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新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇一

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷深化教育教學(xué)改革，努力辦好人民滿意的學(xué)校,，依據(jù)省教育督導(dǎo)評估文件精神,，結(jié)合教研室教學(xué)工作指導(dǎo)意見，本著“從嚴(yán),、細(xì)化,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,，認(rèn)真貫徹,，嚴(yán)格執(zhí)行，落實(shí)到位,。因此,，本學(xué)期學(xué)校以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，深化課改，堅(jiān)持創(chuàng)新,，爭創(chuàng)特色,。牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命”的意識,，全面提升教師的專業(yè)素質(zhì),，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，最終達(dá)到提高學(xué)校的的整體教學(xué)質(zhì)量,。

1,、樹立堅(jiān)持教學(xué)中心,，提高教學(xué)質(zhì)量的意識.

2、強(qiáng)化“科研興?！币庾R,，學(xué)校教師和學(xué)科帶頭人繼續(xù)作好學(xué)校科研課題研究和學(xué)科帶頭人個(gè)人課題研究工作,。

3,、修訂和規(guī)范主題校本教研，提高教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,，優(yōu)化教學(xué)過程,，構(gòu)建具有教學(xué)特色的教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率,。

4,、深化課堂教學(xué)評價(jià)的研究與實(shí)踐，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)評價(jià)工作的深入開展,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高科學(xué)管理的力度,。

6,、繼續(xù)深化備課、作業(yè),、單元過關(guān),、作業(yè)批改及評價(jià)工作改革，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

7、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，做好博客管理,，參與網(wǎng)絡(luò)論壇，促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高,。

8,、全力以赴迎接省教學(xué)督導(dǎo)評估。

結(jié)合上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和各年級在全鎮(zhèn)檢測成績的排名情況,，學(xué)?？陀^分析了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展所面臨的形勢，深入剖析了當(dāng)前提升我校教學(xué)質(zhì)量存在的主要矛盾和問題,。因此,，針對我校當(dāng)前教學(xué)質(zhì)量的危機(jī)，我們必須將提高教學(xué)質(zhì)量作為新學(xué)期教學(xué)改革發(fā)展的迫切要求,。因此,，提高質(zhì)量義不容辭，提高質(zhì)量名正言順,，我們要理直氣壯抓質(zhì)量,，毫不動搖抓質(zhì)量，狠抓教學(xué)的過程性監(jiān)控,，絕不放松,。

以上學(xué)期學(xué)校申報(bào)的區(qū)級綜合實(shí)踐學(xué)科課題和學(xué)科帶頭人申報(bào)的個(gè)人課題為切入口，開展課題研究,，充分調(diào)動學(xué)?？蒲泄歉闪α浚瑒?chuàng)設(shè)學(xué)?？蒲蟹諊?，養(yǎng)成學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思的習(xí)慣,，提高每一位教師的科研能力。

樹立“人人都是課程資源開發(fā)者”的理念,，形成自覺進(jìn)行課題開發(fā)和課題研究意識,。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，更新理念，提高教師的科研能力,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校綜合實(shí)踐的課題方案和計(jì)劃,，在日常的教育教學(xué)中實(shí)施研究，把課題研究落實(shí)到每一項(xiàng)具體工作中去,。

做好階段性總結(jié),，積累詳實(shí)資料。

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，校本教研組人員及分工情況做了相應(yīng)調(diào)整,。共建立四個(gè)教研組，即1—3語文教研組,，組長,，任愛艷;1—3數(shù)學(xué)教研組，組長,，劉春艷;4—6語文教研組,，組長李亞梅;4—6數(shù)學(xué)教研組，組長,，薛麗麗

學(xué)校,、各教研組組長,、教師個(gè)人圍繞學(xué)校校本教研研究主題制定校本教研工作計(jì)劃。

每學(xué)期學(xué)校不少于共4次的教研活動,，每個(gè)教研組每學(xué)期承擔(dān)不少于一次的校本教研活動,，即學(xué)校每月保證一次教研活動。

每次活動的形式,、內(nèi)容都由組長安排,、制定，確保有新意,、有意義,、有成效、有收獲,。

注意資料的積累,、規(guī)整等工作。包括每次活動的通知,、流程,、記錄、反思,、設(shè)計(jì),、個(gè)人發(fā)言材料、活動總結(jié),、錄像,、照片等收集齊全，規(guī)整裝訂,。

學(xué)期末針對活動的實(shí)效,、資料的翔實(shí)和整理情況，評選出優(yōu)秀教研組1個(gè),，被評選為優(yōu)秀教研組的本組教師都是本學(xué)期的最佳校本教研個(gè)人,。其他組教師每組評選2人為本學(xué)期教研先進(jìn)個(gè)人，并納入學(xué)期考評,。

科學(xué)的課堂教學(xué)評價(jià)是提高課堂教學(xué)效率,，提升教學(xué)質(zhì)量的有力保障，本學(xué)期的評價(jià)工作進(jìn)一步做了新的調(diào)整和完善,，針對學(xué)校各學(xué)科的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)行公平、公正,、公開的賦分評比,。

特別強(qiáng)調(diào)：課堂教學(xué)圍繞主題，做到主題要“明”，要緊緊圍繞學(xué)校研究主題進(jìn)行備課,、設(shè)計(jì),、上課等;教法要“活”，倡導(dǎo)個(gè)性化,，要求教師要有自己的特色,。注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力使課堂達(dá)到高效;手段要“新”,，要求教師熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，使信息技術(shù)與課堂教學(xué)達(dá)到整合,。

賦分標(biāo)準(zhǔn)：領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)聽課占30%,，組織一次各學(xué)科各年級的拉鏈?zhǔn)浇虒W(xué)優(yōu)質(zhì)課評比，拉鏈課需要本年級段的教師全程參加聽課和評比,，領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)占30%,，同年級段教師的評價(jià)占40%，學(xué)期末匯總,、,，同組年級進(jìn)行評比，評選優(yōu)質(zhì)課的節(jié)數(shù)占本年級段的1/2,。

嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理制度,，開齊課程，開足課時(shí),，學(xué)校進(jìn)行不定期的檢查和跟蹤調(diào)查,，確保教學(xué)秩序的良好運(yùn)行。

保證40分鐘的教學(xué)時(shí)間,，嚴(yán)禁在學(xué)生上課的40分鐘內(nèi)欺占學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間做其他事情,。

科任教師在學(xué)校事務(wù)工作與自己課堂教學(xué)發(fā)生沖突的情況下，調(diào)整好教學(xué)與其他事情的關(guān)系,，并與班主任教師協(xié)調(diào),、溝通，嚴(yán)禁沒有經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)私自停課,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評,。

加強(qiáng)隨堂聽課的力度，從開學(xué)第一天開始,，教學(xué)主任不定期深入課堂聽課,。全體教師也要利用空節(jié)課進(jìn)入課堂聽課，形成互聽互學(xué)的氛圍,，作好聽課記錄,，教師聽課不少于15節(jié)，每節(jié)課有針對性的聽課意見和綜合分析,。真正達(dá)到聽了,、學(xué)了,、思了、收了的目的,，學(xué)期末評比聽課記錄并記入考核,。

堅(jiān)持教學(xué)精細(xì)管理，上課及時(shí)走進(jìn)教室,，下課不早離開課堂,，不坐著講課，不接打手機(jī),，不做與教學(xué)無關(guān)的事情,。

充分利用好早自習(xí)和午自習(xí)的時(shí)間。早自習(xí)體現(xiàn)“讀”,，校園內(nèi)聽到的是朗朗的讀書聲,，且聲聲悅耳，午自習(xí)體現(xiàn)“靜”,，教室里看到的是學(xué)生寫作業(yè)和看書的鏡頭,，且專心致志。周三,，各年級1班早自習(xí)英語,，周四各年級2班早自習(xí)英語，其余各班語數(shù)學(xué)科,，班主任自行安排,，英語教師做好周三周四早自習(xí)的巡視工作。

空節(jié)課時(shí)間嚴(yán)禁結(jié)伴閑談,，做私活,，教師充分利用好空節(jié)課的時(shí)間做好教學(xué)準(zhǔn)備工作或聽課學(xué)習(xí)。下午放學(xué)靜校后,，聽到辦公鈴聲教師立刻走進(jìn)辦公地點(diǎn)進(jìn)行備課,、批改作業(yè)，或在教室內(nèi)輔導(dǎo)后進(jìn)生,，放下一切與教學(xué)無關(guān)的事情投入教學(xué)工作,。

體育課在正常教學(xué)的基礎(chǔ)上，每節(jié)課不丟棄最基本的稍息,、立正,、隊(duì)列等訓(xùn)練項(xiàng)目，每周不丟棄廣播操鞏固,，不丟棄抖空竹的訓(xùn)練,，體育教師合理安排好三項(xiàng)體育內(nèi)容的教學(xué)。健康教育課每兩周一節(jié)，由體育教師上,。音樂課必須保證學(xué)生會唱三歌：校歌,、對歌、國歌,。美術(shù)課保證數(shù)量和質(zhì)量,，做好作業(yè)批閱工作?？茖W(xué)課有實(shí)驗(yàn)器材的課必須到實(shí)驗(yàn)室上課,，充分利用實(shí)驗(yàn)儀器。

每學(xué)期期中期末檢測中,，中心校都要抽測一個(gè)年級,，被抽測年級成績在全鎮(zhèn)前三名的，學(xué)校要給對應(yīng)教師物質(zhì)獎勵(lì),。

按學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)工作要求和評價(jià)，期中期末做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作,。并加大力度做好日常不定期的檢查工作,。

注：備課、作業(yè),、單元過關(guān),、作業(yè)批改及評價(jià)工作，見“韓城鎮(zhèn)第二中心小學(xué)各項(xiàng)教學(xué)工作要求及管理細(xì)則”

備課要“深”,。要求教師在備課前,，認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，深入掌握教材,、教參,，查閱有關(guān)資料，務(wù)必使所教知識精準(zhǔn),。

本學(xué)期,，狠抓班內(nèi)不完成作業(yè)的學(xué)生。讓每一位學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的重要性,，不完成作業(yè)的嚴(yán)重后果,。讓每一位家長感受到學(xué)校和教師對孩子學(xué)習(xí)的重視程度和辛勤付出，及時(shí)與家長溝通,，借助家長的力量提高學(xué)生的成績,。

利用單元過關(guān)，狠質(zhì)量,。

學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)單元過關(guān)的監(jiān)控工作,，尤其是做實(shí)做好對畢業(yè)班的單元過關(guān)工作。每次單元過關(guān)都要對班內(nèi)成績做簡要分析，對班級語,、數(shù),、英總分前五名學(xué)生給以證書獎勵(lì)，必要時(shí)給以物質(zhì)獎勵(lì),，以資鼓勵(lì),，同時(shí)在教室后黑板張榜表揚(yáng)。其他年級每次單元過關(guān)同樣在后黑板張榜公布,。

控制學(xué)生的作業(yè)總量：小學(xué)1,、2年級一般不留書面家庭作業(yè)，3,、4年級不超過40分鐘,，5、6年級不得超過1小時(shí),。

教師繼續(xù)進(jìn)行主題學(xué)習(xí),，每學(xué)期各學(xué)科總和不少于10篇，做好勾畫,、分析,、批注、反思,，并在學(xué)期末裝訂成冊,，期中期末評比納入目標(biāo)考核。

學(xué)校將積極組織教師參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門開展的各項(xiàng)與教學(xué)有關(guān)的活動,。加大網(wǎng)絡(luò)教研力度,，加大派教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、聽課的力度,，學(xué)習(xí)者做好記錄和反思，讓外出學(xué)習(xí)時(shí)間不浪費(fèi),，有成效,。同時(shí),，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師上優(yōu)質(zhì)課,、上好競賽課,，并盡快走出韓城，走入?yún)^(qū),、市級課競賽,。

經(jīng)營自己的博客，學(xué)校定期對每位教師的博客給以關(guān)注和監(jiān)督,，督促大家學(xué)習(xí),、反思呈現(xiàn)博客中,，會學(xué)習(xí)，會反思,，會宣傳,，加大對外的知名度。

積極參加網(wǎng)絡(luò)論壇,，還沒在蟲蟲飛注冊的教師盡快注冊,，并在豐潤區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、綜實(shí),、英語等學(xué)科板塊發(fā)貼、回帖,，這一工作刻不容緩,，10月中旬學(xué)校集中檢查。

今年10月份,，我們又一次面臨的是省教學(xué)督導(dǎo)評估工作,，按區(qū)、省下發(fā)的評估要求做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。為此,，對學(xué)校布置的一切工作不拖沓，按質(zhì)按量及時(shí)完成,，才能分散教師的任務(wù)，減輕教師的壓力,，達(dá)到短時(shí)高效,，要高度重視此項(xiàng)迎檢工作的開展與落實(shí)，要明確人人肩負(fù)著迎檢重任,，人人承擔(dān)著迎檢責(zé)任和義務(wù),，對學(xué)校交給的工作勇于承擔(dān)，樂于接受,，識大體,，顧大局，最終使這次省教育督導(dǎo)評估工作順利通過并成績喜人,。

總之,，新學(xué)期的工作任重而道遠(yuǎn)，全體教師以學(xué)校教學(xué)工作為重,，增強(qiáng)責(zé)任感,，學(xué)校的教學(xué)工作會跨上一個(gè)新臺階。

九月份

1,、制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,，制定學(xué)校,、教研組、教師個(gè)人校本教研工作計(jì)劃,，制定教學(xué)進(jìn)度安排,。

2、各學(xué)科校本教研組組長會議,。

3,、1—3年級語文教研組校本教研活動

4、征集課堂教學(xué)模式,，確定課堂教學(xué)特色,。

5、蟲蟲飛論壇注冊及發(fā)帖,、回帖評比,，博客展示交流。

十月份：

1,、 迎接省教育督導(dǎo)評估

2,、 作業(yè)、備課,、單元過關(guān),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)檢查

3、 1—3年級數(shù)學(xué)教研組校本教研活動

4,、 搞好期中復(fù)習(xí)工作,，迎接期中考試，

十一月份：

1,、 召開期中考試質(zhì)量分析會,。

2、 召開以學(xué)生成績?yōu)橹黝}的家長座談會,。

3,、 拉鏈?zhǔn)秸n堂教學(xué)評比，即：組織各學(xué)科各年級優(yōu)質(zhì)課評比活動,。

4,、 組織與岔河小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動。

5,、 準(zhǔn)備鎮(zhèn)級學(xué)科帶頭人研究課,。

6、 4—6年級語文教研組教研活動,。

十二月份：

1,、 朗讀比賽。

2,、 作文閱讀競賽,。

3,、4—6年級數(shù)學(xué)教研組教研活動。

4,、搞好期末前的復(fù)習(xí)工作,。

5、期末前的作業(yè),、備課,、單元過關(guān)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、聽課等教學(xué)常規(guī)檢查,。

一月份：

1、迎接期末考試,，搞好質(zhì)量分析,。

2、提交教學(xué)工作總結(jié),、校本教研工作總結(jié)等,。

2、 校本教研先進(jìn)優(yōu)秀教研組評比,。

3,、各類教學(xué)資料的收集、整理,、歸檔,。

4、教師教學(xué)工作的學(xué)期末量化考核,。

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇二

本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，以建設(shè)文明和諧的新二中和淮北市一流的初級中學(xué)為目標(biāo)，不斷更新教育觀念,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，積極推進(jìn)課程改革,，進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期教學(xué)時(shí)間共20周，除去五一長假,、中考,、高考及期中、期末考試外,，實(shí)際教學(xué)時(shí)間不足18周,，即不到90天。時(shí)間緊,、任務(wù)重,，主要工作安排如下：

1,、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如：教材,、教本,、備課簿、磁帶,、教研記錄本及課程安排的準(zhǔn)備與發(fā)放,。本學(xué)期課程表基本不動,需要調(diào)整的作另行通知。

2,、開學(xué)初,，嚴(yán)格按程序做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,、休學(xué)工作,，做好記錄并及時(shí)更新學(xué)生登記表，及時(shí)提供準(zhǔn)確的班級學(xué)生人數(shù)以及學(xué)生情況,，堅(jiān)決杜絕私自安插學(xué)生進(jìn)班現(xiàn)象,。要根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、退學(xué),、親屬就學(xué)的幾點(diǎn)規(guī)定》[～]3做好初一、初二,、高二年級轉(zhuǎn)學(xué)及借讀生的考試,、選取、收費(fèi),、分班工作,。

3、學(xué)籍室要加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格執(zhí)行休學(xué),、復(fù)學(xué)制度。

4,、認(rèn)真組織好各級各類考試,。本學(xué)期我校將主辦淮北地區(qū)十六校期中聯(lián)考，要求各項(xiàng)準(zhǔn)備工作要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，尤其是試卷印刷要絕對保密,，盡可能避免在試卷印刷質(zhì)量及試卷分發(fā)上出現(xiàn)問題。

5,、電教室,、實(shí)驗(yàn)室、語音室設(shè)備要管理維護(hù)好,，使用好,，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

6、圖書室要認(rèn)真做好教材以及教學(xué)資料的征訂,、裝運(yùn),、分配、發(fā)放,、調(diào)劑工作,。同時(shí)對公共圖書嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度，安排好借閱時(shí)間,。

7,、醫(yī)務(wù)室要認(rèn)真做好常見病預(yù)防工作，依據(jù)常規(guī)對全體學(xué)生進(jìn)行體檢和“三防”教育,，積極做好學(xué)生身體的保健工作,。

8、文印室要認(rèn)真完成教師教學(xué)所需的各種練習(xí),、資料,、試卷的印制工作以及學(xué)校所需的各種計(jì)劃、表冊,、制度的印制工作,。

9、認(rèn)真做好高三畢業(yè)班學(xué)生的信息采集,、體檢,、報(bào)名、志愿,、填表,、涂卡以及畢業(yè)證書的填寫、驗(yàn)章,、建擋等各項(xiàng)工作,。

10,、做好課務(wù)協(xié)調(diào)工作,。教師外出開會、進(jìn)修,、學(xué)習(xí)、聽課等,，教務(wù)處要主動為他們安排好課務(wù),，以保證教學(xué)秩序正常。同時(shí)要認(rèn)真做好工作量的統(tǒng)計(jì)與核算,。

本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)以“三化”（即制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化）進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理。以“團(tuán)結(jié)合作,、勤奮務(wù)實(shí),、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為,、優(yōu)質(zhì)高效,、富于創(chuàng)新”為常規(guī)管理的指導(dǎo)思想，努力實(shí)現(xiàn)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的最優(yōu)化,。

1,、備課本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)備課制度。教師備課要有兩節(jié)的提前量,，同一年級組要統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè),。每位教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，撰寫好教案，堅(jiān)決杜絕無教案上課,、照抄照搬教案,、使用舊教案，提倡寫電子教案,。工作五年以下的教師,，要寫詳案，注重規(guī)范,；工作五年以上教師,，可以采用簡案，在規(guī)范的基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新,。每節(jié)教案后,，應(yīng)有教學(xué)反思筆記（此項(xiàng)作為一項(xiàng)檢查考核內(nèi)容），反思筆記簡明扼要,，但至少應(yīng)有一點(diǎn)感想,。教務(wù)處在學(xué)期初、期中,、期末對教案進(jìn)行檢查或抽查,，將檢查結(jié)果在全體教工會上進(jìn)行通報(bào)，并作為頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量獎的依據(jù)之一,。

2,、上課本學(xué)期將繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，更新教師的教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教育思想,，變教為誘,，變學(xué)為思，在課堂教學(xué)中發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，樹立學(xué)生的主體地位,，讓素質(zhì)教育占領(lǐng)課堂教學(xué)的主陣地。在整個(gè)課堂教學(xué)中,，本學(xué)期將倡導(dǎo)“精講,、善導(dǎo)、激趣,、引思”的課堂八字要求,，推行“設(shè)問、研討,、答疑,、訓(xùn)練、反饋”五步一體的教學(xué)模式,。積極探索運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法,、導(dǎo)學(xué)教學(xué)法、情境教學(xué)法,、愉快教學(xué)法等先進(jìn)教育方法,，利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體優(yōu)化教學(xué)活動，使教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化,。

3,、輔導(dǎo)本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生早晚自習(xí)的組織管理，科任教師要增強(qiáng)管理意識,，保證良好班級秩序,，教師輔導(dǎo)期間禁止外出和在走廊內(nèi)逗留，切實(shí)履行早晚輔導(dǎo)的職責(zé),。

4,、作業(yè)與批改從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，教師要布置適量的書面作業(yè)并做到及時(shí)批改,。提倡面批。作業(yè)要有恰如其分的批語,，以促進(jìn)師生之間的交流,。

5、教學(xué)反饋本學(xué)期教務(wù)處將組織有關(guān)人員繼續(xù)深入課堂聽課,，加強(qiáng)檢查,，召開學(xué)生座談會、家長座談會，發(fā)放教師教學(xué)評價(jià)表,，對教師進(jìn)行客觀、公正的評價(jià),。召開教師座談會,，反饋學(xué)生對教學(xué)的意見、建議,，提倡教師在教學(xué)工作中以各種形式收集學(xué)生建議,，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處將根據(jù)期中,、期末考試及抽考分析教學(xué)情況,。考試是教學(xué)反饋的有效手段之一,，教務(wù)處再次提出如下要求：①嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì),，嚴(yán)禁無故缺考，嚴(yán)控應(yīng)付考試提前交卷現(xiàn)象,，確?？荚嚻鸬酱龠M(jìn)學(xué)習(xí)推動教學(xué)的目的。②本學(xué)期七年級,、八年級的期中,、期末考試都將繼續(xù)采用聯(lián)考試卷，要嚴(yán)把監(jiān)考,、評卷、核分,、成績匯總,、質(zhì)量分析五關(guān)。

6,、教師考核,。

學(xué)期末，依據(jù)常規(guī)檢查,、教師工作態(tài)度,、學(xué)校檢查、教研組活動情況,，將對所有教師進(jìn)行考核、評定,，對優(yōu)秀教師要給以表揚(yáng),，對存在不足的教師給予批評,。

1,、繼續(xù)完善“教研活動日”制度,。每個(gè)教研組要根據(jù)“校本培訓(xùn)”的具體要求制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,，活動要有具體內(nèi)容，并認(rèn)真做好活動記錄,。

2,、繼續(xù)舉辦展示課、匯報(bào)課,、公開課,、觀摩課、特色課來提高教師課堂教學(xué)水平,。

3,、選拔一部分優(yōu)秀教師上好專題課、示范課,，并向上級教研部門推薦,，盡快推出一批有影響的名師。

4,、繼續(xù)落實(shí)聽課,、評課、議課制度,。實(shí)行不定時(shí)抽查聽課,，要求校級領(lǐng)導(dǎo)聽課25節(jié)，中層以上領(lǐng)導(dǎo),、教研組長聽課20節(jié),，其它教師聽課15節(jié)以上。

5,、教研組要開展適合本學(xué)科,，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動或比賽。七年級,、八年級要繼續(xù)搞好英語,、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等奧賽輔導(dǎo)活動,。提倡學(xué)科競賽,，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及參加比賽的能力,。

6、做好上級有關(guān)部門開展的學(xué)科競賽指導(dǎo)工作,，力爭在競賽中獲得好成績,。

7、教研組要加強(qiáng)對教學(xué)理論的學(xué)習(xí),、交流,，加強(qiáng)對新方法、新信息的學(xué)習(xí)研究以指導(dǎo)自身的實(shí)踐,。

8、鼓勵(lì)教師外出參加各類教學(xué)教研活動,，如省,、市教研部門或兄弟學(xué)校舉辦的各類教學(xué)教研活動。外出學(xué)習(xí)要上匯報(bào)課,。

9,、舉行教學(xué)教研論文評獎活動，鼓勵(lì)教師向各類報(bào)刊,、雜志投稿,。

10、加強(qiáng)教研課題研究,，教研組要認(rèn)真選擇課題,，填寫教研課題計(jì)劃表、實(shí)施表,，并向省,、市教研部門審報(bào)。

1,、組織好理論學(xué)習(xí)：組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)基本理論,，提高教師理論水平；學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),，提高教師依法從教的意識,；學(xué)習(xí)教育發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,。

2,、注重師德建設(shè)。在二中發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期尤其要在全體教教師中加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),，弘揚(yáng)“愛崗,、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,，把“講團(tuán)結(jié),、講大局,、講穩(wěn)定，講協(xié)調(diào),、講正氣”,、“熱心、專心,、虛心,、愛心”貫徹到一切工作的始終，反對夸夸其談,、夜郎自大,、麻木不仁、不學(xué)無術(shù),、誤人子弟的行為和作風(fēng),，堅(jiān)決杜絕內(nèi)訌與內(nèi)耗，防止不穩(wěn)定因素的存在與曼延,。本學(xué)期繼續(xù)舉行學(xué)生測評教師活動,，并將測評結(jié)果作為教師考核、聘任的主要依據(jù),。

3,、重視青年教師的培養(yǎng)。我校近幾年新分配的大學(xué)生教多,，為盡快使他們勝任教學(xué),，本學(xué)期將為青年教師成長進(jìn)一步營造優(yōu)良環(huán)境：（1）教務(wù)處選派業(yè)務(wù)精英，為青年教師舉辦業(yè)務(wù)講座,。（2）組織青年教師自訂提高業(yè)務(wù)能力的短,、中、長期規(guī)劃,，推行“一,、三、五”（即一年入門,、三年過關(guān),、五年成熟）培養(yǎng)目標(biāo)。短：任教一年,，教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)基本過關(guān),，學(xué)生基本滿意；中：任教三年吃透教學(xué)內(nèi)容,，成為教學(xué)新秀,；長：任教五年，勝任從初一一到初三的教學(xué),，五年以上成為學(xué)科內(nèi)教學(xué)骨干,。（3）教務(wù)處組織有關(guān)人員對青年教師定期跟蹤聽課,，并指定專人面對面評議，規(guī)范教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。（4）教務(wù)處組織青年教師跨學(xué)科聽校內(nèi)市以上骨干教師的課,，做到學(xué)有樣板。（5）開展“以老帶新結(jié)對子”活動,。師徒共同備課,、聽課、評課,，師傅還要把好傳統(tǒng),、好校風(fēng)、好教風(fēng)傳授給青年教師,。

4,、通過努力，使教師整體水平提高,，推出一批在市內(nèi)有影響的骨干教師、學(xué)科帶頭人,。

1,、加強(qiáng)對畢業(yè)班工作重要性的認(rèn)識，努力提高畢業(yè)班質(zhì)量,。

2,、制定切合實(shí)際的教學(xué)方案和復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3,、分管領(lǐng)導(dǎo)配合年級組長,，制定可行的管理制度、工作計(jì)劃

4,、抓住尖子生,，提高中等生，管好后進(jìn)生,。對尖子生的學(xué)科強(qiáng)弱,、思想動態(tài)、意見要求要做到心中有數(shù),。

5,、發(fā)揮月考制度應(yīng)有的作用，做好每次的考試安排及總結(jié)工作,。

6,、注意資料的認(rèn)購、搜集,、保存和使用,，注意高考的動態(tài),、信息等。

7,、做好畢業(yè)班學(xué)生反饋工作,，開好學(xué)生座談會、家長會,、全體學(xué)生大會等,。

8、注意對畢業(yè)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和心理疏導(dǎo),。

9,、做好畢業(yè)生的考試、報(bào)名,、體檢,、填志愿、建檔等工作,。

10,、力爭在今年高考中有所突破,，取得滿意的成績,。

本學(xué)期任務(wù)重，時(shí)間緊，請各位教師根據(jù)教務(wù)處計(jì)劃,，對教學(xué),、教研合理做好安排,，使我校的教學(xué)工作出現(xiàn)一個(gè)嶄新的局面。

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇三

樹立科學(xué)發(fā)展觀,，全面提高我校初中的教學(xué)質(zhì)量。特別抓好4個(gè)畢業(yè)班,，科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實(shí)處，狠抓教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步完善各項(xiàng)考核制度,，創(chuàng)造一個(gè)教書育人,、和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境,；。加大教科研力度,，制定切實(shí)有效的措施,，加強(qiáng)教研組管理,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，抓好初中高效課堂建設(shè)，確保高效課堂得到全面貫徹實(shí)施,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。以活動為載體，以評比為手段,，時(shí)刻鼓勵(lì)老教師的優(yōu)秀技能,，同時(shí)更重要的培訓(xùn)好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。使之我校初中教師建設(shè)成一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的師資隊(duì)伍，造就一支敬業(yè),、勤勉,、高效、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,。對青年教師的培養(yǎng),，提供機(jī)會（師徒結(jié)對、外出培訓(xùn),、公開課展示等）,，要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提倡奉獻(xiàn)和合作精神,，真正做到“學(xué)高為師,，身正為范”。要組織青年教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)意識,，以滿腔的熱情投入到教學(xué)工作中去,。

2、加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心,，也是教務(wù)的主要工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)工作有序運(yùn)行,，才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事,，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（1）按照國家規(guī)定的計(jì)劃,，開足各類課程,，尤其是地理、歷史,、生物和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期開始學(xué)校將把副科跟主課同等重視,。在考試的內(nèi)容和形式上也會有根本的改變所以，要求教師精心備課,，盡職盡責(zé)上課,。

（2）起始年級要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（3）嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,，杜絕上課遲到、早退,、曠課,、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看,、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,，并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

（4）定期征求教學(xué)意見,，按月檢查學(xué)生作業(yè),，定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況，做好教師教學(xué)評估工作,，并及時(shí)與教師交換意見,，促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進(jìn)。

（5）教研組組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,，并做出評估,，指導(dǎo)新教師備好課、上好課,、編號導(dǎo)學(xué)案,，促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平，幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平,。本學(xué)期教務(wù)處將舉行教師“優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案”的評比活動,。

（6）堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動,。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí),，檢查性聽課是一種鞭策,，取長補(bǔ)短，共同提高,。每個(gè)教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),。

（7）倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué),。利用現(xiàn)代信息技術(shù),，進(jìn)行大容量、快節(jié)奏,、高效率的現(xiàn)代高效課堂教學(xué),。

（8）領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的,、有計(jì)劃,，既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況，又要突出重點(diǎn),，有針對性,。聽課要有記錄、分析和評價(jià),，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋,。

3、切實(shí)加強(qiáng)教研組的建設(shè),。教研組長要強(qiáng)化責(zé)任意識,、質(zhì)量意識，以身作則,，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,，樂于奉獻(xiàn),。教研組長要立足教學(xué)科研，切實(shí)做好課題研究,，主抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。主抓備課、導(dǎo)學(xué)案的批閱,、教研討論,、說課等工作。教研組以聽課,、學(xué)習(xí)理論,、課題研究為主。聽課活動建議主要提出不足之處,，每人至少提一條建議性意見,。聽課評課中,，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職，以利于教研活動的創(chuàng)新,。教研組以教材分析為主,，做到備課、練習(xí),、測評全組統(tǒng)一,。本學(xué)期末教務(wù)處根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組。

4,、認(rèn)真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控,。通過建立月考制度，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，力求公正,、客觀地反映教與學(xué)的實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，尋求對策,。教務(wù)處認(rèn)真組織期中、期末考試及質(zhì)量分析,。

在上上下下的共同努力下,，我校今年中考取得了令人矚目的佳績。20xx屆學(xué)生的中考又?jǐn)[在面前,，為確保中考成績穩(wěn)中有升,，我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。

1,、統(tǒng)一思想認(rèn)識,，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,，力爭全年級教師攜手進(jìn)取,。

2、認(rèn)真組織各類檢測考試,，以考促教,。繼續(xù)實(shí)行月考制度，要求學(xué)生認(rèn)真答題,，教師認(rèn)真評卷,，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

3,、不斷完善制期中期末的獎懲辦法,，全力調(diào)動教師的積極性，同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,、吃苦精神,，在教育教學(xué)過程中,，做到“橫向到邊，縱向到底“,，把工作做實(shí)做細(xì),。

4、教育機(jī)會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,，老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子,。

八月份：

1、落實(shí)課務(wù)分工,、教材,。

2,、落實(shí)教研組長,、備課組長，重心在于集體備課和教研活動

3,、組織好初中部高效課堂培訓(xùn)和暑期教師培訓(xùn)

4,、初中部教學(xué)用品和教材的發(fā)放。

九月份：

1,、教研組,、備課組及教師寫好教學(xué)工作計(jì)劃

2、高效課堂學(xué)生培訓(xùn),，教師調(diào)度會

3,、各類報(bào)表填寫、上報(bào),。

4、教研組長備課組長調(diào)度會

5、初中部教學(xué)工作會議,。

6,、教學(xué)常規(guī)檢查，組織月度檢測

7,、初三月考,。

十月份：

1、組織備課組校內(nèi)公開課,，見面課活動,。

2、集體備課情況反饋,。

3,、教研組長例會。

4,、教學(xué)常規(guī)檢查,。

5,、期中考試工作動員及準(zhǔn)備。

十一月份：

1,、教研組長,、備課組長例會。

2,、期中常規(guī)檢查,。

3、期中考試及數(shù)據(jù)分析,。

4,、期中考試情況總結(jié)。

5,、召開學(xué)生座談會,。

6、集體備課活動抽查,。

十二月份：

1,、學(xué)籍整理。

2,、集體備課“好課”展示活動,。

3、讀書活動匯報(bào)會情況考評,。

4,、各年級月度調(diào)研，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,。

5,、教學(xué)常規(guī)檢查。

元月份：

1,、布置期末復(fù)習(xí)考試工作,。期末考試。

2,、收集有關(guān)教學(xué)資料,。

3、教師上交電子文檔及印刷教案,、試題,。

4、教學(xué)常規(guī)檢查,。

5,、教務(wù)工作總結(jié)、教務(wù)檔案整理。

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇四

全面貫徹黨的教育方針,，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),。依據(jù)學(xué)校校委會對教務(wù)處教學(xué)工作的要求，從質(zhì)量興校,、開創(chuàng)教學(xué)新局面出發(fā),，把全面提高教育質(zhì)量作為重點(diǎn)，將實(shí)施素質(zhì)教育定為目標(biāo),，以**市青少年活動中心青年部為平臺,，整體推進(jìn)課堂改革。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù),、督查、創(chuàng)新”的功能,。要求每個(gè)教師做到與時(shí)俱進(jìn),，開拓進(jìn)取，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象,，強(qiáng)化教學(xué)管理,，真正提高教育質(zhì)量,。

1．規(guī)范教師教學(xué)行為，加大教學(xué)常規(guī)管理力度,。

2．完善教研組,、備課組的管理工作，加大教研教改力度,，促進(jìn)教育質(zhì)量的提升,。

3．召開七年級新生家長會。

4．本學(xué)期的中心工作是在六,、七,、八年級全面開展杜郎口的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。

5．全校執(zhí)行坐班制度,，確保辦公時(shí)間,，提高工作效率。

6．借助麻城市青少年活動中心青年部這個(gè)平臺,，對各年級學(xué)有余力的學(xué)生及有其他興趣特長的學(xué)生利用周六,、周日開展相關(guān)培訓(xùn)活動。

7．組織學(xué)生以年級為單位開展國學(xué),、數(shù)學(xué),、英語、文體活動。

8．九年級抓緊時(shí)間上新課,，力爭年內(nèi)結(jié)束部分新課,；加強(qiáng)體育課、理科實(shí)驗(yàn)操作等中考項(xiàng)目的針對性訓(xùn)練,，力爭讓更多學(xué)生完全達(dá)標(biāo),。

9．組織落實(shí)好各年級月考、期末調(diào)研考試工作,，全面客觀公正地評價(jià)教師的教學(xué)效果,。

①各教研組、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作計(jì)劃,，對于每次教研活動必須做到有計(jì)劃,、有活動、有中心發(fā)言人,、有活動記錄,。最多在一年的時(shí)間內(nèi)要求使每位任課教師都當(dāng)一次中心發(fā)言人。

②本學(xué)期實(shí)行以備課組為單位集中備課,。各備課組長必須安排絕對充足的時(shí)間集中學(xué)習(xí),，討論備課方案。確定每章節(jié)的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)、教學(xué)過程,、訓(xùn)練題目和備課反思,。各備課組可以資源共享。

③加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,，努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，有效激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,、積極性,，提介“主動參與，樂于探究,，交流合作,，自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方式。

④本學(xué)期教務(wù)處將試行“推門聽課”制度,。要求每位教師全學(xué)期聽課不少于15節(jié),。要求記好聽課筆記，教務(wù)處將于學(xué)期結(jié)束時(shí)收集教師聽課筆記,。

⑤所有任課教師要落實(shí)好“三到位”工作,，即坐班時(shí)間要到位,，集體備課要到位，講公開課和聽課任務(wù)落實(shí)到位,。

⑥各任課教師要樹立安全意識,，明確安全責(zé)任大于天，堅(jiān)持上課之前清點(diǎn)學(xué)生到校情況,，有問題及時(shí)與班主任聯(lián)系,，確保不出任何安全事故。

⑦本學(xué)期對六,、七,、八年級舉行三次大型考試?？疾榻處熃虒W(xué)效果,，了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度。教學(xué)效果逐步與績效工資掛鉤,。

⑧教務(wù)處的工作人員,，仍堅(jiān)持坐班簽到制度，保證工作時(shí)間,，樹立服務(wù)意識,，發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，做好本質(zhì)工作,，努力為教育教學(xué)工作服務(wù),。

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇五

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、教師都要端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，都要遵循教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)教學(xué)管理工作,，增強(qiáng)質(zhì)量意識,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，圍繞“培養(yǎng)有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)生”的主課題,，培養(yǎng)“有理想,、有道德、有紀(jì)律,、有文化”的社會主義事業(yè)接班人,。為了強(qiáng)化我校教學(xué)管理工作，提出以下意見,，望認(rèn)真研究,，貫徹執(zhí)行。

1、校長是學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,，全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作的規(guī)劃,，教學(xué)人員的安排，教學(xué)經(jīng)費(fèi)的使用,，全面貫徹黨的教育方針,，九年義務(wù)教育法，在整個(gè)教學(xué)工作中進(jìn)行把關(guān),、定向,、決策、督導(dǎo),、協(xié)調(diào),、檢查。校長應(yīng)把主要精力放在教學(xué)工作上,。其主要職責(zé)是：

(1)提出年度教學(xué)工作的目標(biāo),、任務(wù)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的措施,，完善學(xué)校各職能系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制與調(diào)節(jié)手段,。

(2)實(shí)行教學(xué)民主，每月至少召開一次行政會,，專題研究教學(xué)工作,；經(jīng)常聽取教師代表及學(xué)生代表、學(xué)生家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議,。

(3)有計(jì)劃,、有步驟地改革教學(xué)思想、內(nèi)容形式,、手段和教學(xué)方法,，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育理論，鼓勵(lì)教師大膽試驗(yàn),，改革創(chuàng)新,。

(4)聽取教務(wù)處工作匯報(bào)，并提出指導(dǎo)性意見,。檢查督導(dǎo)教務(wù)處,、教研組、年段的工作,。

(5)深入教學(xué)第一線,，參加教研組、年段的教學(xué)研究活動,，每學(xué)期聽課不少于20節(jié),。

(6)組織,、領(lǐng)導(dǎo)對教師的業(yè)務(wù)考核和教學(xué)工作成績的評估，每學(xué)期要向全體教師做教學(xué)工作專題總結(jié)報(bào)告,。分管教學(xué)工作的副校長協(xié)助校長工作,，行使對教學(xué)的指揮權(quán)，指導(dǎo)好教務(wù)處,、教科室的工作,，聽取教務(wù)主任的匯報(bào)，定期召開教學(xué)工作會,，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題,。每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。

2,、教務(wù)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手,。應(yīng)努力貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，具體實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,，以質(zhì)量管理為中心搞好教學(xué)管理工作,，其主要職責(zé)是：

(1)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)協(xié)助分管教學(xué)工作的副校長制定年度、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃及檢查落實(shí)的具體措施,，合理安排教學(xué)人員,。定期向分管校長匯報(bào)工作。

(2)指導(dǎo)和檢查教研組教研活動,，定期聽取教研組長的工作匯報(bào),，并提出指導(dǎo)性意見。

(3)召開學(xué)生座談會,，年段教導(dǎo)會,，充分聽取意見，共同解決教與學(xué)的矛盾,，指導(dǎo)教法與學(xué)法的改革,。

(4)組織全校性的青年教師匯報(bào)課、教學(xué)改革研究課和優(yōu)秀教師示范課,，培養(yǎng)各類典型,，總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。

(5)組織期中,、期末質(zhì)量考核、質(zhì)量分析,。

(6)定期組織檢查教師備課教案,，學(xué)生作業(yè)完成與批改情況，落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,。

(7)深入教學(xué)第一線,，參加教研活動,，每學(xué)期聽課不少于40課時(shí)。

(8)每學(xué)期向校長做教學(xué)工作匯報(bào),，為校長決策提供有關(guān)分析材料,。

3、教研組長和年段長是實(shí)施教學(xué)工作的組織者,，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的直接指揮者,。教研組長的主要職責(zé)是：

(1)制訂本學(xué)科的教研活動計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包含以下內(nèi)容：指導(dǎo)思想,，教研活動的每周安排,，教改研究課題，青年教師培養(yǎng)措施,，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，課外活動及研究課，觀摩課安排等,，并在期初報(bào)送教務(wù)處審批,。

(2)組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)教育理論，搜集教改信息,，開展教育科研,，交流教改經(jīng)驗(yàn)。

(3)指導(dǎo)備課組工作,，組織教師制訂年級教學(xué)計(jì)劃,，檢查教師落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的情況。

(4)組織本學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,，研究本學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)措施,。

(5)做好匯報(bào)課、研究課,、觀摩課的組織,、研究、評議工作,。

(6)督促教師參加市,、區(qū)教研活動，掌握出席情況,。

(7)指導(dǎo)備課組的備課活動和學(xué)生課外興趣小組活動,。

(8)定期向教務(wù)主任匯報(bào)學(xué)科活動計(jì)劃落實(shí)情況。年段長應(yīng)把教學(xué)工作納入年級工作計(jì)劃,，從年級實(shí)際出發(fā),，每月召開一次年級教學(xué)情況分析會，分析研究制定提高本年級教育教學(xué)質(zhì)量的措施,。

4,、教師的主要職責(zé)是：

(1)貫徹執(zhí)行教育方針,，義務(wù)教育法，端正教育思想,，熱愛教育事業(yè),，在教學(xué)中起到主導(dǎo)作用，全面關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表。

(2)掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研教材,，掌握教材的思想要求和知識與能力的要求。

(3)認(rèn)真鉆研教法,，努力進(jìn)修,，不斷更新知識，積極參加校外教學(xué)研究活動,。

(4)認(rèn)真?zhèn)湔n,，搞好課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率,。

(5)充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，因材施教，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，教書育人,，寓思想教育于教學(xué)過程之中。

(6)主動聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求,，每學(xué)期至少召開一次學(xué)生評教評學(xué)座談會,。

(7)認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo),。

(8)作好考核,、成績評定、教學(xué)質(zhì)量分析工作,。

(9)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

(10)班主任與科任教師之間要經(jīng)常聯(lián)系,，研究學(xué)生思想情況和學(xué)習(xí)情況,，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績,。

1,、指導(dǎo)思想要明確，全面貫徹方針和課程標(biāo)準(zhǔn),，各年級各學(xué)科全面安排,，面向全體學(xué)生，針對實(shí)際,，切實(shí)可行,。

2、要有要求明確,，具體可行的教學(xué)工作目標(biāo),。

3、要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,。

4,、明確考核辦法，作出具體安排,。

5,、加強(qiáng)起始年級和畢業(yè)班的工作，從實(shí)際出發(fā)做出詳盡的安排,。

6,、對教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)要有檢查措施。

1,、備課要做到抓綱務(wù)本,、精心設(shè)計(jì)。

(1)各備課組在學(xué)期初制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃并在期初送交教務(wù)處備查,。

(2)備課組在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,，每周堅(jiān)持一次集體備課，并由一位教師主講,。

(3)備課要做到“四備”,，即備大綱、備教材,、備學(xué)生,、備教法。

(4)各年級備課組力求做到“五統(tǒng)一”即：進(jìn)度統(tǒng)一,，內(nèi)容與要求統(tǒng)一,，重點(diǎn)與難點(diǎn)統(tǒng)一，重要例題及作業(yè)統(tǒng)一,，教具與實(shí)驗(yàn)統(tǒng)一,。

(5)教師要認(rèn)真按照規(guī)范寫好備課筆記。

2,、指導(dǎo)預(yù)習(xí)(1)要求：讓學(xué)生初步了解教材內(nèi)容,，解決一些問題,，并提出新教材中自己不能解決的問題，指導(dǎo)學(xué)生抓住教學(xué)重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，有針對性的為教學(xué)創(chuàng)造條件。在平時(shí)學(xué)習(xí)中讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,，掌握預(yù)習(xí)方法,，不斷提高學(xué)生自學(xué)能力。(2)方法：根據(jù)教學(xué)目的教師提出簡明扼要的預(yù)習(xí)提綱,，預(yù)習(xí)一般應(yīng)在上課前一至二天布置并給予指導(dǎo),，教給方法，幫助學(xué)生掃除預(yù)習(xí)中的障礙,，合理安排預(yù)習(xí)時(shí)間,。

3、上課,。

(1)基本要求：

①課前做好充分準(zhǔn)備,，有效地利用課堂教學(xué)時(shí)間；

②課前一分鐘到教室門口組織教學(xué),；

③目的明確,，重點(diǎn)突出，講授精要,，教材處理好,；

④以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線,，加強(qiáng)“雙基”，發(fā)展“三力”(觀察,、思維,、實(shí)際操作)，保證“三性”(科學(xué),、思想,、系統(tǒng))；

⑤步驟清楚,，環(huán)環(huán)緊扣,，語言生動，板書講究,，教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,；

⑥讀講議練，動腦動手，當(dāng)堂理解,，當(dāng)堂鞏固,，達(dá)到五種效果：注意力集中，興趣濃厚,，想象豐富,，思想活躍，心情愉快,。

(2)課堂教學(xué)要遵循學(xué)生的思維規(guī)律。

①講新課時(shí)要復(fù)習(xí)和聯(lián)系舊知識,，促使知識的正遷移,。

②要運(yùn)用學(xué)具、教具,、實(shí)物等直觀形式和電化教學(xué)手段,，重視演示、實(shí)驗(yàn),，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)地抽象,，總結(jié)出基本概念和規(guī)律，注意動口,、動手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),。

③要精講善練，有講有練,，邊講邊鞏固,。

(3)實(shí)行啟發(fā)式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，主動性,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

①課堂積極組織教學(xué),，使學(xué)生始終處于最佳思維狀態(tài),，運(yùn)用各種快樂教學(xué)手段，保持學(xué)生旺盛精力,。

②要貫徹舉一反三的原則,。“一”就是“雙基”,，著重是基本概念,、定理、法則,、基本內(nèi)容,，教師要著重講清這個(gè)“一”。“反三”就是啟發(fā)學(xué)生動腦,，擴(kuò)展加深達(dá)到觸類旁通,。

③教學(xué)過程要有目的地設(shè)疑、激疑,、解疑,，引導(dǎo)學(xué)生自己思考理解和掌握知識，既教知識又教思路,、教方法,。

(4)注意挖掘教材的思想性，寓德于智,，注重情感培養(yǎng)。

(5)教態(tài),、儀表要大方,，遵守時(shí)間,，精神飽滿，和藹可親,。

(6)理、化、生學(xué)科的任課教師,，要認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的全部演示或分組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)均要在課前做好充分準(zhǔn)備。

(7)課上要充分利用四十五分鐘,，進(jìn)行教學(xué)活動,，不講與課堂教學(xué)無關(guān)的話，不得提前下課或延遲下課。

（8）能在課內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)的就在課內(nèi)完成,，不要布置過多課外作業(yè),。

4、批改作業(yè)與輔導(dǎo),。

合理安排學(xué)生的練習(xí)作業(yè)量。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,，初中學(xué)生每天作業(yè)一般不超過1.5小時(shí),，高中學(xué)生每天一般不超過2小時(shí)(含晚自習(xí)中的作業(yè)時(shí)間),。保證學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)適量、適度,?？勺裱虒W(xué)和學(xué)習(xí)規(guī)律搞好不同形式的單元知識測評,。

(1)教師要按照大綱和課本的要求完成全部練習(xí)、習(xí)題,，每節(jié)課向?qū)W生布置讀寫作業(yè),，對作業(yè)要有規(guī)范要求。

(2)教師要認(rèn)真批改作業(yè),，不得讓學(xué)生代批代改,。要及時(shí)總結(jié)學(xué)生作業(yè)完成情況,，講評作業(yè)中的共性問題。

(3)教師要利用自習(xí)課到班答疑,，在課余時(shí)間要對差生進(jìn)行面授輔導(dǎo),，鼓勵(lì)教師帶好學(xué)有特色的優(yōu)秀生。

①教材規(guī)定的固定性作業(yè),，要認(rèn)真組織學(xué)生在課內(nèi)完成,。布置課外作業(yè)要統(tǒng)籌兼顧，安排適當(dāng),，作業(yè)題要典型,、精要，作業(yè)量符合規(guī)定時(shí)間,，杜絕機(jī)械重復(fù)和懲罰性作業(yè),。

②各年級要嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)范化要求，通過嚴(yán)格訓(xùn)練不斷提高學(xué)生的讀寫,，解題的技能技巧,。

③要嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)，堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)的行為,。

(4)認(rèn)真檢查批改作業(yè)

①各學(xué)科教材規(guī)定的作業(yè)要全批全改,。每學(xué)期不少于8次，精批不低于1/3,，評語有指導(dǎo)意義,。

②作業(yè)以批為主，指出錯(cuò)誤,，讓學(xué)生修改訂正，學(xué)生不能或不會改的,，要面批面改,。

③對學(xué)生作業(yè)中的問題，教師應(yīng)做記錄分析,，及時(shí)評講訂正,，必要時(shí)再留有針對性的作業(yè)讓其鞏固，

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇六

根據(jù)xx市教育局教研室20xx年工作計(jì)劃,，結(jié)合我校實(shí)際情況,，突出教育教學(xué)工作重心，以活動為載體,，開展課堂教學(xué)改革,，求真務(wù)實(shí),，科學(xué)管理，開拓創(chuàng)新,，努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,。特制訂本工作計(jì)劃。

初中入學(xué)率,、鞏固率,、畢業(yè)率、升學(xué)率達(dá)標(biāo),，課堂教學(xué)改革取得初步的成績,，初中各年級教學(xué)質(zhì)量達(dá)全市中等水平，規(guī)范教學(xué)管理各項(xiàng)工作,。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和規(guī)定：開全課程,，上足課時(shí)。深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，使學(xué)生全面,、和諧、有個(gè)性,、可持續(xù)發(fā)展,。

2.規(guī)范辦學(xué)行為：要進(jìn)一步遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)文科閱讀教學(xué),，強(qiáng)化和促進(jìn)師生的閱讀,，提高師生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量；加強(qiáng)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué),，提高實(shí)驗(yàn)開出率和教學(xué)效果,。進(jìn)一步規(guī)范教輔用書推薦和使用，努力做到各學(xué)科教輔用書的使用符合自治區(qū),、市的有關(guān)規(guī)定,，減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。

3.精心組織好課改展示活動,。根據(jù)教育局要求,，本學(xué)期課改展示活動繼續(xù)進(jìn)行，我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動,，并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開課以及參加觀摩評課活動,。

4.扎實(shí)做好控流工作 。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作,，制定保學(xué)措施,，落實(shí)責(zé)任，班主任包班、教師包生,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)班級,，通過制定獎懲辦法，與評優(yōu),、評先,、評職、績效考核掛鉤,。關(guān)注學(xué)生動態(tài),，做細(xì)致的調(diào)查工作。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,。

5.加強(qiáng)對課堂教學(xué)的調(diào)研，增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性,，積極探索有效的課堂教學(xué)模式,，促進(jìn)教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。

6.教師要加強(qiáng)對不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。講究教學(xué)的民主性,，把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

7. 進(jìn)一步明晰課堂教學(xué)基本常規(guī)底線要求,，確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,，在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習(xí)過程與成果、發(fā)表個(gè)人見解與質(zhì)疑問難的機(jī)會,。

8. 研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)策略和教師導(dǎo)學(xué)策略,，各班級建立小組學(xué)習(xí)機(jī)制，積極推進(jìn)小組學(xué)習(xí)方式,，班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等劃分好學(xué)習(xí)小組，以提高課堂教學(xué)的整體水平,。

9. 抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,。課堂改革、常規(guī)教學(xué)秩序,、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動,、教師培訓(xùn)等工作,，都要踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。不定期開展評教,、評學(xué)活動,，全面了解教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)糾正,。

10.教務(wù)處檢查備課筆記重點(diǎn)看上課之后的教學(xué)反思，每周至少寫一篇教學(xué)反思在備課本上,。

11.抓好小課題研究,，做好結(jié)題的相關(guān)工作。

12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,，共同開展研究,，充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助作用,，有目的,、有計(jì)劃地開展專題教研活動。

13.促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)教研組和課改小組建設(shè),。以課改小組為基本單位,、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動,，同時(shí)要求教研組內(nèi)不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習(xí)與交流,，不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力。重視同年級不同學(xué)科教師的共同研究,，形成整體協(xié)調(diào)的教育方案,，確保教學(xué)教研的務(wù)實(shí)高效。

14.要研究建立我校教研活動的評價(jià)機(jī)制,，通過開展課改小組評先活動,，大力促進(jìn)校本教研工作。本學(xué)期,，評選出先進(jìn)課改小組,，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推出典型,，供全校學(xué)習(xí)借鑒,。

15.本學(xué)期每個(gè)任課老師上好一節(jié)研究課，老師聽課不少于15節(jié),。

16.加強(qiáng)師德教育,，全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,、教書育人、為人師表的職業(yè)精神，增強(qiáng)教師在新形勢下的責(zé)任感和使命感,。

17.抓好教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識,，提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),，鼓勵(lì)、支持教師參加各種培訓(xùn)和教研活動,，為教師成長搭建平臺,，為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動,。

19.鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,，并參加各級各類的論文評比。

20.開好教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,。

21.開展特崗教師教學(xué)基本功比武活動,。

22.深入開展教師讀書活動和學(xué)生“讀經(jīng)典文章，寫規(guī)范漢字,，講標(biāo)準(zhǔn)普通話”活動,，營造書香校園，促進(jìn)師生成長,。

23.開展好誦讀,、演講、讀書經(jīng)驗(yàn)交流,、書畫比賽等活動,。

24.貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》，開齊開足體育,、藝術(shù)課程,，加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)，組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動,。

25.繼續(xù)開展好美術(shù),、音樂興趣班活動，增開體育興趣班,。

26．加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究,，把握命題方向，提高備考效率,。要分析現(xiàn)狀,，制定目標(biāo)，確保工作有措施,。

27.加強(qiáng)中考學(xué)科研究,，開展各種學(xué)科備考研討活動,。

28.積極參加上級中考備考研討會。加強(qiáng)與外地信息溝通,，收集中考資料信息。

29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作,。

30.做好考生考前心理輔導(dǎo)工作,，將心理輔導(dǎo)工作貫穿于備考全過程。

31.做好理化實(shí)驗(yàn)操作考試及八年級地生會考等工作,。

32.做好中考體育測試工作,。

33.圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書和閱覽,。

34.電教組要主動與各教研組聯(lián)系,，使各教研組及時(shí)利用電教資源。

35.做好各類賬冊的登記工作,，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng),。

36.實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

20xx年2月13日

附：馬皮初中教務(wù)處20xx年春季期月份工作安排

1,、發(fā)放好課本,，按時(shí)開學(xué)上課

2、做好控輟保學(xué)工作和學(xué)生入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)

3,、召開教研組長會議,，學(xué)習(xí)市局教研室工作計(jì)劃

4、迎接市局開學(xué)工作檢查

5,、制訂教務(wù)處工作計(jì)劃,、教研組計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃

6、建立好課改小組

7,、做好20xx年秋季期期末質(zhì)量檢測質(zhì)量分析

1,、對九年級進(jìn)行校內(nèi)視導(dǎo)，了解教學(xué)進(jìn)度

2,、課改小組全面開展備課聽課議課活動

3,、參加中考分科復(fù)習(xí)研討會

4、組織學(xué)生參加xx市中考,、會考模擬測試

5,、教學(xué)常規(guī)檢查

6、做好免費(fèi)教科書征訂,、發(fā)放及完善檔案工作

1,、組織學(xué)生參加期中教學(xué)質(zhì)量檢測

2、組織教師參加市舉辦初中特崗教師教學(xué)基本功比武活動

3,、召開各班學(xué)習(xí)委員會議

4,、召開畢業(yè)班任課教師會議

5,、語文組組織學(xué)生開展閱讀演講等活動

6、外出考察先進(jìn)學(xué)校備考經(jīng)驗(yàn),，收集中考有關(guān)信息

7,、了解小課題開展情況

1、組織中考,、會考報(bào)名工作,，參加中考體育考試及理化實(shí)驗(yàn)考試

2、舉行學(xué)生書畫展

3,、組織學(xué)生參加xx市初中畢業(yè)班中考模擬測試

4,、英語組組織學(xué)生開展英語才藝展示活動

5、召開九年級學(xué)生會,、任課教師會

6,、做好小升初招生宣傳工作

1、組織學(xué)生參加期末教學(xué)質(zhì)量檢測及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研

2,、做好中考考前輔導(dǎo)工作,，組織學(xué)生參加中考、會考

3,、做好小課題結(jié)題工作

4,、七年級新生摸底登記及招生工作安排

5、做好學(xué)期期末評優(yōu)工作

6,、教學(xué)常規(guī)檢查,，教師上交備課筆記、聽課筆記等

1,、九年級中考成績條的發(fā)放及錄取通知單發(fā)放

2,、辦理初中畢業(yè)證書，并做好發(fā)放工作

3,、完成教務(wù)處工作總結(jié)及暑假工作安排

4,、收集、整理有關(guān)材料,，歸檔保存

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇七

本學(xué)期,，教務(wù)處將以“質(zhì)量提升年”活動為契機(jī)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，加快教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面健康發(fā)展步伐,。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理,，樹立教師的責(zé)任意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，穩(wěn)步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校今年創(chuàng)省三級達(dá)標(biāo)驗(yàn)收打下良好基礎(chǔ),。

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查,，迎接三級達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,。

2. 以學(xué)校第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，教學(xué)系列將開展豐富多彩的活動,。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開好本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,。

4,、加強(qiáng)兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理。

(一),、做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1、課程管理

(1),、嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,，開足開齊規(guī)定課程，特別是綜合實(shí)踐活動,、研究性學(xué)習(xí)和校本選修課,。進(jìn)一步完善體育活動場所的建設(shè)和器材的配套，確保課外活動的正常開展,。

(2),、抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表,、教學(xué)活動計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，不準(zhǔn)私自調(diào)課,。加強(qiáng)音,、體、美,、信息技術(shù),、心理健康,、研究性學(xué)習(xí),、校本等課程的監(jiān)督管理,。

2,、教研組,、備課組管理

(1)加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組長是該學(xué)科的帶頭人,，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,，研究教材,，分析考綱,，制定計(jì)劃，統(tǒng)一要求,，安排活動,，做好教研組活動記錄，便于學(xué)校定期檢查,。教研組長要以身作則,，強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,。校內(nèi)教研活動以公開課的形式為主,，每次活動全組成員共同參加，課后要及時(shí)評議,，評議要建立“找岔”制度,，即每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,，以有利于教師專業(yè)的成長。教研組長要立足教學(xué)科研,，抓好組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)工作,，協(xié)助教務(wù)處做好各級各類的檢查工作。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)備課組建設(shè),。備課組長要根據(jù)班級和學(xué)生特點(diǎn),，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)和編寫高質(zhì)量的教案,，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，精選習(xí)題。備課組活動要做到四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一授課內(nèi)容,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教輔資料，統(tǒng)一測試,。

(3)教研組,、備課組每次活動都要定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定重點(diǎn)討論內(nèi)容,，并要做好活動的考勤與記錄工作,，并及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。

3,、進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量

(1),、認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃

認(rèn)真制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,，教師教學(xué)工作計(jì)劃,，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。計(jì)劃的制定要結(jié)合新課標(biāo)依照以往教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)及自身特點(diǎn),，科學(xué)地設(shè)計(jì)一學(xué)期教學(xué)教研工作內(nèi)容,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)檢查。第一,、行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課經(jīng)?；牧?xí)慣，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動向,。第二,、加大教學(xué)工作管理力度，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組,、備課組定期檢查工作(每月一次定時(shí)定點(diǎn)組織各教研組檢查教案,、作業(yè)、聽課筆記等,，還把第五與第十五周定為教案抽查周),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。第三,、定期召開學(xué)生座談會征求意見，以便改進(jìn)教學(xué)管理方法(計(jì)劃在第六與十二周進(jìn)行學(xué)生評教活動),。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。營造相互學(xué)習(xí)、共同提高,、整體前進(jìn)的良好的教育教研氛圍,，力求從整體上提高我校教師的教學(xué)水平,。

(3)學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”,，做到學(xué)用一致,，在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用。將在第五與第十五周舉行公共觀摩周與教學(xué)開放周活動,，各教研組的優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。鼓勵(lì)我校青年教師積極參與市級或市級以上各類教學(xué)教研展示活動，展示我校風(fēng)采,，提升我校的形象,。

4、尋求新課程推進(jìn)的進(jìn)一步突破和完善

本學(xué)期重點(diǎn)完善校園網(wǎng)絡(luò)的使用,，進(jìn)一步豐富完善學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè),，為高中新課改服務(wù)，使教師能夠通過福建省初,、高中新課程管理系統(tǒng)認(rèn)定學(xué)生學(xué)分及進(jìn)行綜合素質(zhì)評定,。

積極組織擔(dān)任高中教學(xué)的教師研究普通高中新課程方案和新教材，潛心鉆研教材內(nèi)容,，努力進(jìn)行教改嘗試,，克服教學(xué)中的盲目性和無用功。教務(wù)處將積極組織各年級參加新課程培訓(xùn),，創(chuàng)建平臺,，進(jìn)一步穩(wěn)步推進(jìn)新課改，尤其本學(xué)期還要著重做好研究性學(xué)習(xí)與校本課程的開發(fā)和實(shí)施工作,。校本課程的開啟的基本原則是要與現(xiàn)行課程相結(jié)合,，一定要與學(xué)生的生活實(shí)際和興趣相結(jié)合，與本校教學(xué)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,。

5,、考試管理

認(rèn)真組織好期中、期末考試及兩三質(zhì)量檢測考試，尤其是高三年的市檢與xx網(wǎng)絡(luò)閱卷工作,，加強(qiáng)考試期間的班級管理,，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如編排布置考場,，編印監(jiān)考表,、考試巡視安排表以及考場情況登記表等。做到每場考試都有專人負(fù)責(zé),，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，杜絕考試作弊行為。由教務(wù)處定時(shí)間定地點(diǎn)要求各年級做好期中和期末考試的質(zhì)量分析工作,，并匯總上交教務(wù)處存檔,，要求各年段通過考試結(jié)果認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評價(jià),，召開師生座談會,，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況,，提出針對性的改進(jìn)措施,，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

6,、樹立服務(wù)意識,，加強(qiáng)對兩三畢業(yè)班教學(xué)管理。

(1),、在學(xué)期初召開兩三畢業(yè)班工作會議，指導(dǎo)落實(shí)畢業(yè)班各項(xiàng)工作規(guī)劃,，抓實(shí)畢業(yè)班工作,，分析上學(xué)期末質(zhì)檢的得與失，確保中高考成績保持較高水平,。畢業(yè)班要營造濃厚的中高考氛圍,，各項(xiàng)工作要抓準(zhǔn)、抓早,、抓緊,、抓實(shí)，調(diào)動一切積極因素,，提高畢業(yè)班的教學(xué)工作效率,。

(2)、加強(qiáng)兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，既要遵循教育規(guī)律,，又要講究策略、科學(xué)安排。兩三年段的任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)能力的差異,，提出不同范圍、不同難度要求的作業(yè),。精心組織好中高考前的模擬考試,，并細(xì)致做好質(zhì)量分析，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,，努力使每一個(gè)畢業(yè)生都能在中高考中取得理想的成績,。

(3)、做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,，及時(shí)收集,、整理、分析,、研究初高考的各類資料,，以及試題的命題形式、難易程度,、命題方向等方面的探討和研究工作,，為兩三一線服務(wù)，認(rèn)真總結(jié)前幾屆中高考的經(jīng)驗(yàn),，提高兩三教育教學(xué)效率,。

(4)、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,，取長補(bǔ)短,。

7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，開展好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會,。

為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，幫助青年教師提高課堂掌控能力,，并就教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行相互探討,，本學(xué)期教務(wù)處將在第七周舉辦教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會。目的使老師們通過分享他們的教學(xué)成果的同時(shí),，更多的是得到教育教學(xué)中的有益啟迪,。

對教務(wù)處工作進(jìn)行強(qiáng)化，使其科學(xué)規(guī)范,，責(zé)任明確到人,。教務(wù)處人員要服從工作調(diào)配,，完成臨時(shí)性工作,。本學(xué)期,，教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施，定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理,，明確職責(zé),。

1,、學(xué)籍室工作,。嚴(yán)明工作紀(jì)律，進(jìn)一步加強(qiáng)對教輔人員的管理和考核,。學(xué)籍室工作人員，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),，改善工作態(tài)度,，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高辦事效率,，一切為教學(xué)服務(wù),。

2、各實(shí)驗(yàn)室與功能室工作,。加強(qiáng)對學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室與功能室管理員的管理,，定期召開會議，檢查管理工作,。進(jìn)一步完善制度,，明確職責(zé)，發(fā)揮各實(shí)驗(yàn)室與功能室的教輔職能,。添置必要的實(shí)驗(yàn)器械和用品,，使我校的實(shí)驗(yàn)室更加標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,。加強(qiáng)對各實(shí)驗(yàn)室與功能室物品的使用與登記，以保證各類實(shí)驗(yàn)與功能室課程的全額,、準(zhǔn)時(shí)完成,。

3、圖書,、閱覽室要發(fā)揮服務(wù)于教學(xué)的功能,。開放教師閱覽室和借書室，加強(qiáng)對師生閱覽室、報(bào)刊雜志的登記與管理,。定期開放教師及學(xué)生閱覽室,，并做好服務(wù)工作。

4,、做好學(xué)校布置的其他臨時(shí)性工作,。

總之，我們將以教育局期初工作會議精神為指南,，按照學(xué)?！扒蟾摺⑶髧?yán),、求實(shí),、求新”的工作思路，進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的溝通與合作,，本著“強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識”的三強(qiáng)化思想,，遵循“以人為本,、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)格管理,、尊重規(guī)律”的管理理念,，努力做好教務(wù)處工作，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校創(chuàng)省三級達(dá)標(biāo)打下良好基礎(chǔ),。

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇八

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)推進(jìn)和深入實(shí)施新課程改革,，優(yōu)化課堂教學(xué),，建立和諧民主的師生關(guān)系，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一)進(jìn)一步探索新課程改革在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)的途徑和方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排,，按照省市有關(guān)文件要求，保質(zhì)保量開好選修課,，完善模塊評價(jià)和學(xué)分管理模式,。

2,、做好新課程下的教學(xué)策略研究，注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，有效解決好課時(shí)與進(jìn)度的關(guān)系,，完善學(xué)案、課后練習(xí),、單元檢測等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略,。

3、做好新課程下的高考走向和模式的研究,，學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)交流與合作。

4,、重視對新課程的反思和總結(jié)工作,，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。

(二)進(jìn)一步落實(shí)有效教學(xué)理念,，繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,，立足課堂，夯實(shí)常規(guī),，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性,。

1,、向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。遵循教學(xué)規(guī)律，落實(shí)有效教學(xué),，積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略,，探索新型課堂教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)科思維,、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

2,、向師生關(guān)系要質(zhì)量,。牢固樹立民主平等的師生觀,，尊重學(xué)生，以生為本,，不斷提高教師管理課堂,、教書育人的能力和藝術(shù),，注重非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要影響,，加強(qiáng)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生良好有效的溝通,，將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面,。

3、向考試練習(xí)要質(zhì)量。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要作用,，通過精選精編習(xí)題,、針對性考試等形式，充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識,、檢測學(xué)習(xí),、反饋教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的作用,，最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

4、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量,。進(jìn)一步落實(shí)和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》,，加強(qiáng)對教師教學(xué)規(guī)范的要求,，通過檢查,、評比、示范,、交流等形式,，營造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣,。

(三)進(jìn)一步做好xx年高考備考及其相關(guān)工作,，做好xx年學(xué)科xxxx競賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作，科學(xué)高效,，全力以赴,，穩(wěn)步提高xx年高考和學(xué)科競賽成績。

1,、科學(xué)有序備考,。制定科學(xué)合理、張弛有度的高考備考計(jì)劃,，月計(jì)劃,、周計(jì)劃、日計(jì)劃到位;加強(qiáng)備課組集體教研,，研究歷屆高考,，科學(xué)預(yù)測09屆高考，教與學(xué)有效溝通,。

2,、精細(xì)高效備考。在備考沖刺階段,，尤其要加強(qiáng)課堂復(fù)習(xí)的容量和效率,，加強(qiáng)習(xí)題的精選、精編和整合，加強(qiáng)系統(tǒng)知識的梳理和夯實(shí),，加強(qiáng)針對性訓(xùn)練,、診斷性訓(xùn)練、綜合能力訓(xùn)練,，精講多練,，提高應(yīng)試技能。

3,、合作務(wù)實(shí)備考,。在高三教師中強(qiáng)化合作共贏的團(tuán)隊(duì)意識，備課組牽頭,，發(fā)揮每位教師的專長,，凝聚每位教師的智慧，在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化,，形成踏實(shí),、務(wù)實(shí)、鉆研,、團(tuán)結(jié)的備課組風(fēng)氣,。

4、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,，針對不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法,，使學(xué)生充滿自信地迎接高考。

5,、加強(qiáng)學(xué)科奧林匹克競賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn),，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化競賽輔導(dǎo)的組織和管理工作，提高獲獎質(zhì)量,，增加獲獎人數(shù),，努力使競賽成績再上新臺階。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研和師資隊(duì)伍建設(shè),，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1,、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用。教研室,、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù),，營造教研氛圍，通過組內(nèi)教研,、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍,，加強(qiáng)青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng),，發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用，不斷提升學(xué)科競爭力,，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。學(xué)校將通過定期舉辦教學(xué)研討會等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。

2,、廣泛開展課例交流活動,，以“四課”為載體，加強(qiáng)教學(xué)反思和交流,，進(jìn)一步完善教學(xué)開放制度,、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度，培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師,。

3,、不斷為教師學(xué)習(xí)交流、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件,，推薦優(yōu)秀教師參加各級各類教學(xué)競賽和外出學(xué)習(xí)交流,，促進(jìn)教師成長。

(五)進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)資源信息化,、教育技術(shù)現(xiàn)代化,、教學(xué)管理數(shù)字化,，做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項(xiàng)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量。

1,、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè),，為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，更新技術(shù),，讓更多的教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到高效、快捷的資源信息服務(wù),。完善教學(xué)設(shè)備的檢查,、維修制度，提高服務(wù)意識和服務(wù)效率,，保證一線教學(xué)的正常進(jìn)行,。

2、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡報(bào)》,，做好常規(guī)教學(xué)的組織,、溝通、評價(jià)與反饋工作,，完善檔案管理,、題庫建設(shè)等基礎(chǔ)工作,，做好09年高考的報(bào)名、組織,、錄取,、宣傳、通知書發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績管理等相關(guān)工作,。

3,、加強(qiáng)圖書館硬件建設(shè)和文化氛圍營造，舉辦好第二屆校園讀書節(jié),，不斷發(fā)揮圖書館的服務(wù)和育人功能,，為教學(xué)一線服務(wù)，為師生服務(wù),。

4,、加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器的填充、管理和使用,，提高實(shí)驗(yàn)員專業(yè)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作能力,，增強(qiáng)責(zé)任心和安全意識，為教學(xué)一線服務(wù),，為師生服務(wù),。

5、規(guī)范和完善心理咨詢制度,，繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作,，做好全校師生的心理輔導(dǎo)、宣傳和咨詢,，上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座,。

6、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識宣傳等相關(guān)工作,，關(guān)注教師健康,，協(xié)助總務(wù)處嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，為全校師生服務(wù),。

1,、課堂教學(xué)大檢查。

2,、舉辦第二屆校園讀書節(jié),。

3、期中,、期末考試及質(zhì)量分析,。

4、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會,。

5,、開展“教學(xué)常規(guī)月”活動,。

6、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及成果展示,。

7,、做好xx屆高考及其估分和志愿填報(bào)工作。

8,、做好xx屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作,。

9、配合學(xué)校周年紀(jì)念活動做好相應(yīng)工作,。

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇九

根據(jù)區(qū)教委20xx年“內(nèi)涵發(fā)展深化年”工作要求,，緊緊抓住“課程、質(zhì)量”,，貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，制定本學(xué)年度教學(xué)工作計(jì)劃。

根據(jù)區(qū)教委和進(jìn)修學(xué)院推進(jìn)“卓越課堂”行動計(jì)劃,，貫徹執(zhí)行“卓越課堂”,，重點(diǎn)在課堂上使用導(dǎo)學(xué)精要，推進(jìn)課堂教學(xué)變革,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“卓越課堂”有關(guān)理論,，總結(jié)一年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，樹立推進(jìn)學(xué)本式卓越課堂的信心,，力爭工作出成效,。

1.在語文、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科中開展導(dǎo)學(xué)精要運(yùn)用研究,。導(dǎo)學(xué)單是指教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、現(xiàn)行教材,、學(xué)生認(rèn)知水平而開發(fā)的引導(dǎo)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)方向的簡易課程資源。首先語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科落實(shí)使用進(jìn)修學(xué)院開發(fā)的導(dǎo)學(xué)精要。語文三至六年級,，數(shù)學(xué)三年級首先使用導(dǎo)學(xué)精要,，通過教師獨(dú)立試用教研組研討骨干教師示范引領(lǐng)試用年級全面推開，開展實(shí)踐運(yùn)用研究,，真正發(fā)揮導(dǎo)學(xué)精要教學(xué)輔助作用,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)監(jiān)測,。根據(jù)區(qū)教委學(xué)本式卓越課堂工作推進(jìn)評估方案,，做好區(qū)級部分年級和學(xué)科實(shí)踐能力測查和紙筆測查,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。改進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,，全部學(xué)科和全部年級開展校級質(zhì)量監(jiān)測,，認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量監(jiān)測方案，引導(dǎo)教師,、家長樹立正確的質(zhì)量觀,，增強(qiáng)監(jiān)測工作的科學(xué)性、規(guī)范性,，充分發(fā)揮監(jiān)測工作的評價(jià)導(dǎo)向功能,。

3.做好各學(xué)科“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課準(zhǔn)備。本期進(jìn)修學(xué)院將組織語文,、數(shù)學(xué),、英語、科學(xué),、品德,、綜合實(shí)踐、音樂,、體育等學(xué)科賽課,，做好校內(nèi)選拔推薦出賽課人選，組織各學(xué)科賽課團(tuán)隊(duì),，為參賽教師服好務(wù),，爭取賽出好成績。

1.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)方案》,，從學(xué)生學(xué)業(yè)水平,、教學(xué)管理、教師工作三個(gè)方面進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià),。

學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價(jià)由教研組長負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)實(shí)施,，期末形成每個(gè)學(xué)生的評價(jià)建議，建立學(xué)生素質(zhì)評價(jià)檔案,，教導(dǎo)處做好歸檔工作,。

2.執(zhí)行《沙坪壩區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)落實(shí)各學(xué)科教學(xué)規(guī)范,，值周行政巡課時(shí)督查記錄,，對違規(guī)行為提出改進(jìn)建議。

1.繼續(xù)書香班級的評比,，各班級要按照書香班級評比條件落實(shí)執(zhí)行,。

2.繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀，每天下午安排20分鐘時(shí)間保證誦讀,，任課教師要嚴(yán)格落實(shí),，學(xué)校不定期抽查,，按常規(guī)課程和明德項(xiàng)目具體要求進(jìn)行管理。

3.加強(qiáng)書法教學(xué)工作,，3-6年級書法輔助課程安排專任教師任課,，保證上課內(nèi)容和時(shí)間，規(guī)范書法課程教學(xué),。不定期抽查書法輔助課程教學(xué)情況,，改進(jìn)書法輔助活動課教學(xué)。

做好新生招生工作,，規(guī)范招生手續(xù),，正確使用沙區(qū)招生管理系統(tǒng)。加強(qiáng)學(xué)籍管理,，落實(shí)責(zé)任,，維護(hù)使用好“重慶市中小學(xué)學(xué)籍信息化管理系統(tǒng)”，做好學(xué)籍異動,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及資料整理歸檔等工作,，及時(shí)完成上級布置的各項(xiàng)工作。嚴(yán)格控制流失生,，確保輟學(xué)率為0,。教導(dǎo)處及時(shí)掌握各班學(xué)生流向。搞好特教學(xué)生和借讀學(xué)生的教育管理,，確保隨班就讀,。

科學(xué)教師要積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和探究性學(xué)習(xí)活動，實(shí)驗(yàn)室管理人員必須為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服好務(wù),，落實(shí)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作,。科學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)員要嚴(yán)格按照《沙坪壩區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績效考核評分表》各項(xiàng)要求落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，做好資料的收集整理,，分類歸檔，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作績效考核做好準(zhǔn)備,。

圖書室全天對學(xué)生開放,，班主任要作好課外閱讀的指導(dǎo)工作。充分發(fā)揮六大功能室,、教室教育技術(shù)裝備的功能。

20xx年9月：

1.擬定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃和各學(xué)科教師研修計(jì)劃

2.卓越課堂研討活動

3.語文,、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

4.語文,、科學(xué)、品德,、綜合實(shí)踐,、音樂,、體育等學(xué)科卓越課堂新授課賽課

20xx年10月：

1.語文、數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)精要使用培訓(xùn)

2.數(shù)學(xué),、英語“學(xué)本式”卓越課堂新授課賽課

3.新教師培訓(xùn)

20xx年11月：

1.期中考試,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

2.教學(xué)開放日活動

3.義務(wù)教育基本均衡迎檢

4.卓越課堂研討活動

20xx年12月：

1.區(qū)質(zhì)量監(jiān)控

2.迎接上級對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查

3.卓越課堂研討活動

20xx年1月：

1.組織期末考試，做好質(zhì)量分析

2.教師教學(xué)常規(guī)考核

3.學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)總結(jié)

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇十

在今年的高考中,，我們?nèi)〉昧?3.03%的輝煌成績,，這既給我們的教育教學(xué)工作帶來了極大的鼓舞和豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也給我們xx年的高考提出了更高的.要求,。本學(xué)期學(xué)校還迎來了三星級學(xué)校復(fù)審,，作為教務(wù)處新班子，我們將以此為契機(jī),，充分理解教務(wù)處工作的內(nèi)涵,，用心領(lǐng)悟，創(chuàng)新工作?，F(xiàn)將秋學(xué)期工作計(jì)劃作如下安排：

1,、新高一年級：

(1)在新學(xué)期嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)工作，打造精細(xì)化管理隊(duì)伍,，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),、生活，創(chuàng)建“規(guī)范,、勤奮,、進(jìn)取、和諧”的年級組,。

(2)以“提高課堂質(zhì)量,，打造高效課堂”為重點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的課程目標(biāo),，在課堂教學(xué)上落實(shí)課改理念,，備課組教師互相聽課、學(xué)習(xí),，注重學(xué)法指導(dǎo),，要求學(xué)生，又關(guān)心,、尊重,、服務(wù)學(xué)生，保持各班成績穩(wěn)步提高,。

(3)以教學(xué)為中心,、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的自律和自學(xué)能力，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，使高一年級組形成一種比、學(xué),、趕,、超，和諧發(fā)展的良好氛圍,。

(4)以教育教學(xué)活動為途徑,，以學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)為手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),。

(5)利用班會活動，對學(xué)生進(jìn)行正面輿論的引導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自勵(lì)、自強(qiáng),、自信的人生品格,。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的考風(fēng)考紀(jì)，為學(xué)生誠實(shí)人格的養(yǎng)成打下基礎(chǔ),。

2,、新高二年級：

年級管理包括教學(xué)管理和教育管理。就教學(xué)管理而言,，自然離不開成績分?jǐn)?shù),。高二年級重點(diǎn)在兩個(gè)目標(biāo)上下功夫：“一期中前重抓提優(yōu)”，努力提升語數(shù)外在全市前1000名的份額,?！岸谥泻笾刈W(xué)測”，12個(gè)班要齊頭并進(jìn),，保c沖a,，既要確保合格率，還要力爭優(yōu)秀率,。因此,，本學(xué)期教學(xué)管理，在狠抓常規(guī)動作的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)仍然要落實(shí)兩點(diǎn)：1,、抓教師聽課制度促進(jìn)課堂教學(xué)的提升;2、抓學(xué)生臨界生輔導(dǎo)促提優(yōu)及輔差效果,。下面從教師聽課,、臨界生輔導(dǎo)、常規(guī)制度等三方面加以闡述,。

3,、新高三年級

(1)上學(xué)期高考目標(biāo)：

美術(shù)班專業(yè)高考本科通過率90%以上;音樂班專業(yè)高考本科通過率力爭95%;做好單招動員和報(bào)名工作。

(2)下學(xué)期高考目標(biāo)：

本二及以上人數(shù)：文化120人;音,、體,、美合計(jì)160人。預(yù)測提前單招110人,，實(shí)際參加高考人數(shù)為364人,，本二以上(含藝體)達(dá)線率為75%。

4,、三星級學(xué)校復(fù)評工作：

充分發(fā)揮本學(xué)期我?！叭羌墢?fù)評”的契機(jī)作用，進(jìn)一步完善教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)管理制度建設(shè),，搞好學(xué)校的檔案工作,，及時(shí)收集整理和移交工作中的文字、影像資料,，確保檔案整理應(yīng)入盡入,，檔案資料收集齊全完整。確保復(fù)評工作圓滿完成,。

5,、教研組備課組建設(shè)：

制定各教研組發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持目標(biāo)管理,，完善本組的各項(xiàng)制度,，積極參加各級各類的教研活動，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為教研組建設(shè)的目標(biāo)和動力,，認(rèn)真做好學(xué)科基地的各項(xiàng)工作,本學(xué)期重點(diǎn)工作落實(shí)五級梯隊(duì)示范課工程,。

6、教育教學(xué)常規(guī)管理方面：

嚴(yán)格執(zhí)行教務(wù)處規(guī)章制度,，力求“深入,、規(guī)范、高效,、到位”,，追求理念的前瞻性、時(shí)效的超前性,、工作的零失誤,。

7、圖書室,、實(shí)驗(yàn)室,、電教器材室、微機(jī)室等管理：進(jìn)一步開發(fā)相關(guān)教學(xué)資源，提高教學(xué)資源的利用率,，加強(qiáng)對圖書室,、實(shí)驗(yàn)室、電教器材室,、微機(jī)室等管理,，完善各部門規(guī)章制度，加強(qiáng)人員管理,，確保安全,，保證公物、器材無人為損壞,、損失,，高效地為教育教學(xué)服務(wù)。

8,、各項(xiàng)制度建設(shè)：進(jìn)一步完善《教務(wù)處常規(guī)管理制度》,、《教研組長、備課組長,、年級組長工作職責(zé)》,、《集體備課制度》、《教學(xué)五環(huán)節(jié)制度》,、《學(xué)籍管理制度》等,。堅(jiān)持周一例會制。

9,、學(xué)籍管理：加強(qiáng)我校學(xué)生學(xué)籍信息管理工作,，制定相關(guān)目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)籍管理規(guī)范化,、科學(xué)化、精細(xì)化,。

(一)以常規(guī)教學(xué)為抓手,，優(yōu)化過程管理

1,、抓實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),，有效提高課堂實(shí)效。強(qiáng)化備課,、培優(yōu)補(bǔ)差,，兩頭是關(guān)鍵;優(yōu)化上課、作業(yè)反饋是根本;嚴(yán)格考核,、仔細(xì)分析是保證,。新學(xué)期我們要求教師在課前要精心預(yù)設(shè)好教案,，在實(shí)施過程中要關(guān)注生成。上完一課后,，教師必須寫出課后反思,，一定要在精心準(zhǔn)備中反復(fù)磨練，在反復(fù)磨練中不斷反思,，在不斷反思中迅速提高,。

2,、科學(xué)安排統(tǒng)一規(guī)劃,，有效強(qiáng)化訓(xùn)練效益。新學(xué)期,，我們?nèi)匀徊捎孟迺r(shí)訓(xùn)練和每周一次小范圍知識檢測的日常訓(xùn)練形式,。每天中午安排40分鐘進(jìn)行數(shù)學(xué)英語的限時(shí)訓(xùn)練;每個(gè)周末利用自主學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行一次學(xué)科知識檢測。由備課組長及時(shí)安排好每天,、每周的統(tǒng)一練習(xí),，把握好命題、閱卷,、講評等環(huán)節(jié),，使練習(xí)的效益達(dá)到最大化。

3,、根據(jù)規(guī)律定安排,，讓晚自習(xí)出效益。新學(xué)期,，仍然要確保晚自習(xí)學(xué)生有足夠的自習(xí)時(shí)間,，高三年級晚自習(xí)第一節(jié)課由班主任坐班，任課老師進(jìn)行臨界生輔導(dǎo);高二年級三節(jié)晚自習(xí)分別安排到語數(shù)外以及學(xué)測困難學(xué)科;高一年級晚自習(xí)要求必須保證學(xué)生兩節(jié)課的時(shí)間處理作業(yè)或自習(xí),。

(二)以年級組為中心,，抓實(shí)目標(biāo)管理

1、新學(xué)期,，年級組要主抓班主任工作,，要與德育工作結(jié)合起來，對本年級班主任要多加關(guān)心,、幫助,，協(xié)助班主任搞好班集體建設(shè)。要了解,、掌握本年級學(xué)生管理動態(tài),，督促班主任加大管理力度，改進(jìn)管理措施,，增強(qiáng)管理實(shí)效,。要抓好學(xué)生常規(guī)教育,，持之以恒地抓好本年級學(xué)生行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練，及時(shí)處理學(xué)生中的突發(fā)事件,。

2,、年級組要做好本年級的教學(xué)常規(guī)管理工作，要勤于巡視本年級兩操,、晨讀,、課間、自習(xí)以及平常上課情況,，對本年級教師不遵守教學(xué)常規(guī)和有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的行為要予以批評,、指正，并及時(shí)做好記錄,，并對評優(yōu)選先活動提供考核依據(jù),。

(三)以備課組為核心，抓實(shí)課堂管理

1,、加強(qiáng)集體備課校園網(wǎng)監(jiān)控,，促進(jìn)集體智慧的交流分享。

新學(xué)期,，集體備課仍然以年級為單位,，遵循集體研討和分散實(shí)施相結(jié)合的原則。每次活動都要做到落實(shí)時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、主講人,，做好集體備課活動記錄交教務(wù)處統(tǒng)一管理和階段評價(jià),。備課組成員將每次集體備課的成果以教案或課件的形式上傳學(xué)校網(wǎng)站，作為重要的教學(xué)資源保留,。

2,、認(rèn)真積累總結(jié)教學(xué)資料，提高備課組的資料匯編能力,。新學(xué)期,，各學(xué)科限時(shí)訓(xùn)練、周末練習(xí),、階段性測試均統(tǒng)一由備課組長規(guī)劃,，將研討、命題,、分析,、匯總等步驟安排到人，編寫導(dǎo)學(xué)案,，有效提高教師的命題能力和把握教學(xué)方向的能力,。

3,、強(qiáng)化備課組三年整體性建設(shè)，提高教研教學(xué)軟實(shí)力,。備課組建設(shè)的連續(xù)性和整體性主要體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容的連續(xù)性,、學(xué)科知識的整體性上。新學(xué)期,，教務(wù)處強(qiáng)調(diào)要將高三的學(xué)科準(zhǔn)備,、知識積累逐步釋放到高一、高二年級,。

(一)新高一年級

1,、切實(shí)做好教學(xué)檢查考核和反饋工作。

鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),，轉(zhuǎn)變教育理念,，更新教學(xué)觀念，以區(qū),、校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，樹立教學(xué)質(zhì)量觀;抓好教學(xué)常規(guī)工作,。督促教師嚴(yán)格抓好“備課,、上課、布置作業(yè),、檢測”四項(xiàng)常規(guī)工作,，促進(jìn)教學(xué)成績的不斷提高;利用本學(xué)期我校“三星級復(fù)評”為契機(jī),，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效率，打造高效課堂,。;加強(qiáng)早讀,、課堂教學(xué)巡查工作。早讀黑板上要明確書寫讀書任務(wù),，早讀結(jié)束前要有書面(或口頭)檢測,。堅(jiān)持年級組進(jìn)行教學(xué)巡查和值日，巡查不少于2次/天;定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會,，收集學(xué)生對教學(xué)的意見,，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。嚴(yán)格控制學(xué)生各科作業(yè)量：語數(shù)外要適當(dāng)控制作業(yè)量;物化當(dāng)天有課才可適當(dāng)布置;其他小學(xué)科一律不許布置課后作業(yè),。

2,、開展競賽活動和樹立學(xué)習(xí)典型活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué),、會學(xué),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵,。任課教師,、班主任，要將這項(xiàng)工作作為本學(xué)期一個(gè)重點(diǎn)工作之一去抓,。利用班會,、課堂、各種活動等機(jī)會去教育感染他們,。對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生大力表揚(yáng),，大型考試后召開高一年級全體學(xué)生會，開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，在學(xué)生中樹立榜樣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，強(qiáng)化對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué),、會學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競賽活動,，并努力在競賽中獲獎,，相關(guān)學(xué)科教師要加強(qiáng)指導(dǎo)。

(二)新高二年級

1,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，確保教學(xué)進(jìn)度。在保證語數(shù)英教學(xué)質(zhì)量的前提下,，為學(xué)業(yè)水平考試贏得時(shí)間,。強(qiáng)化對教學(xué)進(jìn)度的督查，定期與各學(xué)科備課組長溝通,。發(fā)揮集體智慧,，精編學(xué)案，精選習(xí)題,。加強(qiáng)集體備課,，加強(qiáng)學(xué)案練案編寫督導(dǎo)。全面減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，全面提升學(xué)生訓(xùn)練效率,。搞好學(xué)情調(diào)查，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，以便全面掌握情況,，做出合理的調(diào)配,。

2、高效課堂達(dá)標(biāo),，提高教學(xué)效果,。將高效課堂由課中延伸到課前、課后,。課前教師編寫好學(xué)案,，精心設(shè)計(jì)好課堂，學(xué)生搞好預(yù)習(xí),。課中進(jìn)行預(yù)習(xí)交流,，學(xué)情調(diào)查，問題匯總,，精講點(diǎn)撥,，當(dāng)堂檢測，課堂小結(jié),。課后教師做好反思,，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展;學(xué)生通過完成堂堂清任務(wù)，落實(shí)全部學(xué)習(xí)目標(biāo),。

3,、抓好梯隊(duì)希望層，落實(shí)分層培優(yōu)輔困,。由班主任會同科任老師確定每班的高考基本隊(duì)伍(包括一本生、二本生以及臨界生),，并將高考基本隊(duì)伍的學(xué)生分配到各科任教師,，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的對接有效輔導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),，用不同方式學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率。

(三)新高三年級——周密部署 蓄勢待發(fā)

1,、以高考目標(biāo)為導(dǎo)向,，樹立三種意識——目標(biāo)意識、責(zé)任意識和競爭意識

年級組根據(jù)本屆高三學(xué)生的發(fā)展情況,，結(jié)合區(qū)教育局對我校高考目標(biāo)要求,，確定本屆高三高考總目標(biāo)，同時(shí)根據(jù)各個(gè)班級的實(shí)際構(gòu)成情況,，將總目標(biāo)分解到每個(gè)班級,。使目標(biāo)意識、責(zé)任意識,、競爭意識深入人心,。班主任指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,，明確自己的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)以及計(jì)劃和措施,，并利用班級公告欄進(jìn)行展示,。班主任和課任教師引導(dǎo)學(xué)生對照目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上展開良性競爭,，樹立責(zé)任擔(dān)當(dāng),，努力克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難，從而促使他們不斷進(jìn)步,，不斷提高,。

2、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,，全面提升高考備考質(zhì)量

近三年來,，我校高考不斷突破，取得了令人矚目的成績,，也給本屆高三留下很多值得借鑒和傳承的做法,，尤其是常規(guī)管理方面,。本屆高三年級組在消化吸收的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本屆學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，量身定制出切實(shí)可行,，針對性強(qiáng),、富有實(shí)效的常規(guī)管理,。

(1)以備課組長為核心，強(qiáng)化集體合作意識,，抓實(shí)集體備課,，本屆高三仍將延續(xù)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式。

(2)聚焦課堂,，豐富課堂教學(xué)模式,，提高課堂教學(xué)效益。

高三階段的教學(xué)以練,、講,、練為主，通過不斷的練講結(jié)合,，起到查漏補(bǔ)缺,，總結(jié)提煉，提高升華的實(shí)際效果,。

(3)把控作業(yè)質(zhì)量和數(shù)量,，合理安排強(qiáng)化訓(xùn)練的難度和頻度。

各備課組要在“五統(tǒng)一”，即“統(tǒng)一資料,、統(tǒng)一計(jì)劃,、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí),、統(tǒng)一批閱”的要求下,，布置平時(shí)作業(yè)，開展限時(shí)訓(xùn)練,、周末練習(xí),、月考檢測。年級組協(xié)同備課組長嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，各備課組要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,，精選習(xí)題，嚴(yán)格控制題目的數(shù)量,、難度,、杜絕學(xué)科間搶時(shí)間、爭空間,、搞題海戰(zhàn)術(shù),。

(4)夯實(shí)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，為新高考提質(zhì),、保量,、擴(kuò)容。年級組根據(jù)學(xué)生高一,、高二的發(fā)展情況,，結(jié)合高三第一次質(zhì)量檢測的成績確定尖子生和臨界生追蹤調(diào)查表。按照“定時(shí)間,、定人員,、定地點(diǎn)”的要求，教師進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),。

3、以班主任為紐帶,，強(qiáng)化班集體常規(guī)管理和學(xué)生管理

班主任是班集體的第一責(zé)任人,，是學(xué)生的精神領(lǐng)袖。班主任要透徹掌握班級實(shí)際情況,，精準(zhǔn)定位,，精細(xì)管理。班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要高,，要求要嚴(yán),。作為班主任應(yīng)正確處理好課任教師與課任教師、科任教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生,、甚至學(xué)生與家長之間的關(guān)系,。構(gòu)建班級有機(jī)共同體。班主任平時(shí)要善于“察言觀色”,，及時(shí)了解本班學(xué)生的心理動態(tài),，密切關(guān)注學(xué)情，尤其是大型考試之前和之后,，及時(shí)協(xié)同課任教師做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),，調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和情緒，保證適度緊張,，最大限度地鞏固和提高教育教學(xué)效果,。

4、加強(qiáng)年級組管理和調(diào)控,，力求精細(xì)化,、規(guī)范化、制度化

年級組通過每天的例行常規(guī)巡查,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決問題，做好調(diào)控,、督促,、檢查、糾錯(cuò)工作,。將推門聽課,、檢查備課聽課、翻查作業(yè)批改訂正,、學(xué)情調(diào)查,、考試分析總結(jié)、常規(guī)例會,、臨界生輔導(dǎo)檢查等工作不斷規(guī)范,、細(xì)化，形成行之有效的制度,，注重細(xì)節(jié)和實(shí)效,，實(shí)行精細(xì)化管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量螺旋式提升,。

1,、學(xué)籍管理方面：嚴(yán)格學(xué)籍管理，做到底數(shù)清,，表冊齊全,，數(shù)字相符，加強(qiáng)流動學(xué)生的登記備案，是學(xué)籍管理進(jìn)一步規(guī)范化,，實(shí)行日清月報(bào)制度;建立學(xué)生電子學(xué)籍檔案,，加載照片，提高學(xué)籍的服務(wù)功能;做好新生入學(xué)工作,，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生自然情況,，做好學(xué)籍錄入工作。

2,、熟練掌握有關(guān)設(shè)備的使用方法與保養(yǎng)方法,，具備一定的故障檢修技術(shù)，能排除常見的簡單故障,，做好多種設(shè)備的保養(yǎng)檢修工作,。需外修的設(shè)備應(yīng)及時(shí)報(bào)修。負(fù)責(zé)安排,、協(xié)調(diào)各電教教室的使用,，提高電教教室的使用率,配合教師開展教學(xué)活動。積極協(xié)助各教研組做好電教資料收集的工作,，電教資料要分類存放,、 陳列有序。在教務(wù)處,、教研室的安排下,，配合教師制作課件，并做好優(yōu)質(zhì)課的攝錄工作,。

3,、實(shí)驗(yàn)室管理方面：開學(xué)后一周內(nèi)編制好儀器設(shè)備補(bǔ)充計(jì)劃報(bào)學(xué)校審批購置，應(yīng)根據(jù)任課教師實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安排編制好各年級的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,。儀器,、教具，統(tǒng)一保存,，分類擺放,，造冊登記，專人管理,。對理化生實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行規(guī)劃,，保證理化生實(shí)驗(yàn)課、選修課的開設(shè),。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)以符合配備標(biāo)準(zhǔn)的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理，為教師演示實(shí)驗(yàn),、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)以及課外科技活動的開展,，提供有力的保證。力爭教師演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率為100%。

4,、圖書館管理方面：提高圖書流通量,，盡可能再添置部分圖書;做好教師及學(xué)生借閱和閱讀的管理工作，發(fā)揮圖書的最大效能,，真正做到藏以致用,。進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度,，擴(kuò)大圖書館容量,，增添管理設(shè)備。加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),。使學(xué)生喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操,。進(jìn)一步完善特色活動,，認(rèn)真舉辦，讀書筆記,，文摘卡,，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽,，朗誦比賽,，小型讀書會和專題閱讀講座，等等,，使讀書活動更加豐富,，更顯我校特色。熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理,。加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)，充實(shí)自我,。

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇十一

本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動車1,、2班的語文教學(xué)工作，堅(jiān)決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計(jì)上正課80余節(jié),，晚自習(xí)60余節(jié),，早自習(xí)40余節(jié)。同時(shí)擔(dān)任初一動車1班的班主任工作,，任教務(wù)處副主任職務(wù),。

1，開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,，先后兩次發(fā)放教材,，累計(jì)發(fā)放教材15000余冊,。所有人員不叫苦不喊累，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。

2,，努力做好初中部高效課堂建設(shè)，迎接了武安九中,、四中,，蘭村小學(xué)，邱縣曙光中學(xué),，磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí),，確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。

3堅(jiān)持教研不動搖,，初中部各學(xué)科組堅(jiān)持每周教研活動,，在各教研組長的精心組織下，或指導(dǎo),、或交流,、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

4,，精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認(rèn)真組織聽評課活動,。按照學(xué)校的文件精神，幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,，力爭做到每節(jié)課都能達(dá)到聽課有效,，上者有提高的目的，真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用,。

5,，牢固樹立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建設(shè)的同時(shí)注重教學(xué)質(zhì)量不動搖,，堅(jiān)決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,，引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量，注重課堂的時(shí)效性,，努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)有機(jī)融合,。

6，努力抓好教學(xué)常規(guī)認(rèn)真組織月考期考,，做好成績分析,，開好質(zhì)量分析會。由于敦促到位,，檢查及時(shí),，教師們均能按要求備好課，上好課,，做好常規(guī)工作,，通過教學(xué)質(zhì)量分析會,，教師質(zhì)量意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

此外,，還從學(xué)校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學(xué)工作,，由于時(shí)間關(guān)系,，在此不一一說明?？偟膩碚f,，一學(xué)期以來，初中部教師牢固樹立質(zhì)量意識,，一質(zhì)量為生命,，各項(xiàng)工作取得了較大的進(jìn)步。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，全方位充實(shí)提高自己。

2,、增強(qiáng)工作的主動性,，開創(chuàng)性的開展工作。

3,、加強(qiáng)教務(wù)內(nèi)部管理,，力爭在各項(xiàng)工作再上新臺階。

4,、在實(shí)踐中開拓創(chuàng)新,，改進(jìn)工作方法，提高工作效率

1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心,。

2.全力打造師資隊(duì)伍,，努力提升教師綜合素質(zhì)。

3.切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),。

4．嚴(yán)格課程管理，強(qiáng)化目標(biāo)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

1,、2月17日（正月十五）協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報(bào)并送喜報(bào)。

2,、2月21日（正月十八）迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)

3,、2月24日（正月二十四）迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

4,、2月27日召開處室會議和年級組學(xué)科組會議,，商討如何提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、2月28日迎接武安市教研室聽課調(diào)研,，全程陪同聽課,、評課。

6,、3月1日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會,。

7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,，并及時(shí)下午,。

8、3月5日準(zhǔn)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作,。

9,、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作，并作出周密部署,。

10,、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí)，并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周,。

11,、3月13日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會議。

12,、3月14日迎接《初中生周報(bào)》記者聽課調(diào)研并與之座談交流,。

13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí),。

14,、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí)，包括聽課,，座談,，評課，交流等,。

15,、3月15日下午組織召開學(xué)科組長班主任教學(xué)診斷分析會。

16,、3月16日迎接市進(jìn)修學(xué)校調(diào)研,。（聽課，交流,，座談）

17,、3月16日修訂年級組學(xué)科組六橫六縱考核細(xì)則并公布。

18,、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查,。

19,、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo)。

20,、3月20日上報(bào)六縱六橫2月份考評結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況,。

21、3月26日召開初中部家長會,。

22,、3月28日召開三月份月考預(yù)備會。

23,、3月30日31日三月份月考

24、4月1日遠(yuǎn)足

25,、4月7日迎接邢臺30中觀摩學(xué)習(xí),，

26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會,。

27,、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。

28,、4月11日組織評選閱讀指導(dǎo)科,，信息技術(shù)整合比賽，論文比賽等相關(guān)競賽并上報(bào)武安市教育局,。

29,、4月14日召開教育督導(dǎo)評估會議，迎接省教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo),。

30,、4月17督導(dǎo)教育評估電子檔案建設(shè)情況。

31,、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會議,。

32、4月25日迎接市教研室調(diào)研

33,、4月26日初中部周測及導(dǎo)學(xué)評價(jià)案檢查并總結(jié)分析,。

34、4月28日29日初中部期中考試

35,、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會

36,、5月5日省“雙有效”工作檢查。

37,、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會,，教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)高效課堂材料。

38,、5月15日初中部英語數(shù)學(xué)尖子生競賽,。

39,、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演

40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施

41,、6月3日“讓英語飛”演講比賽,。

42、6月7日六月份六橫九縱年級組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報(bào)

43,、6月9日各年級各教師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

44,、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽。

45,、6月22日初中部期末考試考務(wù)會,。

46、6月23日,，24日初中部初一初二年級期末考試,。

47、6月24日評卷登統(tǒng),，分析成績,。

48、6月25日初中部教師上交試卷分析,，各類總結(jié),，整理教學(xué)評估個(gè)人檔案。

總之：一學(xué)期以來雖然勞累,，早來晚走,，盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持,，成績歸功于大家,，在今后的日子里我會努力把工作做的更好。

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇十二

根據(jù)學(xué)期校長對教導(dǎo)處教學(xué)工作的要求,，已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課程改革為中心,，以發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，全面貫徹黨的教育方針,，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

基于新課標(biāo)和新課程改革綱要,，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念,、深化教研教改工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索帶徹啟發(fā)式,、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式。大力推崇開放式的,，適應(yīng)新教材的新型課,。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)性大科研型的轉(zhuǎn)變,，扎扎實(shí)實(shí)做好每一次工作,，是教研教改共同代全校基礎(chǔ)工作蓬勃發(fā)展,。

(一)規(guī)范教學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度

1.進(jìn)一步完善并實(shí)施《初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則》提高教師的質(zhì)量意識，明確饞鬼工作的重點(diǎn),，重視常規(guī)工作的落實(shí),。

2.提高教師備課工作的質(zhì)量。細(xì)化貝克筆記見長的內(nèi)容,，將檢查重點(diǎn)放在目標(biāo)計(jì)劃制定是否合理,，教案設(shè)計(jì)是否科學(xué)、教學(xué)過程舍家能否體現(xiàn)師生互動等,。教師備課情況每月檢查并注意及時(shí)反饋,，切實(shí)提高教師備課質(zhì)量，堅(jiān)持每大周一次集體備課,，促進(jìn)教研工作的進(jìn)一步濃厚,，推進(jìn)青年教師的快速成長，提升整體學(xué)科教學(xué)的水平,，做到“五定”：即定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃,、定主講人,，計(jì)劃要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處，做好集體備課活動記錄,，同時(shí)要求三年教齡以下的教師備祥案,。

3.抓好、批改,、改核,、輔導(dǎo)、評價(jià)等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分層次布置作業(yè),，作業(yè)的批改應(yīng)及時(shí)，對學(xué)生的輔導(dǎo)要有效,。做好學(xué)科平衡工作,，建立學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生數(shù)據(jù)，實(shí)行跟蹤調(diào)查,，個(gè)性化輔導(dǎo),。教師要充分了解這些學(xué)生在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，一有異常情況,，任課教師要迅速做出反應(yīng),，該輔導(dǎo)的輔導(dǎo)，該加的加強(qiáng),，切實(shí)保證提高我校的優(yōu)秀率,，保證優(yōu)秀學(xué)生有發(fā)展的空間，為她們個(gè)好的發(fā)展創(chuàng)造條件,，讓優(yōu)等生強(qiáng)化,，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上,。

4.開展優(yōu)秀教案,。優(yōu)質(zhì)課評選，期中進(jìn)行教案設(shè)計(jì)比賽,，期末進(jìn)行優(yōu)秀教案評選活動,，通過各種有效途徑來提高教師對常規(guī)工作的認(rèn)識，完善教師常規(guī)工作評價(jià)辦法,。

5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理：改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，有效的刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,，一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣知道各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),，“主動參與,，樂于探究，交流與合作”特征的學(xué)習(xí)方式,。

6.搞好質(zhì)量分析制,。制定整改措施。學(xué)期初個(gè)人課教師都要認(rèn)真地進(jìn)行質(zhì)量分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出存在的問題，提出改進(jìn)方法,，實(shí)行月考制度,，通過月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)召開質(zhì)量分析會,，進(jìn)行跟蹤調(diào)查評比,，及時(shí)掌握各級各類學(xué)生學(xué)習(xí)動向，及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長,，找出問題及時(shí)解決,。

(二)完善教研組管理。促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能,。

1.提高教師參加教研活動，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)教導(dǎo)處將教師是否主動承擔(dān)教研任務(wù),，參加教研活動作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。

2.教研組長要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃,，科學(xué)安排教研組活動，每兩周一次的教研活動要切實(shí)落實(shí)到位,，教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動安排統(tǒng)一調(diào)控,，加強(qiáng)監(jiān)督，保證教研組活動正常進(jìn)行,，提高活動的質(zhì)量,。

3.各教研組要認(rèn)真組織教師開展學(xué)大港、教學(xué)計(jì)劃和集體備課活動,，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識和能力,，提倡開放式教學(xué),。

(三)促成教師專業(yè)發(fā)展

1.充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形式,，促成全體教師的教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性。

2.做好青年教師的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,，主動關(guān)心青年教師尤其是新教師的成長,，各級教研組長要根據(jù)師師結(jié)隊(duì)的原則，擬定好本組教師的培養(yǎng)計(jì)劃,，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面對青年教師給于具體的幫助和指導(dǎo),，鼓勵(lì)教師相互學(xué)習(xí)，共同提高,，要求美學(xué)習(xí)校長聽課不少于4節(jié),，主人聽課不少于4節(jié)，教研組長聽課不少于3節(jié),，一般教師停課不少于2節(jié),。對新教師主要進(jìn)行教學(xué)常規(guī)輔導(dǎo)，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,，做到一年過關(guān),，兩年達(dá)標(biāo)，三年成為骨干,。

3.鼓勵(lì)中青年教師熱心教育科研,，創(chuàng)教育教學(xué)研究成果，激勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù),，提高技能,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多撰寫教育教學(xué)論文,，盡早出教研成果,，爭取在市教育教學(xué)論文評比中有我校的教師獲獎。

4.各教研組要注意培養(yǎng)本組的骨干

教師,，并注意在發(fā)揮骨干教師的帶頭,、示范作用的同時(shí)，配合學(xué)校推出校,、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師,。

5.進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核、評價(jià),、懲獎體系,，通過調(diào)查聽課，學(xué)生平交際統(tǒng)計(jì)考試成績等形式,，幫組教師了解自己,，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)教學(xué),，提高教師的質(zhì)量意識和教育教學(xué)工作的積極性,。

(四)大膽進(jìn)行教改嘗試

1.語文課教改嘗試,。一是增加學(xué)生的閱讀量，每一個(gè)單元增加1---2篇語言優(yōu)美,，具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目,，教師要注意加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)。二是：增加學(xué)生作文數(shù)量,，便沒糧走一四大作文為每一周一篇作文,，教師可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是：要求語文教師要寫出作文訓(xùn)練計(jì)劃

2.英語課教學(xué)改革嘗試：一是：大膽嘗試“習(xí)舊練新模仿交際發(fā)展”的課堂教學(xué)模式;二是：增加寫作訓(xùn)練,，要求每一周進(jìn)行一次寫作訓(xùn)練,，并要求有全批全改。

3.數(shù)學(xué)科教改嘗試,。主要廠是“自學(xué)輔導(dǎo)法”課堂教學(xué)模式,。

(五)抓好初三畢業(yè)工作：

1.指導(dǎo)思想：以推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施減負(fù)增效,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，堅(jiān)定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念，以強(qiáng)留的創(chuàng)新意識和進(jìn)取景生在工作上開拓,，在教學(xué)上拔尖,，不甘平庸，不甘落后,，不滿足于過得去,，不滿足于一般化，同心同結(jié),，群集群力,，反驕破滿，珍珠實(shí)干,，再鑄輝煌,。

2.奮斗目標(biāo)：

(1)升學(xué)目標(biāo)：市一中15名、市三中名,、市五中名、市七中名,、xx市十七中15名,。

(2)優(yōu)秀目標(biāo)3名

3.總原則：向態(tài)度要質(zhì)量，保升學(xué);向?qū)嵏梢|(zhì)量,，保升學(xué);向教研要質(zhì)量,，保升學(xué);向管理要質(zhì)量，保升學(xué),。

4.具體措施：

(1)領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、組長：王天敏,、副組長:李占成、趙坡,、周志斌,、成員：初三班主任。主要做好學(xué)校各職能部門,，各教研組的工作,，使其有機(jī)配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動,，調(diào)動人力,、物力、財(cái)力正常高速運(yùn)轉(zhuǎn),，監(jiān)督檢查各方面工作,，準(zhǔn)確決策。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué);深入出三組,，研究大綱,，研究教材，研究教法;深入學(xué)生,，了解學(xué)情,，及時(shí)解決教學(xué)當(dāng)中存在的問題。

(3)搞好五種教育：“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現(xiàn)實(shí)教育;“知識就是力量”的學(xué)知識長才干增智慧教育;“一顆紅心,，兩種準(zhǔn)備”的升學(xué)與就業(yè)教育,。

(4)全員參與齊抓共管，發(fā)揮整體功能,。要個(gè)人奮斗與集體奮斗相結(jié)合,。全體教師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé)，形成合力?？偡?，消除弱科爭全優(yōu)。不能給學(xué)生造成某些教師的某學(xué)科薄弱而不能升學(xué)的后果

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇十三

為了全面貫徹落實(shí)上級教育主管部門的文件精神,，努力按照“學(xué)校+家庭+軍隊(duì)”的特色辦學(xué)模式,，加大力度、強(qiáng)化措施,、狠抓落實(shí),，現(xiàn)根據(jù)國家職業(yè)教育有關(guān)大政方針，并結(jié)合我校實(shí)際,，制定以下工作計(jì)劃：

1,、用國學(xué)思想、傳統(tǒng)文化開啟師生善良仁愛的本性,、弘揚(yáng)正大光明的品德,，用《弟子規(guī)》洗禮學(xué)生思想,、凈化學(xué)生的心靈、規(guī)范學(xué)生品行,。構(gòu)建學(xué)校特色文化,，進(jìn)一步理順管理體制、健全評價(jià)機(jī)制,、完善規(guī)章制度,。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象,，著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。辦公室負(fù)責(zé)。

2,、用制度與督導(dǎo)規(guī)范德育工作及學(xué)生管理措施,，用歐鼎文化激勵(lì)班級管理和班主任工作。培,、訓(xùn)并行,；督、導(dǎo)并用,；賞,、罰并施；獎,、懲并舉,，逐步形成班主任嚴(yán)管善抓、學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚,。德育處負(fù)責(zé),。

3、用科學(xué)的管理強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī),，優(yōu)化課堂教學(xué)方法,，細(xì)化實(shí)訓(xùn)實(shí)操要求，量化過程環(huán)節(jié)考評,，硬化獎懲兌現(xiàn)措施,。教務(wù)處負(fù)責(zé)。

4,、用現(xiàn)代教育教學(xué)理念和先進(jìn)的信息技術(shù)引領(lǐng)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式方法,，結(jié)合不同專業(yè)開展課堂教學(xué)研討與實(shí)踐，充分發(fā)揮

教研組和骨干教師的作用,，深入開展結(jié)對子,、老帶新,、拜師學(xué)藝,、比學(xué)趕幫超,；大學(xué)習(xí)、大操練,、大比武的活動,，促進(jìn)青年教師茁壯成長、優(yōu)秀教師脫穎而出,、全體教師共創(chuàng)輝煌,。教研處負(fù)責(zé)。

5,、用一切為了教學(xué)保障,、為了師生安全、為了健康成長的服務(wù)理念強(qiáng)化學(xué)校后勤財(cái)產(chǎn)管理,，讓學(xué)校教育,、軍隊(duì)作風(fēng)、家庭溫暖滲透于學(xué)生生活的衣食住行等方面,，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)整理、按時(shí)作息的教育管理,、督促檢查,、安全監(jiān)管，確保學(xué)校,、師生的財(cái)產(chǎn)及人身安全,，并生活舒適。后勤處負(fù)責(zé),。

1,、安全第一，警鐘長鳴,。每周一次安全隱患排查,，有記錄、有整改,、有銷案,。確保校園無安全事故，師生無違法犯罪,、無重大傷害,。

2、德育為先,，師德為范,。營造良好的師德師風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng),、校紀(jì)校風(fēng),、考紀(jì)考風(fēng),，以德治校、以德育人,、以德促學(xué),。

3、科學(xué)發(fā)展,，以人為本,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線、深入實(shí)際,、深入生活體察師情和生情,，為師生排憂解難，以和諧的人文環(huán)境,、較好的經(jīng)濟(jì)待遇,、美好的事業(yè)愿景留住員工，最大限度地減少學(xué)生的失學(xué)與流失,，讓學(xué)校始終保持人氣旺盛,。

4、突出中心,，提高質(zhì)量,。教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)操能力是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重,。各項(xiàng)專業(yè)不僅要有“有效課堂”“高效課堂”,，而且要有面向市場、面向社會,、面向未來的實(shí)訓(xùn)室,、工作室、實(shí)習(xí)企業(yè),、實(shí)訓(xùn)基地,，以此提高教學(xué)質(zhì)量職業(yè)技能。

5,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象。高度重視新生的軍訓(xùn)及老生的二次軍訓(xùn),，并能持之以恒,。認(rèn)真扎實(shí)地抓好教師的開學(xué)前的集中培訓(xùn)；學(xué)生開學(xué)初的入學(xué)教育,。嚴(yán)格按照學(xué)校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動,、每月一次的大型活動，以活動為載體促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高，并通過校園網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對外宣傳,，不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位,。

6、改善條件,，服務(wù)師生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè),，不斷完善辦學(xué)條件。盡快解決學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的維修,，裝修學(xué)生服裝設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)工作室,、教學(xué)電教室、美容美發(fā)實(shí)訓(xùn)工作室,、設(shè)計(jì)專業(yè)對外業(yè)務(wù)工作室,、營銷電商操作室等等。精心部署二年級學(xué)生的考證,、實(shí)訓(xùn),、實(shí)操工作，為學(xué)生及時(shí)提供相關(guān)信息和搞好跟蹤服務(wù),。

①層層建立安全管理責(zé)任制,。根據(jù)安全管理制度，將安全管理責(zé)任落實(shí)到處室和班主任,，并層層簽定安全責(zé)任狀,，狠抓落實(shí)。

②充分發(fā)揮法制副校長的作用,。請干警到學(xué)校對師生進(jìn)行法制教育,、安全隱患排查、處理突發(fā)事件,。

③強(qiáng)化安全教育與管理,。運(yùn)用學(xué)期第一周、每周的第一天對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育,。宿管部每月開展一次常規(guī)安全檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋和處理。

④突出抓好學(xué)校宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)巡察工作,。嚴(yán)格宿舍區(qū)門衛(wèi)人員進(jìn)出盤查登記與手續(xù)的完備,，確保師生人身與財(cái)物安全。

①加強(qiáng)基本功訓(xùn)練與考核,。積極推行研究課,、評優(yōu)課、公開課的聽課和評課及撰寫聽后感制度，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,，促進(jìn)師資水平的提高,。

②開展校內(nèi)外教學(xué)交流活動。為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會,；引導(dǎo)教師每學(xué)期參與一次校外教研活動（如到省商業(yè)學(xué)校）,，把教師研的過程變成促進(jìn)他們個(gè)人成長提高的過程。

③充分發(fā)揮教研組長,、骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。教研組長、骨干教師帶頭結(jié)對子,、帶徒弟,；帶頭講公開課和示范課。教務(wù)處拿出結(jié)對子方案和每周示范課的日程安排,，并進(jìn)行跟蹤考核考評,，將骨干教師個(gè)人成長與引領(lǐng)示范作用與績效掛鉤。

④切實(shí)做好骨干教師帶教工作,。鼓勵(lì)新教師和年青老師主動拜師學(xué)藝,，并將其成長過程記錄歸檔，納入教師業(yè)務(wù)評價(jià),。

①堅(jiān)持每周二課外活動為例行教研活動時(shí)間,，組織開展教學(xué)反思、業(yè)務(wù)探討,、經(jīng)驗(yàn)交流,。

②文化課教學(xué)從抓雙基入手，開展好分層教學(xué),；注意學(xué)生的關(guān)鍵能力（即搜集與處理信息能力,、語言與文字的表達(dá)能力，分析問題與解決問題的能力,，創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力）的培養(yǎng),。

③認(rèn)真組織好校級評優(yōu)課、檢查課及研究課的備課,、聽課和評課,；大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，通過引進(jìn),、開發(fā)等措施,，豐富課堂內(nèi)容。

④強(qiáng)化專業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科發(fā)展建設(shè),。各專業(yè)教學(xué)必須嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn),，組織和實(shí)施教學(xué)和實(shí)訓(xùn)。把教學(xué)活動與生產(chǎn)實(shí)踐,、社會服務(wù)結(jié)合起來,；把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來；把等級證書的考試輔導(dǎo)與強(qiáng)化專業(yè)技能結(jié)合起來,。

（1）努力構(gòu)建以團(tuán)委干部,、班主任為骨干，全體教職工共同參與的德育工作體系,，堅(jiān)持實(shí)行全員育人,。

（2）以普及《弟子規(guī)》教學(xué)為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生文明禮儀,、行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育的落實(shí),。

（3）進(jìn)一步改進(jìn)班主任考評獎懲機(jī)制,。每月的第一周綜合評價(jià)排序進(jìn)行獎懲；后面各周按進(jìn)步積分多少進(jìn)行獎勵(lì),；每月按周考評結(jié)果累計(jì)排序給予獎懲,。

（4）學(xué)生管理、德育工作,、督導(dǎo)檢查,，要將工作重點(diǎn)放在解決問題上來。督導(dǎo)檢查的問題當(dāng)天反饋到班主任和相關(guān)處室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),；學(xué)生遲到曠課問題處理不過夜,；突發(fā)事件調(diào)處及時(shí)到位。

①學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)整理,、就寢紀(jì)律，嚴(yán)格按既定的規(guī)范要求進(jìn)行檢查督促,，每天考評,，每周累積，每月獎勵(lì)安全文明衛(wèi)生宿舍,，授予流動紅旗,。

②每天組織師生進(jìn)行學(xué)生按時(shí)出入及就寢紀(jì)律的檢查，并將結(jié)果納入量化考評,，同時(shí)嚴(yán)肅處理晚歸或夜不歸宿的學(xué)生,。

③強(qiáng)化學(xué)校固定資產(chǎn)的登記保管，添置與維護(hù),，處置與維修的及時(shí)性和有效性,。加強(qiáng)房舍,、電路及設(shè)備的日常檢查與維修，堅(jiān)持日巡視,、周檢查制度,，確保師生居住安全、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修并消除隱患,。

④財(cái)務(wù)工作要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算,，確保資金的合理運(yùn)用。在滿足學(xué)校各方面需要的前提下,，注意勤儉節(jié)約,，精打細(xì)算，提高財(cái)物的使用效益,。

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇十四

本學(xué)期,，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校工作中心，在校長和分管副校長的指導(dǎo)下,，以加強(qiáng)與規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作為主線,，不斷規(guī)范教學(xué)行為，營造規(guī)范而有序的教學(xué)環(huán)境,，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以整體推進(jìn)新的課堂改革為重點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和理念,，積極實(shí)踐高效課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化教研活動的針對性和實(shí)效性,，加大課堂教學(xué)改革的力度,，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和教育質(zhì)量的全面提高。

立足常規(guī),、關(guān)注課堂,、制度管理、科學(xué)評價(jià),。

1.以“夯實(shí)基礎(chǔ),、提高能力”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量,。

2.戒驕戒躁,，強(qiáng)化落實(shí)，確保20xx屆中,、高考備考科學(xué)高效,。

3.細(xì)化要求，加強(qiáng)檢查,，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī),。

4.加強(qiáng)教研組的管理,，營造和諧向上、積極進(jìn)取的教研氛圍,；

5.切實(shí)落實(shí)一中,、紅衛(wèi)的各項(xiàng)獎懲方案（在執(zhí)行中完善），進(jìn)一步調(diào)動教師工作的積極性和創(chuàng)造性,。

（一）以“夯實(shí)基礎(chǔ),、提高能力”為宗旨，向課堂變革要質(zhì)量：

教師要自覺更新教學(xué)理念,，倡導(dǎo)“高效優(yōu)質(zhì)課堂”,，課堂上把時(shí)間還給學(xué)生，精講多練,，使學(xué)生主動參與,，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。杜絕“滿堂灌”的教法,，積極,、主動地探索適合本校實(shí)際的“多維互動、實(shí)用高效”的課堂（要以夯實(shí)基礎(chǔ),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、探索能力,、思維能力和表達(dá)能力為宗旨）,。

1.加強(qiáng)高效課堂的引領(lǐng)、組織及監(jiān)督工作,。各教研組,、學(xué)科備課組要積極組織本學(xué)科老師聽課、評課,、總結(jié),、反思，不斷更新觀念,，積極探索高效課堂的教學(xué)模式,。教務(wù)處將組織教研組、備課組開展隨堂聽課,、檢查,，對教學(xué)觀念、教學(xué)思想不作更新,、沿用傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)的教師提出批評,，并責(zé)成整改。

2.學(xué)科組統(tǒng)一編寫及使用導(dǎo)學(xué)提綱,，充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)提綱的導(dǎo)學(xué),、導(dǎo)思,、導(dǎo)練作用。導(dǎo)學(xué)提綱要簡明扼要并適用,，不僅是學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)的呈現(xiàn),，更重在體現(xiàn)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，按教學(xué)內(nèi)容以“設(shè)問式”為編寫原則，便于學(xué)生課前開展自主學(xué)習(xí)及預(yù)習(xí),。為確保導(dǎo)學(xué)提綱的可用性及適用性,，在編寫導(dǎo)學(xué)提綱中，由備課組組長要負(fù)責(zé)編寫任務(wù)的分配及導(dǎo)學(xué)提綱質(zhì)量內(nèi)容的審核,，今后不斷修改完善,，提高適用性。根據(jù)學(xué)校情況,，導(dǎo)學(xué)提綱可以是紙質(zhì)的,，也可以是電子文檔式。目前大部分老師編寫的導(dǎo)學(xué)案的編寫過于“練習(xí)化,、題?；薄?dǎo)學(xué)提綱的組成應(yīng)有：學(xué)習(xí)目標(biāo),、知識鏈接,、學(xué)習(xí)內(nèi)容、達(dá)標(biāo)檢測,、反思小結(jié)等5個(gè)環(huán)節(jié),，編寫高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)提綱是一節(jié)課成敗的基礎(chǔ)，它能體現(xiàn)教師教學(xué)的“支架”作用,。其重點(diǎn)在于指導(dǎo)學(xué)生課前學(xué)會自主預(yù)習(xí),、課堂開展合作探究、課后開展自主小結(jié)及反思的一個(gè)自主學(xué)習(xí)的導(dǎo)案,。部分教師在編寫過程中,，過分的注重了達(dá)標(biāo)檢測，所編寫的導(dǎo)學(xué)案過于練習(xí)化,，加大了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),，忽視了導(dǎo)學(xué)案的引學(xué)、導(dǎo)學(xué)功能,。

3.結(jié)合校情實(shí)際,，轉(zhuǎn)變課堂模式，彰顯新課改理念,、提高課堂教學(xué)的有效性,。各任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理念,，結(jié)合校情積極探索高效的課堂教學(xué)模式。

4.鼓勵(lì),、指導(dǎo)學(xué)生開展自主,、合作、探究性的學(xué)習(xí),，科學(xué),、合理的構(gòu)建學(xué)習(xí)小組，積極開展組內(nèi)的自主性學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí),、監(jiān)督性學(xué)習(xí)。合理,、科學(xué)的學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建是實(shí)施新課改教學(xué)成敗的關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)小組的構(gòu)建中要遵循“異質(zhì)搭配、同質(zhì)結(jié)對,，組內(nèi)均衡,、組間差異”的原則，確保小組內(nèi)各層次的學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展,。

（二）戒驕戒躁,，強(qiáng)化落實(shí)，確保20xx屆中,、高考備考科學(xué)高效：

嚴(yán)格管理,、科學(xué)備考，確保我校20xx屆中,、高考備考科學(xué)高效

（三）細(xì)化要求,，加強(qiáng)檢查,，認(rèn)真細(xì)致落實(shí)教學(xué)常規(guī)：

明確各項(xiàng)常規(guī)檢查要求,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理效果，規(guī)范,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督,。

（四）加強(qiáng)教研組的管理，營造和諧向上,、積極進(jìn)取的教研氛圍,；

（五）要扎實(shí)抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作：

1.各年級根據(jù)中考錄取核實(shí)體藝生名單,，教務(wù)處制定體藝生的管理檔案,。

2.加強(qiáng)體育課、藝術(shù)課的管理,、體藝生管理,，尤其是加強(qiáng)對藝術(shù)課參訓(xùn)老師的管理,，如訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練費(fèi)用的審批,、訓(xùn)練的組織等,，并由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo)檢查。杜絕以往上課時(shí)間體藝生在校園內(nèi)到處走動,，無管理的現(xiàn)象,。

3.年級組于第五周負(fù)責(zé)召開本年級體、藝生會議,，通知教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),、年級組領(lǐng)導(dǎo)、體,、藝?yán)蠋焻⒓印?/p>

總之,，新學(xué)期新起點(diǎn)，希望全體教師立足當(dāng)前,，放眼未來,，進(jìn)一步將工作計(jì)劃具體化，制定出切合實(shí)際的教研組（及個(gè)人）教學(xué)計(jì)劃,。立足校情謀發(fā)展,，打造特色求突破！xxx,，正在路上,！

新學(xué)期教務(wù)處工作安排篇十五

認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和學(xué)校年度工作計(jì)劃,，構(gòu)建和諧創(chuàng)新氛圍,，深化教學(xué)改革，遵循教學(xué)規(guī)律,，提升教學(xué)質(zhì)量,。

1.以構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、研究型”教研組為著眼點(diǎn),營造我校教學(xué)研究的良好氛圍,。

2.以集體備課為切入點(diǎn),，提升全體教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

3.以“導(dǎo)師制”為紐帶,，以提高青年教師的教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng)為核心,，促進(jìn)青年教師崗位成才。

4.以第一輪高中新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī),，提升我校高中新課程實(shí)驗(yàn)水平,。

5.以初三、高三畢業(yè)年級工作小組為中心，抓細(xì),、抓好復(fù)習(xí)備考的過程管理,，提高我校中高考成績

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化課程改革,。著力研究如何在新形勢下,，實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。在教師中采取“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合,、分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，使大家更多地了解新課改,，走進(jìn)新課程,。

2.積極開展“以校為本”教研活動，加強(qiáng)教研活動的實(shí)效性,。每個(gè)教研組應(yīng)結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),，圍繞課堂教學(xué)中存在的突出問題，制定好工作計(jì)劃,，確定一至二個(gè)研討主題,，教研組長引領(lǐng)、教師積極參與實(shí)踐,，使教研活動貼近課堂教學(xué),，在實(shí)踐——反思——實(shí)踐的反復(fù)循環(huán)過程中，發(fā)揮教研活動的實(shí)效,，提升教研活動的質(zhì)量,。教務(wù)處將在各教研組活動基礎(chǔ)上，組織優(yōu)秀教師上“觀摩課”,、“示范課”,。

認(rèn)真組織好每周一次的教研活動。主要內(nèi)容有：組織備課組備課,、檢查教案,、研究解決教學(xué)疑難問題；學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教改經(jīng)驗(yàn),、總結(jié)工作,、討論分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等狀況,，提出解決問題的措施辦法,；教研組活動要有出勤和活動記錄。

3.集體備課制度化、規(guī)范化,。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步加大對集體備課的檢查辦度,。要求：①備課組長在教研組長指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本年級備課和教學(xué)研究工作,，努力提高本年級學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。②集體備課要由一人提前將下一周的教學(xué)內(nèi)容確定下來，包括教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)及學(xué)生訓(xùn)練題目,，通過集體討論研究達(dá)到統(tǒng)一。然后由任課教師根據(jù)討論意見,，結(jié)合本班實(shí)際,，認(rèn)真修改,，制定各自的教案,、學(xué)案。對于平時(shí)教學(xué)中遇到的問題,，備課組應(yīng)及時(shí)組織研討,，備課組長做好記錄,。③同一備課組教師之間要開展經(jīng)常性的互聽互評活動，取長補(bǔ)短,，共同提高,。

4.加快青年教師成熟步伐。近幾年,，我校新分配的大學(xué)生多,，30歲以下青年教師多，為使他們盡快成熟,，站穩(wěn)講臺,，早出成果，教務(wù)處將在抓教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),，還要：

⑴加大對青年教師的聽課力度,，實(shí)行“推門聽課”

⑵采取“專家講座”、“聽示范課”,、“結(jié)對子,、一幫一”等形式，幫助青年教師成才,。青年教師要自我加壓,、肯吃苦，更多一點(diǎn)請教,，更多一些討論,；老教師也要不吝賜教，做好傳、幫,、帶,，把好每一關(guān)，本學(xué)期,，將對“導(dǎo)師制”結(jié)對子情況進(jìn)行考評總結(jié),。

⑶在青年教師中開展校優(yōu)質(zhì)課評比活動，教務(wù)處將對表現(xiàn)優(yōu)秀的青年教師進(jìn)行宣傳報(bào)道和獎勵(lì),。

5.抓好教學(xué)常規(guī)管理,，加強(qiáng)教學(xué)情況檢查反饋。

⑴抓好制度建設(shè),，使教學(xué)過程有章可循,。

⑵由教務(wù)處會同其他處室負(fù)責(zé)人及教研組長組成督導(dǎo)組進(jìn)入年級檢查教學(xué)情況，采取“聽課”,、“開座談會”,、“問卷調(diào)查”等形式，并及時(shí)反饋檢查意見,。

⑶繼續(xù)搞好學(xué)生及家長代表的評教評學(xué),，對每次考試成績低于同等班級較大且學(xué)生、家長反映較強(qiáng)烈的教師,，教務(wù)處要在教師年度考核績效欄中標(biāo)注,，使每位教師要有緊迫感、責(zé)任感,。

⑷進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)要求,，加大對教師作業(yè)布置、批改情況的檢查,。⑸認(rèn)真組織好期中,、期末考試，落實(shí)兩個(gè)畢業(yè)班及高一,、高二年級的月考制度,，從試卷的命制、監(jiān)考,、閱卷,、成績登錄及考后的質(zhì)量分析各環(huán)節(jié)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，使考試真正能發(fā)揮其教學(xué)檢測功效,。

6.加強(qiáng)新課實(shí)驗(yàn)實(shí)施工作,。組織高一年級教師做好第一學(xué)期新課程實(shí)驗(yàn)總結(jié);給合我校實(shí)際初步確定我校所能開設(shè)的學(xué)科選修i和選修ii課程模塊。

7.協(xié)同兩個(gè)畢業(yè)年級工作小組,，搞好高考,、中考備考工作的領(lǐng)導(dǎo),、研究,，加強(qiáng)考綱,、考點(diǎn)、考題,、學(xué)生情況和教法,、學(xué)法的研究，增強(qiáng)高考,、中考,、備考的針對性。研究尖子生的發(fā)展?jié)摿?，促使尖子拔尖,；研究中間層學(xué)生存在的問題，有針對性地進(jìn)行幫輔,，通過中間層的發(fā)展來帶動提高整體上線率,。以月考、模擬考為載體,，抓好考評的針對性,、規(guī)范性。積極引導(dǎo)畢業(yè)年級備課組研究復(fù)習(xí)課,、練習(xí)課,、講評課的特點(diǎn)和不同復(fù)習(xí)階段的要求，克服復(fù)習(xí)課“炒陳飯”,、練習(xí)課題海戰(zhàn)術(shù),、講評課對答案的低效益現(xiàn)象。

8.加強(qiáng)對各年級學(xué)科競賽輔導(dǎo)的管理,。定期召開學(xué)科競賽教練員會議,，要求競賽輔導(dǎo)有計(jì)劃、定人員,、定課時(shí),、有成效。

9.加強(qiáng)教務(wù)處自身的內(nèi)務(wù)管理,，建立教師個(gè)人檔案,，注意各類教學(xué)管理資料的整理存檔。

10.進(jìn)一步做好第六考區(qū)考務(wù)工作,，確保重大考試萬無一失,。

11.加強(qiáng)對圖書館、三大實(shí)驗(yàn)室,，為教師教學(xué)提供良好的服務(wù)保障,。同時(shí),，加強(qiáng)對音體美、勞技,、健教課的指導(dǎo),、檢查。

二月份：

1.開學(xué)準(zhǔn)備工作,，準(zhǔn)備好各類表格,，調(diào)整課表，發(fā)放教材,、備課本,、聽課本。

2.教研組長會,，備課組長會,，布置開學(xué)工作。

3.教研組制定教研工作計(jì)劃,，備課組,、教師制定教學(xué)計(jì)劃

4.分別召開初一、初二,、高一,、高二年級全體教師會，對上學(xué)期期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析,，布置新學(xué)期教學(xué)工作,。

5.教學(xué)常規(guī)檢查：檢查教案

三月份：

⒈組織學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。

⒉組織高二年級月考及質(zhì)量分析,。

⒊組織高三“一?！笨荚嚰百|(zhì)量分析。

⒋召開高一年級新課程實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會,。

四月份：

⒈組織期中考試及質(zhì)量分析,。

⒉做好學(xué)生及家長評教評學(xué)工作。

⒊做好作業(yè)檢查工作,。

⒋組織高三“二?！笨荚嚰百|(zhì)量分析。

五月份：

⒈做好考區(qū)中考體育考試工作,。

⒉做好考區(qū)初中理化實(shí)驗(yàn)操作考試工作,。

⒊組織高二年級月考及質(zhì)量分析。

六月份：

⒈做好中,、高考考務(wù)工作,。

⒉高中畢業(yè)會考工作。

⒊組織期末考試,。

七月份：

⒈各教研組,、各備課組做好學(xué)年總結(jié)工作,。

⒉完成學(xué)年度教研組、備課組評估工作,。

⒊做好?！笆褜W(xué)科帶頭人”、“十佳青年教師”的評選工作,。

教務(wù)處

20xx年2月