方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇一

1.使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折,。

2.使同學(xué)們明白,，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。

3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足,，并主動(dòng)尋求幫助,，到達(dá)理想彼岸。

4.鼓舞全班同學(xué)的志氣,，全力以赴,，爭取高考的勝利。

二,、班會(huì)形式

游戲,，發(fā)言，師生交流,，生生交流,。

三、主持人

班級主要班干

四,、班會(huì)地點(diǎn)

班級教室,，多媒體輔助。

五,、班會(huì)流程

1.回憶童年夢想

這次的班會(huì)主要以夢想為主,，提到夢想，童年時(shí)期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想,。要展望未來,，就讓我們從回憶過去開始……

2.游戲”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花,，然而,。玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲,，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。

游戲是殘酷的,，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn),，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此,，適者生存,，不適者淘汰。因此,，我們只有劈荊斬棘,，勇往直前,，才能擁抱理想。

3.夢之航

每個(gè)人都擁有自己的夢想,。擁有夢想便有一種動(dòng)力,，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式,，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也表明了自己將來想要成為怎樣的人,。

通過這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生,，更加明確了自己未來的方向,。相信，有目的性而付出的努力,，將會(huì)事半功倍,。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,，用行動(dòng)來宣告自己的決心,。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!

4.面對不足，尋求幫助

班上同學(xué)自由發(fā)言,，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。

5.宣誓儀式

為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),，我們要擰成一股繩,，搏盡一份力，狠下一條心,，共圓一個(gè)夢,。我們將全力以赴，永不放棄,。從現(xiàn)在起,，我們會(huì)以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在,，用最多的夢想面對未來,。

讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限,，滿載領(lǐng)導(dǎo),、老師，父母對我們的期望,，勇敢地起航,，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,，用自信鑄就明日的輝煌，在××中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁,。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇二

課題：我愛我的班

時(shí)間：20xx年3月10日

參加人數(shù)：17人

教學(xué)目的：

1,、通過此次主題班會(huì)，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級的凝聚力,，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情,，同時(shí)使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識,，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱,，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”,。

2、激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志,，爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活,，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ)。

3,、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過程中,，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力。

教學(xué)重點(diǎn)：提高學(xué)生關(guān)心集體,、建設(shè)集體的積極性和熱情

教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生關(guān)心集體,、建設(shè)集體的積極性和熱情

教學(xué)儀器：計(jì)算機(jī)、投影儀

教學(xué)方法：講授法,、分析法,，討論法

教學(xué)步驟：

一、組織教學(xué)

召開三次班干部會(huì),、兩次全班同學(xué)大會(huì)和小組討論會(huì),，對本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排,。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問題,，確定班會(huì)主題內(nèi)容、班會(huì)形式和題目,，班會(huì)具體準(zhǔn)備工作分工,。

二、引入新課

總結(jié)上周的各項(xiàng)工作情況

(1)勞動(dòng)委對衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié);(2)學(xué)習(xí)委員對上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié);(3)團(tuán)支書對上周班上的一些主要問題進(jìn)行總結(jié);(4)班長進(jìn)行總結(jié)

三,、講授新課

1,、詩詩朗誦《我們都有一個(gè)家》

2、互相認(rèn)識的游戲

(1)規(guī)則很簡單,，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書,，當(dāng)音樂停下時(shí),，書在誰手中，誰就出來游戲,，游戲以座位為單位,，每個(gè)座位兩名成員。

兩位學(xué)生背靠背,，雙方將答案寫在紙上答案個(gè)數(shù)不限,，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案,，以答案的符合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì),。1、最喜歡的食物2,、最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目3,、興趣愛好。4,，最想對同座說的一句話。

(2)“名人名言”互贈(zèng),。

3,、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?/p>

4、實(shí)話實(shí)說

對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量,。

5,、班主任總結(jié)

我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事："我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來了,。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑,，一看前面有個(gè)草棚，大家嘩地沖了進(jìn)去,，一沖進(jìn)去大雨就來,。大家好高興，"哇,，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲,，剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!"大家也不顧慮房子干不干凈,，有沒有人住過,，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,，同學(xué)們想盡辦法"扶住它,，不能讓房子倒塌"。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體,，我們就是其中鮮活的血液,，她需要我們不斷輸送營養(yǎng),，我們的思想、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著她,。我們共同生活在這個(gè)大家庭里,，每個(gè)人都是班級的一員，一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會(huì)直接影響到班級的形象,。我提議大家應(yīng)該正確處理好個(gè)人與班級的關(guān)系,，從自身做起，人人保證自身的“清潔”,，人人盡到對班級的責(zé)任,。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇三

目標(biāo)：通過這次主題班會(huì)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，形成班級凝聚力,，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌,，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

一、師述：

我們來自四面八方,，我們有著不同的個(gè)性,，我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,。同學(xué)們,，如今我們這個(gè)新的大家庭已經(jīng)成立一個(gè)月了，你對她有什么印象?

二,、小品

年少的你們,，渴盼長大，但總是掩飾不了一些幼稚,，你們熱情似火,，但有時(shí)也會(huì)迷失方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中你看到過那些不和諧的因素,，與身邊伙伴合作演一演,。

請看下面一組小品，然后對其中的人物行為作出分析,。

三,、討論小品中的人物行為

要求：給三分鐘時(shí)間討論，然后進(jìn)行交流,。

四,、班風(fēng),、班紀(jì)制定活動(dòng)

教師解釋“班風(fēng)”“班紀(jì)”，大家集思廣益共同制定,。包括規(guī)章及獎(jiǎng)懲措施,。

五、欣賞歌曲《同桌的你》

小學(xué)的后三年,，我們將攜手走過,，同歡樂、共甘苦,，我們將譜寫友誼的樂章,，我們是兄弟姐妹，我們是親密伙伴,，若干年后,，當(dāng)我們回首往事時(shí)，將倍感溫馨;,，若干年后,，我們會(huì)想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌,。

六,、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往?

一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。在我們平時(shí)的相處中,，同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。下面請大家談?wù)?，同學(xué)之間應(yīng)如何交往?

馬克思說：“人的生活離不開友誼,，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,，用熱情去灌溉,，用諒解去護(hù)理?！?/p>

蘇霍姆林斯基說過,，只有尊重別人的人,，才有權(quán)受人尊敬,。

與人相處不能只想自己，要想到別人;與人相處要以誠相待,，學(xué)會(huì)諒解,。

營造溫馨,、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力,。

溫馨,、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的,。

七、才藝大比拼——水果拼盤,。

世界上不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,，用我們的心靈去感受美,，用我們的雙手去創(chuàng)造美，下面,，我們來個(gè)才藝大比拼——做水果拼盤,。

男女生各做一盤，進(jìn)行比賽,。評委將評出冠亞軍,。

請參賽選手說明創(chuàng)意。

八,、大家談：怎樣為班集體添光彩?

我們的班級是一個(gè)生命體,，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分,，讓她健康成長,。

請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。

活躍是我班的特點(diǎn),，也是我班的長處

這是青年人的活力的體現(xiàn),，是人的聰明才智的表露。

快樂學(xué)習(xí),，每天擁有一個(gè)好心情,，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。

但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),，有損我班的形象,，因此我們必須把握好一個(gè)度

“同船過渡，八百年修行”,，相聚是緣分,。

全班一心，眾志成城,，期待著我班更上一層樓,。

九、班委競選

拿出你的勇氣和信心,，鍛煉自己,，服務(wù)班級!四(2)班班干部競選開始啦!為了進(jìn)一步樹立同學(xué)們主人翁的意識，為每位同學(xué)提供了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與到班干部的評選中來,，本學(xué)期班干部采取“競聘上崗”,。

具體要求和內(nèi)容：

1、班級當(dāng)中的每一位有信心的同學(xué)都可以參加,。

2,、從現(xiàn)在可以準(zhǔn)備你想競選的職務(wù)(可以一項(xiàng)也可以幾項(xiàng))，并準(zhǔn)備好演說稿,。

3,、得票最多的就成為實(shí)習(xí)班干部，實(shí)習(xí)2周再進(jìn)行選舉,，如果得到同學(xué)肯定就轉(zhuǎn)正,。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇四

活動(dòng)主題：共創(chuàng)文明班級，爭做文明學(xué)生

活動(dòng)對象：潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月

活動(dòng)目的：

1,，倡導(dǎo)禮貌用語,，規(guī)范學(xué)生行為，塑造學(xué)生良好的精神風(fēng)貌;

2,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，推動(dòng)學(xué)校關(guān)于“構(gòu)建文明校園”活動(dòng)的進(jìn)展;

3，以小手拉大手,，影響和帶動(dòng)每個(gè)家庭,，每個(gè)公民積極響應(yīng)禹州市委關(guān)于“創(chuàng)建文明城市”的號召。

4,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)禮貌待人,，增進(jìn)學(xué)生友誼，增強(qiáng)班級凝聚力,，促進(jìn)班級和諧發(fā)展,。

活動(dòng)安排：分三個(gè)階段

第一階段：觀察班級里存在的不和諧現(xiàn)象，搜集古今中外典型的文明事例;

第二階段：召開主題班會(huì),，做好思想動(dòng)員;

第三階段：評比表彰：利用晨會(huì)評出“一日文明之星”;利用品評課評出“一周文明之星”;期末評出

“最佳文明之星”并予以表彰和嘉獎(jiǎng),。

活動(dòng)過程：班主任提出活動(dòng)主題,，并做總動(dòng)員

賈老師發(fā)言：

同學(xué)們,，我們中華民族自古就是“禮儀之幫”，56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,，親如一家,。也正是由于各民族團(tuán)結(jié)一心才能一次次抗擊外寇的侵略，使多災(zāi)多難的祖國雖歷經(jīng)風(fēng)雨,，卻毅然堅(jiān)定地挺立于世界之林,。治理班級和治理國家是一樣的道理。富民強(qiáng)國靠萬眾一心,，同心協(xié)力,，建立一個(gè)積極向上的文明班級同樣需要大家的共同努力,。相信你們會(huì)為自己是潁川實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(3)班的學(xué)生而自豪!為自己所付出的一切努力而欣慰!

中隊(duì)長發(fā)言：

同學(xué)們，我們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,。校園是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,。它是我們成長的搖籃，是我們夢想起航的地方,。而教室是我們在學(xué)校呆的時(shí)間最多的地方,，它是老師播種知識的圣壇，是大家開啟智慧,，獲取精神食糧的神圣殿堂,。更是我們建立友誼、討論問題,、一起進(jìn)步的成長港灣,。因此,，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)它的榮譽(yù),，使它因我們的努力而充滿生氣，因我們文明的舉止和規(guī)范的禮儀而贏得家長的認(rèn)可和社會(huì)的贊譽(yù),。同學(xué)們,，還等什么?趕快行動(dòng)起來吧!

班長發(fā)言：

同學(xué)們,，自古以來，中華民族就重視禮儀,，我們從幼兒園起就背誦《三字經(jīng),，聽老師講《孔融讓梨》《程門立雪》《臥冰求鯉》《雪中送炭》等故事。我國古代大思想家教育家孔子在聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的時(shí)候還不顧路途遙遠(yuǎn),，千里迢迢，風(fēng)塵仆仆地前去拜老子為師,，他早晚不離老師左右,，畢恭畢敬，虛心求教,。毛澤東在做了之后還不忘去探望自己的小學(xué)老師,。受人尊敬的宋慶齡女士從小就講誠信，說到做到。課堂上,，我們曾經(jīng)為波蘭少年團(tuán)結(jié)友愛,，不歧視殘疾人的行為而喝彩，我們曾經(jīng)為意大利兒童阮恒為救自己的朋友不怕死忘的事跡而感動(dòng),。這些教材讓我們百讀不厭,。我們身邊每天也發(fā)生著許多感人的事跡。前天,，劉海波同學(xué)吐了一地,，同學(xué)們不顧刺鼻的氣味又是給他送水，又是幫著清理,。課間操時(shí),，劉炎不小心磕破了頭，劉念博同學(xué)趕緊報(bào)告并協(xié)助老師送他去醫(yī)院治療,。同學(xué)們,，讓我們嚴(yán)格自律，互相幫助,，共同努力,，塑造一流的文明班級形象!

小品：《五里與無理》

表演者：馬航宇(演年輕人)范旭航(演老大爺)旁白：董坤萌

旁白：從前有個(gè)年輕人騎馬趕路，到了黃昏還沒有找到住處,，心里很著急,。忽然，他看見遠(yuǎn)處一位老農(nóng),，便高聲喊：

書年輕人：老頭,，這離旅店還有多遠(yuǎn)?

老大爺：五里。

旁白：年輕人揚(yáng)鞭策馬跑了十多里路,，仍不見人煙,。他自言自語道：老頭子騙人，五里!什么五里?他猛然醒悟過來,，這“五里”不是“無禮”的諧音嗎?問路不講禮貌,，怎么能得到正確答復(fù)呢?于是，他掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕,，見那位老農(nóng)還在那里,，他急忙翻身下馬，恭敬地叫了一聲：

書年輕人：老大爺,，請問這離旅店還有多遠(yuǎn)?

老大爺：你已經(jīng)錯(cuò)過了路頭,，如不嫌棄,，可到我家一住,。

思考交流：1為什么年輕人兩次問路得到是不一樣的結(jié)果?

學(xué)生代表發(fā)言：年輕人初次問路時(shí)言行不恭敬，老人以“五里”來告戒他的“無理”。年輕人碰壁后恍然大悟,，第二次問路時(shí),，翻身下馬，言語禮貌,，贏得了老人的歡心,，以賓客相待。

老師總結(jié)：

同學(xué)們,，像這種“不施一禮,，多跑十里”的事情，希望不要發(fā)生在我們身上,。我們要時(shí)刻注意用規(guī)范的禮儀去換取別人的尊重,。

隊(duì)長和班長總結(jié)激勵(lì)：

同學(xué)們，本次“共創(chuàng)文明班級,，爭做文明學(xué)生”的主題班會(huì)到此結(jié)束,，讓我們以〈小學(xué)生守則〉和〈小學(xué)生在校一日行為規(guī)范〉為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,，爭做文明好少年,，為學(xué)校和班級的和諧發(fā)展而努力!

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇五

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.認(rèn)知目標(biāo)：通過知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體,、詳實(shí)的了解,。

2.情感目標(biāo)：通過故事、寫文章知道要愛父母,。通過錄象,、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí),，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,。

3.行為目標(biāo)：通過活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛父母,、愛同學(xué),、愛老師、愛班級,、愛社會(huì),。

【活動(dòng)時(shí)間】年4月2日

【課前準(zhǔn)備】

1.與清明相關(guān)的知識、圖片,、歌曲,、小品、故事,。

2.清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,，寫下自己的感受,。

3.錄象片段：解放戰(zhàn)爭

和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭 的電視劇。

4.小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)

【活動(dòng)過程】

(一)了解清明節(jié)

1,、引入欣賞《清明上河圖》,，了解有關(guān)清明的知識。

清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一,。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫,、降雨、物候等方面的變化,，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng),。《淮南子?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,，斗指乙,，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時(shí)百問》的說法：“萬物生長此時(shí),，皆清潔而明凈。故謂之清明,?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多,，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,，點(diǎn)瓜種豆”,、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺,?？梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

但是,，清明作為節(jié)日,，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化,、時(shí)令順序的標(biāo)志,，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,，也是最重要的祭祀節(jié)日,，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,，祭祀死者的一種活動(dòng),。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓,。

按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí),，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,，將食物供祭在親人墓前,，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家,。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村,?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

清明節(jié),，又叫踏青節(jié),，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間,，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青,，并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗,。

直到今天，清明節(jié)祭拜祖先,，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛

清明節(jié)的由來“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村,?！碧崞鹎迕鳎藗冏匀粫?huì)想起唐代詩人杜牧的這首詩,。但在起初,，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱,。清明時(shí)節(jié),，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明,，氣候轉(zhuǎn)暖,，萬物復(fù)蘇,，正是春耕春種的最佳時(shí)機(jī)，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,，民諺常說：“清明谷雨兩相連,，浸種耕田莫遲延?！?/p>

2.知識競賽：清明節(jié)簡介,，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗,，清明節(jié)食品,，清明節(jié)紀(jì)念方式等等。

讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗,。

(二)、學(xué)會(huì)去愛

1.故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,，你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母,、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,，

只有愛父母的人,，才會(huì)愛同學(xué)、愛老師,、愛班級,、愛社會(huì)。

2.交流作文：祭祖的感受

3.和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像

為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,，你敢嗎?

體會(huì)：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,，不畏艱難險(xiǎn)阻?！皷|方紅,，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,，用血肉筑成了新的長城,。認(rèn)識到劉邦是小我，是小愛,，他們才是大我,，是大愛。

4.詩朗誦：《站在烈士紀(jì)念碑前》

學(xué)生明理：我們會(huì)完成你們未完的遺愿,，努力學(xué)習(xí),，將來使我們祖國更富強(qiáng),。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇六

目標(biāo)：通過這次主題班會(huì)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，形成班級凝聚力,，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新,，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌,，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

一,、師述：

我們來自四面八方,，我們有著不同的個(gè)性，我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起,，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,。同學(xué)們，如今我們這個(gè)新的大家庭已經(jīng)成立一個(gè)月了,，你對她有什么印象?

二,、小品

年少的你們，渴盼長大,，但總是掩飾不了一些幼稚,，你們熱情似火，但有時(shí)也會(huì)迷失方向,。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中你看到過那些不和諧的因素,，與身邊伙伴合作演一演。

請看下面一組小品,，然后對其中的人物行為作出分析,。

三、討論小品中的人物行為

要求：給三分鐘時(shí)間討論,，然后進(jìn)行交流,。

四、班風(fēng),、班紀(jì)制定活動(dòng)

教師解釋“班風(fēng)”“班紀(jì)”,，大家集思廣益共同制定。包括規(guī)章及獎(jiǎng)懲措施,。

五,、欣賞歌曲《同桌的你》

小學(xué)的后三年，我們將攜手走過,，同歡樂,、共甘苦,，我們將譜寫友誼的樂章，我們是兄弟姐妹,，我們是親密伙伴,，若干年后，當(dāng)我們回首往事時(shí),，將倍感溫馨;,，若干年后，我們會(huì)想起親愛的同學(xué),，想起我們的同桌,。

六、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往?

一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴,。在我們平時(shí)的相處中,，同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。下面請大家談?wù)?，同學(xué)之間應(yīng)如何交往?

馬克思說：“人的生活離不開友誼,，但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,，用熱情去灌溉,，用諒解去護(hù)理?！?/p>

蘇霍姆林斯基說過,，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬,。

與人相處不能只想自己,，要想到別人;與人相處要以誠相待，學(xué)會(huì)諒解,。

營造溫馨,、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力,。

溫馨,、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的。

七,、才藝大比拼——水果拼盤,。

世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美，下面,，我們來個(gè)才藝大比拼——做水果拼盤,。

男女生各做一盤，進(jìn)行比賽,。評委將評出冠亞軍,。

請參賽選手說明創(chuàng)意。

八,、大家談：怎樣為班集體添光彩?

我們的班級是一個(gè)生命體,，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分,，讓她健康成長,。

請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。

活躍是我班的特點(diǎn),，也是我班的長處

這是青年人的活力的體現(xiàn),，是人的聰明才智的表露。

快樂學(xué)習(xí),，每天擁有一個(gè)好心情,，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效,。

但不適宜的活躍也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),，有損我班的形象，因此我們必須把握好一個(gè)度

“同船過渡,，八百年修行”,，相聚是緣分。

全班一心,，眾志成城,，期待著我班更上一層樓。

九,、班委競選

拿出你的勇氣和信心,，鍛煉自己，服務(wù)班級!四(2)班班干部競選開始啦!為了進(jìn)一步樹立同學(xué)們主人翁的意識,，為每位同學(xué)提供了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì),，讓每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與到班干部的評選中來，本學(xué)期班干部采取“競聘上崗”,。

具體要求和內(nèi)容：

1,、班級當(dāng)中的每一位有信心的同學(xué)都可以參加。

2,、從現(xiàn)在可以準(zhǔn)備你想競選的職務(wù)(可以一項(xiàng)也可以幾項(xiàng)),，并準(zhǔn)備好演說稿。

3、得票最多的就成為實(shí)習(xí)班干部,，實(shí)習(xí)2周再進(jìn)行選舉,，如果得到同學(xué)肯定就轉(zhuǎn)正。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇七

一,、指導(dǎo)思想

以“五星”德育為理念,，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以創(chuàng)新德育為終點(diǎn),，堅(jiān)持以人為本,，為爭創(chuàng)五星班級做準(zhǔn)備，結(jié)合本班學(xué)生特點(diǎn),，做好中年級學(xué)生轉(zhuǎn)折的準(zhǔn)備工作,，特制定以下活動(dòng)計(jì)劃。

二,、主要工作

1.堅(jiān)持一月五項(xiàng)常規(guī)養(yǎng)成,，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范,。

2.開展擬定一月常規(guī),、班訓(xùn)、班徽設(shè)計(jì)活動(dòng),。

3.利用“五一”長假,，繼續(xù)開展“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)。

4.開好“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì),。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

一：寒假“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)反饋與總結(jié)

二：壓歲錢怎么用

三：學(xué)校教育和家庭教育報(bào)告會(huì)

四：我愛媽媽

五：小樹和我一起長大

六：美麗的教室，可愛的班級

七：爭當(dāng)文明星自評互評

八：我來設(shè)計(jì)班徽

九：春游

十：春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一：學(xué)習(xí)《未成年保護(hù)法》

十二：我愛武昌

十三：我的“五一”長假

十四：“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備

十五：“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)預(yù)演

十六：“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)比賽

十七：“我們的節(jié)目”

十八：小隊(duì)互幫互助,，爭做“學(xué)習(xí)星”

十九：五星小隊(duì)自評

二十：期末總結(jié),。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇八

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)今社會(huì),，是科技發(fā)達(dá),，經(jīng)濟(jì)增長的時(shí)代，部分小學(xué)生講文明,、懂禮貌的意識逐漸淡薄,。在小學(xué)開展學(xué)生講文明，懂禮貌的活動(dòng)一刻都不能停止,。為此我打算在三年級開展一次《我是文明小學(xué)生》的主題班會(huì),。

二、活動(dòng)目的：

1,、讓學(xué)生認(rèn)識講文明,、懂禮貌的重要性。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣

三,、班會(huì)準(zhǔn)備：

1,、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如：詩歌,、故事,、兒歌、小品等,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

3 “我是文明小學(xué)生”的牌子若干個(gè),。

四,、活動(dòng)過程

(一)學(xué)生共同演唱《咱們從小講禮貌》

師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容?

生：告訴我們從小講禮貌。

師：大家說得真好,，這首歌就是告訴我們從小要做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,，文明是一種美德，是人生一筆寶貴的財(cái)富,，文明是一塊金子,，擁有的人，一生都會(huì)閃閃發(fā)光,。今天班隊(duì)會(huì)的主題是：我是文明小學(xué)生

(二)師：要想成為一名文明的小學(xué)生,，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢?

生：不打架，不罵人,，不亂扔垃圾,，不隨便吐痰,，講話用文明語言,，尊敬老師，孝敬父母等,。(學(xué)生暢所欲言)

師：是的,，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語言美,，行為美,，心靈美。同時(shí),，我們不光在家做文明孩子,，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民,，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生,。

(三)小品表演：

師：下面請看小品，小品中的同學(xué)那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

1、小品《亂扔垃圾》

情景：一個(gè)小學(xué)生隨手把垃圾扔在地上,，后面追上一個(gè)小學(xué)生,，幫他撿起來，并批評了他,。

是：這兩位同學(xué)誰做得好?誰做得不好?做得好的我們給他一個(gè)我是文明小學(xué)生的牌子,，做得不好的我們幫幫他。

生：前面的同學(xué)做得不好,，他破壞環(huán)境衛(wèi)生,，他的行為不文明。

師：是啊!地球是我們的家,，美化靠大家,，我們都是這個(gè)家的小主人，我們都應(yīng)該愛這個(gè)家,。對嗎?

2,、小品《見到老師不打招呼》

情景：老師在前面走，兩個(gè)學(xué)生低頭跑過去,，假裝沒看見,。

師：這兩位同學(xué)的做法對嗎?為什么?

生：這兩個(gè)同學(xué)的做法不對，老師每天給我們上課,，關(guān)心我們,，我們應(yīng)該尊敬老師，見到老師主動(dòng)打招呼,，這才是文明的行為,。

(四)學(xué)生講故事：《孔融讓梨》《程門立雪》等

古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生怎能落后呢?下面老師看看，關(guān)于文明禮儀方面,，你們知道多少,。學(xué)生陳述，教師點(diǎn)評,。

(五)學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》,，邊讀邊拍手。通過同學(xué)們的表演,，可以看出大家都已經(jīng)知道怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生,，但真正落實(shí)到行動(dòng)中，還是有一定的難度啊!

(六)評價(jià)發(fā)獎(jiǎng)

規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎(jiǎng)品,我們發(fā)給他們.發(fā)獎(jiǎng)(略)

五,、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語)

我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn),，共創(chuàng)美好的明天!同學(xué)們,，其實(shí)文明就在我們身邊,，就像廣告中說的那樣，有時(shí)候離我們只有一步之遙,，有時(shí)候只有一張紙的厚度,，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起,，人人爭做文明小學(xué)生,，最后，讓我們共唱《咱們從小講禮貌》,，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì),。

六、活動(dòng)延伸：

課下收集講文明懂禮貌的典型人物,，下周班會(huì)匯報(bào)

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班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇九

課題：我愛我的班

時(shí)間：20xx年3月10日

參加人數(shù)：17人

教學(xué)目的：

1,、通過此次主題班會(huì)，目的是增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級的凝聚力,，提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情,，同時(shí)使學(xué)生對良好的學(xué)風(fēng)有了正確的認(rèn)識,，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱,，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”,。

2、激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的斗志,，爭取順利度過高一階段的學(xué)習(xí)生活,，為高質(zhì)量完成中學(xué)生活打下良好的思想基礎(chǔ),。

3、讓學(xué)生在組織活動(dòng)的過程中,，充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力,。

教學(xué)重點(diǎn)：提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情

教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情

教學(xué)儀器：計(jì)算機(jī)、投影儀

教學(xué)方法：講授法,、分析法，討論法

教學(xué)步驟：

一、組織教學(xué)

召開三次班干部會(huì),、兩次全班同學(xué)大會(huì)和小組討論會(huì)，對本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員,、討論和安排,。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問題,，確定班會(huì)主題內(nèi)容,、班會(huì)形式和題目，班會(huì)具體準(zhǔn)備工作分工,。

二,、引入新課

總結(jié)上周的各項(xiàng)工作情況

(1)勞動(dòng)委對衛(wèi)生情況進(jìn)行總結(jié);(2)學(xué)習(xí)委員對上周學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié);(3)團(tuán)支書對上周班上的一些主要問題進(jìn)行總結(jié);(4)班長進(jìn)行總結(jié)

三,、講授新課

1、詩詩朗誦《我們都有一個(gè)家》

2、互相認(rèn)識的游戲

(1)規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當(dāng)音樂停下時(shí),，書在誰手中,，誰就出來游戲,，游戲以座位為單位，每個(gè)座位兩名成員,。

兩位學(xué)生背靠背,，雙方將答案寫在紙上答案個(gè)數(shù)不限,，答題過程中，兩位學(xué)生不能交換答案,，以答案的符合數(shù)量給予獎(jiǎng)勵(lì),。1、最喜歡的食物2,、最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目3,、興趣愛好。4,，最想對同座說的一句話,。

(2)“名人名言”互贈(zèng),。

3,、請幾位同學(xué)講一則愛集體的實(shí)例或談?wù)勛约涸诎嗌系囊欢胃惺堋?/p>

4,、實(shí)話實(shí)說

對班集體的說上一句自己想說的話;或者說你認(rèn)為怎么樣才能加強(qiáng)班集體力量,。

5、班主任總結(jié)

我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事："我們有一天出去旅行,，忽然間暴風(fēng)雨來了,。我們沒地方避風(fēng)躲雨孩子們向前跑,，一看前面有個(gè)草棚，大家嘩地沖了進(jìn)去,，一沖進(jìn)去大雨就來,。大家好高興，"哇,，今天運(yùn)氣不錯(cuò)喲,，剛剛找了房子大雨就來。太快樂了!"大家也不顧慮房子干不干凈,，有沒有人住過,，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,，同學(xué)們想盡辦法"扶住它,，不能讓房子倒塌"。一個(gè)班就是這樣一個(gè)生命體,，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng),，我們的思想,、我們的一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻影響著她。我們共同生活在這個(gè)大家庭里,，每個(gè)人都是班級的一員,，一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會(huì)直接影響到班級的形象。我提議大家應(yīng)該正確處理好個(gè)人與班級的關(guān)系,，從自身做起,，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責(zé)任,。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十

一,、班會(huì)目的：

1.使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折,。

2.使同學(xué)們明白,，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。

3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足,，并主動(dòng)尋求幫助,，到達(dá)理想彼岸。

4.鼓舞全班同學(xué)的志氣,，全力以赴,，爭取高考的勝利。

二,、班會(huì)形式

游戲,，發(fā)言,，師生交流，生生交流,。

三,、主持人

班級主要班干

四、班會(huì)地點(diǎn)

班級教室,，多媒體輔助,。

五、班會(huì)流程

1.回憶童年夢想

這次的班會(huì)主要以夢想為主,，提到夢想,，童年時(shí)期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。要展望未來,，就讓我們從回憶過去開始……

2.游戲”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征,，誰都想摘取這朵幸福之花，然而,。玫瑰花下卻是長滿刺的莖,。“玫瑰征途”便是一個(gè)模擬游戲,，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛,。

游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn),，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰,。人生亦是如此，適者生存,，不適者淘汰,。因此，我們只有劈荊斬棘,，勇往直前,，才能擁抱理想。

3.夢之航

每個(gè)人都擁有自己的夢想,。擁有夢想便有一種動(dòng)力,，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式,，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也表明了自己將來想要成為怎樣的人,。

通過這個(gè)環(huán)節(jié),，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向,。相信,，有目的性而付出的努力,，將會(huì)事半功倍。最后,，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上,，用行動(dòng)來宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!

4.面對不足,，尋求幫助

班上同學(xué)自由發(fā)言,，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助,。

5.宣誓儀式

為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),，我們要擰成一股繩，搏盡一份力,，狠下一條心,，共圓一個(gè)夢。我們將全力以赴,，永不放棄,。從現(xiàn)在起，我們會(huì)以最少的悔恨面對過去,，用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在,，用最多的夢想面對未來。

讓我們攜起手來,，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo),、老師,，父母對我們的期望，勇敢地起航,，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,，用自信鑄就明日的輝煌，在××中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁,。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十一

活動(dòng)背景：我村有一名英烈侯玉海,，是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊(duì)大隊(duì)部都要舉行相關(guān)的活動(dòng),，來紀(jì)念英烈,。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛國意識，特開一次別開生面的主題班會(huì),。

[目的意義】

通過此次主題班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈,，激發(fā)學(xué)生們的愛國意識,，增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,，堅(jiān)定跟黨走的信心。

【活動(dòng)時(shí)間】

20__年4月2日,。

【活動(dòng)地點(diǎn)】

烈士家里,。

【參加人員】

全班同學(xué)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

(1)錄音機(jī)一臺(tái),、錄音帶數(shù)盒,。

(2)歷史知識問答題題簽。

(3)統(tǒng)一服裝(校服),。

(4)布置會(huì)場,。

(5)邀請校領(lǐng)導(dǎo)。

(6)侯玉海遺像

【活動(dòng)步驟】

放《侯玉海事跡》錄音帶,，主持人上場,，宣布主題班會(huì)開始。

甲：侯玉海,，我們官田人并不陌生,，我們要向他學(xué)些什么呢?

乙：學(xué)他為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生命安全，置自己的生命于不顧的革命精神,。

甲：英魂不散,，英烈永垂不朽!

乙：面對英烈母親，說：老奶奶,，你放心吧,，我們不會(huì)讓你的孩子的血?jiǎng)e流。

甲：請看舞蹈表演《搶險(xiǎn)》,。

(5名同學(xué)上場表演“搶險(xiǎn)”玉樹抗震救災(zāi),。)

乙：聽，戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟,。

甲：聽,，難友們在暢想當(dāng)太陽當(dāng)空的時(shí)候……

乙：(激動(dòng)地聲音響亮而高亢)抗震救災(zāi)就要?jiǎng)倮?

甲：(聲音低沉)然而，余震還在繼續(xù),。

乙：高山在訴說,。

甲：高山在控訴。

合：高山在狂呼,。

甲：侯玉海,，不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎?無數(shù)的英烈倒下了，倒在烈火中,，倒在血泊里,。

甲：這是血與淚的誆歌，

這是信念與意志的磨煉,。

這是生與死的選擇,。

乙：他們沒有死,，

他們用信念與意志贏得了新生活，

他們在暴風(fēng)雨中得到了永生,。(由2名同學(xué)講述侯玉海故事,，略。)

甲：革命英烈,，那永不消逝的英魂,，激勵(lì)了無數(shù)人的愛國之情，報(bào)國之志,，也使我們新一代青年,，領(lǐng)略了生命的真諦。

乙：不管是強(qiáng)音還是顫音都是后人前行的號角,。

甲：有人常常提出這樣的問題：“人活著到底是為什么?”

乙：是萬世留名?還是自生自滅?

甲：有人說烈士們生得偉大,。

乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

甲：不,，先烈們說：“生命誠可貴,，愛情價(jià)更高，若為革命故,，兩者皆可拋,。”

乙：他們懂得：“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵,。

甲：他們追求：“失敗膏黃士,，成功濟(jì)蒼生”的人生意義,。

乙：死,，并不是烈士們惟一的選擇,，生存,，對先烈們未必不是一種選擇,。然而,，在光明與黑暗,，在自由與專制的搏擊中,，需要勇士的沖鋒，需要戰(zhàn)士的流血,，需要英雄的獻(xiàn)身,。

甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿,，碧血丹心換中華!”的呼聲,。

簡要評析：

通過學(xué)生熟悉的事例，來構(gòu)想主題班會(huì)內(nèi)容,，是生動(dòng)的,，有血有肉的,，英烈就在身邊，所以活動(dòng)開展得有聲有色,，達(dá)到預(yù)期目的,。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十二

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以強(qiáng)化德育教育為核心,，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和“會(huì)學(xué)生做人”為重點(diǎn)，加強(qiáng)針對性,、主動(dòng)性,、全面性，進(jìn)一步完善常規(guī)管理,，從細(xì)微之處改變德育的面貌,，深化德育特色，提高德育實(shí)效性,。以建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為主線，努力營造積極向上,、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍,。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃：

二、班級工作奮斗目標(biāo)

1,、貫徹落實(shí)每個(gè)月的主題教育活動(dòng),。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極，生活中整潔勤勞,，充滿自信,，勇于攀登、不畏困難,，敢于挑戰(zhàn)的精神,，從而形成良好的班風(fēng)。

4,、構(gòu)建教師與教師之間,、教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,，打造“和諧班級”,。

三、工作措施

1、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

(1)充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為養(yǎng)成教育細(xì)則》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《108個(gè)好習(xí)慣》等,。

(2)在平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，注重學(xué)生的文明習(xí)慣教育,。要達(dá)到“三別”“四帶”“五無”“五有”,，使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為,。

(3)我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

(4)合理利用升旗儀式,、讀課外書、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、秋游活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)會(huì),、元旦等大型活動(dòng)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

(5)加強(qiáng)班級學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動(dòng),，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用二周的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律,，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,，在課堂上，盡量使用贊揚(yáng)的語言,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧,、不吵架,、不打架。平時(shí),，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2、努力創(chuàng)設(shè) “溫馨班級”和“文明班級”,，為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、充分利用“校園之星”的評比的活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生的競爭意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，鼓勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn),。

4,、開學(xué)初建立班級常規(guī)管理責(zé)任制，人人都有崗位,，人人都是班級的小主人,，增強(qiáng)我是班級主人翁的意識。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)們自己制定的“班級公約”,。

6、培養(yǎng)班干部,。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,，從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生，來擔(dān)任值日班長,，帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào)，班長做好記錄,，存在的問題一起商量,，可以解決的就解決，不能解決的就報(bào)告老師,，由老師處理,。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情，并要求班干部要發(fā)揮模范作用，與老師一起把班級管理好,。

7,、開展 “書香班級”主題教育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,，積累好詞,、句、段的活動(dòng),。激發(fā)孩子讀課外書的興趣,，逐漸培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。讓學(xué)生在博覽群書中提高語文能力,。

8,、充分發(fā)揮班上“天高任我飛”、“讀萬倦書,，行萬里路”的作用,，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面加以評比,，并定期評出“班級之星”和“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),，這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心,。

9、開展形式新穎,、主題鮮明的主題教育活動(dòng),。積極擴(kuò)展班會(huì)活動(dòng)方式，通過多種活動(dòng),，加強(qiáng)五愛國教育;以“學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)理性”學(xué)會(huì)“誠信”的主題教育活動(dòng)為突破口,，加強(qiáng)文明禮儀教育,、誠實(shí)守信教育。并通過建立“學(xué)生成長檔案”等措施鞏固德育教育的成果,，形成學(xué)校主題班會(huì)工作特色,，強(qiáng)化班集體觀念。

四,、工作安排 九月份：

1.了解學(xué)生暑期生活,，制定班隊(duì)工作計(jì)劃，明確集體和個(gè)人奮斗目標(biāo),。

2.開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?dòng)

3.“提高安全意識,，提高自我保護(hù)能力” 安全教育月活動(dòng)

4.布置教室環(huán)境,，組織出好主題為“安全教育，中國夢”黑板報(bào),。

5、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練,。 十月份：

1.慶祝國慶,，對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育,。

2.建隊(duì)節(jié)活動(dòng),。

3、通過看視頻和課堂講述等渠道,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,、學(xué)會(huì)生存。

十一月份

1.消防安全周活動(dòng)宣傳

2.策劃班隊(duì)主題隊(duì)會(huì),。

3,、開家長會(huì)。

十二月份

1.參加法制宣傳日活動(dòng),。

2.組織學(xué)生綜合素質(zhì)考評

3.做慶祝圣誕,、元旦的活動(dòng)籌備

一月份

1、做好學(xué)生的思想工作,、 期末小結(jié),。

2、安排寒假生活,。

總之,，用心把工作做好，用心去愛每一位學(xué)生,，不拋棄,、不放棄任何一個(gè)學(xué)生。努力創(chuàng)設(shè)良好的班級體,，讓每一位學(xué)生都能在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂,、健康地成長!

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十三

一、班會(huì)目的：

1.使學(xué)生認(rèn)識到生活的不易,，并能以正確態(tài)度面對人生的挫折,。

2.使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的,。

3.使同學(xué)們敢于面對自我的不足,，并主動(dòng)尋求幫助，到達(dá)理想彼岸,。

4.鼓舞全班同學(xué)的志氣,，全力以赴,，爭取高考的勝利。

二,、班會(huì)形式

游戲,，發(fā)言，師生交流,，生生交流,。

三、主持人

班級主要班干

四,、班會(huì)地點(diǎn)

班級教室,，多媒體輔助。

五,、班會(huì)流程

1.回憶童年夢想

這次的班會(huì)主要以夢想為主,，提到夢想，童年時(shí)期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想,。要展望未來,，就讓我們從回憶過去開始……

2.游戲”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花,，然而,。玫瑰花下卻是長滿刺的莖?！懊倒逭魍尽北闶且粋€(gè)模擬游戲,，讓同學(xué)們身臨其境去感受成長道路的艱辛。

游戲是殘酷的,，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn),，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此,，適者生存,，不適者淘汰。因此,，我們只有劈荊斬棘,，勇往直前，才能擁抱理想,。

3.夢之航

每個(gè)人都擁有自己的夢想,。擁有夢想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,，同時(shí)也表明了自己將來想要成為怎樣的人,。

通過這個(gè)環(huán)節(jié),，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向,。相信,，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功倍,。最后,，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動(dòng)來宣告自己的決心,。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!

4.面對不足，尋求幫助

班上同學(xué)自由發(fā)言,，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。

5.宣誓儀式

為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),，我們要擰成一股繩,，搏盡一份力，狠下一條心,，共圓一個(gè)夢,。我們將全力以赴，永不放棄,。從現(xiàn)在起,，我們會(huì)以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在,，用最多的夢想面對未來,。

讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限,，滿載領(lǐng)導(dǎo),、老師，父母對我們的期望,，勇敢地起航,，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌,，在××中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁,。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十四

活動(dòng)背景:

為了加強(qiáng)我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,，為了增進(jìn)學(xué)員間的情誼,，進(jìn)一步提升班級凝聚力與向心力，本著活躍班級氛圍,、促進(jìn)學(xué)員身體素質(zhì),、身心健康發(fā)展的宗旨,，第學(xué)生干部培訓(xùn)提高班特開展“激情初夏，動(dòng)感青春”的班級籃球賽活動(dòng),。

一,、活動(dòng)對象

第學(xué)生干部培訓(xùn)提高班提高班全體學(xué)員

二、活動(dòng)時(shí)間

4月25日上午8:30---11:00

三,、活動(dòng)地點(diǎn)

東校區(qū)新體育館

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)前期報(bào)名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊(duì)的同學(xué)(人數(shù)不限)名單報(bào)到本班班長處,。2,、4月22日中午之前班長將本班報(bào)名情況匯總后報(bào)給文體委員鄧燕3、4月23日前班長將本班籃球隊(duì)首發(fā)隊(duì)員名單確定并報(bào)給文體委員顏星星4,、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊(duì);女生罰籃隊(duì);男生1分鐘跳投隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,，并選好首發(fā)隊(duì)員。組長在這期間要組織本組成員進(jìn)行曲線運(yùn)球接力比賽的訓(xùn)練,。(二)班級籃球賽1,、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進(jìn)行，每節(jié)進(jìn)行15分鐘(各隊(duì)暫停時(shí)間不停表),，每節(jié)之間休息2分鐘,，中場休息10分鐘，每節(jié)每隊(duì)可叫一次暫停時(shí)間為2分鐘,。2,、技能pk(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進(jìn)行女生罰籃比賽比賽方法:①每個(gè)組限報(bào)一名女生參加比賽②比賽采取現(xiàn)場抽簽決定出場順序③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點(diǎn)進(jìn)行投籃,每人投10次，最后以投進(jìn)球數(shù)多者為勝并被評為“罰籃之星”,。

比賽規(guī)則:①投籃時(shí)腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進(jìn)記無效②10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行,，時(shí)間到停止投籃。③出現(xiàn)并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽,，加賽時(shí)每人在30秒內(nèi)投5次籃,，進(jìn)球多者為勝。

④獲勝者個(gè)人可獲得提高班自制獎(jiǎng)牌一個(gè),。(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進(jìn)行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:①每組限報(bào)一名男生參加比賽,，兩個(gè)班共10人參賽。②比賽方法為:選手在半個(gè)籃球場的三秒?yún)^(qū)外任一地點(diǎn)投籃,，1分鐘,，獲勝者被評為“投籃之星”③比賽采取現(xiàn)場抽簽決定出場順序。

比賽規(guī)則:①選手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成,，時(shí)間到停止投籃②選手投籃時(shí)踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效③出現(xiàn)并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽,，在30秒內(nèi)跳投進(jìn)球多者為勝(3)分組進(jìn)行曲線運(yùn)球接力比賽方法:①全班學(xué)員按1、2,、3,、4報(bào)數(shù)分成四隊(duì),，每隊(duì)將人數(shù)再平分為兩小隊(duì)在指定區(qū)域面對面站立，每兩組進(jìn)行比賽②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米,，中線為起點(diǎn)與終點(diǎn)③各隊(duì)持球同學(xué)聽到開始口令后繞過障礙物運(yùn)球到對面,，將球手遞手交給最前面的同學(xué)后站到對面排尾，接球者以同樣動(dòng)作進(jìn)行,，依此類推,，每人運(yùn)球一次，直至同隊(duì)所有人運(yùn)完球比賽完成,。④為確保公平競爭,，各隊(duì)安排一名裁判員比賽規(guī)則:①交接球必須手遞手進(jìn)行，接球者必須在先后接球,，否則為犯規(guī)②運(yùn)球者必須連續(xù)不斷按要求繞過障礙物,，不得“帶球走”，在比賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進(jìn)③每人必須且只能做一次,，否則為犯規(guī)

五、活動(dòng)流程策劃

1,、主持人致詞并介紹兩隊(duì)隊(duì)員入場,，介紹兩隊(duì)教練員及裁判員。2,、第一節(jié)比賽開始3,、節(jié)間休息2分鐘4、第二節(jié)比賽開始5,、節(jié)間休息進(jìn)行女生罰球比賽6,、第三節(jié)比賽開始7、節(jié)間休息進(jìn)行曲線運(yùn)球接力8,、第四節(jié)比賽開始9,、第四節(jié)結(jié)束進(jìn)行男生三分球比賽10、全場比賽結(jié)束,，主持人公布比賽結(jié)果,，請班主任唐老師進(jìn)行總結(jié)講話。11,、最后進(jìn)行集體拍照留影,，全體學(xué)員清理現(xiàn)場，活動(dòng)結(jié)束,。

六,、活動(dòng)要求

1.各小組要認(rèn)真對待本次活動(dòng)，積極準(zhǔn)備,，精心組織內(nèi)部選拔,，確?；顒?dòng)的質(zhì)量和效果。2.各班委應(yīng)盡力宣傳并做好本職工作,，廣泛動(dòng)員全體學(xué)員積極參與活動(dòng),，把活動(dòng)作為增強(qiáng)提高班凝聚力，提高學(xué)員身體素質(zhì)的重要契機(jī),。3.高度重視安全問題,，著適合比賽服裝。在比賽時(shí)注意不要惡意相撞,，要文明比賽,，積極做好防護(hù)工作，確保人員安全和活動(dòng)順利完成,。4.所有學(xué)員按時(shí)到場,，活動(dòng)結(jié)束后積極參與清理現(xiàn)場工作。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十五

一,、指導(dǎo)思想

俗話說：“讀書破萬卷,，下筆如有神?！睆倪b遠(yuǎn)的古代開始,，勞動(dòng)人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口,，如今的信息時(shí)代,，一切飛速發(fā)展，如果不讀書,、不學(xué)習(xí),，那必將被社會(huì)所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),，讓書籍走進(jìn)孩子的心靈,，豐富他們的知識，開闊他們的視野,，活躍他們的思維,，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,，提高學(xué)生讀書的能力，從中體驗(yàn)讀書的快樂!

二,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過活動(dòng)，讓學(xué)生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友,。

2,、通過活動(dòng)，擴(kuò)大孩子的視野,，活躍思維,。

3、通過活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典,、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍,，為營造書香班級奠定基礎(chǔ),。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,。

三,、活動(dòng)口號：

“讓讀書成為一種習(xí)慣，做個(gè)快樂的讀書人!”

四,、活動(dòng)構(gòu)想及安排

第一階段：啟動(dòng)階段(9月20日—9月30日)

1,、結(jié)合學(xué)校“校園讀書節(jié)”活動(dòng)方案及班級實(shí)際讀書現(xiàn)狀,，制定本班讀書方案,。

2、班級集體讀書內(nèi)容：背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》,、讀《名人傳》、《童年》,、《昆蟲記》,、《繁星·春水》。

3,、營造良好的班級讀書氛圍

(1)以身作則,，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書,。

(2)建立好班級的圖書角,，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí),。再次明確“圖書管理員”職責(zé),，制定班級圖書管理制度。

(3)記住班級讀書要求“走進(jìn)教室就看書”,，每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午,，走進(jìn)教室就看書。

(4)繼續(xù)圖書評比欄的評比，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣,。

第二階段：活動(dòng)階段(10月12日——10月末)

1,、開展課前三分鐘誦讀古詩活動(dòng)，每周背誦兩首古詩,。

2,、每天7：30分之前為自由閱讀時(shí)間，每周二7：30——7：50為“讀書方法指導(dǎo)”時(shí)間,，借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)著會(huì)讀書,。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十六

一,、活動(dòng)主題：“20xx年班級慶元旦聯(lián)歡”

二、活動(dòng)宗旨：慶祝元旦,，迎接20xx年的到來,，豐富全校師生的校園文化生活，加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),，師生同樂,、共享，創(chuàng)建和諧,、融洽的師生關(guān)系,，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),，享受美、體會(huì)美,、展現(xiàn)美,、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨,、愛國,、愛校、愛班,、勤奮學(xué)習(xí),、努力成才的熱情與動(dòng)力，全面提高自身素質(zhì),，推動(dòng)校園精神文明建設(shè),。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年元旦放假前一天下午14：50——：50

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：各班級教室

五,、活動(dòng)主要內(nèi)容及過程：

(1)午講時(shí)間各班級進(jìn)行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動(dòng)主題,，布置好桌椅及音響設(shè)備,。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進(jìn)行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,，班級學(xué)生代表發(fā)言,。

(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生,，與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

六,、活動(dòng)要求：

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,，節(jié)目可以是器樂、舞蹈,、合唱,、獨(dú)唱、詩歌朗誦,、相聲,、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生,，內(nèi)容健康,，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練,，營造歡樂祥和的氣氛,。

(2)建議多開展一些師生互動(dòng)節(jié)目，如踩氣球,、搶板凳,、夾乒乓球、等,。

(3)迎新活動(dòng)后，各班級務(wù)必組織班干部,、值日生將教室衛(wèi)生,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來,。

班級主題活動(dòng)方案幼兒園 班級主題活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十七

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：

中華民族自古有“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”的說法，也有不少感人肺腑的"感恩"故事,，曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人,。作為社會(huì)中的一個(gè)個(gè)體，時(shí)時(shí)刻刻受恩于社會(huì)，學(xué)會(huì)回報(bào)是情理之中,。一味索取而不知給予的人,，或受恩于社會(huì)卻麻木不仁的人，是社會(huì)公德所不能容忍的,。在較長時(shí)間里,，我們忽視了學(xué)生成長中的“感恩教育”，再加上家長的過分溺愛與縱容,，現(xiàn)在的孩子普遍有“自私,、冷漠、孤僻”的一面,，這是個(gè)危險(xiǎn)的信號,。針對這種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，我們二(4)中隊(duì)準(zhǔn)備通過開展“學(xué)會(huì)感恩”系列主題班會(huì)活動(dòng),，喚起學(xué)生的感恩之心,。

設(shè)計(jì)目的：

1、喚起學(xué)生的“感恩之心”,，懂得感恩,。

2、對父母,、對老師,、對幫助過自己的人，學(xué)會(huì)感恩,，做一個(gè)家庭的好孩子,，校園的好學(xué)生，社會(huì)的好兒童,。

活動(dòng)內(nèi)容：“護(hù)蛋別動(dòng)”游戲;問卷調(diào)查;誦讀三字經(jīng);感恩行為實(shí)踐,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

每人一只生雞蛋。音樂磁帶,。誦讀兒歌,。

活動(dòng)對象：二(4)中隊(duì)

活動(dòng)地點(diǎn)：二(4)班教室

活動(dòng)步驟：

一、《護(hù)蛋別動(dòng)》游戲開場,。

同學(xué)們,，今天老師讓你們扮演一種小動(dòng)物——雞媽媽。現(xiàn)在,，老師就把雞媽媽的孩子交給你們,，請你們一定要好好愛護(hù)自己的“孩子”。規(guī)則：

1,、蛋寶寶只能隨身帶著,，不能放在除身體外的任何一個(gè)地方,。

2、保管時(shí)間為一節(jié)課,。參加任何活動(dòng),，做任何事，都不能丟下蛋寶寶,。

3,、蛋寶寶不能被損壞，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),。

你能做個(gè)稱職的“雞媽媽”嗎?請開始保管,。

建議：時(shí)間可放在整節(jié)課乃至延續(xù)到課外幾天，效果更佳,。

二,、問卷調(diào)查。

1,、同學(xué)們,，在我們的記憶長河里，總是有無數(shù)的小波浪,、小漣漪組成,，老師很想了解你的記憶里，究竟有著怎樣的風(fēng)景?可以嗎?

2,、筆試完成問卷調(diào)查,。要求：誠實(shí)回答。

3,、計(jì)算計(jì)算你的分?jǐn)?shù),。說一說。

(說明：分?jǐn)?shù)越高,，你內(nèi)心感恩情懷越濃厚,，相反，則越淡薄,。誠實(shí)地認(rèn)識認(rèn)識自己,。)

4、背誦古詩《游子吟》,，欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

三,、背誦“三字經(jīng)”

尊敬師長是中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)美德，尊敬師長就是尊敬老師,，尊敬長輩,。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族“尊師敬長”的傳統(tǒng)美德,，是人類生存,、發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步的需要,，我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該樹立尊師敬長的觀念，養(yǎng)成尊師敬長的好習(xí)慣,。

“一日為師,，終身為父”“師恩似海，教德如山”“桃李滿天下,，陽光雨露恩”尊師,，是中國人恪守的美德之一?！柏?fù)笈千里”“程門立雪”等尊師的故事,，至今傳為佳話。在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們還把教師比喻為照亮別人,，燃燒自己的紅燭;修枝整葉，用心血澆灌祖國花朵的園丁;吐盡銀絲,，為他人御寒的春蠶;默默無聞,，幫助學(xué)生攀登知識高峰的人梯……是啊，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，無不滲透著老師的心血和汗水,。老師對我們恩重如山，我們應(yīng)該尊敬老師,。

四,、輔導(dǎo)員小結(jié)，情感提升,。

現(xiàn)在,，請拿出你口袋里的蛋寶寶。還完好嗎?蛋寶寶的溫度有沒有變化?保管蛋寶寶累不累?你覺得這蛋寶寶像誰?同學(xué)們想一想：你保管這只蛋寶寶才40來分鐘,?？墒牵銋s覺得累了,。而我們的父母,，把我們養(yǎng)育這么大;我們的老師，精心培育我們成長,。你們說,，父母、老師累不累?

我們作為孩子,，應(yīng)該怎么做?對,，孝敬父母，尊敬老師,，懂得感恩,。

五,、活動(dòng)結(jié)束。

欣賞音樂《感恩的心》,，學(xué)生動(dòng)手制作卡片,，送心意，對父母感恩;送祝福,，道感謝,，對老師感恩。