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六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇一

通過開展“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童 節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動,， 進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期 順利完成,。

二、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題：

幼兒園的快樂,，成長的空間

2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地,，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子,，做快樂家長,，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。)

三,、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語,。如條幅,、宣傳頁、噴繪,、寫真,、氣球、彩帶等等方面,，讓幼兒園有全新的變化,，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,，大整理,，給家長孩子們一個全新的空間。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹,、洗襪子、洗杯子等等生活用品,，也可以練習(xí)掃地,、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西,、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法,，提前練習(xí)

6)材料樣品

活動衫

宣傳頁

條幅

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,，提高孩子參與活動的積極性,，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)

4、準(zhǔn)備場地,、布置家長到位后的場地安排,。提前做好各項工作。

四,、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2,、時間：20xx年5月25日至20xx年6月1日,。

3、對象：本園全體教師,、幼兒和家長,。

4、辦法：通過在本園的板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇、舞蹈表演”,、“巧手兒比賽”,、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”,、識字課展示等系列活動的形式來進(jìn)行。

1,、幼兒故事,、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事,、童話劇的表演,、舞蹈表演,，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇,、舞蹈表演,，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計,、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,，一等獎3個,，二等獎7個;

b、最佳舞臺表現(xiàn)獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個,。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人,。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,，互相配合，使家長體驗幼兒生活,。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評比,。

同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時家長也可以參與到其中,，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),，使家長能感受到幼兒園的潛力所在,。

(4)評獎：

根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎，同時可以評出最優(yōu)秀家長獎,。

a,、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,，一等獎4個，二等獎5個

b,、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

c,、最優(yōu)秀家長獎：根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力,、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位,。

3,、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力,。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類,、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進(jìn)行,。

要求孩子能干凈、利落的將自己的個人物品進(jìn)行整理并清洗,、如清洗小杯子,、小手娟等等，看孩子的獨(dú)立自主能力,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具,、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具,、物品的分類,、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類,、整理比賽,。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉,、洗衣盆,、肥皂等等用品提前分好份，并備份好,，看孩子們的速度,、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽,。

(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班,、大班一等獎2名,，中班一等獎二名,，小班一等獎一名，其余為二等獎),。

根據(jù)孩子們的清洗時間,、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評比，基本上參與的孩子都有不同獎項即可,。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a,、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時,，要求普通話準(zhǔn)確,，語調(diào)、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。(滿分為10分)

b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸,、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,，滿分為10分)

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中,、小三組進(jìn)行搶答),，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。(冠軍、亞軍,、季軍)

(5)比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,，半決賽在5月中旬進(jìn)行,，決賽在5月28日進(jìn)行。

5,、結(jié)對子游園

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)活動要求：要求幼兒能積極,、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目,，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計,。

(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

6、識字展示

(1)活動目的：往常情況下的六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演,，而音樂舞蹈等等方面于家長而言,，有可能僅是一時的感覺，而不能做為對幼兒園更進(jìn)一步的了 解,，沒有特別的優(yōu)勢作為幼兒園的宣傳籌碼,。進(jìn)一步而言，家長喜歡什么,，我們就可以投其所好,，據(jù)不完全調(diào)查了解，目前縣級,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,、農(nóng)村級幼兒園的家長一般 情況下對幼兒園的要求基本上均為識字、算術(shù),、吃玩等等,。于是我們也可以將幼兒園的識字作為游戲或者展示會表現(xiàn)給家長。比如“找朋友的游戲”,、“扔球球的游 戲”等等諸多游戲均可作為識字的展示,。

(2)活動要求：學(xué)習(xí)cys項目一段時間的不同年齡段孩子，要求老師提前做好準(zhǔn)備,，如字寶寶的準(zhǔn)備,，還有與游戲配套用到的部分道具

(3)活動內(nèi)容：如下游戲，任意選擇均可!

1,、指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方,。一組小朋友讀，一組小朋友找,，按時計算,，先找到者為勝,。

2、帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運(yùn)動,，邊做動作邊讀字卡,，老師做示范，孩子一起做,，老師讀,，孩子做動作，也可讓孩子一組讀,，另一組孩子做動作,。

3、我說你接：讓小朋友圍成一個圓圈站好,，老師也給在其中,，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行,，所有的字卡分別讓小朋友接,。

4、扔球讀卡：把小朋友分成若干組,，圍成圓圈蹲或者坐,，每組一個球，每組一部分字卡,，一個孩子先拿球,，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,，游戲反復(fù)進(jìn)行。

5,、找朋友：小朋友圍成一個長方形,，一個小朋友拿著字卡站在外圍,，在字卡放在哪個小朋友身后,，哪個小朋友就站起來，拿著字卡找朋友,。盡量讓每個孩子都有鍛煉的機(jī)會,。

6、歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動腦筋,，一起唱一首學(xué)過的兒歌,，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,，穿花衣,，年年春天來這里”用這個曲調(diào),，換詞“太陽啊，日出哦”

7,、變魔術(shù)：老師找一個裝飾的很漂亮的袋子,，告訴孩子這是個神奇的袋子，里面能變出來很多好東西,，請小朋友注意看,，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張,、三張,，讓孩子念完，并數(shù)數(shù)幾張字卡,，再變出禮物發(fā)給孩子,。

8、兔子找家：老師扮演老狼,，其他小朋友扮兔子,，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫好五個大圈,，每個圈里有一部分字卡,，游戲開始時，播放一段音 樂,，小朋友用手做兔子耳朵,，跟著跳，突然音樂停止,，老狼出現(xiàn),，小朋友跳進(jìn)圈內(nèi)，并大聲說出來字卡名字,，狼抓住的速度慢,，沒跳圈內(nèi)的小朋友，然后換狼的扮演 者,，繼續(xù)游戲,。

9、拍手拍卡游戲：小朋友圍成長方形,，請一名小朋友和別人,，字卡拍手，老師發(fā)出什么指令,，小朋友就拍誰和字卡,，并讀出來，依次進(jìn)行。

10,、聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡,，老師發(fā)出指令，比如“太陽”,，字寶寶蹦一蹦,。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦,。(注意安全)

11,、串串香：把字卡排隊放在前面，把小朋友分成4組或兩組,，老師讀哪張字卡,，小朋友就像串串一樣，站成一隊,，哪一組時間最短,，哪組獲勝。

12,、蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊,，一對蹲，另一隊讀字卡,，輪流讀,，哪對反應(yīng)快，時間短,，讀字卡又整齊,，正確。哪隊獲勝,。

13,、彩色的氣球：老師把小朋友分成四組圍成4個圈，并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個,，再分組分別為紅氣球……隊,，4隊別讀字卡，那組表現(xiàn)好,，就把氣球獎勵給那組,，其他組給這隊棒一棒?！凹t氣球你真棒”

14,、單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳,，跳一下讀一張字卡2到3遍,，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出,。

15,、和字卡交朋友：讓每個小朋友上臺，先介紹“我叫~~,，你是“《日出》”很高興見到你,，“再見”，每個小朋友介紹自己,，說出來字卡的名字,，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性,。

16,、說說指指：請一個小朋友上臺，老師可把字卡貼到黑板上,，小朋友說哪張字卡,，其他小朋友指那張字卡。

17,、搶椅子：老師把椅子擺成一排,，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組,，站在椅子兩側(cè),，放音樂，音樂一停,，老師讀哪張字卡,，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領(lǐng)小朋友讀,，然后這個小朋友坐在這把椅子上不動,，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝,。

(4)活動形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識,，既生動有趣還可以與家長互動，讓家長有參與,，有口碑,，有宣傳。

五,、活動時間安排

5月25日----6月1日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演,，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目,，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用,。

六,、具體宣傳

目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

宣傳方式：

1,、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長),、社會各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等，人越多口碑宣傳的力量就越大;

2,、同時可全程錄像,，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場活動的家長進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳;

3、后期的跟進(jìn)式宣傳,，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作,，了解家長對幼兒園的想法、建議,、要求等等方面,，同時要補(bǔ)充核實建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

4,、如果有關(guān)系,，也可以將所拍攝幼兒園活動作為電視報道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_進(jìn)行播放宣傳;

5、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放,，讓家長更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況,，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成,、減免學(xué)費(fèi),、贈送小獎品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實。

6,、幼兒下鄉(xiāng),，實地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作,，如果孩子能參與其中,，將會對幼兒園的宣傳起到更好作用?？梢蕴暨x出學(xué)的好的孩子,，以及較好的節(jié)目，在老師的陪同下到各個村莊進(jìn)行實地的宣傳,。(具體方式可聯(lián)系客服人員,。)

六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇二

一,、活動時間

5月31日上午(如果下雨再另行安排時間)8：10

二、活動地點(diǎn)

朝陽小學(xué)操場

三,、活動主題

“放飛童年夢——我的中國夢”

四,、活動組織

組長：黃志祥

副組長：賀青、符九航

策劃：任娜

音樂、音響：各個節(jié)目及環(huán)節(jié)的劉恩(音響設(shè)備調(diào)試、擺放)、家長志愿者

led、攝像、照像,、：劉軍(入隊儀式和頒獎的全程攝像,，及各個活動的照像) 校園布置,、宣傳海報：家委會,、美術(shù)組、家長志愿者

場地布置,、班級區(qū)域劃分：體育組(慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區(qū)域放好)

班級布置：各班自行組織,。以慶“六一”為主題,，出好班級黑板報;內(nèi)容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”,。班級教室進(jìn)行慶六一的節(jié)日氣氛布置。5月31日前完成,。

醫(yī)務(wù)：袁紅(特別準(zhǔn)備好預(yù)防中暑藥品)

主持人訓(xùn)練：劉婷

主持人：劉奇(師),、(家長)、粟錦晞(生),、(生)

禮儀訓(xùn)練：喻小燕,、楊程茗,、劉娟

新聞撰寫：陳艷

五、活動安排：

1,、黃校長致辭

2,、家委會代表致辭

3、一年級第二批新生入隊儀式

4,、六一頒獎

5,、文藝匯演

6、親子趣味活動

具體安排：

(一),、一年級新生入隊儀式

負(fù)責(zé)人：一年級班主任,、一年級副班主任

過程：

校長六一致辭。

唱隊歌

大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單

隊員代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

大隊長代領(lǐng)宣誓

參與的學(xué)生人員：一年級新隊員104人,、五年級老隊員代表78人(五1班26人,，五2班25人,，五3班27人),、六3班老隊員代表24人(請五、六年級代表盡量用本班的女同學(xué))

(二),、六一頒獎

負(fù)責(zé)人：喻小燕,、楊程茗、劉娟

班級之星(學(xué)習(xí),、進(jìn)步,、勞動、文明,、才藝,、守紀(jì)之、禮儀,、助人)每班類4人

參與學(xué)生：各班2個領(lǐng)獎代表44人,、頒獎禮儀隊員6人。

(三),、文藝演出

負(fù)責(zé)人：丁宇琪,、喻小燕、白卓靈,、楊程茗,、劉娟

節(jié)目單：

1、群舞：紅紅火火中國夢(喻小燕)

2、群舞：《雄鷹展翅》(劉娟)

3,、三獨(dú)比賽精彩片斷大串燒(楊程茗)

4,、低年級手風(fēng)琴串燒：鈴兒響叮當(dāng)、瑪麗有一只小羊羔,、劃船曲(丁宇琪)

5,、手風(fēng)琴齊奏：雪絨花(白卓靈)

6、四年級手風(fēng)琴串燒：少年先鋒隊隊歌,、西班牙斗牛士(白卓靈)

要求：

1,、5月27日將音樂發(fā)音樂負(fù)責(zé)人曾亞湘。

2,、每個節(jié)目排練老師為本節(jié)目負(fù)責(zé)人,，組織好學(xué)生有序上下場(左上右下)。

3,、每個節(jié)目需化妝,、穿演出服上臺表演。

六,、彩排時間：

5月29日下午2：55(如果下雨再另行安排時間)

彩排要求：

1,、家長主持人參與彩排。

2,、由于參與的人數(shù)多,，所以請各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)老師及一年級班主任有效進(jìn)行組織。也請各位在參與活動學(xué)生班級上課的老師在聽到訓(xùn)練的廣播通知后,，能即時的把學(xué)生放到操場,。

2、各班還上報一名代表領(lǐng)取本班所有班級之星的獎狀

七,、親子游藝活動(后附活動方案)

活動要求：

1,、活動當(dāng)天大、中隊輔導(dǎo)員,、全體少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾(親子趣味活動環(huán)節(jié)可取下),。

2、家長,、老師自備解渴水,。

3、為體現(xiàn)對演員,、活動人員尊重,，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品(帽子,、防曬霜等),。

4、老師、家長著運(yùn)動裝(演員,、主持人除外),。

5、請每位家長自帶一個小板凳,。

6,、提醒每位同學(xué)一定一份禮物當(dāng)天送給家長。

六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇三

一,、活動目的：為了讓學(xué)生過一個快樂有意義的六一,，緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,，永往直前的能力,，給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺。

二,、活動時間：20xx年6月1日上午8點(diǎn)

活動地點(diǎn)：校園內(nèi)各個活動場所

三,、 活動總指揮：校長

四、活動協(xié)調(diào)：副校長

五,、活動總策劃：薛

六,、活動總負(fù)責(zé)：

活動各場所總負(fù)責(zé)人：

各排活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人：一二年級區(qū)域，三四年級區(qū)域,，六年級區(qū)域

七,、活動安全：

八、活動器材：

九,、活動攝像照相：

十,、活動要求：

1、學(xué)生等候在每個活動場所的后門處排隊等候,，并保持安靜，學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去,。游戲當(dāng)天可以帶水零食,，但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨意扔垃圾,，并且體現(xiàn)互相幫助,，大學(xué)生讓小學(xué)生，不擁擠不奔跑不推搡,。

2,、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括：班級姓名,，為統(tǒng)計各班總成績做準(zhǔn)備,。

3、每項活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成，負(fù)責(zé)老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,，更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,，讓學(xué)生有組織講秩序，根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào),。

十一,、活動項目

1、貼鼻子

每組三人,，下組的三人負(fù)責(zé)給蒙眼睛,，轉(zhuǎn)兩圈，用道具鼻子貼在黑板上的人物上,，貼的位置最接近的為勝利,。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來，自行拿走)勝利者拿獎品

活動道具：即時貼做好的鼻子模型(80個),，蒙眼布三塊,，教室桌椅放兩側(cè)。

活動負(fù)責(zé)人：

2,、拾豆豆

每組三人,，下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù)，每人在限時一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利,。必須一顆一顆拾出,。賽完后自覺把豆子歸回原位。

活動道具：長筷子三副,、大豆三盆,、空盆三個、(教室桌椅放兩側(cè),、教室一側(cè)中間放三個桌子放道具

活動負(fù)責(zé)人：

3,、端球

每組三人，從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處,，速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利,。賽完后自覺把道具給下組同學(xué)。

活動道具：羽毛球拍四個,、乒乓球五個(教室桌椅放兩側(cè)

活動負(fù)責(zé)人：

4,、投籃

每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),，在限時一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利,，賽完后自覺把球拾回原位。

活動道具：小籃球架三個,，小皮球三筐每筐15——20個,。(教室桌椅放兩側(cè)

活動負(fù)責(zé)人：

5,、投球入盆

每組三人，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),，在限時一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,，賽完后自覺把球拾回原位。

活動道具：乒乓球三盆,、每盆10——15個,，空盆三個。(教室桌椅放兩側(cè)

活動負(fù)責(zé)人：

6,、踢鍵子

每組三人,，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù)，在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的為勝利,，不要求形式花樣,。

活動道具：鍵子五個(教室桌椅放兩側(cè)）

活動負(fù)責(zé)人：

7、呼拉圈

每組三人,，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),，在限時一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。

活動道具：呼啦圈三個,。(教室桌椅放兩側(cè)

活動負(fù)責(zé)人：

8,、滑輪過障礙

每組三人，過教室里設(shè)置的障礙,，從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利,。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。

活動道具：障礙物三組,，參賽選手自備輪滑鞋,。(教室桌椅放兩側(cè)

活動負(fù)責(zé)人：

9、跳繩

每組三人,，下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計數(shù),，在限時一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利，不要求形式花樣,。

活動道具：跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè)

活動負(fù)責(zé)人：

10,、魔方

每組三人，最快擺出六面的為勝利,。

活動道具：學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可

活動負(fù)責(zé)人：

十二：活動細(xì)則

1、參賽學(xué)生每班每項活動最多三人參加,，每人最多參加三項,，而且每項的三個人必須按1——3的順序按順序去參加每項活動。

2,、各位活動負(fù)責(zé)人必須維持好學(xué)生活動的秩序,，讓學(xué)生在安全,、安靜、有序的情況下進(jìn)行游戲,。

六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇四

一,、活動名稱

“玩具傳遞愛心”

二、活動背景

在城市里,，有孩子的家庭,，基本上都是玩具的天堂。玩具占據(jù)了家的大部分地方,。皮皮狗,、布袋熊、卡通鴨,、玩具車,，還有各式各樣的汽車和手槍。

我們無法想象沒有玩具的童年是多么的灰暗,。

而在孤兒院里的孩子,，擁有玩具是一個奢望，他們的玩具是廢舊的自行車輪胎,，一只拴著繩子的舊塑料瓶,。

你可能想象西部的孩子在得到一個捐贈玩具時高興的笑臉，興奮的表情?

渴望一架玩具飛機(jī),，渴望一個玩具小娃娃,，渴望一把玩具手槍……，這些渴望對大都市的孩子來說是多么容易實現(xiàn),，對于孤兒院里的孩子們,，卻是這么艱難。

如果你還保留有已經(jīng)不用的玩具,，如果你愿意讓孤獨(dú)的孩子分享快樂,，如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個孤兒院的孩子的夢想,，請捐出一個玩具,，給世界一份快樂，給孩子一份希望!

一個玩具點(diǎn)亮一個美好的童年!

一個玩具收獲一份笑容的綻放!

一個玩具傳遞一份濃濃的愛心!

一個玩具開啟一個童年的夢想!

玩具征集活動范圍：八成新以上,，涉及音樂,、體育、益智或帶給人溫馨的玩具均可,。

三,、活動意義

讓學(xué)生把這次活動當(dāng)做一次社會實踐，使其能從中懂得關(guān)愛他人,，這樣的活動,，對于學(xué)生的成長是一件好事,，家長、老師會在家庭,、學(xué)校中教育孩子,，但他們也應(yīng)該從社會實踐中吸收成長的“養(yǎng)分”，體會到人與人之間的關(guān)愛,。這不僅僅是一次愛心活動,，也是對孩子身心成長的一種教育。將家中閑置的玩具捐獻(xiàn)出來,，既會讓西部困難的孩子們感受到社會的溫暖,，還會對學(xué)生起到教育作用。同時也能讓孩子們懂得關(guān)心別人,，幫助他們樹立正確的價值觀,、人生觀。

1,、家長帶領(lǐng)孩子,，現(xiàn)場捐贈自己的玩具。

2,、捐贈者現(xiàn)場愛心簽名,。

注意事項：

1、活動時應(yīng)注意孩子的安全,，防止磕碰等意外傷害,。

2、就近參加活動,，保持良好的秩序,。

3、活動中遇到任何突發(fā)事件應(yīng)及時與組織者溝通,。

備注:

1,、本項活動為公益活動,不收取任何費(fèi)用。

2,、本次活動的捐贈品,，(在不影響性能及外觀的情況下)可提前自行粘貼上捐贈者的姓名、聯(lián)系方式,、及愛心留言,。

3,、本次活動面向全體中小學(xué)生,，但是您也可以個人捐贈一些玩具,文具或幼兒書籍，如因上班不能參加活動,，又想捐贈物品的朋友可與譚晶聯(lián)系集中收集,。

六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇五

一,、活動目的

一年一度的“六一”兒童節(jié)是學(xué)生最期盼的節(jié)日，為了豐富學(xué)生們的課余生活,努力營造和諧向上,、健康文明的校園文化氛圍,，使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，激發(fā)學(xué)生樂于讀書,、熱愛校園生活的情感,，培養(yǎng)學(xué)生誠德向善的品行，度過一個有意義的“六一”兒童節(jié),。經(jīng)學(xué)校研究,，決定在“六一”兒童節(jié)舉行“書香潤善心”主題系列慶祝活動,。

二,、活動安排

(一)主題升旗儀式

活動時間：6月1日上午8:00

活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動程序：具體由六年級組織主持本次升旗儀式;頒發(fā)五月份五星級班級獎牌、宣布班級和校級習(xí)慣小標(biāo)兵名單,。

(二)圖書換購活動

1.活動時間：6月1日上午8:30點(diǎn)—10:30點(diǎn)

2.活動地點(diǎn)：校園操場及甬路,，具體劃分區(qū)域為“三年級小花園;四年級東邊甬路;五年級中間大甬路;六年級操場。

3.活動程序及要求：

(1)各班主任在活動前布置學(xué)生帶需換購7成新書籍,，并做好動員工作,。要求學(xué)生所帶購書款不得超過20元。也可隨帶小手工藝術(shù)品,，切勿捎帶食品與玩具,。

(2)班主任把學(xué)生所帶書籍分成兩部分，一部分?jǐn)[放本班書攤,，一部分學(xué)生拿在手上去換購,。最好分成小組，組內(nèi)輪流看守和外出換購,。

(3)各班在活動當(dāng)天下午提前按指定地點(diǎn)擺放桌子設(shè)書攤,。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方。

(4)各班主任準(zhǔn)時帶領(lǐng)學(xué)生有序開展活動,。

各年級組可靈活組織安排,，確保有序富有實效即可。

4.相關(guān)人員安排：

(1) 正副班主任:制作各班讀書宣傳牌,，準(zhǔn)備書籍,，擺設(shè)書攤。

(2)家委會：協(xié)助正副班主任組織學(xué)生有序進(jìn)行換購圖書,。

(2) 德育處：安排各班書攤地點(diǎn),，統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織,。

(3)團(tuán)隊隊長統(tǒng)一協(xié)調(diào),、安排本年級所有事宜;撰寫活動報道,。

5.安保處：現(xiàn)場組織安全。

6.辦公室：拍照,。

7.總務(wù)處：準(zhǔn)備四個捐款箱,。

(三)愛心捐款，看望兒童福利院孩子

1.上午十點(diǎn)左右,，各年級學(xué)生自愿捐款,，有序?qū)⑺桢X款投往各年級募捐箱內(nèi)。各班自派2名學(xué)生做好捐款記錄,，匯總錢數(shù)后交德育處衣老師,。

2.下午3點(diǎn)左右，校級領(lǐng)導(dǎo)(王校長,、管校長,、王瑞霞、張燕),、家委會和學(xué)生代表前往兒童福利院看望孩子們,。

(四)班級慶祝

1.活動時間：6月1日下午2:30——4:20

2.活動地點(diǎn)：各班內(nèi)進(jìn)行

3.活動要求：各班有秩序的組織進(jìn)行慶祝活動,，當(dāng)校級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)到班內(nèi)時,，全體起立齊唱國歌，對各班國歌演唱做一個點(diǎn)評,。慶祝結(jié)束后各班清掃好室內(nèi)外衛(wèi)生,。

六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇六

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,，通過開展 “六一”

慶?；顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,，

激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的“六

一”國際兒童節(jié),。

二,、活動主題

在陽光下成長

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：吳紅明

副組長：李浩,、張杰生

成員：林玉平,、于曉芳、潘道乾、郭清,、周海燕,、楊秀芝、袁海武,、

秦嶺,、劉龍虎、何燦,、李濟(jì)坤

四、組織形式

以年級部為單位組織開展活動

五,、時間安排

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準(zhǔn)備工作;

3.六月一日上午開展活動,。

六、活動內(nèi)容

1.親子游藝(一年級)

2.兒歌,、童謠,、兒童詩朗誦比賽(二年級)

3.“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)

4.經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級)

5.古詩文專題研究成果展示(五年級)

6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)

七,、場地劃分

1.一年級：水泥籃球場;

2.二年級：西樓前廣場;

3.三年級：升旗廣場;

4.四年級：北樓前廣場;

5.五年級：東樓前廣場;

6.六年級：田徑場,。

八、其他準(zhǔn)備

1,、辦公室：宣傳報道

2,、總務(wù)處：環(huán)境整理、氛圍營造

3,、藝體部：場地布置,、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理

4,、綜合部：信息采集

六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇七

一,、活動主題：

快樂六一，體驗成長

二,、活動目的：

1,、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動,。使學(xué)校,、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會,。

2,、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,，記住這個難忘的六一,。

3、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一,。

三,、活動內(nèi)容：

1、發(fā)展新隊員,，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部,。

2、文藝匯演活動

(1),、每班準(zhǔn)備3---4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈,、相聲、小品朗誦,、合唱等),，班主任、科任教師及音樂教師組織排練,，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部,。 【舞蹈類：以健康、健美,、樂觀向上為主,，要求每班至少準(zhǔn)備2-3個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主,、健康向上的題材,。其它類：由老師靈活編排?！?/p>

(2),、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四,、活動時間和地點(diǎn)：20xx年5月31日 學(xué)校操場

五,、參加人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動,。

2,、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六,、活動步驟：

1,、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊名單

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

(3)新老隊員代表講話稿

2,、文藝匯演

七,、注意事項：

1、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,、不亂扔廢棄物,。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,，注意各項安全 ,。

六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇八

一、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色，使幼兒在積極的參與中體驗數(shù)學(xué)游戲的快樂,，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六一”活動,，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二,、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),。

2,、以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：本次活動共選擇6個數(shù)學(xué)游戲及6個文藝節(jié)目。

3,、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則,。

4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具,。

5,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

三,、活動內(nèi)容

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，教師們結(jié)合我園特色,，以“歡樂數(shù)學(xué)在我園”為主題，舉辦小班慶“六一”親子活動,，倡議小班家長積極申報親子活動,，鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2,、時間：5月26日下午兩點(diǎn),。

3、對象：小班全體幼兒和家長,。

4,、評獎：以班級為單位，每項數(shù)學(xué)游戲分別評出一等獎1個、二等獎2個,、三等獎3個,。

四、活動節(jié)目：

1,、游戲——圖形蹲(班級賽)

準(zhǔn)備：圓形,、三角形、正方形,、長方形掛飾各兩個,。

玩法：共3輪，8人一輪,。

聽主持人口令,，做下蹲動作，動作錯誤,、遲緩或提前者均為淘汰,，直至留有一名幼兒為獲勝者。

2,、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)

3,、游戲——給小動物喂食(班級賽)

準(zhǔn)備：自制小動物大嘴巴、相應(yīng)的食物,。

玩法：共3輪,6人一輪

聽主持人口令,，幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動物的嘴巴里，每次只能送一個,，送得又對又快的幼兒為獲勝,。

4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)

5,、游戲——串項鏈(班級賽)

準(zhǔn)備：各種顏色的木珠子,、繩子

玩法：共3輪,6人一輪

聽主持人口令，幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,，又對又快者為獲勝,。

6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)

7,、游戲——我的地盤我做主(班級賽)

準(zhǔn)備：圈若干

玩法：共3輪,10人一輪

聽主持人口令,，幼兒開始搶圈，未搶到圈者淘汰,，直至留有一名幼兒為獲勝者,。

8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

9,、游戲——企鵝運(yùn)蛋(家庭賽)

準(zhǔn)備：水果玩具若干

玩法：共2輪,6人一輪

幼兒站在家長腳上聽主持人口令,，在規(guī)定時間內(nèi)將簍中的水果運(yùn)送到指定地方,，時間到由幼兒說出水果的總數(shù)，運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝,。

10,、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)

11、游戲——回家(家庭賽)

準(zhǔn)備：房子圖,、實物圖(1—5),、數(shù)字(1—5)

玩法：共3輪,6人一輪

聽主持人口令，家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈,，將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點(diǎn)與幼兒擊掌,，幼兒選擇相應(yīng)的實物卡片雙腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上,，送圖片又快又對的家庭為獲勝,。

12、文藝節(jié)目——聰明的一休(小一班歌表演)

六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇九

一,、活動目標(biāo)

1,、通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的六一兒童節(jié)；

2,、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,，加深家園情、師生情,、親子情,。

3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā),；

二,、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月三十一日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語我能行,，我努力,，我真棒！五月三十日前各班布置六一主題畫展）

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

（1）各班準(zhǔn)備繪畫比賽（全員參與）,，其中挑選十五幅參與評獎。

（2）排練詩歌表演節(jié)目

（3）講故事比賽（全員參與,，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽）

（4）全園親子運(yùn)動會（準(zhǔn)備4個游戲項目,，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,，評出若干獎項,。）

（5）幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

（6）各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。

三,、活動時間及場地安排

5月28日：慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動室大舞臺

5月29日：美術(shù)比賽（折紙,、剪紙,、繪畫）。各班布置六一畫展,。地點(diǎn)：各班教室

5月30日：講故事比賽,。地點(diǎn)：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶六一。

6月1日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動會,。地點(diǎn)：操場

下午：慶祝六一兒童節(jié)頒獎大會,。地點(diǎn)：多功能活動室。（內(nèi)容有：講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演,、頒獎。）強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,，除評獎獲獎幼兒外,，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

四,、活動內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌,；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與,；表演活潑,、大方；

2,、美術(shù)比賽,。

（1）目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂,。

（2）要求：幼兒人人參與,；各班挑選十五幅作品布置六一畫展。

3,、講故事比賽

（1）目的：通過開展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

（2）要求：幼兒人人參與,；能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速,；講述時語言表達(dá)流暢,，普通話準(zhǔn)確。

以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),，下面一個活動請家長積極配合參加,。

4、親子運(yùn)動會

（1）活動目的：使幼兒通過參加親子活動,，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛,；

（2）活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動,；9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,，請每個幼兒和家長任意挑選2個,，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記,，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,，最后決出第一名,、第二名、第三名并頒發(fā)獎品,。

（3）游戲內(nèi)容及要求：

a：快樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛小推車,，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力；發(fā)展孩子的上肢力量,。

玩法：孩子雙手撐住地面,，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點(diǎn),。

b：采蓮忙

游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯,，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸（或媽媽）放好,，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn),，家長先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝

c,、親子二人行

游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上,，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手,，從起點(diǎn)出發(fā),，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

d,、企鵝運(yùn)蛋

游戲玩法：游戲開始前,，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸（或媽媽）站在場地中間,，比賽開始,，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場地的中間,，把沙包放入小桶內(nèi),，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋（沙包）。這時,，爸爸（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出,，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi),，再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋,，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則：若中途沙包掉到地上,，可撿起重新夾住前行,；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行,。

我們相信,，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功,。

六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇十

一,、活動目的

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，經(jīng)學(xué)校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演,。

二,、組委會名單

組長：山成英

副組長：山成鎖

組員：邊紅才冷長蓮各班班主任

三、前期工作內(nèi)容與人員安排

主持人：冷長蓮學(xué)生兩名

文藝節(jié)目組：冷長蓮,、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的排練,、演出順序編排、催臺)

文稿組：山成英,、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞,、獎狀)

后勤保障組：李元才、汪鋒,、馬登雄汪元德(負(fù)責(zé)環(huán)境布置,、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等)

安全保衛(wèi)組：趙成順,、各班班主任及值周老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序,、學(xué)生紀(jì)律和安全)

道具、服裝,、化妝：各班自備

評委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名

四,、活動時間

20xx.5、25下午

五,、活動內(nèi)容：

1,、請大隊輔導(dǎo)員冷老師宣布新隊員名單

2、新隊員上臺,，由六年級給新隊員佩戴標(biāo)志,。

3、新隊員宣誓,。

4.山校長講話

5.學(xué)生代表講話

6、文藝匯演：

六,、節(jié)目安排：(各班3-4個節(jié)目)

為減輕老師的負(fù)擔(dān),，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由各班班主任負(fù)責(zé),，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,，要求每個班準(zhǔn)備3---4個節(jié)目,，5月24日前將本班的節(jié)目安排報冷長蓮老師。節(jié)目要求精選,，思想內(nèi)容健康向上,，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付,，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果,。

七、節(jié)目評獎：

本次活動,，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,，根據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎：一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個,。幼兒園1個

八,、節(jié)目要求：

1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲,、小品,、相聲、歌劇等均可,。

2,、節(jié)目內(nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的,。提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎。

九,、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化,，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊,，道具精致,，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇十一

活動目的：在3個節(jié)日(母親節(jié),、兒童節(jié),、父親節(jié))之際,提供一個機(jī)會讓員工帶著孩子到戶外通過游戲游園互相認(rèn)識,互相交流,讓家長孩子建立彼此關(guān)系的同時,也體會到來自公司對她們的關(guān)注與關(guān)懷.

活動時間：周日下午3點(diǎn)半-5點(diǎn)半2小時(若是下雨就延期下周，會提前短信通知)

活動地點(diǎn)：海灣公園大草坪(已經(jīng)去現(xiàn)場觀察過)

預(yù)計人數(shù)：14位員工+14個孩子+人事4人(有孩子的員工40人,，但估計現(xiàn)場沒有都來,，會提前讓他們報名以確定具體人數(shù))

活動經(jīng)費(fèi)：

預(yù)計購買康乃馨數(shù)量：15個*2元/個=30元(男員工送太陽花)活動購買水果零食預(yù)算：80元*3組=240元

(將水果零食禮物分成四大包，游戲得獎第一名100元,二等80元,三等60元)購買保險：5元*14=70元

礦泉水0.67*40=27元

洗照片14*4=56元

場地使用費(fèi)200元(這是多暫估，我們?nèi)藬?shù)少估計不用收費(fèi))

總花費(fèi)：600元左右

活動方式：將所有家長和孩子分成3組,，分組競爭玩游戲

活動內(nèi)容:

1.表達(dá)節(jié)日問候,并解釋此次活動的目的.

所有家長孩子通過玩游戲”媽媽說“,，讓孩子自我介紹(名字、哪個學(xué)校,、幾年級)5分鐘

2.分組,，每組起組名，唱組歌(照相)

3.分組競爭玩游戲3個

①夾氣球(準(zhǔn)備氣球)

②踩無紡布(準(zhǔn)備無紡布)臨時改大象游戲

③二人三腳(綁腳的繩子)60分鐘

4.給每組頒獎,，送給孩子氣球,、讓孩子向父母獻(xiàn)花、發(fā)放兒童節(jié)禮金給父母,。

5.分組在草坪上吃水果零食,，家長孩子自由溝通，讓父母簽字已領(lǐng)取兒童禮金(備用一個孩子集體游戲)30分鐘

6.所有家長孩子合影20分鐘

7.家長帶孩子自由活動

人員分工：

1.物品提前購買及準(zhǔn)備(紅包袋15個現(xiàn)金1400元,、零食水果,、礦泉水40瓶、一次性餐布6張,、抽紙3包,、游戲用綁腳的繩子30條、游戲用長布條4條,、60*60無防布12片,、哨子、氣球35個,、吹氣筒,、邦迪、平安膏)

2.提前到現(xiàn)場布置(3點(diǎn)到)

3.時間到后在車站等候員工并引導(dǎo)路線

4.游戲主持,、人員分組安排組長,、購買保險、制作地圖周五發(fā)送并提醒集合車站,、

5.人員聯(lián)系,、工作職責(zé)分配、兒童節(jié)禮金申請,、定花,、洗照片、

6.游戲協(xié)助支持

7.現(xiàn)場拍照,、開車運(yùn)送(水,、食物、游戲用品,、花等)

8.現(xiàn)場點(diǎn)名,，登記發(fā)放兒童節(jié)禮金人員

物品準(zhǔn)備：

小蜜蜂麥克風(fēng)(x要借),、平安膏照相機(jī)(b要帶)、水果零食礦泉水,、一次性餐布、紙巾,、兒童節(jié)禮金紅包及現(xiàn)金,、游戲用綁腳的繩子、游戲用長布條,、哨子,。氣球50個、報紙60張,、邦迪

游戲規(guī)則：

游戲之一:夾送氣球

活動目的：提高家長與孩子的默契度,，培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力。

游戲玩法：孩子和家長背對背一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn),，先到的組為勝,。

游戲規(guī)則：家長和孩子需橫行走動，不得一前一后運(yùn)送,。不能用手,。

游戲之二:踩無紡布

活動目的：提高家長與孩子之間的親密度，增強(qiáng)孩子的責(zé)任意識,。

游戲玩法：每個家庭兩張無紡布,，孩子和家長站在同一張無紡布，一步一步換無紡布走,，走出無紡布算犯規(guī),，需要回到起點(diǎn)重新走。

游戲規(guī)則：家長和孩子需要一起合作,，先到的為勝,。

游戲之三：二人三腳

活動目的：提高家長與孩子的合作能力。

游戲玩法：孩子和家長各綁一只腳,，一起從起點(diǎn)走到終點(diǎn),，先到的組為勝。

游戲規(guī)則：家長和孩子需同步往前走,，過程中如果繩子斷了,，需要及時補(bǔ)上。

組長職責(zé)：

1.清點(diǎn)組員是否到齊若是沒有,，請及時聯(lián)系,，所以請?zhí)崆坝涀〗M員電話。

2.組織組員起組名

3.組織組員唱組歌,，歌曲必須是兒歌,，家長孩子一起唱

4.給組員解釋游戲規(guī)則,，組織組員按照次序完成游戲

5.組織組員一起交流吃水果零食，確保組員的孩子不要跑出視線范圍

六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇十二

一,、活動目標(biāo)

1,、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,，體驗節(jié)日的快樂,。

2、用演出的形式,，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我,。

3,、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,，加深家園情,、師生情，親子情,。

活動準(zhǔn)備：各游戲道具,、獎品，班級布置,。

二,、活動內(nèi)容

1、幼兒表演

2,、互動親子游戲

三,、活動過程

幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》,、《誰會這樣》,、《快樂的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3,、歌表演《小花貓上學(xué)?！啡嘤變?/p>

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5,、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6,、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）

親子游戲：

方案：以家庭為單位,，每4個家庭為一組,。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組,，幼兒與家長面對面,，幼兒的腳踩在家長的腳上,，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手,，寶寶腳不得踩在地上,，最先走完的一組為勝。

2,、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地,，把腳放在腰間，手握住后面人的腳,，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲,，從起點(diǎn)到終點(diǎn),，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3,、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準(zhǔn)備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里,，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),，再返回起點(diǎn),，最快者為勝。

4,、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準(zhǔn)備：大紙箱若干,。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊,，共同跑向終點(diǎn),。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋,，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn),。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上,，雙手撐地,，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),，最快者為勝,。

7、《好運(yùn)等你來》（全部家庭）

準(zhǔn)備：氣球若干,，小禮品,。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條,，紙條上寫好禮物的名稱,。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇十三

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);

使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

二,、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：

學(xué)會合作,、學(xué)會交往,、學(xué)會___

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;

保護(hù)我們的地球;

愛護(hù)我們的環(huán)境;

解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;

解放孩子的雙手,，使孩子會玩;

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事,。

三,、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2,、各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

四,、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2,、時間：__年__月__日。

3,、對象：本班兩位教師,、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”,、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行,。

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;

培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動,。

(3)游戲內(nèi)容：

1,、貼鼻子游戲規(guī)則：在紙上畫一個人頭,，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈,，而后讓游戲者走向指定的位置,，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎,。

2,、搶椅子游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈,。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號,。聲音一停,，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把,。每局下來,，人數(shù)椅子數(shù)遞減。

3,、快樂呼拉圈游戲規(guī)則：在地上擺放五個空易拉罐,。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng)),。每扔中一次即得獎。每人有三次機(jī)會,。

4,、看誰是投籃高手游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的，能讓投進(jìn)即可),。參賽者每兩人為一組,，分別投籃。一分鐘內(nèi),，投中最多者為勝,。

(三)評獎五、___快樂吃各種小吃,，結(jié)束活動,。

六一兒童節(jié)活動策劃書節(jié)目單 六一兒童節(jié)活動策劃書活動名稱篇十四

一、活動目的

通過六一兒童節(jié)的促銷活動,，激發(fā)顧客對兒童服裝,、玩具等貨品的需求,，提高公司童裝區(qū)的銷售，同時營造愉快的節(jié)日氣氛,，給予家長和兒童豐富的節(jié)目,。

二、活動時間

20_年x月x日上午9：30—12：30下午14：30—17：00

三,、活動主題

我的節(jié)日,、我做主—繽紛六一，盡在珠百

四,、活動明細(xì)

本次活動分上下午

1,、上午部分：親親樂活動9：30—12：30

(一)活動內(nèi)容：

a、爬行組(7-14個月)

b,、推車組(15-24個月)

c,、能干爸爸組(包尿布)(1-7個月)

d、小小搬運(yùn)工組(24-30個月)

(二)活動人數(shù)：

約有100名左右,、家長數(shù)十名

(三)活動準(zhǔn)備

百貨廣場負(fù)責(zé)架設(shè)活動舞臺,、舞臺背景布置、bb爬行的地面榻榻米鋪設(shè),、護(hù)欄,、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術(shù)幼兒園和負(fù)責(zé)上午部分活動的道具,、獎品,、簽到和協(xié)調(diào)人員。

2,、下午部分：繪畫,、表演、游戲14：30-17：30

(一)活動內(nèi)容：

1,、慶六一繪畫活動14：30-15：50

2,、奇奇帶動親子帶動操16：00-16：05

3、“好孩子”舞蹈表演16：05-16：15

4,、親子互動游戲—劃龍舟16：15-16：20

5,、武術(shù)表演16：20-16：25

6、親子互動游戲-疊疊樂16：25-16：30

7,、兒童時裝show 16：30-16：50

8,、派發(fā)禮物16：50-17：00

(二)活動人數(shù)：

參與活動家庭120人、海蓮全體教師,。

(三)活動準(zhǔn)備：

百貨廣場負(fù)責(zé)場地布置,，繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物，百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,，海蓮藝術(shù)幼兒園負(fù)責(zé)舞蹈表演,、時裝表演的表演人員，探奇樂園負(fù)責(zé)親子游戲部分的禮品,。

(四)參與時裝show品牌：

哈利,、高巴、海威邇,、小公主,、小木馬、安奈兒,、可可鴨,。