在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

六一主持人詞 六一節(jié)目主持詞稿篇一

乙：親愛的同學(xué),、朋友們

合：大家上午好

丙：六月是五彩繽紛的季節(jié)

丁：流鶯飛囀,，綠樹紅花

甲：六月是激情飛揚的季節(jié)

乙：放飛理想,，燃燒希望

丙：經(jīng)過了一年的漫長等待

>丁：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

乙：我們終于迎來了

合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

甲：望望湛藍的天空

乙：聽聽清脆的鳥鳴

丙：瞧瞧燦爛的笑臉

?。郝犅牃g樂的歌唱

乙：我們不由得感嘆

合：我們的生活是多么的幸福!

甲：讓我們一起歌唱

乙：讓我們一起舞蹈

丙：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

合：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：

男乙：祝辛勤的園丁開開心心

男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

合：20--年文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞

甲：六一的歌聲這樣的動聽。

乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,。

丙：六一的心情是這樣的激動呀

?。毫坏募瘯@樣的歡騰!

男合：我們是出巢的小鷹,，明天將振翅高飛,，搏擊長空。

女合：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈。

乙：“六,。一”,，一年僅一次，象小船,，在時間的大海里,，靜靜地飄泊。

?。骸傲?。一”，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的小溪邊,，翩翩地飛過。

女合：同學(xué)們,，拉住小船,，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過,。

甲：“六一”每一年過去的,，都應(yīng)當成為昨日的捷報：

丙：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當成為今日的課表,。

男合：“六一”啊!你的每一年,，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

女合：“六一”啊!你的每一年,，都深深記下了我們成長的年輪

甲：祝福我們,，期待我們的明天更美好

乙：祝福我們的學(xué)校，相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會更加輝煌

合：--市開發(fā)區(qū)學(xué)校,，慶祝六一文藝匯演,，到此結(jié)束

合：再見

六一主持人詞 六一節(jié)目主持詞稿篇二

(我們的“六一”活動馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓主席臺就座,，請家長朋友們隨班就座。)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、親愛的各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好!

大家知道嗎?今年是虎年,，虎年大吉,。這讓我想到了一個厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空,，一個筋斗云,，十萬八千里。轉(zhuǎn)眼間,，“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,，又來到了幸福快樂的我們身旁,。聽,，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對于虎年進步的決心,?？矗裉斓奈覀冃θ莞裢獾臓N爛。這是我們對于虎年已有收獲的喜悅,。為此,，在這個歡樂的日子里，希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心,，感謝社會各界對你們的關(guān)愛,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此,，我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!首先請允許我為大家介紹參加此次慶?；顒拥念I(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：

還有一直以來,，給予學(xué)校工作以理解,、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,，讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們的到來,，表示衷心的感謝。感謝他們在百忙之中抽空來參加此次活動,。為了表達我們的謝意,，請少先隊員代表為各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物,。

此次慶?；顒庸灿形屙梼x程，分別是：第一項,，舉行升旗儀式;第二項,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項，文藝演出;第四項,，頒獎典禮;第五項,，優(yōu)秀家長代表講話;下面我們分項進行。

一,、舉行升旗儀式

請全體起立,，升旗,，敬禮,，奏唱國歌。(禮畢),，請坐,。

二、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞

接下來請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長致詞,，大家歡迎,。

三、文藝演出

四、頒獎典禮

我們的文藝演出已結(jié)束,，接下來舉行頒獎典禮,，首先頒發(fā)的是

希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽，戒驕戒躁,，不斷爭取新的更大成績,。希望全校同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，樹立遠大志向,、努力學(xué)習(xí)實踐,，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為人生幸福成長奠定堅實基礎(chǔ),。

4,、你們是孩子的第一任老師，教給了孩子無數(shù)的知識和做人的道理,。更是學(xué)校工作的堅強后盾,，尊師重教在你們眼里不是一句口號，而是實實在在地踐行,。你們用閃光的語言和行動在人們心中傳播著正能量,，愿我們繼續(xù)努力，家校共建,，為孩子打造一片屬于他們的健康,、快樂、和諧的天空,。你們就是——20--年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長,。20--年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長是：(10名)：

請念到名字的家長到臺上來。

五,、優(yōu)秀家長代表講話

接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀家長代表韓小波同志講話,。

六一主持人詞 六一節(jié)目主持詞稿篇三

李：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師,，

張：親愛的同學(xué)們,，

合：節(jié)日好!

李：一曲《大地飛歌》拉開了實驗小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。

張：今天的陽光最燦爛,，今天的花兒最絢麗,。

李：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛,。

張：我們的心情啊,，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)!

李：給大家提個建議：每個節(jié)目上場,、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎,，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來的快樂,。

2.張：請欣賞實驗小學(xué)合唱隊帶來的廣宗縣實驗小學(xué)校歌《明天更輝煌》，掌聲有請,。

3.《二小放牛郎》李：《明天更輝煌》,，大家知道這歌曲是誰寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝!謝謝,，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲,。請欣賞合唱《二小放牛郎》。

4.《小巴郎》咱們國家有多少個民族?你能說出幾個?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》,，掌聲有請新疆的姑娘們,。

5.《治病》人病了該怎么辦?你一定會說去看醫(yī)生，對,，醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針,，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《治病》,。

6.模特表演大家快看呢,，實驗小學(xué)的模特隊來了，掌聲有請,。

7.模仿秀“人這一生其實可短暫了,，眼睛一閉一睜，一天過去了,，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話,，有請------模仿秀。

8.交誼舞《快樂恰恰恰》我們學(xué)校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》,，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演,。

9.相聲《打電話》請把你把看到的節(jié)目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么?用“我在看什么”的句式,，很簡練的話語(“媽媽,，我在看六一聯(lián)歡會演出?！?,。看看今天這位是怎么打電話的,，掌聲有請,。

10.《七色光》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下,。七色光,，太陽的光彩,，我們帶著七色夢走向未來,。請欣賞《七色光》,，表演者史慧聰?shù)取?/p>

11.舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國，國王為了能留住唐僧,，讓那些美女跳起了好看的舞蹈,，今天她們來到了聯(lián)歡會的現(xiàn)場，要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿?掌聲有請漂亮的《天竺少女》——

12.《種太陽》播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格,，收獲命運。播種太陽會收獲什么?請欣賞歌伴舞《種太陽》,，表演者史慧聰?shù)取?/p>

結(jié)束語：

李：實驗小學(xué)美麗的地方,，我們幸福地歌唱，

張：實驗小學(xué)知識的殿堂,，我們自由地翱翔,。

李：好好學(xué)習(xí)，天天向上,，放飛我們心中的夢想,。

張：肩負責(zé)任，承載希望,，實現(xiàn)我們心中的理想,。

李：不久的將來，還會有科技大樓和塑膠跑道……

張：我們堅信,，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入,，實驗小學(xué)必將迎來更加燦爛的明天!

李：宏偉的藍圖已繪就，

張：前進的號角已吹響,。我們堅信：

李：實驗小學(xué)的師生們將不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,，

張：再接再厲，

李：一定做好廣宗縣小學(xué)教育的排頭兵,，

張：領(lǐng)頭雁!

合：明天更輝煌!兒童節(jié)主持詞2篇幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20--年六一兒童節(jié)主持詞