為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇一

活動主題：尊師重教,，從錦和百貨做起!

活動時(shí)間：9月7日—10日(10日為星期二)

活動內(nèi)容：一：活動期間，凡持教師證來商場購物的顧客,，不論購買金額,，均可至商場4

樓客服領(lǐng)取精美禮品一份?；顒赢?dāng)天9月10日,，凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支),。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支)。

二：活動當(dāng)天,，凡持教師證來商場購物的顧客，均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金vip

卡一張,，并現(xiàn)場贈送500積分(積分當(dāng)天不可使用,，三天內(nèi)到卡)。(可能與活動一沖突,，但考慮活動當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施,。這也是為推廣vip卡的措施)。

三：活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份,。滿588元

的顧客,，可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購物贈送禮品,，教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰,。

四：各樓層活動。

活動宣傳：9月1日起,，在電視臺,、小區(qū)led、網(wǎng)站,、報(bào)紙進(jìn)行提前宣傳,，重點(diǎn)宣傳持教師

證消費(fèi)的好處。

活動預(yù)算：

1,、小禮品,，考慮到如果做4天，如果4天都送的話,，禮品成本應(yīng)該控制在5元以內(nèi),，如果只送10日當(dāng)天，可考慮送8-10元內(nèi)禮品,。

2,、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行

的，另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的,，淘寶上面的價(jià)格普遍在20元左右,。

3、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡,，送500積分,，可以三天內(nèi)到卡。當(dāng)天不可以使用,，500積分相當(dāng)于12元,。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi)，也是為推廣vip卡所采取的措施之一。

4,、考慮到活動期間還有很多普通顧客,，所以有第三個活動內(nèi)容，滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,，但是滿588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別,，教師節(jié)相對好些。如果有顧客非要一樣的,，也可以考慮送,，關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。

教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇二

一,、活動目的：借助教師節(jié)的到來,，對全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育，讓幼兒認(rèn)識教師的職業(yè),，從而萌發(fā)尊敬教師,、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍，通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,，樹立教師為人師表的崇高形象,，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，培養(yǎng)員工之間的情感,。

活動地點(diǎn)：二園院內(nèi)

二,、活動時(shí)間：2019.9.8晚18:00---20:00

三、活動策劃：

總策劃：劉芳花

活動組織：李修芹,、孫冬玲

活動主持:孫冬玲,、孫美玲

督臺：徐冰

四、活動具體內(nèi)容：

一,、幼兒教學(xué)活動：根據(jù)活動目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施

二,、教師活動：

第一部分：—教師才藝表演

一園負(fù)責(zé)人：孫冬玲 劉青

二園負(fù)責(zé)人：孫美玲 徐冰

1、以班組為單位,，圍繞教師的禮儀形象,、教師的職業(yè)，教師的道德品質(zhì),、教師的技能技巧為主題,，即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇,、小品,、相聲、歌舞,、朗誦等節(jié)目,，反映班組成員的團(tuán)結(jié),、默契的合作精神。

2,、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備,。其中四個班組以及專科組,、外教組,、廚房后勤組節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。

3,、報(bào)節(jié)目時(shí)間：9月7日中午12:30前

4、節(jié)目時(shí)間：2至3分鐘,。

5,、教師參賽項(xiàng)目包括：內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強(qiáng),、有時(shí)代精神,、合作默契感、教育性強(qiáng),、充分展示教師的才藝特長,、趣味性等 第二部分：負(fù)責(zé)人：羅班長——員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采

水果：甜梨,、李子,、甜桃、山楂,、

點(diǎn)心：月餅,、汽水 糕點(diǎn)

第三部分：團(tuán)隊(duì)游戲

負(fù)責(zé)人：李修芹

活動前準(zhǔn)備：1幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動節(jié)目準(zhǔn)備,、員工聚餐準(zhǔn)備,，聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂節(jié)目,、抽獎獎品,。

2、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作,。

教師節(jié)目：1.《寧靜的夏天》孫美玲

2.《愛的第一次》劉珊

3.《精忠報(bào)國》朱連香

4.<套馬桿> 徐冰

5.《咚巴拉》集體

6.繞口令 孫瑤瑤

7. 李娜

教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇三

活動時(shí)間：9月8日——9月10日

活動地點(diǎn);

活動目的：

1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切,。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬,。

活動內(nèi)容：

活動一：兒歌《幼兒園像我家》

要點(diǎn)：幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),，再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,，萌發(fā)喜愛老師的意愿。

活動二： 歌曲《老師,，老師,，我愛您》

要點(diǎn)：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情,。

活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》

要點(diǎn)：幼兒用涂色繪畫小花的形式,，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,，每天應(yīng)該主動和老師們打招呼,。

教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇四

一、活動形式

各市場召開茶話會,，聯(lián)誼會,，座談會等慶祝教師節(jié)活動;

二、活動主題說明

活動主題：桃李滿天下,，恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會,、座談會)

三、活動目的

1,、借助節(jié)日機(jī)會,，把握合理主題，促進(jìn)銷量,，聯(lián)絡(luò)感情;

2,、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象,，推動顧客升級,。

四、活動時(shí)間

20__年_月__日_點(diǎn)

五,、活動地點(diǎn)

__學(xué)校__教室

六,、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2,、教師顧客發(fā)言,，員工獻(xiàn)花;

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;

4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策,。

七、相關(guān)道具

1,、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

2,、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛教師節(jié)條幅

“老師,，祝您健康!老師,，您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

八,、營造氣氛

1、顧客就座的桌子上放小食品,、水果,、紅酒;

2、會場條幅配合,。

九,、活動注意事項(xiàng)

1、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2,、會議過程，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會場兩側(cè),，積極鼓掌，制造場效,。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4,、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動,。

5,、會議期間，不得在會場內(nèi)接,、打電話和收,、發(fā)短信。

教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇五

一,、活動目的：

為了慶祝第34個教師節(jié),，弘揚(yáng)和實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,，營造尊師重教的濃厚社會氛圍,，使大家過一個充實(shí)、有意義的節(jié)日,，特組織老師開展“青春大舞臺,，你我秀風(fēng)采”教師才藝展示活動。

二,、組織機(jī)構(gòu)：淞南幼兒園工會委員會

三,、活動時(shí)間：

(1)2019年9月10日(周日)下午4點(diǎn)

四、活動地點(diǎn)：淞南幼兒園多功能室

五,、參加人員：2019,、2019年新進(jìn)教師

六,、活動內(nèi)容：教師才藝展示

教師展示特長，選擇自己比較拿手的才藝進(jìn)行展示,，如：唱歌,、朗誦、講故事等,。每個人的展示時(shí)間為3-5分鐘,，請教師在選擇節(jié)目時(shí)把握好時(shí)間。

七,、活動評委：吳燕萍,、朱惠芬

八、活動獎項(xiàng)：

本次活動設(shè)三個獎項(xiàng),，最佳風(fēng)采獎2名,，最佳才藝獎3名，最佳人氣獎4名,。

教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇六

慶祝第xx個教師節(jié),，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩：感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨,，加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,，特舉行本次活動,。

感恩老師難忘師恩

感恩周：9月9日—9月13日

1、9月9日早上,，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上,，德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求,。

2,、9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任,、美術(shù)科負(fù)責(zé)),。9月5日起發(fā)動學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前,，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注：根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”,。

3,、9月10日早上工作安排：

(1)王講春校長致辭,。

(2)學(xué)生詩朗誦。(楊艷明老師負(fù)責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎,。(禮儀生：四個 李璐老師負(fù)責(zé)),。

(4)全體教師宣讀“龍華新區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師,，忠誠人民教育事業(yè),，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé),，為人師表,，敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德,，啟智求真,，因材施教;終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長,，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任,，不負(fù)神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束,。

4、“感恩征文活動”：9月9日起,，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,，各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,，且在文明班級的評比中加分;活動其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》,、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲,。

本次活動全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),，將對老師的真情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上,，充分表達(dá)對老師的理解，關(guān)心和尊重,，向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心,。

教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇七

一、活動目的：

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，通過活動,，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,。

二,、活動主題：恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢,。

三,、活動時(shí)間：20xx年9月9日9月1日

四、活動內(nèi)容：

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,，今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國旗下講話,。(由六年級二班負(fù)責(zé))

2、一,、二年級學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,，每班上交兩幅作品。

三,、四年級組織制作手抄報(bào),，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡,，每班上交三幅作品,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師,。

3,、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報(bào),。

4,、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))

活動時(shí)間：由大隊(duì)部會議后安排

教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇八

一、活動目的

發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。

二,、活動主題

“感恩教師,，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

三、活動時(shí)間

20__年_月__日_點(diǎn)

四,、活動地點(diǎn)

__學(xué)?；蛘咴诩叶伎?/p>

五、活動內(nèi)容

(一)“感恩教師三個一活動”

1,、“給老師送一個節(jié)目”：舞蹈,、歌曲均可，教師節(jié)演出,，節(jié)目總數(shù)不超過8個,。

2、“對老師說一句謝語”：由校園電視臺把學(xué)生所說的感激的話語進(jìn)行編輯整理,，在教師節(jié)播放,。

3,、“為老師做一件實(shí)事”：開展“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動,。時(shí)間由班級自定,。

(二)“我最感恩的一位老師”征文活動

六,、活動要求

1,、各個班從“三個一”活動中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動,，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。

2,、自愿參加征文活動,，但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評，征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專訪,。

教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇九

一,、指導(dǎo)思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力,，改進(jìn)教育方法,，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第**個教師節(jié)來臨之際,，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,。

二、活動內(nèi)容：

1,、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷,。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,，共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級組組織教師展開演講比賽(小,、中、大班各一組,，行政教輔為一組,、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時(shí)間：八月下旬至九月中旬,。

四,、活動流程：

(一)、前期：工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1,、召開工會委員會議,，布置工作。

2,、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。

3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核。

4,、印制調(diào)查問卷,。

(二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1,、9月1日,，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2,、9月3日,，制作橫幅，對本次活動進(jìn)行宣傳,。

3,、9月7日，組織幼兒訪談,，討論幼兒心目中的好老師形象,。

4、9月7日前,，各年級組組織演講比賽,，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

(三),、后期：教師演講及活動評價(jià)階段,。(9月7日——9月14日)

1、9月7日,， 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,。

2、9月10日,，舉辦園級教師演講比賽,。

3、9月13日,，頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

4、9月14日,，整理資料,，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

五,、評選辦法：

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,，組長：金玉琴,，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀,、黃葳,、史金娥。

2,、園級演講設(shè)一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎五名,，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。

六、工作安排：

黃金秀：

1,、撰寫活動方案,，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,。

2、召開工會委員會議,，傳達(dá)精神,，布置相關(guān)工作。

3,、負(fù)責(zé)資料的收集,、整理、裝訂,。

呂品品：負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽,。

王 婷：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),，證書的制作,。

丁勇梅：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),，保留原始資料,。

朱淑萍：提供證書。

環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅,，展覽活動過程,。

各年級組組長：

1、組織組內(nèi)教師演講,，推選優(yōu)勝者參加園級評選,。

2、收集調(diào)查問卷,、訪談內(nèi)容,、演講材料等,，交于黃金秀處。

教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇十

今年的9月10日是我國第36個教師節(jié),，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師、理解老師,，讓教師們過一個有意義的教師節(jié),，特制定本活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，在全校營造“尊師重教”的氛圍,，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,，特舉辦本次活動,。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任,，用愛心去呵護(hù)學(xué)生,，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二,、活動時(shí)間：9月3日——9月10日

三,、活動安排：

(一)表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始,，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿?jié)這天,，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師,，您辛苦了!”,、“老師，祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,，我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意：在一,、二,、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重,。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,，于9 月11日放學(xué)前上交于德育處,，進(jìn)行評比。

(二)訴心聲

1,、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,，要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,，突出中心,，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文,，上送時(shí)限：請?jiān)?月11日之前上德育處,，參加評比。

2,、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課),。

3、在教師節(jié)(9月10日),，開展“老師,，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上,，校領(lǐng)導(dǎo)致辭,，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話,，通過開展主題活動,，使師生同歡樂，共振奮,，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。

教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇十一

教師節(jié)來臨之際，x銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì),、便捷的金融服務(wù)，推出“感恩教師情 獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動,，具體活動方案如下：

(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品

1.產(chǎn)品名稱：商業(yè)銀行“豐收信?！?0xx年第六十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品;

2.產(chǎn)品類型：為非保本,、浮動收益型;

3.目標(biāo)客戶：全體在職在編教師;

4.銷售時(shí)間：20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限，有購買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,，請盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購買,，x銀行能確保前三天教師購買理財(cái)產(chǎn)品，后四天不能確保購買);

5.成立日期：20xx年9月15日;

6.到期日期：20xx年4月9日;

7.產(chǎn)品期限：90天(左右);

8.預(yù)期客戶年化收益率：3.5%;

9.銷售渠道：x銀行所有營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;

10.認(rèn)購金額：起購金額1萬元,，高于認(rèn)購起點(diǎn)金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增,。

11.購買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在x銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購金額;

12.購買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買x銀行理財(cái)產(chǎn)品前,，在《x銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評估問卷》,、《x銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《x銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名，并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語句,。

(二)喜迎教師節(jié)，便捷辦理信用卡

1.活動時(shí)間

20xx年9月1日至20xx年9月30日,。

2.活動對象

xx區(qū)全體在職在編教師,。

3.活動內(nèi)容

(1)辦卡手續(xù)更便捷

活動期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理x銀行豐收信用卡,。

(2)授信額度更靈活

由我局人事部統(tǒng)一向x銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單,。對符合條件的教師，x銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信：

①區(qū)教育局班子人員,，給予授信額度30萬元;

②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,，給予授信額度20萬元;

③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師，給予授信額度10萬元,。

(3)x銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,，落實(shí)專人，上門辦理,，具體通過2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù),。

(4)如已持有x銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無需再辦理信用卡,，對已持信用卡需調(diào)高授信額度的,，可提出申請，按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度,。

(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則,。

三、活動注意事項(xiàng)

(一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),，使每位教師知曉與x銀行攜手推出的活動內(nèi)容,，同時(shí)接待好x銀行上門服務(wù)人員。

(二)活動期間，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢x銀行工作人員,。

四,、x銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容

目前使用x銀行卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi),、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi),、免補(bǔ)制對賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費(fèi),。

五,、x銀行信用卡刷卡消費(fèi)活動內(nèi)容

(一)幸運(yùn)抽獎

活動期間內(nèi)，每個季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人,，刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎活動,，設(shè)一等獎三名,，二等獎十名,，三等獎四十名，分別獲得價(jià)值3000元,、1000元和500元的現(xiàn)金,。

全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人，刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,，設(shè)一等獎2名,，二等獎3名，三等獎5名,，分別獲得價(jià)值5000元,、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品),。

(二)積分獎勵現(xiàn)金

全年積分在10000分(含)以上,，刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上，即可獎勵：10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分 (含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-20xx00分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元,。

(三)積分商城

持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸x銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,，登陸網(wǎng)址，有數(shù)百種精美禮品可兌換,。

(四)階段性優(yōu)惠活動,，我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費(fèi)活動，凡在活動期間,，單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元,，即可參加抽獎。獎項(xiàng)設(shè)置特等獎320名(全省范圍內(nèi)),，獎品為價(jià)值5000元的禮品;一,、二、三等獎(本行范圍內(nèi))各 3,、6,、30名,，其中獎品價(jià)值分別為3000元、1500元,、300元,。

教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇十二

一、活動目的

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺,，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

二,、活動主題

“感謝師恩 訴說心聲 ”

三,、活動背景

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,，是受到全社會尊重的一種職業(yè),，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié),。作為國家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,，認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),，真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),，在不斷的學(xué)習(xí)中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德,，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。

四、活動時(shí)間

20__年_月__日

五,、活動地點(diǎn)

__學(xué)校__活動室

六,、活動對象

__學(xué)校全體老師

七、資源需要

1,、卡紙或者隨意貼若干,。

2、向同學(xué)們征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話

3,、倡議書,、通知各打印4份

八、活動內(nèi)容

1,、_月__日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。

2、_月__日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,，提前送去節(jié)日的祝福,。

九、負(fù)責(zé)人

學(xué)生會會長以及各部分負(fù)責(zé)人

十,、主要參與者

學(xué)生會所有成員

十一,、備注

1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。

2,、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤,。

3,、各部門必須相互協(xié)調(diào),，相互配合,，努力把此次活動做好。

4,、未盡事宜另行通知,。