為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇一
活動主題:尊師重教,,從錦和百貨做起!
活動時間:9月7日—10日(10日為星期二)
活動內(nèi)容:一:活動期間,,凡持教師證來商場購物的顧客,,不論購買金額,均可至商場4
樓客服領(lǐng)取精美禮品一份,?;顒赢斕?月10日,凡持教師證購物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支),。女教師可贈化妝品一份或精美簽字筆一支),。
二:活動當天,凡持教師證來商場購物的顧客,,均可至4樓客服免費辦理白金vip
卡一張,,并現(xiàn)場贈送500積分(積分當天不可使用,三天內(nèi)到卡),。(可能與活動一沖突,,但考慮活動當天持證消費顧客有限可考慮實施。這也是為推廣vip卡的措施),。
三:活動期間凡普通顧客購物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份,。滿588元
的顧客,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈送要與活動一教師禮品有所區(qū)分,。一樓化妝品區(qū)可單獨考慮購物贈送禮品,,教師節(jié)是家長購買化妝品贈送教師的小高峰。
四:各樓層活動,。
活動宣傳:9月1日起,,在電視臺、小區(qū)led,、網(wǎng)站,、報紙進行提前宣傳,重點宣傳持教師
證消費的好處,。
活動預算:
1,、小禮品,考慮到如果做4天,,如果4天都送的話,,禮品成本應(yīng)該控制在5元以內(nèi),如果只送10日當天,,可考慮送8-10元內(nèi)禮品,。
2、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈品套裝)是可行
的,另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點文化氣氛的,,淘寶上面的價格普遍在20元左右,。
3、教師節(jié)當天持教師證辦理白金卡,,送500積分,,可以三天內(nèi)到卡。當天不可以使用,,500積分相當于12元,。這樣可促使掛證顧客湊積分進行消費,也是為推廣vip卡所采取的措施之一,。
4,、考慮到活動期間還有很多普通顧客,所以有第三個活動內(nèi)容,,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,,但是滿588元送的要和持證有點區(qū)別,教師節(jié)相對好些,。如果有顧客非要一樣的,,也可以考慮送,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好,。
教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇二
一,、活動目的:借助教師節(jié)的到來,對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育,,讓幼兒認識教師的職業(yè),,從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,,通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛,,樹立教師為人師表的崇高形象,,同時增強團隊凝聚力,,培養(yǎng)員工之間的情感,。
活動地點:二園院內(nèi)
二、活動時間:2019.9.8晚18:00---20:00
三,、活動策劃:
總策劃:劉芳花
活動組織:李修芹,、孫冬玲
活動主持:孫冬玲、孫美玲
督臺:徐冰
四,、活動具體內(nèi)容:
一,、幼兒教學活動:根據(jù)活動目的教學部做好具體構(gòu)思和實施
二、教師活動:
第一部分:—教師才藝表演
一園負責人:孫冬玲 劉青
二園負責人:孫美玲 徐冰
1,、以班組為單位,,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè),,教師的道德品質(zhì),、教師的技能技巧為主題,即興創(chuàng)編舞臺劇,、話劇,、小品、相聲,、歌舞,、朗誦等節(jié)目,反映班組成員的團結(jié),、默契的合作精神,。
2、服裝音樂道具各組準備,。其中四個班組以及??平M、外教組,、廚房后勤組節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù)),。
3、報節(jié)目時間:9月7日中午12:30前
4,、節(jié)目時間:2至3分鐘,。
5、教師參賽項目包括:內(nèi)容健康,、創(chuàng)造性強,、有時代精神、合作默契感,、教育性強,、充分展示教師的才藝特長、趣味性等 第二部分:負責人:羅班長——員工聚餐,,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風采
水果:甜梨,、李子、甜桃,、山楂,、
點心:月餅、汽水 糕點
第三部分:團隊游戲
負責人:李修芹
活動前準備:1幼兒的教學內(nèi)容準備,、教具準備;教師活動節(jié)目準備,、員工聚餐準備,聚餐服務(wù)精細設(shè)計,、游戲娛樂節(jié)目,、抽獎獎品。
2、各負責人提前做好準備和指導工作,。
教師節(jié)目:1.《寧靜的夏天》孫美玲
2.《愛的第一次》劉珊
3.《精忠報國》朱連香
4.<套馬桿> 徐冰
5.《咚巴拉》集體
6.繞口令 孫瑤瑤
7. 李娜
教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇三
活動時間:9月8日——9月10日
活動地點;
活動目的:
1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切,。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬,。
活動內(nèi)容:
活動一:兒歌《幼兒園像我家》
要點:幼兒在通過背誦兒歌的同時,,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿,。
活動二: 歌曲《老師,,老師,我愛您》
要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情,。
活動三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點:幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬,。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。
教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇四
一,、活動形式
各市場召開茶話會,,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;
二,、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,,恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
三,、活動目的
1,、借助節(jié)日機會,把握合理主題,,促進銷量,,聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造,,提升企業(yè)形象,,推動顧客升級。
四,、活動時間
20__年_月__日_點
五,、活動地點
__學校__教室
六、活動重點環(huán)節(jié)
1,、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2,、教師顧客發(fā)言,,員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受_折優(yōu)惠政策,。
七、相關(guān)道具
1,、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2,、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,,會場懸掛教師節(jié)條幅
“老師,,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
八,、營造氣氛
1,、顧客就座的桌子上放小食品、水果,、紅酒;
2,、會場條幅配合。
九,、活動注意事項
1,、工作人員統(tǒng)一工裝。
2,、會議過程,,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),,積極鼓掌,,制造場效。
3,、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責,。
4、會議期間,,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動,。
5、會議期間,,不得在會場內(nèi)接,、打電話和收、發(fā)短信,。
教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇五
一,、活動目的:
為了慶祝第34個教師節(jié),弘揚和實踐社會主義核心價值觀,,進一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,,營造尊師重教的濃厚社會氛圍,,使大家過一個充實、有意義的節(jié)日,,特組織老師開展“青春大舞臺,,你我秀風采”教師才藝展示活動。
二,、組織機構(gòu):淞南幼兒園工會委員會
三,、活動時間:
(1)2019年9月10日(周日)下午4點
四、活動地點:淞南幼兒園多功能室
五,、參加人員:2019,、2019年新進教師
六、活動內(nèi)容:教師才藝展示
教師展示特長,,選擇自己比較拿手的才藝進行展示,,如:唱歌、朗誦,、講故事等,。每個人的展示時間為3-5分鐘,請教師在選擇節(jié)目時把握好時間,。
七,、活動評委:吳燕萍、朱惠芬
八,、活動獎項:
本次活動設(shè)三個獎項,,最佳風采獎2名,最佳才藝獎3名,,最佳人氣獎4名,。
教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇六
慶祝第xx個教師節(jié),發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),,結(jié)合學校德育課題“感恩教育”,,使學生學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,,感恩老師的教誨,,加強師生交流,增進師生感情,。同時結(jié)合上級有關(guān)師德師風建設(shè)的工作要求,,特舉行本次活動。
感恩老師難忘師恩
感恩周:9月9日—9月13日
1,、9月9日早上,,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學生發(fā)出感恩倡議,,提出具體要求,。
2,、9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任,、美術(shù)科負責),。9月5日起發(fā)動學校同學制作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注:根據(jù)各班上交情況評選出“優(yōu)秀組織獎”,。
3,、9月10日早上工作安排:
(1)王講春校長致辭。
(2)學生詩朗誦,。(楊艷明老師負責)
(3)為三十年教齡的老師頒獎,。(禮儀生:四個 李璐老師負責),。
(4)全體教師宣讀“龍華新區(qū)師德師風建設(shè)宣誓誓詞”,,誓詞如下:
我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),,全面實施素質(zhì)教育,,依法履行教師職責,為人師表,,敬業(yè)愛生;嚴謹治學,,修身立德,啟智求真,,因材施教;終身學習,,創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領(lǐng)學生健康成長,,追求教師職業(yè)幸福,,肩負教育重任,不負神圣使命!”
(5)儀式結(jié)束,。
4,、“感恩征文活動”:9月9日起,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》,、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動全校學生積極參與,,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進行指導),,將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計上,,充分表達對老師的理解,關(guān)心和尊重,,向“教師節(jié)”獻上少先隊員的一片真心,。
教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇七
一、活動目的:
弘揚尊師重教的良好風尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進取,開拓創(chuàng)新,,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,。
二、活動主題:恩師傾情播撒愛,,同心共筑中國夢,。
三、活動時間:20xx年9月9日9月1日
四,、活動內(nèi)容:
金秋9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié),。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,,心聯(lián)學子之心,。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候,、一份心意,、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1,、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)
2,、一,、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品,。
三,、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,,五六年級制作賀卡,,每班上交三幅作品,,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師,。
3,、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報,。
4,、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
活動時間:由大隊部會議后安排
教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇八
一,、活動目的
發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動,,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,,增進師生感情,,改善師生關(guān)系。
二,、活動主題
“感恩教師,,向教師節(jié)獻禮”
三、活動時間
20__年_月__日_點
四,、活動地點
__學校或者在家都可
五,、活動內(nèi)容
(一)“感恩教師三個一活動”
1,、“給老師送一個節(jié)目”:舞蹈、歌曲均可,,教師節(jié)演出,,節(jié)目總數(shù)不超過8個。
2,、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理,,在教師節(jié)播放。
3,、“為老師做一件實事”:開展“我們來當一天班主任”的體驗活動,,或為老師做一件小事的服務(wù)活動。時間由班級自定,。
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動
六,、活動要求
1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加,。要求認真發(fā)動,,積極準備,,保證活動效果。
2,、自愿參加征文活動,,但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺做出專訪,。
教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇九
一,、指導思想:
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設(shè),,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,,改進教育方法,,增進家園聯(lián)系,在第**個教師節(jié)來臨之際,,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,。
二、活動內(nèi)容:
1,、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷,。
2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,,共同描述“我喜歡的老師形象”,。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,,分年級組組織教師展開演講比賽(小,、中、大班各一組,,行政教輔為一組,、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動時間:八月下旬至九月中旬,。
四,、活動流程:
(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
1,、召開工會委員會議,,布置工作。
2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備,。
3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。
4,、印制調(diào)查問卷,。
(二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)
1,、9月1日,,發(fā)放家長調(diào)查問卷。
2,、9月3日,,制作橫幅,對本次活動進行宣傳,。
3,、9月7日,組織幼兒訪談,,討論幼兒心目中的好老師形象,。
4、9月7日前,,各年級組組織演講比賽,,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
(三),、后期:教師演講及活動評價階段,。(9月7日——9月14日)
1、9月7日,, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷,。
2、9月10日,,舉辦園級教師演講比賽。
3,、9月13日,,頒發(fā)榮譽證書。
4,、9月14日,,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準,。
五,、評選辦法:
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,,組員:孔紅偉,、陳茹、黃金秀,、黃葳,、史金娥。
2,、園級演講設(shè)一等獎一名,,二等獎兩名,三等獎五名,,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書,。
六、工作安排:
黃金秀:
1,、撰寫活動方案,,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,,組織協(xié)調(diào)各項工作,。
2、召開工會委員會議,,傳達精神,,布置相關(guān)工作。
3,、負責資料的收集,、整理、裝訂,。
呂品品:負責主持園級教師演講比賽,。
王 婷:負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,,證書的制作,。
丁勇梅:負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),,保留原始資料,。
朱淑萍:提供證書。
環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,,展覽活動過程,。
各年級組組長:
1、組織組內(nèi)教師演講,,推選優(yōu)勝者參加園級評選,。
2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容,、演講材料等,,交于黃金秀處。
教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇十
今年的9月10日是我國第36個教師節(jié),,為了引導學生關(guān)心老師,、熱愛老師、理解老師,,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),,特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設(shè),,在全校營造“尊師重教”的氛圍,,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進取,,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,,特舉辦本次活動,。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,,同時,教師要思考自己的責任,,用愛心去呵護學生,,用實際行動去關(guān)愛學生。
二,、活動時間:9月3日——9月10日
三,、活動安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,,課間將播送《每當走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?!處煿?jié)這天,,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了!”、“老師,,祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一,、二,、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設(shè)計展。要求每位同學都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解,、關(guān)心和尊重,。心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月10日,請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張,,于9 月11日放學前上交于德育處,,進行評比。
(二)訴心聲
1,、筆尖訴心聲:
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,,突出中心,,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送五篇征文,,上送時限:請在9月11日之前上德育處,,參加評比。
2,、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課),。
3、在教師節(jié)(9月10日),,開展“老師,,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,,校領(lǐng)導致辭,,學生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,,通過開展主題活動,,使師生同歡樂,共振奮,,為我校今后發(fā)展積淀了精神財富,。
教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇十一
教師節(jié)來臨之際,x銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì),、便捷的金融服務(wù),,推出“感恩教師情 獻禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動,具體活動方案如下:
(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品
1.產(chǎn)品名稱:商業(yè)銀行“豐收信?!?0xx年第六十七期專項人民幣理財產(chǎn)品;
2.產(chǎn)品類型:為非保本,、浮動收益型;
3.目標客戶:全體在職在編教師;
4.銷售時間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限,有購買理財產(chǎn)品意向的教師,,請盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購買,,x銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品,后四天不能確保購買);
5.成立日期:20xx年9月15日;
6.到期日期:20xx年4月9日;
7.產(chǎn)品期限:90天(左右);
8.預期客戶年化收益率:3.5%;
9.銷售渠道:x銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀;
10.認購金額:起購金額1萬元,,高于認購起點金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增,。
11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在x銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認購金額;
12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購買x銀行理財產(chǎn)品前,,在《x銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》,、《x銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《x銀行理財產(chǎn)品風險揭示書》上簽名,并在風險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風險揭示,,愿意承擔投資風險”語句,。
(二)喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡
1.活動時間
20xx年9月1日至20xx年9月30日,。
2.活動對象
xx區(qū)全體在職在編教師,。
3.活動內(nèi)容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理x銀行豐收信用卡,。
(2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向x銀行出具年收入和職務(wù)明細清單,。對符合條件的教師,x銀行按以下標準初步授信:
①區(qū)教育局班子人員,,給予授信額度30萬元;
②區(qū)教育局機關(guān)和各學校中層干部,,給予授信額度20萬元;
③區(qū)教育局機關(guān)和各學校普通教師,給予授信額度10萬元,。
(3)x銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單,,落實專人,上門辦理,,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù),。
(4)如已持有x銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無需再辦理信用卡,,對已持信用卡需調(diào)高授信額度的,,可提出申請,按相應(yīng)級別調(diào)高授信額度,。
(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則,。
三、活動注意事項
(一)各學校要落實專人布置落實,,使每位教師知曉與x銀行攜手推出的活動內(nèi)容,,同時接待好x銀行上門服務(wù)人員,。
(二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項可直接咨詢x銀行工作人員,。
四、x銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容
目前使用x銀行卡免年費,、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費,、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費,、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費,。
五、x銀行信用卡刷卡消費活動內(nèi)容
(一)幸運抽獎
活動期間內(nèi),,每個季度累計消費積分10000分(含)以上的持卡人,,刷卡消費在3次(含)以上可參加當季幸運抽獎活動,設(shè)一等獎三名,,二等獎十名,,三等獎四十名,分別獲得價值3000元,、1000元和500元的現(xiàn)金,。
全年累計消費積分100000分(含)以上的持卡人,刷卡消費在10次(含)以上可參加年終大抽獎活動,,設(shè)一等獎2名,,二等獎3名,三等獎5名,,分別獲得價值5000元,、3000元、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品),。
(二)積分獎勵現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上,,刷卡消費滿3次(含)以上,即可獎勵:10000分(含)-50000分(不含)獎50元;50000分 (含)-100000分(不含)獎100元;100000分(含)-20xx00分(不含)獎200元;20萬分(含)以上獎600元,。
(三)積分商城
持卡人積累的消費積分可登陸x銀行積分商城進行禮品兌換,,登陸網(wǎng)址,有數(shù)百種精美禮品可兌換,。
(四)階段性優(yōu)惠活動,,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎消費活動,凡在活動期間,,單卡消費滿三筆且累計金額滿3000元,,即可參加抽獎。獎項設(shè)置特等獎320名(全省范圍內(nèi)),,獎品為價值5000元的禮品;一,、二,、三等獎(本行范圍內(nèi))各 3、6,、30名,,其中獎品價值分別為3000元、1500元,、300元,。
教師節(jié)活動方案總結(jié) 中秋節(jié)教師節(jié)活動方案篇十二
一、活動目的
慶祝教師節(jié),,在師生之間搭建溝通交流的平臺,,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,,感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,,表達學生對老師的感激之情,,為老師們獻上誠摯的祝福。
二,、活動主題
“感謝師恩 訴說心聲 ”
三,、活動背景
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,,是受到全社會尊重的一種職業(yè),,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié),。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),,在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。
四、活動時間
20__年_月__日
五,、活動地點
__學校__活動室
六,、活動對象
__學校全體老師
七、資源需要
1,、卡紙或者隨意貼若干,。
2,、向同學們征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話
3,、倡議書,、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容
1,、_月__日生活部帶領(lǐng)學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生,。
2、_月__日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,,提前送去節(jié)日的祝福。
九,、負責人
學生會會長以及各部分負責人
十,、主要參與者
學生會所有成員
十一、備注
1,、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,,不得有誤,。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),,相互配合,,努力把此次活動做好。
4,、未盡事宜另行通知,。