總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

寒假實踐活動個人總結(jié)篇一

今日我們的主要任務是走訪蘭州交大與理工大兩所高校，對他們近三年生物,、化學,、經(jīng)濟三個專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進行統(tǒng)計與分析。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大,，雖然距離很近,，但之前一向沒有詳細的了解，經(jīng)過今日的走訪我們震驚的發(fā)現(xiàn),，交大近幾年學生的就業(yè)率一向位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競爭力遠遠領(lǐng)先于其他高校!后期,，我們還將對這些數(shù)據(jù)進行詳細的分析與處理。

接下來我們?nèi)チ颂m州理工大學,。漫步于理工大的學校,，我感受到的是與師大大迥然不一樣的風格，百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊,，古樸而內(nèi)斂,，理工大則像是朝氣蓬勃陽光開放的青年人，充滿了斗志與活力,。漂亮的的小樹林,，郁郁蔥蔥的草坪讓隊員們不住的感嘆：好美啊!宜海湖畔大家更是開啟了瘋狂的自拍模式，將自我與美美的風景用相機定格成永恒,。在欣賞美景的同時我們也沒有忘記此行的目的,，在說明來意并出示學校的介紹信后，我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相關(guān)信息,。

在回到公寓的路途中,，由于天氣炎熱、公交車內(nèi)擁擠，團隊內(nèi)有一名同學不幸暈車了,，我們本打算中途休息等情景好轉(zhuǎn)之后再繼續(xù)趕路,，但這名同學一向堅持按計劃返程。大家都被這種團隊精神所打動,，互相幫忙回了公寓,。

其實,，作為團隊的隊長,，在實踐開始之前我心里一向沒底，不明白自我能否帶領(lǐng)好整個團隊,，但集合時看到大家一張張滿懷期望與信心的笑臉,，所有的顧慮便煙消云散了。我明白,，隊長是一個團隊的力量之源,、精神支柱，遇到困難與挫折隊員或許會退縮,，可是隊長不能夠!相信經(jīng)過這次社會實踐的鍛煉,，我會成為一個內(nèi)心足夠強大的姑娘!哈哈~

一天的社會實踐結(jié)束了，很累可是很充實,。期望接下來的走訪與調(diào)研越來越順利!

寒假實踐活動個人總結(jié)篇二

一眨眼為期七天的軍訓結(jié)束了,，留給我們的是辛，酸,，苦,，辣和我們永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號,，而是漫長的高中生活中的一個逗號,。需要我們努力的日子還很長，路漫漫其修遠兮,，吾將上下求索,。

其實軍訓也并非是常人心目中的魔鬼訓練，軍訓其實很美,，美到你愛上這身綠裝不愿脫下,，美到你寧愿在那里受苦也不愿意回家。緊張忙碌的軍訓之余,，我們一同感受軍歌的嘹亮,，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時大家圍坐一團的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒,。而這些都是我們平日中未曾感受到的,。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會銘刻于心。

軍訓這幾天,，我學到了很多,，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好,，而是要把紀律放在心上,，要有職責感，對自我所做的事負職責;其次,，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣,，我會朝著那個標準努力，讓自我擁有良好的習慣,。以后我會認真努力地學習,，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這次軍營生活,。

軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動,。結(jié)束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,，充滿著無限的沖勁,，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚,、有汗,、有痛，更有無止休的勞苦,?？墒俏覀兌紙詮姷赝α诉^來，因為我們都十分明白,，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的,。軍訓剛開始。那“一二一”,、“立正”,、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著,。

教官的嗓子早就嘶啞了,，可他們?nèi)匀坏卣J真改正我們每個動作，這一切都激勵著我們努力鍛煉,。炎炎烈日下,，我們揮灑著汗水，無怨無悔,。盡管酷暑難耐,，但我們的腳步依然整齊,，口號依然有力，歌聲依然嘹亮,。因為我們都明白自我的使命,。

軍訓不但鍛煉了我們的意志品質(zhì)，還增強了我們的愛國精神,，在那里我能夠自豪的說,，參加這次軍訓，我一生無憾,。

寒假實踐活動個人總結(jié)篇三

談到軍訓,，由陌路到相識，再由結(jié)識到之后的依舍難分,，經(jīng)歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段,。此刻依舊是品茶之味,，似挽余香,。

剛開始，懵懂的我只認為軍訓是由“熱”,，“苦”,，“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章，任我怎樣的修改其樂符,，彈奏其旋律,，也無法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂章，更無法舞動出那屬于自我的美妙旋律,。

活力七日,，難忘的七日。持續(xù)一周的艱苦訓練：在烈日的曝曬下,，在雨水的澆淋下,，使我徹底改變了對軍訓的種.種看法。雖在“熱”,，“苦”,，“累”三部曲中掙扎，雖有烈日的陪伴,，雨水的“撫慰”,，雖有教官的嚴格督促，雖有步伐的艱難行走與奔跑,，可是依然能夠體會其中的趣味,，苦中尋樂，依然能夠在汗水的背后微笑,。

初到這一片陌生的土地,，心中自有許多的放不下：放不下家鄉(xiāng)的每一片土地，放不下家中的每一位親人，放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹綠草,，放不下三年的師恩難忘,，友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無法渲泄,，而讓我一向頭痛的軍訓卻解救了我,，也許是我對這種軍訓的情有獨鐘，也許是怕做不好受到教官的處罰,?？傊柧毜臅r候,，雖不是心中了無雜念,，但卻也是一心一意的訓練，將所有的煩惱拋之腦后,，也沒有一絲的傷感,，甚至覺得很好玩。

在本次的軍訓過程中,，也有不少的歡聲笑語,。比如說，各個班級之間的拉歌比賽,，異常激烈,，每一個人都使出自我的渾身解數(shù)，拼命的嘶喊著,，恨不得自我曾練過那傳說中的“獅子吼”,，恨不得自我就是那世界頂尖的男(女)高音家，完全忘卻了天氣的炎熱,，軍訓的艱苦,，置身于歡樂的海洋中。正所謂“練得細心,，玩得開心”,，凡是都應一心一意，玩耍如此,，學習更是如此,。雖然在軍訓的過程中，我也曾鬧出不少笑話,，但教官總是耐心的教導,，而不是那些所謂的“體罰”。這一點,，我很慶幸,。

畢竟軍訓還是有它那兒令人擔憂的地方,，由于烈日的曝曬，以在我們每一個人的身上留下了標志性特征——就是曬黑了,。雖然這一點是早有預料的,，但心中似乎仍然無法理解這個現(xiàn)實?？墒寝D(zhuǎn)念又想,，“吃的苦中苦，方為人上人”,，“魚,，我所欲也;熊掌，亦我所欲也,。二者不可得兼,，舍魚而取熊掌者也”。這樣一來,，覺得這次軍訓還是挺值得的,。曬黑了，也就說明我的確有下功夫,，并沒有偷懶或是濫竽充數(shù),。

軍訓結(jié)束了,，連續(xù)七日的艱苦訓練也一去不復反了,。雖然這幾天是難熬了一點，但對于我來說,，仍有不少的收獲,，它讓我重新認清了自我，讓我認識到了自我的堅強與不屈,。所以,，我也很感激這一次的軍訓，感激它對我的磨練,，感激這一周的一分一秒……

寒假實踐活動個人總結(jié)篇四

一,、堅持就是勝利

烈日烘著大地，我們的衣服濕了又干,，干了又濕,，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,，熱氣充斥著我們的鼻翼,。軍姿已站了三十分鐘了吧，腳的刺痛感越來越清晰,。別班的同學一個個地倒下了,。倒下吧,，那樣就能好過點。然而,，我怎樣能倒下呢,，都已堅持了那么久，此刻倒了,，以前的努力不就白費了,，還是站著吧。

我相信,，我必須能行,。半途而廢不可為，僅有堅持才能贏得最終的勝利,。因怕苦而倒下的人是懦夫,，能吃苦而不怕累的人是勇士。作為一個健康的大學生,，我跟我的同學都選擇了后者,，當勇士,，力爭堅持到底,。結(jié)局,，當然是大獲全勝,，贏得了教官與大家的認同及尊重。

二,、學會同甘共苦

隨著時間的流逝,，我們漸漸地融合在一齊，團結(jié)一致構(gòu)成一個凝聚力極強的團體,。軍訓的日子又苦又累,，但斗志高昂的我們從不妥協(xié)地勇闖。慢慢地,，我們學會了分享,，分享水分的甘美;分享身邊發(fā)生的趣事;分享節(jié)日的歡樂;分擔別人的憂愁,，分擔他人的煩惱;分擔思鄉(xiāng)的感慨，不再當墻角中的小花默默地孤芳自賞,，而是當伸出雙手擁抱陽光的向日葵,，不畏風雨,，追求著夢想,。

一聲又一聲的“報告”，提醒著我們已長大成人,，要負起自我應負的職責,，做事要光明磊落，做人要活得灑脫,，事事有家人護著的日子是我們都回不去的從前,。自強不息，我們才能走好自我的路,。

三,、一分耕耘，一分收獲

今日是軍訓的第11天,，隨著一聲“齊步走”的口令,，我與隊友們整齊地一步又一步向前走。我們都高昂著頭,，目光直視前方,，英姿颯爽，不用看地,，我們都明白，我們走得很好,。聽著一聲“稍息”,，我們都被選入方隊了，真的是一分耕耘一分收獲,。

若無教官的嚴厲與悉心的教導,，哪有我們今日被選中的榮耀,，若無自我的努力與永不言敗的意志,，又哪來今日的成績。時間會流逝,，然而我們會用熱情換回時間,，讓年輕的心永不改變,，今日我們獻出的是青春與汗水，他日我們所收獲的將是累累的碩果,。我相信,，有心人，天不負,。只要肯干,，總有出頭的日子。

寒假實踐活動個人總結(jié)篇五

為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),，帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書,，讀好書”的學習習慣，同時營造良好的文化氛圍,，達到以環(huán)境育人的目的,，我校根據(jù)市、縣局文件精神,，結(jié)合學校實際,，于本學期開展了讀書活動。

現(xiàn)將具體情況作如下匯報：

一,、指導思想

以建設“學習型社會”精神為指針,，以創(chuàng)建“學習型學校”為導向,，以新課程實驗為契機,，以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體,，以培養(yǎng)學生的語感能力為核心,，努力營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富,，特色鮮明的校園文化,。

二、活動宗旨

1,、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”,、“讀書是一種有益的生活方式”,，促進教師業(yè)務素質(zhì)的提高，享受閱讀,、享受教育,、享受人生。

2,、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想,，以新穎活潑,、形式多樣的讀書活動為載體，激發(fā)學生的讀書興趣,，養(yǎng)成讀書好習慣,，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，讓學生在深厚文化熏陶中成長,、積累,，豐富自身的底蘊，提高整體素養(yǎng),。

3,、營造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,，打造有特色的校園文化品牌,。

三、活動宣言

在活動中閱讀,，在閱讀中品味,，在品味中感悟，在感悟中提升,。

四,、具體措施

(一)教師讀書

1、制定讀書計劃

為了牢固樹立“讀書是一種責任”的學習意識,，學校要求每位教師根據(jù)自身特點制定個人讀書計劃,，由教務處負責審查監(jiān)督，并納入年終考核,。

3,、印發(fā)學習筆記

為了落實讀書活動，教務處專門設計印制了業(yè)務學習筆記,，統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中,，并要求每位教師每學期至少精讀一本有利于提高教育教學理論素養(yǎng)的書籍，并認真做好讀書筆記,。學期末由主管教學的副校長檢查登記,，作為校本培訓的參考成績。

(二)學生讀書

1,、開展主題班會

學校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會，進行宣傳,，組織學生進行討論,，從而引導學生進一步認識閱讀的重要性，并且學會讀書,，真正做讀書的主人,。

2,、開設閱讀指導課

教務處每周安排一節(jié)閱讀課，由語文教師指導學生閱讀經(jīng)典名著,，并要求學生多做批注,，勤寫讀后感，培養(yǎng)邊讀邊動筆的習慣,，幫助他們創(chuàng)設良好的閱讀氛圍,，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

3,、組織讀書征文活動

四月中旬,，教務處響應學校號召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動，活動集合當下社會較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時期高中生整體素養(yǎng)的“讀書”,、“做人”和“普通話”等三個熱點,，引導學生通過閱讀完善自我，幫助學生借助文字吐露心聲,，鼓勵學生走上舞臺展示風采,，從而活躍了課余文化生活，提升了學校教育品位,。

五,、成果形成

1、各班登記學生讀書篇目,，評選讀書先進個人,。

2、舉辦“我最喜歡的一本書”征文活動,，評出一,、二、三等獎,。

3、各班自行采取展示活動等,。

總之，我校結(jié)合實際,，通過創(chuàng)設讀書情景，營造讀書氛圍,，使每一位教師從職業(yè)道德的高度,，提高了對讀書的認識;通過廣泛開展讀書活動,，使學生從改善學習效果,，增強適應能力的高度，拓展了視野,，提高了生活的品味,，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋，讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁,。

今后,，學校將在充分研究、積極實踐的基礎上,，繼續(xù)努力建設書香校園,，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化，為全面推進素質(zhì)教育而努力奮斗,。

寒假實踐活動個人總結(jié)篇六

此次6,。1兒童節(jié)，我業(yè)種取得了良好成績,。成績的取得得益于公司對此次活動給予我賣區(qū)的大力支持和前期的準備,，加上我賣區(qū)前期的大量準備工作和全體員工的大力配合。6.1活動五天共計銷售81.7萬,，同比增長6.7%,。

一、總體銷售

6.1活動銷售表

通過銷售數(shù)據(jù)可以看出,，在此次活動中,，兒童業(yè)種的三大賣區(qū)與同期相比都有一定幅度的增長，同比增長幅度最大的是用品賣區(qū),，同比增長25,。5%。由于今年的準媽媽和新生嬰兒的比例都有所增加,，有效的促銷活動促進了銷售,。

六一當天銷售分析對比圖

由此圖可以看出，在6.1當天我童裝賣區(qū)三個大類在同期高銷售的基礎上都有一定幅度的增長,，今年取得如此的成績實屬不易,，在今年沒有中央舞臺及周圍特賣,，只在北街周邊作展的情況下,，6.1當天仍分別增長6.5%，10.4%,，40%,。

二、具體銷售分析

由上圖可看出,，在此次6,。1兒童節(jié)的銷售中，童裝,、玩具銷售整個兒童業(yè)種銷售的85%,，這充分說明了童裝、玩具的銷售占據(jù)主力地位,。我業(yè)種在前期的商品準備工作中也充分注意到了這一點,，并在大堂作展給與特殊優(yōu)惠政策，有效的提升了銷售,。大堂作展期間5.28—6.3(共8天),，童裝、童鞋共銷13.8萬,，玩具,、童車共銷4.4萬，進一步強化了競爭中的主導地位,。

兒童業(yè)種順利完成活動計劃,，同比增長6.7%，對于較為成熟的兒童業(yè)種能取得如此之大的增長實屬不易,。這得益于公司對我業(yè)種此次活動的支持和前期的大量的準備工作,。增長幅度最大的是用品賣區(qū)，5天累積銷售12.8萬,，完成計劃123.1%,，同比增長25.5%。

童裝賣區(qū)5天實銷40.7萬,，同比增長4.6%,，各專柜較往年均有不同幅度的增長。大堂作展的效果較明顯,，廠家銷售情況良好,，其中本卡拉銷售3.1萬，達達可2.0萬,，劍橋1.0萬,，分別占專柜銷售的75.6%,、66.7%、62.5%,。

玩具賣區(qū)5累計銷售33.7萬,，同比增長3.4%。玩具賣區(qū)各專柜均能積極的參加此次活動,，各專柜在正柜打折的基礎上推出大量的特價單品,，有力的拉動了銷售。6月是童車和戶外遙控類玩具的銷售旺季,，因此在活動前期要求各專柜積極籌備該類商品,，并在大堂北街作大型的商品展示，以保證和拉動銷售,。六一期間童車銷售4.4萬,，同比增長13%。戶外遙控類玩具銷售占賣區(qū)總銷的40—50%,。

各賣區(qū)銷售占比

童裝,，40.7，46%

玩具,，33.7,，39%

用品，12.8,，15%

三,、活動經(jīng)驗

1、此次活動我賣區(qū)繼續(xù)推廣“幸福兒童卡”,，鞏固了兒童商場的固定的客群,，并在此基礎上進一步擴大了新進的客源。

2,、這次活動我賣區(qū)推出的61元尋寶商品,，形式新穎，獲得不錯的效果,，通過這種活動使顧客更加了解賣場的品牌;

3,、舞臺的走秀活動吸引了大量的客源，同時對我賣場的品牌起到一定的宣傳,，客觀上帶動了銷售;

4,、六一活動當天我賣區(qū)所有員工加班，員工的合理安排保證了舞臺,、比賽場,、大堂、賣場各個位置的順利進行;

5,、活動抽獎準備充分,，抽獎道具形式新穎,，符合賣場整體形象;

6、活動前在公司的大力支持下賣場的布置到位,，戶外比賽道具準備充分

四,、活動不足

1、大堂布展準備不充分,，導致作展當天場面混亂;

2,、大堂的作展的物價簽、pop應該在作展前準備好;

3,、大堂作展監(jiān)管力度不夠，致使個別廠家鉆空子,，經(jīng)營協(xié)議外品牌;

4,、6.1當天蛋糕沒及時送到;

5、打架舞臺沒有進行跟蹤,，致使模特沒有換衣間,，導致場面混亂;

6、舞臺節(jié)目沒有節(jié)目表;

7,、舞臺節(jié)目主持人材料準備不充分;

8,、由于天氣原因,，下午可兒娃娃推廣活動不太理想;

9,、廠家組織的陀螺比賽沒有交接安排好，導致活動滯后,，時間推遲;

10,、活動前的營業(yè)員培訓工作不到位,，營業(yè)員宣傳活動的力度不夠，有一部顧客不知道賣場的活動,，沒有達到預期的抽獎效果;

11,、賣場的抽獎的抽獎細則有錯誤，活動前檢查不充分,。

寒假實踐活動個人總結(jié)篇七

今天是4月5日,，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

清明放假,，媽媽帶我去外婆家,。一路上，我們看到一片片金黃的油菜花和碧綠的桑樹,。油菜花金黃金黃的,，像地上鋪滿了金子一般燦爛;桑樹長出的很多嫩芽像碧綠的珍珠，有的還抽出了幾片嫩葉,。麥田里的麥苗一片綠色,，一陣微風吹過,，麥苗層層涌動。啊,，大自然真美呀!

但是,，這個節(jié)日，讓我想起了一句詩：“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。”清明節(jié),，是一個紀念先人的日子,，我也在網(wǎng)上祭奠了那些為了祖國和平、人民幸福的烈士,，他們永遠活在我們心中!

清明節(jié)是一個既快樂又悲傷的日子,。快樂,，是因為這樣的假日,，家人可以團聚在一起;悲傷，是因為這個日子,，我們會更懷念先人!

到了外婆家,，外公、外婆也正忙著祭祀祖先,。桌子上供著各種食物,，點著蠟燭，祭好后,，外公燒了紙錢,。

晚上，我們圍坐在一起吃團圓飯,。飯菜很豐富,，擺了一大桌子。特別是外婆親自挖來的馬蘭頭,，鮮嫩鮮嫩的,，由媽媽親自掌勺，又讓我大飽了一次口福!

寒假實踐活動個人總結(jié)篇八

本學期,，我校語文教研組的工作在學校的統(tǒng)一領(lǐng)導下,，按照學期初制定的工作計劃，全體語文教師團結(jié)協(xié)作,，真抓實干,，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實全面貫徹學校對教研工作的要求,，從規(guī)范入手,，有目的,，有計劃，有步驟地加強課堂教學改革研究,，以全面提高本組語文教學水平及語文教學質(zhì)量,，全面提高學生的語文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展語文教學工作,，圓滿地完成了本學期的教學教研工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強校本培訓,，促進教師專業(yè)發(fā)展

作為教研組,，我們深深地感到，教研組應該始終站在課程改革浪潮的前頭,，為學校的語文教學,，為推動學校整體語文教學水平的提高，發(fā)揮教師集體的智慧和才能,。因此，本學期,，我校語文教研組以教研組為中心,，注重加強教師的校本培訓工作，多渠道的對教師進行培訓,，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

1、開學初,，我們?nèi)M老師認真研讀了《語文課程標準》,，了解了每個年段的教學目標和要求，繼續(xù)加強教育理論與實踐經(jīng)驗的學習,，使新的課程理念深入人心,。在教師的自主學習中，每位語文教師的教科研水平都得到了更進一步的提高,。

2,、開展好教研活動，利用每周二下午的時間組織切實有效的學習討論活動,，本學期以提高教學效率,，打造高效課堂為重點，以聽名師理論講座為學習的主要形式,，教師在學習,、交流、實踐的過程中,，不斷提高課時效率,。

3,、加強校本培訓中的骨干教師引領(lǐng)作用。要求全體語文教師加入到學校課題研究中,，結(jié)合課題研究的內(nèi)容,，進行相關(guān)的理論學習和研究，提高了教師們的課堂教學策略,、教學評價的能力,，牢固地樹立了評價要以學生發(fā)展為宗旨的思想。

二,、積極推動教學交流,，提高教研水平

1、認真積極地開展校內(nèi)聽課活動,，促進教師集體教學水平的提高,，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學期,，這個光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)在我校語文教研組得到發(fā)揚,。按照計劃開展了“骨干教師教學觀摩課、新進教師教學展示課,、綠色教學課題研究課,、一人一課交流展示課”。共有11位教師授課,，每位授課者課前都認真專研教材,，精心設計教案，努力上好每一課,。每次教研活動課教師作到人人參與聽課,、并從教師的教學設計、教學方式,、學生學習行為,、師生互動表現(xiàn)和學優(yōu)生、學困生的狀態(tài)及差異等方面分年級組進行認真評課,、議課,，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學中存在的問題,，提出了卓有成效的見解,。通過交流，教師的教育科研能力也得到開發(fā),，從多方面對一堂好課有了更全面的認識,，并形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動質(zhì)量的提高。

2,、繼續(xù)優(yōu)化集體備課活動,，充分發(fā)揮教師的群體智慧，使教師在研究交流的思想碰撞中,，博采眾長,，擇善而從。扎實,、有效,，發(fā)揮教師團隊精神，集思廣益,，提高備課實效,，參與教師都獲益匪淺，真正發(fā)揮了集體備課的作用,，不在流于形式,。

三、教學常規(guī)檢查常抓不懈,，落實到位

1,、為了使教學工作規(guī)范化，制度化,，科學化,，條理化，每個月的常規(guī)檢查,，都很抓落實，不走過場形式,，認真細致,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2,、以閱讀教學為根本,，大力推進書香校園的建設。為了學好語文,，提高學生素養(yǎng)擴大學生的閱讀面,，在我們的倡議下每班都啟動了形式多樣的讀書活動，并能在校圖書室定期定時的更換圖書,，學生不僅自主借閱,，還與同伴交互閱讀，讓好書大家共同分享,。

3,、認真落實寫字課教學，首先確保每周一上午第四節(jié)寫字課的教學時間，然后從寫字教學活動入手,，以“端正寫字,、方正做人”為宗旨，培養(yǎng)學生的耐力,、毅力和審美情趣等,。

四、積極開展課題研究

教學改革和教學科研是提高教學質(zhì)量的根本出路,，我們語文組在學校,、教導處的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學質(zhì)量為目標,，不斷地進行探索,、改革、創(chuàng)新,。利用教研活動進行學習,、交流，取長補短,，以不斷提高課堂教學能力和教研水平,，積極參與課題研究，深化課堂教學改革,，積極參與課改實驗,。這學期，我校語文教師緊緊圍繞學校的一個省級課題實施研究工作,，扎實推進“草根式”小課題研究,，加強課題研究管理，提高課題研究實效,，豐富課題研究成果,。

五、下學期的設想和努力的方向

1,、教師是教育的關(guān)鍵,，努力加強學習，提高工作的責任心和工作的藝術(shù)性,，開展教研組之間更進一步地交流溝通,，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。

2,、嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作,，從上課、批改作業(yè),、能力訓練入手,，嚴格要求學生，牢記古語“教不嚴，師之惰”,，以此相互勉勵,。

3、分學段繼續(xù)開展扎實有效的集體備課,，提高教學效率,。

4、繼續(xù)推進書香校園的建設,，讓讀書活動落到實處,，充實學生的課余生活，擴大學生的閱讀量,，拓寬他們的視野,。

5、繼續(xù)推進“草根式”的課題研究,，鼓勵教師積極的寫出更多更優(yōu)秀的文章來發(fā)表,，交流。

總之,，在這一學期里,，我們付出，我們收獲,，添了幾分經(jīng)驗,，也多了幾分教訓。我們相信,，在總結(jié)本學期工作的基礎上,，在各位教師的共同努力下，下學期我們將一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績,。

寒假實踐活動個人總結(jié)篇九

寒假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松,。雖然如此,，但是過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,，媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業(yè),，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成,。為此,，媽媽非常的生氣，并且和我談了一個晚上。

媽媽,，我錯了,。您布置作業(yè)時，我滿口答應,，可真正做起來卻沒有按時完成,。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言,，駟馬難追,。”可我呢?作為一名學生,，學習本來就是自己的本份,。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè),，已經(jīng)很辛苦了,，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎,。媽媽,，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情,，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”

媽媽,，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,，但您說一次考試終究說明不了什么,。可以看到,，在我前面有很多強手,，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此,，我沒有絲毫理由沾沾自喜,。相反，我應該以此為動力,，向更高的目標發(fā)起沖擊,。人應有遠大的目標，不能被一時成敗所左右,。所以,，我更不能在里游手好閑，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足,。

媽媽,，我錯了,。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事,。媽媽,，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些,，你會變得更優(yōu)秀,。”我會的,，我會謹記您的教悔,、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的,。

媽媽,，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我,。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚,，空乏其身，……,?！?/p>

媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己,，注意休息,。您的兒子已經(jīng)長大了。

在接下來放假的日子里,，我一定聽媽媽的話,，在休息的同時也不能忘記學習。

寒假實踐活動個人總結(jié)篇十

以往以為,，軍訓,，就是烈日烘烤下的“流汗運動”，而這一次,，卻大不相同,。

迷彩服盡顯青春活力

20__年8月23日，我的高中入學前軍訓開始了,。在簡短的開營儀式之后，教官按要求把我們班帶到樓前廣場上訓練,。第一項學習資料就讓我很吃驚,。居然占也有這么多要求,。“兩腳分開成60度,，拇指靠于食指第二關(guān)節(jié),，中指貼于褲縫，兩腿夾緊,，雙臂用力,，抬頭，收下額,，挺胸,，收腹……”聽著教官有條不紊地向我們介紹站軍姿的要領(lǐng)，我頭都大了,。

可是,，休息時看到其他班級的同學全體著迷彩服，昂首挺胸站立著的樣貌時,，不由得為之贊嘆,，這種久違了的統(tǒng)一感，使我再次驚喜地找回了屬于我們這個年齡的青春活力!

蹲下起立讓我們心有靈犀

從各個不一樣的學校畢業(yè)的同學們,，被命運匯到一齊,。大多數(shù)人都是互不認識的。我想對于素不相識的人們來說,，別談默契了,，就是融在一齊也是件難事。然而,，就在我們剛剛見面一天之后,，就要訓練蹲下起立，這無疑是一個挑戰(zhàn)!一開始,，教官讓我們做分解后的動作,，并且口中喊出“一、二”的口令,?？墒牵词故沁@樣,，我們依然做不齊,，可是，我們決不放棄,，大家都在一遍遍地練習著,，朝著成功的方向不懈努力。

最終,，我們成功了!我們真的能夠做到下蹲起立時像一個平面在上下移動,，我們開始心有靈犀,。

站軍姿磨練意志

如果說動態(tài)的訓練項目是挑戰(zhàn)的話，那么我想說,，靜也是一種磨練,。我們的李教官訓練有一大特色——站軍姿。每次訓練開始時,，李教官都會要求我們站軍姿,。他常說：“站軍姿很重要，如果連軍姿都站不好,，還能學好齊步走和跑步嗎?”第一次站軍姿,，站了二十分鐘，站完之后,，之后就是原地踏步走,。大家都連聲叫痛，腿根本抬不起來,。以后,，每次訓練前都站，時間也從二十分鐘逐步增加到一個小時,。因為站軍姿需要用很多力,，所以雖然天在下著雨，卻依然很容易出汗,。以前我從未想過自我能堅持一個姿勢不動站一個小時,，軍訓讓我重新認識自我，讓我明白,，其實有些事情,，我也能做到。

這次特殊的軍訓,，讓我改變了以往對軍訓的看法,，重新勾畫出一個全新的“軍訓”。軍訓能夠沒有太陽,，但依然會有汗水,，軍訓能夠陰雨綿綿，但依然能夠士氣不減,。

汗流浹背的我們,，身穿迷彩的我們，在軍訓中成長!

寒假實踐活動個人總結(jié)篇十一

以素質(zhì)教育理論為指導,，全面貫徹全教會的精神,，積極落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標，加大綜合實踐活動課程理念的學習力度,，結(jié)合本校的特色,，加強學科間的整合,，積極構(gòu)建活動的評價體系。以綜合為特征,，以實踐為核心，以活動為載體,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，使綜合實踐活動成為我校的辦學特色

1、與學科教學相結(jié)合

教師要具有敏銳的捕捉信息的能力,，幫助學生提煉加工使之成為綜合實踐活動的研究課題,，每一個教師在教學中充分利用手中的教科書，并在教學中培養(yǎng)自己挖掘綜合實踐活動素材的意識,，使學科教學深入,、徹底，更使綜合實踐活動課題的選擇具有廣泛性,。各種研究采用室內(nèi)與室外相結(jié)合,、個體與群體相結(jié)合、小組與班級相結(jié)合等多種形式開展帶有學科特色的綜合實踐活動,。

2,、與學生的生活實際相結(jié)合

生活，是學生學習的大舞臺,。引導學生用研究的眼光看待,、分析、認識身邊事,，提高思維的品質(zhì)和研究習慣,。

1)賞識活動：即通過多種形式開展賞識活動課，可以幫助學生學會正確賞識自己,、賞識別人,、賞識自我，幫助學生正確認識自我,，進而關(guān)注個人專長,、能力、樹立自信心,，賞識別人,，讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處，學會與別人合作,，發(fā)展學生合作過程中的人際溝通能力,。

2)學會關(guān)心：通過開展綜合實踐活動，培養(yǎng)學生學會關(guān)心自己,、關(guān)心他人,、關(guān)心自然,、關(guān)心社會，通過設計系列化的實踐活動,、校園文化活動體系,。

3)主題教育：通過每月一個主題活動來培養(yǎng)學生的實踐能力。

4)體驗教育：讓學生走出教室,，參與社區(qū)和社會實踐活動,，以獲取直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力,、增強社會責任感,。

3、與社會熱點問題相結(jié)合

現(xiàn)在的學生不再是只會讀書的機器了,，他們關(guān)心國家大事,，關(guān)注社會的焦點問題。對一些公眾現(xiàn)象,，他們有自己獨特的見解,。他們渴望被大人們認同，希望得到和大人們一樣的成就,。我們把社會熱點問題引入校園,，指導他們采用具有個性化的方式展開深度探究，從而獲得自己獨創(chuàng)性的理解,。這是綜合實踐活動的主旨所在,。如通過對自然界觀察、參觀,、飼養(yǎng),、調(diào)查等多種形式，使學生懂得人與自然要和諧相處,、珍愛生命,，讓學生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗,。

4,、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合

我國是一個有著五千年文化傳統(tǒng)的泱泱大國，在歷史長河中積淀下來的文化精髓是學生學習的極佳資源,，為了讓學生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展綜合實踐活動，如由中秋節(jié),、重陽節(jié)引申開來的以敬老愛老為主題系列活動,。結(jié)合學校的常規(guī)活動(科技節(jié)，體育節(jié)，藝術(shù)節(jié),，秋游)進行學生同伴間的交往活動,、學生個人或群體的心理健康活動等等。

5,、與學校工作相結(jié)合

綜合實踐活動是一門課程,，雖然沒有固定的教材，但并不是沒有目標,。而這些目標和要求往往也是學校德育工作要達到的,。因此，我們將綜合實踐活動的課題與學校德育,、少先隊活動和校本課程的開發(fā)結(jié)合起來，互相借鑒,、互相滲透更有利于學生的發(fā)展,，如結(jié)合國旗下的講話內(nèi)容、紅領(lǐng)巾廣播欄目,，開展行為習慣系列,、文明道德系列、防震減災等主題的綜合實踐活動,。

寒假實踐活動個人總結(jié)篇十二

在護理學院團總支的組織下,，以幫助挑選優(yōu)秀的拔河班級，和更好地溝通和學習為目的,，為了倡導精神文明,，鍛煉健康身體，匯聚協(xié)會內(nèi)部的團結(jié)力量,，增強團體合作精神,，展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌，豐富校園文化生活,，本著“團結(jié)一致,，友誼第一，比賽第二”的原則,，護理學院秘書處于11月份籌備至12月份初舉行了拔河比賽活動,。

活動中護理系團總支秘書處所有成員分組分工安排活動，為確保拔河比賽順利開展,，雙會各個部門都給予了人力資源的支持,，分為12個隊參賽，經(jīng)過初賽,，復賽,，決賽激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局?；顒尤〉脠A滿成功,。比賽最終結(jié)果如下：

冠軍：gh10313班

亞軍：gh10309班

季軍：gh10314班

本次比賽總結(jié)如下：

一、團總支高度重視,，準備充分,，使比賽順利進行。

學院策劃并組織了本次比賽,，在前期就向各班下達了通知,。多次召集各班體育委員，專門為本次比賽開了一次會,，保證比賽當天秩序井然,。老師對本次比賽也給予高度重視，比賽當天,，都有學校領(lǐng)導,、各班主任親自前往現(xiàn)場，為各參賽隊加油鼓勁,。

二,、比賽場面熱烈，團結(jié)了人心,，凝聚了部門,。

我們本著公平、公正,、公開的原則,，進行裁判。理事會提前到達比賽場地,，進行賽前布置,。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,，大多數(shù)同學都積極參加拔河比賽,。比賽中，充分體現(xiàn)了同學們堅強,，勇敢,，團結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊同學都表現(xiàn)出極大的參與興趣,，為拔河隊員吶喊助威,。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,，伴隨著這吶喊聲,，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了,。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,，同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s,，而是咬緊牙關(guān),，堅持到底，其精神值得每個人學習,。

三,、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結(jié)。

畢竟比賽是殘酷的,，因為評比的名額畢竟有限,。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為通過拔河,，我們練就了頑強的作風，團結(jié)一致的精神,，強烈的集體主義責任感,，這樣的活動，班級與部門也是令人敬佩的,。

通過這次活動,，我想不管是班級與班級之間，部門同學之間,，都有了更進一步的了解和認識,，也加強團總支各個部門之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎,。本次活動也鍛煉了秘書處的組織能力，鍛煉了各部門的工作能力和合作精神,。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗,，完善自己，不斷進步,。

寒假實踐活動個人總結(jié)篇十三

為了借助“世界地球日”這個有利的教育契機,，培育栽種提拔全校少先隊員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境,，做地球主人的意識,。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)成長”，開展“我為地球媽媽生日獻禮”六個一系列環(huán)保主題活動：

1、進行一次國旗下講話,。

2,、一次主題活動：各年段開展“節(jié)約一滴水從我做起”、“勤儉節(jié)約奔小康”,、“勤儉節(jié)約從一做起”,、節(jié)約一張紙”等主題活動。

3,、一次畫畫競賽：中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫競賽,，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。

4,、一次家長問卷查詢拜訪：對一二年級的家長進行“環(huán)保常識”問卷查詢拜訪,。從抽樣問卷中，了解到大部分的家長環(huán)保意識照樣較強的,，同時家長們也進展黌舍能多開展這樣的活動,，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。

5,、看一本環(huán)保書：全校結(jié)合書香校園活動,。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡,，足可以看出隊員們的環(huán)保熱情,。

6、高年級進行“我為環(huán)保做些啥”作文競賽,。從隊員們的作文中,，可以感觸感染到，小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔心,，也進展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么,。有的隊員的環(huán)保意識較強，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手,。

活動暫時告一個段落,，然則每個隊員的環(huán)保意識還必需從小事抓起，從身邊的事做起,，畢竟這是全球面臨著嚴重考驗的一個大問題,。進展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個賴于生計的美麗的家園,。

寒假實踐活動個人總結(jié)篇十四

今年是第x個“世界地球日”,，地球是太陽系中適宜人類生存和發(fā)展的星球。在這個星球上,，自然資源是人類社會賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎,。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中,，靠開發(fā)利用地球自然資源，繁衍生息,，在增強生產(chǎn)能力,、提高生活水平的同時，也影響著周圍的環(huán)境,，造成生態(tài)系統(tǒng)失衡,，環(huán)境惡化，災害頻發(fā),，水土流失加劇,，人類正面臨著巨大挑戰(zhàn)。

世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日,。

中國,歷最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),正在承受著歷最多的人口和的發(fā)展壓力,。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

地球日的來源

1970年4月22日,，在太平洋彼岸的美國,，人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題，自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護運動,。在這一天,，全美國有10000所中小學，x所高等院校和x個社區(qū)及各大團體共計x多萬人走上街頭,。人們高舉著受污染的地球模型,、巨畫、圖表,，高喊著保護環(huán)境的口號，舉行x,、集會和演講,，呼吁政府采取措施保護環(huán)境。這次規(guī)模盛大的活動,，震撼朝野,，促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案，并成立了美國環(huán)保局,。從此,，美國民間組織提議把4月22日定為"地球日"，它的影響隨著環(huán)境保護的發(fā)展而日趨擴大并超過了美國國界,，得到了世界許多國家的積極響應,。

自從1970年以來，全世界已經(jīng)有30多億人參與了世界地球日的活動,，它的國際影響已越來越大,，該活動已成為聯(lián)合國環(huán)境署每年一度的重要活動,，是140多個國家的民眾大規(guī)模進行環(huán)保活動的共同紀念日,。近年來,，中國也成為地球日活動的主要參與國之一。同全球絕大部分地區(qū)一樣,，當今中國也面臨著嚴峻的環(huán)境挑戰(zhàn)：空氣污染,，水污染，沙漠化等等,。關(guān)注地球,，不僅關(guān)系到我們迫在眉睫的生存環(huán)境問題，而且還關(guān)系到中國可持續(xù)發(fā)展和子孫后代的生存環(huán)境問題,。

因此,，我們首先要加強法制建設，堅持依法行政,，加大執(zhí)法力度,。要進一步增強各級領(lǐng)導和廣大群眾的法律意識，提高依法加強資源開發(fā)和環(huán)境保護的自覺性,，依法懲辦造成資源浪費和環(huán)境破壞的責任人,。二是為促進我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，必須在保持經(jīng)濟增長的同時,，保護自然資源,，保護良好的生態(tài)環(huán)境，始終注意處理好經(jīng)濟建設與資源,、環(huán)境的關(guān)系,。三是對國土資源的保護和管理必須嚴而又嚴。在保護中開發(fā),，在開發(fā)中保護,。資源開發(fā)和節(jié)約并舉，把節(jié)約放在首位,，努力提高資源利用效率,。積極推進資源利用方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，走出一條適合我國國情的資源節(jié)約型的經(jīng)濟發(fā)展新路子,。四是依靠科技進步,，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?？v觀人類文明的發(fā)展史,，科學技術(shù)的每一次重大突破，都會引起生產(chǎn)力的深刻變革和人類社會的巨大進步,。我們要樹立科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,，把科技擺在經(jīng)濟發(fā)展的重要位置,，增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，加速實現(xiàn)國家的繁榮富強,。五是積極發(fā)動群眾參與人口資源環(huán)境工作,，重視做好宣傳、組織工作,，形成全社會積極參與和支持人口資源環(huán)境工作的局面,。

善待地球，保護資源環(huán)境,，就是保護我們自己,，同時也為我們的子孫后代留下美好的生存空間，我們肩負著光榮而艱巨的任務,，任重而道遠,。

這次活動我們舉辦的很成功，同學從這次活動中了解到我們地球的危機,，深刻的體會到我們先生存的環(huán)境是多么的艱巨,，從中懂得怎樣珍惜我們的地球，愛惜我們的地球,，保護我們的環(huán)境,，地球是全人類惟一的可生存空間，愛護它,，保護它絕不應是止于一朝一夕,，一舉一動的象征性行為?！暗厍蛉铡敝荒茏鳛橐环N標志,，在一年中的某一天提醒人們要記得，這個地球已經(jīng)很脆弱,。但是要想真正地保護地球,，那就需要這地球上的每一個人都能發(fā)自真心地愛它，保護它,，讓它免受傷害,。只有所有的人都能自覺約束自己,，都愿竭心竭智地為保護地球而努力,，我們的家園才會有希望，我們的明天才能越來越美好,。

寒假實踐活動個人總結(jié)篇十五

愛心志愿者活動小組自20xx年9月成立至今,，已經(jīng)有一年多的時間，這個純民間團體在各級領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,，在社會各界愛心人士的支持和幫助下,，在我們xx余名小組成員的共同努力和付出下,，我們圓滿完成以下活動：

一、1月26日,，小組聯(lián)合麥田（）共同組織xx余人,，到縣福利院開展“包餃子、送溫暖,、舞蹈義演”活動,，提前給老人送新春祝福。

二,、3月16日,，協(xié)助公益協(xié)會，到xx小學捐助課桌椅套,，書柜1套及圖書xx余本,。

三、4月20日,，組織10余人到縣城郊區(qū)幫農(nóng)村留守老人采茶,。

四、5月4日,，經(jīng)過前期募集,，組織人員到一中給白血病學生送去7千余元善款。

五,、5月26日,，經(jīng)過前期募集，組織武漢和兩地xx余人,，到希望小學開展“力量·春蕾行動”活動,，給兩所學校xx名學生募集到：套校服及部分體育用品；兩校食堂各斤大米,；兩校xx個班每班各一個書柜一套圖書,；給xx名來自所不同學校的特困學生，每人募集到xx元捐助善款,。以上捐助物資和善款共計萬余元,。

六、6月19日,，經(jīng)過前期募集,，給華河、趙河兩所學校食堂各捐助斤大米,，給xx余名中考學生送去件礦泉水,。

七、6月22日,，組織人員探望老紅軍,，及,、兩戶貧困家庭，給他們各送去xx余元慰問物資,。

八,、7月份組建小組管理團隊，并制定各項管理制度,。

九,、9月份組織開展了小組周年慶。

十,、10月2日,，協(xié)助武漢武展中心愛心團隊，到草鞋店小學捐助x萬余元善款及物資,。

十一,、11月2日，經(jīng)過前期募集,，組織40余人將七里（xx小學,、xx小學、xx小學）,、xx小學xx名貧困學生接到縣城,，開展“大手牽小手”愛心公益活動。帶他們參觀縣革命烈士紀念園,，學習革命精神,；陪護進行了豐富的中餐；觀看了精彩的義演節(jié)目,；每人還領(lǐng)取了xx元的過冬物資,。以上捐助物資和善款共計x萬余元。

十二,、11月中旬組織人員,，分別到、探望了三戶貧困家庭,，給他們各送去xx余元慰問物資,。

十三、11月中旬組織人員,，到福利院探望慰問27名老人,，給他們送去過冬衣服和物資，并幫他們打掃院舍,，整理內(nèi)務,。

十四,、11月底協(xié)助精英愛心團隊,，到xx小學捐建圖書室,，捐助書架1套，圖書xx余本及部分體育用品,。

十五,、12月初與信息網(wǎng)共同首倡發(fā)起：“助最美繡女—席圓夢中國夢想秀”，并拍攝了微電影進行網(wǎng)絡前期宣傳,。

十六,、準備年底組織xx大學生，開展第二期網(wǎng)上幫農(nóng)民工義務搶購返鄉(xiāng)火車票,。

愛心志愿者活動小組,，20xx年全年參與活動xx余人次，募集資金物資多萬元,，捐助貧困群體多人,，在社會上產(chǎn)生了非常大的正能量影響力，獲得周邊公益團體組織的一致好評,，也得到相關(guān)領(lǐng)導機構(gòu)的肯定,。愛心公益，健康人生,，溫暖他人,，快樂你我！請大家繼續(xù)共同努力,，積極參與,，將我們的愛心公益活動繼續(xù)進行下去，一起通過參與活動,，去感受團結(jié)的力量和公益的快樂,。