無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇一

大家下午好!驕陽似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天,，特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說，更是不平凡的一天,，因為自明天起你們將為六年的小學生活劃上一個圓滿的句號,，從此離開母校,，踏上新的人生征程。今天我們全校師生在這里隆重集會,，就是為你們有錦繡前程祝福,，為你們再攀高峰而加油壯行。

現(xiàn)在我宣布：“濃濃師恩情 拳拳學子心”,，米沙子中心小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1,、請全體肅立!奏唱中華人民共和國國歌!請坐!(全體肅立學生跟唱)

2、畢業(yè)典禮開幕

在雄壯的國歌聲中,，我清晰地看到六年前的你們,，個個滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手,，帶著對知識的渴求和好奇踏入小學校園,，成了一名活潑、可愛的小學生;六年后的今天,，20xx年7月4日,，你們個個已長成英俊少年。從今天起,，你們將要離開朝夕相處的母校,，離開你們親愛的老師，步入中學美好時光,，翻開人生新的篇章,。

今天，我們懷著無比喜悅和激動的心情,，在這里隆重舉行20xx屆小學生畢業(yè)典禮,，我代表學校領導向參加典禮的全體教職員工，向20xx屆的206名畢業(yè)生同學表示熱烈祝賀!祝賀你們小學光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任,、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝,。感謝您們六年來的辛勤勞動和無私的奉獻。

3,、宣布關于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生,、優(yōu)秀特長生的表彰決定及名單

a,、在六年漫長而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的成績贏得了校領導的一致好評,，你們突出的特長表現(xiàn)讓我們全體師生贊嘆不已,，并且在社會上為我們米沙子小學贏得了廣泛贊譽，我們無法一一表彰,，謹以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學生做為代表,，由學校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,，優(yōu)秀特長生證書、優(yōu)秀少先隊大隊干部證書,，來表達學校對你們的認可,，更證明了學校對你們的鼓勵，證書雖小,，但這卻是你們自我價值的一次真切的證明,，通過此次的表彰活動，希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學習,，學習她們高尚的思想品德,，學校她們勤奮的好學精神，學習他們突出的特長,，請大家相信,，我們所有米沙子小學的畢業(yè)生，在老師心目中都永遠是最棒的,。

b,、下面掌聲有請我校周校長宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學關于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊大隊干部、優(yōu)秀畢業(yè)生,、優(yōu)秀特長生的決定以及獲得證書畢業(yè)生名單,。

c、請獲得表彰的同學上臺,，由校領導為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽證書;

(播放頒獎音樂頒發(fā)證書過程),。

主持人：請優(yōu)秀畢業(yè)生站好，讓我們用相機留下這最美好的時刻!

主持人：下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生退場,。同學們,，請伸出你的雙手，讓我們再次用我們最熱忱的掌聲祝賀他們,。

(回到座位后,，音樂結束。)

4,、表彰王雪同學

有這樣一位同學,，在班級時，熱愛班集體,，關心同學,，同學們遇到困難，她都能主動的為其排憂解難,，被同學們親切的稱為“第二位班主任老師”,。

在大隊部工作中，她擔任著少先隊大隊長一職,，她的工作,，更是得到了全校老師,、領導和同學的好評。她主動為各個班級做力所能及的事情,，她主動幫助那些需要幫助的同學,，對于剛加入的大隊干部，她更是認真的指導,，耐心地教他們如何做各項工作,，校園清晨，有她規(guī)范路隊的身影,，小同學打仗,，有她勸架教育的身影，看到亂扔垃圾的同學,，能聽到她耐心教導的身影;小同學不小心摔倒,，有她飛奔過去的身影她被全體大隊干部稱為“愛笑的大姐姐”。她是我們校園最美麗的一道風景,。她就是六年級二班的王雪同學,。雖然明天年將走出米沙子中心小學的校園，但是她永遠是我校最優(yōu)秀的學生,，最優(yōu)秀的少先隊大隊干部,，希望全體少先隊員向我們這位愛笑的大姐姐學習，把她微笑的面孔傳揚開來,，把她崇高的精神傳揚開來,，讓她這種崇高的奉獻精神溢滿整個校園。

下面請王雪同學到臺前來,，接受學校領導授予的優(yōu)秀少先隊大隊干部證書,，并頒發(fā)獎品。

希望在以后的學習生活中繼續(xù)發(fā)揚你高尚的品質,，早日成為祖國的棟梁,。

5、畢業(yè)生代表講話

此時,，我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達,，許許多多的情感想要傾訴，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺發(fā)言,。

6,、教師代表講話

下面大家用掌聲有請畢業(yè)班年級組長宋老師發(fā)言。

7,、在校生代表講話

下面請5年3班學生代表樊敬怡同學全體在校生發(fā)言,。

8,、校長致畢業(yè)致辭

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業(yè)賀詞,。

9,、感恩畢業(yè)班教師

在離別之際，同學們最應該感謝的是親愛的老師們,，同學們,，我提議：讓我們全體起立!讓我們真誠地對我們的恩師說一聲：

老師，謝謝您!您辛苦了!

再次請全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言：

今天我要以學校為榮,，明天學校將以我為榮,。

全體畢業(yè)生請坐。

10,、齊唱《感恩的心》

在我們即將離開母校的時刻,，讓我們捧出一顆感恩的心，用我們熟悉的歌聲,，感謝我們的母校,，感謝我們的師長，感謝我們的學友,。讓我們和著優(yōu)美的旋律,，為我們的老師，我們的學校,，我們的學友,，獻上一首歌曲《感恩的心》，以表達我們真摯的感恩之情,。請全體同學隨著音樂一同展開我們的歌喉,，隨著臺上教師的指揮，舞動起我們的雙手,，用我們最美的歌聲表達對恩師的感恩之心,，用我們最真摯的手語來表達對母校的感恩之情。

播放《感恩的心》,。演唱學生：崔苗苗 ,、石洪鑫指揮教師：楊爽

11、宣布畢業(yè)典禮結束

孩子們!親愛的六年級全體同學們!請記住一句話：米沙子小學永遠是你們的家,，你們的老師,，你們的學校領導永遠祝福你們，支持你們!請記?。撼,；丶铱纯?

現(xiàn)在我宣布： “濃濃師恩情 拳拳學子心”，米沙子中心小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,，謝謝大家!

播放結束歌曲《每當我走過老師窗前》

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇二

1,、開場白

a： 尊敬的家長，親愛的老師,、同學們

ab: 大家晚上好!

a：沐浴著六月的陽光,，追逐著七月的和風

b: 七月草長鷹飛,，生機盎然

a：伴著花的芬芳，捧著盛夏的果實,，我們走進了讓我們都難舍難分的七月

b: 是的,，所有的美好都已經(jīng)過去，我們無法留住時光,，但是我們可以留住記憶

a：彈指一揮間,，六年的小學生涯飄然而去，今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號

b: 驀然回首,，六年的真光歲月?lián)]手道別,，今晚我們在這里為明天的學習生涯揚帆起航

a：請允許我宣布：**市**學校20xx屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”

ab: 現(xiàn)在開始

2、班呼展示

3,、校長講話

a：張校長的一次次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,，我們就要離開母校了，讓我們再次聆聽張校長對我們的殷切希望吧!

b:謝謝校長的感謝,、祝福,、希望;今天你們是桃李芬芳。明天你們就是祖國的棟梁,。

4,、學生發(fā)言

b：同學們，你們就要離開學校了,，今天你們還記得剛進**學校的時候嗎?6年了,，我們由陌生到相識，由相識到相知,，今年來我們有過快樂,，幸福、溫馨也有過難過,。就是在失敗與成功中,，在爭辯與磨合中留下了值得回憶的友誼。在這即將離別時你心中有什么心里話對母校說呢?

5,、感恩篇

a：老師,，您不是偉人不能向偉人一樣讓世人崇敬，老師您不是明星,，不能像明星一樣婦孺皆知,。我只記得您為了我們的學習堅持帶病上課，用嘶啞的聲音在三尺講臺上傾注您的青春,。我還記得您為了與我們交流溝通不斷家訪,，為了設計有益的活動通常沒有了下班后的放松與休息，為了個別學困生反復輔導，為了頑皮違紀的學生熱淚滾滾,，多少個日日夜夜,，為了我們的學習，為了我們的

成長,。您的付出布滿了您的面容，哪些新增的皺紋就是留下的足跡,。同學們讓我們對真情付出的老師們說一聲：老師您辛苦了!

b:感謝你們,，謝謝你們!你們懂得了感恩，老師們肯定無比欣慰,。你們知道在我們生命中最重要的人是誰嗎?是的,，我們需要感謝生我們養(yǎng)我們的父母。

a：父母的愛是最無私的愛是最真摯的愛!

b: 在你們生病時,，父母細心呵護,，在饑餓時有美味可口的飯菜，在你們進入夢鄉(xiāng)時,，還有一個個為了生活加班忙碌的背影,。年復一年皺紋爬滿了他們的臉龐父母做這一切都是為了誰?

a：然而，我們有時認為這種細心關愛是嘮叨,，把父母茶飯不思的掛念認為是多余,，在犯錯時父母批評與教育我們認為是苛刻委屈，不理解,。

b:這就是我們生命中最重要的人,，父母從來沒有埋怨過自己的孩子的不理解，對你們永遠懷有希望,，充滿信心,，默默地為你們付出。

a：今天我們在這里向辛勤付出的父母說一聲感謝：爸爸媽媽謝謝您們!

b:常懷感恩,，感恩的新感謝有你,，但在生活中很少有父母親口多孩子說一聲：孩子我愛你!??

6、家長發(fā)言

a：愛需要付出更需要表達,，今晚媽媽也來了,，感慨萬千，有請媽媽說說她的感受

a：從阿姨的發(fā)言中可以看出,，有一個這樣的媽媽是多么幸福,，我想所有的同學都有一個這樣的媽媽。感謝親愛的爸爸媽媽,、你們給予我們一個溫暖的家,，感謝親愛的母校，感謝敬愛的老師，讓我們把感恩融入到歌聲里,，請欣賞手語舞《感恩的心》

7,、頒發(fā)紀念冊

a：肩挑道義、自強不息,、博愛無疆,、校傳文明，是我們的校訓,，校長希望你們以自強不息的精神承擔起對自己,，對家庭對社會應盡的責任，將**學校博愛精神發(fā)揚光大,，下面請張校長未畢業(yè)生頒發(fā)紀念冊,。

8、為母校送禮物

a：明天我們就要畢業(yè)了,，老師,，我們一定不會忘記您的教導，努力學習,，奮發(fā)向上,，在臨別時全體畢業(yè)生用濃濃的真情為母校準備了禮物，請張校長接受我們的心意：愿**學校桃李滿天下!

9,、書寫“自強不息”傳給五年級

a：請六(2)班現(xiàn)場揮筆書寫“自強不息”,，傳給五年級的同學

10、節(jié)目表演

a：六年的學習生活,，多像一幅五彩斑斕的畫卷,，明天我們就要畢業(yè)，一想起就要離開這美麗的母校,，離開這慈祥的老師,，離開這朝夕相處的同學，一股眷戀之情便油然而生,，請聽詩歌朗誦《明天,，我們就要畢業(yè)》

b:今年是建國60周年，祖國,，您走過了不平凡的60周年,，今日您正充滿活力，散發(fā)著蓬勃的朝氣,。

a：我的祖國,、親愛的祖國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史,，您養(yǎng)育了偉大的民族,，讓我們用最美的歌聲贊美您!請欣賞舞蹈《祖國頌》

a：我們是祖國的未來,，有了我們的努力，祖國明天一定會更好,，同時也祝福大家明天會更好!請欣賞合唱《明天會更好》

b:有夢想明天就會更好,，走向人生的另一個驛站，相信你們此時此刻都有無數(shù)的感慨,，下面請同學們自由上臺與大家分享畢業(yè)感言,。

b:看著六(1)、六(2),、六(3)班的教室空空蕩蕩,，看著你們走出學校的背影，老師們心中也有著無限的不舍,，還寄予你們無數(shù)的希望，下面請聆聽六年級全體老師的祝福與希望,，希望你們在是愛中揚帆起航,。

a：老師，我們真的舍不得離開,，我們之間的深厚情誼這一輩子我們都不會忘記,，讓我們再次擁抱您!

11、結束篇

a：臨別依依,，言語萬千

b: 同學們,，無論再過多少年，無論你們走到哪里,，我們總把你們掛念,，今天你們以**學校為榮，明天**學校以你為榮,。

a：**學校有我們忘不了的師生情,，有我們永遠繼續(xù)的同學友誼

b: 這些都將記錄在你們的人生閱歷中，成為永恒的回憶,。

a：時光流逝一去不復返,，我們將不會忘記老師們的厚望和關愛

b: 老師們也不會忘記你們一張張可愛的笑臉

ab：我們都不會忘記幾年來，20xx多個日日夜夜的點點滴滴

a：相見時難別亦難,，在這難舍難分的夜晚讓老師們再次走進同學們之間,，走進這濃濃的師生情

b: 請同學們再次擁抱日夜操勞的老師們，說一聲道別,，道一聲珍重!

a：今天將結束我們小學生活,，帶著老師父母同學的愛，開始我們新的生活,，在結束與開始之時

b: 說不完,，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了,，但我們的師生情永遠繼續(xù)

12,、送藍絲帶

a：就像這藍絲帶一樣綿延不絕，藍絲帶代表著：感恩,、鼓勵,、關懷和愛，請同學們把手中的藍絲帶送給生命中最重要的人,，送給父母,、老師、同學,。用著藍絲帶表達對他們的恩情,，把自己的祝福和感謝托給藍絲帶，寄在父母,、老師,、同學身上，讓我們永遠珍藏!

b: 這是鼓勵,、這是關愛,、這更是一份深厚的情誼。你們走的再遠也走不出老師的思念,，這份純真的情誼像藍絲帶一樣永記在老師們心中

a：今天我們畢業(yè)了

ab: 今天你們畢業(yè)了

b: 畢業(yè)是一首歌,，畢業(yè)是一只幸福的歌?？窗?所有的老師此時此刻被幸福包圍,，您看現(xiàn)在所有的人都浸在依依惜別的師生情中。

a：請同學們自由與老師,、同學合影留念

b: 在愛中起航畢業(yè)典禮在鮮花,、絲帶、掌聲擁抱和祝福中接近尾聲了,，但是我們之間的情誼永遠不會終止,，你們說對嗎**學校是你們的大家庭，歡迎你們?；丶铱纯?/p>

a：祝愿所有的老師桃李滿天下,，工作順利

b: 祝愿同學們前程似錦，有一個輝煌的未來

ab：祝各位家長身體健康,，家庭幸福

a：尊敬的家長,、老師、親愛的同學們

ab: 晚安

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇三

田：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果,。

李：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情。請相信,，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野,！

蒲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已,。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里。

田：今天,，我們在這里起飛,。

李：明天，我們將展開雙翅,，飛向美好的未來,。

向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了,！

田：雖然畢業(yè)了,，但我們不會忘記你們——我可愛的同學們

李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了,，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園,。

合：（大聲）再見了,，母校

向：最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習,，捷報頻傳！

田：也祝愿我們的老師身體健康,，事事順利,，桃李滿天下。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上,，再創(chuàng)輝煌,！

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇四

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們,，

合：大家早上好!

甲：今天,，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情,，帶著對美好未來的向往,，小學階段最后一次，在這里歡聚一堂,。

乙：又是一季盛夏時節(jié),，分別近在眼前。從前,，我們總認為畢業(yè)遙遙無期,，而今天,，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：過去的時光將在此刻復活,，未來的歲月將在此刻展望,。六年來，我們在這里成長,，而現(xiàn)在,，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方,。

乙：讓我們拉開心靈的帷幔,，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語,，用最誠摯的心情,，為即將分別的彼此，送上最真誠,、最深厚的祝福,。

合：“七彩童年 放飛夢想 ”樂農(nóng)新村小學奧林校區(qū)20xx年小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲： 今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了樂農(nóng)小學奧林校區(qū)20xx年度的畢業(yè)典禮,。

乙：六年呀,，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭,，永遠溫暖著我們彼此的心窩,。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快

樂地成長.下面有請我們敬愛的校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

甲：校長熱情洋溢的話語,，鼓勵著我們走向更好更高的目標,，我相信，不久的將來,，我們奧林小學會因為擁有我們而驕傲,。

乙：六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑,，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。

甲：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。

乙：雖然，我們就要分離,?？墒牵感Ｑ?，此時此刻,，我們是多么的戀戀不舍,，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴,。下面,，有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

甲：從《詩經(jīng)》到《楚辭》,，從唐風到宋韻,，那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹，像蘭花,，為我們帶來國學經(jīng)典那遙遠的芬芳,。下面請欣賞《經(jīng)典誦讀(古詩詞)》。

乙：下面,，請大家欣賞由六(1)班李可欣同學帶來的鋼琴獨奏曲《獻給愛麗絲》和《夢中的婚禮》,。

甲：校園是動感飛揚的，是充滿溫暖的,，也是洋溢著浪漫的,，更是富有生命力的，讓我們踏起輕快的舞步,，跳起屬于我們的“華爾茲”吧!六(1)班的戴文麗同學將為我們帶來獨舞《華爾茲》,，掌聲歡迎!

乙：下面，請大家欣賞由六(2)班洪曉妍同學帶來的鋼琴獨奏曲《愛的供養(yǎng)》和《化蝶》,。

甲：浪漫筆墨,，書寫青春!筆生煙云盡得文采風流，墨分五色廣交天下朋友!下面請欣賞六(3)班同學帶來的書法表演

乙：舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,，那樣的美,，翩翩起舞,，而有一種舞蹈,，它柔美而奔放，熱情似火,，風情萬種,，給人另一種別樣的美。下面請欣賞由六(2)班同學帶來的拉丁舞表演,。 甲：掌聲歡迎校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書,。

乙: 親愛的老師，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。

甲：可愛的母校，感謝您,，為我們揚起遠航的風帆,。

乙：我們就畢業(yè)了,，滿載多年采擷的累累碩果。

甲：我們就畢業(yè)了,，滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織,。

合：相知相愛的學友們,，讓我們共同唱響“感恩的心” 。

乙：盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是,，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們也不免感慨萬千,。

甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶,，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼,，卻是我們一輩子都無法忘懷的,。

乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已,。我們即將離開,，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫,。

甲：我們必須離開,，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步,，我們肩上擔負著建設祖國,、為國家、為母校,、為自己爭光的使命,。

甲：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天,，我們將用更出

色的成績向母校匯報,。

合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關注我們的老師桃李天下,，合肥市掌聲歡迎樂農(nóng)新村小學奧林校區(qū)20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束,，謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇五

尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

xx小學x屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

同學們,，回想六年前,，你們帶著稚氣，攜著童真,，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學校的懷抱,。于是，校園里,，回蕩著你們的歡歌笑語,，留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,，一點點進步凝聚著你們的努力,，記載著你們的驕傲。

六年中,，是親愛的母校,，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,，將是與我們的夢想一同輝映在地平線前的那道曙光!

六年中,，是敬愛的老師，他們不僅讓你們領略了知識的無限魅力,，更教會你們做人的道理,。是他們給予了你們成長的色彩，讓你們收獲了生命的精彩,。師恩如山,，同學們請面向敬愛的老師，真誠地道一聲：“老師,，你們辛苦了!”

六年中,，是親愛的同學，朝夕相處,，形影不離,，讓你擁有了無比快樂的童年!在課堂，你們放飛夢想,，憧憬美好未來;在課間,，你們結伴游戲，灑下歡歌笑語,。這六年中,，曾經(jīng)的一些小矛盾,，小插曲,、小別扭，在歲月的羽翼中,，將成為最為美好的回憶,。讓我們面向自己的同學，真誠地說一句——“親愛的同學,，感謝您!”

時光荏苒,，盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的這一刻,，我想,，你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠難以忘記,。

難忘課堂上那認真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福,。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

感謝賀校長,，同學們，請牢記賀校長的教誨和囑托,，以今天為一個新的起點,，揚帆起航，用赤誠的心去耕耘,，用勤勞的手去編織,，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

短短的六年,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴,，學會了選擇;懂得了自尊,、自立、自強!母校的培育之恩時刻記掛心頭,。下面請六年級學生代表王雨佳同學發(fā)言,。

六年的時光，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學畢業(yè)生,。下面請允許我宣讀x屆畢業(yè)生名單,。xx小學x屆畢業(yè)生等x名同學，圓滿完成六年的學習,，于今天順利畢業(yè),。請班主任代表學校頒發(fā)畢業(yè)證書。

小學畢業(yè),，這既是一個句號,，也是我們人生途中的一個逗號，希望同學們能不待揚鞭自奮蹄，今天你以學校為榮,，明天學校將以你為榮,。

在本屆x名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學兼優(yōu)的同學,，他們在各方面起著榜樣示范作用,，下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生,、功勛隊員名單,。請班主任代表學校頒發(fā)獎狀和獎品。

畢業(yè)在即,，同學們在留言冊上用心寫下了對母校的贊美和建議,，這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中,，留存學校檔案室珍藏,。

更為令人感動的是，同學們還紛紛以實際行動感恩母校,，回報母校,，為母校，為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍,。請允許我代表學校,，代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝，請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室,。

今日的嫩枝,，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫,。同學們,，海闊憑魚躍，天高任鳥飛,，未來的道路荊棘與鮮花相伴,，艱辛與歡笑同在，希望同學們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍,，一路披荊斬棘,，開辟出錦繡前程!若干年后，讓我們重返母校,，共敘追求理想的壯麗之程,。

xx小學畢業(yè)典禮第一議程到此結束，下面各班開展畢業(yè)聯(lián)歡活動,。

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇六

活動前奏《每當我走過老師窗前》,。

合：各位同學,，各位老師,，大家上午好!“告別母校,，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開。

甲：今天,，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮,，此時此刻，相信大家一定心潮澎湃,、一言難盡,。回想六年前,，我們還是稚嫩的娃娃,，可是今天，我們已經(jīng)長成小小少年,。

乙：七歲到十三歲,，這是人生中最純真無瑕的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏,。下面讓我們先來聽聽同學發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,，母校》,。

甲：同學的發(fā)言情意切,，道出了我們的心聲。是啊,，在這六年中,，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長,。

乙：在這六年里，我們在老師的諄諄教導下,，掌握了許多本領,，取得了優(yōu)良的成績。此時此刻,，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師,，你們辛苦了!

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記,。

甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘操場上同學們矯健的身影;難忘科學探究時同學們飛揚的神采,，難忘藝術表演時同學們高漲的熱情，難忘學校盛開的鮮亮之花,，難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香……

乙：難忘的事情,、難忘的日子實在太多,，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。

甲：展望明天,，我們信心百倍，回首昨天,，我們感慨萬千,。我想：在這六年中，給與我們幫助和教導最多的,，莫過于我們的老師了,。你們與我們朝夕相處，不僅傳授我們知識,，還教會我們如何做人,。今天，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福,。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。

甲：正是有了我們老師的付出,，才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學生,，親愛的老師，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。

乙：可愛的母校，感激您,，為我們揚起遠航的風帆,。

甲：校長，是我們的?；?一個優(yōu)秀的學校,，必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。

乙：尊敬的王校長,，你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,。今天，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽你的殷殷希冀!

甲：下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致畢業(yè)詞,。

乙：我們將銘記王校長的每一句教導，不辜負王校長對我們的殷切希望!

甲：親愛的同學們,，六年前,，我們帶著稚氣,，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛,，投入到學校的懷抱,。

乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語,，留下了我們求索的足跡,。一張張獎狀,，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力,，記載著我們的驕傲。

甲：今日的嫩枝,，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,，將綻放出來日的爛漫。

乙：同學們,，畢業(yè)不是休止符,，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚,，是充滿希望和奮斗的新起點,。

甲：同學們，社會是海,，人生是一葉扁舟,。請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓,，朝著新的航向奮進!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》,。

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是,，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：來吧,，親愛的同學,，讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩 的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》,。

合：“告別母校,，放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。

老師們,、同學們,，讓我們期待著下一次的'重逢!

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇七

1：敬愛的老師，親愛的同學們,，大家下午好!

2：今天,，我們已經(jīng)是光榮的小學畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚,，舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來,，我們在老師的悉心關懷下,，幸福成長!

1：是親愛的母校，讓我們明白了您寄予我們的厚愛,。是敬愛的師長,，讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩,，當涌泉相報,，今天，我們要真誠地說聲謝謝,，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛,。

2：贈人玫瑰，手有余香,，我們虔誠地祈禱,，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康,。

1;今天的離別是為了以后的相聚,，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

2：臨別時,，讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：

1，2合：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學們!感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們,，幫助我們,，支持我們每一個人!

1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請張校長講話,，大家歡迎! ,。。,。 感謝楊校長熱情的講話和諄諄的教誨,，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長的講話。

2.同學們,，時光流逝,，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識的海洋里遨游的快樂時光,，難忘運動場上師生一起拼搏奮斗的身影,，難忘每一次活動中師生們一張張燦爛的笑臉!下面,，請大家歡迎我們的老師給大家講話，大家歡迎!

感謝老師的講話,，我們今后一定會牢記老師的教誨,。

1：六月，青春的季節(jié),，六月,，夢想的起點，用我青春的雙手,，擎起祖國的未來,。承載昔日輝煌，燃燒心中的中國夢,，不畏艱難,，我們繼續(xù)遠航,。

下面我宣布六年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!

首先,，請大家欣賞李燕子帶來的在，大家歡迎!

2：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞周西風,、潘家英同學帶來的《同桌的你》,。

1：長亭外，古道邊,，芳草碧連天……今天是個特別的日子,，我們歡聚在一起，盡管時光無情地飛逝,，但我們都會牢牢記住我們所有同學們在一起相處的那些難忘的日子,，牢牢記住和我們最敬愛的老師們在一起快樂學習的日子，下面請欣賞：由陳老師演唱的歌曲《送別》

2：愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié),，到那時,，我們一定會相會在美麗的校園，再續(xù)深厚的情誼,。請欣賞四年級和六年級組合舞蹈 《沙啦啦》

1.謝謝同學們的精彩表演,。接下來請欣賞王娜英、王蘭州帶來的《獅子座》大家歡迎!

2. 我們都是一群充滿活力的孩子,，我們有著屬于自己的青春美麗,，現(xiàn)在讓我們來欣賞屬于我們的美。請欣賞六年級的模特走秀《江南-styie》

1. 美麗的校園,、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡。現(xiàn)在請欣賞楊英,、張文華的歌曲《淋雨一直走》,。

2.瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲回蕩在校園，給我們留下太多美好的記憶!讓我們都不想長大,，現(xiàn)在請欣賞王美州的歌曲《不想長大》,、

1. 欣賞完歌曲之后，接下來請欣賞五年級同學為大家獻上的舞蹈《全城熱愛》,。

2. 在我們的晚會進行到現(xiàn)在,，我們的楊老師要為我們演唱一首歌，讓我們熱烈欣賞楊老師的《回心轉意》,。

1. 參加完畢業(yè)典禮,，是和小學生涯告別。知道了朋友們離去的日子,，我們開始了一場又一場的告別,。也許，我們的歡聲笑語,、我們的身影將不在留在這里,，但操場上的那棵蘭花楹確依然年年綻放引來一群群蝴蝶。下面有請李燕子,、邰光艷同學為大家送上的歌曲《枯葉蝶》

2. 從畢業(yè)這一天起,，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,，路途卻可能是崎嶇的,，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶,，一份終身難忘的經(jīng)歷,。今天，我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,，感謝你,，我親愛的母校。請欣賞六年級舞蹈《boys》

1. 我們告別了一段純真的童年,，一段年少輕狂的歲月,，一個充滿幻想的時代。在畢業(yè)前的這段日子,，時間過得好象流沙,，看起來很漫長，卻無時無刻不在逝去,。想挽留,，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,，但我們的母校依然履行著她神圣的使命,，她送走了一批又一批的學生,，如春天枝頭的嫩芽,，年年常青。下面就請欣賞周玉琴演唱的歌曲《愛的海洋》,。

2. 那些難忘的幸福,，我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了,，讓我們用心記住每一個人的樣子，因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念,。下面請大家欣賞由邰光艷同學演唱的《寂寞紅》,。

1.我們都有著屬于自己的青春活力，也有著屬于自己的美麗,，現(xiàn)在請欣賞六年級舞蹈《美人計》,。

2. .感謝你，我親愛的母校,，感謝你,，我親愛的老師，有了你的教誨,，我們才會成長,，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校,，現(xiàn)在請欣賞李燕子 同學的歌曲《夠愛》

1.他們唱的怎么樣?很好吧，那么讓我們繼續(xù)欣賞六年級,、五年級的組合舞蹈《nobody》

2. 我們在這里一起生活一起奮斗,，有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,，我們將這首歌送給在場的每一個人,，我們不會忘記身邊，現(xiàn)在請欣賞周玉琴,、王蘭州同學的歌曲《泡沫》

1.在這和即將離別的時刻,，我們四年級的同學也為我們六年級送上了他們精心編排的舞蹈《善良的姑娘》。

2. 敬愛的老師,，親愛的同學們,，小學生活已成過去，我們心中留戀不已現(xiàn)在請欣賞四年級舞蹈《每當走過老師窗前》

結束：

1：美好的前程呈現(xiàn)眼前,，美好的記憶銘刻心底,。

2：明天，我們將揚起風帆,，駛向未來生活的彼岸,。

同學們,，今天我們是莘shen莘學子，明天我們是社會的棟梁,。

1,2合：今天,，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

1：往事如煙,，六年了,，如今，我們已經(jīng)畢業(yè),，我們已經(jīng)長大!

2：六年了,，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

1.2最后,，我宣布，20xx年橋溪小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位領導各位老師的光臨!謝謝你們!

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇八

(一)音樂響起《畢業(yè)歌》主持人走上臺,。

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學們，

合：大家上午好!

甲：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮,。回想六年前,，我們還是稚嫩的娃娃,，可今天，我們已經(jīng)成為了——

合：光榮的小學畢業(yè)生!

乙：這六年,，我們在母校的悉心關懷下,，茁壯成長!

甲：這六年，我們在老師的細心教導下,，健康成長!

乙：這六年,，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學們!

合：“放飛理想 師恩難忘”慈化小學20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(二)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了慈化小學20xx年度的畢業(yè)典禮。六年,，彼此結下的師生情,，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請鐘校長為畢業(yè)典禮致辭,，大家掌聲歡迎!

校長意味深長的話語,，將鼓勵著我們走得更遠更高，今天我們以慈化小學為榮,，請母校相信,，將來，慈小會因擁有我們而驕傲,。

(三)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折,，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣,，少了一份鼓勵,。正因為我們的相聚，我們的努力,，童年才會變得如此五彩繽紛,，爛漫愉快!下面有請趙老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,，濃濃的情意,，蘊含著老師對我們多深的愛呀。我們將永遠銘記這溫暖我們彼此心窩的話語,。

(四)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影,，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里,。雖然，我們就要分離,?？墒牵感Ｑ?，此時此刻,，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴,。有請畢業(yè)生代表發(fā)言,。

(五)合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀,。可愛的母校,，感謝您,，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,，滿載多年采擷的累累碩果,。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情,。讓我們用感恩的心去耕耘,，

讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,，讓我們共同唱響“感恩的心” ,。

(六)文藝匯演

甲：走過金色的童年，我們出色地完成了小學學業(yè)

乙：放飛童真的夢幻,，我們即將走向新的起點

甲：帶著甜蜜與回味,，帶著感恩與留戀

乙：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬

甲：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!

乙：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

甲：慈化小學20xx屆畢業(yè)文藝匯演現(xiàn)在開始,。

(七)宣布活動結束

甲：撥動心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠

乙：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的將來

甲：今天,，學校因我們而精彩

乙：明天,，學校因我們而自豪

甲：今天，我們是學校的主人

乙：明天,，我們是祖國的棟梁

甲：讓我們高舉星星火炬,，唱響新時代的畢業(yè)歌

乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來!

甲：慈化小學20xx屆畢業(yè)典禮到此結束!

合：祝老師,、同學們健康快樂!

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇九

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學們，

合：大家好!

甲：今天,，我們在這里歡聚,。

乙：舉行萬柏林區(qū)實驗小學20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

甲：六年來,，我們在母校的悉心關懷下,，茁壯成長!

乙：六年來,，我們在老師的細心教導下，健康成長!

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛,。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

甲：尊敬的家長們,，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學們!

甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)

乙：謝謝(--)同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲

甲：下面請教師代表講話,，大家熱烈歡迎,。

乙：謝謝(--)老師的教誨，我們永遠記著您!

甲：下面,，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,，大家歡迎!(校長講話)

乙：謝謝崔校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習,，奮發(fā)向上,，將來為母校爭光。

甲：同學們,，今天我們是莘莘學子,。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天,，我們以母校為榮!

乙：明天,，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：區(qū)實驗小學20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。老師們,、同學們讓我們期待著下一次的重逢,。

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇十

合：各位同學，各位老師,，大家上午好!

小學20__屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌!

請坐!

甲：今天,，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮,，相信大家的心情一言難盡,。回想五年前,，我們還是稚嫩的娃娃,，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年,。

乙：七歲到十二歲,，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏,。

乙：在這五年中,，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長,。

甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導下,，掌握了許多本領,，取得了優(yōu)良的成績。

合：此時此刻,，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師,，你們辛苦了!

甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是,，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,，我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠難以忘記,。

甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

乙：難忘的事情,，難忘的日子實在太多,，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布20__屆畢業(yè)學生的名單!

乙：有請教導主任蔡老師為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,。請各中隊長上臺領取本班學生的畢業(yè)證書。

甲：在這五年中,，給與我們幫助和教導最多的,，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,，傳授知識,，還教給我們許多做人的道理。今天,，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福,。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。

(沈老師發(fā)言)

甲：親愛的老師,，謝謝您,，為我們插上騰飛的翅膀。

乙：可愛的母校,，感激您,，為我們揚起遠航的風帆。

甲：分別的時刻,，我們的同學一定也有很多的話要對同學說,，對老師說，對母校說,。下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——五(4)班的杜佳耘同學發(fā)言。

乙：謝謝杜佳耘同學代表的發(fā)言,，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲,。

甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女,，緊緊牽掛著母親的衣衫,。

乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大,，記載著成熟,。

甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花,。

乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！罚晌?1)中隊表演,。

甲：我們將要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們將要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。

甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望 》,。

甲：莊嚴的教學樓,、美麗的連廊、生機勃勃的操場,，無不留下我們的足跡,。

乙：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲：快樂的學習,、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙：同學的喧鬧,、熱烈的議論?；仨懺诙叀?/p>

甲：下面請欣賞五(2)班同學的相聲《歡樂童謠》,，以表達他們對母校的依戀!

甲：讓我們用赤誠的心去耕耘,。

乙：讓我們用勤勞的手去編織。

甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

乙：《今天行動計劃》猶如戰(zhàn)斗號角,，吹遍校園的每個角落,。

甲：學會演奏已成為我們每個同學的追求。

乙：下面請欣賞五4中隊的二胡,、笛子合奏《金蛇狂舞》,。

甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》,，大家掌聲歡迎,。

乙：轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里,，愿我們的同學都自由徜徉,，健康發(fā)展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》,。

甲：還記得20__年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校,，走向新的征程。

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇十一

鄭：我們帶著滿懷的希望

陳：我們帶著美好的憧憬

虞：我們帶著相聚的欣喜

金：我們帶著離別的寓意

虞：今天,，我們濟濟一堂,，共同度過這個美好而難忘的時光

鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心

陳：那過去的日子將在這一瞬間復活

金：將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭：讓我們拉開心靈的幡幔

虞：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)

齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶,。x小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始,。

鄭：六年時光，轉瞬即逝,。在六年間,，我們有過歡笑，有過淚水,，有過遺憾,，有過成功。

陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中,。

鄭：對了,，陳,，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了,，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,，準備一展身手。

鄭：下面掌聲有請金,、李,、黃、楊為我們帶來相聲——,。

金：莊嚴的教學樓,、美麗的連廊、生機勃勃的操場,，無不留下我們的足跡,。

鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空,。

陳：同學的喧鬧,、熱烈的議論常回響在耳邊,。

虞：快樂的學習,、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金,、池,、龔帶來的小品。

虞：臨別在即,，我真舍不得各位同學?，F(xiàn)在想想，我們班的同學是多才多藝啊,。

金：是啊,，書法高手池，奧數(shù)達人葉,，繪畫好手金……

虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音,。

陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了,，現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲,。

鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王的高超技藝,，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!

虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《“巧”對古詩》。

鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，但是,，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨,。

金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠難以忘記。

虞：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽,、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……

鄭：難忘的事情,，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金：也許我們不能預測未來,，但我們可以把握現(xiàn)在,。

虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?

鄭：看了這么多節(jié)目,，我也想上臺給大家獻丑了

金：哦,，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周,。

陳：我們已經(jīng)舉辦過許多班隊活動了,，但大家總是拘泥于一種形式，現(xiàn)在,，鄭她們將用嶄新的形式——三句半,，為我們表演節(jié)目。掌聲有請

鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,，童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,，童年,，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,，一切都那么美麗,，美麗的陽光，美麗的夢想,，美麗的紅領巾,，美麗的笑臉，美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記,。站在人生的第一個十字路口回頭望,，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領巾，第一次成功，第一次學會寬容,，第一次學會長大……

金：在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏,，我們童年幼稚可愛的種子也應該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------“謝謝”,。謝謝母校,，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師,，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學,，與我們手拉著手,，無論風雨和陽光都一起走過。再見,，所有我們親愛的人,，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚,。等我們長大以后,，當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,，那些模糊卻永恒的笑臉……

齊：最后請欣賞詩朗誦,，掌聲有請。

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇十二

甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學們,，

合：大家下午好!

甲：今天，我們在這里歡聚,。

乙：舉行德興小學20__屆畢業(yè)典禮,。

合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下,，茁壯成長!

乙：六年來,，我們在老師的細心教導下，健康成長!

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛,。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

甲：可愛的同學們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝老師!老師,，您們辛苦了!

乙：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導,，聽到你們的祝福。

甲：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校代表安書記講話,，大家歡迎!(安書記講話)

乙：安書記意味深長、熱情洋溢的話語,，鼓勵著我們走向更好更高的目標,，我相信，不久的將來,，我們德興小學會因為擁有我們而驕傲,，謝謝安書記。

甲：下面請畢業(yè)生代表王忠鵬同學發(fā)言,。

乙：謝謝王忠鵬同學!他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲,。

甲：在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生友誼,。六年來，老師和我們朝夕相處,，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗,。明天我們就要走了，老師也有許多的話要對我們說,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的教導主任陳主任講話,。(陳主任講話)

乙：謝謝陳主任，我們一定會牢記您的教導,，努力學習,，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

甲：下面有請馬老師講話,。大家用掌聲歡迎,。(馬老師講話)

乙：謝謝，謝謝馬老師對我們的關懷和鼓勵!

甲：下面有請?zhí)锢蠋熤v話,，大家用熱烈的掌聲歡迎,。

乙：謝謝，謝謝田老師的對我們臨走前的安排,。

甲：下面請(尉,、季、大陳,、劉,、張、伍、李,、杜,、邵……)老師講話。

乙：謝謝某某老師的(講話,、祝福,、……)

甲：最后，請班主任老師為我們叮嚀幾句吧!

乙：謝謝王老師的教誨,，我們永遠記著您!

甲：畢業(yè)之際,，為表達我們一點小小的心意，下面請學生代表為老師贈送禮物,。(程國紅,、東鶴、邵玉梅,、王建敏)

乙：接下來請欣賞李寶龍同學帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》,。

甲：謝謝李寶龍同學的精彩歌頌。

乙：下面請欣賞……

甲：謝謝,，謝謝某某同學的'精彩演出,，(動聽的歌聲)

甲：最后，再一次有請教師代表邵老師為我們唱一首吧!大家掌聲歡迎,。

乙：真好聽的歌聲呀!謝謝邵老師,。

(結束語，讀完)

甲：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸,。

甲：美麗的校園,、寬闊的操場，無不留下我們的足跡,。

乙：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空,。

甲：同學們,，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁,。

甲：今天,，我們以母校為榮!

乙：明天,，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——謝謝,，謝謝母校,、謝謝老師。

合：六年級畢業(yè)典禮到此結束,。老師們,、同學們讓我們期待著下一次的重逢。祝老師們永遠健康快樂,，祝德興小學的明天更加美好,。再見!

班級這個大家庭，

洋溢著我們歡樂的笑,，

四十七個孩子,，

猶如四十七枝花，

在這里一起學習,，一起成長;明天我們就要畢業(yè),，

親如兄弟，情似姐妹;

我們難舍難分,，

不要悲傷,，不要哭泣!

請記住，我們最最堅強的20__級,，永恒的20__級!

團結友愛,，是我們永恒的旋律;頑強拼搏，是我們壓不垮的精神!若干年后,，讓我們再次相聚在母校，再來看看為我們嘔心瀝血的：老師!

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇十三

開場前,，音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風》

畫面1：“我們從這里起航”主頁面

師1：當盛夏伴著暖暖的陽光,，和著動人的旋律款款走來，

師2：當盛夏吹開美麗的花期,，舞動著盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣,，我們雀躍，我們高歌,。

生2：我們共同走進

生合：收獲的七月,。

師1：七月是火熱的季節(jié)。

師2：七月是離別的花季,。

師1：七月,，我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2：七月,，我們共同感受離別的傷感,。

生1：今天,，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰,。

生2：今天,，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀,。

生1：回想六年前的今天,，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手,，帶著對知識的渴求踏入北十小學,，成為一名活潑可愛的小學生;

師1：六年后的今天，你們將要離開母校,，踏入中學校園,，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,，讓快樂的種子灑向四面八方,，讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。

師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程,，回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,，看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……

回憶小學生活精彩片段ppt 出示： 畫面3(師1讀)之后逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字,。到110停,，(師2說)：下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段，點擊110,，自動播放,，到191停。

學生開始讀,，播放教師圖片

生1：這六年,，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

生2：這六年,，我們在老師的細心教導下,，快樂成長!

生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向,。

生2：您用一支粉筆,，指點知識王國的迷津。

生1：一尺講臺,，映著老師高大的身影,。

生2：一塊黑板，記下老師無限的深情,。

生1：您用辛勤的汗水,，哺育了春日破土的嫩苗,。

生2：您用春風般的關懷，溫暖著我們的心靈,。

生1：：謝謝親愛的老師,，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷,，是您的悉心呵護,，才使我們健康成長。

生2：：謝謝親愛的老師,，在這六年中,，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導,，才讓我們啟帆遠航,。

生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師,，表達自己的敬意,。

(表演節(jié)目《恰同學少年》)

生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮,，難忘師恩如海的濃濃深情,，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師,，獻上溫馨的禮物,。

放音樂《每當走到老師窗前》

(學生尋找曾經(jīng)的老師，獻花,，然后和老師手拉手走到前面,，都到齊后，音樂停,。

生1：今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福,。

(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》,，之后其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們再真誠地說一聲：老師,，辛苦了!請接受我們全體--屆學生至真至誠的謝意!全體學生起立!同學們,，請讓我們一起說：老師，謝謝您!您辛苦了!

結束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂

師1：七月流火,，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1：九月絢爛,，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園,。

生2：此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校,，是您給了我們信心和果敢,，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。

師2：此刻我要說,，我們衷心感謝你——可愛的孩子們,，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力,。

合：此時此刻,，讓我們共同祝愿

生合：祝愿母校--，蒸蒸日上,，蓬勃發(fā)展

師合：祝愿孩子們健康快樂,，前程似錦。

師1：當校園里的丁香花再一次競相開放,，

師2：相信你會和我們一樣,，會心存感動的說，

生1：這里有我們的美好回憶,，

生2：這里有我們共同的愛,，

生合：這里是我們永遠的港灣。

生合：老師,，再見!

師合：孩子們,，再見!

《祝你一路順風》音樂放大

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇十四

合：親愛的同學，敬愛的老師,，尊敬的來賓和家長們,，大家下午好!

在這六月燦爛的陽光里，

甲：火紅的石榴花正絢麗綻放,，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌,，

乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們愛一團隊的真實寫照,。

甲：六年前的小樹苗,，如今已挺拔長高;

乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;

甲：六年前不懂事的孩子,，如今已成為有知識,、有教養(yǎng)的少年，

將要告別親愛的老師,，親愛的母校

甲：親愛的母校,，您留下了我們成長的足跡;

合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;

乙：您充滿深情,、充滿智慧,，更充滿理想;

甲：您帶著希望,，帶著幸福，更帶著力量,。

乙：您帶領我們走進知識的殿堂,，為我們插上理想的翅膀。

合：烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校,，我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始,。

甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻;

乙：在愛一的校園里,，我們邁出了人生的第一步,。

甲：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌,，共同回憶五年美好的小學生活,。

(音樂響起，齊唱《--小學校歌》,，大屏幕播放學生活動視頻)

甲：五年了,，難忘的五年啊!

乙：五年前，我們背起書包,，邁出了入學的第一步,。

甲：五年后，我們站在新的起點,，將要邁出新的步伐,。

乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,，

甲：金色的童年,，成功的起點，在母校廣闊的天地里,，我們學“五自”,，練本領，爭獎章;

乙：搏擊長空,，茁壯成長,。

甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊,，魅力中隊,，優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員,，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙：今天,，還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

有請--小學老校長-老師,、-校長,、-書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 ---發(fā)言,。

甲：在我們成長的道路上,，有兩只手牽著我們的臂膀。

乙：一 邊是老師,，一邊是家長,，他們都對我們寄予了殷切的期望。

甲：不管是盛夏酷暑,，還是刺骨的寒冬,，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙：今天,，我們請來了一位既是老師又是家長的代表,，他就是作為校外輔導員義務教我們書法的方靜文同學的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望,。(家長發(fā)言)

甲：老師,，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關懷,，

是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長。

乙：老師,，在這五年里,，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導,，才讓我們掌握本領,，取得成績。

合：此時此刻,，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師,，您辛苦了!

甲：今天，我們就要畢業(yè),，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福,。

乙：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,，校領導王校長,、王書記上臺接禮物)

甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,，

乙：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

甲：可愛的同學,，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂,。

乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師,，我們的爸爸媽媽展示我們的成長,。

甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《 》

甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果,，

乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情,。

合：請相信,，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》

甲：我們有一群好朋友,，

他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙：他們來自不同的地方,，

他們和我們一樣為母校爭光,，在老師們溫暖的呵護下成長。

甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》

乙：藍天上,，種著星星和月亮,，

甲：黑板上，播撒著知識和陽光;

乙：校園里,，是我們的歡聲笑語在蕩漾,。

甲：我們的學習快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長,。

乙：悠揚的旋律,，美妙的舞姿，別出心裁的`環(huán)保時裝秀,，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,，美好的時光。首先,，請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》

甲：信息時代,，頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,，

唐詩宋詞,，佳句欣賞,，傳承的是民族文化積淀的精華。

請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦,。

乙：今天,，我們是春天里的小苗苗;

明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材,。

請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材,，

可是我們有無限的創(chuàng)意,，我們有變廢為寶的神奇。

請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀,。

乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,，

但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,，

我們難免不明所以的感慨萬千,。

甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，

但有些東西卻永遠難以忘記,。

乙：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;

難忘六一集會時同學們發(fā)自內心的歡樂;

難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……

甲：難忘的日子實在太多,，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，

乙：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已

甲：在這石榴花紅的季節(jié)里,，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書,。

乙：學弟學妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福,。

甲：美好的小學時光已悄然逝去,，

乙：難忘的回憶卻會永留心底。

甲：我們即將離開,，像不愿告別的兒女,，緊緊牽住母親的衣衫，

乙：我們必須離開,，這是一次騰飛的壯舉,，我們擔負著為母校爭光的任務。

甲：五年了,，無形中,，我們已經(jīng)和汽輪小學渾然一體。

乙：五年來,，我們敬愛的阮校長一直支持,、關心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)

甲：還有我們共建單位的蔣叔叔,，多年來,，他總是默默關注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻,，一起來傾聽他的囑托,。(蔣總寄語)

甲：今天，我們告別母校走向新的目標;

乙：明天,，我們將用更出色的成績來想母校匯報,。

合：祝老師們永遠健康快樂(全體：永遠健康快樂)

祝--小學明天更加美好(全體：明天更加美好)

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇十五

主題：《明天會更好》

1、開場音樂《童年》

男：尊敬的各位領導,，

女：敬愛的老師,，親愛的同學們，

合：大家上午好!(敬禮)

男：此刻,，六年的小學時光即將結束,，相信大家既充滿了對往事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬,。

女：回想六年前的今天,，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學校園,，成了一名活潑,，可愛的小學生;六年后的今天，我們將要離開母校,，踏入中學校園,，翻開人生嶄新的一頁。

男：六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果,。今天,，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行北橋中心小學20--屆小學生畢業(yè)典禮,，向20--屆的262名同學表示熱烈祝賀!

女：向辛勤耕耘的班主任,、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝,。

男：六年里,，在老師的諄諄教導下，我們快樂學習,、健康成長,、全面發(fā)展,，涌現(xiàn)出了一批綜合素質非常優(yōu)秀的人才。

2,、老師代表講話,。

男：人的一生會遇到很多人，在--這個快樂的大家庭里,，我們得到了許多人的關愛,。他們播種，他們澆水,，他們生產(chǎn)陽光,，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師,。

女:此時此刻，他們也有很多話想對我們的畢業(yè)生說,。下面,，請我們六年級老師代表為我們講話，掌聲有請 吳老師,。

3,、學生獻花，音樂響起,，“感恩的心”

男：六年了!無形中,，我們已經(jīng)與--的校園渾然一體!--的校園因為我們而生機勃勃!今天，我們是--的學生,，明天,，我們將是社會的棟梁!

女：在離別之際，我們最應該感謝的是親愛的老師們,，你們的關愛,，你們的無悔付出，你們的每一次善意的批評與鼓勵,，都深深印在我們的腦海,。同學們，讓我們和著音樂,、打著節(jié)拍,，請出我們六年來所有任過我們課的老師上臺。

男：(老師站好后)：請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,，(獻完后再說),，讓我們真誠地說一聲：

合：老師，辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們,。禮畢!

4,、畢業(yè)感悟,，選兩個學生代表講話

女：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記,。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神,、難忘每一次運動會;

男：難忘操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情。難忘的事情,，難忘的日子實在太多,。

女：今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表--,、--同學發(fā)言。

5 畢業(yè)生家長代表講話

男：漫長而又短暫的六年時光,，我們在--這個溫馨的大家庭里學習成長,，或許我們哭過、笑過,，我們輸過我們贏過,，無論什么，這些都已定格成記憶的風景,，下面有請畢業(yè)生何心怡家長講話,。

6、頻發(fā)畢業(yè)證書,，以班級為單位,。

男：下面學校將為我們全體畢業(yè)生頒發(fā)什么?請猜猜，對,，畢業(yè)證書!請楊校長,、榮校長為我們頒發(fā)證書，大家掌聲歡迎,。

女：請六1,、六2、六3,、六4六5六6六7班同學代表上臺接受畢業(yè)證書 (頒完后),。

男：祝賀我們在座的每一位，從今天開始,，我們已經(jīng)不再是小學生了,，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,，掌聲獻給我們自己,，好嗎?

7、帶著祝福上路,，校長畢業(yè)寄語,，音樂響起‘明天會更好’!

女：同學們,，今天，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們最后一次聆聽楊校長對我們的殷殷希望!大家掌聲歡迎,。

男：難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè),，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心,，用我們熟悉的歌聲,，感謝我們的母校，感謝我們的師長,，感謝我們的學友,。

(臺下同學如坐提醒全體起立)，讓我們臺上臺下一起唱起來,。

歌曲：明天會更好

女：結束語：祝福母校!祈禱恩師! “明天會更好”,，--20--屆畢業(yè)典禮到此結束，謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇十六

主持人：尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天是一個特別的日子,。六年的時光轉瞬即逝,，你們迎來了畢業(yè)的時刻?；叵耄毫昴感５纳钍嵌嘧说?，六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的,，六年母校的一草一木與你們一起成長,，六年母校的一桌一凳伴你們揚帆起航，我們今天在這里,，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始,。

孩子們,，此刻，陪你們共同參與這一美好時刻的嘉賓有：(嘉賓介紹)

主持人：孩子們,，今天,，你們長大了，即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢想家們,，去實現(xiàn)你們人生的目標,，去達成你們人生的理想!讓莊嚴肅穆的國歌,，再次回響在我們的耳旁。全體起立,，奏國歌,。(奏國歌)

主持人：忘不了，母校的叮嚀!忘不了,，老師的囑托!你們的每一個進步,，都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導!在你們即將離開母校的時刻,，再一次聆聽劉校長的殷殷希冀!有請劉校長——(劉校長講話)

主持人：謝謝劉校長!孩子們一定會牢記您的教導,，努力學習，奮發(fā)向上,，將來為母校爭光!

分別是一首詩,，是一首眷戀的詩，訴不盡對耿小母校的懷念,，訴不盡對耿小母校的感恩之情,。六年里，你們的學習生活燦爛如花,，六年里,，你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時,，你們有千言萬語想要傾訴!有請學生代表苗賽雅發(fā)言,。(六3班苗賽雅發(fā)言)

主持人：謝謝苗賽雅同學。

她是一位年輕的班主任,，在同學們的心目中,，她是老師，更是知心的朋友,，當考試不理想時,，她能及時安撫學生的心靈。當有同學心情失落時,，她能和學生促膝談心,，當在學習中遇到阻力想放棄時，她循循善誘,，揚起學生努力前行的風帆,，她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請陳老師作班主任代表發(fā)言：(陳葦葦發(fā)言)

主持人：手牽手,，肩并肩,，心連心，多么深厚的師生之情,，多么真摯的朋友之意,。親愛的老師啊,，忘不了您的叮嚀，忘不了您的教誨,，忘不了您充滿愛的笑容,，此時此刻，我想對您說——請聽(六3)女生小合唱《每當我走過老師窗前》(節(jié)目1：女聲合唱《每當我走過老師的窗前》)

主持人：孩子,，在你們成長的道路上,，凝聚太多的心血和汗水，一年級老師,、二年級老師,、三年級老師，一直到六年級,。六年來,，每一位老師都像父母對待兒女一樣，關注你們的成長,，今天,，五年級的趙健老師作代表，和你們說說心中的希望——有請趙老師,。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)

主持人：謝謝趙老師,。孩子們的成長離不開老師的關懷，孩子們的進步離不開老師辛勤的付出,，為了感謝老師,，(六1)班丁一丁艾同學用優(yōu)美的拉丁舞表達對老師的一片深情。(節(jié)目2：拉丁舞表演)

主持人：有這樣一群孩子,，他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女,，外出打工;為了贍養(yǎng)老人,，遠離家鄉(xiāng),。于是，他們和爺爺奶奶相依為伴,，他們忍受和父母離別的相思之苦,，對于這些缺少父愛、母愛的孩子,，老師向他們敞開胸懷,，同學給他們提供友愛。天冷了,，叮囑他們多穿衣服;生病了,，給他們端水送藥;心里有委屈，給他們安慰,、鼓勵,。這些得到老師關心,、同學照顧的孩子們，也有話對老師,、同學們說,。有請(六1王楠同學(留守兒童代表發(fā)言)

主持人：是啊，不是父母,，勝似父母,，不是姊妹，勝似姊妹,。同學之情,，老師之愛，給與留守兒童親情,、有情,，六(4)的管永鎮(zhèn)同學也有難忘的回憶，請管永鎮(zhèn)同學發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)

主持人：同學們,，剛才兩位同學的發(fā)言是所有留守兒童的心聲,。下面請黃小菊老師和苗賽雅同學為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3：演唱《隱形的翅膀)!

主持人：我終於翱翔，用心凝望不害怕

哪里有風,，就飛多遠吧

隱形的翅膀,，讓夢恒久比天長

留一個愿望讓自己想像。

孩子們,，在這離別之際,，讓我們再留一個愿望讓自己想想吧——請六(3)班同學為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩朗誦《從這里起航》)

主持人：多么真摯的感情，多有激情的朗誦,，深深地感謝你們,，親愛的同學們!

最美校園景,，最深眷戀情,，誰言寸草心,，報得恩師情?把我們所有的深情送給母校,、送給老師!請六(3)學生齊唱《長大后我就成了你》(節(jié)目5：齊唱《長大后我就成了你》)

主持人：不管你飛的多高,，總飛不出老師的視野

不管你飛的多遠,，總飛不出老師的心田

不管你飛的多寬,，總飛不出老師的耳畔

同學們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托

下面請同學們以熱烈的掌聲請出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6：舞蹈《紅紅火火》)

主持人：我們就要走了,，滿載多年采擷的累累碩果,，我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師,，請讓我們離別之時,，再給母校留下一個永恒的記憶吧——請允許六年級學生將課外讀物捐給母校。(六個班主任上前接受贈書)

主持人：多么令人感動的的一幕，多么令人難舍的情誼,，親愛的老師們,，請給將要離開你的兒女們作臨別贈言吧!(班主任對學生臨別贈言。從一班開始,，依次向后)

主持人：孩子們,，老師的教誨要銘記心間，老師的期望要回旋耳畔,，師恩難忘,，難忘師恩，請讓紀念卡把你的心愿送上來吧!(學生代表送紀念卡)

主持人：難忘的日子實在太多：難忘,，課堂上同學們認真思索的求知眼神,、難忘，每一次校運動會上的矯健身姿;難忘,，操場上陽光伙伴的團結協(xié)作;難忘,，每一次活動時同學們熱情高漲。景難忘,，人難忘,，情更難忘，請同學們齊唱《感恩的心》,，一表衷腸,。(節(jié)目7：大合唱《感恩的心》)

在音樂聲中，主持人：孩子們,，祝你們以優(yōu)秀的成績進入自己理想的中學,，以飽滿的熱情邁入人生的青年時代。祝福你們,，也相信你們,，一定會一路平安，一帆風順!

耿車中心小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮結束!謝謝大家!

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甲：敬愛的老師,，

乙：親愛的同學們,，

合：大家下午好!

甲：今天，我們在這里歡聚,。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮,。

合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

甲：六年來,，我們在母校的悉心關懷下,，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下,，健康成長!

甲：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

甲：尊敬的家長們,，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學們,，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學們!甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,，大家歡迎!(校長講話)

乙：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,，努力學習，奮發(fā)向上,，將來為母校爭光!

甲：下面請各單位的領導講話,。

乙：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!

甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎,。

乙：謝謝薛老師的教誨,，我們永遠記著您!

甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。

(同學講話)

乙：謝謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲,。

甲：接下來,，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎,。

乙：謝謝家長們對我們的厚望!

甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,，我們的班呼是——我陽光，我快樂,，我拼搏,，我成功!

乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》,。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié),。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：請欣賞高飛倩,、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》,。

乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演,。

甲：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了,，滿載著母校師生的切切深情,。

甲：請相信,，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》,。

甲：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前,，美好記憶銘刻心里,。

合：明天，我們將揚起風帆,，駛向未來生活的彼岸,。

甲：美麗的校園、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡,。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,，不時地回蕩在校園的上空,。

甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,，謝謝同學們!

甲：同學們,，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁,。

甲：今天,，我們以母校為榮!

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

合：親愛的老師,，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天,，小學畢業(yè)晚會主持詞,，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：六三班畢業(yè)典禮到此結束,。

老師們,、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇十七

敬愛的老師,，親愛的同學們,，大家早上好！

男一：六年前,，九月金秋,，一片金黃葉將我們迎來。

女一：六年后,，七月盛夏,，一片碧綠葉將我們送走。

男二：飛揚的歌聲,，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情懷。

女二：熟悉的旋律,，演繹時代的激越,，回蕩情懷不改的真切。

男三：遙想那年春季,，春風拂過面頰,，我們共看花開。

女三：再嘆如今夏季,，夏風吹過臉龐,，我們共嘆花謝。

男四：記憶的長河中,，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,。

女四：未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞,。

男合：我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀,？那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底，校園的小路也有我們深深的記憶,！

女合：我們曾幾何時對校園里的花朵有了幾分不舍,？這些可見玩耍的畫面就像永恒的回憶烙印在我們每個人的腦海，校園的花朵也有我們深深的回憶,！

全體：讓我們共同為這六年的美好時光描繪上一個圓滿的句號,！龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始,！

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇十八

乙：學弟學妹們也來參加我們典禮了,，他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝?！?

甲：美好的小學時光已悄然逝去,，

乙：難忘的回憶卻會永留心底。

甲：我們即將離開,，像不愿告別的兒女,，緊緊牽住母親的衣衫，

乙：我們必須離開,，這是一次騰飛的壯舉,，我們擔負著為母校爭光的任務。

甲：五年了,，無形中,，我們已經(jīng)和汽輪小學渾然一體,。

乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持,、關心著我們的成長,，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,，在我們即將離開母校的時刻,，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)

甲：還有我們共建單位的蔣叔叔,，多年來,，他總是默默關注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻,，一起來傾聽他的囑托,。(蔣總寄語)

甲：今天，我們告別母校走向新的目標;

乙：明天,，我們將用更出色的成績來想母校匯報,。

合：祝老師們永遠健康快樂(全體：永遠健康快樂)

祝xx小學明天更加美好(全體：明天更加美好)

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇十九

1：敬愛的老師，親愛的同學們,，大家下午好!

2：今天,，我們已經(jīng)是光榮的小學畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮,。六年來,，我們在老師的悉心關懷下，幸福成長!

1：是親愛的母校,，讓我們明白了您寄予我們的厚愛,。是敬愛的師長，讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。滴水之恩,，當涌泉相報，今天,，我們要真誠地說聲謝謝,，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。

2：贈人玫瑰,，手有余香,，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意,，幸福安康,。

1;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié),。

2：臨別時,，讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：

1，2合：謝謝母校,，謝謝老師,，謝謝同學們!感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們,，幫助我們,，支持我們每一個人!

1：下面,，讓我們用熱烈的掌聲請張校長講話,，大家歡迎!。,。,。感謝楊校長熱情的講話和諄諄的教誨，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長的講話,。

2.同學們,，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶,，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識的海洋里遨游的快樂時光,，難忘運動場上師生一起拼搏奮斗的身影，難忘每一次活動中師生們一張張燦爛的笑臉!下面,，請大家歡迎我們的老師給大家講話,，大家歡迎! 感謝老師的講話，我們今后一定會牢記老師的教誨,。

1：六月,，青春的季節(jié)，六月,，夢想的起點,，用我青春的雙手，擎起祖國的未來,。承載昔日輝煌,，燃燒心中的中國夢，不畏艱難,，我們繼續(xù)遠航,。 下面我宣布六年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始! 首先，請大家欣賞李燕子帶來的在,，大家歡迎!

2：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞周西風,、潘家英同學帶來的《同桌的你》。

1：長亭外,，古道邊,，芳草碧連天……今天是個特別的日子,，我們歡聚在一起，盡管時光無情地飛逝,，但我們都會牢牢記住我們所有同學們在一起相處的那些難忘的日子,，牢牢記住和我們最敬愛的老師們在一起快樂學習的日子，下面請欣賞：由陳老師演唱的歌曲《送別》

2：愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié),，到那時,，我們一定會相會在美麗的校園，再續(xù)深厚的情誼,。請欣賞四年級和六年級組合舞蹈《沙啦啦》 1.謝謝同學們的精彩表演,。接下來請欣賞王娜英、王蘭州帶來的《獅子座》大家歡迎!

2. 我們都是一群充滿活力的孩子,，我們有著屬于自己的青春美麗,，現(xiàn)在讓我們來欣賞屬于我們的美。請欣賞六年級的模特走秀《江南-styie》 1. 美麗的校園,、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡。現(xiàn)在請欣賞楊英,、張文華的歌曲《淋雨一直走》,。

2.瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲回蕩在校園,，給我們留下太多美好的記憶!讓我們都不想長大,，現(xiàn)在請欣賞王美州的歌曲《不想長大》、

1. 欣賞完歌曲之后,，接下來請欣賞五年級同學為大家獻上的舞蹈《全城熱愛》,。

2. 在我們的晚會進行到現(xiàn)在，我們的楊老師要為我們演唱一首歌,，讓我們熱烈欣賞楊老師的《回心轉意》,。

1. 參加完畢業(yè)典禮，是和小學生涯告別,。知道了朋友們離去的日子,，我們開始了一場又一場的告別。也許,，我們的歡聲笑語,、我們的身影將不在留在這里，但操場上的那棵蘭花楹確依然年年綻放引來一群群蝴蝶,。下面有請李燕子,、邰光艷同學為大家送上的歌曲《枯葉蝶》

2. 從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,，路途卻可能是崎嶇的,，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶,，一份終身難忘的經(jīng)歷,。今天，我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,，感謝你,，我親愛的母校。請欣賞六年級舞蹈《boys》

1. 我們告別了一段純真的童年,，一段年少輕狂的歲月,，一個充滿幻想的時代。在畢業(yè)前的這段日子,，時間過得好象流沙,，看起來很漫長,，卻無時無刻不在逝去,。想挽留，一伸手,，有限的時光卻在指間悄然溜走,。我們就要走了，但我們的母校依然履行著她神圣的使命,，她送走了一批又一批的學生,，如春天枝頭的嫩芽，年年常青,。下面就請欣賞周玉琴演唱的歌曲《愛的海洋》,。

2. 那些難忘的幸福，我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了,，讓我們用心記住每一個人的樣子,，因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。下面請大家欣賞由邰光艷同學演唱的《寂寞紅》,。

1.我們都有著屬于自己的青春活力,，也有著屬于自己的美麗，現(xiàn)在請欣賞六年級舞蹈《美人計》,。

2. .感謝你,，我親愛的母校，感謝你,，我親愛的老師,，有了你的教誨，我們才會成長,，才會個個驍勇善戰(zhàn),，才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校,，現(xiàn)在請欣賞李燕子 同學的歌曲《夠愛》

1.他們唱的怎么樣?很好吧，那么讓我們繼續(xù)欣賞六年級,、五年級的組合舞蹈《nobody》

2. 我們在這里一起生活一起奮斗,，有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,，我們將這首歌送給在場的每一個人,，我們不會

忘記身邊，現(xiàn)在請欣賞周玉琴,、王蘭州同學的歌曲《泡沫》

1.在這和即將離別的時刻,，我們四年級的同學也為我們六年級送上了他們精心編排的舞蹈《善良的姑娘》。

2. 敬愛的老師,，親愛的同學們,，小學生活已成過去，我們心中留戀不已現(xiàn)在請欣賞四年級舞蹈《每當走過老師窗前》

結束：

1：美好的前程呈現(xiàn)眼前,，美好的記憶銘刻心底,。

2：明天，我們將揚起風帆,，駛向未來生活的彼岸,。 同學們，今天我們是莘shen莘學子,，明天我們是社會的棟梁,。

1,2合：今天，我們以母校為榮!明天,，母校以我們?yōu)闃s!

1：往事如煙,，六年了，如今,，我們已經(jīng)畢業(yè),，我們已經(jīng)長大!

2：六年了，再看看我們可親可敬的老師,，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

1.2最后，我宣布,，20xx年橋溪小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位領導各位老師的光臨!謝謝你們!

小學畢業(yè)典禮主持詞4人 小學畢業(yè)典禮主持詞結尾篇二十

尊敬的老師們,、20xx屆全體畢業(yè)生同學們，

昨天我們圓滿結束了六年級畢業(yè)會考,，首先我要祝賀你們非常順利地完成了小學階段六年的學業(yè),。古人說得好，"梅花香自苦寒來"，大家戰(zhàn)勝了自我,，超越了自我,，取得了今天的成績。作為一名教師,，我為你們的成長感到由衷的高興,。

在崇實小學、興華藝術學校大家相處的這六年,，將是我們終生難忘的六年,。我們風雨共度，同舟共濟,，解決了一個個難題,；我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌,，留下了一片片歡聲笑語,。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗年華為母校增添了迷人的光彩,。在你們身上,，我們看到了新一代的成長，看到了積極向上,、奮斗不息的精神,，看到了蓬勃的青春活力,，看到了祖國的未來,、民族的希望。轉眼之間,，你們已經(jīng)完成了學業(yè),，即將進入高一級學校，師生相聚雖然只有短短幾年,，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學生而感到無比驕傲,！

我宣布，高密市崇實小學,、高密市興華藝術學校20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

典禮第一項：全體起立，唱國歌,。

典禮第二項：介紹與會領導,、嘉賓：

出席今天畢業(yè)典禮在主席臺就座的領導有學校校長王校長，學校黨支部副書記,、工會主席李潤英書記,、學校副校長王永云校長、學生部臧瑞芹主任、課程部王淑桂主任,、行政辦公室宋松利主任,、學校后勤部卞仕明主任、六年級優(yōu)秀教師代表張芹老師及六年級全體老師和全體同學,。

讓我們以熱烈的掌聲向各位領導,、老師、嘉賓參加我們的畢業(yè)典禮表示衷心的感謝,。

典禮進行第三項：畢業(yè)生代表向主席臺領導,、嘉賓敬獻紅領巾。

典禮進行第四項：請畢業(yè)生代表張夢茹,、王勝男同學致畢業(yè)詞,。

典禮進行第五項：請六年級教師代表、高密市優(yōu)秀教師,、高密市優(yōu)秀班主任,、高密市養(yǎng)成教育先進個人張芹老師講話。

典禮進行第六項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話,。

同學們,，情滿崇實小學，風雨同度彩虹下,，魂系崇實小學,，揚帆共進輝煌中。真情你和我,，相逢是首歌,，也許你不曾預想，我們一路同行,。走過四季,，走過崎嶇，提起來,，點點滴滴是歡笑,！歲月太匆匆，時光留不住,，也許你還不曾感覺,，轉眼已六年。六年辛苦,，六年歡歌,，再回首，日日夜夜有溫馨,！你們跨越快樂的童年,，走進燦爛的花季,；還記得，你綻開的笑臉如花朵般燦爛,，你甜美的笑聲回蕩在耳邊,；還記得，你求知的問題如火花般閃耀,，你們真摯的友誼如泉水般清純,！還記得，你我求知的腳步并肩同行,，我們一同書寫陽光詩行,，暢談人生理想！歲月如歌,，激情才智奏響昂揚的旋律,，當初跨進崇實小學時的稚氣和憧憬，早已化作了走向成熟的熱情與希望,！歲月如流,，少年幻想變成了青年哲思，當初的入學通知書,，如今將變成了初中學校的通行證,！

在這里，你們用智慧和汗水譜寫無怨無悔的人生篇章,；在這里,，你們用智慧和意志鑄就了經(jīng)天緯地的曠世雄才！在這里,，你們用生命的激情點燃幸福人生的希望之火,；在這里，你們用執(zhí)著和勤勉打造“中國靈魂,，世界眼光”的寬廣胸懷,！這胸懷貫穿春夏秋冬，是永不改變色澤的太陽和月亮,。有多少過程，就有多少激動,；有多少風雨,，就有多少彩虹；有多少陽光,，就有多少燦爛,；有多少付出，就有多少成功,！

人生的選擇很多,，無論你明天在哪里,，我們的關愛都將與你同在。心有多大,，舞臺就有多大,。走進崇實小學小學，我們對你的一生負責,，成就你一生的夢想,！“無為在歧路，兒女共沾巾”,，畢業(yè)不是結束,，而是新的開始！現(xiàn)老師分別于火紅的七月,，還將相約在美麗的金秋,！

今天我們相聚在一起，讓我們把這美好的的時刻永遠記在心中,，讓每一點星光在我們的靈魂深處閃耀,！風雨同度彩虹下，揚帆共進輝煌中,，高密市崇實小學,、高密市興華藝術學校20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在結束。最后祝愿全體同學學業(yè)有成,，前程似錦,，光明無限。祝愿老師們身體健康,、家庭吉祥,！