時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒園月度計劃表篇一

1,、結(jié)合國慶節(jié),，開展“我愛祖國”主題教育活動,。

2、組織幼兒開展秋游遠足,、采集活動,。

3、加強秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導,。

4、加強幼兒體格鍛煉,，增強幼兒體質(zhì),。

5、及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,，認真創(chuàng)設好主題墻飾,。

主題活動：《快快慢慢》

主題目標：引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”,？逐漸了解在日常生活中什么時候做事情動作要快,，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習慣,。

主題活動：《紅黃藍綠》

主題目標：引領(lǐng)幼兒進入《紅黃藍綠》彩色世界,，讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩,，在有趣的.活動中提高幼兒的語言,、空間、數(shù)理,、交際等各項智能,。

1、孩子共同收集分享各類動物圖片,，一起閱讀有關(guān)動物的書籍,，使其了解動物行動的速度特征。

2,、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,，養(yǎng)成良好的生活習慣。

3,、為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角。

4、建議家長多帶孩子到大自然中,，開展觀察,、種植、收集分享,、捕捉等活動,。

5、家長與孩子共同收集分享不同造型的樹葉,，并告知樹葉的名稱,。

6、注意指導孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,，并鼓勵孩子用語言表達。

1,、繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,，展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容,。

2、繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,，展示幼兒設計的新車,，讓幼兒互相交流自己設計的車輛的與眾不同之處。

3,、布置“我找到的五彩寶貝”專欄,，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流,。

4,、豐富自然角，陳列幼兒收集分享的各種顏色的水果,、樹葉、花卉等,，供幼兒觀察,。

5、開展自然角種植麥子,、蠶豆等活動,，引導到幼兒觀察它們的生長變化。

6,、布置“多彩的秋天”主題墻飾,，吸引幼兒共同參與。

幼兒園月度計劃表篇二

落實責任目標,，健全管理網(wǎng)絡,。

管理的關(guān)鍵在于落實,，每學期各部門制定了一系列的計劃、工作目標,，為進一步細化目標,，完成任務，就必須層層抓落實,，制定具體的考核方案,，在考核中，我們做到“四化”考核內(nèi)容具體化,、考核標準數(shù)字化,，考核工作制度化，考核形式公開化,。比如：每學期評先,、評優(yōu)、評職稱,，教師會上講清內(nèi)容及標準,，申報人再出示相關(guān)的獲獎證件，結(jié)合幼兒園的月考核和年考核績效以及民主投票的結(jié)果,，最后在公示欄中公示個人的綜合考核成績,，評審過程是公正、公平,、公開的,，結(jié)果是令人滿意的。比如：年終的績效獎嚴格按考勤,、安全,、目標任務的完成情況，進行考核評定,。

幼兒園工作無小事,，事事育人;教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模,。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,，如果每一個保育員憑著一顆敬業(yè)之心去做事，就會覺得責任重大,，小事不小,。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔，每天的杯,、巾,、桌子、玩具必須消毒，每個幼兒必須安全上下車,，吃好,、睡好等等，每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感,。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲：“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,，對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。

本學期教學教研注重了鼓勵學習,，相互研究,，展示交流，促進老師們專業(yè)化的發(fā)展,。在園本培訓活動中,，我們注重了以教學研討為切入口，以主題探究為突破口,，以環(huán)境創(chuàng)設為關(guān)鍵點,，以家園合作為支撐點，以實踐活動為延伸點,，使教學教研活動更加豐富,，更有成效。我園先后組織了教改實驗班,，主題探究課展示活動,、家長開放活動、秋季運動會,、“六一”文藝活動匯報演出,，在活動中，老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,，教學才藝得到了展示,，教學理念更超前了，教學技能更嫻熟了,，教學方法更靈活了,。

做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來,，我園組織了系列活動請家長參與,，與家長溝通，達到了家園共育的目的,。如：開學初，召開家長會,，讓家長了解幼兒園的作息時間,、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等，期中,，組織家長開放活動,，讓家長觀摩教學活動，以及幼兒的.表現(xiàn);期末召開家長匯報會,，讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活,、學習上的收獲。每周定期通過家園聯(lián)系手冊,，讓家長了解孩子一周的在園情況,，讓老師了解幼兒在家的情況;通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,，向家長廣泛介紹,，保教、安全等方面的知識,?？傊@一系列活動的開展有利于幼兒的成長,，有利于幼兒園的發(fā)展,，有利于家長素質(zhì)的提高。

幼兒園月度計劃表篇三

到了一月份,，學期工作已接近尾聲,，園長除了繼續(xù)抓好日常的教育教學、后勤保育等工作,，還應重點做好放寒假前的各項工作,。

1、督促教師對半年的教育教學效果作檢查,、分析,，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況，在此基礎上,，填寫幼兒在園情況匯報單,。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征,。小班主要反映幼兒對集體生活的適應情況以及一些基本的生活,、行為習慣；中班主要反映幼兒對班集體的情感,、態(tài)度,、行為，在游戲中的興趣,、表現(xiàn)等,；大班主要反映幼兒的學習習慣,、能力。

2,、有針對性地對幼兒進行寒假安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育，放假時每位幼兒領(lǐng)一張反映寒假生活情況的記載表,。

3,、各班教師采取預約談話的方式，對照幼兒情況匯報單分別與家長詳細交談,，分析幼兒的特點,、取得的進步、應注意的主要問題,、寒假里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型分組進行,。

4,、統(tǒng)計寒假留園人數(shù)，安排好值班表,，制定出值班要求和幼兒活動安排,。后勤分管人員檢查寒假班所需各項物品、備用藥品的供應情況,，并對全園設備,、門鎖等作安全檢查，及時備齊修理所需的.各項物品,。

5,、歸還清點借用的教玩具、圖書資料,、電教設備等,；安排管理人員照看各班的動、植物,；檢查和添購新學期所需的各種物品和資料等,。

6、做好年終工作總結(jié),，在群眾,、部門總結(jié)的基礎上，召開園務委員會,，認真討論分析一學期來幼兒園各方面的工作情況,，學期結(jié)束時由園長向全園教職工匯報。

7,、根據(jù)平時的考核,、測查情況以及學期總結(jié)情況,，合理地發(fā)放年終獎金，以調(diào)動全園教職工的積極性,。

8、教師按年級組集體備課,，為下學期工作做準備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎上，研討新學期的保教目標,、階段目標,，重點安排好第一個月的保教計劃。

1．輪流到幼兒園值班,，建立教職工聯(lián)絡網(wǎng),，以便有事及時聯(lián)系。

2．春節(jié)前后慰問離退休,、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬,。

3．根據(jù)需要，有重點地走訪一些教職工家庭,。

幼兒園月度計劃表篇四

1.歡慶六一節(jié),，舉行“家園同樂親子活動”。

2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,，重視對幼兒良好學習習慣,、行為習慣的培養(yǎng)。

3.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫,，保證幼兒充足飲水,；預防手足口病等傳染玻

4.參加園內(nèi)組織的安全演練。

5.做好學期結(jié)束工作,。(寫好幼兒匯報單,、評選好孩子、寫好各類總結(jié),、資料歸檔等)

6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育,。

主題名稱：《小朋友過節(jié)啦》

主題目標：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動,，感受過節(jié)的快樂,，學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

主題名稱：《熱和冷》

主題目標：親身體驗夏日的炎熱,，感受冰的'溫度和融化過程,，對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣，提高自身的感受能力,。知道幾種保護自己的方法,，做個健康,、活潑的夏日寶貝。

1.帶孩子到公園等地方玩,，感受節(jié)日氣氛,；送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,，活動時注意防曬,。

3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,，以免引起腸道不適,；不要接觸過熱的東西，以免燙傷,。

1.師生齊動手,，布置活動室，增添節(jié)日的氣氛,。

2.創(chuàng)設“熱乎乎的夏天”主題墻面,，展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

幼兒園月度計劃表篇五

1,、增強升班意識,，懂得愛護弟妹;參與制定并遵守生活和游戲規(guī)則、學習做值日,、使用筷子,，知道必要的安全保健常識，學習保護自己,。

2,、參與節(jié)日活動，體驗節(jié)日快樂,，萌發(fā)愛國,、愛老師的情感。

3,、學做輕器械操,，動作認真有力;練習立定跳遠、直線快跑,、跨過障礙走,。

4、學習分類和排序,，比較三個以上物品粗細,、長短、高矮,、軟硬等差異;引導幼兒學會手口一致地點數(shù)10以內(nèi)物體,，說出總數(shù),。

5、能耐心傾聽別人講話,，理解一段話的.主要意思;引導幼兒喜歡聽兒童文學作品,，會復述故事。

6,、練習涂色,、學畫正面人的簡單動作、參與節(jié)日布置,，欣賞自己的成果。

7,、喜歡參與音樂活動,，用身體動作體驗四分、八分的時值;進一步激發(fā)幼兒參與戲劇性表演活動的興趣,。愿意嘗試合作表演簡單的故事情節(jié),。

環(huán)境：1、創(chuàng)設：我升班了,、(我長大了),、教師節(jié)、國慶節(jié)的主題墻飾,。2,、創(chuàng)設美工區(qū)、語言區(qū),、娃娃家,。

中 班 周 工 作 計 劃(9月1 日—— 9月4 日)

1、常規(guī)培養(yǎng),。

2,、幼兒升班教育。

1,、提示幼兒多喝白開水,。

2、教育幼兒隨天氣變化增減衣服,。

3,、重點鞏固盥洗和進餐。

創(chuàng)設娃娃家,，制定游戲區(qū)規(guī)則,，共同布置娃娃家環(huán)境。

健康：我的物品我知道 語言談話：快樂的假期

語言：猜猜我是誰 社會：我們的新班

音樂：拍手唱歌笑呵呵 美工：能干的小手

學習輕器械操 跳圈 小工人造房子

請家長為幼兒準備學習用品,。

(9月7 日—— 9月11日)

1,、常規(guī)培養(yǎng),。

2、節(jié)日教育,。

1,、提示幼兒多喝白開水。

2,、教育幼兒隨天氣變化增減衣服,。

幼兒園月度計劃表篇六

經(jīng)過一個月的幼兒園生活，本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,，常規(guī)有了進一步的提高,。伴隨著陽光體育活動的開展，本班幼兒在跳,、平衡等方面能力較弱,，需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,，因此，我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),，讓幼兒知道勤洗手,、不吃手的道理。

1.感知春季及常見動物的明顯特征,，和幼兒一起開展種植活動,。

2.指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴,、老師打招呼,。

3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳,、平衡的`能力,。

4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

1.不用臟手揉擦眼睛,，不將手或異物放入口鼻中,。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,，不和陌生人走,，不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳,、平衡的能力,。

1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書,，指認,、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語言與別人交往,，喜歡應答,。

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴,、老師打招呼,。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,，體驗規(guī)則作用,，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

1.用對應的方法體會物體數(shù)量的多與少,。

2.正確辨認上下方位,，正確運用空間語言。

3.喜歡,、愛護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物,、給植物澆水活動,。

4.感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服,，天熱少穿衣服,。

1.認識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的.習慣,。

2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,，大膽,、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

4.能運用印章,、撕貼,、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

1.隨著春季到來,，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,，增強幼兒體質(zhì)。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,，感受春季的到來,。

3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。

1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面,。

2.創(chuàng)設自然角,，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,，方便幼兒觀察,。

3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園月度計劃表篇七

繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,，萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,，來了解更多水的知識。

《冷和熱》主題中,，帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱,，一方面感受冰的溫度和融化的過程；在日常生活中,，來關(guān)注“冷和熱”食物,，對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,，滿足探索的欲望,，提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法,，如：游泳,、乘涼、空調(diào),、電扇等,，知道幾種簡單的保護自己的方法，做個健康,、活潑的'夏日寶貝,。

1、天氣炎熱,，教育幼兒勤洗澡,、換衣服、涂護膚品,，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣,。

2、天氣炎熱,，提醒幼兒多喝水,，在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息,。

3,、日常生活中，督促幼兒洗手時良好的洗手習慣，不玩水,，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上,。

4、午睡時,，做好午睡室的通風工作,、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

5,、提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等,。

1、請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,，感受節(jié)日氣氛,，并且送給孩子一件有意義的禮物。

2,、利用晚上時間多陪陪孩子,，一起玩耍、一起交流,。

3,、教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不多吃冷飲,、冷凍食物等,。

4、請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,，合理安排好孩子的生活起居。

5,、讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適,。

6,、做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長檔案,、家校路路通,、上門家訪等形式，與家長交流幼兒在園,、在家情況,，使孩子在各方面逐步提高。

1,、六一節(jié)日之后,，組織幼兒交流：兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

2、評選幼兒好孩子,、進步獎與好家長,，做好期末結(jié)束整理工作。

幼兒園月度計劃表篇八

1,、布置室內(nèi)外環(huán)境,，創(chuàng)設一個干凈、溫馨的生活,、學習環(huán)境,。

2、制定本學期教育教學計劃,、更換家長園地,。

3、召開家長會,，向家長介紹本學期主要教育活動內(nèi)容,，及需要家長配合的教育要求，聽取家長意見,。

4,、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽我愛你”主題活動，幼兒參與制作禮物,，用自己的方式表達對媽媽的愛,，將愛送給媽媽，并向媽媽說祝福的話,。

5,、3月底全園早操評比。（秋季園服一套白色運動鞋）

6,、體育達標：會單足自由跳,，能單足直立持續(xù)3——5秒。

7,、全園晨間自制玩具比賽,。

8、3月底,，小班幼兒開展首屆“風車節(jié)”活動,。（親子制作，風車紙色彩鮮艷,，能轉(zhuǎn)動,，最小為8k紙制作，有班級,、幼兒姓名標記,。收集風車圖片交至郵箱）

四月份

四月上旬組織幼兒春游,，愉悅幼兒的身心，感知濃厚的人文氣息,，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的.情感,。

體育達標：能接住往上拋的球。幼兒認識春天,，增加對動物的了解,。

五月份

配合醫(yī)務人員做好全園幼兒體檢工作。對家長開放半日活動,。小班年級實踐活動“我能自己穿衣服”（部分家長參加）

5月12日全園防震,、消防演練。

5月31日全園慶“六一”大型游園及義賣活動,。（家長提前請假陪同孩子參加此活動）

體育達標：會單手頭100克的沙包距離不低于米,。

六月份

開展“大的和小的”主題活動，家長和幼兒一起尋找生活中各種各樣的大和小,。做好體檢后矯正工作,。

體育達標：會手膝著地向前，改變方向爬,。做好學期結(jié)束各項工作,，為升入中班做好各項準備。

幼兒園月度計劃表篇九

本班共有幼兒44名,，其中男孩有22名,，女孩有22名。通過上學年的學習,，幼兒在學習和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌,，語言表達能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人,，尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有的基礎上都得到發(fā)展。

1,、對于大班的孩子來說,，在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間,。我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環(huán)境,，注重多元智能的開發(fā)教育,，積極為入小學打好基礎。

2,、根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,，制定好每月、每周,、每日教學工作計劃,。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習慣,、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能,。人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。

3,、能主動地,、專心地進行數(shù)學操作活動；觀察,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量關(guān)念,。

4,、進一步加強良好教育環(huán)境的'創(chuàng)設，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。

5,、保證幼兒的游戲時間，根據(jù)孩子的興趣,，生成各游戲活動,，幫助孩子形成初步的合作能力，大膽表現(xiàn)交往的能力,，初步解決問題的能力,。

1、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位,，用“心”去觀察孩子,，把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力,。

2,、認真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角,。

3,、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間,?；顒又校變簩W會隨著活動量的變化而增減衣服,。并能及時收拾和整理區(qū)域,。

繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防,。幼兒的自我保健意識和能力要加強,。為幼兒提供自我服務的機會，形成良好的衛(wèi)生保健習慣,。

4,、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識，家園共同做好衛(wèi)生保健,。

實現(xiàn)家園共育,，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系，家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神,。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從,，而導致教育作用的相互抵觸,，甚至起到反作用。

1,、充分利用社區(qū),、家長資源優(yōu)化教育活動，開展家長助教活動,。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策,。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動,，形成良好的家園共育氛圍,。

2,、實踐過程中,，激發(fā)家長,、教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗,、認識到新的教育觀念和方法的價值,，拉近心理距離和感情，才能達成共識,，使家園共育達到應有的效果,。

1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,，這項工作開展得不好,，所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,，本學期我們將繼續(xù)保持上學期的工作態(tài)度,，認真搞好這項工作，為孩子提供一個安全,、健康的學習生活環(huán)境,，重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒,、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等,。

2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,，教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,，避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,，認識安全門,、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救能力,。教師在戶外活動中要提高安全意識,，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。

在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水,、多運動，力爭出勤率在95‰以上,。能完成教師布置的任務,，積極參加打掃衛(wèi)生，種植等活動,，做事有條理如開展氣象臺,、觀察角等活動,。幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育，增強幼兒自我保護能力,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

幼兒園月度計劃表篇十

1、督促幼兒按時來園適應小學生活,，養(yǎng)成良好的生活習慣,。

2、天氣炎熱,，提醒幼兒多喝水,，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣不多吃冷飲。

3,、學習一些簡單的勞動技能,。

4、學習關(guān)心周圍的環(huán)境,；能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服,。

主題名稱：黑夜密語

活動目標：通過各種感官認識自己生活的另一半——黑夜，建構(gòu)對黑夜的認識,，轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,，對黑夜充滿好奇和無窮的想象，發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的`美,。

主題名稱：離園倒計時

活動目標：回憶幼兒園三年的學習生活,，知道表示感激和謝意，增進幼兒對老師和幼兒園的感情,。體驗合作與成長的喜悅,，建構(gòu)和諧的人格。

1,、看到孩子的進步,，多給予鼓勵。

2,、為孩子做好入學前的物質(zhì)和心理兩方面的準備,。

3、父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,，體驗晚間的溫馨和快樂,。

1、繼續(xù)做好消毒，通風工作,，保持活動室,，午睡室的整潔。

2,、管理班級的種植園地，并做好記錄,。

3,、做好學期結(jié)束的收尾工作。

幼兒園月度計劃表篇十一

1,、通過實施一系列有意義的游戲和活動,，讓每個幼兒了解夏天的季節(jié)特點。

2,、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的'方法,。

3、了解人們的生活和季節(jié)的簡單關(guān)系,。

在本月重點會放在培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊的人和事,，引導幼兒觀察季節(jié)變化和人們?nèi)粘Ｉ畹淖兓Ｈ绱┒绦?、吃西瓜,、喝冷飲、開空調(diào)等等,。

1,、更改主題墻，師生共同參與創(chuàng)設豐富的《炎熱的夏天》的主題內(nèi)容,。

2,、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環(huán)境。

3,、引導幼兒多喝水,，在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬，盡量選擇在陰涼處活動,，及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾,。

4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,，做好防蚊措施,。

1、本月開展主題《炎熱的夏天》,，請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,，并準備相應的圖片資料。如：扇子、空調(diào)等圖片,。

2,、請家長結(jié)合日常生活，幫助幼兒鞏固對數(shù)字的認識,。如飯前讓孩子發(fā)碗筷,，上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺階等等,。

3,、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水,、盡量少吃冷飲,、少喝飲料。

幼兒園月度計劃表篇十二

1﹒加強幼兒的常規(guī)教育,。

2﹒開展《圖形寶寶》的主題活動,，幼兒對圖形特征都有了明確的認識，并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物,。

3﹒請家長配合,，引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的圖形，并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品或玩具,。

4﹒引導幼兒積極參加晨間鍛煉,，并能遵守活動規(guī)則。

1﹒加強幼兒晨鍛的安全教育,。

2﹒引導幼兒能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物,，了解各種圖形的特征。

3﹒教育幼兒集體活動時能遵守紀律,，不隨便講話,。

4﹒教育幼兒安靜午睡，養(yǎng)成良好的午睡習慣,。

1﹒主題活動《圖形寶寶》,。

2﹒布置與主題相對應的主題墻飾，將幼兒的美術(shù)作品布置在墻飾里,。

3﹒開展《圖形寶寶》的主題活動,，幼兒對圖形特征都有了明確的.認識，并能關(guān)注身邊的具有圖形特征的事物,。

4﹒開設送圖形寶寶回家的益智區(qū)游戲,，鞏固對圖形的認識。

游戲活動及區(qū)角材料投放

益智區(qū),、娃娃家,、生活區(qū),、美工區(qū)等。投放與主題有關(guān)的材料在各個區(qū)角中,。

家長工作及家長園地更換

1﹒引導幼兒關(guān)注生活中的圖形,，并有意識地與幼兒共同選購有圖形特征的食品。

2﹒為幼兒的活動提供感知,、表現(xiàn),、表達的機會，這樣有助于幼兒的學習,。

幼兒園月度計劃表篇十三

1,、《小扇子》了解各種各樣的扇子，嘗試獨立設計紙扇,，能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面,。

2,、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,，能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程，體驗和同伴合作舞蹈的快樂,。

3,、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍，發(fā)展跳躍能力,，能與同伴一起合作一起進行團隊游戲,。

4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,，并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,，嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。

1,、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,，不要奔跑。

2,、戶外活動時,，不要追逐，玩大型玩具時,，提醒幼兒友好,、文明游戲，注意安全,，出汗了及時休息,。

3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,，飯前便后勤洗手,，不吃不干凈的'東西。

4、使幼兒知道如何過好夏天,，培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習慣,。

1、外出散步,、游玩時,，引導孩子認識、觀察昆蟲,。

2,、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥,；提醒幼兒多喝水,。

3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,，充分享受夏天的特別時光,。