總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

在21日上午的開班儀式上，州財(cái)政局監(jiān)督監(jiān)察室主任張清翠通報(bào)了今年全州開展“小金庫”檢查和正風(fēng)肅紀(jì)拉網(wǎng)式財(cái)務(wù)檢查的情況,，州財(cái)政局總會(huì)計(jì)師馬定瑜從行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度改革,、財(cái)政體制改革、財(cái)務(wù)內(nèi)部控制規(guī)范等方面做了講解,，州中職校高級(jí)講師任立春重點(diǎn)對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí),、行政單位會(huì)計(jì)制度和事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度進(jìn)行了講解,。培訓(xùn)時(shí)間雖然很短暫，但各位領(lǐng)導(dǎo)和老師通俗易懂,、言簡(jiǎn)意賅的語言給我們留下了深刻的印象,，特別是馬定瑜總會(huì)計(jì)師與我們分享了香港中文大學(xué)校長(zhǎng)沈祖堯畢業(yè)典禮講話，“首先希望你們能夠簡(jiǎn)樸的生活,，其次能高尚的生活,，第三是能謙卑的生活，盼望你們能認(rèn)識(shí)時(shí)代,，引領(lǐng)潮流,，不流俗、不盲從,，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，不負(fù)此生”,，我們受益匪淺,，深感責(zé)任重大，具體來說有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、提高業(yè)務(wù)水平

作為財(cái)務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,，嚴(yán)守會(huì)計(jì)法規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)的把財(cái)務(wù)工作做好,。這些年雖積累和掌握了一些專業(yè)技能,，對(duì)會(huì)計(jì)記賬分錄等等都己基本掌握，但現(xiàn)在政府收支分類在改革,，會(huì)計(jì)制度在更新,、記賬方式也在改變，所以需要學(xué)習(xí)更新的地方還很多,。在今后工作中,，我們應(yīng)當(dāng)熱愛本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù),，使自己的知識(shí)和技能適應(yīng)所從事工作的要求,，并熟知財(cái)經(jīng)法律、法規(guī),、規(guī)章制度,，保證所提供的會(huì)計(jì)信息合法、真實(shí),、準(zhǔn)確,、及時(shí)、完整,。

二,、堅(jiān)定職業(yè)操守

作為財(cái)務(wù)工作人員,，我們深知不但要有熟練的專業(yè)技術(shù)和技能，更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,。雖然我們從事財(cái)務(wù)工作也有數(shù)年了,，平時(shí)也沒想那么多，通過張清翠主任通報(bào)檢查情況的嚴(yán)峻形勢(shì)和苦口婆心的教導(dǎo),，對(duì)我們的思想觸動(dòng)很大,，因此，我們認(rèn)為在會(huì)計(jì)工作中應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)道德,，樹立良好的職業(yè)品質(zhì),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，嚴(yán)守工作紀(jì)律,，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,。

三、工作努力奮進(jìn)

州財(cái)政局這次組織的培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)非常好的`學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),，作為財(cái)務(wù)人員,，在今后的工作和生活中，我們要不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),，樹立正確的人生觀,，做到依法辦事、愛崗敬業(yè),、搞好服務(wù),，正確處理好國(guó)家、集體和個(gè)人的利益,。時(shí)刻自重,、自警、自省,、自勵(lì),，在是非面前堅(jiān)持正確的立場(chǎng)和態(tài)度，端正思想作風(fēng),，提升思想境界,，淡泊名利，廉潔自律,、清白做人,。當(dāng)好“內(nèi)當(dāng)家”，為單位的財(cái)務(wù)管理工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

為了擴(kuò)展與鞏固中可財(cái)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí),，20xx年3月12日集團(tuán)總部在湛江廠一樓培訓(xùn)室，舉行了為期2天半的財(cái)務(wù)fpt培訓(xùn)課,，總部開設(shè)的培訓(xùn)課程有：集團(tuán)財(cái)務(wù)政策講解,、中可業(yè)務(wù)實(shí)操涉稅分析,、dme管理、sap實(shí)務(wù)操作,、全面預(yù)算管理,、財(cái)務(wù)運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)控制、esss項(xiàng)目推廣經(jīng)驗(yàn)介紹,、價(jià)格管理控制,、銷售結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)關(guān)注，此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺,。

作為管理會(huì)計(jì)的我,，感受最深刻的課程是sap實(shí)務(wù)操作與全面預(yù)算管理。趙總主要講述了sap各個(gè)模塊的集成關(guān)系,、sap生產(chǎn)成本計(jì)算的邏輯,、sap營(yíng)業(yè)所稅資產(chǎn)負(fù)債表及損益表邏輯。因?yàn)楣芾頃?huì)計(jì)工作平時(shí)比較少用sap,，只有每個(gè)月結(jié)完賬之后才會(huì)使用sap系統(tǒng)導(dǎo)科目余額,，銷售成本、當(dāng)月產(chǎn)量等數(shù)據(jù),，但從來都不知道這數(shù)據(jù)在sap里是通過什么計(jì)算邏輯出來的，尤其是生產(chǎn)成本的核算邏輯,，當(dāng)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間有差異時(shí),，我無從下手，不知從哪里開始找原因,，聽完趙總的課程后我茅塞頓開,，懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類似問題時(shí)從哪個(gè)模塊開始著手查找原因。對(duì)sap整套計(jì)算邏輯有概念性的了解后,，我在制作管理月報(bào)遇到問題時(shí)就可以迎刃而解了,。

預(yù)算也是管理工作者一項(xiàng)重要工作，對(duì)于第一次做預(yù)算工作的我,，其實(shí)并不了解公司真正意義上的預(yù)算,，只知道總部每年下半年會(huì)給定一個(gè)明年的銷量目標(biāo)，然后公司各功能組就會(huì)圍繞銷量預(yù)算數(shù)據(jù)制定各自的預(yù)算目標(biāo),。

沈總用生動(dòng)有趣的方式給我們講解了什么是全面預(yù)算管理,，原來預(yù)算本身不是最終目的，更多的是一種公司戰(zhàn)略的實(shí)施手段,，編制預(yù)算并不是純屬財(cái)務(wù)行為,，預(yù)算可以規(guī)劃未來，細(xì)化和量化公司戰(zhàn)略目標(biāo),，預(yù)算可以整合資源,，優(yōu)化業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)資源配置,，預(yù)算可以實(shí)現(xiàn)縱向和橫向溝通，預(yù)算是控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與考核公司績(jī)效的一種手段,。我們并不能為了做預(yù)算而做預(yù)算,，要理解預(yù)算真正的管理意義，才能為公司編制出合理有效預(yù)算管理數(shù)據(jù),。預(yù)算制定后并不是一成不變的,，它是隨經(jīng)濟(jì)環(huán)境與公司實(shí)際情況的變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的,，從而更加完善公司的預(yù)算管理系統(tǒng),。

作為管理會(huì)計(jì)工作者對(duì)數(shù)據(jù)應(yīng)該要有一定的敏感性，而這種敏感度并不是與生俱來的,，而是在平時(shí)工作中不斷的積累的,，這種積累需要我們平時(shí)在工作中要抱有一顆好奇心，多問為什么,，多思考,，多動(dòng)手，了解數(shù)據(jù)背后的故事,，從而提出解決問題的方案,，為公司的日常財(cái)務(wù)管理提出寶貴意見。

這次的培訓(xùn)課程只是一個(gè)起點(diǎn),，我希望在以后的工作中能有更多這樣的寶貴培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，了解公司的整套財(cái)務(wù)運(yùn)作流程，來提升自己的財(cái)務(wù)管理專業(yè)水平,，提高日常財(cái)務(wù)工作效率,。感謝公司給我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信通過不斷的積累,，不斷學(xué)習(xí),，在不久的將來自己可以成為行業(yè)內(nèi)精英。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

20xx年,，團(tuán)區(qū)委干部教育培訓(xùn)工作在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委組織部的悉心指導(dǎo)下,，圍繞中心,，服務(wù)大局，以提高團(tuán)干部的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力為重點(diǎn),，認(rèn)真開展團(tuán)區(qū)委及全區(qū)團(tuán)干部的教育培訓(xùn)工作,，為核心區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)青春才智。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一年來,，團(tuán)區(qū)委根據(jù)區(qū)委培訓(xùn)干部要求,，按照區(qū)委組織部和區(qū)人力資源和社會(huì)保障局的統(tǒng)一安排部署,，全面抓好機(jī)關(guān)各級(jí)干部教育培訓(xùn)工作的落實(shí)。7月12日,，在延慶舉辦x區(qū)社區(qū)青年匯骨干訓(xùn)練營(yíng),，加大對(duì)基層團(tuán)干部的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng);11月28日與區(qū)委組織部聯(lián)合舉辦20xx年x區(qū)團(tuán)干部培訓(xùn)班，設(shè)計(jì)的培訓(xùn)課程涵蓋時(shí)事政治,、管理,、經(jīng)濟(jì)等多方面內(nèi)容，拓寬團(tuán)干部視野,，提升團(tuán)干部綜合素質(zhì),。今年共有2名同志參加初任公務(wù)員培訓(xùn)班，12名同志參加在線學(xué)習(xí)等各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)班次,。

經(jīng)過一年多層次,、多渠道、分類別的干部教育培訓(xùn),，團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)干部綜合素質(zhì)和科學(xué)管理能力得到了明顯提高,。

近年來全區(qū)團(tuán)干部隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化;管理,、考核,、激勵(lì)機(jī)制逐步完善，復(fù)合程度不斷加大,，團(tuán)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高,。

(一)營(yíng)造氛圍，努力打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)組織

團(tuán)區(qū)委抓住學(xué)習(xí)型和服務(wù)型組織建設(shè)的契機(jī),，穩(wěn)步推進(jìn)機(jī)關(guān)青年干部培訓(xùn),。一是弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng),，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)意識(shí)和大局意識(shí),，引導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)，夯實(shí)政治理論根基,。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，鼓勵(lì)干部在崗自學(xué)，支持干部脫產(chǎn)培訓(xùn),、就讀在職研究生等,。二是健全培訓(xùn)制度，鞏固學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,。建立機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度和機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)檔案,，黨支部制定年度黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行周學(xué)習(xí)和周活動(dòng)制度,。建立健全信息與調(diào)研工作培訓(xùn)機(jī)制,，為機(jī)關(guān)干部搭建學(xué)習(xí)提高和展示自我的平臺(tái),。三是結(jié)合單位實(shí)際，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,。積極組織機(jī)關(guān)干部參加各種展覽,、論壇、會(huì)議,，拓寬干部視野,。目前已開展過諸如“公務(wù)員禮儀講座”,、“社區(qū)閑散青少年管理研究”、“社區(qū)流動(dòng)青年服務(wù)管理研究”等專題探討活動(dòng)。這些專題都緊貼機(jī)關(guān)干部工作實(shí)際,，切實(shí)地指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部更好地開展工作。

(二)拓寬思路,，積極實(shí)施青年人才開發(fā)計(jì)劃

一年來,，我們充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，大力開發(fā)全區(qū)各行業(yè),、各領(lǐng)域的人才資源,，逐步形成了由團(tuán)校、青年人才聯(lián)盟,、青年聯(lián)合會(huì)和青年干部培訓(xùn)班等五部分構(gòu)成的青年人才工作體系,，基本建立了開放互動(dòng)、影響廣泛,、整體推進(jìn)的青年人才服務(wù)機(jī)制,，覆蓋和惠及了系統(tǒng)內(nèi)萬余名青年干部，為全區(qū)各部門,、各領(lǐng)域培養(yǎng)和推薦了大量青年人才,。通過建立動(dòng)態(tài)詳細(xì)的青年人才電子檔案，實(shí)現(xiàn)了青年人才管理的信息化,、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,。通過組織優(yōu)秀青年公務(wù)員培訓(xùn)，凝聚和培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀青年人才,。

(三)發(fā)揮特點(diǎn),，不斷創(chuàng)新青年人才培訓(xùn)方法

團(tuán)區(qū)委在開展全區(qū)團(tuán)員青年培訓(xùn)工作上，不斷推進(jìn)教學(xué)方法改革,，綜合運(yùn)用講授式,、研究式、案例式等教學(xué)方法,，充分挖掘區(qū)內(nèi)教育資源,，進(jìn)行區(qū)情的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。同時(shí)我們還努力探索人才自我管理的培訓(xùn)方法。在團(tuán)校和青干班工作中,，由傳統(tǒng)被動(dòng)接受型向主動(dòng)交流型轉(zhuǎn)變,，逐步淡化組織的管理職能，發(fā)揮青年群體和培訓(xùn)人員的積極主動(dòng)性,，在加強(qiáng)青年人才的能力素質(zhì)培養(yǎng)提高的同時(shí),，結(jié)合青年實(shí)際需求，逐步試行培訓(xùn)人員自我管理和自主運(yùn)行,。同時(shí)我們采用青年喜歡的,、便捷的網(wǎng)絡(luò)溝通方式，將參加培訓(xùn)后團(tuán)員青年聚集在qq群,、微博,、微信上開展網(wǎng)上論壇等活動(dòng)，探索青年人才社團(tuán)的虛擬網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)作,，為青年提供不同時(shí)間段討論交流的途徑,，加強(qiáng)青年人才之間的信息溝通。

通過各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),，團(tuán)區(qū)委機(jī)關(guān)干部和全區(qū)團(tuán)員青年綜合素質(zhì)明顯提高,。一是政治理論思想明顯加強(qiáng)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大,、十八屆山中全會(huì)精神得到深入推進(jìn),。二是職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有了較大提升。通過有針對(duì)性的團(tuán)干部崗位必備知識(shí)和能力培訓(xùn),，加深了團(tuán)干部對(duì)新形勢(shì)下團(tuán)工作的了解和認(rèn)識(shí),，有力的指導(dǎo)了他們?nèi)绾伍_展工作。三是知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步優(yōu)化,。通過加強(qiáng)科學(xué)知識(shí),、科學(xué)發(fā)法的教育，幫助了團(tuán)干部完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高了科學(xué)文化素養(yǎng),。

在看到工作成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作還存在一些問題和不足：干部培訓(xùn)工作體系中各專項(xiàng)工作要進(jìn)一步完善和細(xì)化;培訓(xùn)與新形勢(shì)新任務(wù)的要求不盡一致,，與青年的實(shí)際需求吻合的還不夠好;一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法提煉總結(jié)還不夠,。

(一)目標(biāo)任務(wù)

到20xx年底,，全區(qū)共青團(tuán)系統(tǒng)專兼職團(tuán)干部素質(zhì)明顯提高,，結(jié)構(gòu)明顯改善，執(zhí)政能力明顯增強(qiáng),，具有大學(xué)本科以上文化程度的達(dá)到100%,。將青年貢獻(xiàn)“三個(gè)北京”建設(shè)的過程與培養(yǎng)青年健康成長(zhǎng)的過程相統(tǒng)一，促進(jìn)青年在核心區(qū)建設(shè)中受教育、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn),。

(二)指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全區(qū)中心工作,，以提高干部的`職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力為重點(diǎn),，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)干部和團(tuán)員青年的教育培訓(xùn)工作，不斷開創(chuàng)共青團(tuán)干部教育培訓(xùn)工作的新局面,，為海淀文明城區(qū)創(chuàng)建提供人才保證和智力支持,。

(三)具體措施

1、落實(shí)黨建帶團(tuán)建,，以加強(qiáng)能力建設(shè)為主線,，加速培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)青年人才隊(duì)伍。一是加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的經(jīng)常性教育,，不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí),、組織意識(shí)和模范意識(shí)。二是切實(shí)做好團(tuán)干部的教育培訓(xùn)工作,。不斷提高機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)理解能力,、調(diào)查分析能力、組織協(xié)調(diào)能力,、工作執(zhí)行能力;以提升基層團(tuán)干部綜合素質(zhì)和崗位技能為目標(biāo),，繼續(xù)推廣基層分系統(tǒng)培訓(xùn)方式，加大對(duì)基層團(tuán)干部培訓(xùn)的工作力度,。三是圍繞大局,，合理確定培訓(xùn)內(nèi)容。要以文明城區(qū)創(chuàng)建為著力點(diǎn),，聚焦核心區(qū)建設(shè)開展培訓(xùn),，對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，激發(fā)引領(lǐng)青年人才建功立業(yè),。

2,、不斷完善各種工作機(jī)制。建立健全人才儲(chǔ)備機(jī)制,，不斷更新和完善現(xiàn)有青年人才資源庫;建立健全選派干部交流掛職鍛煉制度,，堅(jiān)持有計(jì)劃地選派干部上掛，下掛和外派鍛煉,，開拓團(tuán)干部眼界,，提高團(tuán)干部綜合能力。結(jié)合團(tuán)區(qū)委實(shí)際,，總結(jié)以往干部培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，創(chuàng)新調(diào)控機(jī)制、約束機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。

3,、創(chuàng)造良好的青年人才發(fā)展環(huán)境。根據(jù)青年發(fā)展需要,，制定出臺(tái)有利于青年人才工作政策,，限度地發(fā)揮青年人才的作用，加大青年人才工作宣傳力度,，大力宣傳青年人才工作先進(jìn)單位和各類優(yōu)秀人才典型,，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。利用共青團(tuán)的各類資源,，為青年人才發(fā)展助力,。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我校認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教師校本培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,，促進(jìn)了師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,，促使了教師的專業(yè)化發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育的改革,，終身學(xué)習(xí)正在變成社會(huì)及個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求,。新形勢(shì)、新情況,，帶來了新任務(wù),、新問題，呼喚著新思路,、新對(duì)策,，更需要以新的教育理念，引導(dǎo)教育改革的探索與實(shí)踐,。

近年來我校積極落實(shí)省,、市有關(guān)校本培訓(xùn)文件精神，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，閱讀各種學(xué)科刊物,、教科研知識(shí)，使教師們充分認(rèn)識(shí)到校本培訓(xùn)的重要性和緊迫性,，意識(shí)到只有不斷提高自身素質(zhì),，才能適應(yīng)新課改發(fā)展的要求。廣泛的宣傳學(xué)習(xí),，使教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，使我校教師人人成為校本培訓(xùn)的真正參與者和組織者。教師們個(gè)個(gè)以主人翁的姿態(tài)積極主動(dòng)地參與到培訓(xùn)活動(dòng)之中,，視校本培訓(xùn)為自覺行動(dòng),。為了提高教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。通過對(duì)現(xiàn)況的分析,，增強(qiáng)了廣大教師提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識(shí)水平的重要性的認(rèn)識(shí),，都紛紛進(jìn)行自修學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都會(huì)爭(zhēng)著去,，以前外出學(xué)習(xí)實(shí)際上是變相旅游,，現(xiàn)在外出學(xué)習(xí)是為了學(xué)得真本領(lǐng)。這在很大程度上促進(jìn)教師學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變,，從而使得我校的校本培訓(xùn)工作真正從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),。

為切實(shí)做好我校的校本培訓(xùn)工作，我校特成立了由校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任和各教研組長(zhǎng)組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé)，落實(shí)責(zé)任,，制定規(guī)劃,，定期召開培訓(xùn)專題會(huì)議，研究各項(xiàng)工作,，形成了在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)結(jié),、拼搏、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

1,、健全管理制度為促進(jìn)和激勵(lì)校本培訓(xùn)順利開展，并富有實(shí)效性,，學(xué)校不斷完善各項(xiàng)培訓(xùn)制度,，將教師的校本培訓(xùn)的態(tài)度和業(yè)績(jī)與考核掛鉤，引導(dǎo)教師積極參加校本培訓(xùn),，努力提高自身素質(zhì),。

2、管理規(guī)范有序?qū)W校為每位老師建立了檔案,，將教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的相關(guān)資料進(jìn)行統(tǒng)一的管理,，登記審核。這樣在很大程度上促進(jìn)了教師的自主學(xué)習(xí),，從而使每位教師每學(xué)年的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)都達(dá)到或超過了規(guī)定要求,，真正促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展。

校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,，如何使得我校的校本培訓(xùn)工作長(zhǎng)期而有序的進(jìn)行,，切實(shí)提高我校教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師的發(fā)展,，我校在起動(dòng)校本培訓(xùn)工作之初,，就結(jié)合我校實(shí)際制定了詳實(shí)的培訓(xùn)計(jì)劃,，確定了培訓(xùn)內(nèi)容。

1,、教師師德修養(yǎng)培訓(xùn),。我校引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德師風(fēng)建設(shè)作為校本培訓(xùn)的首要任務(wù),，師德為首,，使高尚的師德內(nèi)化為教學(xué)改革中的強(qiáng)大動(dòng)力。在校本培訓(xùn)第一階段,，我校在全體教師中開展了師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),，使廣大教師提高思想認(rèn)識(shí)，提高師德水平,，要求老師做到教書育人,，注重言傳身教，熱愛學(xué)生,，好學(xué)上進(jìn),，敢于創(chuàng)新，在蓬勃開展的課改熱潮中實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生的雙贏,。

2,、新課程理念培訓(xùn)。本學(xué)年繼續(xù)把學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、驗(yàn)證新課程理念，作為師資培訓(xùn)的`重點(diǎn)任務(wù)來抓,。

3,、課余時(shí)間有針對(duì)性地開展現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。本學(xué)年利用微機(jī)室遠(yuǎn)程教育信息技術(shù)的設(shè)備及教師個(gè)人電腦進(jìn)行專人和自學(xué)相結(jié)合的課件制作培訓(xùn),。教師之間互相交流,、切磋，提高了課件制作水平,，提升了運(yùn)用新技術(shù),、新手段實(shí)施新課程教學(xué)的能力

4、抓好骨干教師培訓(xùn)工作,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師業(yè)務(wù)能力的提高,，特別是對(duì)中青年骨干教師的扶持和對(duì)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。想盡辦法安排骨干教師參加各級(jí)各類的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，參與才藝展示的各類比賽,，如平時(shí)外出學(xué)習(xí)、觀摩聽課,、說課競(jìng)賽等,。

5,、新教師培訓(xùn)。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),，通過相互聽,、評(píng)課，傳授經(jīng)驗(yàn),，以老帶新,。促進(jìn)新老教師共同進(jìn)步,。

6,、教學(xué)基本功培訓(xùn)。我校積極組織教師開展多層次的教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)校為教師搭臺(tái),。如組織各種校級(jí)競(jìng)賽，讓教師充分展示自己,，從而獲得價(jià)值感,，以更高的熱情，更多的精力投入培訓(xùn);學(xué)校組織外出參加教師全員崗位培訓(xùn);外出學(xué)習(xí)的骨干教師上好示范課,，使先進(jìn)的教學(xué)理念在示范課上等到顯示,，從而帶動(dòng)課堂教學(xué)改革，為教師學(xué)習(xí)和落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)起到了開路先鋒的作用,，進(jìn)一步提高教師教學(xué)基本功,。

在教師中開展好讀書，做一個(gè)有智慧的人的閱讀活動(dòng),。要求每位教師每學(xué)期讀一本教育專著,，理論學(xué)習(xí)筆記不少于5千字，并完成一篇心得體會(huì),，在全校教師中開展評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),。

總之，學(xué)校的校本培訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí)開展,，雖然形式比較單一,，但我們一直在努力，借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)以校為本,，逐步開發(fā)，讓校本培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處,。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

截至20xx年12月份為止,，本年度培訓(xùn)人數(shù)達(dá)300多人次，無論是從培訓(xùn)的課程范圍還是培訓(xùn)的人員規(guī)模上都取得了良好的效果,。

1,、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和培訓(xùn)師的積極配合，從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù),、接受訓(xùn)練的人次等方面，取得了一定的增長(zhǎng),。

2,、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,，培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，培訓(xùn)資金無保證,，培訓(xùn)工作開展十分困難,。今年學(xué)校層面投入大量精力,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度,。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,，在多次與企業(yè)專家商討后，設(shè)計(jì)完成了相關(guān)配套表格,，初步建立起了一套完整的制度性培訓(xùn)體系,。

3、改進(jìn)學(xué)員培訓(xùn)課程,。對(duì)培訓(xùn)課程進(jìn)行了調(diào)整后,，加大培訓(xùn)技能培訓(xùn)的.授課比重，通過培訓(xùn)效果調(diào)查,，學(xué)員們的培訓(xùn)滿意度及企業(yè)忠誠度大幅提升,，就業(yè)率或工作改善率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以往。

4．增強(qiáng)師資力量,，取得良好效果,。本學(xué)年，我校通過與企業(yè)合作,，聘請(qǐng)企業(yè)骨干與我?，F(xiàn)有師資共同參與培訓(xùn)工作，使得每個(gè)培訓(xùn)師都有自己的特點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn),，并按照項(xiàng)目法教學(xué),，學(xué)員動(dòng)手能力得到很好的培養(yǎng)，學(xué)員還能從多名培訓(xùn)師身上學(xué)到自己所需的知識(shí),，根據(jù)學(xué)員處反映了解情況效果良好,。

講師資源匱乏、講師能力欠缺,；由于缺乏相關(guān)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，講師能力良莠不齊,，雖然企業(yè)內(nèi)有很多專業(yè)人才和行業(yè)專家，但是卻并不適合做講師,，有學(xué)員反映,，有個(gè)別企業(yè)來的老師，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，但表達(dá)能力有待改善,。

1、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《高技能培訓(xùn)制度》在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難,，還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整,。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充,。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),。

2,、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源,。

集團(tuán)公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了集團(tuán)公司各單位各部門培訓(xùn)需求的廣泛性,。為了較好的滿足廣大干部職工的培訓(xùn)需求，選擇合適的培訓(xùn)課程,，培訓(xùn)講師,，配置合適的培訓(xùn)資源，我們必須要取得大量及時(shí),、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,，調(diào)整思路,，并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議。

3,、進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,，提升內(nèi)部講師授課水平。在具體措施上,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵(lì),、考核制度。

20xx年9月

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

按照20xx年公司培訓(xùn)計(jì)劃的安排,，公司堅(jiān)持恒貫徹落實(shí)“建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工”的精神，牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,，是發(fā)展的最大后勁,，是員工的最大福利”，推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。半年來,，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)

上半年的培訓(xùn)大致分為三大類：質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占45%，專業(yè)崗位技能培訓(xùn)占50%,，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占5%,，共計(jì)培訓(xùn)15課時(shí)，參訓(xùn)人數(shù)高達(dá)6750余人次,。

培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類：

1,、員工必修類：企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范,、管理制度,；

2、重點(diǎn)培訓(xùn)：質(zhì)量管理,、專業(yè)技能操作

3,、新員工崗前培訓(xùn)

(一)取得的成績(jī)：

1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,，從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù),、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,，取得了一定的增長(zhǎng),。

2、建立制度性培訓(xùn)體系,。以往,，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,，培訓(xùn)資金無保證,，員工培訓(xùn)意識(shí)不到位，培訓(xùn)工作開展十分困難,。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,，在多次征求各部門意見后,，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。

3,、在20xx年公司通過iso9001：20xx標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,，逐步掌握與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量

保證和效果評(píng)價(jià)體系,。

4,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式，積極探索新的培訓(xùn)模式,。

(二)存在的問題和不足

1,、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,，呆板,、枯燥,，提不起學(xué)員的興趣,，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果,。

3,、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,，另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),，這是一個(gè)不容回避的問題，作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí),，為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,，更是需要后續(xù)大力改善,。

4、內(nèi)部講師授課技巧有待提高,，自主研發(fā)課程能力有所欠缺,，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,，提升內(nèi)部講師授課水平,。

(一)有利條件

1、企業(yè)員工隊(duì)伍趨于穩(wěn)定階段,，員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點(diǎn),，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。

2,、公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束，將大大的有利于以后工作的展開,。

(二)具體措施

1,、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

公司屬生產(chǎn)型企業(yè)，大多都忙碌在生產(chǎn)一線上,，培訓(xùn)的具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)

一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的.專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源,。

公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,，選擇合適的培訓(xùn)課程,，培訓(xùn)講師，配置合適的培訓(xùn)資源,，我們必須要取得大量及時(shí),、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,，建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,，并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,，調(diào)整思路，并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議

3,、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師隊(duì)伍,。

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾，已經(jīng)越來越突出,。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),，首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家,，再次,，也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣，培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想,。以往的實(shí)踐表明,，聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出，企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)認(rèn)識(shí)之深刻,、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,，應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵(lì)、考核制度,。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

這學(xué)期,，我校語文、數(shù)學(xué),、英語教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，全體語數(shù)英教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，真抓實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè),，踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹中心學(xué)校對(duì)教研工作的要求,，從規(guī)范入手，有目的,，有計(jì)劃,，有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，以全面提高本組語數(shù)英教學(xué)水平及語數(shù)英教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生的語數(shù)英素養(yǎng)為目的,，形式多樣地開展語數(shù)英英教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，總結(jié)如下：

作為教研組,，我們深深地感到,，教研組應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的語數(shù)英英教學(xué),，為推動(dòng)學(xué)校整體語數(shù)英教學(xué)水平的提高,，發(fā)揮教師集體的智慧和才能。因此,，本學(xué)期,，我校語數(shù)英教研組以教研組為中心，注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作,，多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

1,、開學(xué)初,，語數(shù)英教研組要求語數(shù)英教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，使新的課程理念深入人心,。在教師的自主學(xué)習(xí)中,，每位語數(shù)英英教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高。

2,、開展好教研活動(dòng),，利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,。教師在學(xué)習(xí)、交流,、實(shí)踐的過程中,，把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中，教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,，注重了尊重學(xué)生的需要,，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)中的骨干教師引領(lǐng)作用,。要求全體語數(shù)英教師加入到學(xué)校課題研究中，結(jié)合課題研究的內(nèi)容,，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,，提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力,，牢固地樹立了評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨的思想,。

4,、重視了多層次、多級(jí)別的校本培訓(xùn)活動(dòng),。鼓勵(lì)教師積極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí),。在多次的培訓(xùn)中，我校語數(shù)英英教師的各方面能力與水平都得到了提高,。

1,、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng),。本學(xué)期，這個(gè)光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)在我校語數(shù)英教研組懂得到發(fā)揚(yáng),。鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí),，一起討論，共同參與,，發(fā)揮著傳,、幫、帶的作用,。每次活動(dòng),，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課，評(píng)課,、診斷,、總結(jié)。其中許張老師低年級(jí)教學(xué)課,，教研組內(nèi)同事相互聽課,、研討中，大家集思廣益,，發(fā)言積極,，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題，提出了卓有成效的見解,，為各個(gè)層次的教師提供了鍛煉的舞臺(tái),、搭建了成長(zhǎng)的階梯，也提高了教師的課堂教學(xué)水平,。交流中,，教師的教育科研能力也得到開發(fā)，從多方面對(duì)一堂好課有了更全面的認(rèn)識(shí),。

2、結(jié)合學(xué)校各階段工作的進(jìn)展來開展教研活動(dòng),，促進(jìn)教師間的相互交流和合作,，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的,。在這些活動(dòng)的開展中，教師互幫互學(xué),，共同進(jìn)步,。這樣的教研研氛圍，不僅加深了教師間的相互了解,，更促進(jìn)了教師教學(xué)技術(shù)上的提高,，達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展的目的,。

為了使教學(xué)工作規(guī)范化,，制度化，科學(xué)化,，條理化,，每個(gè)月的常規(guī)檢查，都很抓落實(shí),，不走過場(chǎng)形式,，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。通過督促,、檢查教師們形成了工作習(xí)慣，每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。 本學(xué)期我們進(jìn)行了一年級(jí)拼音檢測(cè),，二年級(jí)寫字檢測(cè)，四年級(jí)閱讀檢測(cè),，五,、六年級(jí)作文檢測(cè)。

教學(xué)改革和教學(xué)科研是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路,，我們語數(shù)英英組在學(xué)校,、教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，不斷地進(jìn)行探索,、改革、創(chuàng)新,。利用教研活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí),、交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，以不斷提高課堂教學(xué)能力和教研水平,，積極參與課題研究，深化課堂教學(xué)改革,，積極參與課改實(shí)驗(yàn),。這學(xué)期,，我校語數(shù)英教師緊緊圍繞學(xué)校的一個(gè)省級(jí)課題實(shí)施研究工作。全體老師根據(jù)教研組確定的主課題選定子課題作為自己的研究課題,。做到人人都有明確的目標(biāo),，個(gè)個(gè)都有自己的實(shí)驗(yàn)操作。以此來加大教科研的力度,，做好隨機(jī)的監(jiān)測(cè),、統(tǒng)計(jì)等資料的積累工作，集中力量突破主課題,。在研究過程中老師向科研要質(zhì)量,，積極撰寫教科論文。

1,、有些教研活動(dòng)開展的.不夠扎實(shí),，走過場(chǎng)，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,，活動(dòng)效率不高,，沒有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。

2,、個(gè)別教師對(duì)教研組活動(dòng)重視不夠,，認(rèn)識(shí)不夠端正，參加集體活動(dòng)的熱情,、積極性不高,。因此，教學(xué)能力提高不快,，影響了教學(xué)成績(jī)的提高,。一部分教師對(duì)教研活動(dòng)的

3、學(xué)生活動(dòng)開展少,，對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠,。對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)還不夠，在學(xué)生活動(dòng)的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,，對(duì)其語數(shù)英英綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠,。

1、教師是教育的關(guān)鍵,，我們要從自身找原因,，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境,，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平,。

2,、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,，從上課,、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，牢記古語“教不嚴(yán)，師之惰”,，以此相互勉勵(lì),。

3、從學(xué)生的角度來講,，我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心,，樹立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),，擴(kuò)大閱讀量和作文量,，進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練，提高他們的綜合水平,。

4,、盡力做好后進(jìn)生的工作，想各種辦法,，常抓不懈,，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

總之,，在本學(xué)期里,，我們語數(shù)英英組取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足,，我們相信,，只要全校上下切實(shí)更新教育觀念，真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好,。對(duì)此,，我們充滿信心。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

今年以來,，我院在縣委和上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)為載體,，以全面提高檢察干警水平和隊(duì)伍整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，堅(jiān)持抓系統(tǒng),、系統(tǒng)抓，積極參加領(lǐng)導(dǎo)素能培訓(xùn),、專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等各類培訓(xùn),，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，為檢察事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供人才保證和智力支持,。

1、把學(xué)習(xí)全國(guó),、全省檢察長(zhǎng)會(huì)議精神作為檢察教育培訓(xùn)的中心內(nèi)容和首要任務(wù),，把中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義法治理念和反腐倡廉教育及職業(yè)道德教育納入培訓(xùn)重要內(nèi)容,，作為必修課程,。以新任領(lǐng)導(dǎo)干部、新進(jìn)檢察人員和重點(diǎn)崗位檢察人員為重點(diǎn),，開展專題培訓(xùn),，不斷提高干警的政治素質(zhì)和廉潔自律,、抵御風(fēng)險(xiǎn),、拒腐防變的能力。

2,、強(qiáng)化思想道德修養(yǎng),，培養(yǎng)檢察事業(yè)的忠誠衛(wèi)士,。引導(dǎo)隊(duì)伍端正執(zhí)法觀點(diǎn)、改進(jìn)執(zhí)法作風(fēng),、規(guī)范執(zhí)法行為,、改善執(zhí)法形象、提高執(zhí)法公信力,。檢察官職業(yè)要求檢察官必須為社會(huì)謀福祉,、為公眾服務(wù)，今年來,，我院始終把加強(qiáng)思想政治教育放在檢察官職業(yè)培訓(xùn)的首位,。我院還加強(qiáng)了檢察官的黨性鍛煉，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀,、地位觀,、利益觀，自覺抵制金錢、人情和關(guān)系對(duì)檢察工作的侵蝕和影響,。全面加強(qiáng)職業(yè)道德教育,，強(qiáng)化檢察職業(yè)的責(zé)任性、表率性,、自律性和獻(xiàn)身性,。做到保障司法公正，提高司法效率,，加強(qiáng)自身修養(yǎng),，約束業(yè)外活動(dòng)。

今年以來,，我院共參加省級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)20人(次)，市級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)32人(次),，110人(次)參加網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，特別是針對(duì)新出臺(tái)的《刑事訴訟法》，我院組織干警積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),，使干警對(duì)新刑事訴訟法有了全面的了解,。全院大部分干警都參加了本院自行開展的各類培訓(xùn)，均收到了較好的效果,。參訓(xùn)人員均能認(rèn)真參加培訓(xùn),，均順利結(jié)業(yè)。

1,、為不斷提高檢察業(yè)務(wù)水平和干警各種實(shí)戰(zhàn)操作技能,，今年我院把培訓(xùn)重點(diǎn)放在了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)上。我們舉辦了“法律知識(shí)培訓(xùn)班”進(jìn)行集中培訓(xùn),。由各主管檢察長(zhǎng)組成我院的內(nèi)部教育隊(duì)伍,，分批進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)講座，每季度對(duì)全院干警集中進(jìn)行一次培訓(xùn),。在要求上,，我們確定了理性、深刻,、透徹的原則,，堅(jiān)決杜絕平常化和表面化的講解,，使干警從中掌握新知識(shí),，理解新內(nèi)涵，從而為提高干警的執(zhí)法水平蓄積能量,。

2,、我們還以案件討論的形式展開了案件評(píng)估，以我院干警辦理的案件為中心，應(yīng)用創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織的理論,，圍繞“此罪與彼罪,、罪與非罪”在全院干警中，由各主管檢察長(zhǎng)分別主持,，進(jìn)行了大討論,，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育，極大地激發(fā)了干警的學(xué)習(xí)興趣,，使干警們深深地愛上了理論探討工作,。

我院特別重視教育培訓(xùn)工作，強(qiáng)化教育培訓(xùn)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障,，將教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入公務(wù)經(jīng)費(fèi)總體預(yù)算并單列開支,，切實(shí)保障檢察教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)專款專用,，保證教育培訓(xùn)的順利開展,。

今后的工作中，我院的'教育培訓(xùn)工作將主要側(cè)重政治素質(zhì)的鞏固提高和專業(yè)素質(zhì)更新升級(jí),。注重抓思想理論的學(xué)習(xí)灌輸,、抓思想道德的勸導(dǎo)養(yǎng)成、抓理想信念的鞏固堅(jiān)定,、抓政治品行的操守執(zhí)著,，使檢察官隊(duì)伍在司法宗旨、司法理念,、司法實(shí)踐等方面,，不斷充實(shí)新知識(shí)，提高適用能力,。并以適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠政策和獎(jiǎng)勵(lì)措施,，鼓勵(lì)大家參加專業(yè)深造，司法考試等,，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)歷,、學(xué)位、專業(yè)水平全面升級(jí),。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

經(jīng)過這次培訓(xùn),。首先，要對(duì)講課的教師致以崇高的敬意,，感激他們?yōu)槲覀儙砭实馁Y料,。其次，經(jīng)過這次培訓(xùn)覺得自我充實(shí)了許多從而在以后的教學(xué)中充滿信息,。

第一講在思想,，教學(xué)行為上我明白了傳統(tǒng)教育與新課程區(qū)別要求教師堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度,，努力走出傳統(tǒng)教學(xué)誤區(qū)；要求教師進(jìn)取設(shè)計(jì)開放的教學(xué)目標(biāo),；要求教師善于發(fā)現(xiàn)和利用課程資源,，教師要用好教科書，備好課教師要指導(dǎo)學(xué)習(xí)閱讀課外書,，教師要注意學(xué)科間的綜合,，拓展教材，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注“無字”書,，教師創(chuàng)造性地運(yùn)用各種課程資源,，最終要求教師不斷提高自身素質(zhì)。

第二講：牛禮貌教師“課堂教學(xué)技能”課堂教學(xué)技能又稱上課技能,，指教師在必須教學(xué)理論的指導(dǎo)下,，在教學(xué)實(shí)踐中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)而逐步構(gòu)成的迅速、準(zhǔn)確,、嫻熟地開展課堂教學(xué)及時(shí)有效地完成課堂教學(xué)任務(wù)的一系列教學(xué)活動(dòng)的總稱,，課堂教學(xué)首先是一門技術(shù)，先模仿,，后出師，再構(gòu)成自我的風(fēng)格,。其基礎(chǔ)是扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，過硬的專業(yè)技能，開闊的視野,，獨(dú)立思考的習(xí)慣,，一切為了學(xué)生的立足點(diǎn)，自省自悟的明智,。

第三講,，李紅教師教育評(píng)價(jià)“教育評(píng)價(jià)是以事實(shí)確定為基礎(chǔ)的價(jià)值確定，教育評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家的`教育目標(biāo),，具有連續(xù)性和系統(tǒng)性,，主客體互動(dòng)、評(píng)價(jià)與指導(dǎo)統(tǒng)一的過程是一種理論特征鮮明的主體性活動(dòng),。

經(jīng)過兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),，我受益匪淺，異常是對(duì)教育教學(xué)理論的有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),，從而有效地提高了自我的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,，進(jìn)一步增強(qiáng)了自我戰(zhàn)勝困難，抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心,。下頭我談幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,，要求教師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì),，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要,。李元昌教師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育,，讓我們懂得什么是教育,，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理,。

二,、要謙虛謹(jǐn)慎，不要傲氣,。這是宋教師給我的深刻印象,。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭,、社會(huì)關(guān)系來講,，都必須謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,，始終堅(jiān)持清醒理智的頭腦,。要集思廣益，不要主觀臆斷,。必須要有很強(qiáng)的平等,、共同學(xué)習(xí)的意識(shí)，遇事多商量,、多溝通,，經(jīng)常性地交流思想，交換意見,，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸,。必須要有一種容人,、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不一樣意見,，要嚴(yán)于律己,，寬以待人，少一點(diǎn)猜疑之心,、嫉妒之心,、怨恨之心，多一些理解之心,、關(guān)懷之心,、友愛之心,，這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用,。

三,、必須熱愛自我的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)當(dāng)是一位雕塑大師,，能將一塊坯材,，用自我的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品,。從本質(zhì)上看,，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”,，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響,。主客觀的因素,，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙,。正因如此,，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù),。在他們身上,，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的提高,，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖,，增強(qiáng)自信,，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”,。這樣,，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。四,、我認(rèn)為,，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè),。要做到這一點(diǎn),，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育,，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作,。僅有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,，也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去,。

五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為,。所以,，教師的教學(xué)，待人接物,，行為舉止,，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重,、規(guī)范,、得體，切不可馬虎,、輕率,、任性、不負(fù)職責(zé),。除此之外,，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈,，既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),，也能夠向?qū)W生坦誠地公開自我的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友,。

感激各位教師給我一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我從中學(xué)到了很多有用的知識(shí),。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本著“培養(yǎng)人才,，服務(wù)社會(huì)”這個(gè)宗旨,，開展了外來勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、退役士兵培訓(xùn),、被征地農(nóng)民培訓(xùn),、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等。培訓(xùn)專業(yè)有：機(jī)電一體化,、汽車維修與檢測(cè),、電子儀器儀表裝配工、縫紉工,、電焊工,、制鞋工、組合機(jī)床操作工,、加工中心操作工,、裝配鉗工、涂裝工,、磨工,、家政服務(wù)員、印制電路制作工等,，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3461人,。

1、syb：637人

2,、外來勞動(dòng)力：702人

3,、退役士兵：270人

4、農(nóng)村勞動(dòng)力：1465人

5,、被征地農(nóng)民：387人

1,、確立培訓(xùn)主體項(xiàng)目，打造培訓(xùn)品牌

近幾年來,，我們通過市場(chǎng)調(diào)查,，結(jié)合本區(qū)域企業(yè)用工需求，確定電子類,、機(jī)械加工類,、船舶造船業(yè)、汽車制造業(yè)作為主體培訓(xùn)項(xiàng)目,，在培訓(xùn)中我們始終堅(jiān)持規(guī)范管理，嚴(yán)格要求,，把提高培訓(xùn)質(zhì)量放在第一位,，制定和完善了各項(xiàng)培訓(xùn)管理制度，使培訓(xùn)工作處處有章可循,，保證了培訓(xùn)程序和培訓(xùn)效果,。

2、校企合作,，開拓新的培訓(xùn)市場(chǎng)

本著“培養(yǎng)人才,，服務(wù)社會(huì)”這個(gè)宗旨,，走校企合作培訓(xùn)道路，在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，建立了本區(qū)域電子類,、汽車制造業(yè)培訓(xùn)基地，開展全面,、深入的合作培訓(xùn),，大大提高增強(qiáng)了培訓(xùn)中的知名度。

3,、采用方式靈活多樣培訓(xùn),，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍

針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況。

一是思想觀念的培訓(xùn),，利用各種宣傳平臺(tái),，對(duì)他們加強(qiáng)就業(yè)觀念教育，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念;

二是基礎(chǔ)性培訓(xùn),，對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)道德,、勞動(dòng)法律法規(guī)、這全知識(shí)等培訓(xùn);

三是職業(yè)技能培訓(xùn),，積極舉辦各類實(shí)用型技能培訓(xùn),，使他們掌握一門技能，以增強(qiáng)其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。

4,、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化項(xiàng)目管理

我們嚴(yán)格執(zhí)行陽光工程項(xiàng)目管理制度,，落實(shí)工作責(zé)任,，規(guī)范項(xiàng)目實(shí)施，建立臺(tái)帳制度,，按照陽光工程管理辦法要求,，每期培訓(xùn)班實(shí)行班主任全程跟蹤，建立學(xué)員檔案,，包括學(xué)員姓名,、年齡、性別,、身份證,、文化程度、培訓(xùn)專業(yè),、培訓(xùn)時(shí)間,、家庭住址、收費(fèi)情況和就業(yè)單位等內(nèi)容，通過臺(tái)賬可以清楚地了解學(xué)員培訓(xùn)就業(yè)的情況,，使培訓(xùn)工作有據(jù)可查,。

5、規(guī)范教學(xué)管理,，嚴(yán)格培訓(xùn)質(zhì)量

按照陽光工程的要求,，培訓(xùn)教材的選用堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)范，實(shí)際適用和先進(jìn)創(chuàng)新的`原則,，適合農(nóng)民短期技能培訓(xùn)和就業(yè)特點(diǎn),，在現(xiàn)有師資力量的基礎(chǔ)上，聘請(qǐng)有關(guān)專家擔(dān)任教師,，加強(qiáng)師資力量,，保證培訓(xùn)需要，在培訓(xùn)時(shí)間上采用了各種方法,，如利用中午,、晚上和休息時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，在培訓(xùn)方法上采用了理論和實(shí)踐相結(jié)合,，在培訓(xùn)地點(diǎn)上采取學(xué)校上課和到企業(yè)授課等方法,。在跟班管理上實(shí)際班主任跟班制，年終根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,，各班主任對(duì)自己負(fù)責(zé)的培訓(xùn)單位進(jìn)行總結(jié),，如實(shí)反映情況，最后形成決議,，對(duì)自己負(fù)責(zé)的班級(jí)一旦出現(xiàn)問題,，皆由本人負(fù)責(zé)，決不推諉,。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

結(jié)合省衛(wèi)生廳及市局指示精神,，關(guān)于鄉(xiāng)村存在的技術(shù)及知識(shí)落后的情況下，為了改善全市農(nóng)民的就醫(yī)條件及環(huán)境,，決定對(duì)各市鄉(xiāng)村進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,，我院結(jié)合實(shí)際情況，制訂了一系列的.措施,，并組織了各鎮(zhèn)91名鄉(xiāng)醫(yī)分兩批進(jìn)行了為期半的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),。

在接到上級(jí)指示精神以后，在20xx.2.20日召開了全鎮(zhèn)鄉(xiāng)醫(yī)在崗培訓(xùn)工作動(dòng)員大會(huì),，強(qiáng)調(diào)此次培訓(xùn)的重要性及必要性,，關(guān)系到鄉(xiāng)醫(yī)在以后職業(yè)問題上關(guān)鍵問題之一，培訓(xùn)后進(jìn)行業(yè)務(wù)技能全面考核,，成績(jī)合格者才能進(jìn)行依法執(zhí)業(yè)。要做到學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上課不得缺勤,，刷卡不能代刷的情況,。

在天氣炎熱的情況下，院方騰出專門會(huì)議室配備了電視和電教設(shè)備,，在3月2日分兩批次進(jìn)行了全面培訓(xùn),，并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄,、人員管理記錄,、出勤考核制度、課堂記錄,、學(xué)習(xí)要點(diǎn)等各種學(xué)習(xí)制度,，并在進(jìn)行中逐步完善一系列的問題，并指派專業(yè)技術(shù)人員對(duì)學(xué)員遇到的難題進(jìn)行專業(yè)的技術(shù)指導(dǎo),。

在20xx年4月下旬圓滿完成了第一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并在上級(jí)考核當(dāng)中得到了好評(píng)和肯定，并且在結(jié)束的同時(shí),，對(duì)第二學(xué)年的學(xué)習(xí)又做了周密的安排,，為20xx年6月的全省理論統(tǒng)考打下了良好基礎(chǔ)，力爭(zhēng)我鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村技術(shù)知識(shí)上一個(gè)好的臺(tái)階,，使之為我鎮(zhèn)的廣大人民群眾更好的服務(wù),，保障廣大群眾的身心健康安全。

總之,，在進(jìn)行當(dāng)中與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求相差還有一定的距離爭(zhēng)取再下一學(xué)年當(dāng)中努力改進(jìn),，再創(chuàng)輝煌。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

作為即將上崗的新教師,，我參加了為期三天的新教師崗前培訓(xùn),。短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗多,，同時(shí)也令我豁然開朗,。從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中，我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),，反思了以往的那一套不成熟的觀念,。一些些鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,，真是受益匪淺,。下方就談?wù)勎覍?duì)新教師培訓(xùn)的點(diǎn)滴體會(huì)：

透過三天認(rèn)真的培訓(xùn)和自我的學(xué)習(xí)，我明白了教師的使命和職責(zé),，并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯(cuò)誤的`思維,。教師自古以來就秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職能,，教師即“蠟燭”,，燃燒自我去照亮學(xué)生，只講奉獻(xiàn)而不求回報(bào),，以至于在社會(huì)重重的無形壓力下,，教師肩負(fù)著無形的壓力。但那只是以前腐朽思想的觀點(diǎn),，我覺得教師是一個(gè)高尚的職業(yè),，它既不偉大也不渺小，但它卻在當(dāng)今社會(huì)上有著不可忽視的地位,。俗話說：“再窮不能窮教育”,，教師是教育的傳播者，這也是它的獨(dú)特之處,，容許不了忽視,。同時(shí)，正因?yàn)樗蝗菰S忽視,，所以處在這個(gè)行業(yè)中,，每個(gè)教師都務(wù)必有職責(zé)感，教書育人雙重重任予一身,，它不僅僅代表著教好學(xué)生的文化知識(shí)與技術(shù),，并且還要更好的教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。所以,，要想做一名合格的教師,，不誤人子弟，就務(wù)必?zé)釔圩晕业倪x取,，調(diào)整好心態(tài),，靠著職責(zé)感，努力做好工作,！

然而,，光靠職責(zé)感也是不行的，還務(wù)必在頭腦中貯存“墨水”,，想給學(xué)生一滴水,，教師就務(wù)必有長(zhǎng)流水的趨勢(shì)，孜孜不倦地學(xué)習(xí),，儲(chǔ)備豐富的知識(shí),，這樣才能教給學(xué)生更多的知識(shí)。這幾天幾位輔導(dǎo)教師講的課就充分印證了這個(gè)事實(shí),。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),，講得通俗易懂,，讓我深受啟發(fā)。從事這個(gè)行業(yè)應(yīng)對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,，將他們教育好是我們的職責(zé)和義務(wù),。這就要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),。例如學(xué)習(xí)“如何提高教師的職業(yè)修養(yǎng)”、“如何做好班主任工作”等,。我們僅有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

在應(yīng)對(duì)新的狀況,，在推進(jìn)素質(zhì)教育,，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，我覺得教師的勞動(dòng)就應(yīng)充分體現(xiàn)靈活,、機(jī)動(dòng)性,，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生,，一切服務(wù)于學(xué)生,。原先我認(rèn)為教師在畢業(yè)后，工作時(shí)只要勤備課,，勤批作業(yè),，勤解題，勤答疑就行了,?？墒谴丝炭磥恚@是絕對(duì)行不通的,，我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是和時(shí)代緊緊相扣,。教育的理念、方法,、形勢(shì)日新月異,，僅有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新自我,，才能不斷地吐故納新,，才能不斷地棄莠汲良，才能使自我的教學(xué)工作到達(dá)最優(yōu)化,，教育活動(dòng)才最有效率,！教育要與時(shí)俱進(jìn)，教師僅有學(xué)習(xí),！

雖然這幾天接觸到的只是理論知識(shí),，但今后,，我會(huì)結(jié)合這幾天所學(xué)的知識(shí)，努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,，不斷深度鉆研,，改正不足，爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好,，做一名合格的中學(xué)教師,。

隨著時(shí)代的提高，教育的改革,，當(dāng)今的形勢(shì)向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，所以，在今后的工作中,，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),，在師一日，便不可荒廢半日,。透過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識(shí),，增長(zhǎng)自身的才干，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢(shì),。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

“百年大計(jì),，教育為本，教育大計(jì),，教師為本,。”沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，一切高質(zhì)量教育計(jì)劃都是空談,。基于這種教育理念,，我校的校本培訓(xùn)工作以落實(shí)教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路,。用新的教育思想促進(jìn)全體教師實(shí)現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位，在實(shí)際培訓(xùn)中,，為積極促進(jìn)我校教師專業(yè)素質(zhì)成長(zhǎng)以適應(yīng)現(xiàn)代教育的步伐,，為引導(dǎo)我校教師在今后的轉(zhuǎn)型期間順利過渡，同時(shí)也為陶樂第一小學(xué)教育提供骨干教師后備力量,，我校以“促進(jìn)培養(yǎng)”為手段,，開展校本培訓(xùn)工程。我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施有力,，對(duì)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持,，讓每一位教師通過學(xué)習(xí)提高教學(xué),、教育技能,。在全體教師的共同努力下，本學(xué)年,，我校的校本培訓(xùn)工作,，取得了較大的發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,，成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，把校本培訓(xùn)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段,，通過開展校本培訓(xùn),，大力提高教師專業(yè)化水平。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校本培訓(xùn)過程的管理,，做到了培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容,、人員,、考評(píng)“四落實(shí)”，做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿,，聽課教師有筆記,，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進(jìn)展情況,，對(duì)教師產(chǎn)生激勵(lì)作用,。

1、學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)室根據(jù)“學(xué)高為師,，身正為范”的原則和“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”的要求，制定教師禮儀常規(guī),，從教師著裝,、儀態(tài)、儀表,、言行等方面對(duì)所有教師予以規(guī)范指導(dǎo),，很多要求細(xì)化到一些有可能被忽略的細(xì)節(jié)。比如,，上班入校時(shí),，校門前有學(xué)生敬禮問候,，教師必須微笑點(diǎn)頭問候：“同學(xué)早‘,；在學(xué)校qq群中發(fā)表言論時(shí)，要注意文明用語等,。同時(shí)學(xué)校要求外出學(xué)習(xí),、考察培訓(xùn)的骨干教師,，必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，回校后利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神,。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流,、講匯報(bào)課等多種形式,，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng),。

2、長(zhǎng)期開展師德師風(fēng)校本培訓(xùn),，通過一系列活動(dòng)促進(jìn)教師提升師德修養(yǎng),。比如開設(shè)師德講座，開展以師德為主題的青年教師演講活動(dòng),，設(shè)置學(xué)校“師德標(biāo)兵”榮譽(yù)鼓勵(lì)教師爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先等,。

3,、弘揚(yáng)“愛和責(zé)任”的思想，引導(dǎo)教師把責(zé)任和奉獻(xiàn)作為“享受”,，只有享受生活,、享受工作才是“大氣”的教師。我校學(xué)生以外力打工和農(nóng)村孩子為主,，教師不應(yīng)只關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生精神成長(zhǎng),、成為學(xué)生精神成長(zhǎng)示范者的“人師”,，在工作中心態(tài)積極樂觀。于此情形之下,，在學(xué)生中開展的“師德狀況滿意率”調(diào)查,，以及“我心中的老師”’征文活動(dòng)就從另一個(gè)側(cè)面促進(jìn)教師忠實(shí)履責(zé)、親情培育,。

1,、定期研討與學(xué)習(xí)。包括每學(xué)期計(jì)劃中的周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各教研組例會(huì),。在研討學(xué)習(xí)中幫助教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程改革的指導(dǎo)思想,、改革目標(biāo)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)所體現(xiàn)的理念,，幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對(duì)教學(xué)的建議，使教師能以此為依據(jù),，在對(duì)教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,，將理論運(yùn)用于實(shí)踐。

2,、讀書之星評(píng)比活動(dòng),。要求教師每學(xué)期要“吃透”一本教學(xué)專著，記不少于5千字的讀書摘要,，同時(shí)撰寫不少于1千字的讀后感,。

3、每學(xué)期,，學(xué)校教務(wù)處組織優(yōu)質(zhì)課和教師基本功賽事,，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量、提升教師專業(yè)素質(zhì)而開展多項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),。一年來,，陸續(xù)開展了教師賽課、課件制作,、教師硬筆基本功競(jìng)賽等。在活動(dòng)參與過程中,，教師學(xué)習(xí)與研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、和教材，掌握了各項(xiàng)科技含量高的方法,，有效地提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,，從而進(jìn)一步提高我校教學(xué)的效率和質(zhì)量，校本培訓(xùn)與科研相結(jié)合,，提高教師研究和解決問題能力,。教研組按照教務(wù)處的`教研月專題安排，把《如何有效設(shè)計(jì)學(xué)生課堂作業(yè)》,、《怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》,、《集體備課應(yīng)注意的問題》、《課堂教學(xué)中怎樣有效利用信息技術(shù)》等作為日常教育科研的主要內(nèi)容,，加強(qiáng)實(shí)施研究策略,，組織研討活動(dòng)實(shí)現(xiàn)資源共享，形成合力,，在整體層面上提升教師的問題意識(shí)和反思能力,、研究能力。

4,、為抓好外來工子女的教育,，我校抓住契機(jī),，不斷研究，大膽嘗試,，在認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程的同時(shí),，廣泛開展各種興趣小組、探索具有我校特色的校本課程開發(fā)之路,。校本課程的開發(fā)從另一個(gè)方面也促進(jìn)教師學(xué)習(xí),，探索一條全新的道路。學(xué)校為校本課程開發(fā)和實(shí)施提供了必要的物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)保障,，為開發(fā)校本教材做好了前期準(zhǔn)備工作,。除此之外，為保證質(zhì)量,，促進(jìn)校本課程的順利進(jìn)行,，成立校本課程領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，根據(jù)校本課程的總體目標(biāo)與學(xué)生的課程開發(fā)能力,，對(duì)教師申報(bào)的課程和教師的相關(guān)資質(zhì)進(jìn)行審議,，確定是否執(zhí)行。通過培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，提高教師對(duì)課程的開發(fā)、研究能力,。加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施的指導(dǎo)和監(jiān)控,，對(duì)教師的備課、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、檢測(cè),、評(píng)價(jià)都有規(guī)定,。

通過以上各種形式的學(xué)習(xí)，我們的校本培訓(xùn)開闊教師視野,，提高教師的素養(yǎng),，促使教師的專業(yè)不斷發(fā)展。

總之,，在繼續(xù)教育培訓(xùn)中,，努力構(gòu)建個(gè)人、組,、學(xué)校三級(jí)教師培訓(xùn)體系,。通過以老帶新、各級(jí)各類教研活動(dòng)的開展、組織自學(xué)等多種形式,，提高教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力,。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

一學(xué)期來，我校校本培訓(xùn)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師的配合支持下，腳踏實(shí)地地有序地開展著,。我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,，結(jié)合本校具體的實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教師校本培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,，促進(jìn)了師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,，促使了教師的專業(yè)化發(fā)展，努力創(chuàng)新,，不斷地在改革中實(shí)踐,，在實(shí)踐中探索，在探索中總結(jié)符合我校校情的校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過全體教師的共同努力,，圓滿完成了校本培訓(xùn)的任務(wù)，并取得了較好成績(jī),。下面就本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是新課程實(shí)驗(yàn)改革的身體力行者和責(zé)任人。在新的形勢(shì)下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視校本培訓(xùn),，黃華強(qiáng)校長(zhǎng)主持研究教師繼續(xù)教育工作，并成立了以校長(zhǎng)為校本培訓(xùn)組長(zhǎng),，教務(wù)處易會(huì)邦、楊紹省為副組長(zhǎng),，各教研組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，具體由教務(wù)處負(fù)責(zé)有關(guān)教師的校本培訓(xùn)工作及實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組分工負(fù)責(zé),，落實(shí)責(zé)任,，制定規(guī)劃，召開會(huì)議研究各項(xiàng)工作,，形成了在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的團(tuán)結(jié),、拼搏、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下,，還自覺參加上級(jí)組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺組織參加校內(nèi)每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)教育報(bào)刊,，廣泛吸收課改信息,。

2、條件保障

為了豐富老師們的校本培訓(xùn)內(nèi)容,，學(xué)校為老師訂閱了期刊雜志,，供老師們學(xué)習(xí)。我校的圖書室藏書師生可以隨時(shí)借閱,。為了使教師們用新課程理念來指導(dǎo)教學(xué),，學(xué)校為每位教師專門購買了學(xué)科文本解讀方面的書籍。給每位教師建立發(fā)展檔案袋,，教師每學(xué)期的工作計(jì)劃,、總結(jié)、論文,、教后感及自學(xué)筆記等文字資料收集成袋,，由教師個(gè)人保管，定期檢查,，學(xué)年末交到教科室備查,。

3、經(jīng)費(fèi)保證

我校在教師培訓(xùn)的費(fèi)用上毫不吝嗇,，將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入年度預(yù)算,，除了讓教師正常參與上級(jí)教研部門組織的各類教研培訓(xùn)活動(dòng)之外，還創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師有更多的機(jī)會(huì)外出參觀和學(xué)習(xí),，培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)按規(guī)定報(bào)銷,。

4、計(jì)劃制定

校本培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工作,，為了讓我校的校本培訓(xùn)工作長(zhǎng)期而有序的進(jìn)行,，切實(shí)提高我校教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師的發(fā)展,，我校在學(xué)期初按照校本培訓(xùn)的要求,，結(jié)合分析本校現(xiàn)狀,，制定校本培訓(xùn)學(xué)年計(jì)劃,，確定了培訓(xùn)內(nèi)容。在20xx年9月份和20xx年2月份召開兩次專門會(huì)議討論落實(shí)校本培訓(xùn)工作,。召開了全體教師會(huì)議,，認(rèn)真布置了校本培訓(xùn)的自修內(nèi)容，并提出了嚴(yán)格的要求,，使全體教師充分認(rèn)識(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn)的重要性,，不把培訓(xùn)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，應(yīng)付了事，真正從中學(xué)到教學(xué)理論和技能,。

5,、時(shí)間落實(shí)

為了保障培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校規(guī)定每周教研活動(dòng)日,。隔周安排一次教師觀摩,、研討，其他時(shí)間另外安排,，教師課余可自主學(xué)習(xí),，通過報(bào)刊、書籍,、網(wǎng)絡(luò),，建立博客等進(jìn)行有針對(duì)性地學(xué)習(xí)、寫作,、研究,。

6、制度健全

為促進(jìn)和激勵(lì)校本培訓(xùn)順利開展,，并富有實(shí)效性,，學(xué)校不斷完善各項(xiàng)培訓(xùn)制度，將教師的校本培訓(xùn)的態(tài)度和業(yè)績(jī)與考核掛鉤,，引導(dǎo)教師積極參加校本培訓(xùn),，努力提高自身素質(zhì)。細(xì)化教師培訓(xùn)考核制度,。成立考核小組六月底進(jìn)行考核,，由于制度落實(shí)，全體老師都能主動(dòng)參加教師培訓(xùn),。

7,、管理規(guī)范

學(xué)校為每位老師建立了檔案，將教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的相關(guān)資料進(jìn)行統(tǒng)一的管理,，登記審核,。這樣在很大程度上促進(jìn)了教師的自主學(xué)習(xí)，從而使每位教師每學(xué)年的繼續(xù)教育學(xué)時(shí)都達(dá)到或超過了規(guī)定要求,，真正促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展,。

8,、自查督促

學(xué)校認(rèn)真做好培訓(xùn)工作的自查驗(yàn)收工作,，逐一檢查，認(rèn)真核對(duì),，對(duì)不合要求的令其限期整改,。

1、舉辦教育、教研理論專題講座

為促使教師教育理論水平的提高,，在校本培訓(xùn)中,，我校除對(duì)自學(xué)進(jìn)行督促、檢查考評(píng)外,，還積極舉辦各類專題教育理論講座,。今年來，我校組織部分教師參加市,、縣培訓(xùn),。我們重視抓好各科教師的課程培訓(xùn)工作，以點(diǎn)帶面,，通過一系列的理論培訓(xùn),，使我校教師對(duì)一些前沿教育理論知識(shí)及時(shí)進(jìn)行吸取和消化，不僅更新了教育觀念,，形成了新的人才觀,、質(zhì)量觀、教師觀,、學(xué)生觀,、課程觀等，同時(shí)促進(jìn)了教育理論水平和科研水平的提高,，為改變教育教學(xué)行為打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。我們重視教師的培訓(xùn)工作，有計(jì)劃地安排他們參加培訓(xùn),、研討,、交流活動(dòng)，甚至派出到外地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。每學(xué)期學(xué)校組織教師參加市區(qū)相應(yīng)學(xué)科的新課程培訓(xùn),，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，教師都有了很深的感受和啟示,，活躍了思路,。本學(xué)期安排了37位老師參加各級(jí)培訓(xùn)單位短期培訓(xùn)，安排林士強(qiáng)等3位老師參加90學(xué)時(shí)培訓(xùn),。同時(shí),，我們?cè)谛?nèi)組織骨干教師主講，對(duì)教師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),，本學(xué)期,，學(xué)校共組織5次專題講座。

2,、進(jìn)行教,、研,、訓(xùn)結(jié)合

圍繞新課程改革，在新課程理念指導(dǎo)下,，使廣大教師積極開展教育創(chuàng)新實(shí)踐,，主動(dòng)地、創(chuàng)造性地理解,、應(yīng)用新教材組織課堂教學(xué),，驗(yàn)證新的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，促進(jìn)教師自身素質(zhì)的不斷提高,。通過培訓(xùn),，使教師在先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下，對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行診斷與評(píng)價(jià),、研究與分析的自我反思,，實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的升華與飛躍，從而為開展教育實(shí)踐創(chuàng)新奠定基礎(chǔ),。一學(xué)期來,，我們認(rèn)真落實(shí)聽、說,、評(píng)“三課”制度,，共開設(shè)了24多節(jié)教學(xué)研討課。教師們能根據(jù)教研組的安排,，遵循新課標(biāo)新的教學(xué)理念,，認(rèn)真地上好每一節(jié)教學(xué)研討活動(dòng)實(shí)踐課,。在反思課堂教學(xué)中,，教師們能夠本著互相學(xué)習(xí),、互相進(jìn)步的指導(dǎo)思想,，比較恰當(dāng)?shù)卦u(píng)好每一節(jié)課。通過活動(dòng),，開展反思性學(xué)習(xí),，對(duì)教學(xué)的實(shí)際情境做多角度,、多層面,、多方向的理性細(xì)節(jié)分析,，在反思教學(xué)中學(xué)會(huì)教學(xué)，每位上課教師課后都要上交教學(xué)設(shè)計(jì)及500字以上的教學(xué)反思或教學(xué)案例,，每位聽課教師上交聽課體會(huì)評(píng)語與聽課記錄,。

3、做好課題研究

教育科研與校本培訓(xùn)相結(jié)合是研訓(xùn)一體化的重要標(biāo)志,，也是將研訓(xùn)工作問題化,、專題化、課題化的重要途徑,。只有這樣才能增強(qiáng)工作的'研究性,、目的性，進(jìn)而達(dá)到實(shí)效性,。學(xué)年來我校以骨干教師縣級(jí)立項(xiàng)的學(xué)科課題為基點(diǎn),，把課題落實(shí)到各教研組中進(jìn)行全員研究，這對(duì)提高教師的研究水平,，加快教師的專業(yè)化發(fā)展是非常重要的,。其中楊紹省老師《農(nóng)村初中科學(xué)課前作業(yè)的實(shí)踐和研究》等課題的研究，既培養(yǎng)了大批教師,，又保證了課題研究出成果,，學(xué)校科研氛圍濃厚,。

5,、鼓勵(lì)教師教學(xué)研究

現(xiàn)在全校教師都把新的教學(xué)理念，運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,，取得了良好的效益,。學(xué)校在校本培訓(xùn)中有計(jì)劃有總結(jié)，有自評(píng)有反思,。教師每學(xué)年都會(huì)寫出關(guān)于教育教學(xué)論文,。本學(xué)期，我校在各類論文評(píng)比中我校共有3篇論文參評(píng),，其中就有2篇獲獎(jiǎng),。其中推薦市級(jí)二篇，榮獲縣一等獎(jiǎng)2篇,。

6,、采取新老教師結(jié)對(duì)

為促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)，我校為每位新教師都配備一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中青年骨干教師輔導(dǎo),。本學(xué)年我們進(jìn)一步加強(qiáng)管理,，導(dǎo)師對(duì)新教師進(jìn)行有針對(duì)性的幫教和指導(dǎo)，使我校教師葉小偉,、溫小靜,、林莉老師很快熟悉業(yè)務(wù)，步入正軌,。

1,、培訓(xùn)過程中對(duì)原始資料的收集、整理有待加強(qiáng),。特別是檔案管理存在較大問題,，材料收集、分類,、保管等工作都有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、校本培訓(xùn)的效果有待提升。我們還不能根據(jù)本校發(fā)展的實(shí)際需要,、教師發(fā)展的需要制定比較切實(shí)的校本培訓(xùn)項(xiàng)目,，使整個(gè)培訓(xùn)工作顯得較為盲目，缺乏針對(duì)性,，對(duì)提高教師的實(shí)際教育教學(xué)能力,、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高還沒有發(fā)揮出校本培訓(xùn)應(yīng)有的作用。通過開展校本培訓(xùn)活動(dòng),，我校教師的教學(xué)素質(zhì)都有不同程度的提高,，教師的課堂教學(xué)質(zhì)量也有所進(jìn)步。但是一學(xué)年的時(shí)間太短暫,，培訓(xùn)的內(nèi)容太少,，關(guān)于校本培訓(xùn)的做法我校仍屬于探索狀態(tài)，還沒有建立起較為完善的管理體系和培訓(xùn)思想,，另外,，由于學(xué)校教學(xué)設(shè)備落后，師資力量還較薄弱,，我們將面臨更大的挑戰(zhàn),。今后，我們將采取積極有力的措施,，改正缺點(diǎn),，探索校本培訓(xùn)的新思路、新形式,、新內(nèi)容,，認(rèn)真組織校本培訓(xùn)工作，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量及往后的發(fā)展,，為造就出一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，讓校本培訓(xùn)之花在我校開得更加燦爛。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼之間,，20xx學(xué)年就要結(jié)束,，過去一年的新教師培訓(xùn)，對(duì)我今后的教學(xué)工作有著重大影響和指導(dǎo)意義,，特別是新教師遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，各位專家的講座給了我很多啟示，讓我受益匪淺,，下面就是我在今年的培訓(xùn)中的一些體會(huì),。

通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，交流和反思自己的教學(xué)實(shí)踐，加深了初中新課程改革的認(rèn)識(shí),。初中新課程改革著眼點(diǎn)之高,、視野之開闊、創(chuàng)新力度之大,，是以往任何一次課程改革無法比擬的,。這次課程改革從研究先進(jìn)國(guó)家的基礎(chǔ)教育經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，提出了以“三維目標(biāo)”為核心的新課程理念,，是一個(gè)著眼于21世紀(jì)中華民族在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、全面提高國(guó)民素質(zhì),、強(qiáng)國(guó)富民的戰(zhàn)略大計(jì),。認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)教育課程改革是一場(chǎng)教育思想、教育理論,、教育內(nèi)容,、教學(xué)方法、教育評(píng)價(jià),、教育管理等全方位的深化改革,，要求把課程標(biāo)準(zhǔn)、課程體制,、課程內(nèi)容,、教材、課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)等改革,，全面的落實(shí)到上海初中校園和課堂,，通過改變教師的教學(xué)方式，進(jìn)而從根本上改變?nèi)珖?guó)初中生的學(xué)習(xí)方式,。這是一個(gè)劃時(shí)代的系統(tǒng)工程,，關(guān)系到一代人乃至國(guó)家的前途和命運(yùn)，要完成這項(xiàng)系統(tǒng)工程既要靠各級(jí)政府和教育行政部門的大力支持,，但只靠行政命令,、下達(dá)計(jì)劃、布置任務(wù)是不可能完成的,，更要靠廣大教師的熱情投入和不懈的努力,，還要靠社會(huì)各界的理解和支持。作為身臨這場(chǎng)課程改革一線的教師,，深感責(zé)任重大,。

1、建設(shè)專業(yè)化素養(yǎng)優(yōu)良的思品教師隊(duì)伍是深化思品課程改革的關(guān)鍵,。

初中新課程改革的主戰(zhàn)場(chǎng)在學(xué)校,，而這個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)的前沿在課堂。因此,，投身于初中新課程改革的專家,、教授,、學(xué)者和一線教師敏銳的觀察和意識(shí)到課堂是學(xué)校中最小的細(xì)胞，學(xué)校中最基本的單位,，但正是這個(gè)細(xì)胞和單位承載著新課程的所有希望,。因此，“關(guān)注課堂,，走進(jìn)課改”是課程改革的重頭戲,，“重識(shí)課堂，透視課堂,，研究課堂,，變革課堂”是關(guān)注課堂的基本方法。決定課堂命運(yùn)的是一線教師的專業(yè)化素質(zhì),。思品教師優(yōu)良的專業(yè)化素養(yǎng)是深化思品課堂改革的關(guān)鍵,。當(dāng)前最大的難題，既不可能全面引進(jìn),，也不可能全面更換,，只能從現(xiàn)有的初中思品教師隊(duì)伍經(jīng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),、交流,、提高后演化而來。

首先,，通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)使新教師認(rèn)清初中課程改革的形勢(shì),，使每一位教師能夠從國(guó)家和民族利益出發(fā)，從時(shí)代發(fā)展的要求出發(fā),，樹立初中新課程改革的責(zé)任感,、緊迫感和使命感，要以滿腔的熱情和教育科學(xué)研究的姿態(tài),，積極投身于這場(chǎng)史無前例的初中新課程改革之中,，結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)的理論,，深入學(xué)習(xí)理解《初中思品課程標(biāo)準(zhǔn)》中的理念,，轉(zhuǎn)變教育觀念并在自己的`教育教學(xué)實(shí)踐中不斷交流、創(chuàng)新和提高,。

第二,，學(xué)校要為教師的專業(yè)化發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。倡導(dǎo)民主,、平等,、自由、團(tuán)結(jié)、和諧的學(xué)校學(xué)術(shù)氛圍,；倡導(dǎo)崇尚學(xué)術(shù),，追求卓越的學(xué)術(shù)思想。鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)并在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中大膽創(chuàng)新,、立志成為教育教學(xué)的學(xué)術(shù)專家,。只有教師樹立了崇尚學(xué)術(shù)，追求卓越的學(xué)術(shù)思想,，才能在民主,、平等、自由,、團(tuán)結(jié),、和諧的的環(huán)境中，拋棄功利思想,，靜下心來潛心鉆研業(yè)務(wù),，完成自己的專業(yè)化成長(zhǎng)道路,。

第三,，加強(qiáng)教師間的學(xué)術(shù)交流，重點(diǎn)培訓(xùn)和全員培訓(xùn)相結(jié)合,。大力開展初中新課程改革的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，尤其要加強(qiáng)學(xué)校教研組、年級(jí)備課組等組織的專業(yè)學(xué)術(shù)研討,，促進(jìn)教師間的相互交流,。思想上的交流不同于物與物的交換，兩人各有一個(gè)蘋果,，相互交換每人還是一個(gè)蘋果,，如果兩人各有一個(gè)思想，相互交換,、交流的結(jié)果,，將使每個(gè)人產(chǎn)生兩個(gè)或更多的思想。重點(diǎn)培養(yǎng)自己的名師,，使他們經(jīng)常走出去,，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí),，跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏與時(shí)俱進(jìn),，取經(jīng)回來帶動(dòng)一片。同時(shí),，把外校的名師請(qǐng)進(jìn)來,，傳經(jīng)送寶，舉辦專題講座，全員培訓(xùn)本校教師,。

第四,，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)，開展廣泛的合作與交流,。這次網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,，通過專家講座、案例分析,、在線交流,、經(jīng)典剖析、名家點(diǎn)評(píng),，讓我們真正對(duì)新課程改革有了較深的認(rèn)識(shí),，為我們實(shí)施新課程改革奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。多媒體網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展和普及,，不但為廣大的一線教師提供了學(xué)習(xí)交流的信息大平臺(tái),，更為順利實(shí)施初中新課程改革提供了技術(shù)保障。我們要在自己的教學(xué)實(shí)踐中充分利用好這一便利的條件,，開展范圍廣泛的合作與交流,。

第五，教師自己還要樹雄心,。要有爭(zhēng)當(dāng)名師的雄心,，在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)理論，走教師專業(yè)化發(fā)展道路,。一年來,，本人潛心于初中思品教學(xué)及其研究。從我的經(jīng)歷中,，我得出的結(jié)論是教師專業(yè)素養(yǎng)的提高主要靠教師對(duì)自己從事的專業(yè)的滿腔熱情和不懈努力,。

2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、全員參與,、勇于實(shí)踐是實(shí)施新課程改革的必由之路

通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流和反思自己的教學(xué)實(shí)踐，使我認(rèn)識(shí)到新課程理念具有豐富而深刻的內(nèi)涵,，需要反復(fù)學(xué)習(xí),、深入研究，更需要在實(shí)踐中細(xì)心體會(huì)反思,。要真正接受新的教學(xué)理念是需要經(jīng)歷一番認(rèn)真的思想斗爭(zhēng)的過程,。實(shí)施初中課程改革的過程中，每個(gè)教師都會(huì)感覺到茫然,、無奈,。解決的辦法就是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,，集思廣益，利用集體的大智慧,，可以完成一個(gè)人難以完成的事,。只有全員參與，課程改革才能遍地開花,。只有勇于實(shí)踐,、大膽創(chuàng)新，才能積累成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),。因此,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、全員參與,、勇于實(shí)踐是實(shí)施課程改革的必由之路,。

3、教學(xué)方式的改變始終要服務(wù)于“三維教學(xué)目標(biāo)”

在課程實(shí)施中注重學(xué)生自主學(xué)習(xí),，提倡教學(xué)方式多樣化是新課程改革的基本理念之一,。但應(yīng)該認(rèn)識(shí)到改變教學(xué)方式的最終目的是改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)而使教師的教和學(xué)生的學(xué)產(chǎn)生共振（或共鳴）,，使教與學(xué)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“三維教學(xué)目標(biāo)”這一核心,，即教學(xué)方式的改變始終要服務(wù)于“三維教學(xué)目標(biāo)”。

4,、處理好傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,，恰當(dāng)?shù)倪x擇教學(xué)方式

基礎(chǔ)教育課程改革出現(xiàn)失誤和偏差,，則我們損失的是一代人,，是一代祖國(guó)的建設(shè)者。因此,，在課程改革的實(shí)施中,，要慎之又慎，特別要處理好傳統(tǒng)的教學(xué)方式和現(xiàn)代的教學(xué)方式的關(guān)系,，好的傳統(tǒng)仍需要堅(jiān)持,，過時(shí)和落后的一定要揚(yáng)棄，而且選擇現(xiàn)代的教學(xué)方式,，還是選擇傳統(tǒng)的教學(xué)方式,，既要看教學(xué)的內(nèi)容是什么，又要看教學(xué)的對(duì)象學(xué)生的實(shí)際,，還要看教學(xué)的環(huán)境和學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,。全方位考慮，權(quán)衡各方面的利弊做出恰當(dāng)而正確的選擇,。

總之,，初中課程改革的理念,，體現(xiàn)了初中教育當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方向，在實(shí)踐中存在困難,、阻力,、壓力、困惑是必然的,。我們一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí),、群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、發(fā)揮集體的智慧,，以既是一個(gè)課程改革的實(shí)踐者又是一個(gè)課程改革的研究者的雙重身份去參與這場(chǎng)改革，創(chuàng)出一條改革的光明大道,。

法院培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五

20xx年x月,，我湟水項(xiàng)目部新增了5名新員工，圍繞安全培訓(xùn)工作目標(biāo),，早計(jì)劃,、早部署、早啟動(dòng)安全培訓(xùn)工作,，我項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立“以人為本”,、“關(guān)愛生命”的理念，積極組織,，結(jié)合我項(xiàng)目部實(shí)際,，進(jìn)行項(xiàng)目級(jí)和班組級(jí)教育。確保完成新員工的安全培訓(xùn)工作?，F(xiàn)將我部的安全培訓(xùn)情況做如下匯報(bào)：

（一）項(xiàng)目級(jí)培訓(xùn)情況：主要由項(xiàng)目副經(jīng)理張慶負(fù)責(zé),。主要培訓(xùn)內(nèi)容包括：

1、本項(xiàng)目施工特點(diǎn)及施工安全基本知識(shí),；

2,、本項(xiàng)目安全生產(chǎn)制度、規(guī)定及安全注意事項(xiàng),；

3,、特種作業(yè)人員安全技術(shù)操作規(guī)程；

4,、高處作業(yè),、機(jī)械設(shè)備、電氣安全基礎(chǔ)知識(shí),；

5,、防火、防毒,、防塵,、防爆知識(shí)及緊急情況安全處置和安全疏散知識(shí),；

6、防護(hù)用品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及防護(hù)用品,、用具使用的基本知識(shí),。其中參與培訓(xùn)新員工5名，考核合格5名,。

（二）班組級(jí)培訓(xùn)情況：由于我項(xiàng)目部不存在生產(chǎn)班組,，故這一級(jí)的培訓(xùn)由辦公室負(fù)責(zé)。主要培訓(xùn)內(nèi)容包括：

1,、各工種作業(yè)特點(diǎn)及安全操作規(guī)程,；

2、安全工作紀(jì)律,；

3,、安全防護(hù)裝置（設(shè)施）及個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品的使用方法；

4,、安全生產(chǎn)中易發(fā)生事故的不安全因素及其防范對(duì)策,；

5、安全生產(chǎn)中作業(yè)環(huán)境及使用的'機(jī)械設(shè)備,、工具的要求,。其中參與培訓(xùn)新員工5名，考核合格5名,。

由于參加培訓(xùn)的新員工,，都是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，理論能力都很強(qiáng),，實(shí)際動(dòng)手能力都較差,。比如滅火器的正確使用，所有新員工都知道使用方法,，但是實(shí)際操作時(shí),，大部分都不知道什么是保險(xiǎn)栓,，哪里是上風(fēng)口,，哪里是下風(fēng)口；鋼筋切割機(jī),、鋼筋拉直機(jī)等他們也是初次見到,。

此次培訓(xùn)所有新員工積極配合，熱情也很高,，培訓(xùn)完成后,，大家積極向項(xiàng)目遞交心得體會(huì)，提高自身的安全生產(chǎn)意識(shí),。

安全培訓(xùn)工作是安全監(jiān)管過程中重要環(huán)節(jié)之一,，也是增強(qiáng)企業(yè)自身防范事故能力重要途徑之一,。因此，首先要通過安全培訓(xùn)教育提高所有關(guān)公的安全意識(shí),，營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍,，促進(jìn)項(xiàng)目自身加強(qiáng)安全管理，增強(qiáng)項(xiàng)目事故防范能力,，遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生,。我項(xiàng)目部充分認(rèn)識(shí)到安全培訓(xùn)教育工作重要性，加大安全培訓(xùn)工作力度,，為保質(zhì)保量完成全年安全培訓(xùn)工作目標(biāo)而努力,。