無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇一
你們好!
作為**的班主任老師,,我以能向貴校推薦他而倍感榮幸,。當向我表達他想?yún)⒓幼灾髡猩荚嚨臅r候,我第一個想到的就是貴校,,而他在深思熟慮后欣然同意,。在山東生活過多年的我,深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才,,而貴校的校訓“氣有浩然,,學無止境”則給予我和我的學生們內(nèi)心深深的撼動。
**同學屬于能沉得住氣去專研的一類人,,不浮躁是我對他的最大印象,。而意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,、有愛心、有同情心,、有上進心糅合而成他優(yōu)良的品質(zhì),。他有著理科生所共有的邏輯思維,又有著文科生文質(zhì)彬彬的感覺,。作為一個大孩子,,難免在某些方面有些思慮不到的地方,比如對某些社會問題的斤斤計較,,但他卻能在一段時間后及時反省自己的思考方式,,卻又是我最贊賞的。能夠“每日三省吾身”,,對于一個不到20歲的學生來說非??少F。剛剛上高三的'時候,,他感覺班級的學習氛圍出現(xiàn)些不好的現(xiàn)象,,在經(jīng)過幾天思考后,主動尋找班級干部商談,,希望班委會能夠給他一個機會,,讓他為班級的班風建設(shè)出一份力,讓他當上紀律委員,,幫助班級干部一起把班級的學習風氣轉(zhuǎn)變好,。經(jīng)過一段時間,在有計劃,,有謀劃的管理之后,,與班委會其他成員一起給整個班級帶來了巨大的變化。而他行為也使他在同學們心中的地位升的很高,。
當自己重視的學生想要參加山大的自主招生考試的時候,,我所能為他所做的就是把一個適當?shù)膶W生推薦給適當?shù)膶W校。他不會讓貴校失望,。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,,也希望貴校能給他一次機會。我相信,,他會給貴校更多驚喜,。
此致
敬禮
推薦人:**
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx中學xx班的班主任,經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程,,我對班上學生有了比較全面的了解,,而作為高三年級的班主任,,我希望能把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學。xx同學是20xx年本校初中部直升進入高中階段學習的,,他陽光快樂,、開朗自信,沉穩(wěn)不乏活潑,、聰穎不乏勤奮,,是我們班最優(yōu)秀的學生之一,其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是品德端正,,積極樂觀,。他踏實認真,積極向上,,思想上嚴格要求自己,,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,,連年獲得三好學生等光榮稱號,,是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生,。在遇到困難挫折時,,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對,、坦然處之,,具備 了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
二是熱心公益,,充滿愛心,。20xx年南方經(jīng)歷了一場罕見的冰災(zāi),在學校無法上課的情況下,,他不顧天寒地滑毅然走進社區(qū)和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之 時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在長沙創(chuàng)建文明城市之際,,他帶領(lǐng)同學走上街道清掃衛(wèi)生,當義務(wù)宣傳員,。通過參加各種社會活動,,培養(yǎng)了良好的思想情操和服務(wù)意識。
三是善于學習,,勤于思考,。彭奕龍同學學習穩(wěn)定成績優(yōu)異,他屬于學習方法得當,、花時不多,、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,,課后認真復(fù)習輕松完成作業(yè),,面對問題往往能多角度思考,、多方式解題,思維開闊具有創(chuàng)新意識,。在遇到難題時,,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結(jié)合作,,興趣廣泛,。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,,在學習上生活上給同學無私的幫助,,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工 作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),,是一個善于組織善于合作的學生,。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他,、籃球,、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的'喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,,在社團節(jié)活動中能看見他作為攝像師的身影,,每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,,于斯為盛,。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,,有了雅禮的啟蒙,,經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信xx同學將能成為優(yōu)秀乃至杰出人 才,。因此,,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,,讓他充分展示才華,,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習,。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇三
××大學招生辦:
×××同學是×××以優(yōu)異成績直升進入省××中學省招班的優(yōu)秀學生,。兩年多來,該生以其學習刻苦努力,、為人穩(wěn)重謙和,、工作責任心強、特長優(yōu)勢突出,、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道,。
該生學習主動性,、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關(guān)的大學課程,查閱了很多資料,,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一,、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,,也取得了省二等獎的好成績,,顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛,,真誠待人,,做事認真,在班級具有很高的威望,。作為班級文娛委員,,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,,可以說把工作交給他是再放心不過了,。
該生愛好閱讀,知識面廣,,關(guān)心時事,,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,,班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂特長,在學?;顒?、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻,。正因為有如此出色的表現(xiàn),在進入高中學習的兩年多來,,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵,。
出于對××學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,,并已開始付諸于行動,,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料,。
×××同學是一個有理想有抱負的學生,,在他的眼神里,,我看的'是執(zhí)著,看到的是堅毅,,看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路,?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來一定會有非同一般的建樹! 鑒于以上情況,,我們認為×××同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦×××同學參加貴校保送生選拔,。
推薦人:xx學校班主任
推薦日期:
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好,!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xxx,,同時感謝您有時間看完我的推薦信,。
xxx同學和競爭者們一樣,十分希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)她一直以來的夢想——考入xx大學,。
在眾多高校中,,唯有充滿儒家氣息的xx大學深深吸引了她,而且在她的耳中,,我也了解到x大的校訓:氣有浩然,,學無止境。xxx作為我的學生已有三年,,她憑借著三年如一日的努力,,成績一直名列前茅,但在她的身上,,我并沒有發(fā)現(xiàn)驕傲,,反而出現(xiàn)的是更加努力的學習,成績再一步步的提高,,好的時候會進入年級xx名,。
xxx同學熱愛學習。但不只是重視智商,,在開發(fā)大腦智力資源的同時,,她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著班級的生活委員,,數(shù)千元的班費在她的手中周轉(zhuǎn),,卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說,,她的特長之一就是利用有限的.錢為班級處理更多的事,,每次集體活動過后,,我班的花費情況都是xx個平行班中,獲得收益最大的,。同學們所交的班費,,放在她手里最讓人放心。
xxx同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地,,什么叫不圖虛榮,,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,,她一直在努力夯實學科基礎(chǔ)知識,、掌握學習方法、提高操作實踐能力,。同時,,利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了她自己,,而且培養(yǎng)了她多方面的技能,。一個小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,,我知足矣,。
從教十多年,我認為,,好的學生就應(yīng)該進入好的學府深造,,xxx的選擇是我最贊成的選擇,然好風也需憑借力,,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三女孩一個機會,,讓她去完成自己的夢想,走出自己的道路,。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇五
北京外國語大學招辦領(lǐng)導(dǎo)臺鑒:
您們好,!
很高興以這樣的方式向您“推銷”我的優(yōu)秀學生xxx。作為一名高三的班主任,,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任,。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,,同時也能夠使xxx同學進入她夢寐以求的大學的殿堂,。
三年風雨將她雕塑成為一個意志堅強、底蘊深厚,、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,,具有優(yōu)秀思想品格的學生,。惟楚有才,,于斯為盛。魚米之鄉(xiāng)的水土,,屈子行吟的余韻,,湖湘文化底蘊才能孕育出這樣的杰出的青年才俊。她陽光快樂,、開朗自信,,沉穩(wěn)不乏活潑、聰穎不乏勤奮,,是我們班乃至我校最優(yōu)秀的學生之一,。
她才華橫溢,思想深邃,。她熱愛讀書,,文學豐富了她的心靈、歷史帶給她深遠的思索,、哲學引導(dǎo)她探求生命的智慧,,理工科培養(yǎng)她踏實求真的科學風范?!安┯^而約取,,厚積而薄發(fā)”,多年扎實的文化基礎(chǔ)功底加上她廣泛涉獵,、活學活用,,使得她在同齡人中鶴立雞群,是當之無愧的`翹楚,。她的才華更多的體現(xiàn)在生活中的方方面面,。她長期擔任班長和學生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,,出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強的溝通能力使她獲得了各種閃耀而光榮的稱號,,這在當今應(yīng)試教育下背負繁重功課的高中生中實屬難得。她思想深刻,,喜歡獨立思考,,對許多事情都有自己獨到的見解。
她熱愛生活,,富有愛心,。我認為,一個優(yōu)秀人才,,首先應(yīng)是熱愛生活的,,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學就是這樣,。20xx年我市龍源山區(qū)遭受了一場多年罕見的洪澇災(zāi)害,,我校多名學子家境受災(zāi),生活學業(yè)難以為繼,,xxx同學在災(zāi)后第一時間迅速聯(lián)合我校幾名學子發(fā)動全校師生組織愛心捐款,,竭盡全力、四處奔走,,籌得數(shù)萬元捐款,,解救其燃眉之火,此舉此行令我校師生感動不已,,身為她的班主任,,吾等既欣慰又驕傲。
她自強不息,、積極樂觀,。在她身上,最打動人的除了超群的才能,,優(yōu)異的成績,,出色的領(lǐng)導(dǎo)才能,更是那顆永不言敗的倔強的心,。作為獨生子女,,她絲毫沒有沾染現(xiàn)代社會的“公主病”,而是一個生活學習上響當當?shù)摹芭疂h子”她自信,、自立,、自強,不拋棄,,不放棄,,骨子里滿是希望和勇氣。遇到困難挫折時,,她能夠迅速調(diào)整心態(tài),、樂觀面對、坦然處之,,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃?。我認識她很久,在她身上,,我才讀懂什么叫青春,、什么叫拼搏。
“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事,,才子就高府而往”,,貴校歷史悠久,、盛名赫赫,令中外多少學子心向往之,?!傍P凰于飛,,差池其羽”,,xxx這顆明日之星若能得貴校雕琢,定有熠熠生輝,,大鵬展翅高飛之時,,屆時定當不負鄙人今日之薦,更不枉貴?;垩圩R珠,,幸哉,樂哉,。
班主任:
20xx年4月20日
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇六
尊敬的xx大學的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─xx,。
作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任,。
希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx同學,,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使xx同學進入他夢寐以求的大學的殿堂,。
認識xx同學,,是在xx年的夏天。
當時他剛剛進入高中,,躊躇滿志,,意氣風發(fā)。
三年的歲月,,把他打造成了意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,,有愛心、同情心,、上進心,,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力,、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
他才華橫溢,、思想深刻。
中原自古多才俊,他的才華是多方面的,,是同齡人中的翹楚,。
他長期擔任班長和學生會職務(wù),成功組織過校內(nèi)外的大型活動,,出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學生干部的.光榮稱號;他對數(shù)理生情有獨鐘,,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽,、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名;他熱愛讀書,,讀文學、讀歷史,、讀哲學,,不斷的從孔子、老子,、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,,所以全面,,因為厚積,所以有發(fā),。
也正因如此,,才使他在全國青少年“中國驕傲”讀書活動中榮獲殊榮;他思想深刻,喜歡獨立思考,,對許多事情都有自己獨到的見解,。
有鑒于此,在我校舉行的中學生科技文化藝術(shù)節(jié)上,,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽,。
他熱愛生活,富有愛心,。
我認為,,一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,,對生活和未來充滿希望,、信心和勇氣,xx同學就是這樣,。
他富有愛心,,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,,多次參與班級,、學校組織的愛心活動,。
而且,在取得這些驕人成績的前提下,,xx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的,。
在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅,。
因為在諸多方面的突出表現(xiàn),,他多次獲省、市三好學生,、優(yōu)秀干部,。
我相信,,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,,加上大學的寬松環(huán)境,xx同學必將具有良好的發(fā)展前景,。
因此,,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,,希望貴校給他以機會,,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,,進入理想的大學學習,。
致禮!
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇七
**大學招生辦:
我是**中學的一名教師,現(xiàn)在向貴校推薦一位品學兼優(yōu)的學生,,兩年多來,,該生以其學習刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和,、工作責任心強,、特長優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道,。
該生學習主動性,、自主學習能力很強,除了學好日常各門功課外,,利用很多業(yè)余時間參加了生物和物理競賽,。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關(guān)的大學課程,查閱了很多資料,,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一,、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,,也取得了省二等獎的好成績,,顯示了該生學習方面的不凡實力,。
該生為人謙虛,真誠待人,,做事認真,,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,,組織的班級大合唱獲得全校第一,,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛(wèi)生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說把工作交給他是再放心不過了,。
該生愛好閱讀,,知識面廣,關(guān)心時事,,勤于思考,。學校研究性學習匯報中表現(xiàn)突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影,。由于他的音樂特長,,在學校活動,、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),,其扮演的“國王”的'領(lǐng)袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn),,在進入高中學習的兩年多來,,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對**學的濃厚興趣,,該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想,,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,,業(yè)余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料,。
**同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,,我看的是執(zhí)著,,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬,。為了自己的理想,,他總是專注于腳下的道路?!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,,相信他將來一定會有非同一般的建樹!
鑒于以上情況,我們認為**同學基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,,我力薦**同學參加貴校保送生選拔,。
此致
敬禮!
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇八
西南財經(jīng)大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家:
你們好,!
作為徐瑩的政治老師,、班主任,我很高興將這個小姑娘推薦給貴校,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解徐瑩同學,,愿你們賦予她貴校自主招生的資格,使徐瑩同學圓夢西南財經(jīng)大學,。
因為徐瑩再次逐夢西南財經(jīng)大學,,我得以與她相識。雖說時間不長,,但其活潑,、內(nèi)秀、愛思考的品質(zhì)卻深印于心,。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘,,我覺得若果要評價她,她的名字是最好的評語:徐瑩-------徐而有度,,瑩而有慧。
她學習徐而有度,,慣于沉潛精進,。再次逐夢于我校以來,起初并未潮頭弄旗,,猝然拔萃,。然而,她善于管理自己的學習,,徐而有度,,沉潛精進,不驕不躁,,不卑不亢,,激流勇進,學習上日有新境,,漸漸顯山露水,,初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類問題,,條分縷陳,,主次分明,協(xié)理各方觀點,,常有獨到的一家之言,。我以為,,她的這份徐而有度,沉潛精進的`潛力和風格應(yīng)該去大學更好的發(fā)掘,、發(fā)揮,!所以,我由衷地推薦她去貴校,!
她思維瑩而有慧,。沉靜明達。她在與人對弈時,,淡然從容,,舉棋落子,章法宛然,。圍棋講究方若行義,、圓若用智,她的智慧閃耀她的學習中,。思考問題別出心裁,,辨析問題明快通達,下筆闡述曉暢貫通,。常??匆娝诮淌乙挥绐氉猿了迹趯W校一角凝然有慮,,欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕,,欣賞她在辯論時游刃有余。她的這份瑩而有慧,、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)進一步加以砥礪,!
徐瑩如玉。透著溫潤的光澤,。她愛家人,,愛與家人分享自己的生活與學習。她明朗如陽光,,與她交流,,暖玉動人。因此,,我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘,!相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術(shù)氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘、使她的學業(yè)進一步得到精進,,讓她在生活中更有愛,,在人生中更有心!
晶瑩如玉,,我推薦之,!
此致
敬禮,!
推薦人:
江蘇省前黃高級中學
高三()班主任 郭 強
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇九
西南財經(jīng)大學招生辦公室各位老師、自主招生評審組各位專家:
你們好,!
作為政治老師,、班主任,我很高興將這個小姑娘推薦給貴校,。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學,,愿你們賦予她貴校自主招生的資格,使xx同學圓夢西南財經(jīng)大學,。因為再次逐夢西南財經(jīng)大學,,我得以與她相識。雖說時間不長,,但其活潑,、內(nèi)秀、愛思考的品質(zhì)卻深印于心,。寫這封推薦信讓我再次理性地打量這個聰慧的姑娘,,我覺得若果要評價她,她的`名字是最好的評語:———————徐而有度,,瑩而有慧,。
她學習徐而有度,慣于沉潛精進,。再次逐夢于我校以來,,起初并未潮頭弄旗,猝然拔萃,。然而,她善于管理自己的學習,,徐而有度,,沉潛精進,不驕不躁,,不卑不亢,,激流勇進,學習上日有新境,,漸漸顯山露水,,初露崢嶸。尤其是在政治課上分析各類問題,,條分縷陳,,主次分明,協(xié)理各方觀點,,常有獨到的一家之言,。我以為,,她的這份徐而有度,沉潛精進的潛力和風格應(yīng)該去大學更好的發(fā)掘,、發(fā)揮,!所以,我由衷地推薦她去貴校,!她思維瑩而有慧,。沉靜明達。她在與人對弈時,,淡然從容,,舉棋落子,章法宛然,。圍棋講究方若行義,、圓若用智,她的智慧閃耀她的學習中,。思考問題別出心裁,,辨析問題明快通達,下筆闡述曉暢貫通,。常??匆娝诮淌乙挥绐氉猿了迹趯W校一角凝然有慮,,欣賞她在幫助同學解題時舉重若輕,,欣賞她在辯論時游刃有余。她的這份瑩而有慧,、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂意推薦她去象牙塔內(nèi)進一步加以砥礪,!
如玉。透著溫潤的光澤,。她愛家人,,愛與家人分享自己的生活與學習。她明朗如陽光,,與她交流,,暖玉動人。因此,,我愿意向貴校推薦這個生活中十分有愛的小姑娘,!相信貴校優(yōu)越的教學條件和濃郁的學術(shù)氛圍能使她的才華得到進一步發(fā)掘、使她的學業(yè)進一步得到精進,,讓她在生活中更有愛,,在人生中更有心!晶瑩如玉,我推薦之,!
此致
敬禮,!
推薦人:xxx
推薦日期:xx年x月x日
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇十
尊敬的xx大學主管領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦他,,同時感謝您有時間看完我的推薦信,。
經(jīng)歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,,能夠把我的優(yōu)秀學生推薦給優(yōu)秀大學是我義不容辭的責任,,希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學。xx同學熱愛生活,、陽光快樂,、開朗自信,有愛心,、有上進心;他具備優(yōu)秀的思維品格,、較強的學習能力,勤于鉆研,,肯思考,,是我們班最優(yōu)秀的學生。
xx同學品德端正,,積極樂觀,。他踏實認真,積極向上,,思想上嚴格要求自己,,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦參加學校組織的.青年積極分子培訓,進行黨的知識學習;他連年獲得學校三好學生,,優(yōu)秀班干部等光榮稱號,,是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的學生,。在遇到困難挫折時,,他能夠迅速調(diào)整心態(tài)、樂觀面對,、坦然處之,具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
xx同學屬于能沉得住氣去專研的一類人,,不浮躁是我對他的最大印象,。善于學習,勤于思考,,學習方法得當,、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,,課后認真復(fù)習輕松完成作業(yè),,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,,思維開闊具有創(chuàng)新意識,。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步,。他學習不偏科,,尤其生物、化學成績比較突出,,對難題往往有獨到的見解,。
一個優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,,對生活和未來充滿希望,、有信心和勇氣,他另外一個特點就是熱愛生活,,富有愛心,。高二時班里有位同學腿摔傷了,上學困難,,他能2個月堅持每天多繞5公里的路騎車接送他,。
第四個特點是團結(jié)合作,興趣廣泛,。在高中三年期間,,能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,,能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù),是一個善于組織善于合作的學生,。同時他還有廣泛的興趣愛好,,籃球、跑步,、聽音樂是他課余時間娛樂鍛煉的喜愛項目,。
好的學生就應(yīng)該進入好的學府深造,xx大學的選擇是我最贊成的選擇,,也是我給他推薦的學校,,希望貴校能夠給予這個優(yōu)秀的高三男孩一個機會,讓他去完成自己的夢想,,走出自己的道路,。
此致
敬禮
推薦班主任老師:
xxx
20xx年x月x日
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
得知xx同學要出國的消息,,作為和xx相處三年的數(shù)學老師xxx,我很樂意將他高中三年的學校生活在這里做個概要介紹,,以便貴校的評估,。
在相處的這三年間,他留給我的感覺是個認真,、聰明,、活潑、善于思考,、非常有上進心的孩子,。每次留給他的作業(yè),他都能積極仔細的完成好,,碰見不會的題目也能向老師和同學尋求幫助,。所以,這三年中他的數(shù)學成績一直在不斷的進步,,就整體而言,,他還是很突出的。
從另外一些方面,,我了解到他也是一個熱愛寫作和籃球的男孩子,,這兩樣都需要他有著堅強的毅力和敏捷的反應(yīng)。記得剛開學的時候,,他就是因為球打的好進入?;@球隊,還有在運動會的比賽中,,他為了班級的榮譽奮力的奔跑,,最終為班里取得了可喜的成績;不僅如此,,他還十分喜歡音樂,,并且也積極的參加各類的比賽,取得了不錯的成績,,而且還在打球骨折的情況下,,堅持的`練習薩克斯并取得了等級證書。
在于同學的相處方面,,一到下課,,就有同學喜歡圍坐在他的周圍,跟他天南地別的侃,,這是因為他具有開朗,、幽默、大方,、樂觀的生活態(tài)度;每當老師有任務(wù)布置下來的時候,他總是第一個搶著去完成,,是老師不可缺的助手,,即使在期末考將近,課業(yè)繁重的時期,,他也是第一個到校為同學們開門,,最后一個離開教室關(guān)好門窗。
xx無論是在學習中的表現(xiàn)還是人文方面的表現(xiàn),,我相信都能給貴校留下深刻的印象,,如果您需要進一步的了解這個杰出的學生,請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系,。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇十二
吳可馨,,20xx年8月考入深圳市百年老校南頭中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,,我有幸成了她高中階段第一任班主任老師,、第一任語文老師、第一任年級組長,,得以熟悉并了解她,。
可馨有著強烈的進取心和求知欲,并且很獨立,、很主動地設(shè)計著自己的人生,。她不喜歡輕易跟著別人轉(zhuǎn)。在中考結(jié)束后大多數(shù)學生都去狂歡放松的時候,,她選擇了暑期語言進修,。這使她后來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領(lǐng)先,。她很擅長寫作,,這除了得益于她的想象力和創(chuàng)造力,更多依賴于她思維的個性和深度,。她的隨筆有一種獨特的.韻味和有別于常人的思考,,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,,還是發(fā)表對他人,、對時事的看法,她絕對說真話,。所以她的文章總是吸引很多人,,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,,一位答不上題的同學,,一只流浪的貓等等,,都會讓她頓生惻隱之心。更難得的是,,她還剖析這些事件背后的文化意義,,這就使得她身上散發(fā)著一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,,這是她超越同屆學生們的地方,。作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛團隊,,有較強的合作能力和組織能力,。她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,,這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導(dǎo)才華,;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,,以及對工作,、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎,。
因為讀書和隨筆的原因,,我們走得較近,她的聰慧,、熱情以及誠實,、勤勉,給我留下了很好的印象,;并且教學相長,,她在某種程度上也促進了我教學的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦吳可馨同學入貴校學習,,并期待著她的學業(yè),、她的人生在更大的空間里有著更大的發(fā)展。
推薦人:xxx
20xx年10月25日
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇十三
尊敬的xx大學的領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學生─xxx,。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的大學是我義不容辭的責任,。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學,,又能幫你們招進一名優(yōu)秀的大學生,同時也能夠使xxx同學進入他夢寐以求的大學的殿堂,。
三年的高中歲月,,把xxx同學打造成了意志堅強,、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂,、熱愛生活,,有愛心、同情心,、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格,、超強的學習能力,、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點,、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才,。
他才華橫溢、思想深刻,。中原自古多才俊,,他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚,。他長期擔任班長和學生會職務(wù),,成功組織過校內(nèi)外的大型活動,出色的.領(lǐng)導(dǎo)才能和極強的溝通能力使他獲得了我省優(yōu)秀學生干部的光榮稱號,;他對數(shù)理生情有獨鐘,,全國中學生生物學聯(lián)賽、全國高中生數(shù)學聯(lián)賽,、奧林匹克全國中學生物理競賽榜上有名,;他熱愛讀書,讀文學,、讀歷史,、讀哲學,不斷的從孔子,、老子,、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,,因為博覽,,所以全面,因為厚積,,所以有發(fā),。也正因如此,才使他在全國青少年xx讀書活動中榮獲殊榮,;他思想深刻,,喜歡獨立思考,,對許多事情都有自己獨到的見解。有鑒于此,,在我校舉行的中學生科技文化藝術(shù)節(jié)上,,其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽。
他熱愛生活,,富有愛心,。我認為,一個優(yōu)秀人才,,首先應(yīng)是熱愛生活的,,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,,xxx同學就是這樣,。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,,為遭遇不幸的同學無私捐助,,多次參與班級、學校組織的愛心活動,。
而且,,在取得這些驕人成績的前提下,xxx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的,。在我校理科實驗班,,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現(xiàn),,他多次獲省,、市三好學生、優(yōu)秀干部,。
我相信,,有了全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,,xxx同學必將具有良好的發(fā)展前景,。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,,并鄭重向貴校推薦,,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,,進入理想的大學學習。
此致
敬禮!
推薦人姓名:xxx
20xx年x月xx日
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇十四
xx大學招生部老師:
你好,!
我是xx同學的化學老師,,班主任,xx,。在這里向您推薦一下我的得意門生xx,!xx同學品學兼優(yōu),興趣愛好廣泛,,領(lǐng)導(dǎo)能力出眾,,特長突出,是一名優(yōu)秀的高中生,。
他在學習上勤奮學習,,善于思考。雖然興趣愛好廣泛,,經(jīng)常打球,但是,,學習起來一點也不含糊,。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力,??梢哉f,他的智商不是xx高中的,,但是在頭腦的思考能力上來講,,絕對可以說是的。學習時,,不喜歡熬時間,,題海戰(zhàn)術(shù)等方面。
他最喜歡在學習時,,保持的效率,。在做題時,有鬼點子,,經(jīng)常能用比較簡單的算法,,來解決問題。從高三復(fù)習開始,,他總能用合理的計劃調(diào)整時間,,分配自己的學習任務(wù)。雖然他之前的成績沒能考到第一名,,而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想,,但是,我相信,,憑借他的悟性,,絕對可以有更大的突破,。
他在平時里喜歡上網(wǎng),打球,。這雖然對他的學習時間造成了一定沖擊,。但是,并沒使他的學習成績受到影響,,反而促進了他對學習效率的保持,。他上網(wǎng)的時候,并不像很多中學生那樣,,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,。相反,他更喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種信息,。
他通過上網(wǎng),,了解國家大事,拓展了自己的知識面,。他對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用比較好,。就拿高一的時候來說吧,他和我班的xx同學,,一起合作制作了一個網(wǎng)站,,雖然后來由于經(jīng)費的問題,被迫關(guān)閉了,,但是開放期間,,還是受到不少好評的。
在高二開始,,他開了一個個人博客,,記錄自己的學習生活,抒發(fā)自己對生活的感受,,辨明自己對事物的看法,,受到了不小的關(guān)注。在籃球上,,他一直是校隊的主力成員,。籃球水平和學校的體育生不相上下,。足球也同樣如此,。可以說他是一個在體育方面的全才,。
最令我感動的是高三的運動會的'突破,。我們是在中考的時候,按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者,,但是身體能力比較差,。但是,xx同學親自帶領(lǐng)同學們開展體育鍛煉,,不僅自己在運動會上多次拿到第一名,,還帶領(lǐng)全班的同學們拿到了學校一二九長跑比賽的團體冠軍,運動會的團體亞軍,,籃球比賽的第三名,。相信這些運動經(jīng)歷,不僅鍛煉了他的身體,,還鍛煉了他的心智,,提高了他的領(lǐng)導(dǎo)能力于處理事務(wù)的自信。
他是我們班級的班長,,作為一名班主任老師,,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。誠然,,他也有很多缺點,。但是,縝密的思維,,足夠的熱情支持著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下,,我?guī)缀鹾苌賲⑴c班級日常食物的管理,。
在我的班級里,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,,矛盾重重的狀態(tài),。他把大家團結(jié)成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,,又在一些重大問題上把握得很好,。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量,。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,,我很知足,。
希望您看了這封推薦信后,加以考慮xx,,他肯定是一棵好苗子,,會成為一名棟梁之才!
此致
敬禮!
小學班主任推薦信 學生會班主任推薦信篇十五
尊敬的校長:
您好!
首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信,。
我是xx學院初等教育學院20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,,我叫xxx。畢業(yè)在際,,我已做好各方面的準備,,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,,在您麾下效力,。
我是一個性格開朗、外向,、幽默,、為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,,但做起事來認真投入,,責任感強,思維比較活躍,,具有較強的創(chuàng)新意識和能力,。
教育經(jīng)歷(20xx—20xx)年在xx師范學習,20xx—20xx年在xx學院初等學院學習)在校期間,,主修了音樂,、舞蹈、鋼琴,、樂理視唱等,,選修了體育拉釘和公務(wù)員等課程,學習認真努力,,成績優(yōu)良,。教育實習期間,積極深入班級,、悉心研究教法,,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,,受到師生的一致好評,,實習成績優(yōu)秀。由于我在各方面都能嚴格要求自己,,在學習和工作中都取得了較好的成績(08到20xx年獲三好學生稱號,,20xx年學習雷鋒演講比賽獲三等獎,在20xx年古箏四級通過,,20xx年舞蹈八級通過),。
我對自己的能力頗有信心,。做一名優(yōu)秀的'教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教,。教育,、教人、學校應(yīng)該是為學生服務(wù)的,。
四年技校生活的學習和鍛煉,,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,,但所謂士為知已者死,,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,,面對過去,,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,,我努力拼搏;面對將來,,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,,抓住每一個機遇,,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
我的人生格言是少壯不努力,,老大徒傷悲,。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴學校的教育事業(yè)中去,。您的選擇是我的期望。
最后祝貴學校的教育蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日