演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來(lái)越多,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園中班小朋友國(guó)旗下演講稿篇1

老師們,、同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下的講話的主題是“節(jié)約資源，從我做起”,。

經(jīng)歷了--年的那些自然災(zāi)害之后,，我們深深感受到，地球生病了!人類(lèi)對(duì)石油和煤等礦產(chǎn)資源過(guò)度開(kāi)采,，就象大量吸取了地球體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)一樣;人類(lèi)大量制造垃圾,、過(guò)度砍伐樹(shù)木，造成的土地沙漠化,，不斷地蠶食地球的皮膚;工業(yè)生產(chǎn)和人們生活產(chǎn)生的污染水源讓地球的血液里充斥了病菌;汽車(chē)排出大量廢氣,，使全球變暖，讓地球高燒不退;種.種噪音,，使地球再也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌唱,，患上了嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱……對(duì)于重病纏身的地球，有識(shí)之士為他開(kāi)出了治療的處方,，就是：節(jié)能減排!節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放!

也許有同學(xué)會(huì)問(wèn),，節(jié)能減排，應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事,，似乎和我們關(guān)系不大,。但我要提醒大家的是，身處社會(huì)大家庭中的每一個(gè)人,，都與這件事密切相關(guān)!我國(guó)是個(gè)人口大國(guó),，雖然資源總量很大，但人均礦產(chǎn)資源是世界平均水平的1/2,，人均耕地,、草地資源是世界人均水平的1/3，人均水資源是1/4,，人均森林資源是1/5，人均能源占有量是1/7,，其中人均石油占有量是1/10,。溫總理說(shuō)過(guò)一句話，在我們這樣一個(gè)人口大國(guó),，任何事情除以13億,，都會(huì)變得微不足道，就像我們浪費(fèi)的一張紙,、一滴水,，我們感覺(jué)不到其重要性，覺(jué)得無(wú)所謂,。相反,，如果我們?nèi)巳斯?jié)約一張紙,、一滴水、一度電,，節(jié)約的總量將是天文數(shù)字,，能極大緩解我國(guó)對(duì)資源和環(huán)境的壓力。粗略地計(jì)算了一下,，我國(guó)13億人每天節(jié)約一杯水,，可以讓我校用16年;每人一年節(jié)約1度電，則可以讓我校用電----0多年,。

然而在學(xué)校,，我們時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：早上住校生吃早飯去了，教室里的燈卻都亮著,，辦公室的人離開(kāi)了,，電腦、電燈卻照開(kāi),。白天,，過(guò)道里、走廊上,、廁所里的燈時(shí)常被一些同學(xué)隨手開(kāi)燈而亮著,。計(jì)算機(jī)不用時(shí)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常,。廁所等處的水龍頭人走了水卻照流,，對(duì)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象見(jiàn)慣不怪。殊不知這些都是嚴(yán)重浪費(fèi)能源的行為,。面對(duì)這些隨處可見(jiàn)的浪費(fèi)能源的行為,，我們一定要增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，從節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙開(kāi)始，養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣,，倡導(dǎo)節(jié)能行為：

1,、養(yǎng)成人走關(guān)水關(guān)電的良好習(xí)慣。數(shù)據(jù)顯示：一個(gè)滴水的水龍頭,，每天就能浪費(fèi)120公升水;全國(guó)的3億臺(tái)電視機(jī),，即使處于待機(jī)狀態(tài)每天也會(huì)消耗18億千瓦時(shí)的電。因此隨手關(guān)燈,，關(guān)電扇;電腦暫時(shí)不用的時(shí)候把顯示器關(guān)閉;有待機(jī)功能的電器不用時(shí),，把電源關(guān)閉等等，都可以節(jié)約用電，避免“長(zhǎng)流水”“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象,。所有的遙控器在放學(xué)前把電池拆下,，第二天用時(shí)再裝好，這樣也能起到很好的節(jié)能效果,。發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,，主動(dòng)報(bào)告給相關(guān)部門(mén)，在學(xué)校及時(shí)報(bào)告給物管及相關(guān)老師,。

2,、學(xué)習(xí)電器的正確使用方法。夏天到了,，學(xué)校,、家里要使用空調(diào)，這可是一種很費(fèi)電的電器,，使用時(shí)如果能關(guān)嚴(yán)門(mén)窗,、經(jīng)常清洗隔塵網(wǎng)的話，可以節(jié)電30%左右;夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26至28攝氏度為宜,，如果在國(guó)家提倡的26℃基礎(chǔ)上調(diào)高1℃,，那么1臺(tái)空調(diào)每年可以節(jié)電22度，減排二氧化碳21千克,。如果大家都在出門(mén)前3分鐘就關(guān)閉空調(diào),，全國(guó)1.5億臺(tái)空調(diào)每年就可以節(jié)電7.5億度，減排二氧化碳72萬(wàn)噸,。冰箱使用時(shí)應(yīng)盡可能少開(kāi)門(mén),，這樣可以減少冷氣散失，而起到節(jié)電作用;平時(shí)使用節(jié)電的產(chǎn)品：如電燈可以選用節(jié)能燈,，假如100萬(wàn)個(gè)家庭如果能把家里的4支傳統(tǒng)燈泡換為節(jié)能燈,，就能減少90萬(wàn)噸的溫室氣體……

3、節(jié)約用紙——校內(nèi)文件盡量做到用電子稿,，會(huì)議盡量使用多媒體演示,，提倡正反面打印，打草稿用廢紙,，能夠回收的盡量回收等,。一定要做到一紙多用。要知道：少浪費(fèi)1500張紙,，就可以保留一棵樹(shù)，少浪費(fèi)100萬(wàn)張紙,，意味著節(jié)約680棵樹(shù);節(jié)約6噸紙垃圾,，相當(dāng)于拯救120棵樹(shù)。

另外，還應(yīng)該積極向家長(zhǎng),、向鄰居,、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法。建議身邊的人一水多用,，一燈多用,，一紙多用，隨時(shí)糾正他人的浪費(fèi)行為,。

老師們,、同學(xué)們，節(jié)約能源,，人人有責(zé),。你與我，都是浪花里的一滴水,，無(wú)數(shù)滴水匯聚起來(lái),，就是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,，但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!建設(shè)節(jié)約型校園,，需要你,、我、他,，需要大家共同努力,。節(jié)約資源，從小事做起,，從身邊做起!

我的講話完了,，謝謝大家!

幼兒園中班小朋友國(guó)旗下演講稿篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我是來(lái)自六年級(jí)四班的的董一諾,。今天,，我代表全體2008級(jí)畢業(yè)生，最后一次站在主席臺(tái)上,，感謝母校對(duì)我們六年來(lái)的培育,。

花開(kāi)花落，歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，我們小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了，母校的一草一木,、一磚一瓦都刻滿了我們成長(zhǎng)的足跡,。每一聲歡笑,，每一滴淚水，每一次揮灑汗水,，都使我難以忘懷,。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情,，從我心底油然而生,。

感恩母校，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,，讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下茁壯成長(zhǎng),，讓文明、優(yōu)雅,、禮儀,，成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對(duì)我們六年來(lái)健康成長(zhǎng)的哺育!今天,，我們?cè)谀膽驯Ю锔械叫腋?，明天，我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),，讓您因我們而榮光!

感恩老師,，六年來(lái)，您教我們無(wú)數(shù)知識(shí),，更教會(huì)了我們做人的道理,。您是人類(lèi)靈魂的工程師，讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩,，成長(zhǎng)為有夢(mèng)想,、愛(ài)學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,，更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,，帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。

感恩同學(xué)們,，在六年的成長(zhǎng)里,，你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂(lè),，我們一起渡過(guò)了這繽紛爛漫的小學(xué)時(shí)光,，一起拼搏,，一起嬉戲,，一起進(jìn)步,。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光，結(jié)下的深厚友誼,，若干時(shí)間后,，我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆,。

我們對(duì)母校的感激真摯而無(wú)盡，而我們報(bào)答母校最好的方式就是：在今后的日子里,，不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn)，在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),，為培育我們的母校和老師爭(zhēng)光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,，就讓我們帶著對(duì)母校的留戀，一起努力吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

幼兒園中班小朋友國(guó)旗下演講稿篇3

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天，我講話的題目是《勿忘國(guó)恥,，立志成才》!

今年,，十二屆全國(guó)人大會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。

77年前的12月13日,，一個(gè)比今天還要冷的日子,。那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門(mén)，滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射,、活埋,、把人當(dāng)做刺殺的靶子，對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起,，撕心裂肺;尸骸遍地，觸目驚心,。

這是歷史上屈辱的一天,，這是讓我們中國(guó)人心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥,。

國(guó)家公祭,，既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫，也是對(duì)那些犯罪者的警示,，警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國(guó),，更是告誡我們的國(guó)民，保持清醒狀態(tài),，不要有片刻的忘卻與麻木,，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難,。這不是在宣泄情緒,，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個(gè)人,，我們是一個(gè)整體,，我們?cè)诠餐础?/p>

少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng);少年弱，則國(guó)弱,。前事不忘,，后事之師，南京大屠殺告訴我們一個(gè)道理：落后就要挨打,。但我們還痛心的發(fā)現(xiàn)在我們身邊,，我們還能夠看到少數(shù)麻木不仁的同學(xué)，整天沒(méi)有奮斗目標(biāo),，沒(méi)有上進(jìn)心,，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律,，不懂得孝敬父母,，甚至整天游手好閑，惹是生非,。我要問(wèn)這些同學(xué),，你們這樣混跡下去，對(duì)得起含辛茹苦,，翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對(duì)得起自己的良心嗎?對(duì)得起中國(guó)少年這四個(gè)字嗎?你們能撐起中國(guó)的脊梁?jiǎn)?

中國(guó)夢(mèng),，我的夢(mèng)，我們每個(gè)人都要不斷實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想,，共筑中國(guó)夢(mèng),。作為我們每一個(gè)學(xué)生，我們就要從做好學(xué)生這個(gè)根本出發(fā),，明志篤學(xué)珍惜每一天,，為自己的理想和目標(biāo)不懈努力，堅(jiān)持奮斗,。我們要自覺(jué)遵守八禮四儀,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣,。遵守規(guī)章制度,，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心他人，善于合作,，以優(yōu)異的成績(jī)向30萬(wàn)死難者保證,，向全世界莊嚴(yán)宣告，作為中國(guó)當(dāng)代青年學(xué)生,，我行,，我們行!

愿死難者的冤魂得以安息!愿?jìng)ゴ蟮闹袊?guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)!愿我們每個(gè)同學(xué)都能茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!

幼兒園中班小朋友國(guó)旗下演講稿篇4

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來(lái)了新的一周,，今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為,。

那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點(diǎn)：

1.見(jiàn)到客人老師要主動(dòng)打招呼，當(dāng)客人老師與你交談時(shí),，要表現(xiàn)得大方、主動(dòng),、彬彬有禮,。

2.上課前要做好一切準(zhǔn)備工作，將課本,、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角,。預(yù)備鈴響后，迅速有序進(jìn)教室,，

3課間要開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng),，不追趕打鬧，不高聲喊叫,，不在教室里做劇烈活動(dòng),，走路腳步要輕，要靠右行,。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,，注意互相避讓。上廁所要文明,，不奔跑,，不玩水。

4.保持教室,、校園整潔美觀,，看到地上有果皮紙屑，主動(dòng)彎腰揀起,。課間不在校園池塘邊逗留,、玩水。

同學(xué)們,，只要你做到以上幾點(diǎn),，你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧,。

幼兒園中班小朋友國(guó)旗下演講稿篇5

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的人》

央視節(jié)目《感動(dòng)中國(guó)》是中國(guó)人的精神史詩(shī),，當(dāng)20__年《感動(dòng)中國(guó)》向我們走來(lái)的時(shí)候，我們熱淚盈眶,，每次感受到了大愛(ài),、奉獻(xiàn)、犧牲,、執(zhí)著,、責(zé)任這些詞匯的力量。

一,、讓生命更精彩

林俊德,，核爆炸專(zhuān)家，當(dāng)他得知自己已是癌癥晚期的時(shí)期,，他拒絕了手術(shù)和治療,，他需要時(shí)間來(lái)完成他的工作。從鏡頭上我們可以看到,，生命的最后時(shí)候,，他戴著氧氣罩，掛著吊針,，在電腦前連續(xù)工作了5個(gè)小時(shí),。我們經(jīng)常面臨著兩難的選擇，早上起來(lái)還是不起來(lái),，學(xué)習(xí)是堅(jiān)持還是放棄……我們的生命其實(shí)很短很短,，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，把本職事情做好,、做精才是延長(zhǎng)生命的最好辦法,。我們大家要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，讓生命更有意義,，必須爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí),，千萬(wàn)不要給自己的人生留下遺憾。

二,、孝從現(xiàn)在開(kāi)始

陳斌強(qiáng)是位老師,，他的媽媽得了老年癡呆癥，為了能每天親自照料母親,，用一根布條把母親綁在身上,，騎電動(dòng)車(chē)帶媽媽上班，整整5年,，風(fēng)雨無(wú)阻,。他用他的行動(dòng)在注釋著孝德。在我們一生的成長(zhǎng)中，從來(lái)都少不了父母呵愛(ài),。而我們又有多少子女又能去懂得那份厚重的愛(ài)呢?從小為我們端吃端喝,，擦屎擦尿，為我們上學(xué),、成家籌錢(qián),，四處奔波，就是老了,，還總是為我們操心,，在他們的生活詞典里，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有自己,。近幾年我們學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)要求大家學(xué)習(xí)禮儀,、行孝道。同學(xué)們,，很多時(shí)候“子欲孝而親不待”的悲劇總是在生活中上演;孝,，要從現(xiàn)在行動(dòng)!

三、送人玫瑰手留余香

何玥是年齡最小的感動(dòng)中國(guó)人物,。她在聽(tīng)說(shuō)自己的生命只剩3個(gè)月時(shí)，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人,，用生命中最后的閃光，把人生照亮,。何月小朋友是個(gè)好人,，好人就是能夠給別人帶來(lái)快樂(lè),、幸福的人,。季羨林先生也是一個(gè)好人，有一年北大新生入校,，一個(gè)新生帶著大堆的行李報(bào)到，遇到季羨林,，竟把他當(dāng)做掃地的老頭了,，請(qǐng)他幫忙照看一下行李,。兩個(gè)小時(shí)后小伙子回來(lái)了,，老頭還在忠實(shí)地照看著他的行李，一周后開(kāi)學(xué)典禮,，他才知道那個(gè)老頭是北大副校長(zhǎng),、國(guó)學(xué)大師季羨林先生,。送人玫瑰，手有余香,。在力所能及的情況下,，每個(gè)人都付出一份愛(ài)心,，都當(dāng)一個(gè)能給別人帶來(lái)快樂(lè),、幸福的好人,。在我們身邊不乏那些像何玥那樣的好同學(xué)，活雷鋒,。我相信我們的校園,、我們的社會(huì)就會(huì)充滿陽(yáng)光雨露。

同學(xué)們,，責(zé)任是一種義務(wù),，一種擔(dān)當(dāng)，當(dāng)我們切實(shí)擔(dān)當(dāng)起對(duì)自己的責(zé)任,，對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí)，我們雖然不一定能成為感動(dòng)中國(guó)的人,，但一定會(huì)成為受人尊敬的人,。

謝謝大家!

幼兒園中班小朋友國(guó)旗下演講稿篇6

早上好!

還記得嗎?2008年5月12日下午14點(diǎn)28分的地動(dòng)山搖。

還記得嗎?北川,、汶川,、青川,、綿竹、都江堰……那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)美麗的縣市,，頃刻間變得滿目瘡痍，溫馨的家園被夷為平地,，鮮活的生命失去了呼吸……

一年過(guò)去,，那災(zāi)難的一幕幕沒(méi)人能夠忘記!

我還記得,，來(lái)了，廢墟旁留下沉重的腳印和飽含淚水的話語(yǔ);搶險(xiǎn)部隊(duì)來(lái)了，暴風(fēng)雨中翻山越嶺，用雙手探尋幸存的生命;全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)來(lái)了,，以最快的速度奔向待救的生命……

我還記得,，各地的救災(zāi)物資紛紛運(yùn)往災(zāi)區(qū),，無(wú)數(shù)的自愿者從四面八方趕往災(zāi)區(qū)，城市的街頭,、大學(xué)的校園,，人們自發(fā)排成了獻(xiàn)血的長(zhǎng)隊(duì),。

我還記得,，從白發(fā)蒼蒼的老者到幼兒園的孩子,，從億萬(wàn)資產(chǎn)的企業(yè)家到衣衫襤褸的乞丐，從心掛祖國(guó)的華僑到博愛(ài)善良的國(guó)際友人,，紛紛捐出了自己的愛(ài)心……

天地?zé)o情人有情,，大災(zāi)之后顯大愛(ài)。正是一顆顆愛(ài)心讓生命繼續(xù),，讓家園重新崛起,。

你知道嗎?地震災(zāi)區(qū)的重建工作仍在繼續(xù)，當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的生產(chǎn)尚未完全恢復(fù),，道路重修,，房屋重建的工作任重道遠(yuǎn)，,，許多學(xué)校還設(shè)在臨時(shí)的場(chǎng)地……

親愛(ài)的同學(xué)們,，當(dāng)我們?cè)跍剀笆孢m的家里盡享天倫的時(shí)候，你是否知道還有許多災(zāi)區(qū)人家還住在臨時(shí)的簡(jiǎn)易板房里;當(dāng)我們?cè)诟改该媲俺持I(mǎi)名牌服裝的時(shí)候,，你是否知道還有許多災(zāi)區(qū)學(xué)校的孩子連買(mǎi)一件校服都是奢望;當(dāng)我們隨手扔掉還沒(méi)有用完的本子和用舊了的文具時(shí),，你是否知道災(zāi)區(qū)的孩子握著短短的鉛筆頭不愿放下……

身在福中要知福，幸福中的我們不要忘了還有許多人需要幫助,。

同學(xué)們,，能不能少吃一點(diǎn)零食，少喝一瓶飲料,，少玩一次電子游戲,，少買(mǎi)一件時(shí)尚的小玩意，把這筆錢(qián)用來(lái)做更有意義的事情呢?

我倡議：今后每年5.12“國(guó)難日”這天,，我們都省下一天的零花錢(qián),，捐獻(xiàn)出來(lái)，給困境中最需要的人們吧,。

我堅(jiān)信,，“人心齊，泰山移”,。有了你的付出,，有了我們大家的付出，那無(wú)數(shù)張愁苦的臉上定會(huì)綻放出甜美的笑容,。

我堅(jiān)信,，“眾人拾柴火焰高”，有了你的愛(ài),，有了我們大家的愛(ài),，曾經(jīng)災(zāi)難的五月一定能變成溫暖的春天。

幼兒園中班小朋友國(guó)旗下演講稿篇7

老師們,、同學(xué)們：大家好!

同學(xué)們,，本學(xué)期學(xué)校每周?chē)?guó)旗下的講話有什么變化呢?講話者從單一的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)展到各科室的中層干部,，講話的主題更加明確，講話的內(nèi)容也更加豐富了,。這是學(xué)校秉承“健康育人,，育健康人”的辦學(xué)理念，落實(shí)“廣州市醫(yī)藥職業(yè)學(xué)校德育目標(biāo)分級(jí)實(shí)施方案(試行)”的重要舉措之一,。學(xué)校充分發(fā)揮課程教學(xué),、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、學(xué)校管理,、校園文化,、志愿服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo),、心理輔導(dǎo),、家庭和社會(huì)等途徑，開(kāi)展理想信念教育,、中國(guó)精神教育,、道德品行教育、法治知識(shí)教育,、職業(yè)生涯教育,、心理健康教育以及時(shí)事政策教育。為此,，學(xué)校對(duì)同學(xué)們?nèi)胱x中職三年的教育活動(dòng)作整體性的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,，每月都有大主題，按學(xué)校層面,、班級(jí)層面確定每周的具體內(nèi)容,。如：本學(xué)期，在學(xué)校層面上,，分別以公民素質(zhì),、感恩教育、勵(lì)志教育和珍愛(ài)生命教育為四大主題,，配合有衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,、安全意識(shí)建立、網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí),、革命傳統(tǒng)傳承,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文明衣著裝扮,、誠(chéng)信以及醫(yī)藥職業(yè)心理健康素質(zhì),、醫(yī)藥職業(yè)行為規(guī)范養(yǎng)成、醫(yī)藥職業(yè)精神和醫(yī)藥職業(yè)成長(zhǎng)等專(zhuān)題，這些專(zhuān)題在每周的校會(huì)上作為國(guó)旗下講話的主題,。具體拿5月份來(lái)說(shuō),，“勵(lì)志教育”是本月的大主題，除了我今天的講話之外,，接下來(lái)的三周將會(huì)分別有醫(yī)藥職業(yè)精神,、網(wǎng)絡(luò)安全和職業(yè)成長(zhǎng)三方面的內(nèi)容,。同時(shí),，將還會(huì)有一系列的活動(dòng)，如：為慶祝五四青年節(jié),，明天下午學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng),、進(jìn)行“五月的鮮花”合唱總決賽、進(jìn)行2022年廣播操比賽;5月6日(本周五)下午北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)到本校給全校師生獻(xiàn)上一臺(tái)精彩感人的表演;5月整月招生就業(yè)科分別對(duì)14級(jí)每個(gè)班進(jìn)行2個(gè)課時(shí)的《就業(yè)前培訓(xùn)》;5月27日(第13周周五下午)由學(xué)生科組織舉辦“模擬供需招聘會(huì)”;5月整月學(xué)生科分別對(duì)全校各班進(jìn)行1個(gè)課時(shí)的“應(yīng)急系統(tǒng)安全學(xué)習(xí)”輔導(dǎo);5月20,、21日兩天進(jìn)行校內(nèi)學(xué)生技能大賽決賽,，此階段已經(jīng)有不少項(xiàng)目正在進(jìn)行初賽中;還有校團(tuán)委組織的才藝大賽、“防震減災(zāi)日”知識(shí)競(jìng)賽,、“世界無(wú)煙日”系列活動(dòng),、“校園一角”攝影比賽、“發(fā)現(xiàn)廣府文化之美”微電影比賽,、給醫(yī)專(zhuān)的一封“情書(shū)”,、五四游園活動(dòng)等等，各項(xiàng)文體比賽都會(huì)在課余時(shí)間進(jìn)行的,，這些也會(huì)即將在5月份進(jìn)行,。

同學(xué)們，學(xué)校開(kāi)展的各類(lèi)教育活動(dòng),，目的是培養(yǎng)大家的成人意識(shí),，在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們要學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)說(shuō)話,、學(xué)會(huì)處事,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身,，防止產(chǎn)生心理障礙,，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，增進(jìn)相互交流,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,，在今后的人生道路上有能力走好每一步,，具備健康、快樂(lè)生活的能力，真正成人,、成才!所以我們才做這么重要的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,。每一位同學(xué)應(yīng)該珍惜這樣的活動(dòng)，應(yīng)該積極參與到活動(dòng)中,。在校會(huì)上如果同學(xué)們能夠認(rèn)真地聽(tīng)老師們?cè)谛?huì)上的講話,，相信你們定會(huì)有收獲。而剛才說(shuō)的成人首先要學(xué)會(huì)做人,，在做人這方面首先要學(xué)會(huì)尊重自己,，一方面自己要有尊嚴(yán)，另一方面要尊重他人,，尊重別人的尊嚴(yán),。做人實(shí)際就是懂尊嚴(yán)，有尊嚴(yán),，學(xué)會(huì)尊重別人尊嚴(yán)的人,。

我今天嘗試以講故事的方式，希望能給同學(xué)們一些觸動(dòng),、啟迪與思考,。

故事1：你的心態(tài)

三個(gè)工人在建筑工地上砌墻。有人問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?

第一個(gè)工人悻悻地說(shuō)：“沒(méi)看到嗎?我在砌墻,?！?/p>

第二個(gè)人認(rèn)真地回答：“我在建大樓”。

第三個(gè)人快樂(lè)地回應(yīng)：“我在建一座美麗的城市,?！?/p>

十年以后，第一個(gè)工人還在砌墻,，第二個(gè)工人成了建筑工地的管理者,，第三個(gè)工人則成了這個(gè)城市的領(lǐng)導(dǎo)者。

思想有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn),。在同一條起跑線上，態(tài)度決定一切;用美好的心情感觸生活!你手頭的小工作其實(shí)正是大事業(yè)的開(kāi)始,，能否意識(shí)到這一點(diǎn)意味著你能否做成一項(xiàng)大事業(yè),。

感悟：如果都像第一個(gè)人，愁苦地面對(duì)自己的工作,，我想再好的工作也不會(huì)有什么成效;而同樣平凡的工作,，一樣的看似簡(jiǎn)單重復(fù)，枯燥乏味,，有人卻能以快樂(lè)的心情面對(duì),，在平凡中感知不平凡,，在簡(jiǎn)單中構(gòu)筑自己的夢(mèng)想，我想又有什么樣的困難我們是不可以克服的呢?

故事2：士兵與村民

許多年以前,，有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái),。他們又累又餓，來(lái)到了一個(gè)村莊,。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭(zhēng),，村民們的收成很不好，他們趕緊把自己僅有的一點(diǎn)食物藏了起來(lái),，然后村民們都到廣場(chǎng)上去看那三個(gè)士兵,。他們哀嘆缺衣少食，不能招待士兵們飽餐一頓,。

士兵們竊竊私語(yǔ)了一會(huì)兒,，一個(gè)士兵說(shuō)：“你們沒(méi)有東西給我們吃,，不過(guò)我們卻有讓大家共同分享的東西并且我們有一個(gè)訣竅：我們能用石頭做湯,。”

村民們感到非常好奇,。不久他們就點(diǎn)起一堆火,，架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭,。第一個(gè)士兵說(shuō)：“等候一會(huì)兒就能煮成一鍋美味的湯了,。”第二個(gè)士兵說(shuō)：“不過(guò)要是能放上點(diǎn)鹽,，再來(lái)點(diǎn)芹菜,，那么它的味道就會(huì)更加鮮美了?！币宦?tīng)這話,，一位村婦說(shuō)：“太巧了!我正好想起來(lái)有個(gè)地方還剩下一些芹菜和鹽?！贝迕駛円粋€(gè)個(gè)都想起自己藏起來(lái)的東西,。不一會(huì)兒，蘿卜,、牛肉,、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來(lái)準(zhǔn)備喝湯的時(shí)候,，還有一個(gè)人推來(lái)了一桶酒,。

村民歡聚在廣場(chǎng)上，他們邊吃邊跳舞,、唱歌,，直到深夜。第二天早晨，當(dāng)三個(gè)士兵醒來(lái)時(shí),，發(fā)現(xiàn)村民們?nèi)颊驹谒麄冎車(chē)?，還有一背包的面包和奶酪。一位長(zhǎng)者說(shuō)：“是你們給了我們最寶貴的禮物：用石頭做湯的訣竅,，我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心間的,。”

感悟：其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅,。不過(guò)有一點(diǎn)是肯定的,，只要人人都拿出一點(diǎn)東西來(lái)，就可以辦成讓大家分享的宴會(huì),。

故事3：如何對(duì)待批評(píng)

挪威小提琴家歐雷布爾從小非常喜歡拉小提琴,，把全部的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)拉小提琴上。當(dāng)歐雷布爾第一次開(kāi)始巡回演出時(shí),，米蘭一位音樂(lè)評(píng)論家在報(bào)紙上寫(xiě)道：“他是一位未經(jīng)正式訓(xùn)練的音樂(lè)家,。如果說(shuō)他是一顆鉆石的話，它是處于粗糙,、未雕飾的狀態(tài),。”

歐雷布爾對(duì)這個(gè)批評(píng)可以有兩種選擇,，他可以因此而生氣,，也可以因此而進(jìn)步。很幸運(yùn),，他選擇了后者,。歐雷布爾去了報(bào)社，要求編輯部幫他引見(jiàn)那位評(píng)論家,，接著用了一整晚的時(shí)間向這位70歲的評(píng)論家請(qǐng)教,。接受這個(gè)評(píng)論家的建議后，歐雷布爾取消了余下的巡回演出,，回到家里,，重新開(kāi)始練習(xí)。當(dāng)他再次舉辦音樂(lè)會(huì)時(shí),，雖年僅26歲,，卻轟動(dòng)了整個(gè)歐洲。

感悟：一個(gè)人對(duì)待批評(píng)的反應(yīng)是什么,，往往就可以看出一個(gè)人是否能成功,。

故事4：柔和的力量

記得早年學(xué)醫(yī)時(shí)，一天課上先生問(wèn)道：“大家想想,，用酒精消毒的時(shí)候,，什么濃度為好?”學(xué)生齊聲回答:“當(dāng)然越高越好!”先生說(shuō)：“錯(cuò)了,。太高濃度的酒精，會(huì)使細(xì)菌的外壁在極短的時(shí)間內(nèi)凝固,，形成一道屏障,，后續(xù)的酒精就再也殺不進(jìn)去了，細(xì)菌在壁壘后面依然活著,。最有效的是把酒精的濃度調(diào)柔和些,，潤(rùn)物細(xì)聲地滲透進(jìn)去，效果才佳,?！?/p>

于是我明白了：柔和有時(shí)比風(fēng)暴更有力量。柔和是一種品質(zhì)與風(fēng)格,。它不是喪失原則,，而是一種更高境界的堅(jiān)守，一種不曾劍拔弩張,，依舊恪守尊嚴(yán)的藝術(shù),。

感悟：我們的聲音柔和了，就更容易滲透到遼遠(yuǎn)的空間,。我們的目光柔和了,，就更輕靈地卷起心扉的窗紗,。我們的面龐柔和了,，就更流暢地傳達(dá)溫暖的誠(chéng)意。我們的身體柔和了,，就更準(zhǔn)確地表明與人平等的信念,。

故事5：牛應(yīng)而動(dòng)

父子倆住在山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴,。老父較有經(jīng)驗(yàn),，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇,，彎道特多,，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹,，轉(zhuǎn)彎啦!”

有一次父親因病沒(méi)有下山,， 兒子一人駕車(chē)。到了彎道,，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉,，用青草誘之,，牛一動(dòng)不動(dòng),。

“這到底是怎么回事?”兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法,，他左看看,，右看看，確定無(wú)人后,，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹,，轉(zhuǎn)彎啦!”

最后牛應(yīng)聲而動(dòng)。

感悟：牛用條件反射的方式活著,，而人則以習(xí)慣生活,。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,，自然就會(huì)有一個(gè)好的人生,。

故事6：參照標(biāo)準(zhǔn)與感受人生

當(dāng)撞其它碗，聲音變得鏗鏘起來(lái),。原來(lái)他手中拿著的是一只質(zhì)地很差的碗,，用它去輕碰每一只碗，都會(huì)發(fā)出混濁之音,。合作者變了,，參照標(biāo)準(zhǔn)變了，一切都變了,。

感悟：生活也是如此,，你的參照標(biāo)準(zhǔn)如果錯(cuò)了，那么你眼中的整個(gè)世界也就錯(cuò)了,。

故事7：遠(yuǎn)離誘惑

某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車(chē)司機(jī),，經(jīng)過(guò)層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者,。主考者問(wèn)他們：“懸崖邊有塊金子,，你們開(kāi)著車(chē)去拿，覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”

“二米,?！钡谝晃徽f(shuō)。

“半米,?！钡诙缓苡邪盐盏卣f(shuō)。

“我會(huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖,，愈遠(yuǎn)愈好,。”第三位說(shuō),。

結(jié)果這家公司錄取了第三位,。

感悟：不要和誘惑較勁,，而應(yīng)該離得越遠(yuǎn)越好。

幼兒園中班小朋友國(guó)旗下演講稿篇8

老師們,、同學(xué)們:

大家好,，我今天國(guó)旗下講話的題目是《牢記歷史 勿忘國(guó)恥》。 列寧說(shuō),，忘記歷史,，意味著背叛。歷史的目的什么呢?梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：簡(jiǎn)單一句話,，歷史的目的就是將過(guò)去的真事賦予新價(jià)值新意義,，以供現(xiàn)代人之資鑒。我們接受歷史教育的目的就是了解過(guò)去,，把握現(xiàn)在,，以史為鑒，鞭策和激勵(lì)我們創(chuàng)造美好的未來(lái),。

12月13日,，是南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念日。歷史不能忘卻1937年的那個(gè)冬天,， 12月13日,，在中國(guó)南京發(fā)生了人類(lèi)有史以來(lái)最慘絕人寰的暴行，日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的血腥屠殺,。他們采用種.種滅絕人性的手段來(lái)殘殺中國(guó)人民,。昔日繁華的南京城尸堆如山，血流成河,，大街小巷,，防空洞里，處處都有中國(guó)人民的尸體,，30多萬(wàn)中華同胞喪命于日本法西斯的屠刀之下。頓時(shí),，繁華的六朝古都,，成了血腥的人間地獄!侵華日軍在中國(guó)，在南京留下了人類(lèi)歷史上最野蠻,，最可恥的一頁(yè),。是的，誰(shuí)都不能否認(rèn)南京大屠殺是人類(lèi)歷史上野蠻,、殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行,。

這，已成了我們中華民族永久的痛苦的記憶,，我們永遠(yuǎn)不能忘記! 這是中華民族永遠(yuǎn)不能遺忘的一段血淚史,。 只有真切地了解歷史,，才能正確地認(rèn)識(shí)歷史。只有以史為鑒,，才能面向未來(lái),。

逝者如斯夫!南京大屠殺一晃已經(jīng)過(guò)去74周年了。時(shí)光雖逝,，歷史的烙印卻深刻在中華兒女的心中,，永遠(yuǎn)沉淀在我們中華民族的靈魂深處!每每回顧這段歷史，就是為了表達(dá)對(duì)和平的向往,，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的鞭笞,。

而今的紀(jì)念是為了不忘，反思是為了清醒,，奮然前行,，才是銘記歷史的真諦。 我們可以忘記仇恨,，但我們永遠(yuǎn)難以忘記歷史留給我們血的教訓(xùn),，痛定思痛，我們每一個(gè)人都應(yīng)警告自己：牢記歷史,，勿忘國(guó)恥,，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華!

我們年復(fù)一年隆重紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞,，決不是單純?yōu)榱思o(jì)念,，而是要我們每一個(gè)人牢記歷史、珍愛(ài)和平,、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)好象離我們已很遙遠(yuǎn)，但歷史讓我們銘記——落后就會(huì)挨打,，就會(huì)國(guó)破家亡!請(qǐng)記住,，愛(ài)國(guó)主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。 周恩來(lái)說(shuō)：我們愛(ài)我們的民族,，這是我們自信的心,、愛(ài)國(guó)心的源泉。

今天,，我們生活在和平的歲月里,，生活在幾代中國(guó)人夢(mèng)寐以求的日子里，我們享受著,，我們是最幸運(yùn),，最幸福的人，我們當(dāng)心存感激,，我們當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好日子,。

同學(xué)們,，歷史是人類(lèi)前進(jìn)的行囊。忘記歷史,，意味著背叛,。驀然回首，讓我們反思,，讓我們銘記國(guó)恥;放眼遠(yuǎn)望,，讓我們暢想，讓我們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng),。同學(xué)們,，新世紀(jì)賦予我們神圣的使命——勿忘國(guó)恥，振興中華,，不要讓歷史重演!讓這句話記在我們的心里,，永不忘記，激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),。

“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球??”惟有舉國(guó)不怠,，我們民族才能長(zhǎng)盛不衰,，明天才會(huì)更加美好!

幼兒園中班小朋友國(guó)旗下演講稿篇9

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!

校園是我們共同生活的地方,，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng),。習(xí)慣的力量很大,。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,，不要隨地吐痰,，不要隨地亂扔廢物???那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起,。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,，就會(huì)心情舒暢,身心健康.

同學(xué)們,，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙,、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣,。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔,。一份耕耘一份收獲,，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈,，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,，空氣清新，令人精神爽朗,。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境

幼兒園中班小朋友國(guó)旗下演講稿篇10

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

說(shuō)到健康,，大家想到的就是身體健康，其實(shí)這是不全面的,。心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康,，一半是心理健康。在日常生活中,，人們常常重視身體健康,，而忽視心理健康。

現(xiàn)代社會(huì),，競(jìng)爭(zhēng)激烈,，學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重，生活節(jié)奏日益加快,，人與人的交往日漸增多,，人際關(guān)系復(fù)雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題,，心理健康受到極大地威脅或損壞,。有的人程度輕微，有的人程度嚴(yán)重,。在我們的周?chē)?，有的人脾氣暴躁，常常無(wú)端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷,，甚至與人爭(zhēng)吵,，拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞，意志消沉,，悲觀失望;有的人自卑,，心理脆弱，總覺(jué)得自己不如別人,，承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),，目空一切，惟我獨(dú)尊,，對(duì)人苛刻,，別人都不如他，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,，逆反心理強(qiáng),，與同事、老師,、同學(xué),、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān),。心理是否健康,，小而言之，影響著一場(chǎng)考試的得失,，影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,，影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,，影響著班級(jí),、學(xué)校的和諧，社會(huì)的安定,。

那么,，我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟?

首先，要正確認(rèn)識(shí)自己,，不要自卑,，不要自負(fù)，要自信,，相信自己,，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),，不存在差學(xué)生,，只存在有差異的學(xué)生,，要正確面對(duì)挫折或失敗,，再漫長(zhǎng)的路總有盡頭,，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母,，飽經(jīng)風(fēng)霜,、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折，更能有所作為,。

其次,，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,，來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師,、同學(xué)分享,，你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),，快樂(lè)會(huì)加倍,，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半,。多給別人力所能及的幫助,，送人鮮花，留已芬香,，多尊重別人,，多體諒別人，多聽(tīng)取老師,、父母,、同學(xué)的意見(jiàn)，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,，真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

同學(xué)們,，讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),，一起來(lái)關(guān)注心理健康，做一個(gè)全面健康的人,，共同營(yíng)造健康的校園,、和諧的校園。祝愿大家都有一個(gè)健康的心理,，陽(yáng)光的心態(tài),，快樂(lè)幸福的人生!

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