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初三班主任德育計(jì)劃內(nèi)容(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-22 15:38:30
初三班主任德育計(jì)劃內(nèi)容(3篇)
時(shí)間:2023-02-22 15:38:30     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

初三班主任德育計(jì)劃內(nèi)容篇一

本學(xué)期現(xiàn)在的初三(4)班是一個(gè)中等偏下梯度班,根據(jù)從原班主任和任課教師那兒了解的情況,,作以下分析:

班中學(xué)生共有70人,,其中女生18人,男生52人,。學(xué)生平時(shí)行為習(xí)慣較為散漫,,每節(jié)課上都有無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律的現(xiàn)象,,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。部分學(xué)生厭學(xué),、少部分學(xué)生還迷戀電腦游戲,。班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的中等偏下的水平。在初三的最后一學(xué)期里,,要不斷努力,,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。該學(xué)期是教育管理關(guān)鍵的一學(xué)期,,也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,這學(xué)期時(shí)間短,、任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃,,堅(jiān)持以“團(tuán)結(jié)協(xié)作”為主題,,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,深化愛(ài)國(guó)主義教育,。特制定以下措施,。

一、注重思想道德教育

以一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,以班級(jí)工作為基礎(chǔ),,深化學(xué)生自治,從細(xì)處著手,,分層面地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,、安全和法制教育,創(chuàng)造良好的校風(fēng),,學(xué)風(fēng),,建設(shè)積極、健康,、向上,、健康的校園文化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高,。做好學(xué)校的德育工作宣傳落實(shí),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,。

本學(xué)期的重點(diǎn)是以日常行為規(guī)范為抓手,,以求真中學(xué)“養(yǎng)成十個(gè)道德好習(xí)慣”和“求真中學(xué)一日常規(guī)”為主要內(nèi)容進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,強(qiáng)化良好行規(guī)的養(yǎng)成,。

二,、培養(yǎng)良好的班集體

能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),,才能收到較好效果,。特別是初三年段,比較特殊,,一些學(xué)生開(kāi)始以“老大哥”自居,,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。這也是我班主任個(gè)人工作計(jì)劃中的重要部分,。在培養(yǎng)班集體方面,,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

(一)注重教室文化的建設(shè)

開(kāi)學(xué)初,我組織學(xué)生把教室布置好,,讓教室的每一塊壁,,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義,。在具體布置時(shí),,針對(duì)班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,,小處著手,,制定班級(jí)文明公約,張貼名人名言,,使學(xué)生行有可依,,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評(píng)比欄,。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,,設(shè)置了班級(jí)日記,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄,。

(二)注重班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍建設(shè)

1,、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向,。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時(shí)期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,讓他們明確“5-1=0”的道理,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則,。同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任、科任教師,、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高地局面。

3,、努力抓好并嚴(yán)抓課堂紀(jì)律:紀(jì)律是成功的保證,。

4、樹立典型,,因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的分批腹中,,各個(gè)擊破,,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂,,盡力學(xué),不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”,。

三,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),,共商對(duì)策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,,爭(zhēng)取在緊張,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,。

初三班主任德育計(jì)劃內(nèi)容篇二

本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任工作:

1,、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作。在開(kāi)學(xué)初,,我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況,,為我班的學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,,不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái),。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛,。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,,爭(zhēng)取更多人的支持,,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,,我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作大概也就成功了,。

3、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,。全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí)狀態(tài),這是我們班工作的核心,,因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,,能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來(lái)就是最大的成功。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力,,我們班雖然沒(méi)有特別突出的只有那么兩個(gè),,潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),如果能讓他們上得更好,、更高,,就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生。

5,、開(kāi)展師生,,家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng)。在本學(xué)期,我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,,跟學(xué)生交流: 讓四中以我為榮,,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí);樹立遠(yuǎn)大理想的問(wèn)題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

初三班主任德育計(jì)劃內(nèi)容篇三

一,、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二,、班級(jí)情況分析:

七年級(jí)(7)班共有學(xué)生70人,,其中男生35人,女生35人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性;但七年級(jí)學(xué)生剛步入初中,,還不適應(yīng)初中環(huán)境,,部分學(xué)生還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

三、主要工作及目標(biāo):

作為一名剛調(diào)入附中教師,,接手七年級(jí)(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作,。我制定班主任計(jì)劃如下:

1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級(jí),。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績(jī),,關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心,、熱情關(guān)愛(ài),,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好學(xué)校組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四,、具體工作措施:

1,、對(duì)于剛踏入七年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以?!拔屙?xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,,結(jié)合班級(jí)"拇指獎(jiǎng)",注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,,通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),,也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6,、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂(lè),,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。

9,、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面,。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅(jiān)定信心,,力爭(zhēng)出類拔萃,。

10,、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,。建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度,。定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。后進(jìn)生工作是我班工作重點(diǎn),,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好壞,,直接影響我班德育成敗,每一位教師都樹立起“不讓一名后進(jìn)生掉隊(duì)”的思想,,努力使我班轉(zhuǎn)化為先進(jìn)集體,。

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