為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧。

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇一

圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,，是一個(gè)西方的節(jié)曰,，但是近年來(lái),，他卻為越來(lái)越多的中國(guó)人，特別是年輕人所接受,，并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容,。為了豐富同學(xué)們的課余生活,，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通,，增進(jìn)彼此感情，并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié),，我們營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)策劃了此次活動(dòng)。

二,、活動(dòng)主題：圣誕之夜party

三,、主辦單位：營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、時(shí)間：12月25曰19：00~20：30

2、地點(diǎn)：師生活動(dòng)中心

3,、對(duì)象：①營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)全體會(huì)員,，以及,，愿意參加的全體成大師生

②營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)全體會(huì)員,，以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)

4、活動(dòng)步驟：

a,、19：00前的等待時(shí)間,，播放圣誕歌曲,，營(yíng)造圣誕氣氛，如《叮叮當(dāng),，叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽(tīng),，天使報(bào)佳音》，活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員,。

b,、19：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,。

c、19：00~19：05首先由主持人致詞,，內(nèi)容為圣誕祝福,，圣誕由來(lái),，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等,。

d、19：05~19：30,，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”

，目的是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,，讓所有人都參與到其中來(lái),。

活動(dòng)規(guī)則如下：多人參加,，從1-99報(bào)數(shù),，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺,，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù),。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次,。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰,。

處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演,，可一起合作，也可選派代表,。

興奮點(diǎn)：沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù),。

e,、19：30~19：50，第二個(gè)活動(dòng)：“椅上功夫”,?！敬髮W(xué)學(xué)生會(huì)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)--策劃方案】大學(xué)學(xué)生會(huì)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)--策劃方案,。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容，邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參與,，并把參與者按人數(shù)分為多組,，然后進(jìn)行比賽，若比賽中人數(shù)不夠,，可再邀人加入,。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲

方法：1,、各組互相商量要如何才能站上最多的人,。

2、依照號(hào)令比賽,，哪一張椅子上站最多的人,。

3,、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限，如3分鐘,。

獎(jiǎng)懲方式：對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,，則給于相應(yīng)懲罰(即,，頭頂2~3本書(shū)學(xué)模特走臺(tái)步一圈，若掉了，則表演一個(gè)節(jié)目,。),。

f,、19：50~20：10,，第三個(gè)活動(dòng)：祝福傳遞，將開(kāi)始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,，讓每人抽取一張,，把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,，在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲,，適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情,，最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái),。

g,、20：10~20：20第四個(gè)活動(dòng)：圣誕老人,即派送5份禮物,，采取抽簽的形式,，抽中者站出來(lái)，但是有次小小的考驗(yàn),，有三種形式可以選擇：

a,、先大笑5秒之后,，忽然又大哭5秒鐘,，反復(fù)2-3次。

b,、面對(duì)墻壁或其他物體,，大聲地喊三聲：“我愛(ài)你!”

c,、把禮物抱在胸前，閉眼睛,，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈,，再睜開(kāi)眼睛,，走回自己的座位

h,、20：20~20：30，由主持人主持,，所有人一起做一次互動(dòng),，臨近的人相互說(shuō)：“merry

chirsmas!”并且致結(jié)束詞,。然后播放圣誕歌曲,，參加者可以相互交流。

五,、宣傳：

1,、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報(bào),，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),，需要海報(bào)約15張,，由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作,。

2、12月20曰前后,，在尋知,、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅,，如“___(贊助者)預(yù)祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿(mǎn)成功”云云。

六,、獎(jiǎng)品設(shè)置：

筆記本

10元/本×10本=100元

或杯子……==b

七,、會(huì)場(chǎng)布置：

1,、入口：放圣誕樹(shù)

2,、玻璃：白色的噴雪，寫(xiě)為merry

christmas,其他顏色的噴雪,，畫(huà)成各種圖案

3、墻壁：張貼一張雪白大紙,，上面繪上松樹(shù)等裝飾,，請(qǐng)到場(chǎng)者寫(xiě)上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話,，活動(dòng)結(jié)束后，可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,，可懸掛氣球,、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4,、空中：放20個(gè)氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,，讓其懸空在距地面1.6米處

5,、椅子：

八,、資金預(yù)算：

宣傳：海報(bào)：3元/張×15張=45元

橫幅：

會(huì)場(chǎng)布置：圣誕歌曲的cd：20元/張×1張=20元

圣誕樹(shù)：

噴雪：

氣球：

彩帶：

氫氣球：1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元

紙張(最想表達(dá)的一句話)：2元/張×2張=4元

油性筆：3元/支×3支=12元

獎(jiǎng)品：

總計(jì)：__oo

九、可行性分析報(bào)告：

在活動(dòng)前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置融為一體,，不僅從視覺(jué)，還包括聽(tīng)覺(jué)上,，給會(huì)場(chǎng)營(yíng)造出一種溫馨,、歡快,、活潑的氛圍，能起到舒緩眾人情緒,，彌補(bǔ)活動(dòng)空缺的作用,，花費(fèi)不高,，作用巨大,。

19：00~19：30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個(gè)環(huán)節(jié)，使活動(dòng)開(kāi)始得不至于太突兀,，主持人致辭可以明確活動(dòng)的指向,，即圣誕節(jié),，“拍七令”能調(diào)動(dòng)參加者的情緒,。而同時(shí)“拍七令”給出錯(cuò)的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節(jié)目，避免了單人表演時(shí)的放不開(kāi),，以及確實(shí)無(wú)專(zhuān)長(zhǎng)可表演時(shí)陷入的僵局,。

19：30~19：50的第三個(gè)環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，又是對(duì)個(gè)人性格的一次考驗(yàn)(希望獲得獎(jiǎng)品而站上椅子,，或害怕受到懲罰而不敢站上椅子),。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過(guò)少的突發(fā)狀況,，游戲的規(guī)則之一是當(dāng)人數(shù)不夠時(shí)，可再出臺(tái)下邀人上場(chǎng),。另外,，椅子的高度不高,，即使摔倒也不易受傷,，但為了保險(xiǎn),，可向體育器材室借軟墊防護(hù),。而活動(dòng)的懲罰人數(shù)約為3~5人，和上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣,，有一定的余地,。

19：50~20：10的第四個(gè)環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準(zhǔn)備,，參加者抽取，在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員后方可參加活動(dòng),，因此,，卡片的數(shù)量正好合適,。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福，一定能帶來(lái)一份好的心情,。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合,，主要是卡片少了，我們可以再多制作3~5張卡片備用,。

20：10~20：20的第五個(gè)環(huán)節(jié)“圣誕老人”

把驚喜帶給幸運(yùn)的人,，禮物并不貴重,，但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里，不僅得到禮物的人能得到一份祝福,，即使沒(méi)有得到禮物的人,，也將在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓情緒high起來(lái),。最終的考驗(yàn)聽(tīng)起來(lái)并不具有太大的難度，但就是在經(jīng)歷考驗(yàn)的過(guò)程中,，再一次調(diào)動(dòng)了會(huì)場(chǎng)的氣氛,。

最后的環(huán)節(jié),，即互相的祝福里，活動(dòng)收尾,。

總的看來(lái)，本活動(dòng)的難度均不大,，經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支,，即宣傳,、會(huì)場(chǎng)布置、獎(jiǎng)品的費(fèi)用,，無(wú)不確定因素的變動(dòng)開(kāi)支,，能控制在預(yù)算的范圍內(nèi),。

此次活動(dòng)主要針對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部，歡迎成都大學(xué)全體師生的參與,，人數(shù)在50~100人為最佳,，如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù),，即適當(dāng)增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù)，反之,，則適當(dāng)減少循環(huán)次數(shù)。

同時(shí),，活動(dòng)環(huán)節(jié)中所計(jì)算的時(shí)間也為參考時(shí)間,，按活動(dòng)的具體情況可做適當(dāng)修改,，如適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)均可。

十,、贊助方案：

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響逐漸增大,，如今,，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰,。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注,。

圣誕節(jié)派對(duì)作為一種重要的形式，對(duì)大學(xué)生的吸引力非常巨大,，即使因?yàn)楦鞣N原因,，他們可能無(wú)法親自參與本次活動(dòng)，但是,，一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的圣誕節(jié)party依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂(lè)道的話題,。

其影響力之大,，難以表述!通過(guò)這次的“圣誕之夜”派對(duì)，能夠達(dá)到事半功倍的宣傳作用,。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步,。

這次活動(dòng),，我們將以“__圣誕之夜”來(lái)命名，在活動(dòng)的宣傳中,，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時(shí),，贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動(dòng)，與“營(yíng)銷(xiāo)策劃研究會(huì)”攜手,，“圣誕之夜”派對(duì)在成都大學(xué)做大,、做好!

以上就是大學(xué)學(xué)生會(huì)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范文的內(nèi)容，感謝閱讀,。

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇二

一,、活動(dòng)好處

為了促進(jìn)本班同學(xué)的交流,，營(yíng)造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活實(shí)踐潛質(zhì),，自主活動(dòng)潛質(zhì)，同時(shí)領(lǐng)略武漢的風(fēng)情,。__級(jí)材料化學(xué)六班全體班委決定于__年_月_日舉行秋游活動(dòng),，既能夠?yàn)槿w同學(xué)營(yíng)造一種簡(jiǎn)單自在的氛圍,，又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的群眾意識(shí),。

二,、活動(dòng)組織

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：本班全體班委

2,、活動(dòng)策劃：班長(zhǎng)郝敏

3,、活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰古城

4,、活動(dòng)時(shí)刻：__年__月_日

5、參加人員：__級(jí)材料化學(xué)六班全體同學(xué)

三,、活動(dòng)資料：

1,、前期準(zhǔn)備：

a,。班長(zhǎng)為參加成員分組，抽簽分為a~h8組,，每組選出一名組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)組織本組成員活動(dòng),。到時(shí)分組進(jìn)行做壽司的活動(dòng)

b。組織委員負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地,，與其他班委提前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行視察

c,。宣傳委員負(fù)責(zé)給大家拍照留念,，即使更新班級(jí)博客以及微博

d。文藝委員負(fù)責(zé)選取一些到時(shí)候要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)(若有時(shí)刻則進(jìn)行)

2,、活動(dòng)進(jìn)程：

下午14:00出發(fā)乘校車(chē)到達(dá)目的地,。在去的路上由團(tuán)支書(shū)教唱團(tuán)歌,，由班長(zhǎng)組織玩腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎問(wèn)答，也可大體說(shuō)一下將要進(jìn)行的活動(dòng)資料及活動(dòng)19:00~21:00,，到達(dá)目的地，大家去旅店休息,。

第二天7:00集合,，組織全班活動(dòng),。下午14:00清點(diǎn)人數(shù),，個(gè)人自由活動(dòng)，晚上20:00集合,。組織篝火晚會(huì),。

3,、后續(xù)工作

各班委根據(jù)在活動(dòng)中大家的反應(yīng)，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高本班的組織潛質(zhì),。

四,、注意事項(xiàng)

各班委利用班會(huì)時(shí)刻加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來(lái)回路上的紀(jì)律教育,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公共衛(wèi)生教育,，規(guī)范活動(dòng)行為,，利用本次活動(dòng)充分展示湖經(jīng)學(xué)子的風(fēng)采，群眾做到：

1,、良好的時(shí)刻觀念,，在規(guī)定時(shí)刻內(nèi)到達(dá)要求低點(diǎn),，不遲到，不早退,。

2,、注重自身形象,，穿好穿暖，不做“凍“美人

3,、上下車(chē)能有序排隊(duì)，不擁擠，就做能互相謙讓,。不在座位上打鬧,，不將頭手伸出窗外

4、一切聽(tīng)指揮,，如有特殊狀況,，務(wù)必向班委反應(yīng),，手機(jī)隨時(shí)持續(xù)開(kāi)機(jī)狀態(tài)

5,、自由活動(dòng)時(shí)刻可開(kāi)展一些有益，搞笑的活動(dòng)

6,、關(guān)于本次活動(dòng)未盡事宜,，班委將另行通知

化學(xué)化工系材料化學(xué)六班班委會(huì)

__年__月__日

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇三

一,、活動(dòng)時(shí)刻：3月28日(星期天)二、活動(dòng)地點(diǎn)：青云山

三,、主辦單位：福建中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院廣告部,，科技部，生活部,，青年志愿者部四,、活動(dòng)背景：在緊張的學(xué)習(xí)之余，多參加一些課外活動(dòng),，既能夠放松情緒,，充分休息，從而更好的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和工作;同時(shí),，又能夠增進(jìn)我們各部門(mén)成員之間的友誼,，彰顯我們的凝聚力、為此,，特舉辦此活動(dòng),、

五、前期準(zhǔn)備：

1,、提前做好宣傳工作,，確定參加人數(shù)、

2,、副部長(zhǎng)聯(lián)系好旅行社,，確定車(chē)和保險(xiǎn)相關(guān)事宜(已確定)

3、購(gòu)買(mǎi)食品,、水及備用藥品(由各部門(mén)自行決定)

4,、參加人員應(yīng)準(zhǔn)備好各自所需物品、(如相機(jī),，拖鞋,，備用衣物等)

六、活動(dòng)過(guò)程：

1,、3月28日早上7：20在福建中醫(yī)藥大學(xué)

校門(mén)口集中,，7：30準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一乘坐汽車(chē)出發(fā)(注意提前通知各組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)通知成員集合)

2、到達(dá)目的地大概時(shí)刻：9：30

3,、活動(dòng)資料：爬山,，玩竹排，觀看景點(diǎn)等等

4,、各組負(fù)責(zé)人定時(shí)清點(diǎn)人數(shù),、

5、結(jié)伴同行,，安全第一,，不擅自亂跑;玩竹排注意安全，水深的地方絕對(duì)不能去,、

6,、大概在12：00大家在某地點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)并就餐

7,、3：20在山腳集合并清點(diǎn)人數(shù)8、3：30準(zhǔn)時(shí)坐車(chē)回校

七,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

費(fèi)用aa制,，各部門(mén)預(yù)收每人50元，按實(shí)際發(fā)生費(fèi)用多還少補(bǔ),、

八、注意事項(xiàng)：

1,、本次活動(dòng)為自愿參加的非贏利活動(dòng),，活動(dòng)期間各參

加人員對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)并承擔(dān)后果，凡參加者均被確知并同意本次活動(dòng)各項(xiàng)條款的約束,、

2,、結(jié)伴同行，安全第一,，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人指揮,，約定出發(fā)時(shí)刻務(wù)必遵守、請(qǐng)參加活動(dòng)人員務(wù)必牢記,、

3,、提醒所有司機(jī)(車(chē)主)帶齊證件備查，出發(fā)前加滿(mǎn)油,、車(chē)輛行駛過(guò)程中請(qǐng)所有駕車(chē)人員注意安全,、持續(xù)車(chē)速、車(chē)距,，以防追尾,，嚴(yán)禁強(qiáng)行超車(chē)，野蠻駕駛,，不得脫隊(duì)行駛,，不得任意超車(chē)，所有車(chē)輛行駛中按順序行駛,、

5,、請(qǐng)大家出發(fā)前帶好衛(wèi)生用品、備用衣物,，相機(jī),、雨具、通訊工具等,、

6,、結(jié)伴游玩注意安全、相互照顧,，不好單獨(dú)行動(dòng),、

廣告部：20人楊英祥負(fù)責(zé)科技部：7人王哲負(fù)責(zé)生活部：13人王洪負(fù)責(zé)青年志愿者部：12人鄧瑾負(fù)責(zé)另邀請(qǐng)成員：8人

總?cè)藬?shù)：60人

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇四

一,、活動(dòng)背景

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼大學(xué)時(shí)光已過(guò)去一大半,，通過(guò)兩年多的相處和了解,，我們思政三班的同學(xué)們都已成為好朋友。然而大三經(jīng)常忙于學(xué)業(yè),、科研或其他事情,，在班里的集體活動(dòng)較少，班級(jí)凝聚力下降,，而且部分同學(xué)身體素質(zhì)不太好,。身體是革命的本錢(qián)，要保持健康的體魄才能提高各項(xiàng)工作的效率,，做到事半功倍,。

根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》的要求，第四十二條“深化教育領(lǐng)域綜合改革”要做到“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,，促進(jìn)青少年身心健康,、體魄強(qiáng)健”，我們作為當(dāng)代大學(xué)生要提高自身身體素質(zhì),，促進(jìn)德智體美全面發(fā)展,。加之近來(lái)對(duì)于“大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學(xué)生不滿(mǎn)，所以我們加強(qiáng)身體鍛煉,，防患于未然,。

二、活動(dòng)目的

該活動(dòng)集娛樂(lè)與體育于一身,，是一項(xiàng)豐富多彩的趣味活動(dòng),，重在提高同學(xué)們的集體意識(shí)，提高班級(jí)凝聚力,，一方面加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和了解,，另一方面提高同學(xué)們飛鍛煉意識(shí)、緩解學(xué)習(xí)壓力,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月29日星期五12：30—15：00(待定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

西區(qū)籃球場(chǎng)

五,、活動(dòng)說(shuō)明

本次活動(dòng)以團(tuán)體形式參加,，共分為四組，每組五人(自由組隊(duì)報(bào)名,，每隊(duì)有一名男生),，采用競(jìng)賽形式，設(shè)前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，排名最后則有懲罰,。除參賽隊(duì)伍外,，還設(shè)有裁判隊(duì)伍，共五人,，其中裁判長(zhǎng)一名,，另設(shè)兩名攝影者。希望班里每位同學(xué)都積極參與進(jìn)來(lái),，實(shí)在有推脫不了的事可以向活動(dòng)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,，并說(shuō)明請(qǐng)假事由。

活動(dòng)共分為五項(xiàng),，分別為夾玻珠,、吹乒乓球、跳繩背詩(shī),、羽毛球比拼以及一分鐘投籃，每隊(duì)派出一個(gè)成員來(lái)代表本隊(duì)參賽,，最后計(jì)綜合成績(jī),。

六、活動(dòng)流程

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)

賽前報(bào)名：每位想?yún)⒓颖荣惖耐瑢W(xué)自己組隊(duì)報(bào)名,，并選出隊(duì)長(zhǎng)，確定隊(duì)名和口號(hào),，報(bào)給活動(dòng)負(fù)責(zé)人,，報(bào)名截止于活動(dòng)前一晚23：00。其他同學(xué)可報(bào)名參與裁判隊(duì)伍和攝像組,。負(fù)責(zé)人在課后播放ppt進(jìn)行動(dòng)員,，做好宣傳活動(dòng)。

2,、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

項(xiàng)目一：夾波珠

材料準(zhǔn)備：桌子,、玻珠、裝有水的盆,、一次性筷子(2雙)

比賽說(shuō)明：每隊(duì)派出代表,，在限定時(shí)間1min中內(nèi)在水中夾出玻珠，計(jì)算所夾出玻珠的數(shù)量,，四隊(duì)進(jìn)行排名,。賽前可練習(xí)5秒。裁判隊(duì)伍中派出一人計(jì)時(shí),，一人計(jì)數(shù),，由計(jì)數(shù)人將比賽成績(jī)填寫(xiě)在記錄表上。

項(xiàng)目二：吹兵乓球

材料準(zhǔn)備：一次性杯子(5個(gè)),、乒乓球(2個(gè)),、桌子

比賽說(shuō)明：將裝滿(mǎn)水的杯子依次排列在桌子上,，再把乒乓球放在第一個(gè)杯子里，每隊(duì)派出代表,，站在桌子前,，用嘴巴將乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子里，若乒乓球被吹出杯子則應(yīng)從頭再來(lái),，由計(jì)時(shí)員統(tǒng)計(jì)任務(wù)完成所用時(shí)間,。

項(xiàng)目三：跳繩背詩(shī)

材料準(zhǔn)備：跳繩、寫(xiě)有賽題的便利貼

比賽說(shuō)明：每隊(duì)派出一個(gè)代表,，共四人,，分兩組，先抽題,，參賽人員先跳繩20個(gè),，先完成20個(gè)的同學(xué)取得答題的優(yōu)先權(quán)，再由裁判念出上句,，參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,，若答不上來(lái)，可求助隊(duì)友;回答錯(cuò)誤則機(jī)會(huì)讓給另一名同學(xué),。兩組分別比完后,，優(yōu)勝者再進(jìn)行pk，決出冠亞軍,。

項(xiàng)目四：羽毛球比拼

材料準(zhǔn)備：羽毛球拍兩對(duì),、羽毛球兩個(gè)

比賽說(shuō)明：每隊(duì)派出兩名代表，進(jìn)行雙打比拼,，采用十一分制,，淘汰制，勝者再戰(zhàn),，直至決出冠軍,，兩名裁判計(jì)分。

項(xiàng)目五：一分鐘投籃

材料準(zhǔn)備：籃球一個(gè)

比賽說(shuō)明：此項(xiàng)活動(dòng)每隊(duì)派出兩名代表,，一男一女,，男生站在紅色區(qū)外投籃，計(jì)一分鐘內(nèi)進(jìn)球個(gè)數(shù);女生則可站在紅色區(qū)域投籃,，同樣計(jì)一分鐘投籃個(gè)數(shù),。裁判員計(jì)進(jìn)球數(shù)，并做好記錄,。

3,、活動(dòng)總結(jié)

有裁判組統(tǒng)計(jì)各隊(duì)綜合成績(jī)，評(píng)出前三名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言;最后一名全組要接受懲罰,，沒(méi)人下蹲15個(gè)，也要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié),。

最后有意愿者可自愿報(bào)名參加aa制聚餐活動(dòng),。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

購(gòu)買(mǎi)便利貼,、玻珠,、一次性杯子、2個(gè)乒乓球,、2個(gè)羽毛球,、獎(jiǎng)品(待定)、借桌子

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇五

一 活動(dòng)宗旨：

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,，標(biāo)志著新學(xué)期 學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始,，是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)新一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神銳意進(jìn)取,，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和 學(xué)習(xí),。

二 主題：分享美

三 時(shí)間：3月5日上午

四 地點(diǎn)：報(bào)告廳

五 主持：__副校長(zhǎng)

六 議程：

1.主持人公布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,。(2分)

2.唱國(guó)歌。(4分)

3.__校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭和講話和講話,。(10分)

4.游余慶法制副校長(zhǎng)上安全第一課,。(10分)

5.新教師代表發(fā)言。(5分)

6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,。(5分)

7.__總輔公布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng),，提出活動(dòng)要求。(3分)

8全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊(duì)員,，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó),，理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);品德優(yōu)良,，團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)健,，活潑開(kāi)朗的好少年。(__領(lǐng)呼)(1分)10.教師集體宣誓[__教師誓詞],。(__領(lǐng)呼)(3分)

9.主持人小結(jié)講話,，公布典禮結(jié)束。(2分)

10.會(huì)后采訪：教師 家長(zhǎng)

七 活動(dòng)要求：

1.全員參與，全體師生穿戴整潔,，精神振奮,，執(zhí)旗有 序進(jìn)場(chǎng)。

2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在 各班后面;家長(zhǎng)代表每班4名,，就坐隊(duì)伍左右側(cè),。

3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注重集隊(duì)行進(jìn) 中安全,。

4.典禮結(jié)束后,，各班有 序退場(chǎng)。

八 具體安排：

1.少先隊(duì)：制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案,，組織活動(dòng)實(shí)施及旗手練習(xí),。(__)

2.電教室：負(fù)責(zé)音響 攝像 會(huì)標(biāo) 報(bào)道 制作。(__)

3.體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和主席臺(tái)的安排,。(__)

4.班主任：布置學(xué)生穿校服,，挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇六

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識(shí),，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受什么是感恩文化,，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母,、老師,、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì),。那么,，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子,，你哭她也哭,，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)),。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi),。

四,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書(shū)樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,，評(píng)分表等,。

4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等,。

5.干部開(kāi)會(huì)分工,，深入到各個(gè)教室，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃,，時(shí)間、地點(diǎn),、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位,。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品,。

五,、活動(dòng)過(guò)程

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話語(yǔ),，綁在樹(shù)上,。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,，和感謝的原因及事件,。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

3.落實(shí)到實(shí)際,，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方法感謝他們,。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,，并且學(xué)做手語(yǔ)。

我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜

課間時(shí)候,，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)教室播放這首歌的手語(yǔ)版,，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞,。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望,。

5.寫(xiě)一段祝福,，將感激銘記心中。

寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義,。

之后,，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份,。

六、活動(dòng)意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑,。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁,、不安,，消融許多的不滿(mǎn)、不幸,。感恩惜福,，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,，生活不會(huì)欺騙你!

(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),，并進(jìn)行在線調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀,，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù),。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng),。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜,，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行,。

(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用,。

七,、活動(dòng)過(guò)程：

“愛(ài)的形狀”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,，本社團(tuán)的社員。

(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,，在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛,。

(5)活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀,，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人,。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員,。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”,、“愛(ài)心獎(jiǎng)”,、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下

(3)活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者,，調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。

(4)活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上,，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上,，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,，渲染感恩氣氛,。

(5)活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄,。

八,、活動(dòng)后續(xù)：

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng),，進(jìn)行留言的回復(fù),，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束,。

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇七

1?；顒?dòng)背景：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題!那么,，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),，關(guān)注大學(xué)生的健康,，關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化，明白其中的奧妙!

2,?；顒?dòng)意義：

民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識(shí),，注意自己的健康!飲食文化節(jié),，節(jié)日期間，爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，飲食習(xí)慣!從飲食做起,，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人,，關(guān)注他人的健康!

3,。活動(dòng)時(shí)間：3,。18-4,。18

3。18-3,。20前期宣傳,，報(bào)名

3。21-3,。22飲食健康知識(shí)競(jìng)賽

3,。25-3。31主食大pk

4,。1-4,。6對(duì)戰(zhàn)蔬菜

4。7-4,。15落“湯”雞

4,。18奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)

典禮

4?；顒?dòng)簡(jiǎn)介：

通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽,、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái),、落“湯”雞,、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng),，健康!

l健康知識(shí)大pk：

時(shí)間：3,。21-3。22

地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系,、男女),，共5組,，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!

2)題目涉及：中國(guó)飲食文化，外國(guó)飲食細(xì)節(jié),，中國(guó)茶文化,，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊!

3)按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分,，打錯(cuò)不扣分,，不加分!

4)搶答：在場(chǎng)的參賽人員，聽(tīng)到題目可自行搶答,，答對(duì)加5分,，答錯(cuò)扣5分!

活動(dòng)形式：知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!

晉級(jí)方式：分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人),，其他倆個(gè)小組,，抱歉!無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級(jí)者不頒發(fā)

獎(jiǎng)項(xiàng)

l主食大pk

時(shí)間：3,。25——3,。31

地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

活動(dòng)評(píng)委：群眾甲乙丙丁

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)21人分南北2大組，進(jìn)行角逐,。各組員獨(dú)立完成!

2)21人一人一套廚具,，材料，調(diào)味品自備!

3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!

晉級(jí)方式：甲乙丙丁的票數(shù)為晉級(jí)依據(jù)!1——21號(hào),，沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱,，進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位,，參加下一環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本,，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

l對(duì)戰(zhàn)蔬菜：

時(shí)間：4。1——4,。6

地點(diǎn)：二田

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!

2)選手依據(jù)菜單買(mǎi)菜,，記錄下花費(fèi)!

3)30分鐘為限。

晉級(jí)方式：超時(shí)者淘汰,。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環(huán)節(jié)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯,，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

l落“湯”雞

時(shí)間：4。7——4,。15

地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)10人,，一人一套廚具，調(diào)味品自備!

2)以雞為主要材料,，制作湯!,。

3)1個(gè)小時(shí)為限

活動(dòng)評(píng)委：踏入正門(mén)的前20位學(xué)生

晉級(jí)方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍mp4

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇八

【活動(dòng)主題】

民以食為天,吃貨我為先

【活動(dòng)背景】

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)人才,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)校園精神文明建設(shè),全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,__學(xué)院將舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,。

【活動(dòng)目的】

豐富在校大學(xué)生的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的烹飪熱情,了解珠海美食,加深對(duì)珠海的了解度,同時(shí)給學(xué)生們提供聚會(huì)和交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)同學(xué)們之間的感情.

宣傳計(jì)劃

活動(dòng)內(nèi)容

【基本信息】

l 【活動(dòng)時(shí)間】20__年11月1日

l 【活動(dòng)地點(diǎn)】__學(xué)院田徑場(chǎng)

l 【活動(dòng)對(duì)象】__學(xué)院全體師生

l 【主辦單位】__學(xué)院

l 【承辦單位】企業(yè)信息化經(jīng)營(yíng)模擬協(xié)會(huì)

【活動(dòng)要求】

1) 參加攤位需要有衛(wèi)生許可證以及食品安全證明。

2) 攤位美食要求具有特色,，受大眾喜愛(ài),。

【活動(dòng)流程】

u 準(zhǔn)備前期

1. 聯(lián)系參加商家：

本次活動(dòng)從20__年9月15日開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名，在珠海的本土網(wǎng)上論壇招商或直接電話聯(lián)系__市的各商家的參展意愿,，收集信息后進(jìn)行篩選最終參加商家,。

2. 場(chǎng)地安排：

提前向?qū)W校申請(qǐng)征用田徑場(chǎng)一天。

3. 場(chǎng)地布置：

向?qū)W校申請(qǐng)桌椅,，帳篷若干,，鋪設(shè)電線等。

人員安排：

注：人員或有重復(fù)

活動(dòng)期間

備注：以下時(shí)間為20__年11月1日

另附開(kāi)幕式流程及工作明細(xì)

后期安排

(1) 活動(dòng)結(jié)束后,，由后勤組負(fù)責(zé)協(xié)助商家撤離場(chǎng)地及清潔場(chǎng)地,。

(2) 宣傳組負(fù)責(zé)回收張貼的海報(bào)。

(3) 由后勤組負(fù)責(zé)清算物品,，歸還租借用品,。

工作明細(xì)

1開(kāi)幕式

(1)宣傳組負(fù)責(zé)主持開(kāi)幕式。

a.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。

b.請(qǐng)企業(yè)信息化經(jīng)營(yíng)模擬協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)講話。

c.表演開(kāi)場(chǎng)舞,，模特舉著各地美食進(jìn)行展示,。

(2)后勤組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)

現(xiàn)場(chǎng)各商家開(kāi)始展示銷(xiāo)售美食,。

3包飯團(tuán)比賽

主持人負(fù)責(zé)在現(xiàn)場(chǎng)招募參賽者并主持進(jìn)行包飯團(tuán)比賽,，評(píng)選組負(fù)責(zé)評(píng)選出最好的飯團(tuán)，飯團(tuán)可由參賽者自行帶回,，隨后主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

4唱歌表演

請(qǐng)20__年校園最佳歌手演唱歌曲。后勤組維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,。

5現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)

現(xiàn)場(chǎng)各商家展示銷(xiāo)售美食,。

6閉幕式及抽獎(jiǎng)活動(dòng)

(1)主持人主持閉幕式，請(qǐng)本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人上臺(tái)講話,。

(2)由主持人宣布評(píng)委組評(píng)出的最佳人氣攤位,。

(2)主持人主持抽獎(jiǎng)活動(dòng)，設(shè)立一二三等獎(jiǎng)各一名,。一等獎(jiǎng)為一千元,，二等獎(jiǎng)五百元，三等獎(jiǎng)兩百元,。

預(yù)期效果

通過(guò)舉辦“大學(xué)生美食節(jié)”,，在一定程度上弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,，使同學(xué)們更加熱愛(ài)中國(guó)文化，提高對(duì)中國(guó)文化的關(guān)注度;同時(shí)針對(duì)參賽或觀看美食節(jié)活動(dòng)的同學(xué)們,，我們希望能夠豐富同學(xué)們的課余生活,。開(kāi)闊同學(xué)們的視野;最后,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各部門(mén)的合作協(xié)調(diào)能力，增進(jìn)各部門(mén)之間的交流學(xué)習(xí),，為各部門(mén)成員創(chuàng)造鍛煉自我的機(jī)會(huì),。

分析

1.20__年央視熱播的《舌尖上的中國(guó)》受到全國(guó)觀眾的熱捧，深究其原因,，不僅僅是因?yàn)槠渲兴鶟B透的樸素的人文關(guān)懷帶給人們不同的情懷感受,，更是因?yàn)樗故救珖?guó)各地美食生態(tài)激發(fā)了人們心中從未斷過(guò)的對(duì)美食的追求與熱愛(ài)。如此,，對(duì)于我們學(xué)生而言,，對(duì)美食更是無(wú)法抵擋。

2.對(duì)象：據(jù)最新數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),，我校師生人數(shù)已達(dá)兩萬(wàn)五千多人,，這充分保證了本次活動(dòng)的覆蓋群體加之我們格式各類(lèi)的宣傳方式，特別是得到校級(jí)媒體海貝tv的大力支持,，可以保證擴(kuò)大各商家的影響力,。

3.作為新生代的大學(xué)生，普遍有較強(qiáng)的獵奇心理,，而且熱衷于格式各類(lèi)的活動(dòng),。同時(shí)，作為大一新生而言,，新鮮的活動(dòng)誘惑對(duì)于他們是抵抗不了的,。所以，抓住大一新生這個(gè)龐大的消費(fèi)群體,，對(duì)于各大商家也是極其有力的,。

4.學(xué)校操場(chǎng)場(chǎng)地廣闊，加之離學(xué)校第一第二飯?zhí)幂^近,。據(jù)調(diào)查,，第一飯?zhí)米钍軒熒鷼g迎，人流量較大,。因此各大商家完全可以放心我們的宣傳效果,。

經(jīng)費(fèi)明細(xì)

備注：未加入商家贊助

附錄

1.評(píng)選規(guī)則

最佳攤位評(píng)選規(guī)則：到場(chǎng)者可以到工作處領(lǐng)取一張“贊”圖標(biāo)貼紙，該貼紙粘貼于參與者所喜愛(ài)的攤位的集贊kt板,，大會(huì)將于活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)社團(tuán)集贊數(shù),，評(píng)選出當(dāng)日活動(dòng)人氣攤位，最佳人氣攤位可獲得一張榮譽(yù)證書(shū)和免費(fèi)宣傳。

2.活動(dòng)應(yīng)急方案

為維護(hù)活動(dòng)期間會(huì)場(chǎng)秩序,，規(guī)范各商家攤位擺放位置與商家個(gè)人財(cái)物的安全,，杜絕惡性事件、事故的發(fā)生,。特制定以下應(yīng)急工作預(yù)案,。

一、 設(shè)立應(yīng)急工作小組

二,、 應(yīng)急預(yù)案具體措施：

(一) 防范會(huì)場(chǎng)場(chǎng)面擁擠：

1、應(yīng)急工作小組人員來(lái)回巡視,，及時(shí)疏導(dǎo)和控制人群,，防止人群沖擊攤位或者會(huì)場(chǎng)。

2,、活動(dòng)周邊掛飾警示牌,，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)注意來(lái)往車(chē)輛，與參加活動(dòng)的師生進(jìn)行溝通,，安全停車(chē),，避免發(fā)生意外事故。如有緊急情況,，及時(shí)分流疏散人群,。

3、活動(dòng)中注意來(lái)往人員,，防止偷,、搶事件的發(fā)生。如有情況,，及時(shí)制止并報(bào)警,。

4、如遇突發(fā)事件,，應(yīng)急小組人員立即到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),，采取果斷有效措施，運(yùn)用相應(yīng)的對(duì)策盡快解決,，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

5、遇見(jiàn)突發(fā)事件,，情況匯報(bào)流程如下：通知應(yīng)急工作人員→應(yīng)急組組長(zhǎng)→活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人

6,、散場(chǎng)時(shí)，疏散人群,，指導(dǎo)離開(kāi),。并幫助商家整理看管商品。避免發(fā)生特殊情況，及時(shí)制止,。

(二) 防范會(huì)場(chǎng)安全與設(shè)施的可用性：

1,、 會(huì)場(chǎng)用電，與網(wǎng)絡(luò)使用情況,，提前聯(lián)系附近商家,，準(zhǔn)備好備用電源及無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。

2,、 天氣情況,，夏季天氣炎熱與陰晴難判，提前準(zhǔn)備好遮陽(yáng)傘與避雨設(shè)施,，以防造成損失,。并備好中暑藥品與綠豆湯，預(yù)防突發(fā)中暑事件,。

3,、 天干物燥，防范火災(zāi),。嚴(yán)查會(huì)場(chǎng)裸露電線及電器使用情況,，規(guī)劃人員的吸煙區(qū)域。并準(zhǔn)備好滅火器材,。

4,、 如發(fā)生火災(zāi)，則立即切斷火,、電源,，防止事故蔓延。并由工作人員疏散人群,。根據(jù)火場(chǎng)情況,，采取滅火施救措施。

(三) 人員突發(fā)特殊狀況及傷亡：

1,、 應(yīng)急小組第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮,，并向活動(dòng)負(fù)責(zé)人通知情況。

2,、 當(dāng)事故發(fā)生并造成傷亡,，應(yīng)急組長(zhǎng)及時(shí)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告，并報(bào)120和引導(dǎo)救護(hù)車(chē),，其余人員立即組織搶救,。

3、 如活動(dòng)當(dāng)中有人中暑或突發(fā)其他疾病,，視情況而定,，送往的附近的診所或者撥打120,。會(huì)場(chǎng)組織人員配置簡(jiǎn)易藥箱。

4,、 突發(fā)事件后,，工作人員做好善后與安撫工作，保證活動(dòng)的正常運(yùn)行,。

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇九

一,、活動(dòng)背景

以開(kāi)展宣傳“diy”自己動(dòng)手做活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神,，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,，將各專(zhuān)業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過(guò)設(shè)計(jì)新穎,，獨(dú)特的視頻音頻合成剪輯,，界面制作宣傳，三維漫游,，掀起一股diy旋風(fēng)。以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)diy的熱情和對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱,，展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采,，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑,，創(chuàng)新的精神面貌,，倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,，培養(yǎng)高品位專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力,，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。

二,、活動(dòng)主題

聲聲不息,，張揚(yáng)個(gè)性，炫舞青春

三,、活動(dòng)目的

1.弘揚(yáng)大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神,，增強(qiáng)大學(xué)生青少年的社會(huì)責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力,。

2.激發(fā)我們對(duì)創(chuàng)作藝術(shù)的熱情,，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)于實(shí)踐項(xiàng)目的能力，將設(shè)計(jì)和制作相結(jié)合,，促進(jìn)大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神,。

3.推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇跡”的diy理念,，在校園里展開(kāi)diy運(yùn)動(dòng),，以豐富校園文化生活,。

四、活動(dòng)要素

1.主辦單位：石家莊----學(xué)院裝備工程系

2.協(xié)辦單位：裝備工程系

3.支持單位：10級(jí)--二班第二組

4.制作人:------------

5.制作時(shí)間段：20__年3月——20__年5月

6.制作地點(diǎn)：石家莊----學(xué)院裝備工程10--二班

7.制作對(duì)象:大學(xué)校園生活照片,、出游照片,、公益照片、校園生活視頻,、音頻,、3d漫游

8.活動(dòng)方式：以小組的方式分工合作制作

9.活動(dòng)主體內(nèi)容：運(yùn)用所學(xué)課程知識(shí)進(jìn)行綜合作品展示。把照片,，音頻,、視頻、flash,、photoshop,、3d的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到作品中去。

五,、活動(dòng)流程安排

1.策劃流程圖：

2.作品主界面：

3.作品一級(jí)界面：

4.作品二級(jí)界面：

5.作品展示界面：

六,、前期準(zhǔn)備

1.前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位,、作品中所需照片素材,、背景音樂(lè)的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材,、界面轉(zhuǎn)換效果模型,、色彩搭配處理

2.前期制作簡(jiǎn)單技術(shù)處素材處理：照片素材運(yùn)用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換,、界面制作

3.素材保存工作：素材保存采用分別存儲(chǔ)的方式,，進(jìn)行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲(chǔ)方式,，避免素材的遺失

4.素材修改工作：進(jìn)行組內(nèi)討論素材的多次修改工作

5.素材整合工作：素材進(jìn)行篩選,、整合

七、中期活動(dòng)中可能遇到的問(wèn)題：

八,、后期制作：

九,、注意事項(xiàng)

1.堅(jiān)持不懈，不斷改進(jìn),，不斷創(chuàng)新,，在作品中不斷注入新生力量。

2.堅(jiān)持小組合作,，相互配合,，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成,。

3.堅(jiān)持有問(wèn)題向有關(guān)人士請(qǐng)教的原則,，一切以作品的順利開(kāi)展為前提,，遇到問(wèn)題不斷的想辦法解決問(wèn)題。切不可意氣用事,，浮躁了事,，有頭無(wú)尾。

4.作品的相關(guān)問(wèn)題需不斷改進(jìn),，不斷向大家展示,，以征求大家的意見(jiàn)。不斷完善作品,。

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇十

一,、活動(dòng)宗旨：

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始,，是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員,。舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神,、銳意進(jìn)取,，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二,、主題：分享美

三、時(shí)間：3月5日上午

四,、地點(diǎn)：報(bào)告廳

五,、主持：__副校長(zhǎng)

六、議程：

1.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,。(2分)

2.唱國(guó)歌,。(4分)

3.__校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭和講話和講話。(10分)

4.游余慶法制副校長(zhǎng)上安全第一課,。(10分)

5.新教師代表發(fā)言,。(5分)

6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)

7.__總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng),，提出活動(dòng)要求,。(3分)

8全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊(duì)員，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó),，理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),，追求上進(jìn);品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)健,，活潑開(kāi)朗的好少年,。(__領(lǐng)呼)(1分)10.教師集體宣誓《__教師誓詞》,。(__領(lǐng)呼)(3分)

9.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束,。(2分)

10.會(huì)后采訪：教師,、家長(zhǎng)

七、活動(dòng)要求：

1.全員參與,，全體師生穿戴整齊,，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng),。

2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長(zhǎng)代表每班4名,，就坐隊(duì)伍左右側(cè)。

3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全,。

4.典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng),。

八,、具體安排：

1.少先隊(duì)：制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)練,。(__)

2.電教室：負(fù)責(zé)音響,、攝像、會(huì)標(biāo),、報(bào)道,、制作。(__)

3.體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和主席臺(tái)的安排,。(__)

4.班主任：布置學(xué)生穿校服,，挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇十一

一,、活動(dòng)主題

我的夢(mèng)想,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽

二、活動(dòng)時(shí)間

12月4日——12月23日

三,、活動(dòng)目的

本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案,。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神,、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維,。

四,、活動(dòng)布置

主辦：校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)

承辦：商學(xué)院(待議)

協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家

五、活動(dòng)形式

海選：創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核+團(tuán)隊(duì)合作能力考核——12月9日,、10日(周六,、周日)

第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審——12月15日(周五)

第二輪：“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽——12月17日(周日)

第三輪：選手風(fēng)采拉票會(huì)+網(wǎng)絡(luò)人氣投票——12月18日-12月22日(周一至周五)

創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場(chǎng)融資會(huì)——12月23日下午(周六)

六、活動(dòng)具體內(nèi)容

(一)前期宣傳,、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)

1,、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽,。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用,。宣傳方式包括：橫幅、展板,、傳單,、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào),、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),。

具體實(shí)現(xiàn)：

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅,。南校,、本部各1條。

b,、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方,，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程,。南校,、本部各1塊。

c,、印制大量傳單,，于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓,。傳單內(nèi)容包括：比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”的考核范圍,。

d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報(bào),，廣泛張貼于校園各處,，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性,。

e,、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上,。

f,、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇,、風(fēng)采展示,、人氣投票等形式。

2,、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,，要求各二級(jí)學(xué)院鼓勵(lì)本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調(diào)小組，在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,，要求其通過(guò)評(píng)選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽,。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選，直接進(jìn)行第一輪比賽,。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)

(二)大賽海選大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”及“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”兩項(xiàng),。其中，“創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核”得分占70%,，“團(tuán)隊(duì)合作能力考核”得分占30%,。

1、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核：時(shí)間：12月9日周六下午形式：

a,、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識(shí)”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室,，安排所有報(bào)名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行作答,。

b、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案,。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱,。給每份試卷評(píng)出得分。

c,、創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核占海選總分的30%,。

2、團(tuán)隊(duì)合作能力考核：

時(shí)間：12月10日周日下午

地點(diǎn)：立德廳或立功廳形式：

a,、現(xiàn)場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì),，自由組合，5人一組,。

b,、安排一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類(lèi)游戲或小比賽，讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參加,?；顒?dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，最終成績(jī)也以團(tuán)隊(duì)為單位給出，不考慮個(gè)人表現(xiàn),。

c,、該團(tuán)隊(duì)最后得分即為團(tuán)隊(duì)所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%,。將創(chuàng)業(yè)知識(shí)考核和團(tuán)隊(duì)合作能力考核的得分加權(quán)相加,。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)或創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)任務(wù),。

(三)第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審前期安排：星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單,。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū))書(shū)寫(xiě)任務(wù)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成,，在星期四之前交到科協(xié)辦公室,。評(píng)審會(huì)時(shí)間：12月15日周五形式：請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性,、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評(píng)審,。從中評(píng)選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)要求見(jiàn)附錄)

(四)第二輪：“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)一定數(shù)量的商品,，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,，根據(jù)選手推銷(xiāo)商品數(shù)量評(píng)分，評(píng)選出前10名進(jìn)入最后一輪,。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,，供網(wǎng)友投票。

時(shí)間：12月17日周日內(nèi)容：

a,、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù),，讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點(diǎn)，如某棟宿舍樓內(nèi),，進(jìn)行推銷(xiāo),。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷(xiāo),。1個(gè)小時(shí),。

b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,，監(jiān)督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程,。工作人員只負(fù)責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí),，不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng),，也不得提供任何提示和幫助,。

c,、根據(jù)每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績(jī)。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷(xiāo)任務(wù)則記錄其所花時(shí)間,，作為評(píng)比依據(jù),。評(píng)選出前10名進(jìn)入大賽下一輪,。

d、將前十名選手的營(yíng)銷(xiāo)dv剪輯上傳到網(wǎng)上,，即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜歡的選手,。(選手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳,，屆時(shí)用于購(gòu)置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪比賽“營(yíng)銷(xiāo)獎(jiǎng)”等,。)

(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票,。其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù),，占大賽總成績(jī)的20%,。

1、選手風(fēng)采拉票會(huì)時(shí)間：12月18-22日(周一至周五)

地點(diǎn)：本部和南校食堂門(mén)前形式：

a,、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票,。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報(bào),，并可貼于各自展臺(tái)前,。

b、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”,，統(tǒng)一站在展臺(tái)后,。工作人員在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單,，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi),。

c、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場(chǎng),。

d,、最后我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù),。

2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票時(shí)間：12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行)形式：

a,、在大賽上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄,，并上傳其營(yíng)銷(xiāo)比賽的dv剪輯，同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介,、創(chuàng)業(yè)方案,、拉票宣言等。

b,、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票,。一個(gè)ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇十二

一,、 活動(dòng)目的：

1. 激發(fā)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，增強(qiáng)集體的凝聚力。

2. 培養(yǎng)學(xué)生積極向上,，樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度,。

3. 激發(fā)學(xué)生的自我效能感。

二,、 訓(xùn)練的具體環(huán)節(jié)：

1,、 團(tuán)隊(duì)熱身。在培訓(xùn)開(kāi)始時(shí),，團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解,，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì),，以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去,。

進(jìn)行破冰起航的項(xiàng)目：要求各組隊(duì)員在30分鐘內(nèi)，選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),、兩名副隊(duì)長(zhǎng),、兩名形象大使。擬訂隊(duì)名,、隊(duì)旗,、隊(duì)歌。設(shè)立團(tuán)隊(duì)的基本雛形,，組建團(tuán)隊(duì)的基本框架,，使各隊(duì)成員間相互熟悉。各團(tuán)隊(duì)分別上臺(tái)向其他隊(duì)展示一下團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,，主要內(nèi)容包括：隊(duì)訓(xùn),、隊(duì)旗、隊(duì)名,、隊(duì)歌展示,，目的在于展示團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

2,、 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目以改善受訓(xùn)者的合作意識(shí)和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊(duì)精神為目標(biāo)，通過(guò)復(fù)雜而艱巨的活動(dòng)項(xiàng)目,，促進(jìn)學(xué)員之間的相互信任,、理解、默契和配合,。

活動(dòng)項(xiàng)目：考慮到是在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng),，選取了以下這幾項(xiàng)活動(dòng),。

項(xiàng)目一：

一、游戲名稱(chēng) ：松鼠與松樹(shù)

二,、游戲道具 ：(無(wú))

三、游戲規(guī)則

1,、角色設(shè)置

松鼠 松樹(shù)獵人(精靈) 監(jiān)督員

2,、口令設(shè)置

1)獵人來(lái)了-------松鼠逃跑，松樹(shù)原地不動(dòng)

2)森林失火-------松樹(shù)逃跑,，松樹(shù)原地不動(dòng)

3)地震了---------松樹(shù)和松樹(shù)全部逃跑

3,、角色具體說(shuō)明

1)獵人(精靈)可以充當(dāng)任何角色在口令1中可和松鼠競(jìng)爭(zhēng)位置，在口令2中與松樹(shù)競(jìng)爭(zhēng)位置 ,，在口令3中可同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)松鼠和松鼠的位置

2)松鼠和松樹(shù)只能競(jìng)爭(zhēng)原來(lái)角色的位置

3)監(jiān)督員是監(jiān)督游戲中被淘汰的松鼠和松樹(shù)的

4,、人數(shù)

不少于11人 (精靈原則上設(shè)為一名，但為加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)可適當(dāng)添加人數(shù))

5,、步驟

1)先任命一個(gè)監(jiān)督員

2)隨機(jī)抽一名隊(duì)員充當(dāng)精靈

3)其他隊(duì)員手牽手圍成一個(gè)圓,，從一名隊(duì)員開(kāi)始123報(bào)數(shù)

4)報(bào)1。3隊(duì)員充當(dāng)松樹(shù),，兩人面對(duì)面站立,，舉手手心接觸形成樹(shù)洞

5)報(bào)2的隊(duì)員充當(dāng)松鼠，蹲在樹(shù)洞一里

6)沒(méi)三人一組按圓形均勻分布,，監(jiān)督員和精靈站在圓中間

7)由教練發(fā)口令(隨意)隊(duì)員按上述規(guī)則行動(dòng)

6,、獎(jiǎng)懲

每一次口令下達(dá)后監(jiān)督員要找出被淘汰松樹(shù)和松鼠，被淘汰的將現(xiàn)場(chǎng)給隊(duì)友們表演一個(gè)節(jié)目,，然后被淘汰隊(duì)員充當(dāng)精靈

四,、活動(dòng)感受要點(diǎn)(教官)

此活動(dòng)是為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使團(tuán)隊(duì)雛形基本成型,，

五,、分享階段重點(diǎn)內(nèi)容

三種意識(shí)：危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、合作意識(shí),。

一種心態(tài)：積極心態(tài)

項(xiàng)目二：

一、游戲名稱(chēng) ：信任背摔

二,、游戲道具 ：一張桌子,、兩根繩子

三、游戲場(chǎng)景的組建

1,、用桌子搭建一個(gè)平臺(tái)(高度可調(diào)整)

2,、兩名隊(duì)員一組面對(duì)面站立，雙手手心向上搭在對(duì)方的的肩上,，兩人將右膝蓋相互頂著,，重心稍微向下偏移

3,、這樣至少5組并排站在一起組成一個(gè)救身“氣墊”

四、游戲規(guī)則

1,、時(shí)間

不定

2,、人數(shù)

至少12人

3、角色設(shè)置

指導(dǎo)(系繩子的人員)1名

安全人員(接人的)至少10名

2,、步驟

1)按三中的方法組建場(chǎng)景

2)一名隊(duì)員站在桌子上,，背對(duì)著隊(duì)員，兩手交叉反扣合在一起,，然后向內(nèi)側(cè)翻轉(zhuǎn)至于胸前

3)由指導(dǎo)將該隊(duì)員的手和腳分別用繩子綁起來(lái)

4)該隊(duì)員高聲喊“我相信我的戰(zhàn)友,，那么準(zhǔn)備好了嗎?”

5)安全人員達(dá)到“我們準(zhǔn)備好了”

6)該隊(duì)員數(shù)1—2—3 然后筆直到下

五、活動(dòng)感受要點(diǎn)

信任是本活動(dòng)的重點(diǎn),，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里信任意識(shí)是很關(guān)鍵的,，只有我們相互信任，我們才會(huì)有凝集力,，相信自己,，相信戰(zhàn)友，團(tuán)隊(duì)才會(huì)更有戰(zhàn)斗力

項(xiàng)目三：

一,、游戲名稱(chēng) ：孤島求生

二,、游戲道具 ：雞蛋一個(gè)，報(bào)紙1張,，筷子1雙,，膠帶1段，80×20cm木板2塊,，網(wǎng)球或乒乓球3只,，木桶或塑料桶1只，任務(wù)卡片,，眼罩,。

三、游戲規(guī)則：

訓(xùn)練開(kāi)始,，各組分別接到任務(wù)卡片及道具,。

盲人島接到的卡片是：

任務(wù)：

1、將一個(gè)球投入水中的一個(gè)桶中,。

2,、所有的人集中到珍珠島。

規(guī)則：

1,、第一個(gè)任務(wù)完成后才能離開(kāi)盲人島,。

2、島的周?chē)羌ち?，任何人和物品一旦落水都將被沖回盲人島,。

器械：

1,、80_20cm木板兩塊

2、木桶或塑桶一只

3,、乒乓球或網(wǎng)球3只

4,、任務(wù)卡片

5、眼罩

啞人島接到的卡片是：

任務(wù)：

1,、將所有的人集中到珍珠島上,。

規(guī)則：

1、只有啞人可以協(xié)助盲人移動(dòng),。

2,、只有啞人可以移動(dòng)木板,。

3,、只有盲人完成了第一個(gè)任務(wù)后才能移動(dòng)木板。

4,、啞人不得開(kāi)口說(shuō)話,。

5、島的周?chē)羌ち?，任何人和物品一旦落水都將被沖到盲人島,。

6、島的四周是松軟的沙地,，受力過(guò)重可能會(huì)塌陷,。

珍珠島的人接到的卡片：

任務(wù)：

1、器械：一雙筷子,、一張報(bào)紙,、一段膠帶，要求利用這些器械使雞蛋從高處落下不碎,。

2,、數(shù)學(xué)題：abcde_3=edcba，問(wèn)a,、b,、c、d,、e各是幾?

3,、利用一定的物理原理和器械，將所有的人集中到一個(gè)島上,。 時(shí)間：30分鐘

規(guī)則：

1,、島的周?chē)羌ち鳎魏稳撕臀锲芬坏┞渌紝⒈粵_到盲人島,。

2,、島的四周是松軟的沙地,，受力過(guò)重可能會(huì)塌陷

四、活動(dòng)感受要點(diǎn)：

1.盲人島,、啞人島,、常人島各有優(yōu)勢(shì)，但又各有長(zhǎng)短,。各層分別相當(dāng)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的基層,、中層、決策層;

2.中層(啞人)一味向基層(盲人)尋求溝通,，而缺乏向決策層(正常人)的匯報(bào),、溝通。中層對(duì)自己解決不了的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向決策層匯報(bào);

3.決策層(正常人)被瑣碎的事務(wù)所困擾,，不能科學(xué)決策;

4.基層(盲人)在整個(gè)"游戲"中很無(wú)奈,，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，明確一個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)是非常重要的!

3,、 回顧總結(jié),。

活動(dòng)結(jié)束后回顧將幫助學(xué)員消化、整理,、提升訓(xùn)練中的體驗(yàn),，以便達(dá)到活動(dòng)的具體目的?？偨Y(jié),，使學(xué)員能將培訓(xùn)的收獲遷移到工作中去，以實(shí)現(xiàn)整體培訓(xùn)目標(biāo),。

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目結(jié)束后,，進(jìn)行輕松的討論?？梢杂懻摶顒?dòng)中是否全身心的投入,、在有難度的項(xiàng)目中是否挑戰(zhàn)并跨越自己的心理極限、在進(jìn)行集體活動(dòng)時(shí)如何彰顯自己的個(gè)性,、是否獲得高峰體驗(yàn),、通過(guò)集體的拓展訓(xùn)練自身有何收獲。

三,、 注意事項(xiàng)：

1.嚴(yán)禁個(gè)人單獨(dú)行動(dòng),，任何個(gè)人都必需服從安排要以大局為重，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則,。任何因個(gè)人不遵守紀(jì)律造成的不良后果由其本人承擔(dān),。

2.請(qǐng)?jiān)谶M(jìn)行活動(dòng)時(shí)注意環(huán)保，活動(dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng),，此外還要維護(hù)校園公共設(shè)施的安全,。

3. 現(xiàn)場(chǎng)的工作人員有義務(wù)隨時(shí)制止任何有危險(xiǎn)性的活動(dòng),。

四、活動(dòng)原則

1.自主性原則：活動(dòng)的主體是參與其中的同學(xué)們,，活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展都必須以參與者為中心,，參與者的自主性要得到充分的尊重。

2.開(kāi)放性原則：活動(dòng)的參與不受專(zhuān)業(yè),、年級(jí)和院系的限制,，鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行大范圍的交流，不同專(zhuān)業(yè)背景,，不同年齡的學(xué)生相互溝通,。

3.多樣性原則：活動(dòng)的種類(lèi)多樣參與者也多樣。

5.柔性原則：在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中不用硬指標(biāo)評(píng)價(jià),，重在參與,，追求真正的學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)用人性化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)參與者的表現(xiàn),，讓參與者在完成目標(biāo)的喜悅后體驗(yàn)被認(rèn)可的感覺(jué),。

五,、活動(dòng)時(shí)間：待定

六,、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇十三

一活動(dòng)時(shí)間：__年11月27日

二活動(dòng)地點(diǎn)： 中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂

三主辦： 中南大學(xué)鐵道校區(qū)團(tuán)工委 學(xué)生會(huì)

承辦： 中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)文藝部

四晚會(huì)主題：

_揚(yáng)校園文化,，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素養(yǎng)及創(chuàng)新能力,。

_足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,，豐富校園生活,。

_極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延,。

五思路闡述

1 社會(huì)對(duì)人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn),，教育對(duì)象的主體化 教育內(nèi)容的社會(huì)化 教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想文化素養(yǎng)教育的發(fā)展趨勢(shì)。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生時(shí)代青春風(fēng)貌這一思想,，我們大膽創(chuàng)新,，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在 深刻挖掘文藝晚會(huì)藝術(shù)內(nèi)涵的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延,。

2 整臺(tái)晚會(huì)主題突出,，富有 創(chuàng)意。晚會(huì)格調(diào)應(yīng)是：熱烈明快,，激情蓬勃,，富有內(nèi)涵，晚會(huì)要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,，表演性與參與性的統(tǒng)一,，教育性與大眾欣賞性的統(tǒng)一,。在多層面揭示主題的同時(shí)，盡可能提高藝術(shù)水平,，同時(shí)實(shí)現(xiàn)大眾傳媒的娛樂(lè)欣賞功能,。

3 多位同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技， 中間穿插閃亮嘉賓登場(chǎng),，使整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起,，充滿(mǎn)活力。

4 本次晚會(huì)還將與各個(gè)校區(qū)學(xué)生會(huì)合作,，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個(gè) 中南大學(xué)的一大盛會(huì),。

六組織形式

1 本次歌手大賽是在 中南大學(xué)鐵道團(tuán)委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。

2 學(xué)生會(huì)成立組委會(huì),，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌組織,。

3 組委會(huì)將根據(jù)活動(dòng)組織的需要設(shè)立專(zhuān)門(mén)小組，由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在 組委會(huì)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,，保證組織活動(dòng)協(xié)調(diào) 有 序的開(kāi)展,。

工作安排：

辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)所有 資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。

節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分,，宏觀組把握整臺(tái)晚會(huì)的方向思想,，精心制作節(jié)目流程，保證整臺(tái)晚會(huì)的可欣賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié),，抓每個(gè)節(jié)目質(zhì)量,，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。

舞美組：精心設(shè)計(jì)并制作舞臺(tái)并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備,，燈光,，預(yù)先對(duì)晚會(huì)全過(guò)程進(jìn)行音樂(lè)合成，設(shè)計(jì)燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排,。

宣傳組：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行多層次,，全方位立體宣傳。(詳見(jiàn)“宣傳計(jì)劃”)

外聯(lián)組：取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系,，聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo),，努力使整臺(tái)晚會(huì)產(chǎn)生更大的影響。

后勤組：負(fù)責(zé)后勤工作,，保證其他小組工作順利開(kāi)展,。

4 學(xué)生會(huì)文藝部將與各校區(qū)學(xué)生會(huì)和各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)積極配合開(kāi)展工作。保證參賽選手的質(zhì)量,。

七活動(dòng)安排

1__年10月11號(hào)――10月29號(hào)：由全校各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)自行組織開(kāi)展初選活動(dòng),，并推舉其優(yōu)秀選手。整個(gè)初選活動(dòng)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)將進(jìn)行全程監(jiān)督和協(xié)助。

2 __年10月30號(hào)――11月12號(hào)：將進(jìn)行各校區(qū)復(fù)賽,，選出的選手將會(huì)參加全校的復(fù)賽,，屆時(shí)將由評(píng)委評(píng)選出十五位選手參加最后的決賽。

3 __年11月13號(hào)――11月26號(hào)：將為參賽選手拍攝宣傳短片,，在中南大學(xué)網(wǎng)站上開(kāi)通“十佳”歌手專(zhuān)欄,，并將統(tǒng)一組織網(wǎng)上投票，評(píng)出“人氣獎(jiǎng)”,。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由專(zhuān)業(yè)評(píng)委為各選手打分,，集中統(tǒng)分，評(píng)出本年度校園十佳歌手,，同時(shí)評(píng)選出冠亞季軍,。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽，同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演,，使晚會(huì)內(nèi)容更豐富,，形式更多樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,，使臺(tái)上臺(tái)下融為一體,，加強(qiáng)同學(xué)們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)新的表演氛圍,。

4 __年11月27號(hào)：在 中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂進(jìn)行最后的決賽,。

5 宣傳活動(dòng)于初期啟動(dòng)，貫穿整個(gè)活動(dòng),。(后附具體形式)

八活動(dòng)影響 背景及可行性分析

1 歌唱比賽是青年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的一項(xiàng)賽事活動(dòng),，而當(dāng)代大學(xué)生更成為這一活動(dòng)強(qiáng)有 力的支持者,。而這項(xiàng)賽事是我們 中南大學(xué)歷年來(lái)的一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,，每年一屆，此刻已經(jīng)成為廣大同學(xué)必不 可少的一道文娛大餐,。

2 由于這是一次 中南大學(xué)全校性質(zhì)的比賽,，規(guī)模大，影響深,。因此,，屆時(shí)必會(huì)吸引長(zhǎng)沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來(lái)采訪參觀，這對(duì)商家無(wú)疑是一個(gè)向更多人宣傳自己的良機(jī),。

3 中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會(huì)是一個(gè)全心全意為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,，

4 在 整個(gè)活動(dòng)的前中后期，我們將出動(dòng)一切力量,，從報(bào)紙到電臺(tái),，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式，來(lái)向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品,，并以超強(qiáng)的覆蓋面,，使所有 同學(xué)了解到關(guān)于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了 解,。

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇十四

一,、活動(dòng)背景：光棍節(jié)興起于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播,，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化,。11月11日，是單身一族的一個(gè)另類(lèi)節(jié)日,，因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,，這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”(one'sday)。

二,、活動(dòng)目的,、目標(biāo)及意義：讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節(jié)日里,，有一個(gè)放縱的舞臺(tái),，狂歡的場(chǎng)所，能夠?qū)紊淼淖杂勺栽诎l(fā)揮到淋漓盡致,，或是在這個(gè)具有特殊意義的節(jié)日里,，找到你的另一半，結(jié)束單身,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：11月11日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

五,、資源需要：

(1)宣傳大海報(bào)一張.宣傳板一張

(2)用不同顏色標(biāo)上編號(hào)的紙片(分為兩類(lèi),，一類(lèi)作為每人的編號(hào)，一類(lèi)供游戲用)

(3)白紙若干,，筆5,、6支;氣球，貼紙彩線若干

(4)話筒至少兩個(gè),，傳遞彩球一個(gè)或者花朵一束

(5)與光棍節(jié)相關(guān)的獎(jiǎng)品(如：蘋(píng)果,、棒棒糖、甘蔗,、水)

(6)照相機(jī)至少一部

(7)道具：一次性杯子,、削皮道具、無(wú)線麥,、打氣筒

六,、活動(dòng)策略：

(1)分組及任務(wù)

1)外聯(lián)部負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉贊助，接待賓客及安排他們?nèi)胱?

2)人事部負(fù)責(zé)理事會(huì)成員的通知，會(huì)場(chǎng)的布置,，活動(dòng)工具的制作;

3)培訓(xùn)部負(fù)責(zé)主持活動(dòng)和粵語(yǔ)教學(xué),，調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性，活躍氣氛;

4)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,，制作板報(bào)和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的拍攝錄影,，記錄本次活動(dòng)的精彩一幕;

5)秘書(shū)部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)臺(tái)詞、活動(dòng)的記錄和總結(jié);

6)財(cái)務(wù)部做好活動(dòng)的費(fèi)用計(jì)算和記錄,，購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)獎(jiǎng)品和道具;

7)策劃部負(fù)責(zé)策劃本次活動(dòng)并協(xié)助培訓(xùn)部完成本次活動(dòng)

(2)任務(wù)要求：

1)在活動(dòng)的期間,，各人員相互督查，對(duì)表現(xiàn)好的成員表?yè)P(yáng),，對(duì)表現(xiàn)不好的人員在理事會(huì)議上公開(kāi)批評(píng),，確保活動(dòng)順利進(jìn)行;

2)注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的持續(xù),，成功配對(duì)的人,，發(fā)編號(hào)(盡量自由進(jìn)行，必要時(shí)按編號(hào)入場(chǎng);

七,、活動(dòng)開(kāi)展：

(一)準(zhǔn)備工作

1)校園宣傳：

布置宣傳板一個(gè),，貼上大的宣傳海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容由宣傳部制作(應(yīng)注明時(shí)間,、地點(diǎn),、主題、贊助商)

2)道具制作：

由秘書(shū)部向各部長(zhǎng)收集游戲,，并了解其需要的道具,，組織理事會(huì)成員制作完成，交給人事部保管(主要是游戲用的簡(jiǎn)單工具)

3)獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)：

由財(cái)務(wù)部和相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,，了解需要購(gòu)買(mǎi)的物品,，進(jìn)行物品購(gòu)買(mǎi)，并做好記錄

4)場(chǎng)地申請(qǐng)：

由會(huì)長(zhǎng)向?qū)W校申請(qǐng)教室,，作為活動(dòng)場(chǎng)地

(二)活動(dòng)正式進(jìn)行

1)理事會(huì)成員提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng),，布置場(chǎng)地(場(chǎng)地要求，有一定空位作為表演的舞臺(tái),，黑板要求注明主題、贊助商,，用氣球或貼花見(jiàn)到裝飾現(xiàn)場(chǎng),，有節(jié)日活動(dòng)的氛圍)

2)會(huì)員到場(chǎng)，理事會(huì)分組完成,，人員接待及入座;

3)會(huì)長(zhǎng)講話,，并宣布活動(dòng)開(kāi)始;

4)主持人帶動(dòng)大家唱《單身情歌》，調(diào)節(jié)一下氣氛;

5)溫習(xí)一下上次教學(xué)的、與光棍節(jié)有關(guān)的詞語(yǔ);

6)現(xiàn)場(chǎng)征求表白用語(yǔ)和思路,，以及用粵語(yǔ)教會(huì)大家;

7)表白大會(huì)及模擬情人產(chǎn)生;

8)默契考驗(yàn),，情侶大比拼;

9)單身串燒;

10)再次唱單身情歌結(jié)束

八、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)教學(xué)內(nèi)容：

1)與光棍節(jié)有關(guān)的詞匯,、簡(jiǎn)單的句子：

光棍節(jié),、黃金單身、暗戀,、女神,、公主、男友,、女友,、老公、老婆,、玫瑰花,、花瓣雨、看海,、踏浪,、漫步……你是我心中那片潔白的云;你的魔力，讓我從神精病成功地升級(jí)了精神病……

2)與光棍節(jié)有關(guān)的抒情歌曲:

你是我心中的一首歌等,，或是用歌名編寫(xiě)的一段表白

3)粵語(yǔ)短片語(yǔ)言學(xué)習(xí)(為后面的游戲做基礎(chǔ),，要簡(jiǎn)短)

(2)活動(dòng)內(nèi)容：

1)模擬情人一小時(shí)，表白大會(huì)：

a.鼓勵(lì)會(huì)員自由到講臺(tái)講出心中中的他得樣子,，在現(xiàn)場(chǎng)表白,，尋找模擬情人;

b.成功的下臺(tái)準(zhǔn)備默契考驗(yàn)，沒(méi)成功的才藝表演;

c.也可以在下面自由組合,，沒(méi)伴侶的待定,，作為情侶挑戰(zhàn)失敗組的懲罰;

2)數(shù)字游戲：

a.將準(zhǔn)備好的編號(hào)紙片裝在一個(gè)大盒子里面，放在講臺(tái);

b.參比情侶,，一人找紙片,，一人接過(guò)到舞臺(tái)排序，幾組一起擺出“11.11”來(lái)(是五組一起參賽);

c.最快的獎(jiǎng)勵(lì),，最慢的懲罰(被懲罰者,，可以叫剩下的單身待罰);

3)默契大考驗(yàn)：

a.給3分鐘時(shí)間，讓剛組成的情侶互相了解;

b.參比情侶,，一人發(fā)問(wèn)并將答案寫(xiě)在紙上,，另一位回答;

c.對(duì)得最多的組勝，懲罰雙人表演

4)削蘋(píng)果比賽：

每組一個(gè)蘋(píng)果,，一人削皮一人加油,，最后將蘋(píng)果分成兩半,，一人一半，最快削得最長(zhǎng)得人勝,，最差的罰表演

九,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳海報(bào)：15元

道具籌備：20元

裝飾品：20元

獎(jiǎng)品：60元

總計(jì)：115元

十、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)及問(wèn)題：

(1)盡量關(guān)注后排成員,，讓每位成員都有表演的機(jī)會(huì)(橫豎排點(diǎn)名,、編號(hào))

(2)教學(xué)期間不要亂走動(dòng)，特別是在講臺(tái)前晃動(dòng)

(3)教學(xué)內(nèi)容不要太長(zhǎng),，注上拼音,，把長(zhǎng)句變成短句教，在整體教

十一,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者：

負(fù)責(zé)人：理事會(huì)主要成員

參與者：全體會(huì)員

十二,、結(jié)束工作：

(1)清理現(xiàn)場(chǎng)，恢復(fù)教室原貌

(2)財(cái)務(wù)部將費(fèi)用統(tǒng)計(jì)好加以記錄

(3)秘書(shū)處做好此次活動(dòng)總結(jié)和通訊稿

大學(xué)校園活動(dòng)方案歸納整合篇教學(xué)設(shè)計(jì) 大學(xué)校園有意義的活動(dòng)的方案篇十五

一,、活動(dòng)背景

人與人之間不可能完全相同的,，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái),，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我,，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同,。

二,、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力,，增大每個(gè)學(xué)生的膽量;挖掘校園人才,，豐富校園特色;也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè),，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同,，讓同學(xué)知道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過(guò)本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解,，加深同學(xué)之間的友誼;也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛(ài)好的朋友,，不要孤芳自賞，大膽炫出自己,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月_日至__月_日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

__鎮(zhèn)__科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi)

五,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)比賽前期準(zhǔn)備

活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看,。

活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng),，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息,。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，制定了分類(lèi)宣傳,。

初期：

此時(shí)期為準(zhǔn)備期,，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生,，宣傳將以海報(bào)的形式為主,，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下,、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào),。同時(shí)也在入校口處掛上橫幅,，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果,，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。

中期：

此時(shí)期為初賽期,，還是以海報(bào)形式為主,，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單,，徹底炒熱活動(dòng)氣氛,。

后期：

此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主,，張貼在學(xué)校宣傳欄處,、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方,。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片,，選手信息及表演特長(zhǎng)以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比,。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。

活動(dòng)報(bào)名：

1.報(bào)名形式：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí)(包括__,、__,、__級(jí)學(xué)生)，在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn),，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加,。

2.報(bào)名時(shí)間：20__年__月_號(hào)-20__年__月_號(hào)，為期3天報(bào)名時(shí)間,。

3.報(bào)名時(shí)間段：中午12點(diǎn)-13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)-17點(diǎn)30分,。

聯(lián)系工作：

1.參賽選手的安排。

2.主持人的挑選,、聯(lián)系,。

3.評(píng)委的選定,、聯(lián)系。

其他工作：

1.參賽選手的出場(chǎng)排序,。

2.號(hào)碼牌的制作,。

3.決賽時(shí)期的評(píng)分表制作，卡的制作,。

(二)工作流程,、比賽進(jìn)程：

工作流程：

做好選手及評(píng)委的通知工作，現(xiàn)場(chǎng)的布置工作及賽后會(huì)場(chǎng)清理工作,，賽場(chǎng)的紀(jì)律維持工作,。

賽場(chǎng)布置：

懸掛橫幅、整理桌椅,、布置評(píng)委席和主持臺(tái),、選手席、觀眾席,。(由體育部負(fù)責(zé))

節(jié)目布置：

安排選手出場(chǎng)順序,，演出的曲目及表演的道具。

評(píng)判規(guī)則(初賽)：

賽場(chǎng)有三名評(píng)判,，三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴,，在表演者表演途中，如果評(píng)判不想讓表演者繼續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕,。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后,，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為5分鐘,，5分鐘過(guò)后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5人選制(每留下5個(gè)人,，5個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比，評(píng)判會(huì)對(duì)這5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。)在表演者表演過(guò)程中,，若三名評(píng)判一致通過(guò)則可派發(fā)一張pass卡，表示該表演者進(jìn)入決賽,。所有表演完成后由評(píng)委團(tuán)(評(píng)委團(tuán)：有20名學(xué)生代表組成)與評(píng)判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進(jìn)入決賽,。

評(píng)判規(guī)則(決賽)：

仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委，評(píng)委團(tuán)參與決賽的評(píng)判,，20位晉級(jí)表演者進(jìn)行表演,，每位表演者的表演時(shí)間不限，20位選手表演完后,，依次上臺(tái)進(jìn)行拉票,，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上5名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意見(jiàn)對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng);最后再由評(píng)判,、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定,，選出此次達(dá)人秀的冠,、亞、季軍,。

現(xiàn)場(chǎng)秩序：

維持現(xiàn)場(chǎng)秩序(尤其是在選手表演時(shí)),，保證比賽過(guò)程井然有序,。(由體育部及文藝部負(fù)責(zé))

比賽進(jìn)程：

時(shí)間：_月_日-_月_日

中午_點(diǎn)-_點(diǎn)_分;下午_點(diǎn)-_點(diǎn)_分,。

階段：宣傳及報(bào)名。

地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓下,、辦公室,、班級(jí)報(bào)名點(diǎn)。

工作內(nèi)容：做好相應(yīng)的宣傳,，整理報(bào)名名單,。

時(shí)間：_月_日下午4點(diǎn)30分

階段：初賽

地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂。

工作內(nèi)容：做好初賽的準(zhǔn)備工作,，保證初賽的有序進(jìn)行,，選出達(dá)人20強(qiáng)。

時(shí)間：_月_日-_月_日,。中午12點(diǎn)-13點(diǎn)30分;下午16點(diǎn)-17點(diǎn)30分,。

階段：宣傳及決賽名單的公布。

地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處,，學(xué)生宿舍樓下,。

工作內(nèi)容：更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容，讓大家知道此次比賽;以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片,，讓大家更加了解選手,。

時(shí)間：_月_日，下午4點(diǎn)30分,。

階段：決賽

地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂

工作內(nèi)容：做好決賽準(zhǔn)備工作,，保持決賽有序進(jìn)行，選出此次校園達(dá)人秀的冠,、亞,、季軍。