人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學期末考試動員校長講話稿范文篇1

老師們、同學們：

早上好!今天是第22周,，我相信各學科都已經進入到緊張的復習階段,。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成,，在這提幾點要求供大家參考：

第一,、端正態(tài)度，態(tài)度決定一切,。

端正態(tài)度就是要充分認識本次期末考試的重要性,。期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱,，通過期末考試可以反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習問題,，研究學習方法,，進而改進和調整學習策略，提高學習質量,，以達到我們師生共同進步的目的,。

第二、珍惜時間,、目標明確,。合理安排復習時間,，注重復習效果。

同學們!離期末考試高二只有二天,，高一也只有7天的時間了,，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心,，以期末考試為中心,，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕耍驯仨氁龅氖虑楹涂勺隹刹蛔龅氖虑榍宄胤珠_,，安排一個切實可行的復習計劃,，抓緊時間，認真復習,，努力提高復習質量,。

第三、你可以犯錯,，但必須成長,。

考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜,，應臨場不亂,，不犯低級錯誤，切忌看錯,、寫錯,。認真分析試題，仔細推敲,，先易后難,。要細心謹慎;要認真思考。做到基礎題拿滿分,，中檔題不失分,，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間,。工整作答,，最大限度地向卷面要分數(shù)!同學要善于歸納、總結,，做到觸類旁通,，舉一反三，查漏補缺,，做到復習到位,，消化到位使自己學習水平再上新臺階。

第四,、你可以擔心,，但必須微笑,。

期末考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉,。希望同學們能夠抓住機會,，展示自己，不管成績怎樣,，都以積極的心態(tài)面的考試,，不逃避，勇敢的面對,。讓我們肯定自己,，超越自己，創(chuàng)造自己,，讓我們心中伴著信念,，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

第五,、考試,，考的就是人品。

我們每個人都應該有一種“文明考試,，誠信做人”的意識,，考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風,，沒有好的學風,，就沒有高標準的教學質量?？硷L不正實際上是對刻苦學習,、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊,，是對學習不努力弄虛作假,、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學的一種貽害,，也是對善良家長們的一種極端的傷害,。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求,，嚴肅考試紀律,。嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生

珍惜時間,，把握現(xiàn)在，積極行動,，我們相信通過師生共同努力,，在期末考試中能考出讓自己滿意的成績,。

謝謝大家!

小學期末考試動員校長講話稿范文篇2

各位同學：

時光如梭，歲月如歌,，彈指一揮間,，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝,。不知不覺在寒冷的冬天,，我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,，因此,，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義,。下面就本次期末考試,，對全體同學提出以下幾點希望：

第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試

期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗,，各科成績均要錄入同學們的電子檔案,，填入家長聯(lián)系手冊，而且要對先進集體和個人進行表彰,，希望同學們能夠抓住機會,，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實,。

第二,、珍惜時間不浪費

期末考試時間安排：……。大家可以算算距考試還有多長時間,，俗話說,，“臨陣磨槍，不快也光”,因此,，請同學們抓緊點滴時間,，勞逸結合，靜心進行考前復習,。一要重視基礎,、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理,、歸類的基礎知識夯實,，確保考試過程中能用有限的定義,、定理,、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤,。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻,，記一記,，確保考試時胸有成竹,。

第三,，堅持誠信考試

考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：

（1）考前準備好文具,，規(guī)定以外的物品,、書籍、資料要放到講桌前,?？己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生。

（2）考試時應認真安靜地答卷,，不得交頭接耳,，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西,，一經發(fā)現(xiàn),，均以作弊論處。

考試還是一次做人品行的檢測,?？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假,，我們韓中學生在歷次考試中,，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試,，誠信做人”的意識,，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭,，誠信考試,，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績,。切莫一失足成千古恨,，讓自己失去誠實的寶貴品質。

第四,、要保持平和心態(tài),，科學對待考試

考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉,。每一位同學要科學對待考試,。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜,，應臨場不亂,，不犯低級錯誤，切忌看錯,、寫錯。要對自己充滿信心,，認真分析試題,，仔細推敲，先易后難,?？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以,，要細心謹慎,；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌,，要認真思考,。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分,，爭取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,，工整作答,，最大限度地向卷面要分數(shù)！

同學們,，臨近考試,，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài),，坦然的迎接考試,，迎接夢想的飛翔。每一位同學都希望考出優(yōu)異的成績,，考出個人的最佳水平,，考出班級的綜合水平，考出韓中學生的風采,。以告慰辛勞撫育我們成長的父母,，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己,。但考試成績必然有差異,。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，考得好不可沾沾自喜,，爭取百尺竿頭再進一步,。考得不好也不可灰心喪氣,，要仔細分析找原因,，爭取下半學期打個翻身仗。

親愛的同學們,，考試的號角已經吹響,，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,，箭在弦上,，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海,，行動起來吧,，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭,，拿出你們的智慧,，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試,，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧,！你們一定會為自己、為父母,、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷,。

最后，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功,。

小學期末考試動員校長講話稿范文篇3

各位老師,、同學們：

大家好！今天,，我演講的題目是《知道,，更要做到！》

正如這個題目一樣,！我們知道要遵守紀律,，我們知道要保持衛(wèi)生，我們知道要愛崗敬業(yè),，我們知道要以身作則,！但是，我們做到了嗎,？要做好一件事很簡單,，難的是把一件簡單的事一直做好,！

在此，我想和大家分享一句話,，叫做“目標,，是你點起腳尖，就能摘到的蘋果,！”之所以需要“點起腳尖”,，是因為做任何事情，都要付出努力,，不勞而獲的東西,，也很容易會失去！之所以是點起腳尖“就能摘到”,，是因為目標不是空想，也不需要宏大,，而是實實在在付出后,，就會有收獲的東西。

老師舉一個例子,，如果滿分100分的考試,，你現(xiàn)在只能考60分，于是你就制定了一個目標,，努力用功學習,，下次考試考100分！我可以確定的告訴你,，你一定完成不了,，因為40分的提升幅度不切實際！但是,，如果你把目標定為每周考試提高5分,，一個月就是20分，兩個月就能完成40分的差距了,，這樣的目標,，可行多了！

想想現(xiàn)在離期末考試還有多久,？你制定好自己的目標了嗎,？如果有，你又做到了多少呢,？

老師們,，同學們，讓我們腳踏實地,，知道,，更要做到！用一個個“小目標”，成就自己的“大夢想”吧,！

小學期末考試動員校長講話稿范文篇4

老師們,、同學們：

大家好!

忙碌、緊張而又充實的一學期學習生活轉瞬即逝,。期末考試是收獲的季節(jié),，是一個學期以來教和學的總結，是對同學一學期來工作和學習的一次檢閱,，是評價同學們一個學期學習情況的重要依據(jù),。通過期末考試可以反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習問題,，研究學習方法,，進而改進和調整學習策略，提高學習質量,，以達到我們師生共同進步的目的,。

本學期以來，我們全體同學在學習上都十分認真,、努力,。我們相信期末考試一定會取得滿意的成績。今天,，我想對同學們提幾點要求,，與同學們共勉：

1、要有明確的個人目標,。

美國耶魯大學進行了一項調查,，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標,，那么,，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和,。那些沒有明確人生目標的96%的人,，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標,?？梢?，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,，并把自己的目標寫下來,，時時提醒自己，時時鞭策自己,。

2,、從現(xiàn)在就開始行動。

我們的目標已經明確,，理想和現(xiàn)實,，其實僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,，成績的彼岸可望也可及,，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,，要有緊迫感和危機感，以對自己一生負責,、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天,，無悔于自己的每一天,。要一門心思撲到學習上，將全部精力,、全部時間用到學習上,，不該看的書，一頁都不能看,，不該交的朋友一個都不能交,，不該聊的天，一句都不能聊,。不把今天的事情留給明天,，因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,，安排一個切實可行的復習計劃,，合理安排復習時間，妥善安排復習計劃,，注重復習效果,。努力提高復習質量。

3,、注意學習方法,。

科學有效的方法,，可以讓我們的復習、應考事半功倍,。一要重視基礎,、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,，只有夯實基礎,，我們才可能用有限的定義、定理,、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯,、不犯重復性錯誤。復習,、檢查的'關鍵就是要糾錯,，我們要抓住錯誤、理清錯誤,，確保不犯同類錯誤,。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤,。面對考試我們應臨場不亂,，切忌看錯、寫錯,。九年級同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,，工整作答，最大限度地向卷面要分數(shù)!

4,、勤加練習,。

要有好的成績，就必須有好的復習,，復習中要突出：練規(guī)范,、練速度、練重點,、練技巧,、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題,、實驗題,、問答題、論述題時,，要堅決做到審題規(guī)范,、解答規(guī)范，做到思路明確,、書寫認真,、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內,，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型,、重點專題,、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,，巧妙選擇解題方法,，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術;練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目,。

5、要鍛煉良好的心理素質,。

有人說,，考試三分靠水平，七分靠心理素質,。這句話是有一定的道理的,，誰的心理素質好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平,，肯定能取得好成績,。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣,，而要立刻調整好心態(tài),，投入到高效的復習中去。平?？荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說,，不完全是壞事,，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意,，正好借助這個機會彌補上,，亡羊補牢，為時不晚,，對待考試要做到“不煩惱,、不害怕、不著急,、不驕傲”,，用一顆平常心來對待成績和名次。

6,、要誠信考試,。

南京一中一貫有著誠實,、守信的良好校風。而考風正是對校風的具體反映,，沒有好的考風不會有好的學風,，沒有好的學風，很難有高的教學質量,?？硷L不正實際上是對刻苦學習、認真答卷學生的一種打擊,，是對學習不努力,、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,，也是對同學們的變相貽害,。希望同學們從維護我校良好的校風出發(fā)、從維護自身良好形象出發(fā),，自覺遵守考場紀律,。誠信考試，誠實做人,，亮出真實的成績,，亮出真實的你我!

同學們，現(xiàn)在已進入復習沖刺階段,，希望平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,，力所能及的，由此及彼,，由表及里,、加大復習的力度，重在知識的遷移,、在訓練能力上下功夫,。做到觸類旁通、舉一返三,，使自己在學習上再上新層次,，進入更高的學習境界。機不可失,，時不待我,，原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎,，查漏補缺,，做到復習到位，消化到位,，寧可學少點,，也要學好點,。在復習中不但要聽懂,，更要會做,，不但會做，更要做得規(guī)范,。

同學們,，人生不拼不精彩,，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場，也是一個你展示才華的舞臺,。一次考試只是人生中的一小步,，但只有走好無數(shù)個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸,。讓我們積極行動起來,，作最后的沖刺，爭取在期末考試中取得令人滿意的佳績,。

同學們,，勝利一定屬于你們，勝利一定屬于我們!最后,，預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績!

小學期末考試動員校長講話稿范文篇5

老師們,，同學們：

一個學期即將結束，在即將過去的這一學期中,，我們揮灑了汗水,，播種了希望，也將獲得豐碩的成果,。期末考試是對一個學期以來的教學活動的總結,，既是評價學生學習效果的重要依據(jù)，也是檢測教師授課質量的重要手段,，因此全體教師必須充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性,。

針對期末考試，向全體教師提出了最后三周復習的要求和建議：要高度重視,，全力以赴；要珍惜時間,，合理安排,；要勤于思考，查漏補缺,；要鼓足信心,、有始有終；要切實減負,、追求實效,，力爭各科的復習能達到預期效果,。

希望每一個同學能做文明考生，考出水平,。嚴格遵照考試的具體要求,，并要求同學們提早準備好考試用具。希望同學們珍惜僅有的時間,，認真復習備考,。要對自己充滿信心，認真分析試題,，仔細推敲,，先易后難。因此遇到難題莫驚慌,，要認真思考,。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分,，爭取戰(zhàn)勝難題,，并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,，工整作答,，最大限度地向卷面要分數(shù)！我們每個人都應該有一種“文明考試,，誠信做人”的意識,，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭,，誠信考試,，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績,。

另外,，建議同學們在緊張的復習中，要掌握松馳有度,，勞逸結合,，只有擁有一個健康的身體，才能考出優(yōu)異的成績,。

親愛的老師們,、同學們，考試的號角已經吹響,，勝利的旋律已在空間回蕩,。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時,，直掛云帆濟滄海,，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦,，握緊最有力的拳頭,，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣,，挑戰(zhàn)期末考試,，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！

小學期末考試動員校長講話稿范文篇6

老師們,、同學們：

從今天開始,，各學科將進入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統(tǒng)一考試,，我們希望通過這次考試,，檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況，我們更希望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為,，進一步改善自己的學習習慣,，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,，爭取考出真實的成績,，發(fā)揮出自己的正常水平。

當然,，既然是考試,，并且又是全鎮(zhèn)的統(tǒng)考，必然就有競爭,，有壓力,，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外,，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要,。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒,。大家肯定早就暗暗下定了決心,，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏,！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧,！為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面,，我就同學們的復習工作提幾點要求：

一、思想上要重視

要從思想上重視這次的期末考試，那么在期末臨近的三個星期時間里,，要在我們的各任課老師的指導下全面復習,，端正自己的行為習慣，遵守學校紀律,，一心一意想學習,，全心全意謀進步。所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標,，并把它寫下來,，時時提醒自己，時時鞭策自己,。同時,，制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上,，一項一項的完成,。

二、復習期間要爭分奪秒,，獨立鉆研,，提高學習效率。

屈指算來,，短短的三周時間同學們就要步入考場,，接受檢驗。我們說,，考前的這三周,，是非同尋常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它,，這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值,；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,，增長吃苦耐勞的精神,；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試,。因此,，踏踏實實走過這21天，扎扎實實度過這21天的分分秒秒,，成功便成為你的可能,！在這21天里，復習是我們頭等重要的事,，21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標,！說到這兒,，相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴，是的,，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭,、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態(tài),，緊張,、有序、認真,、塌實,，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當?shù)臉I(yè)余愛好,，全力以赴做好期中考試的復習工作,。

三、對復習提出幾點要求

1,、做到“兩用”,。

用心掌握學習方法。復習的時間比較短,，課堂的學習內容肯定比平常的要多,，同學們一定要認真聽老師的復習，把全身心地放在學習上,，用心掌握學習方法,，

用心聽好課。復習課相對新課來說,，可能有的同學會覺得比較悶,，課堂上有很多的時間是講解分析練習題的，或者是做練習的,，可能會覺得沒有什么意思,，學來學去都是這些內容，于是就沒有心思聽課,，或者是影響了別的同學聽課,。可是,，上復習課時,，教師所講的內容是最基礎的、最重要的,、最難的,、最容易出錯的，這些知識是一定要掌握的,，我們一定要認識到因為基礎,，所以重要,；因為是難點，所以重要,；因為容易出錯,，所以重要。這么重要的知識,，你怎么能夠漏聽呢？你有沒有想過,，只要你認真聽一聽,，你會有新的發(fā)現(xiàn)，學到新的知識,，你的成績會有更大的提高呢,？請同學們仔細地想想自己，你在上復習課時是怎么做的呢,？或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢,？如果你想要在這次考試中獲得優(yōu)異的成績，那從現(xiàn)在起,，請用心聽課,。

用心學習，用心聽課了,，還要在課后努力用功,。學習不能只靠在學校的一點時間，更多是要在課后,，在家里的時間學習,，在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的,，課后我們還要用功學習,，在復習階段，我們更要做用功的人,，這樣才能獲得優(yōu)異成績,。

2、交兩位好朋友：

和時間做好朋友,。復習時間很緊,，在這個時候，我們要摒棄一些多余的雜念,，放棄一些過多的娛樂玩耍,，盡可能放多些時間進行復習。在復習時,，也不可能每一科目都用上同樣多的時間,，要把時間多一些放在自己學有困難的科目上,，或者是還沒有理解的難點上，同時還要合理安排時間,，記憶的知識復習和計算的復習交替進行,，復習一段時間就適當放松休息一會，這樣可以保持良好的精神狀態(tài),，使復習收到更好的效果,。

和同學做好朋友。復習時,，我們要善于發(fā)揮團結互助的精神,，要發(fā)揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組,，每個學習小組在復習中要發(fā)揮它的作用,，小組長要在競爭意識，有團結意識,，團結自己的學習小組,，認真抓好知識的過關檢測，幫助小組內各個同學共同進步,，爭取在考試中取得優(yōu)秀的成績,，爭做班級的優(yōu)秀學習小組。

四,、復習要有方法

1,、分析要準，要給自己一個正確定位,，哪科是自己的強科,，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項,，還要分析自己的優(yōu)點是什么,，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些,？因為成功的起始點來自于自我分析,，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,，同時不斷改正自己的短處而成功的,。

2、復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手,，習題入手,，從最簡單的入手，每一道題,，都親自動手做一做,，千萬別眼高手低,，大事做不來，小事不愿做,，大題不會做,，小題不愿做。

3,、重視糾錯本,，重視總結。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,，一個典型問題總結本,，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養(yǎng)成分析錯誤,，提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點,，易混點不放松,，反復練，練反復,，直到練會,、練準為止，另外,，做題后要善于總結,、反思，讓技巧,、方法爛熟于心,。

4、期末復習落實要做到“六要”：落實要抓住重點,，落實要逐題過關,，落實要不折不扣，落實要持之以恒,，落實要自我加壓,，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前,。

5,、要學會舉一反三，注意分清相近,、相似,、相關內容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系,，系統(tǒng)地強化綜合性的內容,；做到做一個題目,，學一種方法，會一類,，通一片,，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做,。

6,、要優(yōu)化備考方法。辦任何事情,，方法好,，事半功倍；方法不好,，事倍功半,。成功的備考復習，苦學是基礎,，實學是根本,，巧學是關鍵。我們要勤動口,，不懂就問,，不留隱患。我們要勤動手,，俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”,，如果平時動手不到位，考試中就會出現(xiàn)“看到題,，題題會,；做起來，題題難”,。我們要勤動腦,，不斷總結，不斷積累,。要在“實”上下功夫,，力爭“一課一得、一練一得,、一天一得,、高考多得”。

五,、要鍛煉良好的心理素質,。

1、在全身心地投入到學習之中去的同時，要注意勞逸結合,，注意加強體育鍛煉,，保證擁有充沛的精力，從而提高學習效率,。

2,、希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試，這樣到期末考試時就不至于因為緊張,、害怕而影響考試發(fā)揮,。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣,，而要立刻調整好心態(tài),，投入到高效的復習中去。平?？荚嚥焕硐?，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事,，因為自己的考試中暴露出來的問題,，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上,，亡羊補牢，為時不晚,，對待考試要做到“不煩惱,、不害怕、不著急,、不驕傲”,，用一顆平常心來對待成績和名次。

總之,，就是從現(xiàn)在開始,，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去,。希望同學們加強自我管理,，自主學習，發(fā)揮潛力,，通過努力用自己的實力來證明自己的能力,。同學們，相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績,，以告慰辛勞養(yǎng)育我們成長的父母,，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己,。父母,、老師和同學這些都只是促使你進步的外因,，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好,，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取,，不斷超越,，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己,、超越以前的自己,、超越昨天的自己！

最后我要送給同學們一句話：一分耕耘,，一分收獲,，未必；九分耕耘,，一定會有收獲,！