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策劃班級(jí)活動(dòng)方案(14篇)

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策劃班級(jí)活動(dòng)方案(14篇)
時(shí)間:2023-02-21 11:02:46     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧。

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇一

為慶祝20xx年元旦的`到來(lái),,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,,學(xué)校初一年級(jí)組決定開(kāi)展以班級(jí)為單位文藝會(huì)演和個(gè)人代表單元組。

初一學(xué)生及指導(dǎo)教師

學(xué)生才藝展示:相聲,、小品,、獨(dú)唱、合唱,、舞蹈等

學(xué)習(xí)大比拼:古詩(shī)詞朗誦,、計(jì)算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽:以“xxxx”為主題,,講述奮斗歷程和輝煌成就,。

以班級(jí)為單位,單元組為活動(dòng)主體,,組織開(kāi)展單元組文體競(jìng)賽活動(dòng),。

1、活動(dòng)內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé),,指導(dǎo)教師做好指導(dǎo),,各單元組具體落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

2,、活動(dòng)內(nèi)容要文明健康,,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。

3,、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月xx上交團(tuán)委,。

4、活動(dòng)結(jié)束后各班將活動(dòng)總結(jié)上交校團(tuán)委,。

20xx年12月xx日

1,、活動(dòng)結(jié)束后,注意清掃好衛(wèi)生,。

2,、活動(dòng)期間注意安全,不能夠買節(jié)日彩噴等對(duì)身體有危害的物品,。

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇二

為提高廣大師生員工安全防范意識(shí),,推動(dòng)各項(xiàng)安全工作措施落實(shí),切實(shí)提高學(xué)校尤其新校區(qū)的安全管理工作水平,,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,,經(jīng)研究,決定在全院開(kāi)展“安全文明建設(shè)月”活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:xxx

20xx年x月x日―20xx年x月x日

強(qiáng)化安全意識(shí),,構(gòu)建平安校園

(一)校園安全隱患排查――責(zé)任部門(保衛(wèi)、物業(yè))

各部門要開(kāi)展全面的安全工作大檢查,圍繞學(xué)生宿舍,、食堂,、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館,、體育館,、辦公室等場(chǎng)所,校園內(nèi)道路樓幢周圍公共區(qū)域,、校園周邊環(huán)境,,認(rèn)真排查存在的各類安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即記錄,、上報(bào),,并采取有效整改措施。

(二)校園安全督查――責(zé)任部門(學(xué)工,、團(tuán)委,、保衛(wèi)、物業(yè))

1.安排學(xué)工老師,、物業(yè)人員不定期抽查夜不歸宿情況,;安排勤工助學(xué)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生宿舍安全檢查,重點(diǎn)檢查使用違章電器,、在宿舍使用明火,、抽煙和私拉亂接等不安全不文明行為。對(duì)于違紀(jì)行為,,學(xué)院將按《xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》處理,。

2.安排院學(xué)生會(huì)生活部進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及安全檢查,,檢查結(jié)果按分?jǐn)?shù)高低產(chǎn)生優(yōu)秀宿舍和須整改宿舍,,有關(guān)宿舍號(hào)將在樓棟大廳公示,優(yōu)秀宿舍可參與“文明宿舍”,、“標(biāo)兵宿舍”等評(píng)選,;整改宿舍將需接受有關(guān)懲罰直至給予處分。

(三)安全教育――責(zé)任部門(學(xué)工,、團(tuán)委)

1.安全知識(shí)競(jìng)賽:xxx組織20xx級(jí)學(xué)生參加校園安全知識(shí)競(jìng)賽,,通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,,宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識(shí),,加深對(duì)安全知識(shí)的'了解,增強(qiáng)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活的能力,。

2.安全知識(shí)專題講座:xxx邀請(qǐng)公安,、消防、疾控中心等相關(guān)部門,為全院師生講授校園安全知識(shí),,減少安全事故的發(fā)生,,營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境,。

3.安全文化作品征集:xxx圍繞學(xué)生宿舍安全,、違章電器危害、校園防騙等內(nèi)容,,在全院征集繪畫(huà)作品,,挑選優(yōu)秀作品在校園公共區(qū)域展示。

(四)安全宣傳――責(zé)任部門(學(xué)工,、團(tuán)委,、保衛(wèi)、物業(yè))

1.微信推送:xxx利用微信平臺(tái)加強(qiáng)安全教育,,及時(shí)推送校園安全教育視頻,、校園安全典型事故案例及突發(fā)事故緊急救援措施,增強(qiáng)學(xué)生自救互救安全常識(shí),。

2.設(shè)置安全知識(shí)展板:xxx通過(guò)室外宣傳欄,、電子顯示屏、宣傳橫幅,、黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛的安全教育宣傳,,營(yíng)造安全氛圍。

3.播放安全教育片:xxx組織師生員工收看校園安全教育宣傳片,,包括交通安全,、消防安全、反恐,、反詐騙等,。

4.消防安全演練:xxx組織師生參加校園消防演練,使廣大師生能夠更直觀,、便捷,、有效的了解和學(xué)習(xí)防火、滅火知識(shí),,掌握?qǐng)?bào)警,、自救和逃生方法。

(一)“安全文明建設(shè)月”活動(dòng)是一項(xiàng)面對(duì)全體師生員工的教育活動(dòng),,只有全員積極參與才能取得預(yù)期效果,,各部門要做好宣傳發(fā)動(dòng),充分認(rèn)識(shí)其開(kāi)展的必要性,。

(二)各單位要注意收集活動(dòng)的文字和圖像資料,,加強(qiáng)宣傳報(bào)道力度,,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié),在一周內(nèi)形成書(shū)面材料報(bào)院保衛(wèi)部門匯總,。

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇三

《綱要》指出“環(huán)境是重要的教育資源,,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,?!薄吨改稀芬矊ⅰ皠?chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境”作為“理解兒童學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)”的實(shí)施途徑之一,環(huán)境創(chuàng)設(shè)的最終目的是為了支持幼兒學(xué)習(xí),,讓幼兒與環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng),。如何結(jié)合綱要與指南精神,轉(zhuǎn)變環(huán)境創(chuàng)設(shè)的'觀念,,優(yōu)化兒童成長(zhǎng)的環(huán)境,,是本次班級(jí)環(huán)境展評(píng)的目的。

從兒童視角創(chuàng)設(shè)環(huán)境

1,、各班開(kāi)學(xué)初根據(jù)展評(píng)主題,,從兒童視角創(chuàng)設(shè)環(huán)境。

2,、展評(píng)之前,,各班選取從兒童視角創(chuàng)設(shè)環(huán)境的分享點(diǎn),填寫(xiě)相關(guān)表格并上交(時(shí)間為3月26日――3月30日)

3,、各分園互評(píng):東岸評(píng)東海,、東海評(píng)中山、中山評(píng)藝術(shù),、藝術(shù)評(píng)東岸(4月2日――4月4日),,考核小組成員為園長(zhǎng)助理、教研組長(zhǎng)以及年級(jí)組長(zhǎng),?;ピu(píng)流程:班級(jí)教師根據(jù)上交的表格進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流,考評(píng)小組成員打分,,遞交教研組,,按照每個(gè)分園20―30%的比例評(píng)出優(yōu)秀,,優(yōu)秀班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)在教研組博客上進(jìn)行交流分享,。

被評(píng)為環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的班級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)基金若干,。

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇四

高舉黨的精神偉大旗幟,,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以促進(jìn)團(tuán)支部和諧發(fā)展為主線,,引導(dǎo)全班爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,開(kāi)創(chuàng)支部特色,。

深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》以及xx在“全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”上的講話和兩會(huì)工作報(bào)告,以理想信念為核心,,以愛(ài)國(guó)主義為重點(diǎn),,以本道德規(guī)范為基礎(chǔ),以全面發(fā)展為目標(biāo)牢固構(gòu)筑青年一代的強(qiáng)大精神支柱,。

貫徹落實(shí)學(xué)校以及學(xué)院關(guān)于青年和共青團(tuán)工作的部署,,不斷加強(qiáng)團(tuán)的能力建設(shè),求真務(wù)實(shí),、開(kāi)拓進(jìn)取,。

本學(xué)期將在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)以思想建設(shè)為重點(diǎn),在理論學(xué)習(xí),、活動(dòng)和日常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟,。以思想建設(shè)帶動(dòng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè);以“學(xué)風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。并且不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏,。

組織支部成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論;關(guān)心時(shí)事,正確認(rèn)識(shí)黨的路線,、方針,、政策;積極參加校、院,、班組織的活動(dòng),,遵守政治紀(jì)律,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、明確團(tuán)支部工作制度,定期召開(kāi)各類會(huì)議,。根據(jù)校及院團(tuán)委要求和社團(tuán)團(tuán)建工作委員會(huì)工作任務(wù)及思路,,結(jié)合本學(xué)班特色定期召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議,加強(qiáng)團(tuán)支部成員之間的思想溝通,,廣泛征求班級(jí)成員意見(jiàn)和建議,,確定下一階段團(tuán)支部的活動(dòng)。

3,、集體意識(shí)是工作的靈魂,,團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一起,,培養(yǎng)支部成員強(qiáng)烈的`責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;要樹(shù)立以集體注意為核心的價(jià)值觀,。密切聯(lián)系同學(xué),,起模范帶頭作用,,要有對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感,、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用語(yǔ)克服困難的精神,能夠以自尊、自愛(ài),、自信,、自立,、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級(jí)“自我教育,,自我管理,,自我服務(wù)、自我約束”的核心,。

4,、抓住建國(guó)60周年,、“129”運(yùn)動(dòng),,冬季招聘會(huì)等契機(jī),,依據(jù)團(tuán)委工作的指導(dǎo)思想深入開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),,積極參與,、配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,,努力培養(yǎng)學(xué)生各方面能力,,活躍校園文化。充分發(fā)揮每個(gè)團(tuán)員的特長(zhǎng),開(kāi)展生動(dòng)、活潑、健康的科技、文化、體育、娛樂(lè)等第二課堂活動(dòng),做到“寓教于學(xué),,寓教于樂(lè)”,,達(dá)到既鍛煉學(xué)生能力有提高素質(zhì)的目的,。

5、做好入黨積極分子及預(yù)備黨員的考察和發(fā)展工作,,積極向黨組織靠攏,。

(一)9月份,新學(xué)伊始團(tuán)日活動(dòng)目前暫定主要涉及三項(xiàng)內(nèi)容,,一總結(jié)過(guò)去,,展望新學(xué)期。鼓勵(lì)全體同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)及事業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行規(guī)劃;二是倡導(dǎo)積極鍛煉,,健康飲食,,鑄造良好的體魄以更好地回饋社會(huì);三是開(kāi)展秋冬護(hù)膚保養(yǎng)講座,加強(qiáng)我們班廣大-的護(hù)膚保養(yǎng)意識(shí),。繽紛-,,多彩生活。

(二)10月份,,以中華人民共和國(guó)成立60周年,,特別是改革開(kāi)放30年的輝煌成就為活動(dòng)契機(jī),開(kāi)展愛(ài)我中華系列團(tuán)日活動(dòng),。增強(qiáng)班級(jí)廣大團(tuán)員青年為祖國(guó)強(qiáng)盛而奮斗的決心,。通過(guò)舉辦此次系列活動(dòng)充分展現(xiàn)07小教本一全體同學(xué)熱愛(ài)校園、朝氣蓬勃,、健康向上的精神風(fēng)貌,。形式可豐富多樣,內(nèi)容視情況具體安排,。

(三)11月份,,利用節(jié)假日組織團(tuán)員青年到北雁蕩(暫定)游歷,欣賞自然風(fēng)景,,開(kāi)展野炊野餐,、對(duì)詩(shī)聯(lián)句等精彩活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,并讓全體同學(xué)在活動(dòng)過(guò)程中得到思想上的升華,。

(四)12月份,擬以冬季招聘會(huì)為契機(jī),,組織同學(xué)服務(wù)工作現(xiàn)場(chǎng),,感受就業(yè)壓力。鼓勵(lì)同學(xué)積極復(fù)習(xí)迎考,,加強(qiáng)考試誠(chéng)信教育,。并且作好本學(xué)期總結(jié)以及團(tuán)支部的總結(jié)工作。

一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌,,這給我們團(tuán)支部提出了更高的要求,。新任團(tuán)支部如一股新鮮“血液”,,有其優(yōu)勢(shì),也有其不足,。這以后的工作中,,我們將積極聽(tīng)取大家對(duì)我們學(xué)會(huì)團(tuán)支部的意見(jiàn),服務(wù)大局,。在老師,、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好,,思想覺(jué)悟高,,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著!

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇五

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,豐富多采的課外活動(dòng),,有助于提高學(xué)生組織能力,通過(guò)相互合作,,培養(yǎng)集體主義精神,。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)制定本學(xué)期的課外活動(dòng)計(jì)劃,。

以豐富校園生活,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展。

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的'延伸性活動(dòng),,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施,、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技,、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(一)活動(dòng)時(shí)間

待定

(二)活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況,,結(jié)合我校實(shí)際情況和教學(xué)資源,,根據(jù)臨時(shí)情況主要開(kāi)展以下活動(dòng):

1、以體育(籃球,、乒乓球,、跳繩、田徑,、跳遠(yuǎn),、跳高)、美術(shù),、舞蹈,、科技等組成班級(jí)興趣活動(dòng)小組。主要由老師引導(dǎo),,學(xué)生們自主完成,,自主總結(jié),從而讓學(xué)生的課外活動(dòng)得到實(shí)質(zhì)性的提高,。

2,、以小組為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ),、跳繩,、乒乓球、羽毛球等,,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),,有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),,形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),,認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,,及時(shí)地做好相關(guān)記錄,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。

1,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,,設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展,。

2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容,、定地點(diǎn)、定人員),,活動(dòng)有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟、活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。

3、學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),,認(rèn)真巡視,,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間。

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日,。

擁抱春天,,播種綠色,。

學(xué)一班自然區(qū),。

1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用,。

2,、知道3月12是植樹(shù)節(jié),,并在老師的幫助下種植花草。

知道3月12是植樹(shù)節(jié),,并在老師的幫助下種植花草,。活動(dòng)難點(diǎn):了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用,。

請(qǐng)幼兒收集自己喜歡的植物的資料或花草,、水杯。

(一)活動(dòng)開(kāi)始

1,、老師:我們呼吸的是什么呀,對(duì)是空氣,,你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎,?對(duì)是從大樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的,所以大樹(shù)是我們的好朋友,,我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,,春天的時(shí)候也要植樹(shù),。有一個(gè)專門植樹(shù)的日子,你們知道是那天嗎,?老師小結(jié):因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,,春天適合植樹(shù),所以大家把3月12日,,指定為植樹(shù)節(jié),。

(二)老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。

1,、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,、日期,并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用,。(豐富幼兒的知識(shí),,了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷以及意義。)

2,、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的方法,。

(三)老師讓幼兒以植樹(shù)為主題,分組繪畫(huà),。

1,、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹(shù)木的方法,并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),。

2,、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié),植樹(shù)造林的`宣傳畫(huà),。

(四)幼兒在老師的幫助下,,了解種植花草的步驟。

1,、老師:小朋友,,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2,、老師請(qǐng)幼兒思考后回答,。

3、老師小結(jié):我們種花的時(shí)候,,我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里,,挖一個(gè)洞,然后再把種子撒下去,,再用土蓋起來(lái),,最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水,吸收陽(yáng)光和水分,,這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),,讓它可以更快的發(fā)芽等。

4,、幼兒在老師的幫助下種植花草,。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的好習(xí)慣

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇七

小學(xué)一年級(jí)

xx

1、在現(xiàn)實(shí)生活中,,許多原因造成了青少年學(xué)生感恩意識(shí)的缺失:家長(zhǎng)的包辦,、溺愛(ài),使一部分學(xué)生形成了以自我為中心,、自私自利的不良習(xí)慣,;應(yīng)試教育的陰影,不少學(xué)校特別重視文化課,,輕視道德品質(zhì)的形成,,使學(xué)生變得冷漠;在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,,一些人道德觀念淡化,、私欲膨脹、急功近利,、拜金主義等直接影響著青少年學(xué)生正確的行為習(xí)慣,、道德情感和道德認(rèn)知的形成。

2,、中共中央提出要加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育,,就是賦予青少年學(xué)生法理意義上的公民素養(yǎng)、倫理意義上的道德底線,、文化意義上的道德情懷和心靈意義上的愛(ài)的能力,。貫徹《意見(jiàn)》精神,實(shí)施感恩教育,,是培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,,幫助學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,促進(jìn)學(xué)生明白做人的基本道德準(zhǔn)則,,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的有效途徑,。

3、青少年學(xué)生身心正處于發(fā)展形成期,,抓住這一特定的教育機(jī)遇期,,實(shí)施有效的班級(jí)教育活動(dòng),既是順應(yīng)教育的客觀規(guī)律的需要,,也是造就一代社會(huì)主義新人的必然要求,。

基于這樣一個(gè)背景,,xx年3月至6月,,我在所教一年級(jí)班級(jí)中開(kāi)展“感恩教育百日行”活動(dòng),,活動(dòng)圍繞“尋恩-知恩-報(bào)恩”系列感恩教育展開(kāi),感恩教育活動(dòng)的主要內(nèi)容是:孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng),、尊重他人、報(bào)效國(guó)家,、保護(hù)自然,。

1、組織準(zhǔn)備:動(dòng)員全員參與,,取得家長(zhǎng)和學(xué)校支持,,制定階段活動(dòng)計(jì)劃,劃分活動(dòng)小組,。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備:收集有關(guān)圖文書(shū)籍,準(zhǔn)備活動(dòng)器材,,布置集中活動(dòng)的場(chǎng)所,,展示活動(dòng)成果,制作榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

(一)第一階段:傳承文明,,明恩知禮

1,、階段目標(biāo):每人能夠講述3個(gè)感恩小故事,背誦2首贊美詩(shī),,了解故事,、詩(shī)歌中蘊(yùn)含的情理。

2,、活動(dòng)重點(diǎn):分組開(kāi)展閱讀古今中外的感恩故事,、贊美詩(shī)歌活動(dòng)。在班級(jí)活動(dòng)時(shí)間,,老師指導(dǎo)閱讀,,引導(dǎo)理解,組織交流,。

3,、激勵(lì)措施:評(píng)選書(shū)本里的小精靈和班級(jí)故事大王。

4,、主題活動(dòng):“寸草報(bào)春暉”班級(jí)故事會(huì),。

(1)班會(huì)環(huán)境布置。選擇入圍故事中人物形象(評(píng)選出的書(shū)本里的小精靈)的圖畫(huà)和模型點(diǎn)綴環(huán)境,,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),。

(2)故事的編排、講述以及評(píng)點(diǎn)。選擇古今中外具有代表性的感恩故事,,主持人通過(guò)串詞點(diǎn)明故事的含義,。

(3)教師和家長(zhǎng)的示范。邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)和其它班級(jí)教師參加主題班會(huì),,并參與故事演講,。

(4)評(píng)選班級(jí)故事大王。采取現(xiàn)場(chǎng)打分或舉手表決的方式,,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),。

(5)教師總結(jié)講話。既總結(jié)大家突出表現(xiàn),,又指導(dǎo)開(kāi)展下階段活動(dòng),。

(二)第二階段:觀察生活,尋覓親恩

1,、階段目標(biāo):每個(gè)同學(xué)能夠發(fā)現(xiàn)身邊對(duì)自己有恩情的5個(gè)人和事件,,說(shuō)出和自己的關(guān)系。

2,、活動(dòng)重點(diǎn):分組開(kāi)展家庭,、學(xué)校、社會(huì)以及大自然的觀察活動(dòng),,尋覓親恩,,并作簡(jiǎn)單的觀察記錄。在班級(jí)活動(dòng)時(shí)間,,老師指導(dǎo)大家組織交流,。關(guān)注本學(xué)期的紀(jì)念日:3月8日、3月12日,、3月20日世界水日,、3月21日世界森林日、4月5日,、母親節(jié),、父親節(jié)、5月1日,、5月4日,、6月1日、6月5日等,。

3,、激勵(lì)措施:評(píng)選孝星。

4,、主題活動(dòng):“夸夸好媽媽(爸爸,、老師等)”班級(jí)照片,、繪畫(huà)展。

(1)照片展示,。將學(xué)生自己選擇的照片(或繪畫(huà))集中布置于班級(jí)中,。

(2)上臺(tái)夸獎(jiǎng)。用實(shí)物投影儀將學(xué)生自己挑選的照片或圖畫(huà)放大展示給大家,,由學(xué)生作簡(jiǎn)單介紹,,夸夸所選擇的人物。

(3)多媒體展示,。挑選學(xué)生觀察的日記、照片,、繪畫(huà)等結(jié)果,,制成多媒體課件,配有引導(dǎo)性解說(shuō)詞,,播放給大家觀看,。

(4)評(píng)選孝星。對(duì)上臺(tái)講述采取現(xiàn)場(chǎng)打分或舉手表決的方式,,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),。

(5)教師總結(jié)講話。對(duì)第二活動(dòng)階段的學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行指導(dǎo),、評(píng)價(jià),,闡明在生活中我們要善待和回報(bào)關(guān)心、幫助我們成長(zhǎng)的人和世界萬(wàn)物,。

(三)第三階段:精彩重現(xiàn),,有恩必報(bào)

1、階段目標(biāo):為父母和他人做3件有益的事情,,明白為什么這么做,,記住10個(gè)道德模范人物。

2,、活動(dòng)重點(diǎn):分組開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)(制作一張謝意卡,、為父母做一件事、做一次公益勞動(dòng)),。在班級(jí)活動(dòng)時(shí)間,,學(xué)唱感恩或贊美的歌曲。

3,、激勵(lì)措施:評(píng)選紅花少年,。

4、主題活動(dòng):“星星知我心”回報(bào)親恩班級(jí)才藝表演,。

(1)布置活動(dòng)場(chǎng)所,。將學(xué)生自己選擇的道德之星姓名寫(xiě)在展臺(tái)上,。

(2)才藝表演。學(xué)生表演課本劇,、生活中的技能展示,、穿插文藝表演。

(3)邀請(qǐng)校長(zhǎng),、優(yōu)秀家長(zhǎng)給班級(jí)紅花少年頒獎(jiǎng),。

(4)學(xué)生家長(zhǎng)代表和教師總結(jié)講話。評(píng)價(jià)學(xué)生一學(xué)期來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。

1,、對(duì)各活動(dòng)階段的教育活動(dòng)情況(包括所取得的主要成績(jī)和存在的問(wèn)題)加以全面總結(jié)。

2,、評(píng)出“尋覓親恩百日行”活動(dòng)中的“標(biāo)兵”,,并邀請(qǐng)校長(zhǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng),。

3,、提出希望,使這一教育活動(dòng)持續(xù),、深入地開(kāi)展下去,。

通過(guò)歷時(shí)百天的“尋恩-知恩-報(bào)恩”系列感恩教育的`學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng),,學(xué)生能夠感知父母,、師長(zhǎng)、同學(xué),、祖國(guó)的生育,、培養(yǎng)、關(guān)愛(ài),、教育的恩情,,正確認(rèn)識(shí)了自己在家庭、集體,、祖國(guó)中的地位與價(jià)值,,增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感,、正義感和主人翁意識(shí),,逐步形成了自覺(jué)知恩圖報(bào)、明禮守信的健康人格,,推進(jìn)了班級(jí)感恩文化,、禮儀氛圍的逐步形成。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子和家長(zhǎng)的心聲:

“這學(xué)期爸爸媽媽給我講了很多中外名人孝敬長(zhǎng)輩的故事,,我從他們身上學(xué)到了很多,,爸爸媽媽上班很辛苦,,我學(xué)著自己整理房間,整理書(shū)包,,不讓他們?yōu)槲也傩?。?/p>

“爺爺奶奶夸我了,,說(shuō)我比以前懂事聽(tīng)話了,,每天回家自己做作業(yè),一有時(shí)間就和他們聊天,,逗得他們哈哈笑,。是啊,爸爸媽媽經(jīng)常出差,,要讓爺爺奶奶開(kāi)心呀,。”

“我們小隊(duì)互幫互助,,合辦的那份愛(ài)心小報(bào)在學(xué)校櫥窗里展出了。張逸的學(xué)習(xí)老上不去,,我們小隊(duì)每個(gè)人都幫助他,,期末考試他進(jìn)步了?!?/p>

……

“孩子短短一學(xué)期發(fā)生了很大的變化,,我們下班回家,他給我們拿來(lái)拖鞋,,去爺爺奶奶家玩,,還給老人家?guī)ФY物,懂事多了,?!?/p>

“以前他不聽(tīng)話,我們總是嚴(yán)厲地批評(píng),,孩子不理解,,反而因?yàn)楹ε聦W(xué)會(huì)了說(shuō)謊,根本起不到教育的效果,。自從班級(jí)開(kāi)展‘尋覓親恩百日行’活動(dòng)以來(lái),,他學(xué)會(huì)了和我們溝通,還常用拼音和漢字給我們寫(xiě)留條,,我們看了很感動(dòng),,孩子體諒我們。其實(shí)教育孩子也是教育我們,,這個(gè)活動(dòng)真的很好,,讓家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng),,我們希望一直延續(xù)下去?!?/p>

“我們的孩子變了,,以前從不肯把好東西分給弟弟妹妹,現(xiàn)在不管有什么,,總是把好的留下來(lái)給家里人,,還給班上生病的同學(xué)帶好吃的,爺爺送他去學(xué)校,,臨進(jìn)校門還和爺爺說(shuō):‘爺爺再見(jiàn),,路上小心啊?!軙?huì)關(guān)心人,。”

……

確實(shí),,感恩教育活動(dòng)是個(gè)多向的互動(dòng),,實(shí)施過(guò)程中能起到多方面的效果。這個(gè)系列活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的支持,,加上學(xué)校網(wǎng)站,、新聞媒體的跟蹤報(bào)道宣傳,更使此次活動(dòng)具有了普及推廣的意義,。

“感恩教育百日行”班級(jí)活動(dòng)能夠取得預(yù)期效果,,我認(rèn)為要遵循以下幾個(gè)原則:

1、真實(shí)性原則,。堅(jiān)持教育活動(dòng)取材真實(shí),、內(nèi)容貼切、符合少兒身心特點(diǎn),,不做虛假教育,。

2、實(shí)踐性原則,。堅(jiān)持教育活動(dòng)重親歷,、重實(shí)踐、重體悟,。

3,、激勵(lì)性原則。堅(jiān)持教育活動(dòng)充分發(fā)揮學(xué)生自主能動(dòng)性,,通過(guò)過(guò)程性,、總結(jié)性激勵(lì)措施使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的。

4,、趣味性原則,。堅(jiān)持教育活動(dòng)形式豐富,,符合學(xué)生身心特點(diǎn),寓教于做,,寓教于樂(lè),。

加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的工作,面對(duì)新時(shí)期德育工作中的種種問(wèn)題,,教育者常常會(huì)感到困惑,,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《意見(jiàn)》精神,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)研究探索,、改革創(chuàng)新,就一定會(huì)走出困境,,使德育工作再上新臺(tái)階,。

xx年10月

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇八

1、讓同學(xué)了解別人的不容易,,深刻體會(huì)創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人,,失敗反省自己”。

2,、讓同學(xué)知道感謝父母,,家人,朋友以及母校為我們所做的一切,。

3、文明禮貌是永恒不變的主題,,接人待物,、職場(chǎng)交流需從眼前的一點(diǎn)一滴做起。

1,、制作班級(jí)壁報(bào),,以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅,,簽名倡議書(shū),。

2、要求給父母寫(xiě)封信或者打個(gè)電話,,告訴他們我們深知今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,,一定好好珍惜,也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦,,對(duì)他們說(shuō)一聲“您辛苦了”,。

3、召開(kāi)主題班會(huì),。大家談?wù)剬?duì)文明禮貌和感恩的理解,,或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關(guān)于文明禮貌,、感恩、感謝的故事,?;蛘呤裁词虑槟憬?jīng)歷的感動(dòng)了你。談?wù)勗?,它為什么感?dòng)了你,,你以后會(huì)怎樣做。

4,、召開(kāi)主題團(tuán)日活動(dòng),。談?wù)剬?duì)中央電視臺(tái)每年舉辦的感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選活動(dòng)的.`看法。也可以談?wù)勆鐣?huì),、學(xué)校是怎樣看待感恩與感謝的,。

5、做力所能及的一些事情,,幫助有需要幫助的人,。比如:去孤兒院、敬老院,、幫他人推一次車子,、做一次交通協(xié)助員等活動(dòng)。

6,、開(kāi)展“五文明”教育

1),、文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,,無(wú)亂貼亂掛,,無(wú)違章用電,無(wú)吸煙賭博,,無(wú)打架斗毆現(xiàn)象,,“寢室文化”格調(diào)高雅。

2),、文明教室:按時(shí)上課,,不遲到,不早退,,尊重師長(zhǎng),,認(rèn)真聽(tīng)講,保持衛(wèi)生,,禁止“課桌文化”,,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3)、文明就餐:遵守紀(jì)律,,文明就餐,,自覺(jué)排隊(duì),尊重師傅的勞動(dòng),,愛(ài)惜糧食,,節(jié)約用水。

4),、創(chuàng)建文明校園:愛(ài)校如家,,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事,。

5)、做文明學(xué)生:堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,;愛(ài)護(hù)校園,文明修身,,杜絕不文明,、不道德行為,無(wú)作弊,、違紀(jì)行為,;熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)他人,,勤奮學(xué)習(xí),,積極鍛煉身體,講究文明禮儀,。

7,、加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈

1),、推行“十字”禮貌用語(yǔ),即“您好,!”“請(qǐng),!”“謝謝!”“再見(jiàn),!”“對(duì)不起,!”

2)、遵守校園文明秩序,,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定,,即:不進(jìn)不文明場(chǎng)所;不亂丟亂扔;不破壞公物,;不亂貼亂掛,;不吸煙賭博;不說(shuō)臟話粗話,;不瘋趕打鬧,;不打架斗毆;公共場(chǎng)合不穿拖鞋,、背心,;公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、吹口哨,、起哄,、打鬧。

3),、倡導(dǎo)“五心”,,即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母,、關(guān)心獻(xiàn)給他人,、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、信心留給自己,。

1,、同學(xué)們通過(guò)這一系列的活動(dòng),有那些收獲,?可以寫(xiě)成文字或者演講,。談?wù)劯惺堋?/p>

2、感恩,、感謝不僅僅是我們用語(yǔ)言所表達(dá)完整的,,必須體現(xiàn)在日常的生活中,從生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,,懷著一顆感恩的心,,感謝周圍的一切。你沒(méi)有任何理由不感謝,,是因?yàn)橛辛藙e人,,你的生活才方便了許多,沒(méi)有人是天生為你服務(wù),,不要把別人所做的當(dāng)成一種理所當(dāng)然,。希望通過(guò)這次活動(dòng),能夠使廣大同學(xué)真正的學(xué)會(huì)感謝,,樂(lè)于感謝,,最后使我院學(xué)生的整體綜合素質(zhì)得到更進(jìn)一步的升華,。

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇九

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火,、防盜等教育,,提高學(xué)生的安全意識(shí);

使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的.措施,,保護(hù)自己。

一,、用電安全

1,、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,,因他們較熟識(shí),。)

2、教師例舉用電事故慘劇,,并及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,,給我們學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),,不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn),。

所以,,我們不要出于好奇,自行拆卸,、維修電器,,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,,一旦電器出現(xiàn)故障,,應(yīng)立即告訴大人截?cái)嚯娫矗荒茏约盒袆?dòng),。

用電安全歌謠:

照明電,,不要玩,千萬(wàn)不能摸電線,,電線處處有危險(xiǎn),用電常識(shí)記心間,。變壓器,,不能攀,高壓電源很危險(xiǎn),一旦接觸人身體,,命歸黃泉上西天,。

二、防火安全

1,、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做,?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,,對(duì)正確的肯定,。)

2、根據(jù)討論,,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

用火安全歌謠:

青少年,莫玩火,,星星之火可燎原,,燒了房子燒了山,一不小心要坐監(jiān),。遇火災(zāi)119,,火警電話記心頭,速離險(xiǎn)境求援助,,生命安全是最關(guān)鍵,。

三、防溺水

回憶學(xué)校因游泳,、釣魚(yú),、玩水等引發(fā)的溺水事故,說(shuō)說(shuō)日前錢塘江漲潮卷人事件,,結(jié)合學(xué)校的情況,,要求學(xué)生不能到東北角生物池里去玩,游泳要有大人陪同,,不能私自到河灘,、水庫(kù)游泳,即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則,。

防溺水歌謠:

私下河,,不安全,要防頭暈與痙攣,,一江大水喝不完,,青春年少赴黃泉。

河水漲,,莫強(qiáng)過(guò),,逞強(qiáng)逞能必招禍,,,繞道行走才安全,雨過(guò)天晴家家樂(lè),。

四,、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育,。

五,、課堂總結(jié)。

六,、作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,,寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意,。

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇十

有人說(shuō),,中國(guó)文化吃出來(lái)的文化。自古以來(lái),,中國(guó)就是“禮儀之邦”,、“食禮之國(guó)”。懂禮,、習(xí)禮,、守禮、重禮的歷史,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。據(jù)《禮記禮運(yùn)》記載:“夫禮之初,始諸飲食”而最早出現(xiàn)的食禮,,又與遠(yuǎn)古的祭神儀式直接相關(guān),,后來(lái)食禮由人與神鬼的溝通擴(kuò)展出人與人的交際,一邊調(diào)節(jié)日益復(fù)雜的人及社會(huì)關(guān)系,。當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,,從小與父母生活在一起的我們,難免會(huì)孤獨(dú)寂寞,,通過(guò)聚餐來(lái)增進(jìn)我們之間的感情,,交流生活經(jīng)驗(yàn),讓同學(xué)之間得到更好的互相了解,,融入我們這個(gè)班集體,,更為班級(jí)以后各種活動(dòng)的順利舉行打下基礎(chǔ)。于是班委通過(guò)商議決定舉行此次聚餐活動(dòng),。

快樂(lè)聚餐,,凝聚你我

作為大一的新生,離開(kāi)父母,,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,來(lái)到西大,,來(lái)到數(shù)統(tǒng)院xx級(jí)2班。剛進(jìn)入大學(xué)的我們進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境,,彼此之間還不夠了解熟悉,我們都期待進(jìn)一步認(rèn)識(shí)與交流,,期待融入這個(gè)集體,,通過(guò)聚餐這樣的一種方式,讓同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境中,,坐在一起吃著飯,,像家人一樣,聊聊自己的家鄉(xiāng),、大學(xué)生活,,在歡聲笑語(yǔ)中收獲友誼和家的溫暖。加深互相的了解,,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,,對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,以更好地,、更方便的.開(kāi)展班級(jí)的工作。

20xx年x月x日下午

西南大學(xué)二號(hào)門誠(chéng)信片片魚(yú)

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx級(jí)2班班委

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx級(jí)2班全體同學(xué)

為了更加成功舉辦這次活動(dòng),,我們班委做出了一份詳細(xì)的策劃書(shū)安排好活動(dòng)當(dāng)天具體細(xì)節(jié),。大家決定在數(shù)統(tǒng)院贊助商誠(chéng)信片片魚(yú)舉行聚餐,為了達(dá)到經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的目的,,班委與老板展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的砍價(jià),,最終雙方達(dá)成協(xié)定。

下午活動(dòng)聚餐開(kāi)始之前,,幾位班委提前到達(dá)餐廳,,準(zhǔn)備迎接同學(xué),剩下的班委則集體帶隊(duì),,將同學(xué)們帶領(lǐng)到目的地,。

經(jīng)過(guò)班委的努力和同學(xué)們的配合,很快大家到達(dá)餐廳,,期待著聚餐的開(kāi)始,,一起品嘗重慶美食片片魚(yú)的美味。

整個(gè)聚餐的過(guò)程中,,大家有說(shuō)有笑,,互相交流著。平時(shí)不熟悉的同學(xué)經(jīng)過(guò)此次聚餐也漸漸的熟悉起來(lái)了,,聚餐活動(dòng)在積極高昂的氣氛中進(jìn)行著,男同學(xué)端著酒杯,,在各個(gè)餐桌上敬酒,,有的女同學(xué)也不示弱,同樣的回敬,,禮尚往來(lái),,展現(xiàn)了我們班女同學(xué)那種剛烈的氣質(zhì),永不服輸?shù)木?,相信在以后的學(xué)習(xí),、生活中也會(huì)是如此…待大家吃飽喝足后,在班委的帶領(lǐng)下大家安全的返回了學(xué)校,。

在聚餐結(jié)束后,,每個(gè)人都是笑容滿面的離開(kāi)了聚餐地點(diǎn)。這次的班級(jí)活動(dòng),,一方面,,給了同學(xué)們一個(gè)溫馨愉快的夜晚;然而,,另一方面,,也是更為重要的一方面,這一次班級(jí)聚餐增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通與交流,,促進(jìn)了我們班集體成長(zhǎng)為一個(gè)更具凝聚力的優(yōu)秀班集體,。

當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足之處,班委成員沒(méi)有提起考慮到的地方,。首先,,由于場(chǎng)地的限制,在聚會(huì)開(kāi)始之初,,在座位的安排以及數(shù)量上出現(xiàn)了些許的混亂,,讓同學(xué)們有些不知所措;其次,,在聚餐結(jié)束之后,,有些同學(xué)希望還有一些后續(xù)活動(dòng),但是,,事前并沒(méi)有任何安排,,有一種“美中不足”的氣氛。上述暴露的兩個(gè)問(wèn)題,,為我們班委以后在組織班級(jí)活動(dòng)時(shí),,尤其是如這種聚餐活動(dòng)室,指出了工作中應(yīng)該注意的地方,。

聚餐的目的不是吃吃喝喝,,而是我們以聚餐的形式來(lái)更好的搞好大家的凝聚力,班級(jí)的凝聚力。在今后的班級(jí)工作中班委更好的發(fā)揮模范帶頭的作用,,也更好的讓同學(xué)們支持班委的工作,,更是讓同學(xué)們?cè)谝院蟾玫南嗵幐玫娜ソ涣鲗W(xué)習(xí)和工作。

我們相聚在西南大學(xué),,相聚在數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院,,相聚在20xx級(jí)2班,2班就是我們的一個(gè)大家庭,,我們離開(kāi)父母,,但是我們?cè)趯W(xué)校認(rèn)識(shí)了更多的兄弟姐妹,讓我們情同手足,,不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹們。勝似血濃于水的骨肉親情,。沒(méi)有大江南北之分,,沒(méi)有民族之分,更沒(méi)有因?yàn)榫嚯x的愿意而產(chǎn)生的代溝,。

通過(guò)此次聚餐,,同學(xué)們?cè)谳p松有趣的氛圍中一起交流,一起玩樂(lè),,酒足飯飽之后,,同學(xué)們之間的感情變得深厚了,我們班的凝聚力更強(qiáng)了,。

當(dāng)我們畢業(yè)再看到這些場(chǎng)景時(shí),,我相信每個(gè)人臉上都會(huì)露出欣喜的笑容。

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇十一

為了促進(jìn)校園和班級(jí)文化建設(shè),,學(xué)校校園網(wǎng)本學(xué)期正式開(kāi)設(shè)“班級(jí)通訊”欄目,,以作為各班實(shí)現(xiàn)對(duì)外宣傳,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,,構(gòu)建班級(jí)文化,,促進(jìn)班級(jí)之間交流與溝通的平臺(tái)?!鞍嗉?jí)通訊”欄目開(kāi)通以來(lái),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的歡迎和好評(píng),,為進(jìn)一步加強(qiáng)欄目建設(shè),,學(xué)校決定開(kāi)展“班級(jí)通訊”建設(shè)和評(píng)比活動(dòng),通知如下:

1,、各班于3月17日(下周二)中午之前向?qū)W校團(tuán)委辦公室上報(bào)1名班級(jí)通訊員,,要求該同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有從事新聞報(bào)道的興趣和愛(ài)好,。

2,、學(xué)校德育處,、團(tuán)委將對(duì)班級(jí)通訊員進(jìn)行必要的寫(xiě)作指導(dǎo)和培訓(xùn),并制發(fā)“溫二十中學(xué)生記者證”,。

班級(jí)通訊作為班級(jí)類新聞報(bào)道,,以班級(jí)為范圍,可以采集報(bào)道以下題材和內(nèi)容:

1,、班級(jí)最新舉辦的各類活動(dòng)(包括主題班會(huì),、實(shí)踐活動(dòng)、各類比賽等)

2,、同學(xué)取得的榮譽(yù)和成果

3,、班級(jí)好人好事

4、自己喜歡的老師

5,、同學(xué)們最近流行熱衷的話題

6,、班級(jí)介紹和展示

班級(jí)通訊是以向大眾展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采和形象為目的,內(nèi)容題材應(yīng)健康向上,,賦予積極意義,,同時(shí)又要注重新聞的時(shí)效性、新穎,。

各班的通訊,,可采用兩種方式投稿:①文字稿可直接投送到一樓團(tuán)委“班級(jí)通訊”郵箱;②可發(fā)送電子稿至z(為了便于發(fā)布,,建議以電子稿發(fā)送為佳),。

班級(jí)通訊經(jīng)審核后將在校園網(wǎng)“班級(jí)通訊”欄目發(fā)布,有價(jià)值和一定校內(nèi)影響的通訊將晉級(jí)發(fā)布在校園網(wǎng)“校園新聞”欄目(評(píng)比時(shí)可折合成3篇班級(jí)通訊),。

各學(xué)期末,,學(xué)校將對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái),各班發(fā)布的班級(jí)通訊,,以數(shù)和質(zhì)相結(jié)合的'原則,,開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)措施:

1,、學(xué)校每學(xué)期末將在各年級(jí)段開(kāi)展班級(jí)通訊評(píng)比,,將結(jié)果折合成相應(yīng)的分?jǐn)?shù)記入班級(jí)最終千分制考核,并評(píng)選每年級(jí)段2―3個(gè)優(yōu)秀通訊班級(jí),。

2,、學(xué)校每學(xué)期末將根據(jù)班級(jí)通訊員(或非通訊員同學(xué))發(fā)布的班級(jí)通訊情況,評(píng)選出?!鞍藘?yōu)小記者”,,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、為鼓勵(lì)班級(jí)通訊員積極工作,,班級(jí)通訊員將享有學(xué)校提供的一定的優(yōu)先權(quán)利,。

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇十二

班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本組織形式。良好的班風(fēng)對(duì)穩(wěn)定學(xué)校秩序,、提高整體教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定作用,,而開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),是促進(jìn)良好班風(fēng)形成的有效途徑,。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黃岡學(xué)校20xx年德育工作8條,,進(jìn)一步推動(dòng)德育工作首要地位的落實(shí),推動(dòng)我校良好班風(fēng),、教風(fēng)的形成,,促進(jìn)素質(zhì)教育的'全面實(shí)施,特制訂如下實(shí)施方案,。

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展,從而達(dá)到以人為本,,育人興校的目的,。

(一)班級(jí)集體主義榮譽(yù)感強(qiáng)烈,極具凝聚力,;班干部和學(xué)生組織在班級(jí)管理中的作用得到充分發(fā)揮,。

(二)開(kāi)展豐富多彩的班集體建設(shè)活動(dòng),注重教室美化和人文環(huán)境建設(shè),。學(xué)生崇尚科學(xué),,自主學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),,勤于實(shí)踐,,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,,健康向上,,班級(jí)文明氛圍濃烈。

(三)學(xué)生模范遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《黃岡學(xué)校行為規(guī)范80條》《黃岡學(xué)校文明行為規(guī)范40條》等各項(xiàng)規(guī)章制度,;師生關(guān)系民主和諧,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

(四)全面貫徹教育方針,班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,,精神面貌新,,學(xué)生德智體美等方面得到全面發(fā)展,學(xué)科成績(jī)和各項(xiàng)活動(dòng)均在同類班級(jí)中處于領(lǐng)先位置,。

(一)明確目標(biāo):

1,、創(chuàng)建目標(biāo):做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(jí)(八好:文明行為好,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,、環(huán)保衛(wèi)生好、團(tuán)結(jié)友愛(ài)好,、師生關(guān)系好,、班級(jí)建設(shè)好、制度執(zhí)行好,、集體活動(dòng)好)

2,、創(chuàng)建口號(hào):文明與我同行,文明從我做起,。

(二)評(píng)比辦法:

1,、每學(xué)期開(kāi)學(xué)后,對(duì)照要求對(duì)所有班級(jí)建設(shè)情況進(jìn)行檢查,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)督促改進(jìn)提高。

2,、每學(xué)期期中,、期末評(píng)選兩次,各班級(jí)對(duì)照要求進(jìn)行自查總結(jié),。寫(xiě)好總結(jié)材料,,整理好數(shù)據(jù)資料,,。

3,、,在班級(jí)自查總結(jié)基礎(chǔ)上,,對(duì)班級(jí)總結(jié)材料進(jìn)行審核,。結(jié)合每月常規(guī)工作考核情況,按一定比例進(jìn)行校級(jí)文明班級(jí)評(píng)比并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、一票否決:所在班級(jí)師生出現(xiàn)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)事件、違法犯罪事件及較大安全責(zé)任事故,。

“做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)重在開(kāi)展,,各班要采取具體措施,精心安排,,把開(kāi)展“做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)落到實(shí)處:

(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),。爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)是構(gòu)建和諧校園的主體活動(dòng),,也是樹(shù)立品牌、創(chuàng)建一流學(xué)校的重要內(nèi)容,,各班要統(tǒng)一思想,,高度重視,動(dòng)員全體學(xué)生積極投身創(chuàng)建活動(dòng),。形成人人知曉,、人人參與文明班級(jí)創(chuàng)建的良好氛圍。

(二)精心組織,,確保實(shí)效,。創(chuàng)建活動(dòng)要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,各班要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作組織,,根據(jù)各班實(shí)際制定切實(shí)可行的方案和措施,,精心組織實(shí)施,確保創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處,。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督,,及時(shí)整改。各班要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的監(jiān)督和指導(dǎo),,針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),研究措施,,及時(shí)整改,,切實(shí)保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完成。

(四)堅(jiān)持以人為本,,立足于提高人的素質(zhì),。要把加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)始終,著力提高學(xué)生素質(zhì)和校園文明程度,。

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇十三

我們要以《中小學(xué)德育工作指南》和《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》為引領(lǐng),,經(jīng)過(guò)班級(jí)文化建設(shè),潛移默化地影響著學(xué)生的行為,,構(gòu)成一種良好的自覺(jué)的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生的道德認(rèn)知和思想道德水平。

建立充滿凝聚力,,團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體,,構(gòu)成構(gòu)成積極積極取,、人人向上的班風(fēng)。

(一)環(huán)境文化

1,、國(guó)旗(前黑板正上方懸掛)

2,、校風(fēng)(前黑板國(guó)旗兩側(cè)懸掛)

3、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》24字(墻面),。

4,、《中小學(xué)生守則》(墻面)

5、植物之家(窗臺(tái))

6,、衛(wèi)生角

7,、圖書(shū)角

8、作品展示(后面黑板,,每月更換一次)

9,、榮譽(yù)欄(后面黑板,每月更換一次)

10,、班級(jí)的班徽,、班風(fēng)、班訓(xùn)等在班級(jí)墻面或是班級(jí)走廊的墻面粘貼,。

注意:班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)要體現(xiàn)班級(jí)建設(shè)的目標(biāo),,與班級(jí)文化相結(jié)合。

(二)精神文化

根據(jù)各班級(jí)實(shí)際情景,,經(jīng)過(guò)海選,、評(píng)出優(yōu)秀作品、全員討論等環(huán)節(jié)制定適合本班和彰顯班級(jí)特色的`班徽,、班名,、班風(fēng)、班訓(xùn),、班歌,、班級(jí)名片等。

注意事項(xiàng):

1,、班名,、班風(fēng)等方面的制定要調(diào)動(dòng)所有學(xué)生和家長(zhǎng)的積極性,共同參與,、共同討論,。

2、人人熟知自己班級(jí)的班徽,、班名和班風(fēng)等,。

3、班級(jí)精神文化的每一項(xiàng)要與班級(jí)建設(shè)目標(biāo)緊密結(jié)合,。

(三)制度文化

1,、結(jié)合《中小學(xué)德育工作指南》的要求和《中小學(xué)生守則》的規(guī)定,,結(jié)合學(xué)校的規(guī)范制定自己班級(jí)的班規(guī)。

低年級(jí)班規(guī)的形式:兒歌,、,。

中年級(jí)班規(guī)的形式:班規(guī)三字經(jīng)、班級(jí)公約,。

高年級(jí)班規(guī)的形式:每日常規(guī),、日常規(guī)范。

為了落實(shí)班規(guī)要建立班級(jí)的評(píng)價(jià),、評(píng)比方式,,提議有記錄、有反饋,、有評(píng)優(yōu),、有表彰。

2,、班級(jí)中力求做到“人人有事做,,事事有人做”,讓每一位學(xué)生加入到班級(jí)管理中,,制定小干部崗位管理職責(zé),,讓每個(gè)人明確自己的職責(zé)。

3,、建立值日生,,規(guī)范值日生的管理,有記錄,、有評(píng)比,,有總結(jié)。

(四)活動(dòng)文化

結(jié)合自己班級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計(jì)系列的班級(jí)活動(dòng)文化,,讓學(xué)生在活動(dòng)文化中潛移默化的受到教育,。

(五)人際關(guān)系文化

1、在班級(jí)中評(píng)優(yōu)中設(shè)有科任教師的評(píng)價(jià)項(xiàng)目,,讓每一位科任教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià),,經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)在學(xué)生中幫忙科任教師樹(shù)立威信,。

2,、在班級(jí)中既要培養(yǎng)小干部又要幫忙小干部樹(shù)立威信,小干部行為習(xí)慣上出現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)格批評(píng),,讓他們明白必須以身作則,,在工作上出現(xiàn)小問(wèn)題要悄悄指導(dǎo),幫他們樹(shù)立威信,。

3,、與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,。

(1)經(jīng)過(guò)微信、電話,、家訪等方式與家長(zhǎng)溝通,,在與家長(zhǎng)交流中多說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)、有問(wèn)題要客觀指出,,還要給家長(zhǎng)一些指導(dǎo)的提議,,讓家長(zhǎng)不是束手無(wú)策。

(2)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班級(jí)活動(dòng),,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情景,,參與到班級(jí)管理之中。

(3)開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng),,比如講座,、座談、交流,、體驗(yàn),、展示、頒獎(jiǎng)等形式家長(zhǎng)會(huì),。

策劃班級(jí)活動(dòng)方案篇十四

勤儉節(jié)約,,杜絕浪費(fèi),是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”提出了號(hào)召,,開(kāi)展資源節(jié)約活動(dòng),,功在當(dāng)代,利在千秋,。節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,,建設(shè)節(jié)約型班級(jí),這不僅是教育自身發(fā)展的需要,,更是培養(yǎng)合格人才,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要。教育學(xué)生積極參與各項(xiàng)資源節(jié)約活動(dòng),,從小樹(shù)立“節(jié)約光榮,,浪費(fèi)可恥”的觀念,傳播節(jié)約精神,,打造節(jié)約型學(xué)校,,共建節(jié)能型班級(jí),為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出貢獻(xiàn),。

開(kāi)展各種生動(dòng)活潑,、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育和宣傳形式,,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的.節(jié)約方式,,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,,樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源,、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,。使學(xué)生樹(shù)立節(jié)能意識(shí),增強(qiáng)節(jié)能的責(zé)任心,,做到從我做起,,從身邊做起,從小事做起,。

1,、節(jié)能宣傳手抄報(bào)活動(dòng)。

通過(guò)孩子們搜集節(jié)能方面的知識(shí),,人人制作“節(jié)約資源我先行”手抄報(bào),,評(píng)選的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品在教室外面張貼展示,起到宣傳節(jié)能的作用,。

2,、制作節(jié)能宣傳卡。

讓孩子們動(dòng)手去制作這些小標(biāo)志,,從而讓他們?cè)鰪?qiáng)節(jié)能意識(shí),。

3、開(kāi)展“節(jié)約資源,,變廢為寶”小巧手設(shè)計(jì)制作大賽,。

組織學(xué)生利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒,、可樂(lè)罐,、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,,制作構(gòu)思新穎,、精巧美觀的作品

4、撰寫(xiě)節(jié)能的奇思妙想或節(jié)能的心得體會(huì),。

學(xué)生經(jīng)過(guò)對(duì)節(jié)約資源的認(rèn)識(shí)和親身參與實(shí)踐,,把自己內(nèi)心的想法表達(dá)出來(lái),這既是對(duì)此活動(dòng)的總結(jié),,也是孩子們節(jié)能意識(shí)提高的表現(xiàn)形式,。

5,、“節(jié)約之星”評(píng)選

教師和學(xué)生不定期檢查學(xué)生用水,、電,、紙的情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象(如人走不關(guān)電,、洗手用水過(guò)度,、打水仗等等),就記錄在公布欄上,。根據(jù)同學(xué)們活動(dòng)表現(xiàn)評(píng)選“節(jié)約之星”,。

節(jié)能是一項(xiàng)長(zhǎng)期而且艱巨的任務(wù),只有從小事做起,,才能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),,從小事中見(jiàn)出節(jié)約資源的生活哲理、科學(xué)精神和人文情懷,,最大限度地發(fā)掘節(jié)約的時(shí)代內(nèi)涵和宏觀價(jià)值,,節(jié)約教育就會(huì)起更好的效果。希望通過(guò)這一系列教育活動(dòng),,使我班學(xué)生真正增強(qiáng)節(jié)約資源的意識(shí),,養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣,做節(jié)能的好標(biāo)兵,。

“建節(jié)約班級(jí),,創(chuàng)美好明天”活動(dòng)條例

1、珍惜時(shí)間,。

虛度光陰是最大的浪費(fèi),。請(qǐng)珍惜時(shí)間,充分,、合理利用時(shí)間做有意義的事,。

2、節(jié)約用水,。

1)珍惜水資源,,洗刷不用長(zhǎng)流水;洗滌拖把等不直接在水龍頭下沖洗,,應(yīng)接在水桶里洗滌,;

2)隨身攜帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費(fèi),;

3)遇停水時(shí)更加不要忘記關(guān)上水龍頭,;

4)用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊,;

5)發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修,,嚴(yán)防跑冒滴漏。7)不拿水互潑嬉戲玩笑。

3,、節(jié)約用電,。 1)白天教室盡量不開(kāi)燈,充分利用自然光,,避免“白晝燈”,;

2)做到人走燈滅,減少日光燈耗電,;

3)教室人少集中使用一個(gè)電扇,,天氣不熱不用電扇,人離開(kāi)教室不忘關(guān)閉電扇,;

4)放學(xué)關(guān)閉所有電器,,拔下插頭,杜絕長(zhǎng)明燈,。

4,、節(jié)約用紙

1)紙張盡量?jī)擅媸褂茫岣呃寐剩?/p>

2)盡量少用餐巾紙,、紙杯,,使用手絹、水杯,。

3)節(jié)約一本書(shū),,可以到圖書(shū)館借書(shū),不要每本書(shū)都去書(shū)店買,。

5,、節(jié)約用錢

1)不盲目攀比,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,;

2)不超前消費(fèi),,要合理消費(fèi)、適度消費(fèi),,合理支出,,精打細(xì)算;

3)堅(jiān)持每天節(jié)省一元錢,,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,;

4)班級(jí)活動(dòng)努力減少開(kāi)支,合理采購(gòu)各種活動(dòng)用品,,善于保管,,并盡量重復(fù)使用。

6,、珍惜每一截粉筆,。出黑板報(bào)講究效率,,更不能拿粉筆當(dāng)互相拋擲的“武器”。

7,、注意保護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn),,嚴(yán)禁破壞,破壞是最不應(yīng)該的浪費(fèi),。

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