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合唱興趣小組活動(dòng)記錄篇1
秋去冬至,,涼爽的秋風(fēng)已離我們遠(yuǎn)去,充滿嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨,,不知不覺這學(xué)期的社團(tuán)工作已經(jīng)進(jìn)入尾聲,。本學(xué)期,按照學(xué)校的安排,,我們具體負(fù)責(zé)的英語社團(tuán),,主要是由五年級(jí)的學(xué)生組成,共14位學(xué)生,大部分是英語成績(jī)好的,,有些是對(duì)英語感興趣的,。在社團(tuán)活動(dòng)中,我從高年級(jí)學(xué)生自我意識(shí)明顯,、語言學(xué)習(xí)能力強(qiáng),、接受新鮮事物快的實(shí)際情況出發(fā),側(cè)重于開展閱讀拓展訓(xùn)練,,為學(xué)生交流語言習(xí)得,、展示語言交際功能提供了平臺(tái)?;仡櫚肽甑墓ぷ?,特總結(jié)如下:
為提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,增強(qiáng)英語意識(shí)和英語能力,進(jìn)一步發(fā)展校本課程,,進(jìn)一步完善教學(xué)策略,,建立此社團(tuán)。學(xué)生在“快樂英語社團(tuán)”活動(dòng)中收獲的不僅僅是知識(shí)與能力的提高,,更重要的是行為習(xí)慣與人生境界的升華,。通過社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)了學(xué)習(xí)英語的快樂,,激發(fā)了學(xué)習(xí)英語的興趣,,養(yǎng)成了學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)促進(jìn)了學(xué)生的全面的發(fā)展,,展示了學(xué)生的英語才華,。
本學(xué)期社團(tuán)共有11次課程,22節(jié)課,,期末社團(tuán)展示的方式為話劇表演,,為達(dá)成目標(biāo),我們將課程主要分為六個(gè)階段,。
第一個(gè)階段,,話劇基礎(chǔ)知識(shí)講授
為擴(kuò)展學(xué)生視野,做好話劇表演,,首先讓學(xué)生了解話劇的定義,,話劇的分類,話劇表演技巧以及話劇表演中應(yīng)注意的問題等等,。
第二個(gè)階段,,話劇劇目選擇階段
充分發(fā)掘?qū)W生個(gè)性,在確認(rèn)學(xué)生英語水平的基礎(chǔ)上,,尋找合適的劇目,。雖然五年級(jí)學(xué)生已學(xué)習(xí)了2年英語,參加本社團(tuán)學(xué)生也主要是學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生,,但由于口語水平和表演能力的限制,,我們?cè)趲讉€(gè)劇目中選擇了經(jīng)典劇目Snow White and the Seven Dwarfs (《白雪公主和七個(gè)小矮人》)。
第三個(gè)階段,,劇本教授階段
Snow White and the Seven Dwarfs劇本較長(zhǎng),,生詞也較多,如dwarf, dangerous, prince, princess, mirror等,,在講授的時(shí)候根據(jù)劇本情景,,學(xué)生掌握的更容易。同樣的方法學(xué)習(xí)了劇本中的重點(diǎn)短語、重點(diǎn)句子,。學(xué)生掌握較好。
第四個(gè)階段,,角色選擇階段
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及英語水平,,確定了角色。
第五個(gè)階段,,話劇排練階段
學(xué)生在熟背自己臺(tái)詞的基礎(chǔ)上,,通過理解人物心理及角色需要,適當(dāng)加入表情及動(dòng)作,,注意了語音語調(diào)的變化,,基本上能表演到位。
第六個(gè)階段,,話劇展示階段
快樂英語社團(tuán)“讓學(xué)生更加自信,、更加上進(jìn)、更加友善,、更加樂觀”,,這種感覺是精美的精神食糧。一個(gè)人的成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)史,、是閱讀史,、是自我完善自我提高史------教育的目的就是教書育人,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康向上的人格,,是“快樂英語社團(tuán)”活動(dòng)的宗旨,。我們將繼續(xù)努力!
聽,新年的鐘聲快響了,,社團(tuán)活動(dòng)課已接近尾聲,,回顧這一學(xué)期的課程,清楚的聽到心底發(fā)出的聲音――別讓學(xué)英語游離于愛好之外,。
本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)共進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)9次,,活動(dòng)內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞,、快樂英語歌曲欣賞,、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞,。通過一系列的活動(dòng),,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量,,增強(qiáng)了閱讀理解的能力,,鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。
英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯,、培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,,它可以主宰人生,。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種良好的習(xí)慣,?!币虼藢?duì)于五年級(jí)的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。
要想學(xué)好英語,,興趣是至關(guān)重要的,。所以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中,,我大膽使用課外教材,,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,,例如用英語演情景劇,、唱英文歌、英語小游戲等等,。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,,從而對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。
英語還是一門語言課,,因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn),,因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀,、師生對(duì)話,、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉,糾正學(xué)生的發(fā)音,,使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,,而不是單純的學(xué)“啞巴英語”,。
結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞,我組織學(xué)生以小組為單位,進(jìn)行手抄報(bào),、賀卡的制作,,讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí),,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,,讓他們?cè)诎l(fā)揮自己的能力的同時(shí),學(xué)會(huì)與他人的合作與分工,。
一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課圓滿的結(jié)束了,,但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著不足,如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些,,英語的知識(shí)面可以拓展得更寬一些等,。在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想,努力把英語興趣小組活動(dòng)開展得更加豐富多彩!
合唱興趣小組活動(dòng)記錄篇2
合唱社團(tuán)活動(dòng)自從本學(xué)期以來,在這四個(gè)月的時(shí)間里,,不僅看到了大家的成長(zhǎng),,也促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)。合唱――它本身就體現(xiàn)團(tuán)結(jié),,協(xié)作的精神,,不像獨(dú)唱,追求的只是個(gè)人的聲音,,它更需要長(zhǎng)期的配合。
關(guān)于聲音與氣息的統(tǒng)一訓(xùn)練,,在開展合唱的初期,,由于選擇的班級(jí)跨度較大,從一年級(jí)到六年級(jí),,但是低年級(jí)的學(xué)生對(duì)于氣息的認(rèn)識(shí),,聲音的統(tǒng)一包括唱譜時(shí)都存在一些困難,所以不得不放慢速度,,逐字逐句地進(jìn)行,。整個(gè)課堂一節(jié)課只有40分鐘,所以在初期,確實(shí)面臨著一些困難.
在接下來的時(shí)間里,學(xué)生的素質(zhì)有了明顯的提高,高,、低聲部的學(xué)生有了明顯的合作意識(shí)以及聽辨音的能力,,視唱、識(shí)譜能力也有所提高,,對(duì)于歌曲的情緒,,在教師的指導(dǎo)下能較好地表現(xiàn)。
在訓(xùn)練中,,運(yùn)用呼吸訓(xùn)練法,,讓學(xué)生尋找聞花香的感覺。剛進(jìn)社團(tuán)時(shí),,學(xué)生都未經(jīng)過發(fā)聲練習(xí),,聲音“白而扁,氣息淺,,位置低,,下巴緊。針對(duì)這種情況,,我先采用哼鳴練習(xí),,以便盡快統(tǒng)一聲音的位置,取得聲音的共性,。在發(fā)聲練習(xí)中注意結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí),。
在歌曲的選擇上,定了《黃河大合唱》、《同一首歌》《小螺號(hào)》,在合唱訓(xùn)練中,,我采用了視唱法,要求音高準(zhǔn)確,,節(jié)奏準(zhǔn)確。力求連貫,,完整,。演唱時(shí)不忘填詞,先要求學(xué)生把兩個(gè)聲部都學(xué)會(huì),,然后進(jìn)行聲部練習(xí),,在練習(xí)分聲部時(shí),除了音高,、節(jié)奏外,,應(yīng)注意正確的分句,氣息的保持以及音量的控制,,然后,,用哼鳴來合唱,使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,。
在歌曲的藝術(shù)處理上,,為了更好地體現(xiàn)它的內(nèi)容,要求學(xué)生要將所有聲部和旋律都掌握,。
總之經(jīng)過大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作,,培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié),協(xié)作的精神,。在下一個(gè)學(xué)期,,我們會(huì)投入更大的熱情,把社團(tuán)活動(dòng)做的更好,!
合唱興趣小組活動(dòng)記錄篇3
本學(xué)期4月18日經(jīng)過緊張的籌備信息技術(shù)系“愛樂”合唱團(tuán)在眾師生的熱烈期待中成立了,。本合唱團(tuán)指導(dǎo)老師為李雅蓉和康翠娥。自合唱隊(duì)建立以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下,,在各位班主任的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)期的社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)工作,?;仡櫛緦W(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績(jī)而帶來的喜悅,有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾,;有令人難忘的美好時(shí)刻,,也有讓人苦惱的短暫瞬間,有在工作中付出的艱辛和努力,,也有取得成績(jī)后的辛喜和快樂?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期社團(tuán)的工作情況作以下總結(jié),。
一、完善合唱團(tuán)各部門管理,,為日后有序開展社團(tuán)工作做好鋪墊合唱隊(duì)完成了本學(xué)期的新學(xué)員選拔和組隊(duì)工作,,并召開了合唱隊(duì)全體隊(duì)員會(huì)議。此次會(huì)議除了向全體隊(duì)員介紹了新的隊(duì)長(zhǎng)和各聲部及其他負(fù)責(zé)人之外,,還介紹了新學(xué)期合唱隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃,,并在排練時(shí)間和排練內(nèi)容的安排上廣泛征求了隊(duì)員的意見,以便合唱隊(duì)做好這學(xué)期的活動(dòng),。
二,、強(qiáng)抓日常管理方面,社團(tuán)工作逐步展開
合唱團(tuán)現(xiàn)有成員40人,,其中男生22人,,女生18人。均由信息技術(shù)系10級(jí),、11級(jí)在校學(xué)生中熱愛合唱藝術(shù),,有一定音樂基礎(chǔ)的學(xué)生組成,。經(jīng)過一學(xué)期的辛苦排練,,本合唱團(tuán)根據(jù)團(tuán)員的音樂素養(yǎng)及合唱水平,設(shè)置專門的訓(xùn)練方案,并自主編寫教材,以每周2次、每次90分鐘的固定課時(shí),對(duì)團(tuán)員進(jìn)行聲樂演唱,、基本樂理,、視唱練耳、音樂美學(xué),、指揮法等多方面的音樂基礎(chǔ)課程培訓(xùn),。
合唱隊(duì)根據(jù)“歌唱需要持之以恒的訓(xùn)練方能逐見成效”的特點(diǎn),堅(jiān)持每周三,、四下午16:20-17:50組織集體排練,。排練的目的旨在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和對(duì)歌曲的演繹表現(xiàn)能力,,提高整體基本功水平,。在排練內(nèi)容上,我們根據(jù)以往的排練經(jīng)驗(yàn),,做了一些適當(dāng)調(diào)整:
①前三十分鐘進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí),,旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。這一階段的練習(xí)主要是從發(fā)聲的方法,、姿勢(shì),、表情入手,進(jìn)行呼吸練習(xí),、哼鳴練習(xí),、母音練習(xí),、連音練習(xí)、頓音練習(xí),、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法,,并開創(chuàng)了運(yùn)用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的和聲練習(xí)方法,克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習(xí)的枯燥性,。同時(shí),,我們還根據(jù)各聲部的特點(diǎn)進(jìn)行專門的練習(xí),力求提高各聲部配合的默契程度,。
②后一個(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練,,采取先分聲部練習(xí)后綜合練習(xí)的方法,并盡可能運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段(如錄音機(jī),、電腦等),,使大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn),。在演唱曲目方面,,我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外,還增排了混聲合唱《眾人劃槳開大船》和《美麗的草原我的家》等合唱曲目,。同時(shí),,我們還堅(jiān)持“勞逸結(jié)合”,以避免長(zhǎng)時(shí)間唱歌造成隊(duì)員的過度疲勞,。在排練過程中,,隊(duì)員們表現(xiàn)積極,平均出勤率在95%以上,。
通過具體音樂實(shí)踐活動(dòng)我們的團(tuán)員豐富了情感體驗(yàn),,培養(yǎng)了審美情趣,促進(jìn)了個(gè)性的和諧發(fā)展,。使學(xué)生具有初步的感受音樂,、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力,、音樂表達(dá)能力,、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,同時(shí)我們不斷探討適應(yīng)職高學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的教學(xué)方法,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歌唱的興趣,。收效甚好。
三,、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂表演活動(dòng),,不斷提高臨場(chǎng)音樂表現(xiàn)力和心理承受力。
在教學(xué)中,,保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,,同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì),,以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,,它還包括課外音樂活動(dòng)以及社會(huì)音樂活動(dòng)等方面,。在音樂表演活動(dòng)中,學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,,由此獲得美感是真實(shí)而深刻的,。
本學(xué)期我們社團(tuán)舉辦了“流行風(fēng)”演唱會(huì),學(xué)生們盡情展示著自己的風(fēng)采,,在此過程中,,不僅培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立表演的自信,而且也從別人的歌聲中發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)來提升自己,。取長(zhǎng)補(bǔ)短,,反響極其熱烈。學(xué)期末,,我系面向全校舉辦了“二課堂展演”文藝演出,,合唱社團(tuán)參與多個(gè)節(jié)目的表演,在表演中獲得了老師及學(xué)生的好評(píng),,并受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,。
XX年6月28日合唱社參加了"包頭市中小學(xué)生合唱比賽",我們表演了混聲合唱《美麗的草原我的家》,。演出過程中,,隊(duì)員們?cè)诎樽鄮У目M繞下,,哼唱著優(yōu)美的旋律,,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的一致好評(píng)同時(shí)取得了較好的成績(jī)。
四,、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,,很多心理學(xué)家作過這樣的試驗(yàn)說明自信心對(duì)人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好,,沒有信心,,甚至失去了興趣,這時(shí)侯我總是給他信心,,找出唱得好的地方,,別人比不上的地方,鼓勵(lì)他:每個(gè)人歌唱的都不一樣,,都有他可取的地方,,有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步,。這樣不僅保護(hù)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歌唱的興趣,,給了他們信心,,而且對(duì)他們的發(fā)展是非常重要的,甚至對(duì)他們的將來的發(fā)展也會(huì)有影響,。
當(dāng)然,,合唱隊(duì)前行中也有許多不足,隊(duì)員還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,,個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮,,影響了合唱隊(duì)良好的風(fēng)貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn),。
通過一學(xué)期的組織我感受到:今天的成績(jī)不能令人自滿,,遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明,苦惱總是短暫的,,只有付出艱辛和努力才能造出更加輝煌的業(yè)績(jī),。繼續(xù)努力吧!
合唱興趣小組活動(dòng)記錄篇4
我校田徑興趣小組,,分別來自本校三,、四、五,、六年級(jí),,通過一學(xué)年的努力,我校的田徑水平有了很大的提升,,現(xiàn)將本學(xué)年的小組活動(dòng)情況作以下小結(jié):
一,、輔導(dǎo)內(nèi)容
這學(xué)期以三、四,、五,、六年級(jí)體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組,在平時(shí)的訓(xùn)練中,,著重訓(xùn)練了柔韌性,、協(xié)調(diào)性、速度,、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí),,提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,為以后的專項(xiàng)訓(xùn)練作準(zhǔn)備,。
二,、出勤情況:
每次訓(xùn)練學(xué)生都能按時(shí)出勤。
三,、管理情況:
由于隊(duì)員基礎(chǔ)不同,,為了取得更好的管理效果,我安排了四,、五,、六各一名同學(xué)作為田徑隊(duì)的正副隊(duì)長(zhǎng),,協(xié)助教師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練,我還重視發(fā)揮骨干的作用,,積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生展示自我,,給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中,,我也常常參與各項(xiàng)練習(xí)中,,用自己的行動(dòng)感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中,,我巡回指導(dǎo),,隊(duì)長(zhǎng)配合,盡力為提高每一個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì),。
四,、學(xué)習(xí)成效
通過一個(gè)學(xué)期的興趣輔導(dǎo),同學(xué)們的身體素質(zhì)有一定的提高,,已涌現(xiàn)一部分積極分子,,但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng),堅(jiān)持不下來,。
五,、存在的問題及下學(xué)期打算
目前田徑隊(duì)還存在著一些問題:學(xué)生的思想境界不高,怕苦,,有退縮心理,,所以下學(xué)年要進(jìn)一步做好學(xué)生的思想工作,同時(shí)在訓(xùn)練時(shí)間上適當(dāng)調(diào)整和爭(zhēng)取各方面的支持,。我自己則要設(shè)計(jì)好訓(xùn)練計(jì)劃,,端正思想,以身作則,,做到訓(xùn)練系統(tǒng)化,,長(zhǎng)期化,,盡早定好每個(gè)隊(duì)員的專項(xiàng),,進(jìn)一步加強(qiáng)身體素質(zhì)練習(xí)和專項(xiàng)訓(xùn)練,努力提高專項(xiàng)水平,。