為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。
小學合唱興趣小組活動方案篇一
包括學生學習良好的歌唱姿勢,、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲,、清晰的.吐字,、咬字及音高、節(jié)奏訓練等,。使他們打下良好的聲樂基礎,，并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,，培養(yǎng)學生的聽覺和樂感,，發(fā)展學生的綜合音樂素質(zhì)。
1,、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音,、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲,，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3,、進一步宣傳我中心的群眾藝術活動和精神風貌,。
南街小學、青年路中心小學在校學生,，人數(shù)在20人左右,。
活動中心開放日興趣小組活動時
青少年活動中心
提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料,、鉆研教法,，并為學生復印好歌紙。
a,、訓練內(nèi)容：
1,、用科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓練步驟來訓練男生的聲音。
2,、中外少兒合唱歌曲,。
3,、中外合唱名曲。
4,、合唱姿態(tài),、舞臺造型。
b,、訓練方法及過程：
1,、聲音的訓練
（1）、呼吸,。（2）,、聲音位置（3）、直聲訓練
2,、音準訓練
音準是音樂表現(xiàn)的基礎,，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜,。
3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施,。
（1）,、胸音訓練（2）、頭音訓練
4,、合唱表現(xiàn)的四種手段,。
（1）、連唱（2）,、跳唱（3）,、強而有彈性（4）、不連不跳
5,、節(jié)奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術,，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂,。
6,、咬字與吐字的訓練
以字帶聲，以情帶聲,，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。
7,、中外歌曲的學習
吸取以前在校組織合唱訓練隊經(jīng)驗與教訓,，我認為訓練為了提高，提高為了表現(xiàn),，訓練要有手段,。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,，聲部的基礎在于提高個人的基本功，因此在每次訓練中都進行了一些必要的集體訓練,，然后再逐步過度到音準,、節(jié)奏，擴大音域,，咬字,、吐字，幅度變化等方面的訓練,。這樣使學生個人的聲樂基礎更加扎實,，整個合唱隊的水平也會有所有提高。
小學合唱興趣小組活動方案篇二
為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,，豐富學生的校外文化生活，激發(fā)學生學習音樂的興趣,，培養(yǎng)學生的音樂審美能力,、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展,。學校特組建了合唱,、古箏等興趣小組，并力求整個活動能順利,、高效地開展,。
本學期合唱興趣小組的成員來自四五年級，他們通過前幾年音樂課的學習,，已經(jīng)有了一定的音樂基礎知識和發(fā)聲方面的知識,，并且聲音上由于年齡差距不大，融合性較好,，所以聲音方面比較好訓練,，但是由于是小學生，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,，因此,，教師需要與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲,。
豐富學生的.課余文化生活,，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學生掌握一定的演唱技巧,，培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念,，開闊學生的視野，促進學生素質(zhì)不斷提高。
1,、教育學生嚴格遵守訓練紀律,，保證每次訓練時間。
2,、基本功訓練
教給學生科學的發(fā)聲方法,，訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別,。
3,、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過聽賞一定的童聲合唱曲，對學生進行審美教育,，使其具有感受美,、鑒賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,。培養(yǎng)學生高尚的情操，豐富的情感,，使其身心都得到健康的發(fā)展,。
4、訓練學生掌握一定的合唱技巧,，使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一,，達到口型的統(tǒng)一，進而達到聲音的統(tǒng)一,。
5、擴大知識范圍開闊眼界
定期給學生欣賞中外合唱的名曲,，以及名師的講解,，開闊學生的眼界。
1,、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音,、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲,，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3,、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌,。
第三周：召集學員開會，布置活動內(nèi)容,。提出注意事項,，嚴格小組活動紀律。
第四周|：《外婆的澎湖灣》
第五周：《外婆的澎湖灣》
第六周：《外婆的澎湖灣》
第七周：《外婆的澎湖灣》
第八周：欣賞
第九周：《青春舞曲》
第九周：《青春舞曲》
第十周：《青春舞曲》
第十一周：《青春舞曲》
第十二周：欣賞
第十三周：《司馬光砸缸》
第十四周：《司馬光砸缸》
第十五周：《司馬光砸缸》
第十六周：《司馬光砸缸》
第十七周：組織學生參加市局的小合唱比賽。
第十八周：總結(jié)
每周三,、五的中午12：00———13：00,。
小學合唱興趣小組活動方案篇三
為了豐富學生的校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)和藝術修養(yǎng),，使學生掌握科學的發(fā)聲方法,，了解和學會部分中外合唱歌曲，進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊,，加強我校精神文明與校園文化建設,，現(xiàn)決定在我校組建合唱團。為了使活動順利高效的開展,，根據(jù)學生的心理特點指定以下計劃：
本合唱興趣小組的成員以三到六年級每個班級的聲樂特長生為主,，他們已經(jīng)有了一定的音樂基礎知識和發(fā)聲方面的知識，并且聲音上由于年齡差距不大,，融合性較好,，所以聲音方面比較好訓練，但是由于是小學生,，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力相符的歌曲,。
（1）訓練目的：
1,、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧,。
2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。
3,、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。
（2）訓練方法及過程：
訓練為了提高,，提高為了表現(xiàn),；訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,，聲部的基礎在于提高個人的基本功,，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪,，輕而不虛,，高而不擠，低而不壓,，做到合唱聲音上的諧調(diào),，平衡統(tǒng)一,，必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準,、節(jié)奏,，擴大音域，咬字,、吐字,，幅度變化等方面的訓練。
聲音的訓練
（1）呼吸,。（2）聲音位置（3）直聲訓練（4）聲音的融合性訓練
音準訓練
音準是音樂表現(xiàn)的基礎,，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜,，特別加強低聲部和中聲部的音準訓練,。
尋找共鳴位置擴大音域的'具體措施。
（1）胸音訓練（2）頭音訓練
注意高音不緊,，低音不虛,。
合唱表現(xiàn)的四種手段。
（1）連唱（2）跳唱（3）強而有彈性（4）不連不跳
節(jié)奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術,，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素,，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。特別加強一字多音,，或一音多字,。
咬字與吐字的訓練
咬字、吐字清楚,，位置高,，開口大，牙關打開,。
第一階段：
1,、聲音的融合性發(fā)生練習；
2,、聽音模唱；
3,、練習簡單的二聲部樂曲,，樹立合唱的聲音概念。
第二階段：
1,、懂得聆聽別人的聲部,，學會在唱好自己的聲部時能兼顧別人的聲部；
2,、合唱音色統(tǒng)一,；
3、能模唱簡短的旋律，提高對音準的敏感度,。
第三階段：
1,、在音準、音色上有大的提高,，能做到聲音統(tǒng)一,，音色純美，合唱音響好,；
2,、進一步加強聆聽訓練，培養(yǎng)敏感的耳朵,，一定的音準概念,；
3、能唱好二聲部作品,。
每周五下午一,、二兩節(jié)課
小學合唱興趣小組活動方案篇四
為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育，進一步展示我校學生的藝術風采和文化底蘊,，豐富學生的校外文化生活,，激發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力,、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，弘揚學生個性發(fā)展。學校特組建了合唱興趣小組,，并力求整個活動能順利,、高效地開展，特制訂工作計劃如下：
為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育,，進一步展示我校學生的藝術風采和文化底蘊,，豐富學生的校外文化生活，激發(fā)學生學習音樂的興趣,，培養(yǎng)學生的音樂審美能力,、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚學生個性發(fā)展,。學校特組建了合唱興趣小組,，并力求整個活動能順利、高效地開展,。
本學期小合唱興趣小組的成員來自四五年級,，他們通過前幾年音樂課的學習，已經(jīng)有了一定的音樂基礎知識和發(fā)聲方面的知識,，并且聲音上由于年齡差距不大,，融合性較好,，所以聲音方面比較好訓練，但是由于是小學生,，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術性訓練起來比較有難度,，因此，教師需要與學生交流,，制定與學生的審美能力相符的歌曲,。
豐富學生的課余文化生活，提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,，使學生掌握一定的演唱技巧,，培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念，開闊學生的視野,，促進學生素質(zhì)不斷提高,。
：
1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,，保證每次訓練時間,。
2、基本功訓練
教給學生科學的發(fā)聲方法,，訓練學生聲音的高位置,，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術嗓的區(qū)別。
3,、學生藝術修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過聽賞一定的童聲合唱曲,，對學生進行審美教育，使其具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,。培養(yǎng)學生高尚的情操,，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展,。
4,、訓練學生掌握一定的.合唱技巧，使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一,，達到口型的統(tǒng)一,，進而達到聲音的統(tǒng)一。
5,、擴大知識范圍開闊眼界定期給學生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解,，開闊學生的眼界,。
1,、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧,。
2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。
3,、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。
