總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中職專業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)與反思篇一

東分公司專家為培訓(xùn)班舉辦了多種形式的講座,，我們通過《職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)：理念,、內(nèi)容與實踐》、《職業(yè)教育現(xiàn)代教學(xué)方法的應(yīng)用》,、《職業(yè)教育類型特征與基本規(guī)律》,《職業(yè)學(xué)校課程開發(fā)的理論與實踐》,、《當(dāng)前職業(yè)教育改革的形勢與任務(wù)》、《國外職業(yè)教育發(fā)展動向及趨勢》,、《汽車課程項目化教學(xué)設(shè)計技術(shù)及實踐》,、《汽車課程案例教學(xué)設(shè)計技術(shù)及實踐》、《汽車專業(yè)教學(xué)模式改革及實踐》等高質(zhì)量的講座學(xué)到了不少有關(guān)職教理論的新知識,，對我們在教學(xué)工作中遇到的困惑及急于應(yīng)對的問題給出了令人信服的解決方案,。特別是每位主講教師對職業(yè)教育的熱愛對事業(yè)的激情及對學(xué)生的愛深深地打動了我,他們有關(guān)職業(yè)教育精辟的講說將會對我們將來的工作產(chǎn)生積極的影響。

此次培訓(xùn),，主要是針對汽車電子技術(shù),。通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，在這里我夯實了車身修復(fù)領(lǐng)域中車身修復(fù)工具,、介子機(jī)的使用,、滑動拉錘、相關(guān)知識,，學(xué)會了利用車身快速修復(fù)工具簡潔高效的對受損車身進(jìn)行修復(fù)可很好的完成熔植墊片,、收火、強(qiáng)力拉拔、棱線拉拔,、快速拉拔,、省力拉拔等針對車身外鈑的鈑金維修工作，經(jīng)過這次培訓(xùn)后,，有效提高了我的車身修復(fù)作業(yè)能力和作業(yè)質(zhì)量,。這樣，我對汽車車身修復(fù)的知識有了更深入的認(rèn)識,。

通過以上這些學(xué)習(xí)使我們大開了眼見,、增強(qiáng)了動手能力、充分了解到現(xiàn)今汽車最先進(jìn)的技術(shù)和最前沿的理論知識,，對專業(yè)知識有了更深刻的理解,。作為職教教師應(yīng)該時刻緊跟本專業(yè)知識更新的步伐，不斷學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,。為社會培養(yǎng)出需要的、能勝任相關(guān)職業(yè)崗位工作的,、技能型,、應(yīng)用型的專門人才。

在培訓(xùn)期間,，我們先后到了東分公司401廠,、500廠等單位。我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,，了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,，體驗了企業(yè)管理。這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求,，明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,，就要與企業(yè)緊密結(jié)合，加強(qiáng)校企聯(lián)合,，做到資源共享,，校企雙贏。為了達(dá)到這樣的要求,，必須對傳統(tǒng)的教育教學(xué)進(jìn)行改革,，學(xué)習(xí)和建立新的觀念。改“教學(xué)生學(xué)”為“教學(xué)生如何學(xué)”,。

在整個實習(xí)過程中,，我不僅更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)并掌握了汽車發(fā)動機(jī)、底盤的構(gòu)造和車身修復(fù)的知識,，而且還學(xué)會了許多專用工具的使用方法,。通過同師傅們共同學(xué)習(xí),、探討有關(guān)汽車方面的知識，使我學(xué)到了很多在課本里學(xué)不到的東西,，并對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,。由于我們在企業(yè)里了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制，使我們不僅在自己的專業(yè)上有了突破,，也學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識,。短期的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們職業(yè)教育老師所肩負(fù)的歷史使命,。在那片廣闊的'天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉,。

這次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員41位,，分別來自全國多個省市自治區(qū)的一線骨干教師。這個無形的課堂給我們更廣闊的學(xué)習(xí)天地,，大家有很多的話題在一起探討,，有很多的觀點在一起交流。通過交流和探討,，我們互相了解了各個兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況,，獲得了教學(xué)改革、課程設(shè)置等許多方面很多好的成功經(jīng)驗,。在培訓(xùn)結(jié)束之前,，我們每個學(xué)員依次上講臺上了一堂課（說課），每個學(xué)員各自從教材分析,，教法設(shè)計,，學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)過程四個方面進(jìn)行了交流,。

三個月共同的學(xué)習(xí)生活,，教師與學(xué)員之間，學(xué)員與學(xué)員之間互相關(guān)心,、互相幫助,，毫不保留地一起分享經(jīng)驗和心得,，沒有了地域、性別和年齡的限制,，就像一個其樂融融的大家庭,，并且已經(jīng)建立了長久的聯(lián)系便于日后的交流和相互學(xué)習(xí)，這也將會是一筆非常寶貴的精神財富,。

中職專業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)與反思篇二

我很榮幸能參加20xx年度的中職汽修專業(yè)教師培訓(xùn),，非常感謝貴陽市交通學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和科組的信任，為我提供這樣一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,。在這短短的5天的學(xué)習(xí)生活里讓我感悟很深,，也學(xué)到了許多新的技術(shù)與新的知，讓我對本專業(yè)知識有了更深層次的了解同時也開拓了自己視野,。

參加這次培訓(xùn)我的.心情十分激動,，這是我作為教師以來的第一次接受專業(yè)知識深化和拓展的系統(tǒng)培訓(xùn)。培訓(xùn)全都是專業(yè)的一些疑點與難點內(nèi)容和汽車發(fā)展新知識,、新技術(shù),。在此我簡單總結(jié)一下這次培訓(xùn)自己的感悟和收獲。

我們在教學(xué)過程要注重這些方面：

１,、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,，提高學(xué)生的服從意識。現(xiàn)在中職學(xué)生的生源對于我中職教師的考驗是殘酷的,，他們處于整個學(xué)生階級的最末端,，學(xué)習(xí)的積極性不高。在他們心中有一種被拋棄的思想,，他的心里充滿著矛盾,、無賴，再加上他們的對事物判斷能力的無知和良好家庭教育缺乏,，都是我們教學(xué)中的巨大的阻礙,。

2、教學(xué)定位,、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

對學(xué)校來說由其是民辦學(xué)校，教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校的立足之本,，而教學(xué)質(zhì)量是在學(xué)生學(xué)到的知識上面反映出現(xiàn)的,。我們要優(yōu)化和精減教學(xué)課程，按照教學(xué)定位來開設(shè)課程,，不能胡子眉毛一起抓,。他的縱向發(fā)展就技術(shù)級別的崗位，要橫向或者是管理階層發(fā)展還需要他們自己更高教育機(jī)構(gòu)深造學(xué)習(xí),。而汽車服務(wù)企業(yè)對中職的要求是：

1),、認(rèn)識汽車基本結(jié)構(gòu),；

2)、熟練汽車拆裝能力,，

3),、吃苦耐勞精神；

4),、穩(wěn)重踏實的做事方法,。

3、加強(qiáng)與汽車維修服務(wù)性企業(yè)合作,，提高學(xué)生的對口就業(yè)率,！如果教學(xué)質(zhì)量的好壞是學(xué)校立足之本，那么學(xué)生的就業(yè)就是學(xué)校的生命線,。

就像一個產(chǎn)品一樣再好的產(chǎn)品也要有市場,，也要有人群去消費。中職教學(xué)的目的就是為了學(xué)生良好就業(yè),，學(xué)生來中職學(xué)校讀書的目的就是兩點：

1),、學(xué)習(xí)的專業(yè)技術(shù)；

2),、分配到好工作單位,。

貴州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)校

xxx

20xx.x.x

中職專業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)與反思篇三

時光荏苒，歲月如梭,，轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)x年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn)，因為回顧總結(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙!現(xiàn)對本學(xué)年美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下,。

一,、思想方面

作為一名年輕的教師，時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,。在工作與學(xué)習(xí)中,，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識,，認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記,。關(guān)心國家大事，遵章守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同事,，熱心幫助他人；教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦,；關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表，有奉獻(xiàn)精神,。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研,、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。

二、教育教學(xué)方面

在這個學(xué)年中,，在教學(xué)方面我總結(jié)以前的經(jīng)驗,，運用學(xué)校先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)備，利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,，以激趣和引導(dǎo)為主,，讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),，不在是教師教學(xué)生學(xué),，而是教師融入學(xué)生中去，和大家一起來學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法,，不但激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，而且使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。同時,，要課程內(nèi)容的層次性,，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

三,、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面

教學(xué)之余，我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，還訂閱了教育教學(xué)刊物,，從理論上提高自己，完善自己,，并虛心向其他教師學(xué)習(xí),，取人之長，補(bǔ)己之短,。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式,。

本年度還報名參加了美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)中,，我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,，和名師專家面對面請教,，組隊組研討，通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討,，在教學(xué)實踐中深得專家和老師的好評!

四,、德育工作方面

一直以來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,，在實際工作中不辭勞苦,、經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的課間操、衛(wèi)生清潔,、安全防護(hù)等督促檢查并考核登記,，清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行突擊檢查，深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動中及時了解,、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果,。

作為一名美術(shù)教師，我感到由衷的自豪,，因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,，我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著，看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外,，我欣喜!那美麗映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,，更映射出我們教師的樸實和偉大。有了這樣的心境,，有了這樣的目標(biāo),，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會加倍努力,，為孩子們能輕松愉快的學(xué)習(xí)好，而尋找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

中職專業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)與反思篇四

中職骨干教師國家級培訓(xùn)采用“基地培訓(xùn)＋企業(yè)實踐”的方式,。注重培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和實用性,。目的是造就一大批專業(yè)理論水平高、實踐教學(xué)能力強(qiáng),，在教育教學(xué)工作中起骨干示范作用的“雙師型”優(yōu)秀教師和一批高水平的職業(yè)教育教學(xué)專家,。

作為從行業(yè)走進(jìn)學(xué)校的非師范型教師，重點需要在專業(yè),、行業(yè)與教育教學(xué)的完美融合,。在為期一個月的企業(yè)實習(xí)中，不僅讓我了解了一家企業(yè)的運作模式和菜品制作中的種種,。更重要是讓我更加深入的了解到,，當(dāng)今企業(yè)需要什么樣的中職學(xué)生能作為企業(yè)更為合適員工,，為我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)出更多“實用型”學(xué)生提供了有力的現(xiàn)實依據(jù)。

根據(jù)基地的課程安排,，20xx年11月11日至12月6日,，為期四周，我與其他幾位同學(xué)在首旅旗下全聚德集團(tuán)的四川飯店實習(xí),。從集團(tuán)到企業(yè)的重視可以看出,，行業(yè)對中職教育是支持的、大力協(xié)助的,，最終也是能夠受益的,。

一個月的時間，以與專業(yè)對應(yīng)的烹飪技術(shù)工作為基礎(chǔ),，觀摩大廚們的烹煮蒸炸烤,，親手經(jīng)歷老字號企業(yè)的規(guī)劃范菜品制作技藝，也抓住一切可以利用的時間與廚房工作人員,、管理人員和企業(yè)的經(jīng)營管理,、人事行政等相關(guān)人員的交流切磋。經(jīng)歷和收獲如下：

一,、依據(jù)所在學(xué)校的學(xué)生培養(yǎng)模式和學(xué)生就業(yè)去向,，就這次實習(xí)飯店經(jīng)歷，對今后教學(xué)工作中,，我們會為學(xué)生講解集團(tuán)餐飲的`運作模式,，中央廚房、中心廚房與工廠化輔助,，快捷廚房快速出菜的純餐飲企業(yè)廚房運作,，對他們進(jìn)行模仿教學(xué)與實踐，可以畢業(yè)后快速上手,。

二,、就類似四川飯店這樣在餐飲集團(tuán)下運作的企業(yè)的地方菜系菜品結(jié)構(gòu)分析，作為老字號企業(yè),，數(shù)十年的菜品積累和與時俱進(jìn)的創(chuàng)新與適應(yīng),。通過與相關(guān)人員交流、溝通,，可以將這些經(jīng)驗和變化,，在合適的時候，用適當(dāng)?shù)姆椒ǜ嬷獙W(xué)

生,，學(xué)校專業(yè)教學(xué)的傳統(tǒng)菜,、基礎(chǔ)菜和時尚菜除了掌握相關(guān)技能技法外，逐步的向不同就業(yè)去向的不通變化和適宜層度。

三,、在有限時間里,，利用工作之余時間，走訪了類似實習(xí)企業(yè)的多個省份駐京辦如貴州大廈,、云南大廈,、廣西大廈、安徽大廈等,，了解更多地方菜系在京的種種狀態(tài),，了解他們在保持地方特色和適宜經(jīng)營需求中的共同點、如何找到對接點等方法,，也走訪了幾家設(shè)計平時教學(xué)需用到的西餐企業(yè)和他們的菜品結(jié)構(gòu)與走向,。希望將這些來自各方面的信息匯總后，傳授給即將畢業(yè)的學(xué)生,，讓他們就業(yè)后能夠更快的走上合適的工作崗位,。也采訪一家正在做美食節(jié)的酒店和一家新川菜。撰寫的《赤水美食飄香京城》的三個版本分別發(fā)表在貴州日報時政新聞版,、中國食品報餐飲世界版和中國烹飪雜志上,。撰寫的《蘇東坡的烹飪哲理》、《味里蘊(yùn)含儒雅風(fēng)》,、《三蘇酒樓眉山川菜》等即將在中國食品報,、中國烹飪雜志、四川烹飪雜志發(fā)表,。

四,、對實習(xí)的思考：在因崗設(shè)人往因人設(shè)崗變化的當(dāng)下，作為平時教學(xué)中跨門類較多的實際情況下,，更希望能夠一周一輪換或者兩周一輪換實習(xí)企業(yè)的模式更佳,。當(dāng)然如果是非烹飪專業(yè)轉(zhuǎn)崗烹飪的學(xué)員，則需要一個較為確定的崗位實實在在的練習(xí),，達(dá)到回校后即能上崗的目的,。

以上是此次實習(xí)的總結(jié)與個人思考，請老師和同學(xué)們多多指點,，最后感謝為我們實習(xí)做安排和服務(wù)的各位老師,。

中職專業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)與反思篇五

為了讓學(xué)生樂意地理解美術(shù)這門藝術(shù)教育，并且喜歡上這門學(xué)科,，激發(fā)學(xué)生學(xué)美術(shù)的興趣是十分重要的。僅有如此,，才能引導(dǎo)學(xué)生主動地跨入藝術(shù)的宮殿,，為其終身學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)I造氛圍和打下良好的基礎(chǔ)。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年就過去了,。在這一學(xué)年中,，我擔(dān)任中職院校的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我?guī)淼臍g樂,，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些令人不滿意的問題?，F(xiàn)就這一學(xué)年中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、貫徹落實教學(xué)計劃

本學(xué)年我認(rèn)真貫徹教育方針,，堅持思想教育和技能教育,，大力推廣素質(zhì)教育；教學(xué)中我認(rèn)真遵照相關(guān)要求,，以身作則,，言傳身教，親自示范,，細(xì)心指導(dǎo),，按時保質(zhì)保量地完成教育教學(xué)工作。

二,、注重美術(shù)教學(xué)過程

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照要求，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)要求以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃,。同時，在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自我的美術(shù)知識盡心盡力地傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到必須的基礎(chǔ)知識，掌握了必須的美術(shù)方面的基本技能和技巧,，使學(xué)生提高審美本事,。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

利用媒體展示,，講述名人故事等，我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程的資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。此外,，將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫忙學(xué)生美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟到了美術(shù)的獨特魅力,。

為使學(xué)生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng),，在美術(shù)教學(xué)中，我更注重面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本,，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美本事；為促進(jìn)學(xué)生健全人格的構(gòu)成,，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),。所以，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和機(jī)能,，結(jié)合過程和方法,，組成課程的基本資料，收到了良好的效果,。

三,、輔導(dǎo)學(xué)生精心繪畫

在美術(shù)指導(dǎo)方面我精心細(xì)致，一絲不茍,。本學(xué)年,，我樂意理解學(xué)校的美術(shù)輔導(dǎo)任務(wù)，犧牲自我的.休息時間輔導(dǎo)學(xué)生繪畫,。xxx等同學(xué)參加了我的繪畫指導(dǎo),，創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價?，F(xiàn)將作品已投去參賽,。

總之，在這一學(xué)年的教學(xué)工作中,，經(jīng)過扎實的工作,，不懈的努力，培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,；訓(xùn)練了學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)方法和技能,；培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美本事和情操；提高了學(xué)生的觀察,、想象,、思維和創(chuàng)新本事，成績顯著,。但尚有不足之處：一是關(guān)照差生不夠,，還有少數(shù)個別學(xué)生的作品不夢想；二是課堂不夠嚴(yán)謹(jǐn),，創(chuàng)新氛圍不夠濃厚,。

在新的學(xué)年里，我會更加關(guān)注全體學(xué)生,，進(jìn)取營造美術(shù)藝術(shù)氣氛,，為促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻(xiàn)!

中職專業(yè)教師培訓(xùn)總結(jié)與反思篇六

今年以來,，按照州教育局9+3要求及縣教育局的安排部署，安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作,，堅持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來抓，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，加大落實力度,，全力完成縣政府下達(dá)的中職招生任務(wù)，取得了明顯實效,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、招生方面：

(一)、基本情況

截至20xx年底,，我校中職招生共計1599人,，完成下達(dá)任務(wù)(1500人)的106.6%，其中全日制共招了578人,，非全日制1021人,。

(二)、主要措施

1,、加快學(xué)校實訓(xùn)室建設(shè),，為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅實基礎(chǔ)。為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模,，滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對技能型,、實用型人才的需求，根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委,、政府提出的總體要求,，決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實訓(xùn)設(shè)備。現(xiàn)已對學(xué)?，F(xiàn)有的三棟學(xué)生公寓樓進(jìn)行全面的翻新裝修,，新的實訓(xùn)樓已投入使用，新食堂已驗收,，于明年三月份開學(xué)正式啟用,，新教學(xué)樓正在建設(shè)中，學(xué)校新運動場馬上開工建設(shè),，200多萬的汽修設(shè)備已到位等,，為我校的新一年招生打下堅實的基礎(chǔ)。擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,，質(zhì)量是根本,，專業(yè)是基礎(chǔ)。為此,，我校在抓好學(xué)校建設(shè)過程中,，科學(xué)設(shè)置專業(yè),，緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣,、人才強(qiáng)縣的戰(zhàn)略要求,，立足我縣旅游、工業(yè)園區(qū)建設(shè),、學(xué)前教育,、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對技能型人才需求的實際，著眼經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對技能型人才需求大的廣闊空間,，在辦好長遠(yuǎn)專業(yè)的基礎(chǔ)上,，量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修,、模具,、汽車應(yīng)用與維修、學(xué)前教育,、女子企管,、航空與服務(wù)等幾個專業(yè)，形成了以中等職業(yè)教育為主體,，電大本?？平逃投唐谂嘤?xùn)共同發(fā)展的.教育格局，采用全日制教學(xué),、學(xué)分制和雙證,、多證等管理制度，基本滿足了不同層次學(xué)生的教育需求,。

2,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排中職招生工作,。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。為此，學(xué)校成立了校長高武國任組長,，分管招生副校長王相平任副組長的中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，適時召開中職招生工作會議，專題研究部署中職招生工作,，及時研究解決中職招生工作中存在的困難和問題,。縣教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應(yīng)的招生機(jī)構(gòu),，以層層簽訂中職招生目標(biāo)責(zé)任書的形式,，將中職生源輸送任務(wù)明確落實到各九年制學(xué)校、農(nóng)村完中和直屬初級中學(xué),，各學(xué)校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實際,，將輸送任務(wù)進(jìn)一步分解落實到班,，責(zé)任落實到人，嚴(yán)格實行包保責(zé)任制,，確保完成輸送任務(wù),。二是統(tǒng)籌招生任務(wù)。按照國家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)調(diào)大體要求,，安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作,，并對相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化、現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)分析,，合理調(diào)控學(xué)生生源，將生源增量部分重點傾向中等職業(yè)學(xué)校,，統(tǒng)一制定招生計劃,、招生政策和招生辦法，適時做好分流學(xué)生動員引導(dǎo)及錄取工作,，為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證,。三是實行靈活招生?？h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校在重點抓好初中畢業(yè)生招生的基礎(chǔ)上,，積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生，應(yīng)屆,、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生,、復(fù)員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)。

3,、加大宣傳力度,，切實做好招生服務(wù)工作?？h教育主管部門和中等職業(yè)學(xué)校運用招生簡章,、會議、9+3宣傳等多種形式,，廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景,。并利用暑假及中考結(jié)束的有利時機(jī)，由局領(lǐng)導(dǎo),、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長帶隊,，組織招生老師組成中職招生宣傳隊，分組深入社區(qū),、村隊和農(nóng)戶家中面對面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長的思想工作,，引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念，積極送子女接受職業(yè)教育,，取得了良好的宣傳效果,。同時,，安龍職校設(shè)立了招生咨詢處，設(shè)立了招生熱線,，及時公布招生計劃和招生信息,，準(zhǔn)確答復(fù)學(xué)生和家長的咨詢，幫助就讀學(xué)生及家長了解學(xué)校及專業(yè)設(shè)置情況,，指導(dǎo)學(xué)生填報專業(yè),，及時為新生辦理入學(xué)手續(xù)，進(jìn)一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量,。

4,、加大落實力度，全力推進(jìn)中職招生工作,。中考結(jié)束后,，縣教育局為進(jìn)一步加快中職招生進(jìn)度，進(jìn)一步增補(bǔ)措施,，全力推進(jìn)中職招生工作,。一是加強(qiáng)政策引導(dǎo)，就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金,。并以今年春季學(xué)期開始,，國家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費為契機(jī)，及時深入地宣傳以上優(yōu)惠政策,，引導(dǎo)未升入普通高中的初中畢業(yè)生進(jìn)入縣職業(yè)學(xué)校就讀,。二是對安龍縣各完全中學(xué)、初級中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進(jìn)行專項考核,。對完成或超額完成輸送指標(biāo)的學(xué)校,，在年終給予表彰獎勵；對完不成任務(wù)的學(xué)校,，在年終綜合考核中視情扣分,；對完成任務(wù)差距大,，輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學(xué)校校長視其情況進(jìn)行誡勉談話并通報批評,。

5、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué),，積極做好生源輸送工作,。今年以來,，安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與上海、廣東,、深圳,、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作，先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生,。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動招生就業(yè),，促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。

二,、就業(yè)方面：

(一)頂崗實習(xí),、就業(yè)推薦安置工作扎實有效。我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,，為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè),，我們主要做了以下工作：

1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,，還利用課余時間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗,、吃苦耐勞,、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo),、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo),。

2,、進(jìn)行人才需求調(diào)研，密切校企聯(lián)系,，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),，拓展就業(yè)渠道。實施走出去,，請進(jìn)來的就業(yè)原則,，為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù),。今年分期分批派出人員到省內(nèi)外對企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,，全方位的了解企業(yè)。

3,、抓好學(xué)生頂崗實習(xí),、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理，提高實習(xí),、就業(yè)質(zhì)量,。學(xué)生上崗實習(xí)和就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,，不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,，為他們解決問題和困難。

(二)積極工學(xué)結(jié)合，資源共享,，校企合作辦學(xué),。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，我校積極探索多種有效的校企合作模式,，主動與企業(yè)聯(lián)系對接,，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜,。由于學(xué)校搞修建,，校舍存在一定的安全隱患，我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事,，今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會實踐活動,，使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉，較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,，使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校拉贊助,，多方籌措資金,，為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

三,、存在問題與不足：

1.招生方面：今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,，但學(xué)生的流失率高。

2.實習(xí)就業(yè)方面：存在有業(yè)不就的現(xiàn)象,，部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),，期望值過高。