總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

值周教師工作總結(jié)簡短篇1

時光匆匆,，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔(dān)任值周教師的這一個星期,，我感觸頗深,，在進(jìn)取參與到工作中的同時，我收獲了很多?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一,、學(xué)習(xí)方面

體驗了一周的值周生生活，有一句話能夠表達(dá)我此刻的心境：累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,，不僅僅是身體上的疲憊,，同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),，工作，生活,。學(xué)校各項工作井然有序,。周一、午時進(jìn)行六一節(jié)目篩選,，并舉行全體教師例會,。周二，實施并落實會議工作,。周三,，召開本周工作推進(jìn)會，午時進(jìn)行六一匯演第一次彩排,。周四,、午時進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五,、上午正式六一匯演演出,。在一周的每一天里，從早上七點開始了我一天的值日工作,，早讀的秩序忙而不亂,，教師們都能按時進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課,。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，午時的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,，教學(xué)秩序井然有序,。

二、記律衛(wèi)生方面

1.上周的重要工作之一路隊紀(jì)律,。小學(xué)生放學(xué)站好路隊,，能夠極大提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學(xué)校的形象,。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,，在學(xué)校站隊時，隊伍不整齊,，有的班級學(xué)生沒下來完,，教師就帶著出校門口,，走時也沒背古詩或唱歌，學(xué)生亂說話打鬧,，并且個別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路,。經(jīng)過周三的推進(jìn)會加以強(qiáng)調(diào),，后幾天的路隊得以很大的改觀,，放學(xué)站隊及時整齊，呼號響亮,，兩位教師一前一后,，護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級,。

2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善,，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺,。

3.本周禮儀隊負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點之前到校,，負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊。

三,、午托方面

本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們,。

四、學(xué)?；顒?/p>

統(tǒng)計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù),，可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,，把這項工作圓滿的完成了,。上周又是一年一度的六一兒童節(jié)，為慶祝兒童節(jié),，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一,。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的,?？墒俏覀兊慕處熥龅搅耍诹鞎r間里,，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,，要求學(xué)生全員參與,，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個動作,，每一個表情,，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師,，參加表演的同學(xué),，加班加點為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機(jī)會，那就讓我們共同來享受吧!

本周亮點一：申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí),。還有一周就要生了,，她仍然堅守自我的崗位，不論是家長開放日的精彩講課,，還是六一兒童節(jié)配合班主任的工作,，還有學(xué)校分給她的任何一項工作，她都能認(rèn)真而負(fù)責(zé)的完成,，從不以自我的身體不便而打退堂鼓,。

亮點二：周二，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家,，家長很著急打電話問教師,，四二班的李雪霞教師、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子,，視他人孩子為自我的孩子一樣,，最終孩子找到才放心。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間幫忙后進(jìn)生輔導(dǎo)功課,。

亮點三：趙艷麗教師是一位溫柔大方,，和藹勤快的教師。在上周一,，由于她的搭班教師請假了,，為了完成統(tǒng)計學(xué)籍這項工作，她在學(xué)校工作到晚上九點多才回家,。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中,，有多少次中午不休息幫孩子做道具，跟著視頻不計其數(shù)的學(xué)動作,，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目,。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí)。

亮點四：崔惠玲教師性格爽朗,，干勁十足,，是位熱心腸的好教師。每每見到崔教師,，總是給我們留下永遠(yuǎn)都有使不完的勁一樣,。在上周里，崔教師的嗓子啞了,，是為孩子們的排練喊啞了,，可是她從不叫苦叫累,，每當(dāng)問起：“老崔，你咋這么有勁呀,，不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事,，為了咱們的孩子不能歇呀。簡單的不能歇這三個字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn),，上周四給孩子們拿服裝,，音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目，崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢,，這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,，崔教師并沒有忙著回家休息,，又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生,。崔教師，你真能干!我打心里佩服你!

亮點五：張金霞教師,、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負(fù)擔(dān)最重的,，不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目，還要每人自我排練一個節(jié)目,。僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學(xué)生一遍又一遍的排練,，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針，嗓子啞了又啞,。劉教師只要一有時間就去個班輔導(dǎo)節(jié)目,，十分熱心。功夫不負(fù)有心人,，周五的演出十分成功,。

亮點六：英語組的教師負(fù)責(zé)節(jié)目主持人的工作，周二午時的節(jié)目單一確定出來,，三位教師分工合作,，回家寫串詞，周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人,，沒有耽誤午時的彩排,。

亮點七：周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目，都能登上舞臺,，自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子,。這就給了我們每個孩子出彩的機(jī)會，培養(yǎng)了他們的自信!

亮點八：一二班的舞蹈《我最棒》,、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象,，這和教師的辛苦排練是分不開的。

總之,，精彩還有很多,，時間有限,，不在那里一一分享了。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,，但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時,，在上周里也有不盡人意的地方，比如課間安全個別教師不到位,，路隊安全個別教師不以重視,，衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣。這些問題望教師們加強(qiáng)教育,。

最終以四句話結(jié)束我的總結(jié)：安全提醒我們時刻注意預(yù)防,，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，職責(zé)提醒我們時刻注意履行,，師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!

值周教師工作總結(jié)簡短篇2

我代表上周值周組對第五周工作作如下總結(jié)：

1,、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校,，但仍有部分同學(xué)不按到校上課,，或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚(yáng)的是：我們學(xué)生會的同學(xué)們,，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時候,，以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，積極向上的精神,，微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來,。

2、教學(xué)工作,。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”,。星期二，在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動”中,，我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,，“翠屏區(qū)七年級數(shù)學(xué)研討會”在我校舉行，剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,，為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課,，孫校長、劉校長,、楊校長全程參加了研討會,。兩位老師以先進(jìn)的教學(xué)理念，嫻熟的教學(xué)技巧,，靈活有效的授課方式,，展現(xiàn)我校高效課堂獨(dú)具的魅力風(fēng)采。另外,，我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動,，充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能,。

3、清潔衛(wèi)生,。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,，現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔,，但遺憾的是,，有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底，部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,，更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾,。

4,、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操,，八年級組織了廣播體操入場專項訓(xùn)練,。上周的兩操有一個明顯的變化就是學(xué)生會的干部們都能快速到位,，以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率,。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來進(jìn)行,。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是：全身筆直,，挺胸收腹，兩眼正視前方,，兩肩平齊,，兩臂自然下垂，兩腳跟并攏,，身體重心落于兩腿正中,，整個身體莊重挺拔，整個人精神飽滿,，氣宇軒昂,。這不僅是一個學(xué)校，一個班級整體形象的體現(xiàn),，更是一個人基本素養(yǎng),，氣質(zhì)的展現(xiàn)。

5,、學(xué)生學(xué)習(xí),。兩個年級大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽講，注意力集中,，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣,。星期五上午，八年級的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”,，下午,，進(jìn)行了數(shù)學(xué)第一單元測試。

在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),，健康成長的同時,，我們非常遺憾地看到，仍然有那么一些人把無知當(dāng)個性,，把莽撞當(dāng)純真,。上周學(xué)生會的文明勸導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校有個別學(xué)生不遵守交通規(guī)則，甚至在大街上翻越欄桿的行為,。其實,，當(dāng)我們貪圖一時之方便，更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出,。在上周,，我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,，有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個通宵為你們精心設(shè)計的,，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!當(dāng)然,，為你們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計教學(xué)是我們當(dāng)老師的責(zé)職所在,，但是，作為一名學(xué)生,，你們應(yīng)該做些什么呢?難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，努力提高自己的文化水平嗎?要知道，對于你們而言,讀書,、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資,，而這種投資對絕大多數(shù)人來說，終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實的標(biāo)準(zhǔn)來衡量它的價值的大小,。我想不出!當(dāng)你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運(yùn)?答案只有一個,，那就是做一個腳踏實地，志存高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者!

值周教師工作總結(jié)簡短篇3

上周是本學(xué)期的第五周,，上周從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

一,、要事回顧

1,、上個周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報課,，好多教師進(jìn)取響應(yīng)，團(tuán)體研討,，主動聽課,，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍,。

2,、上個周學(xué)校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),，認(rèn)真批改,，大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。

二,、常規(guī)工作

1,、晨讀時段，絕大部分的班級紀(jì)律很好,。任課教師及時到位,，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,。

2、每一天早上,，各班學(xué)生打掃清潔也很及時,、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,，教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范,，精神可嘉,。

3、中午用餐,，由于班主任加強(qiáng)了組織教育,，任課教師進(jìn)取參與，督促學(xué)生洗碗,，管理到位,，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象,。

4,、課間操，班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作,，為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備,。

上個周,，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績,。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅持,，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo),。

三,、不足：

1、中午用餐下樓時,，教師有點擔(dān)憂：個別學(xué)生下樓時候,，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快,，有的不靠右行,，影響秩序，有危險的隱患,。

2,、幾乎是每一天的不一樣時段，在學(xué)校的不一樣場合,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán),、塑料紙、零食袋等雜物,，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,，前面派人打掃了,，后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣,。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力,，做到愛校如家,。珍惜自我的勞動成果。

3,、放學(xué)路隊,。各班級的放學(xué)路隊是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了,。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好,，直到回家,。

四、提議：

1,、早上,，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)掉著,，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,，所以提議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),，注意交通安全,，不在路上逗留，按時回家,。

同學(xué)們,，過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時光,，努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

值周教師工作總結(jié)簡短篇4

在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,，我們又迎來了新的一周。上周同學(xué)們表現(xiàn)良好,，秩序井然,，老師們的公開課也有條不紊的開展起來，增強(qiáng)了老師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,，體現(xiàn)了我校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下：

一、上周的幾大亮點：

1,、大部分同學(xué)能遵守作息時間,，按時上下學(xué)，每天入校,，離校時能有禮貌地和老師打招呼。

2,、同學(xué)們早上入校后能及時進(jìn)班,，部分班級能有秩序地開始晨讀，讓郎朗書聲傳遍校園,。

3,、中午用餐，各班級管理到位，秩序良好,，無吵鬧,，無擁擠現(xiàn)象。

4,、課間時大部分同學(xué)能有秩序地在操場上活動,，到指定地點跳繩，游戲,。

二,、幾點不足之處：

1、衛(wèi)生方面：在校門口有吃早飯的同學(xué)或家長陪同吃早飯的同學(xué),，吃完早飯后請將垃圾袋,，牛奶瓶等垃圾丟進(jìn)垃圾桶，也告訴自己的父母不能隨手亂扔,。要做到：無論在校園內(nèi)外,，時刻都要講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境,。

2,、佩戴方面：部分同學(xué)在入校或離校時出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟,，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上,，校徽不戴,，走路時將衣服拉在手上,，嚴(yán)重影響個人的儀容儀表。希望各班班主任多強(qiáng)調(diào)一下學(xué)生的佩戴,，要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔,，佩戴整齊的入校，離校,。

3,、紀(jì)律方面：個別同學(xué)在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑,，極易摔倒或撞到別人,，還有個別同學(xué)跳繩時喜歡跑著跳，或?qū)⑻K拉在手上跑,，這些都存在很大的安全隱患,，希望同學(xué)們在上下課時，不要急,，不要慌,，不要跑,，將跳繩繞起來拿在手上，慢慢走路回教室,，避免上下課時意外事故的發(fā)生,。

同學(xué)們，時光一去不復(fù)返!讓我們一起珍惜時光,，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，不好的及時糾正，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周教師工作總結(jié)簡短篇5

各位同學(xué)們大家早上好,，上周是有我王哲新老師值周,。下面我就十八周的值周工作進(jìn)行總結(jié)如下：

十八周比較突出的幾個方面：

1、雖說上周天氣寒冷,，最低溫度0攝氏度,，但是我們的同學(xué)們都能按時到達(dá)學(xué)校，進(jìn)入校園前都能把紅領(lǐng)巾帶好,，并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣,。

2、上周只有四天,，也是從__年跨年到__

年的一周,。在這一周迎來了新的一年20__

3,、上周我們?nèi)＿M(jìn)入了古詩考級尾聲,，同學(xué)都獎到了令人滿意的三級證書，這里特別表揚(yáng)本學(xué)期的插班生,，就如我們六年級的幾個同學(xué),，他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲,，明年再創(chuàng)佳績,。

4、周三放假一天,，周二是我們學(xué)校的衛(wèi)生之星頒獎,，本學(xué)期經(jīng)過了文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育評比之后。同學(xué)們的各個方面都有很大的轉(zhuǎn)變,。尤其是低段的學(xué)生，一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進(jìn)了老師的心坎去了,。

本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)的一些不良現(xiàn)象：

各班班級清潔工作及時,，打掃得很干凈，但保潔工作做得不是很好,，操場上,、教室地面上經(jīng)常有同學(xué)掉小紙片，掉下后也不主動撿起來,，主人翁意識還有待加強(qiáng),。特別要提醒的是：教學(xué)樓的男廁所，同學(xué)們在下水道里亂扔垃圾,，如塑料袋,，甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進(jìn)去。同學(xué)們,，這是惡作劇同學(xué)們,，你的隨手一扔，害得全校師生沒辦法方便,，通過,。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學(xué)記住衛(wèi)生狀況是學(xué)校,、班級的門面,，也體現(xiàn)了同學(xué)們的行為習(xí)慣。

最后在這新年的第二周20__

年的元旦,，借此祝大家元旦快樂,，闔家幸福!在新的一年里表現(xiàn)得越來越好!