人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
國(guó)學(xué)文化教育心得1
大家好,我是__的媽媽?zhuān)芨吲d能和大家在這里分享一下我的育兒經(jīng),。我家寶貝來(lái)幼兒園已經(jīng)一個(gè)多月了,,在這期間發(fā)生了很多變化,當(dāng)然也有一些不足,,下面我將我的一些心得說(shuō)與大家聽(tīng),,也希望大家給點(diǎn)意見(jiàn)。
一,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,,教孩子關(guān)心他人
現(xiàn)在的孩子都非常聰明,模仿力也很強(qiáng),,所以做父母的可一定得注意了,。首先孩子的作息時(shí)間是隨著父母一塊的,我們起床時(shí)也把她叫起來(lái)按時(shí)吃飯睡覺(jué),。其次做家務(wù)時(shí)讓孩子成為其中的一員,,比如吃飯時(shí),我們會(huì)叫她來(lái)端碗,,給大家發(fā)筷子,。玩完玩具了自己能主動(dòng)放回原地,這些都需要我們做家長(zhǎng)多說(shuō)多做多操心,,多多督促他們,,讓他們養(yǎng)成好習(xí)慣。
二,、多和父母進(jìn)行溝通
要想教育好孩子就一定要協(xié)調(diào)好于老人的關(guān)系,,“隔輩人親”,一點(diǎn)不假,,他們總會(huì)自己不自覺(jué)地過(guò)度保護(hù)孩子,。在處理與他們的關(guān)系上,,首先我尊重他們,知道他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了孩子好,,但凡事都得有個(gè)原則,,一味的放縱,那是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,,在遇到問(wèn)題時(shí),,只要我認(rèn)為自己是對(duì)的,無(wú)論是誰(shuí),,我也絕不退讓?zhuān)浯?,多和父母進(jìn)行溝通,和他們講道理,,做他們的思想工作,,使其也參與到自己的行動(dòng)中,共同教育好孩子,。例如,,我總是不叫孩子吃一些零食或糖果之類(lèi)的東西,可我的父母?jìng)兝鲜遣蛔杂X(jué)的偷偷背著我給孩子零食,,這不僅影響了孩子的正餐,,還影響了孩子的牙齒及生長(zhǎng)發(fā)育,為此沒(méi)少和父母說(shuō)道,。
做父母的應(yīng)多看些和孩子教育有關(guān)的書(shū)籍,,掌握幼兒心理學(xué)和教育學(xué),尊重幼兒教育規(guī)律,,提高理論指導(dǎo)和減少盲目性,,和孩子一起娛樂(lè),一起做游戲,,促進(jìn)母子間的感情,。
我和我的家人總是在飯后,和孩子一起娛樂(lè)一起游戲,,教孩子學(xué)唱一些簡(jiǎn)單的兒歌之類(lèi),,有時(shí)也從網(wǎng)上下些資料給我的父母,讓他們和孩子一起玩,。另外,,我們也會(huì)有意或無(wú)意識(shí)的培養(yǎng)孩子各方面的愛(ài)好,觀察孩子的喜樂(lè),。例如當(dāng)聽(tīng)說(shuō)哪有義演時(shí),,我會(huì)帶上寶貝去看演出等都是在慢慢培養(yǎng)孩子的喜好。
三,、給孩子自信,讓孩子愛(ài)上集體生活
我家寶貝,屬于慢熱型,,一換個(gè)生活環(huán)境,,對(duì)周?chē)娜撕臀锞透械侥吧迈r,也缺乏自信,,等熟悉后,,她就能很快適應(yīng)了,我和我的父母總是??洫?jiǎng)她,,給她鼓勵(lì),說(shuō)一些她以前的事,,這樣你就能和她商量讓她表演的事了,。另外,在來(lái)上幼兒園時(shí),,我們都提前給她打了預(yù)防針,,告訴她,你今天要上幼兒園了,,要交代她一些事情,,給她講道理,講去上幼兒園的好處,,給她講一些小故事,,誘導(dǎo)她,開(kāi)啟她,,讓她明白去幼兒園是對(duì)她好,,這時(shí)你看她是不是會(huì)屁顛屁顛的去幼兒園,肯定是愿意的了,。
以上是我的一點(diǎn)育兒心得,,僅供參考。希望以后能和大家以及老師們多多溝通,,以促進(jìn)孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。另外,在最后,,我想給老師提一個(gè)意見(jiàn),,那就是老師在給我們家長(zhǎng)發(fā)校訊通時(shí),能否也經(jīng)常發(fā)些孩子在校期間學(xué)的兒歌之類(lèi)的東西,,或者也教家長(zhǎng)學(xué)一些動(dòng)作或詞之類(lèi)的東西,,這樣也方便我們?cè)诩医趟麄儭?/p>
國(guó)學(xué)文化教育心得2
我的孩子性格較為內(nèi)向,略顯膽怯,。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,,我們忙碌并快樂(lè)著,。孩子的成長(zhǎng)有賴(lài)于老師和家長(zhǎng)的配合。在一個(gè)家庭中,,孩子的降臨最先接觸到的是父母,,父母的一言一行時(shí)時(shí)刻刻影響著孩子的成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子既是一種負(fù)擔(dān),、一種責(zé)任,,也是一件快樂(lè)的事。以下是我在撫育孩子的過(guò)程中的心得:
首先,,讓孩子有規(guī)律的作息時(shí)間,。保證孩子的睡眠需要,早睡早起,,準(zhǔn)時(shí)送到幼兒園,,讓孩子有一個(gè)好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育,家里的作息時(shí)間要與幼兒園的相輔相承,。給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)孩子一生都有好處,,但這并不是一天兩天的事,家長(zhǎng)要有耐心,。
第二,,鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和堅(jiān)韌的意志,。由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,,循序漸進(jìn)地提出要求,適時(shí)給予引導(dǎo),。當(dāng)孩子說(shuō)“我自己來(lái)”的時(shí)候,,都有及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)他的積極性和主動(dòng)性,。例如晚餐前的準(zhǔn)備,,讓孩子一起參與,他會(huì)覺(jué)得自己在勞動(dòng)中得到肯定,,讓進(jìn)餐由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),。在他摔倒時(shí),我們鼓勵(lì)他自己站起來(lái),,夸他很勇敢,,是個(gè)男子漢,他便樂(lè)呵呵地又開(kāi)心地玩去了,。
第三,,多與孩子溝通,尊重,、理解孩子,,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的互相了解,。做到教育的一致性,不要一個(gè)管一個(gè)護(hù),。和孩子建立友誼,,讓孩子把你當(dāng)成朋友,愿意跟你交流;多換位思考,,不要一味要求孩子這樣做、那樣做,,尊重孩子的同時(shí),,孩子也同樣會(huì)尊重你。
第四,,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,養(yǎng)成獨(dú)立看書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子有潛移默化的影響,,我習(xí)慣在臨睡前跟他講個(gè)小故事,,講完后我就讓他獨(dú)自看書(shū),當(dāng)然,,我也以身作則,,專(zhuān)心看書(shū)。上了幼兒園一段時(shí)間后,,在老師們的教育引導(dǎo)下,,他不但能獨(dú)立看書(shū),還能提問(wèn)題了,,這得益于幼兒園老師們的悉心教育,。
第五,樹(shù)立正確的理念,,加強(qiáng)和老師,、阿姨的溝通,這點(diǎn)我覺(jué)得是最關(guān)鍵的,。在幼兒園這段期間,,家長(zhǎng)應(yīng)該意識(shí)到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本領(lǐng),而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力,,樹(shù)立良好品格的關(guān)鍵時(shí)期,做好幼小銜接的準(zhǔn)備,。
以上是我的一些育兒體會(huì),,養(yǎng)育孩子的同時(shí),我自己也在不斷學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),,當(dāng)然還有許多不足之處,,希望通過(guò)老師、阿姨的幫助,,讓我學(xué)習(xí)更新的教育理念和更多科學(xué)的教育方法,,讓孩子能夠更加健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
國(guó)學(xué)文化教育心得3
時(shí)間過(guò)的真快,,轉(zhuǎn)眼兩年半已經(jīng)過(guò)去了,,這兩年半里,兒子讓我度過(guò)驚奇,、意外和快樂(lè),,也給我?guī)?lái)了忙碌、充實(shí)和成就,。
我的兒子今年兩歲半了,,我認(rèn)為孩子是個(gè)快樂(lè)、聰慧,、又不失調(diào)皮搗蛋的孩子,,我最大的愿望就是讓健康、平安,、快樂(lè)伴隨他的一生,。而在我看來(lái)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望有幾個(gè)前提:
首先,要給他不完美的權(quán)利,,因?yàn)槲也皇莻€(gè)完美的媽媽?zhuān)矝](méi)有一個(gè)完美的爸爸,,我們沒(méi)有權(quán)利要求他是個(gè)完美的孩子,而且我覺(jué)得過(guò)于完美的人很難快樂(lè),。
其次,,要給他自主的權(quán)利,他有權(quán)選擇他想要的,,當(dāng)然前提是不干擾他人,。
第三,他必須尊重他人,、講禮貌,,讓他知道這個(gè)世界不是以他為中心的,每個(gè)人都在為這個(gè)世界做自己的貢獻(xiàn),,尊重他人的人才能被人尊重,,對(duì)人有禮貌的人才會(huì)被別人所接受。
第四,,要給他傾訴,、發(fā)泄的權(quán)利,傾訴是人舒解壓力的重要通道,孩子可以對(duì)我們說(shuō)任何他想說(shuō)的話,,也可以放聲大哭,。
第五,要承認(rèn)孩子是有差異的,,沒(méi)有一個(gè)孩子的每一方面都發(fā)育得很好,,不能拿自己孩子的短處和別的孩子的長(zhǎng)處去比,只能看在這方面與他自己以前相比有沒(méi)有進(jìn)步,。
民以食為天,,吃得好身體才會(huì)好。孩子幾乎什么都吃,,讓人羨慕吧,。我的經(jīng)驗(yàn)是孩子吃東西要定時(shí)定量,少吃或不吃零食,。如果哪天看他饞得可憐了就吃點(diǎn)零食如餅干、巧克力等,,但要相應(yīng)減少飯或水果的量,,而膨化食品、雪糕,、飲料是從不會(huì)進(jìn)入他的食譜的,。如果他不想吃或吃時(shí)玩的話我會(huì)把東西拿走,并告訴他若超過(guò)一定時(shí)間,,這些東西他就再不會(huì)吃到了,,只能等到吃下頓飯時(shí)才會(huì)吃到東西,并說(shuō)到做到,。而且我覺(jué)得孩子的食品一定要多樣化,,一樣?xùn)|西同種做法不能反復(fù)吃,這樣會(huì)讓他永遠(yuǎn)保持新鮮感,。
有時(shí)我會(huì)讓他參與到我做飯的勞動(dòng)中來(lái),,洗洗菜,看我打雞蛋,,他非常感興趣,,當(dāng)他吃到做熟的東西時(shí)會(huì)覺(jué)得有他的勞動(dòng)成果,而且象變魔術(shù)一樣有了變化,,非常興奮,。再有,每天讓孩子多活動(dòng),,消耗大自然吃得就多,,兒子每天蹦蹦跳跳,吃飯時(shí)食欲特別旺盛,。另外,,一定要讓孩子多喝白水,,嬰幼兒比成年人需要更多的水,兒子每天要喝1200ml以上的水,,可能是因?yàn)閺牟缓忍鹞讹嬃系年P(guān)系,,他非常適應(yīng)無(wú)味的白水。事實(shí)證明,,兒子身體非常結(jié)實(shí),,我想這跟他的飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣有非常大的關(guān)系。
國(guó)學(xué)文化教育心得4
轉(zhuǎn)眼間工作又在忙忙碌碌間過(guò)去了許久,。作為一名幼兒園下班的教師,。自從業(yè)以來(lái),我一直都在努力的為孩子,,為了自己的理想做好這份職業(yè),。
是的,作為一名幼兒的,,是我過(guò)去一直以來(lái)所期盼的事情,。但是在歷經(jīng)了學(xué)習(xí)終于來(lái)到這里后,我也進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn),,成為一名老師并不代表著結(jié)束,,恰恰相反,這正是一場(chǎng)全新的考驗(yàn)和學(xué)習(xí),。
作為小班的老師,,我在工作中對(duì)孩子們的第一印象就是:可愛(ài)、生活需要幫助,、已經(jīng)管理困難,。這幾點(diǎn),在真正的工作中更是深有體會(huì),。我們班的孩子每個(gè)都非??蓯?ài)討喜,這讓我在工作中不由的多付出,,多關(guān)注,。但是因?yàn)槭切“嗟暮⒆樱簧俚挠變簩?duì)于危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)都沒(méi)有齊全,,所以無(wú)論是在生活上面還是常識(shí)教育方面,,都需要我們?nèi)ハ鹿Ψ颉耐?,最難也是最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)在于孩子的管理上面,。小班的孩子才剛剛接觸幼兒園式的教學(xué),在管理上,不聽(tīng)指揮是常態(tài),。但想要孩子們聽(tīng)話,,其實(shí)也并不麻煩,只要能融入他們,,讓他們認(rèn)可你,,那么自然而然的他們也就會(huì)聽(tīng)你的話了。但這也是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,,必須小心翼翼的去接觸孩子,,不能引起孩子的反感,要一點(diǎn)點(diǎn)的去了解好每個(gè)孩子,,這樣才能管理好班級(jí),。
在幼兒園的工作方面,我們一天的工作從檢查開(kāi)始,。對(duì)于幼兒園的衛(wèi)生,、安全以及孩子們做好全面的檢查,尤其是在在近期的健康檢查上,,必須嚴(yán)格的做好管理,,防止讓流行病傳染。而且對(duì)于喂藥的孩子,,我們也要著重照看。細(xì)心的陪在身邊,。
而在課堂上,,我著重寓教于樂(lè),每節(jié)課都會(huì)通過(guò)不同的游戲和活動(dòng)來(lái)帶領(lǐng)幼兒們認(rèn)識(shí)世界,,感受世界的知識(shí),。并在在教學(xué)中我鼓勵(lì)孩子們多動(dòng)手,將學(xué)會(huì)的東西用畫(huà)筆或是積木做出來(lái),,以此加深孩子們的記憶,。還將每天的好習(xí)慣融入到生活當(dāng)中,讓幼兒們?cè)谏钪新酿B(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
當(dāng)然,,除了孩子們,我們與家長(zhǎng)的也建立了非常全面的聯(lián)系,。平時(shí)除了在微信群眾發(fā)布孩子們?cè)谄綍r(shí)的課堂視頻之外,,我們還經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)能更了解孩子的情況,,方便幼兒們能在家中同樣得到良好的關(guān)注和培育,。
如今在工作了這么久之后,我才認(rèn)識(shí)到自己還有這么多的不足。為了彌補(bǔ)自己的問(wèn)題,,我一定要好好的強(qiáng)化自己,。今后的工作中,我會(huì)更加的努力!
國(guó)學(xué)文化教育心得5
不要讓驕傲成為過(guò)去式,。
寶寶快滿22個(gè)月了,,只要你用心去觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶像在春雨滋潤(rùn)下的小樹(shù)苗,,每天都在進(jìn)步,。萬(wàn)物都有它的生長(zhǎng)規(guī)律,不能操之過(guò)急,。
在生活中,,我讓寶寶幫我做許多事。比如幫爸爸找一下手機(jī),,幫爸爸遞一下遙控器,,幫爸爸拿一件衣服……每到這個(gè)時(shí)候,寶寶總是異常地高興,,看著她那么認(rèn)真的表情,,我亦如此。我想她該是為自己能做很多事而高興,。我呢,,更為她是個(gè)小助手而高興。
但是,,有時(shí)寶寶讓我既為她的能力驚喜又為她的安全擔(dān)憂,。每當(dāng)在公園玩時(shí),她總學(xué)著那些大哥哥,、大姐姐做一些對(duì)她來(lái)說(shuō)比較危險(xiǎn)的動(dòng)作,,完全忘記自己有多大,我們勸阻,,她卻拒絕,。她這種“不服輸?shù)囊庾R(shí)”也讓我不忍心去抹殺,我不想認(rèn)為那是錯(cuò)的,。
我希望寶寶在玩中用她那稚嫩的童心悟出一些東西,。孩子通過(guò)自己的努力發(fā)現(xiàn)或悟出的東西才是真正屬于自己的,那也是一種“創(chuàng)造力”,。
我喜歡問(wèn)問(wèn)寶寶的感受,,寶寶也總是用她那簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答著我。從她回答我一個(gè)字到一句話,,從一句話到主動(dòng)和我說(shuō),,我們總是聊得很開(kāi)心,。父母和孩子彼此都是對(duì)方的驕傲。所以請(qǐng)尊重孩子的成長(zhǎng)時(shí)間表,,不要讓驕傲成為過(guò)去式,。
孩子其實(shí)懂得很多
我是一名老師,一名很“固執(zhí)”的老師,。我總是相信每個(gè)學(xué)生,,我不喜歡強(qiáng)加給學(xué)生什么。
因?yàn)槲医o學(xué)生的“提高”的定義是:品德提高,,個(gè)性提高,,習(xí)慣提高。有了這些,,難道還不夠嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)?哦,,也就是某些人認(rèn)為的分?jǐn)?shù),難道有了前者還沒(méi)有分?jǐn)?shù)?
我的孩子還小,,由于各種原因,,她一歲半時(shí)我就把她送進(jìn)了早教托班。如今三個(gè)月過(guò)去了,,她令我很驕傲,,聽(tīng)老師說(shuō),她是最小的,,卻是最能干的,,我相信老師說(shuō)的,更相信寶寶,,其實(shí)每個(gè)寶寶都懂得很多,,我們要相信他們。
每天早上我送她去園里,,在門(mén)口我就把她放下讓她自己走進(jìn)去,一次,,看著她的背影我流淚了——寶寶真棒,,她和老師同學(xué)打完招呼,自己把鞋脫下并且放在規(guī)定的位置,,轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)了聲“爸爸再見(jiàn)”,。我還能說(shuō)什么呢?我讓老師把她在學(xué)校的情況拍一些照片給我,看過(guò)之后,,我更發(fā)現(xiàn)孩子的世界是最精彩的,,比童話里還美好。現(xiàn)在她懂得的一天比一天多,,每天總會(huì)說(shuō)出讓我感到無(wú)比幸福的話,,這些話語(yǔ)也許我6歲的時(shí)候還不會(huì)說(shuō)的,。才22個(gè)月,她懂得了表達(dá)自己的意愿,,懂得了做力所能及的事,,懂得了禮貌待人,懂得了將好吃的好玩的與別人分享,,懂得了不隨便丟垃圾,,懂得了將飲料瓶丟進(jìn)可回收垃圾箱里,懂得了上課認(rèn)真聽(tīng)講,,懂得了回家畫(huà)畫(huà),、聽(tīng)音樂(lè)、講故事……
不要要求孩子太多,,因?yàn)楹⒆佣玫囊呀?jīng)很多;不要給孩子強(qiáng)加目標(biāo),,孩子心里早有方向;不要總說(shuō)孩子不對(duì),孩子總是在錯(cuò)中找出對(duì)的,。
育兒個(gè)人體會(huì)