在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

逃課萬能檢討書字篇一

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

早在我剛踏進大學(xué)校門的時候,，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，全校同學(xué),，不得遲到，不得曠課,?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐,。我辜負了您的一番心血,，事無巨細。見微知著,，由小及大,，我作為學(xué)生干部、共青團員,，有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1這樣有事沒請假,，讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé),。

3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,，錯以鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤,。

4思想覺悟不高,，對錯誤的認識不足，試想如果當(dāng)時我就認識到事情的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生,。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。

逃課萬能檢討書字篇二

尊敬的xx老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。

早在我剛踏進大學(xué)校門的時候,，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，全校同學(xué),，不得遲到，不得曠課,?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐,。我辜負了您的一番心血,，事無巨細。見微知著,，由小及大,，我作為學(xué)生干部、共青團員,，有事沒請假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。 對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、這樣有事沒請假,，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé),。

3,、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,，錯以鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

4,、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足,，試想如果當(dāng)時我就認識到事情的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認識問題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會嚴(yán)格要求自己 在認真完成學(xué)業(yè)的同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合

作為逃課的一分子，我覺得有必要對我們的行為做出檢討,。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,，我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤，以后會以此為戒,，改正缺點,，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟,，完善自己,。努力將期考試考好，以好成績來彌補我的過錯

望老師能在我初范,，認識深刻,，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理 ，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步。

檢討人：

年 月 日

逃課萬能檢討書字篇三

尊敬的老師：

由于要參加駕校的理論課,，我不得不缺席微觀經(jīng)濟學(xué)的課程,。經(jīng)過一天的思索，我懷著愧疚以及懊悔的心情寫下這份檢討書,，以表示我對曠課這種行為的認識,。我只有認真反思，尋找錯誤背后的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以改正和進步,。

作為一名學(xué)生,，保證每堂課按時上課、不早退,、不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。而我為了私事曠課,，影響班級的紀(jì)律,，還有可能造成其他同學(xué)的效仿,，對此我深深感到歉意。

讀書十二載,，幸運地通過了高考的獨木橋,，踏入寧靜的大學(xué)校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí),。有時認為一些課就算不聽都無所謂,，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以“六十分萬歲”的僥幸心理混沌度日,，我知道這種想法是錯誤的,，是消極的。

與此同時,，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),，在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有一天沒有踏出校園,，就沒有任何借口、任何理由可以曠課,，就應(yīng)該珍惜得之不易的學(xué)習(xí)機會,。

每一堂課老師都是經(jīng)過認真準(zhǔn)備的、都是老師多年教學(xué)經(jīng)驗的沉淀與發(fā)酵,，而我卻無視老師的辛勤勞動,、錯過老師的諄諄教誨，這對我個人來說是巨大的損失,，等我想彌補的時候卻時不待我,，失去了個人思想與學(xué)識升華拓展的機會。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到曠課的嚴(yán)重性,，不能辜負老師對我們的一片苦心,。今天寫下這份檢討書，不僅是對自己錯誤的檢討,，更是想通過這種形式,，讓自己牢記老師的教誨。

以上是我對于這次曠課的認識,，懇請老師原諒我的這次曠課!

檢討人：

年 月 日

逃課萬能檢討書字篇四

尊敬的彭老師：

首先我為我犯下的錯誤深刻的悔過,，對于這次的逃課，在經(jīng)過您的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在,，也為自己的行為感到深深的愧疚和不安,，早在我們踏進這所學(xué)校的時候，老師就已經(jīng)三申五令,，一再強調(diào)作為一名大學(xué)生，作為一名成年人,，應(yīng)該知道該做什么不該做什么,，然而現(xiàn)在我卻曠課了。

一開始,，老師就告訴我們不要逃課,，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中,，由于進入了學(xué)生會,，有時會耽誤一些學(xué)習(xí)時間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性,，導(dǎo)致把老師的教誨拋于腦后,，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校的紀(jì)錄處理的程序需要,，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘，在今后的日子里時刻提醒自己,，反省自己,。

我不想找任何理由為自己開脫，因為錯了,，就是錯了,，找理由來逃避，只會讓我越陷越深,，推卸責(zé)任,，容易變成一種習(xí)慣，曠課不是一件小事,，老師找我們談話的時候,，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問我們逃課一般做什么去了,，的確,，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說了一個問題,，父母為我們買電腦是為了什么,，我們用電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲,，看娛樂新聞,，對于老師說的民生我國的gdp，房地產(chǎn)的趨勢,，以及我們所學(xué)的專業(yè)方面的知識,，比如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些,，我感到愧對父母,，愧對老師，愧對自己,。

今天老師說了這么多,，我想其實對我來說，這一次的教誨對我來說是一件好事,，讓我想了很多,，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤,，其次,，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后,，我想好了自己今后的人生目標(biāo),，不在盲目。

在今后的日子里我會：

1.就是要寫檢討書認錯,，既然犯了錯,，就該去承擔(dān)，避免以后在犯同樣的錯,。

2.要提高紀(jì)律性,，遵守校紀(jì)校規(guī)，

3.提高自己的思想覺悟,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活作風(fēng)

4.協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作的時間

5.做為一個成年人,，了解哪些事不該做就不能做

6。制定學(xué)習(xí)計劃,，不在盲目讀書,，努力將期末考好

逃課萬能檢討書字篇五

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點名一樣,，本職工作不做好,，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,，我向老師檢討如下：

一,、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進,。

這次發(fā)生曠課的事,，對我們班，對我個人來講,，都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,，這是應(yīng)該的,，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,，有較大的缺陷。兩日來,，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí),，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生,，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。

對于上課，不管我是不想去,，還是老師講課講得不好,，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,，我沒有盡職盡責(zé)地去努力,，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,，我進行了認真的反思,，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二,、提高認識,，狠抓落實，大力開展批評與自我批評,。

當(dāng)前,，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,，另一方面,，也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心,。

我承認,，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任,。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實、不到位,，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視,。

三、知羞就改,，亡羊補牢,，狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,，做為計003班的一員，我要知羞而警醒,，知羞而奮進,，亡羊補牢、狠抓落實,，化羞恥為動力,，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件，提高我的思想認識,，強化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,，打算今后改正壞毛病,，堅持做到不曠課，不早退,，并調(diào)整好心態(tài),，天天向上!

萬丈高樓從地起，水積成洋,，沙積成塔,，知識是學(xué)出來的,，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,，實在是罪無可恕!

我不應(yīng)該逃課!

短短1000字,，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵,，深在我的心理,。我錯了，我逃課了,。我錯了,，我不該逃的。但是,，浪子回頭金不換,。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,，我會化悔恨為力量,，努力地上課、上課,、再上課。

檢討人：

20xx年xx月xx日

逃課萬能檢討書字篇六

尊敬的xx老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我剛踏進大學(xué)校門的時候,，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,，一再強調(diào)，全校同學(xué),，不得遲到,，不得曠課?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,，事無巨細,。見微知著，由小及大,，我作為學(xué)生干部,、共青團員，有事沒請假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響,。 對于我曠課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1 這樣有事沒請假,，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性,，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

3影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今,，錯以鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤,。

4 思想覺悟不高，對錯誤的認識不足,，試想如果當(dāng)時我就認識到事情的嚴(yán)重性,，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認識問題的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會嚴(yán)格要求自己 在認真完成學(xué)業(yè)的同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合

作為逃課的一分子，我覺得有必要對我們的行為做出檢討,。如果我(們)這樣做傷害了你的感情的話,，我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自己的錯誤，以后會以此為戒,，改正缺點,，深刻檢討自己的錯誤，努力提高覺悟,，完善自己,。努力將期考試考好，以好成績來彌補我的過錯

望老師能在我初犯,，認識深刻,，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理 ，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步。

逃課萬能檢討書字篇七

尊敬的楊老師：

你好,，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心,！我要深深的向你鞠一躬,，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。

真對不起,，我的行為讓你失望了,，我的舉動讓你操心了。我也很難過,，我曠課了,，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的,，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆,。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了,，邀請我一起去玩,。說真的，我不想去,，真的不想去,，我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來,，但是,，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下,，我的防線被摧毀了,。

楊老師，你知道的,，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,，可如果我不去,，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的,，一個人孤孤單單的日子真的不好過,，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時認為只要適當(dāng)注意,，早一點回來,，是不會有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無奈的陪著。楊老師,，我當(dāng)時玩得好苦呀,！我想到你對我的諄諄教誨（查成語）,，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神,，我不敢想,，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍,，夜晚的溫度很低,，我感冒了，我沒到校上課,。我曠課了,，我深感內(nèi)疚，我無法面對你,，楊老師,。你懲罰我吧。

請你原諒,，我會調(diào)控好自己的情緒,，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了,。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助,。我不會讓你失望的。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年xx月xx日

逃課萬能檢討書字篇八

敬愛的老師：

今天,，我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討,。

我為自己沒有經(jīng)過您的批準(zhǔn)，晚自習(xí)擅自離開教室的行為深感慚愧,。作為一名合格的大學(xué)生,，作為學(xué)生會里的工作人員，我在老師三令五申明確要求注意課堂紀(jì)律的情況下,，卻沒能以身作則,，在沒有經(jīng)過正規(guī)的請假程序的情況下，晚自習(xí)自行離開課堂,，以至于被學(xué)生會查到并批評,。

我知道這樣的行為，不僅違反了學(xué)校班級的紀(jì)律,，更重要的是對班級形象也造成了一定的影響,。因為我們幾個人的錯誤，而損害了集體的利益,，我真的深感抱歉,。

在我進大學(xué)校門的那一刻，我就下定決心要好好學(xué)習(xí),，不斷努力,，好好經(jīng)營自己的大學(xué)生活,。但是，當(dāng)大學(xué)生活真正開始的時候,，我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒有想象中那么好,。

看到有同學(xué)遲到早退、逃課曠課,，面對比較無聊的學(xué)習(xí)生活,，我對自己原來的那些要求開始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求,，所以才出現(xiàn)了這次逃課被學(xué)生會查到,，不僅自己被批評，還給班級蒙羞,。

在此,，我真心地向全班同學(xué)及老師道歉：我為自己擅自離開課堂，為班級榮譽因我受損表示深深地歉意,，對不起大家!我今后一定會嚴(yán)格要求自己,，堅決杜絕這種情況的再次發(fā)生，希望能得到大家的原諒,。

這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,，首先，它是一次嚴(yán)重的違紀(jì)行為,。逃課曠課對一個學(xué)生來說是一種極為羞恥的行為,，作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，不管在小學(xué),、在中學(xué)還是在大學(xué)，我們都應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的事情,。我們在懵懂無知的小學(xué)生還能認真聽講為什么到大學(xué)的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態(tài)度問題,。對此，我做了深深地反思,，我曠課是對自己學(xué)習(xí)的不負責(zé)任,，也是對老師的不尊重,。

其次,，這更是一種對自己、對老師不負責(zé)任行為的表現(xiàn),。

我心里很清楚,，老師時時強調(diào)請假制度，強調(diào)課堂紀(jì)律,，更多的還是為我們的安全著想,。雖然我們認為自己是大學(xué)生了,，是成年人了，但是由于我們從小處于學(xué)校這個單純的環(huán)境中,，并不知道社會的復(fù)雜性和人心的險惡,，因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學(xué)校建立嚴(yán)格的規(guī)范制度,，這是為我們的生命安全負責(zé)任的做法,。

我想，作為一個成年人,，我們更應(yīng)該去理解學(xué)校,，并嚴(yán)格按這些規(guī)章制度去做。而今天,，我就是一個典型的例子,，雖是小錯，但是也應(yīng)該引起我們的重視,。俗話說：千里之堤,，潰于蟻穴，只有嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,，才能為我們更好的學(xué)習(xí)生活提供一個良好的保障,。

為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認識錯誤,，保證不在重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下;

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視，對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了,，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性,。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,，但是這對與我來說，卻是一個嚴(yán)重的損失,，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復(fù)習(xí)功課,，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚,。對于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認真學(xué)習(xí)，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心,。

在此,，我以自己的錯誤來告誡大家，我們一定要遵守紀(jì)律,，對老師負責(zé),，對自己負責(zé)。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認可我認錯的態(tài)度，我對自己的錯誤已經(jīng)做了深刻的檢討了,，希望老師能給我一次知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x日

逃課萬能檢討書字篇九

敬愛的孫老師:

您好!我是xx級護理班的李利紅,，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心,。

早在我踏進校門,，老師就已三申五令，一再強調(diào),，全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學(xué)校,，可每次我到啦放大假時,，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校,，很多次沒有請假,，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的,。所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我深深的反省一下自己的錯誤,。

對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課，不早退,，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔(dān)心我的人身安全,，但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴(yán)重不足,。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1,、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足,。就算是有認識,，也沒能在行動上真正實行起來。

2,、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。

3、 平時生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上,，我決定有如下個人整改措施：

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2,、 制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯,。

3,、 和同學(xué)們加強溝通。

請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步!

檢討人：

時間：

逃課萬能檢討書字篇十

尊敬的老師及自律會的同學(xué)：

你們好，在發(fā)生了周三缺席思修課之后,，我回去進行了認真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書,，以表示我再也不曠課的決心,。

周三上午，本人感覺不適,，雖口頭請假,，卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事件,，本人進行深刻的反省,，對給鮮于老師及自律會的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。

早在我們踏進校園的時候,，老師就已三申五令,，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得逃課,。因為缺席,，我放棄了老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課程，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,。

感謝你們的教育,，同時我也感到非常的慚愧我辜負了老師您的期待，事無巨細,。見微知著,，由小及大,，我作為一名大學(xué)有事沒提前請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,，對于我逃課的事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1.思想上的錯誤：對于個別科目重視不夠。對于這一點,，我開始反省的時候并沒有太在意，但是,，經(jīng)過深刻的反省,，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。畢竟,，如果我非常重視這一科目，即使重病,，也會帶病上課,。

2.行為上的錯誤：不應(yīng)該沒提前和鮮于老師說明情況。對于這一點,，是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：這次事件的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,，這對于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和改進都有很大不良影響,。與此同時這不僅耽誤了我自己的學(xué)習(xí)成績，也給班級里帶來了不好的影響,，由于我一個人的逃課,，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律,。

對于以上的錯誤,，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴(yán)重性。為了更好的向老師檢討自己,，我特提出以下幾點改正意見,，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對,，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤,。所以,，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心,。

2.提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假并獲得批準(zhǔn)在走,。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口，因為缺席不管怎么說都是錯的,。

5.學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊,，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的,。

6.提高自身思想覺悟，增強對他人的尊重,，對重要事項增加重視,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。深刻檢討,。同時我認為但是一份檢查是不夠的,，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,！

檢討人：

20xx年xx月xx日

逃課萬能檢討書字篇十一

尊敬的老師：

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,，今天早上由于自己的懶惰,，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響,，經(jīng)過老師的教導(dǎo),，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào),，作為一個大學(xué)的學(xué)生,，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,，我卻曠課了,。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心,，但是,，在實際的生活中，由于個人的惰性,，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。

今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,，更確切的來說,，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨,，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,，因為錯了，就是錯了,，找理由來逃避,，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課，不是一件小事,。杜老師找我談話的時候,，我感到很愧對老師,，更愧對我的家人。

進大學(xué)的以后,，什么都覺得很新鮮,，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情,，于是在生活學(xué)習(xí)中,，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己,。像墻頭的野草,，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,，干事情總是三分鐘的熱度,，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,。

現(xiàn)在,，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來,，為此我感到十分的羞愧,，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,，想得到這些幫助是需要自己努力的,，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己,。

由于以前也發(fā)生過此類狀況,，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受,，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該,，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤,，我覺得非常愧疚,，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思,，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1,、向老師認錯，寫檢查書,。既然自己已經(jīng)犯了錯,，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤,，避免以后犯同樣的錯誤,。

2、提高紀(jì)律性,。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，并且做到自覺遵守。不遲到,，不早退,，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假,。

3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。

4.‘學(xué)會正確處理問題,。

以后遇到事情需要冷靜的處理,，凡事需要三思而后行,，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事,，這一點對于自己無論是做人,，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴(yán)重性,，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評,，并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了,。

希望老師能夠給我一次改正的機會,，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,，提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。

5,、 制定學(xué)習(xí)計劃,，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯,。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我,。

不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x日

逃課萬能檢討書字篇十二

尊敬的老師;

經(jīng)過一天的思索,，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,，以表示我對曠課這種行為的認識。

作為一名學(xué)生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。而我同時是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用,，我不但沒有,，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿,，影響班級的紀(jì)律,，對此我深深感到歉意。

剛剛上大學(xué),，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺,，幾個星期都沒有回去，太想家了,。我知道這不是我不請假而不去上課的理由,。逃課這種屬于無組織紀(jì)律，個人英雄作風(fēng)的表現(xiàn).我深刻認識到，軍事理論課再無聊,，我也不能曠課,，因為這樣是對老師的不尊重，就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,，我也不能逃課,，因為革命尚未成功，不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的,。

我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴(yán)重的錯誤,。

我是學(xué)生,，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí),。在這個美好的大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由,，但這世上本沒有完全自由的存在,，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩,。逃課事小,，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題,，缺乏自律性,、自主性，不能掌握好自己,，放縱了自己的惰性,。

曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個釘子,，壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;傷了一位騎士,，輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,，亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,，覺得很不可思議,，一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。

但現(xiàn)在我明白,，逃課看似就如同釘子這么一件小事,，但在生活中一些細小的問題，如果不能及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正,，就會像滾雪球一樣越滾越大,，最后變成了大問題、大事故,。正如古人所云“千里之堤,，潰于蟻穴”。

讀書十二載,，幸運地通過了高考的獨木橋,，踏入寧靜的大學(xué)校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學(xué)習(xí),。有時認為一些課就算不聽都無所謂,，只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,，多一分浪費”的心理,，我知道這種想法是錯誤的，是消極的,。

與此同時,，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),，在有效的時間內(nèi)沒有學(xué)到有用東西。魯迅先生說過：時間就是生命;也有人說過：時間是知識增長的道路?？磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進步,。

古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,， “見不賢則內(nèi)自省”,、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課,。

而我卻把時間浪費了，和古人相比簡直無地自容?，F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,，現(xiàn)在，我正處在黨對我的考驗之中,，黨不斷地教育我,，磨練我,，雖然我還沒有達到黨對我的要求，但我保證我很快就能達到,。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事,。只要我還有可以走到教室上課，就沒有任何借口,，任何理由可以開脫,。我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多擔(dān)子要挑,，就沒有理由去浪費遵守時間了,。

現(xiàn)在我作以下兩點保證：

一、 以后絕對不曠課,，更不用說遲到了;

二,、積極帶動他人做到第一點;

以上是我對于這次曠課的認識，懇請老師原諒我的這次曠課!

最后,，我在此做出承諾,，我以后在學(xué)校不會曠課。

君子一言,，駟馬難追,。我一定會遵守我做出的承諾。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x日

逃課萬能檢討書字篇十三

敬愛的x導(dǎo)員：

我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心,。

在我進入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習(xí),，努力成才的決心,，但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,，我逃課了,。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,，故而我逃了一天的課,，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,，這莫過于人生的一大損失。

課后,，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的,，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,，這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的，我覺得自己“上對不起天,，下對不起地,，中間對不起自己的良心”。

對不起,，導(dǎo)員,！這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,，我卻不知如何挽回,，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),，努力學(xué)習(xí),，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,，掌握自力更生的能力,。

導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認真的表情仍舊在眼前,，我深深為之震撼,，也深刻地認識到事已至此的嚴(yán)重性。

我返校的前幾天里,，我一直期待您來找我訓(xùn)話,，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感,，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了,，我是真的不知該對您說什么,，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”,。似乎也不能打動您的心,，但這真的是我內(nèi)心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心,。

如今大錯已成，我深深懊悔不已,，深刻檢討,，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高,，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,，我的定力還是不夠的堅定,。

導(dǎo)員，雖然我的言語不多,，寫字也很潦草,，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

真的錯了,，我保證我再也不犯了,！

保證！會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,，您會看到一個全新的我,！

會用事實！會在以后的日子里想您保證,，我一定再也不會犯樣的錯誤了,！

逃課萬能檢討書字篇十四

尊敬的老師：

您好!

在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。

在x月x日下午,，我向輔導(dǎo)員請假回家,，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn),，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,，還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時,，剛好系主任不在,，要第二天才可以請假回家。

由于回家心切,，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊?。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全,。而我這樣的行為,，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響,。

到學(xué)校之后,，輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我，我也深刻認識到自己的錯誤,，對于我這樣的行為,，所造成的不良后果有：

1、讓學(xué)校,，老師擔(dān)心我的安全,。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),，妨礙了學(xué)校,，老師正常的學(xué)?；顒樱€讓老師擔(dān)心,，分心,。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果,。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律,，有可能造成別的同學(xué)仿效,，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負責(zé)任,。

3,、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母,，老師的意愿，實乃不該,。

對于這次犯錯,，我也想了很多，反省了很多,。 已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒我們不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的,，也是對老師的不尊重,。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2,、制定學(xué)習(xí)計劃,，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯

3,、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。

以后我一定把老師說的話謹記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹記在心，不犯類似的錯誤,，避免給老師造成麻煩,。

我知道，對于學(xué)生,，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯誤,。

我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我也會通過這次事件,，提高自己的思想認識，強化責(zé)任措施,，請老師相信我,，給我一次機會，我一定會好好表現(xiàn),。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年x月x日