在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
介紹經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇1
各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!
今天,,很榮幸,能來到這里為大家作這次演講,。今天,,我演講的題目是,。
等到升入六年級(jí)之后,每個(gè)學(xué)生的生活,,都將會(huì)極其相似,。早晨,,被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來,,畢竟再睡五分鐘就要遲到了,。刷牙,也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下,。要是洗臉,,也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這么遲起來自然沒有什么心情吃早餐,,當(dāng)你吃了一半的時(shí)候,,你就必須把書包一甩,,上學(xué)去了。等到上課,,不,不可能做到專心聽課,,即使做到了也不想聽,。雖然人還在教室里,但是心思已經(jīng)飛到九霄云外去了,。就這樣,直到放學(xué),,才能解放,。但是回家后,,噩夢(mèng)還沒有結(jié)束。那就是家庭作業(yè),。似乎不到九點(diǎn)半作業(yè)就做不完一樣,。等做完了,,洗漱完畢再睡覺,那已經(jīng)是十點(diǎn)多的事情了,,接著又被鬧鐘叫醒,開始同樣的一天,。這樣一天下來,似乎一整天都在被學(xué)習(xí)牽著鼻子走,,可也沒學(xué)到什么,,因此那時(shí)候有很多同學(xué)都在抱怨學(xué)習(xí)太辛苦,。
其實(shí)發(fā)生這種現(xiàn)象的直接原因,便是缺乏睡眠,。我曾經(jīng)有一次,,為了擺脫作業(yè)的折磨,,在沒有做完作業(yè)的情況下,,早早的就睡覺了,。第二天,,我沒有用鬧鐘,自己醒了過來,,我注意到了還沒有做完的作業(yè),,于是便奮筆疾書,。令人驚奇的是,這會(huì)作業(yè)的質(zhì)量相當(dāng)?shù)母?,并且做的也很快,我也意識(shí)到了這點(diǎn),,于是,從那天開始,,我便早起早睡,。有科學(xué)數(shù)據(jù)顯示,,午夜十二點(diǎn)之前的一小時(shí)睡眠質(zhì)量,相當(dāng)于十二點(diǎn)之后的兩到三個(gè)小時(shí),。所以提前半小時(shí)睡覺,,一小時(shí)起床是科學(xué)的做法。不要把這個(gè)建議當(dāng)成耳旁風(fēng),這種感覺在輕松時(shí)間三周之后便能體會(huì)到,。在這一小時(shí)的時(shí)間里,,我經(jīng)常背一些比較難背的課文,那些平時(shí)需要半個(gè)小時(shí)才能背下來的教材,,現(xiàn)在只需要十分鐘就能搞定了。剩下來的時(shí)間,,我會(huì)預(yù)習(xí)當(dāng)天的課文:語文就是要掃清字詞障礙,,確認(rèn)重難點(diǎn);數(shù)學(xué)要確認(rèn)今天學(xué)什么,,是什么概念、原理;英語則要提前背出單詞,,整理語法點(diǎn),。
或許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn),,與成績(jī)直接掛鉤的,便是你的聽課效率,。只要你的預(yù)習(xí)工作做到位,便可以輕松達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),。做筆記可以直接寫在教材的空白處,,如果不夠,,可以再附上紙條,將紙條上的內(nèi)容完全記住了之后,,再將紙條揭下來,,教材又恢復(fù)整潔了,。
在下課的十分鐘,也不能浪費(fèi)掉,,要進(jìn)行鞏固性的記憶,。在上課時(shí)的大多數(shù)內(nèi)容,,都將會(huì)在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)遺忘,。在下課的時(shí)間里,抽出五分鐘進(jìn)行滾動(dòng)式記憶,,再好不過。與其在期末的時(shí)候再多做幾份專項(xiàng)訓(xùn)練,,還不如用五分鐘時(shí)間進(jìn)行高效復(fù)習(xí),。
同學(xué)們,,今天,,我講這些經(jīng)驗(yàn)告訴大家,是為了能夠讓大家更好地學(xué)習(xí),,只要你按照我說的去做,,相信大家的成績(jī)一定會(huì)有所提高的,。因?yàn)檫@是我走了不少?gòu)澛分笏偨Y(jié)出來的精華。
謝謝大家!
介紹經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自初二(1)班的鄭啟卉,,我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?
首先,,要讓課堂有效。
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,,我們大多數(shù)的知識(shí)都來自課堂,,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講,,多思考,勤練習(xí),,眼隨師動(dòng),,讓自己的思路跟著老師走,。同時(shí),在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,,讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。
其次,,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,。
我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣??鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者,?!迸d趣是最好的老師,,當(dāng)你對(duì)一個(gè)科目感興趣時(shí),你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目,,所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí),學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng),。
再次,,在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情,,與同學(xué)們合作也是很重要的。
每天有個(gè)好心情,,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,,效率自然高,。另一方面,,把個(gè)人和集體結(jié)合起來,,和同學(xué)保持互助關(guān)系,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率,。比如說,你幫助同學(xué)講解某一類的題目,,與此同時(shí),,你對(duì)這種題型也進(jìn)行了復(fù)習(xí),,不正是一箭雙雕嗎?而且許多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),,然后選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的適合自己成績(jī)的難題,只需要一兩題就可以了,。在做題的過程中要認(rèn)真體會(huì),做錯(cuò)時(shí)要分析,。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,,這樣就可以大大的提高你的做題效率。
在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,,希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,,更加努力,,超越自我。最后,,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),,使我有機(jī)會(huì)跟你們交流,。祝大家在今后的生活中身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,心想事成!
我的演講完畢,,謝謝大家!
介紹經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇3
同學(xué)們:
我很榮幸能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里交流一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。說起經(jīng)驗(yàn),,其實(shí)我們每個(gè)人都走過了六年半的求學(xué)之路,所以我們每個(gè)人所擁有的學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)的量是相同的,。但是,,經(jīng)驗(yàn)的不同決定我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),、知識(shí)量、學(xué)習(xí)方法……的不同,。下面我就簡(jiǎn)單介紹一些學(xué)習(xí)方法,以供參考,。
1、提高質(zhì)量,。這一點(diǎn)又分為兩個(gè)方面,,一是要提高聽課的質(zhì)量,,每節(jié)課的四十分鐘時(shí)一天中最珍貴的時(shí)間。二是要提高作業(yè)的質(zhì)量,,這一點(diǎn)的作用和意義不言而喻。作業(yè)是對(duì)自己一天學(xué)習(xí)成果的檢測(cè),,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)內(nèi)容的精華部分的提煉,而不認(rèn)真完成作業(yè)就會(huì)導(dǎo)致不能有效地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,極易遺忘,。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度出發(fā),,就會(huì)導(dǎo)致在復(fù)習(xí)時(shí)沒有針對(duì)性。
2,、提高效率,。我認(rèn)為這一點(diǎn)是最重要的。通俗地講,,就是要學(xué)會(huì)合理地支配時(shí)間。有許多同學(xué)苦惱于一個(gè)問題,,那就是他們?cè)谡n后,拼命地背誦,、復(fù)習(xí),,瘋狂地做課外的試卷,,甚至有的同學(xué)會(huì)把老師第二天要默的內(nèi)容先默兩三遍,這樣便導(dǎo)致這些同學(xué)一回家便有一大堆事等著去做,,往往到了11、12點(diǎn)和還有許多打算事沒有能夠完成,,只得在父母的催促下帶著遺憾去睡覺。這些同學(xué)自己覺得自己很認(rèn)真,、很努力,、很勤奮,,但是成績(jī)卻不見增長(zhǎng),,甚至還有下滑的跡象,而且還影響了自己的睡眠質(zhì)量,,這些同學(xué)便覺得自己很吃虧、很倒霉,,老天很不公平,,不是說“一份耕耘,,一份收獲”嗎?于是這些同學(xué)便整天向別人哭訴自己努力了卻沒有得到回報(bào)的悲慘故事??墒菍?shí)際上呢?我認(rèn)為,,這些同學(xué)能夠做到這樣,并且每天堅(jiān)持,,精神可嘉,但是效率很低,,或許你會(huì)說,他們的作業(yè)量是我們的幾倍,,多花一些時(shí)間理所當(dāng)然,。但是,,這些同學(xué)在做每一件事之前有沒有問過自己:這件事我必須做嗎?如果他們能夠在做大批大批的試卷之前多一步篩選的程序,針對(duì)自己的弱項(xiàng)選擇題目,,一定能夠少花許多不必要的時(shí)間。當(dāng)然,,不是說只有這些同學(xué)存在效率不高的問題,,其他同學(xué)也應(yīng)該反省一下自己,,是不是做過的每一件事情都有做它的必要性,是否有讓這件事存在的意義,。
3,、多積累,、多發(fā)現(xiàn)。就以語文為例,,在課外,多進(jìn)行一些經(jīng)典名著,、優(yōu)美散文,、詩歌的閱讀及評(píng)賞,,這樣,不僅增強(qiáng)了語文的閱讀欣賞水平,,還可以擴(kuò)大人的知識(shí)面和閱讀量,,增加人的文學(xué)素養(yǎng)。而對(duì)于數(shù)學(xué)來說,,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些課外的拓展,有利于擴(kuò)大視野,,增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,,而學(xué)會(huì)在生活中尋找數(shù)學(xué)的存在,,則可以加強(qiáng)數(shù)學(xué)的趣味性。英語更是如此,,在課外進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的閱讀,可以提高人的詞匯量和語感,。
以上三點(diǎn)就是我交流的內(nèi)容,,希望能給大家一些啟示,。
介紹經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇4
同學(xué)們:
你們好!
隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,,我很榮幸能站在那里來探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。
我認(rèn)為首先,,應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的,,既然智商都差不多,為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識(shí),,考得很好,,而有一些同學(xué)卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,,只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識(shí),,考出更好的成績(jī),。
其次,我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣,。興趣就是最好的教師,。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,,從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,其作用必定是巨大的,。并且,,學(xué)習(xí)必須要有目的,、計(jì)劃。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,,如果沒有一個(gè)目標(biāo),,就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自我的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,,并且在每一次月考過后,根據(jù)自我成績(jī)的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了,就請(qǐng)家長(zhǎng)來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)的好不好,,方法對(duì)不對(duì),,怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實(shí)現(xiàn)的。所以,,會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí),就表現(xiàn)為會(huì)不會(huì)反思?,F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,,在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位,。有的同學(xué)費(fèi)盡心力學(xué)了,成績(jī)不好,,主要是因?yàn)椴粫?huì)及時(shí)反思,從而不能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整,。能夠這樣說,,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個(gè)學(xué)習(xí)過程,,它既是學(xué)習(xí)資料,也是學(xué)習(xí)策略,。按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,,既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,,又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)水平下降往往是因?yàn)樵谶@方面做的不夠。
學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,,并且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,,細(xì)聽講,、多思考、勤練習(xí),,跟著教師的思路走。
還有就是課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí),,就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,,一個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸,。再則,,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí),必須要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,七門功課時(shí)間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),,平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),,合理安排時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,,既有規(guī)律又有效率。
總而言之,,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),找到適合自我的一套包括預(yù)習(xí),、上課、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,,使我們的成績(jī)更上一層樓!
介紹經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇5
親愛的教師們,、同學(xué)們:
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花,。在這個(gè)春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學(xué)了,,開始奮斗,,開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,,總期望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭應(yīng)對(duì)一切,。
在__學(xué)期期末,我在成績(jī)上取得了較大的提高,。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,,歡樂的奮斗,,那是長(zhǎng)期堅(jiān)持努力的結(jié)果,,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。
在座同學(xué)們,,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學(xué)習(xí)呢?在每一次考試中,,自信而不慌地應(yīng)對(duì)考試?在每一次考試的結(jié)束后,,用心地反思自我并改善學(xué)習(xí)方法呢?
其實(shí),一切的學(xué)習(xí),,方法僅有自我尋找,,因?yàn)闆]有任何人比你更加地了解你自我。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已,。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),,僅有打心里愿意學(xué)習(xí),、喜歡學(xué)習(xí),才能夠簡(jiǎn)便地學(xué)好知識(shí),。
學(xué)習(xí)的重要性,都是不言而喻的,。人非生而知之,,而是學(xué)而知之,。我們的自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)以及人生觀,、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來,。整個(gè)人類,,無論是什么人種,,無論信仰什么,無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識(shí)成為唯一的學(xué)習(xí)途徑,這幾乎成為人類生活的定勢(shì),。
應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,,中國(guó)教育制度的一試定終生,使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績(jī),,唯有這樣,,才有出路,,才有未來。知識(shí)無止境,,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,,而這一切的一切都需要學(xué)習(xí),。
取得優(yōu)異的成績(jī),,不單單要有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),還需要有一種良好的心態(tài),。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績(jī),更多的是心態(tài)已調(diào)整好,。僅有自信的應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、應(yīng)對(duì)考試,,才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自我真正的水平,,甚至是更高的水平,。學(xué)會(huì)深呼吸,,學(xué)會(huì)忘記那是一場(chǎng)嚴(yán)肅的考試,用一種完美的心態(tài)來應(yīng)對(duì)這一切,。相信:不可能是不可能的事,。
學(xué)習(xí)方法重在適合自我。同一件衣服穿在不一樣人身上有著不一樣的效果,。同學(xué)們,努力吧,。在不久后的中考,,帶給我們的是更大的考驗(yàn)。奮斗吧,,對(duì)得起自我、對(duì)得起父母,,也對(duì)得起辛勤的教師們!
就算是曇花一現(xiàn),,也好過沉默下去。知了在土里沉睡了5年,,也只為了鳴叫那一個(gè)短暫的夏天。這個(gè)季節(jié),,我們彼此約定好,,更加努力的奮斗吧。
我的講話結(jié)束,。多謝!
介紹經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇6
尊敬的教師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在初中學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上,,強(qiáng)敵百出,困難重重,,要生存,,強(qiáng)攻是不可能的,要有策略,,講究方法,,以下是我在學(xué)習(xí)中的一些體會(huì):
初中的學(xué)習(xí),,首先要做到最基本的三點(diǎn):課前預(yù)習(xí)、課堂聽講,、課后復(fù)習(xí),。課前預(yù)習(xí)能夠說是為后面兩項(xiàng)做個(gè)鋪墊,做好了預(yù)習(xí)工作,,課堂上的資料就容易理解多了;而在課堂上要認(rèn)真聽講,才能獲得更多知識(shí),,還要記錄好筆記,,以便復(fù)習(xí);在課后則要復(fù)習(xí)之前教過的知識(shí)、資料,,把學(xué)到的東西加以鞏固。
在文科方面要多讀,,多背,,多寫,。多去看,去讀一些文章,,擴(kuò)大自我知識(shí)面,,從中獲得一些寫作技巧,培養(yǎng)自我的寫作本事,,還要多去進(jìn)行嘗試性的寫作。在理科方面,,有許許多多的公式定理,,這些都要牢記好,,另外還要多做題,訓(xùn)練自我運(yùn)用公式定理的本事,。
此外,,我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有疑問,敢于提出質(zhì)疑,,這才會(huì)有提高,。當(dāng)然了,不是有了疑問就能提高了,,總不能把疑問直接扔一邊不管了,,既然有了疑問,,就應(yīng)把它解決了,或向他人請(qǐng)教,。解決了一個(gè)又一個(gè)的疑問,意味自我也就進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)的步子,。
正所謂學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,。最終,我們還要懂得學(xué)以致用,,不要把學(xué)的這些荒廢了,,不然學(xué)習(xí)還有什么意義,。學(xué)習(xí)要有干勁,有樂趣地去學(xué)。期望每個(gè)人都能找到適合自我的學(xué)習(xí)方法,,在初中的戰(zhàn)場(chǎng)上,,我們是對(duì)手,,也是戰(zhàn)友,共同在競(jìng)爭(zhēng)中提高,。
介紹經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿篇7
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!
我是六(2)班的__,我在最近一次年級(jí)月檢測(cè)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),,很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先,,我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好,,就得先端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你的成績(jī)?nèi)Q于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。在《學(xué)弈》這篇課文中,,我們知道了學(xué)習(xí)要專心致志,,決不可三心二意的道理,。所以,不同的態(tài)度就會(huì)有不同的結(jié)果,。按王老師的話來講,,就是:“態(tài)度決定一切,。”如果我們沒有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,那么我們的成績(jī)就會(huì)像坐滑滑梯一樣,。時(shí)間浪費(fèi)了,,卻沒有得到應(yīng)有的效果。
其次,,就是要克服一切困難,?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”學(xué)習(xí)要勤奮,要有刻苦鉆研的精神,。不懂的要問,,不要害羞,怕丑,。要“知之為知之,不知為不知,,是知也,?!贝鸢笇戝e(cuò)了的,應(yīng)查漏補(bǔ)缺,,防止以后再犯,。當(dāng)遇到一個(gè)難題時(shí),,應(yīng)該下功夫去解決它,把所有的絆腳石都變成墊腳石,。
再次,,要做好筆記,,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,,這對(duì)于接下來的課能更容易地吸收,。復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵,,不要邊學(xué)邊忘,,鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。古人曾曰:“溫故而知新,,可以為師矣?!辈灰彩沁@道理嗎?
最后要注意勞逸結(jié)合,。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?,比如做做運(yùn)動(dòng),聽聽音樂,,看看電視新聞等,。
以上幾點(diǎn)只是我的個(gè)人體會(huì),。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!
我的分享完畢,,謝謝大家!
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