隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇一
匆匆十六天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一閃而過(guò),,但這短暫的十六天卻給我的留下了一筆珍貴的記憶財(cái)富,對(duì)我以后的人生有十分遠(yuǎn)大的教育意義,,使我能夠正確認(rèn)識(shí)到人生價(jià)值,。在實(shí)踐工作中,我嚴(yán)格要求自己,,工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),,我相信在以后的工作中做的更好,更出色,,更完美,,讓我們青春的風(fēng)采在西部這片熱土上更加閃亮!艱苦而難忘洗去了我的心高氣傲、年少輕狂,,卻磨練了我百折不撓,勇敢無(wú)畏,,讓我變得更加勇敢,、成熟。我明白了:
從事各項(xiàng)工作需要專心,,我們?yōu)榱诉@次實(shí)踐的順利進(jìn)行,,我們投入了大量的精心準(zhǔn)備。支教活動(dòng)時(shí),,雖然有很多知識(shí)不在話下,,我們還是找來(lái)了學(xué)長(zhǎng)和老師對(duì)他們進(jìn)行了專門的詢問(wèn),力求做到在各方面準(zhǔn)確無(wú)誤,,除了在該做什么上下功夫處,,我們還在怎么樣做上也絲毫不敢馬虎,我們翻閱了很多相關(guān)文獻(xiàn)資料,,在網(wǎng)上查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,,并在積極團(tuán)結(jié)的前提下開展各項(xiàng)活動(dòng)。
從事工作需要耐心,。面對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民兄弟,。他們對(duì)新知識(shí)新事物的接受和記憶方式都有特點(diǎn)和限制。我們?cè)诠ぷ髦胁荒軓淖陨碇饔^出發(fā)“想之當(dāng)然”,,對(duì)群眾的問(wèn)題要耐心,,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的方式是否對(duì)路,不能主觀臆斷,。
我還懂得了與人交流,,溝通是必不可少的,,入戶調(diào)查,作調(diào)查問(wèn)卷加強(qiáng)了我這方面的能力,。同時(shí)也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,因?yàn)檎{(diào)查工作都是徒步進(jìn)行,有些身體狀況不太好的隊(duì)員,,我們都是相互扶持,,互相幫助,使得工作能順利展開,。并且在活動(dòng)中克服了自己膽怯的心態(tài),,樹立自信心。剛開始工作時(shí),,我沒(méi)有勇氣去面對(duì)那么多的陌生人,,但是后來(lái)慢慢克服了這一障礙,懂得了自己要干什么,,也就能大膽與人對(duì)話,,輕松應(yīng)對(duì)了,工作時(shí)也增加和豐富了自己的知識(shí),。實(shí)踐證明,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展,我們從與人民群眾的廣泛接觸,、了解,、交流中受到真切地感染和體驗(yàn),受到了深刻的教育和啟發(fā),,使思想得到升華,,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。同時(shí)擴(kuò)大了視野,,對(duì)自己有了清醒的定位,,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,,這對(duì)我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā).在此期間,我們的人生觀,、價(jià)值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化,,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。
在實(shí)踐隊(duì)中,,我們的隊(duì)員來(lái)自全院不同的系別,不同地方。大家在一起吃咸菜,,喝稀飯,,站在一個(gè)乒乓球案子旁爭(zhēng)菜吃,給我們留下了深刻的印象,。在我們的各項(xiàng)活動(dòng)中,,不拿群眾一針一線,不擾當(dāng)?shù)卣?,我們即便是坐農(nóng)用三輪車去遠(yuǎn)處也要走上幾公里甚至是十幾里到最邊遠(yuǎn)的村莊去了解群眾的情況,,調(diào)查教育現(xiàn)狀,很多同學(xué)的腳磨出了水泡,,但他們?nèi)匀套?,我們大家都在奔著同一個(gè)目標(biāo)努力著,在這短暫的十幾天里,,我們成了相親相愛的一家人,。
在這段難忘的日子里還讓我更加明白了一個(gè)道理那就是“知識(shí)改變命運(yùn)”,我一直信奉這句話,。在那天的調(diào)查中有一位老大爺通過(guò)自己的人生經(jīng)歷向我們說(shuō)明人必須有自己的本事,,既人必須有一定的知識(shí)文化才能在社會(huì)中有所作為,才能夠立足于社會(huì),。聽著老大爺?shù)脑捨覀冋J(rèn)真的記錄著,,思考著,仿佛這一刻我一下子明白了很多,,意識(shí)到這句話的真正含義,明白了自己的追求所在,,就是用知識(shí)不斷的充實(shí)自己的頭腦使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人,。
這次活動(dòng)的精神將激勵(lì)著我們?cè)谌松牡缆分胁粩嘞蚯啊N彝ㄟ^(guò)半個(gè)多月的實(shí)踐,,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)的提高,總而言之,,這次實(shí)踐讓我受益匪淺!生命中,,有那么一段真心付出的日子,隨著時(shí)間的流逝,,很多具體的故事,,具體的情節(jié)雖然會(huì)被淡忘。然而,總有那么一個(gè)地方,,一種味道成為那段生活的象征,,一個(gè)明證:我曾來(lái)過(guò)、聽過(guò),、愛過(guò),、看過(guò)。一路風(fēng)雨,,半月征程,。天空不曾留下翅膀的痕跡,但我已飛過(guò),。我的足音會(huì)繼續(xù)踏響,。前方,薔薇吐蕊,,百合芬芳……
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇二
小塞涅卡曾這樣說(shuō)過(guò):“一個(gè)人,,只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力,才能知道自己的能力”,。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們作為一名大學(xué)生鍛煉自己能力非常重要的途徑,,因此我們應(yīng)該利用好假期,多去實(shí)踐,,創(chuàng)造屬于自己的青春財(cái)富,。而這次暑假,我參加了由班級(jí)組織的“心語(yǔ)心愿”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的活動(dòng),,到廉江石嶺第二小學(xué)與小學(xué)生們一起度過(guò)了一個(gè)多星期的日子,,為我的大學(xué)一年級(jí)畫上了一個(gè)句號(hào),深刻而有意義,。
好的開始是成功的一半,,夢(mèng)想始于好的準(zhǔn)備。為了能夠順利地完成這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng),,我們就必須做好準(zhǔn)備,,而我們所需要做的又是那么的多,一切都在進(jìn)行著,。首先,,我們?nèi)锣l(xiāng)的生活環(huán)境不會(huì)像我們?cè)趯W(xué)校的生活那樣,那里沒(méi)有床,,沒(méi)有熱水……我們還要帶好席子,、洗漱的東西等,為了減少開支,,我們收集了一些畢業(yè)師姐不要的生活用具,,還收集到不少可以用的本子和顏色筆,,文具可以用來(lái)獎(jiǎng)給小朋友。這充分利用了資源,,達(dá)到了節(jié)約的效果,。
我們是要給小學(xué)生上課的,但我們的講課經(jīng)驗(yàn)還是很不足的,,要準(zhǔn)備的東西還真是不少,。我們開設(shè)的課程主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、簡(jiǎn)筆畫、手工,、音樂(lè),、體育,另外還有主題班會(huì),、創(chuàng)衛(wèi)課堂,、一戰(zhàn)到底知識(shí)競(jìng)答、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、心理游園等活動(dòng),。隊(duì)員們根據(jù)自己的興趣選取要參與的課程與活動(dòng),在根據(jù)所選的課程和活動(dòng)做好預(yù)備的方案,,準(zhǔn)備好所需的材料,。在這準(zhǔn)備的過(guò)程中,我明白到不是簡(jiǎn)單地去上一節(jié)可就可以完事的,,要想上好一節(jié)課,,不但要自己準(zhǔn)備好,有東西可講,,還要從小學(xué)生的角度去思考,,思考如果這樣子上課,小學(xué)生會(huì)聽得懂嗎,?又懂多少?怎樣才能更好地與學(xué)生在課堂上互動(dòng),?怎樣才能提高的興趣,?在各個(gè)教學(xué)小組的討論與協(xié)商后,都可大致得到一些共識(shí),,其中還用到了平時(shí)發(fā)展心理學(xué)的知識(shí)去分析我們教課的對(duì)象(四,、五年級(jí))在這個(gè)階段的心理和生理發(fā)展上的一些特點(diǎn),思考在教學(xué)中如何避免造成心理問(wèn)題和如何更好地結(jié)合學(xué)生發(fā)展的情況在教學(xué)活動(dòng)中加入相應(yīng)的東西,,使得教學(xué)活動(dòng)能夠收獲到好效果,。為配合其他隊(duì)員的工作,,我們還要去找資料,對(duì)比教材,。網(wǎng)絡(luò),,圖書館都成為了我們很好的幫手,充分利用身邊的資源,,讓資源發(fā)揮本身的價(jià)值,。
萬(wàn)事俱備就為出發(fā),我懷著緊張而又好奇的心情就出發(fā)了,,之前的別人口中“三下鄉(xiāng)”對(duì)我來(lái)說(shuō)都只是個(gè)傳說(shuō),,真正了解到的是親身的去感受,只有實(shí)踐了才能明白,。這次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)不僅是什么知識(shí)的交流,,更多的是體會(huì)了生活,感受生活,。除了參見教學(xué)小組的教學(xué)課程,,我還參加了實(shí)踐隊(duì)的后勤組,進(jìn)入后勤組讓我接觸和處理了以前從未接觸的事情,,也體會(huì)到生活的不易,。
在后勤組最大困難就是煮飯了,雖然在家有煮飯的經(jīng)驗(yàn),,但是一切都因時(shí)間地點(diǎn)條件而改變了,,這次煮的不是幾個(gè)人的飯,是將近50人的飯,。第一次煮米飯的時(shí)候,,大家都還沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),只知道面前提供的鍋要煮兩次才夠吃,,不知知道這么大的一鍋飯要下多少水,,幸虧那天有老師指導(dǎo),飯算是煮成了,。但因?yàn)槭堑谝淮沃?,不是很清楚大家的飯量如何,有很多的剩飯,,如果倒掉就?huì)很浪費(fèi),,經(jīng)后勤組協(xié)商決定第二天的早餐就不吃包子了,就喝這剩飯煮的粥,。米飯還是多了,,水還是少了,還煮了將近2個(gè)小時(shí),,結(jié)果那天的早餐是名副其實(shí)的“稀飯”,,在沒(méi)有菜的情況下,,這樣的稀飯又被剩下來(lái)了,中午的時(shí)候每人被迫吃了一勺“稀飯”后才能盛新煮的米飯,,雖然大家都不希望這樣,,但都照做了,因?yàn)榇蠹叶疾幌肜速M(fèi),,很感謝大家能夠理解,。這幾天飯菜煮得一次比一次有進(jìn)步,雖然每次煮的人都是由不同小組負(fù)責(zé)的,,但每個(gè)小組都有吸取上一個(gè)小組的經(jīng)驗(yàn),,努力做好每一頓飯。而且這次三下鄉(xiāng)相信不只是我一個(gè)人第一次煮這么大的一鍋菜,,也相信大家會(huì)對(duì)學(xué)校飯?zhí)玫陌⒁虃儺a(chǎn)生一絲敬意,。
這是我第一次比較正式地上課了,我上了簡(jiǎn)筆畫課,、手工課和創(chuàng)衛(wèi)課,,雖然我的課上得不是很好,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題,,以及在教學(xué)中應(yīng)該注意的地方,,感受最深的有以下兩點(diǎn):
(1)要學(xué)會(huì)應(yīng)變。小孩子的思維其實(shí)是很廣泛的,,他會(huì)想到很多你想不到的東西,,隨時(shí)都會(huì)提出你意想不到的問(wèn)題。例如我上第一節(jié)簡(jiǎn)筆畫課的時(shí)候,,我嘗試通過(guò)一些簡(jiǎn)單的幾何圖形,,教他們畫簡(jiǎn)筆畫,就用了正方形舉了一個(gè)例子,,畫了很多以正方形為基礎(chǔ)的圖畫,,就有學(xué)生問(wèn)到:“老師,為什么小鳥是方形的,,人頭可以是方形的,,奶牛可以是方形的……,?”,,頓時(shí)我就蒙了,我不知道怎么用一些簡(jiǎn)單語(yǔ)言去向他解析這個(gè)問(wèn)題,,只是很含糊地說(shuō)了這樣可以更形象,其實(shí)自己很清楚這樣的答案根本就說(shuō)明不了什么,。應(yīng)對(duì)類似的提問(wèn)又該怎么解決,,這一切都應(yīng)該在不斷的思考和實(shí)踐中去找到答案,。
(2)要有老師的威嚴(yán)。我以前以為和學(xué)生要打好關(guān)系,,要對(duì)他們好一點(diǎn),,他們就會(huì)對(duì)你好一點(diǎn),其實(shí)這是不行的,。課堂上不能什么都隨著學(xué)生想怎樣,,例如有上臺(tái)互動(dòng)的活動(dòng),有時(shí)候會(huì)有很多學(xué)生舉手上去,,你不能每個(gè)人都叫上去,,如果真是這樣課就沒(méi)法上了,在他們吵的時(shí)候就要嚴(yán)肅點(diǎn),,不然他們永遠(yuǎn)都不會(huì)靜下來(lái)聽你的,,這點(diǎn)我做得很不好,課堂上總是有些失控的場(chǎng)面,??磥?lái)要做一名成功的老師還需要作出很大的一番努力。
一個(gè)多星期真的很快就過(guò)去了,,在這一個(gè)多星期所經(jīng)歷的事情,,不能說(shuō)有多么的了不起或者怎樣的,但足以令我有所收獲,。畢竟相處有這么的一段時(shí)間,,當(dāng)我們彼此剛剛熟悉對(duì)方,剛剛習(xí)慣對(duì)方的時(shí)候,,我們卻要和這幫小學(xué)生說(shuō)再見了,,大家都很舍不得,就連一些平時(shí)很搗蛋的孩子都哭了……也許我真正帶給他們的知識(shí)是很少的,,但很能與他們一起度過(guò)我大學(xué)一年級(jí)最后的時(shí)光,,我很滿足,也很快樂(lè)了,,希望每一個(gè)孩子也能快樂(lè)成長(zhǎng),。
很多事情不去試過(guò),根本不會(huì)知道,,不會(huì)懂得,,只有試過(guò)了才會(huì)知道。參加社會(huì)實(shí)踐不僅能讓我們了解自己的能力,,還鍛煉到我們的能力,,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),為今后我們走上社會(huì),,為社會(huì)做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇三
今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的暑假,,讓我經(jīng)歷很多以前未曾經(jīng)歷的東西,也結(jié)識(shí)了許多朋友,。7月份我參加了學(xué)校組織的“走近閩商,,零距離體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)”暑期就業(yè)實(shí)踐活動(dòng),真的很慶幸自己能成為實(shí)踐活動(dòng)的一份子,。
杜甫云“讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路”,然而,,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,,我們都是啃著書本,,在題海里“游”過(guò)來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn),。到了大學(xué)——這個(gè)微型社會(huì),,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái),,實(shí)踐能力是這么的重要,。“實(shí)踐岀真知”相信這是我們每個(gè)人都不能否認(rèn)的,。
時(shí)光飛逝,,不知不覺的就走完了大二的路程,又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,。在這個(gè)暑假之前,,我為自己的暑假做了許許多多的設(shè)想。
以前的我總是很天真,,總以為世界這么大,,竟然有找不到工作之理,聽起來(lái)就覺得滑稽可笑,。認(rèn)為只要自己踏實(shí)肯干就會(huì)有回報(bào)等等一些天真的想法,。就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),。
暑期實(shí)踐,,讓我們提前接觸社會(huì),它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),,在實(shí)踐中鞏固知識(shí),。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己,那恐怕真是要畢業(yè)就失業(yè)了。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),,它讓我們更廣泛的拓展自己的知識(shí),,開闊視野。
這次在湖州我收獲了很多,,友誼是非常重要的,我們湖州實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員,、_姐姐,、_、_…還有其他地方實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員,,大家彼此都建立了深厚的友誼,。
一個(gè)月的工作得出的心得:凡事都要有恒心、細(xì)心和毅力也是不可缺少的,,那樣才會(huì)到達(dá)成功的彼岸,。興趣是成功的保障。這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,,它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)窗口和一個(gè)開始,。一個(gè)窗口是:它讓我走出了我的個(gè)人狹隘空間,走向外部的世界;一個(gè)開始是:它讓我開始新的生活,,新的思考,,新的未來(lái)。
為期一個(gè)月的實(shí)踐很快就結(jié)束了,,湖州這個(gè)美麗的城市,,那令人懷念的_市場(chǎng),還有市場(chǎng)里那群可愛的朋友……就這樣帶著許多的不舍和留戀我離開了,,一個(gè)月的暑假,,但也明白了很多,自己還真的太稚嫩了,?;氐綄W(xué)校,還是要好好學(xué)習(xí),,學(xué)好專業(yè)技能,,提高自己的各方面素質(zhì)和能力!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇四
大二學(xué)年的暑期如約而至,針對(duì)今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,,我有幸參加了文法與外語(yǔ)學(xué)院支教隊(duì)的招募,,并從中脫穎而出成為了這支隊(duì)伍的一員。背起行囊,,帶著最初的渴望,,在張晶書記和閔文副書記的帶領(lǐng)下,同另外13名同學(xué)一起開始了一場(chǎng)首踏京山支教行。在湖北省荊門市京山縣楊集鎮(zhèn)小學(xué),,從7月7日到8月7日這一個(gè)多月的時(shí)間里,,我們一席九個(gè)女生和五個(gè)男生一起開啟新的生活篇章。而與我們朝夕相對(duì)的即是一群00后學(xué)生,,小至幼兒園,,大至小學(xué)六年級(jí)。
作為一個(gè)普通的班級(jí),,我參照著這所小學(xué)的課程表為這52個(gè)小學(xué)生量身打造了專屬于他們的課程表,。當(dāng)然,也屬于我們這15個(gè)老師,。因?yàn)橛械膶W(xué)生的家距離學(xué)校有好一段距離,,所以我將課時(shí)從固定規(guī)格中的4+3模式濃縮為4+2模式。安排兩個(gè)班級(jí)的課表,,可真是煞費(fèi)一番苦心,。而我在這個(gè)支教過(guò)程中,則是擔(dān)任高年級(jí)的作文老師和低年級(jí)的普通話老師,,偶爾因?yàn)榈湍昙?jí)的學(xué)生太過(guò)調(diào)皮而幫著體育老師代課,。
我們習(xí)慣將完整而有規(guī)律的一天安排為:上學(xué)、放學(xué);吃飯,、午休;上學(xué),、放學(xué);吃飯、晚休,,其中偶爾穿插著數(shù)個(gè)同小學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng),、教室、宿舍,,總之在這個(gè)學(xué)校的角角落落里鬧騰的時(shí)間,。不知是不是因?yàn)槊鎸?duì)的人是一群00后的孩子們,我這個(gè)名副其實(shí)的90后不曾感到一絲不好意思,,甚至在第一次見面是就將手搭在他們的肩上,,可以說(shuō)在這個(gè)混熟的過(guò)程中,我如魚得水,。當(dāng)然這里面不乏有難以搞定的學(xué)生,,或是上課時(shí)嬉笑得不規(guī)不矩,或是一副不茍言笑的鎮(zhèn)定自若,。而在這樣一個(gè)過(guò)程中,,至始至終都要學(xué)會(huì)這不以大學(xué)生的姿態(tài)來(lái)高高在上的對(duì)待這群小學(xué)生,我們需要的是一個(gè)平等交流與溝通的氛圍,。
而在這里,,我也不得不在這一個(gè)月的支教活動(dòng)后對(duì)支教衍生出另外的看法。畢竟網(wǎng)絡(luò)上反對(duì)支教活動(dòng)的號(hào)召不絕于耳,因?yàn)橛X得正處童年中的孩子們被硬生生的剝奪了假期,,更甚至是在支教隊(duì)員瀟灑的離開后徒留孩子們過(guò)多的想念,。當(dāng)然,我不否認(rèn)這樣的說(shuō)法有其根據(jù)性,,但是我也想用“利大于弊”四個(gè)字概括一下我眼中的支教,。
第一,學(xué)生們是自愿報(bào)名參加支教活動(dòng),,小學(xué)校方及參加支教行的我們并沒(méi)有硬性強(qiáng)求任何一人參與,。
第二,當(dāng)然,,其中不乏有家長(zhǎng)強(qiáng)制要求自己的孩子在暑期進(jìn)行上課,但這只占五分之一的比例,。與孩子們參加培訓(xùn)班相比,,也許我們帶不去太多的知識(shí),但是我們帶給了他們更多的快樂(lè),。我們也和學(xué)生們達(dá)成了協(xié)議,,如果他們之中的部分人實(shí)在不想來(lái),我們甚至可以和其家長(zhǎng)進(jìn)行洽談,,還孩子一個(gè)完整的暑期,。
第三,我們不教常規(guī)知識(shí),,例如數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,。年級(jí)和年紀(jì)的各不同造成了我們不想教他們已經(jīng)學(xué)過(guò)了的東西,也不想教他們即將會(huì)學(xué)的東西,,畢竟在某個(gè)時(shí)刻會(huì)減少他們的積極性,。而是將手語(yǔ)、手工,、魔術(shù)和日語(yǔ)這些他們鮮少接觸的東西帶進(jìn)他們的生活,。
第四,談?wù)勊^的“弊”,。除了給校方帶去的日常麻煩之外,,似乎只剩和孩子們平日接觸中所積累的感情不曾被輕易的抹去。
201x年的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是在與小孩子交往中必不可少的,,更或者說(shuō)是在為人出的過(guò)程中必不可少的:
一、善于與他人溝通
無(wú)論何時(shí)何地,,這一點(diǎn)都在與他人的交往合作中顯得至關(guān)重要,。用一句耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)言解釋就是:溝通是人與人之間思想與感情進(jìn)行傳遞和反饋的橋梁,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。因?yàn)楹蛯W(xué)生們的年齡存在差異,,因而導(dǎo)致我們看問(wèn)題的角度有錯(cuò)不同,。但是作為從小學(xué)階段過(guò)渡來(lái)的我們,多少能夠站在他們的角度分析問(wèn)題,。但是年齡尚小的他們,,卻不一定理解我們的做法,因而叛逆,。這個(gè)時(shí)候,,需要的則是一種心平氣和的溝通。
就像學(xué)生們不喜歡寫作文,,我卻會(huì)耐心的告訴他們:我希望從他們自己的文字中了解到他們是一個(gè)怎樣的孩子,,直觀而方便。于是,,他們就會(huì)想盡方法的用詞匯修飾自己的文章以便我更容易的記住他們,。就像學(xué)生中的這么一段開頭:我是一個(gè)人見人愛、花見花開,、車見車爆胎的開朗女孩,。于是,我很自然而然的記住了這個(gè)女孩叫做張碧輝,。而每次聽見這句話,,在反射弧的作用下,腦袋里的第一映像也是她,。
二,、耐心的與人交往
頑皮是小孩子的天性,因而在與我們這群小大人交往的一個(gè)月中,,難免會(huì)有磕磕碰碰的摩擦,。沒(méi)有誰(shuí)從一生下來(lái)就注定了乖巧或是頑皮,性格的養(yǎng)成來(lái)自于生活的方方面面,,家庭,、學(xué)校、乃至個(gè)人,。但是,,歸根結(jié)底還是要找到問(wèn)題,才能分析問(wèn)題,,直至解決問(wèn)題,。這個(gè)時(shí)候,耐心就成了重中之重,。當(dāng)成人的我們對(duì)著孩子苦口婆心的勸誘,,這樣的話多了則顯得適得其反,,孩子們無(wú)非是“左耳朵進(jìn),右耳多出”,。
支教活動(dòng)的第一次見面會(huì),,有一個(gè)特別沉默寡言的小男生坐在教室的角落,不言不語(yǔ),,甚至不曾將眼光投向正前方,。輕手輕腳的走到他的身邊坐下,溫柔的詢問(wèn)卻依舊換來(lái)不理不睬,,這個(gè)時(shí)候一定要將耐心挖掘出來(lái),,不然對(duì)孩子將是更大的打擊。不妨采取我問(wèn)你答的形式,,哪怕只是一個(gè)點(diǎn)頭搖頭的回應(yīng)都是好的,。“是不是你不想來(lái),,爸爸媽媽偏要讓你來(lái),,所以你不開心”、“其實(shí)我小學(xué)時(shí)候成績(jī)也不好”之類的話來(lái)拉近兩人之間的距離,,有時(shí)候預(yù)備一個(gè)善意的謊言在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候用上,也是對(duì)孩子心靈的一種彌補(bǔ),。
三,、牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性
所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,大到一間上市公司,,小到一個(gè)幾人小組,,都是一個(gè)追求共同利益和夢(mèng)想的團(tuán)隊(duì)。而這中間總會(huì)存在著一個(gè)猶如另領(lǐng)頭羊一樣起著關(guān)鍵作用的領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng),,牽引著成員對(duì)其行為規(guī)則進(jìn)行認(rèn)知和奮斗,。只有牢記團(tuán)隊(duì)合作的重要性,才能在日常的工作和生活中找到樂(lè)趣,。
即使產(chǎn)生了與領(lǐng)導(dǎo)或隊(duì)長(zhǎng)不一樣的觀點(diǎn),,也要學(xué)著耐心的溝通,弄清楚孰輕孰重,、孰是孰非,,進(jìn)而站在以集體利益為基礎(chǔ)的立場(chǎng)上同眾人商議決策,而不能任由自己的小性子我行我素,。即使地球是圓的,,也沒(méi)有人是中心,其他人更沒(méi)有必要圍繞著其旋轉(zhuǎn),??墒钱?dāng)你有一絲不適時(shí),,卻成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)其他成員所關(guān)注的焦點(diǎn),滿是照顧與問(wèn)候,。倘若是這樣,,那又有什么理由不為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力呢?與他人合作,也就顯得不那么繁瑣與乏味了,。
四,、不要吝嗇自己的“對(duì)不起”
勇于道歉,即使相處的對(duì)象是一群不諳世事的小學(xué)生,。就算自己在理,,可在孩子面前,很多事情都有可能變得無(wú)理可循,。如果他想做一件事,,任憑“不許做”的惡言厲色,也不過(guò)是適得其反,。為自己的粗魯行為道個(gè)歉,,然后告訴為何“不能做”,是不是更有可能換來(lái)對(duì)方不許做的效果?作為老師,,即使并非名正言順的真真老師,,但是也不要擺出一副高姿態(tài),自己錯(cuò)了,,還是得道歉,。
就像我發(fā)現(xiàn)一學(xué)生的作文存在抄襲現(xiàn)象,而在課堂上批評(píng)了他,。事后覺得不妥,,又當(dāng)著全班同學(xué)的面向該同學(xué)說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。本是一件小事,,為何要小題大做而鬧得一發(fā)不可收拾呢?即使是小學(xué)生,,也有著滿滿的自尊心,或者更甚于我們這群成年人,。一句“對(duì)不起”,,即使換來(lái)一個(gè)普通得不能再普通的笑臉,又何樂(lè)而不為呢?
201x年的暑期,,是從出生到現(xiàn)在以來(lái)最充實(shí)的一個(gè)暑假,,亦是最美好的一個(gè)暑假。和一群孩子們度過(guò)的假期,,哪怕有疲倦有抱怨,,卻也依舊滿足和感動(dòng)。孩子們簡(jiǎn)單而美好的世界,,真的不應(yīng)該被歲月的年輪所侵蝕,。而從孩子們和“筑夢(mèng)”支教隊(duì)中學(xué)習(xí)到的東西,,將是終生受用。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇五
這幾天的天氣還是比較不錯(cuò),,只是第一天上午零星地下了些小雨,,但這絲毫沒(méi)有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。
這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是,,主要是關(guān)于三國(guó)傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國(guó)故事,,所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛國(guó)文化的景點(diǎn)。在這三天,,我們主要有對(duì)游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作,,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動(dòng),,和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡?,舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺(tái),學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等,。通過(guò)這三天的志愿服務(wù)活動(dòng),,我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化,,了解了蜀都故事,,同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足,。
很快,,三天的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,,但是收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小心得的時(shí)候還心有余悸,。人生的旅途漫漫,我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,,現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,,一步一步地踏實(shí)前進(jìn),不要留下遺憾,。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,,必須清楚,,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月,。
這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,,我喜歡這樣的活動(dòng)!
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力,、服務(wù)社會(huì),、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往,。因此,,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來(lái)品味這種美好與喜悅,,從而展現(xiàn)自我,,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭(zhēng)光添彩!
經(jīng)過(guò)幾天的努力,,三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束,。在這幾天中,有過(guò)心酸,,有過(guò)汗水,,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,,收獲了知識(shí),,收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語(yǔ),。我終于明白,,三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活,幫助他人,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。
在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,,我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備,,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,,了解歷史淵源,,小組討論方案,力求把活動(dòng)做得更好,。到達(dá)后,,畫好了地圖,,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來(lái)到望帝陵和叢帝陵拜祭,,并給游客講解了望帝和叢帝的故事,。在此期間,我們還向在x里鍛煉的爺爺奶奶們請(qǐng)教了太極拳和道家拳,,更有利于我們活動(dòng)的開展,,也增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí)。在接下來(lái)的幾天里,,我們繼續(xù)給游客做講解工作,,弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于歷史寫在卡片上,。我們與游客分享交流,,相處融洽。其次,,我們還了解了位于內(nèi)的郫縣博物館,,見識(shí)了博大精深的歷史文化,同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作,。
忙碌又開心的時(shí)間總是短暫的,,轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地,。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),,不僅增長(zhǎng)了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,,更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié),,更加凝聚。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇六
假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣?huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂(lè),,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí),,在活動(dòng)中我們深入人們內(nèi)部,,傾聽大家的聲音,。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸,。雖然是短短的三天,,卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會(huì),感觸頗深,,我們通過(guò)社會(huì)調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動(dòng),。
我們拜訪了_村的干部,,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人溝通,一開始我們都很緊張,,氣氛難免有些尷尬,,但令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,,有時(shí)候還會(huì)為我們著想,,讓我們想問(wèn)什么問(wèn)就好了,很是熱情,,體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng),,漸漸我們也就放開了,感覺像是跟和藹的長(zhǎng)輩聊天,。
為了加深對(duì)村莊的了解,,我們還查詢到了后_縣里的一處長(zhǎng)矛兔養(yǎng)殖合作社的報(bào)道:在這個(gè)農(nóng)家小院里,自黨的召開之后,,該合作社的社員便隔三差五地圍在兔舍前,,交流一下養(yǎng)兔的新經(jīng)驗(yàn)和新做法,暢想一下未來(lái)的小康生活,,共話一下合作社的發(fā)展前景,。
雖然過(guò)程中有些碰壁,有時(shí)被拒之門外,,不被理解,,還有門縫里警戒的目光,也有的隊(duì)員被狗叫嚇到過(guò),,有過(guò)刺骨的灰心,,但只要有顆真誠(chéng)的心,一切冷漠都可以理解,,我們只要懷著真誠(chéng)的心意一定可以做到,,不管經(jīng)歷多少次嘗試。
在_村進(jìn)行了小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)時(shí),。我們一共進(jìn)行了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)四個(gè)輔導(dǎo),。在進(jìn)行各種輔導(dǎo)時(shí),大家竭盡所能,,不僅為同學(xué)們解決了各科所存在的疑難問(wèn)題,,還積極地給大家講科技故事,繪畫,做趣味數(shù)學(xué)題,,教英文歌曲等,。同時(shí),我們還利用各種機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行人生觀教育和愛國(guó)主義教育,,教育他們明確學(xué)習(xí)目的,,
走訪了老黨員時(shí),我們聽了老人講他們從解放前一直改革開放后的巨大變化老人們的故事,。老人用自身的經(jīng)歷告訴我們沒(méi)有黨,,廣大老百姓就不能翻身做主人,沒(méi)有黨,,廣大人民就不能走上致富道路,。
在調(diào)研中我們感受到,只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了才能真正的增加農(nóng)民的收入,,才能切實(shí)解決收入低的問(wèn)題,。因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)是各項(xiàng)工作的重中之重,應(yīng)該大力發(fā)展鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì),。堅(jiān)持的精神,,科學(xué)發(fā)展觀,找到適合本村的發(fā)展方法,。
這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,不僅充實(shí)了我的假期生活,更讓我在社會(huì)實(shí)踐中更好地了解自己,,完善自己,。同時(shí),“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任,,也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距,。通過(guò)這次活動(dòng)調(diào)整和完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉自己與人交往和應(yīng)用知識(shí)的能力,,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高自身素質(zhì),為以后的社會(huì)工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ),。
“三下鄉(xiāng)”使我們走出校園,,走出課堂,走向社會(huì),。到社會(huì)的大課堂上我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,,見識(shí)了世面、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,。但回想起來(lái),,才發(fā)覺,原來(lái)乏味中充滿著希望,,苦澀中流露出甘甜,。那段難忘的日子,留給我們的不僅是感動(dòng),,還有成長(zhǎng),。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇七
今年暑假我參加了由湖南城市學(xué)院城市管理學(xué)院組織的“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,學(xué)校本著讓同學(xué)們更好的掌握專業(yè)知識(shí),,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情,,積極為社會(huì)、人民服務(wù),,讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|,、了解社會(huì),特別是貧困地區(qū)的狀況,,并通過(guò)調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮嬖诘膶?shí)際問(wèn)題,分析并做出解決方案,,并從中有所體會(huì),、領(lǐng)悟以增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。培養(yǎng)良好的社會(huì)適應(yīng)能力,,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益,、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生的目的,安排了城市管理學(xué)院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊(duì)老師,。在全國(guó)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的形式下,,我們本次活動(dòng)的主題就定為“服務(wù)新農(nóng)村 建設(shè)新家園”
針對(duì)當(dāng)前建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我們本次活動(dòng)的主要內(nèi)容包括一下三個(gè)方面:
1,、政策宣講:‘上學(xué)難,、看病貴、就業(yè)難一直以來(lái)是三大民生難題,。近年來(lái)政府為解決這三大難題采取了很多舉措,,也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,對(duì)相關(guān)的政策的理解也不是很全面,,這樣就造成了很多農(nóng)民無(wú)法利用這些政策來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,。我們希望通過(guò)這樣一個(gè)機(jī)會(huì),盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們,。主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)?!?、‘養(yǎng)老保險(xiǎn)’、‘計(jì)劃生育補(bǔ)貼’,、‘惠農(nóng)補(bǔ)貼’,、‘九年制義務(wù)教育免費(fèi)政策’等;
2、科技幫扶:針對(duì)家電下鄉(xiāng)這以政策的落實(shí),,現(xiàn)在農(nóng)村的電器設(shè)備明顯高于以前,,那么怎樣合理的使用這些電器設(shè)備,怎樣才能利用這些電器設(shè)備給農(nóng)民帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處,,這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關(guān)電器設(shè)備的維護(hù),、安全使用常識(shí)、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來(lái)的生活方便的同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境的污染,,我們應(yīng)該要注意倡導(dǎo)農(nóng)民朋友們保護(hù)我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,,為我們的新農(nóng)村建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3、志愿服務(wù):現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務(wù)工,,留在家里的多是老弱婦孺,,他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)上自然會(huì)遇到不少困難,我們將號(hào)召我們的志愿者,,積極的為這些孤寡老人,,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來(lái)一些實(shí)實(shí)在在的幫助與方便,。
在一切準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒后,,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,,水產(chǎn)資源豐富并獨(dú)具特色,,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達(dá)3000戶,,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項(xiàng)全鎮(zhèn)人平增加600元收入。 近幾年來(lái),,鎮(zhèn)黨委,、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)抓,采取多種措施鼓勵(lì)農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧,。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中,、產(chǎn)后服務(wù),。成立了四個(gè)服務(wù)中心,,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務(wù)中心、烏鱧養(yǎng)殖技術(shù)服務(wù)中心,、信息服務(wù)中心和集約銷售服務(wù)中心,。
銷售網(wǎng)絡(luò)輻射全國(guó)各地,并在深圳,、廣州、武漢,、南京等地設(shè)有窗口,,年產(chǎn)種苗達(dá)8000萬(wàn)尾,餌料供應(yīng)冷庫(kù)達(dá)1200立方米,,藥店2所,,技術(shù)人員8人,大型運(yùn)輸車輛10臺(tái),。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,,年加工烏鱧魚片,、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達(dá)2019多噸,,產(chǎn)品深受市場(chǎng)歡迎,。英國(guó)、丹麥,、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來(lái),。
南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百?gòu)?qiáng)鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬(wàn)南大人民的建設(shè)下,,如今更加多姿多彩,,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,,堅(jiān)決貫徹上級(jí)的有關(guān)指示精神,,結(jié)合南大實(shí)際,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的扎實(shí)工作中,,各項(xiàng)工作取得輝煌成績(jī)。全鎮(zhèn)保持了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng),,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.07億元,。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,,18個(gè)招商引資項(xiàng)目投入固定資產(chǎn)2600萬(wàn)元,。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,,大力推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用科技,大力植樹造林,,打造南方型楊樹品牌,,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動(dòng)物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,。南大還是全國(guó)聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚,、黃膳、珍珠等發(fā)展勢(shì)頭非常強(qiáng)勁,。城鎮(zhèn)建設(shè),、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個(gè)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)頗有成效的地方,,因?yàn)榫用衽c外界的聯(lián)系比較多,,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識(shí)斗相對(duì)比較開放,,所以我們工作起來(lái)都相對(duì)輕松,,村民們都很關(guān)心國(guó)家大事,很多事情根本就不用我們說(shuō)他們就知道,,甚至知道的比我們還要多,,還要全面。這使得我們基本上沒(méi)什么事需要做,,盡管這樣,,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來(lái)得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國(guó)家政策,,形式,。既然大家都知道,我們也落得清閑,,可以騰出更多得時(shí)間去幫助那些亟需幫助的村民,,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋€(gè)農(nóng)村的孩子,,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習(xí)慣,愉快得日子總是過(guò)得很快,,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過(guò)去了,,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,,離別的時(shí)候大家都很不舍,并承諾說(shuō)以后會(huì)常來(lái),。
回去后很多同學(xué)都問(wèn)“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,,我想說(shuō)的是“有些事情只有去體驗(yàn)后,,才會(huì)懂得,有些收獲不在終點(diǎn),,而在過(guò)程”,,目前我們都還是沒(méi)有走出校門的學(xué)生,我們總是有著很多遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),。正如我一般,,我是大一的學(xué)生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達(dá)的城市大展拳腳,,心比天高,。我覺得這沒(méi)有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個(gè)人的上進(jìn)心,。但經(jīng)過(guò)這一次的下鄉(xiāng),,我似乎悟出了一些不一樣的東西,。每個(gè)人都是積極向上的,,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,,這是無(wú)可厚非的,。但是懂得回報(bào)社會(huì)將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無(wú)比高尚的,?!叭б环觥本褪且粋€(gè)很好的政策,讓更多的大學(xué)生能夠擁有這樣發(fā)光的機(jī)會(huì),。
作為大學(xué)生志愿者,,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),,在這個(gè)充滿明媚陽(yáng)光的夏季,,我們?cè)谀洗笊沛?zhèn)盡情地?fù)]灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然而去,,但這過(guò)程中所帶給我們的經(jīng)驗(yàn)和回憶卻是歷久彌新的,。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長(zhǎng),不斷思考,,充實(shí)自己,,我們收獲快樂(lè),收獲成長(zhǎng),,收獲許多我們從未有過(guò)的經(jīng)驗(yàn),。我懂得了如何奉獻(xiàn),懂得了團(tuán)隊(duì)的重要,,懂得了今后在成長(zhǎng)和前進(jìn)中要做些什么,,該做些什么很幸運(yùn)能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),,我們經(jīng)歷了,走過(guò)了,,收獲了,。這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我感受頗多,既增長(zhǎng)了見識(shí),,同時(shí)也學(xué)到了許多東西,。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進(jìn)步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂(lè),。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中的一些問(wèn)題,。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,,他們給了我們這次成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情,。同時(shí)也真誠(chéng)地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來(lái)越好!
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇八
7月12日,,空氣中透露著祥和喜悅的氣息,我們16名三下鄉(xiāng)志愿者在羅田鎮(zhèn)團(tuán)委張健書記的帶領(lǐng)下到馬頭進(jìn)行義診活動(dòng)?,F(xiàn)就今天的主要活動(dòng)作出以下總結(jié):
一,、團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力
我團(tuán)于9:30到達(dá)馬頭鎮(zhèn)上,,緊接著大家都井井有條的開展起了工作,。掛橫幅、抬桌子,、發(fā)傳單,、測(cè)血壓、問(wèn)卷調(diào)查,,大家各司其職,,忙而不亂。
二,、賣力工作,、不怕辛苦
1、義診組:共有5人,,她們從9:40一直持續(xù)到12:00,,盡管烈日當(dāng)頭,但她們不曾埋怨;
2,、調(diào)查報(bào)告組:共6人,,對(duì)一些當(dāng)?shù)厝罕姷尼t(yī)療狀況、高等教育狀況進(jìn)行了一些相關(guān)的調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,,可以反應(yīng)出當(dāng)?shù)蒯t(yī)療情況還是比較完善的,,基本解決了群眾看病難的相關(guān)問(wèn)題,但是他們對(duì)一些基本的健康常識(shí)還是有所欠缺;在高等教育方面當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)們都有強(qiáng)烈的愿望接受更高一層的教育;
3,、傳單發(fā)放組:共有3人,,在派發(fā)傳單的同時(shí),同學(xué)們細(xì)心地將傳單的內(nèi)容講解給當(dāng)?shù)氐娜罕娐?,讓他們?duì)一些健康知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解,。
四、存在問(wèn)題
1,、測(cè)血壓時(shí),,由于測(cè)血壓的人員較多,導(dǎo)致同學(xué)們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預(yù)防知識(shí),。
2,、在調(diào)查報(bào)告時(shí),區(qū)域分配不是很明確,,多次出現(xiàn)重復(fù)調(diào)查的事情,。
五、解決的辦法
1,、在下次義診時(shí)適當(dāng)增加二至三個(gè)窗口,,讓大家能夠更快的測(cè)到血壓和得到一些保健知識(shí),。
2,、要求每位隊(duì)員對(duì)一些常見的疾病防御知識(shí)能夠有更多的了解。
3,、發(fā)放傳單,、調(diào)查時(shí)盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們最大的感觸是,,我們每一位成員都與當(dāng)?shù)娜罕姀V泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗(yàn),,總而言之,通過(guò)今天活動(dòng)大家都受益匪淺,,并且也得到了當(dāng)?shù)厝罕姷姆e極響應(yīng),。在實(shí)踐中,我們的人生價(jià)值觀得到進(jìn)一步強(qiáng)化,,提高了我們的認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇九
隨著“三下鄉(xiāng)”鐘聲在我院敲響,為了認(rèn)真踐行和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,在實(shí)踐中學(xué)知識(shí),,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn),,以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建“和諧社會(huì)”貢獻(xiàn)力量,。我積極參加2019暑假“三下鄉(xiāng)”,,并且有幸成為其中一員。這次三下鄉(xiāng),,使我有了一個(gè)自我驗(yàn)證的機(jī)會(huì),,使我在心靈和能力上都有了一次巨大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。我院此次“三下鄉(xiāng)”名為“中國(guó)夢(mèng)?冀揚(yáng)帆實(shí)踐團(tuán)”,。研究的主要課題是“新經(jīng)濟(jì)常態(tài)下xx省社會(huì)主義核心價(jià)值觀評(píng)價(jià)體系構(gòu)建及現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以xx市為例”我們一行8人,指導(dǎo)老師2位,。開展了為期7天的調(diào)研考察,。
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧那段難忘的日子,,我感慨良多,,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng),。對(duì)比以前,,感覺自己成長(zhǎng)了不少,變得更加成熟,、勇敢,、自信。生活對(duì)我如此慷慨,,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富,??傊舜稳锣l(xiāng)一路走來(lái),,我收獲頗多,。
第一、珍惜,。參加此次“三下鄉(xiāng)”,、認(rèn)識(shí)那么多大二大三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、大家為了共同的目標(biāo)努力,,這一切都值的我們?nèi)フ湎?。我們?nèi)グl(fā)放問(wèn)卷、走訪xx市團(tuán)委,、走訪xx市愛衛(wèi)會(huì),、xx市文明辦調(diào)研等等都是我們值得珍惜的寶貴經(jīng)歷。
第二、細(xì)節(jié),。人常說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,。”任何一項(xiàng)工作都需要我們精心策劃,,悉心準(zhǔn)備,。沒(méi)有深思熟慮的安排細(xì)節(jié)之處,往往會(huì)顧此失彼,,給各種工作造成不利的影響,。這次調(diào)研,我們時(shí)間雖短,,但短短的時(shí)間之內(nèi),,我們開展了很多的調(diào)研活動(dòng)。每次開始一項(xiàng)調(diào)研時(shí),,我們大家共同討論,,想到可能發(fā)生的細(xì)節(jié)問(wèn)題,未雨而綢繆,,并且在問(wèn)卷走訪,,實(shí)地考察中,我們都注重自己的行為禮貌,,在細(xì)節(jié)中時(shí)刻注意,。
第三、團(tuán)隊(duì)意識(shí),?!皼](méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì),?!?此次調(diào)研我們一行人8人,,2位指導(dǎo)老師,,我們一起工作,一起生活,,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)使我們成功的前提,。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一切都為團(tuán)隊(duì)著想,,為大家著想,。我們?cè)谡{(diào)研時(shí)一切聽從指揮,為了保障我們的團(tuán)隊(duì)完成,。團(tuán)隊(duì)意識(shí)伴隨了我們始終,。
第四、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情,,主動(dòng)地提出自己的見解,,主動(dòng)地提出疑問(wèn),主動(dòng),。這一個(gè)個(gè)主動(dòng),,雖然簡(jiǎn)單,卻意義重大,,讓我了解到更多,,學(xué)到更多。在調(diào)研中,,學(xué)姐一直提醒我們需要主動(dòng)提出自己的問(wèn)題,,主動(dòng)提出自己的疑問(wèn)。不管是調(diào)研還是其他學(xué)習(xí)生活,,我們都需要主動(dòng)去做,,而并非去等待。智者永遠(yuǎn)去自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),。
第五,、理解與包容。每個(gè)人都有自己的性格與獨(dú)特氣質(zhì),,每個(gè)人都有自己的行為風(fēng)格,。我們不能把自己的意愿強(qiáng)加給別人,學(xué)會(huì)理解別人,,包容別人,,包容社會(huì)。正如一路上帶隊(duì)學(xué)姐教給我們的,,我們要懂得換位思考,。在調(diào)研中,我們也同樣遇到有些組織的不太配合,,在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中不進(jìn)行配合的情況,,但是我們慢慢懂得了他們的難處,學(xué)會(huì)了去理解包容,。
第六,、接受拒絕。人總會(huì)被拒絕,,不可能任何事都會(huì)被別人接受,。我們?cè)趩?wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,也存在許多群眾的不配合,,拒絕我們的問(wèn)卷調(diào)查,。在調(diào)研中,,我慢慢懂得了接受別人的拒絕,這對(duì)我也是一種很大的鍛煉,。在未來(lái),,我們會(huì)遇這種的拒絕,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去接受拒絕,。
當(dāng)然,,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,,如對(duì)下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識(shí)還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),,一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,,有收獲,,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng),。
作為一名大一學(xué)生,參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次體驗(yàn)社會(huì)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),,更是一次回報(bào)社會(huì)回報(bào)祖國(guó)的機(jī)會(huì),。所以感謝團(tuán)委老師給了我這次機(jī)會(huì),讓我能夠鍛煉自己,,提高自己,,能夠親身經(jīng)歷,體會(huì)這一切,,能夠收獲如此之多,,懷揣一顆謙卑的心去學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)技能,。相信通過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇十
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐,而對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì),當(dāng)然,這也是學(xué)校對(duì)我們的要求.其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前了解社會(huì),接觸社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會(huì),品味社會(huì)的酸甜苦辣,。
大學(xué)生不僅僅要有書面知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)以后找工作也同樣的重要.事情很簡(jiǎn)單,同等同學(xué)去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn).就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的日趨激烈,以及面對(duì)憂慮和壓力,也就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇暑期實(shí)踐.在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我們可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下自己的意志與品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的
7月9日,寧夏醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院所有參與此次下鄉(xiāng)活動(dòng)的人員召開下鄉(xiāng)前的動(dòng)員大會(huì),大會(huì)從早上8:30開始一直到10點(diǎn)左右,會(huì)上我院長(zhǎng)院長(zhǎng)進(jìn)行了講話,對(duì)我們下鄉(xiāng)行程進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃,對(duì)我們的生活也提前作了合理的安排,這讓我們參與下鄉(xiāng)的學(xué)生們倍感溫馨,會(huì)上組織還命我為小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。會(huì)后我們?nèi)w人員進(jìn)行了合影,以做留念.
我們這次下鄉(xiāng)的目的地是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn),,我們隊(duì)的任務(wù)是填寫和錄入“農(nóng)村人口健康檔案”。7月9日下午兩點(diǎn),我們隊(duì)的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地----吳忠市高閘鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠.出了車站后接我們的是寧夏吳忠市高閘鎮(zhèn)衛(wèi)生院的救護(hù)車,,這對(duì)我產(chǎn)生了異樣的感覺,,因?yàn)檫@是我長(zhǎng)這么大第一次坐“120”,。
雖然我們?nèi)硕嘬囆∮行頂D,但我們心里是熱乎的,親切的,,因?yàn)槲覀兌际枪l(wèi)學(xué)院的學(xué)生,。看著膽怯的師弟師妹,,聞著尷尬的氣氛我有些不適應(yīng),。便開口打破了這令人窒息的場(chǎng)面,做了個(gè)自我介紹,,隨后他們一一作了自我介紹,,由于我喜歡開玩笑,他們便放松了心情大家聊了起來(lái),,所以都相互熟悉了,就這樣一路上說(shuō)說(shuō)笑笑得到了高閘鎮(zhèn). 原以為高閘鎮(zhèn)鎮(zhèn)是很落后偏遠(yuǎn)的,,但去到之后,那里比想象中的要好很多,,街道挺熱鬧的,。衛(wèi)生院給我們提供住宿地點(diǎn),就在衛(wèi)生院的住院部,。我和一個(gè)大一的學(xué)弟被安排在一起住,房子在住宿樓的最里面,這房子以前是個(gè)辦公地點(diǎn),由于我們的到來(lái),衛(wèi)生院特別收拾的.安排完住宿后,老師又把我們叫去了衛(wèi)生院前樓去開會(huì),這次開會(huì)主要與衛(wèi)生院的院長(zhǎng)張?jiān)洪L(zhǎng)以及高閘鎮(zhèn)個(gè)村的村醫(yī)見面,以方便接下來(lái)十幾天的工作.由于我們的工作后期主要是錄入電腦,所以會(huì)開完后我們小隊(duì)的成員在會(huì)議室里留了下來(lái)與電腦工程師進(jìn)行了交流,我們也通過(guò)與工程師交流而熟悉了錄入程序,。
從會(huì)議室出來(lái)已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,院長(zhǎng)給我們拿來(lái)了好幾個(gè)西瓜,我們毫不客氣的將西瓜一一消滅.吃完西瓜后,院長(zhǎng)又請(qǐng)我們?nèi)チ随?zhèn)上的一家飯店去吃飯,飯菜很豐盛,,飯后大家抱著圓鼓鼓的肚子回到了臥室,。和師弟聊了聊就早早的休息了。
第二天早晨,我們我們小隊(duì)分成兩組分別去了不同的地點(diǎn)進(jìn)行工作.我?guī)У男〗M去的事高閘鎮(zhèn)的郭橋村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當(dāng)?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,我們學(xué)生的任務(wù)是填寫健康調(diào)查表里的個(gè)人信息,。再對(duì)照戶口和村民的交流中一頁(yè)一頁(yè)的填了起來(lái),。第一天的工作中,由于對(duì)工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,,由于工作的需求緊張,,我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作。不知不覺中一天就這樣結(jié)束了,,當(dāng)小組的成員從板凳起來(lái)的時(shí)候才感覺到腰酸背痛,有的連手指頭都磨破了,,雖工作艱巨,但在我和師弟師妹的交流中發(fā)現(xiàn)了他們能吃苦都有信心拿下將來(lái)的十幾天任務(wù),?;氐叫l(wèi)生院,吃飯,、洗澡,、散步、娛樂(lè),,然后大家?guī)е>脒M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。
接下來(lái)的幾天我們依舊這樣疲憊而又歡快的工作著,,只是換了不同的村子。最后三天,,我們都坐在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的會(huì)議室里進(jìn)行了電腦錄入,,將填寫的健康調(diào)查表錄入到了電腦中。 調(diào)研工作的展開雖然比較辛苦,,但我們都樂(lè)在其中,,覺得很充實(shí)很有意義。有時(shí)候一出去就是一整天,,中午吃飯就用十多分鐘,,但都覺得那時(shí)的飯菜特別特別香。天氣很炎熱,,同行的男生的衣服幾乎都濕透了,,中午也不進(jìn)行午休,有些成員因此還中暑,,感冒,,但大家都毫無(wú)
怨言,反而樂(lè)在其中,,休息的時(shí)候還唱唱歌,,開開玩笑,很快樂(lè),,很溫馨,,沒(méi)有一個(gè)喊累的,而且在實(shí)踐當(dāng)中我們都相互幫助,這讓我們每個(gè)成員之間更加親密,不再像剛來(lái)時(shí)那么陌生,每個(gè)小組成員都覺得調(diào)研組是一個(gè)家,這讓我們倍感溫馨.
美好而充實(shí)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期十五天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào),。盡管在這支隊(duì)伍中,,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,卻又很多很多的感受,,很多很多的收獲,。
上面是在調(diào)研工作中的一些體會(huì),覺得自己學(xué)到了很多,,不僅是把自己之前學(xué)到的調(diào)研知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,,也提高了自己的表達(dá)能力。同時(shí),,在工作的過(guò)程中,,也暴露了我平時(shí)沒(méi)注意到的缺點(diǎn),就是我表達(dá)能力還不夠清晰流利,,有些事情考慮不夠周到,,很多細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到,以至于我所提的問(wèn)題別人無(wú)法回答等. 實(shí)踐,,在我們的課程中占有不可替代的作用!他是我們能力的一個(gè)鍛煉,,更是我們是否適應(yīng)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)的考驗(yàn)!很榮幸,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能如此重視實(shí)踐與課堂的結(jié)合!
調(diào)研組是一個(gè)小小的家庭,,整支隊(duì)伍是一個(gè)大家庭,,在隊(duì)伍中,我始終有一種歸屬感,。覺得自己屬于這支隊(duì)伍,,大家在做同一件事情,為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)最大的收獲是在感動(dòng)中成長(zhǎng),。第一次如此真實(shí)地感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,隊(duì)友之間就像一家人,,生活在一起,,互相幫助,他們教會(huì)了我如何去關(guān)心他人,,如何犧牲小我,,成全大我。
以前總在學(xué)校里呆著,,以為自己學(xué)得很多,,不需要實(shí)踐來(lái)增長(zhǎng)見聞。然而現(xiàn)在我才知道,,在過(guò)往懵懂的大學(xué)生活中,,我們更應(yīng)該認(rèn)真地給自己一個(gè)客觀的定位,大學(xué),,這個(gè)孕育希望催熟青果的天堂需要更多實(shí)踐所帶來(lái)的鮮活的元素!活到老,,學(xué)到老,當(dāng)然更要用到老
在這次的實(shí)踐過(guò)程中,,我有如下幾點(diǎn)體會(huì):
1,、文化水平一定要高。由于這次調(diào)查是在農(nóng)村,,而農(nóng)村的整體文化水平又比較低下,,有些人甚至沒(méi)有上過(guò)學(xué)。所以在交流上也就變得比較慢,,理解能力不是很好.
2,、要有好的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流能力。調(diào)查是人與人面對(duì)面的一種陌生的交流,,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),,說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺到你的親合力。要通過(guò)自己將問(wèn)題清晰的說(shuō)明,。同時(shí)要用自己的魅力吸引別人,,讓他們主動(dòng)和你聊天,,從而了解到更多的東西。另外,,在面對(duì)問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),,不能自亂手腳,語(yǔ)無(wú)倫次,。
3,、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)和受挫的心態(tài)。在調(diào)查時(shí)一定要自信,,也要有足夠的勇氣去與別人交流,。沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你要自信,,你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是慢慢積累的,有自信使你更有活力,、更有精神,。由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)與素質(zhì)不同,因此就會(huì)遇到很多問(wèn)題,,所以必須保持良好的心態(tài)不能發(fā)生不愉快的事,。當(dāng)一天的工作收獲不大
時(shí),我們不應(yīng)該棄妥,,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),,自我鼓勵(lì),即使的自我總結(jié)自我提高,。
4,、養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈,。沒(méi)有人能在一開始就一帆風(fēng)順,,遇到空難我們要試著自己去解決,解決了也就掌握了一種方法,,也許會(huì)對(duì)以后的工作更有好處,。社會(huì)實(shí)踐不光是把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),更重要的是讓我們喲一個(gè)接觸社會(huì),、融入社會(huì)的機(jī)會(huì),。坎坷在以后的人生路上是必不可少的,,如何應(yīng)對(duì)并堅(jiān)持不懈,,是我們需要學(xué)習(xí)及體驗(yàn)的重要技能。
5、在工作中不斷的豐富知識(shí),,知識(shí)猶如人體的血液,,人卻少了血液,身體就會(huì)衰弱,。人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,調(diào)查中的我們就可以學(xué)到以外的知識(shí),。聊天是獲取知識(shí)非常有效并且相當(dāng)直接的方法,,我們要善于用自己手中的資源來(lái)獲取最多的信息,。
經(jīng)過(guò)十五天的調(diào)查,,最終讓我也知道了:一,不管做什么事,,談吐決定一切,。做一項(xiàng)調(diào)查工作,良好的態(tài)度是必須的,,要想獲得更多的信息,,就要禮貌文明對(duì)待他人要熱情,時(shí)刻保持微笑,,要盡可能的創(chuàng)造一個(gè)和諧,、輕松的氛圍。只有你的態(tài)度好了,,才會(huì)取得別人的信賴,,取得更多的成果。二,、明確目標(biāo)要合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)自己,。我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到適合自己走的路,,而不是一味的抱怨,。要循環(huán)漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,,為社會(huì)服務(wù)。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇十一
今年,,我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,,作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),,回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,,我們 加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
調(diào)查背景
我國(guó)的紙箱生產(chǎn)企業(yè),企業(yè)的體制與成立的時(shí)間密切相關(guān),。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,,我國(guó)的紙箱企業(yè)基本上都是國(guó)有企業(yè);改革開放后興辦的紙箱生產(chǎn)企業(yè),大都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)集體所有制企業(yè),。實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后,,原來(lái)的國(guó)營(yíng)紙箱企業(yè)通過(guò)轉(zhuǎn)制、轉(zhuǎn)產(chǎn),,進(jìn)行了全面體制改造,,同時(shí)淘汰了一批不良企業(yè)。截止到20_年我國(guó)瓦楞紙箱生產(chǎn)企業(yè)已基本轉(zhuǎn)制完成,,為生產(chǎn)力的解放和不斷提高創(chuàng)造了前提條件,。
這次下鄉(xiāng),確實(shí)讓我懂得什么才叫條件艱苦,,可別把我們的一切歸咎于生活的痛苦與繁重的工作,。我肯定,我非常幸福,。
還記得永無(wú)休止地推著巨石的西西弗嗎?盡管他是人們所公認(rèn)的苦難的擴(kuò)大與痛苦的宿影,,但是可知道這痛苦的背后,也蘊(yùn)藏著只有西西弗才能體會(huì)才能擁有的幸福!過(guò)多的言辭反顯空泛,。至少中國(guó)成語(yǔ)“否極泰來(lái)”教會(huì)我們要擁有自信,。
兢兢業(yè)業(yè)的一百二十個(gè)小時(shí),唯一留給我的紀(jì)念就是漫天紛飛的雨花和那驚人的閃電與雷鳴!面對(duì)如此天氣,,工作時(shí)間也無(wú)奈的縮短了再縮短,。但工作畢竟是工作,任務(wù)就像軍令一樣,,軍令如山倒,,于是在短暫的艷陽(yáng)之余,雨中采訪,調(diào)查,,遠(yuǎn)行,,早已成了家常便飯。
活動(dòng)的總結(jié)
經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,,我們于_月_號(hào)下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的_活動(dòng),。活動(dòng)結(jié)束后我組織召開總結(jié)會(huì)議,,同學(xué)們交流了各自的感想,。其中_同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),,我意識(shí)到了錢財(cái)?shù)膩?lái)之不易,,那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過(guò)程中,,我逐漸形成了一個(gè)耐心,、機(jī)智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,,這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨練……”
我個(gè)人認(rèn)為
首先,這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的,。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,,我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉,正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,,對(duì)于社會(huì),、責(zé)任、實(shí)踐,,甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來(lái)的,,還一無(wú)所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,,也提高了自己的人生閱歷,。”
其次,,通過(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,,培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助,。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育,,即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過(guò)程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù),,而應(yīng)該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事,。
通過(guò)組織和參與_活動(dòng),我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí),而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步,。盡管不是真正的就業(yè),,但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助,。
暑假即將結(jié)束,,組織并參與_活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次_活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的,,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富,。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,能力有多強(qiáng),,在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開“扎實(shí),、勤奮、虛心”這樣的立身之本,。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告篇十二
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了,,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,,留給我們的不僅是感動(dòng),,還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,,感覺自己成長(zhǎng)了不少,,變得更加成熟、勇敢,、自信,。生活對(duì)我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,,我真的感到很榮幸,。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,,卻無(wú)法用筆一一記錄,。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,,當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),,我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心,。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,,但我知道,,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng),,何其珍貴!
作為一名在校大學(xué)生,,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的三下鄉(xiāng)之旅,,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),,也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村,,體會(huì)到和大城市不一樣的文化,,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲更多的是心靈上的感悟,。
本次三下鄉(xiāng)地點(diǎn)是__市___學(xué)校,,在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民,。到了目的地,接待我們的是那邊的領(lǐng)導(dǎo),,本以為領(lǐng)導(dǎo)都很嚴(yán)肅,,沒(méi)想到見面后出乎意料的親切,他們親力親為的安頓了我們的住宿,,介紹了一些情況,,對(duì)于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒(méi)有他們的幫助,,我們的活動(dòng)也難以順利開展。
去到當(dāng)晚,,我們?nèi)ビ^看了另一支隊(duì)伍的匯演,。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐帶著,他們的表演真的很精彩,。我們這邊的領(lǐng)導(dǎo)看了表示要求我們必須跟他們一樣好,,甚至要更好。對(duì)于我們這些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的菜鳥來(lái)說(shuō),,壓力真的大,。況且我們是跟管理學(xué)院一起合作的,并不是我們教育學(xué)院內(nèi)部自己的成員,,我們還需更多的溝通與合作,。
經(jīng)過(guò)一晚的調(diào)整,我們?cè)谌サ降牡诙煸缟虾茉绲钠鹆舜?,快速地布置好教室,,靜待孩子們的到來(lái),。我們以為他們都會(huì)很晚才回來(lái),沒(méi)想到他們?cè)谖覀儾贾媒淌业臅r(shí)候就來(lái)了,,還很熱情的幫助我們,。這讓我們對(duì)完成此次三下鄉(xiāng)的任務(wù)增添的很多的信心。
說(shuō)句心里話,,三下鄉(xiāng)真的挺苦的,,尤其是當(dāng)別人不理解你的時(shí)候,溝通不好的時(shí)候,。我們這邊的物資還有人員都不是很夠,,可是又必須要很好地完成任務(wù),這種壓力真的想讓人崩潰,??墒钱?dāng)那些孩子跟你說(shuō)你真的好,很漂亮的時(shí)候,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,一切都很值得。
三下鄉(xiāng)中,,我上的課是體育還有“中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì),。我想讓他們了解更多關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于未來(lái)的重要性,。讓很多老師們感動(dòng)的是,,參加匯演的同學(xué)們都主動(dòng)要求增加排練的時(shí)間,考慮到安全問(wèn)題,,我們并沒(méi)有讓他們排練太久,。
文藝表演的那晚,天公不作美,。下午還是好好的,,晚上的時(shí)候突然來(lái)了個(gè)暴風(fēng)雨,這讓我們的計(jì)劃不得不重新安排,,我們的室外舞臺(tái)也被迫改到室內(nèi),。雖然是這樣,但是依然阻擋不了孩子和家長(zhǎng)們的熱情,,他們有的趕在暴風(fēng)雨來(lái)之前就來(lái)到的學(xué)校,,有的在暴風(fēng)雨小一點(diǎn)的時(shí)候也趕了過(guò)來(lái),整個(gè)晚會(huì)的人數(shù)雖然不是很多,,可是氣氛很好,,很熱烈。都說(shuō)入鄉(xiāng)隨俗,,整個(gè)晚會(huì)的高潮在我們教育學(xué)院還有管理學(xué)院的全體三下鄉(xiāng)成員一首客家話版“在外__人”中結(jié)束,,也為我們此次的三下鄉(xiāng)之旅畫上圓滿的句號(hào),。
五天的暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng),一眨眼就這樣結(jié)束了,,我們走的那天他們都來(lái)送我們,,送我們走完那條泥濘山路,把我們送上去__的汽車,。這一刻,,他們流淚了,每個(gè)臉上都掛著淚珠,,看著他們不舍得眼睛,,我的心也酸了好久,直到汽車開啟后,,整個(gè)車?yán)锒际悄欠N壓抑的氣氛,。
車慢慢開著,帶走了我們,,留下了這些可愛的孩子們,。而這幾天給我們,給孩子們,,留下的是那看似長(zhǎng)又短的回憶!!!我,,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的第一批學(xué)生!__的孩子們,你們一定要好好的!愿你們會(huì)越來(lái)越好,。