工作學習中一定要善始善終,，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動,。那關于總結格式是怎樣的呢,？而個人總結又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園園長個人總結標題篇一

一、幼兒的管理永遠是重中之重

無論是在哪個學校,，大家最看重的莫過于學生的安全健康了,，要是連最基本的保障都做不好，那必然會出現(xiàn)大問題,，到時候追查起來相關人員肯定都跑不掉,，所以為了確保幼兒們的身心健康，在本年度里,，咱們幼兒園聘請了多位有經驗保潔,，保證園內每天都要打掃數(shù)次衛(wèi)生，不放過任何一個陰暗的小角落,，并且每周還會定期消毒三次,，這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環(huán)境里。此外,，為了讓孩子們的營養(yǎng)健康跟上來,，園里還特別聘請了數(shù)位幼兒營養(yǎng)師，讓他們專門負責孩子們的飲食搭配,，爭取做到每天的菜品不重復,，每隔一段時間就出新菜品，根據季節(jié)和天氣調配孩子們喜歡吃的食物,。

二,、加強教師們的個人素養(yǎng)

想要教好孩子們，那教師也一定得具備更好的素質才行,，在本年度里,，我園重新招聘了一批幼兒教師，經過重重的篩選與考察后,，最終留下了幾位各方面都不錯的優(yōu)秀教師,，他們擁有著專業(yè)的育兒教學知識,，同時還具備著不錯的態(tài)度，和孩子們打起交道來也是得心應手,，這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師,。此外，學校也為幼師們準備了多次培訓,，我們特地聘請了擁有數(shù)十年教育經驗的老幼師來給大家上課,，聽完老幼師的講解后，大家紛紛都有所收獲,。

三,、自己仍需改進

我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉，當老師們和園里的工作人員有問題需要找我時,，我就要及時為大家解決問題,。在大部分時間里，我都在忙于各類事物的批復,，所以在一些方面上還是有做的不好的地方,，為了能讓園里的工作開展的更加順利，我應該積極主動的去了解每一位成員的內心想法,，避免因為自己的個人問題導致幼兒園的利益出現(xiàn)損失,。在20__年的工作中，我會繼續(xù)帶領大家走在正確的道路上,，為__幼兒園創(chuàng)造一個更美好的明天!

幼兒園園長個人總結標題篇二

20xx年是我與全體教職工團結協(xié)作,、奮力進取的又一年，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質量更趨完善,，社會聲譽穩(wěn)步提高,。根據一年來的工作,，我認真對照年初簽定的園長工作責任書,，逐條對照,，認真核實，總結成績,，發(fā)現(xiàn)問題,，現(xiàn)將一年的工作總結如下,。

一、辦園方向和管理機制

根據我園"十五"發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則,，以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,，全面實施素質教育,，不斷深化幼兒園內部改革,，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展,。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅持實施層層管理的組織網絡,。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實高效,，并對各部門、各崗位進行具體分工,，責任到人,，定期檢查,，常抓不懈,，充分調動起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能,。

與此同時，我們進一步建立健全黨政工團組織,，充分發(fā)揮其合力作用,，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,，積極出謀劃策,，共同開展好園內各項工作,，并使園內占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強學校民主管理,，我們堅持定期召開教代會,，園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,，鼓勵他們主動參與學校管理，努力爭做幼兒園主人,。此外，我們進一步深入開展了行風建設"回頭看"活動,，全面推行園務公開,，嚴格執(zhí)行財務制度,，按規(guī)定項目和標準收費,，財產登記造冊,，資料齊全,，自覺接受社會監(jiān)督,。

這一年,，也是我園集團辦園模式運轉的第二年,，為此,，我們繼續(xù)深入研究集團辦園的模式,，通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,，不斷增強新園辦園活力，加速新園發(fā)展,。在集團人員管理等方面，我們進一步加強用人制度改革,，調整優(yōu)化教職工隊伍,，對所有臨時工進行了清理整頓,，按學校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,，并根據雙向選擇、換崗聘用,、按勞取酬幾個方面,，繼續(xù)實行全員聘任制,、結構工資制,，使教職工職,、責,、權,、利進一步統(tǒng)一,，有效促進和提高了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會議上,，蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣，引起了與會同行的熱切關注與贊揚,，而錦華,、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收,，成為省內最年輕的"省級示范園",。

二,、隊伍建設與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,，有效促進幼兒園各項工作的開展,。在我們班子中,，積極倡導一講奉獻,、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團隊協(xié)作的三講精神,，并始終堅持把思想建設放在首位,，堅持學習與交流,。我堅持從自身做起,，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,，在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴格要求自己,，不斷增強黨性修養(yǎng),，認真學習教育管理理論,，,，實施科學的工作方法,，努力做好教職工的思想工作,，成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人,。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地，定期深入班級,，了解教師教育教學現(xiàn)狀,，及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,，積極地進行教學改革,，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設,，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,，并民主地下放有關職權,，使其在部門中逐步擔當起部分責任,，獨當一面,，不斷增強他們的組織,、協(xié)調能力,。經過一年的努力,，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,，邵魯雁,、顧黎敏,、薛麗花三位同志正式加入了中國*,。目前,，我園一個敢于負責,、扎實工作,、講究實效,、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成,。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,。為此,，我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育,。我們深入開展了"一奉獻兩熱愛"的活動,，學習"捧著一顆心來,、不帶半根草去"的奉獻精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,，通過園內一些先進人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè)，教書育人,，為人師表。其次,，我們從優(yōu)化教師個體素質入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調整知識結構,，加強教育技能改革,，積極參加各級各類進修,。目前,，我園全體教職工學歷均符合《規(guī)程》要求,，35周歲以下的教師,、保育員均參加學前教育大專學習,，60%教師達大專學歷，多人在進修學前教育本科,。今年暑假,，全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓,，并與9月份起全部實行無紙備課,。

我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質,，在集團范圍內定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩,、師徒幫教結對,、教育研討等教科研活動,。今年,，我們選派四名教師每周赴上海參加音樂,、美術,、數(shù)學學科的學習,，并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經驗傳授給大家,。此外,，我們深入開展拜師結對活動，通過園內一批在省,、市有一定知名度的骨干教師的示范,、傳授,、指導,，將她們在實踐中積累和提煉的理論與經驗在集團內進行推廣,，從而積極帶動,、加速各園新教師的成長,。我們還努力創(chuàng)設舞臺,，有意把青年教師推上公開課講臺,，有意把他們放到各類競賽中"摔打",，有意引導她們參加教改實驗,。本年度,，又有多名教師迅速成長起來，受到各級表彰,。其中，沈國珠老師被評為蘇州市學科帶頭人,，郭艷君,、金曉英老師被評為昆山市學術帶頭人,，孫燕,、顧黎敏老師被評為昆山市學科帶頭人,，唐英蕓,、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設

辦園至今,，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境,。今年,，我們根據幼兒園實際情況,，進一步改善辦園條件,，在幼兒園經費并不寬裕的情況下,，我們先后對音樂廳及玉龍分園進行改造,，我們從孩子年齡出發(fā),，力求做到生活化,、情趣化,、藝術化和兒童化，尤其是在玉龍分園的改造上,，我們進一步拓展了活動的空間,，并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風格，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,，真正成為孩子心中的樂園,。此外,，我們進一步改善教師辦公條件，為各辦公室安裝空調,，配置了多臺電腦,、打印機，確保教師辦公自動化順利實行,。

幼兒園園長個人總結標題篇三

今年是我與全體教職工團結協(xié)作,、奮力進取的一年，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質量更趨完善,，社會聲譽穩(wěn)步提高。根據一年來的工作,，我認真對照年初簽定的園長工作責任書,，逐條對照，認真核實,，總結成績,，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)將一年的工作總結如下,。

一、辦園方向和管理機制

根據我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,，全面實施素質教育,，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色,，求得發(fā)展,。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅持實施層層管理的組織網絡,。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實高效,，并對各部門、各崗位進行具體分工,，責任到人,，定期檢查,，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能,。

與此同時，我們進一步建立健全黨政工團組織,，充分發(fā)揮其合力作用,，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃策,，共同開展好園內各項工作,，并使園內占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強學校民主管理,，我們堅持定期召開教代會，園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,，鼓勵他們主動參與學校管理，努力爭做幼兒園主人,。此外,，我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動，全面推行園務公開,，嚴格執(zhí)行財務制度,，按規(guī)定項目和標準收費，財產登記造冊,，資料齊全,，自覺接受社會監(jiān)督。

這一年,，也是我園集團辦園模式運轉的第二年,，為此，我們繼續(xù)深入研究集團辦園的模式,，通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,，不斷增強新園辦園活力，加速新園發(fā)展,。在集團人員管理等方面,，我們進一步加強用人制度改革，調整優(yōu)化教職工隊伍,，對所有臨時工進行了清理整頓,，按學校需求重新雇傭季節(jié)臨時工，并根據雙向選擇,、換崗聘用,、按勞取酬幾個方面,，繼續(xù)實行全員聘任制、結構工資制,，使教職工職,、責、權,、利進一步統(tǒng)一,，有效促進和提高了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會議上,，蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣,，引起了與會同行的熱切關注與贊揚，而錦華,、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收,，成為省內最年輕的“省級示范園”。

二,、隊伍建設與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,，積極倡導一講奉獻,、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,，并始終堅持把思想建設放在首位,，堅持學習與交流。我堅持從自身做起,，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論,、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,，不斷增強黨性修養(yǎng),，認真學習教育管理理論，實施科學的工作方法,，努力做好教職工的思想工作,，成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,，定期深入班級,，了解教師教育教學現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念,、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,，積極地進行教學改革,，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。

我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設,，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中，并民主地下放有關職權,，使其在部門中逐步擔當起部分責任,，獨當一面，不斷增強他們的組織,、協(xié)調能力,。經過一年的努力，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,，邵魯雁,、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產黨,。目前,，我園一個敢于負責、扎實工作,、講究實效,、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育,。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動，學習“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德，通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,，幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè)，教書育人,，為人師表,。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調整知識結構,，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修,。目前,，我園全體教職工學歷均符合《規(guī)程》要求，35周歲以下的教師,、保育員均參加學前教育大專學習,，60%教師達大專學歷，多人在進修學前教育本科,。今年暑假,，全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓，并與9月份起全部實行無紙備課,。第三,，我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質，在集團范圍內定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩,、師徒幫教結對,、教育研討等教科研活動。今年,，我們選派四名教師每周赴上海參加音樂,、美術、數(shù)學學科的學習,，并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經驗傳授給大家,。此外，我們深入開展拜師結對活動,，通過園內一批在省,、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授,、指導,，將她們在實踐中積累和提煉的理論與經驗在集團內進行推廣，從而積極帶動,、加速各園新教師的成長,。我們還努力創(chuàng)設舞臺,，有意把青年教師推上公開課講臺,，有意把他們放到各類競賽中“摔打”，有意引導她們參加教改實驗,。本年度,，又有多名教師迅速成長起來,，受到各級表彰。其中,，沈國珠老師被評為蘇州市學科帶頭人,，郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學術帶頭人,，孫燕,、顧黎敏老師被評為昆山市學科帶頭人，唐英蕓,、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒,。

三、環(huán)境創(chuàng)設

辦園至今,，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境,。今年，我們根據幼兒園實際情況,，進一步改善辦園條件,，在幼兒園經費并不寬裕的情況下，我們先后對音樂廳及玉龍分園進行改造,，我們從孩子年齡出發(fā),，力求做到生活化、情趣化,、藝術化和兒童化,，尤其是在玉龍分園的改造上，我們進一步拓展了活動的空間,，并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風格,，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機，真正成為孩子心中的樂園,。此外,，我們進一步改善教師辦公條件，為各辦公室安裝空調,，配置了多臺電腦,、打印機，確保教師辦公自動化順利實行,。

在環(huán)境創(chuàng)設上,，我們仍堅持創(chuàng)設一種具有繡幼特色的教育環(huán)境，并遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設環(huán)境的原則,，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育。如在設置游戲區(qū)時,，我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,，開設了“前進路一條街”，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,，并在游戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料,，給予孩子充分的操作機會。該活動區(qū)的創(chuàng)設讓幼兒有了更充分自主活動的空間,，同時也是對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育的一個不可多得的好教材,。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時，我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,，把自己融入環(huán)境中，積極創(chuàng)設寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關系,，努力優(yōu)化師幼關系,、保教人員關系、教師與家長關系等,。教師切實做到態(tài)度和藹可親,，理解、尊重幼兒,，使幼兒始終處于一種被尊重,、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，邁開健全人格的第一步。

經過多方努力,，今年,，我園被昆山市教委、昆山市環(huán)保局評為昆山市首批綠色學校,。

四,、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志,。一年來,，我園在保教工作方面抓重點、求實效,，使保教工作在原有水平上有所突破,。

①保健指標

我園成立了由分管的后勤園長主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會，膳委會堅持每周一次的工作會議,。一年來，我園繼續(xù)堅持“兩餐兩點”,，堅持自制點心,，堅持開設好病號飯，堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,，堅持每月在《繡衣園》園報上公布幼兒伙食費,，使家長對伙食費的使用、幼兒營養(yǎng)的攝入,、品種,、數(shù)量有所了解，加強了家園聯(lián)系,。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,，積極把好晨檢及午檢兩大關，做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,，并做好記錄,。通過櫥窗、報紙,、講座,，向教師、家長,、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法，收到良好效果,。

②教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,，在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上，我們將《綱要》精神積極滲透,，運用到日常教育工作中,。我們堅持立足一日活動，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,，結合“四小”活動的開展,，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,，孩子們在參與的過程中,，主動的去思考、去實踐,，切實提高了多種能力,。

此外,，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活,，讓孩子真正融入社會,，走進自然。一年來,，我們先后組織幼兒參觀小學,、科博中心、新華書店,、超市等,，去福利院獻愛心，去空軍基地實踐,，參加街道,、社區(qū)的演出，大帶小自助餐活動,、我和哥哥姐姐做圓子等活動,，在六月份，我們結合申奧,，在市民活動中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運動會,，由繡衣、錦華,、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人共同參加本次活動,，活動使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教育，同時也是我們集團第一次在全市人民面前的閃亮登場,，受到了良好的社會反響,。

③教科研工作

一直以來，我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,，我堅持從自身做起,，帶動全體教師積極投身到教育科研的領域，建立了嚴密的科研計劃和制度,，從強化教師科研意識入手,，使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣。

今年是“十五”課題研究的第一年,，為此,，我們認真組織課題的申報及開題準備工作。我們根據我園的實際情況,，以幼兒社會性教育為突破口,，確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會化水平發(fā)展之比較研究》，目前已被確立為省級“十五”教科規(guī)劃課題,。此外,，我們還申報了子課題《城市幼兒玩具購買,、類別、數(shù)量,、使用的調查研究》,，兩個課題均確立專人負責，并已按實施方案開始實施,。

在課題研究過程中,，我們結合我園實際，不斷探索,，大膽實踐。根據未來社會人才發(fā)展的需求,，我們對原有課程模式,、培養(yǎng)目標、教育方法等進行了較全面的思考,。我們認為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,，才能真正促進幼兒全面的發(fā)展。為此,，在借鑒了國內外一些先進的課程體系理念之后,，我們結合地方特點，開始設置一些具有本園特色的活動課程,，如愛家鄉(xiāng)系列教育,、環(huán)保教育等，由教師自編教材,、自行設計,，并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習,、游戲之中,，使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習,、學會生活,，極大的促進了我園教育教學質量的提高。最近,，我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊,，編輯了《園本課程——原創(chuàng)教學活動設計》一書，這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步,。

④家園聯(lián)系

當前,，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注,。為此我園認真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點,。

我們倡導教師要建立新型的家園關系，即互相信任,、互相尊重,、互相學習、互相支持,。同時切時做好家長學校工作,，充分發(fā)揮家委會的作用，通過多種形式的活動,，如家長會,、專題講座、家長開放日等,，幫助家長建立全新的育兒觀,。

此外，家訪活動成為我園家長工作的一個重點,，一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,，使新生愉快地走進幼兒園；而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭,、走進孩子,、指導家長，有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行,。

在和全體教工的共同努力下,，我們即將送走新世紀的第一年。走過激動,，走過欣喜,，這一年對我來說依舊是不平凡的一年，正因為有了一群可愛的繡幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),，使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,，執(zhí)著耕耘。我深信,，當新年的太陽冉冉升起之時,，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

幼兒園園長個人總結標題篇四

20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號,?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件,、管理水平、師資建設,，還是保教質量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。

一,、強化內部管理，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學習,，更注重班子隊伍的建設，以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設我強化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務意識”,。班子人員團結一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴以律已，是一支“開明,、團結,、廉潔、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課，在教師中引起強烈反響,，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領下，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講奉獻,，作表率，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風,。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中，時時不忘征求教師的想法意見,，采用對話式而非命令式,；思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng)；工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇；我以務實的作風投入工作,，引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上,；我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調，常見縫插針與年輕教師交流思想,、促膝談心,，引導教職工珍愛自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、狠抓內涵建設,，提升教育質量

在“務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,，我狠抓園本內涵建設,，大力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,，封閉了整個大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調,，校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,，基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網絡做到了班班互通、上下級互通，園部資源共享提高了管理透明度,，增強了管理效益,。

我倡導教師悉心鉆研教學藝術，提高課堂教學質量,，厚實實踐基礎,，不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，理性構建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術,、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,，個個能成功”,，鼓勵團隊合作，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機制推動教師成長,，引導教師向著各級名師的目標奮進,。我用清晰的目標激勵教師，不斷用階段性的目標引導教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強教師的工作成就感,，使教師們迅速成長,。

三、更新辦園理念,，強化服務意識,。

面臨發(fā)展快、競爭強,、要求高的幼教形勢,，我堅持學習，不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,，我大力倡導教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務意識,。在我看來,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽,；有了良好的社會聲譽,，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?；谝陨纤枷?，我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng)，引導教師事事,、處處設身處地為家長著想,，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,，分別做好個別家長工作，重點家長區(qū)別對待,。我充分發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長意見，讓家長民主參與幼兒園的管理,，充分利用“彩虹報”為橋梁,，及時做好廣大家長的宣傳、溝通,、引導工作,。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視,，常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育，使“人人講安全,、事事講安全,、時時講安全”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責任制，廣泛開展教職員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質、特殊病史的排查活動,；保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制,；嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,，幼兒園進一步完善了食堂建設,，增加了備餐間、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個原則”,、“四個嚴格”、“五個認真”,，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,，本年無一例責任事故發(fā)生。

教育需要無私奉獻,，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中,，我會取得更大的成績,！

幼兒園園長個人總結標題篇五

園長是一個幼兒園的靈魂，這一年回頭看看,，我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件,、管理水平、師資建設,，還是保教質量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。一年來,，在上級教育主管部門和校長的領導下，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位,，認真履行工作職責,，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：

一,、對崗位加強培訓，提高幼兒園教師的整體素質

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,，確保幼兒園課堂教學的有效性,，我們對老師進行隨時抽查，推門聽課,，并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程,、活動效果等進行當場反思,，通過組織課后評議，共同研討,，比較不同的教學策略,，交流自己的教學方法和組織形式，探討教學中存在的困惑,，解決問題的辦法等,，用新的教育理念指導教育行為，促使廣大教師在心理素質方面,、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點,，積極開展教育科研活動。一年來,，我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,，培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作，不斷建立健全課題研究網絡,，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據村辦園的實際特點，我們制定了《利用山區(qū)資源,，創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃,，要求各村辦園從本園實際出發(fā)，制定相應的子課題,，并注意引導教師學習相關的理論知識,，因地制宜地開展課題研討活動,，進一步探討如何通過挖掘本土資源，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動,、游戲活動的興趣,，讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來,。

二、不斷學習,，力求提高整體素質

首先,，重視政治理論學習，認真學習黨的xx大會議精神,，深刻領會其精神實質,，自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質,。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,，嚴于律已，團結同志,，各方面做好表率作用,，有較強的事業(yè)心和責任感。其次,，認真學習業(yè)務知識,，及時了解當前課改信息，樹立新的教學理念,，在努力提高公辦園的保教工作質量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,，進一步促進教師的專業(yè)成長,。

三、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益

一年來,，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高,。一是實行統(tǒng)一招聘,，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,，有效促進了幼兒園保教質量的提高,。

二是進一步改善辦園質量，投資為幼兒園添置電腦和玩具,，逐步改善了辦園條件,，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質量保證，價格合理的面包糕點,，學校對面包糕點的采購進行了透明,、公開、公正的招投標,，并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平,。

四,、積極開展各項活動，豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個寬松,、和諧、快樂的工作環(huán)境,，調動廣大教職工的積極性,，工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動（夾氣球,、運報紙比賽）,；12月召開了“逢十”生日教師既20xx年退休教師座談會；x年春節(jié)舉行團拜會,；“三八”節(jié)期間,，隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,，共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,，學校因你而更精彩”的致辭，然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢,、套圈、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂，生活的多姿,，增進了彼此的情誼,，感受到了自身的價值；五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,，通過各種文體活動的開展,，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質,。進一步加強了學校精神文明建設,。

五、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處,。如：作為一名園長，對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng),；對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺,；幼兒園的辦園質量還有待提高等。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習,，找出差距,，不斷完善自己，提高自身素質,。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,，不斷完善其設施設備，加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導,，進一步提高辦園質量；三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,，切實提高保教工作工作總結質量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻,！

希望通過我和大家的努力,，使我園再上一個新臺階，做到讓家長滿意,，幼兒開心,，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

幼兒園園長個人總結標題篇六

忙碌的x年已悄然離去，迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路,。以使自己不斷總結經驗,，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標,。

本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,，認真領會區(qū)托幼辦工作思路和學校辦學精神,，逐步落實規(guī)范管理,，積極促進師幼發(fā)展，努力提供優(yōu)質保教,，不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,，使幼兒園在規(guī)范的基礎上進一步發(fā)展。現(xiàn)將本年度個人主要工作總結如下：

一,、愛崗敬業(yè),，快樂從教

作為幼兒園負責人，我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),，深愛著每一位老師和孩子們,。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡努力對幼兒實施優(yōu)質的保育和教育，為家長解決后顧之憂,，讓孩子健康快樂,，讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,，我潛心學習幼兒園管理理論,，及時向校領導匯報幼兒園工作進展，積極征得各級領導對幼兒園工作的指導,，虛心尋求幫扶單位的協(xié)助,，充分調動全體教師工作的主動性，有效運用家長資源,，使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了一定改觀,。本年度，在校領導的大力支持下,，幼兒園鋪設了兒童樂園草坪,，安裝了塑鋼大門，更換了存在安全隱患的門把手,，增設了校園廣播網,，為幼兒創(chuàng)設了一個安全、衛(wèi)生,、舒適的生活環(huán)境,。在全體教職工的共同努力下，以優(yōu)異的成績取得了《幼兒園衛(wèi)生保健許可證》,，衛(wèi)生保健工作得到區(qū)衛(wèi)生保健站領導的高度贊賞,。利用暑假值班時間,，組織全體教師確立各班主題，分別創(chuàng)設了寓教育性和藝術行為一體的“水果寶寶”,、“海底世界”,、“森林音樂會”和“快樂圖圖”的班級環(huán)境，開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺,。形成了規(guī)范的一日活動常規(guī),。看到幼兒園的發(fā)展,，雖然一路辛苦,，卻也充實快樂。

二,、規(guī)范管理,，開拓創(chuàng)新

本學年建立健全了幼兒園各項規(guī)章制度，逐步做到規(guī)范管理,。在此基礎上,，大膽開拓，取得一些工作上的進展,。我們堅持每周一次的全體例會制度,，進行上周工作總結、本周工作布置和強調注意問題三部分內容,，落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的進步,，提醒教師的不足，達到邊工作邊學習邊改進的目的,。完善了每兩周一次的教研活動制度,，自己每次堅持參與其中，研究解決日常教育及教學中存在的問題,。形成每兩周上交一次的備課制度,，每次詳細查看并及時進行書面反饋，規(guī)范備課內容,，期末進行評比的基礎上不斷改進,，達到為教學服務的目的。堅持每學期一次的教學評優(yōu)活動,，相互交流學習的同時進行六科教學的系統(tǒng)學科培訓,。本年度共召開了四次家長會，傳達幼兒園工作思路,，匯報幼兒園主要工作,。利用“六。一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動，期末向家長進行學期匯報兩次,。召開了兩屆家長委員會的專題會議,，積極征求家長對幼兒園工作的建議。建立“園長信箱”,，開通”家園直通車”,，學期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見，不斷改進提高幼兒園辦園質量,。建立規(guī)范,、到位的衛(wèi)生消毒制度，堅持每天保持桌面地面衛(wèi)生,，每周進行班級環(huán)境小掃除,，每月班級環(huán)境大掃除,，有效預防手足口和甲型h1n1流感的傳播,，衛(wèi)生防疫工作扎實到位。在規(guī)范管理的基礎上,，我注重幼兒文化底蘊的積淀,，進行了幼兒早期閱讀習慣的培養(yǎng)，讓幼兒接觸經典圖畫書,、進行游戲識字,，開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,，并進行拍球、跳繩的練習和達標活動,，提高了身體協(xié)調性,，增強了身體素質。開展“故事大王”評選活動,，提高幼兒語言表達能力和大膽表現(xiàn)能力,。充分利用小學有效資源，結合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,，扎實有效地開展幼小銜接工作,。五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式，了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴,。通過參觀小學校舍,、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不同，激發(fā)幼兒生入小學的愿望,。通過和小學生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,，感受小學以學習思維為主的課堂氛圍。通過介紹幼小銜接工作的經驗和入學后家長配合的專題經驗介紹，讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施,。通過改變作息時間,、模擬小學課堂、整理小書包,、學記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活,。

三、努力進取,，初見成效

正因為有了規(guī)范管理和不斷創(chuàng)新,，幼兒園教師隊伍日漸成長起來，幼兒園成績也逐漸凸現(xiàn)出來,。為培訓教師隊伍,，我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學習、教研討論和理論考核,，以此樹立教師正確的教育理念,，轉變不良的教育行為。為教師提供外出學習的機會和條件,，參加了市衛(wèi)生局和兒保所舉辦的對園長,、保育員和保健員的全方位培訓，提高了全體教職工對衛(wèi)生清潔與消毒工作的認識,。多次到育賢一幼聽課,、參觀環(huán)境，為幼兒園教育教學和環(huán)境創(chuàng)設提供了條件,。開設“快樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例,，反思教育行為。增設“優(yōu)秀園丁”欄目,，每月評選一位優(yōu)秀教師,，由園長、教師,、家長和幼兒共同評價,，促進教師成長。開設了“幼兒園里好事多”的德育陣地,，表揚家長和小朋友中的好人好事,。本學年先后組織教師進行環(huán)境創(chuàng)設評比、早操評比,、邊彈邊唱比賽,、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項促進教師專業(yè)技能提高的評比活動,，使教師不斷提升自己的專業(yè)技能,，更好地為優(yōu)質教學服務,。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩，得到了局領導,、托幼辦,、校領導和家長的一致好評。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評,，掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時,，在社區(qū)中產生良好反映，省教育電視臺對此進行了新聞報道,。因工作較為突出,，本年度被市教育局評為“濟南市托幼先進個人”，本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育周刊上發(fā)表,，取得較好的社會效應,。因幼兒園各項工作到位，在園家長對幼兒園進行了義務的宣傳,，本學年招生工作出現(xiàn)了爆滿,，家長早晨3點就來園排隊報名，半天時間順利完成了幼兒園本學年的招生計劃,。8月份進行了小班幼兒的試入園活動,，讓幼兒順利適應幼兒園生活，為新學期的各項工作奠定基礎,。本年度所開展的所有活動，均有計劃有安排有總結,，留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎,。

四、確立目標,，繼續(xù)攀高

回顧一年的工作,，收獲是快樂的，也是豐厚的,。這其中,，有教師隊伍的提升，有幼兒的健康成長,，有家長對工作的認可,，有幼兒園形象的提升，更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高,。我也深刻地體會到,，自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進,、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力,。展望新的一年,，我充滿了憧憬和希望，因為我看到了努力付出后的收獲,，感受到領導家長的期望,。我一定會繼續(xù)總結經驗，找準前進的目標,，不斷開拓進取,，使幼兒園向更高目標發(fā)展。

幼兒園園長個人總結標題篇七

20xx年悄然劃上了一個圓滿的句號,?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件、管理水平,、師資建設,，還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。一、強化內部管理,，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學習，更注重班子隊伍的建設,，以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設我強化三個意識："一體意識"、"開拓意識",、"服務意識",。班子人員團結一致、分工明確,、勤政廉潔,、嚴以律已，是一支"開明,、團結,、廉潔,、高效"的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,，在教師中引起強烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領下,，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,，作表率,，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,，引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調,，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,，引導教職工珍愛自己,、熱愛生活、快樂工作,。一件件細致入微的小事，充分體現(xiàn)了我對教職工的關心,。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、狠抓內涵建設,，提升教育質量

在"務實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一"的大思想下,，我狠抓園本內涵建設,，大力提升辦園質量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓，封閉了整個大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調,，校園局域網不斷完善,。在局域網的支撐下，基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網絡做到了班班互通,、上下級互通，園部資源共享提高了管理透明度,，增強了管理效益,。

我倡導教師悉心鉆研教學藝術，提高課堂教學質量,，厚實實踐基礎,，不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，理性構建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術,、積累教育智慧。我鼓勵教師"人人有潛力,，個個能成功",，鼓勵團隊合作，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機制推動教師成長,，引導教師向著各級名師的目標奮進,。我用清晰的目標激勵教師,，不斷用階段性的目標引導教師，用積小勝為大勝的辦法，不斷增強教師的工作成就感,，使教師們迅速成長,。

三,、更新辦園理念,，強化服務意識

面臨發(fā)展快、競爭強,、要求高的幼教形勢,，我堅持學習,，不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,，我大力倡導教師一方面要教書育人,，另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,，更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長的滿意，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,，我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),，引導教師事事、處處設身處地為家長著想,，為家長解決后顧之憂,，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時,，作為一園之長,，我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,，分別做好個別家長工作,，重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長意見,，讓家長民主參與幼兒園的管理，充分利用"彩虹報"為橋梁,，及時做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導工作,。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視,，常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育,，使"人人講安全、事事講安全,、時時講安全"的意識深入人心,。

幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi)，強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責任制,，廣泛開展教職員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理,。同時,，幼兒園進一步完善了食堂建設，增加了備餐間,、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的"三個原則"、"四個嚴格",、"五個認真",，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標，本年無一例責任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻,，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,。相信在新一年的工作中,，我會取得更大的成績!

幼兒園園長個人總結標題篇八

時光匆匆，轉眼間,，又一年結束了,，回顧一年來的工作，我?guī)ьI老師們立足本園,，了解自身,，擺準位置，依靠自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下：

一,、努力學習,，提高個人修養(yǎng)

在日常工作中，我堅持讀書學習，我認為作為一個合格的園長,，必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息,，使自己保持對新事物的敏銳感覺,，必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識,、新思想,、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,，使讀書,、思考成為我生命中不可缺少的習慣。做好榜樣示范作用

二,、強化安全工作,，落實安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,，重點落實了以下工作,。

1、定期檢查全園安全設施,，排除安全隱患,，每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施,、班級設備,、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄，提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,，為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,，家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,。

3、注重班級安全工作,。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,，明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,，每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,，增強幼兒的安全意識與自我保護能力，通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然,。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進,。

三,、狠抓常規(guī)教學工作，努力提升辦園質量,。

1,、我園教師雖然老齡化比較嚴重，但是老師們還是認真?zhèn)湔n,、講課,、苦心鉆研教材，還主動收集廢舊物品,，自制玩,、教具，進一步提升了幼兒學習的興趣,。同時,，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境布置的聲情并茂,、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調整知識結構,，加強教育技能改革,，積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市里,、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質課,，很好的利用這個機會，從中學到很多,，對我們是個很大的提高,。

2、家園聯(lián)系

當前,，家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,，努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導教師要建立良好的家園關系，即互相信任,、互相尊重,、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,，充分發(fā)揮家委會的作用,，通過多種形式的活動，如家長會,、電訪,、家長一封信等，幫助家長建立全新的育兒觀,。贏得家長的稱贊,。

3、上級領導為了幼兒及老師的安全,，為我園翻新了整個校園,，嶄新明亮的教室，寬敞干凈的校園環(huán)境,，讓我不得不心甘情愿的服務于它,。我除了組織各位教師進行教室的布置，也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,，還把校園環(huán)境都做了布置,，比如：植物園的栽種，都是我親手播種,、育苗,、撒肥、除草才收獲的,，得到了幼兒家長的一致好評,；養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,，是在我每天精心的喂養(yǎng)下,，長得越來越好；再如：幼兒園操場的跑道,、象征著奧運的五環(huán),、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的??還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為：到處去收集廢舊材料,，找各種花的種子,、秧苗；用各種廢舊物品做體育器械,、玩教具,、花盆等等。

總之,，在這一年里,，我們面臨的任務繁重的同時,，也是大有希望的。困難與希望同在,，挑戰(zhàn)與機遇并存,。讓我?guī)е鴪@內所有教師振奮起來、攜手共進,、埋頭苦干,、頑強拼搏、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,！

幼兒園園長個人總結標題篇九

歲月匆匆而逝,，似乎只是彈指一瞬，一學期的工作就結束了,，回顧這一年來所經歷的事,，工作雖然很忙，但忙得很充實,?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,，我竭盡自己的努力，傾注的熱情,，踏實,、勤奮地完成了一學期的工作。

本學期,，自己積極適應新時期教學工作的要求,，嚴格要求自己，積極向同事們請教,，結合本校的實際條件和幼兒的實際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使班級教學工作有計劃,，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：

一,、認真?zhèn)湔n教學

按教學內容及學生的實際，設計課的類型,，擬定采用的教學方法,，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具,。

二、堅持學玩結合

在工作中,，自己努力增強上課技能,，力求講解清晰化、條理化,、準確化,、情感化、生動化,，做到線索清晰,，層次分明，深入淺出,。在活動中特別注意調動學生的積極性,，加強師生交流，生生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用,，讓學生動靜結合，寓學于玩,，學得容易,，學得輕松，學得愉快,。

三,、謙虛虛心請教

在教學上，有疑必問,。教學中積極征求其他老師的意見,，學習他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，征求他們的意見，改進工作,。

四,、教育教學工作

1、為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境,。雖然本學期我們的教室場地較小,，但我們還是精心布置教室環(huán)境,，利用有限的場地著力創(chuàng)設了數(shù)學區(qū)、美術區(qū),、識字區(qū)等各區(qū)角,。在開展區(qū)域活動中，我們根據幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,，根據主題開展設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料,，做到有計劃、有目的地投放,，并及時增添活動材料,，引導幼兒積極認識參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要,，針對幼兒個別差異,、興趣、能力投放了不同難度的活動材料,。

2、結合主題教育內容,，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,，我們收集了各種掛飾、拉花,、等,，師幼一起進行迎新年節(jié)日布置，渲染迎新年氣氛,，制作一些燈籠,，窗花等迎新年的到來，激發(fā)幼兒對新年的期盼心情,。

3,、做了一些幼小銜接特色工作，如看圖學成語,、學會傾聽故事,、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,，充分利用餐前,、離園前這段時間加強了幼兒閱讀、識字,、數(shù)數(shù),、講故事、等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。

五,、根據幼兒發(fā)展情況，正確實施教育

我班的小朋友屬于新生,，他們還很小,，不懂事。別說自理能力了,，就連一點的紀律概念都沒有,，可以說是很亂。針對這一情況,，我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓,、同時抓。經過半年的努力,，我們班小朋友可以說進步很快,，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心,，更積極地做好事情,，完成任務。而我們老師做到適時幫助,，以提高幼兒的自立能力,，并及時與家長溝通，爭取家長配合,。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時分析原因，該批評的批評,，并給予適度的教育,，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律,。

幼兒園園長個人總結標題篇十

20_年是我與全體教職工團結協(xié)作,、奮力進取的又一年，在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,，也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,，保教質量更趨完善,，社會聲譽穩(wěn)步提高,。根據一年來的工作，我認真對照年初簽定的園長工作責任書,，逐條對照,，認真核實，總結成績,，發(fā)現(xiàn)問題,，現(xiàn)將一年的工作總結如下。

一,、辦園方向和管理機制

根據我園"十五"發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則,，以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革,，使幼兒園各項工作盡顯特色,，求得發(fā)展。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,，堅持實施層層管理的組織網絡。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實高效,，并對各部門,、各崗位進行具體分工，責任到人,，定期檢查,，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性,，發(fā)揮其潛能,。

與此同時，我們進一步建立健全黨政工團組織,，充分發(fā)揮其合力作用,，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃策,，共同開展好園內各項工作,，并使園內占有絕大多數(shù)的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強學校民主管理,，我們堅持定期召開教代會,，園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,，鼓勵他們主動參與學校管理,，努力爭做幼兒園主人。此外,，我們進一步深入開展了行風建設"回頭看"活動,，全面推行園務公開，嚴格執(zhí)行財務制度,，按規(guī)定項目和標準收費,，財產登記造冊，資料齊全,，自覺接受社會監(jiān)督,。

這一年，也是我園集團辦園模式運轉的第二年,，為此,，我們繼續(xù)深入研究集團辦園的模式，通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,，不斷增強新園辦園活力,，加速新園發(fā)展。在集團人員管理等方面,，我們進一步加強用人制度改革,，調整優(yōu)化教職工隊伍，對所有臨時工進行了清理整頓,，按學校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,，并根據雙向選擇、換崗聘用,、按勞取酬幾個方面,，繼續(xù)實行全員聘任制、結構工資制,，使教職工職,、責、權,、利進一步統(tǒng)一,，有效促進和提高了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會議上,，蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣,，引起了與會同行的熱切關注與贊揚，而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收,，成為省內最年輕的"省級示范園",。

二、隊伍建設與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,，有效促進幼兒園各項工作的開展,。在我們班子中，積極倡導一講奉獻,、二講創(chuàng)造性開展工作,、三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位,，堅持學習與交流,。我堅持從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,，在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論、文化技能,、管理水平等方面嚴格要求自己,，不斷增強黨性修養(yǎng)，認真學習教育管理理論,，,，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作,，成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人,。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地，定期深入班級,，了解教師教育教學現(xiàn)狀,，及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,，積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,，并民主地下放有關職權,，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面,，不斷增強他們的組織,、協(xié)調能力。經過一年的努力，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,，邵魯雁,、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國_,。目前,，我園一個敢于負責、扎實工作,、講究實效,、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,。為此，我們首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育,。我們深入開展了"一奉獻兩熱愛"的活動，學習"捧著一顆心來,、不帶半根草去"的奉獻精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德，通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,，幫助教師不斷改造自己的主觀世界,，做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè)，教書育人,，為人師表,。其次，我們從優(yōu)化教師個體素質入手,，采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,，從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,，調整知識結構，加強教育技能改革,，積極參加各級各類進修,。目前，我園全體教職工學歷均符合《規(guī)程》要求,，35周歲以下的教師,、保育員均參加學前教育大專學習，60%教師達大專學歷，多人在進修學前教育本科,。今年暑假,，全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓，并與9月份起全部實行無紙備課,。

我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質,，在集團范圍內定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、師徒幫教結對,、教育研討等教科研活動,。今年，我們選派四名教師每周赴上海參加音樂,、美術,、數(shù)學學科的學習，并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經驗傳授給大家,。此外,，我們深入開展拜師結對活動，通過園內一批在省,、市有一定知名度的骨干教師的示范,、傳授、指導,，將她們在實踐中積累和提煉的理論與經驗在集團內進行推廣,，從而積極帶動、加速各園新教師的成長,。我們還努力創(chuàng)設舞臺,，有意把青年教師推上公開課講臺，有意把他們放到各類競賽中"摔打",，有意引導她們參加教改實驗,。本年度，又有多名教師迅速成長起來,，受到各級表彰,。其中，沈國珠老師被評為蘇州市學科帶頭人,，郭艷君,、金曉英老師被評為昆山市學術帶頭人，孫燕,、顧黎敏老師被評為昆山市學科帶頭人，唐英蕓,、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒,。

三、環(huán)境創(chuàng)設

辦園至今，我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境,。今年,，我們根據幼兒園實際情況，進一步改善辦園條件,，在幼兒園經費并不寬裕的情況下,，我們先后對音樂廳及玉龍分園進行改造，我們從孩子年齡出發(fā),，力求做到生活化,、情趣化、藝術化和兒童化,，尤其是在玉龍分園的改造上,，我們進一步拓展了活動的空間，并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風格,，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,，真正成為孩子心中的樂園。此外,，我們進一步改善教師辦公條件,，為各辦公室安裝空調，配置了多臺電腦,、打印機,，確保教師辦公自動化順利實行。

幼兒園園長個人總結標題篇十一

20_年悄然劃上了一個圓滿的句號,?；厥走@一年的工作，我倍感欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于本職崗位銳意進取，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中,，無論是辦園條件、管理水平,、師資建設,，還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。一,、強化內部管理，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學習,，更注重班子隊伍的建設，以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設我強化三個意識："一體意識",、"開拓意識"、"服務意識",。班子人員團結一致,、分工明確、勤政廉潔,、嚴以律已,，是一支"開明、團結,、廉潔,、高效"的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,，在教師中引起強烈反響，在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領下,，我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻,，作表率,，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式;思想上,，鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,，引領著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說空話,、不唱高調,，常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,，引導教職工珍愛自己,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對教職工的關心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,。

二、狠抓內涵建設,，提升教育質量

在"務實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一"的大思想下，我狠抓園本內涵建設,，大力提升辦園質量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓，封閉了整個大樓的陽臺,，使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調,，校園局域網不斷完善,。在局域網的支撐下，基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。計算機網絡做到了班班互通,、上下級互通，園部資源共享提高了管理透明度,，增強了管理效益,。

我倡導教師悉心鉆研教學藝術，提高課堂教學質量,，厚實實踐基礎,，不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，理性構建自己的教育觀念,，不斷提高教育藝術,、積累教育智慧。我鼓勵教師"人人有潛力,，個個能成功",，鼓勵團隊合作，提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,，強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標和實施步驟。我充分運用表彰,、鞭策,、激勵等機制推動教師成長，引導教師向著各級的目標奮進,。我用清晰的目標激勵教師,，不斷用階段性的目標引導教師，用積小勝為大勝的辦法,，不斷增強教師的工作成就感,，使教師們迅速成長。

三,、更新辦園理念,，強化服務意識

面臨發(fā)展快、競爭強,、要求高的幼教形勢,，我堅持學習，不斷更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,，我大力倡導教師一方面要教書育人，另一方面要有強烈的服務意識,。在我看來,，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意和支持,。家長是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟，有了廣大家長的滿意,，才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?；谝陨纤枷?，我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng)，引導教師事事,、處處設身處地為家長著想,，為家長解決后顧之憂，通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意,。同時,，作為一園之長，我更從宏觀面上做好家長工作,。我分批召開不同類型的個性化家長會,，分別做好個別家長工作,，重點家長區(qū)別對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長意見,，讓家長民主參與幼兒園的管理，充分利用"彩虹報"為橋梁,，及時做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導工作,。多形式的家長工作，充分贏得了家長對我工作的肯定,。

優(yōu)質服務的首要條件是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證，我高度重視,，常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育，使"人人講安全,、事事講安全,、時時講安全"的意識深入人心。

幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,，大力推行崗位責任制，廣泛開展教職員工,、幼兒家長,、幼兒身體狀況、心理素質,、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理,。同時，幼兒園進一步完善了食堂建設,，增加了備餐間,、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的"三個原則",、"四個嚴格",、"五個認真"，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,，本年無一例責任事故發(fā)生,。

教育需要無私奉獻，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20_年,。相信在新一年的工作中,，我會取得更大的成績!

幼兒園園長個人總結標題篇十二

園長是一個幼兒園的靈魂，這一年回頭看看,，我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位,，推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,，推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法,，在不斷的實踐與探索中，無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設，還是保教質量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,，在上級教育主管部門和校長的領導下,，在各基層校園長和全體教職工的大力支持下，本人立足崗位,，認真履行工作職責,，積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,，現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況：

一,、對崗位加強培訓，提高幼兒園教師的整體素質

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,，確保幼兒園課堂教學的有效性,，我們對老師進行隨時抽查，推門聽課,，并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,，同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程,、活動效果等進行當場反思,，通過組織課后評議，共同研討,，比較不同的教學策略,，交流自己的教學方法和組織形式，探討教學中存在的困惑，解決問題的辦法等,，用新的教育理念指導教育行為,，促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展，其次是以課題研究為切入點,，積極開展教育科研活動,。一年來，我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,，培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網絡，逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據村辦園的實際特點,，我們制定了《利用山區(qū)資源，創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃,，要求各村辦園從本園實際出發(fā),，制定相應的子課題,，并注意引導教師學習相關的理論知識，因地制宜地開展課題研討活動,，進一步探討如何通過挖掘本土資源,，在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動,、游戲活動的興趣，讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,，努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

二,、不斷學習,，力求提高整體素質

自覺按照黨員的標準嚴格要求自己，嚴于律已,，團結同志,，各方面做好表率作用，有較強的事業(yè)心和責任感,。其次,，認真學習業(yè)務知識，及時了解當前課改信息,，樹立新的教學理念,，在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,，進一步促進教師的專業(yè)成長,。

三、規(guī)范辦園行為,，提高辦園效益

一年來,，我園進一步加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高,。一是實行統(tǒng)一招聘,，加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,，擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師，及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,，并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同，逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,，有效促進了幼兒園保教質量的提高,。

二是進一步改善辦園質量，投資為幼兒園添置電腦和玩具,，逐步改善了辦園條件,，為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質量保證，價格合理的面包糕點,，學校對面包糕點的采購進行了透明,、公開、公正的招投標,，并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全,、手足口病防控工作,、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平,。

四,、積極開展各項活動，豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個寬松,、和諧,、快樂的工作環(huán)境，調動廣大教職工的積極性,，工會配合行政積極開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了20xx年“逢十”生日教師既20xx年退休教師座談會;20xx年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間,，隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂，共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,，學校因你而更精彩”的致辭,，然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈,、飛鏢,、套圈、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂，生活的多姿,，增進了彼此的情誼,，感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游，通過各種文體活動的開展,，豐富教工業(yè)余生活,，提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設,。

五,、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處,。如：作為一名園長，對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等,。

今后努力的方向：一是繼續(xù)加強學習,，找出差距，不斷完善自己,，提高自身素質,。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件，不斷完善其設施設備,，加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導，進一步提高辦園質量;三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,，切實提高保教工作質量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!

希望通過我和大家的努力，使我園再上一個新臺階,，做到讓家長滿意,，幼兒開心，打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

幼兒園園長個人總結標題篇十三

在“重溫童年美好,，再品職業(yè)幸福”的兒童節(jié)主題郊游活動后,，我們帶著快樂的心情開始了六月份的工作,。

六月的工作正如六月的天氣，大多舒適,、平和,。偶有的激情似火、忙忙碌碌又讓每一個人都感受艱辛,，亦收獲喜悅,。

全國第二個學前教育宣傳月的宣傳任務，園長從局里接過,。三期電視專題節(jié)目《學習篇》,、《習慣篇》、《健康篇》的設計,、組織到人員落實,、場景展現(xiàn)都一股腦的落到了我們的身上。劉園長撰稿布景,，園長,、老師、孩子,、家長,，幼兒園的每一個人都做到了全程參與，全員出鏡,。雖有節(jié)目準備和組織過程的辛勤與汗水,，但活動后，我們收獲了教師與孩子們一同成長的經驗和記者對我們的至高評價,。6月4日,，6月13日兩天的全天節(jié)目錄制，宣傳的是學前教育的先進理念,，惠及的是千家萬戶的孩子,，而展示的是我們幼兒園人的最美形象。

6月22日,，在進修校組織召開的“防止和糾正幼兒園小學化經驗交流會”上,，教師們放棄周六上午休息日,，全心全意的組織孩子們的半日活動。區(qū)域活動展示,、陳征老師策劃主持的教師經驗分享,、園長的經驗介紹，從理念到行為都做到有觀點,，有層次,，有高度，又一次為全縣幼兒教育領導和同行送去了一份學期教育的美味大餐,。所有的同行用心品著,、細心感受著也由衷的敬佩著。

6月19日,，我園承接了職教學校幼師班的18名學生來園實習工作任務,。辦園條件艱苦，環(huán)境緊張是現(xiàn)實困境,。但對事業(yè)執(zhí)著的我們面對外界的需求時總是表現(xiàn)出一種氣度和擔當,。設計承接工作方案、組織召開承接實習生見面會;落實十天實習日里每一天的幫帶活動;撰寫實習鑒定;籌備實習匯報會;為實習生每人贈送實習筆記和發(fā)放小禮物;裝檔案;采集學生們實習過程中的一個又一個精彩瞬間,、組織開展專題講座,、園本教研、抓緊孩子離園后的時間在園排練……十天時間,，每一天,，每一刻，我們都緊鑼密鼓的為學生們做著許多許多,。也許她們有感受有收獲,，也許她們此時還不能深刻理解，但我們卻在兌現(xiàn)著我們的諾言“認真做好每一天,，小事全當大事做,。”承接實習生工作過程中也彰顯著我們的敬業(yè)精神和做事品格,。

盡管對外的工作始終令我們忙碌奔波,，但我們也不耽誤園內計劃中的工作,。6月6日,，賈平組織召開“法制教育活動創(chuàng)建工作會議”;6月28日，園長帶黨員同志走進建新社區(qū)幫扶貧困戶,，為特困家庭送上扶貧資金三千元;6月24日,，劉巍為實習生講座《帶著精神和夢想走進幼兒教育》;6月25日，竇志娟為實習生講座《一日活動中的有效指導》;6月28日,，陳征為全園教師和實習生講座《教師如何走進幼兒心里》;幼兒園的班級網站觀摩評比,、禮儀文明班級評比都按計劃不折不扣的進行,。尤其是班級網站的觀摩評比，

幼兒園園長個人總結標題篇十四

時間總是在不經意間流失,，轉眼我在分園工作已經一年了,，在這一年中我和分園共成長，在工作中我學會了更深層次的思考,，感覺收獲了很多,，也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經歷過,、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間,。

一、 政治思想方面

1,、學會溝通和傳達

分園負責很大一塊任務就是做好溝通和傳達工作,，如何做好“傳話筒”，把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里,，是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情,。

2、拒絕猜測,、增進透明度

很多事情總是因為不了解而產生誤會和分歧,，因此如何讓老師了解你，了解這件事情的具體經過是解決問題的關鍵,。每個人不需要去猜測,，因為你已經知道事情的安排或者參與到具體的活動中了，你是活動的策劃者,、參與者,，你還有什么可以猜測的呢?

3、增進了解,、表達情感

記得在一本雜志上看到過這樣一個測試,，讓一些人在自己愛人面前表達情感，不能說話,，只能用表情和眼神,。測試前他們猜測應該很容易讓對方明白自己表達的情感。但是結果卻讓人很意外,，“滿含愛意”的表情被誤認為：發(fā)呆,、生氣、思考,、想罵人等,。這樣的測試讓我想到，在工作中我們也要學會表達,。要把對方想象成被測試者,，他們不知道你的表情和行動說明什么,，因此你必須要讓他們明白，最好

的方法就是直接把你的感受說出來,。我也鼓勵幼兒園其他教職工要學會表達情感,，對同事的關心和問候說出來，不滿和疑問說出來,，強過在背后發(fā)牢騷,。

4、發(fā)現(xiàn)矛盾,、及時協(xié)調

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時候,，矛盾出現(xiàn)的時候不能逃避，更不能在背后發(fā)表意見,。最好的方式是讓矛盾雙方都在場,，互相說出自己的想法，作為協(xié)調者要注意引導雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,，想想自己還可以怎樣做得更好,，這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快,。如小一班保育員和教師之間的矛盾,，在協(xié)調后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。

5,、直面不足,、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在，有不足說明我們還可以作得更好,，直面不足是為了今后更好的發(fā)展,。對待工作如此、對待個人也是如此,，如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,，我們需要在實踐中不斷總結經驗，這樣才能更好的走接下來的路,。

二,、幼兒園的工作

1、落實了各項制度,，使幼兒園的工作正?；⒅刃蚧?/p>

制度的落實是保障幼兒園正常,、有序開展的前提,。有些制度已經存在,，但是在真正實施時有遺忘,。因此真正解讀制度,，細化制度，是我們在這學期中的重點,。如：重新明確和細化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,，公共場地包干制度，安全制度,，節(jié)約制度,，年紀組長負責制，班主任負責制等,。這些制度的細化讓教職工們有章可循,，更明確自己該怎么做。

2,、加強宣傳,，擴大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內，因此我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動：參與蔚斗片個體幼兒園的文娛演出,，組織了“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展，0—3周歲的親子活動等,。在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動：組織家長進行親子活動,，邀請參加大班的畢業(yè)匯報演出等。正是在這些活動中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,，更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來,。

三、教育教學方面

1,、主題墻的研討活動貫穿整個學期,。

2、教師開課,、評課活動重點明確

重點：教師自己的想法,、存在的不足、可以借鑒的地方,。通過開課和評課,，教師們更深刻的認識到教育教學對孩子產生的影響是深遠的，為了不誤人子弟,，教師必須嚴格要求自己,。

3、抓分園特色：美術

繼上學期在社區(qū)進行幼兒畫展,，本學期我們又在社區(qū)進行了畫展,。和上次相比，這次的形式更為豐富,。

(1)畫種豐富：蠟筆畫,、水粉畫,、刮臘畫、噴繪畫,、線描畫,、印染畫、紙工等,。

(2)裝飾花心思：在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,，如在水粉上加上亮粉等，把孩子們的畫提煉得更有特色了,。

(3)展示多渠道：把孩子的作品展示在各種場合中,，社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣),、瓷磚(中二班畫展),、走廊(懸掛紙板畫)、教室等,。

四,、后勤保障方面

1、門衛(wèi)工作

何師傅工作認真負責,，除了把好門衛(wèi)關,，他還兼任很多工作。咨詢接待,、報名,、安全和維修檢查、運送物品,、廚房幫忙等,。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi)，我們感到很放心,，沒有后顧之憂,。

2、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員,，要負責全園200多名幼兒和教職工的伙食,，工作強度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,，融洽合作,，從沒有怨言，保證了全園幼兒和教職工的伙食,，吃得安心,、放心。

3、保育,、保健工作

本學期由于加入了新的保育員,，學期初在保健負責吳燕的牽頭下，重新細化了保育員一日工作流程,，使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情,。整體班級工作較好,，能夠保持班級的整潔,、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動時,，也發(fā)生過和班級事情相沖突,，但在一次次的教育中，很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發(fā),，先共同完成幼兒園的“大事情”,，再去做班級的“小事情”。現(xiàn)在保育員們已經能夠很好的協(xié)調自己的工作,。

4,、檔案整理工作

本學期由鈕曉鵬擔任檔案整理的工作，組織和策劃活動的教師自己整理好相關的材料,，上交給鈕曉鵬,。由于對檔案管理的具體要求教師已經比較明確，所以相關的資料收集比較完整,。

5,、報名工作

本學期的報名工作由邱文紅牽頭，她認真仔細的核對報名人數(shù),，記錄詳細情況,，統(tǒng)計人數(shù)，給新生領被子等,。因此整個報名工作比較有序,。

五、本學期開展或參與過的大活動

1,、蔚斗片個體園文娛演出,。

2、“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,。

3、“慶六一”接待領導演出活動,。

4,、輔導網送教活動：厚生和邵阮幼兒園。

5、社區(qū)親子活動：東升和蔚斗社區(qū),。

6,、“獻愛心，建圖書室”我和幼兒園同出力,，愛心義賣活動,。

7、大班幼兒畢業(yè)匯報,。

六,、我們的努力方向

1、繼續(xù)加強青年教師的師德教育,。如何加強團隊意識,，從幼兒園的的大局出發(fā)考慮問題，怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?

2,、怎樣加強品牌意識,，把分園的美術特色亮出來?讓分園成為名副其實的星級幼兒園。

幼兒園園長個人總結標題篇十五

一,、依法辦園是時代的要求,、幼兒園發(fā)展的需要。

依法辦園是我們黨的宗旨決定的,，我們黨的宗旨決定我們是為人民服務的,，我們學校的工作是貫徹我們黨的教育方針的一個基層細胞。因此,，幼兒園工作中要做什么,，為什么做，怎么做,，做的過程都必須按照黨和國家的法律法規(guī)行事,。所以從這個角度出發(fā)我們行政負責人也都是黨的干部，應該模范地貫徹黨的教育方針,，依法辦園,，依法辦園不能光視為上級的指示、領導的要求,，我們只是在被動地執(zhí)行,，也不能把依法辦園僅僅看作是一句口號，而更應該認識到依法辦園是發(fā)展黨和人民的教育事業(yè)的需要,，也是我們幼兒園發(fā)展的需要,，應自覺地貫徹執(zhí)行，從日常工作的點滴小事,、各方面去做好它,、落實它,。

二、以德立園是倡導教師對教育的一種敬業(yè)和奉獻精神的需要

(一) 園長若要正人必先正己

孔子云：“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從?！眻@長要為人師表,，正人必先正己，規(guī)范自己的言行,，樹立良好的師德形象,，才能取得治園正人的發(fā)言權。有些園長常常嘆苦經：“現(xiàn)在幼兒園不好管,，有些教師你說你的,，她做她的,。”的確,，有令不行,，有禁不止的現(xiàn)象較為普遍，究其原因,，干部不能以身作則,，在群眾中威信不高，不能不說是重要的一條,。園長在幼兒園里既是執(zhí)法,、執(zhí)紀者,，又是管理者，要扮好“正人”的角色,，首要的一條是以身作則,。榜樣的力量是無窮的。

園長治園必須有權威,，權威即權力加威信，權利與職務相連,，有職即有權,，那么,，威信從何而來?誠然，權利與威信有關,，但有權并不等于有威,，威信主要靠園長的品德、知識,、能力,、情感等非權利因素樹立的，園長以身作則,，嚴于責己,，有利于樹立權威，做好工作,。

(二) 園長要有“法”的頭腦

現(xiàn)代幼兒園是一個多層次,、多結構、多因素的有機結合體,，它必須通過系統(tǒng)管理才能獲得高效的辦學效益,，首先，園長要有強烈的學法意識,，意識決定著行為,，園長是幼兒園的法人代表，是幼兒園管理的負責人,，負責領導幼兒園的教育教學和行政工作,，在整個幼兒園管理中要全面貫徹國家的教育法律、法規(guī)和上級行政部門的政策,，園長必須要掌握相應的法律法規(guī),，如：教育法、教師法,、規(guī)程,、青少年保護法等，自覺抵制各種違反教育方針,、政策,、法規(guī)的行為。

(三) 注重師德教育,，提高教書育人水平,。

幼兒園必須注重教師的師德規(guī)范，因為提高了教師的人文素養(yǎng)和科學素質,，才能提高教書育人的能力和水平,。

幼兒園要加強對教師的職業(yè)道德教育，通過不斷的學習,，使教師逐漸改變傳統(tǒng)的教育觀念,，樹立符合二十一世紀時代需要的新的教育理念,，并將新的教育理念落實在教育行為中，使我們的幼兒園教師真正成為現(xiàn)代幼兒學習的支持者,、合作者,、引導者、關懷幼兒,、接納每一個幼兒,，尊重每一個幼兒，使每一個幼兒在原有的基礎上得到最充分的發(fā)展,。在幼兒園必須大力提倡教師在平時的言行舉止中遵守“七不”規(guī)范,，要處處為幼兒、為家長做表率,，教學工作中堅持使用規(guī)范的職業(yè)用語,，在與家長的交往中，不準收受禮品和現(xiàn)金等,，在家園聯(lián)系工作中,，不應把自己承擔的教育責任推卸給家長。教師應認真?zhèn)湔n,，精心設計教案,，著眼于全體幼兒的全面發(fā)展,，并始終以發(fā)展的眼光對待每一個幼兒,，對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,，不斷提高教學質量,。

(四) 細化園務公開內容，增強幼兒園工作的透明度,。

幼兒園在開展園務公開工作中,，碰到的第一個問題就是公開什么?按照有關文件精神，必須公開的大致包括學校管理中的人,、財,、物等各個方面，在貫徹實施時,，必須將一些原則性的要求細化為可操作的具體內容,，否則，園務公開可能只是一種形式,。為了追求園務公開的實效性,，我們可對幼兒園中涉及辦學、工作計劃,、干部述職,、干部管理,、領導廉潔自律、人事制度改革,、先進評定,、基建項目、大件項目支出,、幼兒代辦費,、重大福利分配、“四金”撥交情況,、師生伙食帳,、勞務費收支等項目進行公開，極大地增加了幼兒園管理的透明度,，同時,，園務公開的內容確定后，可成立有專人管理,，及時公開，保障師生的知情權,，如凡涉及到全園師生的重大問題,，可通過教代會和教職工大會公開，涉及到幼兒和家長關注的熱點問題我們可通過發(fā)公開信,、張貼告示,、召開家長會等形式公開，涉及到局部和部門的則通過園務會議,、行政會議,、教代會主席團會議等形式公開,。無論是在什么范圍內公開的項目都遵守一條基本原則，就是及時全面,，實事求是，力求使廣大教職工在第一時間內了解,，掌握最真實的情況,。園務公開工作也是深化園長負責制的有效舉措，作為幼兒園的管理者,，特別是園長,，更應對園務公開工作有一個正確的認識和理解，園長對幼兒園行政管理工作全面負責,，但幼兒園行政決策應該市幼兒園管理層的集體意見,，代表全體師生的共同利益，決非是園長個人的意志,，更不能是園長個人說了算,。一個服務意識好、管理理念新,，法制觀念強的園長在對待園務公開工作時,，一定會變“要我公開”為“我要公開”。

園務公開工作肯定會接觸到一些熱點問題和群眾敏感的話題,，對這些問題非但不能含糊其詞,，反而應當加大公開的透明度，公開及時了,，熱點問題自然就降溫了,，透明度高了，敏感問題也就不再那么神秘了,。公開是為了公正,、公平。在實際工作中園務公開形式上是給幼兒園管理工作增加了一個環(huán)節(jié),，有時可能還會影響工作效率,，但我認為這一環(huán)節(jié)在現(xiàn)階段是不可缺少的。沒有規(guī)范制約的權利容易產生腐敗,，只求表現(xiàn)的工作效率,，其成效中必然包含著很多“泡沫”的成分，隨著教育改革的不斷深化和園長負責制的不斷完善,，當依法辦園、以德立園的觀念成為每位行政管理者的自覺行動時,，園務公開必將走上健康,、有序的軌道，達到全面推進幼兒園素質教育的目的,。

幼兒園園長個人總結標題篇十六

時光荏苒,，轉眼間就要放假了?；仡欓_學之初,，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目，經過我園全體教職員工的共同努力,，在園的238名孩子個個有進步,，幼兒園的管理水平也有了很大的提高,。本著“反饋、總結,、自省,、提高”的原則，現(xiàn)將20__—20__年度第一學期工作總結如下,。

一,、團隊建設方面

我園自20__年3月開園，在園幼兒170人,，設五個班級,，16位教職員工，其中教師有5人,，保育員4人,，后勤人員7人。經過二年的建設,，我園現(xiàn)有在園幼兒238人,，教職員工27人。其中幼師15名,，保育員4人,，后勤人員8人。團隊建設的過程中,，有付出,，更多的是回報，具體來說,，分為如下幾個方面,。

根據黃麓鎮(zhèn)中心校的要求，作為一家建制鎮(zhèn)的中心幼兒園,，應當按照二教一保的人員編制配備每個班的師資力量,。我園積極響應中心校的要求，開園伊始,，將加強教師隊伍的建設工作作為重中之重,。

一是把好入園教師資質關。

我園通過提高薪資待遇及崗位補貼,，改革教學教研方式等手段,，在短短的兩年時間內，引進了一批高素質,、有經驗的,、符合幼兒教育資質要求的教師。截止至本學期開學初，我園教師中擁有教師資格證的師范類畢業(yè)生有5人,，擁有洪恩幼兒英語教師資格證的有3人,，其他7名非師范類的教師均系英語旅游專業(yè)、語言檔案管理專業(yè)等相關專業(yè)的大中專畢業(yè)生,，人才隊伍的建設基本上實現(xiàn)了在專業(yè)對口的基礎上不拘一格,。

二是加強在園教師培訓，提高教師專業(yè)素質,。

在保證教師編制足夠的前提下,，我園利用“請進來，走出去”的形式,，不拘泥于形式,，采取多種培訓手段，提高教師的專業(yè)教學水平,，開拓他們的視野,，增長他們的見識，增加他們與家長的溝通能力,。9月初,，我園邀請到了洪恩幼兒英語專家進行園內培訓，利用難得的專家現(xiàn)場點評機會,，我園把握時機組織了三位優(yōu)秀教師上了三堂洪恩幼兒英語公開課,，并邀請到了部分家長出席，既煅煉了老師的講課水平,，也增進了家園聯(lián)系,，并且給其他眾多老師做了良好的表率作用;11月初，我園隨合肥海溪教育集團杭州考察團赴杭州觀摩學習五所特級幼兒園的管理及教學活動,，開拓了我園負責人的視野與思路,，帶回了新的教學理念與方法，從理論了提高了我園的管理水平;12月初,，結合下半年幼兒園里節(jié)日多,、慶祝活動多的特點,，選派我園兩位優(yōu)秀教師去合肥參加“幼兒園節(jié)日策劃,、環(huán)境創(chuàng)設”的專題培訓，在我園隨后開展的“快樂伴我行——第二屆冬季親子運動會”的賽場上,，我園王春桃老師即將所學知識用于實踐，現(xiàn)場制作了數(shù)個可愛的搖擺箱,，以抽獎的方式讓小朋友們與家長一起玩耍,，取得了非常良好的效果。

三是提高教師福利待遇,，提高教師地位,，切實解決教師生活問題,。

營造快樂氛圍，踐行“快樂共享”的教育理念,。信任是最好的管理武器,，我園尊重每一位老師的觀點與建議，幼兒園遇到困難問題,，首先想到的是激發(fā)老師的潛能,，群策群力，在教師會議上商討以后,，再讓各位老師執(zhí)行,，讓她們享受到事業(yè)的成就感。繼11月26日甘肅重大幼兒校車安全事故后,，國家進一步加強了校車安全排查與整治工作,，面對130多位需要接送的孩子，絕對禁止超載的政策,，我園頓時陷入了困境,。怎么辦?我園連夜召開“校車安全教師專題會”，本著“不能停學,，更不能增加政府負擔”的原則,，請與會教師共同商議，會上,，老師們身當已任,，出謀劃策，最終拿出了"召開家長征求家長意見,，增加車輛,，增加駕駛員與跟車老師，所需費用由幼兒園與家長共分攤"的方案,。截止至目前為止,，經過所有老師的共同努力，99%以上的家長都能理解幼兒園的校車增費方案,，并積極主動地與老師聯(lián)系,，支持我們的工作。

根據管理學原理,，人的情緒是會感染的,，我園堅信只有一個快樂的老師，才能帶領一群快樂的孩子,，組織好他們一日生活吃住行,。我園利用可用資源，積極引導全體教職員工團結一致，互相關心,。經過引導,，我園所有教職員工在日常生活中，無論哪一位教師有困難,，其他人都會主動向他伸出援助之手,，給予最大的幫助。每周五的教師例會上,，教師們無一例外地能感受到自己被肯定,、被尊重、被關懷的氛圍,。每一天,，幼兒園里縈繞著的是一種積極向上、感恩的心態(tài),，這種心情變成一種樂觀向上,、笑瞇瞇的表情傳遞給了每一位家長。我園教師90%以上屬于年輕教師,，未婚,，婚后孩子小的教師占絕對比例。針對這一情況,，我園依據國家勞動和社會保障部針對女職工的特殊補助條例,，制定了病假、產假,、哺乳期等女職工特有的假期工資補助條例,，產假40天工資全額發(fā)放，特殊情況事假,，半個月內勞動關系不解除,，為工作滿一年的女職工購買社會基本養(yǎng)老保險。針對非黃麓本鎮(zhèn)教師,，我園提供標準化職工住房,，開通了有線電視，安裝了空調,，幼兒園食堂免費提供就餐,。從制度上保障了我園教師團隊的穩(wěn)定性。

四是提供共同愿景,，塑造健康向上的園所文化,。

通過學習及會議培訓的機會，我園適時向各位老師傳達國家關于學前教育的最新政策及動態(tài),，黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園作為一所中心建制鎮(zhèn)的幼兒園,，無論體制如何,，最終是會發(fā)展壯大的,。只要我們老師自身本領過硬,，任何時候，都是會有用武之地的,。通過學習,，整個園所老師之間比學趕超，積極創(chuàng)新,，好點子,，好思路層出不窮，給幼兒園帶來了無窮的活力和取之不盡的教學源泉,。

二,、安全管理方面

一是健全運行機制，規(guī)范辦學,，為幼兒園安全工作提供基本保障,。

我園系公助民辦幼兒園，自開園之初,，即在黃麓鎮(zhèn)政府,、鎮(zhèn)中心校的指導下規(guī)范運行，在節(jié)假日安排,、每日作息時間上參照原中心幼兒園,，比照黃麓中心小學，與中心校保持高度一致,。在園所收費方面,，認真科學測算每一項成本，結合農村家長的收入情況,，制定切實可行的收費標準,，并在每個學年度開學前報中心校及巢湖市物價局備案。在校車安全方面,，除自購二輛校車按國家規(guī)定入戶上牌以外,，要求租賃的三輛校車都購買駕乘險及三責險，并且標貼明顯的幼兒園校車標識,，以便宜其他社會車輛避讓通行,。在門禁制度方面，聘請專職門衛(wèi)一名,，24小時守園,，注視園所周邊動態(tài)，保衛(wèi)孩子們安全,。

二是加強幼兒及家長安全教育環(huán)節(jié),，增強幼兒及其家長自救自護的主體意識,。

利用宣傳欄、各種會議及時,、認真?zhèn)鬟_上級有關文件精神,，進一步加強對師幼的安全知識教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育,。平時的教育保育工作中,，老師們利用區(qū)域活動時間對孩子們們進行安全知識教育，以游戲的方式帶領孩子們模擬開車過馬路,、進超市買東西,、在池塘邊行走等危險場所的安全知識教育。12月份,，將黃麓鎮(zhèn)交警中隊的警察叔叔們請進了幼兒園,，專門給在園幼兒進行了一次別開生面的道路交通安全常識教育。除了對孩子們進行安全知識教育,，我園累計發(fā)放二千多份《致家長的一封信》,，不斷地加強對家長的安全教育。

三是建立健全了安全管理規(guī)章制度,。

首先是校車接送安全制度,，我園制定“手到手、門到門”制度,，要求跟車老師將幼兒從車門抱到家長手中,，每車配備一名跟車老師，每日一表一報;為配合校車早接晚送的完善,，制定了老師站班制度,，每天早晨安排兩位老師在幼兒園大門口迎，在多功能廳送,，負責將上,、下車的幼兒分別護送到各自的跟車老師及班級老師的手中。其次是接送卡制度,。第三是午睡值班制度,。第四是食堂采購、食品留樣制度,。第五是戶外活動安全看護制度,。第六是環(huán)境衛(wèi)生制度。第七是晨午檢制度,，傳染病防護隔離制度,。

四是抓好了與家長的聯(lián)系環(huán)節(jié)，實行接送卡制度,，動員家長主動配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作,。

抓好了與綜治,、公安、文化,、衛(wèi)生等有關部門的合作環(huán)節(jié),，密切配合，抓好幼兒園周邊交通秩序和社會治安秩序等,。全面貫徹《規(guī)程》精神,，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。幼兒時期生長發(fā)育旺盛,，抵抗力弱，為了保證幼兒正常的生長發(fā)育,，保障幼兒的身心健康,，衛(wèi)生部門要求我園嚴格按照《規(guī)程》做好幼兒衛(wèi)生保健工作。首先,，認真做好了傳染病的預防工作,，嚴格把好新生入園關和教職工每年一次的體檢關。其次,，把好晨檢,、午檢及晚檢三大關，要求每位老師每日一表一報,。

幼兒園園長個人總結標題篇十七

過去的一年,，在教育辦領導的關懷支持下，在全體教師的共同努力下,，我們認真學習《幼兒園教育指導綱要》,，積極探索科學管理、特色辦園,、保教質量不斷提升,，保持了良好的社會信譽。現(xiàn)將我園上學年工作情況和本年度工作打算匯報如下：

一,、上學年工作總結

1,、以先進的辦園理念為指導，探索科學高效的管理思路,，凝心聚力,，提高工作實效。

首先,，我們以《綱要》為指針,，結合新形勢下素質教育要求、特點,，我園以“為幼兒一生幸福奠基”為辦學理念,，以“做一個有道德的人”為辦學宗旨,，以“教孩子學會做人，教孩子學會學習,，教孩子學會生活,，教孩子學會創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標，著重培養(yǎng)幼兒良好的道德和習慣,、發(fā)展幼兒的特長,，全面實施素質教育，保教質量不斷提高,。

其次,，率先垂范，廉潔自律,，每項工作不僅考慮在老師們的前頭,，而且與老師們一起設計環(huán)境創(chuàng)設方案，參加家長會,、開放日等活動,，積極出主意、想辦法,，化解矛盾,，解決老師們工作、學習,、生活上的各種問題,、困難。充分發(fā)揮先鋒模范作用,，全園上下形成了團結向上,、開拓進取、無私奉獻的濃厚氛圍,，領導與教師做到了思想上合心,、行動上合拍，確保了各項工作圓滿高效運轉,。

第三,，為確保管理的科學規(guī)范，進一步完善各項規(guī)章制度.如《幼兒一日生活常規(guī)要求》,、《教職工道德規(guī)范》及《實施細則》,，完善了監(jiān)督、考評,、獎懲機制,，實現(xiàn)了管理的科學化、民主化,，激發(fā)了做好本職工作,，勇創(chuàng)佳績的熱情,，各項工作比學趕幫超的良好局面。

2,、加強師資隊伍建設,，努力打造一支素質優(yōu)良的幼教團隊。

一是加強師德教育,。本學期我園組織了師德演講活動,，在全園營造了相互欣賞、相互包容,、團結和諧的工作氛圍,，讓教師在繁忙而充實的工作中感受幸福、快樂,，增強責任感,、奉獻意識。另外,，我們在園提倡“施禮有型、職場有儀”,，要求老師們在工作生活中規(guī)范自己的儀容儀表,，注意談吐舉止，注意與人交談文明得體,，坐姿,、站姿、發(fā)型優(yōu)美大方,，切實樹立幼兒園教師的良好形象,。

3、以活動為載體,，開闊視野,，豐富認知體驗，促進了幼兒健康成長,。

(1)節(jié)日系列活動：元旦期間開展了幼兒歡歡喜喜迎新年聯(lián)歡活動等,。

(2)主題教育活動：組織了幼兒參觀園外菜地、農田,，幼兒輕器械操比賽,，冬季跳繩、拍球,、比賽活動,。

(3)園本特色課程活動：幼兒折紙、剪紙,、手指操比賽;唱歌比賽等,。

我園幼兒在這些豐富多彩,、教育意義深遠的活動中，受到了較好的鍛煉,、教育,，動手操作能力均得到較好的提升。

4,、家長工作有新的進展

一是家長支持參與幫助幼兒園工作的熱情進一步提高,。隨著我園親子活動開展的更加廣泛深入，親子制作,、親子閱讀等活動的開展,，增進了家園互信，為幼兒園教育工作增添了新的生機與活力,。

5,、高度重視了安全與幼兒飲食衛(wèi)生保健工作：

一是強化安全重于泰山的意識，健全安全制度,，落實安全責任,，加強對幼兒園安全工作各環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查,，及時消除園內設施,、設備的安全隱患，加強對師生的安全教育,，教育幼兒學會自我保護,，自覺遠離危險。

二是加強衛(wèi)生保健工作,。重視幼兒入園晨檢,，對患傳染病的幼兒及時隔離，對幼兒活動室定期消毒,，多次舉行冬春季節(jié)幼兒常見病,、傳染病的預防、家庭教育講座,，與家長密切配合,，確保了幼兒正常的安全生活。

二,、本年度工作打算

本年度是我園深入貫徹實踐科學發(fā)展,，促進我園幼教工作又好又快發(fā)展的重要一年，我們決心在上學年工作的基礎上,，努力做好下面幾方面的工作：

1,、堅持以人為本，進一步強化科學管理，內涵發(fā)展的思路,，以提升師德,、師能為重點，加強師資隊伍建設,，突出辦園特色,，提升辦園質量。

2,、進一步解放思想,，更新觀念，加強與我鎮(zhèn)其他幼兒園的交流與合作,，拓寬辦園思路,，辦好幼兒園。

3,、高度重視家長工作,，堅持不懈做好安全與幼兒衛(wèi)生保健工作，繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設工作,，為幼兒的健康和諧成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境,。

4、為更好地提高保教質量,，適應廣大家長的需求,，進一步加大投入，改善辦園條件,，為幼兒創(chuàng)造更好的學習、生活環(huán)境,。初步設想是為所有班級和幼兒休息室安裝空調,，目前已全部安裝到位，共投入資金(包括更換用電線路)約計5萬元,。

具體各項工作內容,、要求及措施：

(一)加強政治、業(yè)務學習 ,，加強教師培訓,。

1、每周召開一次教師例會,，組織教師學習時事政治,，各項教育方針、政策,，要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神,、 艱苦奮斗精神，創(chuàng)優(yōu)質服務

2、加強教師職業(yè)道德建設,，本學期以“孩子在我心中”為主題開展一次師德演講活動,，樹立一心為工作一心為孩子的職業(yè)道德;

3、嚴格管理,，調整,、完善各項工作制度。

4,、深入學習《綱要》精神,，進一步更新教育理念。

5,、組織教師開展技能競賽,，促進教師各項基本功、業(yè)務素質的提高,。

(二)不斷完善保育,、教育工作

依據《綱要》基本要求，對照《濰坊市級示范幼兒園辦園標準》,，扎實抓好保教工作,。

1、保育及衛(wèi)生保健工作

(1)加強安全工作,、保衛(wèi)工作,，落實安全工作制度，專人定期檢查園內各類設施,，安全工作責任到人,，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育,、安全教育,，確保幼兒、教師,、園財產的安全,。

(2)對照“濰坊市級示范幼兒園辦園標準”，合理安排幼兒一日活動,，培養(yǎng)幼兒的飲食,、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力,。

(3)加強戶外活動管理，針對本園戶外活動場地,、器械等情況調整幼兒戶外活動方案并認真實施,，保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

(4)加強晨檢力度,，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,、體檢工作，并及時將幼兒情況向家長反饋;

(5)培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,，如坐姿,、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒,。

(6)加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,，進一步完善食堂、炊具,、幼兒餐具的清洗,、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強幼兒食品采購,、進出倉,、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度,，杜絕食物中毒事故發(fā)生,。

(7)加強幼兒午睡管理，實行男女分床睡,，同時做好幼兒被褥的清洗,、消毒、曝曬工作,，提高幼兒的午睡質量,。

(8)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習慣教育,。

2、教育工作

(1)繼續(xù)深入開展親子活動,。抓好幼兒一日常規(guī)教學，有計劃,、有準備,、有組織、有總結,、有反饋地開展各項教學工作,。

(2)豐富幼兒生活，多樣化地開展幼兒活動,，如春季趣味運動會,、繪畫比賽等，提高幼兒園社會聲譽。

(3)根據《幼兒園教育指導綱要》,，促進幼兒發(fā)展五大領域的和諧發(fā)展,。

(4)根據幼兒實際，制定德育實施方案,，家園配合,，生動、長期地開展幼兒思想品德教育,，養(yǎng)成幼兒良好的文明習慣及社會公德,。如：愛護公物、保護公共環(huán)境衛(wèi)生教育等,。

(5)結合節(jié)日,、幼兒園保教工作、社區(qū)活動出幼兒園專欄,，達到良好的宣傳效果,。

3、教研工作

(1),、繼續(xù)開展園本教研活動,，以年級組或教研組為單位，每周召開一次教研例會,，有計劃,，按步驟地開展教研活動，做好教研記錄,。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,，組織教師深入研討，集思廣益,，邊研究,，邊學習。

(2),、改革教學手段,，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學技術和手段的優(yōu)勢，開展電化教學,，提高教學效率,。

(3)不斷更新、充實教研活動所需教玩具,、圖書,、掛圖、電教設備等資料,，并加強材料管理,，為教研活動的開展提供保證,。

(4)組織教師撰寫教研心得、教改論文,，提高教師教研理論水平,。

圍繞各班的特色教育，創(chuàng)造性地尋求教育教學工作新的增長點,。

(三)家長及社區(qū)工作

1,、不斷加強家園聯(lián)系工作，有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,。

2,、配合上級部門、村委會等參加各項社區(qū)活動,。

3,、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動,，如六一文藝匯演等,。

(四)節(jié)能降耗、減少支出

1,、強化教職工責任意識,，做好節(jié)煤、節(jié)電,、節(jié)水;

2,、定期開展經營分析工作。

3,、修舊利廢,，增收節(jié)支。

(五)科學合理調配膳食,，促進幼兒身體正常發(fā)育

1,、定期進行營養(yǎng)核算，注意營養(yǎng)搭配;

2,、認真聽取廣大教師和幼兒家長的建議,，及時調整改善膳食;

幼兒園園長個人總結標題篇十八

根據這次領導班子考評的安排，今天,，我代表學校黨政領導班子向大家述職,，請予審議。下面,，我把園黨政領導班子今年以來的主要工作情況以及明年工作初步打算作一簡要匯報，不當之處,，請批評指正,。

本屆班子上任以來,，以把新浜幼兒園辦成讓人民群眾滿意的的學校作為我們的奮斗目標，緊緊依靠全校教職員工,，更新觀念,，與時俱進，學校各方面呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢,。

學校緊緊圍繞“一切為了孩子”的宗旨,，牢固樹立“安全第一”、“健康第一”,、“服務第一”的指導思想,，小處著手，嚴密管理,。積極有效地防范和化解了安全隱患和風險,，全年無安全事故發(fā)生，確保了師生生命安全,，和教育教學秩序,，使教育教學質量穩(wěn)步提高。

一,、領導班子團結務實,，富有戰(zhàn)斗力。

學校行政班子多年來,，能以大局為重,，狠抓學校發(fā)展和育人質量，處處以人為本,，尊重教師和家長,，本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨行政領導身先垂范,，不僅能管理,，能育人，每位領導親自蹲守一個年級,，進入一個班級,，在教師中起到了模范帶頭作用，真是說千次,，不如干一次,，起到了言傳身教的妙效。使全校教職工,，圍繞把培養(yǎng)孩子健康發(fā)展作為學校的根本任務和一切工作的出發(fā)點及歸宿,。無私奉獻，團結奮進,，負重拼搏。

1,、加強思想、廉政建設,。整個領導班子講學習,、講政治、講正氣,，牢固樹立管理育人,、教書育人、服務育人的大觀念,，堅決實施“政務公開”,、“教務公開”、“財務公開”的“三公開”制度,，充分發(fā)揮教代會民主監(jiān)督管理的職能作用,，領導班子帶頭主動工作，帶頭甘于奉獻,，帶頭自覺接受監(jiān)督,。

2、加強內部改革和管理,，依法治教,，完善評、聘用人機制,，實行獎勤罰懶,，獎優(yōu)罰劣，優(yōu)勝劣汰,，增強危機意識,，充分調動教職工工作積極性。

3,、嚴格執(zhí)行新浜幼兒園制訂的“各崗位職責”,，規(guī)范教學行為，提高教學效益,，完善教學質量考核評價制度,，重視全程管理，加強教與學的研究探論,，努力實現(xiàn)教師教有方,，教得愉快;學生學有法，學得快樂的理想境界,。

二,、堅持以法治校、以法治教

堅持以法治校、以法治教治理是我們學校的根本方略首先有利于決策的民主與科學,，其次有利于規(guī)范行為,。

1、完善和健全相關制度促進教育教學活動的規(guī)范化和制度化,。我園管理層提出了這樣一個口號：理念領導人，待遇留住人,，感情凝聚人,，制度約束人。在這一管理理念下,，學校近年在尊重《教育法》,、《教師職務條例》的法律條文的前提下，建立并完善了學校的有關制度,，例如：《教師考勤制度》,、《教師內部管理辦法》中《病事假制度》《獎懲制度》、調整了《教師月,、學期考核細則》,、完善《會議制度》等。保證了教師聘任制在制度規(guī)范下的實施,，減少或避免了個人的東西,，使廣大教師心悅誠服。

2,、維護教師權益,，最大限度的發(fā)揮教師工作的主動性和創(chuàng)造性。

依法保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理,。為此,，學校根據民主管理的原則，通過教職工代表大會行使民主權利參與學校管理,，學校每學期至少召開一次教代會,，及多次教職工大會，在學校有關重大決策問題上,，例如,，病事假制度、考核,、各類評比等,，均讓職工有知情權、參與權,，使學校的任何決策基本上符合大多數(shù)人的意愿,，保障了決策的成功度。

3,、維護幼兒合法權益,，讓幼兒身心獲得全面發(fā)展

在對學生進行有效管理的同時,，學校堅持把尊重學生利益和維護學生權益放在第一位，提出服務于學生的理念,。為此,，學校始終堅持做到：

①尊重學生生命的權利、為學生提供安全的教育環(huán)境,。尊重學生的生命權利,，就要學會保障學生的身心健康發(fā)展。今年我園幼兒從未發(fā)生過因教師的不良語言刺激而不愉快的現(xiàn)象,，幼兒在園內受到的是全方位的保護,，為了防止意外的發(fā)生，學校每天有不同崗位的人進行安全排查(保安,、行政,、三大員、老師)切實做到一崗雙責,，保障孩子的安全,。

②保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動，無體罰和變相體罰侮辱,、歧視學生的現(xiàn)象,。學校呈現(xiàn)的是教育民主與平等的客觀環(huán)境，今年學校無一例因體罰學生或變相體罰學生上告的事件,。

按照國家規(guī)定向學生收取費用,，無亂收費現(xiàn)象。在校內做到收費及時公示,、無死帳,、不明之帳的現(xiàn)象。教師和學生心里透亮,，沒有疑慮,，從未因此發(fā)生怨氣和不滿，在幾次財政局檢查中,，我校均能經得起考驗,，成為放心單位。

③建立學校安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度,，能依法妥善處理學生的傷害事故,，安全第一位是學校黨政領導的第一意識。學校建立健全了《學生安全和傷害事故的應急預案》,，完善《重大疾患及傳染病的應急預案》,，規(guī)范《報告制度》等。特別是手足口病時期的預案更是一應俱全。在有效組織學生防范方面采取了一崗雙責崗位責任制,，門鎖專人負責及應急處理相結合制,。避免了由此發(fā)生的不愉快的沖突。各項工作突出：管理育人,、服務育人,、環(huán)境育人、情感育人,。

三,、加強師德師風建設，強化教職工道德和勞動紀律,，豐富我校教職工和學生的文化生活。

1,、每兩周召開政治學習,，以宣揚師德等為主要內容，以生活中的點滴為源泉,，展開討論,、演講、參觀等形式的活動,，使我校教職工的法律意識得到加強,，提高思想覺悟，增強主人公責任感,，養(yǎng)成愛崗敬業(yè),，勇挑重任，樂于奉獻的崇高精神,。

2,、工會永遠是教職工的家。一年來,，我校工會在節(jié)假日和教師節(jié)以及春節(jié)為困難的教職工送去溫暖,，積極組織教職工成立“新幼愛心基金”為受災捐款，貧困兒童,，捐助,。

3、 “心語活動室”以“你問我答”“驛動心情”“休閑書吧”“休閑日”等活動形式展開,，相互傾聽心聲,，在生活、工作中交流思想,，彼此關懷和幫助,。

四、強化教學常規(guī)，提高教學質量,。

1,、結合人事制度改革，完善內部管理辦法,，體現(xiàn)做多做少不一樣,，做好作差不一樣，激勵教師相互學習,、有競爭意識,。

2、加大常規(guī)檢查力度,，重在生活運動環(huán)節(jié),、常規(guī)培養(yǎng)方面進一步細化，強化,，關注過程中的指導與檢查,，并列入考核，強化日常工作的規(guī)范,。

3,、強化教育科研，堅定不移地實施“科研興教”戰(zhàn)略,。修訂“科研制度”,、強化落實“教研組制度”，規(guī)范各類活動的有效落實,。

五,、加強后勤管理，提高服務意識

1,、認真貫徹《新浜幼兒園財務制度》,，加強學校預算內外經費的監(jiān)督和清理力度，堅持增源節(jié)流,，嚴禁浪費,，將有限的資金用在改善辦學條件和教育教學的刀刃上。

2,、嚴格資產管理,，完善校產管理制度，做到進,、出,、用、損,、廢有帳有據有登記,，嚴格報銷手續(xù)和程序,、每學期清理、核算一次,，并落實賠償制度,。

3、加強資料,、檔案工作的建設和管理,，要求各處室、部門組織個人每學期務必有計劃,、有活動記錄,、有總結(或心得、體會),，并按時交學校指定的部門(或個人)入檔,，資料的收集、整理,、入檔等一系列的工作必須在該學期末完成,，不得拖延逾期。

4,、改善辦學條件。①增添硬件設施,，保證了幼兒園的正常,、有效運轉。學校今年增設了音響設備,、洗衣機,、熱水器、教學加密狗,、更新了電腦,。②關注安全，優(yōu)化環(huán)境,。修建了幼兒洗手池,、宣傳欄，旗桿護欄,、三樓防盜窗,、玩沙玩水池、葡萄架等,。

六,、存在的問題。

1,、發(fā)展問題,。輔助用房少,，不能完全滿足教學所需，設施設備陳舊,，存在安全隱患,，且不能滿足學校的'發(fā)展的需要。向政府部門爭取的力度不夠,。

2,、繼續(xù)倡導人文關懷，做實,、做細服務,，增強服務師生的責任感，真正把“國家以教育為本,，學校以教師為本,，學校以學生為本落到實處”。

3,、加強隊伍建設,，為教師個人成長提供更多的學習機會，創(chuàng)設更多的展示平臺,。

4,、加強自我宣傳，新幼精神弘揚做的不夠,，將宣傳走向校外,。

不平凡的__年即將過去，充滿挑戰(zhàn)的新的一年已經來臨,，在區(qū)教育局的領導下,，在鎮(zhèn)教委的關懷下，我們會繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)良作風,，克服缺點,，爭取各項工作更上一個新的臺階。只要我們團結奮進,，一個文明,、和諧富有生氣的新浜幼兒園一定會呈現(xiàn)在人們的面前。

幼兒園園長個人總結標題篇十九

本學年在縣教育局領導的正確領導下,，在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下,，我們朝著幼兒園既定總體工作目標，在幼兒園原有發(fā)展的基礎上,，求真務實,、大膽嘗試，同甘共苦,、通力合作,，圓滿完成了本學年教育教學工作計劃,。工作中有收獲有思考也有不足，為使今后的工作更優(yōu)于往年,，現(xiàn)將本學年工作總結如下：

本學年本人積極參加政治理論學習,，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”精神,，積極參加社會主義榮辱觀教育,，時刻以一名優(yōu)秀黨員標準要求自己，牢記為人民服務為宗旨,，牢記“八榮八恥”,，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。熱愛幼教事業(yè),，恪守崗位職責,，嚴于律己，團結同志,。在班子成員中做到分工不分家,，互通有無，共同協(xié)助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網絡管理”開展教育教學管理工作,，以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質量,，以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專業(yè)化成長，從而保證了幼兒園保教質量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。

幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關,。為完善教學管理體系，充分挖掘骨干教師人才資源,，建立管理網絡，實施分層管理,。期初召開教研組長會議,，要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課、評課,，批閱教師聽課記錄和教學反思筆記,，定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領導匯報工作，共同商討下月工作重點,。這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點,，是為了提高教師專業(yè)化成長為終極目標的?？茖W,、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,，激發(fā)了教師的主體性和主觀能動性,，從而使教育教學工作有序,、高效。

我園教師隊伍大多數(shù)是專業(yè)教師,，但教師專業(yè)素質和專業(yè)水平參次不齊,，為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能，積極配合師訓科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓,。同時積極開展教育科學研究活動,，要求教師結對子、找課題,、定計劃,、共同開展研究，形成了老帶新,、強帶弱,、共同研究、共同進步的良好局面,。xx年秋期立項課題結題9個,，獲優(yōu)秀成果一等獎2個、二等獎5個,、三等獎1個;20xx年春期立項課題7個,。

為使教師獲得專業(yè)成長，開展不同的業(yè)務大練兵活動,，如公開課,、觀摩課、評估課,、競賽選拔課等,，在評課環(huán)節(jié)采用“自評―互評”的方法引導教師反思、質疑,、探討,、分析，從而有目的的引導她們教育觀念,、教育方法,、教育策略的轉變，從實踐到理論的提升,，從“經驗型教師”到“反思型教師”,、“科研型教師”轉變。在參加市優(yōu)質課競賽活動中,，在優(yōu)秀教師共同聽評課的基礎上,，親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議，汲取先進的,、合理的教育形式和教育策略,，充分發(fā)揮個人自身教學優(yōu)勢突出個人教學特點,，不厭其煩地一遍遍提示指導,。最后選送的4節(jié)教學活動獲市一、二等獎各2個。20xx年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎,。

在日常教學管理工作中,，本人堅持進行計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查,，深入教學一線有目的地進班聽課,，督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動，及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題，幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法,，把發(fā)現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài),。同時為了提供幼兒表現(xiàn)的機會和條件,，經常利用節(jié)假日開展不同形式的主題教育活動,，豐富幼兒一日生活,，如“春主題教育活動”,、“愛勞動主題教育活動”、冬運會、畫展等，活動中充分體現(xiàn)教師的主導地位,、幼兒的主體地位,，引導幼兒在游戲中學、學中感知體驗,，從而習得方法,，養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣，促進幼兒體智德美全面健康發(fā)展,。工作著并快樂著,。這是我今年最大的感受,，雖然在工作中有時有不近人意的地方,，但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自同志們的理解和支持,，我堅信自己在新的學年里會有更大的進步,，更好的服務教師、服務幼兒和家長,。

幼兒園園長個人總結標題篇二十

歲月匆匆而逝,，似乎只是彈指一瞬，一學期的工作就結束了,，回顧這一年來所經歷的事,，工作雖然很忙，但忙得很充實,?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力,。在一年中,，我竭盡自己的努力,，傾注的熱情，踏實,、勤奮地完成了一學期的工作,。

本學期,，自己積極適應新時期教學工作的要求,，嚴格要求自己,，積極向同事們請教,，結合本校的實際條件和幼兒的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使班級教學工作有計劃，有組織,，有步驟地開展?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：

一、認真?zhèn)湔n教學

按教學內容及學生的實際,，設計課的類型,，擬定采用的教學方法，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。

二,、堅持學玩結合

在工作中,，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化,、條理化,、準確化、情感化,、生動化,，做到線索清晰，層次分明,，深入淺出,。在活動中特別注意調動學生的積極性，加強師生交流,，生生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生動靜結合,，寓學于玩,，學得容易，學得輕松,，學得愉快,。

三、謙虛虛心請教

在教學上,，有疑必問,。教學中積極征求其他老師的意見，學習他們的方法,，同時,，多聽老師的課，做到邊聽邊講,，學習別人的優(yōu)點,，克服自己的不足，征求他們的意見,，改進工作,。

四、教育教學工作

1,、為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境,。雖然本學期我們的教室場地較小，但我們還是精心布置教室環(huán)境,，利用有限的場地著力創(chuàng)設了數(shù)學區(qū),、美術區(qū),、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,，我們根據幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,，根據主題開展設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料，做到有計劃,、有目的地投放,，并及時增添活動材料，引導幼兒積極認識參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要,，針對幼兒個別差異、興趣,、能力投放了不同難度的活動材料,。

2、結合主題教育內容,，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,，我們收集了各種掛飾、拉花,、等,，師幼一起進行迎新年節(jié)日布置,，渲染迎新年氣氛,，制作一些燈籠，窗花等迎新年的到來,，激發(fā)幼兒對新年的期盼心情,。

3、做了一些幼小銜接特色工作,，如看圖學成語,、學會傾聽故事、每天一練,、提高幼兒講述和理解能力,，，充分利用餐前,、離園前這段時間加強了幼兒閱讀,、識字、數(shù)數(shù),、講故事,、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作,。

五,、根據幼兒發(fā)展情況,，正確實施教育

我班的小朋友屬于新生，他們還很小,，不懂事,。別說自理能力了，就連一點的紀律概念都沒有,，可以說是很亂,。針對這一情況，我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓,、同時抓,。經過半年的努力，我們班小朋友可以說進步很快,，家長反映也不錯,。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務意識,，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵,，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情,，完成任務,。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力,，并及時與家長溝通,，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時分析原因,，該批評的批評，并給予適度的教育,，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,，慢慢的做到遵守紀律。

幼兒園園長個人總結標題篇二十一

尊敬的各位領導;大家好!

歡迎大家光臨我園,，對我們的工作進行督導檢查,。 我叫王理剛，大專畢業(yè),，從xx年9月起任xx縣xx幼兒園園長,，至今己有五年的時間了，在任園長這五年時間，我堅持理論學習,，不斷提高自身素質,。我立足本園，了解自身,，擺準位置,，依靠自身優(yōu)勢，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,，做到物盡其用,，財盡其力，增強辦園實力,，形成了一套人性化,，多元化的管理模式。

擔任園長這五年里,，我時刻以“爭做優(yōu)秀園長”的工作思想腳踏實地的邊工作邊學習,，xx年1月加入陜西省青少年素質研究會“學前教育專業(yè)委員會”委員兼理事，xx年12月參加藍田縣幼兒園園長崗位培訓并順利畢業(yè)獲結業(yè)證書,，xx年12月參加西安市民辦幼兒園園長培訓班順利完成學習獲結業(yè)證書,。我的成長，以及xx幼兒園的發(fā)展壯大,，離不開上級領導的的關懷,，離不開社會各界人士的支持，離不開幾代xx人辛勤的耕耘,。

一,、幼兒園概況介紹

xx幼兒園占地總面積720平方米，建筑面積420平方米,，戶外活動場地300方米,，建筑場地獨立完整,。設幼兒教室9個;配備教職工15人,，其中教師9人，保育員6人,，大專學歷8人,，專科畢業(yè)1人,，高中畢業(yè)6人,。幾年來，我在幼兒園的園容園貌,，環(huán)境布置,，硬件，軟件設施上先后投入21.5萬元。教室內配有電子琴,、dvd,、電視機，多媒體等,、設會議室,、檔案室、教師備課室,、幼兒圖書室,、美工室、活動室,、科學觀察室,、保健室、舞蹈室等,。戶外活動場地平坦,、寬敞，鋪設草坪260平方米,。大型玩具2組,，小型玩具20余件，教師利用各種廢棄等材料制作的戶外體育器械9套70多件,，深受幼兒喜歡,。種植區(qū)內根據季節(jié)的不同，種有各種季節(jié)菜,，讓幼兒了解和觀察蔬菜的生長規(guī)律并體驗親自動手的樂趣,。

二、確立明確的辦園方向和完善的管理機制

1,、辦園方向;

2,、設立機構;

幼兒園管理工作的核心工作，設立機構,、制度合理,、責任到人是幼兒園基礎工作的基礎。因此我園設立了園長,、保教主任,、園務主任、教研組長,、后勤組長,。各崗位進行分工，責任到人,，定期檢查,，常抓不懈，充分調動每一位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能,。

三,、安全工作

安全工作是幼兒園工作中的重點工作，我做為園領導就必須高重視,，全力以赴抓安全,，并認識到“安全”是幼兒園工作中的“重中之重”，以保障教職工,、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事,，充分認識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性,，并依照我園制定符合我園實際情況的安全預案,、安全領導小組以安全制度，我園全體員工以務真求實工作態(tài)度確保了我園近年以來無安全事故的發(fā)生,。

我園還把安全納入了幼兒日常教育中,，培養(yǎng)幼的安全意識，做到安全從我做起,，并在xx年被中國青青少安全教育中心評為“中小學幼兒園安全教育活動先進集體” ,。

四、教師隊伍建設

1,、師德師風建設：

教育質量的好壞關鍵在于教師,，特別是在于教師素質的高低。為了讓每一個幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展,，我們主抓了教師的師德師風建設,，營造了一個人人平等、寬松,、融洽的人際氛圍,。

2、投入資金,，加強教師培訓工作：

我園先后對全園教師進了崗位培訓,，培養(yǎng)骨干教師4名，每學期都在園例會,、業(yè)務點評會議讓大家相互討論,，相互學習促進全園教工及發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正,，確保全體職工業(yè)務水平得到進一歩提高。制定了切實可行的培訓計劃

3,、制定了完善的考核制度,。

我制定了適合我園實際情況的量化考核制度。以德、能,、勤,、績、安全,、衛(wèi)生六個方面對教師進行考核,。每學期開展教師技能技巧比賽，觀摩教學,，聽評課,，讓老師有一個相互學習、發(fā)現(xiàn)問題及時改正問題的平臺和機會,，從而提高老師的教育教學能力和基本技能,。

五、保教工作

為了切實提高幼兒園保教工作質量,，我園投入了3.5萬元幼兒園專用玩,、教具改善辦園條件，提高保教質量,。我們堅持立足一日活動,，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣,，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,，孩子們在參與的過程中，主動的去思考,、去實踐,，切實提高了多種能力。 此外,，我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,，豐富孩子的生活和學習，讓孩子真正融入社會,，受到了家長及社會的一致好評,。

六、制定了嚴格的管理制度

七,、家園工作

幼兒的學習與發(fā)展,，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,，必須得到家庭,、社會的支持、理解與配合,。我園利家園聯(lián)系,、家長會、親子游戲等活動,，來指導家如何更的配合幼兒園教育,。為了幫助家長建立新的教育觀念，使家長的教育思想與幼兒園保持一致,。我園設立了家長學校,，由我擔任講解教師,，定期對家長進行家庭教育知識培訓,。

八,、百尺竿頭,，再創(chuàng)佳績

我園于xx年經過上級領導和專家的指引幫助,，在全體教職的努力順利通過了“二級幼兒園”的驗收，雖然我們己經獲得一點成績,，但在今后的工作我將

九、今后我管理工作的目標和重點

1,、繼續(xù)加強和完善管理體系;

2、加大教師培訓力度,，使園內90%教師達到專業(yè)水平 ,。

3 ,、加大對于園內環(huán)境創(chuàng)設的建設投資力度,，把我園建設成教育與藝術于一體的符合現(xiàn)代孩子成長和發(fā)展的理想園地,。

4、購置大型活動器械,，完善室內所需物品,，配備更多的現(xiàn)代化教學設備，為現(xiàn)代幼兒學習和生活提供保障,。

5,、不斷完善,、優(yōu)化教職工工作環(huán)境,，為今后教師自身業(yè)務能提高提供必要的條件,。

最后再次感各位領蒞臨我園督導工作，同時我們真摯的希望各領在今天的督導工作過程中提寶貴的意見,，使我園今后的工作更和諧,、更科學的發(fā)展