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最新最新小學(xué)生讀后感作文 小學(xué)生讀后感500字((6篇)

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最新最新小學(xué)生讀后感作文 小學(xué)生讀后感500字((6篇)
時(shí)間:2023-02-15 08:41:23     小編:zdfb

當(dāng)看完一部影視作品后,,相信大家的視野一定開拓了不少吧,,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

最新小學(xué)生讀后感作文 小學(xué)生讀后感500字(篇一

一個(gè)鄉(xiāng)下男孩——青銅,一場(chǎng)那個(gè)大火奪取了他銅鈴般的聲音,,使他成為一個(gè)孤獨(dú)啞巴的孩子,。

這倆個(gè)孩子本像兩條平行線,互不相接,,但命運(yùn)使他們成為了兄妹,。

這倆個(gè)孩子之間發(fā)生的故事非常樸實(shí)純美,沒有半點(diǎn)色彩的渲染,,但會(huì)使你的心怦然一震!小小年紀(jì)的葵花與爸爸去到了樸實(shí)村莊——大麥地,,認(rèn)識(shí)了青銅。一個(gè)不小心,,使葵花失去爸爸,,成為了青銅家的一份子,青銅的妹妹,。這是青銅分外興奮,,無微不至地呵護(hù)這個(gè)妹妹:放棄上學(xué)夢(mèng),將機(jī)會(huì)留給葵花;在寒冬賣掉自己唯一的蘆花鞋,,只為給葵花照張相;為了使妹妹不受責(zé)罰,,代替妹妹受過......在這天災(zāi)人禍的日子中,他們一家樂觀面對(duì),不管經(jīng)歷再大的風(fēng)雨,,葵花還是他們的掌上明珠!可在葵花十二歲那年,,命運(yùn)又殘酷地將葵花“扔”回了那座大城市。失去妹妹的青銅似乎忘記自己是啞巴,,仰天大叫,,竟叫出了“葵花!”是所有人的心都頗為震撼!

看完這本《青銅葵花》,我被青銅對(duì)葵花的那種純情而感動(dòng),,他為葵花的所做的一切事情,,是我們現(xiàn)在無法辦到的。他愛這個(gè)妹妹,,為她遮風(fēng)擋雨,,赴湯蹈火!當(dāng)這位妹妹離開他時(shí),他是那么的悲痛欲絕,,當(dāng)思念使他再次發(fā)出他聲音,,那一句“葵花!“讓我們的心都感化了,把我的淚水也催出了......

這是一個(gè)多么讓人感動(dòng)的故事,,這個(gè)男孩與這個(gè)女孩之間純粹感情,,令我們懷戀!

最新小學(xué)生讀后感作文 小學(xué)生讀后感500字(篇二

讀了《論語》一書,我感觸很深,,不但學(xué)到了許多知識(shí),,而且還使我的精神世界得到了升華。

所謂《論語》,,即孔子及其弟子編纂的關(guān)于孔子言行的記錄,,它是我國(guó)一部最早的語錄體散文,其作者孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,,他是春秋末期偉大的思想家,、政治家,也是我國(guó)古代最早的文藝?yán)碚撆屑?,還是我國(guó)第一個(gè)系統(tǒng)闡述教育思想的教育家,,他的教育思想和教育方法對(duì)中國(guó)的教育產(chǎn)生了巨大的深遠(yuǎn)影響。

《論語》一書是孔子學(xué)說的體現(xiàn),,孔子學(xué)說的核心是“仁”,,即“愛人”這是孔子認(rèn)為的最高的道德準(zhǔn)則和品質(zhì)。

其中幾則令我印象頗深,。

第一則當(dāng)然就是開篇第一章的第一則:子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,,不亦樂乎,!人不知而不慍,,不亦君子乎!”意思是:學(xué)習(xí)知識(shí)以后,,在一定的時(shí)候溫習(xí)它,,不也是很愉快的嘛!有志同道合的朋友從遠(yuǎn)處而來,,不也是快樂的嘛,!別人不理解我,我也不惱怒,,不也是一位道德修養(yǎng)高的人嘛,!

多么勤奮的人,多么樂觀的人,,多么大度的人,,這樣的人不為君子誰為君子,?這值得我們學(xué)習(xí),。學(xué)后復(fù)習(xí),不僅會(huì)加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象,,還會(huì)從舊的知識(shí)中領(lǐng)悟到新的東西,,就是“溫故而知新”,這樣豈不是一舉兩得,?有志同道合的人從遠(yuǎn)而來,,大家在一起討論共同的興趣、共同的喜好,,一起交流生活,、交流學(xué)習(xí),真的是很快樂,。別人不理解自己,,這是很正常的事,因?yàn)槭澜缟嫌羞@么多人,,每個(gè)人的思想,、喜好都不相同,我們沒有必要去為此惱恨,、惱怒,,應(yīng)該用寬容大度的心去理解別人,去原諒別人,,這樣的人才可以被稱得“君子”,。

孔子不僅僅是勤奮、樂觀,、大度的人,,還是一個(gè)謙虛的人,,在述而第七中的第二則:子曰:“默而識(shí)之,學(xué)而不厭,,誨人不倦,,何有于我哉?”把所學(xué)的知識(shí)默默地記在心里,,勤奮學(xué)習(xí)而不滿足,,教導(dǎo)別人而不倦怠,對(duì)我來說,,做到了哪些呢,?孔子真是太謙虛了,作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,,所說所做有很多都對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,,一個(gè)如此重要的偉人,還說出如此自謙的話,,的確值得我們學(xué)習(xí),。

孔子還認(rèn)為“茍志于仁矣,無惡也”,。即如果一心一意培養(yǎng)仁德,,就可以消除惡。的確,,品德在一個(gè)人的人生中占據(jù)著重要的地位,,它決定著人的一生,不好的品德會(huì)使一個(gè)人丑陋,、惡毒,,甚至?xí)屓俗呱戏缸锏牡缆罚己玫钠返聲?huì)讓一個(gè)人美麗,、善良,,受到很多人的喜愛,可見,,培養(yǎng)仁德是很重要的,。

《論語》真的是一部很富有哲理的書,不僅僅是現(xiàn)在,,甚至是幾百年,、幾千年、幾萬年后,,它都會(huì)激勵(lì)著人們不斷的積極進(jìn)取,,在各個(gè)領(lǐng)域,都發(fā)揮著積極的作用,。

最新小學(xué)生讀后感作文 小學(xué)生讀后感500字(篇三

冰心以其特有的女性纖柔,、清新秀麗的語言寫成了《繁星》,、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,,明白通暢而又情韻悠長(zhǎng),,并構(gòu)成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。詩集《繁星》《春水》,,為無標(biāo)題的自由體小詩,,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對(duì)母愛與童真的歌頌,、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕Y料,,表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛,、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的明白,,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn),?!斗毙恰泛汀洞核分校性S多詩都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩,。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一齊的,,因而仍然具備著詩的情緒,,有著詩的美感,。

其次,纖柔是冰心詩歌的另一個(gè)顯著特色,。冰心的詩,,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔,,帶著憂愁”的抒情風(fēng)格,,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美,;同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé),。群網(wǎng)名大全

最后,文字輕柔雅麗,,韻律渾然天成,,意境優(yōu)美清麗?!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運(yùn)用,,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格,。

《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的,,用她自己的話說,,是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里??偟膩碚f,它們大致包括三方面的資料,。

一是對(duì)母愛與童真的歌頌。冰心,,這位中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,,她一步入文壇,,便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱,。而母愛,就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn),。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星》和《春水》中,,她把母愛視為最重改最完美的東西,,反復(fù)加以歌頌

二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來,,人類來自自然,,歸于自然,人與自然就應(yīng)是和諧一致的,。繁星春水小學(xué)生讀后感空間相冊(cè)名稱

三是對(duì)人生的感悟和思考。在藝術(shù)上,,《繁星》和《春水》兼采中國(guó)古典詩詞和泰戈?duì)栒芾硇≡娭L(zhǎng),善于捕捉霎那間的靈感,,以三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長(zhǎng),。個(gè)性是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,,明白曉暢而又清韻悠長(zhǎng),,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,,春水體”

最新小學(xué)生讀后感作文 小學(xué)生讀后感500字(篇四

讀過網(wǎng)站上的文章,,內(nèi)心久久不能平復(fù),作者們的那一句句獨(dú)到見解始終縈繞在我的腦海中,。

我印象最深的一篇文章的篇名叫《有了民族精神,,就等于有了靈魂》,文章的題目一下子就使我感到了茫然,,仔細(xì)品讀下來,,才有所觸動(dòng),有所感覺,。

沒有祖國(guó),,就沒有幸福。每個(gè)人必須植根于祖國(guó)的土壤里,。雖然這是引用的著名作家屠格涅夫的名言,,雖然只是那么短的一句話,但它已經(jīng)深深觸動(dòng)了我的心靈,,不可動(dòng)搖,。

接著作者的那一段極富表現(xiàn)力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是這樣寫的:

對(duì)于祖祖輩輩生于斯,,長(zhǎng)于斯的祖國(guó),,誰能不懷有最自然,最深厚的感情呢,?哪個(gè)兒女不把對(duì)祖國(guó)母親的這份強(qiáng)烈情感融入生命,,并使之成為生命中一首激情高昂的主題歌呢,?當(dāng)楊利偉坐上神舟五號(hào)升空時(shí),,誰不為祖國(guó)的成就而感到震撼和自豪呢?當(dāng)奧運(yùn)健兒們站在奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),,誰不為祖國(guó)取得的榮耀而感到驕傲呢,?

這是對(duì)民族精神最生動(dòng)的寫照,這是作者內(nèi)心的真實(shí)感受,,同時(shí)也使我聯(lián)想到:20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)劉翔在男子110米跨欄勇奪中國(guó)人渴望已久的金牌的一剎那,,那情景始終在我的腦海里呈現(xiàn),,環(huán)繞,,難以磨滅。當(dāng)他跨過最后一個(gè)欄,,飛快地沖過終點(diǎn),,以12.91秒的成績(jī)?yōu)橹袊?guó)體育代表團(tuán)奪得了在短跑項(xiàng)目上有史以來的第一枚金牌時(shí),,我心潮澎湃,我想在這12.91秒的時(shí)間內(nèi),,大家的心情都和我一樣,,猶如滔滔的江水。劉翔的那塊金牌里面不但包含了他多年來的血汗和經(jīng)驗(yàn)的積累,,而且還有激勵(lì)他邁向巔峰的那一份強(qiáng)烈的民族精神,。在雄壯的國(guó)歌聲中,我們種種復(fù)雜的情緒都升華了,,自然地融合于節(jié)奏之間,,變成了令人陶醉的旋律,民族精神,。

其實(shí),,正如作者所說的那樣:民族精神激勵(lì)著我們?nèi)ヅφ莆肇S富的科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的能力,,全面提高自己的素質(zhì),,多為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。有了信心的支柱,,就等于邁向了成功,,有了正確的民族精神,就等于有了高尚的愛國(guó)情操,;有了民族精神,,就等于有了靈魂;有了祖國(guó),,就等于有了光輝燦爛的未來,。

我們現(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,,讓我們謹(jǐn)記運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神,,弘揚(yáng)愛國(guó)主義民族精神。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),,長(zhǎng)大后為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)我們的一份力量,!請(qǐng)記?。河辛嗣褡寰瘢偷扔谟辛遂`魂,。

最新小學(xué)生讀后感作文 小學(xué)生讀后感500字(篇五

《窗邊的小豆豆》寫的是一個(gè)因淘氣而退學(xué)的女孩來到巴學(xué)園,,發(fā)生了一系列,有趣的故事,。

這本書里有《第一次來車站》,、《窗邊的小豆豆》、《新學(xué)校》,、《我喜歡!》,、《校長(zhǎng)先生》、《盒飯》,、《從今天開始上學(xué)》······等61個(gè)有趣的故事,,。

其中我最令我向往的是《山的味道 海的味道》,。巴學(xué)園的小林校長(zhǎng),,讓每個(gè)小朋友中午的盒飯都帶上山里和海里的東西做成的食物;讓一個(gè)小朋友上來講一個(gè)故事,鍛煉口才能力,,教給大家知識(shí),,也創(chuàng)造了“吃飯歌”。小林先生是一名和藹可親的校長(zhǎng),,也是一名見多識(shí)廣幽默風(fēng)趣并善解人意的大朋友,。

另外校長(zhǎng)再給“巴學(xué)園”取名時(shí)也是費(fèi)盡心思。正如小豆豆第一天來學(xué)校問媽媽:“什么是‘巴’?”巴學(xué)園的‘巴’,,指的是一黑一白的‘巴’型圖案組成的徽記,,這代表校長(zhǎng)先生的心愿就是孩子們能夠在身體和心靈兩方面得到和諧的發(fā)展、

校長(zhǎng)一直在考慮的問題是,,怎樣才能使孩子們與身俱來的素質(zhì)不被周圍的大人所傷害,,讓難得的素質(zhì)以發(fā)揚(yáng)光大。他經(jīng)常會(huì)感嘆道:“過于依賴文字和語言的現(xiàn)代教育,,恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然,,傾聽神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧!”

有一次校長(zhǎng)看見小豆豆,,在掏糞池里掉下的錢包,,他不像大多數(shù)人一樣上去勸阻,也不像少數(shù)人一樣上去幫助,,而是像對(duì)待成人一樣的說:“干完了放回原處,。”這充分的體現(xiàn)了校長(zhǎng)對(duì)孩子們的充分信任,。

這本書中,,二戰(zhàn)時(shí)期的日本資源缺乏而孩子們天真無邪,不知發(fā)生什么事情的表現(xiàn)無不讓人感到心痛,,也襯托出小林校長(zhǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

最新小學(xué)生讀后感作文 小學(xué)生讀后感500字(篇六

愛情是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人,,艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻,。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍(lán)色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達(dá)的詩,,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,,可艾青的詩更多的是對(duì)祖國(guó)的熱愛與報(bào)效之心。從中提煉出詩人憂國(guó)憂民大情懷,。

我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字,。讓人讀起來熱血沸騰,任時(shí)光荏苒,,為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉,,這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》,。艾青寫這首詩時(shí)正難國(guó)內(nèi)當(dāng)頭,,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,,這里有濃烈的愛國(guó)之情,。

作者用一只鳥的形象開頭,在個(gè)體上面的渺小,,短暫與大地生命的博大,。永恒之間,是為表達(dá)自己對(duì)土地最真摯深沉的愛,。把自己想象成是一只鳥,,永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國(guó)大地飛翔,永遠(yuǎn)不停歇的為祖國(guó)大地而歌唱,。

天降大任于斯人也,,作為祖國(guó)的未來,我們應(yīng)該積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,。我們也要像愛情那樣愛祖國(guó),,樹立民族自尊心與自信心,銳意進(jìn)取,,自強(qiáng)不息,,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,。真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行,。而我們目前能夠做到的,唯有努力學(xué)習(xí),,樹立信心,,堅(jiān)信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志,。

一生關(guān)心勞動(dòng)者生活的愛情是重要的事,,我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活照,,更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考,以及我現(xiàn)在生活的思考,,會(huì)深思,,就算少了盼望,我也會(huì)努力盼望我以后的理想生活,。

少年興則國(guó)興,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮努力,,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量,。

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