總結(jié)是寫(xiě)給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
教師工作態(tài)度總結(jié)50字篇一
一,、教學(xué)方面
從開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真撰寫(xiě)本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,,認(rèn)真寫(xiě)好教案,,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,每堂課都在課前做好充分準(zhǔn)備,,并根據(jù)施教內(nèi)容制作有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的多媒體課件,,課后及時(shí)總結(jié)并寫(xiě)好教學(xué)反思。作為一名年輕教師,,學(xué)期中做到虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,盡可能的去聽(tīng)每周學(xué)校安排的公開(kāi)課,。為了提高工作效率,,我準(zhǔn)備了一個(gè)臺(tái)帳本,幾乎每天早上都要給自己列一個(gè)工作提綱,,做到心中有數(shù)。為了上好一節(jié)課,,我通常都會(huì)先看教材,,認(rèn)真研讀教參,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),,然后上網(wǎng)查閱資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,這樣一學(xué)期堅(jiān)持下來(lái),,感覺(jué)不僅增加了課堂的容量,,而且提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在以后的教學(xué)中,,我將繼續(xù)堅(jiān)持,。
上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。盡量做到因材施教,使不同的學(xué)生有不同的收獲,。并能夠及時(shí)進(jìn)行知識(shí)補(bǔ)救,。積極與學(xué)生融合在一起,能夠順利完成教學(xué)任務(wù),,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較理想,。
課后輔導(dǎo)我通常利用星期二的數(shù)學(xué)自習(xí)和中午時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。此外,還與家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通情況,,以便家長(zhǎng)在家里督促孩子學(xué)習(xí)。幾乎每天我都對(duì)學(xué)習(xí)比較落后的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),,給他們進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練,,部分學(xué)生有一定程度的進(jìn)步。
每天的作業(yè)我都會(huì)及時(shí)布置,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)優(yōu)生能力發(fā)展的作業(yè),。并做到對(duì)學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真批改,并根據(jù)學(xué)生情況書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ),,重點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng),,集中講解和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,,當(dāng)天讓學(xué)生進(jìn)行訂正,收到了較好的效果,。
二,、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開(kāi)放性的試題的練習(xí),。多向其他教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。
2、對(duì)落后生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛(ài)心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
3,、對(duì)學(xué)生多加強(qiáng)教育,教會(huì)學(xué)生如何的做人,,如何與人交往,,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀。
4,、采用多種教學(xué)手段和教學(xué)方法,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。
5,、在教學(xué)上下大功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
以上也是我__年上半年工作總結(jié),??偟膩?lái)說(shuō),教育工作,,是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作。一份春華,,一份秋實(shí),,在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè),。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,做好__年下半年工作計(jì)劃,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓。
教師工作態(tài)度總結(jié)50字篇二
這學(xué)年我擔(dān)任八年級(jí)整個(gè)年級(jí)的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作作如下幾個(gè)方面的總結(jié):
一,、認(rèn)真分析、制定合理的學(xué)年教育教學(xué)計(jì)劃,。
本學(xué)年八年級(jí)所使用的教材是義務(wù)教育課程地理教材,。其內(nèi)容主要是中國(guó)地理第一至四單元。包括“居民與人口”,、“自然環(huán)境”,、“自然資源”、“經(jīng)濟(jì)與文化”等,。我希望學(xué)生通過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí),,基本了解中國(guó)的自然地理與人文地理方面的初步知識(shí),認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,,并進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)地理的基本方法和基本技能,,樹(shù)立科學(xué)的人地觀念和可持續(xù)發(fā)展觀念。
當(dāng)我第一次走進(jìn)教室的時(shí)候,,通過(guò)提問(wèn)我才發(fā)現(xiàn)學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識(shí)十分薄弱,。于是,我通過(guò)與各班主任老師,、部分學(xué)生代表進(jìn)行溝通,,了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法;通過(guò)上期的期末檢測(cè)成績(jī),,分析同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果,。同時(shí),從與同學(xué)們的交流,、交談中,,深入到他們的內(nèi)心世界,了解他們的真實(shí)呼聲和感受,,為他們打開(kāi)一扇心靈的窗口,。
在此基礎(chǔ)上,根據(jù)我校明年地理學(xué)科要參加統(tǒng)考的實(shí)際情況,,決定從本學(xué)年開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生的備考意識(shí),,并在教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)進(jìn)度上提前安排。據(jù)此,,本學(xué)年除完成八年級(jí)地理上冊(cè)的教學(xué)任務(wù)外,,還將組織學(xué)生學(xué)習(xí)下冊(cè)課本的部分內(nèi)容,為復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
二,、自覺(jué)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
1,、由于自己是一名“非專業(yè)”的地理老師,,要真正具備相應(yīng)的學(xué)科教學(xué)能力,就必須付出比別人多的時(shí)間和精力,。為此,,我認(rèn)真研究教材及學(xué)生,悉心查閱資料,,學(xué)習(xí)時(shí)新的教育教學(xué)思想和方法,。有時(shí),為了備好一節(jié)課,,不厭其煩地向同學(xué)科老師請(qǐng)教,,吸取他們的經(jīng)驗(yàn)。平日里,,積極利用網(wǎng)絡(luò)和配套教學(xué)光盤(pán),,查找、整合課程資源,,為上好一節(jié)課作有效的準(zhǔn)備,。
2、教學(xué)中我力爭(zhēng)做到精講,,把重點(diǎn)放在知識(shí)體系,、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法上,,避免面面俱到,、拖泥帶水等一些問(wèn)題的出現(xiàn)。課堂上,,積極引導(dǎo)學(xué)生熟悉教材文本,,重視讀圖訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生間的合作探究能力的培養(yǎng),,讓學(xué)生在掌握學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上,,努力提高課堂學(xué)習(xí)實(shí)效。訓(xùn)練題力求讓學(xué)生當(dāng)堂完成,,對(duì)突出問(wèn)題及時(shí)予以糾正,、指導(dǎo)。這在很大程度上提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3,、認(rèn)真對(duì)待每個(gè)同學(xué)的作業(yè),,因材批閱,為每位同學(xué)的發(fā)展指明了方向,。每一個(gè)班級(jí)的學(xué)生數(shù)都在六十人以上,,每批改一次作業(yè)就是一項(xiàng)沉重的工作。每次面對(duì)堆積如山的作業(yè)本,,我覺(jué)得它不是負(fù)擔(dān),,而是一種責(zé)任,、一種使命,。對(duì)成績(jī)差的同學(xué)的作業(yè),我更顯得認(rèn)真仔細(xì),,要讓他們真實(shí)的感受到老師的關(guān)愛(ài),。因?yàn)椋鳂I(yè)是與他們最多的交流,、與溝通方式,。像5班的譚家杭同學(xué),上學(xué)年期末地理考試不及格,,而本學(xué)年他對(duì)地理產(chǎn)生了新的興趣,,作業(yè)做得認(rèn)真了,成績(jī)也提高了,,每一次測(cè)驗(yàn)都在及格以上,。這與我對(duì)他的激勵(lì)和“作業(yè)交流”是分不開(kāi)的。在學(xué)生的作業(yè)本上我基本上不劃“_”,,針對(duì)錯(cuò)題我或畫(huà)上一個(gè)圓圈,,或在題的旁邊劃上一個(gè)“?”,有時(shí)也給一些提示性的評(píng)語(yǔ),,告知學(xué)生應(yīng)該怎樣避免錯(cuò)誤,。
4、除教學(xué)隨堂評(píng)價(jià)外,,力求適時(shí)進(jìn)行單元形成性檢測(cè),,以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。雖然有時(shí)成績(jī)不盡人意,,但我沒(méi)有放棄希望,。因?yàn)樵S多同學(xué)不僅僅是地理基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題,還有學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)興趣等方面的問(wèn)題,,要在短時(shí)間內(nèi)從根本上解決,顯然還有些難度。盡管如此,,我仍然以積極的心態(tài),,堅(jiān)持培優(yōu)輔差。且盼望期末有一個(gè)好結(jié)果,。
三,、積極參加校本研究。
1,、自覺(jué)進(jìn)行新課標(biāo),、新教材、新教法,、新教育思想的學(xué)習(xí),、運(yùn)用與實(shí)踐。積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課,、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,、教育技術(shù)能力大賽等校本研究活動(dòng)。雖然自己的水平和能力比不上許多優(yōu)秀教師,,偶爾也遇到了一些困難,,但我并不氣餒?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,,我仍將一如既往的“激情飛揚(yáng)”,。
2、學(xué)以致用,,積極探索教育教學(xué)的新模式,。運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,自己動(dòng)手制作課件,,合理進(jìn)行地理教學(xué)與信息技術(shù)的整合,,摸索的教育教學(xué)方法。利用可利用的時(shí)間,,把傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,,轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N有聲有形、師生互動(dòng),、快速便捷,、及時(shí)反饋的教學(xué)模式,力求實(shí)現(xiàn)化的教學(xué)目標(biāo),。
教師工作態(tài)度總結(jié)50字篇三
轉(zhuǎn)眼,,一個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,,回顧這一學(xué)年以來(lái),學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,。但還存在著一些問(wèn)題,,今后還需努力解決,現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。
一,、教學(xué)方面
本學(xué)期雖然沒(méi)有做過(guò)什么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實(shí)地的,,從沒(méi)有絲毫的放松過(guò),。
1、備課深入細(xì)致,。平時(shí)認(rèn)真研究教材,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo),、選取教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),,十分注意學(xué)生的實(shí)際狀況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備,。
2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動(dòng)起來(lái)動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能,、才能,,展開(kāi)小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí),、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考,、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧,、民主,,學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō),、敢動(dòng),、用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,。向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在一齊討論教學(xué)問(wèn)題,。這些教研活動(dòng)使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講,。
3,、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
4,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴,。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定,。課外用心輔導(dǎo),、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,。
二、班級(jí)管理
1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到禮貌守紀(jì),,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈。
2,、響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)班級(jí)管理,。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),。
三、自我完善
1,、利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,,以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,,提高自身的教學(xué)素質(zhì),。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野,。進(jìn)一步完善自己的教育博客,,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。
總之,,只要我們心中真誠(chéng)地為了孩子,,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,,工作方法千差萬(wàn)別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),,使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,。
教師工作態(tài)度總結(jié)50字篇四
一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)總結(jié):
1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問(wèn)題,,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
4,、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。
教師工作態(tài)度總結(jié)50字篇五
在這個(gè)學(xué)年里,我嚴(yán)格要求自己,,努力在思想和工作上在同事和同學(xué)心目中樹(shù)立榜樣,。我也積極參加各種政治和專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治和專業(yè)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作。以下是我這個(gè)學(xué)年個(gè)人工作的總結(jié),。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
在本學(xué)年的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,,我始終堅(jiān)持教育方針,面向全體學(xué)生,,教書(shū)育人,,為人師表,樹(shù)立“以學(xué)生為主體”“培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。思想上嚴(yán)格要求自己,,熱愛(ài)教育。時(shí)不時(shí)的,,作為一名好老師,,我會(huì)約束自己,鞭策自己,,努力在思想和工作上有所進(jìn)步,,這樣才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和崗位競(jìng)爭(zhēng)的需要。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,,我也積極參加各種學(xué)習(xí),,深刻分析工作中的不足,找出自己與其他老師的差距,,寫(xiě)下自己的體會(huì),,努力提高自己的政治水平和理論素養(yǎng)。同時(shí)服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作,?!皩W(xué)海無(wú)涯,教海無(wú)涯,?!弊鳛榻處煟挥胁粩喑潆?,才能保持教學(xué)的青春和活力,。隨著社會(huì)的發(fā)展和知識(shí)的更新,我被敦促繼續(xù)學(xué)習(xí),。
所以這個(gè)學(xué)年,,我除了積極參加政治理論的學(xué)習(xí)外,還積極從事專業(yè)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和專業(yè)素質(zhì),,使自己能夠更好地勝任教師工作。結(jié)合課程改革,,利用書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中的好經(jīng)驗(yàn),、好方法,。通過(guò)學(xué)習(xí),我確立了先進(jìn)的教學(xué)理念,,明確了今后教育教學(xué)的方向,。
二、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開(kāi)展教研工作,。
教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,,不管我的工作有多辛苦多累,,我都不能落后。我應(yīng)該盡力做好我的工作,,尤其是我的教學(xué)工作,。上課前,我認(rèn)真研讀教材,、教學(xué)參考和課程標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。努力透徹理解教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。
課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念運(yùn)用到課堂教學(xué)和教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,利用課件和各種教學(xué)方法,,集中學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造性思維,努力用活教材,、練新思路,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性,。力求使我的數(shù)學(xué)教學(xué)更有特色,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
總之,我旨在培養(yǎng)學(xué)生的能力,,提高學(xué)生的成績(jī)和素質(zhì),,努力讓數(shù)學(xué)教學(xué)在學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
三,、努力學(xué)習(xí),,完成學(xué)校其他工作。
閑暇之余,,我收集自己在教學(xué)中的反思,、案例和收獲,記錄下自己的一些工作過(guò)程,、生活故事和思考過(guò)程,,挑選并積累最需要的信息資源,并在博客上積極與其他老師交流,,探討教學(xué)中存在的問(wèn)題,。