我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
親子活動(dòng)的心得 參與親子活動(dòng)心得體會(huì)篇一
親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子的友誼,,它作為一個(gè)平臺(tái),,給孩子一個(gè)在家長(zhǎng),、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人的機(jī)會(huì);而家長(zhǎng)們透過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解,、貼近本身的孩子;作為我們老師,,更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的交流與溝通,透過(guò)這次活動(dòng),,讓我感覺(jué)到,,作為老師就應(yīng)多創(chuàng)造一些條件,讓每一個(gè)幼兒,、家長(zhǎng)都有展現(xiàn)本身的機(jī)會(huì),,讓他們每個(gè)人都快樂(lè),自信地成長(zhǎng),。
我覺(jué)得親子活動(dòng)以其生動(dòng),、活潑、有效,、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,,也給家長(zhǎng)們帶給更多和老師交流的機(jī)會(huì),是幼兒園教育的延伸,。增強(qiáng)家園合力,,共促幼兒成長(zhǎng)。
在此次活動(dòng)中,,我們結(jié)合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),,我們?cè)O(shè)計(jì)了親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),,透過(guò)一齊做游戲的方式,,不僅僅使親、子間感到開(kāi)心,、快樂(lè),,更是一種情感的交流。10月30號(hào)我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動(dòng),,邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)參加此次活動(dòng),,家長(zhǎng)和孩子們歡聚一齊,參加了我們的親子活動(dòng),。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)“童真,、童趣”,不僅僅使家長(zhǎng)融入到孩子的世界中,,更重要的是使彼此建立一種互相尊重,、信賴(lài)的感情。
總之、此次的活動(dòng)開(kāi)展的很順利,,使家長(zhǎng)親自體驗(yàn)了孩子在幼兒園的生活,、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣,,如家長(zhǎng)和孩子玩沙包,、夾氣球等游戲時(shí)顯得個(gè)性開(kāi)心。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂(lè),、完美的童年記憶也是家長(zhǎng)和老師的共同心愿,。在今后的工作中我將樂(lè)此不疲地向這個(gè)目標(biāo)努力!
親子活動(dòng)總結(jié)(四):
20__年6月9日下午2:30,壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕了,。我們本著“我健康,,我快樂(lè)”的原則,在激烈的競(jìng)賽中,,幼兒身體得到了鍛煉,,在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)游戲,,不但密切了親子關(guān)系,,還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功,,家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):
一、家長(zhǎng)幼兒齊參與,,體驗(yàn)快樂(lè),、鍛煉身體。
從一開(kāi)始,,各位老師,、家長(zhǎng),、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),,并始終如一。各班幼兒,、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤率很高,。從教師說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則、比賽方法,,到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng),,再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲,各位家長(zhǎng),、老師,、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。
二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)
不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”,,個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊,、口號(hào)響亮、活潑自信,、斗志昂揚(yáng),,很好地將家長(zhǎng)和幼兒的用心性發(fā)揮到點(diǎn)?!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂(lè),,增進(jìn)了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,,不僅僅好玩,,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長(zhǎng)樂(lè)在其中,。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,,孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利,勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼,,失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒,,互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面十分熱鬧,,大家都拼足了勁想為自我一組多爭(zhēng)取一分,,大人小孩都玩得十分開(kāi)心。
三,、活動(dòng)組織緊湊,,策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,,老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具,,教師也分工明確,各負(fù)其責(zé),?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地安排合理,,活動(dòng)開(kāi)展得十分順利,,并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢(shì)所在,,當(dāng)然也存在一些不足,,如:
1.有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富,,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣,。
2.主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的潛力,,使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍。
3,、級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到,,例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。讓其他級(jí)部老師分配,,不是很到位,。
這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和家長(zhǎng)配合分不開(kāi)的,他們用心配合和努力,,讓我們老師感到很欣慰,。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力,。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合,,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功,。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),,孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的好處,,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩,。
雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了,,但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)面、熱鬧氛圍仍然記憶憂(yōu)新,。這次活動(dòng)中,,幼兒收獲了他的成功,,家長(zhǎng)收獲了他的童真,。透過(guò)這次活動(dòng),老師也獲得了成就感,。這次陽(yáng)光而又快樂(lè)的親子情真是讓我難忘!
親子活動(dòng)的心得 參與親子活動(dòng)心得體會(huì)篇二
我校自參加新教育實(shí)驗(yàn)以來(lái),,積極推動(dòng)親子共讀活動(dòng),進(jìn)行書(shū)香家庭,、書(shū)香學(xué)生,、書(shū)香教師的評(píng)選,營(yíng)造了濃濃的書(shū)香氛圍,。201x寒假來(lái)臨,我校積極響應(yīng)日照市新教育辦公室的號(hào)召,繼續(xù)推進(jìn)親子共讀共寫(xiě),,促進(jìn)全民閱讀。
一,、宣傳發(fā)動(dòng)
為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子讀書(shū)活動(dòng)的意義,,積極參與進(jìn)來(lái),我校給家長(zhǎng)寄發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,,呼吁家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,,主要內(nèi)容是:為孩子建立溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,,建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,,并適時(shí)添置一定數(shù)量的好書(shū)。每天抽出1至2個(gè)小時(shí)的時(shí)間與孩子共同閱讀,,父母和孩子相互監(jiān)督讀書(shū)情況,,用多種形式,如寫(xiě)讀后感,、書(shū)評(píng)等記錄讀書(shū)的內(nèi)容,。其次根據(jù)新教育推薦書(shū)目向各個(gè)年級(jí)適時(shí)推薦讀書(shū)內(nèi)容,這樣學(xué)生的課外閱讀就有了保證,。
二,、跟蹤指導(dǎo)
語(yǔ)文老師還專(zhuān)門(mén)建立了班級(jí)親子共讀郵箱,利用校訊通或彩虹飛信的方式及時(shí)調(diào)度家長(zhǎng)和孩子共讀共寫(xiě)的情況,。在假期中,,語(yǔ)文老師們不斷把班級(jí)親子共讀共寫(xiě)的情況匯報(bào)給所有家長(zhǎng),并對(duì)親子共讀征文進(jìn)行指導(dǎo),,把發(fā)到班級(jí)新教育公共郵箱的文章及時(shí)修改后傳到學(xué)校新教育郵箱,,然后學(xué)校新教育負(fù)責(zé)人及時(shí)傳到新教育“親子共讀”在線(xiàn)主題帖上。同時(shí)學(xué)校也及時(shí)把各個(gè)班級(jí)親子共讀的情況公布于全體語(yǔ)文老師,,極大地激發(fā)了老師,、家長(zhǎng)和學(xué)生讀書(shū)的熱情。
三,、碩果飄香
開(kāi)學(xué)后,,教導(dǎo)處組織骨干語(yǔ)文老師對(duì)所有年級(jí)的親子共讀征文進(jìn)行了評(píng)選,有不少班級(jí)親子共讀征文近50篇,,家長(zhǎng)和學(xué)生的讀書(shū)征文內(nèi)容生動(dòng),,能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真實(shí)感受,。在親子共讀的過(guò)程,有不少家長(zhǎng)用鏡頭記錄下來(lái)一個(gè)個(gè)親子共讀的溫馨畫(huà)面,,它增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,,也為孩子的成長(zhǎng)留下了美好回憶。
根據(jù)各班上交征文的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)選出“書(shū)香少年”若干名,,并評(píng)選出“書(shū)香班級(jí)”,,提高了學(xué)生讀書(shū)的興趣,展開(kāi)了家長(zhǎng)與孩子共讀共寫(xiě)共生活的美好畫(huà)卷,。
親子活動(dòng)的心得 參與親子活動(dòng)心得體會(huì)篇三
前天參加了xx幼兒園飛翔班的親子活動(dòng),,從中體會(huì)到許多東西。幼兒教育是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),,而親子教育又是幼兒教育中的一個(gè)重要組成部分,,親子游戲是為了尋求快樂(lè)而自愿參加的一種活動(dòng)??梢源龠M(jìn)幼兒身體生長(zhǎng),,又可促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,還可以激發(fā)幼兒的良好情緒,。而幼兒園親子活動(dòng)恰恰是幼兒游戲的一種重要形式,,也是家庭內(nèi)成員與幼兒交往的一種重要形式。
幼兒園的親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育,,增進(jìn)家園之間,、親子之間的情感交流,“東夷文化園親子趣味活動(dòng)”,。內(nèi)容豐富,、形式多樣的各類(lèi)趣味游戲活動(dòng),深深地吸引著家長(zhǎng)與孩子們,。老狼老狼幾點(diǎn)了?,、s型跑步、小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛幾只?,、鉆圈活動(dòng),、活動(dòng)中孩子。和父母一起游戲,、吶喊,、你追我趕,情趣盎然,,家長(zhǎng)們仿佛又回到了童年時(shí)代,,體會(huì)到與孩子共同游戲的歡樂(lè)。
親子趣味活動(dòng)的開(kāi)展,,讓家長(zhǎng)在參與游戲的同時(shí),,親歷了孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,與孩子一起感受了成長(zhǎng)的快樂(lè)!我和孩子感到,,幼兒園組織這樣的活動(dòng)太好了,,平時(shí)工作太忙,忽視了與孩子的游戲,,今后他們將多抽一些時(shí)間與孩子們做一些親子游戲,,增進(jìn)親子感情!
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置,程序安排等方面,,都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),,從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,,辛勤付出的結(jié)果,。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,,諄諄誘導(dǎo),,孩子的成長(zhǎng)是緩慢的,知識(shí)是淺薄的,。孩子們性格各異,,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),,現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長(zhǎng)心里非常高興,,同時(shí)也非常感謝老師們,。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好,在親子活動(dòng)中,,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,,更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松,、愉快,、休閑的時(shí)刻。今后,,作為家長(zhǎng),,我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,,合家歡樂(lè)!
愿孩子們:天天快樂(lè),,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
親子活動(dòng)的心得 參與親子活動(dòng)心得體會(huì)篇四
一年級(jí)3班家委會(huì)在班主任老師指導(dǎo)下,,在三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”策劃組織了一次主題為“大小書(shū)蟲(chóng)歡聚開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的親子戶(hù)外活動(dòng),。本次活動(dòng)基本取得了預(yù)期的效果,,也存在一些不足。以下是本次活動(dòng)的一些回顧和簡(jiǎn)要總結(jié),。
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)部分家長(zhǎng)提議,,家委會(huì)經(jīng)過(guò)了近1個(gè)月的醞釀和籌備,班級(jí)家委會(huì)全體成員和其他部分家長(zhǎng)熱心參與了各項(xiàng)籌備,,在班主任老師的精心指導(dǎo)和學(xué)校德育處的支持和批準(zhǔn)下,,于星期六如期開(kāi)展。
活動(dòng)當(dāng)天艷陽(yáng)高照,,小朋友們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下一路歡歌笑語(yǔ)地準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,。活動(dòng)由家長(zhǎng)代表主持,、班主任聶老師帶領(lǐng),、承辦方導(dǎo)游協(xié)助。
活動(dòng)首先由“小書(shū)蟲(chóng)介紹大書(shū)蟲(chóng)”開(kāi)始,,接著是“找媽媽”,、包餃子、親子午餐會(huì)以及簽名活動(dòng),。下午小朋友們參觀了神奇的香草園,、種子博物館和有機(jī)課堂,跟著導(dǎo)游姐姐學(xué)種香草,、了解一個(gè)個(gè)種子的故事,,走進(jìn)“蟲(chóng)蟲(chóng)教室”,到田間地頭抓蟋蟀,,挖野菜,、胡蘿卜。最后全體師生家長(zhǎng)合影留戀,,活動(dòng)安全,、順利結(jié)束,共同度過(guò)了一個(gè)有趣的周末,。
本次活動(dòng)選擇在遠(yuǎn)離市區(qū),,在具有農(nóng)耕文化特色的農(nóng)家樂(lè)進(jìn)行,小朋友們?cè)陉?yáng)光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,,家長(zhǎng)和老師們?cè)陂e適的郊外互相交流孩子學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)的話(huà)題,增進(jìn)了情感,。我們的活動(dòng)效果在一定程度上實(shí)踐了學(xué)校為生命而教育的辦學(xué)理念,。本次活動(dòng)很多家長(zhǎng)自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長(zhǎng)也積極報(bào)名陪同孩子參加了活動(dòng)。
本次活動(dòng)略顯不足的是,,家長(zhǎng)們?yōu)榱宿k好第一次親子活動(dòng),,齊心協(xié)力細(xì)致周密地開(kāi)展了前期籌備,但由于承辦方接待能力有限,,活動(dòng)當(dāng)天學(xué)校團(tuán)隊(duì)過(guò)多,,承辦方場(chǎng)地混亂嘈雜,始料未及,,造成我們的實(shí)際活動(dòng)效果未達(dá)到預(yù)期,。分析原因,,我們家委會(huì)工作還是經(jīng)驗(yàn)不足,,求大求全,在規(guī)劃時(shí),,既希望達(dá)到低年級(jí)家長(zhǎng)交流認(rèn)識(shí),,又希望有孩子們的活動(dòng)主題,以及親近自然,,活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,,以及操之過(guò)急等。好在我們家長(zhǎng)目標(biāo)一致,,都是希望開(kāi)展這么一次家長(zhǎng),、孩子以及老師之間的親子交流活動(dòng),并且持積極參與支持的態(tài)度,,相信大部分家長(zhǎng)能夠理解,。我們提倡以后組織的活動(dòng),正如聶老師建議的那樣,,活動(dòng)不宜復(fù)雜,,不必舍近求遠(yuǎn),主題可以單一但有特色,,以達(dá)到活動(dòng)效果為目標(biāo),。
親子活動(dòng)的心得 參與親子活動(dòng)心得體會(huì)篇五
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的時(shí)機(jī),,讓家長(zhǎng)感覺(jué)到:孩子放到這里是放心的!
與以往的授課方式不同,,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng),受益于孩子為宗旨,,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),,把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融,、親情盡現(xiàn),,自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),,讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂(lè),。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng),,感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕.
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕,,充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲,。清脆的歌聲,歡快的笑聲,,揚(yáng)溢在空氣中,。孩子們圍成一個(gè)圓,開(kāi)心的唱著,,跳著,。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M(mǎn)著童真童趣的表演中,欣賞著自_寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),,贊嘆著別_寶的表演技巧,。表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》,、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助,、同情弱者的好思想;手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》,,表達(dá)了愛(ài)的教育,,感謝親人、感謝朋友,,用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人,。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,。《好玩的報(bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,,,,家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,,老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,,將環(huán)保教育滲透其中,。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了_,讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè)中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰臉幼?。開(kāi)心的笑,,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年,。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì)了!
整臺(tái)節(jié)目的演出,,離不開(kāi)班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服,、帶頭飾,,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻注意孩子的安全,,在這里我要對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝,,你們辛苦了”,
幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋,,看著孩子臉上燦爛的微笑,,家長(zhǎng)和老師的心里是甜的,。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快,。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí),有家長(zhǎng)感慨地說(shuō):這樣的活動(dòng)真好,,既鍛煉了孩子的能力,,也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師,,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,,信心更為充足,。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,有的在玩地板上的彩條,,有的走錯(cuò)位置,。但靜下來(lái)想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì),,到現(xiàn)在會(huì)唱歌,、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫(huà),、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們,,老師以你們?yōu)闃s,如果沒(méi)有你們,,老師排的舞蹈再好也是假的,,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽的新年禮物,。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
親子活動(dòng)的心得 參與親子活動(dòng)心得體會(huì)篇六
20__年6月9日下午2:30,壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開(kāi)幕了,。我們本著“我健康,,我快樂(lè)”的原則,在激烈的競(jìng)賽中,,幼兒身體得到了鍛煉,,在搞笑的游戲中幼兒情緒得到了愉悅。親子運(yùn)動(dòng)游戲,,不但密切了親子關(guān)系,,還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功,,家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次親子活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):
一、家長(zhǎng)幼兒齊參與,,體驗(yàn)快樂(lè),、鍛煉身體。
從一開(kāi)始,,各位老師,、家長(zhǎng)、幼兒以用心地態(tài)度迎接本次親子活動(dòng),,并始終如一,。各班幼兒、家長(zhǎng)的報(bào)名率與出勤率很高,。從教師說(shuō)明運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則,、比賽方法,到聽(tīng)主持人說(shuō)明入場(chǎng),,再到各種親子運(yùn)動(dòng)游戲,,各位家長(zhǎng)、老師,、孩子臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑,。
二、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)
不管是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”,,個(gè)個(gè)出場(chǎng)步伐整齊,、口號(hào)響亮、活潑自信,、斗志昂揚(yáng),,很好地將家長(zhǎng)和幼兒的用心性發(fā)揮到點(diǎn),。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂(lè),,增進(jìn)了親子之間的情感,。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,,還體現(xiàn)了親子之間的默契,,孩子家長(zhǎng)樂(lè)在其中。(,。)在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,,孩子與家長(zhǎng)齊心爭(zhēng)取勝利,勝利的孩子與家長(zhǎng)高聲歡呼,,失敗的孩子與家長(zhǎng)也不氣餒,,互相鼓勵(lì)。親子游戲場(chǎng)面十分熱鬧,,大家都拼足了勁想為本身一組多爭(zhēng)取一分,,大人小孩都玩得十分開(kāi)心。
三,、活動(dòng)組織緊湊,,策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,,老師提前精心準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng)所需道具,,教師也分工明確,,各負(fù)其責(zé),。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,,場(chǎng)地安排合理,,活動(dòng)開(kāi)展得十分順利,并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),。
以上是親子活動(dòng)成功的優(yōu)勢(shì)所在,,當(dāng)然也存在一些不足,如:
1,、有些游戲項(xiàng)目的道具應(yīng)更加豐富,,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣,。
2,、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)的潛力,使運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加活躍,。
3,、級(jí)部長(zhǎng)組織人員方面應(yīng)想得更周到,,例如發(fā)獎(jiǎng)狀環(huán)節(jié)。讓其他級(jí)部老師分配,,不是很到位,。
這次親子活動(dòng)順利開(kāi)展和家長(zhǎng)配合分不開(kāi)的,他們用心配合和努力,,讓我們老師感到很欣慰,。家長(zhǎng)還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們運(yùn)動(dòng)會(huì)助力,。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持和配合,,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)才會(huì)表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運(yùn)動(dòng)會(huì),,給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),,孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的好處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,,學(xué)會(huì)了為別人喝彩,。
雖然親子活動(dòng)已結(jié)束了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)面,、熱鬧氛圍仍然記憶憂(yōu)新,。這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他的成功,,家長(zhǎng)收獲了他的童真,。透過(guò)這次活動(dòng),老師也獲得了成就感,。這次陽(yáng)光而又快樂(lè)的親子情真是讓我難忘!
親子活動(dòng)的心得 參與親子活動(dòng)心得體會(huì)篇七
20_年5月4日這天陽(yáng)光明媚,、風(fēng)和日麗,長(zhǎng)沙市二幼思佳學(xué)校為了增進(jìn)家長(zhǎng),、孩子,、老師之間的溝通,隆重的舉行了一次親子教育活動(dòng),。我很高興和兒子一起參加了這樣一個(gè)富有重要意義的活動(dòng),,非常感謝學(xué)校的邀請(qǐng)。
活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始,,操場(chǎng)上已滿(mǎn)是青春的色彩,,悠揚(yáng)的旋律,歡快的舞步,,甜甜的笑臉,,漂亮的服裝,多彩的面具,,這是我在五強(qiáng)幼兒園親子教育活動(dòng)中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍,?;顒?dòng)在學(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功,在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了,。但這藝術(shù)留給我的思考,,卻是永久的存在于我的心中。
學(xué)校開(kāi)展親子教育活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流,,增進(jìn)親子間的相互了解和感情,,促進(jìn)孩子身心健康,茁壯成長(zhǎng),。
活動(dòng)中,,一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無(wú)邪開(kāi)心的笑容,看著孩子表演,,我心里無(wú)比欣喜,,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時(shí),,由于工作的繁忙,,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時(shí)更興奮,,激動(dòng),。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目玩下來(lái),大家仿佛都回到了童年時(shí)代,,一起喊著加油,,為孩子也為每個(gè)并不熟識(shí)的家長(zhǎng)朋友,不知不覺(jué)中家長(zhǎng)們好像都成了好朋友,,一起團(tuán)結(jié)的完成一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目,。最讓我覺(jué)得欣慰的是,我發(fā)覺(jué)每個(gè)老師都很愛(ài)孩子,,有的孩子家長(zhǎng)因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒(méi)能到學(xué)校參加活動(dòng),,老師為了照顧這些孩子的感受,充當(dāng)起了那些孩子們的臨時(shí)家長(zhǎng),,看到老師背起那些孩子在比曬項(xiàng)目中付出的努力,不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油,。為了能把孩子教育的更好,,我想這樣的活動(dòng)是非常有意義的。通過(guò)這次活動(dòng)我也想到了很多,,平時(shí)工作忙,,跟老師的溝通不夠,對(duì)孩子的關(guān)心和了解還是不夠,?;顒?dòng)雖然結(jié)束了,,但是我們對(duì)孩子的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。為了孩子的美好未來(lái),,只有學(xué)校,、老師、家長(zhǎng)一起共同努力才能把我們的下一代教育好,。在此,,深深的祝愿每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭,開(kāi)心的生活,,快樂(lè)的學(xué)習(xí),,也祝愿每一個(gè)愛(ài)著孩子們的老師有一個(gè)美好的人生。
隨后是家長(zhǎng)帶幼兒比賽,,這既鍛煉了家長(zhǎng)與孩子之間的配合與協(xié)調(diào),,又放松了孩子們的身心。輪到上場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)鼓足勁,,全力爭(zhēng)取,,沒(méi)上場(chǎng)的在一邊加油打氣,老師在場(chǎng)上組織指揮,,場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷,,掌聲不斷,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下自由而奔放,,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代,,與孩子們一起共同參與各項(xiàng)活動(dòng),忘記了年齡,,時(shí)間仿佛都在這一刻定格,,這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校,、老師,、家長(zhǎng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)!
感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心,不只是孩子們的開(kāi)心,,我們也在這游戲和歌聲中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,,但做起事來(lái)還不夠大方,也不夠?qū)P?,這些都需要慢慢的培養(yǎng),。這次活動(dòng)讓他也知道了很多,孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作,,需要互相幫忙,。也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接確與了解,讓寶寶們成為了朋友,,讓家長(zhǎng)們也成為了朋友,,也有了更好的交流!
很多家長(zhǎng)們都會(huì)“望子成龍”“望女成鳳”,,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,,束縛了孩子的自由,,讓孩子繽紛快樂(lè)的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,,對(duì)幼兒教育了解的太少,。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲,、一起快樂(lè),,這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長(zhǎng)和家長(zhǎng),家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì),。在這里,,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師,,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由,、茁壯地成長(zhǎng),。
最后,再次衷心感謝謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育!
讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶,。
不僅讓孩子們一起自如地做游戲,,而且有他們心中感覺(jué)最親的人在一旁觀看或共同參與游戲,因此孩子的安全感,、滿(mǎn)足感,、自豪感都特別強(qiáng)。對(duì)家長(zhǎng)而言,,與自己的寶貝在一起活動(dòng),,或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲,,無(wú)論做什么,,都干勁十足。其實(shí),,單單置身于這樣的環(huán)境,,心中就自然洋溢起一股濃濃的親情,溫馨之極,。徹徹底底地放松嬉戲了一次,找到了久違的童年的感覺(jué);而且通過(guò)這次活動(dòng),,也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的喜好與能力,,在為孩子自豪的同時(shí)對(duì)孩子的了解也更多了,。
這次親子活動(dòng),在游戲的間隙,,在談笑之余,,家長(zhǎng)們不知不覺(jué)心理距離就拉近了,整個(gè)活動(dòng)中都充滿(mǎn)了歡快,、激烈的氣氛,。
最后我想用一句話(huà)來(lái)結(jié)束我的感想:“吐盡心中萬(wàn)縷絲,奉獻(xiàn)人生永無(wú)限”來(lái)表示對(duì)精心策劃這次活動(dòng)的老師們的感謝,,你們辛苦了!同時(shí)也祝愿:五強(qiáng)幼兒園的明天會(huì)更好!
親子活動(dòng)的心得 參與親子活動(dòng)心得體會(huì)篇八
x月23日,,我園開(kāi)展了一次美工親子活動(dòng),分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,。
1,、與全體家長(zhǎng)針對(duì)美工這一活動(dòng)行了調(diào)查問(wèn)卷、座談,,通過(guò)開(kāi)展進(jìn)一步達(dá)到親子和諧的關(guān)系,。
2、四月份開(kāi)展了“走進(jìn)大自然之親子樂(lè)”,,這一戶(hù)外野炊活動(dòng),,從活動(dòng)中看出家長(zhǎng)們的激情也很高,小朋友們更是被戶(hù)外那種空曠的空氣以及大家的那種熱火朝天的氛圍所吸引,,雖然在活動(dòng)中不會(huì)親自搭爐灶,、炒菜、生火但他們知道做自己力所能力的事情,,幫爸爸媽媽拾柴火,,拿拿小鏟子、放放小鹽巴這都體現(xiàn)了親子和諧的親系,。
其中的不足:
1,、也有個(gè)別家長(zhǎng)常常提出意見(jiàn):難得一個(gè)雙休日,還要去搞什么活動(dòng);平時(shí)哪有那么多的時(shí)間陪他玩和作記錄啊;老師我們不參加這個(gè)活動(dòng)了;
2,、“跳躍”活動(dòng)的開(kāi)展可謂是一波三折,,連續(xù)兩次發(fā)通知要開(kāi)展活動(dòng),可天公不作美,,都下起了大雨,,所以最后將活動(dòng)修改布置在家開(kāi)展,時(shí)間就由家長(zhǎng)自定了,。
3,、活動(dòng)記錄表
每次發(fā)的活動(dòng)記錄表回收情況都不是很好,以及幼兒跟蹤記錄每次都不能入時(shí)收回。
家園共育:
1,、通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)“學(xué)前家庭教育”這一講座活動(dòng),,有些家長(zhǎng)的家教觀念轉(zhuǎn)變了很多,他說(shuō):“我會(huì)在平時(shí)的教育中做到耐心,、恒心一點(diǎn)我也要改改我以前的做去了“,。家長(zhǎng)的家教觀念轉(zhuǎn)變對(duì)我們的工作開(kāi)展是一大推動(dòng)和鼓舞。
2,、每周發(fā)的家長(zhǎng)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)時(shí),,有些家長(zhǎng)能很認(rèn)真,很用心的去記錄,,用美麗的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),,更是得到其他家長(zhǎng)的欽佩。
3,、我園的園報(bào)設(shè)立了一版專(zhuān)門(mén)記錄子課題活動(dòng)的專(zhuān)欄,,以便宣傳先進(jìn)的教育觀。
4,、在布置任務(wù)讓家長(zhǎng)設(shè)計(jì)一份“親子和諧體育活動(dòng)“的教案時(shí),,有很多家長(zhǎng)結(jié)合自己在平時(shí)開(kāi)展的活動(dòng)而設(shè)計(jì)了許多我們意想不到的優(yōu)秀教案。
這次“親子繪畫(huà)”活動(dòng)充分挖掘家長(zhǎng)資源,,讓家長(zhǎng)和幼兒共同參與作畫(huà)過(guò)程,,以此增進(jìn)幼兒愛(ài)幼兒園的感情。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣,,為幼兒提供了一個(gè)自我展示,、鍛煉的機(jī)會(huì),對(duì)提高我園美術(shù)教育水平起到了推動(dòng)作用,。