在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持人稿 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇一
請(qǐng)坐!
1:今天,,我們?cè)谶@里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,,相信大家的心情一言難盡?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,,可是今天,,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。
2:七歲到十二歲,,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
1:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,,但是,,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨,。
2:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
1:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘體育活動(dòng)時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次班隊(duì)會(huì)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
2:難忘的事情,,難忘的日子實(shí)在太多,,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。
1:分別的時(shí)刻,,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)、對(duì)老師說(shuō)。有請(qǐng)學(xué)生代表——梅立君同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們的心聲,。
(同學(xué)發(fā)言)
2:謝謝梅立君同學(xué),,她的發(fā)言代表了我們每一位同學(xué)的心聲。
1:在這六年中,,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng),。
2:在這六年里,,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),,取得了優(yōu)良的成績(jī),。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,,你們辛苦了!
1:六年里,,你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),,還教給我們?cè)S多做人的道理,。
2:今天,我們就要畢業(yè),,就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福,。
1:下面,,歡迎王筱燕老師代表全體教師講話。
(老師發(fā)言)
2:親愛的老師,,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀。
1:可愛的母校,,感激您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
2:六年來(lái),,在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),,我們才能采取豐碩的果實(shí):
1:在本屆小升初的選拔中,,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),這所有的所有都離不開鳳翔實(shí)驗(yàn)這片沃土,。
2:校長(zhǎng),,是我們的?;?優(yōu)秀的學(xué)校,必然有優(yōu)秀的掌舵人,。
1:尊敬的許校長(zhǎng),,還有小學(xué)部的杭校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng),,你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,。
2:今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,,讓我們?cè)僖淮务雎犇銈兊囊笠笙<?
1:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞,。
(許校長(zhǎng)講話)
2:我們將銘記許校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)許校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
1:母校的培育,、老師的付出,,孕育了優(yōu)秀的我們。下面熱烈有請(qǐng)杭校長(zhǎng)宣布本屆畢業(yè)生獲獎(jiǎng)名單,。
2:請(qǐng)蔡校長(zhǎng),、杭校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
1:親愛的同學(xué)們,,六年前,,我們帶著稚氣,攜著童真,,睜著一雙雙好奇的眼睛,,投入到學(xué)校的懷抱。
2:校園里,,留下了我們求索的足跡,。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,,記載著我們的驕傲,。
合:今天,,我們畢業(yè)了!
1:非常榮幸地有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,。(每班2個(gè)代表)
2:這是我們?nèi)松牡谝粡埻ㄐ凶C,值得收藏,,他聲聲叮嚀我們不斷前行,。
1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,,而是美妙的樂段,,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn),。
2:小學(xué)生活已成過(guò)去,,我們心中留戀不已,。
1:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里,。
2:今日的嫩枝,,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫,。
合:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸,。
1:今天,,我們是莘莘學(xué)子。
2:明天將是社會(huì)的棟梁,。
合:讓我們齊聲朗誦《明天,,我們畢業(yè)》。
1:我們即將畢業(yè),,像不愿告別親人的兒女,,緊緊牽掛著母親的衣衫。
2:今天,,我們以母校為榮!
1:明天,,母校以我們?yōu)闃s!
2:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——合:親愛的老師,,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,,母校以我們?yōu)闃s!合:鳳翔實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們、同學(xué)們,,讓我們期待著下一次的重逢,。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持人稿 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇二
雪:敬愛的老師,
邦:親愛的同學(xué)們,,
合:大家下午好,!
雪:今天,我們?cè)谶@里歡聚,。
邦:舉行隆重的畢業(yè)典禮,。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
雪:六年來(lái),,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,,茁壯成長(zhǎng)!
邦:六年來(lái),,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,,健康成長(zhǎng),!
雪:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛,。
邦:敬愛的師長(zhǎng),,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
雪:尊敬的家長(zhǎng)們,,我們懂得了您的深切的期望,。
邦:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。
合:讓我們心懷感恩,,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,,謝謝同學(xué)們,!
雪:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,,大家歡迎,!
邦:謝謝王校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光,!
雪:下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話,。
邦:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
雪:下面請(qǐng)班主任老師講話,,大家熱烈歡迎,。
邦:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您,!
雪:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言,。
邦:謝謝苗欣雨同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,。 雪:接下來(lái),,我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎,。
邦:謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望,!
雪:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,,我們的班呼是——我陽(yáng)光,,我快樂,我拼搏,,我成功,!
邦:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚,!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》,。
雪:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié),。
邦:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
雪:請(qǐng)欣賞高飛倩,、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》,。
邦:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演,。
雪:我們就要離開了,,滿載多年采擷的累累碩果。
邦:我們就要離開了,,滿載著母校師生的切切深情,。
雪:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野,!
邦:請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,,不怕》。
雪:小學(xué)生活已成過(guò)去,,我們心中留戀不已,。
邦:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里,。
合:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸,。
雪:美麗的校園,、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡,。
邦:瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空,。
雪:請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》,。
邦:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們,!
雪:同學(xué)們,,今天我們是莘莘學(xué)子。
邦:明天我們是社會(huì)的棟梁,。
雪:今天,,我們以母校為榮!
邦:明天,,母校以我們?yōu)闃s,!
雪:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校,,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——今天,,我們以母校為榮!明天,,母校以我們?yōu)闃s,!
合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持人稿 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇三
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,,
合:大家早上好,!
甲:今年的六一對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的兒童節(jié),因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段最后一次在學(xué)校度過(guò)的節(jié)日,。
乙:我們帶著同窗之間的情誼,,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,,最后一次相聚在一起,。
甲:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,,茁壯成長(zhǎng),!這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,,健康成長(zhǎng),!
這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,,快樂成長(zhǎng),!
乙:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,!敬愛的師長(zhǎng),,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學(xué)們,,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。
甲:我們即將展開日漸豐滿的翅膀,帶著理想展開翅膀向遠(yuǎn)方飛翔,。世界一天天的變小,,說(shuō)著我們的成長(zhǎng),世界一天天的美好,畫著我們的夢(mèng)想,。首先請(qǐng)聽合唱《讓快樂飛翔》
甲:時(shí)光飛逝,再回首,,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑,;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗,;昨天,,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,,昨天,,多么美好,多么值得回憶,!
乙:不知不覺我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,,成長(zhǎng)的路上有悲也有喜,有笑也有淚,。道路在伸展,,高山在盤旋,天空在升高,,我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,,我是真的長(zhǎng)大了!
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我聽見時(shí)光的聲音》,。
甲:六年來(lái),,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng),。
乙:六年前,,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門,
甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、寬闊的操場(chǎng),、碧綠的草坪,無(wú)不留下我們的足跡,。
乙:校園里,,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡,。一張張獎(jiǎng)狀,,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
甲:曾經(jīng),,我們一起哭過(guò),,一起笑過(guò),經(jīng)常斗嘴吵架,,可是這些畢竟也是過(guò)去了,。6年了,我們彼此都有不可磨滅的記憶,。
乙:一切的一切,,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),,都深深映入腦海里,,隱藏在記憶里。這是我們六年來(lái)的點(diǎn)滴,。(播放視頻《我們的這六年》)
甲:有這樣一首歌,,它唱出了我們的心聲;
乙:有這樣一首歌,,它唱出了我們的歡樂,,我們的情誼。
甲:我們唱著這一首歌,,走進(jìn)了校門,;
乙:我們唱著這一首歌,又將走出校門,。
甲:每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,,在陽(yáng)光燦爛歡樂的日子里。我們手拉手想說(shuō)的太多,。今后,,不管我們走到什么地方,我們的心中都會(huì)唱著這首歌,!同樣的歡樂給了我們同一首歌請(qǐng)聽合唱《同一首歌》,。
乙:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,,但是有些真摯的情誼,,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
甲:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,,我們的心中不禁惆悵不已,。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,,緊緊牽扯著母親的衣衫,。此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃,心中想說(shuō)的太多太多,。
乙:是啊,,我們?cè)谶@里度過(guò)了人生最無(wú)暇的童年,留下了很多美好的回憶,,接下來(lái)讓我們說(shuō)說(shuō)自己的心里話,。(學(xué)生說(shuō))
生1、讓我們?cè)僖淮胃兄x我們的老師,。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲,;
生2,、是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂,;是老師教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)實(shí),、尊重和榮譽(yù),;是老師給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。
甲:我建議:讓我們一起向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠一躬,!并說(shuō):謝謝老師的教導(dǎo),!
乙:很遺憾我們的班主任的馬老師因?yàn)樯〔荒艿浆F(xiàn)場(chǎng)看我們,但我們還要大聲的說(shuō),,我們不會(huì)忘記您,,馬老師。
甲:六年了,,您如春蠶,,用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,課堂上,,您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們,;課間,您與我們共歡笑,,成為我們最好的朋友,。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我終生難忘,。
乙:不光同學(xué)們心中想說(shuō)的太多太多,其實(shí)我們的老師們頁(yè)有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)我們說(shuō),。(老師說(shuō))
甲:即將離開我的母校,,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見”,,也舍不得和老師說(shuō):“再見”,更舍不得是我和我們班同學(xué)分開,。
乙:也許,,我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開,。但是陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后,,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng),。雖然結(jié)束了這一段,,但是還會(huì)有新的開始。
甲:你說(shuō)難道不是嗎,?想流淚的流的痛快,,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)吧,?我們要堅(jiān)強(qiáng),,不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,,可他還會(huì)替你打開一扇窗,。因?yàn)椋魈煲彩且粋€(gè)開始``````
乙:“月有陰晴圓缺,,人有悲歡離合,。”我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離”,。心中有
太多太多的不舍,,太多太多的惜別?!跋嘁姇r(shí)難別亦難”,。《相見時(shí)難別亦難》音樂起,。
合:敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們請(qǐng)你們相信我們,在今后的日子里我們會(huì)努力學(xué)習(xí),,絕不辜負(fù)母校,、不忘記老師們的諄諄教導(dǎo)!(全班合)決不會(huì)忘記?。,。?/p>
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持人稿 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇四
男:同學(xué)們,,成長(zhǎng)的路上,,我們想看到一簇浪花,一縷春色,,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,,絢麗的春天,。
男:今天,我們要離開母校,,離開親愛的老師,,就讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煂?duì)我們的教誨!有請(qǐng)教師代表李曉亮老師?。ń處煷戆l(fā)言)
音樂4:感恩的心
男:感恩的心,,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗,!
女:感恩的心,,感謝有你,6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記,!
男:感恩的心,,感謝有你,讓我的未來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地,!
女:感恩的心,,感謝有你,,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起,!
男:接下來(lái),讓我們把最美的'花獻(xiàn)給親愛的老師,!同學(xué)們,,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來(lái)!(獻(xiàn)花)老師上臺(tái),。
女:現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們,,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》,。
男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,,六年里,,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴,!接下來(lái)有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲,。(朗誦學(xué)生上場(chǎng))
女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,,不舍快樂張揚(yáng)的童年時(shí)光,,但我們相信,雖離別在即,,然美好長(zhǎng)存,!
男:即使離別,,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出,,關(guān)注的目光從不曾移開,,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,,下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)他們的心里話,。
男:每個(gè)女孩都有天使般的笑容。
女:每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想,。
男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨,。
女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸,。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,,
表演者:孫碩,孟涵等,。
a:實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字,,在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。
b:實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字,,在我童年生活里流過(guò),。
a:感謝母校,讓我成長(zhǎng)!
b;感恩老師,,讓我飛翔,!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持人稿 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇五
音樂1:舞蹈《梔子花開》
a:輕輕地,輕輕地我們一起走過(guò),。
b:悄悄地,,悄悄地我們一起度過(guò)。
a:轉(zhuǎn)眼間,,6年的時(shí)光悄然流逝,。
b:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,,一同回首6年的溫馨時(shí)光,。
a:現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》
合:現(xiàn)在開始,有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)
音樂2:主持人入場(chǎng)曲
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)
女:各位老師,,親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女:聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲,,代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬,。
男:實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)
男:今天是個(gè)值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年,。
女:今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子,,我們攜手共同踏上新的征程
女:此時(shí)此刻,,充盈在我們心間的'
合:是濃濃的師生情,依依的惜別意
男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來(lái)見證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們,。
女:今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起見證這個(gè)難忘的時(shí)刻,,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。請(qǐng)全體起立唱校歌,指揮劉艷老師
課件2:筑夢(mèng)子衿香園 收獲滿滿幸福
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持人稿 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
六月,鮮花爛漫,,流光溢彩,;六月,碧草斜陽(yáng),,桃李芬芳,。六月的太陽(yáng)升起在生命的晴空,六月的足跡延伸著無(wú)限美好的追求,,六月的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng),。六月的今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子,;今晚我們歡聚一堂,,隆重舉行曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,,值此,,我代表學(xué)校向順利完成學(xué)業(yè)、即將跨入新的學(xué)校的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的感謝,!
同學(xué)們,六年來(lái),,你們從一個(gè)個(gè)天真活潑的孩童成長(zhǎng)為翩翩少年,,你們給學(xué)校帶來(lái)了活力,給學(xué)校留下了多彩的記憶,!在教室里,、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在活動(dòng)中,,到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影,,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績(jī)!同學(xué)們,,六年中,,當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走近,,從陌生到熟悉。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷,,已經(jīng)成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,,定格在我校的歷史上。我宣布曾都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
一,、升旗儀式。
二,、張校長(zhǎng)致詞,。(張校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),象嚴(yán)父,,也象慈母,。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,,奮勇前進(jìn),! 讓我們用掌聲再一次感謝校長(zhǎng)六年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)!)
三,、畢業(yè)班教師代表發(fā)言,。有請(qǐng)六三班的班主任劉慧老師發(fā)言,掌聲歡迎,!
(劉老師的話深情款款,,讓我們仿佛又回到了美好的校園生活。六年來(lái)年來(lái),,我們?cè)诶蠋煹呐惆橄驴鞓返貙W(xué)習(xí),,快樂地成長(zhǎng)。老師們用火熱的心,,勤勞的手,,耕耘著,收獲著,。他們播種,,他們澆水,他們生產(chǎn)陽(yáng)光,,他們的青春流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方,。同學(xué)們,無(wú)論今后你身在何方,,都不要忘記這些和你們共同生活了六年的老師們,。)
四、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言,。首先有請(qǐng)六一班的畢業(yè)生代表發(fā)言,。接下來(lái)有請(qǐng)六七班的畢業(yè)生代表發(fā)言,。
五、學(xué)校校長(zhǎng)為畢業(yè)班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證,。
六,、手語(yǔ)歌《感恩的心》。
七,、呼號(hào),。感謝師恩,感謝母校,,放飛夢(mèng)想,,再創(chuàng)輝煌
同學(xué)們,畢業(yè),,是一首生動(dòng)的離別歌,,更是你們成長(zhǎng)的里程碑。聚雖匆匆,,散卻依依,,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師,、告別母校,,今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高,昂昂首展望未來(lái)前程,,讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?mèng),。同學(xué)們,無(wú)論你們走到什么地方,,母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步;你們的成才,、發(fā)展是母校最大的驕傲和自豪,。希望大家畢業(yè)后常回家看看,,來(lái)這里體味濃濃的母校情。我們期待著你們回家的腳步,,更祝福你們燦爛的明天,!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持人稿 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇七
男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香
女:茉莉花開好風(fēng)光,,茉莉時(shí)節(jié)香滿堂
男:請(qǐng)欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》
女:紅花還靠綠葉扶,,綠葉的母校,圣潔的母校,,奉獻(xiàn)的母校,,我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》,。
男:同時(shí)讓我們把最美的詩(shī),最美的畫送給我們的母校,。
女:再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng),!
器樂合奏《圣母頌》(同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品。)
男:是??!我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待,。還記得,大課間或是晨讀課,,總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,,溫暖的笑容,和善的話語(yǔ),,輕輕的叮嚀,,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的.校長(zhǎng),,在我們即將離開母校的時(shí)刻,,讓我們想再聽聽呂校長(zhǎng)的囑托。(校長(zhǎng)寄語(yǔ))(學(xué)生獻(xiàn)花)
女:謝謝呂校長(zhǎng),!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),,努力為母校爭(zhēng)光,!
男:是的,我們相信,,明天一定是充滿希望,,明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻,,我們?cè)僖淮胃兄x母校,,對(duì)我們的無(wú)限包容,感謝敬愛的老師對(duì)我們的辛勤付出,,師恩似海,,無(wú)以為報(bào)。感謝親愛的爸爸媽媽,,您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力,,此時(shí)此刻,就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份,敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,,表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意,!
女:有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng),(手牽手成一個(gè)圓圈,,面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo),、老師,家長(zhǎng)三鞠躬禮,,為我們的老師送上自己的祝福,,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子,、手腕,、衣服上都可以(每班派10個(gè)代表)
音樂6:畢業(yè)歌
結(jié)束語(yǔ):
男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂的走過(guò)了六個(gè)春秋
女:在充滿歌聲的校園,,我們幸福地度過(guò)了20xx多天美好的時(shí)光
男:帶著母校的殷殷期盼
女:帶著老師的濃濃祝愿
合:今天,,我們又要起航
男:再見了!敬愛的母校,!今天,,我們?yōu)槟湴粒魈?,您一定因我們而榮光,。
女:再見了!敬愛的老師,!今天,,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳,。
男:再見了,!親愛的伙伴!今天,,我們揮手作別,,明天,我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié),!
女:實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園 惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
音樂7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場(chǎng)音樂:《友誼地久天長(zhǎng)》 )
女:活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谀感W钪档昧魬俚牡胤胶妥钣H愛爸爸媽媽,、最敬愛的老師簽字留影,,將記憶永恒……
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持人稿 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇八
第一部分:開篇詞(甲乙同臺(tái))
甲:尊敬的老師, 乙:親愛的同學(xué)們,, 合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂,。
乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),,分別近在眼前。從前,,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,。
甲:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,,飛向遠(yuǎn)方,。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,,用掌聲和心語(yǔ),,用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,,送上最真誠(chéng),、最深厚的祝福。
合:xxxx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,,現(xiàn)在開始,。
第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來(lái),,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),,在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),,我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,,有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為我們致辭,。
乙:感謝x校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,。在六年的小學(xué)生活中,,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤(rùn)物無(wú)聲,,令我們受益匪淺,。下面,有請(qǐng)教師代表xxx老師上臺(tái)講話,。
甲:感謝xxx老師為我們帶來(lái)精彩的篇章,。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門,,六年來(lái),,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),。在分別之際,,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷,。下面,,有請(qǐng)xxx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,,充滿了彩色與夢(mèng)幻,。青春是書的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事,。有人說(shuō),,青春如歌,嘹亮而充滿希望,,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,。下面請(qǐng)欣賞,六(1)班xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》,。
甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演,。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,,我們就要離開了,,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才,。下面請(qǐng)欣賞,六年級(jí)(2)班xxx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》
乙:(感謝上一個(gè)節(jié)目的言辭)門德爾松說(shuō)過(guò),,一首我喜愛的樂曲,,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量,。一首曲子如同我們的一生,,最重要的不在于旋律的開始,,而是在于把它繼續(xù)下去,,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生,。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xxx為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》,。
第四部分:游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,,是老師用生命的火炬為我們指明方向,。
乙:親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,,喚醒了多少迷惘,,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,,催發(fā)了多少征帆,。
甲:六年來(lái),師生之間積累的情愫不言而喻,,一定是深厚無(wú)比的,。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,,她們分別是——xxx老師,。今天,在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻,,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng),。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說(shuō),,也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰(shuí)”,。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。下面,,請(qǐng)這三位老師上臺(tái),。(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))
甲:看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”,、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容,。老師,是美的耕耘者,,美的播種者,,是老師用美的陽(yáng)光普照,,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦,。
乙:六年來(lái),除了xxx等老師外,,還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,,下面有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)。(隨機(jī)采訪,,讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ),。送花!)
第五部分:表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,,但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意,,我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈,。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話劇——《 》
乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演,。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好,。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,,唐詩(shī)宋詞,佳句連篇,,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化,。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦,。
第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))
乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),,我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,,會(huì)沉淀許多過(guò)往,,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的,。
乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,,像是不愿告別的兒女,,緊緊牽扯著母親的衣衫,。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,,是向成熟跨的一大步,,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家,、為母校,、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙:今天,,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,,我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
合:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,xxxx20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,,謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持人稿 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇九
女:祝福你前途無(wú)量,。
男:祝愿我同樣輝煌。
女:同學(xué)們,,請(qǐng)記住今天這個(gè)激勵(lì)人心的時(shí)刻,。
男:因?yàn)榻裉烊紵蠋煹钠谕?/p>
女:因?yàn)榻裉焯鴦?dòng)著離別的依戀。
男:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完心頭的感傷,,
女:多少祈愿裝不下濃濃的情感,,
男:離別的時(shí)刻無(wú)需惆悵,不要悲傷,,只要你我還有理想,,我們的心將永遠(yuǎn)互相守望。
女:寫下你我的夢(mèng)想,,讓它長(zhǎng)上靈動(dòng)的翅膀,,迎風(fēng)放飛,盡情翱翔,。
男:記住今天的夢(mèng)想,,它是你我靈魂的海岸,曲折漫長(zhǎng),,卻又始終明亮!
女:六年后我們必將收獲希望,。
合:現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!
男:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女:謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持人稿 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十
向:尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo),
田:敬愛的老師,,
李:親愛的同學(xué)們,,
合:大家下午好!
蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,,六年前,,我們不約而同地來(lái)到附小,。
李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,,我們又將開始一段新的征程,。
向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮,?;仡櫫甑恼魍荆L(fēng)雨兼程,,一路汗水一路歌,,一路辛苦一路甜。
田:在這里,,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,,每一束花草都記錄著我們的>故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏,。
蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,,如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!
李:我們是幸福的,。下面,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,,牟老師>致辭!
向:同學(xué)們,,我們馬上就要分開了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇?,六年里彼此互相攙扶,,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想,。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!
田:這六年來(lái),我們彼此之間的感情深如手足之情,。那么,,在分別之際,你又有什么祝福,、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友,、恩師或母校傾訴呢?
蒲:下面我們抽幾位同學(xué),,請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)>發(fā)言!
向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng),。
【感恩的心】
田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,。
李:我們就要離開了,,滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信,,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
蒲:小學(xué)生活已成過(guò)去,,我們心中留戀不已。
向:光明前程呈現(xiàn)眼前,,美好記憶銘刻心里,。
田:今天,我們?cè)谶@里起飛,。
李:明天,,我們將展開雙翅,飛向美好的未來(lái),。
【典禮尾聲】
向:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!
田:雖然畢業(yè)了,,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛的同學(xué)們
李:雖然畢業(yè)了,,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛的老師們
蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園,。
合:(大聲)再見了,,母校
向:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!
田:也祝愿我們的老師身體健康,,事事順利,,桃李滿天下。
李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,,再創(chuàng)輝煌!
合:(大聲喊)同學(xué)們,,come on!!(高舉手臂)
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持人稿 小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)主持詞篇十一
甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,,描繪七彩的將來(lái)
甲:今天,,學(xué)校因我們而精彩
乙:明天,學(xué)校因我們而自豪
甲:今天,,我們是學(xué)校的主人
乙:明天,,我們是祖國(guó)的棟梁
甲:讓我們高舉星星火炬,唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌
乙:讓我們珍藏金色的童年,,追求更加卓越的未來(lái),!
甲:xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,!
合:祝老師、同學(xué)們健康快樂,!