總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學校的演講活動總結(jié)與反思 學校演講活動校長總結(jié)篇一

比賽評委有老師,，也有同學，每一個觀看演講比賽的同學都有投票權(quán),，讓我們每個人都能及參與到活動中,，演講的主題講的是誠信，同學們從各個方面講述誠信的作用,，而且每個人都發(fā)表了對誠信的看法,，不但讓其他同學充分了解到了誠信，也從中感受到了樂趣,。

當然比賽的另一個目的,，讓同學們講好普通話，這次的演講讓每個同學都有機會參加,，平時文靜的同學到了比賽場上，一點都不害怕，積極的發(fā)表自己的觀點,，同時引經(jīng)據(jù)典,，讓整個活動變得更加熱鬧，變得更加有趣,。為了保證這次演講比賽的順利,。也有很大一部分同學志愿參加活動場地布置，大家利用下課時間,，幫忙搬桌椅,，為這次活動積極出力。

同時當演講比賽開始時,，部分同學積極的維護好觀眾的秩序,，同時搜集投票情況，整理最后的比賽結(jié)果,，雖然沒有在同學們面前表演,，但是他們每個人都為這次的活動貢獻了不少的力量，把每個小細節(jié),，都掌握到位,，甚至也抓住了工作要點，使得我們可以順利完成活動,。

這次活動是有學校舉辦,，每個同學都積極參加，舞臺鍛煉了同學,，也讓很多同學,，得到了學習機會。站在講臺上,，面向所有同學發(fā)表自己的演講,，還要做到脫稿，能夠把觀點和想法都清楚表達出來并不容易,，有些同學在演講比賽中因為緊張,，說話都有些結(jié)巴，但是當經(jīng)過復(fù)賽時他們有了極大的變化,，不在如同剛開始的緊張,，能夠適應(yīng)講臺上的演講。

雖然這次活動結(jié)束了,，但是我們每個人都依然還記得比賽中每一個同學積極努力的身影,，有些同學為了取得好成績，在私下里不知道努力了多久,，每一個人都把最好的一面展現(xiàn)給了老師和同學,，讓我們看到了朝氣,，能夠應(yīng)對活動中的困難，適應(yīng)環(huán)境,。

每一位老師也為這次活動付出了很多汗水,，他們在開始比賽前，審核參賽稿卷,，并且輔導同學們演講,，傳授演講技巧，讓同學們可以在講臺上盡情發(fā)揮個人能力展現(xiàn)出不一樣的風采,。雖然有些同學沒有獲得成績,，但是他們也得到了參與獎，因為他們敢于參加,，愿意接受挑戰(zhàn),，比大多數(shù)同學都優(yōu)秀，哪怕有些瑕疵,，但是在今后的學習和生活中他們也定能有更好的成長,。

這次的演講比賽，考驗同學們個方面的能力,，想要在比賽中取得好成績,，就必須要有優(yōu)秀的語言組織能力，清晰的邏輯,，流利的普通話,，同時也要比其他同學表現(xiàn)更優(yōu)秀。我相信下次活動會有更多的同學參與,，會取得更好的結(jié)果,。

學校的演講活動總結(jié)與反思 學校演講活動校長總結(jié)篇二

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展，響應(yīng)廣大英語愛好者的要求,，同時為了調(diào)動同學們對英語學習的興趣,，提高同學們的英語口語能力和實用能力，舉行了這次英語演講比賽,，經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,，本次比賽基本上取得了成功，能夠達到預(yù)期的目的,。

一,，流程安排：主持人宣布演講比賽開始，并介紹評委及嘉賓,。進入比賽第一關(guān),，選手按順序進行演講，演講內(nèi)容包括綠色奧運,，環(huán)境保護,，熱愛家鄉(xiāng)等方面,。演講過后，由國貿(mào)的同學演唱一首英語歌曲,，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛,。然后進入第二關(guān)：即興演講,。選手現(xiàn)場抽題,，10秒鐘準備時間后選手開始演講，演講主題各不相同,，這主要考驗選手的應(yīng)變能力和英語的語言功底,。演講結(jié)束后進行了現(xiàn)場互動，主持人讓現(xiàn)場觀眾回答有關(guān)奧運體育項目的英語單詞,，并送出了我們準備的獎品,。然后，主持人公布比賽結(jié)果并由評委為選手頒發(fā)獎狀及獎品,。外籍教師在為選手頒獎后做了精彩演講,。本次比賽進行的很順利，鍛煉了選手,，豐富了同學們的課余生活,，達到了預(yù)期的效果。

二,，活動心得：本次比賽雖然時間比較倉促,，但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下，我們在三天的時間內(nèi)將比賽準備好,，從選手報名到通知選手相關(guān)事宜,，從布置賽場和安排人員座位，每一項工作我們都盡力做好,。我們在做每一項工作之前,，都想好了這項工作應(yīng)該注意的細節(jié)。由此,，我們知道,，只要我們做事認真用心，團結(jié)合作,，我們一定能把事情做好,。

三，活動意義：本次比賽,，積極響應(yīng)了我校提出的“學風建設(shè)工程”的號召,，在我院建立起良好的英語學習氛圍，樹立良好的學風,，并及時配合學校的各項工作,，建立和諧校園,。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我,，肯定了自我,，使選手們克服了對開口講英語的恐懼感，樹立學好英語的信心,，更加調(diào)動了選手對英語學習的積極性,，考察并提高了選手對英語的運用及應(yīng)變能力。此次比賽,，不僅豐富了同學的課余生活,，并更能夠豐富同學的語言文化，增強同學的主人翁意識,。也希望通過本次比賽,，讓越來越多的同學喜歡英語，學習英語,，熱愛英語,，為北京奧運講英語。

四,，存在問題：在比賽過程中,，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，比賽仍有很多漏洞,。首先,，在為評委準備筆時，我們忽略了筆沒有水的問題,，結(jié)果真的有一支筆不好使了,。因此，我們的比賽很可能就是因為一支筆而不能正常進行,。從中,，反映了我們的工作的不細致，一些細節(jié)問題沒有注意到,，是我們工作的一大疏忽,。其次，在每位選手結(jié)束演講后,，我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表,，不得不讓我部部長去擔任此工作，這同樣是我們工作的不周全之處,，人員安排上仍不是很合理,。還有，在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時,，主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分的選手先抽題進行演講,，這樣安排同樣也是不合理的,，而是應(yīng)該讓得分高的選手后演講，留給她更多的時間去思考,，以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平,，展示其英語功底。所以,，我們會吸取本次比賽的經(jīng)驗教訓,，在以后的工作中，注重細節(jié),，考慮周全,，爭取將工作做的更好,！

五,，改進意見：就活動中存在的缺點及不足予以改正，用心考慮好每一個細節(jié),，要做到精益求精,，工作分工要明確，人員安排要合理有序,，對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情,，提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題,，但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意,。

我們會在此次活動的基礎(chǔ)上，改進缺點與不足,，繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點,，在不足之處，我們會在以后的活動中多加注意,，爭取將缺點一一改正,。此外，在這學期之內(nèi),，我們部會開展更多更加有意義的活動,，來豐富同學的課余生活，從活動中感受快樂,！

學校的演講活動總結(jié)與反思 學校演講活動校長總結(jié)篇三

一,、活動目的：

胸懷責任，青春無悔,。讓青春負起責任,，讓責任點亮青春。為了豐富我校學生干部的課余生活,，增強學生干部對青春與責任的認識,，我們精心策劃并為廣大學生干部搭建展示自我的舞臺,，以演講活動的形式詮釋責任，譜寫了數(shù)頁青春篇章,。我們學習部誠邀大家歡聚一堂,，特別舉辦本次演講大賽。

二,、活動流程：

1,、國慶假返校后，學習部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手,、討論策劃等問題,。

2、活動前一周通知學生會各部門,、團工委,、團委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動,，讓參賽選手早有準,。

3、活動前期,，學習部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,，同時，學習部積極鋪開各項前期工作,，如申請比賽場地,、申請物資、評定主持人等,。

4,、二十五日十九點三十分，比賽正式拉開序幕,，活動程序按策劃要求實施,。

5、演講結(jié)束,，現(xiàn)場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,，活動已接近尾聲，李千輝老師為本次活動作點評,。最后,，由我校學生會副主席向?qū)W生會干部作本次活動的點評。

三,、問題,、不足及解決：

1、活動沖突：我部聯(lián)系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動，希望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關(guān)系,。

2,、申請比賽場地：申請比賽場地是本次活動中的重要環(huán)節(jié)。當日申請比賽場地當日批用,，希望大家引以為戒,，今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。

3,、比賽場地的布置：比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細致,。本次比賽場地布置中出現(xiàn)的一系列問題：話筒處理不妥。比賽進行中,，音響聲音低弱,，工作人員多次上臺調(diào)整話筒。希望在下次活動中避免類似低級錯誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個大字時不干凈利索,，參賽選手們都已到賽場,，而我部數(shù)人處理黑板上幾個大字不是很順利。希望下次遇到類似問題時,，可安排寫字漂亮流暢的人負責此工作,，如果本部門無人選，可請宣傳部幫忙協(xié)助完成此項任務(wù);設(shè)施處理無頭緒,，布置賽場時，講臺上的桌凳換了幾處位置,，賽后沒人知道桌凳原位在哪,。希望下次確定出會場負責人。

4,、會場紀律：會場紀律性松散,，有些學生干部精力不集中，希望下次嚴管會場紀律,。

5,、主持問題：主持人是活動氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人應(yīng)該避免用相同的,、單調(diào)的連接語,。希望下次活動前考慮這方面的細節(jié)問題。

6,、禮儀問題：本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,，在頒獎環(huán)節(jié)臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者，希望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員,。

7,、本次活動中出現(xiàn)先頒獎后請老師點評的現(xiàn)象，希望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。

四,、協(xié)助部門：

宣傳部：制作兩塊活動展板,。

安全部：幫助維持會場紀律。

五,、整體總結(jié)：

本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份美好的回憶!我們銘記著學習部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹?，眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月，釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,，讓我們曾經(jīng)的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時光易逝,，但它風干不了那份真摯的友誼。

本次活動中新干事們的活躍,、積極主動,、盡職，希望學習部繼續(xù)發(fā)揚這種團結(jié)精神,，共創(chuàng)學習部美好的明天!在此,，特別鳴謝宣傳部短時間內(nèi)為學習部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負責人為學習部提供本次活動的比賽場地，同時也感謝本次活動中協(xié)助學習部的其它部門,，感謝各部門及各院系代表團光臨會場,，