人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
教師思想道德方面自我評(píng)價(jià) 教師思想道德自我評(píng)價(jià)篇一
。貫徹了國(guó)家教育方針,,自覺(jué)遵守了教育法律法規(guī),。但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策還不夠深入,有時(shí)候還存在消極的因素,。依法治教就是要求我們要以振興國(guó)家大業(yè)為重,,嚴(yán)格執(zhí)法,,在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,。
,。盡管在平時(shí)的實(shí)際工作中,我做到了關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,尊重其人格;耐心教導(dǎo),,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。但在平等,、公平對(duì)待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,,還不夠嚴(yán)格,。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓,。在如何激發(fā)愛(ài)心,、永葆一顆愛(ài)學(xué)生之心,我在以后的工作中尚待繼續(xù)努力,。
,。注意了樹(shù)立良好和教風(fēng)和學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛(ài),,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快,。教師自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德,,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對(duì)我的看法,,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。!
這一條是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,,是促進(jìn)教育合力的形成,,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面,,我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,,取得支持與配合,但由于本人的所任學(xué)科的原因,,與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系相對(duì)減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極,。
能夠模范遵守社會(huì)公德,,注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,,語(yǔ)言健康,,舉止文明禮貌,以身作則,,作風(fēng)正派;但身教注重不夠,,律己不夠嚴(yán)格,語(yǔ)言規(guī)范性有優(yōu)待加強(qiáng),,缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解,。
崇尚科學(xué)精神,,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。潛心鉆研業(yè)務(wù),,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的為師三態(tài):敬業(yè),、愛(ài)業(yè),、精業(yè)方面,,我還沒(méi)有真正做到堅(jiān)持“敬業(yè)——愛(ài)業(yè)——精業(yè)”這個(gè)教師職業(yè)成長(zhǎng)的基本主線,。
總之,,此次為期近一個(gè)學(xué)期的教師職業(yè)道德培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我懂得了,,教師的職業(yè)道德不僅可以促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想,,幫助我們不斷的提高自己的教育教學(xué)水平,而且是建立民-主,、平等的新型師生關(guān)系的基矗教師的職業(yè)道德是貫穿在教育全過(guò)程之中,,是我們教師工作的精神支柱,。教師職業(yè)道德將會(huì)時(shí)刻鞭策著我,,它將會(huì)成為我從事教育教學(xué)工作中的指路燈!
教師思想道德方面自我評(píng)價(jià) 教師思想道德自我評(píng)價(jià)篇二
歷經(jīng)將近一個(gè)學(xué)期的師德師風(fēng)教育活動(dòng),,我認(rèn)真閱讀了《aa師德風(fēng)范》和《師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)資料》,,學(xué)習(xí)鞏固了有關(guān)的教育方針政策,,學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話和各地一些優(yōu)秀教師的感人事跡,。明確了我們教師應(yīng)遵守什么條令法規(guī),,怎樣做才是合法的行為,,教師應(yīng)具有怎樣的師德師風(fēng),自身素質(zhì)應(yīng)在哪些方面提高等幾方面的問(wèn)題,使今后的工作也有了努力的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照《教師行為規(guī)范》及各地優(yōu)秀教師的高尚師德,,我認(rèn)真反思了自己在工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況,對(duì)照之下自己確實(shí)離優(yōu)秀師德師風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。通過(guò)剖析,我認(rèn)為自己存在的不足之處有:
1、學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)自己的要求放松,沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí),只停留在“要我學(xué)”的形而上的學(xué)習(xí)態(tài)度上,。未能完全按照學(xué)習(xí)要求,有拖沓,不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的現(xiàn)象。對(duì)政策法規(guī)只求半解。學(xué)習(xí)過(guò)程沒(méi)有認(rèn)真記錄,,學(xué)習(xí)體會(huì)的心得寫得不夠深刻。只是按幼兒園制定的教育活動(dòng)計(jì)劃學(xué)習(xí),沒(méi)有真正站在領(lǐng)導(dǎo)干部的高度多學(xué)習(xí)多自覺(jué)閱讀其他有關(guān)的書籍。有認(rèn)為自身的師德師風(fēng)比上不足比下有余的思想苗頭。
2、對(duì)于工作任務(wù)的完成情況要求過(guò)于嚴(yán)歷,對(duì)某些教師不完成工作任務(wù)時(shí),沒(méi)有認(rèn)真調(diào)查不及時(shí)完成的原因,,有言行過(guò)激的現(xiàn)象。
3,、作為管理后勤的副園長(zhǎng),深入班級(jí)不夠,,對(duì)教師生活方面的關(guān)心幫助不夠,,配合協(xié)調(diào)幼兒教育方面做得不夠好。
對(duì)于這些存在的問(wèn)題,,經(jīng)過(guò)認(rèn)真的剖析,,究其存在的根源主要是:
1、學(xué)習(xí)不深入的根源是思想有惰性,,缺少深入鉆研,,吃苦好學(xué),在專業(yè)上精益求精的精神,。雖然平時(shí)有讀書報(bào)的習(xí)慣,,但也常走馬觀看,,不思所以然,認(rèn)為有些問(wèn)題只知皮毛便可,,今后一定要改掉這種習(xí)慣,。
2、崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)和過(guò)激要求完成任務(wù)的根源是工作方法不會(huì)變通,,對(duì)于管理方法的學(xué)習(xí)少,。沒(méi)有真正做到以人為本的管理,對(duì)待工作抱著一成不變的態(tài)度,,不愿深入,,存在求穩(wěn)怕亂的思想,這是思想意識(shí)老化,,對(duì)新形勢(shì)新問(wèn)題沒(méi)能好好分析研究的結(jié)果,。
3,、對(duì)幼兒教育教學(xué)方面的協(xié)調(diào)不夠是源于對(duì)幼兒教育改革發(fā)展的新形勢(shì)沒(méi)能很好地學(xué)習(xí)把握,,沒(méi)有很好把以幼兒教育為管理工作重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展后勤工作。
1,、在今后的工作中我要努力改變自己的思想觀念,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想和工作水平,。首先,,要多讀些馬列著作,毛澤東文選,,鄧小平文選,,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立正確的世界觀,,人生觀和價(jià)值觀,。自覺(jué)抵制各種錯(cuò)誤思潮和腐朽思想文化的影響。認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和有關(guān)法律法規(guī),。用法律法規(guī)維護(hù)幼兒的合法權(quán)力,,不做有悖國(guó)家法律,傷害幼兒身心的事情,。其二,、要多學(xué)習(xí)教育理論,掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律,。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,,正確引導(dǎo)教育幼兒,用正確的教育理論武裝自己,,自覺(jué)端正不良的教育行為,。其三,、要多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育的管理方法,努力實(shí)施人文管理,,改變以往那種勤務(wù)兵事必躬親,,吃苦受累卻沒(méi)有什么效率的管理方式和與職工有隔閡感的居高臨下的管理方式。
2,、樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想,,以培育優(yōu)秀人才,發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任,,站在時(shí)代的前列,,努力成為人民服務(wù)的踐履篤行的曲范。忠于職守,,樂(lè)于奉獻(xiàn),,自覺(jué)地履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的情操引導(dǎo)幼兒全面發(fā)展,,把本職工作,,個(gè)人理想與祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密地聯(lián)系在一起。
3,、樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,,自覺(jué)遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,。牢固樹(shù)立育人為本,,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長(zhǎng),,熱愛(ài)尊重幼兒,,公平、公正對(duì)待每一個(gè)幼兒,,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。
4、求真務(wù)實(shí),,勇于創(chuàng)新,,嚴(yán)謹(jǐn)自律。發(fā)揚(yáng)甘為“人梯”精神,,指導(dǎo),,帶動(dòng)幼兒園教職工,認(rèn)真做好幼兒后勤工作,。
周濟(jì)部長(zhǎng)說(shuō)過(guò),,愛(ài)和責(zé)任是教育之魂。歷經(jīng)了將的近一個(gè)學(xué)期的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),,我認(rèn)為這兩點(diǎn)應(yīng)是我們提高師德師風(fēng)的原動(dòng)力,,無(wú)論師德師風(fēng)教育活動(dòng)是否繼續(xù),,我們應(yīng)自覺(jué)地內(nèi)化提高自身素質(zhì),就象周濟(jì)部長(zhǎng)還曾說(shuō)過(guò)的一句話,,“做為人民服務(wù)的教師,,做讓人民滿意的教師”。
教師思想道德方面自我評(píng)價(jià) 教師思想道德自我評(píng)價(jià)篇三
時(shí)光荏苒,,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,。經(jīng)過(guò)這半個(gè)學(xué)期的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多,。在這里,,我要總結(jié)一下這半學(xué)期來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況,讓自己不斷進(jìn)步,,不斷成長(zhǎng),。
品德上:
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,,其它的一切都是空談,。因此這半個(gè)學(xué)期來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺(jué)悟,,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。平時(shí),,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
“學(xué)高為師,德高為范”,。作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,。所以工作以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加教育局,,教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn),,我還積極參加園內(nèi)組織的教學(xué)研討活動(dòng)及片區(qū)活動(dòng),雖然我的工作時(shí)間不長(zhǎng),,但我相信,,只要自己肯學(xué)肯用功,,一定會(huì)有收獲的。
在這半個(gè)學(xué)期里,,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,,我擔(dān)任了小班年段教研組長(zhǎng)和班主任的職位,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn),?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在班級(jí)管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關(guān)系,與孩子打成一片,,努力做好孩子們的好老師,,好媽媽。班級(jí)管理中,,我組織好班干部管理好班級(jí),、分擔(dān)各項(xiàng)工作,讓班干部做我的小助手,,充分發(fā)揮他們的管理能力,。在平時(shí),我也積極關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,,是很受學(xué)生歡迎與尊敬的老師,。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高,。作為一名光榮的幼兒教師我今后的路還很長(zhǎng),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而探索”,,我始終會(huì)持著一顆“積極,向上的熱心”,,改善不足,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),讓自己在幼兒教育這條開(kāi)滿鮮花的道路上越走越好!
教師思想道德方面自我評(píng)價(jià) 教師思想道德自我評(píng)價(jià)篇四
一直以為,,所謂理想,,便是那些泡沫一樣的東西,是很好看但是很脆弱的東西,。所以,,從小的時(shí)候,,就不喜歡說(shuō)理想。理想,,每個(gè)人都有的,,不過(guò)區(qū)別就在不是每個(gè)人在將來(lái),,都實(shí)現(xiàn)了那個(gè)或早或晚存在于他心底的那個(gè)夢(mèng)想,。我不喜歡失敗,,所以沒(méi)有花太多時(shí)間,,去思考這些,。
一直以為,,不能實(shí)現(xiàn)的理想沒(méi)有存在的意義,,不過(guò)是空中樓閣而已;而能實(shí)現(xiàn)的,,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂(lè)一樣簡(jiǎn)單,;從兩方面說(shuō),都是可有可無(wú)的,。我個(gè)人的觀念里,,仍然認(rèn)為你做到的是最重要的,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,,或好或壞,,或者不能作出評(píng)價(jià)。我們到底應(yīng)該報(bào)有什么樣的態(tài)度,,我們是否應(yīng)該一直都要有一個(gè)平靜的心態(tài)去看待,。
但是人總不能沒(méi)有理想,,很多情況下都不能,,你需要一個(gè)支撐你的信念,,不管是否你認(rèn)為需要。記得很早看過(guò)一個(gè)試驗(yàn),蒙上一個(gè)人的眼睛,讓他向前走,他走不成直線。原理我不想深究,,但是有一點(diǎn)和我們的狀態(tài)總是想像的,,大部分人還是不能預(yù)言到xx年以后發(fā)生的事情,,很多時(shí)候,我們也看不到明天,,下一個(gè)時(shí)刻,,甚至下一秒所發(fā)生的事情,我們稱之為“意外”,。
所以我的哲學(xué)理論在受到考驗(yàn),,我在考慮每一步的意義,但是總體上,,長(zhǎng)久而言,,我究竟會(huì)不會(huì)走彎路,我是不是在圍繞一個(gè)燈塔作著徒勞的繞圈行動(dòng),。理想,,在這個(gè)時(shí)候突現(xiàn)出其存在的實(shí)際意義,。每走一步,,你可以看到,,你距離你的最終目標(biāo)是否更近了一步,還是你在遠(yuǎn)離,,奔向了其他方向,。
在解決了為什么之后,怎么做就有了意義,。作為跨世紀(jì)的一代,,我們絲毫沒(méi)有優(yōu)越感,比較將來(lái),,比較過(guò)去,,作為一個(gè)青年,對(duì)于國(guó)家對(duì)于民族的責(zé)任,,我們的肩膀依然沉重,。我們是八十后孤獨(dú)的一代,我們是被沖擊的一代,,但無(wú)論客觀的條件如何,,每個(gè)人在這個(gè)時(shí)代都被賦予了時(shí)代的責(zé)任。不管你是否刻意的去承擔(dān)或者回避,,作為一個(gè)在這個(gè)時(shí)代下成長(zhǎng)的人,,我們肩上有振興中華的責(zé)任,我們有讓這個(gè)輝煌了千年的民族繼續(xù)他輝煌的義務(wù),。無(wú)論一個(gè)人的個(gè)人目標(biāo)如何,,他都有這個(gè)責(zé)任。
中國(guó)的愛(ài)國(guó)主義我一直以為是很成功的,。當(dāng)然持反對(duì)意見(jiàn)的人也很多,。我的依據(jù)很簡(jiǎn)單,隨便找個(gè)bbs,,以日本人的名義發(fā)一篇日本如何如何好的文章就好了,,如果你的文章沒(méi)有被版主刪掉的話,看看后面的回帖就能感受到中國(guó)國(guó)民的愛(ài)國(guó)主義情懷了,。很多人會(huì)說(shuō)這是狹隘,,但我想說(shuō),即使這是狹隘的愛(ài)國(guó)主義,,他依然是愛(ài)國(guó)主義,。
我也很狹隘。即使是現(xiàn)在,,仍然對(duì)于日本,,我們這個(gè)強(qiáng)大的鄰國(guó)報(bào)有很狹隘的抵制情緒,。前幾天,世界杯被澳大利亞最后十分鐘扳進(jìn)三個(gè)球引起的波動(dòng)也不小,,我不看球,,但是我想當(dāng)時(shí)那十分鐘,對(duì)于很多人而言,,是非常令人激動(dòng)的十分鐘,。但是僅僅狹隘是一點(diǎn)沒(méi)有用處的。我們不得不正視的是,,日本的強(qiáng)大,,確切的講,是經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大,,政治上的強(qiáng)硬,,和軍事上的囂張。對(duì)于這個(gè)鄰國(guó),,我們這個(gè)寬容的民族依然不能原諒其不正視歷史的態(tài)度,。從個(gè)人而言,如果說(shuō)是愛(ài)國(guó),,狹隘沒(méi)有用處,,抵制日貨也沒(méi)有用處。我們真正需要的是祖國(guó)的強(qiáng)大,,這個(gè)是實(shí)在的問(wèn)題,,這個(gè)責(zé)任,我在前面也說(shuō)過(guò)了,,是這個(gè)時(shí)代的人不能回避必須貫徹終生的責(zé)任,。
五愛(ài)精神(“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)防,、愛(ài)航空,、愛(ài)航天、愛(ài)北航”),,不能光說(shuō),,還得有實(shí)際行動(dòng)的。平時(shí)我是非常關(guān)注這方面的消息的,。神5時(shí)期,,我跟同學(xué)還在如心樓現(xiàn)場(chǎng)觀看了它的回收過(guò)程,當(dāng)時(shí)所有人都很激動(dòng),,作為中國(guó)人當(dāng)時(shí)很有自豪感,。經(jīng)歷這些歷史性時(shí)刻的你,不可能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心,。
我們生活在一個(gè)社會(huì)中,,我們?cè)诿鎸?duì)各種各樣的人群,,我們每天看到的都是一個(gè)社會(huì)的一部分。如何生存在一個(gè)社會(huì)中,,這是我們從小沒(méi)有開(kāi)設(shè)課程但是卻需要你自學(xué)成才的技能,。
每個(gè)人都有生存的權(quán)利。你有選擇自己如何生存的權(quán)利,,但是作為一個(gè)無(wú)愧于心的人,,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,自由的選擇恐怕不是一個(gè)明智的選擇,。
作為一個(gè)社會(huì)中的個(gè)體,我們的存在不能僅僅局限于個(gè)人的世界里,。而應(yīng)該樹(shù)立為人民服務(wù)的意識(shí)和集體主義觀念,,應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行,并且牢記心中的責(zé)任,。
我一直自覺(jué)遵守國(guó)家各項(xiàng)法律和校規(guī)校紀(jì),,沒(méi)有違反過(guò)各項(xiàng)紀(jì)律,沒(méi)受過(guò)任何處分,。
人本身就是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體,,人的發(fā)展也是多重性的。在整個(gè)大學(xué)期間,,我們不但要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí),,而且也要從各方面發(fā)展我們的能力。在整個(gè)大學(xué)期間,,我培養(yǎng)自己各方面的興趣,,拓寬自己的視野,讓自己不僅僅局限于校園中,。
在大學(xué)四年間我也積極發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新,、敢為人先,艱苦奮斗,、百折不撓,,篤行誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),,愛(ài)國(guó)榮校”的北航精神,,在學(xué)習(xí)和生活上都嚴(yán)格要求自己,,艱苦奮斗。并且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),,也不忘積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,,做到知行合一,。曾經(jīng)先后到航天二集團(tuán)的北京一五九廠參加實(shí)習(xí),在創(chuàng)新實(shí)習(xí)中也有良好表現(xiàn),。而為期一個(gè)月的軍訓(xùn)則培養(yǎng)了艱苦奮斗,、百折不撓的精神,這對(duì)我今后的生活,、工作都有極大幫助,。
教師思想道德方面自我評(píng)價(jià) 教師思想道德自我評(píng)價(jià)篇五
我是一個(gè)熱愛(ài)生活,做事認(rèn)真的人,。在初中階段的學(xué)習(xí)生活中,,我不但學(xué)到了豐富的知識(shí),同時(shí),,在各方面也得到了完善,。在困難面前,我從不后退,,總是開(kāi)動(dòng)腦筋,,想方設(shè)法去解決問(wèn)題,克服困難,。而每解決一個(gè)問(wèn)題,,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升,。我相信,,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,,就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,,通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程,,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí),。遇到問(wèn)題,,向同學(xué)請(qǐng)教,向老師咨詢,。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),,豐富自己的樂(lè)事,對(duì)它充滿了興趣,。
我有正確的人生觀和價(jià)值觀,。善于與同學(xué)溝通,,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人,。在生活中,,我能夠尊重師長(zhǎng),孝敬父母,。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),,以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,,并積極參與其中,,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè),收獲健康,。
我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,,今后,我要加倍努力,,不斷完善自我。
個(gè)性發(fā)展特長(zhǎng)及成果:
(1)我居住社區(qū)樓房的墻壁上,,經(jīng)常有人張貼小廣告,,嚴(yán)重影響了社區(qū)的環(huán)境。我就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,,遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,,我會(huì)主動(dòng)制止。
(2)我舅舅工作的地方是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),,我把那里當(dāng)成培養(yǎng)我適應(yīng)社會(huì)能力的場(chǎng)所,,高中期間的每一個(gè)暑假,我都到這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,我深深地體會(huì)到做任何工作,不僅需要熱情,,更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神,。
(3)我的興趣廣泛,計(jì)算機(jī),、唱歌,、足球、籃球都是我的最愛(ài),。除了利用課間,、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉,。通過(guò)與同齡人的交流,,提高了我與人交流與溝通的能力,。
教師思想道德方面自我評(píng)價(jià) 教師思想道德自我評(píng)價(jià)篇六
古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,,先齊其家;欲齊其家者,,先修其身。做為當(dāng)代大學(xué)生,,我們必須樹(shù)立良好的思想品質(zhì),,為我們今后進(jìn)入社會(huì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。 在思想品德上,,本人自覺(jué)遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵紀(jì)守法,,有良好的道德修養(yǎng),,樹(shù)立了集體主義為核人 生價(jià)值觀,并有堅(jiān)定的政治方向,,積極地向黨組織靠攏,。 在學(xué)習(xí)上,我熱愛(ài)自己的專業(yè),。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,,我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍,擴(kuò)大了自己的知識(shí)面和背景知識(shí),。 在生活上,,我誠(chéng)實(shí)守信,待人友好,,樂(lè)于助人,,一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽。 在工作上,,責(zé)任心強(qiáng),,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),,注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作,。
這幾年年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平,、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,,我將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),,攀登新的高峰,。
一、思想道德素質(zhì)方面 在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心 參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng). 勇于批評(píng)與自我批評(píng),,樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無(wú)論在什么情況下,,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面 學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。
在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。
三、身體,、心理素質(zhì)方面 在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,,樂(lè)于助人,,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,。在心理方面,,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,,克服各種心理障礙,,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。篇二:大學(xué)生思想品德鑒定 畢業(yè)專用 本人自入學(xué)以為,,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。 本人思想端正,,能吃苦耐勞,,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事,。 在校期間,,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),。
由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員,、三好學(xué)生等榮譽(yù),,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,。 在課余時(shí)間,,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),,也熱愛(ài)勞動(dòng),,積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。 寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái),本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,,使自己成為一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量,。
教師思想道德方面自我評(píng)價(jià) 教師思想道德自我評(píng)價(jià)篇七
學(xué)習(xí):形成一種自學(xué)的意識(shí),,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流,、幫助,,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開(kāi)拓思維,。
集體生活:學(xué)會(huì)了適應(yīng),,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了理解,,也學(xué)會(huì)了分享,。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的逐步成熟,。集體生活使一個(gè)人成長(zhǎng),,沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
精神:困惑是陪伴的,,自省是不斷的,,遐想是時(shí)常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,,以此往復(fù)來(lái)回,,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式,。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?/p>
縱然有了學(xué)習(xí)的意識(shí),但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì)讓人有實(shí)質(zhì)性提高的,。
距離產(chǎn)生美 反之,,相處的越近,時(shí)間越久也許越會(huì)拉遠(yuǎn)人與人之間的距離,。有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,,心理健康不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)狀況。
所以,需要這樣來(lái)解決:
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,,不要思前顧后猶豫不決,,過(guò)多的困難估計(jì)只會(huì)導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,,爭(zhēng)取盡力!
真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,,有了實(shí)踐更會(huì)有針對(duì)性,競(jìng)爭(zhēng)的壓力與對(duì)專項(xiàng)技能的要求對(duì)我而言會(huì)產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),,因此努力是第一位的!
想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,,幫助肯定會(huì)有的,但最根本的信條是 對(duì)人要用心 !
以上便是這幾年來(lái)的感悟,、總結(jié),,希望對(duì)自己起到提醒、激勵(lì)的作用,,未來(lái)的路還很長(zhǎng),。
教師思想道德方面自我評(píng)價(jià) 教師思想道德自我評(píng)價(jià)篇八
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗,、熱愛(ài)生活,,有較完美的學(xué)習(xí)能力和組織能力,學(xué)習(xí)之余,,走出校門,,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,。
我有民族自尊心,、自豪感、積極參加升旗活動(dòng),,能尊重國(guó)旗,、國(guó)徽,自覺(jué)唱國(guó)歌,。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,能夠自覺(jué)遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,能虛心接受老師的教導(dǎo),,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng).三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,,有著幾許不舍,,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的社會(huì)生活,,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),,改正自己的不足之處,,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!
二
本人在校期間品德兼優(yōu),、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,。。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,關(guān)心熱愛(ài)集體,,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,,自覺(jué)鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
三
我是一個(gè)愛(ài)思考的學(xué)生,,熱愛(ài)祖國(guó),,在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,。在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),,不斷努力,,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)有到最理想的階段,,外語(yǔ)是我最薄弱的環(huán)節(jié),,但是我有堅(jiān)定的信念:只要肯付出,就一定能成功,。
四
本人在校熱愛(ài)祖國(guó),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,。經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,,鄰居的好榜樣。
五
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,尊敬師長(zhǎng),,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,,樂(lè)于幫助別人,,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng),。
六
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗,、熱愛(ài)生活,,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣。
七
我有民族自尊心,、自豪感,、積極參加升旗活動(dòng),能尊重國(guó)旗,、國(guó)徽,,自覺(jué)唱國(guó)歌。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,能夠自覺(jué)遵守公共秩序和交通法規(guī),,能很好愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,能虛心接受老師的教導(dǎo),,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。
八
我是個(gè)好動(dòng)活潑的女孩,尊敬師長(zhǎng),,在這三年我和同學(xué)的友誼增進(jìn)了不少,,相處的融洽。身為宣傳委員,,我樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),,用我的雙手為班級(jí)的墻報(bào)增添了不少豐富的色彩。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),,也熱愛(ài)繪畫,。在課余時(shí)間,我喜愛(ài)感受自然的氣息,。為大自然勾勒出一片色彩,。在學(xué)習(xí)方面對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣,。文科是我的強(qiáng)項(xiàng)。在這枯燥而充實(shí)的三年中,,我獲益匪淺,,不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,,享受生活的每一刻,,做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
教師思想道德方面自我評(píng)價(jià) 教師思想道德自我評(píng)價(jià)篇九
大學(xué)三年是我一生的重要階段,,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,。
大學(xué)三年里,,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),,使自己成為德,、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,,做一個(gè)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.
德,,即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛(ài)祖國(guó),,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,,自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,,正確處理國(guó)家,、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體,、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),,在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏,。
智,即科學(xué)文化知識(shí),。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力,、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),,還努力拓寬自己的知識(shí)面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
體,,包括身體和心理兩個(gè)方面,。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),,身體健康,,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),,塑造健康人格,克服心理障礙,,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。
大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康,、充滿自信的我,,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,,眼下社會(huì)變革迅速,,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),,完善自己,改正缺點(diǎn),。作為一名it人士,,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
悄然溜走的歲月,,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華,。曾有的美好,今朝的夢(mèng),。懷想是因?yàn)殡x別的鐘聲已經(jīng)敲響,。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識(shí)的塵埃,,卻忘記到了作別的長(zhǎng)亭,,離去的碼頭。暮然回首,,得失之間,。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,,方覺(jué)擁有的永恒! 收獲是對(duì)奮斗的饋贈(zèng),,四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集,四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求,,日以夜繼的孤身書海,,心領(lǐng)神會(huì)的傾聽(tīng)慧語(yǔ),兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),,我學(xué)會(huì)了珍惜,,懂得了追求。失去,,是因時(shí)間的無(wú)情與付出的匱乏而酸楚,,。獨(dú)思的天性,丟失了對(duì)智慧的交流,,對(duì)精華的吸收,。
時(shí)光已逝,良晨難在,,獲取超于失去,,何樂(lè)而不為,憧憬,,是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開(kāi)啟斗士的豪情!
如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì),,我會(huì)更珍惜,讓她更精彩,。因?yàn)槲殷w會(huì)到了大學(xué)對(duì)人生的重要性,在我離開(kāi)學(xué)校后,,我又將開(kāi)始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,,直到成功!
教師思想道德方面自我評(píng)價(jià) 教師思想道德自我評(píng)價(jià)篇十
.在樹(shù)立正確堅(jiān)定的理想信念方面取得的收獲和進(jìn)步
一直以為,所謂理想,,便是那些泡沫一樣的東西,,是很好看但是很脆弱的東西。所以,,從小的時(shí)候,,就不喜歡說(shuō)理想。理想,,每個(gè)人都有的,,不過(guò)區(qū)別就在不是每個(gè)人在將來(lái),都實(shí)現(xiàn)了那個(gè)或早或晚存在于他心底的那個(gè)夢(mèng)想,。我不喜歡失敗,,所以沒(méi)有花太多時(shí)間,去思考這些,。
一直以為,,不能實(shí)現(xiàn)的理想沒(méi)有存在的意義,不過(guò)是空中樓閣而已;而能實(shí)現(xiàn)的,,又僅僅如同你手中握著的一瓶可樂(lè)一樣簡(jiǎn)單;從兩方面說(shuō),,都是可有可無(wú)的。我個(gè)人的觀念里,,仍然認(rèn)為你做到的是最重要的,,而不是你能做到的。很多因素影響了我們的腳步,,或好或壞,,或者不能作出評(píng)價(jià)。我們到底應(yīng)該報(bào)有什么樣的態(tài)度,我們是否應(yīng)該一直都要有一個(gè)平靜的心態(tài)去看待,。
但是人總不能沒(méi)有理想,,很多情況下都不能,你需要一個(gè)支撐你的信念,,不管是否你認(rèn)為需要,。記得很早看過(guò)一個(gè)試驗(yàn),蒙上一個(gè)人的眼睛,,讓他向前走,,他走不成直線。原理我不想深究,,但是有一點(diǎn)和我們的狀態(tài)總是想像的,,大部分人還是不能預(yù)言到20xx年以后發(fā)生的事情,很多時(shí)候,,我們也看不到明天,,下一個(gè)時(shí)刻,甚至下一秒所發(fā)生的事情,,我們稱之為 意外 ,。
所以我的哲學(xué)理論在受到考驗(yàn),我在考慮每一步的意義,,但是總體上,,長(zhǎng)久而言,我究竟會(huì)不會(huì)走彎路,,我是不是在圍繞一個(gè)燈塔作著徒勞的繞圈行動(dòng),。理想,在這個(gè)時(shí)候突現(xiàn)出其存在的實(shí)際意義,。每走一步,,你可以看到,你距離你的最終目標(biāo)是否更近了一步,,還是你在遠(yuǎn)離,,奔向了其他方向。
在解決了為什么之后,,怎么做就有了意義,。作為跨世紀(jì)的一代,我們絲毫沒(méi)有優(yōu)越感,,比較將來(lái),,比較過(guò)去,作為一個(gè)青年,,對(duì)于國(guó)家對(duì)于民族的責(zé)任,,我們的肩膀依然沉重。我們是八十后孤獨(dú)的一代,,我們是被沖擊的一代,,但無(wú)論客觀的條件如何,每個(gè)人在這個(gè)時(shí)代都被賦予了時(shí)代的責(zé)任,。不管你是否刻意的去承擔(dān)或者回避,,作為一個(gè)在這個(gè)時(shí)代下成長(zhǎng)的人,我們肩上有振興中華的責(zé)任,,我們有讓這個(gè)輝煌了千年的民族繼續(xù)他輝煌的義務(wù)。無(wú)論一個(gè)人的個(gè)人目標(biāo)如何,,他都有這個(gè)責(zé)任。
教師思想道德方面自我評(píng)價(jià) 教師思想道德自我評(píng)價(jià)篇十一
時(shí)光飛逝,,一學(xué)年很快過(guò)去了,,回望這一年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多,。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),,我從以下幾個(gè)方面對(duì)過(guò)去半年的工作做簡(jiǎn)要評(píng)價(jià),。
一,、工作能力方面
1,、在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,,讓課堂走向生活,,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,,合作,,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),,讓課堂充滿新活力,。
2、嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。
3,、把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力,。
二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
1、加強(qiáng)理論,,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),,努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2,、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄,。
3,、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
4,、多專研,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。在備課過(guò)程中認(rèn)真地分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái),。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思,,做到了學(xué)習(xí)實(shí)踐交流總結(jié),。并認(rèn)真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,,及時(shí)的改正,,使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,,以夯實(shí)基礎(chǔ),。
6、增加了閱讀時(shí)間,,多讀書,,多記錄。在課余,,我堅(jiān)持經(jīng)??磿⒖磮?bào),,如《青年教師》,、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊,。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補(bǔ)自己,,提高自己綜合文化知識(shí)的含金量,。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平,,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,,還是課堂教學(xué)的合理安排上,,我都有了很大的進(jìn)步。
7,、提高課件制做技能,,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中,。
三,、個(gè)人素質(zhì)方面
1,、不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平,。
2,、親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善,。
3、自省自檢,,注重個(gè)人的語(yǔ)言,,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn),。
以上是我見(jiàn)習(xí)期的自我評(píng)價(jià),這學(xué)年的工作雖已結(jié)束,,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心履行我的教育職責(zé),。