總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

防溺水安全教育主題班會總結(jié)和收獲 小學生防溺水安全教育主題班會總結(jié)篇一

看到西區(qū)宿舍爆炸后的圖片,，我非常的震驚,。黑呼呼的天花板，燒得一干二靜的宿舍,，不禁讓人警醒,。幸好當時無人在宿舍,，否則后果不堪設(shè)想。消防安全真的不容忽視,。

少數(shù)同學思想上沒有防火安全意識,，嚴重忽視學校的防火安全制度，法律意識淡薄,，造成火災(zāi)事故,，危害了公共安全。大火無情,，法也無情,，他們應(yīng)當受到法紀的處分。主席講過:“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi),，責任重于泰山”。責任,，是一個國家一個民族生存發(fā)展的“根”,。同樣如此，一個沒有責任感的人是不可能有所作為的青年,，尤其是大學生,，是國家的未來和希望。保護國家,，人民和公共財產(chǎn)的安全,，保護他人和自身的安全，已成為當代大學生的神圣權(quán)利和義務(wù),。了解,，學習和掌握防火知識，協(xié)助學校做好防火工作,，減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生,，保障安全是實現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面，如果火災(zāi)不斷,，危機人身和財產(chǎn)安全,，又怎么能完成大學期間的學習任務(wù)，繼而擔當起重任呢?因而,，學生應(yīng)該學會怎樣防止火災(zāi)發(fā)生:

1,、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,，不能靠近窗簾,、蚊帳等可燃物品。

2、到床底,、閣樓處找東西時,，不要用油燈、蠟燭,、打火機等明火照明,。

3、學生不要隨身攜帶火柴,、打火機等火種,。

4、不能亂拉,、亂拉電線,，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷,。

5,、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時，要關(guān)緊閥門,，打開門窗,，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

6,、陽臺上,、樓道內(nèi)不能燒紙片，燃放煙花爆竹,。

7,、吸煙危害健康，學生不要吸煙,，躲藏起來吸煙更危險,。

8,、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物,。

防溺水安全教育主題班會總結(jié)和收獲 小學生防溺水安全教育主題班會總結(jié)篇二

班會目的：透過開展以“珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會,，增強學生的假期安全意識，學會一些安全知識,，到達用心預防危險的發(fā)生并提高學生自我保護的潛力,。

轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來，為了我們的安全、健康,、愉快的渡過這個較長的假期,，我們班針對學生的活動特點和社會形勢,，特搜集了部分學生安全教育和管理的知識,，期望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。

一,、防學生溺水,。

溺水是假期安全事故的高發(fā)期，我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育,。天氣慢慢熱了起來,，我國每年總會有中小學生溺水事故發(fā)生，學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,，讓人們心痛不已,。20xx年6月9日，僅一天的時間,，我國就有16名學生溺水身亡,，慘痛的教訓務(wù)必引起我們足夠的重視。我教會了他們必須的防溺水自救知識,，如抽筋,、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生務(wù)必做到以下幾點：

1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,，不能獨自救援,。

2、要對防溺水安全有足夠的認識,，即使有家長陪同時也要注意游泳安全,，防止意外事故。

二,、防交通事故,。

如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā),，我們在校生對交通安全形勢并不必須了解,，在假期從行路、過馬路(十字路口),、騎車,、乘車、下車等方面學習常識教育,。

1,、遵守道路交通法規(guī),，樹立道路交通安全意識。

2行路時遵守道路交通規(guī)則,，不翻越欄桿,，不在道路上開展娛樂、游戲活動,，更不能扒車,、強行攔車或朝車上扔石子、翻越,、倚坐道路隔離設(shè)施等,。橫過公路、鐵路時,，要“一站二看”確認安全后快速透過,。

3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛,，無非機動車道的,，應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速,、逆向行駛,，更不能追逐騎車、脫把騎車,。

4,、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時,，頭,、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外,，下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開,。

三、防暴力傷害,。

假期中我們接觸社會的機會增多,，各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此,，應(yīng)加以重視。

1,、正確認識遇到的人和事,，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性,，消除對危險的麻痹和僥幸心理,。樹立自我防范意識,，學會正確的報警,、求助,，在遇到異常狀況時，不意氣用事,，能夠冷靜,、機智、勇敢地去應(yīng)付,。

2,、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,，不到歌舞廳,、酒吧等娛樂場所。

四,、防中暑,。

中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛,、惡心,、口渴、大汗,、全身疲乏,、心慌、胸悶,、面色潮紅等癥狀,，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷,、血壓下降,、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,，體溫超過41℃,、無汗，意識障礙,，手足抽搐,，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭,、肺水腫和腦水腫等,。預防中暑的措施：

1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等,。

2,、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時陰涼通風處休息,，補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救,。

五、防拐騙,。

1,、不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,，與非直系親友外出必須要征得家長同意,。

2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,，不要告訴對方自己的家庭住址,，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面,，謹防上當受騙,。

3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警潛力,。

除了以上的安全教育外,，還有在用電、用火,、體育活動,、安全自救等方面的安全知識，我們相信,，在我們學校的教育和關(guān)注下,，我們必須會有一個安全進步的假期!

防溺水安全教育主題班會總結(jié)和收獲 小學生防溺水安全教育主題班會總結(jié)篇三

根據(jù)市教育局《關(guān)于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時,，為加強全體師生的安全教育工作,，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生,。我校認真落實,，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動,，現(xiàn)就這項工作總結(jié)如下,。

一、提高認識,，精心安排

學校召開領(lǐng)導班子會議,，認真學習上級教育主管部門關(guān)于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義,。學校安全工作領(lǐng)導小組積極落實會議精神,，認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動,，形成工作方案,，并傳達至各班級和每個學生家長。

二,、開展活動,，注重實效

從接通知至今,，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍,。各班級教育活動主題突出，形式多樣,，富有特色,，效果顯著。

1,、學校懸掛“珍愛生命,、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語,、舉行國旗下講話等形式,，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動,。

2,、各班級根據(jù)學生年齡特點，收集整理有關(guān)預防溺水的知識材料,，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會,。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力,，發(fā)動高年級學生撰寫專題稿件,，出預防溺水教育專題墻報。

3,、學校組織開展“學生,、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,，學生家長,、學校各一份，讓每個學生銘記于心,。

4,、發(fā)放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感,。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法,。

5,、簽訂班主任《防溺水責任書》，增強班主任加強學生的安全教育的意識,，做到層層把關(guān),，教育到位，責任到人,。

6,、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預防學生溺水專題演示課件,。7,、6月份開展以“預防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動,。讓學生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶,、水域，發(fā)動學生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生,。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高,。

8、我校于6月6日下午的班會課進行了題為“珍愛生命,，預防溺水”的廣播大會,。會上，查姚衛(wèi)副校長先為同學們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,，對全校同學進行了安全教育,。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,，遠離溺水傷害,，確保生命安全,。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,，使學生牢固樹立了安全意識,，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障,。

9、四——六年級出了一期防止溺水的手抄報,。以預防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長帶領(lǐng)2

下私自下水游泳,，不準擅自與同學結(jié)伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水,。做到主題突出,，內(nèi)容豐富,，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性,。

10、各班利用黑板報,，以宣傳防溺水基本常識為主題,，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍,。

11,、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒,。每周一國旗下講話必講防溺水安全教育,。做到珍愛生命，遠離危險的.良好氛圍,。

12,、堅持早晚點人數(shù)制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課,，要迅速報告班主任并查明缺課原因,，及時通知家長和學校,。13,、6月28日下午,，學校全體的學生進行了題為“開心暑假，預防溺水”的廣播大會和主題班會,。陸偉紅校長提醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,，對全校同學進行了安全教育。接著,，各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,，嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”，不能到河涌附近玩耍,，注意安全,，珍愛生命。

三,、完善制度,，常抓不懈

學校認真總結(jié)教育活動工作,，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,，長鳴警鐘,，常抓不懈,，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童,，關(guān)注單親家庭學生管理缺失,，杜絕管理盲點,，避免溺水事故發(fā)生。

通過以上教育,，學生安全知識面更廣了,，安全意識更強了，對安全的理解更深了,。當然,，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,，我們必須時時樹立“安全第一”的意識,，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈,、長此以往地抓下去,，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。