總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)新教師工作總結(jié) 小學(xué)新教師工作總結(jié)與反思篇一
一,、深入了解學(xué)生,,走進(jìn)學(xué)生的心靈,用愛澆灌朵朵含苞待放的花蕊
自從開學(xué)之初我就深深地喜歡上了4個(gè)班的170多名同學(xué),,并慢慢地從陌生到熟悉再到知心的朋友和老師,。每個(gè)高中生猶如朵朵含苞待放的花蕊,需要我們悉心澆灌,。因此,,我多利用課下時(shí)間與他們交流溝通,大大縮短了與他們的距離,,使他們也喜歡上了生物課,。這樣在學(xué)習(xí)和生活上遇到問題時(shí)他們也愿意及時(shí)講出,便于解決,。
二,、認(rèn)真充分備課,精心設(shè)計(jì)課堂
我覺得認(rèn)真充分地備課對于我們新老師來說特別的重要,,因此,,每節(jié)課我自己都先做大量的練習(xí)題目、高考題目,,閱讀許多相關(guān)的書籍,然后每節(jié)課之前我都認(rèn)真地寫出詳案,。在課堂上增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。
三,、經(jīng)常走進(jìn)課堂聽課,虛心向老教師及各位老師學(xué)習(xí)
聽課對于我們剛步入工作崗位的我們來說尢為重要,,通過從各位老師的課上我學(xué)到了很多很多,,本學(xué)期我在本校聽課30多節(jié),在萬山民中聽我?guī)煾禇罾蠋熒险n3節(jié),,在銅仁一中聽課4節(jié),。從這些課中我學(xué)到了許多精華,也豐富了自己的課堂,。
四,、注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密的知識時(shí)較感興趣,學(xué)習(xí)的積極性也較高,,記憶也較深刻,。因此,在教學(xué)中盡可能地注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,,以學(xué)生本身為活生生的例子,,加深學(xué)生的理解與記憶。如講到生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次時(shí),,以班上的某個(gè)同學(xué)為例來說明,。再講蛋白質(zhì)一節(jié)時(shí)以學(xué)生的頭發(fā)、指甲,、肌肉為例,,以班上的幾排學(xué)生為例講解和氨基、羧基,、肽鍵有關(guān)的計(jì)算題目,。再如,再講《生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型》一節(jié)時(shí)利用學(xué)生自制的模型進(jìn)行講解,。講到酶這一部分的內(nèi)容時(shí)結(jié)合學(xué)生熟悉的健胃消食片,、加酶洗衣粉、加酶牙膏等進(jìn)行講解。這樣學(xué)生的積極性得到了很好的調(diào)動(dòng),,他們也喜歡上了生物,。
五、認(rèn)真批改作業(yè),,注重課后輔導(dǎo)
作業(yè)和課后輔導(dǎo)工作也是教學(xué)工作的有效補(bǔ)充,,因此,我根據(jù)4個(gè)班同學(xué)不同的層次,,精心挑選作業(yè)題目,,布置合理的作業(yè)。課后輔導(dǎo)也是鞏固拓展教學(xué)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),,利用課下,、周末及晚上查寢的時(shí)間對學(xué)生的問題進(jìn)行耐心、詳細(xì)的講解,。走進(jìn)每一間寢室化解了絕大部分同學(xué)的難題,。
六、無限的感激促使我的教學(xué)不斷成長
自從我步入教學(xué)崗位的那一天就得到了我?guī)煾禇罱B華老師的無數(shù)耐心,、細(xì)致的指導(dǎo),,師傅楊老師手把手地帶了我一年,楊老師是的師傅,,一直鼓舞著我前進(jìn),,鼓舞著我好好地走好每一步。來到八中后得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次指導(dǎo),、得到了教務(wù)處陳主任,、王主任的多次指導(dǎo),也得到了我們生化組組長茍丹老師,、張老師,、胡老師的多次指導(dǎo),當(dāng)我心情不好時(shí)同事朋友楊向迪給我了許多心理輔導(dǎo),,4個(gè)班的170多名同學(xué)也給我?guī)砹艘淮斡忠淮蔚母袆?dòng),。我把這些化為無限的感激促使我的教學(xué)不斷成長。
七,、不足之處及反思
回首這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作也有一些不足之處,,引起我深深的反思。
1,、少部分同學(xué)學(xué)習(xí)生物的興趣仍不高,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不夠,還有少部分同學(xué)沒能很好地走進(jìn)學(xué)習(xí)生物的境界,。
2,、自己的課堂教學(xué)仍需要進(jìn)一步的優(yōu)化,課堂效率仍需要大力的提高。
3,、少部分同學(xué)仍然需要進(jìn)一步地關(guān)注,還要投入更多的精力,。
4,、個(gè)別班級的上課紀(jì)律還需進(jìn)一步的優(yōu)化。
八,、改進(jìn)措施
1,、備課要更加認(rèn)真,更加精心地設(shè)計(jì)課堂,,注重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2,、對還沒有走進(jìn)生物境界的同學(xué)要多用心與其溝通,,多關(guān)注,早日把他們帶入生物的境界,。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與自覺性,。
4,、多關(guān)注學(xué)生,多在學(xué)生身上投入精力,,做好各位同學(xué)的思想工作,,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)、在高效中學(xué)習(xí),。
小學(xué)新教師工作總結(jié) 小學(xué)新教師工作總結(jié)與反思篇二
過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了,。追憶往昔,展望未來,,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),,塑造“師德”,。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。
為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高,。
二,、教學(xué)方面:對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。
隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,,為了教好學(xué)生,我虛心求教,,強(qiáng)化自我,。
不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,改進(jìn)教學(xué)方法,,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我發(fā)現(xiàn)問題,、自我探究問題的能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。
三,、配合總校各工作情況:積極參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。
一年來未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,,嚴(yán)格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持,。
總之,,在過去的一年,,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。
小學(xué)新教師工作總結(jié) 小學(xué)新教師工作總結(jié)與反思篇三時(shí)光荏苒,,忙碌中20__年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實(shí)行年終盤點(diǎn),。的確,我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著,、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我就把20__年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié),。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),,認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,。服從學(xué)校安排,人際聯(lián)系融洽,。本學(xué)年度全勤,。
關(guān)心、熱愛學(xué)生,,做孩子們的好朋友,。記得王校長曾經(jīng)對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生,,他們的能力水平高低不等,,但在家長的眼中他們卻是的,是完美的,,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,,那樣做對孩子是不公平的,。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)同王校長的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,,我經(jīng)常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二,、教育,、教程工作
為了提高自己的教程認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,,我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?!澳_踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),,以新思路,、新要領(lǐng)來指導(dǎo)自己的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng),在準(zhǔn)備公開課的流程中我虛心向組內(nèi),、組外教師請教,,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格,、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》,,為本年度的教程工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地點(diǎn),,在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教程中的先進(jìn)體會同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,,這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材,,撰寫的論文也多次在國家,、省、市,、區(qū)獲獎(jiǎng),。
學(xué)校無小事,,處處是教育。值周教師的工作讓我有機(jī)會接觸更多的學(xué)生,,我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作,,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生。
小學(xué)新教師工作總結(jié) 小學(xué)新教師工作總結(jié)與反思篇四
第一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,想想本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作,,有得有失,, 為了更好地完成今后的教學(xué)工作,我就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
這學(xué)期,,我擔(dān)任了高三年級四個(gè)班級的化學(xué)教學(xué)工作,,所以教學(xué)任務(wù)重,但經(jīng)過一學(xué)期的努力,,也取得了較好的教學(xué)成績,得到了所擔(dān)任班級學(xué)生的好評和尊敬,,教師不僅要讓學(xué)生掌握知識,,更重要的是要學(xué)生會學(xué)習(xí)的方法。這就需要教師更新觀念,,改變教法,,把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主體,逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力,,思考問題,、解決問題的能力,使他們能終身受益,。下面,,淺談自己的幾點(diǎn)做法。
1,、注重課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)是教學(xué)中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),,從教學(xué)實(shí)踐來看,學(xué)生在課前做不做預(yù)習(xí),,學(xué)習(xí)的效果和課堂的氣氛都不一樣,。為了做好這一工作,我經(jīng)常會在本節(jié)課結(jié)束時(shí)給學(xué)生留一些問題,,在第二堂課我會及時(shí)提問,,還會讓一些同學(xué)站起來給大家講一講,通過這些措施督促學(xué)生在課后做好預(yù)習(xí)工作,,一提高他們的自學(xué)能力,。
2,、注重課堂教學(xué)
課堂是教學(xué)活動(dòng)的主陣地,也是學(xué)生獲取知識和能力的主要渠道,。作為新時(shí)代的教師也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),,改變以往的“滿堂灌”,老師知識一味的講,,學(xué)生只是坐著聽,,記筆記,灌輸式的的教學(xué)方式,。我一直都很注重學(xué)生在課堂中的角色,,老師應(yīng)該是教學(xué)活動(dòng)的組織者,而課堂教學(xué)活動(dòng)的主體應(yīng)該是學(xué)生,,要想辦法讓每一位學(xué)生都動(dòng)起來,,讓每一位學(xué)生都參與到課堂中來,注重知識的傳授過程,,而不是只注重結(jié)論,。為了達(dá)到很好的教學(xué)效果,我也做了很多的工作:
(1)讓學(xué)生積極的發(fā)言,。認(rèn)真,、耐心的聽學(xué)生講,然后針對學(xué)生講的做點(diǎn)評,,有時(shí)候點(diǎn)評也讓其他同學(xué)進(jìn)行,,最后給予鼓勵(lì),肯定,。
(2)課堂盡量給同學(xué)們充足的時(shí)間,,讓他們來解決一些問題。讓同學(xué)上黑板做題,,講題,。
(3)充分利用化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),組織好化學(xué)實(shí)驗(yàn),。通過實(shí)驗(yàn)來啟發(fā)學(xué)生的思維,,引導(dǎo)學(xué)生積極的思考。我也曾經(jīng)讓學(xué)生自己到黑板上來做課堂演示實(shí)驗(yàn),,結(jié)果學(xué)生很積極,,教學(xué)效果很好,我覺的這種方法應(yīng)該繼續(xù)運(yùn)用下去,。
(4)盡量的設(shè)置一些有意義的問題,。我一般是會設(shè)置好幾組問題,問題的設(shè)置遵循有簡單到難,,由淺到深的原則,,而且,,我也很注重提問題的方式,語氣等,,盡量做到每個(gè)人都積極的思考,。
(5)通過幾年來的教學(xué),我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生已經(jīng)具備了一種很有趣的能力,,他們會聽老師的語氣來回答問題,,比如說“是不是!”他們就會回答“是!”,“對不對”他們就會回答“錯(cuò)!”等,,所以我也經(jīng)常的在語氣上誤導(dǎo)他們,,為的就是讓每一位同學(xué)都積極的思考,而不是經(jīng)常的濫竽充數(shù),。
(6)我也經(jīng)常給他們灌輸一種思想,,一定要獨(dú)立的思考,老師講的不一定對,,也許那一天我講的就是錯(cuò)的,,所對老師講的知識要大膽的質(zhì)疑,有問題就問,,要勇敢的堅(jiān)持自己的看法觀點(diǎn),,不要一味的符合別人,以來別人,。
通過以上的一些措施,我的目標(biāo)也基本上達(dá)到了,,現(xiàn)在好多學(xué)生已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立獲取知識的能力,,我覺的這是對學(xué)生來說的收獲。
3,、注重課后作業(yè)和課后復(fù)習(xí)
課后作業(yè)是檢驗(yàn)學(xué)生知識是否掌握的很重要的方法,,從課后作業(yè)上可以反映出很多的問題,所以,,每次的作業(yè)我都會精心的及時(shí)的批改,,而且會做好作業(yè)批改記錄,在第二堂課上及時(shí)的給學(xué)生做說明,,讓學(xué)生重新做一遍,,以達(dá)到掌握知識的目的、
我也經(jīng)常給學(xué)生講課后一定要及時(shí)的復(fù)習(xí),,每天都要花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識,,每門課只要花5-10分鐘每天就可以了,只要天天堅(jiān)持下來,,復(fù)習(xí)的效果絕對是很好的,。
通過種.種的措施,,完成了一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作,對化學(xué)的教學(xué)工作,,我還是比較滿意的,。在今后的教育教學(xué)工作中,我還將會用更大的熱情投入到教學(xué)工作中,,爭取以后的工作干的更好,。
小學(xué)新教師工作總結(jié) 小學(xué)新教師工作總結(jié)與反思篇五
一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,堅(jiān)持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,,明確全民健身計(jì)劃,,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,,全神貫注抓好課堂教學(xué),,課外活動(dòng),使我校體育工作得到長足的發(fā)展,,豐富了校園生活,,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一,、努力學(xué)習(xí)理論知識,,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),,移植到自己的教學(xué)中去,,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達(dá)到事半功倍的效果,。
二,、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,,課堂上講練結(jié)合。
三,、課間體育工作
加強(qiáng)大課間管理,,特別是太極播操的教學(xué)。第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做太極操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,。因此,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學(xué)時(shí)的講解,,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,,口令要清楚,、洪亮、準(zhǔn)確,。第五,,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高,。
四,、課外活動(dòng)和群體工作
本學(xué)期,我主要承擔(dān)學(xué)校的課外活動(dòng)和群體的工作,。成功策劃和組織學(xué)校第四十二屆校運(yùn)會籃球比賽和高三年級的毽球比賽,,由于組織嚴(yán)密,策劃合理,,受到師生的一致好評,,為四十二屆校運(yùn)會的順利舉辦,出了自己的一份力,。在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討,,撰寫心得體會、反思,,積累,、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請教,,多和學(xué)生進(jìn)行交流,,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,,完善自己的教學(xué)工作,,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,。
以上是我今學(xué)年教學(xué)工作大體情況,,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,新的開始又已到來,,希望在新的一年里,,自己和學(xué)生都有進(jìn)步。