光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園學年度園務工作計劃篇1
噼哩啪啦的的鞭炮聲送走了20__年,,同時也迎來了20__年。新學期新面貌,,對于我來說既是一個新的希望,,也是一個新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過對上個學期工作的總結,,我對新學期作出了以下的教學計劃:
一,、幼兒情感方面。
從幼兒的情感開始,,先育人,,再教學。教會幼兒懂禮貌,、互助,、謙讓與等待,并要求幼兒用簡單的英語與別人打招呼,,讓幼兒養(yǎng)成良好的日常行為習慣,。
二、教學方面,。
我們班大部分幼兒比較對英語,、數(shù)學和認字感興趣,也掌握得比較好,,下學期要繼續(xù)保持他們對英語,、數(shù)學和認字的興趣,并不斷地激發(fā)幼兒其他方面的興趣,,例如善于傾聽故事,、敢于表達自己的情感等。作為老師的我,,要多動手做教具并不斷發(fā)掘有趣的教學方式,,創(chuàng)新自己的同時也在提高教學質(zhì)量。
三,、家長方面,。
要加強與家長進行交流溝通,用愛心與耐心去教育每一個幼兒,,去了解每一個家長,,爭取得到家長的信任與支持,并能夠和我成為朋友,,放心地把孩子交給我,。我相信,我的努力家長是會看得到的,。
四,、活動方面。
盡量讓幼兒多活動多鍛煉,,讓其在玩中學,、學中完,讓其身心得到更全面的發(fā)展,,多教幼兒跳舞,,爭取在20__年的六一舞臺上看到更精彩的表演,讓每一個幼兒都能展示自己,,讓每一個家長都更信任我,。
新學期蘊含著無數(shù)希望,我希望中一班的小朋友在我的帶領下,天天都是開開心心地來幼兒園,,開開心心地回家!最后,,祝愿廣大家長朋友、各位辛勤付出的老師及最可愛的小朋友們:新年快樂!心想事成!
幼兒園學年度園務工作計劃篇2
一,、指導思想
在縣教育局,、教研室的正確引領和教師的積極配合下,我園保教工作取得了一定成績,,教師的教育教學水平有了明顯提高,。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠,還需加強教研工作管理,,提高教師參與教研的積極性,,培養(yǎng)研究型教師,全面提升我園的保教工作質(zhì)量,。
二,、工作思路
(一)幼兒發(fā)展目標
加強養(yǎng)成教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活,、行為習慣,,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處;加強藝術培養(yǎng),,使幼兒喜歡各種藝術表現(xiàn)形式,,樂意通過繪畫、手工,、藝術表演等形式展示自己,。
(二)教師發(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、陽光,、快樂,、積極的心態(tài),關愛每一個孩子,,關心每一位同事,,關注每一名家長,在工作中體驗快樂,。強化教師目標管理和自我約束,,實現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動化、規(guī)范化和精細化;實施教師個性化培養(yǎng)工程;開展讀書,、繪畫等活動,,加強教師培訓,提升教師素養(yǎng),,在學習中進步,,在工作中發(fā)展,。
三、主要工作及措施
(一)以人為本,,做好思想工作
1,、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚“內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象,敬業(yè)奉獻,,爭創(chuàng)一流”的精神,。
2、加強教育理論學習,,樹立正確的教育觀,,明確方向,解放思想,,轉變觀念,,大膽創(chuàng)新。
(二)加強教研力度,,提高保教質(zhì)量
(1)落實備課制度,,提高教師教學能力。本學期將繼續(xù)完善集中備課制度,,規(guī)定每周一為固定活動時間,,由教研主任負責,引導教師根據(jù)個人特長,,專攻不同領域,,并對每一份教案進行“說課——修改完善”,不斷完善教學活動,,提高教師對教學活動組織,、實施的能力,從而促進幼兒全面發(fā)展,。
(2)抓住教研活動重點,,提高研討實效。教研是教育的先導,,是提高保教質(zhì)量的關鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本保證。對教師工作過程中遇到的突出問題組織研討,、交流,,結合“師德師風建設”、“教師提高工程”重點對“如何提高團隊協(xié)作能力,,做好班級管理工作”,、“信息技術在教學活動中的運用與作用”,、“戶外活動的有效實施”等問題進行討論,逐步提高教師的專業(yè)能力,。
(3)努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,,并積極交流環(huán)境創(chuàng)設心得體會,提高教師對環(huán)境教育意義的認識,。在環(huán)境創(chuàng)設中重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),,讓幼兒在環(huán)境創(chuàng)設中獲得表現(xiàn)的機會和發(fā)展。
(4)組織教師外出聽課,、講課,,并進行教學反思,寫出心得體會,,不斷接受新觀念,,學習新方法,提高教育教學水平,。
(三)加強教師基本功訓練,,提高教師自身素質(zhì)發(fā)展
(1)本學期我們將組織骨干教師講課活動,并在教師中開展教學觀摩評比活動,。
(2)開展教師技能比賽(班級環(huán)境創(chuàng)設)活動,,通過這些活動的開展不斷提高教師的專業(yè)技能。
(3)教師之間要互相學習,,要求每位教師每學期聽課評析15節(jié),。
(4)繼續(xù)堅持利用例會時間進行游戲交流學習活動。
(5)針對教師個人特長,,進行專攻領域“推門聽課”活動,,提高教師對專攻領域的課堂組織能力,培養(yǎng)學科帶頭人,。
(6)組織期末教具(包括課件)評比活動,。
(四)開展豐富多彩的活動促進幼兒綜合素質(zhì)的提高
(1)本學期我園將利用“六一”、“開放日”開展豐富多彩的活動促進幼兒綜合素質(zhì)的提高,。例如:幼兒體操展示,、繪畫手工展示等豐富幼兒的生活促進幼兒全面發(fā)展。
(2)結合藝術領域教學活動,,讓幼兒參與作業(yè)展示欄和主題墻的環(huán)境創(chuàng)設,,提高幼兒表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
(3)結合區(qū)角活動,,在一日活動中加強對幼兒語言能力(普通話)的訓練,,要求幼兒在平時多講、多說,,鍛煉幼兒的口語表達能力,,提高交往能力,。
(4)結合戶外活動,對幼兒進行戶外活動常規(guī)訓練,,提高幼兒規(guī)則意識,,通過家園共同制作戶外器材,提高戶外活動質(zhì)量,。
(五)家園共育,,保證幼兒健康快樂成長
(1)深入做好家長工作,每周定時更新班級教育教學計劃,,每月更新“衛(wèi)生保健”和“育兒寶典”欄目,,為家長提供科學優(yōu)質(zhì)的育兒經(jīng)驗。
(2)為加強家園聯(lián)系做好家園共育工作,,學期中召開一次家長會、舉行一次家庭教育講座,。
(3)為了使家長能夠更全面的了解幼兒在園情況,,本學期舉行家長開放日活動。
總之,,本學期我們將繼續(xù)本著學習→發(fā)展→提高的原則,,在上級的領導下,不斷提高教師自身素質(zhì),,努力提高教育教學水平,,大力提高我園的保教質(zhì)量,擴大我園的知名度,,爭創(chuàng)現(xiàn)代化示范園,。
四、具體安排:
常規(guī)工作:
1,、每日對教師一日活動實施進行評價,。
2、每周檢查周計劃,,每周一組織教師進行說課優(yōu)化教案活動,,班級每周進行星級幼兒評選。
3,、每兩周組織教育教學突出問題研討活動,,利用例會時間進行游戲交流分享。
4,、每月對教師本月一日常規(guī)工作進行統(tǒng)計,,并對備課、教育筆記,、觀察筆記和班級管理工作進行檢查統(tǒng)計,,一并公示通報,。
二月份:
1、組織教師進行環(huán)境創(chuàng)設,。
2,、組織全體教師積極開展家訪活動。
三月份:
1,、做好開學各項準備工作,,保證教育教學秩序正常有序。
2,、認真制訂本學期各種工作計劃,。
3、對教師進行一日作息時間和備課解讀,規(guī)范備課,,細化班級一日常規(guī)活動要求,。
4、認真做好實習生培訓指導工作,。
5,、檢查各班班級和環(huán)境,進行環(huán)境評比,。
6,、教師班級管理研討。
四月份:
1,、組織教師認真說課,、討論,并對備課情況進行檢查通報,。
2,、教師指導實習生講課,評課活動,。
3,、實習生半日活動督導活動。
4,、信息技術在教學活動中的運用與作用研討,。
5、組織家長學校培訓活動,。
五月份:
1,、班級區(qū)域和主題墻更新創(chuàng)設綜合檢查。
2,、做好“六一”節(jié)慶?;顒訙蕚涔ぷ鳌?/p>
3,、幼兒園戶外活動組織與實施研討,。
六月份:
1,、精心組織“六一”慶祝活動,。
2,、班級家長工作研討。
3,、發(fā)放調(diào)查問卷,,收集家長的意見及和建議。
4,、教師教育筆記,、觀察記錄、教學反思評比,。
七月份:
1,、開展家長工作期末考核測評工作,并歸入考核檔案,。
2,、教師認真填寫家園互動手冊,幼兒評語期末檢查工作,。
3,、各類教學檔案歸檔,。
4,、認真做好期末各項考核評比工作。
幼兒園學年度園務工作計劃篇3
一,、班級教學計劃
1,、本學期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,,為下一步的活動提供依據(jù),。在活動準備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,,在活動時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進行反思,,改掉以前只注重結果的作法。
2,、結構教學與主題教學相結合來進行,。繼續(xù)對音樂活動進行探索,力爭用多種元素來表現(xiàn)音樂;體能活動中,,加強與體育教師的配合,、輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞,、詞匯量以及口語表達能力;英語活動中,,提高自己的英語水平,,同時每天對幼兒進行復習。
3,、加強對幼兒的觀察,、記錄、整理,、評價,、分析工作,提高隨時記錄的意識,,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進行正確的評估,,依據(jù)多元智慧理論,找出幼兒的優(yōu)勢智能和弱勢智能,。根據(jù)本班幼兒的情況,,設計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別提供依據(jù),。
二,、各月工作重點
二、三月份:組織編排早操;“三八”以年級為單位舉行“我愛媽媽”親子活動;組織幼兒春游;建立班級有序的生活;各班環(huán)境布置觀摩,、研討;學習省一級幼兒園的評估指標,。
四月份:舉行“月”系列競賽活動;早操表演;檢查各班環(huán)境。
五月份:慶“五一”親子環(huán)保小制作比賽;接待省一級幼兒園的評估;“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;交流各班的觀察記錄,。
六月份:“幼兒園十周年園慶”慶祝系列活動;主題探究活動交流;教師經(jīng)驗論文交流,。
七月份:教師教學計劃和教育筆記、幼兒個人檔案的評比;整理班級物品;班務,。
三,、衛(wèi)生保健工作
1、保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察,、指導能力,,在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察,、記錄工作,。
2、繼續(xù)在平?;顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M行培養(yǎng),。
3、保育教師利用中午時間,,根據(jù)主題制作玩教具,,同時對幼兒的日常生活進行觀察記錄。
4、保育教師堅持做好日常清潔工作,、消毒工作,,預防傳染病的發(fā)生。
5,、加強幼兒和教師的責任心,,避免發(fā)生任何事故。
四,、家長工作
1,、學期初,發(fā)放調(diào)查問卷,,了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,,需要進行個別教育我們將加強交流、溝通,。在學期中,、學期末,我們還會發(fā)放家園聯(lián)系表,,向家長介紹幼兒在園表現(xiàn),,了解家長對我們工作的看法。
2,、開學初召開家長會,,向家長介紹,取得家長對工作的理解和支持,,為以后的收集主題材料,、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎。
3,、堅持每月及時更換“家長園地”,,以及每月的家長開放日活動,,繼續(xù)開展家長助教工作,。
4、繼續(xù)對新生家訪,、舊生約訪,,平時電話聯(lián)系,動員家長積極參加家長學校,,學習先進的教育理念,,取得家園教育的一致性。
5,、要求家長配合教師,,在家對幼兒嚴格要求,鼓勵自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力,。
五,、工作人員的配合
1、三位教師以本園“建構學習型組織”為目標,,讀書學習,,交流互動,反思成長,,在探索中享受快樂,,在反思中尋求發(fā)展,促進我們內(nèi)在的工作,、學習動機,,促進我們自我的提升和事業(yè)的發(fā)展。
2,、明確,,以幼兒的利益優(yōu)先考慮工作,在工作中互相配合,、互相促進,、團結合作。
3,、堅持以良好的師德對待幼兒和家長,。教師互相監(jiān)督,不允許有違反師德的事情發(fā)生,。
4,、加強理論學習,用先進的理念來指導工作,,積極完成園內(nèi)及年級組的各項工作,。
幼兒園學年度園務工作計劃篇4
幼兒園教學計劃為了促進幼兒身體正常發(fā)育和協(xié)調(diào)發(fā)展,爭強體質(zhì)和培養(yǎng)良好的生活習慣和參加體育活動的興趣;發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和學習欲望,,培養(yǎng)初步的動手能力;萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國、愛集體,、愛勞動,、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實,、自信,、好問,、友愛、勇敢,、愛護公物,、克服困難、講禮貌,、守紀律等良好的品德行為和習慣以及活潑開朗的性格;萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力,。我特制定教學計劃如下:
一、語言領域
1,、傾聽:能夠主動,、積極、專注地傾聽別人談話,,理解別人談話的內(nèi)容,。準確掌握和傳遞主要信息,能夠理解較復雜的多重指令,。
2,、表述:能夠圍繞一定話題進行談話和討論,學習提出質(zhì)疑和發(fā)表自己的見解;學習用恰當?shù)恼Z言表達自己的情感,,與同伴分享感受,。在集體面前講話態(tài)度自然,講述時語言表達流暢,,用詞用句準確
3,、欣賞:樂意欣賞不同體裁、不同風格的文學作品,,在文學活動中累積文學語言,,并嘗試在適當場合運用。樂于復述,、講述,、表演文學作品。初步感受文學作品的語言魅力,,能理解,、體會和想象作品所表達的情感、意境和幽默感,。能夠自主的創(chuàng)編一些簡單的兒歌,、故事,、散文等,。
二、科學領域
1,、數(shù)的概念:會10以內(nèi)的倒數(shù),、順接數(shù)、倒接數(shù);認識10以內(nèi)的單雙數(shù)按群計數(shù);學習10以內(nèi)的組成與加減法。
2,、幾何形體:認識球體,,正方體。
3,、量的感知:學習自然測量及二等分,、四等分。
4,、空間方位:區(qū)分左右5,、時間:認識日歷
三、社會領域
1,、自我意識:知道作錯了事情要主動承認,,說實話,做個誠實的孩子,。知道自己與別人的不同之處,,對自己的優(yōu)點和進步感到自豪和光榮。當自己的需要得不到滿足時,,能做到不亂發(fā)脾氣,。
2、人際關系:主動,、準確地使用禮貌用語,,愿意主動和周圍的人打招呼,,說話,。知道接待客人的方法,主動與客人聊天,。愿意聽從成人及同伴的勸告,,不做危險的事情。知道在家不使爸爸媽媽操心,,在幼兒園不使老師操心。對老人和比自己小的孩子有愛心,愿意幫助他人想辦法使他人高興,,關心班級發(fā)生的事,,做老師的'好幫手,,體驗集體的力量與共同工作的快樂,,知道勝利不驕傲,失敗不氣餒的道理,,有集體榮譽感,。
3、社會環(huán)境:了解郵局,、報社,、消防隊等和自己生活相關的勞動者的工作,感激他們的勞動付出尊重他們的勞動成果,,并尊重國徽,、會唱國歌,關注家鄉(xiāng)的新成就,,為家鄉(xiāng)的變化而自豪,。
4、社會規(guī)則:會用輪流,、合作,、交換等方法與同伴共同游戲,熟悉有關安全,、交通,、環(huán)保的標記,,愿意按標記的提示行動,。
四,、健康領域
1,、愉快地參加幼兒園的各項活動,。會正確地表達自己的需求,。尊重他人,初步學系控制自己的情緒,。遵守幼兒園活動規(guī)則,。
2,、能夠獨立進餐,、睡眠、入廁,。勤洗澡,勤換衣服,,保護環(huán)境,,保持環(huán)境衛(wèi)生,,了解基本的衛(wèi)生知識,,了解換牙衛(wèi)生,注意保護牙齒,,認識幾種常見的安全標志,。
3、學習左右分隊走,,協(xié)調(diào)靈活地進行各種體育活動,,掌握其動作要領。喜歡創(chuàng)造性地進行身體活動,,樂意探索多種玩法,。
幼兒園學年度園務工作計劃篇5
教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,他對轉變教育思想,,更新教育觀念,,改進教學方法,提高教育質(zhì)量,提高師資隊伍管理,,有著積極的推動作用,。為保障本學期教研工作的順利進行,特制定以下計劃:
一,、指導思想
以深入推進上海市二期課改為核心,,以上海市新《綱要》為指導,學習,、領會,、實踐新教材,,不斷反思,、積累經(jīng)驗教訓,,體現(xiàn)出一種更尊重幼兒,更關注幼兒完整個性發(fā)展的新教育思想,,從而啟蒙幼兒素質(zhì),,促進幼兒全面和諧發(fā)展,。
二,、工作目標
1、加強教研的常規(guī)管理,。
2,、結合課程的實施,要求全園教師認真反思,,勤于總結,。
3、加強園本培訓,,提高師資素質(zhì),。
4、立足自培,,完善師資工作體系,,加強教師隊伍建設,在新教材的實踐研究中,,繼續(xù)培養(yǎng)反思型的教師,,并在研究中不斷地自我成長。
5,、加強教育特色的研究,,逐步形成以藝術教育為主要特色的園本課程。
三,、主要工作
1,、加強師德教育
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,,這就要求教師富有愛心,、耐心和細心,因此師德教育是教師成長的基礎,。
(1)對教師進行,,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,,開展讀書活 動,,營造比學趕幫的良好氛圍。
(2)開展“五愛”教育,,即:愛國,、愛崗、愛園,、愛生,、愛已。
(3)發(fā)揚“敬業(yè),、奉獻,、求實、創(chuàng)新”精神,。
(4)堅持“認真,、快、堅守承諾,,永不放棄”的工作作風,。
2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則,。
將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的,。
3,、加強專業(yè)培訓
(1)組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》并進行討論,不斷更新教育觀念,。開展讀書活動,,鼓勵教師根據(jù)自己的需要自主學習,多讀書,,讀好書,,并利用業(yè)務學習的時間互相交流學習心得,做好讀書筆記,。撰寫教師筆記,,月末交教學園長檢查,。
(2)加強教學常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量備好課是上好課的先決條件,,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學思想基上,。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,,利在課上,,思在課下,優(yōu)化教學過程,。要求老師提前一周備課,,并在業(yè)務學習的時候集中交流、研討,。
4,、抓好蒙氏教學的開展,特長課的開展,,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師,。
5、開展好各種節(jié)日的慶?;顒?,各班重視網(wǎng)站建設,做的每日更新,。認真調(diào)整班級“家長園地”內(nèi)容,,要富有知識性、趣味性,、教育性。
6,、做好優(yōu)秀班級的周選工作,,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作,。
幼兒園學年度園務工作計劃