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教師總結題目新穎優(yōu)秀

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教師總結題目新穎優(yōu)秀
時間:2023-06-25 15:25:21     小編:admin

總結不僅僅是總結成績,,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導作用,,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,,避免失誤,。什么樣的總結才是有效的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

2019教師學期工作總結范文篇一

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,,一個學期即將過去,,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,,但在教學過程中還存在一些問題,,現(xiàn)就一學期來的情況總結如下:

一、思想政治方面:

熱愛祖國,、熱愛人民,,熱愛中國共產(chǎn)黨。堅決擁護黨的路線,、方針、政策,,遵守國家的法律,、法規(guī)和學校規(guī)章制度。認真參加政治學習,,關心時事,,看新聞、聽報告,、寫體會,,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,,語言文明,,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,,同事之間關系和睦,,團結互助。一直以來敬業(yè)奉獻,,熱愛人民教育事業(yè),,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,,集體觀念強,。

二、教學工作方面:

本人在承擔高三年級132—139班等8個班級的體育與健康教學課,。在平時的教學工作過程中做到出全勤,,從不無故遲到、早退,。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),,結合社會,、家庭、學校,,充分挖掘課程資源,,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。使學生盡快的學好技術,,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的,。重視學生的思想教育,,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。

三、兩操工作,。

在開學初我用了三個星期的時間對高一的學生進行廣播操教學,,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。二,正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,,通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,要求示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,,主要是結合我的示范動作,,讓學生加深對動作的理解。第四,,口令清楚,、洪亮、準確,。第五,,及時糾正錯誤

三、訓練工作,。

這個學期我接手了學校田徑隊訓練工作,。我采取了以下措施:

第一,、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據(jù)學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃,。

第二,、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統(tǒng)一,,做到不遲到,,不早退,團結協(xié)作,,勤于動腦,,嚴格訓練,善于總結,。

第三,、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,,技術特別復雜,,每一個動作,按照不同的時間,,不同的速度,,不同的方位,,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快,、手快,、腿快、移動快,。觀摩學習,,分組總結,共同提高,。

我的工作態(tài)度是:作為體育教師,,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,,為培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任,。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,,又是體力勞動,,工作時間長,體力消耗大,,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的,。我要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,,總結成敗得失,,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質,。

在教學過程中還存在著一些問題,,現(xiàn)在總結如下:

1、備課方面對學生了解不夠全面,,對于學生原有的知識技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施,。

2,、教法比較單一,,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一,。

3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,,關注全體學生,,注意信息反饋,調動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,克服重復的毛病,,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,,課堂上講練結合,。

所以在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,,通過培訓學習,、觀摩探討,撰寫心得體會,、反思,,積累,、學習教學經(jīng)驗,,多向其他教師請教,多和學生進行交流,,在實踐中應用等方式,,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,,努力形成自己的教學風格,,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優(yōu)質化工程作出我應有的貢獻,。

2019教師學期工作總結范文篇二

一學期的時光就這樣過去了,,回顧這一學期的工作,想說的真是太多太多,。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,。本學期,,我負責學校xxxxxx管理和任教四個班的信息技術課。現(xiàn)就本人的工作小結如下:

一,、 師德方面

師是人類靈魂的工程師,,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手,。作為一名人民教師,,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任,。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀,、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),,提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,,信息時代的教師一定要勤于學習,,勇于創(chuàng)新,踏實肯干,,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀,、新時期的新一代勞動者。

本人能積極參加政治學習,,關心國家大事,,擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,,關心國內外大事,注重政治理論的學習,,團結同志,熱心幫助同志,,人際關系融洽,,教學目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務,,勤奮刻苦,關心學生,,愛護學生,,為人師表,有奉獻精神,。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,,配合組里搞好教研活動,從不缺勤,,按時坐班,,服從安排,,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤,。

二,、 教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在教學活動中,積極參加年級組組織的教研活動,,進行集體備課,,仔細聽,認真記,,領會精神實質,。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。平時做到提前備課,備課時認真鉆研教材,、教參,,學習好大綱,虛心向同年組老師學習,、請教,。力求吃透教材,找準重點,、難點,,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點,。教案編寫認真,,并不斷歸納總結提高教學水平。

為了上好每一節(jié)課,,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,,常常工作到深夜,。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,,制作課件,,準備、制作教具,。復習階段,,我把每一單元的詞語,、重點內容用電腦打印在紙上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象,。每次,,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛,。而家人都已熟睡,,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,。

2,、上課。上好課的前提是做好課前準備,,不打無準備之仗,。上課時認真講課,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練。運用多種教學方法,,從學生的實際出發(fā),,注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學困生的學習興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,,注意對學困生進行面對面的輔導,,課后及時做課后記,找出不足,。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,,培養(yǎng)學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課的質量,。

3,、輔導。我利用課余時間對學生進行輔導,,不明白的耐心講解,,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,,及時溝通情況,,課后給他們吃小灶。

4,、認真及時批改作業(yè),,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,,并有目的的對學生進行輔導,。根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

5,、堅持聽課,,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,。本學年平均每周聽課二到三節(jié),,對自己的教學促進很大。

6,、注重教育理論的學習,,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,。這一學期以來,,學校開了幾次公開課,通過公開課的學習,,使自己的教學水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

三,、 業(yè)務自修

積極學習各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學,。努力學習英語,以適應當前教育的形式,,給自己充電,,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,,爭取三年之內拿下本科,。我還利用業(yè)余時間認真學習各種開發(fā)語言,,學習制作多媒體課件,,為教學服務,,同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等,,積極撰寫教育教學論文,。

四、 工作中應努力的方向

1,、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),,知識上做到課課清,、段段清。

2,、對差生多些關心,,多點愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步,。

3、加強守紀方面的教育,,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4,、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強主人翁意識和責任感。

5,、利用各種方法,,訓練學生提高、集中注意意力,。

6,、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步,。教育教學工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育教學工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

2019教師學期工作總結范文篇三

一學期過去了,。回頭看,,圍繞學校的工作計劃和安排,,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,,較好的完成了本學期的各項任務,。為總結經(jīng)驗,找出不足,,便于今后更好的工作,。總結如下:

一,、認真教學,,育人為本

一學期來,本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,,嚴格要求學生,,尊重學生,使學生學有所得,,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學任務,。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會

1.提高教學質量,,關鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作

(1)課前準備:備好課,。認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結構,,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學,,關注全體學生,注意信息反饋,,調動學生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復的毛病,,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合,。

2.提高教學質量,,還要做好課后輔導工作,。

3.積極參與聽課、評課,,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,提高教學水平,。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好,,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,,為教學內容注入新鮮血液,。

二、加強學習,,提高自身素質

隨著教育教學改革的不斷深入,,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴,。要求教師終身學習,,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,,跟上時代的步伐,,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,,更新教育理念,。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,,落實素質教育的根本,。教師只有不斷學習,不斷進取,,不斷完善自我,,才能在課堂教學中適應教材、適應學生,、適應課堂,。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新,。此外,,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,,向黨組織靠攏,,端正自己的工作思想和學習思想,。

三、務本求實,,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領導,、團結同事,,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,,

本人也積極主動去完成,。另外,,學校的中心工作是教學,,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,,首要的任務就是備課,、上課、改作業(yè),。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,,只有教師認真做好課前準備,,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,,也是教師不斷豐富自己教學經(jīng)驗的必要途徑,。為備好課,自己認真學習課標要求,,查閱有關的參考資料,,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,,確立適合的教學目標,,寫出切實可行的教案。

在認真?zhèn)湔n的基礎上,,選擇恰當?shù)慕虒W方法,,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活,、實,、全,。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,,全面提高教學質量,。真正做到人人有收獲,個個有提高,。在教學生掌握基礎知識的同時,,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),,素質的提高,。并結合學科特點,向學生進行思想教育,。

四,、反思總結爭取進步

總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,,但是仍有不足之處,,主要有

1、教學方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習,。

2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,,有所收獲,,但我深知還有很多要學。

3,、課堂教學缺乏引導性,,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性

4,、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足,。

2019教師學期工作總結范文篇四

總結一年來的思想、工作和學習情況,,有成績也有不足,,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步,。時光匆匆,,一個學期已經(jīng)過去了,總結如下:

一,、在政治上,,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,,熱愛人民教育事業(yè),,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,,堅持四項基本原則,,具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念,,熱愛學生,,關心、了解學生,,循循善誘,,誨人不倦,,尊重、信任學生,,充分尊重學生的人格和自尊心,,鼓勵他們積極前進,對學生一視同仁,。熱愛學校,,關心集體,謙虛謹慎,,團結協(xié)作,,與家長、社會緊密配合,,共同教育學生?!捌渖碚?,不令而行?!币陨碜鲃t,,為人師表,正直,,誠實,,言行一致,表里如一,,嚴于律己,,用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現(xiàn)在德智體美勞諸育的過程之中,,體現(xiàn)在自己全部的政治態(tài)度,、思想意識、治學精神,、生活作風,、待人接物的整個人格之中,。

二、在知識結構上,,具有比較精深和淵博

的專業(yè)知識和教育科學的理論知識,。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板,,甚至吹毛求疵,,但是不能原諒他不學無術?!敝R是師生交流思想感情,,探討真理的橋梁,知識的傳授是教師塑造人才的主要手段,。在我的學生時代,,當我選擇教師作為自己的職業(yè)時,我就很注意構建自己的知識結構,。以扎實的專業(yè)知識為基礎,,廣泛攝取各方面的知識,并努力做到專與博的有機結合,。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中,,我努力掌握專業(yè)知識體系,透徹理解教學大綱,、教科書的,,而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發(fā)展趨勢。

正因為掌握了知識的內在規(guī)律,,我在課堂上才能融會貫通,,靈活運用,駕馭自如,。當今社會是信息時代,,我時刻提醒自己,要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識,,成為掌握現(xiàn)代知識的新時代的老師,,并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。

三,、在能力結構上,,我比較注重探索新的教學方法,具有開拓創(chuàng)新能力,,新時代需要創(chuàng)新型人才,,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學生,作為教師,善于從實踐中發(fā)現(xiàn)新知識,,解決新問題,,形成新觀念,才能把學生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才,。面對當代社會科學技術的迅速發(fā)展,,通過書籍報刊電視廣播以及計算機網(wǎng)絡,發(fā)現(xiàn),、確認新信息,,提高自己選擇、摘要,、簡化,、分析、分類,、處理,、保存、應用新知識和新技術的能力,。

語言表達用語準確,,情感豐富,邏輯嚴謹,,板書精當,。教育組織能力強,充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢,,創(chuàng)設教育環(huán)境,,有效地控制、組織集體活動,,完成既定的教育任務,。

2019教師學期工作總結范文篇五

一、認真學習理論,,牢固地樹立愛崗敬業(yè)的思想

五年來,能把“真信馬列,,真學馬列,,真講馬列,真干馬列”,,作為培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng)的基本準則和一生追求的奮斗目標,,在思想上政治上與黨中央保持一致。

一是認真學習馬列和毛澤東著作,。如對《共產(chǎn)黨宣言》,、《社會主義從空想到科學的發(fā)展》、《國家與革命》等馬列經(jīng)典著作,進行了反復學習和研究,,不斷加深了對基本原理的理解,。潛心研究《鄧小平文選》和江澤民著作,為《鄧小平理論概論》教學奠定了堅實的基礎,。對以江澤民為核心的第三代領導集體作出的每一個重要戰(zhàn)略部署,,都能認真學習和領會,并把黨的第三代領導集體治黨治國的方略納入《鄧小平理論》教學體系,,收到了較好的效果,,充分發(fā)揮了政治理論的教育功能。

二是積極參加“三講”和“三個代表”的教育,。積極主動地參加揭批“*”的斗爭,,舉辦了“崇尚科學,揭露邪教本質”講座,,認真宣傳黨的政策,,在社會上產(chǎn)生了一定影響。

三是較牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想,,有獻身學校教育事業(yè)的志向,。執(zhí)教20多年來,盡管三尺講臺,,清苦淡泊,,但我卻和大家一樣無怨無悔,在三尺講臺默默耕耘,。這是我搞好教學的力量源泉,,也是自己治學嚴謹,善于團結合作,,始終保持旺盛的工作熱情,,在學生中具有較高威信的重要原因。

二,、刻苦鉆研業(yè)務,,及時掌握學科前沿發(fā)展趨勢

經(jīng)過進修碩士研究生課程和系統(tǒng)的理論學習,基礎理論和專業(yè)知識扎實,,能獨立講授研究生《社會主義理論與實踐》,、本科生《鄧小平理論概論》、《社會主義市場經(jīng)濟概論》《西方經(jīng)濟學評介》,、《海洋科學概論》,、《形勢與政策教育》等多門課程。能較好地掌握本專業(yè)國內外前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢,,獨立選取和承擔科研課題,,具有獨立解決本專業(yè)疑難復雜問題的能力和開拓創(chuàng)新能力,。其體會是:

第一,只有刻苦鉆研,,才能不斷形成合理的知識結構,。長期以來,自己十分重視業(yè)務學習,,不斷更新知識結構,。目前已形成了具有自身特色的知識結構:一是較扎實地掌握了政治理論知識;二是基本了解文學知識;三是具有一定的歷史知識;四是基本了解市場經(jīng)濟理論;五是了解世界知識;六是初步了解計算機知識。這樣的知識結構,,使我能夠較快地適應知識的更新和學生的求知欲望,,收到了較好的教學效果。

第二,,只有大膽創(chuàng)新,,才能不斷提高教學水平。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學內容上,,就是要敢于承擔開設新課的任務,。1986年以來,我和其他同志一起,,先后開出了“社建”課,、“國際關系”課、“市場經(jīng)濟”課,、“馬列文獻選讀”課,、“鄧小平理論”、“海洋科學概論”等六門新課程,。所開課程,,都較受學生歡迎,有一門課程獲全國高校教學成果二等獎,、五門課程獲學校教學成果一等獎,。創(chuàng)新體現(xiàn)在教學方法上,就是要善于研究和運用新手段新方法,。近幾年來,,我注意從幻燈教學向多媒體教學轉變;從灌輸式教學向啟發(fā)式、討論式和提問式教學轉變,,實踐證明,,采用新手段、新方法使教學收到了較理想的成效,,能夠較好地調動學生學習的積極性。

三,、堅持教書育人,,努力提高教學質量和教學水平

五年來,,完成計劃內73個班次、4752名學生(不含形勢教育的班次,、人數(shù)),、1850學時的主講任務。在教學中,,堅持教學改革,,注重教書育人,教學效果好,。多次受到教育部,、江蘇省委、省政府,、學校領導的好評,,受到學生歡迎。

一是堅持教學改革,,注重教學質量,。與單位教學組的同志一道,先后總結了“緊密聯(lián)系學生思想實際,,增強鄧小平理論教學的說服力和感召力”等教改經(jīng)驗,,在國家教育部鄧小平理論教學經(jīng)驗交流會和全國青年學習鄧小平理論經(jīng)驗交流會上作了介紹,受到黨和國家領導人的高度重視和教育部,、江蘇省委,、省政府的肯定,XXXX年,,先后被評為學校優(yōu)秀教員2次,、學校政治理論課教學先進個人3次。

二是堅持教書育人,,注重提高學生的思想道德素質,。在教學中,我注意發(fā)揮政治理論教員的傳道,、解惑和表率作用,,經(jīng)常深入學生之中和學生們交談,回答學生提出的疑難問題,,并貼近學生的思想實際,,教育學生“立身做人”,受到學生的好評,,在課堂上常常響起一陣陣掌聲,。一位學生在評學評教時寫道:“生平第一次感到政治課強烈的吸引力”?!皩W校搶險救災英雄群體”把我列為全校對他們的成長影響較大的四位教員之一,。

三是以行動影響學生,,形成師生之間的良性互動。在教學中,,我注重用鄧小平理論的立場,、觀點和方法教育學生,并注意用自己的親身經(jīng)歷和言行感染學生,,使學生能夠真正從跨世紀國家建設的需要出發(fā),,不斷塑造自我,努力成為新型高素質人才,。

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