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2023年八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期(十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期(十八篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認識,,明確方向,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇一

從總體看,,我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,制訂教學(xué)計劃,,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。在繼續(xù)推進我校和諧課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,改革教學(xué),收到了較好的效果,。在平時的教學(xué)工作中,,我認真做到一下幾方面:

一、認真鉆研教材

剛剛走上工作崗位,,我一點都不敢怠慢,,因為我深深懂得學(xué)識是無止境的。我繼續(xù)認真學(xué)習(xí)了教材,、大綱,、教法,了解了教材的基本思想,、基本概念及教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握了知識的邏輯,,就本冊教材的教學(xué)做了全盤計劃,,保證教學(xué)的順利進行。

二,、規(guī)范教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量

一年多以來,在教學(xué)上,,我都嚴格要求自己,努力做好教學(xué)工作,尤其在以下幾項工作中作了努力與提高:

1,、認真?zhèn)浜谜n

備課好課是上好課的前提,,因此在每次課前(20xx年度護理實習(xí)工作總結(jié))我都認真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難點、重點,。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況,注意因材施教,。在教學(xué)中注意弱化難點,,強調(diào)重點。規(guī)范書寫教案,,從復(fù)習(xí)提問,、新課引入到講授都精心設(shè)計。在教學(xué)方法的選擇上我大膽的引入心理健康教育課的一些方法和教學(xué)理念,,加強學(xué)生的體驗與感悟部分,,使政治課堂不再像以前的枯燥乏味,從而使思想政治課的目標(biāo)達成更有成效,。課后并不斷反思歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,找出自己每節(jié)課的存在不足之處并認真去改正。

2,、認真上課

課堂是學(xué)生的主陣地,。根據(jù)經(jīng)驗,我認為如果學(xué)生上課認真聽的話,,課后溫習(xí)功課時可以達到事半功倍的效果,。所以每堂課都爭取設(shè)計一些不同難度的問題,要求不同層次的學(xué)生勤動腦,。在教學(xué)方法上我以啟發(fā)式教學(xué)為主,,堅持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思路,,注重講練結(jié)合,,并將一些開放性的教學(xué)問題引入課堂,拓展學(xué)生思維,。使學(xué)生主動積極的參與到課堂活動中去,,共同提高班級的成績。

3,、適當(dāng)布置作業(yè)

上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),,但課后落實是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,,我都根據(jù)學(xué)生的實際情況給他們布置相當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),,通過作業(yè)及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯誤,。并認真總結(jié)每次考試,,在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4,、努力做好培優(yōu)扶差工作

本學(xué)期,,在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,推出了這一項措施,。對于弱學(xué)科的同學(xué),,我主要通過每次的測試,有針對性地對他們進行輔導(dǎo),;而對于后進生,,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎(chǔ)知識對他們進行輔導(dǎo),。

在取得上述成績的同時,,還存在不足之處。比如:在自身的再學(xué)習(xí)方面,,對自己的要求不夠高,,在教育理論的學(xué)習(xí)上還有待提高,教學(xué)研究工作方面還不夠到位等等,,所有這些不足,,都還有待于自己去努力。我相信,,只要自己有決心,,一定可以將自己這些不足改掉,爭取更大的進步,!

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇二

這學(xué)期,,本人擔(dān)任八年級四個班的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中本人能適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,,從各方面嚴格要求自己,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,、有組織、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作做如下總結(jié):

備好課是上好課的前提和保證,。盡管我已工作了二十多年,,但在新課改教材面前仍然是新手,故在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課堂教學(xué),,擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,,認真寫出了切實可行的教案,,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。同時,,積極采用多媒體教學(xué),,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂,并做到課堂形式的多樣化,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,達到愉快教學(xué)的目的,,在教學(xué)中注重學(xué)生活動,課堂氣氛活躍,,教學(xué)效果良好,。

上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化,、條理化,;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化,;教學(xué)思路做到線索清晰,、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講多練,,在課堂上老師講得盡量少些,,學(xué)生活動盡量多些,;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化,。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,,切實解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實際問題,,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感,。學(xué)生在日常行為習(xí)慣、思想素質(zhì)等方面有了較大改變,。

課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固,。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力的特點,,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,,比如,,多與他們談心;從贊美著手,,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,及時給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,在和學(xué)生交談時,對他們的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,,讓他們敢說話,,說真話,這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,,那么他就能很好的去接受你的觀點,,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為,。從而真正達到思想教育的目的,。

總之,,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個緊張而又充實的學(xué)期即將過去,,總體來看,這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體同仁的幫助下,,在本人的刻苦努力下,在全體學(xué)生的共同努力下,,我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進步,。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴格要求自己,努力工作,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,力求提高自己的教學(xué)水平,我相信有耕耘總會有收獲,!

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇三

一學(xué)期來,,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。現(xiàn)就一學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)如下:

能夠全面落實教育教學(xué)方針,,實施有關(guān)市教育局關(guān)于教學(xué)工作要點的文件精神和我校的教學(xué)工作計劃,。堅持以中華民族優(yōu)秀的文化和民族精神來培養(yǎng)學(xué)生。能夠堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,,積極倡導(dǎo)思想品德教育的實踐性,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和社會實踐能力。

1,、認真?zhèn)湔n不松懈:采用新教法,,樹立新理念。為了能夠把相關(guān)知識運用自如,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,能夠達到學(xué)以致用的目的,本學(xué)期我閱讀了大量有關(guān)青少年心理學(xué),、教育學(xué)等方面的書籍,。如:《青少年心理健康指導(dǎo)》、《中小學(xué)素質(zhì)教育》,、《思想政治教育》等相關(guān)書籍,。備課中沒有放過一個疑問,,真正做到一絲不茍。

2,、充滿熱情上好課:每節(jié)課都能以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以熱情、和藹,、輕松,、認真、合作的態(tài)度去面對學(xué)生,。課堂上,,我能夠緊緊抓住學(xué)生心理,適時引導(dǎo),,積極鼓勵,,參與合作,激發(fā)思維,,指導(dǎo)探究,,注重實踐。能夠靈活運用多種教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)主動探索,,使思想政治課成為學(xué)生最想上最愿意上的課程之一,。

3、及時有效搞批改:雖然思想品德課作業(yè)并不多,,但是我認為根據(jù)所學(xué)內(nèi)容每課布置一個討論題或者是實踐題還是必要的,,這樣才能真正做到學(xué)以致用,使學(xué)生能用所學(xué)知識解決實際問題,,同時也能進一步增加學(xué)習(xí)興趣,。我不僅這樣想也是這樣做的,實踐證明教育效果很好,。

4,、思想輔導(dǎo)時時做:思想品德這一學(xué)科的教育目的就是對學(xué)生進行思想品德、法律,、紀律,、人格、心理等方面的教育,。無論是在生活中還是在教學(xué)中,,我能時刻關(guān)注有關(guān)保護未成年人健康成長的事例,做到適時對學(xué)生進行教育,,并且隨時回答學(xué)生疑問,,隨時指導(dǎo)學(xué)生行為。真正做到時時處處在教育,。

作為一名科任教師我能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,認真履行教師崗位職責(zé),,做一名合格的人民教師。一學(xué)期來,,我從未遲到和早退,,從未私自耽誤一節(jié)課,從未違反一次校規(guī)校紀,。相反,,我卻能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,,嚴謹?shù)淖黠L(fēng)來完成常規(guī)的教育教學(xué)工作和各個時期學(xué)校交給的各項任務(wù),。自始自終恪盡職守,在本職工作崗位上默默的工作著,、實踐著,、奉獻著。

一學(xué)期來,,積極參加各級各類的教研活動,,尤其是中學(xué)思想品德教師研討會和新課改培訓(xùn)會一次不落的參加,使我受益非淺,。總之,,一學(xué)期來,,工作雖然很辛苦,但也充滿了歡樂,。這里有成績也有不足,。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,力求更進一步提高自己的教育教學(xué)水平,。盡管我已是專業(yè)學(xué)校畢業(yè)并且從教多年,學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)專業(yè)和教育教學(xué)方面的知識,。但是,,面對當(dāng)今科技如飛的年代,面對教材不斷革新的事實,,我仍要不恥下問,,向他人學(xué)習(xí)所長,用以補己之短,,要積極參加教研活動,,多方面涉獵各種知識,豐富自己,,貼近學(xué)生,,爭取下學(xué)期更大的收獲,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇四

我擔(dān)任七年級政治的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來,,我認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。為教好每一節(jié)課,我在課堂教學(xué)方法的使用上下大功夫和力度,,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。我在教學(xué)方法的采用上不千篇一律,根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容靈活采用不同的教學(xué)方法,,在課堂導(dǎo)入時我采用了多種形式;如講生命寶貴這一課時,,引用汪國真的詩,使學(xué)生一開始對生命就有一種感性的認識,,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣;在講自我保護這一課時,,我采用了圖片導(dǎo)入的形式,給學(xué)生出示了幾幅火災(zāi)場景的圖片,,引發(fā)了學(xué)生的共鳴,,使學(xué)生都能深深地認真思考假設(shè)自己身處火災(zāi)現(xiàn)場時該怎么辦這一問題;在講違法犯罪這一課時,我采用了案例導(dǎo)入的方法,,讓學(xué)生觸目驚心,,激起學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的興趣。在課堂小結(jié)上同樣用盡心思,,才用多種方法,,力求有余音未了的效果,。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

及時處理好課堂突發(fā)事件,。我十分清楚七年級學(xué)生的特點,,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,,多動這是在所難免的,。因此,對于一些違反課堂紀律的同學(xué),,我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當(dāng)眾批評他們,,而是及時指正提醒,課后耐心做好思想工作,。所以,,我深受同學(xué)的喜歡。作為政治教師,,我能很好地把課堂突發(fā)事故當(dāng)做一種政治教育的素材,,變被動為主動,,使違反紀律的同學(xué)自己感到不好意思,,主動承認錯誤,使其他同學(xué)又能得到一次思想教育,。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,。所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

政治知識的掌握重在運用,。因此,我多強調(diào)學(xué)生實踐能力的提高,,經(jīng)常布置一些實踐作業(yè),,讓學(xué)生多觀察發(fā)生在自己身邊的事情,用在課堂上學(xué)到的知識去思考問題,,解決問題,,從而極大的提高了學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。

3,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。為使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷的提高,,教學(xué)方法更豐富,,我不但經(jīng)常聽同科老師講課,和同科老師交流教學(xué)經(jīng)驗,,而且還經(jīng)常聽其他科的老師講課,,了解其他科老師的教學(xué)方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學(xué)上去,。

4,、為讓自己知識水平不斷的提高,我利用課余時間自學(xué),不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識,,博覽群書,,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

總之,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇五

不知不覺中又一個學(xué)期過去了,,在此期間較順利地完成了教學(xué)任務(wù),,初二下學(xué)期的教學(xué)任務(wù)按計劃的完成了,在教學(xué)中既注重知識的傳授,,更注重了學(xué)生的心理發(fā)展和良好習(xí)慣的培養(yǎng),,以及能力的提升,但是也有不盡人意的地方,,回想半年工作,,自己感想頗深,為來年更好的開展工作,,我特總結(jié)如下:

通過教學(xué),,讓學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,,培養(yǎng)了學(xué)生正確的自尊心,、自信心,提高了抗挫折能力,,為將來更好地適應(yīng)社會生活打下了良好的基礎(chǔ),。

通過本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生初步形成了適應(yīng)現(xiàn)代社會所需的心理素質(zhì),,學(xué)會了如何在平時的學(xué)習(xí),、生活中鍛煉良好情緒,培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,,增強了法制觀念,。

本學(xué)期除了課堂教學(xué)之外,積極參加了學(xué)校的各種活動,,認真參與學(xué)校的教育改革,,全面實施素質(zhì)教育,認真開展心理教育,全面提高了學(xué)生的素質(zhì),。

1,、因材施教,分層要求:在開學(xué)初,,我盡快總結(jié)學(xué)生們的變化,,在教學(xué)設(shè)計上,設(shè)計了不同方案,,設(shè)計了不同的練習(xí)及作業(yè),,對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,,后進生也會有所收獲,,從而全面提高了成績,

2,、把教改模式:寓明理,、知事,、動情,、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學(xué)之中?!懊骼怼痹谥笇?dǎo)學(xué)生分析理解教材的基礎(chǔ)上使學(xué)生掌握了法律常識,。先要求學(xué)生自學(xué)看書討論,教師在加以指導(dǎo),,在講解過程中作到清透活,,使學(xué)生對所學(xué)知識產(chǎn)生濃厚興趣,對所學(xué)易于接受,?!爸隆痹谥v解法律知識的同時,結(jié)合相關(guān)案例進行分析,,使學(xué)生知道在現(xiàn)實生活中如何去做,。“動情”在教學(xué)過程中我注重創(chuàng)設(shè)情境,,激起學(xué)生強烈情感,。“養(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

3、使后進生也揚起了希望的風(fēng)帆,,對學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。

4、愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,,以自信,,只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開放,,我用真心去關(guān)心,,愛護每一位學(xué)生,同時也得到了學(xué)生的尊重,。

5,、認真?zhèn)湔n,做到每一節(jié)課,,都像設(shè)計一件藝術(shù)品一樣,,精心設(shè)計每一個環(huán)節(jié)。

6,、采用多種教學(xué)手段進行教學(xué),。如:多媒體、錄音機,、投影儀等以創(chuàng)設(shè)良好情景,,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學(xué)生,。

7,、認真家訪積極同學(xué)生談心。課下進行心理疏導(dǎo),,作學(xué)生的知心哥哥,。

8、認真開展課外興趣小組活動,。開闊了學(xué)生視野,,鞏固了所學(xué)知識,提高了能力,。

9,、認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作,并有記錄,,收到明顯效果,。

本學(xué)期雖克服自身困難,努力工作,,但工作中仍有好多不足,,如成績不是特別突出,對學(xué)生的關(guān)心不夠等,,我會在以后的工作中不斷改善,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇六

本學(xué)期,,本人擔(dān)任初一年級兩個班和六年級一個班的政治科任。一學(xué)期來,, 本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任,能認真制定計劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參 加科組活動和備課組活動,,上好公開課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué) 經(jīng)驗,,取長補短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在 教壇,,以和藹,、輕松、認真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」 進行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層 層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,,根 據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵其確 立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再 接再厲,,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、 美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠大的理想,。

作為教初一政治課的老師,明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認真?zhèn)?課,,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,,教學(xué)質(zhì)量,,本人 注重研究教材。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動 性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù),。

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,培養(yǎng)好尖子 生,提高中等生,,幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù) 習(xí)比較倉促,,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,,致使 本學(xué)期教學(xué)成績未達所想,。

通過不斷的教學(xué)反思,我認為面對現(xiàn)在的學(xué)生,,教師需要投入和付出的不僅 僅是時間,、精力和腦力,還有感情也就是教師的愛,。愛學(xué)生是和尊重學(xué)生,、信任 學(xué)生連在一起的。學(xué)生需要老師的撫慰,,盼望老師的理解,,同時更害怕受到來自 老師的傷害,。所以和學(xué)生相處,必須用真心去接納學(xué)生,,用真情去投入,,并且對 象是全體學(xué)生。

我相信扎實的基本功,、高尚的敬業(yè)精神加上教師自身的人格魅力,,那么這樣 的教師一定會被學(xué)生所承認,一定會受學(xué)生愛戴,。這一定是每一位教師孜孜不倦 所追求的,。前途是光明的,但過程中需要進行不斷反思,,并且在反思中逐步成長 并走向成熟,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇七

轉(zhuǎn)眼20xx年已經(jīng)結(jié)束了,回首一年的教育教學(xué)工作的點滴,,感覺有得有失,,但更多的是對新一年的期待。

在思想政治方面,,我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,能堅持黨的路線、方針,、政策,,認真參加學(xué)校和年級組組織的各項活動,加強自身理論學(xué)習(xí),,自覺學(xué)習(xí)黨的精神和黨的xx屆三中全會精神,,在學(xué)習(xí)中不斷提高自身政治素養(yǎng),始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,。

在教育教學(xué)方面,,上半年先是承擔(dān)了高二4班、8班,、10班的政治課教學(xué)工作,所帶班級100%通過學(xué)業(yè)水平測試,。下半年,,我擔(dān)任高一2班、4班和高三4班的政治課教學(xué)工作,。教學(xué)過程中,,我堅持按照教學(xué)五認真的要求抓好教學(xué)每個環(huán)節(jié),。通過備課組活動,、學(xué)科組活動,、外出聽課的機會,加強學(xué)習(xí),,取長補短。作為高三政治備課組長,,積極組織備課組活動,,有序安排教學(xué)進度和教學(xué)要求,,通過學(xué),、研、考促進備課組的和諧發(fā)展,。20xx年,在**市屬學(xué)校教師教學(xué)技能比賽中獲得三等獎,、市區(qū)青年教師教學(xué)基本功比賽二等獎,。20xx年被聘為**市學(xué)校管理中心高中政治學(xué)科研究基地指導(dǎo)中心組成員,主要負責(zé)基地網(wǎng)站建設(shè),、學(xué)科資源分享和課題申報研究工作,。在基地組織的高三政治教師暑期培訓(xùn)中作《高三政治學(xué)科有關(guān)重點和難點的復(fù)習(xí)建議》主題講座,受到廣泛好評,。加入**市學(xué)校管理中心張偉婧,、周曉嵐中學(xué)文科名師工作室。

在教科研方面,,加強對新課程通識和學(xué)科知識的學(xué)習(xí),,通過集體備課、外出學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種形式不斷開拓自己的理論視野,,加強課堂教學(xué)實踐,。在課題研究方面,作為主持人成功申報江蘇省教育科學(xué)研究院現(xiàn)代教育技術(shù)研究所課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高中政治課程資源建設(shè)研究》,。同時作為課題組成員的省級課題《學(xué)?!霸馈蔽幕膫鞒信c創(chuàng)新研究》、《普通高中學(xué)術(shù)委員會運行機制的校本研究》分別被立項為江蘇省教育科學(xué)“”規(guī)劃重點資助課題和江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第十期立項課題,。在教學(xué)過程中,,我還加強教學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)。撰寫的《生態(tài)倫理道德視角下的高中政治教學(xué)》,、《思想政治課教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)的四種方法》,、《立足民族認同 增強國際理解》等15篇教學(xué)論文發(fā)表于《思想政治課教學(xué)》,、《中學(xué)政治教學(xué)參考》、《現(xiàn)代中小學(xué)教育》等省級以上期刊,。論文《學(xué)習(xí)時代楷模 弘揚英雄精神》獲中國教育學(xué)會論文評比二等獎,、論文《轉(zhuǎn)變教學(xué)策略 提高探究實效》獲**市評比一等獎。

在網(wǎng)站建設(shè)方面,,思想者園地網(wǎng)站目前已經(jīng)擁有各類教學(xué)資源160000余條,,資源點擊突破4500萬人次,在中學(xué)政治學(xué)科資源網(wǎng)站中名列前茅,。20xx年4月10日,,《**日報》頭版以《獻智教育信息化網(wǎng)站全國稱冠》刊發(fā)了思想者園地網(wǎng)站建設(shè)成績的的新聞報道,新華網(wǎng),、人民網(wǎng),、光明網(wǎng)等10多家網(wǎng)絡(luò)媒體紛紛轉(zhuǎn)載,收到了較好的社會反響,。

20xx年4月,,在校學(xué)術(shù)委員會換屆中當(dāng)選為秘書長,參與組織了“原道講壇”,、暑期青年教師校本培訓(xùn),、青年教師座談會、骨干教師考核,、校本培訓(xùn)計劃制定等具體工作,。做好學(xué)術(shù)委員會相關(guān)資料的積累和整理工作。作為課題組核心成員申報成功江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究第十期立項課題《普通高中學(xué)術(shù)委員會運行機制的校本研究》,,力圖通過加強學(xué)術(shù)委員會的思想建設(shè),、組織建設(shè)、制度建設(shè),、隊伍建設(shè)和信息建設(shè),,充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會在學(xué)術(shù)咨詢、學(xué)術(shù)研究,、學(xué)術(shù)指導(dǎo),、學(xué)術(shù)評估、學(xué)術(shù)交流方面的作用,,為提高教師的學(xué)術(shù)素養(yǎng),、學(xué)術(shù)能力和專業(yè)素質(zhì),為建設(shè)研究型高中營造良好的學(xué)術(shù)氛圍和扎實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),。

20xx年,我還獲得了**市教育局首批“勤遠教師獎”,。成績只能代表過去,,在新的一年中,,我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),加強實踐研究,,爭取在自己平凡的崗位上不斷進步,,不斷成長。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇八

一,、穩(wěn)步推進第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動(即考試評價改革),,打響建構(gòu)本學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)成就的發(fā)展性教學(xué)評價體系的第一炮。

考試評價改革是本學(xué)年度廣州市中學(xué)政治學(xué)科的重頭戲之一,。半年來,本學(xué)科在教研會、三個實驗區(qū)(荔灣區(qū),、海珠區(qū),、天河區(qū))、各年級中心組,、特約教研員和各校學(xué)科組等各條戰(zhàn)線上,,立足實踐,及時總結(jié),,邊學(xué)習(xí)相關(guān)理論邊在實踐中發(fā)展和完善之,、推廣之,在穩(wěn)步推進考試評價改革的同時,,為廣大政治教師創(chuàng)設(shè)了一個發(fā)展自我,、展現(xiàn)才華的大舞臺。

1,、三個實驗區(qū)本學(xué)年初中片的考試評價改革主要在三個實驗區(qū)進行,。荔灣區(qū)在本學(xué)期期終考嘗試將自評、他評和教師評價等納入考試評價體系,,并采用表現(xiàn)性評價,、檔案袋評價等多種評價方式,強調(diào)學(xué)校根據(jù)各自的特點,,采取不同的具體操作方法,。海珠區(qū)于本學(xué)期第四周下發(fā)了實驗計劃至區(qū)內(nèi)各校,按計劃于第十五周收取了各校的實驗中期小結(jié),,第十七周下發(fā)區(qū)教研室及教研會做的“實驗中期小結(jié)和對下階段實驗的建議”——向各校介紹了南武實驗學(xué)校等四個中學(xué)的實踐經(jīng)驗,,并對下階段實驗提出了四點具體的建議。天河區(qū)以課題研究的形式確定了八所學(xué)校(分成三個小組)為主要實驗點,,于學(xué)期初確定了研究課題,,組織進行了相關(guān)的實驗課,作了經(jīng)驗交流,并于學(xué)期末下發(fā)了一個評價量表到區(qū)內(nèi)各校,,使該量表在各校的實踐中得到檢驗和不斷的完善,、發(fā)展。

2,、各年級中心組高中片的第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動在各年級中心組的組織下圍繞“發(fā)展性教學(xué)評價”全面展開,。本學(xué)期高一中心組利用教研活動時間進行了理論學(xué)習(xí),組織全體高一級政治教師收看了由北師大蘆詠莉博士主講的關(guān)于新課程與發(fā)展性教學(xué)評價的講座,,使教師們了解發(fā)展性教學(xué)評價貫徹實施的重要性和可行性;請廣雅中學(xué)的陳惠梅老師介紹了她在教學(xué)實踐中運用成長記錄袋的一些具體做法;請十六中的周雅莉老師介紹了他們開展的首屆“商品交易會”,,重點推介了他們在活動中對學(xué)生進行評價的做法。這讓教師們大開眼界,,受益匪淺,。

3、課題組(特約教研員)以初一級課題組為例,,特約教研員們一致認為把發(fā)展性教學(xué)評價作為優(yōu)化課堂教學(xué)的重要手段和內(nèi)容,,是非常必要的。初一思想政治課可以在學(xué)生學(xué)業(yè)評價方面更大膽一些,,更開放一些,,步子更快一些。擔(dān)任初一思想政治課的老師絕大多數(shù)是經(jīng)過心理教育訓(xùn)練,、在學(xué)校從事心理教育工作的,,可以把課內(nèi)外心理教育活動有機地結(jié)合起來,全面深化初一思想政治課的評價方法的改革,。針對課題組一些成員所長學(xué)校對發(fā)展性評價缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,少部分教師是剛剛畢業(yè)的新教師這一特點,課題組組織學(xué)習(xí)了《廣州市第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動—發(fā)展性教學(xué)評價方案》,、《廣州市教研室政治學(xué)科發(fā)展性教學(xué)評價方案》以及課題組制定的《初一思想政治課發(fā)展性教學(xué)評價的設(shè)想》,。課題組還通過主題發(fā)言、討論等形式,,對新課標(biāo)進行了學(xué)習(xí),。力爭使課題組的工作更充分地體現(xiàn)新課程的理念,找準(zhǔn)教學(xué)改革的新動向,。二,、組織全體教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材,,努力體驗新課標(biāo)課程的基本理念,。本學(xué)期,本學(xué)科舉行了兩場頗有分量的學(xué)科講座,,分別邀請參與了新課標(biāo)編制工作的有關(guān)成員向老師們介紹高中政治學(xué)科課程改革的趨勢和初中實施新課程的相關(guān)信息,。通過講座,,教師們進一步了加深了對新課標(biāo)規(guī)定下的課程性質(zhì)、特點,、目標(biāo),、任務(wù)的理解,,一方面加速了教學(xué)觀念,、教學(xué)行為的良性轉(zhuǎn)變,

另一方面在道德,、心理健康,、法律、國情等方面不斷充實新的知識和提高教育學(xué)生的實踐能力,。教師們初步明確了轉(zhuǎn)變教育觀念,,加大改革力度,迎接新課程的實施,必須做到樹立新的課程觀,,建立新的教學(xué)觀,,確立新的教學(xué)手段現(xiàn)代化觀,構(gòu)建新的評價體系,。雖然新課標(biāo)未真正開始實施,,但廣大政治教師已充分做好了“熱身運動”,研讀新課標(biāo)和根據(jù)新課標(biāo)編寫的新課程;在教研活動中介紹實驗地區(qū)使用新教材的典型課例,,以及這些課例提供給大家的成功經(jīng)驗,。將新課標(biāo)的精神融會到現(xiàn)行的教學(xué)、教改當(dāng)中,。

二,、“時事政策學(xué)習(xí)評價活動”幫助學(xué)生逐漸做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”,。

“時事政策學(xué)習(xí)評價活動”將“引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣,,激發(fā)熱愛社會主義祖國、熱愛廣州的情感”的目標(biāo),,同第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動(以發(fā)展性教學(xué)評價主題)糅合起來,,促使教師和學(xué)生迅速行動起來,全員參與,,在關(guān)心時政,、認識時政、評論時政的過程中各展所長,、激勵成功,。在這項活動滲透到政治課堂甚至學(xué)校教育工作的各個環(huán)節(jié)的同時,其第一階段(__年9月至__年2月)工作已進入總結(jié)階段,,

“導(dǎo)向時事政策學(xué)習(xí)成為廣州市中學(xué)政治教學(xué)中不可缺少的內(nèi)容”的目標(biāo)基本達成,。表現(xiàn)在:

1、“時事開講”成為政治課的常規(guī)內(nèi)容。如海珠區(qū)抽查了區(qū)內(nèi)17所中學(xué)的活動情況,,其中11所中學(xué)都提到他們組織時事開講的做法和收獲,。雖然形式各異,但正如一位老師說的,,時事開講環(huán)節(jié)的開設(shè),,“增強了學(xué)生分析問題的能力以及語言表達能力,同時也提高了他們對政治課的興趣,?!?/p>

“有的學(xué)生上正課興趣不濃,但對此項活動表現(xiàn)積極,?!笨梢姳净顒邮窍喈?dāng)受學(xué)生歡迎和支持的。

2,、活動形式多樣化,,使每一位學(xué)生都獲得發(fā)掘潛能、展示才華,、享受成功的喜悅的機會,。

除了時事開講,各校還廣泛開展時事墻報,、時事受抄報,、時事競賽、時事廣播,、時事剪報和點評等等活動,,結(jié)合表現(xiàn)性評價、項目評價,、檔案袋評價等評價機制,,激揚斗志,激勵成功,。3,、取得學(xué)校團委、政教處,、教導(dǎo)處等各部門的積極支持和配合,,使活動獲得更高更廣的層次和空間。如97中學(xué)政治科與學(xué)校德育處配合,,通過班主任在全校各班的學(xué)習(xí)園地開辟時事一角,,張貼時事剪報,每兩周更換一次;94中學(xué)政治科與校團委共同舉辦時事知識競賽;33中學(xué)政治科將活動與學(xué)校的科技藝術(shù)節(jié)相結(jié)合,,等等,。

“時事政策學(xué)習(xí)評價活動”對學(xué)校,、對教師、對學(xué)生的影響是深遠的,。正如41中學(xué)南校區(qū)政治科在活動總結(jié)中說的:通過這種活動,,教師既圍繞時政梳理了較系統(tǒng)的理論知識,又相互交流了思想和經(jīng)驗,,這“對政治教師是一大促進,,同時它也提高了我們科組的凝聚力?!薄拔覀冞€欣喜地發(fā)現(xiàn),,關(guān)注時政逐漸成為學(xué)生的一種習(xí)慣,報紙被帶進了學(xué)校,,在課間,學(xué)生看廣州日報,、信息時報,、法制報已不再是偶然的現(xiàn)象?!毙纬申P(guān)心時政,、了解社會的習(xí)慣,對于學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀,、價值觀所起的積極作用是顯而易見的。

三,、教研工作注重實效

“廣州市中學(xué)政治學(xué)科中二年級資源庫構(gòu)建和研究”課題組于本學(xué)期作結(jié)題報告,。該課題在結(jié)題報告中指出,經(jīng)過三年(__年2月—__年12月)的構(gòu)建與研究,,課題組基本上完成了課題主要內(nèi)容,,提交了《計算機輔助教學(xué)環(huán)境下教師角色定位》論文,完成了中學(xué)政治學(xué)科資源庫的構(gòu)建工作,,在總共十六單元的教材內(nèi)容中,,基本上都配有相應(yīng)的文本素材,大部分單元都有圖片和視頻素材,。該資源庫在廣州市第二階段教學(xué)設(shè)計與實施評比中榮獲一等獎,,說明其質(zhì)量和水平受到了專家的肯定和好評。五,、教師論文評比突出發(fā)展性評價的主題,。在送評的300多篇論文中,主題是發(fā)展性評價的占絕大部分;在獲得一,、二等獎的78篇論文中,,有42篇是有關(guān)評價的,,這充分說明我市政治學(xué)科在第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動中切實做到了全員參與、既有數(shù)量又重質(zhì)量,,是卓有成效的,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇九

本學(xué)期,我以學(xué)校教研工作計劃為指導(dǎo),,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,為全面提高學(xué)生的能力,積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)方式?,F(xiàn)工作總結(jié)如下:

1,、認真學(xué)習(xí)《政治課程標(biāo)準(zhǔn)》,熟悉教材內(nèi)容,,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,,為教育教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。

2,、認真抓好教學(xué)常規(guī),,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課,,認真批改作業(yè),。進行“研究型備課”。以教材,、學(xué)生,、教法、教具作為研究對象,,查閱資料,,加強對知識認識的廣度和深度,全面,、準(zhǔn)確的掌握知識,,而且做到融會貫通,從整體上把握學(xué)科知識體系,,創(chuàng)造性的組織教材,,形成個人的體驗和認識。引導(dǎo)學(xué)生打通書本世界和生活世界之間的界限,,將生活和書本知識融合起來,。在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生主動參與的意識,,使學(xué)生的思維都能活躍起來,,都能開動腦筋,積極去思考問題,、鉆研問題,,促進思維能力的發(fā)展,。在作業(yè)的布置上,不局限于重復(fù)性問題,。而是注重課外小試驗,、小制作、資料的查閱和搜集等,。布置的作業(yè)及時的檢查,,并做出客觀、積極的評價,,讓他們感受到成功的喜悅,,增強學(xué)習(xí)的樂趣。

3,、認真搞好集體備課和聽評課活動,。通過集體備課,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,,資源共享,,優(yōu)化課堂教學(xué)。對教材中的重點,、難點以及教學(xué)方法,精心分析,、討論,,探討突出重點、突破難點,、促進學(xué)生發(fā)展的思路和方法,。同時,通過聽評課活動,,加深對教材的理解,、教法的把握,提高課堂教學(xué)水平,。

4,、加強對尖子生的培養(yǎng)和對后進生的輔導(dǎo)工作。我們采取了“抓兩頭,,促中間”的教學(xué)策略,。對于尖子生的培養(yǎng),采取“帶研究生”的方式,。課堂上,,對于一些有難度、有深度的問題多讓尖子生回答,。課下,,精選一些競賽題進行訓(xùn)練,。更重要的是,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)物理的興趣和善于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高他們的思維能力,。對于后進生,采取了穩(wěn)定他們的學(xué)習(xí)情緒,,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,增強他們的學(xué)習(xí)信心的方法。利用課余時間進行輔導(dǎo),,并利用同學(xué)之間的互助提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

5、作為一名政治教師,,就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),,把科學(xué)的知識傳授給學(xué)生。教學(xué)中,,我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,諸如興趣教學(xué)法、交互探求法,、情感交流法等,。從而,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,。在素質(zhì)教育的今天,巧妙組織學(xué)生活動,,體現(xiàn)學(xué)生“主體”顯得更為重要,。

6、一分耕耘,,一分收獲,。本學(xué)期,我所教九年級(64,、65,、66三個班)的政治課程,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力大大提高,,期末檢測取得了較好成績,。當(dāng)然,在教學(xué)中還存在很多不足,。在下一步教學(xué)工作中,,要加強學(xué)生的動手實踐能力,要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑,、調(diào)查,、動手實驗的機會,,給學(xué)生提供課內(nèi)外研究性學(xué)習(xí)的時間和空間。培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和可持續(xù)發(fā)展的意識,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十

本學(xué)年,,本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任。一學(xué)年來,,本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任,能認真制定計劃,,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,,上好公開課和平衡課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,、輕松、認真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠大的理想,。

作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,,故在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,,還采用多媒體教學(xué),如:投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)年努力,,能制定好復(fù)習(xí)計劃,,并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,,幫助差生。但由于本學(xué)年授課時間較短,,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,。加上本人對教材生疏,,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,,致使本學(xué)年教學(xué)成績未達所想,。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,力求提高自己的教學(xué)水平,,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲!

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十一

今學(xué)期我還是擔(dān)任高一級1班,,2班,17班,,18班,,19班,20這六個班的政治教學(xué),。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺,。因此,我對教學(xué)工作一直以來都不敢怠慢,,認真學(xué)習(xí),,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié),。

教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者,。教師是引導(dǎo)者,學(xué)生是被教的主體,。因此,了解和分析學(xué)生情況,,有針對性地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸教學(xué)的時候,我還不懂得了解學(xué)生對教學(xué)的重要性,,只是專心研究書本,,教材,想方設(shè)法令課堂生動,學(xué)生易接受,。但是,,從作業(yè),練習(xí),,考試反應(yīng)來看教學(xué)的效果并不好,。后來,通過不斷的聽課,,不斷地總結(jié),,我就發(fā)現(xiàn):一方面,農(nóng)村的學(xué)生聽課,,理解的能力相對較弱,,授課采用較深的普通話教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng),。另一方面,,有的班的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,,但中等生,,基礎(chǔ)差的學(xué)生占大多數(shù),基礎(chǔ)好的學(xué)生相對較少,。因此,,講得太深,沒有照顧到整體,,我備課時也沒有注意到這點,,因此教學(xué)效果不理想。從此可以看出,,了解及分析學(xué)生實際情況,,實事求是,具體問題具體分析,,做到因材施教,,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的"備教法的同時要備學(xué)生",。這一理論在我的教學(xué)實踐中得到了驗證,。

教學(xué)中,備課是一個必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,,曾有一位前輩對我說:"備課備不好,倒不如不上課,,否則就是白費心機,。"我明白到備課的重要性,因此,,每天我都花費大量的時間在備課之上,,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工,。雖然辛苦,,但事實證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,,會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。相反,我沒有認真?zhèn)湔n的時候,,課堂氣氛沉悶,,教學(xué)效果不好,與此相比可見,,認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要,。

備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實。教態(tài)自然,,講課生動,,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點,。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀律時,我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,研究方法,,采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

政治是一門理論學(xué)科,新的課改對政治科的課本進行了改編之后,,增加了課本內(nèi)容的生活化使政治這門學(xué)科更貼近了生活,,但相對的知識的邏輯性就有沒有了,這對學(xué)生而言,,既熟悉又困難,,在這樣一種情況之下,要教好政治,,就要讓學(xué)生喜愛政治,,讓他們對政治產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,,不愿學(xué),,也無法學(xué)下去。為此,,我采取了一些方法,,就是盡量多講一些社會時事,讓他們更多地了解社會,,更喜歡學(xué)習(xí)生活化的政治,。因為只有這樣才能提高,他們對政治理論,,政治原理的理解能力,,特別是對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,,差生面擴大,會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。因此,,絕對不能忽視,。為此,我制定了具體的計劃和目標(biāo),。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo),。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高,,但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),,對這些同學(xué),我采取集體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),,不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),,但由于能力不強的同學(xué),。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),,鼓勵他們慢慢提高他們的成績,,不能操之過急,且要多鼓勵增強他們學(xué)習(xí)的信心,。只要他們肯努力,,成績有望搞提高;第三組是紀律松散,學(xué)習(xí)不認真,,基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境,,才會立下心來學(xué)習(xí),。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,,以后授課的效果就會更好,。

政治是文科。因此,,學(xué)生從初中一只以來都是認為政治要學(xué)好,,即要考得高分就是在考試前下點苦功夫背書就得了。所以上政治課可以睡覺,,或者做一些與政治科無關(guān)的東西,。為了轉(zhuǎn)變他們這種觀點我就讓他們做一些開放性較強的題型,或者是一些材料分析題,,通過他們自己做題他們就體會到,,上了高中的學(xué)習(xí)再也不是相初中那樣只要能背課本就能學(xué)好政治,高中政治的學(xué)習(xí)更加強調(diào)政治能力的培養(yǎng),,而這種能力是要通過做題,,看書不斷的思考來培養(yǎng)和提高的,,使他們明確了高中政治學(xué)習(xí)的要求,增加了他們學(xué)習(xí)的木德性和主動性,。學(xué)生明白了除了課堂效果之外,,還需要多了解時事多關(guān)心社會增加政治敏銳性,并且也要多練,。為此,在平時,,我堅持課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題就及時解決,,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化,。另外,,對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦,課前小測等方式,,提高他們的能力,。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗,。無論成績高低,,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,,如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此,,無論怎樣辛苦,,我都會繼續(xù)努力,多問,,多想,,多向前輩學(xué)習(xí),爭取進步,。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,,希望在未來的日子里,,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,,取得更好成績,,爭取更大的進步。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十二

時間飛逝,,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一,、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了"保持共產(chǎn)黨員先進性教育"培訓(xùn)活動,,政治理論進一步加強,,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),,具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,,認真負責(zé),。

二、專業(yè)知識,、工作能力,。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進一步的提升,。作為第二班主任,,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展,班級工作無小事,,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗,。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。認真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,,在實踐中探討,、落實新課程教學(xué)理念。自己能認真執(zhí)行"青藍工程",認真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動,。在教學(xué)之余,,自己也進行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升,。

三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

在一年中自己擔(dān)任一個班級的第二班主任,,執(zhí)教5個班級的思想品德,,一星期10節(jié)課,工作認真負責(zé),,積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議,、活動,,沒有缺席高中教師個人工作總結(jié)和病假。

回顧這一年的工作,,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進的地方,。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認真學(xué)習(xí)工作,,爭取工作水平的更大提高,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十三

在這一學(xué)期,本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

本學(xué)期,,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,以促進教學(xué)工作更上一層樓 ,。

認真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并認真搜集每課書的知識要點,課后及時對該課作出總結(jié),。作為科任老師,,學(xué)期開始能認真制定計劃,注重研究中學(xué)政治教學(xué)理論,,認真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加教研組活動。

作為政治課老師,,為了把課上活,,避免枯燥、機械,,本人在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,、教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,,還采用多媒體教學(xué),如:漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù),。增強上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,盡量使講解有條理,,準(zhǔn)確,,生動,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。上好每一節(jié)課。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以和藹,、輕松、認真的形象去面對學(xué)生,。按照“初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)”進行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,。

本人在每一節(jié)課中,,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,,今天的差生,,不一定明天還是差生,更何況所謂"優(yōu)生"與"差生"的評判標(biāo)準(zhǔn)本身就有局限性和片面性,。比如許多在校的優(yōu)生,,在社會實踐中不一定工作就很出色,而有一些所謂在校時的差生,,倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性,。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作。

積極推進素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

總之,,這學(xué)期來,我努力做好本職工作,,力求提高自己的教學(xué)水平,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十四

在本學(xué)年中,本人擔(dān)任政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),。一個學(xué)年以來,,本人在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)年以來的情況總結(jié)如下:

在教育教學(xué)中,,本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn),。在教育教學(xué)過程中,本人始終以自己的良好形象,,人格品質(zhì),,作學(xué)生的表率。多讀書,,讀好書,,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,,提高自己;看新聞看報紙,,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,,高超的教學(xué)水平,,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師,,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。

作為新任教的高一政治課的老師,,本人明白自己任務(wù)重要性,,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù),。

一年來,本人體驗到作為一名人民教師的酸甜苦辣,,以下是本人教學(xué)的一些體會:

1,、教師要嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2,、抓住重難點,運用多種教學(xué)方法,,借助教學(xué)媒體,,分散教學(xué)重點、難點,,多采用直觀明了的教法,,考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析,。

3,、適當(dāng)開展第二課堂活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的綜合能力,。

除了平時的教育教學(xué)工作外,本人還積極參加教研活動,并申請了一個省級課題,,不斷地充實自己的科研能力,。在教學(xué)上,本人虛心請教其他老師,。對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點。在學(xué)習(xí)方法上,,多聽老教師的課,,本人做到邊聽邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,,克服自己的不足,。同時在本校中,認真聽課,,并且做好聽課記錄,,以便能夠進行學(xué)習(xí),。

本學(xué)年,,由于本人在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高,。切實有效的由新課程的旁觀者,,變成新課程的參與者和實踐者,,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟,。

總而言之,,在以后的教學(xué)生涯中,我會不斷地反思自己的教學(xué)實踐,,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,,再實踐、再反思,、再更新,,無限循環(huán),讓自己更好地成長!

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十五

這學(xué)期,,本人在教育教學(xué)工作中始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一、政治思想方面:

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2,、認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

三,、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴格要求自己,工作實干,,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓(xùn),,聽課學(xué)習(xí),,平時,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力,。

總而言之,,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十六

本學(xué)期,,本人擔(dān)任九年級5個班、八年級一個班的政治教學(xué),。一學(xué)期來,,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,,使教學(xué)工作有計劃、有組織,、有步驟地開展,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

作為科任教師,,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和常規(guī)課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松,、認真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教,,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,我時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),,對于個別差生,,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極面對人生,,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠大的理想。在工作中,,我主要作好了以下幾個方面:

一,、認真?zhèn)湔n

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體,。教學(xué)中,,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,,又要備教法。備課不充分或者備得不好,,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,,否則就是白費心機,。”我明白到備課的重要性,,因此,,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工,。雖然辛苦,但事實證明是值得的,。

備課,不但備學(xué)生,,而且備教材、備教法,。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,,課后及時對該課作出總結(jié)。

一堂準(zhǔn)備充分的課,,會令學(xué)生和老師都獲益不淺,。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,,上課效果就好,。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,,不讓其分心,這就很講究方法了,。上課內(nèi)容豐富,,現(xiàn)實,。教態(tài)自然,,講課生動,難易適中照顧全部,,就自然能夠吸引住學(xué)生,。所以,老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,授課就事半功倍,?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,,違反紀律時,,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服,研究方法,,采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

二,、增強上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,覺得愉快,,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,。

為提高每節(jié)課的進行效果,,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,,還堅持每課都用課件,,采用多媒體教學(xué)。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,,按時完成教學(xué)任務(wù),。

三,、認真批改作業(yè),,布臵作業(yè)有針對性,,有層次性

對學(xué)生的作業(yè)批改及時,,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進行透切的講評,,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢,。

四,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué) 在課后,,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度,。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),,提高后進生的成績,,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。

五,、積極推進素質(zhì)教育 積極推進素質(zhì)教育,。為此,,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。

一份耕耘,,一份收獲,。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力,。不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處,。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,,務(wù)實地工作,,我將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十七

這學(xué)期,本人在教育教學(xué)工作中始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一,、政治思想方面:認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2,、認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭

作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。 8,、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴格要求自己,,工作實干,,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項培訓(xùn),,聽課學(xué)習(xí),平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進一步的努力,。總而言之,,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,,為美好的明天作出自己奉獻。

八年級政治教學(xué)工作總結(jié) 八年級政治教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十八

本學(xué)期,,擔(dān)任初一年級12,、13兩個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,,自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:

一、主要工作和成績

作為科任教師的我,,不敢懈怠,,一開始就認真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認真?zhèn)湔n和教學(xué),,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,,以和藹、輕松,、認真的形象去面對學(xué)生,。在實施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教,,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性,。尊重學(xué)生的獨立人格,,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,,重視學(xué)生知識和技能的掌握,、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新,、實踐能力和個性的發(fā)展,。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,,諄諄善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng),,創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),,形成良好的人格品質(zhì)。

教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,,利用課間多次傾談,,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,,樹立崇高遠大的理想。

在教育教學(xué)中,,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,,施展自己才能的機會,,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn),。在教育教學(xué)過程中,,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),,作學(xué)生的表率,。多讀書,讀好書,,豐富自己的頭腦,,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,,與時俱進跟上時代的脈搏,。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,,教學(xué)藝術(shù),,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德,。

作為教初一政治課的老師,,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,,多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù),。

二,、經(jīng)驗和體會:

1、嚴格課堂紀律,,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

2、抓住重難點,,運用多種教學(xué)方法,,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點,、難點,,多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實際情況適當(dāng)降低難度,,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析,。

三、存在不足與今后打算:

1,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,,培優(yōu)目標(biāo)不明確;

2,、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期,,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長,、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,,變成新課程的參與者和實踐者,,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟,。

“金無足赤,,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進一步提高,,需跟上時代的發(fā)展,,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,,努力創(chuàng)新,,開拓進取,努力提高自己的教學(xué)水平,,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學(xué)工作中,,相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲!

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