隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)調(diào)研報(bào)告篇1

一個(gè)志愿者就是一把泥土,，但我們存在的意義,，不是被淹沒，而是與無數(shù)把泥土聚集在一起,，成就一座山峰,、一條山脈、一片群峰,。這樣的山峰,，可以改變風(fēng)的走向，可以決定水的流速,。這風(fēng),，就是社會(huì)風(fēng)氣，這水,，就是文明進(jìn)程,。

參加學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)過去了一個(gè)星期了，但思緒仍在,，情感依舊,。記得那天，當(dāng)年輕地我們穿上三下鄉(xiāng)的隊(duì)服，內(nèi)心十分的激動(dòng),，因?yàn)槲覀儗⒃谝粋€(gè)陌生的地方生活一個(gè)星期,，那里究竟會(huì)帶給我們什么呢?誰也不知道。

20x年7月6日下午兩點(diǎn),，背著行李的我們踏上了開往衡南縣寶蓋鎮(zhèn)的大巴,。一路上周永昌一直拿著麥克風(fēng)，愉悅著車上的每一位同學(xué)還有我們的帶隊(duì)老師們,。四點(diǎn)不到,，終于到了我們夢(mèng)魂?duì)坷@的地方---寶蓋中學(xué)。一切并沒有想象中的那么堅(jiān)苦,，那么苛刻,，其實(shí)盡管有那些，早就拋到了九霄云外,。收拾整理,，算是安頓了下來。

接下來的調(diào)研,、支教,、文藝、宣編等組在各帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下,，有序的開展各項(xiàng)的工作,。當(dāng)然，早就想出去走走了我,，迫不及待的從老師的手中拿到了調(diào)查問卷。鄉(xiāng)下的空氣竟是如此的清晰,，鄉(xiāng)下的太陽竟是如此的燦爛,。在調(diào)研的路上，可謂收獲太多太多,。

還記得給我吃香瓜的那位大媽,，真的你的真誠與純樸無不打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人?？梢赃@樣說,，那個(gè)香瓜是我這些年吃的最香的一個(gè)。記得回到學(xué)校,，晚上躺在床上,，不時(shí)的想起你所說的。但,，我真的無能為力,，我不是你的救命稻草，想想，我能做的,，又是何嘗的少呢?好想叫你一聲媽媽,，因?yàn)樵谀愕纳砩洗_實(shí)有著母親的影子，那天我沒有說出自己內(nèi)心的真實(shí)想法,，因?yàn)槲也蝗绦娜ン@醒你那真摯的夢(mèng),。回來的時(shí)候,，你僅僅的抓住我的手,，雙眼模糊了，其實(shí),，大媽你知道嗎?那是的我內(nèi)心又誰說不是洶涌澎湃呢?

依稀的還記得陳力,，當(dāng)然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒有帶相片,，我沒想到你們會(huì)這樣的熱情,，你們會(huì)這樣的不顧一切。我們是素不相識(shí)的一群人吶,，沒想到你們會(huì)這樣的信耐我們,。只因身上穿著學(xué)院的三下鄉(xiāng)隊(duì)服，我一下子感覺到了責(zé)任,。一下子覺得肩膀上好重好重,。世上沒有難以承受之中，只有難以承受之輕,。而這種輕充斥了靈魂與肉體,。我深切的知道你們需要的是什么，但哥哥能給你們的又是這么的少,。當(dāng)時(shí),，其實(shí)好想把你們帶在自己的身邊，哪怕是一天,，哪怕是一個(gè)小時(shí),，我都愿意。如果說眼淚是一種財(cái)富,，那一天,，我真的很富有。親愛的孩子們,，離別雖然是傷感的,，但我們要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)。

調(diào)研的工作真的很累,，在陽光下接受洗禮的我們,，不覺的一點(diǎn)的辛苦,。每一天都像太陽一樣笑呵呵的出現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中。最開心的莫過于我們?cè)谵r(nóng)家里的聚餐,，真的很豐盛,，我想說的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的，那份心情,，那段笑聲,，值得一生珍藏。28海盜組,，你們永遠(yuǎn)是最棒的,。但是你們要記得，晚上還是別隨便外出,，因?yàn)橛衳至于是什么,，我就不多說了，你們知道的,。還有我們的譚總,，那份嚴(yán)肅的外表下，不時(shí)的關(guān)照著我們,，真的感覺好幸福,。

我們所擁有的一切都是這個(gè)社會(huì)賦予的。雖然這個(gè)社會(huì)并不完美,，問題也很多,。但我們此時(shí)的力量又能改變什么呢?既然，我們改變不了,，那又為什么不學(xué)著去接受它呢,。稚嫩的我們，當(dāng)頂著烈日把電風(fēng)扇送到雙百老人的手中時(shí),，分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水,，其實(shí)要問我們調(diào)研路上，收獲的是什么,。我想就是感動(dòng)，我感恩我們學(xué)院有這樣的意識(shí),，服務(wù)社會(huì),，關(guān)心我們的社會(huì)。當(dāng)然,，我知道我們對(duì)他們能做的少之又少,，但大家都有這份愛心，感恩我們遇到的每一個(gè)人,。

三下鄉(xiāng)是結(jié)束了,，但關(guān)注社會(huì)的心永遠(yuǎn)不會(huì)停下來,。這次所收獲的我想必將影響我的一生。我想在遙遠(yuǎn)的山區(qū)生活著的你們,，我們的生活也許永遠(yuǎn)沒有交集,，但你們卻留給我了太多的感動(dòng)。是你們讓我明白了,，去感恩生命中的每一個(gè)人,。當(dāng)然還有這么些天生活在一起的隊(duì)員們，真的這種緣分很難得,，很難得,。煩惱時(shí)的鼓勵(lì)，開心時(shí)的歡樂,，困難時(shí)的幫忙,，生病時(shí)的照顧，離別時(shí)的悲傷,，一切的一切,，讓我們彼此更加了解，那份情誼更加濃厚,。這份情感值得我們每一個(gè)人,，一生珍藏!

一種收獲，一種成長(zhǎng),。三下鄉(xiāng)的一切即使淡忘也不會(huì)遠(yuǎn)走,，它們已在我生命的年輪里一一記錄，我會(huì)好好珍惜,，細(xì)細(xì)體味,。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)調(diào)研報(bào)告篇2

20x年六月初，我了解到了關(guān)于商學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)的相關(guān)信息,，我記得那天是個(gè)周五,，在學(xué)子長(zhǎng)廊盡頭烈日下的遮陽棚里看到了關(guān)于本次支教的面試信息，那里幾個(gè)負(fù)責(zé)的同學(xué)很熱情地幫我填了關(guān)于面試的個(gè)人信息,。說起下鄉(xiāng)支教,，從大一剛?cè)雽W(xué)就有這個(gè)想法，可是大一并沒有主動(dòng)的了解到關(guān)于這方面的信息,，所以一直拖到了大二暑假,，才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)沒有時(shí)間可以浪費(fèi)了。于是帶著信心與憧憬參加了這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng),。

這段旅程從一開始面試就充滿了曲折,，有一些自傲的成份吧，在一面的時(shí)候沒有很認(rèn)真的對(duì)待,，帶著一份極其粗糙的簡(jiǎn)歷就去了,，我還記得一面結(jié)果公示的那天晚上我坐在宿舍里,，躊躇滿志的點(diǎn)開通過一面的成員名單，自以為自己肯定沒問題,，看了好幾遍才確定自己并沒有通過一面,，后來我又通過積極爭(zhēng)取，才總算是成功的跟大家一起去了,。這也算是讓我學(xué)到的第一個(gè)東西,，人要謙虛。

本次三下鄉(xiāng)我和我的五位隊(duì)友屬于調(diào)研組,，學(xué)院有提供給我們一項(xiàng)調(diào)研課題,，我們的任務(wù)就是在十五天之內(nèi)完成所要求的課題。再往下就得介紹一下我的隊(duì)友們了,，他們分別是小張,，小林，豬豬,，雒雒,，丹丹和我。這十五天里,，我們走過街串過巷,，頭頂過烈日淌過河，看過月亮,，也對(duì)著流星許愿,。寫到這突然頭轉(zhuǎn)到一邊嘆了口氣，又一次強(qiáng)烈感受到擁有一段美好的回憶是多么值得慶幸的事情,。長(zhǎng)這么大也經(jīng)歷過不少難舍的離別,，這次也算一個(gè)，但是以前那么久以來,，我學(xué)會(huì)了怎么樣才能把自己從回憶中拽出來,，就是不想不念。前面那幾段我寫的那么理性,，就是不愿意讓自己舍不得,，寫到這算是控制不住了。本來這篇早都該寫的,，一直不愿意寫,，寧愿承認(rèn)是自己懶惰，因?yàn)槲抑肋@個(gè)東西要寫的話心里必定會(huì)泛起漣漪,。

要說感悟，自然是自己感到悟到最難忘的東西,，我在紙上能寫下來的滿滿都是對(duì)離別的不舍,。舍不得的是什么,，對(duì)于奮斗在一線的教學(xué)組來講，舍不得的是每一個(gè)孩子的笑,，每一堂課帶給老師的感動(dòng),，舍不得的是三尺講臺(tái)?？墒悄翘煳覀円吡艘x開孩子們的時(shí)候,，孩子們哭了哭的很傷心，看到孩子們哭我也想哭,，我突然有點(diǎn)恍惚為什么我會(huì)那么難過,，畢竟并沒有和孩子們有過多的交集，后來想明白了,，真正舍不得的是習(xí)慣大家在一起的感覺,，習(xí)慣了每天晚上一起在乒乓球桌上聊天的他們，習(xí)慣了一瓶瓶的老干媽,，習(xí)慣了每次見到我就說你終于現(xiàn)身了的小可愛,，還有馮村的星空，習(xí)慣了這些,，自然舍不得,。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)調(diào)研報(bào)告篇3

三下鄉(xiāng)的這些日子里我們維修的成員接收了不少的電器。其中大部分都是壞的,，但是也有一部分是好的,，只是不會(huì)使用而已。尤其是象電磁爐這種稍微高級(jí)一點(diǎn)的東西,，不會(huì)用的情況就更多了,。

以前也參加過電器的義務(wù)維修，但是以往我參加的都是在學(xué)校里舉行的,，送電器來的都是一些學(xué)生和老師,，因此在以往的義務(wù)維修里送來的東西幾乎沒有好的。然而這次下到鄉(xiāng)下才發(fā)現(xiàn),，原來在農(nóng)村,，特別是那些上了年紀(jì)的老人。他們中間有些人亮稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用,。

如今的中國(guó)雖然越來越多的人涌向城市,，但是大部分的人還是生活在農(nóng)村，尤其是那些上了年紀(jì)的老人,。由此聯(lián)想開去,，那在整個(gè)中國(guó)是不是也有像矮寨的那些老人一樣連稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器都不會(huì)用的人存在呢。

其實(shí)他們不會(huì)用不是他們的錯(cuò),，他們所接受過的教育有限,。如果要讓那些老人能夠用上高級(jí)一點(diǎn)的電器,，我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用,，其二是把那些電器做得更容易操作,。

然而我們所學(xué)的專業(yè)注定我們不會(huì)是教育家，而是科技工作者,。所以第一種方案,，可以留個(gè)做教育工作的人。我們學(xué)的是電子,，在未來的日子里有可能有我們?cè)O(shè)計(jì)的東西流通到普通老百姓的手里使用,，那么，在未來當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)東西的是后是否可以在怎么使操作更簡(jiǎn)單這個(gè)問題上多動(dòng)腦筋呢?

有段時(shí)間在申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)候,，一直在糾結(jié)選題的問題,。在網(wǎng)上瀏覽了挑戰(zhàn)杯、電子大賽,、國(guó)內(nèi)外的大學(xué)的網(wǎng)站,，想為自己的選題找一點(diǎn)提示，但是都沒什么結(jié)果,。自己能想到且能做出來的東西別人幾乎都已經(jīng)做出來了,，要么就是以我們一個(gè)普通的本科生的能力不可能完成的東西。

我們一直都不知道我們應(yīng)該做什么,，應(yīng)該選擇一個(gè)什么樣的課題,，及時(shí)我們的能力所能達(dá)到，有能達(dá)到申請(qǐng)項(xiàng)目和參加參加挑戰(zhàn)杯是有一點(diǎn)成功的可能,。我不確定當(dāng)時(shí)如果想到了這些不會(huì)使用復(fù)雜電器的老人會(huì)不會(huì)給我們選題增加一點(diǎn)的靈感,。但是我隱約覺得不管是今后參加什么比賽，還是以后工作,，當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)東西的時(shí)候照顧一下這些老人,，應(yīng)該設(shè)計(jì)更加容易使用的東西。

我隱約覺得使使用起來復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,，有可能是一個(gè)非常重要的一個(gè)原則,。不管是把別人已經(jīng)做出來的東西簡(jiǎn)化，還是再設(shè)計(jì)一個(gè)新東西的時(shí)候就可慮吧操作簡(jiǎn)單化這個(gè)問題,。都可能是的這個(gè)東西非常受歡迎,。

有些時(shí)候我在想，也許引領(lǐng)世界先進(jìn)水平的技術(shù)我們不會(huì),，但是如果我們把那些別人已經(jīng)做出來了的核心,，加上一些我們自己會(huì)的小技術(shù)。在那些高科技的東西和低文化的使用者之間搭起一座橋梁，會(huì)不會(huì)也是我們可以選擇的一條道路呢?

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)調(diào)研報(bào)告篇4

7月18日至7月25日我們教育學(xué)院的啟夢(mèng)隊(duì)與管理學(xué)院的暖心暖隊(duì)一行16人來到了x省x市x縣x鎮(zhèn)x村進(jìn)行為期一周的支教和調(diào)研活動(dòng),。

一周時(shí)間雖然短暫,，但是我收獲頗豐。我擁有了很多在我20年的人生里所沒有過的經(jīng)歷,。我第一次搭了將近10個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途車，我第一次給學(xué)生上安全教育課,，我第一次自己一個(gè)人獨(dú)立出題目，我第一次當(dāng)班主任，我第一次寫主持稿·····

在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,，我們啟夢(mèng)隊(duì)主要負(fù)責(zé)支教活動(dòng),，我擔(dān)任大班(即五、六年級(jí))的班主任,。在擔(dān)任班主任和上課的過程中,，我體會(huì)到作為一個(gè)老師責(zé)任二字的重要性。搞教育不是搞生產(chǎn),，采用流水線的生產(chǎn)出一些列相同的產(chǎn)品,。學(xué)生首先是一個(gè)人再是一個(gè)學(xué)生。我們首先要尊重個(gè)性鮮明的學(xué)生,，與學(xué)生平等相處,。老師的責(zé)任雖說是教書育人但我覺得育人二字應(yīng)該放在前面。學(xué)生要德與智發(fā)展,，我認(rèn)為是以德為先,。在于學(xué)生與家長(zhǎng)的交往中，我聽到了學(xué)生對(duì)自己以前老師的抱怨,，其中有些我覺得是學(xué)生自己的問題,，但也有老師自身的問題。其中老師的問題主要在不尊重學(xué)生,，罵學(xué)生的時(shí)候帶有人身攻擊性,，誤導(dǎo)學(xué)生蔑視所謂的差生，還有把學(xué)生當(dāng)成免費(fèi)勞動(dòng)力使用,，讓學(xué)生去疏通廁所,。我個(gè)人不贊成這種行為。還有個(gè)別老師上課時(shí)只講十幾分鐘其他時(shí)間就把學(xué)生扔在教室里做習(xí)題,，而自己則跑到一邊去玩游戲,。這是一個(gè)非常不負(fù)責(zé)任的行為。作為一個(gè)師范生,，將來我們很有可能加入教師隊(duì)伍中,，我覺得這是我們以后引以為戒的例子。教師為人師表，首先要做的是學(xué)生的表率,。學(xué)生做錯(cuò)事可以罵但是要對(duì)事不對(duì)人,，更不能人身攻擊。老師要尊重學(xué)生,，不能把學(xué)生當(dāng)作免費(fèi)勞動(dòng)力,，但是適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)課還是要上的，適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)還是要做的,。平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，不能以成績(jī)論人，而應(yīng)該以多把尺子量人,。我覺得老師既然是上課就該待在教室,。這是你的責(zé)任，學(xué)生自習(xí)也應(yīng)該待在教室為學(xué)生答疑,。當(dāng)然,，這只是個(gè)別老師，大部分老師還是很盡職盡責(zé)的去教書育人,。這種園丁精神是我們所要學(xué)習(xí)的,。

在這一周里我也體會(huì)了當(dāng)老師的幸苦，因?yàn)槲覀冎暗牟邉澓退綄W(xué)校的實(shí)際情況相差很遠(yuǎn),，所以我們每天的課程都是頭天晚上臨時(shí)商議的,，時(shí)間很趕。由于我們上課都是采取活動(dòng)的形式因此要準(zhǔn)備的教具就比較多,。好幾天晚上我都忙到差不多臨晨1點(diǎn),。下課后，我們還要打掃教室,，幫助阿姨做飯,。我明白了雖然說當(dāng)老師是腦力勞動(dòng)其實(shí)，實(shí)際上是體力和腦力相結(jié)合的勞動(dòng),。其實(shí)很多工作都是這樣的,。但是辛苦總是值得的，我們還來的是學(xué)生們上課的熱情和學(xué)生們的一張張笑臉,。印象中,，有個(gè)學(xué)生特別懂事，他每天都幫我開電腦,、關(guān)電腦,。甚至跑出去了還回來關(guān)電腦。這讓我感到很窩心,。我們走的時(shí)候,，很多學(xué)生都來送我們，幫我們提行李。因?yàn)猷l(xiāng)村地區(qū)條件比較差,，我們上網(wǎng)總是比較困難,。而且打印機(jī)不是那么好用，這為我們的工作帶來了一些困難,。幸運(yùn)的是,，帶我們的張?zhí)庨L(zhǎng)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常配合我們,，盡力幫我們解決困難,。我們兩個(gè)隊(duì)伍之間也配合很默契，互相幫助,。我們從最初的互不相識(shí)，到最后分離時(shí)的依依不舍,。這些都讓我非常的感動(dòng),。我們還去看了x鎮(zhèn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)燒火龍的火龍模型，了解了每年正月十五燒火龍的寓意是能夠發(fā)財(cái),。還看了省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——惟妙惟肖的紙花,。我們品嘗了當(dāng)?shù)氐某雒拿朗滁S金姜糖、豆夫,、薯粄,、牛雜面。讓我們了解到了文化不僅存在于書本還在人們的日常生活中,。讓我們了解了鄉(xiāng)村文化,。學(xué)校校長(zhǎng)曾意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說我們教育學(xué)院的學(xué)生說，希望我們將來投身于農(nóng)村教育事業(yè),，每年的鄉(xiāng)村教師都招不滿,。體驗(yàn)了一周的鄉(xiāng)村教師生活，雖然我將來不一定會(huì)踏上教師崗位,，也不一定會(huì)投身鄉(xiāng)村教育中,，但是我真的要給每一位鄉(xiāng)村教師致以深深的敬意，他們真的不容易,。

人家都說大學(xué)里不去一次三下鄉(xiāng)是一個(gè)遺憾,，以前我覺得沒什么，但現(xiàn)在我覺得真的是這樣的,。三下鄉(xiāng)的意義不僅僅在支教調(diào)研,，你會(huì)收獲到很多。比如友誼,、經(jīng)歷,、經(jīng)驗(yàn)、感動(dòng)、人際交往技巧······這些是你平時(shí)上課學(xué)不到的,。

暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)調(diào)研報(bào)告篇5

7月16日至22日,，懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)社會(huì)的感恩之心，我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,，作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員，我也獲益匪淺,。下面我主要從三個(gè)方面來總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲,。

一、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃,、開展的,，懷集這片土地孕育了我，作為當(dāng)代大學(xué)生,，對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,，這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的，下鄉(xiāng)結(jié)束以后,，我更加體會(huì)到了這個(gè)責(zé)任的重大,。

這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期，沒辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),，也不能直接幫助他們提高成績(jī),，但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的。我們的到來,，給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì),，讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望，樹立對(duì)未來的信心,，堅(jiān)定求學(xué)的信念,，我認(rèn)為，這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語文課更加有用的,?？粗麄儚牡谝惶斓男邼阶詈蟮淖孕?從初次見面眼神的躲避,，到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水,，他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,，讓他們產(chǎn)生對(duì)未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。

這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功,，更加堅(jiān)定了我通過各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)的決心,，以后有機(jī)會(huì)我也會(huì)繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng),，用我學(xué)到的科學(xué)知識(shí)，運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng),，回報(bào)社會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中,。

二、鍛煉了解決問題的能力

這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),，從主題的確定,、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,，基本都是由隊(duì)員自行解決的,，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,，我們需要周全地考慮問題,，遇到困難需要自己尋找解決的方法，還要積極尋找社會(huì)的幫助,，下鄉(xiāng)期間,，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問題，預(yù)防意外事件的發(fā)生,。通過這次的活動(dòng)，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響,。

就我自己來說，作為后勤組成員,，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,，在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問題,，是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開展的必要條件,，后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認(rèn)真細(xì)致，精打細(xì)算,，對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問題,，也積極地去尋求解決方法，令隊(duì)伍無后顧之憂,。在這“在背后默默勤勞”的七天里,，我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒有料想到的問題,，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),，從實(shí)際出發(fā)考慮問題，充分考慮各種意見,，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

三,、贏得了友誼

下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人,，但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因，之前相互之間并不是很了解,。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),，讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生，相互之間建立了友誼,，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,，我們相處融洽,，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時(shí)候,，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中,，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性,，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。

除了隊(duì)員之間,，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,，我至今還忘不了最后一天他們離開時(shí)的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系,，這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,，我都被他們的活力和純真打動(dòng)著,，他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅，他們給了我很多的感動(dòng),。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,，成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中的三點(diǎn)收獲,，除此以外,，我還認(rèn)識(shí)到了自己不少的缺點(diǎn)和不足。例如,，在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟,，考慮問題有時(shí)欠缺周全?？粗渌?duì)員如此多才多藝,，自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力。

這次的下鄉(xiāng),，我并沒有覺得吃了什么苦,，只覺得每一天都是過得充實(shí)而有意義的,，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景，更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望,。如果有機(jī)會(huì)再次參加類似的下鄉(xiāng)活動(dòng),，我一定會(huì)積極參與，投入其中享受每一個(gè)瞬間,。