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特崗轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) 特崗轉(zhuǎn)正的個人總結(jié)(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-12 09:28:42
特崗轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) 特崗轉(zhuǎn)正的個人總結(jié)(3篇)
時間:2023-02-12 09:28:42     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,避免失誤,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

特崗轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) 特崗轉(zhuǎn)正的個人總結(jié)篇一

在音樂教學工作中,首先教學態(tài)度認真,,治學嚴謹,。為了盡快進入狀態(tài),彌補教學經(jīng)驗的不足,,提高業(yè)務水平,,我常抽出時間聽課,只要我沒有課的情況下,,四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,,而且我還聽其他三位音樂教師的課,并注意與其他老師交流,,取他人之長補己之短,,把他人的經(jīng)驗融入自身的教學思路之中,形成了一套自身的教學方案,。

我在每次備課前,,都深入研究挖掘教材教參,同時閱讀了大量課外刊物;在備課過程中力求做到精,、簡,、全、詳、略得當,、重點突出;講課之后,,即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題、應注意的問題補充到教案中,。

遵循音樂教育要面向全體學生的原則,,對初三年級和初四年級采取不同的教學方法,在初三年級的音樂課堂教學中,,我把提高學生音樂興趣作為教學重點,,課堂上做到精講多聽,選擇學生喜愛的音樂曲目,,讓學生體會到音樂的快樂;把加強學生的音樂技能技巧作為初四年級的教學重點,,音樂課以唱歌教學為主,要求學生唱歌要講字正腔圓,、聲情并茂,、注意連貫、節(jié)奏準確,、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,,為初四年級學生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ),結(jié)果教學進行的更加順利,,教學效果更好,。

在講課中我力求做到重點突出,線索明了,,語言簡練,、生動、幽默,,課堂氣氛活躍,,積極發(fā)揮學生的主動性,得到學生的喜愛,。而且在教學過程中,,我時刻注意每個學生的學習情況,,發(fā)現(xiàn)問題即時解決,,作為任課教師我經(jīng)常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,,增強他們學音樂的興趣和信心,。有些學生在與我談話之后,不但音樂進步很大,,就連文化課的成績提高也很快,,總之力爭做到不放棄任何一個學生。經(jīng)過努力的工作,在教學方面我取得了一些成績,。

除了完成音樂課堂教學外,,積極組織課外文藝活動。本學期,,主要參與組織了“慶祝建國60周年歌詠比賽”和“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作,,比如:歌曲的選擇、請示領(lǐng)導批準,、再編輯輸出,、下發(fā)歌片、每個教師,、學生人手一份,,督促學生練習,達到了預期效果,。使我校班班有歌聲,,豐富了學生的校園生活,陶冶情操,,增強了集體榮譽感,,確實提高了學生的演唱水平和音樂素質(zhì),使我校美育再上新臺階,。

對待上級指定(督導檢查材料)的任務,,積極完成,速度快,,質(zhì)量好,,不講條件,不提要求,。任勞任怨,,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導下達的任務,,我總是不折不扣地完成,,并能虛心聽取他人的批評意見,對自身的不足加以改進,。

積極參與學校的各項活動,,響應學校的各項號召,積極捐款捐物,、參加升旗儀式,,認真完成業(yè)務筆記、政治筆記的學習內(nèi)容,。

當然要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,,僅有以上幾點還是遠遠不夠的,,自身在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:

一,、在工作中更加嚴格地要求自身,,加強業(yè)務學習,而不是停滯不前,,自以為是,。

二、謙虛謹慎,,戒驕戒躁,。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,,主動與同事溝通,。言語謹慎,舉止得體,,處處以一個人民教師標準要求自身,。

三、在其它方面,,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,,有缺點就改,有不足就糾正,,爭取把工作做得盡善盡美,,無可挑剔??傊痪湓?,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自身的青春和汗水,。

特崗轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) 特崗轉(zhuǎn)正的個人總結(jié)篇二

在短短的三個月時間里,雖然能順利完成上級下達的任務,,但離領(lǐng)導的要求尚有很大差距,。今后,我將進一步嚴格要求自己,、加強學習,,努力提高業(yè)務水平、充分發(fā)揮所長,,積極,、熱情、細致的完成好每一項工作,。

時間一晃而過,,轉(zhuǎn)眼間3個月的試用期已接近尾聲。20x年12月1日,,我有幸來到公司廣州西餐飲銷售部工作,,在這短暫的三個月中,在公司領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環(huán)境,,適應了新的工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要總結(jié)如下:

一,、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,。上班期間,我認真學習公司《員工手冊》及各項管理制度,,并嚴格遵守,,做到了無遲到、早退,、違規(guī)現(xiàn)象,。

二、主動學習,、盡快適應,,迅速熟悉環(huán)境和工作內(nèi)容。首先從盡快熟悉業(yè)務流程,,并對終端勤于拜訪,,加強管控;其次,主動,、虛心向主管,、同事請教、學習,,基本掌握了日常上班的工作內(nèi)容,,工作流程、工作方法,。

三,、工作積極、認真,、負責,,通過不斷學習、虛心請教,,總結(jié)積累,,較好的完成了領(lǐng)導安排的'各項工作任務。

四,、存在問題及解決辦法:由于在原單位工作內(nèi)容及流程與現(xiàn)單位操作有較大差異,,對于公司內(nèi)容及流程還需要進一步的了解與熟悉,。我將在今后的工作中多向前輩請教,學習,,以最短的時間熟悉公司理工作內(nèi)容及流程,,做到“眼勤、嘴勤,、手勤,、腿勤,在工作中不斷磨練意志,、增長才干,。

總之,在短短的三個月時間里,,雖然能順利完成上級下達的任務,,但離領(lǐng)導的要求尚有很大差距。今后,,我將進一步嚴格要求自己,、加強學習,努力提高業(yè)務水平,、充分發(fā)揮所長,,積極、熱情,、細致的完成好每一項工作,。

特崗轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) 特崗轉(zhuǎn)正的個人總結(jié)篇三

一、思想品德方面:

本人堅持黨的四項基本原則,,熱愛祖國,,熱愛人民,恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰,,遵紀守法,,作風正派。忠誠于黨的教育事業(yè),,將教育好學生視為自己的神圣使命和畢生追求,。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),,一步一個腳印的踏實進取,,認真負責地完成各項任務,保持一種良好的工作態(tài)度,。與同事之間也能和睦相處,,共同鉆研業(yè)務,互相學習,,共同進步,。

二,、教育教學方面:

三年來,在教學方面,,為了有效地提高教育教學能力和教學質(zhì)量,,我首先從自己做起,,改變觀念,,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

1,、課前認真?zhèn)湔n,,做好課前準備,上好每一節(jié)課,。

教師的陣地在課堂,,不打無準備之仗,只有認真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動學生的積極性,,上課效果才會好,。因此在上每一節(jié)課前,我都會認真鉆研教材,,鉆研學生,,并嘗試從學生的角度去思考問題,預設他們在課堂中可能會提出哪些問題,,遇到問題時可能會如何回答,,以及還可能會出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過這樣的思考,,再精心修改自己的教學環(huán)節(jié),。

為了調(diào)動學生的積極性,必要的時候我會自己動手做教具,,如在教學《荷葉圓圓》時,,用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,《小壁虎借尾巴》一課,,親自做了一只小壁虎,,《四個太陽》一課中做了四個各色的太陽,《菜園里》,、《自選商場》等課文則帶來實物,,這些道具的運用,都充分調(diào)動了學生在課堂上的積極性,,也使我越發(fā)的重視起課前的備課,。

2、注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。

沒有良好的學習習慣,,學生是無法端正學習態(tài)度的,,這一點對于一年級的學生來說尤為重要,因此,,在平時,,我要求他們大到上課聽講,小到鉛筆,、橡皮的準備,,書本的擺放等等,都做了統(tǒng)一要求,。

3,、改變學生的學習態(tài)度,優(yōu)化學習方法,。

不管學習能力如何,,良好的學習態(tài)度是保持上進的基礎(chǔ)。針對畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,,我常常在課余搜集一些小故事,,小笑話之類的來激勵、鞭策學生,,讓學生明白學習的`重要性,,自覺去學習。并且引導,、幫助學生總結(jié)學習方法,,有意識地進行自我歸納與總結(jié),讓學生感覺到學習并不是一件困難的事情,,減少畏難情緒,,輕松應考。

4,、認真批改學生作業(yè),。

學生的作業(yè),我一直是認真及時地進行批改,,而且重視訂正,,使我能夠及時了解到學生的學習情況,并在輔導中做到有的放矢,。

5,、積極向他人學習,提高自己的教學能力,。

剛剛走上工作崗位,,為了讓自己的課能夠順暢、連貫,僅僅看參考書是不夠的,,因此,,我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻,、課堂實錄等一遍一遍地聽,、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來,,嘗試在自己的課堂中照本宣科,,慢慢地,我能夠根據(jù)班中學生的實際情況進行選擇,、取舍和修改,,形成我自己的課堂教學風格,,也終于不再迷茫和彷徨,。我并沒有停下學習的腳步,手邊的參考書,、網(wǎng)絡,、名師、身邊親切的同事,,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用,。學無止境,,如果說這三年來我最大的收獲是什么,就是我從他人身上學到了很多很多,,成為我一筆寶貴的財富,。

三、班主任工作方面:

作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,,對學生起著言傳身教的作用,因此在工作中我一直對自己和學生都很嚴格,。為了抓好學生的思想品德教育,,我經(jīng)常利用早自習、班會,,甚至是課下,對學生進行思想品德教育,,有時也通過講故事,,與孩子談心的方式來達到這一目的,,以培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等,。我經(jīng)常與孩子們說這樣的話:“你的學習可以比別人差,但在做人方面,,你一定要比別人強,?!薄皩W習成績差,別人仍會和你做朋友,可是人品差了,,那就連朋友都沒有了,。”一年級的孩子年紀小,,可塑性強,在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽不懂,但我仍會以講故事的形式來和他們進行討論,,甚至從家長入手,,改變他們的思想觀念,進而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對家長疾言厲色,,也能理解他們的苦心,也因此與家長建立了一種良好的合作關(guān)系,,大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合,,也使我的班主任工作變得輕松不少,。

相信學生的能力,,給他們更多自主動手的機會,,讓他們進行自主管理一直是我在班級管理中采取的一貫方式,。無論是六年級的學生,,還是一年級的學生,他們其實都很能干,。就拿我今年所帶的一年級來說,,我常常會把他們當成大孩子來看待,因為他們的年紀雖小,,能力卻不弱,,班中的一群小干部是我的得力助手,在我偶爾偷懶的時候,,他們?nèi)阅軐嗉壒芾淼暮芎?,其他學生也在遵循班級規(guī)定的基礎(chǔ)上,,進行學習活動,我只要做好引導和監(jiān)督工作就行了,。

我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習各種各樣的知識,,多方面發(fā)展,,而不是只會學習的書呆子,。因此,,學校各種各樣的活動我都會積極鼓勵孩子們?nèi)⒓?,如寫字比賽,、運動會等,,甚至是自己組織學生開展各種綜合實踐活動,,或者是組織學生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中,,感受到學校生活的快樂,,能夠健康成長。

四,、其他方面,。

在這三年中,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,遵守學校的作息時間,,不遲到,不早退,,不曠工,,積極配合領(lǐng)導的工作,對于分配給自己的檔案工作也是認真負責地進行組織,、完善和管理,。

未來的路還很長很長,我需要去學習的東西仍然很多,。如新修訂后的課程標準,,如何讓班中的學困生孩子樂學、愛學,,如何改變學生懶散,、拖沓的壞習慣太多太多,我無法一一列舉,,我只能說,,在以后的日子里,我仍會像現(xiàn)在一樣,,積極思考,,做孜孜不倦的學習者和勇于探索的研究者,讓青春流逝在三尺講臺上,,讓歲月寫下我奉獻的足跡,,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩,。

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