總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇一
一、教學(xué)方面:
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對(duì)備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。在工作中,,始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真鉆研教材,按我校實(shí)際,,教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)總結(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到“教書(shū)”和“育人”,,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,,素質(zhì)得到全面提升,。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
在這一年里,,我熱愛(ài)本職工作,,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,,服從安排,,堅(jiān)守工作崗位,圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù),。以實(shí)際行動(dòng),,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,,解放思想,,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法,。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和-諧,,共同進(jìn)步。
注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,,以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識(shí)和教研動(dòng)態(tài),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),,增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國(guó),,面向世界的理念,。
三、生活方面:
在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇二
__年,大學(xué)畢業(yè)以后我報(bào)考了黑龍江省的特崗教師招聘考試,,經(jīng)過(guò)一系列的筆試,、面試、考核以及培訓(xùn)我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中的一員,。時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿(mǎn)。在這三年當(dāng)中,,我要感謝來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),。三年的磨練,,我沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,,也沒(méi)有了初出校門(mén)時(shí)的稚嫩,同時(shí)也讓我改正了不少缺點(diǎn),,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人從以下幾方面對(duì)三年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié),。
思想品德方面:
在這三年的特崗生活當(dāng)中,,我始終堅(jiān)持熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,,熱愛(ài)教育事業(yè),,擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針,、政策,,遵紀(jì)守法。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,努力提高思想覺(jué)悟 吃苦在前,享樂(lè)在后 ,。在實(shí)際工作中,,注重師德修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),。在教書(shū)的同時(shí),,又不忘育人,辛勤耕耘,,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的汗水,。在思想政治覺(jué)悟方面有了很大的進(jìn)步。
工作能力方面:
自踏上工作崗位起,,我就一直擔(dān)任班主任工作,,而且是一年級(jí)班主任。對(duì)于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō)是非常的苦惱,,有些不知所措,,但是我并沒(méi)有退縮,而是積極地向老教師請(qǐng)教該怎樣去管理這些小學(xué)生,,該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,。一份耕耘,一份收獲,,很快我的工作步入了正軌,,而且做起來(lái)是得心應(yīng)手,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,。三年來(lái),,我每項(xiàng)工作都是走在最前端,無(wú)論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,我都做得是有聲有色,。
工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時(shí)間里我從未無(wú)故缺席,而且每天都是早早的來(lái)到班級(jí)組織學(xué)生上好自習(xí),利用科任課和中午,、晚上休息的時(shí)間鉆研教學(xué),,以便更好地上好每一節(jié)課。要給學(xué)生一滴水,,老師要有長(zhǎng)流水,,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,,學(xué)到老,,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中,,虛心請(qǐng)教其他老師,,在教學(xué)上,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽(tīng)老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)自己的工作,。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒(méi)有停止閱讀的習(xí)慣,,不斷的充實(shí)自己,,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇三
xx年,,大學(xué)畢業(yè)以后我報(bào)考了黑龍江省的特崗教師招聘考試,,經(jīng)過(guò)一系列的筆試、面試,、考核以及培訓(xùn)我有幸成為了樺川縣新城鎮(zhèn)教師隊(duì)伍中的一員,。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿(mǎn),。在這三年當(dāng)中,,我要感謝來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)的信任、關(guān)心,、支持和幫助,,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)。三年的磨練,,我沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,,也沒(méi)有了初出校門(mén)時(shí)的稚嫩,同時(shí)也讓我改正了不少缺點(diǎn),,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人從以下幾方面對(duì)三年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié),。
思想品德方面:
在這三年的特崗生活當(dāng)中,我始終堅(jiān)持熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛(ài)社會(huì)主義,,熱愛(ài)教育事業(yè),擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線(xiàn),、方針,、政策,遵紀(jì)守法,。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,努力提高思想覺(jué)悟 吃苦在前,,享樂(lè)在后 ,。在實(shí)際工作中,注重師德修養(yǎng),,愛(ài)崗敬業(yè),。在教書(shū)的同時(shí),又不忘育人,,辛勤耕耘,,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺(jué)悟方面有了很大的進(jìn)步,。
工作能力方面:
自踏上工作崗位起,,我就一直擔(dān)任班主任工作,而且是一年級(jí)班主任,。對(duì)于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō)是非常的苦惱,,有些不知所措,但是我并沒(méi)有退縮,,而是積極地向老教師請(qǐng)教該怎樣去管理這些小學(xué)生,,該怎樣走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,。一份耕耘,一份收獲,,很快我的工作步入了正軌,,而且做起來(lái)是得心應(yīng)手,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,。三年來(lái),,我每項(xiàng)工作都是走在最前端,無(wú)論是教學(xué)還是學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,我都做得是有聲有色,。
工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時(shí)間里我從未無(wú)故缺席,而且每天都是早早的來(lái)到班級(jí)組織學(xué)生上好自習(xí),,利用科任課和中午,、晚上休息的時(shí)間鉆研教學(xué),以便更好地上好每一節(jié)課,。要給學(xué)生一滴水,,老師要有長(zhǎng)流水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。教到老,,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端,。在教學(xué)中,,虛心請(qǐng)教其他老師,在教學(xué)上,,有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),,多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,,征求他們的意見(jiàn),,改進(jìn)自己的工作,。從大學(xué)畢業(yè)到今天,我一直沒(méi)有停止閱讀的習(xí)慣,,不斷的充實(shí)自己,,向?qū)W生展示一個(gè)豐富的自我。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇四
20xx年是非同尋常的一年,,因?yàn)樗休d了我太多的付出與收獲,。200x年我有幸成為河北灤平特崗中的一員,雖然三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝但它卻清楚的記錄了我工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。時(shí)光在變可對(duì)工作踏實(shí)勤奮的態(tài)度始終如一?,F(xiàn)將我的特崗之路記錄如下:
我堅(jiān)信:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才
剛參加工作時(shí)不懂課標(biāo)的我空有書(shū)本理論,,課堂上的種種不適,,班級(jí)管理中的事情千頭萬(wàn)緒讓我陷入無(wú)比艱難的境地,因此我要想搞好教學(xué)就要比別人多幾倍甚至幾十倍的努力,。每天晚上加班到十點(diǎn)鐘,。憑借一身不服輸?shù)母蓜乓约袄辖處煹闹笇?dǎo)我開(kāi)始適應(yīng)并且熟練了工作,在剛參加工作的第一個(gè)年頭我就在“特崗教師大比武”中《認(rèn)識(shí)自然數(shù)》一課榮獲“二等獎(jiǎng)”,。
我經(jīng)常抽時(shí)間同學(xué)校的其他老師交流,,其他教學(xué)組組織的活動(dòng)我也參加,每周必聽(tīng)兩堂課,,“擇其優(yōu)者而從之”取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷完善自我。同時(shí)我還主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校的老師聽(tīng)我的課,,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),。三年時(shí)間我做了8次公開(kāi)課,并且都獲得可喜的成績(jī),。值得一提的是201x年,,在“相遇問(wèn)題”一課上,我所創(chuàng)設(shè)的“激趣---游戲---探疑---解惑”的教學(xué)模式深受學(xué)生的喜愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲幫助學(xué)生理解了“同時(shí)相對(duì)開(kāi)出,、相遇時(shí)間,、速度和、總路程”等一些抽象名詞,,輕松的突破難點(diǎn),,喚起了孩子的熱情。
除此之外我還自學(xué)教育學(xué),,心理學(xué),,班主任管理學(xué),魏書(shū)生老師的講座光盤(pán)是我的最?lèi)?ài),。我不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教學(xué)相長(zhǎng),,在教學(xué)過(guò)程中,,盡可能地對(duì)學(xué)生的答案做出分析,找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),,慢慢的竟游刃有余輕松自如了,,所帶的班級(jí)不僅成績(jī)?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步而且在班級(jí)量化中名列前茅。當(dāng)流動(dòng)紅旗一次又一次懸掛時(shí)我的喜悅溢于言表,,這是自己的工作業(yè)績(jī),,是學(xué)校對(duì)我付出的肯定,我把班級(jí)管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴整理成冊(cè)《春雷班班級(jí)文化建設(shè)記錄冊(cè)》誕生了,。我終于用自己的真誠(chéng)和努力贏得了學(xué)校,、學(xué)生以及家長(zhǎng)的信任。
用心思考是干好工作的關(guān)鍵,。如何有效教學(xué),、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性以及如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。利用工作之余,,我多方搜集資料,,將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思應(yīng)用于自己的教學(xué)之中。堅(jiān)持每周聽(tīng)課,,同做課老師面對(duì)面的交流,,吸取同行的教學(xué)方法,并撰寫(xiě)數(shù)十篇心得體會(huì),。201x年撰寫(xiě)的《淺議語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在中國(guó)基礎(chǔ)教育研究會(huì)主辦的“第六屆全國(guó)中青年教師(基教)優(yōu)質(zhì)課大賽”活動(dòng)中榮獲“二等獎(jiǎng)”,。201x年201x年我都喜獲“優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號(hào)。
我積極參與教學(xué)改革,,嘗試“分層教學(xué)”,,布置個(gè)性化作業(yè),增強(qiáng)了各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,同時(shí)對(duì)不同的學(xué)生采取作業(yè)面批面改,、個(gè)別輔導(dǎo),、情感鼓勵(lì)不同的輔導(dǎo)方式,抱著不使一人掉隊(duì)的信念,,使每個(gè)層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”,。雖然這樣大大加大了工作量,可是我甘之若飴,。
我做到:衣帶漸寬終不悔,,俯首甘為孺子牛
教育的核心真諦是關(guān)愛(ài),要用愛(ài)與學(xué)生溝通,,關(guān)愛(ài)學(xué)生是做好教育工作的前提,。我對(duì)學(xué)生循循善誘,學(xué)習(xí)上耐心幫助,,生活上關(guān)心體貼,,經(jīng)常利用課余時(shí)間與學(xué)生談心,。課上我是老師,,課下我是朋友。對(duì)個(gè)別孩子多次家訪,,特別是調(diào)皮的,、單親的以及家庭比較困難的同學(xué)。
我所帶的班級(jí)中有一位調(diào)皮搗蛋的男生,,他早晨按時(shí)在家出發(fā)不來(lái)學(xué)校私自去玩,,我早晨點(diǎn)名時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)通知家長(zhǎng),焦急的同家長(zhǎng)一起找孩子,,幾乎打遍了班內(nèi)每一個(gè)孩子家的電話(huà)詢(xún)問(wèn),。那時(shí)候我氣壞了心想:“這孩子,找到他后我一定狠狠的教訓(xùn)他”可是找到孩子的一瞬間我只是沖上去把他攬?jiān)趹牙?,總算找到了,。我沒(méi)有以質(zhì)問(wèn)的方式問(wèn)孩子,而是和他促膝長(zhǎng)談,,使他真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并且改正,,幫他建立起提高學(xué)習(xí)成績(jī)的信心,讓他一步一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,這位同學(xué)開(kāi)始端正了態(tài)度,雖然成績(jī)只有小小的進(jìn)步可是我已經(jīng)心花怒放了,,但是我還是時(shí)刻注意他的動(dòng)態(tài),,適時(shí)鼓勵(lì)他,避免他犯老毛病,。這名同學(xué)的轉(zhuǎn)變讓我更加堅(jiān)信“每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的”,。沒(méi)有壞學(xué)生,,只要有方法,就能取得成功,。
教育是一個(gè)播種愛(ài),,收獲喜悅的過(guò)程。我的努力孩子們都看在眼里,。他們信賴(lài)我尊敬我,,他們會(huì)在課前擦干凈講桌,倒好熱水,,為了少些粉塵,,他們每節(jié)課后第一時(shí)間用濕抹布擦黑板。一朵朵漂亮的折紙,、一封封心里話(huà),、一件件他們精心制作的小禮品,這是一群農(nóng)村孩子對(duì)老師最淳樸的愛(ài)的表達(dá),。那天我走進(jìn)教室同學(xué)們震耳的聲音:“老師!生日快樂(lè),,祝我們的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮”我已熱淚盈眶。我得到了意想不到的學(xué)生的愛(ài),。我們體驗(yàn)著愛(ài)與被愛(ài),,我們演繹著感動(dòng)于被感動(dòng)。有這群可愛(ài)的孩子我怎么能不獻(xiàn)畢生忠誠(chéng)與教育事業(yè)?
我保證:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索
灤平是我工作的“源泉”是我踏上社會(huì)的“基石”,。 咕咕之泉滋潤(rùn)著我,它給我源源不斷的滋養(yǎng),。在堅(jiān)實(shí)的基石上我可以甩開(kāi)臂膀奮力拼搏,。作為特崗教師平淡艱苦之中以求進(jìn)步與光輝。和諧努力之中以求發(fā)展與希望,,安定鍛煉之中以求滿(mǎn)足與莊嚴(yán),。
人民教師的稱(chēng)號(hào)太光榮太偉大了,我問(wèn)過(guò)很多老師,,他們依然感到身上的擔(dān)子沉重,,雖然工作三年我有一定的收獲,但仍舊生怕自己的一個(gè)小小的疏忽“誤人子弟”,。況且時(shí)代在變,,教育在變,這就要求人民教師要與時(shí)俱進(jìn),,不斷接受新知識(shí),,積極實(shí)踐,善于積累,勇于創(chuàng)新,,爭(zhēng)取不斷超越自己,。選擇教師這個(gè)職業(yè)的同時(shí)我就確立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),用青春照亮光輝的事業(yè),,用智慧澆灌美麗的花蕾,,用奮斗詮釋教師的人生,用成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)的厚望,。
我常常這樣告誡自己:我必將用愛(ài)心和真誠(chéng)點(diǎn)燃大山的希望,,用激情和夢(mèng)想詮釋一生的不平凡 。也許一個(gè)人的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓孩子們心里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,,所以我期待著有更多的特崗教師走進(jìn)學(xué)校,,走入農(nóng)村的教育事業(yè)。特崗的三年已經(jīng)接近尾聲,,如果政府接納我們,,當(dāng)然我非常愿意扎根這片沃土,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的價(jià)值,。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇五
我是*年來(lái)漣源市龍?zhí)伶?zhèn)井邊聯(lián)校任教的一名小學(xué)特崗教師,,入校時(shí)我擔(dān)任的是四年級(jí)72班的語(yǔ)文及班主任。開(kāi)學(xué)伊始,,身份陡然從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?,且又是在外地,,不是不迷茫的,但我虛心學(xué)習(xí),,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,,盡職盡責(zé)完成自己的工作,并于201x年上學(xué)期開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員?,F(xiàn)將自己近三年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、班主任工作中,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育,。
(一),、加強(qiáng)思德教育,培養(yǎng)好的班風(fēng),。
我所擔(dān)任的班級(jí)有學(xué)生30名,,后來(lái)六年級(jí)班級(jí)合并,人數(shù)便上升至60人,。因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),,并且大部分同學(xué)還是留守兒童,平常受家庭教育的程度不夠,,在言行舉止,,良好習(xí)慣方面有很多弊端,所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,,我充分利用班會(huì)課、品德課,,有針對(duì)性在開(kāi)展多形式,、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,,無(wú)上進(jìn)心,不想讀書(shū),,我針對(duì)這一現(xiàn)象,,認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的主題班會(huì),如:《天才來(lái)自于勤奮》《小學(xué)生上網(wǎng)該不該》等等,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生守則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),,促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。
(二)、在班級(jí)中開(kāi)展“自己與自己比”,,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
在班級(jí)管理中,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,,我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng),。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,,身體素質(zhì),,性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),,同時(shí),,要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過(guò)去,,充分認(rèn)識(shí)自我,,然后在思想、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、文體勞動(dòng)、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),,并堅(jiān)持每月小結(jié)一次,。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際,,可以接受的,。雖然是自己與自己比,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),,這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大,。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,因而,,學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負(fù)擔(dān),,只要努力,就有進(jìn)步,,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,,經(jīng)常在他們心中蕩漾,,班中開(kāi)展自己與自己比活動(dòng),使后進(jìn)生不再消極,、氣餒,,信心十足地面對(duì)每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
(三),、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,,首先,我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,,只要細(xì)心留意,,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。平常我善于抓住學(xué)生在學(xué)習(xí),、勞動(dòng)等各種班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),,激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步,,都會(huì)給予他們表?yè)P(yáng),、肯定、鼓勵(lì),,并不斷強(qiáng)化,。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),在學(xué)習(xí)上跟其他同學(xué)落下了一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短,,我先跟他們談話(huà),,要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,都想幫助他們,。只要他們自己加倍努力,老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上,,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題,,師生共議解決后,我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固。而課堂上沒(méi)解決的,,課余再補(bǔ),,利用放學(xué)后的時(shí)間,對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí),。由于長(zhǎng)期如此,,有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng),他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。 其次,,讓學(xué)生教育學(xué)生,。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,理解孩子的心理,,決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的,。大人教育孩子時(shí),,總喜歡擺大道理,,大談自己的想法和體會(huì),,沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效,。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,,讓他們明白打架的壞處和弊端,,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,但沒(méi)過(guò)兩天,,又有另外學(xué)生打架,。我當(dāng)時(shí)很生氣,,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享,。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō),聽(tīng)后深有感觸,,并互相道歉,,許諾以后不打架,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育,。
二,、在教學(xué)方面,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,做了以下幾點(diǎn):
(一),、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課,。
只有備課充分,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果才會(huì)較好,。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,,認(rèn)真鉆研學(xué)生,時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么,,用學(xué)生的眼光來(lái)看世界,,上課時(shí)想方設(shè)法一讓學(xué)生投入,不讓其分心,,在教學(xué)中注重營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,,針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特征,從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),,我堅(jiān)持學(xué)生為本的教育思想,,設(shè)計(jì)和進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué),。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用,,轉(zhuǎn)變教師角色,使語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程成為師生對(duì)話(huà),,心靈交流,,靈魂碰撞的過(guò)程。融知識(shí)性與趣味性為一體,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的理解和發(fā)現(xiàn),,讓學(xué)生體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程的愉悅,,改變了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的枯燥乏味,學(xué)生成為了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人,。在教學(xué)中設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題,,讓每位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的潛能,,增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心,使學(xué)生逐漸對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)語(yǔ)文,,會(huì)學(xué)語(yǔ)文了,。
我還采取了一些方法,盡量多講一些文化生活故事,,讓他們更了解語(yǔ)文,,更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文水平提高,,他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫(xiě)作能力,,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
(二),、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),,抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)生借助課后思考題,,使用工具書(shū),查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,,做到勤檢查。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣,,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。
(三)、優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地,,運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式、討論式,、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑,、行之有效的教學(xué)方法。我時(shí)常借助網(wǎng)絡(luò),,制作課件,,運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。課堂上,,想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼,、手、口、腦各種活動(dòng),,獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,,培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本,,訓(xùn)練為實(shí),,讓學(xué)生自讀、自悟,、自得,。讀的過(guò)程中,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,,重視讓學(xué)生默讀,,讓學(xué)生在讀中思考,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣,。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與,、吸收,,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。
三,、在少先隊(duì)工作方面,,對(duì)于我這個(gè)剛邁出大學(xué)校門(mén)的學(xué)生的來(lái)說(shuō),輔導(dǎo)員工作還比較陌生,。所以,,一開(kāi)始接手這個(gè)工作的時(shí)候,還是有點(diǎn)忐忑不安的,,但我一方面向前任輔導(dǎo)員周老師請(qǐng)教,,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校如何開(kāi)展。
首先,,抓常規(guī)工作,,促中隊(duì)建設(shè)。開(kāi)展學(xué)校紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、清衛(wèi)的檢查。從三到六年級(jí)的各個(gè)班中各選出五名學(xué)生,,由六年級(jí)的學(xué)生作為組長(zhǎng),,組成檢查小分隊(duì)。每天檢查各班出勤,,各班教室及包干區(qū)的衛(wèi)生,,眼保健操的情況等,。每周一早上升旗儀式的時(shí)候公布上一周的值周情況,并頒發(fā)紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、清衛(wèi)的流動(dòng)紅旗。根據(jù)上一學(xué)期的檢查情況,,分年級(jí)段評(píng)優(yōu)秀班級(jí),。
其次,結(jié)合實(shí)際,,適時(shí)地開(kāi)展教育活動(dòng),。本學(xué)年,少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排,,結(jié)合各個(gè)月份,、各種紀(jì)念日組織開(kāi)展了相應(yīng)的教育活動(dòng),做到了每月一個(gè)活動(dòng)主題,,并配有活動(dòng)方案,、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié),,扎實(shí)有效的開(kāi)展了相關(guān)教育活動(dòng),。例如:9月份是規(guī)范養(yǎng)成教育月;10月份“慶國(guó)慶,頌祖國(guó)”主題教育活動(dòng);11月份“講文明,、知禮儀”主題活動(dòng);12月份“做守法小公民”主題教育活動(dòng);3月份學(xué)雷鋒及慶三八婦女節(jié)(愛(ài)母親)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng);4月份開(kāi)展了“學(xué)英雄,,承傳統(tǒng),展風(fēng)采”主題教育活動(dòng),。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的同時(shí),學(xué)到了知識(shí),、鍛煉了能力,。
任大隊(duì)輔導(dǎo)員一年半以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我很多幫助,,同學(xué)們也都積極配合,,各項(xiàng)工作也得以積極開(kāi)展,201x年我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!苯逃且豁?xiàng)高難度的工作,,要做好它,是很不容易的,。但我會(huì)在今后的教育崗位上勤勤懇懇,,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好!
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇六
我是xx年來(lái)固賢任教的一名特崗教師,,剛上任,我主要擔(dān)任的是小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文及班主任,,從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,曾?jīng)有過(guò)很多的迷茫,但我虛心學(xué)習(xí),,經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,慢慢適應(yīng)了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責(zé)完成自己的工作,,現(xiàn)將自己近兩年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
班主任工作中,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想,、道德,、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育。
一,、加強(qiáng)思德教育,,培養(yǎng)好的班風(fēng)。
我所擔(dān)任的班級(jí)有學(xué)生16名 ,,因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué),,并且大部分同學(xué)還是留守兒童,平常受家庭教育的程度不夠,,在言行舉止,,良好習(xí)慣方面有很多弊端,所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作,,我充分利用班會(huì)課、品德課,,有針對(duì)性在開(kāi)展多形式,、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累,,無(wú)上進(jìn)心,不想讀書(shū),,我針對(duì)這一現(xiàn)象,,認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展“新學(xué)年新打算”、“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”,、 “跟奶奶比童年”等主題會(huì),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。并用“小學(xué)生首則”,、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,,規(guī)范學(xué)生言行,提高全班學(xué)生的思想素質(zhì),,促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,。
二、在班級(jí)中開(kāi)展“自己與自己比”,,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。
在班級(jí)管理中,為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,,我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng),。在全面了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),,智力狀況,,身體素質(zhì),性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上,,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),,同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地,、全面地總結(jié)自己過(guò)去,,充分認(rèn)識(shí)自我,然后在思想,、學(xué)習(xí),、紀(jì)律、文體勞動(dòng),、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo),,并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo),,對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際,,可以接受的。雖然是自己與自己比,,但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng),這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大,。
這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的,,因而,學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負(fù)擔(dān),,只要努力,,就有進(jìn)步,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感,,經(jīng)常在他們心中蕩漾,,班中開(kāi)展自己與自己比活動(dòng),使后進(jìn)生不再消極,、氣餒,,信心十足地面對(duì)每一天,優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎,,戒驕戒躁,,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。
三,、在班級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作中,,(1)我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn),差生也不例外,,只要細(xì)心留意,,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,。哪怕是微小的進(jìn)步,,都給予他們表?yè)P(yáng)、肯定,、鼓勵(lì),,并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn),,在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離,。為了使這個(gè)距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開(kāi)小灶,,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,來(lái)幫助他們。
先跟他們談話(huà),,要他們明白老師,、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,都想幫助他們,,而只要他們自己加倍努力,,老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上,,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題,,師生共議解決后,我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述,,進(jìn)行難點(diǎn)突破,、鞏固,。而課堂上沒(méi)解決的,課余再補(bǔ),,利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間,,他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此,,有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng),,他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。
(2)讓學(xué)生教育學(xué)生,。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子,。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的,,但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí),,總喜歡擺大道理,,大談自己的想法和體會(huì),沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理,,讓孩子教育孩子的方法很有效,。一次有兩個(gè)學(xué)生打架,我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番,,讓他們明白打架的壞處和弊端,,我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的,但沒(méi)過(guò)兩天,,又有另外兩個(gè)學(xué)生打架,。我很氣憤,但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用,。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前,,讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō),,聽(tīng)后深有感觸,,并互相道歉,許諾以后不打架,,使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育,。
在教學(xué)方面,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,,我首先從自己做起,改變觀念,,努力改進(jìn)課堂教學(xué),,做了以下幾點(diǎn):
一,、 認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,,上好每一節(jié)課,。
只有備課充分,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果才會(huì)較好,。所以我在每上一節(jié)課我都認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真鉆研學(xué)生,,時(shí)常思考學(xué)生心里在想什么,,用學(xué)生的眼光來(lái)看世界,上課時(shí)想方設(shè)法一讓學(xué)生投入,,不讓其分心,,在教學(xué)中注重營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,,針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特征,從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),,我堅(jiān)持學(xué)生為本的教育思想,,設(shè)計(jì)和進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)。
在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的引導(dǎo)作用,,轉(zhuǎn)變教師角色,使語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程成為師生對(duì)話(huà),,心靈交流,,靈魂碰撞的過(guò)程。融知識(shí)性與趣味性為一體,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),保護(hù)學(xué)生獨(dú)特的理解和發(fā)現(xiàn),,讓學(xué)生體驗(yàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程的愉悅,,改變了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的枯燥乏味,學(xué)生成為了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人,。在教學(xué)中設(shè)計(jì)不同層次的問(wèn)題,,讓每位學(xué)生都能體驗(yàn)到成功的喜悅,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,,激活每位學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的潛能,,增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心,使學(xué)生逐漸對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,愿意學(xué)習(xí)語(yǔ)文,,會(huì)學(xué)語(yǔ)文了,。
我還采取了一些方法,,盡量多講一些文化生活故事,,讓他們更了解語(yǔ)文,更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文,。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫(xiě)作能力,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處,。
二,、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力,。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí),抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)生借助課后思考題,,使用工具書(shū),查閱資料,,掃清學(xué)習(xí)上的障礙,,做到勤檢查。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣,,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣,。
三、優(yōu)化教學(xué)方法,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。今天,課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地,,運(yùn)用啟發(fā)式,、點(diǎn)撥式、討論式,、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑,、行之有效的教學(xué)方法,。我時(shí)常運(yùn)用多媒體教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò),,制作了課件,,上好實(shí)驗(yàn)課。課堂上,,想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼,、手、口,、腦各種活動(dòng),,獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性,。閱讀教學(xué)以讀為本,訓(xùn)練為實(shí),,讓學(xué)生自讀,、自悟、自得,。讀的過(guò)程中,,讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,重視讓學(xué)生默讀,,讓學(xué)生在讀中思考,,從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收,,成為教學(xué)活動(dòng)中的主人,。
總之,我認(rèn)為教育是一項(xiàng)高難度的工作,,要做好它,,十分不易。我還年輕,,今后在教育的崗位上還要不懈的努力,,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好!
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,在過(guò)去的一學(xué)年中,,我擔(dān)任701班英語(yǔ),、政治教學(xué)工作和702班的政治教學(xué)工作。時(shí)間過(guò)的真快,,一學(xué)年就這么過(guò)去了,,我的學(xué)生也即將升入八年級(jí),。回顧這個(gè)學(xué)年,,感覺(jué)自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:
一,、 政治思想方面
我在任職的1年里,政治思想覺(jué)悟高,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法,遵守教師職業(yè)道德,,愛(ài)崗敬業(yè),,把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想,。在工作中,,我待人熱情大方,,關(guān)心集體,,關(guān)心學(xué)生,,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;事業(yè)心強(qiáng),,有進(jìn)取心,,工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),,能?chē)?yán)格要求自己去學(xué)習(xí),,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
二,、因材施教方面
雖然學(xué)生們經(jīng)過(guò)去年半年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),對(duì)英語(yǔ)有了初步的了解,,但因興趣愛(ài)好不同、語(yǔ)言天賦不均,、不適應(yīng)初中老師的教學(xué)方式等等一些原因,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,,嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求老師對(duì)學(xué)生采取“因材施教,各個(gè)擊破”的教育方式,。
針對(duì)701班基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,,我要求他們認(rèn)真完成《課時(shí)掌控》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí),,加強(qiáng)鞏固上課所學(xué)知識(shí);成績(jī)中等的學(xué)生則以《名師點(diǎn)津》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主,,主要是進(jìn)一步打好基礎(chǔ)。而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》及書(shū)本為主,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生記單詞,因?yàn)閱卧~是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),。每一部分的練習(xí)都要講解,,講解時(shí)要詳略得當(dāng),重難點(diǎn)突出,。通過(guò)這種方式,,大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步。
三,、調(diào)動(dòng)課堂氣氛方面
在課堂教學(xué)開(kāi)展過(guò)程中,,積極鼓勵(lì)學(xué)生大膽的用英語(yǔ)表達(dá)自己的意見(jiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)即興表演并對(duì)學(xué)生的表演作及時(shí)的點(diǎn)評(píng),,有時(shí)自己也參與跟學(xué)生一起表演,,通過(guò)此種方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)。同時(shí),,老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。以使課堂效果事半功倍,。只是我沒(méi)有很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,調(diào)皮搗蛋時(shí),,我的情緒往往會(huì)受到影響,,并把這些負(fù)面情緒帶到了教學(xué)中,讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,也影響了教學(xué)效果。在這一方面,,以后必須努力克服,,研究教育教學(xué)方法,,采取有效方法更好地解決問(wèn)題。
四,、鞏固練習(xí)方面
課前認(rèn)真教授每一課的新單詞,,待課程結(jié)束后會(huì)及時(shí)抽時(shí)間給學(xué)生聽(tīng)寫(xiě),并認(rèn)真批改,。對(duì)課文里出現(xiàn)的精彩實(shí)用的句子,,我也要求學(xué)生做上記號(hào)并盡量背下來(lái)。對(duì)于聽(tīng)寫(xiě)不理想的學(xué)生,,我一般要求他們每錯(cuò)一個(gè)就重新抄寫(xiě)10個(gè),,隔幾天之后再次聽(tīng)寫(xiě)。一開(kāi)始,,我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實(shí)際,。越是統(tǒng)一要求,,他就越抵制,最后什么也沒(méi)有學(xué)到,。因此,,我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡最大的努力掌握好每一個(gè)單詞,而中等的學(xué)生每次必須聽(tīng)寫(xiě)必須達(dá)到8個(gè),,基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫(xiě)單詞,。
五.與學(xué)生交往方面
雖然701班很有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序,我與其中個(gè)別學(xué)生也有過(guò)幾次矛盾,,但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住,。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽。在教學(xué)中,,對(duì)那些成績(jī)退步明顯的學(xué)生,,我會(huì)找他們談心,幫助分析找出原因,并指導(dǎo)他們解決。對(duì)那些取得進(jìn)步的學(xué)生,我會(huì)在公開(kāi)場(chǎng)合大力表?yè)P(yáng)他們,,以激勵(lì)他們更有信心去學(xué)英語(yǔ),。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時(shí)候,我建議學(xué)生通過(guò)在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流,,并盡最大的可能去給他們提出中肯的意見(jiàn),,有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善。
在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,。但由于經(jīng)驗(yàn)不足, 對(duì)教材的把握不夠到位,,上課的邏輯性不夠強(qiáng),很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)到,,聽(tīng)課的次數(shù)較之上學(xué)期減少了不少,,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作, 要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷提高教學(xué)水平,。虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平,,以期在以后的工作中做得更好。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇八
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,,在過(guò)去的一學(xué)年中,,我擔(dān)任701班英語(yǔ)、政治教學(xué)工作和702班的政治教學(xué)工作,。時(shí)間過(guò)的真快,,一學(xué)年就這么過(guò)去了,我的學(xué)生也即將升入八年級(jí),?;仡欉@個(gè)學(xué)年,感覺(jué)自己已然成熟了許多,。為今后更好的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下:
一、 政治思想方面
我在任職的1年里,,政治思想覺(jué)悟高,,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,積極要求自己向黨組織靠攏;遵紀(jì)守法,,遵守教師職業(yè)道德,,愛(ài)崗敬業(yè),把教育好學(xué)生看作是自己人生的理想,。在工作中,,我待人熱情大方,關(guān)心集體,,關(guān)心學(xué)生,,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;事業(yè)心強(qiáng),有進(jìn)取心,,工作兢兢業(yè)業(yè),,盡職盡責(zé),能?chē)?yán)格要求自己去學(xué)習(xí),,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,。
二、因材施教方面
雖然學(xué)生們經(jīng)過(guò)去年半年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),,對(duì)英語(yǔ)有了初步的了解,,但因興趣愛(ài)好不同、語(yǔ)言天賦不均,、不適應(yīng)初中老師的教學(xué)方式等等一些原因,,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的掌握程度出現(xiàn)了明顯好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,,嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。這就要求老師對(duì)學(xué)生采取“因材施教,各個(gè)擊破”的教育方式,。
針對(duì)701班基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,,我要求他們認(rèn)真完成《課時(shí)掌控》、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上與課本配套的相關(guān)練習(xí),,加強(qiáng)鞏固上課所學(xué)知識(shí);成績(jī)中等的學(xué)生則以《名師點(diǎn)津》,、《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》為主,,主要是進(jìn)一步打好基礎(chǔ),。而基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生則以《英語(yǔ)學(xué)習(xí)報(bào)》,、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》及書(shū)本為主,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生記單詞,,因?yàn)閱卧~是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),。每一部分的練習(xí)都要講解,,講解時(shí)要詳略得當(dāng),,重難點(diǎn)突出。通過(guò)這種方式,,大部分同學(xué)還是取得了很大的進(jìn)步,。
三、調(diào)動(dòng)課堂氣氛方面
在課堂教學(xué)開(kāi)展過(guò)程中,,積極鼓勵(lì)學(xué)生大膽的用英語(yǔ)表達(dá)自己的意見(jiàn),。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)即興表演并對(duì)學(xué)生的表演作及時(shí)的點(diǎn)評(píng),有時(shí)自己也參與跟學(xué)生一起表演,,通過(guò)此種方式鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí),。同時(shí),老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。以使課堂效果事半功倍。只是我沒(méi)有很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W,,調(diào)皮搗蛋時(shí),我的情緒往往會(huì)受到影響,,并把這些負(fù)面情緒帶到了教學(xué)中,,讓原本正常的課堂教學(xué)受到了干擾,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,也影響了教學(xué)效果,。在這一方面,,以后必須努力克服,研究教育教學(xué)方法,,采取有效方法更好地解決問(wèn)題,。
四、鞏固練習(xí)方面
課前認(rèn)真教授每一課的新單詞,,待課程結(jié)束后會(huì)及時(shí)抽時(shí)間給學(xué)生聽(tīng)寫(xiě),并認(rèn)真批改,。對(duì)課文里出現(xiàn)的精彩實(shí)用的句子,,我也要求學(xué)生做上記號(hào)并盡量背下來(lái)。對(duì)于聽(tīng)寫(xiě)不理想的學(xué)生,,我一般要求他們每錯(cuò)一個(gè)就重新抄寫(xiě)10個(gè),,隔幾天之后再次聽(tīng)寫(xiě)。一開(kāi)始,,我都是統(tǒng)一要求所有的學(xué)生,,但慢慢就發(fā)現(xiàn)這樣不符合實(shí)際。越是統(tǒng)一要求,,他就越抵制,,最后什么也沒(méi)有學(xué)到。因此,,我要求基礎(chǔ)好的學(xué)生必須盡最大的努力掌握好每一個(gè)單詞,,而中等的學(xué)生每次必須聽(tīng)寫(xiě)必須達(dá)到8個(gè),基礎(chǔ)不好的學(xué)生就抄寫(xiě)單詞,。
五.與學(xué)生交往方面
雖然701班很有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是擾亂課堂秩序,,我與其中個(gè)別學(xué)生也有過(guò)幾次矛盾,但課堂教學(xué)基本鎮(zhèn)得住,。與大多數(shù)學(xué)生的相處還是十分融洽,。在教學(xué)中,對(duì)那些成績(jī)退步明顯的學(xué)生,,我會(huì)找他們談心,幫助分析找出原因,并指導(dǎo)他們解決,。對(duì)那些取得進(jìn)步的學(xué)生,我會(huì)在公開(kāi)場(chǎng)合大力表?yè)P(yáng)他們,以激勵(lì)他們更有信心去學(xué)英語(yǔ),。當(dāng)學(xué)生有了困惑而不得解的時(shí)候,,我建議學(xué)生通過(guò)在作業(yè)本中夾帶紙條(在紙條上陳述自己的困惑)的形式與我交流,并盡最大的可能去給他們提出中肯的意見(jiàn),,有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是得到改善,。
在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。但由于經(jīng)驗(yàn)不足, 對(duì)教材的把握不夠到位,,上課的邏輯性不夠強(qiáng),,很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)到,,聽(tīng)課的次數(shù)較之上學(xué)期減少了不少,教學(xué)工作還有待于改進(jìn),在以后的教學(xué)工作, 要不斷地其他老師前輩學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),不斷提高教學(xué)水平,。虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教學(xué)水平,以期在以后的工作中做得更好,。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇九
20xx年8月我成為一名特崗教師,,帶著光榮的使命,來(lái)到了田莊中校李庵小學(xué)開(kāi)始從教,。自從我踏進(jìn)李庵校園那一刻起,,我就嚴(yán)格要求自己,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,,在每一個(gè)平凡的教學(xué)日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。三年的特崗生活,,我工作著,,收獲著,付出著,,感動(dòng)著,,可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面對(duì)一種挑戰(zhàn)。我用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我,,從容的面對(duì)困難,,戰(zhàn)勝困難,走過(guò)這三年的歷程,,將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè),,也是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富,更是我人生道路上濃墨重彩的一筆?,F(xiàn)將三年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一,、 思想方面
在特崗教學(xué)期間,我忠于黨,,熱愛(ài)人民,,熱愛(ài)的教育事業(yè)。以“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”為宗旨,,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。 經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。對(duì)我們每個(gè)特崗老師來(lái)說(shuō),,這是一次磨練,,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神,。因此,,當(dāng)我加入教師隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,,不管遇到多大困難,,一定要堅(jiān)持下來(lái),盡自己最大的努力干好自己的本職工作,。我嚴(yán)格要求自己,,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。在這里,,有一種無(wú)形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無(wú)形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn),。在這里,,我明白了事無(wú)巨細(xì)的道理,更懂得了要將國(guó)家的教育事業(yè)融入到奉獻(xiàn)中去,。
在這期間,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》,,以對(duì)自己要求更為嚴(yán)格。力爭(zhēng)在思想上,、工作上逐步提高覺(jué)悟;在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,服從學(xué)校的工作安排,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極主動(dòng)發(fā)揮好支柱的作用,。支教期間我不但認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成本位的教學(xué)任務(wù),還積極為學(xué)校的其他方面出謀劃策,,力所能及地發(fā)揮作用,,奉獻(xiàn)力量。
二,、 工作方面
我盡自己所能,,腳踏實(shí)地,教書(shū)育人,。踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),,全心全意育人,。我覺(jué)得,成人比成材更重要,,應(yīng)該讓孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,、正確地為人處事方法以及健康的心理。于是,,我開(kāi)始利用課余時(shí)間,,跟學(xué)生個(gè)別談心、交流,,利用自習(xí)時(shí)間給他們講一些名人故事,,給他們講述外面世界的精彩,使孩子們感受到學(xué)習(xí)的重要性,,在思想上樹(shù)立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我盡可能多的和學(xué)生們?cè)谝黄穑c他們談學(xué)習(xí),,談理想,,以心交心,以誠(chéng)待誠(chéng),,我把自己真正融入他們當(dāng)中,,成為他們的一員。
每當(dāng)我和孩子們講這些道理的時(shí)候,,孩子們都聽(tīng)得非常認(rèn)真,,從孩子們的眼神里我看到了這些孩子對(duì)美好未來(lái)的向往,孩子們理解了學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要性和必要性,。我開(kāi)始思考如何引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。我從欣賞他們?nèi)胧?,用微笑去面?duì)他們,。我蹲下身子與學(xué)生平視,敞開(kāi)心扉同學(xué)生交流,,用樸實(shí)坦誠(chéng)的心境解答天真無(wú)邪的疑問(wèn),,解讀鄉(xiāng)土浸潤(rùn)的童年。我的課堂更多地走向質(zhì)樸和純凈,。課堂上,,當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),我會(huì)送給他一個(gè)“微笑”,,因?yàn)椤拔⑿Α敝挥袔酌腌?,但留下的回憶終生美麗。每次下課后,我都要在教室里多呆一會(huì)兒,,爭(zhēng)取和學(xué)生多說(shuō)幾句話(huà),,多回答學(xué)生幾個(gè)問(wèn)題。
為了激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,做好每一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),力求做到語(yǔ)言生動(dòng),,教學(xué)有趣,,讓學(xué)生想聽(tīng)、愛(ài)聽(tīng),。每次作業(yè)我都認(rèn)真批改,,對(duì)作業(yè)做得特別認(rèn)真的同學(xué),我都在下一節(jié)課開(kāi)始前進(jìn)行表?yè)P(yáng),。漸漸地學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化,,做到了課前有準(zhǔn)備,上課有精神,,聽(tīng)課能專(zhuān)心,,思考會(huì)用心,回答問(wèn)題積極踴躍,。這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都有不同程度的提高,,使我感到了由衷地欣慰,。
三,、 在生活方面
這三年,我沒(méi)有覺(jué)得我是特崗的就有什么特殊的,,我也沒(méi)有搞什么特殊化,,按時(shí)簽到、不遲到,,不早退,,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。雖然生活條件艱苦,但我還是努力的堅(jiān)持下來(lái),,做好自己的本職工作,。
四、 三年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)方面
在這兩年來(lái),,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),、研究,反思各種教學(xué)方法,使自己在新課改的春風(fēng)下,,以新的姿態(tài)來(lái)融入教育教學(xué)中,,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果。在平時(shí),,我通過(guò)不斷的參與學(xué)校組織的聽(tīng)課和公開(kāi)課講演,,認(rèn)真做好筆記和分析,發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)從而改進(jìn),,使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累,。接著,我不斷努力地追求教學(xué)方法的創(chuàng)新,,用靈活輕松的學(xué)習(xí)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,爭(zhēng)取讓學(xué)生們學(xué)的快樂(lè),盡我所能的傳授給他們更多的知識(shí),。綜合兩年來(lái)的成績(jī),,雖然教學(xué)成績(jī)不是很突出,但我對(duì)自己取得成績(jī)還是滿(mǎn)意的,。
三年的特崗生活工作快要結(jié)束了,,雖然工作時(shí)間短暫,但很充實(shí),。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里,。有多少付出,就有多少收獲,?!疤貚彙鄙罱o了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,,這將是我今后工作的不竭動(dòng)力,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,在同事朋友的支持下,,在這里工作,,感受到了家的溫馨,我覺(jué)得自己在各方面都有所提高,。
最后我非常感謝社旗縣田莊李庵小學(xué),,讓我在教書(shū)育人的同時(shí)也學(xué)到了很多東西,我相信這種經(jīng)歷是耐人回味的,,我一輩子都不會(huì)忘記的,。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇十
作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員,。時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿(mǎn)了,,在張洪學(xué)校的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我也在張洪學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:
一,、思想品德方面:
三年來(lái),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風(fēng)正派,,服從上級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑,。
積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù),。
通過(guò)三年的實(shí)踐,,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí),。身為教師,應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí),,不斷更新知識(shí)系統(tǒng),不斷完善自己的思想,,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,,無(wú)論怎樣認(rèn)真都不為過(guò),這是一種態(tài)度,,一種精神,,一種責(zé)任!
二、師德培養(yǎng)方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本,。“學(xué)高為師,,身正為范”,,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。
我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開(kāi)老師、離開(kāi)校園,,踏入社會(huì),,但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,做事,,將來(lái)無(wú)論他們走到那里,,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”,,這是我教育的目標(biāo)之所在,,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提,,先做好人再談學(xué)習(xí),。
為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也能使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,并把很多的好書(shū)借給學(xué)生,,讓他們讀,,讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),。所謂活到老,學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。
三、教育教學(xué)方面:
剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,,經(jīng)常找他們談話(huà),,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,。熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。
這三年以來(lái)一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,在教學(xué)中我深入鉆研教材,,在把握課本的同時(shí),,采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,積極開(kāi)展各種語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng),,開(kāi)闊大家的視野,,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
四,、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面:
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水,。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),,虛心,、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),,及時(shí)消化,,吸取別人的意見(jiàn)和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),、向電腦詢(xún)問(wèn),,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高,。
五、工作業(yè)績(jī)方面:
剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,后來(lái)在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高,,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。
總之,,在這三年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,。在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師,。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇十一
20xx年8月我成為一名特崗教師,,帶著光榮的使命,來(lái)到了田莊中校李庵小學(xué)開(kāi)始從教,。自從我踏進(jìn)李庵校園那一刻起,,我就嚴(yán)格要求自己,以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神,,在每一個(gè)平凡的教學(xué)日子里揮汗?jié)娔?,辛勤付出。三年的特崗生活,,我工作著,,收獲著,付出著,,感動(dòng)著,,可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面對(duì)一種挑戰(zhàn)。我用行動(dòng)戰(zhàn)勝自我,,從容的面對(duì)困難,,戰(zhàn)勝困難,走過(guò)這三年的歷程,,將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平凡的一頁(yè),,也是對(duì)我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富,更是我人生道路上濃墨重彩的一筆?,F(xiàn)將三年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一,、 思想方面
在特崗教學(xué)期間,我忠于黨,熱愛(ài)人民,,熱愛(ài)的教育事業(yè),。以“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”為宗旨,,認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。 經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友,。對(duì)我們每個(gè)特崗老師來(lái)說(shuō),,這是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,,要具備吃苦耐勞的精神,。因此,當(dāng)我加入教師隊(duì)伍之前,,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來(lái),,盡自己最大的努力干好自己的本職工作,。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,。在這里,,有一種無(wú)形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無(wú)形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn),。在這里,,我明白了事無(wú)巨細(xì)的道理,更懂得了要將國(guó)家的教育事業(yè)融入到奉獻(xiàn)中去,。
在這期間,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》,,以對(duì)自己要求更為嚴(yán)格。力爭(zhēng)在思想上,、工作上逐步提高覺(jué)悟;在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,服從學(xué)校的工作安排,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極主動(dòng)發(fā)揮好支柱的作用,。支教期間我不但認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成本位的教學(xué)任務(wù),,還積極為學(xué)校的其他方面出謀劃策,力所能及地發(fā)揮作用,,奉獻(xiàn)力量,。
二、 工作方面
我盡自己所能,,腳踏實(shí)地,,教書(shū)育人。踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),,全心全意育人,。我覺(jué)得,成人比成材更重要,,應(yīng)該讓孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,、正確地為人處事方法以及健康的心理。于是,,我開(kāi)始利用課余時(shí)間,,跟學(xué)生個(gè)別談心、交流,,利用自習(xí)時(shí)間給他們講一些名人故事,,給他們講述外面世界的精彩,使孩子們感受到學(xué)習(xí)的重要性,,在思想上樹(shù)立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),。我盡可能多的和學(xué)生們?cè)谝黄穑c他們談學(xué)習(xí),,談理想,,以心交心,以誠(chéng)待誠(chéng),,我把自己真正融入他們當(dāng)中,,成為他們的一員。
每當(dāng)我和孩子們講這些道理的時(shí)候,,孩子們都聽(tīng)得非常認(rèn)真,,從孩子們的眼神里我看到了這些孩子對(duì)美好未來(lái)的向往,孩子們理解了學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要性和必要性,。我開(kāi)始思考如何引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。我從欣賞他們?nèi)胧?,用微笑去面?duì)他們,。我蹲下身子與學(xué)生平視,敞開(kāi)心扉同學(xué)生交流,用樸實(shí)坦誠(chéng)的心境解答天真無(wú)邪的疑問(wèn),,解讀鄉(xiāng)土浸潤(rùn)的童年,。我的課堂更多地走向質(zhì)樸和純凈。課堂上,,當(dāng)學(xué)生的回答出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),,我會(huì)送給他一個(gè)“微笑”,因?yàn)椤拔⑿Α敝挥袔酌腌?,但留下的回憶終生美麗,。每次下課后,,我都要在教室里多呆一會(huì)兒,,爭(zhēng)取和學(xué)生多說(shuō)幾句話(huà),多回答學(xué)生幾個(gè)問(wèn)題,。
為了激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做好每一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),,力求做到語(yǔ)言生動(dòng),,教學(xué)有趣,讓學(xué)生想聽(tīng),、愛(ài)聽(tīng),。每次作業(yè)我都認(rèn)真批改,對(duì)作業(yè)做得特別認(rèn)真的同學(xué),,我都在下一節(jié)課開(kāi)始前進(jìn)行表?yè)P(yáng),。漸漸地學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化,做到了課前有準(zhǔn)備,,上課有精神,,聽(tīng)課能專(zhuān)心,思考會(huì)用心,,回答問(wèn)題積極踴躍,。這些學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都有不同程度的提高,使我感到了由衷地欣慰,。
三,、 在生活方面
這三年,我沒(méi)有覺(jué)得我是特崗的就有什么特殊的,,我也沒(méi)有搞什么特殊化,,按時(shí)簽到、不遲到,,不早退,,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。雖然生活條件艱苦,,但我還是努力的堅(jiān)持下來(lái),做好自己的本職工作,。
四,、 三年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與成績(jī)方面
在這兩年來(lái),我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),、研究,,反思各種教學(xué)方法,使自己在新課改的春風(fēng)下,,以新的姿態(tài)來(lái)融入教育教學(xué)中,,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果。在平時(shí),,我通過(guò)不斷的參與學(xué)校組織的聽(tīng)課和公開(kāi)課講演,,認(rèn)真做好筆記和分析,發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)從而改進(jìn),,使自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累,。接著,我不斷努力地追求教學(xué)方法的創(chuàng)新,,用靈活輕松的學(xué)習(xí)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,爭(zhēng)取讓學(xué)生們學(xué)的快樂(lè),盡我所能的傳授給他們更多的知識(shí),。綜合兩年來(lái)的成績(jī),,雖然教學(xué)成績(jī)不是很突出,但我對(duì)自己取得成績(jī)還是滿(mǎn)意的,。
三年的特崗生活工作快要結(jié)束了,,雖然工作時(shí)間短暫,但很充實(shí),。我將把這段經(jīng)歷永遠(yuǎn)地珍藏在心里,。有多少付出,就有多少收獲,?!疤貚彙鄙罱o了我一段無(wú)極限的體驗(yàn)和感受,給自己人生留下了不可磨滅的一筆,,這將是我今后工作的不竭動(dòng)力,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,在同事朋友的支持下,,在這里工作,,感受到了家的溫馨,,我覺(jué)得自己在各方面都有所提高。
最后我非常感謝社旗縣田莊李庵小學(xué),,讓我在教書(shū)育人的同時(shí)也學(xué)到了很多東西,,我相信這種經(jīng)歷是耐人回味的,我一輩子都不會(huì)忘記的,。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇十二
我是20xx年x月通過(guò)霍邱縣第一批“特崗計(jì)劃”,,來(lái)到眾興中心小學(xué)工作。三年前的今天,,我正在準(zhǔn)備參加特崗招聘考試,,積極的備戰(zhàn)著。時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)三年了,,在一千多個(gè)日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,,我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),,古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),,我先借此機(jī)會(huì)向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!三年來(lái),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作中自身得到了多方面的鍛煉,,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,。
一,、教學(xué)方面:
剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我剛剛畢業(yè),沒(méi)有太多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但我一直在努力學(xué)習(xí),,平時(shí)多看理論知識(shí),從書(shū)中,、報(bào)紙中查閱相關(guān)資料,,經(jīng)常上網(wǎng)觀看教學(xué)案例,多像他人學(xué)習(xí),,討教,,彌補(bǔ)自己的不足,并且通過(guò)聽(tīng)課,、調(diào)研聽(tīng)課,、隨堂聽(tīng)課,、達(dá)標(biāo)課、公開(kāi)課等不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),,及時(shí)掌握提高自己課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,,在此期間,我也參加了多次的上課比賽,,在20xx年市視頻優(yōu)質(zhì)課比賽和縣里舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中,,分別獲得了縣級(jí)二等獎(jiǎng),這樣的鼓勵(lì)讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中充滿(mǎn)了信心,。當(dāng)然,,這些成績(jī)的取得,絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒(méi)有大家的辛勞與付出,,如果沒(méi)有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),,如果沒(méi)有大家的支持幫助,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線(xiàn)的作用,,用針線(xiàn)把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴,、串聯(lián)起來(lái),讓它們的光芒更加奪目,,更加燦爛!在此,,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
在這三年里,,我熱愛(ài)本職工作,,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,,服從安排,,堅(jiān)守工作崗位,圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù),。以實(shí)際行動(dòng),,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,,解放思想,,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法,。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和-諧,共同進(jìn)步,注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó),,面向世界的理念,。
三、生活方面
在生活上,,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團(tuán)結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。
回顧幾年來(lái)的工作,,有成績(jī)也有遺憾,,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,,在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方,,政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),,教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。深入課堂,深入班級(jí)不夠,。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,,主動(dòng)性不強(qiáng)。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享等等,。
三年合同已滿(mǎn),,我選擇留在學(xué)校繼續(xù)教育事業(yè),我校是一所優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注、社會(huì)期盼的一件大事,。特別是新教育的開(kāi)展,,看到孩子們渴求的目光,看到孩子們臉上洋溢的笑容,,我更加堅(jiān)定我的教育之路,。教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,,只有更好,。我愿和同仁們一道,共同探討,,攜手并進(jìn),,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇十三
本人__,,__市技師學(xué)院機(jī)械工程系20____級(jí)高中技師班畢業(yè)生,是學(xué)院第一屆技師畢業(yè)生,。在校期間,,通過(guò)老師們的辛勤指導(dǎo)和自己辛勤努力,在代表學(xué)院參加的市,、省,、全國(guó)技工院校各次技能大賽比武中取得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)留校實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
在學(xué)院的四年學(xué)習(xí)生活中,我深刻理解了學(xué)習(xí)的重要性,,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,,通過(guò)四年的不懈努力,在政治思想,、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),、實(shí)踐能力等方面,取得了優(yōu)異成績(jī),。由于成績(jī)突出,,連續(xù)四年獲得學(xué)院特等獎(jiǎng)學(xué)金,曾擔(dān)任班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),,每學(xué)期都被評(píng)為學(xué)院的三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部稱(chēng)號(hào)。
作為學(xué)院第一屆技師班班長(zhǎng),,帶頭和全班同學(xué)進(jìn)行夾具設(shè)計(jì),,完成了三套夾具的設(shè)計(jì)制造,并在學(xué)院實(shí)訓(xùn)車(chē)間中應(yīng)用,,廣泛被工人師傅好評(píng),。畢業(yè)設(shè)計(jì)“切紙機(jī)推紙滑塊鉆模夾具”,因其提高加工精度和生產(chǎn)效率在學(xué)院實(shí)習(xí)廠內(nèi)推廣使用,。實(shí)習(xí)期間多次被車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)和認(rèn)可,。并利用課余時(shí)間參加青島科技大學(xué)專(zhuān)科的自學(xué)考試,并于20____年12月取得青島科技大學(xué)機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科證書(shū),。
二,、獲得榮譽(yù)方面
1、20____—20____年連續(xù)四年獲得學(xué)院特等獎(jiǎng)學(xué)金及三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。
2,、20____年4月獲得淄博市第一屆青年職業(yè)技能大賽(學(xué)生高級(jí)組)第一名。
3,、20____年5月被評(píng)為“淄博市優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。
4、20____年5月第三屆全國(guó)技工院校技能大賽淄博市復(fù)賽中獲裝配鉗工高級(jí)組第一名,、獲一等獎(jiǎng),。
5、20____年10月第三屆全國(guó)技工院校技能大賽山東省選拔賽獲裝配鉗工高級(jí)組第一名,、獲個(gè)人一等獎(jiǎng),。
6、20____年11月第三屆全國(guó)技工院校技能大賽榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,。
7,、20____年2月獲“山東省技術(shù)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
8,、20____年3月評(píng)為淄博市技師學(xué)院20____年度優(yōu)秀選手榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
三,、留校工作情況:
自20____年11月至20____年5月,,分別擔(dān)任高中裝修、裝修一,、二班,、技師班機(jī)床維修教學(xué)工作,圓滿(mǎn)完成數(shù)控系,、機(jī)械系所有機(jī)械設(shè)備維修工作,,確保實(shí)習(xí)教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
20____年2月開(kāi)始擔(dān)任淄博市第二屆職業(yè)(技工)院校技能大賽鉗工專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師,組織訓(xùn)練工作,,3月帶領(lǐng)3名選手參賽,,所帶選手包攬市前三名,為我院爭(zhēng)得了榮譽(yù),。
20____年4月參與擔(dān)任第二屆全國(guó)有色金屬行業(yè)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽指導(dǎo)教師,,5月所帶2名選手分別榮獲全國(guó)第四名、第五名及團(tuán)體第二名的好成績(jī)?cè)俅螢閷W(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù),。
20____年5月?lián)?0____級(jí)春季新生班班主任及實(shí)習(xí)教學(xué)工作,。
20____年8月至今擔(dān)任20____級(jí)裝修5班班主任及實(shí)習(xí)教學(xué)工作,并擔(dān)任11級(jí)裝修5,、6班的《機(jī)械制圖》課程的理論教學(xué),。期間還參與機(jī)械裝調(diào)裝置的試制工作。
經(jīng)過(guò)一年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗多,,但還有很多不足有待去提高,虛心向老教師請(qǐng)教,,學(xué)習(xí),、吸收他們的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的各方面水平,。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,我將更嚴(yán)格要求的自己,努力工作,,開(kāi)拓進(jìn)取,,為學(xué)院的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇十四
時(shí)光飛逝,。轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),當(dāng)了整整一年真正的老師,。這一年,,我嘗到了當(dāng)班主任的酸甜苦辣。幸運(yùn)的是,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的熱心幫助下,,加上自己不斷的反思和努力,在工作中得到了實(shí)踐鍛煉,,思想認(rèn)識(shí)大大提高,,成功實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)一年來(lái)的工作:
一、教學(xué)
在教學(xué)工作之初,,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),,上課過(guò)程中仍然存在一些困難。但在領(lǐng)導(dǎo),、師傅,、同事的熱心幫助下,我每一次都有進(jìn)步,,投身教育近一年,。我的教學(xué)水平和管理技能有了很大的提高。師徒活動(dòng)給了我一個(gè)很好的師傅,,在教育教學(xué)和班級(jí)管理方面給了我很大的幫助,。在師父的指導(dǎo)下,我工作不穩(wěn)定,。在面對(duì)工作中的不足和缺點(diǎn)時(shí),,師父毫不猶豫地公開(kāi)指出她給我的教育管理方法,使我在教學(xué)中找到了明確的目標(biāo),,并在第二學(xué)期的輔導(dǎo)中得到表?yè)P(yáng)和肯定,。
二、班主任的工作
當(dāng)父母知道我是剛畢業(yè)的班主任時(shí),,我覺(jué)得父母會(huì)本能的質(zhì)疑我,,但這些顧慮卻成了我努力的動(dòng)力。開(kāi)學(xué)時(shí),,我建立了一個(gè)班級(jí)微信群,,方便與每一位家長(zhǎng)及時(shí)溝通。這個(gè)小微信群極大地促進(jìn)了班級(jí)的凝聚力和孩子們的各種活動(dòng),,比如背誦古詩(shī),、講故事、曬自己的書(shū),、曬自己的打掃學(xué)校的小飯盒等等,。更有甚者,我和父母對(duì)孩子的肯定和鼓勵(lì),。漸漸地,,父母為孩子們準(zhǔn)備了各種學(xué)習(xí)用品來(lái)鼓勵(lì)他們進(jìn)步。在這樣和諧的氛圍中,,這個(gè)小家庭每天都充滿(mǎn)著正能量,。
后來(lái)看到十一國(guó)慶的家長(zhǎng)在朋友圈里拍自己旅行的照片,就設(shè)立了班級(jí)公共郵箱,,讓家長(zhǎng)自愿做一個(gè)游學(xué)ppt,發(fā)到公帖上。每周都有兩個(gè)學(xué)生在班上做游學(xué)表演,。這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的自信心,,也讓班上的每個(gè)孩子對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣有了更多的了解,有時(shí)還引發(fā)了激烈的討論,。
此外,,在老師的帶領(lǐng)下,舉行了班級(jí)讀書(shū)會(huì)和講故事比賽,。第二次家長(zhǎng)會(huì)后,,很多家長(zhǎng)發(fā)微信表達(dá)對(duì)我工作的肯定和好評(píng)。第二學(xué)期,,在__老師的建議下,,成立了一個(gè)比較完善的家庭委員會(huì),在家庭委員會(huì)的組織下,,于周日在奧體和學(xué)校舉行了慶祝六一和模擬考試的活動(dòng),。雖然兩次活動(dòng)利用了自己的休息時(shí)間,但是通過(guò)這次活動(dòng)拉近了我和家長(zhǎng)的距離,,為以后的班級(jí)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),。
三、學(xué)習(xí)觀念
思想上,,積極上進(jìn),。參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,提高思想覺(jué)悟,。去年暑假,我參加了兩次國(guó)學(xué)教育培訓(xùn)和班主任會(huì)議,。新老師培訓(xùn)期間,,我堅(jiān)持每周練一個(gè)硬筆字,同時(shí)班里兩個(gè)同學(xué)還獲得了——區(qū)文化大使硬筆書(shū)法二等獎(jiǎng),。言傳身教,,言傳身教,用自己的人格和行為感染學(xué)生,,努力被家長(zhǎng)和學(xué)生接受,。
在工作中,我積極主動(dòng),,勤奮負(fù)責(zé),,愿意接受并主動(dòng)完成學(xué)校布置的一切工作。課內(nèi)外展板按質(zhì)按量按時(shí)完成,,閱覽室內(nèi)外展板也與老師一起完成,,此外還撰寫(xiě)了秋季游,、景德學(xué)院、寫(xiě)作課,、營(yíng)養(yǎng)午餐,、奧林匹克體育活動(dòng)等5篇學(xué)校新聞稿。我也注重文化學(xué)習(xí),,積極參與每一項(xiàng)教學(xué)和科研活動(dòng),,在不斷的學(xué)習(xí)中努力快速提高自己的思想覺(jué)悟、理論水平和教學(xué)能力,。
時(shí)間匆匆,,在忙碌和不斷的收獲中,在努力和不斷的喜悅中,,我度過(guò)了工作的第一年,,感觸良多。通過(guò)一年的理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的訓(xùn)練,,我收獲了很多,,也深深感受到了自己經(jīng)驗(yàn)的不足和理論的不足。接下來(lái)的工作需要嚴(yán)格要求自己,,在做好本職工作的同時(shí)努力做更好的自己!特此向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)批準(zhǔn),。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇十五
轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到我們學(xué)校工作已將近一年的時(shí)間了,。一年對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),,只不過(guò)是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是幾十分之一,。但是,,一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這近一年里,,我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),,我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié):
一,、師德方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本,?!皩W(xué)高為師,身正為范”,,從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二,、教學(xué)方面
在教學(xué)準(zhǔn)備上,,新老師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重,、難點(diǎn),,也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此,,工作之初,,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣,。但是,,我也堅(jiān)信“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。所以,,我每次都很認(rèn)真的備課,,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,因?yàn)閷?xiě)好教案是上好課德前提,。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師的指導(dǎo),,他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西,。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),,力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,,我還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書(shū)籍,,博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論,。
三,、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,晚上也盡量到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下求索”。作為新教師,,我將會(huì)以最充分的準(zhǔn)備,、最刻苦的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。我真的非常感謝學(xué)校能夠給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,今后我會(huì)繼續(xù)努力的!
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇十六
作為20__年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,,我很榮幸的成為中衛(wèi)市特崗教師中的一員并來(lái)到了中寧三中執(zhí)教。時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,,在這兩年里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助,我也在中寧三中這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),,本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:
一,、思想品德方面:
三年來(lái),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國(guó)家大事,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風(fēng)正派,,服從上級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,有活搶著干,,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會(huì)議,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的.教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)兩年的實(shí)踐,,我將理論聯(lián)系實(shí)際,,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師,,應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)系統(tǒng),,不斷完善自己的思想,,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,無(wú)論怎樣認(rèn)真都不為過(guò),,這是一種態(tài)度,,一種精神,一種責(zé)任!
二,、師德培養(yǎng)方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天起,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生,。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開(kāi)老師、離開(kāi)校園,,踏入社會(huì),,但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,做事,,將來(lái)無(wú)論他們走到那里,,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”,,這是我教育的目標(biāo)之所在,,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X(jué)得做人是學(xué)習(xí)的前提,,先做好人再談學(xué)習(xí),。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也能使自己陶冶情操,,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,并把很多的好書(shū)借給學(xué)生,,讓他們讀,,讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。所謂活到老,,學(xué)到老,。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),,力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
三,、教育教學(xué)方面:
剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,后來(lái)在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問(wèn)題,,經(jīng)常找他們談話(huà),,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們。熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。
兩年以來(lái)一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,,在教學(xué)中我深入鉆研教材,在把握課本的同時(shí),,采用多種教學(xué)手段,,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,,并從書(shū)上的探究實(shí)驗(yàn)抓起,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,積極開(kāi)展各種物理探究活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生按找出問(wèn)題,提出猜想,,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),,分析過(guò)程,得出結(jié)論的步驟來(lái)教導(dǎo)學(xué)生提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的方法,,幫助學(xué)生拓展思路,,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。
四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面:
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水,。在工作中,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),,虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),,不恥下問(wèn),,及時(shí)消化,吸取別人的意見(jiàn)和建議,,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),不斷提高,。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),、向電腦詢(xún)問(wèn),經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站,、教學(xué)論壇看看,,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高,。
五、工作業(yè)績(jī)方面:
剛開(kāi)始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,,兩年以來(lái)在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽(tīng)優(yōu)秀老師的課,,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,后來(lái)我?guī)У陌嗉?jí)的成績(jī)也有了顯著提高,,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇十七
三年了,,特崗生涯即將結(jié)束,,又將繼續(xù)我的教育之路。在這里,寫(xiě)下我這一年來(lái)的情況,,與大家分享,,希望同仁們能更好地服務(wù)于我們所從事的職業(yè)。
時(shí)光荏再,,轉(zhuǎn)眼間,,我在雙龍小學(xué)擔(dān)任特崗教師已經(jīng)三年。三年來(lái),,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的許多幫助,,使我學(xué)到了很多東西,我的教育,、教學(xué)理論得到了更好地檢驗(yàn),,同時(shí)教學(xué)能力也得到了很大地提高。這是以往我在高校以及書(shū)本上學(xué)不到的,,我深感欣慰,,同時(shí)更多的是感謝。
20xx至20xx學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了今后更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,特做如下自我鑒定:
一,、思想工作方面。
雖然還是一名入黨積極分子,,但我始終以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn),、方針和政策,。思想明確,安教樂(lè)教,,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精,,為人師表,。
二、教育工作方面,。
本學(xué)年,,我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任一職,同時(shí)負(fù)責(zé)三年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作。在工作中,,我常常以身作則,,帶頭完成好每月的常規(guī)工作,并認(rèn)真查閱同事盲作的開(kāi)展和完成情況,,時(shí)常與大家溝通,,也經(jīng)常向有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教工作方法,一年來(lái)的教務(wù)工作,,使我成長(zhǎng)了很多,,業(yè)務(wù)能力也在慢慢提升。在教學(xué)中,,我認(rèn)真專(zhuān)研教材,,力求吃透教材、大綱,,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,,把一些優(yōu)秀、先進(jìn)的教學(xué)理論用到教學(xué)中去,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神,。
三,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面。
積極參加各種培訓(xùn),,如今年參加的銅仁地區(qū)中小學(xué)班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓(xùn)和洋溪教辦組織的洋溪鎮(zhèn)教學(xué)業(yè)務(wù)工作培訓(xùn),。同時(shí),通過(guò)書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)的教育技術(shù)及思想,,以求把這些盡快地運(yùn)用于自己的教育教學(xué)中去。
四,、今后的努力方向,。
因?yàn)槭莿倕⒓庸ぷ鳎偌由纤幍沫h(huán)境因素,,很多教學(xué)思想不夠成熟,,專(zhuān)業(yè)知識(shí)還需時(shí)間進(jìn)一步檢驗(yàn),同時(shí),,還要積極地向領(lǐng)導(dǎo),、老教師學(xué)習(xí),勇于去實(shí)踐,,讓自己的教育教學(xué)能力得到更進(jìn)一步的提高,。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇十八
轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿(mǎn),。這三年來(lái),我沒(méi)有了初出校門(mén)時(shí)的稚嫩,,也沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn),,增長(zhǎng)了很多知識(shí),,提升了個(gè)人能力。為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),我主要從以下幾方面來(lái)總結(jié)這三年的工作,。
一,、思想政治方面
三年來(lái),我積極參加政治學(xué)習(xí),,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,努力做好本職工作。在學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹(shù)立了較好的教師形象。平時(shí)能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí)以提高教學(xué)水平,。并且在工作中能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,以便順利完成各項(xiàng)任務(wù),。我也時(shí)常在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法,。三年來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,我的思想覺(jué)悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉,。今后,,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),,努力爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二,、教學(xué)工作方面
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)4篇特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)4篇參加工作以來(lái),,我認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),落實(shí)“備,、講,、批,、輔、改”等多個(gè)環(huán)節(jié),,堅(jiān)持備學(xué)生,、備教材、備教參,、備詳案,,杜絕無(wú)案上課或簡(jiǎn)案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量,,精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),,優(yōu)化學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容,少講精練,,打造高效課堂,。平時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),針對(duì)學(xué)生作業(yè)中暴露出來(lái)的共性問(wèn)題重新再講,。加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度,,抓兩頭、促中間,,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),。抓好常規(guī)教學(xué)同時(shí),我積極開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新,。三年來(lái),,我在學(xué)校提倡的“四步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,探索新的教法和學(xué)法,。通過(guò)分析學(xué)情,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,在教學(xué)中將小組合作學(xué)習(xí),,學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和老師有效指導(dǎo)充分糅合,,大大提高了課堂教學(xué)效率。在縣局組織的全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,,多次取得優(yōu)異成績(jī),。
三、班務(wù)工作方面
三年來(lái),,我一直擔(dān)任班主任工作,。我始終以不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生為原則,,努力促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞諸方面能力的發(fā)展,。工作之余,我閱讀了《班主任工作漫談》,、《班主任兵法》和《班主任》等書(shū)籍,,提升了班級(jí)管理能力。在班級(jí)管理中,,我大力推行依法治班理念,,與全體學(xué)生一起先后制定了《班級(jí)管理細(xì)則》、《班級(jí)圖書(shū)管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細(xì)則》等文件,,使學(xué)生的獎(jiǎng)罰都有章可循,,以此來(lái)幫助他們形成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初與學(xué)生一起精心布置教室。20xx年3月我班創(chuàng)辦了班報(bào)《朝露輕歌》,,目前以編輯完成了4期,,為學(xué)生提供了展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。三年中,,我從未接受過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)的禮物,,嚴(yán)格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。
四,、考勤紀(jì)律方面
三年來(lái),,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求地履行教師職責(zé),。不遲到、不早退,、不曠工,,堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,如果有事,,嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù),。三年來(lái),累計(jì)請(qǐng)假天數(shù)不超過(guò)十天,。在日常工作中,,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,,因?yàn)槟贻p,,活多干、擔(dān)多挑,,在工作中成長(zhǎng),,在干事中做人。如今我和學(xué)校的各位同事關(guān)系和諧融洽,。
五,、工作業(yè)績(jī)方面
因?yàn)槲夜ぷ髦械那诿闾?shí)、兢兢業(yè)業(yè),,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),,我所任教的學(xué)科在歷次全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中的成績(jī)均位于前列,先后兩次獲得校級(jí)“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。所帶班級(jí)兩次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,,我個(gè)人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
六,、今后努力方向
工作轉(zhuǎn)正后,,我將在教師這個(gè)工作崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水,。今后在工作中,,我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)水平;研究班級(jí)管理方法,,提高班級(jí)管理水平;探索教學(xué)創(chuàng)新方法,,強(qiáng)化高效課堂教學(xué)能力。做一個(gè)出色的人民教師,。
特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)100字 特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)500字篇十九
時(shí)間過(guò)得很快,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習(xí)期的教育教學(xué)工作已行將結(jié)束了,,本學(xué)期我擔(dān)負(fù)二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),。由因而剛畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,,因此,,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深進(jìn)研究教法,,虛心向先輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,,獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,也獲得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)以下:
一,、用全新的教育教學(xué)理念
改革課堂教學(xué)從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái),,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深入領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,,認(rèn)真反思本身教學(xué)實(shí)際,,研究學(xué)生,,探究教法,逐漸建立起以學(xué)生的畢生發(fā)展為目的的教學(xué)思想,,建立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,有助于學(xué)生能力進(jìn)步與發(fā)展的語(yǔ)文課堂教學(xué)的新思路,、新模式啟發(fā)思惟,,練習(xí)方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線(xiàn)的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,、以合作——探究——?jiǎng)?chuàng)造——?jiǎng)?chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等,,激起了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果,。
二,、細(xì)研教材
潛心備課教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備課不充分或備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,。曾有一名先輩對(duì)我說(shuō):備課備不好,,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī),。我明白到備課的重要性,,因此,天天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真研究教材和教法,,多方參閱各種資料,力求深進(jìn)理解教材,,正確掌控重難點(diǎn),。在制定教學(xué)目的時(shí),非常留意學(xué)生的實(shí)際情況,。教案編寫(xiě)認(rèn)真,,堅(jiān)持課后寫(xiě)教學(xué)反思,其實(shí)不斷回納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。同時(shí)重視課堂教學(xué)效果,,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,不弄滿(mǎn)堂灌,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn),,重視講練結(jié)合,。在教學(xué)中留意捉住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。由于預(yù)備充分,,教學(xué)效果明顯,學(xué)生易于接受,。
三、用先進(jìn)的教學(xué)手段
進(jìn)步學(xué)習(xí)效力現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,,要求具有新鮮活力的語(yǔ)文課堂不但要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生思惟的開(kāi)啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,把握豐富的語(yǔ)文知識(shí)并獲得叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果,。這是新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文課程的基本要求,也是語(yǔ)文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn),。
應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比畫(huà)劃,,總是在如何把知識(shí)線(xiàn)條明晰化上動(dòng)心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親身體驗(yàn)到取得知識(shí)的進(jìn)程與樂(lè)趣,,其接受知識(shí)的進(jìn)程間接而單一,。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn),、感受,,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)同享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)大課堂教學(xué)的領(lǐng)域,,拓寬攝取知識(shí)的渠道,,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步學(xué)生信息素養(yǎng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力,、學(xué)習(xí)能力,、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操縱的平臺(tái),。
四,、用扎實(shí)多樣的練習(xí)
培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力死教書(shū)、教死書(shū)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,,新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn),。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的增進(jìn)者,,超出課堂的藩籬,,將現(xiàn)代教學(xué)進(jìn)程演變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)習(xí)者的.過(guò)程,實(shí)現(xiàn)由授之以魚(yú)到授之以漁的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的練習(xí),,多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,使學(xué)生取得一定的畢生學(xué)習(xí)的本領(lǐng),。
授之以魚(yú),,僅供一飯之需;授之以漁,則畢生受用無(wú)窮,。
教育的意旨并不是知識(shí)的積累,,而是心智上的能力的發(fā)育。
學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,,所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限,,他們要在未來(lái)有所作為,要在未來(lái)跟上時(shí)代,,就一定要不斷地學(xué)習(xí),,畢生學(xué)習(xí),往吸收新東西,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。可見(jiàn),,方法的確比知識(shí)更為重要,,教授方法才是教學(xué)的根本。那末,,學(xué)生對(duì)傳授的方法是不是能夠靈活應(yīng)用,,對(duì)初中學(xué)生而言,則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的練習(xí)進(jìn)程,。
為此,,我針對(duì)不同的知識(shí)版塊,采取不同的練習(xí)方法:夯實(shí)基礎(chǔ)——硬筆書(shū)法逐日一頁(yè),,字詞聽(tīng)寫(xiě)循環(huán)放映;擴(kuò)大積累——課外瀏覽逐日一段,,讀書(shū)筆記(摘記)每天都寫(xiě);練習(xí)能力——瀏覽理解,從整體方法到解題技能,,系統(tǒng)指導(dǎo),,反復(fù)錘煉;作文練習(xí)按部就班,小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,,借題發(fā)揮,,大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法,又有創(chuàng)新,,鼓勵(lì)學(xué)生放飛思想,,大膽發(fā)揮教學(xué)有法,教無(wú)定法,從基礎(chǔ)進(jìn)手到進(jìn)步能力直至學(xué)以致用,,生動(dòng),、活潑,扎實(shí),、思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題系統(tǒng),,有序、有恒的練習(xí),,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉,、滲透和整合中開(kāi)闊了視野,進(jìn)步了學(xué)習(xí)效力,,初步取得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語(yǔ)文實(shí)踐能力,。
五、參與教研,、聽(tīng)課,揚(yáng)長(zhǎng)避短
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)步自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持天天抽空聽(tīng)課,,并常常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并常常在一起討論教學(xué)題目,。本學(xué)年,依照教研組的安排,,聽(tīng)了本校十位同事的公然課,,并通過(guò)參與研討和集體備課等活動(dòng),使自己從他人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn),。
走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)辟前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的氣力,。