計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
幼兒老師小班個(gè)人工作計(jì)劃1000字左右 幼兒園小班幼師個(gè)人計(jì)劃篇一
社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了小三班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任,。
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)
除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
由于這學(xué)期,,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),,我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,一二三,,四五六,,小手洗干凈,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,,在模仿中理解,,學(xué)會(huì)正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng),。如:會(huì)自己搬椅子就坐,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,,會(huì)用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位。
在家園共建方面,,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,,使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。
幼兒老師小班個(gè)人工作計(jì)劃1000字左右 幼兒園小班幼師個(gè)人計(jì)劃篇二
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,為了能更好的教育幼兒,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長,切實(shí)的配合學(xué)校工作,,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),,制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,,這是我的理想,也是我的目標(biāo),。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。
一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,,從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng)。只有自信,,才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功。
我作為xx的一分子,,會(huì)努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師,。另外,,我、x老師,、x老師一起承擔(dān)中x班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮,。
關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為孩子做表率。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。
勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書,。在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
教師不光是給孩子們知識(shí),,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活,。因此,,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知,,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,學(xué)校的生活氣氛、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對(duì)于未來理想的追求。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
對(duì)于一個(gè)教師的成長來說,,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,?!毙邪倮锇刖攀娜耍豢赡苋〉贸晒?。而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力。我們的教師,,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,,才會(huì)取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
幼兒老師小班個(gè)人工作計(jì)劃1000字左右 幼兒園小班幼師個(gè)人計(jì)劃篇三
小班的學(xué)生都是一些非??蓯鄣男∨笥眩胍虒?dǎo)好他們必須要有計(jì)劃教育,,上學(xué)期我的工作計(jì)劃如下,。
小班的學(xué)生都非常年幼,他們都是一群小孩子,,想要教導(dǎo)好他們就必須要融入到他們當(dāng)中得到他們的認(rèn)可,,不然根本就不會(huì)聽我們的話,
在孩子們游玩的時(shí)候放下老師的架子與他們溝通,,雖然他們并不好溝通但是也要學(xué)會(huì)與他們溝通,,我們?cè)谂c孩子們溝通是要有技巧,要順著他們的興趣愛好,順著他們的喜好來,,他們都是非常任性的,,如果把他們?nèi)强蘖讼胍玫剿麄兊男湃坞m然很容易,小孩子不記仇但是讓他們高興還是更好的,,他們都還非常小,,需要我們?nèi)ソ虒?dǎo),需要我們時(shí)刻引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),,想要他們學(xué)習(xí)不可能能如同其他高年級(jí)的學(xué)生,,那樣,命令就行,,還要我們指點(diǎn)手把手的教,,需要我們多費(fèi)心,多花時(shí)間,,每個(gè)小孩子的學(xué)習(xí)都不能落下,,也不能夠怠慢。
在教學(xué)的時(shí)候把游戲與學(xué)習(xí)結(jié)合,,通過游戲把他們帶動(dòng)起來,,在通過游戲讓他們從游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)。
通過這樣的方式讓自己得到其他孩子的接受傳授知識(shí)也比較方便,,認(rèn)可了我們就帶表學(xué)生相信我們?cè)敢饴犖覀兊脑?,愿意跟隨我們的腳步。
小孩子是需要呵護(hù)的是需要關(guān)懷的,,一個(gè)個(gè)小孩子都是一個(gè)個(gè)體,,都有自己的想法不要因?yàn)樗麄冃【秃鲆曀麄儯家灰曂?,?duì)待每個(gè)小孩子都要給予相應(yīng)的關(guān)照,,都需要我們的呵護(hù)與支持,在他們學(xué)習(xí)的時(shí)候我們要時(shí)常鼓勵(lì)他們關(guān)系他們他們遇到任何問題,,我們都要經(jīng)過觀察主動(dòng)給予幫助,,不能等待學(xué)生們自己來向我們請(qǐng)教,他們還小還沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,,所以我們就要多費(fèi)心一些,,多花一些經(jīng)歷來幫助他們,讓他們能夠在小班學(xué)習(xí)到東西,。
關(guān)心的方式可以給予表揚(yáng),,小孩子都是非常天真爛漫的,一個(gè)表揚(yáng)就會(huì)讓他們非常高興的讓他們有動(dòng)力,。
時(shí)刻注意到他們的學(xué)習(xí)情況,,每一個(gè)學(xué)生都給予指點(diǎn),,都給予幫助不斷的給予幫助,讓他們慢慢的能夠獨(dú)立學(xué)習(xí),。
他們年紀(jì)小自己學(xué)習(xí)是不可能的雖然我們教導(dǎo)的都是非常簡單,,內(nèi)容也非常少,但是也需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)去指點(diǎn),。他們都是零基礎(chǔ)的,,也收拾比較頑皮的。
監(jiān)督他們學(xué)習(xí),,比如誰先寫好一個(gè)字誰就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。通過獎(jiǎng)勵(lì)來激勵(lì)他們學(xué)習(xí),。不斷的促進(jìn)他們學(xué)習(xí),,每一次學(xué)習(xí)都給他們指點(diǎn)都給他們幫助讓他們能夠在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步不斷成長。
安排一些簡單的游戲誰先做好就讓他們?nèi)ネ?,如果其他學(xué)生不會(huì)就手把手的教導(dǎo),,先給他們示范,然后在一個(gè)個(gè)指點(diǎn),,讓他們自己動(dòng)手,,在指點(diǎn)指教。
學(xué)習(xí)計(jì)劃就是為了能夠讓他們學(xué)到知識(shí),,讓我們的工作有結(jié)果,,以上就是我上個(gè)月的工作計(jì)劃。
幼兒老師小班個(gè)人工作計(jì)劃1000字左右 幼兒園小班幼師個(gè)人計(jì)劃篇四
我班共有三十六名幼兒,,男孩二十三名,,女孩十三名,其中有七名是新生,,通過上學(xué)期的培養(yǎng),,全班幼兒在不同程度上都有所提高??傮w表現(xiàn)是幼兒的語言表達(dá)能力方面進(jìn)步較明顯,,全體幼兒都能用普通話進(jìn)行交談;講衛(wèi)生懂禮貌已為然成風(fēng),,早晨來園時(shí)能主動(dòng)與老師及同伴問“早”回家時(shí)說“再見”,,知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手,;大部分幼兒愿意參加集體活動(dòng)并能遵守游戲規(guī)則,。由于我班幼兒都是獨(dú)生子女,因此他們?cè)谧岳砟芰ι媳容^差常常要依賴成人,,潘蕓雯,、蔡星瑜,、吳志豪等幼兒體質(zhì)較差需老師格外的關(guān)心和照顧,另外本學(xué)期七名新生并且有三名幼兒年齡較小需老師多多關(guān)照讓他們盡快地融入到集體中,。
上學(xué)期多數(shù)家長能理解,、支持和配合我們的工作,并能主動(dòng)與老師交流,,但也有個(gè)別家長過分溺愛孩子,,因此本學(xué)期還需采取多種形式與家長共同商討教育方法。
根據(jù)《綱要》的精神,,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),,采取多種形式,有機(jī)地滲透在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中,,尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,合理地安排好幼兒的一日活動(dòng),并做到養(yǎng)中有教,、教中有養(yǎng),、注重個(gè)體差異,培養(yǎng)幼兒參加各類活動(dòng)的興趣,,發(fā)展其基本動(dòng)作,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;繼續(xù)發(fā)展幼兒的認(rèn)識(shí)能力和口語表達(dá)能力,;結(jié)合本班的研究課題,,繼續(xù)科學(xué)的開展托班幼兒的體育活動(dòng);繼續(xù)萌發(fā)幼兒愛的情感,,培養(yǎng)幼兒具有良好的情感素質(zhì),,在科學(xué)活動(dòng)中萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識(shí),在各種藝術(shù)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒用聲音,、動(dòng)作等自由表達(dá)自己的感受,,促進(jìn)其身心和諧的發(fā)展。
l,、健康
逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快,在成人的幫助下學(xué)會(huì)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐,、洗手、入廁,、自然入睡,,能配合成人穿衣、褲,、鞋,;愿意接受健康檢查,,能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示;愿意跟隨老師參加體育活動(dòng),,會(huì)做兩套模仿操,,繼續(xù)學(xué)習(xí)走、跑,、跳,、平衡、爬等基本動(dòng)作,,并在活動(dòng)中能遵守規(guī)則,,不怕困難,勇敢地做完動(dòng)作,。
2,、語言
繼續(xù)學(xué)說普通話,樂意用動(dòng)作語言表達(dá)自已的喜好與需求,;喜歡聽與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的熟悉的談話、故事兒歌等能聽懂筒單的語言指令并按其行為,;喜歡看圖片圖書,,并隨意表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,學(xué)會(huì)跟念兒歌,。
3,、社會(huì)
樂意上幼兒園,樂意親近老師或熟悉的成人,;能跟隨老師名參加集體活動(dòng),,樂意和同伴一起游戲;繼續(xù)嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗(yàn)其中的快樂,;能覺察自己和他人明顯的。情緒表現(xiàn),,在成人提醒下樂意招呼他人,,并進(jìn)行簡單的應(yīng)答;知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級(jí)名稱,,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守筒單的規(guī)則,,能愛護(hù)公物,具有愛護(hù)花草樹木,,愛護(hù)環(huán)境的情感和愿望,。
4,、科學(xué)
在成人的引導(dǎo)下,注意周圍環(huán)境中有趣的事物,;繼續(xù)學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物,,嘗試覺察其形狀、顏色等明顯特征,;愿意親近花草樹木和小動(dòng)物,,有初步的環(huán)保意識(shí)。
5,、藝術(shù)
在成人的引導(dǎo)下,,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩和鮮艷,造型有趣,,聲音悅耳的事物,,喜歡聽熟悉的音樂,看漂亮的有趣的畫面和物體,,并產(chǎn)生愉悅的情緒,;喜歡擺弄簡單的美術(shù)工具和材料,樂意參加圖畫,、泥塑,、折紙等活動(dòng);樂意聽音樂能用聲音動(dòng)作等方式自由表達(dá)自己的感受,,喜歡跟老師愉快地唱歌,、跳舞、敲打樂器,。
l,、體育活動(dòng)
保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,做到動(dòng)靜替,,集體與個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合的原則,,并掌差好活動(dòng)的密度、強(qiáng)度以及個(gè)體差異,;為幼兒自制各種活動(dòng)器具,,做到人手一套,使幼兒在活全中不斷發(fā)展基本動(dòng)作,,活動(dòng)前檢查場地,,運(yùn)動(dòng)器具是否安全,幼兒的鞋子是否穿好,,確?;顒?dòng)正常安全地進(jìn)行。
每天保證幼兒充足的飲水,,教會(huì)幼兒口渴了及時(shí)飲水,,督促幼兒養(yǎng)成早睡早起,、按時(shí)入園的良好習(xí)慣,教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)方法,。
2,、教學(xué)活動(dòng)
繼續(xù)運(yùn)用生動(dòng)、形象的直觀教育及電化教育,,采用靈活多變的教學(xué)方法,,將幼兒的教學(xué)活動(dòng)貫穿于事日活動(dòng)之中,在活動(dòng)中堅(jiān)持以幼兒為主體,,讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)周圍事物,,充分調(diào)動(dòng)起幼兒的主動(dòng)性、積極性,,使幼兒在玩中學(xué),,在學(xué)中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、游戲
每周安排四次創(chuàng)造性游戲以及從中穿插娛樂、智力,、音樂,、體育游戲,使幼兒每天都有游戲的機(jī)會(huì),,利用自然物及無毒無害的廢用物資,因地制宜地給幼兒創(chuàng)造游戲條件,,增強(qiáng)幼兒游戲的興趣,,同時(shí)注重玩具和各種材料的擺放應(yīng)便于幼兒取放。保證每天的游戲時(shí)間,,游戲場所,,教育于游戲之中,在游戲中充分發(fā)揮幼兒的主體作用,,培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,。
幼兒老師小班個(gè)人工作計(jì)劃1000字左右 幼兒園小班幼師個(gè)人計(jì)劃篇五
保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,,增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任小班保育工作,。在過去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo):
1,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好幼兒,。隨著季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。保證通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對(duì)工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
2,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。通過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
3,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,確保幼兒安全在戶外活動(dòng)過程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。
4、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng),,在平時(shí)工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)開展主題活動(dòng),。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過程中,,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng),。
5,、平時(shí)的工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境衛(wèi)生,。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒老師小班個(gè)人工作計(jì)劃1000字左右 幼兒園小班幼師個(gè)人計(jì)劃篇六
在這萬物復(fù)蘇的春季,,我能有幸參加天津市幼兒園骨干教師培訓(xùn)工程第三期培訓(xùn)的學(xué)習(xí),倍感榮幸,。開學(xué)典禮上蔡主任生動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)激起了我久違的學(xué)習(xí)沖動(dòng)。接下來各位專家老師的發(fā)言更是使我堅(jiān)定努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加培訓(xùn)的決心,。班主任鄒老師等老師們用獨(dú)特的形式為我們上了第一次課,我們玩了久違的游戲,,認(rèn)識(shí)了更多的朋友,,好像又回到了學(xué)生時(shí)代......從班主任的課程介紹中我認(rèn)識(shí)到,此次培訓(xùn)意在培養(yǎng)一批在我市幼兒園中起到示范引領(lǐng)作用的優(yōu)秀幼兒園骨干教師,,這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,我將倍加珍惜。希望通過自身的努力,理論水平和專業(yè)能力都能得到一定提高?,F(xiàn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
1,、優(yōu)勢:在幼兒園一線工作9年,大本學(xué)歷,,幼教高級(jí)職稱,。工作期間,曾擔(dān)任大,、中,、小班教師。工作認(rèn)真,、踏實(shí),。了解每個(gè)年齡階段幼兒特點(diǎn),能尊重幼兒的原有水平和個(gè)性發(fā)展,,科學(xué)有效地實(shí)施五大領(lǐng)域的教育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。在日常教學(xué)中積極開展教科研工作,,協(xié)助園內(nèi)開展各項(xiàng)科研課題,,同時(shí)也積累了一些研究的有效策略,有多篇論文在國家,、市,、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),有多項(xiàng)教育活動(dòng)在市,、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng),。
2、不足:理論學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng),,理論基礎(chǔ)還需要進(jìn)一步扎實(shí),。指導(dǎo)教師活動(dòng)的能力還有待提高。
1,、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí),,提高師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的幼教理念,,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,。
2、提高專業(yè)水平,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼兒教育教學(xué)方法和教育經(jīng)驗(yàn),。能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,,形成屬于自己的教育風(fēng)格,。
3,、提高教科研能力。通過《幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究》的專題研究,,積累做科研課題的實(shí)踐研究經(jīng)驗(yàn),,掌握一些實(shí)用性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的研究方法與手段,,提高自身教科研能力,。
4、提高指導(dǎo)教師能力,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。與姐妹園的骨干教師多加溝通,學(xué)習(xí)其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。
1,、自主學(xué)習(xí):閱讀幼教專業(yè)理論書籍。認(rèn)真撰寫讀書筆記,、教育活動(dòng)隨筆,,積極與他人交流感想,開闊視野,,提高自己的理論水平,,更新教育理念。
備選書目如下:
_教育理論:《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,、《學(xué)前教育學(xué)》、《兒童心理學(xué)》,、《學(xué)前游戲論》,、《中國教育改造》、《兒童發(fā)展》,、《教育心理學(xué)《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》等,。
_幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》,、《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》,、《給教師的建議》、《成長在路上》,、《教師的20項(xiàng)修煉》,、《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術(shù)99例》,、《幼兒園教育的50個(gè)細(xì)節(jié)》等。
_幼教雜志:《學(xué)前教育研究》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等。
_各領(lǐng)域優(yōu)秀教案、教育活動(dòng)錄像,。
2,、參與式學(xué)習(xí):珍惜每一次參與式學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)過程中,,認(rèn)真思考老師提出的問題,,積極參與研討。多于姐妹園所溝通交流,,學(xué)習(xí)其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。
3、小組研修:結(jié)合小組研究課題《繪本教學(xué)的指導(dǎo)策略研究》的專題研究,,通過各種方式查閱相關(guān)資料,,學(xué)習(xí)多種科研方法,為科研提供理論依據(jù),,開展課題《關(guān)于繪本教學(xué)中有效性提問的研究》評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐操作與研究,。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和與人合作能力。
幼兒老師小班個(gè)人工作計(jì)劃1000字左右 幼兒園小班幼師個(gè)人計(jì)劃篇七
伴隨著喜慶的鑼鼓,;清脆的鞭炮聲,,我們?cè)谟有履甑耐瑫r(shí),也迎來了新的學(xué)期,,新的開始,。本學(xué)期我們將根據(jù)上學(xué)期的不足之處稍作調(diào)整,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué),,達(dá)到更好的教學(xué)目的,。往后工作計(jì)劃如下:
這學(xué)期我班共有幼兒20人,開學(xué)初有兩位幼兒升上小班,。同時(shí),,有兩名新生如園,因此我班幼兒人數(shù)不變,,男生9名,,女生11名。通過上學(xué)期的集體生活,,班上大部分幼兒能較好地適應(yīng)幼兒園的生活,,每天能高興地來園,愉快地和老師,、小朋友相處,。生活自理能力也有很大的提高,大部分幼兒會(huì)自己穿脫鞋襪,、會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐,,還學(xué)會(huì)了自己上廁所,、找自己的杯子喝水。在學(xué)習(xí),、游戲方面,,多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,,他們喜歡參與集體活動(dòng),,能與老師、小朋友友好相處,。此外,,還通過日常的游戲及戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì),,孩子的出勤率相對(duì)較高,。但由于小小班的孩子年齡較小,還有個(gè)別幼兒不能很好地控制自己的行為(如:動(dòng)手搶玩具等),,挑食現(xiàn)象有所存在,,安全意識(shí)也較薄弱。因此,,我們對(duì)孩子這一方面的培養(yǎng)還需加強(qiáng),。
根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)和本班的實(shí)際情況,結(jié)合托班幼兒的,,我們將本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在對(duì)幼兒的生活能力的培養(yǎng)與提高上,。通過一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)及安全教育,,并以游戲?yàn)橹?,培養(yǎng)幼兒大膽地語言表達(dá)及對(duì)音樂的興趣,使幼兒健康,、快樂地成長,。
(一)新生入園工作:
1、向家長告知新生入園須知,,及注意事項(xiàng),。
2、請(qǐng)幼兒帶上一盞花燈,,參加鬧花燈活動(dòng),。
(二)安全教育工作:
1、嚴(yán)把入園關(guān),,堅(jiān)持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園,。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,加強(qiáng)常規(guī)教育,,關(guān)注每一環(huán)節(jié),,每個(gè)幼兒。
3,、經(jīng)常檢查班級(jí)及周圍環(huán)境玩具、用品的安全性,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決或向有關(guān)部門匯報(bào),,消除安全隱患。
4,、加強(qiáng)班級(jí)老師及阿姨的安全防范意識(shí),。在帶班期間,提高警惕,,照顧好孩子,,杜絕不安全事故的發(fā)生。
5,、做好家長配合工作,。嚴(yán)格遵守接送卡制度,把好入園,、離園關(guān),,外出活動(dòng)時(shí),對(duì)孩子進(jìn)行安全強(qiáng)化教育,,并請(qǐng)家長一同參與活動(dòng),。
6、配合幼兒園開展安全教育系列活動(dòng),,加強(qiáng)自我防范意識(shí),。
(三)保育、衛(wèi)生工作:
1,、保育,、教育一體化。做好保育,、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重,。
2、嚴(yán)格遵守幼兒園的有關(guān)規(guī)定,,做好各方面的衛(wèi)生,、消毒、安全檢查等工作,。
3,、幫助、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)和提高各種生活自理能力,。(如學(xué)習(xí)穿,、脫衣褲,,洗手、入廁等)
4,、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,不偏食、挑食,,能將自己的一份飯菜吃完,,并保持桌面清潔。
5,、培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣,。安靜地入睡,不吵醒別人,。并養(yǎng)成睡前入廁的習(xí)慣,。
6、學(xué)習(xí)簡單的安全知識(shí),,培養(yǎng)自我保護(hù)能力,,防范意識(shí)。
(四)家長工作:
1,、定期召開家長會(huì),,向家長介紹本學(xué)期的工作及教育任務(wù);上學(xué)期的工作總結(jié),。及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況,,孩子的進(jìn)步和存在的問題。耐心聽取家長意見和建議,,以達(dá)到家園共育的目的,。
2、根據(jù)本園要求和月工作重點(diǎn)布置家教園地,,定期向家長介紹幼兒教育方面的文章,,每月一期的親子游戲;幼兒食譜,;周活動(dòng)計(jì)劃表等,。做好與家長的溝通和交流。
3,、樹立家長是合作伙伴的意識(shí),,結(jié)合活動(dòng)的需要,運(yùn)用家長的資源,、特長及興趣,,開展助教活動(dòng),讓家長參與到教育活動(dòng)中去,爭取達(dá)成對(duì)幼兒整體身心發(fā)展的共識(shí),。豐富并提升家長育兒知識(shí),,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
4,、邀請(qǐng)家長參加幼兒園的家長開放日活動(dòng),;參與“六一”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和春游活動(dòng)。
(五)特殊及個(gè)別兒童教育工作:
1,、規(guī)范教師用語,,培養(yǎng)幼兒聽、說的能力,,還不會(huì)說話的幼兒用詞及短句表達(dá)自己的意愿。
2,、對(duì)個(gè)別攻擊性較強(qiáng)的幼兒,,加強(qiáng)看護(hù)、引導(dǎo),。
3,、對(duì)父母都在國外的幼兒,加倍關(guān)愛,,給予心理慰寄,。
(六)課題研究工作:
繼續(xù)制定班級(jí)音樂課題研究工作。
內(nèi)容:《跟著音樂動(dòng)起來》
研究時(shí)間:20xx
具體計(jì)劃另見課題研究計(jì)劃
(七)常規(guī)培養(yǎng)工作:
1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛,,喜歡上幼兒園。
2,、科學(xué)安排各種生活,、游戲活動(dòng),幫助幼兒能友善地與同伴相處,。并學(xué)會(huì)分享,。
3、在老師的指導(dǎo),、幫助下,,鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,學(xué)習(xí)初淺的生活自理能力,。學(xué)會(huì)幫助他人,。
(八)班務(wù)會(huì)工作:
1、定期召開班務(wù)會(huì),,并及時(shí)做好會(huì)議記錄,。
2、做好溝通,、協(xié)商工作,,衛(wèi)生各方面的工作關(guān)系,,開試布公共同做好班級(jí)工作。
幼兒老師小班個(gè)人工作計(jì)劃1000字左右 幼兒園小班幼師個(gè)人計(jì)劃篇八
新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。
加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,加強(qiáng)精神建設(shè),,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,,適應(yīng)時(shí)代的要求,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生。
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,,富有創(chuàng)新精神,。因材施教,注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯,。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作,。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,,教育教學(xué)面向全體幼兒,。忠誠教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),,勤奮工作,。
1.禮貌待人、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生,、愛護(hù)公物。奉公守法,、遵章守紀(jì),、以身作則、為人師表,。自尊自重、作風(fēng)正派,。對(duì)幼兒充滿愛心,,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評(píng)價(jià)幼兒,,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,不岐視,、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長,。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、互相配合,、合作共事,。
本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作,;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生,;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,,適時(shí)的增添衣物,;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,多喝水,,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,,填寫晨檢記錄和安全筆記,,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
2.養(yǎng)成教育
本學(xué)期里,,我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐,、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步,。
3.安全
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,作好安全筆記,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,與家長正確溝通,,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,,多看光盤,,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,,這樣是絕對(duì)有百益而無一害的,。
在本學(xué)期里,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),,作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作,。不斷地用各方面的知識(shí)充實(shí)自己。