演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

三分鐘競聘演講稿學(xué)生篇一

下午好!

1、有勤勤懇懇,、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神

從教__多年來,，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn),，虛心好問，我無論從事什么工作,，都能從大局出發(fā),，干一行、愛一行,、專一行,，不少工作時效性、原則性都很強(qiáng),，都能想方設(shè)法,、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù),，在工作中,，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則,，我不浮夸,、不搶功、不愛出風(fēng)頭,，腳踏實地地工作,，從不計較個人得失，有四個學(xué)期,，主動代上語文課一兩個月,，沒拿一張代課票，去年,，我主動分管了教學(xué)管理工作,，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。

但是，校長和老師沒有忘記我,，給予了我不少榮譽(yù)：先后評為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者，在此,，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛,。

2、有較為扎實的專業(yè)知識,。

自參加工作以來,，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),。__參加全國成人高考,，__年獲得了大學(xué)專科學(xué)歷,。

4,、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧,。

假如我有幸競聘成功,，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進(jìn)行課改,，加強(qiáng)教研科研,、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量,，使工作再上新的臺階。同時,，樹立為學(xué)校,、教師、學(xué)生,、家長的服務(wù)意識,，成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作,，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué),、服務(wù)于學(xué)生,，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基,，興校之本,。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得,，動搖不得,。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容,、規(guī)范教學(xué)時間，任何人不得隨意更改課程,，不得侵占克扣教學(xué)時間,，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足,、教好,。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的`要求，制定出符合我校實際的,、便于操作的,，同時又利于激勵、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,，使老師們教學(xué)有干勁,、有信心、有目標(biāo),、有成就,，學(xué)校檢查有依據(jù)、評價有標(biāo)準(zhǔn),，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識,、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實現(xiàn)。

三分鐘競聘演講稿學(xué)生篇二

大家好!

很榮幸有這樣一個機(jī)會參與幼兒教師崗位的競爭,。我是一名幼教專業(yè)的.畢業(yè)生,，已從事幼教工作整整一年，一年來,，我體會最深的是,，要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，關(guān)鍵是要真正熱愛幼教這份工作,，熱愛每一個孩子,，沒有這兩個熱愛，是根本不可能做好幼教工作的,。我具有幼教的專業(yè)知識,，我具有幼教的實踐經(jīng)驗,，我更有做好幼教的熱情和信心，如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師,，我將努力做到以下三個方面,。

要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子,、熱愛孩子,，具有奉獻(xiàn)精神。尊重孩子,，表現(xiàn)在走近孩子,、走進(jìn)孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要,、情感特征,、個性表現(xiàn)，把幼兒看成一個大寫的“人”,，時時關(guān)心他,，處處愛護(hù)他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系,。

在日常生活中,，我將對孩子們一視同仁，不偏不寵,。做到多鼓勵,、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”,，用愛心溫暖每個孩子,。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時，我會用同情和開導(dǎo)使他們得到安慰;當(dāng)孩子有了錯誤和缺點時,，我會用公正和幫助使他們獲得信心,。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外,，我還將承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,，負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝,、拉、撒,、睡,。生活中我時常露出甜甜的微笑，經(jīng)常拉拉孩子的小手,、拍拍孩子的小腦門,、抱抱他們,、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話——————媽媽一樣的關(guān)愛和體貼會使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,，從而覺得幸福,、安全和滿足。平時,，我會和孩子們同舞同歌,、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決,，處處和孩子們達(dá)成一片,。做孩子們的好伙伴。

教師的職業(yè)是為社會服務(wù),、為家長服務(wù),、為孩子服務(wù)?！凹?xì)微處見真情”是我對家長工作的感受,。我會采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊,、電話以及接送時面對面溝通和家長交流,。交流生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo),。

交流中注意說話的語氣和方式,，講究溝通、交流的藝術(shù),。努力做到要微笑,、要具體、要保持;不呆板,、不說白,、不間斷。面對形形色色的家長,，我會虛心地聽取他們的合理化建議,，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助,，將每項工作做到前面,，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,，愉愉快快走,，使每個家長都感到放心、安心,。

我會始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，勇于嘗試新教法,、吸收新思想,、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己,。在備課中,，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,，做好教具,，力求備好、上好每節(jié)課,。

在教學(xué)中,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望,，力爭做到既面向全體,，又照顧個別差異。與同事相處時,，我會吃苦在前,，享受在后，不計較個人得失,，有了錯誤及時改正,，處處以大局為重。

給我一縷陽光,，還您精彩世界,，如果給我這個機(jī)會，我一定會給大家一個驚喜,，相信我,，支持我，沒錯的!

三分鐘競聘演講稿學(xué)生篇三

大家好!

在這里我以平常人的心態(tài),，參與護(hù)士長這個崗位的競聘,，我既然來到這里，證明我有足夠的自信,，我能行,。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!此次競聘，本人并非只是為了謀求更好的職位,，更多的是為了鍛煉自己的意志和提高自己的能力,，以求在崗位上實現(xiàn)自己的人生價值，為社會出創(chuàng)造更多的財富,。

隨著護(hù)理學(xué)科的迅速發(fā)展,，經(jīng)營管理方式以不適合現(xiàn)代管理實踐，現(xiàn)代化管理應(yīng)需要不斷更新知識,、更新觀念,。隨著我國加入了wto，避免不了要接受新的挑戰(zhàn),，在醫(yī)療市場競爭日益激烈的條件下,，要生存，求發(fā)展,，就必須形成自己的優(yōu)勢,，為患者提供更多更優(yōu)的醫(yī)療服務(wù)，更全面地滿足患者的要求,，擁有更低的成本和更高效率,，以求獲得更大和更長期的市場回報，靠高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),，建全管理機(jī)制，才能保證健康發(fā)展,，為病人提供更好的服務(wù),。能夠提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)是前提,，時刻提醒護(hù)理者必須努力提高自己的科學(xué)文化水平,，我現(xiàn)在報考了大專自考班，學(xué)習(xí)更多的知識,，提高自己各方面能力,，以求適應(yīng)更高更深更廣的護(hù)理專業(yè)崗位。

提高護(hù)理者水平我覺得很有必要的,，怎樣才能提高呢?我覺得我們可以做很多,。

一、醫(yī)院方面：

1.可內(nèi)部進(jìn)行答題競賽,，模擬現(xiàn)場救護(hù)實踐比賽,，專業(yè)試題考試競賽等。

2.可聯(lián)合幾個醫(yī)院開展一個護(hù)理專業(yè)知識討論會,，把自己的經(jīng)驗分享給大家,，去人所長，補(bǔ)己之短,，來逐步完善護(hù)理學(xué),，提高整個護(hù)理介的實力,。

二、個人方面：

努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，來完善自己的不足,，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三,、社會方面：

1.多辦一些培訓(xùn)基地,，接受更專業(yè)的護(hù)理學(xué)習(xí)。

2.鼓勵本國的護(hù)理學(xué)生外出留學(xué),，中西結(jié)合更有效,。

3.國家增加對護(hù)理學(xué)專業(yè)的研究費用，提供更實用有效的方法,。

三分鐘競聘演講稿學(xué)生篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

第一,、我參加工作不斷去完善自己，加強(qiáng)理論實踐學(xué)習(xí),，積累一定的臨床工作經(jīng)驗,，政治思想覺悟高，對黨和國家的人口政策有一定程度的理解和認(rèn)識,，聽從組織部門分配，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，具有較強(qiáng)的大局意識;工作中任勞任怨,，從不計較個人得失，為了門診工作需要經(jīng)常加班;團(tuán)結(jié)同事,，與同事和睦相處,，能在單位形成工作合力;對病患者關(guān)心愛護(hù)，具有強(qiáng)烈的愛心,，關(guān)心他們的生活和身心上的痛苦,，想方設(shè)計為他們排憂解難，尊重病患者的人格,，自覺維護(hù)病患者的個人隱私,，具有較強(qiáng)的職業(yè)道德。

1,、在醫(yī)療部主任的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，我將更加自覺地遵守好醫(yī)院的的各項規(guī)章制度，進(jìn)一步增強(qiáng)集體主義精神努力克服自身存在的不足;即時對下級醫(yī)生做好指導(dǎo),。

2.,、積極參加醫(yī)院統(tǒng)一安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修培訓(xùn)，加強(qiáng)自學(xué)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平,。

3,、服從領(lǐng)導(dǎo)和分配，努力做好本職工作,。我認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé)和義務(wù),。堅持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心,，為患者提供優(yōu)質(zhì)，便捷,，高效,，文明服務(wù)”的服務(wù)理念，更好地做好醫(yī)療服務(wù)工作,。

4,、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患溝通,，定期征求各方意見,，及時采取整改措施揚長避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù),。

5,、在今后的工作中，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，如果遇到疑難問題或其他困難,，我會積極主動向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，與同事交流會診,，以“不求最好,，但求更好”的精神面貌對待每一件工作。

6,、在工作中培養(yǎng)自己的節(jié)約醫(yī)藥資源意識,，降低醫(yī)療成本，減輕患者負(fù)擔(dān),，促進(jìn)醫(yī)院走持續(xù)發(fā)展的道路,。

7、遵守法律,、醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度,。如果我競聘成功我將努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己,，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，完成醫(yī)院下達(dá)的每一項工作指標(biāo)和任務(wù)。以上是我的競聘條件和思路，希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持,。我堅信我自己完全能勝任基層醫(yī)療工作,，今后我將以更嚴(yán)格的要求來完善自己，為醫(yī)院的發(fā)展,，老百姓的健康盡全力,。

謝謝大家!