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學校國慶活動策劃書篇1

本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關部門的工作部署,，根據(jù)登封市教育局__號――關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,，在今年國慶前一周，以及國慶節(jié)期間,，組織全校開展“向國旗敬禮”活動,，廣泛開展愛國主義教育活動。現(xiàn)結合我校實際實際情況制定活動方案,。

一,、活動主題：

“向國旗敬禮”(推薦：向國旗敬禮手抄報資料，內(nèi)容)

二,、活動時間：

20__年9月24日至10月11日

三,、活動內(nèi)容：

1、以班級為單位,，組織隊員在文明網(wǎng)進行網(wǎng)上面向國旗敬禮,、簽名、寄語,、抒發(fā)感言,。要求人人進行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔,。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨,、積極向上，反映真情實感,，表達對祖國美好祝福,，熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,。

2,、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學校建議的愛國歌曲。如：國歌,、歌唱祖國,、中國少年先鋒隊隊歌等,。對少先隊隊員進行愛國教育，使隊員從小愛祖國,、愛社會,，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感,。

3,、以班級為單位，組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,，每班至少要有5份上交學校大隊委存檔,。

4、倡議在國慶節(jié)期間,，每位隊員都在家門口懸掛國旗,。大小不限，舒服愛國情懷,。

四,、活動安排：

廣泛發(fā)動階段。首先,，利用升旗儀式統(tǒng)一布置,，通過國旗下講話、班會,、校信通等形式進行動員,、宣傳和發(fā)動。形成全方位,、多層次,、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍,。第二,，召開專題班主任會議，安排“向國旗敬禮”活動,。

組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促,。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交,。對此次活動進行總結,。

學校國慶活動策劃書篇2

一、活動目的

通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,，營造良好的校園藝術文化氛圍,。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間：20__年x月x日――20__年x月x日

二、活動準備

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球,、彩帶若干

三,、活動內(nèi)容

1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報,。請各班于x月x日前完成,。

2、全校開展“歌頌祖國,、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時間為x月x日下午兩點。

3,、評比標準：

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當,。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上，符合學生年齡特點,。

(3)普通話標準,、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣,、語調(diào)適當;重音、節(jié)奏恰當,。

(5)表達詩歌的情感準確自然,。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

四,、活動具體要求

1,、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎,，各中隊原則上要求全體隊員參加,。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個,，三等獎4個,，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設立獎金,，以資鼓勵,。

2,、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德,，崇尚感恩,，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛,。

3,、1―3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4―6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦,。

4,、活動主要負責人及分工：

評委：

統(tǒng)分員：

會場布置：(音響)

學校國慶活動策劃書篇3

活動目的：

通過本次慶祝活動,，培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術文化氛圍,。

時間：

9月30日14：00點

地點：

江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃：

藝術總監(jiān)：

評委會成員：

活動準備：

1,、各年級詩歌朗誦排練,。負責人：年級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊排練負責人：

3,、主持：學生與老師各一名負責人：

4,、信息技術支持負責人：

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人：

6,、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉 橫幅：江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍,，每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,，正反寫)負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排,。負責人：,、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：

開幕式程序：

1,、開場合唱《少年,，少年，祖國的春天》校合唱團

2,、主持人宣布開始,。

3、全體起立，唱國歌,。

4,、馬校長為開幕式致辭。

5,、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)

6,、大隊長王中華宣布：“江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,，音樂聲進入,，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。(音樂準備：王格格)

7,、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。

學生座位：以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗誦時間5―6分鐘,。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主,，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.

8,、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人：聞明國

9,、全場歌唱《歌唱祖國》,。校合唱團領唱

10、開幕式結束,，各班退場,。

評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個,。

2,、評比標準：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當,。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學生年齡特點,。

(3)普通話標準、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調(diào)適當;重音,、節(jié)奏恰當,。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

學校國慶活動策劃書篇4

秋送爽,，萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情,。在我國的兩大傳統(tǒng)節(jié)日即將來臨之際，以迎中秋,、慶國慶為契機,，以發(fā)揚中國詩歌文化為初衷舉辦一次中秋詩會?！懊髟聨讜r有,，把酒問青天?！泵磕曛星?，“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤,?！薄笆喫稗D(zhuǎn)庭梧，此夕羈人獨向隅,?！薄澳扛F淮海滿如銀，萬道虹光育蚌珍,?！笨倳審V大旅人思緒萬分，明月千里寄相思,?？梢浴芭e杯邀明月，對影成三人,?！币嗫赏聭堰h，聊寄相思,。

中秋詩會,，歡迎您的參與，歡迎您的關注,。中秋詩會,，我們等你來……

【活動意義】

(1)大三同學將面臨考研與就業(yè)的壓力，本次活動可以緩解他們的壓力,。在大學,。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多，我們提供的這次機會也很寶貴,。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的了解中國文化,。像這樣的機會在他們參加工作時就不多了。

(2)大二年級的同學需要通過這次平臺充分展示自我，繼承和發(fā)揚我國的詩歌文化,。

(3)大一新生剛?cè)胄?，新鮮感很強，新生在軍訓將要結束期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學長的風采,，又能通過活動消除陌生感,。營造健康、開放,、多姿的校園文化藝術氛圍和良好的育人環(huán)境,，讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。

一,、活動目的：為了進一步活躍校園氣氛,，豐富大學生的校園文化生活，展示當代大學生的青春風采,，弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，增強大學生對詩歌文化的認識與理解,，培養(yǎng)和提高當代大學生的文化素養(yǎng),，營造大學校園的詩歌文化氛圍。

二,、主辦單位：世界漢詩協(xié)會河南省分會

協(xié)辦單位：河南中醫(yī)學院校大學生社團聯(lián)合會

策劃,、承辦單位：河南中醫(yī)學院中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會

河南中醫(yī)學院青鳥文學社

三、參賽人員：在校的大學生均可參加 策劃之家策劃書頻道

四,、活動時間：9月6號——9月22日 本文來自策劃書網(wǎng)

五,、活動主題

主題一：飛揚青春，詩意生活

主題二：明月千里寄相思,，思家思國思社稷 本文來自策劃書網(wǎng)

六,、活動流程：

(一)詩歌征集

活動準備：

1. 活動前期策劃,，安排人員分工,。 策劃之家策劃書頻道

2. 制作宣傳頁和海報,，做好各方面宣傳工作。海報(五張：新公寓兩張、進修樓一張,、餐廳一張,、教學樓一張)

3. 準備比賽所需各項物品。

活動流程：

1.9月10號----9月19日收集各班參賽作品并分類,。 策劃之家策劃書頻道

2.安排評委評定優(yōu)秀詩歌,。

3.統(tǒng)計獲獎作品，并公布結果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進行),。

4. 獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學生參閱 ,。

1以活動主題為主，兩個主題任選其一,，或者自定主題,，進行創(chuàng)作，必須原創(chuàng),。

2征稿要求：題材字數(shù)不限：詩,、詞、歌,、賦,、聯(lián)及近體詩均可參賽

截稿日期：2010年9月19日晚七點 本文來自策劃書網(wǎng)

獎項設置：一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名

評委：世界漢詩協(xié)會河南分會詩人 本校資深教師

投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員

于紅 李紅軍

(二)詩歌朗誦 策劃之家策劃書頻道

一,、詩歌朗誦流程

1朗誦詩歌內(nèi)容式：(1)原創(chuàng)詩詞朗誦,。

(2)自選詩詞朗誦。

2普通話朗誦,，作品形式自由創(chuàng)新,，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上,。 本文來自策劃書網(wǎng)

3比賽日期： 9月16號晚7點初賽第一場，9月17號晚七點初賽第二場,，地點一教教室

9月20號晚七點決賽

4報名方式：報名時間9月10號至9月15號 本文來自策劃書網(wǎng)

報名方式：大二學生,、大三學生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責人處,，大一新生可直接在校園內(nèi)設立的報名點報名,。

負責報名人員：王雪潔：09中英，15036190398

陳 超：09藥學,，15188552767

5獎項設置：一等獎一名,，二等獎二名,，三等獎三名

6特別注意：

1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,，保證宣傳工作的到位。

2)著重做好大一新生的宣傳工作,，充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣

A、以宿舍為單位,，我工作人員可以上門宣傳此次活動，使其了解此次活動的目的意義,，從而參加此次活動

B、借助于各宿舍學導,，可以讓其幫忙宣傳 本文來自策劃書網(wǎng)

3)中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會在校園內(nèi)進行漢服展示,，以達到宣傳目的(三)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式

在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單,，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。

具體細節(jié)安排如下：

1申請教室,，通過多種方式進行活動宣傳,，如海報,、宣傳頁,、展板等

2在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學入場,，并維持會場秩序

3閉幕式開始嘉賓致辭

4名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學們進行一個有關是個鑒賞與創(chuàng)作的講座,，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評，鼓勵大學生創(chuàng)作,，寫出自己的風格。

5互動環(huán)節(jié)：為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的機會,，我們設置了互動環(huán)節(jié),，在會上鼓勵同學們暢所欲言,，能夠在與老師的交流中提高自己。

6抽獎環(huán)節(jié)：在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙,。在詩會結束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼,、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由__提供的獎品一份,。(獎品一共4份)

7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。

8合影留念：閉幕式結束時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影留念,。

七,、活動準備及分工：

1活動前期策劃，策劃書主要由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會負責初期策劃撰寫,，清晰活動思路,，完善活動方針，并由校大學生社團聯(lián)合會,，青鳥文學社修改完善,。

2工作安排分工，活動前期宣傳,，做好充分的宣傳工作

3贊助事宜

4準備好一切可能到突發(fā)事宜的應對措施：如現(xiàn)場音響,，話筒，舞臺,，燈光等,。

5 工作人員：

(1)主持人：__、__(一男一女)

(2)簽到組兩人(負責參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人) 本文來自策劃書網(wǎng)

(3)禮儀四人(負責參賽人員,、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責給老師倒水)

(4)會場音響以及電腦設備管理員兩名(負責音響,、電腦等設備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等)

(5) 維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員) 策劃之家策劃書頻道

(6)負責出場順序兩人

(7)算分組四名(進行分數(shù)的計算以及核對工作)

(8) 外校嘉賓接送若干

特別注明:如果有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替,。

八,、活動現(xiàn)場的布置以及流程:

1、組織人員對會場進行打掃工作,、并對設備進行調(diào)試與操作,。在詩會正式開始前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。

2,、詩會正式開始;主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序,。

3、任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表學校國慶活動策劃方案優(yōu)秀范文篇4

本校為了深入貫徹中央文明辦和省,、市有關部門的工作部署,，根據(jù)登封市教育局號――關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,，在這一年國慶前一周，以及國慶節(jié)期間,，組織全校開展“向國旗敬禮”活動,，廣泛開展愛國主義教育活動。現(xiàn)結合我校實際實際情況制定活動方案,。

一,、活動主題：

“向國旗敬禮”

二、活動時間：

20__年9月24日至10月11日

三,、活動內(nèi)容：

1,、以教室為單位，組織隊員在文明網(wǎng)進行網(wǎng)上面向國旗敬禮,、簽名,、寄語、抒發(fā)感言,。要求人人進行網(wǎng)上簽名留言,，每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨,、主動向上,，反映真情實感，表達對祖國美好祝福,，熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛,、和諧富強的衷心祝愿,。

2、各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學校建議的愛國歌曲,。如：國歌、歌唱祖國,、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,，使隊員從小愛祖國,、愛社會，在平凡小事,、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感,。

3、以教室為單位,，組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,，每班至少要有5份上交學校大隊委存檔,。

4、倡議在國慶節(jié)期間,，每位隊員都在家門口懸掛國旗,。大小不限，舒服愛國情懷,。

四,、活動安排：

廣泛發(fā)動階段。首先,，利用升旗儀式統(tǒng)一布置,，通過國旗下講話、班會,、校信通等形式進行動員,、宣傳和發(fā)動。形成全方位,、多層次,、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍,。第二,，召開專題教室領導會議，安排“向國旗敬禮”活動,。

組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促,。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交,。對此次活動進行總結,。

學校國慶活動策劃書篇5

活動目的：通過本次慶祝活動,，培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節(jié)快樂,，營造良好的校園藝術文化氛圍,。

時間：9月30日14：00點

地點：江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃：

藝術總監(jiān)：

評委會成員：

活動準備：

1,、各年級詩歌朗誦排練,。負責人：年級組長(語文組長協(xié)助)

2、彩旗隊排練負責人：

3,、主持：學生與老師各一名負責人：

4,、信息技術支持負責人：

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人：

6,、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子

7,、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

8,、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排,。負責人：、各塊負責人

9,、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：

開幕式程序：

1,、開場合唱《少年，少年,，祖國的春天》校合唱團

2,、主持人宣布開始。

3,、全體起立,，唱國歌。

4,、馬校長為開幕式致辭,。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)

6,、大隊長王中華宣布：“江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕”,。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入,，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié),。(音樂準備：王格格)

7、“祖國媽媽,，我愛您”千人詩歌朗誦會開始,。

學生座位：以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,，中段以純詩歌為主,，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱,。負責人：聞明國

9,、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10,、開幕式結束,，各班退場。

評獎辦法：

1,、設立年級最佳組織獎若干個。

2,、評比標準：

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體,、動作適當。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上,，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準,、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣,、語調(diào)適當;重音,、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然,。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就,，表達我園教職工對祖國的熱愛之情,，我園行政、黨支部,、工會,、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動,，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心,，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力,。

一、參賽單位

參賽對象為全體教職工,，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,，以組為單位參賽。

二,、活動內(nèi)容和要求

1,、制作參賽組的標志

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料,，共同設計和制作本組的參賽標志,。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考,。(時間安排15分鐘)

以競賽性游戲的形式來進行,，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。

2,、看誰說得多

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié),、國歌、國徽,、祖國建設成就,、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分,。(時間安排15—20分鐘)

3,、即興表演

根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演,。要求邊說邊做相應的動作,，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子,，呷呷呷”,，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”,，或“小烏龜,，爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行,，前面一組結束,，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘,，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽,，比賽反復進行,。表演符合要求的，每一輪比賽記一分,。(時間安排20分鐘)

4,、科學編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜,。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜,、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,，再說選用的蔬菜,、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復),。得分視情況給1—3分,。比賽分組按順序進行,，前面一組結束，后面一組馬上接上,，要求時間間隔不超過5秒鐘,，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理,，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行,。

三,、活動時間、地點

活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行,。

四,、評委

評委由園長、工會主席,、共青團支書擔任,。

五、獎勵辦法

比賽程序完畢,，統(tǒng)計各隊的總得分(還應統(tǒng)計各隊未參賽的人員,，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名,、第二名,、第三名，并給予相應的獎勵,。

學校國慶活動策劃書篇6

一,、晚會主題名稱：

《__》

二、活動時間：

20__年x月下旬7：30~9：30,。

三,、地點：

__

四、主辦：

__

五,、協(xié)辦：

__

六,、晚會目的'：

1、一年一度的國慶晚會,，讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,，時刻以祖國為榮。

2,、鍛煉學生的舞臺的表現(xiàn)力,，增強勇氣，提升自信,。

3,、加強師生之間的交流,，構建和諧社會。

七,、晚會形式及內(nèi)容：

形式不限,，可單人或團體表演均可，節(jié)目類型包括大合唱,、獨唱,、獨舞、等舞蹈,、相聲,、小品，節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎,、活潑,、生動、感人,、搞笑,、優(yōu)美、意義深刻等不同風格,。

八,、晚會籌備工作管理方式：

項目式管理。

九,、晚會基調(diào)：

積極向上,，和諧雅致，溫馨喜慶,。

十,、節(jié)目分配：(每個節(jié)目各設一個負責人，負責節(jié)目的紀律和安排),。

1,、第一樂章：春潮激情篇――以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主,。表達盛世明月光芒,，玩家團圓喜慶的歡樂之情。

2,、第二樂章：江魂豪情篇――以國慶__華誕,，為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主，表達四海笙歌,、普天共慶,，盛世和諧的豪邁之情。

3,、第三樂章：花信溫情篇――以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主,，其中可包括自創(chuàng)歌曲,、小品等節(jié)目。

4,、第四樂章：溫情深情篇――愛是人類恒古永恒的主題,，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛,。

十一,、具體活動分工：

項目組晚會組織委員會主任：__

副主任：__

委員：__

十二、項目組：

第一項目組：__

節(jié)目組組長：__

副組長：__

組員：__

任務：

A,、x月x日晚完成第一次彩排;

B,、x月x日早晨將晚會節(jié)目定下來，并把節(jié)目單發(fā)到個班手中,。

c、x月x日之前準備好主持人的形象設計及臺詞,。

d,、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

e,、晚會之前聯(lián)系好演員化妝單位,。