人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
校園才藝大賽主持詞篇一
【女】親愛的同學(xué)們，秋風(fēng)飄蕩著快樂的旋律
【男】激-情彰顯生命的執(zhí)著
【女】曙光的絢麗涂抹輝煌的軌跡
【男】星火的光輝裝點燦爛的征途
【女】風(fēng)采飛揚，用激越的心情擁抱藍天
【男】豪情揮灑,，以矯健的步伐迎接太陽
【女】在不懈的追求中雕琢歲月
【男】在人生的博弈中塑造夢想
【女】讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌
【男】讓個性的光芒照亮南園美好的明天
【女】金風(fēng)送爽,，丹桂飄香，在這個碩果累累的季節(jié)里,，我們又迎來了五年級才藝展示。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂,，在這里盡情發(fā)揮,。“才藝展示”比賽————正式開始!
【女】首先讓我們用最熱烈的掌聲有請五年級1班為我們帶的,。請五年級2班做好準備,。
【男】謝謝五年級1班為我們帶來的精彩表演，有請五年級2班為我們帶來的!請五年級3班做好準備
【女】謝謝五年級2班為我們帶來的精彩表演,。下面有請五年級3班為大家表演,，大家歡迎!請五年級4班做好準備!
【男】請欣賞五年級4班為大家表演，大家歡迎!請五年級5班做好準備
【女】謝謝五年級4班為我們帶來的精彩的表演,。掌聲有請五年級5班,，請五年級6班做好準備!
【男】謝謝五年級5班的為我們帶來的精彩表演。有請五年級6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請!
【女】謝謝五年級6班的為我們帶來的表演,。請五年級7班為我們帶來的(##)請五年級8班做好準備!
【男】謝謝五年級7班帶來的精彩表演,。請欣賞五年級8班為我們帶來的(##)請五年級9班做好準備!
【女】謝謝五年級8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請五年級9班的為我們表演,。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫,，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實,，夏陽冬雪
【女】根深幾尺,，葉發(fā)幾度
【男】親愛的同學(xué)們，伴隨著激動的心情結(jié)束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師,，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與,，再見!
校園才藝大賽主持詞篇二
一、開場詞：
各位老師,，親愛的同學(xué)們,，大家下午好!今天我們迎來了安寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校首屆才藝展示比賽。今天,，我們在這里為青春頌歌,，為校園添彩，為祖國放歌,。五月的蓓蕾,，飄搖在青春的枝頭;五月的春風(fēng)，吹拂著青春的臉龐;五月的激情，點燃了青年的夢想;充滿活力的校園,，有著繽紛的花季;充滿活力的校園,，有著紛飛的思緒;充滿活力的校園，有著莘莘學(xué)子燦爛的篇章;火熱的激情,，燃燒著放飛的夢想!
下面,，我把本次比賽的內(nèi)容給大家介紹一下：
比賽項目：分為自我介紹和口才類才藝展示兩部分。
比賽形式：以班級為單位分別指定班代表一名和現(xiàn)場隨機抽取一名同學(xué)參賽,。
評分細則：總分100分,，其中內(nèi)容占30分，語言表達35分,，形象風(fēng)度15分,，綜合印象5分，會場效果10分,，脫稿加分5分,。
本次比賽的評委老師有5名，他們是俞先進老師,、張敏芳老師,、王昊老師、尹祥偉老師和敬國成老師,。
獎勵辦法：五位評委老師的成績相加進行平均,，獎勵前三名。其余為紀念獎,。
二,、連場串詞
現(xiàn)在，本次比賽正式開始,。
第一個出場的班級是11級微機班,，現(xiàn)場隨機抽取的同學(xué)是，請班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準備,。
(接介紹詞)
世界上最遙遠的距離不是大海,，不是高山，是人與人之間心靈的橋梁,，是寒夜里你尋找的那盞溫暖的路燈,。下面請欣賞魏雪帶來的《世界上最遙遠的距離》
(隨機抽取的同學(xué)上場)
第二個出場的班級是11級財會班，現(xiàn)場隨機抽取的同學(xué)是,，請班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準備,。
(接介紹詞)
大家都聽過這樣一句話：“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘”,，這是詩人北島的代表作《回答》中的名句,，下面請欣賞11級財會班仝禎同學(xué)朗誦的這首名作,，《回答》
(隨機抽取的同學(xué)上場)下面有請
第三個出場的班級是11級汽修1班，現(xiàn)場隨機抽取的同學(xué)是,，請班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準備,。(接介紹詞)
雖然我們的校園還不夠?qū)拸V，雖然我們的教室還不夠?qū)挻?，但他仍然是我們每一個莘莘學(xué)子心目中的圣地,，是幾十年后魂牽夢繞的故鄉(xiāng)!下面是馬鵬飛同學(xué)帶來的詩歌《啊!校園》
(隨機抽取的同學(xué)上場)下面有請
第四個出場的班級是11級學(xué)前班，現(xiàn)場隨機抽取的同學(xué)是,，請班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準備,。
(接介紹詞)
讓歲月把我們盡快歷練成不怕風(fēng)雨雷電的一棵橡樹，而不是一株溫室里的花草,。請欣賞楊馥郁同學(xué)為大家?guī)淼脑姼琛吨孪饦洹?/p>
(隨機抽取的同學(xué)上場)下面有請
第五個出場的班級是11級汽修2班，現(xiàn)場隨機抽取的同學(xué)是,，請班主任派選其中一名同學(xué)做好參賽準備,。(接介紹詞)
花兒之所以那樣嬌艷，是因為它在感激泥土的栽培,，小草之所以堅強,，是因為它在報答大自然給予它的生命。擁有一顆感恩的心,，我們才能擁有快樂!有請謝權(quán)同學(xué)上場,，他朗誦的題目是《祖國啊!親愛的祖國》
(隨機抽取的同學(xué)上場)下面有請
二、成績宣讀并頒獎：
經(jīng)過緊張激烈的比賽和評委老師們認真的評判,，最終比賽成績已經(jīng)出來,，下面我來宣讀一下每位選手比賽的成績：
獲得比賽第三名的同學(xué)是
獲得比賽第二名的同學(xué)是
獲得比賽第一名的同學(xué)是
由情這三位同學(xué)上臺，請校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒獎,，讓我們大家一起來向他們表示熱烈的祝賀!同時也請今天參賽的所有同學(xué)上臺來領(lǐng)取紀念獎品,。
三、結(jié)束語：
祖國的五月,，職校生的激情燃燒明天的希望
祖國的五月,，職校生的奮進開啟瑰麗的夢想
青春的五月，我們把憧憬與浪漫點燃
激情的五月,，我們把青春與熱忱奉獻
期待每一個輝煌的日子
學(xué)校希望我們每一個同學(xué)高度重視語言交流的重要性,、
說文明語，做文明人
為實現(xiàn)自己的理想銳意進取,，健康成長
成長為用人單位所欣賞的高素質(zhì)勞動者,。
本次比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
校園才藝大賽主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
親愛的老師,，同學(xué)們,，
大家好,！
今天是朝霞小學(xué)成長歷程中的一個特別的日子，我們迎來了評估活動驗收的各位專家和領(lǐng)導(dǎo),；
今天更是一個難忘的日子,，我們將以這次活動為新的起點，讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機,。
在此,，我們獻上一臺節(jié)目，讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個角度,，從另一個側(cè)面走進朝霞,，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園
第二樂章書香校園
第三樂章奮進校園
閉幕詞
憶往昔,，不因鋒芒初露而陶醉,；
望未來，不因任重道遠而畏怯,。
（合）我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟,，以“以人為本創(chuàng)和諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念,，駕“朝霞之舟”,，乘風(fēng)破浪，駛向新的輝煌,。
節(jié)目匯報演出到此結(jié)束,，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
