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2023年小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-11 07:14:11
2023年小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(23篇)
時(shí)間:2023-02-11 07:14:11     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)33人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,,積極向上,,活撥可愛(ài),大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),,能夠按時(shí)的完成作業(yè),,維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,,從中鍛煉和提升自己,,可塑性極強(qiáng),。可是也有一小部分孩子,,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,,在老師的悉心教育下,,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

二,、班集體的目標(biāo):

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。

三、主要工作和具體措施:

(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:

(1)各種評(píng)比制度不變,,男女生競(jìng)賽,,小組競(jìng)賽,大組競(jìng)賽,,個(gè)人競(jìng)賽等,。日日爭(zhēng)得“小蘋果”。

(2)值日評(píng)比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié),,獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)行為規(guī)范教育:

1,、掌握一定的勞動(dòng)技能,,關(guān)心集體,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,,主動(dòng)與校門口的老師,、同學(xué)打招呼。

3,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺(jué),養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、不打不鬧,上下樓梯靠右走,。

5,、上課聽(tīng)講認(rèn)真,,能積極思考,踴躍發(fā)言,。

6,、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩,。

(三)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

1,、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會(huì)管理班級(jí)的事務(wù),。

2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽(tīng)課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書(shū)桌,,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù),。

4、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時(shí)間,,能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。

(四)班級(jí)管理:

1,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,,并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,,參與班級(jí)管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平。

2,、上學(xué)不遲到,、不早退。

3,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好,。

(四)班級(jí)管理:

1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,,并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度,,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,,參與班級(jí)管理,以提高服務(wù)水平和管理水平,。

2,、上學(xué)不遲到、不早退,。

3,、逐步形成幫助互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì),。

4,、自己整理書(shū)包、學(xué)具,、書(shū)桌,。

5、逐步做到“班級(jí)事,,人人管”,,自己管理好自己。

6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對(duì)自己提出一定的要求,,并努力達(dá)成。

8,、每日宣讀考勤,,人人參與報(bào)數(shù)。

(五)學(xué)生心理健康教育:

1,、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,專心聽(tīng),,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

2,、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾。

3、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,,找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),,為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人,。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,,他們出生的環(huán)境比“80后”、“90后”還要好許多,,這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對(duì)性,。

不過(guò)這些孩子的父母大部分有都是“80后”,,知識(shí)和教育方面都有了自己見(jiàn)地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,,所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的,,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路,。只有這樣,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國(guó)的希望!

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

一,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

①通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書(shū)會(huì),,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。

3,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學(xué)校活動(dòng),,對(duì)在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍,。

6,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),,如演講比賽等。

7,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律,。

8,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。

9,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。

10、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

11、健全班委會(huì),,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

二,、具體措施

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。

一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級(jí)核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、抓住每一次周檢和月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),,鼓勵(lì)。

5,、組織清明節(jié)等活動(dòng),,向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

6,、抓好復(fù)習(xí),,迎接考試。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護(hù)的意識(shí)與能力,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

三,、工作重點(diǎn)

本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

四、采取的主要措施

(一)常規(guī)教育方面:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,,還不會(huì)自主游戲,,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng)。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí),,然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練,。)

3、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,,所以教師要不斷通過(guò)講解,、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康,。

4、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

5,、在班級(jí)衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木,,班級(jí)的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí),。

(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

1,、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始指導(dǎo),。不管是讀書(shū),、寫字還是聽(tīng)課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,,監(jiān)督到位,,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴(yán)格落實(shí),,使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

(三)班級(jí)環(huán)境方面:

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。在教室布置方面,,可以設(shè)立“童年書(shū)吧(圖書(shū)角)”、“攀登之星”,、“童年讀書(shū)墻(把學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái),,張貼在墻上)”。

2,、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū),、讀書(shū)的興趣,,使班級(jí)形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

五,、具體工作安排

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),,在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會(huì)進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

2,、狠抓班級(jí)紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長(zhǎng)記錄,,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無(wú)星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由值日組長(zhǎng)記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)

”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班干部會(huì)議,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,,分類施教。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹(shù)立信心,,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長(zhǎng)。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:

為了營(yíng)造健康文明的校園文化氛圍,,打造“書(shū)香校園”工程,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,我校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng),。我班積極響應(yīng),擬開(kāi)展“我讀書(shū),、我快樂(lè)”的讀書(shū)活動(dòng),,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),為同學(xué)們打開(kāi)知識(shí)的大門,,豐富他們的知識(shí),,開(kāi)闊他們的視野,,活躍他們的思維,,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),,我快樂(lè),,我成長(zhǎng)。

二、學(xué)生情況分析:

一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,,剛?cè)雽W(xué),,識(shí)字量極少,獨(dú)立閱讀相當(dāng)困難,因此讀書(shū)興趣較差,,鑒于此種情況,,特制定本學(xué)期班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。

三,、讀書(shū)目標(biāo):

1,、通過(guò)閱讀,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),,拓展視野,,提高閱讀能力。

2,、通過(guò)活動(dòng),,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書(shū),、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,陶冶情操,,獲得愉悅,,感受成長(zhǎng)。

3,、營(yíng)造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。

四,、讀書(shū)口號(hào):

讀書(shū)快樂(lè),,快樂(lè)讀書(shū)。

五,、具體措施:

1,、創(chuàng)設(shè)氛圍,故事引入,,使學(xué)生想讀,、愛(ài)讀。

一年級(jí)學(xué)生對(duì)故事非常感興趣,,經(jīng)常給他們講一些故事,,告訴學(xué)生這些故事在某書(shū)中,激起學(xué)生讀書(shū)的欲望,,使學(xué)生不僅想讀書(shū),、而且漸漸愛(ài)讀書(shū),。

2、適當(dāng)推薦書(shū)目,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),。

每學(xué)期必讀本書(shū),選讀本書(shū),,背10首古詩(shī),。

必讀書(shū)目:《一年級(jí)課外拓展閱讀》或《一年級(jí)的小豌豆》或《一年級(jí)的小蜜瓜》。,。

選讀書(shū)目:《小豬唏哩呼?!贰ⅰ冻烧Z(yǔ)故事》,、《安徒生童話》,、《十萬(wàn)個(gè)為什么》(可以是自家里有的書(shū))。

必背古詩(shī):《小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首》前10首,。

六,、活動(dòng)步驟:

第一階段:活動(dòng)策劃。

1,、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義,明確讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo),、任務(wù),。

2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書(shū)和閱讀的情況,,建立班級(jí)圖書(shū)角,,推選好班級(jí)圖書(shū)管理員,,建立圖書(shū)借閱管理制度,,在班中營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。

3,、在班級(jí)讀書(shū)版塊中設(shè)立“閱讀小博士”“閱讀小碩士”“閱讀小學(xué)士”專欄,。

4,、學(xué)生自己從家里帶書(shū)閱讀,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),,帶哪些方面的書(shū),,如童話、故事書(shū),、科幻等等,。

第二階段:組織實(shí)施。

1,、讓學(xué)生充分利用早晨,、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間,。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,,雙休日、節(jié)假日,,更要做到讀書(shū),、休息兩不誤,使讀書(shū)成為一種習(xí)慣,,一種樂(lè)趣,。

2、老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū),,讀后談?wù)勛x書(shū)心得,。

3、利用黑板報(bào),、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,,培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。

4,、開(kāi)展“書(shū)香之家”的評(píng)比活動(dòng),。提倡在家庭中開(kāi)展親子閱讀活動(dòng),讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū),,共議一本書(shū),,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。

5,、開(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”,。利用班隊(duì)課,積極開(kāi)展讀書(shū),,講故事活動(dòng),。并且舉行選拔賽,評(píng)選五名口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”,。

第三階段:總結(jié)表彰,。

1、每月評(píng)選出“閱讀大王”,、“背誦大王”,,加星獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、對(duì)獲得“讀書(shū)星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定,,選出“讀書(shū)小明星”。

3,、定期進(jìn)行評(píng)比,,凡是堅(jiān)持讀書(shū)并作好記載的孩子都有可能得到的獎(jiǎng)勵(lì),。

4、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)?!皶?shū)香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。

5、根據(jù)家長(zhǎng)“親子閱讀記錄”和讀書(shū)情況,,參加學(xué)?!皶?shū)香家庭”評(píng)選。

讀書(shū)是一個(gè)積累的過(guò)程,,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程,,一年級(jí)最主要的是讓其有一個(gè)好的習(xí)慣,每天能快樂(lè)地讀書(shū),,能體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè),,為孩子一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五

一,、激發(fā)愛(ài)上學(xué)的熱情

一年級(jí)的小同學(xué)剛從幼兒園升上來(lái),,過(guò)慣了有吃有玩的生活,現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)小學(xué)生活是很難的,。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒,,根據(jù)他們活潑好動(dòng)的天性開(kāi)展多種有興趣的活動(dòng),并在上課時(shí)想方設(shè)法吸引他們,,讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活,,熱愛(ài)小學(xué)的生活。

二,、 制訂好班規(guī)文約

俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,。作為剛步入本校門的小學(xué)生,他們很多事情不懂,,辨不清什么事可做,,什么事不能做。所以剛開(kāi)學(xué)時(shí)比較難管理,,應(yīng)制訂好班規(guī)文約,,并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí),樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

三,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到."

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).

3,路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理樹(shù)立榜樣,培養(yǎng)班干,。

四,、培養(yǎng)學(xué)生中的榜樣

一年級(jí)的學(xué)生自理能力弱,自學(xué)性差,,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,,給每一位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),考察一個(gè)星期,,看誰(shuí)各方面的能力最強(qiáng),,表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長(zhǎng),,為全班同學(xué)樹(shù)立榜樣,,其他的班干部也同樣,,只要誰(shuí)有進(jìn)步,,表現(xiàn)好,就給他機(jī)會(huì),。這樣,,我想同學(xué)們都會(huì)從各方面爭(zhēng)著表現(xiàn),良好的習(xí)慣也就會(huì)很快形成,。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六

一、班級(jí)情況分析:

本班學(xué)生26人,,其中男生14人,,女生12人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),,對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),,維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng),??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變,。

二,、班集體的目標(biāo):

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三,、主要工作和具體措施:

(一)工作要點(diǎn)

1.班干部隊(duì)伍建設(shè)

2.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

(二)具體措施

1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架,、不罵人。

②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時(shí)上學(xué),、不遲到、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,認(rèn)真聽(tīng)講,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,,等待老師來(lái)上課。

③進(jìn)行安全教育,,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警、急救中心的電話號(hào)碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2.安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng),、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

3.營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng)。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭(zhēng)章”等文化背景,。(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。(班主任 )培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七

一 .指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨,、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)勞動(dòng),,逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有44名學(xué)生,18名女生,,26名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三、工作目標(biāo)

第一:建立完善的管理制度,。

班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作,。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),,提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,要開(kāi)展好主題班會(huì),。華考范文

第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督,。

四、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八

一,、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

經(jīng)過(guò)上學(xué)期一學(xué)期的接觸,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。

二、主要工作及目標(biāo):

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

3,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,。

4,、加強(qiáng)安全教育,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。

5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,,只有取得了家長(zhǎng)的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。

三,、具體工作措施

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!

為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

(一)常規(guī)教育方面

1,、在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"

2,、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè),。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,, ,,桌箱勤清,物品勤擺,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

(四)其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。

因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,,小發(fā)明家,,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

四,、班主任自我要求

1、嚴(yán)于律己,,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。

2、注意工作的方法,,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人,。

3,、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響,。

總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才,。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期我又接手一年級(jí)的班主任工作,,雖然帶過(guò)幾個(gè)一年級(jí)了,再次接手一年級(jí),,內(nèi)心依然很忐忑。因此,,為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班集體的建設(shè),,建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),,為一年級(jí)孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù),,特制定班任工作計(jì)劃如下:

一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

由于一年級(jí)的學(xué)生年齡小,,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),加上他們天生好動(dòng),、好奇,、貪玩,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生,。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生,,從孩子的視角度去理解他們的行為,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

1、文明禮貌教育,。教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架,、不罵人,。

2、遵守紀(jì)律的教育,。教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)按時(shí)回家。不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課間不在校園追跑打鬧,教室內(nèi)外活動(dòng)輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來(lái)上課。

3,、安全教育,。利用晨會(huì)、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

4、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,。通過(guò)講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),。

5,、講衛(wèi)生的教育,,利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,。針對(duì)學(xué)生在家中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,,無(wú)所事事,,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣,。

二、培養(yǎng)得力的班干部

這學(xué)期開(kāi)始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立六個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,選出有自信心、有管理能力的小干部,。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,,使他們有新鮮感,,趣味感,增強(qiáng)集體意識(shí),,自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。

三,、積極配合、參與學(xué)?;顒?dòng)

本學(xué)期要帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)孩子的參與意識(shí)和積極性,,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭,。

四、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作

本學(xué)期剛開(kāi)始,,由于學(xué)生年齡小,、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,,我也會(huì)借助微信,、短息、電話或者直接找家長(zhǎng)溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),。特別是對(duì)于差生來(lái)說(shuō),,這項(xiàng)工作尤為重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,自己也沒(méi)信心,、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,。作為班主任,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。

五、對(duì)自身的要求

關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,應(yīng)投入更多的愛(ài),。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。

班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,,需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨。當(dāng)然,,我也會(huì)在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,,不斷尋找新方法,不斷總結(jié)老經(jīng)驗(yàn),,相信在實(shí)踐中會(huì)讓自己的班主任工作更有意義,。

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這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)的班主任。在上一學(xué)期的工作中,,我了很多,,也了解了許多自己的不足之處。這學(xué)期,,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,,從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),,汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從細(xì)節(jié)入手,,全面抓好班級(jí)管理工作,,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。

一,、班級(jí)情況分析:

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,希望在這學(xué)期的悉心教育下,,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

二,、主要工作和具體措施:

(一)工作要點(diǎn)

1.班干部隊(duì)伍建設(shè)

2.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)

(二)具體措施

1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架、罵人,。

②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽(tīng)講,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,,等待老師來(lái)上課。

③進(jìn)行安全教育,,利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警、急救中心的電話號(hào)碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.安排班級(jí)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),,如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,。

3.營(yíng)造向上氛圍 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

(1)制定班級(jí)公約,、班風(fēng),。

(2)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,。

4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即 “以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即 “以面帶面”。

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一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二,、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。

三,、重點(diǎn)工作

1,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),,激發(fā)學(xué)生的潛能。

2,、健全“爭(zhēng)當(dāng)小明星”制度,,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,,使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施,。

3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑,。

4,、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),,特別是成長(zhǎng)困難生的成長(zhǎng),,努力使每位學(xué)生都能快樂(lè)地成長(zhǎng)、聰明地學(xué)習(xí),。

四,、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈、守時(shí),、有禮,、有序的德育目標(biāo),在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在家校本上,,每周五班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),繼續(xù)開(kāi)展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

2,、狠抓班級(jí)紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”,,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無(wú)星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

(2)班級(jí)衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃,,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3,、重視班干部的培養(yǎng)

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班會(huì)總結(jié),進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,,分類施教

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問(wèn)題時(shí),。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

(3)對(duì)于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹(shù)立信心,,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

五、各月工作安排:

二月:

1,、總結(jié)寒假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

2,、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。

3,、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

4,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

三月份:

1,、“學(xué)雷鋒,、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

2、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛(ài)獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)

3,、出黑板報(bào)

4、3.12開(kāi)展“美化我們的校園”活動(dòng)

5,、綜合實(shí)踐活動(dòng)

四月份:

1,、清明節(jié)活動(dòng)

2、出黑板報(bào)

3,、班級(jí)英烈故事比賽

4,、“人人講誠(chéng)信”讀書(shū)教育活動(dòng)

五月:

1、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育,。

3,、準(zhǔn)備寫字比賽。

4、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

5,、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)。

六月:

1,、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng)

2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

3,、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十二

一,、常規(guī)教育方面

1.充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗“,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。

二,、一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1.課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展各種活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期我又接手一年級(jí)的班主任工作,雖然帶過(guò)幾個(gè)一年級(jí)了,,再次接手一年級(jí),內(nèi)心依然很忐忑。因此,,為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班集體的建設(shè),,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),,為一(1)班孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù),特制定班任工作計(jì)劃如下:

一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

由于一年級(jí)的學(xué)生年齡小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加上他們天生好動(dòng)、好奇,、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生,,從孩子的視角度去理解他們的行為,,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

1,、文明禮貌教育,。教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架,、不罵人。

2,、遵守紀(jì)律的教育,。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家,。不遲到,、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽(tīng)講,,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課間不在校園追跑打鬧,,教室內(nèi)外活動(dòng)輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課,。

3,、安全教育。利用晨會(huì),、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警、急救中心的電話號(hào)碼,、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

4,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,。通過(guò)講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),。

5、講衛(wèi)生的教育,,利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育。針對(duì)學(xué)生在家中衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口,,無(wú)所事事,,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。

二,、培養(yǎng)得力的班干部,。

這學(xué)期開(kāi)始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立六個(gè)小組,,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,選出有自信心,、有管理能力的小干部。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,使他們有新鮮感,,趣味感,,增強(qiáng)集體意識(shí),自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級(jí)工作。

三,、積極配合,、參與學(xué)校活動(dòng),。

本學(xué)期要帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級(jí),、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)孩子的參與意識(shí)和積極性,,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭,。

四、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,。

本學(xué)期剛開(kāi)始,,由于學(xué)生年齡小,、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,,我也會(huì)借助微信,、短息、電話或者直接找家長(zhǎng)溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),,以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo),。特別是對(duì)于差生來(lái)說(shuō),這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,,自己也沒(méi)信心,、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性。作為班主任,,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

五,、對(duì)自身的要求:

關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,,應(yīng)投入更多的愛(ài),。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。

班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨,。當(dāng)然,,我也會(huì)在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,不斷尋找新方法,,不斷總結(jié)老經(jīng)驗(yàn),,相信在實(shí)踐中會(huì)讓自己的班主任工作更有意義。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十四

隨著新一輪課程改革的到來(lái),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

一,、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫讀的姿勢(shì),,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展“跳繩、做游戲,、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

三,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

五,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人,、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正,。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,,收獲性格;播種性格,,收獲命運(yùn)?!睂?duì)于低年級(jí)入學(xué)的孩子而言,,一年級(jí)成長(zhǎng)階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此,,本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,根據(jù)本班的實(shí)際特點(diǎn),在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽(yáng)光般燦爛”的基礎(chǔ)上,以學(xué)生為主體,,圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線,,結(jié)合各種紀(jì)念日活動(dòng),開(kāi)展形式多樣,、寓有深刻教育意義的組織教育;通過(guò)有效的班級(jí)日常常規(guī)管理,,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的“陽(yáng)光心態(tài)”,,做一名合格的陽(yáng)光少年!

二,、班級(jí)概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,其中男生23人,,女生28人,。經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的接觸,對(duì)本班學(xué)生的提點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,班級(jí)絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表,、文明、紀(jì)律,、安全等方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些需要改進(jìn)的地方。在班級(jí)干部的培養(yǎng)上,,上學(xué)期著重培養(yǎng)個(gè)別學(xué)生的管理能力,,落實(shí)班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度。

三,、工作目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,完善守紀(jì)的班風(fēng),。重點(diǎn)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

3,、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、尊敬父母,、學(xué)會(huì)感恩的教育,。

4、加強(qiáng)安全教育,,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。

5,、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育,,關(guān)心每一位孩子,特別是關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng),。

6,、做好與家長(zhǎng)之間的交流。

四,、工作重點(diǎn)布置

(一)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。

一個(gè)具有和諧風(fēng)尚的班級(jí)是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的,。因此,,在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中,抓住可教育的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么行為是不對(duì)的,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在開(kāi)學(xué)初的常規(guī)教育周里,,天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練,嚴(yán)格要求學(xué)生,。重溫上學(xué)期制定的班級(jí)公約,,做到不遲到、上課認(rèn)真,,作業(yè)按時(shí),,衛(wèi)生保持等等,,同時(shí)對(duì)于校訓(xùn),、班訓(xùn)等也要條條落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課間的紀(jì)律要求,,以“安全”理念為首要,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐,,不打鬧。

同時(shí),,本學(xué)期將充分利用班隊(duì)會(huì)以及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”,、 “我愛(ài)衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到,、耳到,、手到、心到等一日常規(guī)的要求,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用大課間時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的思想德育教育,。

關(guān)于日常規(guī)范的評(píng)價(jià)機(jī)制,,我班將結(jié)合陽(yáng)光少年綜合情況記錄表中的七個(gè)方面落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的考核,堅(jiān)持每天記錄,,每周統(tǒng)計(jì),,表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎(jiǎng)?wù)乱幻叮瑥堎N于班級(jí)評(píng)比欄中,。

(二)狠抓班級(jí)紀(jì)律,,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌。

1,、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求,,例如課前三分鐘做好課前準(zhǔn)備,做好課前組織工作,,由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說(shuō)童謠,、讀課文等;上課要學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,認(rèn)真思考問(wèn)題,,不隨意走動(dòng),,課堂作業(yè)要按時(shí)完成等等。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,,由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄,,及時(shí)記載在陽(yáng)光少年表現(xiàn)記錄表中。

2,、衛(wèi)生管理

在上一學(xué)期,,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)多次獲得學(xué)校評(píng)比的流動(dòng)紅旗,。本學(xué)期,,我班將繼續(xù)保持熱愛(ài)勞動(dòng),積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的心態(tài),。每天安排8~10人的值日小組,,分為兩批,,負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作,,以及在下午放學(xué)時(shí)也要及時(shí)清理教室衛(wèi)生,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督,,對(duì)于主動(dòng)樂(lè)于勞動(dòng)的同學(xué)或者小組,,勞動(dòng)委員可以進(jìn)行表?yè)P(yáng)蓋章以換取紅花貼。同時(shí),,班主任要利用課間進(jìn)行美化環(huán)境,,愛(ài)護(hù)花草的教育。

3,、加強(qiáng),、重視班干部的培養(yǎng)。

一個(gè)班級(jí)不能僅僅圍繞班主任個(gè)人力量的管理得以成效,,同時(shí)要拓展挖掘班級(jí)管理的小助手,。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長(zhǎng)以及小組長(zhǎng)的職務(wù)上,考慮欠妥,,也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn),。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),如語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的小組長(zhǎng),,勞動(dòng)委員,學(xué)習(xí)委員,,紀(jì)律委員等,,同時(shí),我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法,。讓出幾個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生,,自薦和推薦相結(jié)合。通過(guò)競(jìng)選,,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),。我想后者是更為積極重要的。

(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁

如果教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開(kāi)家庭教育,、社會(huì)教育就顯得勢(shì)單力薄,。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好與家長(zhǎng)及時(shí)溝通的交流工作,。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,如電訪,,信訪,,針對(duì)個(gè)別學(xué)生上門訪等形式。在期初舉行本學(xué)期第一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),,介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及部分學(xué)生的作品展示,,告知家長(zhǎng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及舉行的相關(guān)活動(dòng),介紹本學(xué)期即將進(jìn)行的親子活動(dòng)項(xiàng)目等等,。做到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,交流,共同教育好學(xué)生,。同時(shí),,要特別關(guān)注后進(jìn)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),指導(dǎo)家長(zhǎng)一些家教知識(shí),。

(四)配合學(xué)校,、少先隊(duì)的活動(dòng),結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日等開(kāi)張教育體驗(yàn)活動(dòng),。

本學(xué)期,我班將結(jié)合少先隊(duì)安排,,在學(xué)雷鋒,、婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的教育體驗(yàn)活動(dòng),,以及相應(yīng)的主題班會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)教育中感受美德,,豐富學(xué)生的生活常識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng),,活潑積極,、感恩善待的好品質(zhì)。

(五)重視閱讀,,培養(yǎng)讀書(shū)興趣,。

每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)童話世界,存在著豐富多樣的想象,。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素,。由于上學(xué)期學(xué)生識(shí)字基礎(chǔ)薄弱,,掌握的生字量有限,在本班的圖書(shū)課外閱讀活動(dòng)存在很多不足之處,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生掌握多種識(shí)字方法,因此本學(xué)期將讀書(shū)活動(dòng)完善落實(shí),,增加學(xué)生的課外知識(shí),。開(kāi)學(xué)初,倡議學(xué)生為班級(jí)圖書(shū)角捐贈(zèng)至少三本的課外讀物,,建議學(xué)生利用午休時(shí)間以及讀書(shū)課時(shí)間閱讀課外書(shū),。會(huì)適當(dāng)在班級(jí)舉行“讀一本書(shū),學(xué)習(xí)一個(gè)道理”的讀書(shū)感想交流活動(dòng),,同時(shí)利用課前三分鐘,,鼓勵(lì)每個(gè)孩子講一則小故事。在開(kāi)展學(xué)期閱讀活動(dòng)中,,引導(dǎo)學(xué)生做好讀書(shū)繪畫(huà),,讀書(shū)筆記的反饋。

五,、每月工作具體落實(shí)

二月份:

1,、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

2、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。

3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,,開(kāi)展文明餐桌主題活動(dòng),。

三月份:

1、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì),。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,改選班干部,。

3,、班級(jí)口算比賽

4、開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動(dòng)。

5,、配合少先隊(duì),,開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

四月份:

1,、結(jié)合“清明節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,。

2、班級(jí)講故事或者寫字比賽(由語(yǔ)文老師安排),。

3、 “緬懷先烈,、學(xué)習(xí)先烈精神”系列活動(dòng)一:清明掃墓,。

4、“緬懷先烈,、學(xué)習(xí)先烈精神”系列活動(dòng)二:參觀部隊(duì),。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,。

五月份:

1,、迎接期中質(zhì)量檢測(cè)。

2,、召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì),。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育,。

4,、開(kāi)展親子活動(dòng),進(jìn)行“六一”兒童節(jié)籌備工作,。

5,、開(kāi)展“感恩母親”教育。

六月份:

1,、開(kāi)展“六一兒童節(jié)”活動(dòng),。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,。

3,、籌備期末考試。

4,、評(píng)選“陽(yáng)光少年”以及“單項(xiàng)獎(jiǎng)”,。

5、期末家訪,。

結(jié)語(yǔ):愿予孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指導(dǎo),。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十六

本學(xué)期我又接手一年級(jí)的班主任工作,雖然帶過(guò)幾個(gè)一年級(jí)了,再次接手一年級(jí),,內(nèi)心依然很忐忑,。因此,為了扎實(shí)有效地開(kāi)展班集體的建設(shè),,建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),,為一(1)班孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù),,特制定班任工作計(jì)劃如下:

一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

由于一年級(jí)的學(xué)生年齡小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加上他們天生好動(dòng),、好奇、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生,。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生,從孩子的視角度去理解他們的行為,,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

1,、文明禮貌教育。教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架、不罵人,。

2,、遵守紀(jì)律的教育。教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)按時(shí)回家,。不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。上課專心聽(tīng)講,,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課間不在校園追跑打鬧,,教室內(nèi)外活動(dòng)輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來(lái)上課,。

3、安全教育,。利用晨會(huì),、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號(hào)碼、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。

4、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,。通過(guò)講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),。

5,、講衛(wèi)生的教育,利用班會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,。針對(duì)學(xué)生在家中衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口,無(wú)所事事,,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,自己的事情自己做,、不會(huì)的事情學(xué)著做,,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣,。

二,、培養(yǎng)得力的班干部。

這學(xué)期開(kāi)始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立六個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,選出有自信心、有管理能力的小干部,。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,,使他們有新鮮感,,趣味感,增強(qiáng)集體意識(shí),,自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。

三,、積極配合、參與學(xué)?;顒?dòng),。

本學(xué)期要帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)的參與班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)孩子的參與意識(shí)和積極性,,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭,。

四、做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,。

本學(xué)期剛開(kāi)始,,由于學(xué)生年齡小、自制力差,,師生之間的熟悉度不夠,,我也會(huì)借助微信、短息,、電話或者直接找家長(zhǎng)溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),,以便有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對(duì)于差生來(lái)說(shuō),,這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,,自己也沒(méi)信心、缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,。作為班主任,,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。

五、對(duì)自身的要求:

關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,、尊重公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,應(yīng)投入更多的愛(ài),。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對(duì)表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動(dòng)潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。

班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,,需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨。當(dāng)然,,我也會(huì)在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,,不斷尋找新方法,,不斷總結(jié)老經(jīng)驗(yàn),相信在實(shí)踐中會(huì)讓自己的班主任工作更有意義,。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十七

隨著新一輪課程改革的到來(lái),未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題和對(duì)策的出現(xiàn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢 那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,,有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃

一、班級(jí)情況分析,。

我們班共有學(xué)生人,,女生人,男生人,,學(xué)生能力,、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、弘志明德,培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì),而且他們能一步一步前進(jìn),,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹(shù)立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”,。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,,未有不本于志者.,。我認(rèn)為,作為學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材,,意義就更重大了。

可是,,每次我詢問(wèn)不同的學(xué)生:“孩子,,你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí),,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,,我聽(tīng)了很是納悶,,我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō),于是我接著問(wèn):“那你們讀書(shū)是為了什么呢 ”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道,?!碑?dāng)時(shí)我在想,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng),,懶懶散散,,無(wú)所事事,過(guò)一天算一天,,過(guò)了今天不知道明天干什么,。

針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況,我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,,搞一些小活動(dòng),、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來(lái)少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書(shū)”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,,想的是祖國(guó)的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。

學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒(méi)有理想的人,就象沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向;有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。上課時(shí),,我還有意識(shí)地營(yíng)造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹(shù)立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

學(xué)生是富有理想的,,這是他們成功的希望所在,。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐耄棚w自己希望,,奔向自己燦爛輝煌的明天,。

三,、班級(jí)紀(jì)律方面。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”{辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”,。

2,、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

四,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō):“禍從口出,,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五,、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下,,將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

六、其他方面,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,,另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十八

一、班級(jí)概況:

本班現(xiàn)有學(xué)生59人,,其中男生32人,,女生27人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,,積極向上,,活撥可愛(ài),大多數(shù)孩子有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)意識(shí),,能夠按時(shí)的完成作業(yè),。經(jīng)過(guò)上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都取得較好的成績(jī),,不過(guò)在新的學(xué)期中,,我還是會(huì)繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,讓他們能學(xué)到更多的知識(shí),。

二,、指導(dǎo)思想:

為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,,做好學(xué)生的思想工作,,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人。

三,、工作重點(diǎn):

第一,,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。

第二,, 抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美,、語(yǔ)言美,、行為美),形成良好的習(xí)慣,。

第三,抓愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)科學(xué),。

四、內(nèi)容及措施:

(一)抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1.明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉。

2.充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。

3.用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

(二) 搞好日常管理工作,組織和建立班集體,。

1. 狠抓各課紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2. 各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。

3.早操,,眼保健操要人人會(huì)做,,人人求好。

4.建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),,實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督小組。

5. 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

(三) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,。

1.利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。

2. 利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛(ài)國(guó)主義教育,。

3. 結(jié)合情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行教育。

(四) 學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1.密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2. 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),,而且會(huì)學(xué)。

(五) 關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

2. 學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。

3. 學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4. 在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,。

5.學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。 五、每月安排:

三月:安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,。抓

好課堂紀(jì)律,保證課堂的正常,、順利進(jìn)行,,提高課堂質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。平時(shí)要以禮待人,見(jiàn)到老師,、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,。

四月:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人的意識(shí),。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)課間紀(jì)律。學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人們,、愛(ài)勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),。

五月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)看中學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、表達(dá)與交流,,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,,學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,,遵守公共秩序。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木,。

六月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,彌補(bǔ)自己的不足,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī),。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。(組織寫字比賽) 七月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,。學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣。做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生,。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,,并給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十九

一,、基本情況

本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作,,本班共有學(xué)生49人,其中男生27人,,女生23人,。剛剛踏入一年級(jí)的小朋友,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),,學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是陌生的,,因此班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力,、行為習(xí)慣,,在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化,、人性化,、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。眾所周知,,一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育,,那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名班主任,,我愿虛心學(xué)習(xí),,用我的愛(ài)心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

二,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,,使學(xué)生講文明,懂禮貌,,會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

三、主要工作及目標(biāo)

(一)時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)內(nèi)每周開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

2,、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,還不會(huì)自主游戲,,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng),。

3、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,,所以教師要不斷通過(guò)講解,、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康,。

4、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

5,、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),,引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木,,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,,每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng),、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

1,、作為低年級(jí)教師,,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始指導(dǎo)。不管是讀書(shū),、寫字還是聽(tīng)課習(xí)慣,,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),,使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

(三)班級(jí)環(huán)境方面:

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

2,、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū),、讀書(shū)的興趣,使班級(jí)形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透,。通過(guò)評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí),。所以,,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),,關(guān)注他們的成長(zhǎng),,以心換心、熱情關(guān)愛(ài),,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四,、具體工作措施

1,、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣,。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3,、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,,通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn),,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),,提高競(jìng)爭(zhēng)能力,,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6,、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂(lè),,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,信任學(xué)生,,寬容學(xué)生,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,,講究批評(píng)的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式,,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

五、具體工作安排

九月

1,、愛(ài)校,、愛(ài)班教育,了解校園及班級(jí)的意義,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展基本的常規(guī)活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)安全教育,。

4、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展尊敬老師教育活動(dòng),。

十月

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

2、愛(ài)護(hù)圖書(shū),,培養(yǎng)閱讀意識(shí),。

3、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),。

十一月

1,、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,。

3,、圍繞班級(jí)工作,開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),。

十二月

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。

2、圍繞元旦開(kāi)展活動(dòng),。

一月

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試,。

2,、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。

3,、做好假前的安全教育工作,。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二十

作為語(yǔ)文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責(zé)任的重大,她不僅給學(xué)生傳播知識(shí),,指導(dǎo)學(xué)生的生活,,更是在德行方面深深的影響著他們。也正因?yàn)槿绱?,我也是時(shí)刻思考著如何能做好班主任的工作,,使自己能成為你們優(yōu)秀的班主任。為此,,希望班主任工作能有效開(kāi)展,,特制訂工作計(jì)劃如下:

(一)工作目標(biāo)

1、在班級(jí)實(shí)行班干部責(zé)任制,建立和完善班級(jí)管理體系,明確劃分班級(jí)任務(wù),,責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組,。

2、開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)或活動(dòng)競(jìng)賽,,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、開(kāi)好每周的班會(huì)課,,做到班會(huì)主題鮮明,與學(xué)生實(shí)際緊密聯(lián)系,。

4,、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,,在班級(jí)實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人,每周一次評(píng)比,個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行互相監(jiān)督制,。

5,、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,,強(qiáng)化安全教育,,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,不留后患,。

6,、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。對(duì)于后進(jìn)生要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,同時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),。

7,、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情,精簡(jiǎn)課堂,,提高課堂效率,,是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí),并能取得優(yōu)異的成績(jī),。

8、經(jīng)常和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,促使家校教育的結(jié)合,。這個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取與家長(zhǎng)多交流,多溝通,。

(二)班級(jí)活動(dòng)具體安排

二月份:

1,、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并提出新學(xué)期的要求,做好新學(xué)期的打算,。

2,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,文明禮儀教育,。

3,、組織好講衛(wèi)生的主題班會(huì)活動(dòng)

4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好的行為習(xí)慣,。

5、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

三月份:

1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容,。

2,、加強(qiáng)文明禮儀教育。

3,、食堂用餐禮儀及紀(jì)律,。

4、植樹(shù)節(jié) 進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,。

5,、進(jìn)行班級(jí)書(shū)寫比賽,將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示,。

6,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

7,、準(zhǔn)備第一次月考,。

四月份:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神,。

3、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育

4,、準(zhǔn)備第二次月考

五月份:

1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育

2、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

4,、總結(jié)第二次月考得失,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

5、繼續(xù)抓好安全教育

6,、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念,。

7、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

8,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。

六月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2、教育學(xué)生做個(gè)守時(shí)的孩子,。

3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4,、評(píng)選班級(jí)文明生,。

5、繼續(xù)鞏固上月的活動(dòng)內(nèi)容,。

6,、準(zhǔn)備安排六一慶祝活動(dòng),。

七月份

1. 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試,。

2. 學(xué)習(xí)三好生的評(píng)比條件,,準(zhǔn)備評(píng)比。

3,、搞好各類評(píng)比,,樹(shù)立榜樣。

4,、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二十一

一,、基本情況

本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作, 本班共有學(xué)生49人,其中男生27 人,女生23 人,。剛剛踏入一年級(jí)的小朋友,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是陌生的,因此班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力,、行為習(xí)慣,在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化,、程序化、人性化,、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。眾所周知,一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,對(duì)孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要,。作為一名班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛(ài)心,、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

二,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

三、主要工作及目標(biāo)

(一),、 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,還不會(huì)自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng),。

3,、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過(guò)講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康,。

4,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

5,、在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng),、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

1,、作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始指導(dǎo),。不管是讀書(shū)、寫字還是聽(tīng)課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

(三)班級(jí)環(huán)境方面:

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等,、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

2,、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū),、讀書(shū)的興趣,使班級(jí)形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透,。通過(guò)評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng),。

3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,。

4,、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。

5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣,。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。

3、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪問(wèn),使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

6,、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

8,、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

九月

1、愛(ài)校,、愛(ài)班教育,了解校園及班級(jí)的意義,。

2、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展基本的常規(guī)活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)安全教育。

4,、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展尊敬老師教育活動(dòng),。

十月

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。

2,、愛(ài)護(hù)圖書(shū),培養(yǎng)閱讀意識(shí)。

3,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),。

十一月

1、運(yùn)用評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,。

2、運(yùn)用評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,。

3,、圍繞班級(jí)工作,開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。

十二月

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。

2、圍繞元旦開(kāi)展活動(dòng),。

一月

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。

2,、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作,。

3、做好假前的安全教育工作,。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二十二

一,、本學(xué)期班級(jí)概況

我班有學(xué)生 54 人,其中男生 32 人,,女生 22 人,,學(xué)生數(shù)量較多,男生比女生多達(dá) 10 人,,非常不利于管理,。加上學(xué)生年齡小,自理能力弱,。每個(gè)孩子都來(lái)自不同的家庭環(huán)境,,個(gè)性差異比較大,他們不能盡快適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),,所以,,本學(xué)期的主要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成基本的行為習(xí)慣,。

二,、常規(guī)教育方面

1 、利用晨會(huì)的時(shí)間熟悉并學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 , 并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的 , 什么行為是不對(duì)的 , 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 ,。 對(duì)于孩子的表現(xiàn),,除了以獎(jiǎng)?wù)伦鰹楠?jiǎng)勵(lì)外,還參加班級(jí)的“浪花朵朵”評(píng)比活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,。

2 、在參加學(xué)?;顒?dòng)中,,抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行德育教育。例如:升旗校會(huì),間操等等,。增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,樹(shù)立“我自律、我快樂(lè)”的榮譽(yù)感體驗(yàn),。

3 ,、班級(jí)的布置既可以起到激勵(lì)作用,又不過(guò)分花哨影響孩子的注意力,。如有“浪花朵朵”,、“浪花追夢(mèng)” 、讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)等等,,營(yíng)造溫馨的讀書(shū)氛圍,,樹(shù)立孩子比、學(xué),、趕的勁頭。

二,、班級(jí)特色活動(dòng)

一年級(jí)的基礎(chǔ)很重要,,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)要靠良好的紀(jì)律做保障。但是如何讓孩子們快速進(jìn)入狀態(tài),,嚴(yán)格自律是關(guān)鍵,,為此在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中體會(huì)

1 ,、“浪花追夢(mèng)收獲卡”這既是孩子們的收獲卡,,實(shí)際也是家校聯(lián)系卡,通過(guò)每一天老師對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn),,同時(shí),,通過(guò)家長(zhǎng)回家后的反饋,老師也了解孩子在家的情況,。

2 ,、獎(jiǎng)勵(lì)多樣,可以是一個(gè)小浪花,,可以是一分快樂(lè)幣,,可以是保管老師的獎(jiǎng)?wù)乱惶欤梢允侵形鐬橥瑢W(xué)們發(fā)飯,,可以是當(dāng)小老師的體驗(yàn),。總而言之,,獎(jiǎng)勵(lì)讓孩子感受到自律的快樂(lè),。

三、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1 、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。老師留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué),。

2 ,、通過(guò) qq 群和飛信密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。

總之,這是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,,在實(shí)際工作中我還會(huì)積極調(diào)整,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使班集體呈現(xiàn)蒸蒸日上的學(xué)習(xí)氛圍,。

小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二十三

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:

一,、常規(guī)教育方面

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。

二,、班級(jí)紀(jì)律方面

課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"

課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。

三,、衛(wèi)生方面

個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書(shū)法家,,小發(fā)明家,小詩(shī)人,,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。

在這些活動(dòng)中,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。

五、具體活動(dòng)安排:

三月:安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開(kāi)始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時(shí)要以禮待人,見(jiàn)到老師,、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好,,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于幫助別人的意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人們,、愛(ài)勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),。

四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,,遵守公共秩序,。在校園和公共場(chǎng)所不追逐玩耍,不損害校園和公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木,。

五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。

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