人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)33人,。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,,活撥可愛,,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級的事情,,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng),??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,,學(xué)習(xí)意識不足,,半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,,雖然有難度和挑戰(zhàn),,但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變,。
二、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。
三,、主要工作和具體措施:
(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制:
(1)各種評比制度不變,男女生競賽,,小組競賽,,大組競賽,個(gè)人競賽等,。日日爭得“小蘋果”,。
(2)值日評比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),,獎勵,。
(二)行為規(guī)范教育:
1、掌握一定的勞動技能,,關(guān)心集體,,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜,主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼,。
3、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4、不打不鬧,,上下樓梯靠右走,。
5、上課聽講認(rèn)真,,能積極思考,,踴躍發(fā)言。
6,、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩。
(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會管理班級的事務(wù)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣,。
3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室衛(wèi)生,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù),。
4,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,,能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。
(四)班級管理:
1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,,幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平,。
2、上學(xué)不遲到,、不早退。
3,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
(四)班級管理:
1,、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,,參與班級管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平。
2,、上學(xué)不遲到,、不早退。
3,、逐步形成幫助互相幫助,,互相競爭的好品質(zhì)。
4,、自己整理書包,、學(xué)具、書桌,。
5,、逐步做到“班級事,人人管”,,自己管理好自己,。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。
7,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,,并努力達(dá)成,。
8、每日宣讀考勤,,人人參與報(bào)數(shù),。
(五)學(xué)生心理健康教育:
1、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,,專心聽,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
2,、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),,得到大家的歡迎,,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
3,、處理好個(gè)人和班級之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機(jī)會,,為班級出一個(gè)點(diǎn)子,,比比誰是最關(guān)心感激的人。
現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,,他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多,這就決定了他們是不愁吃,、不愁穿的新一代,,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性。
不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,,知識和教育方面都有了自己見地,,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!
我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路,。只有這樣,,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國的希望!
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計(jì)劃:
一,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進(jìn)的動力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。
3,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,,積極參加學(xué)?;顒樱瑢υ谖膴史矫姹憩F(xiàn)突出的學(xué)生,,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍,。
6,、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,,鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,,如演講比賽等。
7,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,,遵守紀(jì)律,。
8、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。
9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn)。
10、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
11、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
二,、具體措施
1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級。
一個(gè)良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”等,。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4,、抓住每一次周檢和月考,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),,鼓勵。
5,、組織清明節(jié)等活動,,向?qū)W生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。
6,、抓好復(fù)習(xí),,迎接考試。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合班級實(shí)際,,與各位副班主任緊密合作,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的教育,。
二,、工作目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護(hù)的意識與能力。
3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。
三,、工作重點(diǎn)
本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班級風(fēng)貌,,使學(xué)生講文明,懂禮貌,,會學(xué)習(xí),,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
四,、采取的主要措施
(一)常規(guī)教育方面:
1,、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動,。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),,然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)
3,、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),,在活動中加強(qiáng)安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康。
4,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
5、在班級衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識,。
(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:
1、作為低年級教師,,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,,都要指導(dǎo)到位,,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴(yán)格落實(shí),,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
(三)班級環(huán)境方面:
1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。在教室布置方面,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”,、“攀登之星”,、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,張貼在墻上)”,。
2,、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評比,、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。
五,、具體工作安排
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。
緊緊圍繞干凈、守時(shí),、有禮,、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,把各項(xiàng)管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣,。
充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價(jià)表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
2、狠抓班級紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌,。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,,并記在學(xué)生評價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,,物品整齊,,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動
”中,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
3,、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,,進(jìn)行班干部工作評價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4,、家校結(jié)合,分類施教,。
(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時(shí),。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長,。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想:
為了營造健康文明的校園文化氛圍,打造“書香校園”工程,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,我校開展了讀書活動,。我班積極響應(yīng),,擬開展“我讀書、我快樂”的讀書活動,通過讀書活動,,為同學(xué)們打開知識的大門,,豐富他們的知識,開闊他們的視野,,活躍他們的思維,,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,,我快樂,,我成長。
二,、學(xué)生情況分析:
一年級學(xué)生由于年齡小,,剛?cè)雽W(xué),識字量極少,獨(dú)立閱讀相當(dāng)困難,,因此讀書興趣較差,,鑒于此種情況,特制定本學(xué)期班級讀書計(jì)劃,。
三,、讀書目標(biāo):
1、通過閱讀,,使學(xué)生增長知識,,拓展視野,提高閱讀能力,。
2,、通過活動,營造良好的讀書氛圍,,讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書,、愛讀書的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,,陶冶情操,,獲得愉悅,感受成長,。
3,、營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣,。
四,、讀書口號:
讀書快樂,快樂讀書,。
五,、具體措施:
1,、創(chuàng)設(shè)氛圍,故事引入,,使學(xué)生想讀,、愛讀。
一年級學(xué)生對故事非常感興趣,,經(jīng)常給他們講一些故事,,告訴學(xué)生這些故事在某書中,激起學(xué)生讀書的欲望,,使學(xué)生不僅想讀書,、而且漸漸愛讀書。
2,、適當(dāng)推薦書目,讓學(xué)生學(xué)會讀書,。
每學(xué)期必讀本書,,選讀本書,背10首古詩,。
必讀書目:《一年級課外拓展閱讀》或《一年級的小豌豆》或《一年級的小蜜瓜》,。。
選讀書目:《小豬唏哩呼?!?、《成語故事》、《安徒生童話》,、《十萬個(gè)為什么》(可以是自家里有的書),。
必背古詩:《小學(xué)生必背古詩詞70首》前10首。
六,、活動步驟:
第一階段:活動策劃,。
1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作,,使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù),。
2,、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,,推選好班級圖書管理員,,建立圖書借閱管理制度,在班中營造一種良好的讀書氛圍,。
3,、在班級讀書版塊中設(shè)立“閱讀小博士”“閱讀小碩士”“閱讀小學(xué)士”專欄,。
4、學(xué)生自己從家里帶書閱讀,,并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),,帶哪些方面的書,如童話,、故事書,、科幻等等。
第二階段:組織實(shí)施,。
1,、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間,。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日,、節(jié)假日,,更要做到讀書、休息兩不誤,,使讀書成為一種習(xí)慣,,一種樂趣。
2,、老師和學(xué)生一起共讀一本書,,讀后談?wù)勛x書心得。
3,、利用黑板報(bào),、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,。
4,、開展“書香之家”的評比活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍,。
5,、開展“班級故事會”。利用班隊(duì)課,,積極開展讀書,,講故事活動。并且舉行選拔賽,,評選五名口語表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)為“故事大王”,。
第三階段:總結(jié)表彰,。
1、每月評選出“閱讀大王”,、“背誦大王”,,加星獎勵。
2,、對獲得“讀書星”和“閱讀之星”的學(xué)生進(jìn)行綜合評定,,選出“讀書小明星”。
3,、定期進(jìn)行評比,,凡是堅(jiān)持讀書并作好記載的孩子都有可能得到的獎勵。
4,、爭創(chuàng)學(xué)?!皶惆嗉墶睒s譽(yù)稱號。
5,、根據(jù)家長“親子閱讀記錄”和讀書情況,,參加學(xué)校“書香家庭”評選,。
讀書是一個(gè)積累的過程,也是一項(xiàng)長期的工程,,一年級最主要的是讓其有一個(gè)好的習(xí)慣,,每天能快樂地讀書,能體驗(yàn)到讀書的快樂,,為孩子一生的幸福奠定基礎(chǔ),。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五
一、激發(fā)愛上學(xué)的熱情
一年級的小同學(xué)剛從幼兒園升上來,,過慣了有吃有玩的生活,,現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)小學(xué)生活是很難的。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒,,根據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,,并在上課時(shí)想方設(shè)法吸引他們,讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活,,熱愛小學(xué)的生活,。
二、 制訂好班規(guī)文約
俗話說“萬事開頭難”,。作為剛步入本校門的小學(xué)生,,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,,什么事不能做,。所以剛開學(xué)時(shí)比較難管理,,應(yīng)制訂好班規(guī)文約,并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí),,樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
三、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂.
3,路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理樹立榜樣,,培養(yǎng)班干,。
四、培養(yǎng)學(xué)生中的榜樣
一年級的學(xué)生自理能力弱,,自學(xué)性差,,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,,給每一位同學(xué)一個(gè)機(jī)會,,考察一個(gè)星期,看誰各方面的能力最強(qiáng),,表現(xiàn)最好,,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學(xué)樹立榜樣,,其他的班干部也同樣,,只要誰有進(jìn)步,表現(xiàn)好,,就給他機(jī)會,。這樣,我想同學(xué)們都會從各方面爭著表現(xiàn),,良好的習(xí)慣也就會很快形成,。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心.另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理.
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六
一,、班級情況分析:
本班學(xué)生26人,,其中男生14人,女生12人,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時(shí)的完成作業(yè),,維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,,可塑性極強(qiáng),??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變,。
二,、班集體的目標(biāo):
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
三,、主要工作和具體措施:
(一)工作要點(diǎn)
1.班干部隊(duì)伍建設(shè)
2.加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
(二)具體措施
1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架、不罵人,。
②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,,不搞小動作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,,上下臺階輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,,等待老師來上課,。
③進(jìn)行安全教育,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊(duì)會和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
2.安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,?;顒又耙贫ê糜?jì)劃,明確活動要求,,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動,、校園文化活動,、社會實(shí)踐活動等。
3.營造向上氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。(1)制定班級公約、班風(fēng),。(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“雛鷹爭章”等文化背景,。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。(班主任 )培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七
一 .指導(dǎo)思想:
執(zhí)行黨的教育方針,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的全面發(fā)展,,教育中必須講究藝術(shù),,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美,、勞的全面發(fā)展,。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義,、熱愛祖國、熱愛勞動,,逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀,。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
本班共有44名學(xué)生,,18名女生,,26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、工作目標(biāo)
第一:建立完善的管理制度。
班級里實(shí)行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。
第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,,要開展好主題班會,。華考范文
第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
班級衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲,。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
四,、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八
一、班級現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的接觸,,對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。
二,、主要工作及目標(biāo):
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、抓好班級的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。
3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育,。
4、加強(qiáng)安全教育,,開展安全知識教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。
5,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。
三、具體工作措施
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!
為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
(一)常規(guī)教育方面
1,、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
(二)班級紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂。
(三)衛(wèi)生方面
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,, ,桌箱勤清,,物品勤擺,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。
因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
四,、班主任自我要求
1,、嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模,。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動去影響學(xué)生,。
2,、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人。
3,、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響,。
總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),,使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期我又接手一年級的班主任工作,雖然帶過幾個(gè)一年級了,,再次接手一年級,,內(nèi)心依然很忐忑。因此,,為了扎實(shí)有效地開展班集體的建設(shè),,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),,為一年級孩子的健康成長服務(wù),特制定班任工作計(jì)劃如下:
一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
由于一年級的學(xué)生年齡小,,對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加上他們天生好動,、好奇、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時(shí)常發(fā)生,。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生,從孩子的視角度去理解他們的行為,,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校,、熱愛學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1,、文明禮貌教育,。教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架,、不罵人。
2,、遵守紀(jì)律的教育,。教育他們按時(shí)上學(xué),、放學(xué)按時(shí)回家。不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,,不搞小動作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課間不在校園追跑打鬧,,教室內(nèi)外活動輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來上課,。
3、安全教育,。利用晨會,、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
4,、熱愛學(xué)習(xí)的教育。通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。
5,、講衛(wèi)生的教育,,利用班會和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育。針對學(xué)生在家中衣來伸手,、飯來張口,,無所事事,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,,使勞動最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。
二,、培養(yǎng)得力的班干部
這學(xué)期開始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立六個(gè)小組,,實(shí)行小組比賽制,,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,選出有自信心,、有管理能力的小干部,。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評比,,使他們有新鮮感,趣味感,,增強(qiáng)集體意識,,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作,。
三、積極配合,、參與學(xué)?;顒?/p>
本學(xué)期要帶動班級學(xué)生積極主動的參與班級、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,增強(qiáng)孩子的參與意識和積極性,,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭,。
四、做好與家長的聯(lián)系工作
本學(xué)期剛開始,,由于學(xué)生年齡小,、自制力差,師生之間的熟悉度不夠,,我也會借助微信,、短息、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),,以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo),。特別是對于差生來說,這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面顯得不如別人,,自己也沒信心,、缺乏自覺性和主動性。作為班主任,,要及時(shí)與家長保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
五,、對自身的要求
關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,,應(yīng)投入更多的愛。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo)。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,,需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨,。當(dāng)然,我也會在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,不斷尋找新方法,,不斷總結(jié)老經(jīng)驗(yàn),,相信在實(shí)踐中會讓自己的班主任工作更有意義。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級的班主任,。在上一學(xué)期的工作中,,我了很多,也了解了許多自己的不足之處,。這學(xué)期,,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),,汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,,努力提高學(xué)生知識水平和道德素質(zhì),。
一、班級情況分析:
經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),,對各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行,。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時(shí)的完成作業(yè),,維護(hù)班級紀(jì)律,,大膽參與學(xué)校班級的事情,可塑性極強(qiáng),??墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱?xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,,還需要花大力氣在這部分孩子身上,,希望在這學(xué)期的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變,。
二,、主要工作和具體措施:
(一)工作要點(diǎn)
1.班干部隊(duì)伍建設(shè)
2.加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)
(二)具體措施
1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育
①向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,,見到老師同學(xué)主動問好,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架,、罵人,。
②進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,,不搞小動作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽講,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,,上下臺階輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前準(zhǔn)備,等待老師來上課,。
③進(jìn)行安全教育,,利用班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警,、急救中心的電話號碼,、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
④進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,,利用班隊(duì)會和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。要加強(qiáng)對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計(jì)劃,明確活動要求,,設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動,、校園文化活動,、社會實(shí)踐活動等。
3.營造向上氛圍 根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約、班風(fēng),。
(2)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即 “以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即 “以面帶面”。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二、工作目標(biāo)
1,、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力,。
三、重點(diǎn)工作
1,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2,、健全“爭當(dāng)小明星”制度,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,,使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。
3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。
4,、加強(qiáng)心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí)。
四,、主要工作
1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。
緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。
充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,,及時(shí)記在家校本上,,每周五班會進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價(jià)表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
2,、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌,。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂“四管”,,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,物品整齊,,由衛(wèi)生委員記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。
(2)班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),,帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
3、重視班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),,進(jìn)行班干部工作評價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4,、家校結(jié)合,分類施教
(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時(shí)。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
(3)對于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
五、各月工作安排:
二月:
1,、總結(jié)寒假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。
2,、抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。
3,、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。
4,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
三月份:
1,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動
2、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動
3,、出黑板報(bào)
4、3.12開展“美化我們的校園”活動
5,、綜合實(shí)踐活動
四月份:
1,、清明節(jié)活動
2、出黑板報(bào)
3、班級英烈故事比賽
4,、“人人講誠信”讀書教育活動
五月:
1,、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
3,、準(zhǔn)備寫字比賽,。
4,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
5、慶六一兒童節(jié)活動,。
六月:
1,、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動
2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
3、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十二
一、常規(guī)教育方面
1.充分利用班隊(duì)會時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗“,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
二、一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1.課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2.課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展各種活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2班級衛(wèi)生:每天早,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將培養(yǎng)出優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期我又接手一年級的班主任工作,雖然帶過幾個(gè)一年級了,,再次接手一年級,,內(nèi)心依然很忐忑。因此,,為了扎實(shí)有效地開展班集體的建設(shè),,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),,為一(1)班孩子的健康成長服務(wù),特制定班任工作計(jì)劃如下:
一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
由于一年級的學(xué)生年齡小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加上他們天生好動、好奇,、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時(shí)常發(fā)生。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生,,從孩子的視角度去理解他們的行為,,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
1,、文明禮貌教育。教他們學(xué)會使用禮貌用語,,見到老師同學(xué)主動問好,,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架,、不罵人。
2,、遵守紀(jì)律的教育,。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家,。不遲到,、不早退,嚴(yán)格請假制度,。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,不搞小動作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課間不在校園追跑打鬧,,教室內(nèi)外活動輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來上課。
3,、安全教育,。利用晨會、班會教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火,、用電、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警,、匪警,、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
4、熱愛學(xué)習(xí)的教育,。通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。
5,、講衛(wèi)生的教育,,利用班會和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,。針對學(xué)生在家中衣來伸手,、飯來張口,無所事事,,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做,,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。
二,、培養(yǎng)得力的班干部。
這學(xué)期開始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立六個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,,選出有自信心、有管理能力的小干部,。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比,,使他們有新鮮感,,趣味感,增強(qiáng)集體意識,,自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí)。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作,。
三,、積極配合,、參與學(xué)校活動,。
本學(xué)期要帶動班級學(xué)生積極主動的參與班級,、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,增強(qiáng)孩子的參與意識和積極性,,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭,。
四、做好與家長的聯(lián)系工作,。
本學(xué)期剛開始,,由于學(xué)生年齡小、自制力差,,師生之間的熟悉度不夠,,我也會借助微信、短息,、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),,以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對于差生來說,,這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性,。作為班主任,要及時(shí)與家長保持聯(lián)系,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法,。
五、對自身的要求:
關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,應(yīng)投入更多的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo),、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生。
班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,,需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨,。當(dāng)然,我也會在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,,不斷尋找新方法,,不斷總結(jié)老經(jīng)驗(yàn),相信在實(shí)踐中會讓自己的班主任工作更有意義,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十四
隨著新一輪課程改革的到來,,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié),、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目,、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二,、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十五
一、指導(dǎo)思想
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,,收獲性格;播種性格,,收獲命運(yùn)?!睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言,,一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此,,本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,根據(jù)本班的實(shí)際特點(diǎn),在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上,,以學(xué)生為主體,,圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線,結(jié)合各種紀(jì)念日活動,,開展形式多樣,、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”,,做一名合格的陽光少年!
二、班級概況
本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,,其中男生23人,,女生28人。經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的接觸,,對本班學(xué)生的提點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明,、紀(jì)律,、安全等方面的習(xí)慣較好,但也存在一些需要改進(jìn)的地方,。在班級干部的培養(yǎng)上,,上學(xué)期著重培養(yǎng)個(gè)別學(xué)生的管理能力,落實(shí)班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度,。
三,、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,完善守紀(jì)的班風(fēng),。重點(diǎn)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。
3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,,開展豐富多彩的活動,結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會,,對學(xué)生進(jìn)行愛國,、尊敬父母、學(xué)會感恩的教育,。
4,、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
5、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育,,關(guān)心每一位孩子,,特別是關(guān)注后進(jìn)生的成長。
6,、做好與家長之間的交流,。
四、工作重點(diǎn)布置
(一)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成,。
一個(gè)具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。因此,,在日常學(xué)習(xí)的過程中,,抓住可教育的閃光點(diǎn),讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,,是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里,,天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求學(xué)生,。重溫上學(xué)期制定的班級公約,做到不遲到,、上課認(rèn)真,,作業(yè)按時(shí),衛(wèi)生保持等等,,同時(shí)對于校訓(xùn),、班訓(xùn)等也要條條落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)生對課間的紀(jì)律要求,,以“安全”理念為首要,,強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐,不打鬧,。
同時(shí),,本學(xué)期將充分利用班隊(duì)會以及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)關(guān)于“上學(xué)不遲到”,、 “我愛衛(wèi)生”,、“課堂四到”——眼到,、耳到、手到,、心到等一日常規(guī)的要求,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用大課間時(shí)間,,加強(qiáng)學(xué)生的思想德育教育,。
關(guān)于日常規(guī)范的評價(jià)機(jī)制,我班將結(jié)合陽光少年綜合情況記錄表中的七個(gè)方面落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的考核,,堅(jiān)持每天記錄,,每周統(tǒng)計(jì),表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻?,張貼于班級評比欄中,。
(二)狠抓班級紀(jì)律,促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌,。
1,、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求,例如課前三分鐘做好課前準(zhǔn)備,,做好課前組織工作,,由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等;上課要學(xué)會舉手發(fā)言,,認(rèn)真思考問題,,不隨意走動,課堂作業(yè)要按時(shí)完成等等,。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象,,由相應(yīng)的紀(jì)律委員記錄,,及時(shí)記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。
2,、衛(wèi)生管理
在上一學(xué)期,,我班的衛(wèi)生工作井井有條,連續(xù)多次獲得學(xué)校評比的流動紅旗,。本學(xué)期,,我班將繼續(xù)保持熱愛勞動,積極學(xué)習(xí)勞動技能的心態(tài),。每天安排8~10人的值日小組,,分為兩批,負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū),。值日生早上以及上午一到學(xué)校就要進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作,以及在下午放學(xué)時(shí)也要及時(shí)清理教室衛(wèi)生,。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位,,由勞動委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督,對于主動樂于勞動的同學(xué)或者小組,,勞動委員可以進(jìn)行表揚(yáng)蓋章以換取紅花貼,。同時(shí),班主任要利用課間進(jìn)行美化環(huán)境,,愛護(hù)花草的教育,。
3、加強(qiáng),、重視班干部的培養(yǎng),。
一個(gè)班級不能僅僅圍繞班主任個(gè)人力量的管理得以成效,同時(shí)要拓展挖掘班級管理的小助手,。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班長以及小組長的職務(wù)上,,考慮欠妥,也限制了其他學(xué)生的管理能力的表現(xiàn),。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù),,如語文、數(shù)學(xué)的小組長,,勞動委員,,學(xué)習(xí)委員,紀(jì)律委員等,,同時(shí),,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出幾個(gè)名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,,為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的。
(三)搭建家校聯(lián)系的橋梁
如果教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育,、社會教育就顯得勢單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭,、社會緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好與家長及時(shí)溝通的交流工作,。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,如電訪,,信訪,針對個(gè)別學(xué)生上門訪等形式,。在期初舉行本學(xué)期第一場家長會,,介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及部分學(xué)生的作品展示,告知家長本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及舉行的相關(guān)活動,,介紹本學(xué)期即將進(jìn)行的親子活動項(xiàng)目等等,。做到及時(shí)與家長溝通,,交流,,共同教育好學(xué)生,。同時(shí),要特別關(guān)注后進(jìn)生的進(jìn)步與成長,,指導(dǎo)家長一些家教知識,。
(四)配合學(xué)校、少先隊(duì)的活動,,結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日等開張教育體驗(yàn)活動,。
本學(xué)期,,我班將結(jié)合少先隊(duì)安排,,在學(xué)雷鋒、婦女節(jié),、植樹節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日和紀(jì)念日開展豐富多彩的教育體驗(yàn)活動,,以及相應(yīng)的主題班會,,讓學(xué)生在活動教育中感受美德,豐富學(xué)生的生活常識,,引導(dǎo)學(xué)生樂于助人,,熱愛勞動,,活潑積極,、感恩善待的好品質(zhì),。
(五)重視閱讀,培養(yǎng)讀書興趣,。
每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)童話世界,,存在著豐富多樣的想象,。而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。由于上學(xué)期學(xué)生識字基礎(chǔ)薄弱,,掌握的生字量有限,,在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,學(xué)生掌握多種識字方法,,因此本學(xué)期將讀書活動完善落實(shí),,增加學(xué)生的課外知識。開學(xué)初,,倡議學(xué)生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物,,建議學(xué)生利用午休時(shí)間以及讀書課時(shí)間閱讀課外書,。會適當(dāng)在班級舉行“讀一本書,學(xué)習(xí)一個(gè)道理”的讀書感想交流活動,,同時(shí)利用課前三分鐘,,鼓勵每個(gè)孩子講一則小故事。在開展學(xué)期閱讀活動中,,引導(dǎo)學(xué)生做好讀書繪畫,讀書筆記的反饋,。
五,、每月工作具體落實(shí)
二月份:
1,、總結(jié)寒假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2,、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。
3、加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
4,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,開展文明餐桌主題活動,。
三月份:
1,、召開期初家長會,。
2、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,改選班干部,。
3,、班級口算比賽
4、開展學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動,。
5,、配合少先隊(duì),,開展植樹節(jié)活動,。
四月份:
1,、結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
2,、班級講故事或者寫字比賽(由語文老師安排)。
3,、 “緬懷先烈,、學(xué)習(xí)先烈精神”系列活動一:清明掃墓,。
4、“緬懷先烈,、學(xué)習(xí)先烈精神”系列活動二:參觀部隊(duì),。
5,、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,。
五月份:
1,、迎接期中質(zhì)量檢測。
2,、召開期中家長會,。
3,、對學(xué)生進(jìn)行勞動教育,。
4,、開展親子活動,進(jìn)行“六一”兒童節(jié)籌備工作,。
5,、開展“感恩母親”教育,。
六月份:
1,、開展“六一兒童節(jié)”活動。
2,、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,。
3,、籌備期末考試,。
4,、評選“陽光少年”以及“單項(xiàng)獎”,。
5、期末家訪,。
結(jié)語:愿予孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指導(dǎo),。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期我又接手一年級的班主任工作,雖然帶過幾個(gè)一年級了,,再次接手一年級,,內(nèi)心依然很忐忑,。因此,,為了扎實(shí)有效地開展班集體的建設(shè),建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),,為一(1)班孩子的健康成長服務(wù),,特制定班任工作計(jì)劃如下:
一,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
由于一年級的學(xué)生年齡小,對學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加上他們天生好動、好奇,、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時(shí)常發(fā)生,。作為班主任要時(shí)刻想著學(xué)生,,從孩子的視角度去理解他們的行為,引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校,、熱愛學(xué)校;從他們違紀(jì)中去分析,、走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級,、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
1,、文明禮貌教育。教他們學(xué)會使用禮貌用語,,見到老師同學(xué)主動問好,,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,,不打架,、不罵人。
2,、遵守紀(jì)律的教育,。教育他們按時(shí)上學(xué)、放學(xué)按時(shí)回家,。不遲到,、不早退,嚴(yán)格請假制度,。上課專心聽講,,大膽發(fā)言,不搞小動作,、不交頭接耳,,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。課間不在校園追跑打鬧,,教室內(nèi)外活動輕聲慢步,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,,等待老師來上課,。
3、安全教育,。利用晨會,、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火,、用電,、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育,、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼,、會介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。
4,、熱愛學(xué)習(xí)的教育,。通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。
5、講衛(wèi)生的教育,,利用班會和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室,、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機(jī)會,,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,。針對學(xué)生在家中衣來伸手,、飯來張口,無所事事,,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做,,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。
二,、培養(yǎng)得力的班干部。
這學(xué)期開始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立六個(gè)小組,實(shí)行小組比賽制,,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,,選出有自信心、有管理能力的小干部,。同時(shí)多深入學(xué)生中教給他們工作方法,,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比,使他們有新鮮感,,趣味感,,增強(qiáng)集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律,、認(rèn)真學(xué)習(xí),。多向在這方面有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂,、協(xié)助老師做好班級工作。
三,、積極配合,、參與學(xué)校活動,。
本學(xué)期要帶動班級學(xué)生積極主動的參與班級,、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,增強(qiáng)孩子的參與意識和積極性,,使學(xué)生更好的融入到學(xué)校這個(gè)大家庭,。
四、做好與家長的聯(lián)系工作,。
本學(xué)期剛開始,,由于學(xué)生年齡小、自制力差,,師生之間的熟悉度不夠,,我也會借助微信、短息,、電話或者直接找家長溝通孩子的在校表現(xiàn)或者在家表現(xiàn),,以便有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。特別是對于差生來說,,這項(xiàng)工作尤為重要,。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在學(xué)習(xí),、紀(jì)律等方面顯得不如別人,,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性,。作為班主任,,要及時(shí)與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時(shí)與家長商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,,與家長共同交流,、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。
五,、對自身的要求:
關(guān)心熱愛學(xué)生,、尊重公平地對待每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待差生和家庭情況復(fù)雜的學(xué)生,,應(yīng)投入更多的愛,。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,,加以疏導(dǎo),。平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,,以自身的行動潛移默化地教育好每一個(gè)學(xué)生,。
班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而又考驗(yàn)人的工作,需要我們花時(shí)間和耐心去琢磨,。當(dāng)然,,我也會在這繁瑣的工作中嚴(yán)格的要求自己,不斷尋找新方法,,不斷總結(jié)老經(jīng)驗(yàn),,相信在實(shí)踐中會讓自己的班主任工作更有意義。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十七
隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn),,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),,我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢 那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,,有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃
一、班級情況分析,。
我們班共有學(xué)生人,,女生人,男生人,,學(xué)生能力,、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二,、弘志明德,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,長大成為國家棟梁之材,。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵,,而且他們能一步一步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝,未有不本于志者.,。我認(rèn)為,,作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,長大成為國家棟梁之材,,意義就更重大了,。
可是,每次我詢問不同的學(xué)生:“孩子,,你們長大了想干什么”時(shí),,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了,,我聽了很是納悶,,我不相信學(xué)生會這樣說,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢 ”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道,?!碑?dāng)時(shí)我在想,這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,,懶懶散散,,無所事事,過一天算一天,,過了今天不知道明天干什么,。
針對學(xué)生中存在的這種情況,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,,搞一些小活動,、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。
學(xué)生終于明白了:一個(gè)沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,,有了理想,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力,。上課時(shí),我還有意識地營造一些氛圍,,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。
學(xué)生是富有理想的,,這是他們成功的希望所在。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,,奔向自己燦爛輝煌的明天。
三,、班級紀(jì)律方面,。
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。
四,、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說:“禍從口出,,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。
五、班干部的培養(yǎng)方面,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
六,、其他方面。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,,另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十八
一、班級概況:
本班現(xiàn)有學(xué)生59人,,其中男生32人,,女生27人。本班學(xué)生熱愛班集體,,積極向上,,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)意識,,能夠按時(shí)的完成作業(yè),。經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,孩子們在各個(gè)方面都取得較好的成績,,不過在新的學(xué)期中,,我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的,讓他們能學(xué)到更多的知識,。
二,、指導(dǎo)思想:
為了搞好本學(xué)期的工作,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,,做好學(xué)生的思想工作,,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。
三、工作重點(diǎn):
第一,,抓學(xué)習(xí),,讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。
第二,, 抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范,。(包括儀表美、語言美,、行為美),,形成良好的習(xí)慣。
第三,,抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué),。
四,、內(nèi)容及措施:
(一)抓學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。
2.充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。
3.用班會,、晨會進(jìn)行常規(guī),抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。
(二) 搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。
1. 狠抓各課紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2. 各項(xiàng)集體活動做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好,。
3.早操,眼保健操要人人會做,,人人求好,。
4.建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),,實(shí)行班級衛(wèi)生監(jiān)督小組,。
5. 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(三) 對學(xué)生進(jìn)行思想品德,。
1.利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。
2. 利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義教育,。
3. 結(jié)合情境,,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品行教育。
(四) 學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1.密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2. 加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué)。
(五) 關(guān)心學(xué)生身心健康,。
1. 對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2. 學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
3. 學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4. 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。
5.學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。 五、每月安排:
三月:安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,。抓
好課堂紀(jì)律,保證課堂的正常,、順利進(jìn)行,,提高課堂質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。平時(shí)要以禮待人,,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助。
四月:發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)課間紀(jì)律,。學(xué)生愛祖國、愛人們,、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。
五月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動看中學(xué)會傾聽,、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,學(xué)生愛護(hù)公物,,遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木,。
六月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識,,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。(組織寫字比賽) 七月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣,。做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表揚(yáng)鼓勵,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十九
一,、基本情況
本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語文教學(xué)工作,,本班共有學(xué)生49人,,其中男生27人,女生23人,。剛剛踏入一年級的小朋友,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,,因此班主任要在生活中對他們加以指引,,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,,在教育工作中,,進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化,、人性化,、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。眾所周知,,一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育,,那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名班主任,,我愿虛心學(xué)習(xí),,用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
二,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,會學(xué)習(xí),,學(xué)會與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。
三,、主要工作及目標(biāo)
(一)時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育
1,、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、由于一年級學(xué)生年齡較小,,還不會自主游戲,,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。
3,、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),,在活動中加強(qiáng)安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康。
4,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
5,、在班級衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識,。
(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:
1、作為低年級教師,,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,,都要指導(dǎo)到位,,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
(三)班級環(huán)境方面:
1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。
2、班級環(huán)境除了教室布置外,,內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書、讀書的興趣,,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評比、獎勵等措施,,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。
2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級。所以,,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,,以心換心,、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,活動,、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
四,、具體工作措施
1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。
2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,,并定期召開班干部會議,,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
3、加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),,溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),,也促使學(xué)生提高參與意識,,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。
6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會,、集會等形式,開展安全知識教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
五、具體工作安排
九月
1,、愛校,、愛班教育,了解校園及班級的意義,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動。
3,、加強(qiáng)安全教育,。
4、結(jié)合教師節(jié)開展尊敬老師教育活動,。
十月
1,、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
2,、愛護(hù)圖書,,培養(yǎng)閱讀意識。
3,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國教育活動,。
十一月
1、運(yùn)用評比,、獎勵機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。
2,、運(yùn)用評比,、獎勵機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣。
3,、圍繞班級工作,,開展主題班會活動。
十二月
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。
2,、圍繞元旦開展活動。
一月
1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,,迎接期末考試,。
2、做好班級各項(xiàng)總結(jié)工作,。
3,、做好假前的安全教育工作。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二十
作為語文老師兼班主任的我深知一名班主任身上責(zé)任的重大,,她不僅給學(xué)生傳播知識,,指導(dǎo)學(xué)生的生活,更是在德行方面深深的影響著他們,。也正因?yàn)槿绱?,我也是時(shí)刻思考著如何能做好班主任的工作,使自己能成為你們優(yōu)秀的班主任,。為此,,希望班主任工作能有效開展,特制訂工作計(jì)劃如下:
(一)工作目標(biāo)
1,、在班級實(shí)行班干部責(zé)任制,建立和完善班級管理體系,,明確劃分班級任務(wù),責(zé)任下發(fā)到具體的人或小組,。
2,、開展形式多樣的學(xué)習(xí)或活動競賽,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
3、開好每周的班會課,,做到班會主題鮮明,,與學(xué)生實(shí)際緊密聯(lián)系。
4,、繼續(xù)抓好教室和清潔區(qū)的衛(wèi)生工作,,在班級實(shí)行衛(wèi)生工作責(zé)任到人,每周一次評比,,個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行互相監(jiān)督制,。
5、安全工作始終是放在所有工作的重中之重,,強(qiáng)化安全教育,,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,不留后患,。
6,、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。對于后進(jìn)生要從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,同時(shí)進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
7,、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)情,,精簡課堂,提高課堂效率,,是學(xué)生能在輕松愉快地氛圍中學(xué)習(xí),,并能取得優(yōu)異的成績。
8,、經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,,促使家校教育的結(jié)合。這個(gè)學(xué)期爭取與家長多交流,,多溝通,。
(二)班級活動具體安排
二月份:
1、總結(jié)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,,并提出新學(xué)期的要求,,做好新學(xué)期的打算。
2,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,文明禮儀教育。
3,、組織好講衛(wèi)生的主題班會活動
4,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣,。
5,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
三月份:
1,、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
2,、加強(qiáng)文明禮儀教育。
3,、食堂用餐禮儀及紀(jì)律,。
4、植樹節(jié) 進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,。
5,、進(jìn)行班級書寫比賽,將寫得好的同學(xué)的作業(yè)在教室展示,。
6,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
7、準(zhǔn)備第一次月考,。
四月份:
1,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。
3,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)教育
4、準(zhǔn)備第二次月考
五月份:
1,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育
2,、進(jìn)行尊敬父母的教育。
3,、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。
4、總結(jié)第二次月考得失,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
5、繼續(xù)抓好安全教育
6,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的和審美觀念,。
7、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
8,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
六月份
1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2、教育學(xué)生做個(gè)守時(shí)的孩子,。
3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
4,、評選班級文明生,。
5、繼續(xù)鞏固上月的活動內(nèi)容,。
6,、準(zhǔn)備安排六一慶祝活動,。
七月份
1. 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。
2. 學(xué)習(xí)三好生的評比條件,,準(zhǔn)備評比,。
3、搞好各類評比,,樹立榜樣,。
4、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二十一
一、基本情況
本學(xué)期我擔(dān)任一(1)班的班主任兼語文教學(xué)工作, 本班共有學(xué)生49人,其中男生27 人,女生23 人,。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引,。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化,、程序化,、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ),。眾所周知,一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時(shí)期,對孩子的 后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡,。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要。作為一名班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛心,、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛的晴空,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。
三,、主要工作及目標(biāo)
(一)、 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育
1,、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。
3,、低年級的學(xué)生自護(hù)意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。
4,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
5,、在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識,。
(二)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:
1、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
(三)班級環(huán)境方面:
1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等,、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。
2,、班級環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評比、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。
2,、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4,、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
5,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),活動,、主題教育和各項(xiàng)競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
1,、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。也就是充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
3,、加強(qiáng)班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行訪問,使班級工作得到家長的支持配合,并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動,在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。
6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會,、集會等形式,開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
九月
1,、愛校、愛班教育,了解校園及班級的意義,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動,。
3、加強(qiáng)安全教育,。
4,、結(jié)合教師節(jié)開展尊敬老師教育活動。
十月
1,、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。
2,、愛護(hù)圖書,培養(yǎng)閱讀意識,。
3、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國教育活動,。
十一月
1,、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,。
2,、運(yùn)用評比、獎勵機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,。
3,、圍繞班級工作,開展主題班會活動。
十二月
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。
2、圍繞元旦開展活動,。
一月
1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
2,、做好班級各項(xiàng)總結(jié)工作,。
3、做好假前的安全教育工作,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二十二
一,、本學(xué)期班級概況
我班有學(xué)生 54 人,其中男生 32 人,,女生 22 人,,學(xué)生數(shù)量較多,男生比女生多達(dá) 10 人,,非常不利于管理,。加上學(xué)生年齡小,自理能力弱,。每個(gè)孩子都來自不同的家庭環(huán)境,,個(gè)性差異比較大,,他們不能盡快適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),所以,,本學(xué)期的主要任務(wù)就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,養(yǎng)成基本的行為習(xí)慣。
二,、常規(guī)教育方面
1 ,、利用晨會的時(shí)間熟悉并學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 , 并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的 , 什么行為是不對的 , 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣 。 對于孩子的表現(xiàn),,除了以獎?wù)伦鰹楠剟钔?,還參加班級的“浪花朵朵”評比活動,充分調(diào)動孩子們的積極性,。
2 ,、在參加學(xué)校活動中,,抓住機(jī)會進(jìn)行德育教育,。例如:升旗校會,間操等等,。增強(qiáng)班級的凝聚力,,樹立“我自律、我快樂”的榮譽(yù)感體驗(yàn),。
3 ,、班級的布置既可以起到激勵作用,又不過分花哨影響孩子的注意力,。如有“浪花朵朵”,、“浪花追夢” 、讀書標(biāo)語等等,,營造溫馨的讀書氛圍,,樹立孩子比、學(xué),、趕的勁頭,。
二、班級特色活動
一年級的基礎(chǔ)很重要,,班級的各項(xiàng)活動要靠良好的紀(jì)律做保障,。但是如何讓孩子們快速進(jìn)入狀態(tài),嚴(yán)格自律是關(guān)鍵,,為此在活動中體驗(yàn),,在活動中體會
1 、“浪花追夢收獲卡”這既是孩子們的收獲卡,,實(shí)際也是家校聯(lián)系卡,,通過每一天老師對于學(xué)生的評價(jià)讓家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn),,同時(shí),通過家長回家后的反饋,,老師也了解孩子在家的情況,。
2 、獎勵多樣,,可以是一個(gè)小浪花,,可以是一分快樂幣,可以是保管老師的獎?wù)乱惶?,可以是中午為同學(xué)們發(fā)飯,,可以是當(dāng)小老師的體驗(yàn)??偠灾剟钭尯⒆痈惺艿阶月傻目鞓?。
三,、加強(qiáng)與家長的合作
1 、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。老師留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2 ,、通過 qq 群和飛信密切與家長的聯(lián)系。爭取家長對班級工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。
總之,這是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,,在實(shí)際工作中我還會積極調(diào)整,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使班集體呈現(xiàn)蒸蒸日上的學(xué)習(xí)氛圍,。
小學(xué)一年級班主任工作計(jì)劃范例 小學(xué)一年級上學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二十三
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)教育方面
充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。
二,、班級紀(jì)律方面
課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂,。
三,、衛(wèi)生方面
個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。
在這些活動中,大力推出新人,,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
五,、具體活動安排:
三月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時(shí)要以禮待人,,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛祖國、愛人們,、愛勞動,。特別是自然環(huán)境的保護(hù),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。
四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽,、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護(hù)公物,,遵守公共秩序,。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木,。
五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育,,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育,,加強(qiáng)課堂紀(jì)律。