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小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
1,、三月:學(xué)雷鋒再掀高潮:
(1)學(xué)雷鋒活動,大做好人好事,,將雷鋒精神具體化,,賦予時(shí)代意義,,通過做好人好事,少先隊(duì)活動,、板報(bào),、詩歌朗誦等形式進(jìn)行。
(2)文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,。誦記《文明禮儀三字歌》,,通過小組背誦評比等形式進(jìn)行。
2,、四月:愛國主義教育
(1) 對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和和諧觀教育,,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等,,通過班會,、板報(bào)等形式開展活動。
(2) 對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,,通過演講,、詩朗誦等形式進(jìn)行。
3,、五月: 民族團(tuán)結(jié)教育:
(1)對學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃,,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,形式有案例分析,、故事解說等,,提高學(xué)生法律意識,懂得如何守法,。
(2)對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育,,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,,讓學(xué)生珍惜幸福生活,,懂得勤儉節(jié)約。
4,、六月:安全,,理想教育:
(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,,形式有板報(bào),,講解等。
(2)珍惜時(shí)間:暢行未來主題隊(duì)會活動,,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想,。
5,、七月:復(fù)習(xí)考試暑假安全教育
(1)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時(shí)間,,做到勞逸結(jié)合,,輕松考試,愉快度假期,。
(2)暑假安全教育,,主要有對人生安全教育,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,,做父母的好幫手,,對學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
一,、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),,以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),,以師德為保證,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,,注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),,以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,切實(shí)將德育工作放在首位,。
二、工作目標(biāo)及工作措施:
本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是:以愛國主義教育為主線,,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以師德教育為保證,,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì),、個(gè)性心理品質(zhì),,為學(xué)生的健康發(fā)展,、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
工作中以活動,、言傳身教等形式,,培養(yǎng)學(xué)生們愛國主義精神,,具有民族自尊心,、自信心,、自豪感,擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,,使學(xué)生們具有環(huán)境意識,、公民意時(shí)、法制觀念,、道德觀念及服務(wù)于人民的意識;在日常的學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成遵紀(jì)守法,、文明有禮,、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生具有自強(qiáng)不息、自我保護(hù),、明辨是非,、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力,。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì),,使他們真正的做到“愛國守法,、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”和“熱愛知識、熱愛科學(xué),、熱愛大自然,、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的,、對社會有用的人,。
三、具體工作:
1,、開展好學(xué)生的德育教育活動,,充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極作用,組織學(xué)生有效參與學(xué)生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保,、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:
(1)和少先大隊(duì)一起組織好每周的升旗儀式,。
(2)增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)境意識,,各個(gè)班級開展實(shí)踐活動:
①、美化校園,,應(yīng)該是舉手之勞;(班級實(shí)踐活動內(nèi)容)
②,、綠色學(xué)校的一分子,從思想上及行動上我們應(yīng)該做些什么?(班級座談內(nèi)容)
③,、我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象,,我們應(yīng)該怎樣去做?(班級學(xué)生的座談會)
(3)充分利用好班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育和交通安全教育。(班級座談內(nèi)容)
(4)班主任老師不但要成為學(xué)生們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者,、領(lǐng)路人,,更要成為學(xué)生生活中的知心朋友,特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學(xué)生,,多與他們談心,,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”,,解決他們的心理健康和青春期健康問題,。
2、嚴(yán)抓學(xué)生行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成,。
要繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,。以《家校禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),,采取切實(shí)有效的措施,,做到要求明確,內(nèi)容具體,,訓(xùn)練有素,,方法靈活,善于指導(dǎo),,常抓不懈,,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,,實(shí)現(xiàn)七個(gè)達(dá)標(biāo):升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習(xí)慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個(gè)方面,。嚴(yán)抓班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時(shí)表彰遵守典型,,加大對違紀(jì)行為的批評處罰力度,。
3、加強(qiáng)學(xué)生勞動觀念和技能的培養(yǎng),,組織學(xué)生參加校內(nèi)義務(wù)勞動,,社會公益勞動和社會實(shí)踐活動,通過系列勞動教育,,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識,、公眾意識、吃苦耐勞的精神,,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實(shí)踐活動之中,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
又是一個(gè)學(xué)期開始了,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定工作計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二、班級紀(jì)律方面:
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩、做游戲,、踢毽子”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂,。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
三、衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面:
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
五,、其他方面:
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
為了創(chuàng)建和諧社會,,和諧校園,。中共中央,國務(wù)院下發(fā)了關(guān)于全民學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)活動,,在中小學(xué)中開展了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),。創(chuàng)建和諧校園等活動,結(jié)合當(dāng)前形勢,,上級的指示精神,,在我校師生中開展各種德育教育活動。
一,、組織教師學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,,明確德育目標(biāo)。
深入開展“教師職業(yè)道德建設(shè)活動”,,弘揚(yáng)和培育師生的民族精神,,結(jié)合上級的安排,組織師生學(xué)習(xí),、觀看有關(guān)的資料,。明確活動的目的及意義。
1,、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師行為五條禁令》等。
2,、觀看中國教育電視臺臺播放的形勢教育課,,弘揚(yáng)和培育民族精神。
3,、學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡,,樹立身邊的榜樣。培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),,刻苦鉆研的精神。
二,、把德育教育融入各種活動之中,,以德育人,以情感人,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),。
1、把德育貫穿于課堂教學(xué)的過程之中,,注重科學(xué)育人,,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,注意對學(xué)生的培養(yǎng)及提高輔導(dǎo),,認(rèn)真批發(fā)作業(yè),,安排座位。
2,、通過開展活動,,注重培養(yǎng)學(xué)生的德育表現(xiàn),,給他們創(chuàng)設(shè),,體驗(yàn)活動的機(jī)會,在活動中受到教肓,,得到鍛煉,樹立信心,。結(jié)合上級下發(fā)的“關(guān)于中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”方案,,組織師生實(shí)施,安排時(shí)間觀看形勢教育課,。
3,、利用班隊(duì)會的活動機(jī)會開展專題性的教育。圍繞著“弘揚(yáng)和培育民族精神”“和諧校園”“生命教育”等設(shè)計(jì)專題活動,,各班每周二活動,。自設(shè)主題,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。
4,、四年級以上的班級充分利用好版報(bào)。向全校師生宣傳德育,,法制等方面知識,,提高學(xué)生的認(rèn)識水平
5、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,要有計(jì)劃,、有目的、有針對性地對學(xué)生施之以愛,。樹立學(xué)生對學(xué)習(xí),,對活動等方面的自信心。挖掘他們的潛能,。發(fā)揮其特點(diǎn),,不隨意諷刺、不挖苦,、體罰或變相體罰的現(xiàn)象發(fā)生,。
三、加強(qiáng)德育教育,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。
首先對學(xué)生的日常行為的養(yǎng)成教育,教師要細(xì)心制定行之有效的監(jiān)督機(jī)制,。如:班級工作的評比細(xì)則,,文明班級、文明學(xué)生的評比制度和優(yōu)秀學(xué)生的評選活動,。對學(xué)生的早自習(xí),,課間的紀(jì)律衛(wèi)生等檢查評比。使學(xué)生在思想上提高認(rèn)識,,在行為上嚴(yán)格要求自己,,增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
四,、抓好德育的常規(guī)教育,。
1,、利用升旗議式,,教育學(xué)生熱愛祖國,社會主義的教育,。通過升旗,學(xué)生代表在國旗下的講話,,有意義的陶冶學(xué)生的思想形成健康的心理,。
2、教育學(xué)生用文明用語,,做文明事。
結(jié)合晨檢,,課間活動,來檢驗(yàn)學(xué)生的文明行為,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。說文明話辦文明事。
3,、繼續(xù)開展“中華魂”讀書活動,,使學(xué)生通過讀書,提高語言的表達(dá)能力,,對事物的認(rèn)識水平,,思想道德的素質(zhì)。
4,、帶領(lǐng)學(xué)生開展好“六一”活動,,使學(xué)生發(fā)揮小主人的作用,提高綜合素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,起到少先隊(duì)員先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,。
5,、繼續(xù)開展向抗震救災(zāi)英雄學(xué)習(xí)的活動。培樣學(xué)生自主,、自強(qiáng)精神,,不怕困難的英雄,關(guān)心別人良好心態(tài),,濃烈的集體主義的和諧精神。
6、藝術(shù)文化活動
為了給學(xué)生更廣闊的發(fā)展創(chuàng)造空間,,讓學(xué)生發(fā)揮自已的特長和想象,,找到自我價(jià)值,。學(xué)校要求各班利用現(xiàn)有的條件去創(chuàng)建自已的藝術(shù)廊。張貼自已最精彩的作品,。利用好自已班的版報(bào)。吸引全校的師生課下觀賞,,為學(xué)生營造一個(gè)高品味的、欣賞藝術(shù)強(qiáng)的,、了解新人新事的,、充滿藝術(shù)信息的文化環(huán)境,使學(xué)生從中得到熏陶,。
我校的德肓工作將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,,開展好各項(xiàng)有意義的活動。使師生政治思想覺悟,,言行符合要求,,學(xué)生言行規(guī)范,健康地成長起來,。
五,、具體工作。
三月份
1,、貫徹德育工作的文件
2,、組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》
3,、“中華魂”讀書活動
四月份
1、德育工作講話
2,、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
3,、常規(guī)教育專欄、板報(bào)
五月份
1,、組織觀看德育工作講座
2,、學(xué)習(xí)《教師行為五條禁令》及心得體會
3、開展向“抗震英雄少年”學(xué)習(xí)活動
六月份
1,、教師德育工作演講
2,、“六一”演出
七月份
全學(xué)期德育工作的反思
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
作為三年級班主任,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),,又要做好學(xué)生的思想工作,。 教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人,,是本學(xué)期的重點(diǎn)工作,。
一、指導(dǎo)思想:
以新課程教育要求為理念,,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,,教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),,更要交學(xué)生如何做人,,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,。這是班主任的中心工作,。
二、具體工作:
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤,、腿勤,,經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W生說明,,經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級,在沒有特殊情況時(shí)爭取節(jié)節(jié)課下到班級,,約束學(xué)生的言行,,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2,、作好班級學(xué)生的思想工作,,確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,,思想動態(tài),,以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生,。所以,,本學(xué)期爭取每一個(gè)星期與2名----3名學(xué)生進(jìn)行一次談話。同時(shí),,要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,,經(jīng)常與家長打電話,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長,,爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),更要及時(shí)給家長打電話,,詢問清楚,,以防萬一,減少不必要的麻煩,。
3,、重視安全、法制教育,,提高學(xué)生的安全意識,,確保學(xué)生在學(xué)校。在家的人身安全,。人們常說,,安全無小事,安全重于泰山,,所以,,作為班主任,,就要特別重視對學(xué)生的安全教育,。利用黑板報(bào),班會等形式,,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校,。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,如果帶到學(xué)校,,將立即沒收,。
4、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,,讓這個(gè)特殊的群體感受到老師,、學(xué)校的溫暖。班級單親無親學(xué)生占班級人數(shù)的三分之一,,關(guān)心他們是自己的工作,。建立單親無親檔案,每周與2名---3名學(xué)生進(jìn)行聊天,、談話,,了解他們的思想動態(tài),家庭情況,,身體狀況,,父母的相關(guān)情況,讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,,使他們不再孤單與冷漠,。
5、加強(qiáng)對班級的管理,,確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,,大聲喧嘩,,一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護(hù)班級,、學(xué)校,,樹立以班級、學(xué)校為家的思想,,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,。對班級的桌椅實(shí)行實(shí)名制,門,、窗,、燈等實(shí)行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,,誰出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度,。
6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個(gè)部門組織的各項(xiàng)活動,并爭取在各項(xiàng)活動中取得好成績,。三月份,,參加學(xué)雷鋒的活動,主要在班級內(nèi)部進(jìn)行,,教育學(xué)生為班級做一件好事,,四月份,參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動,,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,五月份。利用“五一”國際勞動節(jié)的時(shí)機(jī),,參加美化校園的植樹,、種花勞動。
7,、關(guān)心學(xué)困生,,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長,,各有所優(yōu),。對待學(xué)困生,要耐心細(xì)致,,循循善誘,,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,,增強(qiáng)他們的信心,。對待智優(yōu)生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會,,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,,學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,,進(jìn)取,,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
8,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中,,還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高自己的管理班級的水平,。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),,堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍,,使自己的管理水平不斷上升,。
9,、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),,使自己成為一名品行良好的人民教師,。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,熱愛學(xué)生,,決不打罵學(xué)生,,體罰學(xué)生,決不亂收費(fèi),,決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料,。敬崗愛業(yè),無私奉獻(xiàn),,以身正為范,,去感染學(xué)生,去感染家長,。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
一,、常規(guī)教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
二,、班級紀(jì)律方面:
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、踢毽子”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂,。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
三、衛(wèi)生方面:
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四、班干部的培養(yǎng)方面:
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
五,、其他方面:
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
作為班主任,,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生的德育教育工作,。為了能夠更好地開展德育工作,,更好地教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人,,制定本學(xué)期的德育工作計(jì)劃,。
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)中心校德育工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想,,即認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的工作要求,,既要緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,,又要堅(jiān)持“育人為本,、德育為先”的理念以新課程教育要求為理念,,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書育人;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,,以“文明禮儀”主題教育活動為突破口,,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為少年兒童的健康成長服務(wù),,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。
二,、具體工作:
1,、開學(xué)初,抓好學(xué)生的常規(guī)管理,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,做到嘴勤、腿勤,,經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,并開展主體教育班會,,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)懂禮貌,、講衛(wèi)生,、習(xí)禮儀的好學(xué)生。
2,、合理利用升旗儀式,、班會,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。
3、利用三月份學(xué)雷鋒月,,號召學(xué)生參加學(xué)雷鋒的活動,,主要在班級內(nèi)部進(jìn)行,教育學(xué)生為班級做一件好事,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人,、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約的精神;利用清明節(jié)這個(gè)節(jié)日,,緬懷革命先烈,,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;利用五一,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣,,使學(xué)生樹立勞動最光榮的思想,。
4、加強(qiáng)對班級的管理,,確保班級秩序的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié),,教育學(xué)生愛護(hù)班級、學(xué)校,,公共財(cái)產(chǎn),。
5、重視安全,、法制教育,,提高學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校,、在家的人身安全,。安全無小事,安全重于泰山,,作為班主任,,就要特別重視對學(xué)生的安全教育,。利用黑板報(bào),班會等形式,,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校。
6,、關(guān)心學(xué)困生,,幫助優(yōu)異生,使他們各有所長,,各有所優(yōu),。對待學(xué)困生,要耐心細(xì)致,,循循善誘,,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,,增強(qiáng)他們的信心,。對待優(yōu)異生,,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會,,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)的空間,,并經(jīng)常教育他們要謙虛,,進(jìn)取,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。
7,、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn)。
上述措施只是對我班本學(xué)期德育工作的初步打算,,在今后的工作中,,將抽出時(shí)間加以實(shí)施,,并在實(shí)施過程中不斷地加以改進(jìn)以達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
新一學(xué)期的到來,,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生69名,,其中男生43名,女生26名,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解,,老師不講了,,也不會主動的詢問,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高,。學(xué)習(xí)方法單一,不夠靈活,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動,,具有愛集體,愛勞動,,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長為核心,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),開展以“一幫一,,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
二,、班級工作奮斗目標(biāo)
1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2.加強(qiáng)對學(xué)生的安全的教育,。
3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng),。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,通過開展各項(xiàng)活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人。
4,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。
四,、具體措施
(一),、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.充分利用班隊(duì)會時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大 活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
(二),、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而我從以下幾點(diǎn)入手:
1.課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到."
2.課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
(四),、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(五),、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,,寸有所長?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,。
2.進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),,特別是后進(jìn)生,他們最需要表揚(yáng),。在班級管理中,,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事都能及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,,就會感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,,在班級管理中,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評,。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí)。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。
3.開展“一幫一”活動,,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。
(六),、安全教育方面
1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生,。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全,。
3.放學(xué)跟路隊(duì)回家,。
4.不吃不那不買零食。
(七),、家校溝通方面:
教育學(xué)生及時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通,、交流中進(jìn)步,。
總之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,,不斷追求更新,。取人之長,補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中,,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅(jiān)持正確的教育路線,,注意工作方法,,班主任工作就會邁上一個(gè)新的臺階,取得豐碩的成果,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
時(shí)間過得真快,,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,。在這兩年中,,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,只留下一顆不斷進(jìn)取的心陪伴這個(gè)暫新的學(xué)期,。這個(gè)學(xué)期我吸取上幾個(gè)學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計(jì)劃:
一 .指導(dǎo)思想:
建立一個(gè)獎(jiǎng)罰合理,、管理制度完善,、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)是掛個(gè)名并沒有其相應(yīng)的工作,,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成,。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,只需報(bào)告老師,。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個(gè)現(xiàn)狀,。
第一:建立完善的管理制度,。
班級里實(shí)行班長責(zé)任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報(bào)告,,由班長負(fù)責(zé)解決,。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,,由老師辨別班長所作出的處理是否正確,。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè),,使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,,由班長解決,。此外,每個(gè)月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,,如果有超過一半的同學(xué)認(rèn)為某個(gè)班干部在這個(gè)月表現(xiàn)不佳,,則取消其所擔(dān)職務(wù),由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任,。
第二:提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,,這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,,組長拿出一個(gè)筆記本,仔細(xì)記錄自己和組員每次默寫和考試的成績,。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,,則組長自動免職,由該組員承擔(dān),。這樣做,,使小組長永遠(yuǎn)是小組中成就最優(yōu)秀的,也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望,,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
第三:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1.班級衛(wèi)生
這學(xué)期衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,,如果哪里扣了分,是誰打掃就扣誰的分?jǐn)?shù),,并且組長也要相應(yīng)的扣分,。
2.個(gè)人衛(wèi)生
教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
二.具體措施:
(一)、因才施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1.重視尖子生的培養(yǎng)
(1).對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,尋求解決問題的途徑,。
(2).多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo)鼓勵(lì)參加學(xué)校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練,。
(3).從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長教育,,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1).對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取"一幫一","眾幫一"等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。
(2).對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),。
(3).定期召開家長會,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,,密切配合家長同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展,。
(二).狠抓班級體建設(shè)
1.培養(yǎng)一支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍,。
(1).進(jìn)一步完善班干部的組織隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2).每兩個(gè)星期召開一次班會,,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理,。
2.創(chuàng)建班級窗口工作開展讀書,、讀報(bào)活動。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,,有損必賠",。
每月工作安排:
八月份:
1.做好開學(xué)工作。
2.做好開學(xué)衛(wèi)生工作,。
九月份:
1.粉刷,、布置教室。
2.從新組建班委,。
3."品德作業(yè)"操作指導(dǎo),。
十月份:
1.幫助學(xué)生制作國慶57周年手抄報(bào).
2.開展主題隊(duì)會。
3.舉行一次作業(yè)展覽.
十一月份:
1.自查"品德作業(yè)",。
2.小組日記評選活動,。
3.學(xué)生自己組織一次班會活動。
十二月份:
1.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行"調(diào)查",、"參觀",、"討論"感受社會主義新農(nóng)村的發(fā)展變化。
2.優(yōu)秀作業(yè)評選,。
一月份:
1.做好工作總結(jié),。
2.布置寒假工作、作業(yè),。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
新一學(xué)期的到來,,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生69名,其中男生43名,,女生26名,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽,、才理解,,老師不講了,也不會主動的詢問,,自律性差,,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活,。學(xué)生們平時(shí)雖活潑好動,具有愛集體,,愛勞動,,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長為核心,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以“一幫一,,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。
二、班級工作奮斗目標(biāo)
1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2.加強(qiáng)對學(xué)生的安全的教育。
3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),。
三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。
4、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。
四,、具體措施
(一)、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.充分利用班隊(duì)會時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2.合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),,少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大 活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
(二),、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點(diǎn)入手:
1.課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到."
2.課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
(三),、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2.班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
(五)、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,,寸有所長,。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”,。
2.進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是后進(jìn)生,,他們最需要表揚(yáng),。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事??都能及時(shí)給予表揚(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,在班級管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評,。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí),。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。
3.開展“一幫一”活動,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助后進(jìn)生,,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。
(六)、安全教育方面
1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),,不打架,,不罵人,講文明,,講禮貌,,爭做文明的小學(xué)生。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,,保證活動安全,。
3.放學(xué)跟路隊(duì)回家。
4.不吃不那不買零食,。
(七),、家校溝通方面:
教育學(xué)生及時(shí)與家長的溝通是很重要的,,而且,家長也需要學(xué)習(xí),,需要和孩子共同成長,,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,,在溝通,、交流中進(jìn)步。
總之,,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,,不斷追求更新。取人之長,,補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我要堅(jiān)持正確的教育路線,,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個(gè)新的臺階,,取得豐碩的成果,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我擔(dān)任小學(xué)三年級的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)教育方面:
三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由中年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)利用升旗儀式,、班會,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話,、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二,、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩、做游戲,、拍球"等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂,。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
我用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
上述計(jì)劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正,。
五,、各月份工作安排
九月份:
1、 出好開學(xué)第一次黑板報(bào),,慶祝教師節(jié)
2,、 建立建全班級網(wǎng)絡(luò)
3、 新學(xué)期教室徹底大掃除
4,、 積極開展本學(xué)期班級小書法家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動
十月份:
1,、 慶祝國慶活動
2,、 開展《我為媽媽獻(xiàn)愛心》主題實(shí)踐活動
3、 出一期“迎國慶黑板報(bào)”
4,、 評出班級“文明小標(biāo)兵”
十一月份:
1,、 開展“爭做生活主人”活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育
2,、 參加校廣播操比賽
3,、 參加班主任坐談會,并積極發(fā)言
4,、 如開班級期中總結(jié)會
5,、 開好本學(xué)期第一次家長會
十二月份
1、 迎新年拔河比賽,、跳繩比賽
2,、 深入落實(shí)“五會”,并強(qiáng)化強(qiáng)規(guī)要求
元月份
1,、 強(qiáng)化紀(jì)律教育,、養(yǎng)成教育
2、 撰寫學(xué)生評語
3,、 做好班級期末評選
4、 開好假期安全教育班會
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
新一學(xué)期的到來,,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的.有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,,充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育.
2,,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活.
3,,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體.
二,、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."
2,課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.
三,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做.
2,,班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).
四,班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn).
五,、工作安排
九月:
1、報(bào)名注冊
2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3,、了解學(xué)生暑期生活,書面小結(jié)
4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育
5,、慶祝教師節(jié)
6、刊出班報(bào),、校報(bào)
7,、開展安全教育月活動
8、推普周活動加強(qiáng)安全教育
9,、布置教室環(huán)境
十月:
1,、慶祝國慶黑板報(bào)比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3,、建隊(duì)節(jié)活動
4,、板報(bào)刊出
十一月:
1、 家長會
2,、 主題隊(duì)會
十二月:
1,、 踢毽子比賽
2、 計(jì)算過關(guān)
3,、 迎元旦校詩歌朗誦比賽
4,、 班報(bào)、校報(bào)刊出
一月:
復(fù)習(xí),,做好學(xué)生的思想工作
3,、安排寒假生活
總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級各方面的成績有較大的提高。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
一、班級情況分析:
本班共有46人,,其中男生19人,,女生27人,分別來自附近的幾個(gè)自然村,。這是一群活潑可愛的孩子,,這是一個(gè)令人喜歡的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛,,積極努力,,這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會放在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個(gè)別問題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級工作的重中之重,。
二、本學(xué)期工作目標(biāo):
1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念。
2,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,、積極性、主動性,,學(xué)好各科文化知識,,提高各方面的能力和素質(zhì),使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展,。
3,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,,主動追求前進(jìn)的步伐,。
4、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促使他們的身心健康發(fā)展,。
5、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動,,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,,使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步。
6,、感受,、體會并培養(yǎng)愛的能力。
三,、本學(xué)期的工作方法措施:
1,、向?qū)W生做好宣傳工作,,尤其是學(xué)校的工作管理模式,推選得力的班級管理干部,,結(jié)合班會,、隊(duì)會做班級的各項(xiàng)日常工作。
2,、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。通過家訪、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn),,從而形成教師、學(xué)生,、家長的三者有機(jī)結(jié)合,促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。
3,、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項(xiàng)活動的主力軍,使班級形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。
4,、落實(shí)“四抓”工作:一年之計(jì)在于春,,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開始,。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊,。
5,、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,,學(xué)會合作,、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會公平合理的競爭,、學(xué)會謙讓,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
二,、工作重點(diǎn)
1、德育
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2),、以豐富多才的少先隊(duì)活動鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn);
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5),、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,,、自我管理能力;
(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
(7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個(gè)一”;
(8)、“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,,文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動。
2,、智育
(1),、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?
(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,即要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4),、開展寫好字,讀好書,,做好文的活動,。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;
(5),、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育;
(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會
3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1),、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào);
(2),、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動;
(3),、認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動;
(4),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)、培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務(wù);
(6),、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動,。
三,、各月份的工作安排
二月份
1、制定好班級計(jì)劃;
2,、布置教室,,落實(shí)各項(xiàng)成績的評比;
3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
4,、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動;
5、進(jìn)行班干部的改選;
6,、出好迎開學(xué)的墻報(bào),。
三月份
1,、開展“我為母親送心意”的活動;
2、加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤工作;
3,、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求
四月份
1,、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;
2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會
3,、開展一次春游活動
五月份
1、喜洋洋迎五一;
2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流;
3,、著手寫工作總結(jié)
六月份
1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
班主任寫學(xué)生操行評定;
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五
一,、學(xué)生基本情況
本班共有學(xué)生14名,,其中女生6名。從上學(xué)期的認(rèn)識和與學(xué)生的交流中,,我了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,。本班學(xué)生缺乏主動學(xué)習(xí)的意識,班干部的模范帶頭作用也沒有充分體現(xiàn)出來,,大部分學(xué)生好動,、活潑、貪玩,。不過,,值得欣慰的是,本班學(xué)生接受能力強(qiáng),,所以只要在習(xí)慣培養(yǎng)上下點(diǎn)功夫,,前景是非常樂觀的。
二,、班級工作奮斗目標(biāo)
1,、力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,使學(xué)生意識到安全的重要性,,珍愛生命,。
3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,在生活中整潔勤勞,,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。
4,、力爭本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)平均成績達(dá)85分以上,,及格率90%,。
三、本期工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,通過開展各項(xiàng)活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的新一代人。
4,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。
四、具體措施和方法
1,、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè),。
(1)加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,,人人管班”的現(xiàn)象,積極爭做班級小主人,。做到“三別”即“向粗魯告別,;向陋習(xí)告別;向壞事告別”,、“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園,;把微笑帶給同學(xué),;把孝敬帶給長輩;把謙讓帶向社會”??
(2)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)對干部的教育與培養(yǎng),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。本學(xué)期準(zhǔn)備從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用,。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),,班長做好記錄,存在的問題一起商量,,可以解決的就解決,,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理,。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,與老師一起把班級管理好。
(3)開展班會活動,。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征以及班上存在的問題,,選擇有意義的主題,
開展各式各樣的少先隊(duì)活動,,強(qiáng)化班集體觀念,。
2、抓好讀書教育活動
(1)班級設(shè)立圖書角,,讓學(xué)生開展捐書活動,,為班級出一份力。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),,由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識,,開發(fā)思維。
3,、做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮學(xué)困生。著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的特長,,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動,,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,。
4、做好學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,,寸有所長,。”每個(gè)學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,,給他們閃光的機(jī)會,。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,,他們更需要表揚(yáng),。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事??都能及時(shí)給予表揚(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,在班級管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評,。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,,搞清基本事實(shí),。批評時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動,,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。
5、家教結(jié)合,。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進(jìn)行交流為主,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
6、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
7,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。
總之,班主任工作是一項(xiàng)長期的教育工作,,班級無小事,,處處是教育,班主任要抓住每個(gè)契機(jī)進(jìn)行教育工作,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊扣素質(zhì)教育主題,,以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)青少年學(xué)生的思想道德教育,,整合社會資源,,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。
二、班級概況
本班學(xué)生思想較單純,,男生22人,,女生18人多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,,具有善良,、同情別人、熱愛集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),,思想活躍,,具有主動的參與意識,喜歡吸取新的東西,。有的學(xué)生自控力較差,,自理能力較差。學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績較好,,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。另外,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,但還要加強(qiáng)鍛煉,。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1,、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范,,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)。
2,、重視班集體建設(shè),,開展探究性活動,使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動中得到更多地鍛煉和提高,,引導(dǎo)班級管理走向科學(xué)化,、自動化。
3,、抓好心理健康教育,、法制教育、公民良好道德教育等
4,、做好學(xué)生的家訪工作,,形成家校合力,共同做好對學(xué)生的教育工作,。
5,、繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
6,、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動并結(jié)合班級特點(diǎn)有針對性地開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。
四,、每月工作安排
九月份:
1,、恢復(fù)常規(guī)工作,制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,,調(diào)整中隊(duì)組織,;
2、“師恩頌”感恩語征集活動,;
3,、布置看看咱們班、黑板報(bào),、隊(duì)角,;
4、“文明禮儀”教育活動,;
5,、開展“愛心捐助”活動;
6,、舉行“安全知識競賽”活動,;
7、開展“不老的常青藤”主題隊(duì)會,。
十月份:
1,、出版一期慶?!皣鴳c節(jié)”黑板報(bào),舉行一次“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”主題聯(lián)歡會,;
2,、大隊(duì)部組織建隊(duì)節(jié)活動,準(zhǔn)備年級組合唱比賽,;
3,、利用重陽節(jié),繼續(xù)深化“孝心教育”,;
4,、我畫國旗、我畫國徽比賽(低年級),,“愛國英雄”故事賽,,“祖國在我心中”演講比賽(高年級);
5,、隊(duì)知識,、隊(duì)禮姿勢培訓(xùn)(由大隊(duì)委負(fù)責(zé));
6,、迎接第五屆校田徑運(yùn)動會的召開,。
十一月份:
1、“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)”體驗(yàn)教育活動;
2,、普法,、禁毒、綜合治安教育工作,;
3,、小制作、小發(fā)明競賽及展出,;
4,、“節(jié)約,我們在行動”主題隊(duì)會,。
十二月份:
1,、紀(jì)念“一二、九”愛國運(yùn)動講故事比賽,;
2,、舉行迎新慶祝活動,;
3,、貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
元月份:
1、開展“為您送上一份新年祝?!毙⑿慕逃顒?;
2、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,;
3、各類積極分子,、示范員評比,、表彰工作;
4,、假期“雛鷹假日小隊(duì)”活動和社會實(shí)踐活動,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十七
大地回春,萬物復(fù)蘇,。新一學(xué)期的到來,,我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn),。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、抓好常規(guī)工作
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。 ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對希望生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。
二、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。,豐富多彩的課間活動,,既能活躍學(xué)生的思維,,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,,徹底解決課間紀(jì)律亂的問題,。
三、衛(wèi)生方面
樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,,病從口入,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
四、班干部的培養(yǎng)方面
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作。
這學(xué)期,,我仍將會用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。使班級各方面的成績有較大的提高。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十八
大地回春,,萬物復(fù)蘇。新一學(xué)期的到來,,我們的工作也將辭舊迎新,,在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境,。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué)、勞動技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個(gè)性特長得到充分的培育。
二、班級情況:
本班學(xué)生共40名,其中男生22名,女生18名,,大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,,回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù),,學(xué)生較聽話,但自覺性較差.,要培養(yǎng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,課后按時(shí)完成作業(yè),。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),,使他們逐步趕上大部隊(duì),。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固,。
三,、抓好常規(guī)工作:
(一)了解學(xué)生思想狀況:
1、與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作,。
2,、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),,要及時(shí)調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢。
3、進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
(二)抓好班主任的日常工作,。
1,、組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室,。
2、檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
(三)組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng),。
1,、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
(四)做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),,要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對于個(gè)別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如雨絲,。
(五)班級紀(jì)律方面
(1)課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
(2)課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。,,豐富多彩的課間活動,,既能活躍學(xué)生的思維,,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,,徹底解決課間紀(jì)律亂的問題。
(六)衛(wèi)生方面:樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,病從口入,,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
(七)班干部的培養(yǎng)方面
作為班主任,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。
四、工作重點(diǎn):
加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,,自我管理,,自我服務(wù)等多種活動模式,,使班級能蒸蒸日上,,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體,。
1,、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,,本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的“課堂常規(guī)”,。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學(xué)生的進(jìn)行早讀,、作業(yè),、課前準(zhǔn)備進(jìn)行檢查,,對沒有做好的學(xué)生予以記載扣分并進(jìn)行教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習(xí)慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,,以“一日我會”為內(nèi)容,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練,,填寫好《一日我會》手冊,。
3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。以“新學(xué)期,,新挑戰(zhàn)”為行動口號,,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標(biāo)和成員具體職責(zé),,形成團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的小組氛圍,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力,,自我管理能力等多種能力,。
4,、充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,,發(fā)揮小干部的職能作用,,結(jié)合班級實(shí)際,通過各項(xiàng)活動,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對對班干部的培養(yǎng),,大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個(gè)小集體帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。
5、激發(fā)學(xué)生競爭意識,。
競爭是一股巨大的、潛在的,、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。通過課堂評價(jià),,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動,。激發(fā)學(xué)生小組之間的競爭意識。從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽(yù)的爭取,、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)、得分等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識,。對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,,在班上居何位置,,從而增強(qiáng)進(jìn)取心,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。
6,、重視家校的密切聯(lián)系。堅(jiān)持家訪,,使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)家長與家長間,、家長與教師間的情感交流,,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校,、班級管理和教育教學(xué)的意見。
這學(xué)期,,我仍將會用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級各方面的成績有較大的提高,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
五、各月具體工作安排:
二月份:
1,、報(bào)名注冊
2,、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),,制定計(jì)劃;
3,、進(jìn)行常規(guī)教育;
三月份:
1,、開展文明禮貌月活動,。
2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊(duì)共同完成)
3,、三八感恩活動。
4,、“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”評比
四月份:
1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,,故事會。
2,、進(jìn)行常規(guī)教育,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操方面的情況,。
3,、召開期中家長會,。
4、組織學(xué)生參加愛國主義讀書活動(小學(xué)生演講比賽),。
五月份:
1、組織學(xué)生出班級黑板報(bào):“綠色環(huán)?!?。
2,、排節(jié)目迎“迎六一”,。
3、母親節(jié)活動,。
4、“端午”節(jié)活動,。
5、經(jīng)典誦讀與紅歌傳唱,。
六月份:
1,、“六一”活動,。
2,、做好各項(xiàng)工作總結(jié),。
3,、期末復(fù)習(xí)動員
4,、評比優(yōu)秀學(xué)生及期末結(jié)束工作,。
5,、對學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十九
一,、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校,、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動,。
二,、工作重點(diǎn)及目標(biāo):
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
2、師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人,。
3,、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動,,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。
4,、開展不同課型的活動,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間,。
三,、具體措施
1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。
帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比,、競賽等措施,,使常規(guī)工作落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,,解決后傾向性問題,。在班級要開展自評,、組評,、師評等活動,,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。
2,、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。
工作中,,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,,為班級的利益著想,在思想意識中形成,,我為班級,,班級為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。
3,、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,,掀起比,、學(xué),、趕,、幫,、超的新高潮,,建立“手拉手”,“一幫一,,一對紅”,互教互學(xué),,使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,,學(xué)習(xí)興趣更濃,。讓學(xué)生享受到成功的喜悅,。
4.培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班級干部的作用,,給予他們鍛煉的機(jī)會,,培養(yǎng)工作的能力,,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作,。引入競爭機(jī)制,,讓班干部競爭上崗,,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺,。
5、重視家校聯(lián)系,。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果。
6,、提高自身素質(zhì),。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,,使其分析問題,,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),。
7.衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,,事事有人做。上好兩操,,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十
新的一學(xué)期又悄悄來臨,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。
二、情況分析,。
我班有學(xué)生29人,,女14人,。通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),,人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強(qiáng),,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。
三、任務(wù)與目標(biāo),。
(一)常規(guī)教育方面:三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2.在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式,、班會,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話,、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3.充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
(二)班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1.課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。
2.課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩、做游戲,、踢毽子"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,,寓教于樂,。
3.路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。
2.班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
(五)其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十一
本學(xué)期班隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,,認(rèn)真貫徹江賀信精神,引領(lǐng)少先隊(duì)員們爭當(dāng)四好少年,,堅(jiān)持以德育為首位,,以愛國主義教育為核心,,以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo),,不斷探索教育方法,,采取有效的措施,,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:
一,、基本情況分析
本班共有34位學(xué)生,,其中男女生各有17人,,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動,,具有愛集體,,愛勞動,,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長為核心,,以副班長為代表起帶頭作用,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
二,、班級工作奮斗目標(biāo)
1,、貫徹落實(shí)爭做四好少年主題教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng),。
三,、工作重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,,通過開展各項(xiàng)活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。
4,、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。
5,、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體,。
四,、具體措施和方法
(一),、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
1,、加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,,注意安全教育,,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭做班級小主人,。
2,、培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,,在課堂上,,盡是使用贊揚(yáng)的語言,,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打鬧,、不吵架,、不打架,。平時(shí),多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
3,、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,,全班同學(xué)輪流來擔(dān)任值日班長,,要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,,存在的問題一起商量,,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,,由老師處理,。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好,。
4,、充分發(fā)揮少先隊(duì)這個(gè)有力的組織來加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,,并處處以少先隊(duì)員光榮稱號,,請保留此標(biāo)記格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向發(fā)展,,以促文明班級形成,。
5、充分利用學(xué)校開展的“文明班”“溫馨班”評比活動,,針對學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比,,并定期評出“先進(jìn)個(gè)人”“先進(jìn)小組”,。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動起他們的積極進(jìn)取之心,。
6,、按時(shí)開展晨會、班會活動,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,,開展各式各樣的少先隊(duì)活動,,強(qiáng)化班集體觀念。
(二),、抓好讀書教育活動
1,、班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,,為班級出一份力,。
2、讓學(xué)生多看一些課外書,,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維,。
3,、積極組織學(xué)生向《火炬報(bào)》,、《七彩時(shí)光》投稿,。
(三)、做好尖子生的培養(yǎng)工作
1,、教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用,。
2,、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動。
(四),、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
1,、善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)“尺有所短,寸有所長,?!泵總€(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”,。
2、進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
3,、開展“一幫一”活動,,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
(五),、認(rèn)真做好家訪工作
1,、學(xué)期初,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),,了解他們寒假在家表現(xiàn),,以便更好地開展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,,向家長匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪,,特別情況的,,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪。
2,、家校配合,,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,互通信息,,及時(shí)掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等,。
(六)、提高法制意識,,抓好消防,、交通、防火安全意識,。
1,、利用班隊(duì)會、晨會實(shí)時(shí)提高學(xué)生的交通,、防火安全意識,。
2、教育學(xué)生不隨便到危險(xiǎn)地方玩,。
3,、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,,玩火等不良行為習(xí)慣,。
(七),、班主任自我要求
1、熱愛每個(gè)學(xué)生,,平等對待每個(gè)學(xué)生,。
2、處處以身作則,,要求學(xué)生做到的自己首先做到,。
3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,認(rèn)真上好每一堂課,,努力提高教學(xué)效率,。
4,、及時(shí)總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會,。
5,、做個(gè)細(xì)心人,常與學(xué)生聊天,,了解他們個(gè)方面需要,,積極給予幫助。
6,、多與任課教師溝通全面了解學(xué)生,,做好學(xué)生、家長,、老師間的聯(lián)絡(luò)人,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十二
一、班級概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為42人,,其中轉(zhuǎn)入兩人,。在本學(xué)期中,總體的思想是繼續(xù)保持上個(gè)學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,,好的作風(fēng),,保持班級的穩(wěn)定,鞏固班級的成果,。
二,、教育內(nèi)容和措施
1、文明行為教育:
行動口號“好品德,,好習(xí)慣,,好孩子”
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,,結(jié)合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì),,表現(xiàn)不好的以促進(jìn),。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容,、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,語文,、成語積累,、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級的特點(diǎn),,落實(shí)每天的晨間談話,,班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。
(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識,,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我,、小隊(duì)考核,。
(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。
(5)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。
2,、禮貌教育
(1)見師長熱情問好,。
(2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
(3)利用語文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。
(4)在家尊敬長輩,,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個(gè)樣。
3,、安全教育
(1)加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,,利用早會,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力。每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門用來記錄安全知識的本子,,即“安全知識”記錄本,。
(2)在每個(gè)星期的班隊(duì)課中,結(jié)合本班實(shí)際,,安排“安全知識講解課”,。
(3)進(jìn)行一些防火、地震等災(zāi)難來臨時(shí)候,,應(yīng)變的演習(xí),。
4,、寫字教育
(1)全班統(tǒng)一用鋼筆,。逐步學(xué)會使用圓珠筆、水筆,,做到字跡清楚,、干凈、錯(cuò)誤率少,。
(2)結(jié)合學(xué)校的寫字課,,進(jìn)行寫字教學(xué)、寫字比賽,。
(3)以寫字為特色,,發(fā)展小小書法家。
5,、衛(wèi)生教育
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。,。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(3)每月進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,,儀容整潔,,勤剪指甲,勤洗手,,不亂扔垃圾,,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等,。
6,、紀(jì)律教育
(1)班級紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。
(2)課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,。
小學(xué)三年級德育工作教學(xué)計(jì)劃 三年級班級德育工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十三
一,、班級情況分析:
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,,尤其是個(gè)別男孩子和女孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,。 學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,,愛師長,愛同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo):
1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;強(qiáng)化<<星級管理細(xì)則》來約束學(xué)生的紀(jì)律觀念,。
2,、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,、主動性,,學(xué)好各科文化知識,提高各方面的能力和素質(zhì),,使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展。
3,、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進(jìn)的步伐,。
4,、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展,。
5,、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,,使該班的學(xué)生能夠有長足的進(jìn)步,。
6、學(xué)期末搞好各科的復(fù)習(xí)測試,。
三,、本學(xué)期的工作方法措施:
1,、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學(xué)校的《星級評價(jià)指導(dǎo)守則》,,推選得力的班級管理干部,,結(jié)合班會、隊(duì)會做班級的各項(xiàng)日常工作,。整頓班風(fēng),、學(xué)習(xí)校訓(xùn)、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。以“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”作為孩子們的學(xué)風(fēng),,“學(xué)校因我而精彩”作為自己的座右銘,以小組管理的模式來督促大家,。
2,、通過各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪,、互評等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn),從而形成教師,、學(xué)生,、家長的三者有機(jī)結(jié)合,促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。
3,、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級各項(xiàng)活動的主力軍,使班級形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。