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最新網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-10 21:17:34
最新網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告(十七篇)
時間:2023-02-10 21:17:34     小編:zdfb

報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇一

長期以來,,學(xué)校堅持提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,,以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識為主線,,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。 為確保安全工作的正常開展,學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,,明確分工和職責(zé),,確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。

安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防,、消除隱患,,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,,為此我們每學(xué)期開學(xué)時均進(jìn)行各種安全宣傳教育,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震,、逃生等常識,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,,確保學(xué)生能夠按時返校,。

各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,,使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究、不留盲點(diǎn),、不出漏洞,。

總之,學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),,必須做到警鐘長鳴,,這是一項(xiàng)長期的、艱巨的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,我們必須時刻警惕,,完善制度,、加強(qiáng)預(yù)防,落實(shí)責(zé)任,,做到有章可尋,、有法可依,落到實(shí)處,,才能建設(shè)出和諧,、平安的校園環(huán)境。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇二

通過安全培訓(xùn),使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明,、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收,。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

我校認(rèn)真貫徹省、市,、區(qū)教育主管部門的專題會議精神, “提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生,、對家長極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé),。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰帶隊,、誰負(fù)責(zé),誰主辦,、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收,、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育,、克服四種疏理,、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍,。六種意識:即“大于天”意識,、“責(zé)任”意識、“憂患”意識,、“第一”意識,、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽,、演講賽,、作文比賽、安全教育講座,、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理,、僥幸心理、麻痹心理,、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語,、校園廣播,、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全,、時時講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展,。

開展創(chuàng)建安全班級,、安全辦公室、安全計算機(jī)室,、安全家庭活動,認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力,、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理,。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇三

最近兩年里,,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,,一個個觸目驚心、血淚交織,,不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘,。在這種情況下,,國家舉辦學(xué)校安全教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)真是一場“及時雨”。通過這次學(xué)習(xí),,使我的安全認(rèn)識也提高了一定層次,,真正認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性,。通過學(xué)習(xí),,我認(rèn)為確保小學(xué)生安全保護(hù)工教育工作中,更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):

一,、提高安全防范意識,,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專題報告中講道:學(xué)校安全要把預(yù)防放在第一位,積極預(yù)防,、科學(xué)預(yù)防,。我們要重視安全防范工作。一方面,,及時組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神,,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,,處處把關(guān),,形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,重視與學(xué)生家長的溝通與交流,,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動,、教育教學(xué)活動的調(diào)整及在學(xué)期的開學(xué)典禮會上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的安全提出具體要求的同時,,還向每個家長發(fā)出《致家長的信》,,及時互通信息,共同防范,。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁,。

二、細(xì)節(jié)決定成敗,,習(xí)慣決定命運(yùn)

“千里之堤,,潰于蟻穴”這個古代故事,已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言,,因?yàn)樗⒁馊魏温楸院蛯?xì)節(jié)的忽視都會帶來難以想象的后果,。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隱患,,而在另一些人眼里卻憂心重重,。細(xì)節(jié)決定成效。一是要用心做好每一件小事,,只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì),,才能將事情做細(xì)。二是一件小事中會有無數(shù)個細(xì)節(jié)問題,,做好每一個細(xì)節(jié),,才能將事做成功。三是做事到位,,做小事做透,。做事不到位事不完,事不做透會再來,。

三,、狠抓安全教育與管理,打造平安校園

“安全第一,,責(zé)任重于泰山”,,學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),只有安全工作落到實(shí)處,,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利開展,。校園安全,人人有責(zé),。一所學(xué)校,,編織“安全網(wǎng)”尤其重要,。由校長負(fù)總責(zé),,各班主任為直接責(zé)任人,,層層簽訂安全責(zé)任書,各室分塊負(fù)責(zé)的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)體系和嚴(yán)厲的責(zé)任追究制,。各班班主任作為班級安全第一責(zé)任人,,組建班級安全聯(lián)防小組,小組長負(fù)責(zé)掌握小組成員在上課,、往返學(xué)校,、過程中的突發(fā)狀況,并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛,,并將情況及時上報班主任,。科任教師負(fù)責(zé)本課程學(xué)生安全,。認(rèn)真填寫好教學(xué)日記,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,迅速與班主任聯(lián)系,。學(xué)校安全員負(fù)責(zé)校園巡視,、排查、登記和匯報,。學(xué)校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預(yù)案,。建立安全隱患登記和報告制度。狠抓重點(diǎn)時段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理與教育,。建立問題學(xué)生的跟蹤成長檔案,,及時調(diào)適和監(jiān)控問題學(xué)生的心理狀況,作好安全預(yù)防工作,。

四,、建設(shè)“平安校園”,突出“生命教育”

“建設(shè)‘平安校園’,,要始終堅持以人為本,,重點(diǎn)突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建設(shè)的最佳切入點(diǎn),?!边^去我們很難聽到校園安全事件,而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生,,難道是過去學(xué)校安全工作做得天衣無縫嗎?不是的,,如今,除了進(jìn)入信息時代外,,更主要的是人們開始關(guān)注生命,,提升生命的質(zhì)量,。組織教育教學(xué)活動,更加做到心中想“人”,,目中有“人”,,一切為“人”;開展每項(xiàng)工作,都要從關(guān)愛學(xué)生生命的角度去思考,、設(shè)計,、實(shí)踐、反思,。

校園的安全教育與教師,、學(xué)生、家長,、校園,、家庭、社會都息息相關(guān),。不可忽視安全教育,,更應(yīng)該從各個方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安,、和諧”的校園,。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇四

縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,我對此次培訓(xùn)印像非常深刻,,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重,。在此,我談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

黨中央、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省,、市,、區(qū)教育主管部門的專題會議精神, “提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對 學(xué)生 、對 家長 極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安本文來自小草范文網(wǎng)全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的 教育 教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班 班主任 具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管,、誰負(fù)責(zé),誰帶隊,、誰負(fù)責(zé),誰主辦,、誰負(fù)責(zé),誰檢查、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收,、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育,、克服四種疏理,、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍,。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識,、“第一”意識、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜,、防火、防震,、防溺水,、防觸電、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動,。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽,、 作文 比賽,、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致 學(xué)生 家長公開信,讓 家長 注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全 教育 ,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保 學(xué)生 “一個都不能少”,。克服四種心理,即“湊合”心理,、僥幸心理,、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過,、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播,、班級黑板報,、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全,、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角,。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和 教育 教學(xué)工作的順利開展,。

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室,、安全計算機(jī)室,、安全家庭活動,認(rèn)真落實(shí)“人防、技防,、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力,、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園本文來自小草范文網(wǎng)安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn),。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰 學(xué)生 。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時均有 學(xué)生 文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查,。

2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日 教師 到各班巡視,杜絕 學(xué)生 在課余時間滋生事端,。

3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對 學(xué)生 進(jìn)行法制及安全知識的 教育 ,。

4.崇尚 科學(xué) 文明,反對封建迷信。

5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座, 教育 全體師生注意交通安全,。

6,、加強(qiáng)對 學(xué)生 防煤氣中毒、防食物中毒的安全 教育 ,。

7,、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高 家長 對安全工作的認(rèn)識。

總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì) 教育 ,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作,。才能建立 “平安,、和諧校園”,。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇五

學(xué)校安全小者關(guān)乎個人、家庭,,大者關(guān)乎群體乃至社會,,尤其是今年屢次發(fā)生的校園傷害學(xué)生事件引起了所有國民(尤其是教育部門)的高度重視,為了貫徹落實(shí)“中央綜治維穩(wěn)電視電話會議”和“教育部中小學(xué)安全工作視頻會議”的精神,,我校于六月份接到通知后,,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織實(shí)施,,劃分小組,,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真記錄,,形成書面材料,。通過學(xué)習(xí),知道了自身有哪些不足,,詳細(xì)排查了校園內(nèi)的不安隱患,使師生都能夠明確安全意識?,F(xiàn)總結(jié)如下:一,、領(lǐng)導(dǎo)重視、共同學(xué)習(xí)

自教育局的《關(guān)于校園安全培訓(xùn)的緊急通知》下達(dá)后,,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,,由校長親自掛帥,領(lǐng)導(dǎo)班子共同關(guān)注,,全校教師一起學(xué)習(xí),,先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤教師,、幼兒園教師,、空節(jié)教師共同學(xué)習(xí),后利用學(xué)生放學(xué)后的時間組織全校領(lǐng)導(dǎo),、教師共同學(xué)習(xí),。共同觀看了鄭增儀的《認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作》、王大教授的《如何處理校園傷害事故》等,。后由集中形式改為分散形式,,由各教師利用空余時間來自學(xué)。并將學(xué)習(xí)心得寫成書面材料,。

二,、以學(xué)促進(jìn),增強(qiáng)安保

1,、完善制度,,落實(shí)責(zé)任

制定并完善了針對性和操作性比較強(qiáng)的用電安全,、消防安全、傳染病防治,、自我逃生演練,、學(xué)校常規(guī)管理值班、學(xué)生跟車管理,、門衛(wèi)管理,、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理等制度,,制定了火災(zāi)事故,、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件,、食品中毒事件,、防訊排洪、地方病防治,、學(xué)生突發(fā)急病,、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到校長,、副校長,、教導(dǎo)主任和全體教職工,形成人人有責(zé)任,、人人有擔(dān)子的安全管理體系,,平時利用主題班會、校會,、升旗儀式,、宣傳欄、校園廣播,、電視等途徑,,做好宣傳。

為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念,,主動把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來,,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,,制定了安全工作責(zé)任追究制度,明確各類人員的安全責(zé)任,,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,,做到制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,,保證學(xué)校安全管理無一真空,、無一漏洞。

2,、配套硬件,,完善設(shè)施

徹底解除校舍方面的安全隱患。學(xué)校按上級教育,、衛(wèi)生部門要求,,對學(xué)校食堂、用水設(shè)施和原教學(xué)樓的照明線路,、校園網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)設(shè)施進(jìn)行了升級改造,,添置了多個滅火器,設(shè)置了安全警示標(biāo)語,,安排執(zhí)勤教師和學(xué)生,。

3、加強(qiáng)檢查,,排除隱患

我校地處城郊結(jié)合部,,學(xué)生大多來自農(nóng)村,針對學(xué)校安全的薄弱環(huán)節(jié),,我們加強(qiáng)了學(xué)校安全防范,,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患,,確保萬無一失。

一是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查,。在檢查中,,一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì),明確檢查范圍,、重點(diǎn),,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備,、消防設(shè)施,、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無安全隱患,,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,,方可投入使用。對檢查出的安全隱患,,學(xué)校立即組織整改,,確保其正常使用。

二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查,。學(xué)校對重點(diǎn)安全部位,,強(qiáng)化警鐘長鳴意識,,做到時時檢查、處處留心,,嚴(yán)加防范,。建立并嚴(yán)格執(zhí)行“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,,并詳細(xì)記載檢查情況,。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,立即采取措施,,切實(shí)整改,。

學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī),從業(yè)人員持證上崗,,定期進(jìn)行體檢,,統(tǒng)一著裝。食堂的米,、油,、鹽、肉,、蔬菜等都是定點(diǎn)采購,,嚴(yán)格驗(yàn)收、保管,。對食物,、蔬菜等的清洗、烹飪,、售賣等,,學(xué)校有嚴(yán)格的操作流程、措施,,有專門人員進(jìn)行監(jiān)督檢查,。學(xué)生的餐具堅持每餐消毒,做到安全保潔,。

三是每學(xué)期結(jié)束及重要的節(jié)假日等,,學(xué)校都要組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行專門巡查,及時發(fā)現(xiàn)在使用過程中損壞或有隱患的設(shè)施和器械,,并立隨時進(jìn)行維護(hù),,假日中安排專人進(jìn)行值班巡查,切實(shí)預(yù)防校園安全故事的發(fā)生,。

4,、安全教育,,常抓不懈在狠抓安全管理的同時,,我校針對農(nóng)村學(xué)生安全意識差的問題,將安全教育作為中心任務(wù),,注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故的發(fā)生,。

一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日晨會,、黑板報、班隊活動,、法律知識及交通法規(guī)講座,、消防安全逃生演練,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育,,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”,、“自辦安全手抄報展評”,、聘請法制輔導(dǎo)員為師生“以案說法”、觀看安全教育圖片展,、作文競賽等多種形式,,提高學(xué)生的安全意識,擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識,。

二是加強(qiáng)家校聯(lián)系,,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。對學(xué)生實(shí)行在校時間的監(jiān)控和上學(xué),、放學(xué)時間的監(jiān)控,,印發(fā)《告家長書》、開辦家長學(xué)校等形式,,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通和聯(lián)系,,共同做好如傳染病防治、小學(xué)生寒暑假的教育和管理等,,與學(xué)生家長進(jìn)行及時的溝通,向家長及監(jiān)護(hù)人宣傳學(xué)生校外安全注意事項(xiàng),、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護(hù)措施,,增強(qiáng)學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

通過努力,,我校實(shí)現(xiàn)了校風(fēng)校紀(jì)明顯好轉(zhuǎn),,學(xué)生遵紀(jì)守法率達(dá)100%;學(xué)校無校舍、教學(xué)設(shè)施等方面的安全隱患,,無火災(zāi)事故,,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴(yán)重體罰和變相體罰學(xué)生事件,,無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。為建設(shè)“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障,。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇六

6月,,我參加了20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)。校園安全事關(guān)學(xué)校師生的生命和財產(chǎn),,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,,我們在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全,,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,,通過責(zé)任落實(shí)措施,把責(zé)任落實(shí)到每一個人,,做到時時有人管,,事事有人管,努力營造安全,、文明,、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,,讓社會放心,,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

我校認(rèn)真貫徹省,、市、縣教育主管部門有關(guān)安全工作的精神,, “提高自我認(rèn)識,,加強(qiáng)管理,以對學(xué)生,、對家長極端負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作,。”為此,,我校確定了安全管理的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,,以強(qiáng)化層層管理安全為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),,及時全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展,我校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)的安全工作責(zé)任心,,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展,,第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,,明確分工和職責(zé),。堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé),,誰帶隊,、誰負(fù)責(zé),誰主辦,、誰負(fù)責(zé),,誰檢查、誰負(fù)責(zé),,誰培訓(xùn),、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。

安全的重點(diǎn)是及時消除隱患,,全校師生的安全教育,,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識,、開展“七防”教育,、克服四種疏理、堅持“四不放過”,、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識,、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識,、“心得”意識、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育,,即防盜、防火,、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,,并舉行各種宣傳教育活動,,如知識競賽、演講賽,、作文比賽,、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”,??朔姆N心理,即“湊合”心理,、僥幸心理,、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,,即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播,、班級黑板報,、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,,營造了一個“人人講安全,處處講安全,、時時講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角,。

通過這些豐富多彩的安全教育活動,,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展,。

開展創(chuàng)建安全班級,、安全辦公室、安全計算機(jī)室,、安全家庭活動,,認(rèn)真落實(shí)“人防、技防,、物防”三位一體的防范措施,,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,,加大安全工作人力,、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,,進(jìn)行校園安全整改,,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,。

2,、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,,應(yīng)及時上報上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理,。對發(fā)生事故不上報者,,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

3,、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn)、不出漏洞,。

1,、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),,強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查,。

2,、加強(qiáng)課間管理,課間,、中午安排有一名值日教師到各班巡視,,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。

3,、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。

4,、崇尚科學(xué)文明,,反對封建迷信。

5,、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全,。

6,、加強(qiáng)對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育,。

7,、定期聯(lián)系家長,,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識,。

總之,,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作,。才能建立 “平安,、和諧校園”。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇七

縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,,我對此次培訓(xùn)印像非常深刻,,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

黨中央,、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省,、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神, “提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對 學(xué)生 ,、對 家長 極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,。”為此,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安本文來自小草范文網(wǎng)全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力、整改迅速,、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的 教育 教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班 班主任 具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé),。堅持“誰主管,、誰負(fù)責(zé),誰帶隊、誰負(fù)責(zé),誰主辦,、誰負(fù)責(zé),誰檢查,、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識,、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”,、營造“四講”氛圍,。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識,、“第一”意識、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜,、防火、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽,、演講賽,、 作文 比賽、安全教育講座,、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致 學(xué)生 家長公開信,讓 家長 注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全 教育 ,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保 學(xué)生 “一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理,、僥幸心理、麻痹心理,、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語,、校園廣播,、班級黑板報、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全,、時時講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和 教育 教學(xué)工作的順利開展,。

開展創(chuàng)建安全班級,、安全辦公室、安全計算機(jī)室、安全家庭活動,認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防,、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園本文來自小草范文網(wǎng)安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn),。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧,、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展。

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》,。

2.重大傷亡事故報告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理,。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰 學(xué)生 ,。

總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究、不留盲點(diǎn),、不出漏洞,。

1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時均有 學(xué)生 文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。

2.加強(qiáng)課間管理,課間,、中午安排有一名值日 教師 到各班巡視,杜絕 學(xué)生 在課余時間滋生事端,。

3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對 學(xué)生 進(jìn)行法制及安全知識的 教育 。

4.崇尚 科學(xué) 文明,反對封建迷信,。

5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座, 教育 全體師生注意交通安全,。

6、加強(qiáng)對 學(xué)生 防煤氣中毒,、防食物中毒的安全 教育 ,。

7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高 家長 對安全工作的認(rèn)識,。

總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì) 教育 ,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作,。才能建立 “平安、和諧校園”,。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇八

班級安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程,,要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用,就必須切實(shí)抓好班級安全工作,,實(shí)現(xiàn)班級安全教育的“三結(jié)合”,,形成班級整體育人優(yōu)勢,。

班級安全工作是通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、活動,、勞動對學(xué)生進(jìn)行有目的、有計劃,、經(jīng)常性的安全教育和管理,。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo),,做好班級安全工作,,形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,,是溝通學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育的橋梁,。在具體實(shí)踐中,班主任必須做到一要制定班級安全工作目標(biāo),,與其他教育力量形成共識。二要落實(shí)班級安全教育的內(nèi)容,,這是實(shí)現(xiàn)班級安全工作目標(biāo)的保證,。三要強(qiáng)化班級安全教育的過程管理,這是實(shí)現(xiàn)班級安全目標(biāo),,使教育力量形成合力,,增強(qiáng)實(shí)效的關(guān)鍵。

班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進(jìn)行的,。要實(shí)現(xiàn)班級安全工作目標(biāo),,班主任必須與各科教學(xué)、班隊活動,、家庭教育相結(jié)合,,形成教育合力。

科任教師是班級安全教育工作的重要力量,,班級安全教育工作主要 通過科任教師把握學(xué)科特點(diǎn),,延伸教材內(nèi)涵,拓展學(xué)生知識視野,,從而達(dá)到科學(xué),、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效,。要做好這一結(jié)合,,一是要強(qiáng)化結(jié)合意識,進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學(xué)中認(rèn)真探索安全教育的最佳結(jié)合點(diǎn),不斷改進(jìn)結(jié)合的形式和方法,,把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實(shí)處;三是要加強(qiáng)班主任和科任教師的聯(lián)系,,統(tǒng)一目標(biāo),嚴(yán)格要求,,齊抓共管,,以增強(qiáng)安全育人的效果。

班主任,、少先隊輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班集體和少先隊組織作用,,開展好“自主性教育”活動,讓學(xué)生在活動中自我認(rèn)識,,自我體驗(yàn),,自我感悟,自我教育,。要做好這一結(jié)合,,一要在傳統(tǒng)的活動中有機(jī)地穿插滲透安全教育,如慶?!傲弧眱和?jié)過程中,,根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容,,有目的地編排一些節(jié)目,讓學(xué)生在看演出過程中受到教育和啟迪,。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合,,如主題活動:“珍愛生命、遠(yuǎn)離有毒物品”簽名活動,,“逃生自救演練”,、“學(xué)校是我家,平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓(xùn)練:每期組織一項(xiàng)“雛鷹爭章”活動,,舉行一次“消防知識”手抄報比賽,,辦一期“用電常識”黑板報等。

學(xué)生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生接受班級教育的基礎(chǔ),。家長的教育作用,,不僅直接影響其學(xué)生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,,因此班級安全教育必須與家庭教育相結(jié)合,。要做好這一結(jié)合,一是建立班級家長委員會,,辦好家長學(xué)校,,提高家長的安全育人素養(yǎng),。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,做好家訪工作,,主動與家長聯(lián)系配合,,了解學(xué)生在家的情況,匯報在校表現(xiàn),,統(tǒng)一教育要求,,增強(qiáng)教育針對性和實(shí)效性。三是定期舉辦講座,,有目的地請家長參與,,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,,共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍,。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇九

最近兩年里,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,,一個個觸目驚心,、血淚交織,不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸,,也更對我們敲響了安全的警鐘,

學(xué)校安全教育培訓(xùn)總結(jié)

,。在這種情況下,國家舉辦學(xué)校安全教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)真是一場“及時雨”,。通過這次學(xué)習(xí),使我的安全認(rèn)識也提高了一定層次,真正認(rèn)識到學(xué)校安全工作的緊迫性,、重要性。通過學(xué)習(xí),,我認(rèn)為確保小學(xué)生安全保護(hù)工教育工作中,,更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專題報告中講道:學(xué)校安全要把預(yù)防放在第一位,積極預(yù)防,、科學(xué)預(yù)防,。我們要重視安全防范工作。一方面,,及時組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神,,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,,處處把關(guān),,形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境,。

另一方面,重視與學(xué)生家長的溝通與交流,,每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動,、教育教學(xué)活動的調(diào)整及在學(xué)期的開學(xué)典禮會上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的安全提出具體要求的同時,,還向每個家長發(fā)出《致家長的信》,,及時互通信息,共同防范,,為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁,。

“千里之堤,潰于蟻穴”這個古代故事,,已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言,,因?yàn)樗⒁馊魏温楸院蛯?xì)節(jié)的忽視都會帶來難以想象的后果。同一件事情,,在有些人眼里不存在安全隱患,,而在另一些人眼里卻憂心重重。細(xì)節(jié)決定成效,。一是要用心做好每一件小事,,只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì),才能將事情做細(xì),。二是一件小事中會有無數(shù)個細(xì)節(jié)問題,,做好每一個細(xì)節(jié),才能將事做成功,。三是做事到位,,做小事做透。做事不到位事不完,,事不做透會再來,。

“安全第一,責(zé)任重于泰山”,,學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),,只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利開展,。 校園安全,,人人有責(zé)。一所學(xué)校,,編織“安全網(wǎng)”尤其重要,。由校長負(fù)總責(zé),各班主任為直接責(zé)任人,,層層簽訂安全責(zé)任書,,各室分塊負(fù)責(zé)的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)體系和嚴(yán)厲的責(zé)任追究制,。各班班主任作為班級安全第一責(zé)任人,組建班級安全聯(lián)防小組,,小組長負(fù)責(zé)掌握小組成員在上課,、往返學(xué)校、過程中的突發(fā)狀況,,并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛,,并將情況及時上報班主任??迫谓處熦?fù)責(zé)本課程學(xué)生安全,。認(rèn)真填寫好教學(xué)日記,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,迅速與班主任聯(lián)系,。學(xué)校安全員負(fù)責(zé)校園巡視、排查,、登記和匯報,。學(xué)校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預(yù)案。建立安全隱患登記和報告制度,。狠抓重點(diǎn)時段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理與教育,。建立問題學(xué)生的跟蹤成長檔案,及時調(diào)適和監(jiān)控問題學(xué)生的心理狀況,,作好安全預(yù)防工作,。

“建設(shè)‘平安校園’,要始終堅持以人為本,,重點(diǎn)突出‘生命教育’,。生命教育是‘平安校園’建設(shè)的最佳切入點(diǎn)?!边^去我們很難聽到校園安全事件,,而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生,難道是過去學(xué)校安全工作做得天衣無縫嗎?不是的,,如今,,除了進(jìn)入信息時代外,,更主要的是人們開始關(guān)注生命,,提升生命的質(zhì)量。組織教育教學(xué)活動,,更加做到心中想“人”,,目中有“人”,一切為“人”;開展每項(xiàng)工作,,都要從關(guān)愛學(xué)生生命的角度去思考,、設(shè)計,、實(shí)踐、反思,。

校園的安全教育與教師,、學(xué)生、家長,、校園,、家庭、社會都息息相關(guān),。不可忽視安全教育,,更應(yīng)該從各個方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安,、和諧”的校園,。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十

參加了 “中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項(xiàng)培訓(xùn)”之后,我的心情久久不能平靜,。一個個鮮活生動的案例,,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,,使我深刻

感受到加強(qiáng)幼兒安全工作刻不容緩,。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,,再一次理解了安全在人們心中的重要意義,。

通過這次培訓(xùn),我收獲頗多,。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識,,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感,、使命感,。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,,令人焦慮和心痛,。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,,干起來次要,,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,,那就是積極預(yù)防,、依法管理、社會參與,、各負(fù)其責(zé),。 二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑,。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,,就可以解決,。我們的專家給了我們很好的回答。

校園安全事故的發(fā)生,,其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄,、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的,。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點(diǎn),,多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的,。所以,,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識,提高學(xué)生,、家長和教師對安全的認(rèn)識程度,,提高隨時、隨地防范不測的能力,。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,,家長放心,,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,,家長傷心,,學(xué)校鬧心,政府煩心,。另外,,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,,融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用,。

其次,,應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,,如:建筑工地要有警告牌和護(hù)欄,,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,,河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等,。

再次,,要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,、思維,、習(xí)慣、安全防護(hù),、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講,、月月講,安全教育常掛心,、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,,使安全教育影響孩子的思維和行為,

使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,,自律安全的行為和品德,,這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事。

結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我覺得工作中應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):

一,、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),,杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園,,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。

二,、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施,、場所檢查,消除一切安全隱患,。尤其注意電,、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,,努力為廣大的學(xué)生,、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,。

三,、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”,、“珍愛生命,,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識,。

四,、 高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,,放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,,提高警惕。

五,、 對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,,學(xué)會自救,他救的常識,,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警,、“110”----報警、“120”----急救,、“122”----交通事故報警,、打電話時要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征,。

六、此外,,生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,,哪些不良行為有害健康,,如何防溺水等等的安全常識??傊?,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴;這是一項(xiàng)長期的,、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧,、安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧!篇三:班主任要及時傳達(dá)上級有關(guān)安全工作的文件和會議精神

,、班主任要及時傳達(dá)上級有關(guān)安全工作的文件和會議精神,,結(jié)合本班實(shí)際,制定切實(shí)可行的班級安全管理規(guī)章制度,,對本班學(xué)生提出安全管理工作的具體要求,。

3,、班主任要經(jīng)常督促、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好班級安全管理工作,,及時了解班級安全管理工作中出現(xiàn)的問題,,積極主動采取相應(yīng)措施,以避免班級安全事故的發(fā)生,。特別是要注意個別學(xué)生的情緒波動和言行變化,及時主動對其進(jìn)行心理疏導(dǎo),,防患于未然,。

4、班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,,經(jīng)常,、及時、有針對性地對本班學(xué)生進(jìn)行校園安全教育,,要做到常抓不懈;同時,,還要對學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室安全、上下樓梯安全,、飲食飲水安全,、用電安全以及校外交通、網(wǎng)絡(luò),、防火,、防溺等各類安全教育,提高學(xué)生在校外各種場合下的安全意識和自我保護(hù)意識,。

5,、班主任應(yīng)對本班教室內(nèi)各類設(shè)施、備品的安全狀況及時,、定期進(jìn)行檢查,。如存在安全隱患,及時處理或上報總務(wù)主任,,并提醒學(xué)生注意,,以防止安全事故的發(fā)生。

如一但出現(xiàn)安全事故要及時,、迅速,、恰當(dāng)處理,要及時匯報學(xué)校并與家長聯(lián)系,。教會學(xué)生自我保護(hù)的方法,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,,這是安全教育的目的,。同時,,讓學(xué)生圍繞班級安全教育實(shí)際,通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,,或述說自己的危險經(jīng)歷、教訓(xùn),,或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的不安全事例,,或談?wù)摫苊饽臣鹿实拿罘剑驅(qū)Π踩筒话踩吕M(jìn)行敘述和評說,。學(xué)生積極性高,,在自主、探究,、合作,、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育。

總之,,在學(xué)校與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,,安全問題主要來自于學(xué)生。做為一個教師,,高度的工作責(zé)任心就成為取之不盡,,用之不竭的資源,它能使不利因素化為有利因素,,一個好的班風(fēng)就會慢慢形成,,一個好的班集體就如溫馨怡人的春天,時時處處都在陶冶著每一位同學(xué)。

安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們要時刻警記!努力為學(xué)生提供如一但出現(xiàn)安全事故要及時,、迅速、恰當(dāng)處理,,要及時匯報學(xué)校并與家長聯(lián)系。教會學(xué)生自我保護(hù)的方法,,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,,使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件,這是安全教育的目的,。同時,,讓學(xué)生圍繞班級安全教育實(shí)際,通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息,、圖片資料等,,讓孩子們觀察討論,,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,,或述說自己的危險經(jīng)歷,、教訓(xùn),或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的不安全事例,,或談?wù)摫苊饽臣鹿实拿罘?,或?qū)Π踩筒话踩吕M(jìn)行敘述和評說。學(xué)生積極性高,,在自主,、探究、合作,、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育,。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十一

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo),、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑,。圍繞“安全生產(chǎn),,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,,認(rèn)真開展員工安全教育培訓(xùn)工作,,現(xiàn)將20xx年安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下:

xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習(xí),、專家講座,、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓(xùn),全年共組織安全教育培訓(xùn)16次,, 人次,,安全考核4次,達(dá)標(biāo)率100%,并建立安全教育一人一卡臺帳建設(shè),,使全處所有員工充分認(rèn)識到安全工作的重要性,,逐步實(shí)現(xiàn)安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

為切實(shí)做好我處的安全教育工作,,規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作,,建立健全管理制度,確定專人,,明確職責(zé),,加強(qiáng)了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓(xùn)的管理工作,主要做好以下幾方面工作,。

溫州處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,,把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認(rèn)真組織實(shí)施,。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系,年初制定了全年培訓(xùn)計劃,,做到統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一證書管理;專人負(fù)責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù)。

xx年溫州處安全教育培訓(xùn)工作堅持結(jié)合實(shí)際,,聘請既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課,,同時又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師,促進(jìn)好的員工從“臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變,,受到全體參訓(xùn)人員的好評,。

今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面來開展,。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容,。

通過勞動保護(hù)方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識,,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,,糾正各種錯誤認(rèn)識和錯誤觀點(diǎn),從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性;通過法紀(jì)教育,,使員工認(rèn)識到自覺遵章守法,,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。

安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育,。主要包括勞動保護(hù)方針政策法規(guī),、組織結(jié)構(gòu)、管理體制,、基本安全管理方法等知識,,促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員更好地做好安全管理工作,使所有一線員工都具各崗位工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識,。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn),。

進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法,、作業(yè)姿勢等),,有計劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作,,使員工形成條件反射。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十二

4月22日至24日,,我有幸參加了昌江區(qū)教育體育局舉辦的2019年中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn),,為期3天的學(xué)習(xí)生活,緊張而充實(shí),。通過學(xué)習(xí),,我感受頗多,,現(xiàn)將我的收獲與思考總結(jié)如下:

此次培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,第一天的開幕式市教育局副局長,、昌江區(qū)教育局局長、市教育局綜合科正副科長,,昌江區(qū)教育局副局長和人事股長均親臨會場,,并作了重要講話。昌江區(qū)教育局從培訓(xùn)時間,、內(nèi)容,、教材、教師,、地點(diǎn)以及后勤服務(wù)工作上,,都予以高度重視,并做了周密,、精心的考慮和安排,。從開班到結(jié)業(yè),市教育局和昌江區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)都親臨指導(dǎo)和督促,,對每堂課都做了精辟的總結(jié)陳詞,,每位學(xué)員也暢談自己的看法并提出寶貴的建議,。從領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,讓我清楚地認(rèn)識到了肩負(fù)的神圣使命,也更加堅定了信心:辦好人民滿意的教育!

1,、此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括以下幾個方面:

(1),、教育的理論與實(shí)踐

(2)、校園安全事故與預(yù)防;

(3),、學(xué)校管理與校長的修養(yǎng);

(4),、學(xué)校心理;

(5)、中小學(xué)德育教育;

(6),、課程與教學(xué)改革

培訓(xùn)的內(nèi)容包括了學(xué)校管理工作的方方面面,,對于我們這些剛剛走上學(xué)校管理崗位的校長來說,無異于“雪中送炭”,,因?yàn)檫@些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問題,。

除此以外,此次培訓(xùn)還安排了擬寫心得內(nèi)容,,在一定程度上,,擬寫心得是讓我們經(jīng)歷“灌輸思想”后的一個及時的總結(jié),以免出現(xiàn)以往所謂的“晚上千條路,,早上回原路”的現(xiàn)象,。通過擬寫心得讓我們受訓(xùn)學(xué)員回顧培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容,,對其進(jìn)行梳理,并通過本期學(xué)校工作計劃的初步擬寫,,及時將所學(xué)用于指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,,使此次培訓(xùn)取得實(shí)效。

2,、此次承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的老師主要有:施綱義,、曾前明、周金壽,、江永良,、陳麗芬、徐艷芳,。他們都是我們市非常優(yōu)秀,,有著豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的校長、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人,,是當(dāng)?shù)厝?,是熟人,他們懂得我們的困惑,,和我們感同身受,,所以,傳遞給我們的更多的是實(shí)用的方法和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),,讓我們在摸索的過程中少走彎路,,具有實(shí)效性。

通過此次學(xué)習(xí),,讓我認(rèn)識到了作為一名領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)具備以下幾種意識:

1,、校長意識

校長是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和高級管理者,,是學(xué)科帶頭人,,校長是教師的首席教師,又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人,。社會的發(fā)展依托于教育,,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,而學(xué)校的發(fā)展還得看校長,,校長要有時代的眼光,,正確的理念,在校園中起著模范表率的作用,。俗話說,,什么樣的校長決定什么樣的學(xué)校。校長要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),孔子說過,,吾日三省吾身,。校長要經(jīng)常反思自己的言行舉止,所思所行,,多奉獻(xiàn),,少索取,多吃苦,,少享受,,勤政廉潔,雷厲風(fēng)行,。只有如此,,才能帶好頭,才能信于民,,服于眾,。

2、安全意識

全國因安全事故導(dǎo)致數(shù)以萬計天真無邪的生命死于非命,。中央領(lǐng)導(dǎo)對中學(xué)生安全的指示:“人民生命高于天,,人民利益重如山”。素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一就是“安全教育”,。校園安全工作是學(xué)校重中之重工作,,沒有生命,哪來教育,。作為校長要把安全工作放在首位,,要時時敲警鐘,落實(shí)安全責(zé)任制,,誰主管誰負(fù)責(zé),,誰組織誰負(fù)責(zé),。定時做好安全排查工作,,有記錄,有解決方案,,有落實(shí),,有應(yīng)急方案。應(yīng)用一切可用的途徑對師生進(jìn)行安全宣傳教育,。

3,、德育意識

學(xué)校教育的核心工作就是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,而中小學(xué)生是未來的主要建設(shè)者和接班人,,直接關(guān)系到整個社會的前途和命運(yùn),。而如今中小學(xué)生的德育現(xiàn)狀不容樂觀,素質(zhì)教育轟轟烈烈,,應(yīng)試教育扎扎實(shí)實(shí),。90%小學(xué)只上語文和數(shù)學(xué)兩門課程,,排在課程表上的德育課、體育等副科只是供上級檢查而已,,直接造成中小學(xué)生只知享受,,不思進(jìn)取:只求權(quán)利,,不盡義務(wù):只知愛幼,,不知敬老:只知愛己,不知愛國,。缺乏民族自尊心,,仁愛之心者比比皆是。學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,厭學(xué),。作為學(xué)校要全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,,開齊課程,,少些排名,把德育教育滲透到各學(xué)科中去,,多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育教育,,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí),不流于形式,。

4,、教育質(zhì)量意識

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,,校長工作的重心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量,。關(guān)注教學(xué)成績,也關(guān)注育人功能,。一所學(xué)校是否有競爭力,,就必須看教育質(zhì)量的高低,因此,,要增強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的意識,。要向課堂要質(zhì)量。課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)的主陣地,。提高了課堂教學(xué)效率,,也就是提高教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)要真正突顯學(xué)生的主體地位,。教師要少講少講再少講,,學(xué)生要多練多練再多練。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生動起來,,這應(yīng)該是教師備課的重中之重的工作,。

5、創(chuàng)新意識

校長要更新教育觀念,,牢固樹立現(xiàn)代課程觀,、人才觀、價值觀,。把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,,倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益。在現(xiàn)有的教育管理體制下,,我校的教育可以說困難重重,,舉步維艱。作為校長必須心系學(xué)生,,立足實(shí)際,,在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長的理論指導(dǎo),,形成自己的特色,,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會的廣泛認(rèn)可,,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,,從而帶動學(xué)校整體水平的提高,實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo),。

總而言之,,通過學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識,,明確了職責(zé),。知道了一個好校長是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵,清楚地意識到了身上肩負(fù)的神圣使命,。今后的工作中,,一定把此次學(xué)習(xí)所獲、所悟,、所感,,應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實(shí)踐,在實(shí)踐的過程中不斷摸索,、改革與創(chuàng)新,尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式,,形成自己的辦學(xué)特色,,辦好人民滿意的教育。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十三

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),,在教給他們科學(xué)文化知識的同時,,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定。因此,,做好學(xué)校安全工作,,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),。要確保安全,,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作,。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,,就及時進(jìn)行教育,。

1、認(rèn)真做好安全教育工作,。我始終把安全工作放在首位位置,,做到時時講安全,事事講安全,,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),,結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí),。做到每天1分鐘的安全教育,,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會,。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生病,、遇險等,要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全,,認(rèn)識到安全的重要性。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、隊活動,、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運(yùn)動傷害,、防火、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識,。教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3,、加強(qiáng)檢查,及時整改,。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,,讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天上,、下課的路隊,,讓路隊長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時填寫路隊名單,,進(jìn)行評價,。送路隊時教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,,邊打鬧,。課間,派出小衛(wèi)士檢查,,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記,。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,,我認(rèn)真做好教育工作,。

4,、家校聯(lián)系,保障安全,。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,,健康第一,。

一個學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,,全班無一例安全事故發(fā)生,。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,,需要我們做到天天講,、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。今后,,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來的重要任務(wù),。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十四

這一期的國培即將結(jié)束,,回首學(xué)習(xí)的日子,不禁感慨萬千,。

最初報名的時候,,總以為是形式主義,不是很積極,,沒想到在網(wǎng)上上了第一課,,心里的疙瘩一下子就如熨斗熨過一般平伏了。多么實(shí)用的案例,,多么精彩的分析,,就那一瞬,就喜歡上了趕緊有時間就抽空上網(wǎng)培訓(xùn),。

我在學(xué)校負(fù)責(zé)政教工作,,學(xué)校的安全教育一直是頭等大事,因?yàn)榇蠹叶贾?,學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定,而要確保安全,,根本又在于提高教師及學(xué)生的安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力。為此,,政教處也經(jīng)常開展安全知識講座,,可是“年年歲歲安全講,歲歲年年主題同”,,總是那些耳熟能詳?shù)氖潞头婪洞胧?,怎么能吸引孩子們?

網(wǎng)上學(xué)習(xí),猶如找到了源頭活水,,政教工作也開展得更生動了,。我校開展了“校園安全傷害知識講座”,首先對教師進(jìn)行了集中培訓(xùn),,然后又列出學(xué)生“安全系心間,,生命更燦爛”之系列講座,國培,,讓我們的學(xué)校的安全教育走得更遠(yuǎn),。

結(jié)合此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點(diǎn):

首先,,加強(qiáng)職責(zé)管理,,構(gòu)建保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,,保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行,。如:《門衛(wèi)管理職責(zé)》《班主任管理職責(zé)》《學(xué)校安全校長管理職責(zé)》等等。

第二,,健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急小組,,完善事故預(yù)防措施,,及時排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平,。

第三,,學(xué)校要與地方派出所加強(qiáng)聯(lián)系,建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全,。

第四,學(xué)校要定期對校園內(nèi)的所有設(shè)施,、場所檢查,,消除一切安全隱患,。尤其注意電、火,、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,,從而保障學(xué)生學(xué)習(xí)和教師工作環(huán)境的安全。

第五,,開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、隊活動,、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識,。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

第六,加強(qiáng)演練,,通過模擬實(shí)踐,,引導(dǎo)學(xué)生掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。生活之中,,很多事情是難以預(yù)料的,。假如一旦有險情發(fā)生,我們要教導(dǎo)學(xué)生不要慌亂,,必須冷靜學(xué)會求生,,學(xué)會保護(hù)自己。我們可以通過演練的方式,、體驗(yàn)的方式,、觀看錄象,、邀請專業(yè)人士示范引導(dǎo)以及社會實(shí)踐等方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握各種自救自護(hù)本領(lǐng),。

第七,,家校聯(lián)系,保障安全,。 學(xué)生家長的聯(lián)系電話,,各班主任要始終時刻攜帶著,以便隨時可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,。同時強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,,認(rèn)識到 “安全第一”。

總之,,學(xué)校安全是一個需要長抓不懈的漫長工作,,學(xué)校要以政教處為龍頭,努力探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,,發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢,,讓校園更美麗,學(xué)生成長更健康!

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十五

至7月10日,,我有幸參加了2019年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),。這是為貫徹落實(shí)中央綜治維穩(wěn)電視電話會議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作的要求,,由教育部人事司,、基礎(chǔ)教育一司主辦,中國教育學(xué)會中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會和中國教師研修網(wǎng)承辦的“2019年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”,。教授專家們結(jié)合當(dāng)前社會大環(huán)境和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,,從不同的角度向校長們分析介紹了當(dāng)今最突出的社會安全問題、校園安全的新特點(diǎn),、安全事故的類型等,,闡釋了危機(jī)管理的具體技能和操作策略。參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,聆聽專家們的精彩講解感慨很多,,收獲也很多,體會也很多,。作為學(xué)校安全責(zé)任第一人,,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故,。進(jìn)一步強(qiáng)化了危機(jī)意識,又進(jìn)一步從思想認(rèn)識的高度、理論指導(dǎo)的層面以及學(xué)校管理操作策略實(shí)踐等不同層面得到了啟示和提升,,收獲很大,。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的一些看法:

現(xiàn)代社會已經(jīng)進(jìn)入了一個法制社會時代,。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),,用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐,。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有權(quán)威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法,。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。通過聽課,、記筆記,、論壇、發(fā)表文章等,,在網(wǎng)上交流互動,,充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

從縱向看,本次安排了國家督學(xué),、中國教育學(xué)會中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會名譽(yù)理事長鄭增儀的認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作;教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故;北京市青少年法律與心理咨詢中心主任宗春山的《侵權(quán)責(zé)任法》與校園安全責(zé)任;北京教育學(xué)院副教授李雯的學(xué)校安全教育的落實(shí)與創(chuàng)新;北京市海淀區(qū)法院法官尚秀云的讓法律的陽光照亮每個孩子的成長之路;中國人民公安大學(xué)教授王大偉的學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理;北京大學(xué)心理咨詢與治療中心主任方新的校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理;河北省張家口市教育局安全法制科長崔祥烈的校園安全工作實(shí)踐體會;山東威海市塔山中學(xué)校長王天超的構(gòu)建平安和諧校園,讓生命之花恒久綻放;沈陽市沈河區(qū)文化路小學(xué)校長王麗的人本管理奏響平安校園的樂章;以及四川省成都師范大學(xué)附小校長劉娟的守護(hù)行動的講座,,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱,、專題講義,、輔助資料、作業(yè)考核,、輔助視頻影視菜單,,供學(xué)員選用。

從每個主題內(nèi)容看,,專家能站在中國的最高處,,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn),、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,,指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,,也提出了個人的建議和要求。我想,,這對于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際管理工作中一定大有幫助的,。

首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn),。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,,以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究,。就拿我來說,,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣,。我反復(fù)聽了教育部法制辦王大泉的如何處理校園傷害事故講座,,我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù),,如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端,,無能為力,。

其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺,,能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時間,,完成規(guī)定的學(xué)時,有時看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些,。還有,,平臺軟件的設(shè)計十分先進(jìn)、科學(xué),。通過學(xué)習(xí)公告,、個人主頁、在線課堂,、評論,、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,,我們可以相互交流,相互提高,。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn),。

一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感,、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,,令人心痛,。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,,安全工作“說起來重要,,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防,、依法管理、社會參與,、各負(fù)其責(zé),。

二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,,只要我們把握了,,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答,。如國家督學(xué),、中國教育學(xué)會中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會名譽(yù)理事長鄭增儀的認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作;

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十六

安全穩(wěn)定工作,是班級順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ),。沒有安全穩(wěn)定的班級,班級的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行,。為此我班以對家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,,認(rèn)真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查和建章立制工作?,F(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結(jié):

我班對安全教育工作非常重視,,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,,消除思想上的隱患,。每學(xué)期的開學(xué)要講安全;放歸宿假、寒暑假時,,在給家長一封信也強(qiáng)調(diào)安全;同時加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育與管理,,充分利用板報、電視,、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全,。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然,。本期我多次對教室,、寢室、學(xué)生活動場所的每一角落,,每一個電源開關(guān),、燈頭、插座,,進(jìn)行了全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電源開頭,、燈頭及時更換,。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,,狠抓落實(shí),。班上發(fā)動同學(xué)個個參與,按區(qū)域劃分了責(zé)任,,對教室,、寢室、學(xué)生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,,都明確了責(zé)任人,。

本學(xué)期我班組成由班主任、科任教師,、學(xué)生干部參加的安全檢查組,,對全班各寢室進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對用電,、用火的設(shè)施,,對易燃易爆、管制刀具,、鋼條等危險品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,,對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行了處理和報告,、加以整改,。我們還進(jìn)一步明確了各寢室長安全職責(zé),定期培訓(xùn),、規(guī)定職責(zé),。

我班把維護(hù)安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化管理,,提高責(zé)任意識,。成立了安全工作班級管理小組,,形成安全信息報告工作網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步深化了"責(zé)任重于泰山"的安全工作意識,。二是加強(qiáng)教育,,健全制度,落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制,。為此,,我加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,,把安全教育貫穿到教育教學(xué)各項(xiàng)活動中,,強(qiáng)化了學(xué)生安全防范意識。,。三是加大督導(dǎo)檢查工作,,加大整改措施。

總之,,我班安全教育工作堅持了安全第一,,預(yù)防為主、防治結(jié)合,、重在教育的方針,,做到了組織落實(shí)、教育及時,、管理到位,。一期來,學(xué)生沒有發(fā)生過安全事故,,保證了我班正常的教育教學(xué)秩序,。

網(wǎng)絡(luò)校園安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十七

孩子健康、快樂成長是我們每位教師的職責(zé)所在,。在教給他們文化知識,、如何做人的同時,安全工作一直是學(xué)校工作的重中之重,。學(xué)校安全直接關(guān)系著學(xué)生的安危;家庭的幸福;社會的穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,我在班級里平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,,就及時進(jìn)行教育,,要求改正,。回顧這一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:

安全工作常抓不懈,,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲,,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時,,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家,。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品,。班級中沒有安全事故發(fā)生,。

首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課,、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律,。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚(yáng),在班級中樹立榜樣,。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式,。

要求學(xué)生做到儀表美,、語言美、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,,結(jié)合各項(xiàng)競賽評比制度,促使學(xué)生自覺自悟,。在語言行動上,,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi),、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動幫助,,拾金不昧的事屢見不鮮,。

教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,,還要做好校外的延伸工

作--家校合作,。利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,,取得家長協(xié)助,。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快,。

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