制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃安排表篇一

本學(xué)期，我校堅(jiān)持以黨的十九大精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞縣委教育工委,、縣教育局各項(xiàng)工作部署，認(rèn)真落實(shí)“四個年”活動要求,，統(tǒng)籌安排,，循序漸進(jìn)，明確目標(biāo),，細(xì)化責(zé)任,，以立德樹人為根本任務(wù)，以小片區(qū)管理為契機(jī),，營造“幸福教師,，快樂學(xué)生,，和諧校園”的育人氛圍。狠抓德育關(guān)鍵點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣,；聚焦學(xué)科薄弱點(diǎn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,；尋找發(fā)展突破點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)；放大學(xué)校新亮點(diǎn),，促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展,；推行責(zé)任意識，努力塑造學(xué)校教育良好形象,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù),、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,。

2.夯實(shí)養(yǎng)成教育,。堅(jiān)持德育為首,，不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作方法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際及各年齡段學(xué)生特點(diǎn),，扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動,，讓活動走進(jìn)孩子的內(nèi)心，規(guī)范學(xué)生行為,，確實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.實(shí)施精細(xì)管理,。落實(shí)小片區(qū)管理機(jī)制,，注重精細(xì)化管理，優(yōu)化學(xué)校各項(xiàng)教育管理制度,，嚴(yán)格落實(shí)“五規(guī)范”，實(shí)行“日巡查”,、“走動式”管理,，放大學(xué)校新亮點(diǎn),，不斷提高自主辦學(xué)水平，進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,。

4.深化教育改革,。以課題研究為主線，以優(yōu)化課堂教學(xué)為抓手,，努力探索“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略,，樹立“有效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績”的教學(xué)理念,，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

5.加強(qiáng)特色建設(shè),。繼續(xù)依托擔(dān)當(dāng)者行動,，以“班班有個圖書角”為載體，扎實(shí)開展師生讀書活動,，全力打造書香校園,。同時立足藝體特色，繼續(xù)組織并抓好各類特色項(xiàng)目活動,，讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大,。

6.提升服務(wù)水平。落實(shí)“一崗雙責(zé)”,，創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?！保患訌?qiáng)校園文化建設(shè),，精心打造文明,、衛(wèi)生的校園環(huán)境，提高后勤服務(wù)和管理水平,；狠抓學(xué)校各項(xiàng)事業(yè),，積極做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作，推動學(xué)校教育長遠(yuǎn)發(fā)展,。

（一）德育工作

1.師德建設(shè),。一要認(rèn)真貫徹執(zhí)行xx省教育廳頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》及德化縣教育局《關(guān)于重塑教師文化建設(shè)，肩負(fù)立德樹人使命的活動方案》等有關(guān)文件精神,，簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,，全力杜絕20種教師嚴(yán)禁行為，落實(shí)師德考核“一票否決”制度,，積極組織以“養(yǎng)師德,、練師能、鑄師魂”為主題的系列活動,，使每一個教師牢記自己的教師身份,，約束自己的一言一行,，嚴(yán)于律己，為人師表,，用實(shí)際行動塑造自己的良好形象,，讓“師德”的種子深深扎根在教師心中。二要堅(jiān)持以人為本,，真心關(guān)愛,、尊重師生，及時掌握教師的思想動態(tài),，了解教師的困難和需求,，切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題,，不斷提高教師的幸福指數(shù),；愛護(hù)和尊重學(xué)生，矢志不渝地把學(xué)生的成長作為教育工作的第一要務(wù),，積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會理解,、懂得感恩，為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍,。三要利用悅讀檢測平臺,，全面深入開展“悅讀點(diǎn)亮人生”讀書活動，激發(fā)教師讀書熱情,，提升教師的閱讀水平,、文化品位和精神境界，幫助更新和重構(gòu)知識結(jié)構(gòu),、完善職業(yè)情感與道德,，提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。四要結(jié)合《師德考核方案》和學(xué)校實(shí)際,，開展“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班集體”評比活動,，充分發(fā)揮縣首屆名班主任引領(lǐng),、輻射的作用，組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),、心理健康知識輔導(dǎo),，定期開展學(xué)習(xí)情況匯報(bào)交流和班主任案例專題研討，努力提高專業(yè)化水平,。

2.養(yǎng)成教育,。一要繼續(xù)落實(shí)《守則》、《中小學(xué)生日常規(guī)范》各項(xiàng)規(guī)定,，努力營造“愉快的早上,、緊張的上午,、多彩的下午,、輕松的夜晚,、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境,。二要繼續(xù)深入開展 “一聲問候,，兩個輕聲，三處整潔,，八個自覺”文明習(xí)慣活動,。一聲問候：見到老師和同學(xué)問好；兩個輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話,，輕聲走路,；三處整潔：個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生整潔,；八個自覺文明習(xí)慣：不說臟話、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不追逐打鬧、不高聲喧嘩,、不吃零食,，不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧,。努力做到“五無”,、“五有”：地上無紙屑、墻上無污痕,、桌面無刻畫,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,；課堂有紀(jì)律,、課間有秩序、放學(xué)有隊(duì)伍,、語言有禮貌,、舉止有禮節(jié)。有效地引領(lǐng)學(xué)生走近真善美,，遠(yuǎn)離假丑惡,，在健康向上的校園文化中茁壯成長。三要持續(xù)開展“三節(jié)三愛”（節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧,；愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國）教育,，把“三愛三節(jié)”教育內(nèi)容融入到校規(guī)教育、課堂教學(xué)等各項(xiàng)活動中,，讓“三愛三節(jié)”教育不斷深入人心,，為實(shí)現(xiàn)師生的個人夢和偉大“中國夢”注入新的活力。四要繼續(xù)開展“家庭養(yǎng)成”教育活動,，并圍繞該項(xiàng)活動開展討論,，征得家長意見，追求最優(yōu)化的養(yǎng)成教育效果,。

3.德育活動,。一要利用節(jié)日、德育基地等教育資源,，開展好“養(yǎng)成教育活動月”,、“文明禮貌伴我行”、“學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)先輩英烈精神”,、“鮮花爛漫紅五月”和“金色童年慶六一”等愛國主義,、傳統(tǒng)美德教育活動。通過活動讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),、學(xué)校的變化,，弘揚(yáng)民族精神，從小樹立繼承使命,、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向,。二要結(jié)合主題班隊(duì)會活動，開展人文性,、開放性,、時代性較強(qiáng)的主題教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,，豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活,。三要抓住有效契機(jī)，利用學(xué)校開學(xué)（畢業(yè)）典禮,、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會時間,，設(shè)計(jì)形式各樣的教育情景，強(qiáng)化活動育人效果,。使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化,、思想得到熏陶、認(rèn)識得到升華、覺悟得到提高,。

4.心理健康,。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》，結(jié)合健康教育,、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動,，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題,，特別是對一些單,、離,、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),，及時幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙,，召開心理健康教育研討會,，開展心理健康教育手抄報(bào)比賽，盡最大的努力使每一位學(xué)生的身心健康成長,。

5.家校合作,。一要充分發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會的作用,，密切與家庭,、社會的聯(lián)系，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境,。二要緊密聯(lián)系共青團(tuán),、婦聯(lián)、關(guān)工委,、家長學(xué)校等群團(tuán)組織,，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，形成共育新人的局面,。三要通過“校訊通”家校平臺,、家長會、告家長書,、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。四要重視留守家庭、單親家庭、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育,，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的條件,。

（二）學(xué)校管理

1.黨建工作,。一要將終身學(xué)習(xí)納入工作議事日程，樹立“學(xué)習(xí)即成長,，學(xué)習(xí)即服務(wù)”的思想,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》等有益書籍,，以創(chuàng)建“活力支部”,、“廉潔支部”為載體，以黨員“六講六帶頭”為目標(biāo),，（即“講正氣,，帶頭積極學(xué)習(xí)；講師德,，帶頭關(guān)愛學(xué)生,；講奉獻(xiàn)，帶頭勤奮工作,；講團(tuán)結(jié),，帶頭搞好協(xié)作；講業(yè)務(wù),，帶頭教育科研,；講廉潔，帶頭嚴(yán)于律己”）,，以《黨員先鋒示范崗》為平臺,，每月定期開展“黨員活動日”活動，豐富黨員業(yè)余生活,，提升黨組織活動和戰(zhàn)斗力,。二要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,、“九個嚴(yán)禁”,、“六個不準(zhǔn)”，持之以恒糾“四風(fēng)”,。開展以案說廉,、談話提醒誡勉活動，通過案例警示教育,，促進(jìn)黨員時刻繃緊廉政這根弦,。三要開展“整肅行風(fēng)在行動”活動,。開展教師代表宣讀“不收禮”承諾活動。做好教育收費(fèi),、治理教師有償補(bǔ)課等教育熱點(diǎn)問題工作,，扎實(shí)開展政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動，切實(shí)解決和糾正損害群眾利益的問題,。四要充分發(fā)揮關(guān)工委,、退教協(xié)、家委會等作用,，廣泛征求并虛心接受不同的意見和建議,，致力分析問題與解決問題，提高為民服務(wù)的本領(lǐng),，打造一支群眾滿意的群團(tuán)隊(duì)伍,。

2.片區(qū)管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣“小片區(qū)管理”工作推進(jìn)會精神,。以“創(chuàng)先爭優(yōu),、互補(bǔ)互利、互助共贏,、均衡發(fā)展”為指導(dǎo)思想，實(shí)行“協(xié)作教研,、資源共享,、統(tǒng)一教學(xué)、優(yōu)勢互補(bǔ),、捆綁評價”的管理模式,，遵循“以人為本、科學(xué)管理,、求真務(wù)實(shí),、質(zhì)量第一”的基本原則，推行“高站位決策,、低重心運(yùn)行,、近距離服務(wù)”的“走動式”管理模式，有效整合片區(qū)內(nèi)各校的教育資源合理調(diào)配,，共同享用,，相互促進(jìn)，全面構(gòu)建交流平臺,，開展學(xué)校教育教學(xué)交流活動,，在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研,、文化建設(shè),、師生互動等方面形成交流機(jī)制,，共同扎實(shí)推進(jìn)“悅讀、運(yùn)動,、勞動,、藝術(shù)”等方面的教育，努力開創(chuàng)教育“均衡發(fā)展,、公平公正,、優(yōu)化管理”的新局面，提高學(xué)校的整體管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而推動片區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，不斷滿足人民群眾日益增長的高質(zhì)量教育要求。我校要按照龍頭校的統(tǒng)一部署,、統(tǒng)一要求,，緊跟龍頭校，加快發(fā)展步伐,，早日實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,。

3.績效考核。根據(jù)《德化縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師崗位目標(biāo)管理考評細(xì)則》的細(xì)則要求,，做好原始數(shù)據(jù)的積累與記載,，把班級管理、學(xué)生養(yǎng)成教育,、安全衛(wèi)生,、教師專業(yè)成長等工作與績效緊密聯(lián)系起來。堅(jiān)持“公開,、公正,、公平”的原則，努力構(gòu)建多元評價體系,，科學(xué)評定教師工作,，真正建立起按勞分配,、按質(zhì)取酬的分配機(jī)制，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),，用心工作,。

4.民主管理。繼續(xù)定期召開校務(wù)會,、教職工大會,、民主評議行風(fēng)座談會等，繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,，及時公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,、重大決策、工程項(xiàng)目,、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問題,，自覺接受全體教職員工和廣大群眾的監(jiān)督。通過教職工大會充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生民主管理學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性,，積極探索以人為本,、以德治校的和諧校園管理模式，真正做到科學(xué)治教,，民主治教,。

5.寄宿生管理。一要善于關(guān)心愛護(hù),、尊重信任,、理解寬容學(xué)生，推行“大手牽小手”,、“家校聯(lián)系卡”、“心理輔導(dǎo)”等制度,，特別關(guān)愛留守兒童,、外來工子女、單親家庭子女等特殊群體,。二要完善學(xué)生宿舍和食堂管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做好學(xué)生考勤記錄表，制定寄宿生登記和查寢點(diǎn)名制度,，對留守兒童在思想,、學(xué)習(xí)、生活上全方位地去關(guān)愛他們,。三要落實(shí)好義務(wù)教育階段農(nóng)村寄宿生“青菜工程”,，繼續(xù)爭取資金，一日三餐為寄宿生提供免費(fèi)青菜及肉類,，不斷改善寄宿生生活條件,。

6.學(xué)前教育,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持組織以游戲?yàn)橹鞯囊蝗战虒W(xué)活動,，加強(qiáng)課題研究,，探索科學(xué)保教方法，做好幼小銜接,，重視發(fā)展0-3歲嬰幼兒教育,，防止“保姆式”、“小學(xué)化”傾向,，促進(jìn)幼兒快樂健康成長,。繼續(xù)與城區(qū)幼兒園開展城鄉(xiāng)結(jié)對共建活動，推進(jìn)幼兒教育持續(xù)發(fā)展,。

（三）教學(xué)教研

1.教學(xué)常規(guī),。一要嚴(yán)格落實(shí)“五規(guī)范”要求，執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課時計(jì)劃,，認(rèn)真落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》,，根據(jù)課程計(jì)劃開齊開足各類課程，不隨意增減課程和課時,，重視音,、體、美等活動課程,，不擠占技能科課程,，不得隨意調(diào)整課程或減少授課時數(shù)，保證各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),，保持良好教學(xué)秩序的進(jìn)行,。二要嚴(yán)格落實(shí)教師考勤制度，教師請事假制度和教師師德考核制度,，對教師上課及各種會議,、活動等用“指紋考勤機(jī)”進(jìn)行考勤。三要堅(jiān)持“一課一輔,，學(xué)生自愿”原則,，嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂教輔讀物，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè),。四要嚴(yán)格教學(xué)督查，學(xué)校成立以校長為組長的教學(xué)督查小組,，實(shí)行“日巡查”,、“走動式”管理，及時掌握教師的教學(xué)情況,，與全體教師共同探討解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的困惑與疑難問題,，使落實(shí)常規(guī)成為教師的自覺行為,，保證教學(xué)高效實(shí)施。五要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生“預(yù)習(xí),、閱讀,、寫字”等習(xí)慣的養(yǎng)成，注重學(xué)生各項(xiàng)能力,，尤其是基本能力的培養(yǎng)和提高,，注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為,，扎實(shí)有效地做好“轉(zhuǎn)化學(xué)困生、抓緊中等生,、保住尖子生”,，提升及格率和優(yōu)秀率。

2.課堂教學(xué),。每位教師要主動思考如何從知識的復(fù)制轉(zhuǎn)向面向生活的能力培養(yǎng),，要實(shí)踐“有效課堂長能力，有效訓(xùn)練出成績”的教學(xué)理念,，致力于“減負(fù)增效”,，不斷在“有效教學(xué)，高效課堂”上“深加工”,。要引導(dǎo)教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,，在課堂教學(xué)的樸素、簡單,、精細(xì)上下功夫,，使學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得活潑,、學(xué)得有效,。本學(xué)期，“有效教學(xué)”要落實(shí)到“四精四必四認(rèn)真”,，即精選、精講,、精練,、精批；有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評，有評必糾,；認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真選編批改講評作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo),。通過聽課,、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,，總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.課題研究,。繼續(xù)做好《“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》縣十二五（第二批）課題的研究，抓好學(xué)困生跟蹤工作,，努力探索學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略,，在培優(yōu)補(bǔ)差記錄中建立學(xué)困生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題,。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個學(xué)生掉隊(duì),，做到對學(xué)困生的“六個照顧”：座位照顧,、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧,、批改照顧,、輔導(dǎo)照顧、表揚(yáng)照顧,，真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛,，學(xué)會理解，學(xué)會寬容,，學(xué)會激勵每個學(xué)生,，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，百尺竿頭更進(jìn)一步,。

4.校本教研,。一要繼續(xù)扎實(shí)開展周主題教研活動（每周二上午二、三節(jié)為語文教研時間,，每周三上午二,、三節(jié)為數(shù)學(xué)教研時間，每周四上午一,、二節(jié)為綜合學(xué)科教研時間）,。繼續(xù)深入開展“人人上有效課”活動，全體教師要以名師經(jīng)典課例為標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練,，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，不斷自我反思，自我成長,，上好有效課,。同時要善于相互學(xué)習(xí)，每學(xué)期聽課至少20節(jié)以上并做好評課記錄,，在教研活動中踴躍發(fā)言,，發(fā)表見解，形成濃郁的教學(xué)科研之風(fēng),，在上課,、聽課、評課,、反思的過程中提升自我,。二要主動邀請各級專家、學(xué)者,、名師,、學(xué)科帶頭人等到校上示范課、講座,，鼓勵教師積極參加上級部門舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。三要結(jié)合城區(qū)優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng)開展研討活動，不斷提高全體教師的教學(xué)技藝,。

（四）特色建設(shè)

1.讀書活動,。繼續(xù)深入開展讀書活動，全力打造書香校園,。一要繼續(xù)以xx日報(bào)社和擔(dān)當(dāng)者行動在我校捐建的班級圖書角為載體,，繼續(xù)邀請專家教授來校作專題講座，進(jìn)一步激活課外閱讀資源,。二要堅(jiān)持做好各班每周一節(jié)的“讀書指導(dǎo)課”,，指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法。三要繼續(xù)給學(xué)生統(tǒng)一配備“讀書筆記本”,，鼓勵學(xué)生在各自的讀書筆記本上進(jìn)行個性化設(shè)計(jì),，既可用美術(shù)字，也可用貼圖,，從封面到內(nèi)容讓學(xué)生充分展示自己的個性,，將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句,、名人名言、諺語,、民間故事,、心得體會等記錄下來,，使讀書筆記成為學(xué)生的“百科全書”。四要倡導(dǎo)“個性化閱讀”,，各班教室的“讀書活動成果展示欄”要及時更新,，為學(xué)生提供展示讀書成果的平臺。五要開展讀書系列活動,，鼓勵教師繼續(xù)申報(bào)擔(dān)當(dāng)者行動“彩虹花”小額教師基金第二期評選,，激發(fā)閱讀興趣，提高閱讀成效,。六要積極開展“一起測評”學(xué)生悅讀教育活動,，鼓勵全校學(xué)生以書為友，與經(jīng)典為伍,，與先哲對話,，遨游書海，呼吸書香,，開闊眼界,，提高審美情趣，豐厚人文底蘊(yùn),；在讀書中感悟樂趣,，涵養(yǎng)品性，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,，營造濃郁讀書的氛圍,，構(gòu)建有特色的書香校園文化，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。3月上旬組織申報(bào)“彩虹花” 小額教師基金,，開展系列才藝創(chuàng)新活動；4月上旬將開展“班班有個圖書角”管理評比活動,，中旬開展“我讀書,、我快樂、我成長”系列活動,；5月中旬開展“課前晨讀,、課中美讀、課后悅讀”專項(xiàng)檢查,；6月舉辦第六屆“悅讀節(jié)”,， 評選“書香班級”、“讀書之星”,。

2.體衛(wèi)藝教育,。一要組織引導(dǎo)師生積極開展“陽光體育”運(yùn)動，按課程計(jì)劃開齊上足上好體育課程，全面落實(shí)大課間體育活動制度,，保證學(xué)生每天1小時體育活動時間,。二要提高“兩操”質(zhì)量，落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，強(qiáng)化食品安全和常見病,、傳染病防控工作，加強(qiáng)對師生健康知識,、疾病防治及良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育,，按要求開足開齊健康教育課程。三要繼續(xù)組織并抓好書畫,、陶藝,、棋類、作文,、演講,、球類、跳繩等特色項(xiàng)目活動,，活動要定時間,、定地點(diǎn)、定指導(dǎo)老師,，興趣小組活動交叉進(jìn)行,，要注重活動的有序性和實(shí)效性，做到生生有特長,，人人得發(fā)展,，讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大。

（五）綜合保障

1.安全工作,。牢固樹立“安全第一”的思想,，以安全教育為抓手，以法制教育為基礎(chǔ),，結(jié)合各專題活動繼續(xù)深入開展安全和法制的宣傳教育,。一要繼續(xù)落實(shí)“一崗雙責(zé)”、“一票否決”和層層簽訂安全“責(zé)任狀”,、“承諾書”制度,，在期初認(rèn)真開展校園安全大檢查，對存在問題立即組織整改,。二要利用周一升旗儀式“國旗下講話”和全校集會,、黑板報(bào)、校園宣傳欄,、led顯示屏,，以及晨會課,、班隊(duì)活動、每日“放學(xué)前五分鐘安全教育”等形式,，對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全知識宣傳與教育,。三要認(rèn)真修訂各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施,，健全處置機(jī)制，加強(qiáng)各種逃生演練活動,，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,。四要加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理，把好入門關(guān),，實(shí)行24小時值班,，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員檢查登記制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和值班人員管理制度,。五要繼續(xù)組織師生參加網(wǎng)絡(luò)法制,、安全知識競賽，假期和節(jié)假日發(fā)放《致家長的一封信》等活動,。六要加強(qiáng)與綜治,、公安等部門的密切配合，凈化校園及校園周邊環(huán)境,，營造良好的育人氛圍,。

2.后勤保障。一要合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，計(jì)劃開支,，計(jì)劃供應(yīng)，?？顚Ｓ?；推行學(xué)校“財(cái)務(wù)公開”制度,，自覺接受上級主管部門和群眾的監(jiān)督,，期末向全校教師公布經(jīng)費(fèi)使用情況，讓財(cái)務(wù)管理在陽光下運(yùn)行,；嚴(yán)格執(zhí)行縣物價局最新“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，不搭車收費(fèi)、超支收費(fèi),。二要把好物品采購關(guān),，學(xué)校的一切物資采購行為均應(yīng)提交校務(wù)會研究決定，大宗物品采購一律實(shí)行“學(xué)校研究,、報(bào)批申請,、集中采購”程序,。三要嚴(yán)把寄宿生食堂食品衛(wèi)生安全關(guān)，排除安全隱患,，對食品采購要按時建立相關(guān)臺帳,，堅(jiān)持每天食品留樣，餐具及時消毒,。四要做好各教室,、功能室的設(shè)備、儀器,、用具的檢查,、維護(hù)工作，確保正常使用,，在學(xué)期末要做好財(cái)產(chǎn)的盤點(diǎn)收藏,。五要加強(qiáng)校產(chǎn)管理，做到固定資產(chǎn)及時入賬,，保證學(xué)校資產(chǎn)賬,、表、物相符,，圖書室,、實(shí)驗(yàn)室、電教室等各專用教室要按時開放,、便于使用,，提高學(xué)校各種教學(xué)資源的整合和利用率，使各功能室更好地為教育教學(xué)服務(wù),。六要努力凈化、美化校園,，讓全校師生在潔凈,、美好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

3.基本均衡,。一要繼續(xù)做好在外取證工作,，確保取證率達(dá)到100%。二要落實(shí)“五規(guī)范”管理,，確保開齊開足各門類課程，“兩操”活動質(zhì)量要高,，“減負(fù)”工作要加以落實(shí),，不能出現(xiàn)成績排名現(xiàn)象,，教學(xué)用書和教輔資料管理要規(guī)范,。三要加強(qiáng)體育、音樂,、美術(shù),、信息技術(shù)、衛(wèi)生保健室,、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等專用教室的管理,，教學(xué)設(shè)施及配套設(shè)備財(cái)產(chǎn)清冊、活動記錄要完整,，整理要規(guī)范,。四要建立健全“留守兒童”及隨班就讀三類殘疾兒童檔案和聯(lián)系卡制度，完善結(jié)對幫扶,、家校聯(lián)系和心理疏導(dǎo)機(jī)制,。五要加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生管理，徹底整治校園環(huán)境衛(wèi)生,，做到窗戶,、窗臺、樓梯欄桿底部洗擦干凈,，一塵不染,。六要根據(jù)“基本均衡”評估學(xué)校備查材料目錄收集、整理,、歸檔相關(guān)備查材料,。

4.工會工作。一要緊緊圍繞縣教育工會的工作部署,，進(jìn)一步加強(qiáng)工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè),，帶領(lǐng)會員積極參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督,，以主人翁的姿態(tài)積極投入到學(xué)校各項(xiàng)改革之中去,。二要結(jié)合節(jié)日積極開展豐富多彩的文體活動，豐富教師的文化生活,，讓健康,、高雅的文化氣息感染教師，讓教師感受現(xiàn)代社會文化,，提高文化品味和育人素養(yǎng),。三要以“進(jìn)百家門,、知百家情、解百家困”為抓手,，全面關(guān)心離退休教職工,，堅(jiān)持對傷殘病重、遭災(zāi)遇難,、病故家屬開展送溫暖活動,，關(guān)心教師的身心健康，營造溫馨活潑的工作氛圍,，讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖,。

二月份：

1.教師到校，布置新學(xué)期工作,。

2.教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),，集體備課。

3.整潔校園,、美化環(huán)境,。

4.開展安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改,。

三月份：

1.舉行開學(xué)典禮,。

2.完善“基本均衡”迎省檢資料整理歸檔工作。

3.組織教學(xué)常規(guī)工作檢查,，迎接督學(xué)責(zé)任區(qū)隨機(jī)督導(dǎo)工作,。

4.組織教師校本培訓(xùn)，觀看名師教學(xué)實(shí)錄,、教學(xué)講座,。

5.開展期初安全教育，簽訂各種責(zé)任狀,、承諾書,。

6.組織開展植樹節(jié)、婦女節(jié)相關(guān)活動,。

7.開展國際消費(fèi)者權(quán)益日知識宣傳活動

8.開展春季預(yù)防傳染病宣傳教育活動,。

9.深化“一起測評”學(xué)生閱讀活動。

10.班主任工作交流會,。

11.學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

12.召開小學(xué)畢業(yè)班工作會。

13.開展“重塑教師文化建設(shè),、肩負(fù)立德樹人使命”教育活動,。

14.開展全省“曬課”展評活動

15.開展教室黑板報(bào)、班級閱讀活動展示欄專題檢查,。

16.啟動安全教育日,、安全教育周系列活動,，舉行應(yīng)急疏散演練。

17.組織申報(bào)“彩虹花” 小額教師基金,，開展系列才藝創(chuàng)新活動,。

四月份：

1.做好“基本均衡”迎接省檢工作。

2.加強(qiáng)日常行為養(yǎng)成教育,、安全教育,，舉辦安全、法制知識講座,。

3.“班班有個圖書角“管理評比,。

4.完成全省“曬課”活動（4月15日前）。

5.清明節(jié)組織祭掃烈士墓,，加強(qiáng)愛國主義教育,。

6.迎接縣學(xué)籍管理檢查與教學(xué)視導(dǎo)工作。,。

7.召開家長會,。

8.參加縣中小學(xué)、幼兒園課堂教學(xué)比賽活動,。

9.邀請專家來校閱讀講座。

10.開展“書香校園”系列活動,。

11.校園文化建設(shè)調(diào)研,，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。

12.開展“活力支部＂,、＂廉潔支部”創(chuàng)建活動,。

13.安全隱患排查及整治活動。

14.開展“教學(xué)反思”評比,。

15.期中質(zhì)量監(jiān)控,，半學(xué)期工作小結(jié)。

16.組織參加縣教育工會“國學(xué)經(jīng)典”征文比賽,。

五月份：

1.紀(jì)念“五·一”國際勞動節(jié),。

2.籌備、啟動第六屆“悅讀節(jié)”系列活動

3.邀請專家來校閱讀講座

4.開展學(xué)生心理健康教育月活動：組織學(xué)生心理測試,、心理考驗(yàn)和問題學(xué)生專項(xiàng)教育,。

5.開展“母親節(jié)--做一件好事、送一句祝?！被顒?。

6. 德育工作研討會、畢業(yè)班工作會,。

7.組織開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,。

8.開展“課前晨讀,、課中美讀、課后悅讀”專項(xiàng)檢查,。

9.開展愛國主義教育活動,。

10.學(xué)校周邊環(huán)境整治， 游泳安全專題教育,。

11.讀書活動,、教學(xué)常規(guī)檢查。

12.心理健康教育手抄報(bào)比賽,。

13.《“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略研究》研討階段性總結(jié),、交流。

14.組織學(xué)生參加縣第五屆中小學(xué)生現(xiàn)場陶藝比賽,。

15.“一起測評”學(xué)生閱讀活動跟蹤反饋,。

16.開展“管制刀具、危險(xiǎn)火種,、過期食品”等專項(xiàng)治理工作,。

六月份：

1.第六屆“悅讀節(jié)”暨慶祝“六·一”系列活動,。

2.學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,、評比。

3.組織小學(xué)畢業(yè)考試,。

4.開展“落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,，營造清廉之風(fēng)”主題實(shí)踐活動。

5.組織上傳教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì),、課件等資源。

6.優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀作業(yè)展評,，教師讀書筆記評選。

7.開展安全生產(chǎn)月活動,，部署學(xué)校期末安全教育,。

8.做好學(xué)校（校長）目標(biāo)管理責(zé)任考評和首屆名班主任工作考核。

9.評選“書香班級”,、“讀書之星”,。

10.撰寫經(jīng)驗(yàn)、論文,、總結(jié),。

11.期末質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量分析。

12.組織做好縣級各種推優(yōu)評先工作,。

13.評選縣級先進(jìn)班集體,、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、優(yōu)秀少先隊(duì)員等,。

14.做好教師年度工作考核、績效考評工作,。

15.暑假安全教育,，發(fā)放告家長書，簽訂假期安全責(zé)任狀,。

1.做好期末各項(xiàng)資料歸類,、整檔工作。

2.籌備20xx“未來英才夏令營”活動,。

3.校產(chǎn)管理,，清查收管。

4.組織教師參加暑期培訓(xùn)活動,。

5.做好暑假值班,，確保校園安全。

6.校園整修,，為新學(xué)期開學(xué)做好準(zhǔn)備工作,。

小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃安排表篇二

一、根據(jù)學(xué)校的要求,，擬訂后勤工作總體規(guī)劃,，制訂每學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃，搞好學(xué)校的基本建設(shè),，保證教學(xué)、辦公及師生生活,、工作,、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。

二,、經(jīng)常對后勤工作人員進(jìn)行思想教育,，提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識,，使他們不斷改善工作態(tài)度,，提高服務(wù)質(zhì)量。

三,、按時購買各種教學(xué)設(shè)備,、儀器、教具,、圖書,，購置體育,、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療,、辦公,、生活等方面的器材或用品，保證辦公,、教學(xué),、學(xué)習(xí)和生活的需要。

四,、管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn),。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，將公務(wù)損壞減少到最低限度,。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度,，使公務(wù)從購入到使用都清楚明白。組織好登記,、檢查,、保管、維修等工作,。

五,、協(xié)助校長管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)務(wù)制度和上級教育行政部門的`有關(guān)財(cái)務(wù)工作的規(guī)定,，健全財(cái)務(wù)管理賬目,。貫徹勤儉辦學(xué)方針，反對和防止貪污浪費(fèi),，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用恰當(dāng),，能發(fā)揮最佳作用。

六,、要以服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為宗旨,，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做好強(qiáng)有力的保障,。

七、組織勤工儉學(xué)工作,，改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇,。

八、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,，經(jīng)常深入食堂督查,，按制度、規(guī)程辦事。

九,、貫徹勤儉辦學(xué)的原則,。負(fù)責(zé)管理和維修學(xué)校的校舍、場地和設(shè)備,，不斷改善辦學(xué)條件,，搞好校園綠化、美化工作,，創(chuàng)建一流的校園環(huán)境,，為師生提供舒適的學(xué)習(xí)工作樂園。

十,、完成校長和主管領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作,。

小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃安排表篇三

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家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,，家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,，家長學(xué)校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長學(xué)校,，進(jìn)一步提升家教水平，結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),，特制定本計(jì)劃,。

1、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，有機(jī)構(gòu),，有組織，職責(zé)明確,，分工負(fù)責(zé),。

2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,，進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。

3、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,，成立各級家長委員會，確保：通知到位,、服務(wù)到位,、教育到位(三到位);有通知、有課本,、有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌、有教室,、有計(jì)劃總結(jié)(七有),。

4、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,，探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法,。

5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),，提高教師的指導(dǎo)水平,。

6、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作,，同時做好資料的整理和歸檔,。

(一)提高家校認(rèn)識，健全教學(xué)組織網(wǎng)絡(luò)

對家長學(xué)校工作進(jìn)行的總結(jié)回顧,，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師進(jìn)一步認(rèn)識家庭教育對學(xué)校教育的配合、促進(jìn)作用,，把家長學(xué)校教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中,，成立以校長、教導(dǎo)主任為教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，班主任,、學(xué)科教師為教學(xué)骨干，以學(xué)生家長為教學(xué)對象的三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),，分工合作，相互補(bǔ)臺,，保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)組織管理,，確保教學(xué)順利進(jìn)行。

1,、建立各項(xiàng)教育常規(guī)制度,，如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員請假制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度,、信息反饋制度等,，并在教學(xué)活動中認(rèn)真加以落實(shí),，確保教學(xué)順利進(jìn)行。

2,、組織領(lǐng)導(dǎo)上,，做到四個落實(shí)。

(1)組織落實(shí)：健全組織機(jī)構(gòu),，建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,，聘請各年級的家長委員會委員。充分發(fā)揮校長,、教導(dǎo)主任等的領(lǐng)導(dǎo),、決策、管理作用,，使之從客觀上調(diào)控,、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動，使教學(xué)活動組織化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化。

(2)時間落實(shí)：家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間,，一般每學(xué)期安排集中授課至少1次,，每次授課可集中進(jìn)行，也可分班進(jìn)行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,，聽取建議。

(3)教師落實(shí)：家長學(xué)校聘請學(xué)校教育,，教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任家長學(xué)校教師,，聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問，并作理論報(bào)告,，提高理論水平,。

(4)教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)省編《小學(xué)生家長讀本》內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃,，有序列地進(jìn)行,，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化,。

3,、積極發(fā)揮班主任的組織作用，每期教學(xué)活動由班主任具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),，如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況,、聽取家長意見等,，與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,，相互取得溝通,、理解，以提高家校合一的家教認(rèn)識,。

4,、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量，爭取克服人員,、資金等困難,，努力邀請更多的家教專家來我校指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作，給家長授課,，以提高大家的家教意識,。

5、切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,，克服教材缺乏等困難,，針對家長年齡、職業(yè),、文化程度等特點(diǎn),，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué),，積極利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施，采取靈活多樣的教學(xué)方法,，講課深入淺出,，通俗易懂，為廣大家長所接受,。保證每次授課的到課率達(dá)96%以上,。

6、做好家長學(xué)校的檔案工作,，使每次教學(xué)活動無論從時間到人員,，還是從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)形式都有詳盡記錄，使之有據(jù)可查,、有章可循,，為家長學(xué)校提供總結(jié)素材、有用教材,、有益經(jīng)驗(yàn)服務(wù),，促進(jìn)教學(xué)活動，向深層次,、高目標(biāo)方向邁進(jìn),。

(三)開辟多種途徑,，切實(shí)提高教學(xué)效果

1、定期舉行專題講座,。邀請各級有家教經(jīng)驗(yàn)的專家學(xué)者,，來校進(jìn)行面授活動。

2,、聽課：學(xué)校舉辦家長學(xué)校開放日活動,，邀請家長隨自己的孩子隨班聽半天課，包括語,、數(shù)及音體美等課,，讓家長及時了解學(xué)校如何實(shí)施素質(zhì)教育，了解教師如何按照學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律,、知識特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行教學(xué),，以及如何根據(jù)部分的差生進(jìn)行個別的教學(xué)輔導(dǎo)，對部分的學(xué)生進(jìn)行適時的品德教育的,，從而使家長了解教師勞動的辛苦,，增強(qiáng)他們教育孩子的責(zé)任感，另一方面也通過實(shí)例引導(dǎo)家長如何教育好自己的孩子,，提高教育水平,。

3、參與,。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動和比賽,。如在六一節(jié)、元旦搞慶?；顒訒r,，孩子們在父母的指點(diǎn)幫助下，體驗(yàn)到合作的重要性,，體會到成功快樂,。使師生同樂、父母子女同樂,，達(dá)到寓教于樂之目的,。

4、建立家長教師聯(lián)系制度,。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)新的情況,，及時與家長取得聯(lián)系，每學(xué)期通過電話聯(lián)系,、家訪,、利用家校聯(lián)系本進(jìn)行書面聯(lián)系外，還要充分利用家校通,，發(fā)揮家校通的作用,，及時與家長在各方面取得聯(lián)系,。在這些聯(lián)系中，盡量地做到有書面聯(lián)系記錄,，一方面以供查閱,，另一方面便于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高家教水平,。

5、努力豐富家長學(xué)校教學(xué)活動,，在開展家長學(xué)校授課,，舉行家教經(jīng)驗(yàn)交流會，家長開放日等活動的基礎(chǔ)上,，編印好每一期家長學(xué)校學(xué)習(xí)資料,，使家長了解更多的家教信息，特別是充分利用咱們周圍的成功的家教經(jīng)驗(yàn)來引導(dǎo)每一位家長,，向家長們傳授家庭教育知識及實(shí)際操作辦法,，使家長在提高家教理論水平的同時，提高家教水平,，更使家長產(chǎn)生親近感,。

6、努力使家長學(xué)校的教學(xué)及活動與學(xué)校教育,、社會其他教育機(jī)構(gòu)組織開展的活動配合及參與社會教育的精神文明建設(shè)相一致,，為推進(jìn)新安精神文明建設(shè)盡微薄之力。

7,、積極開展教學(xué)研究活動,，相互切磋、共同提高,、廣收博取,、精益求精，不斷提高教學(xué)質(zhì)量(此文來自優(yōu)秀),。通過教學(xué)確保家長學(xué)習(xí)成績優(yōu)良率達(dá)到85%以上,。

(四)加強(qiáng)教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平,。

1、定期組織校務(wù)委員會成員召開會議,，研究并解決家庭教育有關(guān)問題,。

2、定期組織家長學(xué)校教師學(xué)習(xí)家庭教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平,。

3,、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫出有關(guān)論文,。

(五)主動征求意見，構(gòu)建信息反饋落實(shí)制,。

1,、廣開言路,，主動征求家長對課程設(shè)置和教學(xué)的意見，征求他們對學(xué)校教育教學(xué)的建議,，征求他們對合作育人的設(shè)想,。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,，建立家校聯(lián)系簿,。

2、構(gòu)建信息互通制,。堅(jiān)持家訪或校訪,，有的放矢地開展家校共商共育工作，進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,，教師與家長之間的聯(lián)系,，及時消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符,。家長學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),，具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,，只要家庭,、社會、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,，定能完成其所負(fù)的使命。

小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃安排表篇四

少年兒童的成長是全社會關(guān)注的焦點(diǎn),，基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托,。為孩子們創(chuàng)造一個安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。xx年春季學(xué)期學(xué)校安全工作要緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園工作目標(biāo)，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,，健全制度,，明確責(zé)任，加強(qiáng)教育,，嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,，切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。

xx年,，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,。根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)新的形勢,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識,，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類事故的發(fā)生,。

以“建設(shè)平安校園,，創(chuàng)建平安學(xué)校”為契機(jī),，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,。繼續(xù)注重平時，致力防范,，狠抓安全管理質(zhì)量,，落實(shí)責(zé)任，健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,，將相關(guān)責(zé)任簽訂到各功能室、各責(zé)任人,，使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí),。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),，強(qiáng)化監(jiān)督檢查,，深入開展安全專項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,，制定相關(guān)的安全工作預(yù)案，切實(shí)做到防患于未然，保障師生在校安全,、交通安全和學(xué)校用餐安全,，保證學(xué)校校舍安全、教學(xué)設(shè)施安全和財(cái)務(wù)安全,，堅(jiān)決杜絕重,、特大等一切安全事故的發(fā)生。

(一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確職責(zé)

為確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí),。學(xué)校成立以校長_為組長，_(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,，各司其職，配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí),。

小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃安排表篇五

春季,，_小學(xué)教研工作將以學(xué)習(xí)探索“生命化教育”和“_中學(xué)課堂寶典”為主渠道，以開展“內(nèi)涵提升年”活動為載體,，樹立以人為本,、以研興校、因材施教,、全面培養(yǎng)的辦學(xué)理念,，以“基礎(chǔ)扎實(shí)特長彰顯身心健康和諧發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以教研促教學(xué),，辦出特色，爭創(chuàng)和諧校園,。

一,、開齊上足各類課程，保障學(xué)生全面發(fā)展,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊上足各類課程，完成規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù),，做到有計(jì)劃,、有課時、有師資,、有教案,，確保各學(xué)科上足課時;教師不挪用音樂,、體育、美術(shù)等學(xué)科的課時,，不占用學(xué)生的休息時間,、增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);進(jìn)一步加強(qiáng)體藝教育，促進(jìn)學(xué)生的身心健康;聚焦課堂,，提高課堂教學(xué)的效益,，把無效勞動的時間省出來，讓學(xué)生去鍛煉身體,、去陶冶情操,。管理人員將經(jīng)常深入課堂，定期,、不定期檢查各任課教師是否按課程表上課,，并進(jìn)行有效記載。

二,、深入學(xué)習(xí)《潯中中心教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,，規(guī)范教師教與學(xué)生學(xué)的行為，提高課堂效率,，確實(shí)減輕師生負(fù)擔(dān),。

片區(qū)將加強(qiáng)年段間的聯(lián)系與配合，在有效備課和高效作業(yè)設(shè)計(jì)上多花時間,，確實(shí)提高課堂效率,，提高作業(yè)效率,。要有效引導(dǎo)師生在“美的作業(yè)格式,、工整的書寫、高效且少量的作業(yè)”上大做文章,。學(xué)年末的質(zhì)量監(jiān)控,，將把學(xué)生的書寫納入監(jiān)控的組成部分。

三,、“生命化教育”和《_中學(xué)課堂寶典》及各種教育專著,，提升教研實(shí)效性，開展“反思,、成長”活動,。

學(xué)校確立“教師第一”的理念，尊重,、信任,、關(guān)愛每一位教師，為所有教師的發(fā)展提供制度保障,。在此基礎(chǔ)上,，讓每一個教師都成為愛學(xué)生的人，會經(jīng)常談?wù)撟约旱膶W(xué)生，甚至只是短暫的別離,，也會像想念親人一樣想念起自己的“那些孩子”,。通過組織對“生命化教育”，使他們認(rèn)同自己的職業(yè)和勞動的辛勞,，不忘自己的責(zé)任,，不忘對更好的教學(xué)生活的向往，他們永遠(yuǎn)是心地善良,、有所作為的教師團(tuán)隊(duì)中活躍的一分子,。他們在自己的工作中贏得了尊嚴(yán)，是探索教育秘密,、不斷嘗試,、不斷改變、前進(jìn)的人,，是童心世界的守護(hù)者和兒童成長的助動力,。

通過對《_中學(xué)課堂寶典》及相關(guān)資源的學(xué)習(xí)，改變：一是教學(xué)方式由“注入式”變?yōu)椤鞍l(fā)動式”,。即由傳統(tǒng)的講授灌輸?shù)慕虒W(xué)方式變?yōu)橛山處熃M織發(fā)動學(xué)生積極主動地去認(rèn)知,、思維、體驗(yàn)和總結(jié),，教師的角色由前臺的講師變?yōu)楹笈_的導(dǎo)演,。二是學(xué)習(xí)方式由被動接受式變?yōu)樽灾鲗と∈健Ｍㄟ^對_中學(xué)高效課堂模式的學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐“我的課堂我做主”,、“我的課堂我主宰”的“超市”型的學(xué)習(xí)方式。使學(xué)生的學(xué)習(xí)就像到超市買東西一樣,，根據(jù)自己的需要,，根據(jù)自己的個性，自主地去尋找,，自主地取來,，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考,，學(xué)會比較和評價,，從而培養(yǎng)學(xué)生自主自信、創(chuàng)新求異的能力,。從而確立學(xué)生的主體地位,，自主自信地求取知識，使學(xué)習(xí)具有滿足需要的快樂,。三是由認(rèn)知向能力,、情感與價值觀轉(zhuǎn)變與擴(kuò)展,，體現(xiàn)新課改理念。不把對知識的認(rèn)知當(dāng)作教育的終極目標(biāo),，而是注重引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知的切身體驗(yàn)中去學(xué)習(xí)新知識,，掌握新技能;在重視文本知識的同時，引導(dǎo)學(xué)生面向同學(xué),、面向校園,、面向自然、面向家庭,、面向社會,、面向世界和未來，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分感悟多姿多彩的大千世界,，豐富學(xué)生的情感和精神世界,。在課堂上教師發(fā)揮情感的積極功能，以情啟思,，以情促思,，在思維中升華情感，體現(xiàn)教育的本源意義,。努力在課堂教學(xué)中很好地實(shí)現(xiàn)知識與能力,、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的教育目標(biāo),，特別是在“生龍活虎,、爭問搶答”的課堂氛圍中，學(xué)生情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng),，達(dá)到一個新的高度,。

通過“生命化教育”和《_中學(xué)課堂寶典》及各種教育專著，學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)“輕負(fù)擔(dān),，高質(zhì)量”的精神,，探索各種渠道,，以提升課堂效率,、設(shè)計(jì)高效作業(yè)為主要方式，積極運(yùn)作,，開展“反思,、成長”活動，確實(shí)為師生減負(fù),。關(guān)注“小學(xué)生最需要減的,，可能不是課業(yè)負(fù)擔(dān)，而是‘學(xué)習(xí)疲勞感’,、‘興趣壓抑感’”,，關(guān)注課堂教學(xué)方式,、教師言行舉止中蘊(yùn)含的基本價值觀，切務(wù)使課堂成為失卻智力成長的快樂,，切務(wù)使兒童在學(xué)校最初的幾年里品嘗不到學(xué)習(xí)的樂趣,，甚至感到郁悶、自卑,，以至他后續(xù)的十幾年學(xué)習(xí)生涯,，都會成為不堪重負(fù)擔(dān)“精神負(fù)擔(dān)”。

四,、逐步推進(jìn)“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題研究,。

學(xué)校每個年段有兩個班級的可組成一個單位，也可以片區(qū)為單位,，進(jìn)行“備課——學(xué)案”和“作業(yè)——高效”兩個方面的課題研究,。每個年段有兩個及以上班級的學(xué)校，可以年段為單位進(jìn)行集體備課,，語文教師每人備一單元的基礎(chǔ)上,，到同年段的不同班級進(jìn)行上課(數(shù)學(xué)可按知識點(diǎn)進(jìn)行備課)，共同探討課堂的效益,。學(xué)校要在2月16日之內(nèi)將備課的安排情況(包括內(nèi)容,、備課方式、每個內(nèi)容的主要負(fù)責(zé)人,、上課方式等)上報(bào)中心小學(xué)教務(wù)處,，每個課題組緊抓探討、交流,、分享這三個關(guān)鍵詞,，加強(qiáng)組員之間的合作，共尋出路,，共謀發(fā)展,。五月底或六月初，中心小學(xué)將進(jìn)行優(yōu)秀教研組和備課組的評選,。

五,、結(jié)合中心小學(xué)的“課改半月談”和“課改展示周”活動，多開展校本教研活動,。

本學(xué)期的教研工作繼續(xù)以“磨課“為主要抓手,，抓課型突破，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上——語文識字課,、寫字課,、看圖學(xué)文課、精讀課,、略讀課,、口語交際課,、作文指導(dǎo)課、作文講評課,、實(shí)踐活動課,、復(fù)習(xí)課等，數(shù)學(xué)如概念課,、計(jì)算課,、應(yīng)用題課、幾何知識課,、統(tǒng)計(jì)初步知識課,、數(shù)學(xué)廣角課、復(fù)習(xí)課(專項(xiàng),、單元),，挑選本校研究的重點(diǎn)課型，并作為向中心小學(xué)申請舉辦教研現(xiàn)場會的主要依據(jù)(各片區(qū)從本學(xué)期開始,，每學(xué)期至少開展一次鎮(zhèn)級教學(xué)研討活動),。

六、積極開展教學(xué)競賽活動,，組織教師進(jìn)行“二度教研”,。

本學(xué)期將定期組織開展中青年教師優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競賽，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)水平的提高,。各校之間開展“互補(bǔ).共享.發(fā)展”的共同體聯(lián)動教研活動,，為教師搭建交流平臺，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),，資源共享,，均衡發(fā)展。

本學(xué)期中心小學(xué)開展教師和學(xué)生多項(xiàng)基本功比賽(教師：毛筆字,、粉筆字,、鋼筆字、普通話,。學(xué)生：詩歌朗誦,、鋼筆和毛筆字、數(shù)學(xué)日記),。學(xué)校將全面準(zhǔn)備,，選送優(yōu)秀師生參賽,。

七,、開展創(chuàng)建福建省農(nóng)村小學(xué)合格校活動,。

在中心小學(xué)積極引導(dǎo)下,，全力做好創(chuàng)建工作,，確保此項(xiàng)工作圓滿完成。

小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃安排表篇六

一,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，追求精細(xì)化管理。

嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范(試行)》的各項(xiàng)規(guī)定,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。按照義務(wù)教育課程設(shè)置方案開齊,、開足、上好各類課程,，嚴(yán)格執(zhí)行“三表(時間表,、課程表、課外活動表)二操(課間操,、眼保健操)一活動(大課間活動)”;嚴(yán)格按課表上課,，不得隨意調(diào)課。教務(wù)處加大課程管理巡查力度,，對各教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、按課表上課等情況進(jìn)行督查，做到每節(jié)課必須有教師,。如果有老師較長時間請假或?qū)W習(xí),，教務(wù)處給予課程調(diào)整或及時安排教師代課。加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué),。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注科學(xué),、體育、英語學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,，加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,，大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高,。

2,、嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持提前備課,，重視教材和學(xué)情分析,，體現(xiàn)“自主、合作,、探究”新理念,，落實(shí)學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基,。堅(jiān)持每單元一則教學(xué)反思,，檢測有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施,。

3、精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè),。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”,，四精即：精選、精講,、精練,、精批;四必即：有發(fā)必收，有收必批,，有批必評,，有評必補(bǔ)。按“作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫,。充分運(yùn)用文字,、符號、圖案等激勵方式,。

4,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中,、期末等階段性檢測,，重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研,。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動。

5,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。繼續(xù)執(zhí)行好“導(dǎo)師制”，采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法,。幫助他們彌補(bǔ)缺陷,，克服困難。教師要有愛心,、熱心,、耐心，始終對學(xué)生充滿信心,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,，幫助他們樹立自信心。

6,、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,。以教研組為備課檢查單位，單周檢查一次，組長將雙周進(jìn)行作業(yè)檢查,，并將情況,、存在的問題及時反饋給任課教師并請任課教師簽字,。教學(xué)常規(guī)檢查表教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā),，教研組長、年級組長做好檢查記錄,，教務(wù)處進(jìn)行二次復(fù)查,。

小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃安排表篇七

本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評估和國家評估認(rèn)定為重點(diǎn)，以深化教育改革,、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化精細(xì)化管理,，規(guī)范教學(xué)秩序，注重學(xué)生品行培養(yǎng),，使學(xué)校全面工作上一個新臺階,。

和措施

（1）加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，做到令行禁止

1,、加強(qiáng)教職員工思想政治工作,。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī),。進(jìn)一步加強(qiáng)時政學(xué)習(xí),，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養(yǎng),。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，提高教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識和終身學(xué)習(xí)意識,，增強(qiáng)依法治教的自覺性,。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央,、省、市,、縣,、出臺的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開展廉政建設(shè)和反腐 敗工作,，加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動的推進(jìn),，培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè),，深入貫徹學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi),、讓學(xué)生購買教輔資料的行為,，嚴(yán)禁教師接受家長的宴請和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制,。深入推進(jìn)陽光治校,、廉潔從教，努力營造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境,。

（2）加強(qiáng)安全,、德育管理，確保校園平安和諧發(fā)展

強(qiáng)化安全責(zé)任意識,，健全安全工作制度,，建立健全安全管理長效機(jī)制，以校園安全,、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全、消防安全,、防溺水安全,、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全,、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn),，深化“防六災(zāi)一滲透”教育，遵循“積極預(yù)防,、科學(xué)管理,、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,，建好安全工作臺賬管理制度,，層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開展校園安全隱患大排查,，及時整改存在問題,。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度，明確值班分工和工作紀(jì)律要求,，加強(qiáng)外來車輛人員管理登記,。按照上級主管部門要求及時開展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃,，強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,，學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障,。

（3）加強(qiáng)制度建設(shè)，確保學(xué)校工作良性發(fā)展

加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè),，嚴(yán)格請銷假制度,，無特殊情況不得電話請假；堅(jiān)持教師簽到坐班制度,，對不按時到崗,、曠工人員被上級明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個人績效考核中,；嚴(yán)格會風(fēng)會紀(jì),，對無故遲到、早退,、曠會人員進(jìn)行考勤扣分制,，分?jǐn)?shù)列入績效考核；實(shí)行大型事務(wù)會議決策制度,，凡屬于學(xué)校大型物品采購,，大型活動舉行，大型外出學(xué)習(xí),、參觀,、培訓(xùn)活動均以行政會議議定；加強(qiáng)評先選優(yōu),、獎勵性績效,、年度目標(biāo)獎勵等評定方案的修訂完善，通過職代會議定備案執(zhí)行,。

（4）抓好教研教改,，促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升

按規(guī)定開齊課程開足課時，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，教學(xué)相長的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn),，努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件,，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書育人兩不誤,。大力推行推門聽課制度,，倡導(dǎo)老教師對新教師結(jié)對幫扶教學(xué)指導(dǎo),。繼續(xù)實(shí)行校本教研開放周活動，開展好骨干教師上示范課,，年輕教師上研討課活動,。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度，分期選派教師赴xx市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對活動,。加大教學(xué)常規(guī)督查力度,，繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)過程管理和質(zhì)量管理,，完善教學(xué)常規(guī)月查評價制度,，配合縣局和xx街道教辦開展好各種教研活動和校本教研幫扶活動。

（5）加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境

校園文化是學(xué)校的門面,，是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20xx年xx街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史,，校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建：將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè)，把圍墻分成三個篇章：本土民族文化篇,、體育運(yùn)動篇,、國學(xué)經(jīng)典篇；把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名：依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓,、書鄉(xiāng)樓,、墨韻樓、文筆樓,、求索樓和篤志樓,；重新建設(shè)完善班級教室文化、走道文化,、辦公室文化和廁所文化,，重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主；加強(qiáng)校園美化亮化,，添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn),；增添學(xué)校移動宣傳展板，把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出,。通過布局設(shè)置,，使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。

（6）加強(qiáng)總務(wù)后勤管理,，確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出

加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障,。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置,，校園文化建設(shè),，校門改進(jìn)等工作,。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式。物品采購實(shí)行詢價制,，規(guī)范進(jìn)出物品臺賬,。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律，化服務(wù)教師需求,，服務(wù)教學(xué)需要,。

（7）抓好工會工作，確保職工權(quán)益

工會是凝聚職工心聲,，激發(fā)職工活力,，保障職工權(quán)益的機(jī)構(gòu)。貫徹落實(shí)好《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》,，堅(jiān)持和完善教代會制度,，為教師搭建一個正常訴求平臺，全面推行校務(wù)公開,，施行透明辦學(xué),、陽光治校,。協(xié)助黨支部扎實(shí)做好教職工思想政治工作和教師與家長間,、教師與教師間、教師與學(xué)校間的矛盾化解工作,，及時組織教師參與教職工的政府允許舉辦的紅白喜事和調(diào)離職,、生病慰問工作。務(wù)實(shí)做好關(guān)工委各項(xiàng)工作,，真心關(guān)愛“留守兒童”工作,，跟蹤監(jiān)督各班“減負(fù)”情況，確保兒童健康快樂成長,。

加強(qiáng)工會組織建設(shè),，使工會組織健全，從而發(fā)揮效能作用,。加強(qiáng)對上工作對接,，積極開展各項(xiàng)有益于職工身心的活動，把握好工會有關(guān)政策和加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用管理,，使工會真正成為名副其實(shí)的職工之家,。

（8）加強(qiáng)教育宣傳力度，傳遞教育正能量

加大教育宣傳力度,，以傳,、幫、帶的方式鼓勵教師多撰寫教育教學(xué)論文,、學(xué)?；顒雍営?、經(jīng)驗(yàn)交流等提高寫作能力。定期出工作計(jì)劃,，按月出德育簡報(bào)和安全工作簡報(bào)以及墻報(bào),、黑板報(bào)，周一至周五必須開通紅領(lǐng)巾廣播站,。及時完成oa平臺上的公文流轉(zhuǎn)和校園網(wǎng)站建設(shè),，按時上傳下達(dá)，做到令行禁止,、傳遞正能量,、唱好正氣歌。

小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃安排表篇八

小學(xué)2013年春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

在上學(xué)期的工作中,，我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果,，期中期末考試共有67人次獲獎；我們的學(xué)生也都在不斷的成長中,，雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上,，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的，這些都是我們一直以來要做好的,。在這個學(xué)期,，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多同學(xué)的成績提高,。

本學(xué)期,，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以提升教育質(zhì)量為中心,，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭一流，質(zhì)量再攻堅(jiān),，管理創(chuàng)特色,，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作，全面深化教育教學(xué)改革,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1．本學(xué)期內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省,、市,、縣報(bào)刊或各類論文評獎活動中獲獎。

2．錘煉一支一心為民,，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子,。

3．確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名,。

4．積極實(shí)施新課程改革,，全面落實(shí)新課標(biāo),。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

5．提高教科研水平,，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的管理,，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn)，并確保階段突破性成果,。

1.結(jié)合上級精神制度及我校實(shí)際制定學(xué)?！督處煪劻P實(shí)施細(xì)則》并開會全體教師通過，認(rèn)真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放,。

2.根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況及我校教學(xué)質(zhì)量提高計(jì)劃制定《學(xué)生獎罰細(xì)則》,。

3. 積極實(shí)施新課程改革方案，全面落實(shí)新課標(biāo),，更新觀念,，注重實(shí)踐，培養(yǎng)能力,，科學(xué)評價學(xué)生,。

4. 對教師要從學(xué)科成績和育人效果兩主面進(jìn)行評價，緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

5. 落實(shí)課時計(jì)劃，抓好教學(xué)常規(guī),，規(guī)范學(xué)籍管理,。

1.要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認(rèn)真批改作業(yè),，以達(dá)到備、教,、改的良好效果,。

2.按校長周計(jì)劃安排做好教學(xué)常規(guī)檢查，開展公開課活動,，分語文,、數(shù)學(xué)進(jìn)行，本學(xué)期語文2節(jié),，數(shù)學(xué)3節(jié),。

3.四月份開展學(xué)校教師論文評比活動。

4.三至五月份開展學(xué)校教師公開課,、課堂示范課,。

5.認(rèn)真做好期中、期末考試工作,，獎優(yōu)罰劣,。

1.各年級班主任工作安排：

一年級：羅少分 二年級：符雪珍 三年級：符謨麗

四年級：李震才 五年級：符開選 六年級：黃慶經(jīng)

2.開學(xué)初,，各班主任要建立本班班委機(jī)構(gòu)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo),、科任老師做好本班各項(xiàng)工作,。

3.通過家訪，使學(xué)校,、社會,、家庭三方面教育結(jié)合起來。

4.開學(xué)初制定好班主任工作計(jì)劃,，期末寫好工作總結(jié)并評選好“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”（每班每項(xiàng)各1人）上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并存檔（期末考試前上報(bào)）,。

1.呂漢峰校長負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作,。

2.葉必?zé)ń虒?dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。

3.李震才老師擔(dān)任語文教研員兼學(xué)校安全信息員,、領(lǐng)操員,。

4.符開選老師擔(dān)任數(shù)學(xué)組教研員。

5.符謨麗老師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,。

6.黎佑儂老師擔(dān)任學(xué)校報(bào)刊管理員,。

六.具體周工作安排

2013年春季學(xué)期校長工作周記安排表

周次 主 要 工 作 安 排

1 1. 做好學(xué)生報(bào)名與教師報(bào)到工作，確保正式上課,。

2. 組織師生做好學(xué)校衛(wèi)生清潔工作,。

3. 加強(qiáng)學(xué)校師生安全工作，要求班主任以安全為主題上好班會課,。

4. 做好學(xué)生作業(yè)簿的發(fā)放工作與學(xué)校衛(wèi)生工作,。

2 1.加強(qiáng)師生安全教育工作與衛(wèi)生工作。

2.要求教師上課要帶備課簿及寫教案的有關(guān)內(nèi)容,。

3.下周通過學(xué)校工作計(jì)劃,、教師績效實(shí)施細(xì)則、學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,。

4.通過學(xué)校工作計(jì)劃,。呂漢峰宣讀。

5.通過教師績效實(shí)施細(xì)則與學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,。

3

1. 要求各班主任今后每周都要以安全為主題上好班會課及做好勞動課安排,。

2. 強(qiáng)調(diào)師生紀(jì)律及《學(xué)生輔導(dǎo)手冊》與《學(xué)雷鋒，做有道德的人》的征訂,。

3. 各班主任,、教研員、大隊(duì)輔導(dǎo)員寫好工作計(jì)劃并于下周上傳到指定文件夾；要求會后全體教師簽名表示通過以上工作計(jì)劃與細(xì)則,。

4 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與衛(wèi)生工作,。

2. 組織全體教師學(xué)習(xí)語文新課標(biāo)，由語文教研員組織實(shí)施,。

3. 檢查各班點(diǎn)名冊與教室文化裝飾情況,。

5 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2. 開展第一次集體備課活動,。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳,。

3. 周五檢查教師教案與作業(yè)、作文,。

4. 了解六年級考試科目教學(xué)進(jìn)度情況,。

6 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2. 開展五年級數(shù)學(xué)公開課活動,。要求全體教師參與聽課評課,，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾。

3. 了解各科教學(xué)進(jìn)度情況與學(xué)生第一次單元測試評卷、講評工作情況,。

4. 做好清明節(jié)的放假安排工作,。

7 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作,。

2. 開展一年級與語文公開課活動。要求全體教師參與聽課評課,，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾,。

3. 了解教師生活情況并對有困難的教師給予關(guān)心與幫助,。

8 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作,。

2. 開展二年級數(shù)學(xué)公開課活動,。要求全體教師參與聽課評課要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾,。

3. 做好第二次單元的檢測,、評卷、分析、統(tǒng)計(jì)與存檔工作,。

9 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作,。

2. 開展四年級數(shù)學(xué)公開課活動。要求全體教師參與聽課評課,，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾,。

10 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2. 周五檢查教師教案與作業(yè),、作文,。

3. 檢查了解各科教學(xué)進(jìn)度及做好期中復(fù)習(xí)工作，迎接段考,。

11 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作,。

2. 組織全體教師學(xué)習(xí)品德新課標(biāo)。

3. 組織做好段考考試,、評卷,、發(fā)放學(xué)生獎狀的工作。

12 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作,。

2. 開展第二次集體備課活動,。要求各教師寫好發(fā)言稿并按要求上傳。

3. 開展一年級數(shù)學(xué)公開課活動,。全體教師參與聽課評課,，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾,。

4. 做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作，特別是優(yōu)秀學(xué)生,，迎接中心校的統(tǒng)測,。

13 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作,。

2. 開展三年級語文公開課活動,。要求全體教師參與聽課評課,，要求授課者寫好教案并按要求存放到指定的文件夾,。

3. 了解六年級考試科目的復(fù)習(xí)情況。

14 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作,。

2. 開展校級教師論文評比活動,。

3. 做好第三次單元的檢測、評卷、分析,、統(tǒng)計(jì)與存檔工作,。

15 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作。

2. 周五檢查教師教案與作業(yè),、作文,。

3. 做好畢業(yè)班考前各項(xiàng)工作，特別是學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,。

16 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作,。

2. 開展語文課堂示范課活動。

3. 做好畢業(yè)班的模擬小考工作,。

4. 做好第四次單元的檢測,、評卷、分析,、統(tǒng)計(jì)與存檔工作,。

5. 做好端午節(jié)的放假安排工作。

17 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作,。

2. 開展數(shù)學(xué)課堂示范課活動,。

3. 做好畢業(yè)班的小考工作。

18 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作,。

2. 開展少先隊(duì)活動,。要求寫好活動方案并打印上交，同時組織各班主任配合完成活動,。

19 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作,。

2. 要求小科目本周完成考試工作并把成績上交各班主任,。

3. 建議各班主任收好學(xué)生報(bào)告冊并寫好評語，要求不寫錯字,，整潔并簽上名字,。

4. 檢查了解各科教學(xué)進(jìn)度及做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試,。

20 1. 加強(qiáng)師生安全教育工作與各班衛(wèi)生工作,。

2. 要求各班主任、教研員,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,、各教師寫好期末工作總結(jié)并打印上交我處存檔。

3. 周五檢查教師教案與作業(yè),、作文,。

4. 組織做好期末考試、評卷,、發(fā)放學(xué)生獎狀的工作,。

5. 做好期末各項(xiàng)工作，安排好署假學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班與學(xué)校保衛(wèi)工作,。

春季, 學(xué)校, 工作計(jì)劃

小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃安排表篇九

我校的教育教學(xué),、學(xué)校管理和辦學(xué)發(fā)展，將緊緊以黨的十八大精神為指導(dǎo),，以國家教育方針和素質(zhì)教育思想為指南,，進(jìn)一步深化實(shí)施素質(zhì)教育、優(yōu)化教學(xué)特色的辦學(xué)思路和工作重點(diǎn),，努力促進(jìn)教育成效和辦學(xué)發(fā)展的不斷提升,。本學(xué)期，校歷時間比較短,，教學(xué)任務(wù)比較重,，當(dāng)抓緊寶貴時間完成上級任務(wù)、落實(shí)學(xué)校工作,，促進(jìn)辦學(xué)發(fā)展,。我們認(rèn)真貫徹市教育局的工作部署和鎮(zhèn)教委辦的學(xué)期工作思路，全面開展教育教學(xué)和主題活動,，努力完成創(chuàng)建平安校園,、實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的工作任務(wù),。

在20xx秋季,，我校接受實(shí)施素質(zhì)教育工作新一輪督導(dǎo)評估，從評估反饋意見和整改方案中,，我們確立深化實(shí)施素質(zhì)教育,、強(qiáng)化學(xué)校管理,、優(yōu)化教育理念特色的辦學(xué)思路，自20xx春天就必須在教育教學(xué)和學(xué)校管理工作中,，端正辦學(xué)思想理念,、強(qiáng)化學(xué)校發(fā)展意識，進(jìn)一步落實(shí)“以人為本,、以德育人”的辦學(xué)思想,、學(xué)校文化和教育行動，完成教育教學(xué)的常規(guī)工作任務(wù),，加強(qiáng)平安校園的管理和創(chuàng)建,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作規(guī)劃如下。

1．繼續(xù)完成綜治安全責(zé)任制考評的整改工作,。在20xx春的開局學(xué)期，我們樹立學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評的意識和目標(biāo),，必須認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的考評要求,，完成安全管理細(xì)則任務(wù)，創(chuàng)建平安校園,，履行一崗雙責(zé)的職責(zé)任務(wù),。繼續(xù)整改20xx年考評的反饋意見和整改方案，認(rèn)真完成安全管理制度和責(zé)任,，注意安全管理過程性材料的整理歸檔,。注重校園消防、食品衛(wèi)生等安全,，嚴(yán)格規(guī)范校園消防器材管理,，整頓教師食堂食品的衛(wèi)生，加強(qiáng)食堂安全的管理,。

2．努力完成鎮(zhèn)教委安全衛(wèi)生管理目標(biāo)100分常規(guī)工作,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全管理常態(tài)工作，對照要求注重細(xì)節(jié)落實(shí)過程,，把安全管理工作落實(shí)在行動,。認(rèn)真參加安全會議和培訓(xùn)，健全制度明確職責(zé),，加強(qiáng)分工完成責(zé)任,，注重過程積累材料，把校園安全管理強(qiáng)化于心,、實(shí)踐于行,。

3．加強(qiáng)平安校園和安全發(fā)展學(xué)校的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建。長期以來我校重視安全工作,，取得良好的安全管理成效,，必須在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上努力提升安全管理標(biāo)準(zhǔn),。在整改的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)新，遵照標(biāo)準(zhǔn)要求,，常抓安全管理,，完成校園安全四位一體的管理標(biāo)準(zhǔn)精神，創(chuàng)建xx市平安校園,、安全發(fā)展學(xué)校,、安全行動提升工程。

4．加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的安全管護(hù),。

（1）樹立安全意識,，強(qiáng)化主動宣傳教育的觀念，注重校園安全隱患排查,，注重細(xì)節(jié)行為的管理,。建立學(xué)前班的家長接送制度，與家長簽訂接送約定,；強(qiáng)化安全管理職責(zé),，與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書；節(jié)假日,，加強(qiáng)安全宣傳教育,，提醒家長盡職管護(hù)注重安全。

（2）加強(qiáng)安全宣傳,，充分利用各種渠道和形式讓安全防范意識深入人心,，變成家長和學(xué)生的自覺行動。加強(qiáng)安全責(zé)任書,、宣傳單,、電話短信家訪、led顯示屏,、板報(bào)廣播的安全宣傳,；開展安全早會、五分鐘安全,、主題班隊(duì)會,、主題活動、家委會,、家長會的安全宣傳,。開展安全演練活動，在實(shí)踐中提高安全意識和能力,。如開展防水防火,、防震減災(zāi)、消防逃生、防騙防拐等演練活動,，開展安全防范,、衛(wèi)生防控的宣傳教育管理。

1．加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),，追求教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的追求和目標(biāo)，是學(xué)校提升的基礎(chǔ),，是教師和學(xué)生發(fā)展的表現(xiàn),。本學(xué)期教學(xué)時間短，但是任務(wù)重,，必須保證課程時間和教學(xué)任務(wù),，講究教學(xué)方法和效果，用心教學(xué)和輔導(dǎo),，爭取讓學(xué)生學(xué)有所得,、學(xué)有所進(jìn)?？衫米鳂I(yè)檢查,、案例交流、教研探討,、集體備課、課堂磨課,、隨機(jī)聽課等形式,，加強(qiáng)課堂的管理和監(jiān)控。

2．加強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量的監(jiān)管,。教師和家長的共同愿望,，希望學(xué)生成長成才，關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的質(zhì)量,。學(xué)校必須注重學(xué)生學(xué)習(xí)效果和畢業(yè)班質(zhì)量,，本學(xué)期加大力度強(qiáng)化教學(xué)、復(fù)習(xí),、輔導(dǎo),、考試、監(jiān)測等環(huán)節(jié),，努力提高教學(xué)效果,。舉行教學(xué)交流、考試練兵,、考試分析,、家長會等形式，提高配合力度，多管齊下抓教學(xué)質(zhì)量,。

3．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和實(shí)踐,。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，細(xì)化教學(xué)管理,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)的規(guī)范行為,，全面完成課程計(jì)劃，深化課程實(shí)施力度,，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量,。

（1）完成課程計(jì)劃的制定，抓好課例設(shè)計(jì),，抓好課堂調(diào)控,，抓好教學(xué)反思，抓好案例實(shí)施,，抓好作業(yè)規(guī)范,。引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn)，分析研究教學(xué)案例,，提升教育教學(xué)的效果,。

（2）完成班隊(duì)管理、主題活動,、減負(fù)工作,、心理輔導(dǎo)，重點(diǎn)抓好對外來學(xué)生的關(guān)心輔導(dǎo),，抓好對學(xué)困生,、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，抓好對學(xué)生心理問題的引導(dǎo),，抓好安全管理和班 級常規(guī),。

（3）建立綜合評價機(jī)制，科學(xué)考量教師的德,、識,、才、能,、教,、研、責(zé)任,、方法,、態(tài)度、成果榮譽(yù)等績效,。全面考查學(xué)生學(xué)習(xí)成績,、行為習(xí)慣、興趣愛好、身心素質(zhì),、道德品質(zhì)等素質(zhì),。

1．繼續(xù)開展課題研究。立足于校本實(shí)際,，加強(qiáng)立項(xiàng)課題的深入研究,，是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)任務(wù)。以數(shù)學(xué)教研組為基礎(chǔ),，以課堂教學(xué)問題為導(dǎo)向,，以教師的教學(xué)案例和反思分析為重點(diǎn)，以課堂研討專家引領(lǐng)為策略,，集中典型形成資料深化成果,。

2．開展課堂校本研討。制定校本教研常規(guī)制度,，開展課堂研究和磨課活動,，帶動語文教研組的研討活動，帶動新教師的課堂掌控,。對于教學(xué)中的重點(diǎn)問題,、疑難困惑進(jìn)行研討交流；對于校本小專題,、期中考試,、期末考試進(jìn)行研討；對于教師專業(yè)成長,、課堂匯報(bào),、集體備課、課例設(shè)計(jì)進(jìn)行探究,。

3．拓展教研平臺渠道。積極參加教委辦和各名校開展的教研活動,，積極參加教師專業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn),，提倡教師閱讀書報(bào)、學(xué)習(xí)教育理論,、參訓(xùn)培訓(xùn)進(jìn)修,，開展校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)和研討活動，鼓勵教師撰寫教學(xué)案例,、反思,、論文、隨筆,，以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。

1．完善教師工作制度和績效考評細(xì)則。進(jìn)一步規(guī)范教師管理和師資隊(duì)伍建設(shè)，以促進(jìn)教學(xué)和辦學(xué)的發(fā)展,。為了規(guī)范教師的管理,，激發(fā)教師的工作積極熱情，肯定教師的工作責(zé)任和成效,，我們將修正和完善工作制度和績效考評,。如教師的考勤制度、護(hù)導(dǎo)護(hù)校制度,、教學(xué)考評機(jī)制,、師德規(guī)范、安全管理,、教學(xué)常規(guī),、教研成果、班級管理等工作任務(wù)和要求,。結(jié)合教師的工作責(zé)任感,、方法、態(tài)度,、成效等,，制定教師績效考評實(shí)施細(xì)則，以激發(fā)熱情體現(xiàn)公平規(guī)范管理,。

2．貫徹教師職務(wù)考評管理機(jī)制,。為了銜接上級對教師的人事管理，我們組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會人事管理文件的精神,，組織教師按照規(guī)定執(zhí)行,，并建立相應(yīng)的工作要求和管理機(jī)制。如,，剛建立的合同制教師管理,，新教師三年試崗期的培訓(xùn)和考核，教師職務(wù)評聘的管理方案和要求等,。

1．突出教育重點(diǎn),、精選活動主題。為了更好的實(shí)施素質(zhì)教育,，優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)特色,，對于學(xué)校的主題活動、校本課程,，進(jìn)行優(yōu)化整合,，以教務(wù)組、少先隊(duì),、德育為牽頭,，精選教育主題,、活動主題，讓活動的開展更具主題化,、系列化,、教育化、特色化,，這是我們努力整改的方向,。

2．開發(fā)校本教材、開展校本活動,。為了貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,，深化教學(xué)特色，要立足于校本實(shí)際,，合理的開發(fā)校本教材,。在原有德育主題、藝術(shù)主題的校本教材基礎(chǔ)上更行充實(shí)和完善,。在綜合實(shí)踐活動和興趣小組活動中,，增加校本課程、校本活動的內(nèi)容和分量,，以強(qiáng)化校本課程的實(shí)施,。

1．教育文化的營造。結(jié)合少先隊(duì),、德育組,、教務(wù)組的活動安排，優(yōu)化主題活動的開展,，選擇校園讀書,、演講、書法,、繪畫,、美工、陽光體育,、大課間活動等形式的文化活動,，要彰顯德育和藝術(shù)的主題。在校園環(huán)境建設(shè)中,，以德育宣傳、安全宣導(dǎo),、書香校園,、素質(zhì)活動、藝術(shù)成果為主題,，來營造校園文化,。

2．校園藝術(shù)節(jié)的開展,。為彰顯學(xué)校教學(xué)特色，弘揚(yáng)校園書香文化,，培養(yǎng)學(xué)生的特長興趣,，增添六一兒童節(jié)的氛圍，我們結(jié)合校園文化節(jié),、藝術(shù)節(jié),，開展文藝活動慶祝六一節(jié)。將發(fā)動校董會,、村委會,、家委會積極參與共同關(guān)心少年兒童的健康成長。

1．重視安全管理,。學(xué)前班必須重視安全教育和管理,，嚴(yán)格要求家長履行接送責(zé)任，期初與家長簽訂接送責(zé)任書,、安全責(zé)任書,。在每天的教學(xué)時段必須重視安全教育和管理；在接送時段,，教師和護(hù)導(dǎo)師必須認(rèn)真完成門崗執(zhí)勤職責(zé),；在節(jié)假日和周末，重視安全宣傳讓家長高度重視與盡職監(jiān)護(hù),。

2．規(guī)范管理機(jī)制和教學(xué)行為,。學(xué)前班必須規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范管理,，本學(xué)期就招生行為,、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等方面加強(qiáng)管理,，讓附設(shè)園班的教育和管理規(guī)范化,。嚴(yán)格上下學(xué)時間和離校管護(hù)，嚴(yán)格班級學(xué)生行為和安全的管理,，嚴(yán)格教師的教學(xué)方法和內(nèi)容的規(guī)范,。

1．完成校園環(huán)境綠化美化。在現(xiàn)有校園環(huán)境,，完成綠化美化的項(xiàng)目,，因?yàn)樾枰a(bǔ)充植樹和植草，擬定在春天季節(jié)進(jìn)行,。為展現(xiàn)校園文化環(huán)境,，展現(xiàn)書香校園，擬定更換和補(bǔ)充文化宣傳板塊,，進(jìn)一步美化文化書香化,。

2．利用“改薄”契機(jī),，完善辦學(xué)條件。對于體育室不斷使用而破損的用具器材,，進(jìn)行更新和補(bǔ)充,；對于綜合實(shí)踐室設(shè)備和桌椅進(jìn)行更新和擴(kuò)充；對于科學(xué)室,、音美室的設(shè)備進(jìn)行補(bǔ)充,。

3．不斷改善辦公條件。因?yàn)檗k公耗材耗費(fèi)多,，本學(xué)期有意增添幾臺辦公電腦,、幾臺打印機(jī)電視機(jī)、一套廣播話筒,，以方便辦公和活動的使用,。

4．完成校園籃球場地的塑膠化。校園環(huán)境雖然經(jīng)過改造,。但是校園面積狹窄有限,，籃球場地粗糙，我們申報(bào)在20xx年鎮(zhèn)政府辦實(shí)事的項(xiàng)目中,，完成籃球場地的塑膠化,，以凈化美化校園環(huán)境。

總之,，“培育品德營造書香校園,、陶冶藝術(shù)形成文化校園、優(yōu)化教學(xué)打造特色校園,、強(qiáng)化安全創(chuàng)建平安校園”是我們追求的教育理念和教學(xué)特色,。竭盡全力追求教學(xué)效果的最優(yōu)化，精心設(shè)計(jì)和完成具有特色的校園主題活動,，努力開展慶祝六一的校園藝術(shù)節(jié)活動,，不斷優(yōu)化學(xué)校的教育理念和辦學(xué)特色，努力深化實(shí)施素質(zhì)教育和均衡教育的學(xué)校辦學(xué)發(fā)展之路,。在上級教育主管和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，我們將端正辦學(xué)思想、樹立明確辦學(xué)發(fā)展思路,，立足學(xué)校的實(shí)際和發(fā)展規(guī)劃,，腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),、協(xié)作共進(jìn),，求得學(xué)校的穩(wěn)定和提升，努力創(chuàng)辦讓人民滿意和放心的學(xué)校教育,。促進(jìn)學(xué)生和教師的有效發(fā)展和共同成長,。“毓德樹仁以人為本,，藝術(shù)書香以德育人,，安全快樂成長身心，德智體美發(fā)展素質(zhì),?！?/p>