工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇一

一、重視養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī),，踐行“做有修養(yǎng)的書香學(xué)子”的培養(yǎng)目標(biāo)。開展文明禮儀教育活動,，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,，問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化，健康成長,。注重實(shí)踐體驗(yàn),，拓寬德育渠道。

1.開展“最干凈書包”評比活動;舉行全?！兜茏右?guī)》誦讀展示活動;舉行首屆“直排輪速度滑比賽”等等,。

2.組織參加安海鎮(zhèn)20__年于成功中心小學(xué)舉行的田徑運(yùn)動會，榮獲乙組總分第8名;參加安海鎮(zhèn)“唱響校園 追逐夢想”第五屆小學(xué)生合唱比賽,，榮獲“二等獎”,。

3.改變升旗儀式模式,。由高年級三個(gè)班輪流升旗逐漸推廣到全校六個(gè)班輪流升旗,。

4.為孩子提供自由閱讀的時(shí)空。充實(shí)班級圖書角,，走廊小小書吧,，讓孩子們走到哪都有書讀。校長巡視督促“晨間自由讀”,，老師們組織午間講故事沙龍,。制作小學(xué)階段必須背誦的75首古詩詞背誦卡上，分年段完成誦讀,。

5.擴(kuò)大建紅領(lǐng)巾廣播站的影響,。以海選的辦法確定3位播音員;通過高年段寫作比賽選撥7名寫作能手，由1名輔導(dǎo)員老師領(lǐng)銜成立編輯組;廣播站設(shè)有《時(shí)事要聞》,、《校園動態(tài)》和《每周一故事》三個(gè)欄目,，于每周三中午1:15—1:35進(jìn)行廣播。

6.推行班班有歌聲,。學(xué)校推出《桐林小學(xué)學(xué)生歌曲曲目庫》共50首,。其中國歌《義勇軍進(jìn)行曲》、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是學(xué)生必唱歌曲,。其他按六個(gè)年級學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合音樂教材，每個(gè)年級選取8首學(xué)生選唱歌曲,，要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)年至少會唱其中的5首,。

7. 抓好“三桐爭輝”，即“桐韻”腰鼓隊(duì),、“桐暉”軍鼓隊(duì),、“桐聲”合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練;做真做實(shí)“勤耕園”勞動實(shí)踐基地，讓瓜果四季飄香,。抓好師生每天的“兩操”訓(xùn)練;啟動冬季長跑儀式,，落實(shí)學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí)。

8.開展“勤耕園”,、“創(chuàng)意小農(nóng)場”等社會實(shí)踐活動,。

二、規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平

1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》,、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20__-20__)要求,，制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》。立足學(xué)校實(shí)際,，重新審視并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo),，完善學(xué)校四年辦學(xué)規(guī)劃。

2.認(rèn)真對照《泉州市教育督導(dǎo)評估細(xì)則》,，詳解辦學(xué)思想,、制度建設(shè)、課程實(shí)施,、德育工作,、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標(biāo),。以創(chuàng)建為契機(jī),，規(guī)范辦學(xué)行為，并于10月21日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)首站評估,，并被評為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位,。

3. 積極創(chuàng)建綠色環(huán)保示范學(xué)校。12月份被評為“晉江市綠色學(xué)?！?。

4.加大教育投入，提高辦學(xué)條件,。東座教學(xué)樓改建手續(xù)已進(jìn)入財(cái)政預(yù)算;實(shí)現(xiàn)班班多媒體;正著手建設(shè)校園網(wǎng),。

5.積極創(chuàng)建“晉江市水土保持科普示范校”,，已通過初步確認(rèn),。

三.加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)巡課與推門聽課工作力度，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,，嚴(yán)格按課程表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、挪用課程,、曠課、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,，每個(gè)月進(jìn)行一次月評檢查,。

2.值日行政每日7點(diǎn)半前到校，在校門口迎接學(xué)生,，每日巡查兩次校園,，檢查各班安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生實(shí)施情況,、“晨誦午讀”的落實(shí)、教師教學(xué)行為等,，做好巡查記錄,。

3.做實(shí)校本教研。語文組教研活動統(tǒng)一安排在每周三上午第二,、三節(jié)課進(jìn)行;數(shù)學(xué)組教研活動統(tǒng)一安排在每周四上午第二,、三節(jié)課進(jìn)行,。10月份向家長開放1—6年級的數(shù)學(xué)課,，得到家長的好評。

4.充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用,，采取“以課代訓(xùn),、輪流做莊、輪流主持”等策略,。開展“每周一研”活動,，通過“磨課、觀課,、議課”形式,，切實(shí)活躍教研風(fēng)氣，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,。

5.認(rèn)真開展11月份三課提質(zhì)活動,。邀請王蘭蘭老師到校與語文老師面對面研討課題實(shí)驗(yàn)如何開展;督促技能科老師重視學(xué)生實(shí)踐,，提高各功能室的使用率。

四,、落實(shí)真抓實(shí)干 ,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1.堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，以“上好每一節(jié)課,、善待每一位學(xué)生,、感動每一位家長”為基本要求。把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),。

2.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活,、讀活書”的好習(xí)慣,。組織行政人員讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》;組織全體老師讀《在與眾不同的教室里》《做教師真難,，真好》《教師要學(xué)陶行知》等,。大力打造翰墨飄香、格調(diào)高雅,，文明向上的書香校園,，構(gòu)建有特色的學(xué)校書香文化。

3.組織新老師參加在廈門舉行的“相約名師,，聚焦課堂”的研討活動,。

五、營造良好環(huán)境,，提高校園安全意識

牢固樹立“安全大于天”的思想,，落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年提升行動方案”。學(xué)校邀請安海消防中隊(duì)指導(dǎo)消防演練;按要求舉行防震疏散演練;落實(shí)每天五分鐘的安全教育及點(diǎn)名制度,、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作;每月對校園進(jìn)行安全隱患排查,，建立安全隱患排查臺賬;與村合作對學(xué)校全面消毒滅蚊;組織學(xué)生參加《20__年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動》全校師生、家長的參與率達(dá)到98%以上6月28日上午下點(diǎn)民警郭鎢鈾蒞臨我校為學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育講座,，同一天安海交警大隊(duì)蔡中東警員為我校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識互動講座,。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇二

在即將過去的一學(xué)期里，我校在鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，沿著學(xué)期初制訂的目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)進(jìn)取,。學(xué)校遵循“以學(xué)生學(xué)習(xí)為根本,，以質(zhì)量檢測為中心”的原則，在教學(xué)質(zhì)量,、教師管理,、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來,，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí),、順順利利,、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以總結(jié)：

一,、 德育工作

在學(xué)校管理中,，我們始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作：

(一)繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

為了把德育工作做到常規(guī)化,，形成有效的德育管理機(jī)制,，我們在校內(nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)校——班級——學(xué)生”三級德育網(wǎng)絡(luò),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。除此之外,，我們還加強(qiáng)了家訪工作管理,，落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育,、社會教育互相配合,。本學(xué)期，我們邀請法制副校長陳小農(nóng)警官來校做法制報(bào)告,，對學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳,，以增強(qiáng)社會教育效應(yīng),。同時(shí)，我們還積極發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔?，利用“家長會”這一平臺耐心傾聽來自家長的呼聲，努力爭取家長對學(xué)校工作的支持,。

(二)注重思想道德建設(shè)工作的實(shí)效性和特色性

1,、師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)

在師德建設(shè)工作中，我們以師德師風(fēng)建設(shè)為平臺,，及時(shí)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《公民道德建設(shè)綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，大家進(jìn)一步堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念和力量,，鞏固了“講師德做表率,、講奉獻(xiàn)求實(shí)績、講業(yè)務(wù)精鉆研,、講責(zé)任不推諉,、講文明守法紀(jì)、講團(tuán)結(jié)謀發(fā)展”的韋林小學(xué)教師形象,。

2,、在未成年人思想道德建設(shè)方面，我們根據(jù)不同年級,、不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《品德與生活》,、《品德與社會》等內(nèi)容為主，確立了不同年級的德育目標(biāo),，并結(jié)合各科教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),，將新的德育理念融入課堂，采用生動活潑的教學(xué)方式將德育內(nèi)容同學(xué)生的思想實(shí)際,、學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來,，使德育目標(biāo)在每一節(jié)課上均能得到落實(shí)。同時(shí),，我們還非常重視各種宣傳陣地的建設(shè)工作,。學(xué)校建有紅領(lǐng)巾廣播站，定期播放國內(nèi)外新聞和校園大事,，表揚(yáng)好人好事,。各班級都有板報(bào)或?qū)冢鼈內(nèi)坑蓪W(xué)生自己設(shè)計(jì),、自己完成,，用來進(jìn)行思想教育。

二,、教學(xué)工作

本學(xué)期,，我校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)教學(xué)管理,，推行教學(xué)改革,，教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。

1,、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求

我們牢固樹立“質(zhì)量第一”意識，對教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)管理,，全程跟蹤,，并把目標(biāo)責(zé)任與教師績效考評相掛鉤,。同時(shí)，我們還嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時(shí)間不得超過六小時(shí)制度,，想方設(shè)法讓有限的教學(xué)資源發(fā)揮最大功效,，使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。教學(xué)管理中,，我校領(lǐng)導(dǎo)層在認(rèn)真分析各年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及基本學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上,，積極步入課堂，深入教研組,，采取聽課,、評課、互相研討等形式與廣大一線教師共同探討困擾我校教學(xué)質(zhì)量提升的具體問題,。對于各教師的教案,、作業(yè)、聽課記錄,、學(xué)習(xí)筆記,、課堂教學(xué)等常規(guī)業(yè)務(wù)，我們除過自查,、學(xué)校檢查外,，還采取不打招呼、隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促與檢查,。業(yè)務(wù)檢查中,，我們對發(fā)現(xiàn)的問題和疏誤從不留情面、堅(jiān)決予以通報(bào);對表現(xiàn)突出,、值得肯定的做法堅(jiān)決予以表揚(yáng),，從而保證了常規(guī)教學(xué)工作的質(zhì)量，極大地調(diào)動了廣大教師的工作熱情和積極性,。對于家庭作業(yè),，我們要求各教師必須精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真檢查,。同時(shí),，我們還組織力量不定期抽查該項(xiàng)工作，從而保證了學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)效果,。

2,、以教學(xué)改革為支撐，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

自推行新課改以來,，我們積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方式,，努力提高工作實(shí)效,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在新課程改革中,，我校確立了“分層施教,、整體推進(jìn)”的課改思想，在此思想指導(dǎo)下,，我們逐漸形成了“分層質(zhì)疑,，整體提高”、“分層布置,，整體完成”,、“分層評價(jià)，整體發(fā)展”的教學(xué)策略,。課堂教學(xué)中,，各教師不僅重視三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，更重視每一個(gè)孩子的均衡發(fā)展,。他們會針對不同層次的學(xué)生,，提出不同程度的問題;針對不同層次的學(xué)生，設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求,，從而達(dá)到“因材施教”的效果;在課后,，各教師也會針對不同層次的學(xué)生設(shè)置不同層次的作業(yè)，從而使每一個(gè)孩子均能品嘗到成功的喜悅;在學(xué)生評價(jià)方式上,，我們不僅關(guān)注智力評價(jià),，更關(guān)注日常評價(jià)和特長評價(jià)。同時(shí),，我們還堅(jiān)持舉辦作文競賽,、智力大比拼、百科知識競賽,、寫字比賽,、趣味數(shù)學(xué)競賽、兵乓球比賽等多個(gè)第二課堂活動,，這些活動的有效開展,，為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機(jī)會、搭建了平臺,。

3,、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視待優(yōu)生的學(xué)習(xí),。

由于種種原因,，我校各個(gè)班級都不同程度地存在“待優(yōu)生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大,。但是,，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。11月份，我校舉行了語文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的質(zhì)量檢測,，本次檢測由學(xué)校統(tǒng)一安排，領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一監(jiān)考,，單人單桌,，全體教師積極參與，同學(xué)們自覺遵守規(guī)章制度,，確?？荚囌！㈨樌?、穩(wěn)定地進(jìn)行,，展現(xiàn)出學(xué)校在考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的良好風(fēng)貌。檢測全過程組織得嚴(yán)密有序,、嚴(yán)肅認(rèn)真,，既讓學(xué)生清楚認(rèn)識到了檢測來不得半點(diǎn)虛假，功夫必須得花在平時(shí),，又給老師們的教學(xué)提供了反饋,、參考意見，達(dá)到了端正學(xué)風(fēng),、促進(jìn)教育教學(xué)的效果,。

4、堅(jiān)持科研興校,，推進(jìn)課改工作

我校的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以各教研組開展的教師校本培訓(xùn)為主,。各教研組在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中，都能結(jié)合自己確定的教研專題,，定期開展教學(xué)研究和學(xué)習(xí)活動,。活動中，各教研組均能認(rèn)真組織教師結(jié)合“課程標(biāo)準(zhǔn)”及大家訂閱的各種教育類刊物進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,，積極組織觀看“名師課例”,、“優(yōu)秀課例”、“專家論談”等教育教學(xué)光碟,。除此之外,，我們還組織所有一線教師參加了教育局組織的“繼續(xù)教育”活動,。

三,、校園文化建設(shè)

1、為了繼承中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化,，打造書香校園,。

結(jié)合我校古詩詞活動方案的總體安排，我校本學(xué)期開展了古詩詞誦讀活動,。古詩詞吟誦活動的開展我們不只是停留在單純的識記上,，更重要的一點(diǎn)是營造班級氛圍，讓學(xué)生隨時(shí)隨地接觸到古詩詞,。本學(xué)期學(xué)校已將各層樓樓道內(nèi)懸掛上了具有深刻寓意的醒世名言,，優(yōu)美古詩及名人勵(lì)志故事。為了配合好我校書香校園的建設(shè)工作,，我們要求各班充分利用班級陣地營造古詩詞文化氛圍,，如：在班級黑板一角，開辟一個(gè)“古詩詞園地”,，每周有計(jì)劃的精挑細(xì)選幾首古詩詞,，讓學(xué)生共同誦讀，直到熟讀成誦為止,。同時(shí)學(xué)校也將利用教學(xué)樓小黑板開辟“每周經(jīng)典古詩”欄目,，推薦本周必背古詩詞。教導(dǎo)處建議各位語文教師將課前三分鐘用于古詩詞誦讀,，書聲瑯瑯的誦讀聲給學(xué)校增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,。

2、堅(jiān)持開展“大課間廣場舞”活動

本學(xué)期我們緊密圍繞學(xué)校工作安排,，積極開展“大課間廣場舞”活動,，全力推進(jìn)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。在具體實(shí)施過程中,，我們開齊開足各類課程,，保證兩操及校園每日1小時(shí)鍛煉時(shí)間.由張衡老師教授廣場舞和健美操。先后教授了《少兒一級健美操》,、《今夜舞起來》,、《健康歌》、等，豐富了學(xué)生們的大課間生活,，同時(shí)也讓校園生活多姿多彩,。

四、少先隊(duì)工作

少先隊(duì)是一面火紅的旗幟,是一個(gè)溫暖的集體,是一支茁壯的隊(duì)伍.一學(xué)期以來,我校少先隊(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以學(xué)校工作目標(biāo)為指針,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以特色活動為載體,，在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員陳鴻冠的帶領(lǐng)下,，開展了一系列的教育活動。

根據(jù)“安全教育”主題,，扎實(shí)開展“珍愛生命”教育活動,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。通過國旗下講話,、晨夕會,、主題班會等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范，守規(guī)范,，爭當(dāng)文明學(xué)生,。通過“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的檢查督促引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生,、服務(wù)學(xué)生,，收到了良好的效果。

堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,，學(xué)生整裝列隊(duì),，國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及誠信美德教育,，理想信念教育,，安全防護(hù)教育，遵紀(jì)守法教育,，愛護(hù)公物教育,，勤儉節(jié)約教育，弘揚(yáng)民族精神教育等,，教育內(nèi)容豐富,，教育效果良好。

五,、安全工作

1,、學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書，實(shí)行安全事故一票否決制,。

2,、開展了豐富多彩的安全教育活動,。利用安全教育日、預(yù)防溺水教育日,、交通安全日等重大節(jié)假日對全校師生進(jìn)行安全教育,。邀請了陳小農(nóng)等領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行普法宣傳。寒暑假前,，印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,，與家長聯(lián)系做好學(xué)生的安全教育。

3,、學(xué)校定期對校園內(nèi)的樓梯,、欄桿、水井,、教室電路等進(jìn)行排查整改,，消除了安全隱患。

4,、在大隊(duì)部的策劃下，我校進(jìn)行了防震,、防火演練,，鍛煉了師生對意外事故的反應(yīng)能力、逃生及自救自護(hù)能力,。

5,、學(xué)校準(zhǔn)備了開水供學(xué)生飲用，并貼上“小心燙手”的愛心警示語,。定期對學(xué)校的商店進(jìn)行檢查,，嚴(yán)防三無食品進(jìn)校園，有效的預(yù)防了手足口病,、水痘,、腮腺炎等傳染疾病的發(fā)生與流行。

6,、為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和校園正常的教育教學(xué)秩序,，保障師生人身安全，避免校園傷害事件的發(fā)生,，努力“創(chuàng)建平安校園,、構(gòu)建和諧校園”，我校把門衛(wèi)管理工作,，作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓,，學(xué)校建立門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度，學(xué)生到校和放學(xué)兩個(gè)時(shí)間段,，門衛(wèi)和值班人員要在校門值守,，切實(shí)維持好上學(xué),、放學(xué)時(shí)校門秩序。力求門衛(wèi)管理做到制度化,、規(guī)范化,，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)師生,，服務(wù)教學(xué),，確保師生安全，全面強(qiáng)化安保第一道防線建設(shè),。

“莫道昆明池水淺,，觀魚勝過富春江?！表f林小學(xué)是一片小天地,，她一定能做出大文章。我們決心以創(chuàng)建為契機(jī),，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,，不斷攀登、不斷跨越,，用飽滿的工作熱情,，續(xù)寫葦林小學(xué)燦爛輝煌的美麗的篇章。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇三

一學(xué)期來在教委辦精心指導(dǎo)下,，學(xué)校牢牢把握“重和諧,、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,，堅(jiān)持“在傳承中有所創(chuàng)新”,，“在堅(jiān)持中有所突破”，努力辦好人民滿意教育,。

一,、重視養(yǎng)成教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī),，踐行“做有修養(yǎng)的書香學(xué)子”的培養(yǎng)目標(biāo),。開展文明禮儀教育活動，及時(shí)糾正學(xué)生行為偏差,，問題學(xué)生得到轉(zhuǎn)化,，健康成長。注重實(shí)踐體驗(yàn),，拓寬德育渠道,。

1.開展“最干凈書包”評比活動;舉行全校《弟子規(guī)》誦讀展示活動;舉行首屆“直排輪速度滑比賽”等等,。

2.組織參加安海鎮(zhèn)20xx年于成功中心小學(xué)舉行的田徑運(yùn)動會,，榮獲乙組總分第8名;參加安海鎮(zhèn)“唱響校園 追逐夢想”第五屆小學(xué)生合唱比賽,，榮獲“二等獎”。

3.改變升旗儀式模式,。由高年級三個(gè)班輪流升旗逐漸推廣到全校六個(gè)班輪流升旗,。

4.為孩子提供自由閱讀的時(shí)空。充實(shí)班級圖書角,，走廊小小書吧,，讓孩子們走到哪都有書讀。校長巡視督促“晨間自由讀”,，老師們組織午間講故事沙龍,。制作小學(xué)階段必須背誦的75首古詩詞背誦卡上，分年段完成誦讀,。

5.擴(kuò)大建紅領(lǐng)巾廣播站的影響,。以海選的辦法確定3位播音員;通過高年段寫作比賽選撥7名寫作能手，由1名輔導(dǎo)員老師領(lǐng)銜成立編輯組;廣播站設(shè)有《時(shí)事要聞》,、《校園動態(tài)》和《每周一故事》三個(gè)欄目,，于每周三中午1:15—1:35進(jìn)行廣播。

6.推行班班有歌聲,。學(xué)校推出《桐林小學(xué)學(xué)生歌曲曲目庫》共50首,。其中國歌《義勇軍進(jìn)行曲》、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,、校歌《我們是莘莘學(xué)子又一代》是學(xué)生必唱歌曲。其他按六個(gè)年級學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合音樂教材,，每個(gè)年級選取8首學(xué)生選唱歌曲，要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)年至少會唱其中的5首,。

7. 抓好“三桐爭輝”,，即“桐韻”腰鼓隊(duì)、“桐暉”軍鼓隊(duì),、“桐聲”合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練;做真做實(shí)“勤耕園”勞動實(shí)踐基地,，讓瓜果四季飄香。抓好師生每天的“兩操”訓(xùn)練;啟動冬季長跑儀式,，落實(shí)學(xué)生每天健康鍛煉一小時(shí),。

8.開展“勤耕園”、“創(chuàng)意小農(nóng)場”等社會實(shí)踐活動,。

二,、規(guī)范學(xué)校管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平

1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》、教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx-20xx)要求,，制定《桐林小學(xué)學(xué)校章程》,。立足學(xué)校實(shí)際,，重新審視并完善學(xué)校辦學(xué)理念和培養(yǎng)目標(biāo)，完善學(xué)校四年辦學(xué)規(guī)劃,。

2.認(rèn)真對照《泉州市教育督導(dǎo)評估細(xì)則》,，詳解辦學(xué)思想、制度建設(shè),、課程實(shí)施,、德育工作、校園文化,、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標(biāo),。以創(chuàng)建為契機(jī)，規(guī)范辦學(xué)行為,，并于10月21日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)首站評估,，并被評為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位。

3. 積極創(chuàng)建綠色環(huán)保示范學(xué)校,。12月份被評為“晉江市綠色學(xué)?！薄?/p>

4.加大教育投入,，提高辦學(xué)條件,。東座教學(xué)樓改建手續(xù)已進(jìn)入財(cái)政預(yù)算;實(shí)現(xiàn)班班多媒體;正著手建設(shè)校園網(wǎng)。

5.積極創(chuàng)建“晉江市水土保持科普示范?！?，已通過初步確認(rèn)。

三.加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)巡課與推門聽課工作力度,，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，嚴(yán)格按課程表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課、挪用課程,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度，每個(gè)月進(jìn)行一次月評檢查,。

2.值日行政每日7點(diǎn)半前到校,，在校門口迎接學(xué)生，每日巡查兩次校園,，檢查各班安全,、紀(jì)律,、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨誦午讀”的落實(shí),、教師教學(xué)行為等,，做好巡查記錄。

3.做實(shí)校本教研,。語文組教研活動統(tǒng)一安排在每周三上午第二,、三節(jié)課進(jìn)行;數(shù)學(xué)組教研活動統(tǒng)一安排在每周四上午第二、三節(jié)課進(jìn)行,。10月份向家長開放1—6年級的數(shù)學(xué)課,，得到家長的好評。

4.充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用,，采取“以課代訓(xùn),、輪流做莊、輪流主持”等策略,。開展“每周一研”活動,，通過“磨課、觀課,、議課”形式,，切實(shí)活躍教研風(fēng)氣，促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高,。

5.認(rèn)真開展11月份三課提質(zhì)活動,。邀請王蘭蘭老師到校與語文老師面對面研討課題實(shí)驗(yàn)如何開展;督促技能科老師重視學(xué)生實(shí)踐，提高各功能室的使用率,。

四,、落實(shí)真抓實(shí)干 ，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

1.堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生,、感動每一位家長”為基本要求,。把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。

2.樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，致力于培養(yǎng)師生“活讀書,、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣,。組織行政人員讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！?組織全體老師讀《在與眾不同的教室里》《做教師真難，真好》《教師要學(xué)陶行知》等,。大力打造翰墨飄香,、格調(diào)高雅,，文明向上的書香校園，構(gòu)建有特色的學(xué)校書香文化,。

3.組織新老師參加在廈門舉行的“相約名師,，聚焦課堂”的研討活動。

五,、營造良好環(huán)境,，提高校園安全意識

牢固樹立“安全大于天”的思想，落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年提升行動方案”,。學(xué)校邀請安海消防中隊(duì)指導(dǎo)消防演練;按要求舉行防震疏散演練;落實(shí)每天五分鐘的安全教育及點(diǎn)名制度,、護(hù)導(dǎo)師巡視制度等工作;每月對校園進(jìn)行安全隱患排查，建立安全隱患排查臺賬;與村合作對學(xué)校全面消毒滅蚊;組織學(xué)生參加《20xx年福建省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動》全校師生,、家長的參與率達(dá)到98%以上6月28日上午下點(diǎn)民警郭鎢鈾蒞臨我校為學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育講座,，同一天安海交警大隊(duì)蔡中東警員為我校學(xué)生進(jìn)行交通安全知識互動講座。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇四

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間半年時(shí)間已經(jīng)過去,，我已成為一名具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，各個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步,。我在這半年時(shí)間也以自己的努力與勤勉踐行著當(dāng)初入職時(shí)的誓言,，要為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己，不辜負(fù)自己“教師”這一光榮稱號,。淡然面對得失,，抱有一顆無私之心、奉獻(xiàn)之心,，關(guān)愛學(xué)生并與其共同成長,，這是我工作中最質(zhì)樸的感受。在工作中,，我得到了領(lǐng)導(dǎo)與眾多同事們的熱心幫助,，使我能夠把工作較好地完成，并在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，取得較大進(jìn)步,。 相對于那些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師而言，我只是一名初出茅廬的新人,，經(jīng)驗(yàn)欠缺,，業(yè)務(wù)能力不足，有很多亟需改進(jìn)的地方,，然而我相信只要一個(gè)人肯于不斷地在實(shí)踐中反思自己,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并加以改正，那么他會逐漸地完善自己，提升自己,。 對于自己這學(xué)期的工作,，我將其總結(jié)如下： 一、政治思想方面：

因?yàn)閯偺ど辖虒W(xué)崗位不久,，自己的教育教學(xué)理論以及教學(xué)理念都比較缺乏,，看到其他教師運(yùn)用這些新的教學(xué)理念的熟練與準(zhǔn)確，我有很大的心理壓力,。除了抽空找老教師交流溝通,，弄清這些教育教學(xué)理論及教育理念之外，我還通過查閱資料認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,，及時(shí)更新教育教學(xué)理念,。對于學(xué)校組織的教研會我也是以積極的態(tài)度參加，并認(rèn)真記錄,，總結(jié)反思,，因?yàn)檫@樣自己可以接觸到更多的理念，可以無形中提升自己,。當(dāng)然,，單純的知識性內(nèi)容是要付諸于實(shí)踐的，

所以我要做的不僅是在思想上提升自己,，同時(shí)還要用實(shí)際行動證明自己對這些教學(xué)理論與理念的解讀是正確的可實(shí)踐的,。

除此之外，我始終在思想上嚴(yán)格要求自己,，向老教師看齊,，做一名合格的教育工作者。我也始終牢記自己教師的身份,，教師要起到為人師表的作用,，因而必須從思想上武裝自己，讓自己成為一名對學(xué)生有正面影響的老師,，讓學(xué)生受益終生,。 二、教育教學(xué)方面：

評判教師優(yōu)秀與否的標(biāo)準(zhǔn),，既有思想上的,，也有自身業(yè)務(wù)能力與水平上的，我所欠缺的就是后者,，所以這學(xué)期以來我在提升自己教育教學(xué)水平方面下了很大功夫。

1,、課前備好每一節(jié)課,，從思想上重視自己所教課程。學(xué)科無大小，無論哪一科會對學(xué)生的成長與進(jìn)步起到一定作用,，因此要從思想上重視自己的教學(xué)任務(wù),，做好每一節(jié)課的準(zhǔn)備工作。備好一節(jié)課比上好一節(jié)課難度更大,，決不能在細(xì)節(jié)方面出現(xiàn)問題,。為了備好課，我在空余時(shí)間查閱了不少相關(guān)資料,，同時(shí)也請教了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,。

2.把握好教材，認(rèn)真分析教材,，把握重點(diǎn)難點(diǎn),，找準(zhǔn)學(xué)生感興趣的地方，對教材的講授要由易到難,，層層深入,，這就需要自己在教學(xué)過程中的認(rèn)真總結(jié)反思以及對課程的深入分析和解讀。

3,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平,，在教學(xué)中要有針對性和層次性，針對不同層次學(xué)生設(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),。對于那些理解有偏差或者困難的學(xué)生,，應(yīng)該耐心為其講解而不是粗暴對待。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇五

在即將過去的一學(xué)期里,，我校在鎮(zhèn)教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，沿著學(xué)期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取,。學(xué)校遵循“以學(xué)生學(xué)習(xí)為根本，以質(zhì)量檢測為中心”的原則,，在教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫,。一學(xué)期來，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利,、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以總結(jié)：

一,、 德育工作

在學(xué)校管理中，我們始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位,。本學(xué)期我們主要做好以下幾方面的工作：

(一)繼續(xù)加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

為了把德育工作做到常規(guī)化,，形成有效的德育管理機(jī)制，我們在校內(nèi)進(jìn)一步健全“學(xué)?！嗉墶獙W(xué)生”三級德育網(wǎng)絡(luò),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。除此之外,，我們還加強(qiáng)了家訪工作管理,，落實(shí)了家庭教育與學(xué)校教育、社會教育互相配合,。本學(xué)期,，我們邀請法制副校長陳小農(nóng)警官來校做法制報(bào)告，對學(xué)生進(jìn)行法制教育和普法宣傳,，以增強(qiáng)社會教育效應(yīng),。同時(shí)，我們還積極發(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔?，利用“家長會”這一平臺耐心傾聽來自家長的呼聲，努力爭取家長對學(xué)校工作的支持,。

(二)注重思想道德建設(shè)工作的實(shí)效性和特色性

1,、師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)

在師德建設(shè)工作中，我們以師德師風(fēng)建設(shè)為平臺,，及時(shí)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》、《公民道德建設(shè)綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī),，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，大家進(jìn)一步堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念和力量,，鞏固了“講師德做表率,、講奉獻(xiàn)求實(shí)績、講業(yè)務(wù)精鉆研,、講責(zé)任不推諉,、講文明守法紀(jì)、講團(tuán)結(jié)謀發(fā)展”的韋林小學(xué)教師形象,。

2,、在未成年人思想道德建設(shè)方面，我們根據(jù)不同年級,、不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《品德與生活》,、《品德與社會》等內(nèi)容為主，確立了不同年級的德育目標(biāo),，并結(jié)合各科教學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),，將新的德育理念融入課堂，采用生動活潑的教學(xué)方式將德育內(nèi)容同學(xué)生的思想實(shí)際,、學(xué)習(xí)生活緊密結(jié)合起來,，使德育目標(biāo)在每一節(jié)課上均能得到落實(shí)。同時(shí),，我們還非常重視各種宣傳陣地的建設(shè)工作,。學(xué)校建有紅領(lǐng)巾廣播站，定期播放國內(nèi)外新聞和校園大事,，表揚(yáng)好人好事,。各班級都有板報(bào)或?qū)冢鼈內(nèi)坑蓪W(xué)生自己設(shè)計(jì),、自己完成,，用來進(jìn)行思想教育。

二,、教學(xué)工作

本學(xué)期,，我校始終堅(jiān)持“以教學(xué)工作為中心”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)教學(xué)管理,，推行教學(xué)改革,，教育教學(xué)工作有了新的突破和提高。

1,、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求

我們牢固樹立“質(zhì)量第一”意識，對教學(xué)工作實(shí)行目標(biāo)管理,，全程跟蹤,，并把目標(biāo)責(zé)任與教師績效考評相掛鉤。同時(shí),，我們還嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生在校時(shí)間不得超過六小時(shí)制度,，想方設(shè)法讓有限的教學(xué)資源發(fā)揮最大功效，使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,。教學(xué)管理中,，我校領(lǐng)導(dǎo)層在認(rèn)真分析各年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及基本學(xué)習(xí)情況的基礎(chǔ)上，積極步入課堂,，深入教研組,，采取聽課,、評課、互相研討等形式與廣大一線教師共同探討困擾我校教學(xué)質(zhì)量提升的具體問題,。對于各教師的教案,、作業(yè)、聽課記錄,、學(xué)習(xí)筆記,、課堂教學(xué)等常規(guī)業(yè)務(wù)，我們除過自查,、學(xué)校檢查外,，還采取不打招呼、隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行督促與檢查,。業(yè)務(wù)檢查中,，我們對發(fā)現(xiàn)的問題和疏誤從不留情面、堅(jiān)決予以通報(bào);對表現(xiàn)突出,、值得肯定的做法堅(jiān)決予以表揚(yáng),，從而保證了常規(guī)教學(xué)工作的質(zhì)量，極大地調(diào)動了廣大教師的工作熱情和積極性,。對于家庭作業(yè),，我們要求各教師必須精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真檢查,。同時(shí),，我們還組織力量不定期抽查該項(xiàng)工作，從而保證了學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)效果,。

2,、以教學(xué)改革為支撐，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

自推行新課改以來,，我們積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展方式,，努力提高工作實(shí)效,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。在新課程改革中,，我校確立了“分層施教,、整體推進(jìn)”的課改思想，在此思想指導(dǎo)下,，我們逐漸形成了“分層質(zhì)疑,，整體提高”、“分層布置,，整體完成”,、“分層評價(jià),，整體發(fā)展”的教學(xué)策略。課堂教學(xué)中,，各教師不僅重視三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，更重視每一個(gè)孩子的均衡發(fā)展。他們會針對不同層次的學(xué)生,，提出不同程度的問題;針對不同層次的學(xué)生,，設(shè)置不同層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求，從而達(dá)到“因材施教”的效果;在課后,，各教師也會針對不同層次的學(xué)生設(shè)置不同層次的作業(yè)，從而使每一個(gè)孩子均能品嘗到成功的喜悅;在學(xué)生評價(jià)方式上,，我們不僅關(guān)注智力評價(jià),，更關(guān)注日常評價(jià)和特長評價(jià)。同時(shí),，我們還堅(jiān)持舉辦作文競賽,、智力大比拼,、百科知識競賽,、寫字比賽、趣味數(shù)學(xué)競賽、兵乓球比賽等多個(gè)第二課堂活動，這些活動的有效開展,，為學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升創(chuàng)造了機(jī)會,、搭建了平臺。

3,、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視待優(yōu)生的學(xué)習(xí),。

由于種.種原因,，我校各個(gè)班級都不同程度地存在“待優(yōu)生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大,。但是,，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,，做好單元測試工作,，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。11月份，我校舉行了語文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的質(zhì)量檢測,，本次檢測由學(xué)校統(tǒng)一安排，領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一監(jiān)考,，單人單桌,，全體教師積極參與，同學(xué)們自覺遵守規(guī)章制度,，確?？荚囌！㈨樌?、穩(wěn)定地進(jìn)行,，展現(xiàn)出學(xué)校在考風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上的良好風(fēng)貌。檢測全過程組織得嚴(yán)密有序,、嚴(yán)肅認(rèn)真,，既讓學(xué)生清楚認(rèn)識到了檢測來不得半點(diǎn)虛假，功夫必須得花在平時(shí),，又給老師們的教學(xué)提供了反饋,、參考意見，達(dá)到了端正學(xué)風(fēng),、促進(jìn)教育教學(xué)的效果,。

4、堅(jiān)持科研興校,，推進(jìn)課改工作

我校的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)以各教研組開展的教師校本培訓(xùn)為主,。各教研組在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作中，都能結(jié)合自己確定的教研專題,，定期開展教學(xué)研究和學(xué)習(xí)活動,。活動中,，各教研組均能認(rèn)真組織教師結(jié)合“課程標(biāo)準(zhǔn)”及大家訂閱的各種教育類刊物進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,，積極組織觀看“名師課例”、“優(yōu)秀課例”、“專家論談”等教育教學(xué)光碟,。除此之外,，我們還組織所有一線教師參加了教育局組織的“繼續(xù)教育”活動。

三,、校園文化建設(shè)

1,、為了繼承中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化，打造書香校園,。

結(jié)合我校古詩詞活動方案的總體安排,，我校本學(xué)期開展了古詩詞誦讀活動。古詩詞吟誦活動的開展我們不只是停留在單純的識記上,，更重要的一點(diǎn)是營造班級氛圍,，讓學(xué)生隨時(shí)隨地接觸到古詩詞。本學(xué)期學(xué)校已將各層樓樓道內(nèi)懸掛上了具有深刻寓意的醒世名言,，優(yōu)美古詩及名人勵(lì)志故事,。為了配合好我校書香校園的建設(shè)工作，我們要求各班充分利用班級陣地營造古詩詞文化氛圍,，如：在班級黑板一角，開辟一個(gè)“古詩詞園地”,，每周有計(jì)劃的精挑細(xì)選幾首古詩詞,，讓學(xué)生共同誦讀，直到熟讀成誦為止,。同時(shí)學(xué)校也將利用教學(xué)樓小黑板開辟“每周經(jīng)典古詩”欄目,，推薦本周必背古詩詞。教導(dǎo)處建議各位語文教師將課前三分鐘用于古詩詞誦讀,，書聲瑯瑯的誦讀聲給學(xué)校增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,。

2、堅(jiān)持開展“大課間廣場舞”活動

本學(xué)期我們緊密圍繞學(xué)校工作安排,，積極開展“大課間廣場舞”活動,，全力推進(jìn)《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。在具體實(shí)施過程中,，我們開齊開足各類課程,，保證兩操及校園每日1小時(shí)鍛煉時(shí)間.由張衡老師教授廣場舞和健美操。先后教授了《少兒一級健美操》,、《今夜舞起來》,、《健康歌》、等,，豐富了學(xué)生們的大課間生活,，同時(shí)也讓校園生活多姿多彩。

四,、少先隊(duì)工作

少先隊(duì)是一面火紅的旗幟,是一個(gè)溫暖的集體,是一支茁壯的隊(duì)伍.一學(xué)期以來,我校少先隊(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以學(xué)校工作目標(biāo)為指針,，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以特色活動為載體,，在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員陳鴻冠的帶領(lǐng)下,，開展了一系列的教育活動。

根據(jù)“安全教育”主題,，扎實(shí)開展“珍愛生命”教育活動,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。通過國旗下講話,、晨夕會,、主題班會等各種形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)規(guī)范，守規(guī)范,，爭當(dāng)文明學(xué)生,。通過“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”的檢查督促引導(dǎo)學(xué)生、教育學(xué)生,、服務(wù)學(xué)生,，收到了良好的效果。

堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,，學(xué)生整裝列隊(duì),，國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生。國旗下講話內(nèi)容涉及誠信美德教育,，理想信念教育,，安全防護(hù)教育，遵紀(jì)守法教育,，愛護(hù)公物教育,，勤儉節(jié)約教育，弘揚(yáng)民族精神教育等,，教育內(nèi)容豐富，教育效果良好,。

五,、安全工作

1、學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書,，實(shí)行安全事故一票否決制,。

2、開展了豐富多彩的安全教育活動,。利用安全教育日、預(yù)防溺水教育日,、交通安全日等重大節(jié)假日對全校師生進(jìn)行安全教育,。邀請了陳小農(nóng)等領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行普法宣傳。寒暑假前,，印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,，與家長聯(lián)系做好學(xué)生的安全教育。

3,、學(xué)校定期對校園內(nèi)的樓梯、欄桿,、水井,、教室電路等進(jìn)行排查整改，消除了安全隱患,。

4,、在大隊(duì)部的策劃下，我校進(jìn)行了防震,、防火演練,，鍛煉了師生對意外事故的反應(yīng)能力、逃生及自救自護(hù)能力,。

5、學(xué)校準(zhǔn)備了開水供學(xué)生飲用,，并貼上“小心燙手”的愛心警示語,。定期對學(xué)校的商店進(jìn)行檢查，嚴(yán)防三無食品進(jìn)校園,，有效的預(yù)防了手足口病,、水痘、腮腺炎等傳染疾病的發(fā)生與流行,。

6,、為進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和校園正常的教育教學(xué)秩序，保障師生人身安全,，避免校園傷害事件的發(fā)生,，努力“創(chuàng)建平安校園、構(gòu)建和諧校園”,，我校把門衛(wèi)管理工作,，作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓，學(xué)校建立門衛(wèi)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度，學(xué)生到校和放學(xué)兩個(gè)時(shí)間段,，門衛(wèi)和值班人員要在校門值守,，切實(shí)維持好上學(xué)、放學(xué)時(shí)校門秩序,。力求門衛(wèi)管理做到制度化,、規(guī)范化，堅(jiān)持以人為本,，服務(wù)師生,，服務(wù)教學(xué)，確保師生安全,，全面強(qiáng)化安保第一道防線建設(shè),。

“莫道昆明池水淺，觀魚勝過富春江,?！表f林小學(xué)是一片小天地，她一定能做出大文章,。我們決心以創(chuàng)建為契機(jī),，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，不斷攀登,、不斷跨越,，用飽滿的工作熱情，續(xù)寫葦林小學(xué)燦爛輝煌的美麗的篇章,。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇六

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事,。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來,、民族的希望,。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定,。因此，做好學(xué)校安全工作,，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作,。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確,。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長任組長,，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為組員,，層層負(fù)責(zé),，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,，并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度,。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作,、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感,、責(zé)任感,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,，講安全,、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中,。每周定期召開一次安全工作會議,，布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作,。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路,、水庫等處存在安全隱患,，組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志，從而鏟除了不安全隱患,，避免了不安全事故的發(fā)生。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,，逢會必講安全,，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,，認(rèn)真落實(shí)。例如:

1.加強(qiáng)對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,，利用廣播室,、班隊(duì)課,、宣傳欄、黑板報(bào),、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,，班主任及行政值班人員每天利用早會時(shí)間做安全教育工作，并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,，提高家長在這方面的安全意識,，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫,、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)交通安全教育工作,。除了利用廣播室,、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),，保證學(xué)生安全過馬路,，另外，還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,，重新布置各種交通標(biāo)志,。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,，常有流動攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動攤點(diǎn)已經(jīng)消失,。而在我校周邊,，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品,。為了防止學(xué)生購買不合格食品,，學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,，防止病從口入。

4.加強(qiáng)傳染病防范工作,。每個(gè)班級每天堅(jiān)持晨檢工作,，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理,、消毒,、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,，馬上上報(bào)，并采取相應(yīng)措施,，防止疾病傳染,。

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

2.有組織,、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動,。

3.開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全,、食品安全,、防溺水安全、消防安全,、防自然災(zāi)害安全,、校園活動安全等班、隊(duì)會活動,。

在學(xué)校安全管理中,，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,，制度健全，職責(zé)明確,，組織完善，齊抓共管,，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”,。學(xué)校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上，20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評,。我校也爭取在下學(xué)期通過晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評,。當(dāng)然我們也深深知道,，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓,、周周抓、月月抓,，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好,、更有成效。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇七

本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,，學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取精神,，有計(jì)劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作,，回顧過去的一個(gè)學(xué)期，主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

本學(xué)期,，我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線,，扎實(shí)有效的開展少先隊(duì)工作。

1,、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)

我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐，認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求,，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，盡心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎,、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感,，確立遠(yuǎn)大志向，規(guī)范行為習(xí)慣,，提高基本素質(zhì)。

2,、以"文明禮儀伴我行"活動為載體，狠抓文明禮儀教育

我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀,，成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)。

(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動,，動員全校師生積極行動起來,，做文明禮儀的先鋒,，推動文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。

(2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,，動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者,、示范者。

(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀，家庭禮儀和社會禮儀的知識,，重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,，在社會，在家里的文明禮儀行為,。

3,、以大,、中隊(duì)活動為載體,，開展少先隊(duì)活動

我校能堅(jiān)持以踐行榮辱觀，弘揚(yáng)民族精神等主題為主,，設(shè)置中隊(duì)主題活動，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，開展有針對性,，教育性強(qiáng)的主題活動。

1,、加強(qiáng)常規(guī)管理

本學(xué)期一開始,，教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,，合理安排學(xué)?？傉n表，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，開齊、開足課程,。

2、扎實(shí)開展月報(bào)工作

為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)有效備課，并于每月底對教師的作業(yè)種類,，作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗(yàn)次數(shù)，成績登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔,。同時(shí)要求教師對試卷進(jìn)行認(rèn)真分析，對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促,、檢查并在學(xué)校列會及時(shí)進(jìn)行反饋。

3,、教研活動

本學(xué)期,，教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用，扎實(shí)有效的開展教研活動,，并組織中青年教師外出聽課，開闊了教師們的視野,，更新了教育教學(xué)理念，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

4、其它工作

教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時(shí),，還認(rèn)真組織教師完成普九及年報(bào)工作，完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,，依法治校資料，經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時(shí)間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,，工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,，并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。

創(chuàng)建、安全,、文明校園是學(xué)校工作重中之重，也是全體師生工作學(xué)習(xí),、生活的根本保障。本學(xué)期,，學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個(gè)方面開展:

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位

學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,，專人負(fù)責(zé)，齊抓共管,。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,，同時(shí)與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書，明確責(zé)任和任務(wù),，積極營造"人人想安全，抓安全"的良好氛圍,。

2、大力宣傳,、形成共識

為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力，不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識,。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育，組織師生聽取安全法制報(bào)告會,，利用黑板報(bào),、宣傳欄、班隊(duì)會等多種形式進(jìn)行宣傳教育,，增強(qiáng)師生防范意識，消除安全隱患,，大大降低事故發(fā)生率,。

3、環(huán)境衛(wèi)生工作

在做好平安校園的同時(shí),，學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,，學(xué)校堅(jiān)持每周五衛(wèi)生大檢查，評選衛(wèi)生先進(jìn)班級,，并授予流動循環(huán)紅旗，達(dá)到預(yù)期目的,。

1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,，為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件，保證學(xué)校工作的正常開展,。

2、勤儉節(jié)約,，依法理財(cái)。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,，嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線,。

3,、增收節(jié)支,，多渠道增加學(xué)校收入,，改善辦學(xué)條件。

雖然我的平時(shí)工作盡了努力,，但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識有待加強(qiáng)，教育觀念,，教學(xué)方式方法，工作能力,，管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識，自我提高,。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)新的臺階。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇八

本年度,，我校堅(jiān)持以“德育為首,，以人為本，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校,，認(rèn)真抓好學(xué)校各項(xiàng)管理工作，努力構(gòu)建和諧校園,、平安校園,，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一,、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)校園和諧發(fā)展,。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、思想上高度重視,。先后多次專題開會學(xué)習(xí)了市局有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件,，堅(jiān)決執(zhí)行“五個(gè)一律”和“七條禁令”會議精神，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率,。

2,、開展師德培訓(xùn)，塑造教師為人師表的良好形象,。學(xué)校有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈，和學(xué)生做知心朋友,、和學(xué)生的家長交朋友，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料,。透過開展師德師風(fēng)自查活動,，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率,，禮貌執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生,。學(xué)生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作始終堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點(diǎn),，強(qiáng)化本年度的教學(xué)工作,。

1,、規(guī)范教學(xué)秩序、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”,，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真布置批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,，教導(dǎo)處做到認(rèn)真檢查,、認(rèn)真考核評價(jià),，強(qiáng)化教學(xué)過程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效,。除堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果外,，平時(shí)校委會成員還對教師授課進(jìn)行不定期的抽查。

①教導(dǎo)處將常規(guī)教學(xué)檢查融入到平常的教學(xué)過程之中,，采取了分學(xué)科進(jìn)行指導(dǎo)，將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給校長和任課教師,，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)提出改善意見，不斷完善和提高教學(xué)水平,。②嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，加大了聽課,、查課的力度，要求校委會成員每期聽課不得少于18節(jié),，其他老師不得少于12節(jié)。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理并做好記載,，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改善措施。③認(rèn)真組織了期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測活動,，并結(jié)合日常教學(xué)工作不定期檢查教師的備課,、聽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及作業(yè)批改等狀況并及時(shí)記載,，作為學(xué)期結(jié)束，教師績效考核的依據(jù)之一,。同時(shí)也要求各位教師平時(shí)要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練如：作業(yè)分層次，抓好錯(cuò)題過關(guān),，作業(yè)布置有針對性、講究實(shí)效,，做到精而少,，輔導(dǎo)及時(shí),、針對性強(qiáng),。個(gè)性要重視個(gè)別輔導(dǎo),，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,。

2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì),。

①繼續(xù)開展幫教活動,。學(xué)校每學(xué)期集中安排了公開教學(xué)周，透過聽課,、評課，反饋教學(xué)狀況,，使教師比較迅速地成長起來,。②發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用，用心參加“四課競賽活動”,。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課,、講課、評課活動,。此外,，學(xué)校還開展了一系列教研活動,，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,，用心鉆研新教材,，上期派出了陳軍老師參加了“國培計(jì)劃”培訓(xùn),。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,，向課堂教學(xué)要效益,。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，提升自己的專長，為全面提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的作用,。同時(shí)改善教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力、獨(dú)立思考潛力,、創(chuàng)新潛力和實(shí)踐潛力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,。

三、堅(jiān)持以德育為首位,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

實(shí)施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一向以德育工作為首位。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇九

本學(xué)期我校在上級的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心和支持下，學(xué)校以育人為本,，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神，有計(jì)劃,、有步驟地開展教育教學(xué)工作?；仡欉^去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作,。

一,、以德育為先導(dǎo),，推動規(guī)范化建設(shè),，做好德育工作

1、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要,。因此，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,。我們結(jié)合自身的實(shí)際，制訂了相關(guān)的計(jì)劃和工作措施,。加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),，在師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)過程中,，各教師都寫了心得體會。各班主任及科任教師能以身作則,，做好學(xué)生的表率。

2,、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展愛國,、守法,、誠信,、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、人生價(jià)值觀、心理健康等教育。

二,、抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)。

1,、本學(xué)期我校師資隊(duì)伍沒有很大的變化,，延續(xù)了以往穩(wěn)定師資團(tuán)隊(duì)。我們教師的業(yè)務(wù)能力,、服務(wù)意識,、為人師表意識,、嚴(yán)謹(jǐn)從教意識,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、凝聚意識都很好，能在工作中積極主動地完成各項(xiàng)工作,。

2、做好教學(xué)工作計(jì)劃,，開展教研活動,，提高教師駕馭教學(xué)、提高課堂效率的能力。我們結(jié)合本校的實(shí)際,，在校內(nèi)組織全體教師每人上一次公開課或示范課,。共同學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，針對課堂上出現(xiàn)的問題，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同努力。

3,、抓好常規(guī)工作開展,。我們結(jié)合工作計(jì)劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實(shí)，明確教師崗位職責(zé),，每周對教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行一次檢查,，每個(gè)教師都能按時(shí)完成自己的工作,。

4、抓好班級工作,。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠信互助的和諧局面,。老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé),，對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作，密切注意抓好學(xué)生的思想教育,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

三,、創(chuàng)建安全、和諧,、衛(wèi)生的校園

我們結(jié)合本校實(shí)際,，對校園內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查，把危險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài),。由于我們與申莊中學(xué)同處一個(gè)校園，中,、小學(xué)生年齡差距大,，行為能力差異大,，校園安全工作尤其重要。為此,，我們把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和科任教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識,。每周班主任都要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，對交通,、游泳、食品衛(wèi)生,、用電、防火,、雨雪天氣安全等教育指導(dǎo),，教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識,。本學(xué)期的安全活動周，我校組織學(xué)生開展了“珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”的安全教育活動，開展遇到安全突發(fā)事件,、地震和消防的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作,。同時(shí)，對有關(guān)假期,，我們通過“給家長的一封信”等形式讓家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇十

(一)后勤保障

1,、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。

充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用,，合理有效地使用，做到物盡其用,，在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查，并登記入賬,，還建立了相關(guān)管理制度，做到“用管結(jié)合”,，職責(zé)落實(shí)到人。即班級的備品由班主任負(fù)責(zé),、學(xué)年組備品由學(xué)年組長負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),。學(xué)校定期對備品進(jìn)行檢查,，定期盤點(diǎn)核對,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，減少了損失,。

2、增收節(jié)支,、勤儉辦學(xué)

堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,。讓有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的效益，做到少花錢,、多辦事、辦好事,、辦實(shí)事，在經(jīng)費(fèi)使用上,，貫徹實(shí)事求是原則，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，處處精打細(xì)算，做到合理開支。

3,、明確服務(wù)宗旨，強(qiáng)化服務(wù)一線,，服務(wù)教學(xué)意識。

學(xué)校后勤工作頭緒多,，涉及面廣，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨,，一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則，為師生服好務(wù),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、為教學(xué)創(chuàng)造良好的空間環(huán)境,。

4,、改善辦學(xué)條件方面

⑴經(jīng)過周校長努力爭取,，在假期教育局對我校的食堂宿舍進(jìn)行了大規(guī)模維修，更換了門窗,，對房頂進(jìn)行了維修，更換了石棉瓦,。對室內(nèi)外的墻避進(jìn)行了粉刷。

⑵校領(lǐng)導(dǎo)多次跑教育局申請,，在暑假又對我校的取暖地溝管道進(jìn)行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂,。

⑶經(jīng)過向上級申請做工作，在本學(xué)期我校又申請到了55,、992、50元的物理化學(xué)儀器,。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問題,。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時(shí)可進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。這些儀器設(shè)備由張立春,、尚德琴、宋平三位教師花費(fèi)了幾個(gè)工作日建立了臺賬,，并將這些儀器擺放到了專用柜中。

⑷在本學(xué)期共爭取到了130套桌椅?，F(xiàn)有100套桌椅已組裝完畢，在新學(xué)期開始我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅,。結(jié)束了我校10多年沒有更新桌椅的歷史,。在這次組裝桌椅過程中有下列教師給予了大力支持,，崔宏利主任,、辛亞義、劉德福,、盧長軍、陳廣東等,。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)省了近千元,。

⑸為了改善食堂操作間的衛(wèi)生環(huán)境,，為食堂做了一個(gè)餐具、容器用具的吊柜,，還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆,。

⑹在前兩個(gè)月的取暖過程中,，我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué),。如收發(fā)室在晚上8點(diǎn)室內(nèi)溫度到達(dá)了20度，早上5點(diǎn)沒有供熱溫度還能到達(dá)13度,。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來的結(jié)果,。像12月17日電網(wǎng)改造停電一天，我校因有發(fā)電設(shè)備,，停電我校也能正常供熱,。其它中學(xué)就沒有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的,。

(二)牢固樹立安全第一意識，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,。

牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說起來重要,，忙起來次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位,。牢固樹立安全問題無小事,，安全工作重于泰山的思想,，對上極各部門的文件和通知精神,，逐一落實(shí)，認(rèn)真做好各種應(yīng)急預(yù)案,，精心制訂措施,，仔細(xì)安排檢查，實(shí)事求是上報(bào),。

安全工作是學(xué)校管理工作的一項(xiàng)重要工作其工作職責(zé)大，我們認(rèn)真的去做好每一件事情,，增強(qiáng)憂患意識，體現(xiàn)以人為本的思想,，做到“三讓”讓師生安全,、讓家長放心，讓局領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

1、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,，認(rèn)真做好記錄，對不安全的設(shè)施及時(shí)整改,，將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

2,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，完善防盜設(shè)施,，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,，禁止閑雜人員隨便出入校園,。

3、注意消防安全,，增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了超多的警示標(biāo)志,、指示牌，并焊了一個(gè)消防器材專柜,。

4、切實(shí)加強(qiáng)校工工作管理,，提高認(rèn)識，增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心,。

5,、加強(qiáng)值日值宿工作,，發(fā)揮其作用、配合白,、晚班工人做好安全工作,。

6,、抓好校園周邊環(huán)境治理工作。加強(qiáng)校園管理,，切實(shí)抓好安全工作,。

7、在11月18日我校代表依蘭縣農(nóng)村中學(xué)迎接了市里的綜治安全工作檢查，得到了市縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評,。本次迎檢能取得這樣的成績：主要是

(1)我校教師在平時(shí)綜治安全工作中能夠提高認(rèn)識,，增強(qiáng)職責(zé)感和事業(yè)心,。

(2)在迎檢材料的準(zhǔn)備上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體教師的用心協(xié)助,。本年度我校綜治安全工作被市教育局評為先進(jìn)群眾，我校的盧長軍老師也被評為綜治安全工作先進(jìn)工作者,。

本學(xué)期里，我校全體教職員工明確了教育發(fā)展方向,，團(tuán)結(jié)一致。想法實(shí),，干勁實(shí)，效果實(shí),，成績實(shí),，以飽滿的熱情,，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，勤奮的工作，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，辛勤工作,，圓滿地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，我們將滿懷信心地去迎接新的更大的挑戰(zhàn),。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇十一

學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則，透過安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)潛力;透過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓,，學(xué)校辦公室、政教處,、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二,、制度保證措施到位

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制,。由學(xué)校黨總支書記,、校長負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé),。

2,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

3,、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，職責(zé)到人。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三,、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,，需要社會、學(xué)校,、家庭的密切配合。我們用心與市公安,、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動,，取得了良好的教育效果,。

四、加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救潛力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，個(gè)性是抓好交通,、大型活動等的安全教育。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇十二

在即將過去的一學(xué)期里,，新袁完小在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo),，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫,。一學(xué)期來,，我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事,，各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利,、平平安安。現(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),。

一、抓師德工作,，建和諧團(tuán)隊(duì)

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬業(yè),、好學(xué)、愛生,、愛校。

我們利用每周例會的機(jī)會,，組織教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),，開展了一次師德教育。學(xué)校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作,、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,，要有埋頭苦干的精神,，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣,。

這學(xué)期,，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨,。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師,，他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

二,、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,，在中心校的統(tǒng)一布置下,，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計(jì)提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施。

1.狠抓教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化過程管理,。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此，我們在教學(xué)管理中,，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課,、講課,、布置與批改作業(yè),。

2.抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因，每個(gè)班級都不同程度地存在“差生較多,、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大,。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀,，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學(xué)生,，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績,。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇十三

忙忙碌碌中一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。一學(xué)期來,，我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在社會各界的大力支持和全體教職工的共同努力下,，比較圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，本學(xué)期學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以課堂教學(xué)改革為總抓手,，整合全校教職工的力量,，落實(shí)常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ),，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，各項(xiàng)工作穩(wěn)中求進(jìn),，凸顯辦學(xué)特色。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、拓展德育工作途徑，提高德育實(shí)效性

以家庭,、學(xué)校,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,，完善以校長、分管校長,、政教處、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,、班主任為主體的校內(nèi)德育隊(duì)伍,，積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局,。

1,、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)。

定期開展班主任工作例會,，加強(qiáng)班主任間的管理交流、研討,。積極開展“五個(gè)一”工程，加強(qiáng)對問題學(xué)生的管理和疏導(dǎo),，通過建立學(xué)生檔案，結(jié)對幫扶,、設(shè)立心理咨詢室等,，讓問題學(xué)生得到健康成長,。舉行學(xué)校骨干班主任經(jīng)驗(yàn)交流、講座活動,，強(qiáng)化班主任的管理能力。

2,、積極開展少先隊(duì)活動

結(jié)合國家的重大節(jié)日，開展好各種活動,。九月份全校開展了以“感恩教師”為主題的“感恩”教育系列活動。中,、高年級段大隊(duì)委開展“與文明相伴,，當(dāng)文明小使者”活動,。十月份各年級開展了“祖國在我心中”“我為國旗添光彩”主題隊(duì)會、詩歌朗誦會,、歌詠比賽等，培養(yǎng)了學(xué)生從小熱愛祖國，報(bào)效祖國的情操,。十一月份學(xué)校以班級為單位開展預(yù)防各種傳染病的知識和安全知識黑板報(bào)評比，使學(xué)生懂得了養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣知識,，提高了學(xué)生的安全自我防范意識。十一月中旬開展了班級文化評比,，使每個(gè)班級創(chuàng)出了自己的特色,，班級文化成了學(xué)校的一大亮點(diǎn),。十二月份學(xué)校利用課外活動時(shí)間定期開展跳繩、拔河,、元旦匯演、校園十佳歌手,、校園舞蹈明星以及各種趣味比賽等，豐富了學(xué)生的文化生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的道德情操。

3,、加強(qiáng)了少先隊(duì)的組織陣地建設(shè),。

堅(jiān)持少先隊(duì)干部民主選舉和小干部輪換制,，堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會制，定期對工作進(jìn)行布置,、總結(jié)、評比,，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí),。

4、開展社會實(shí)踐活動,。

九月份,，開展了社區(qū)志愿者實(shí)踐活動,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，進(jìn)行環(huán)保教育和社會實(shí)踐教育,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，形成家校合力,。

學(xué)校開展了家長課程，定期開展活動,，并成立了家長委員會,。充分發(fā)揮委員會職能，讓家長一同參與學(xué)校管理,。

二、創(chuàng)新教學(xué)工作,，促進(jìn)教學(xué)工作質(zhì)量提高

堅(jiān)持“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命,，科研是先導(dǎo),，實(shí)驗(yàn)是手段，師資是根本,，管理是保證”的辦學(xué)思路，努力實(shí)現(xiàn)“教師觀念新,、方法活、負(fù)擔(dān)輕,、質(zhì)量高”和“學(xué)生發(fā)展全,、素質(zhì)高、能力強(qiáng),、后勁足”的教學(xué)目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提升教研活動質(zhì)量,。

學(xué)校利用每天下午一小時(shí)教師辦公時(shí)間,，開展教研活動,，實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)包靠制，對校級教研,、集備活動，實(shí)行分學(xué)段教研,，切實(shí)提高教研活動的針對性和實(shí)效性，提高教科研效率,。努力實(shí)現(xiàn)教研活動的課題化,，做到教研活動與課堂實(shí)踐整合,、與科研課題整合，努力使教研組成為學(xué)習(xí)型組織,。通過專題分析,、教學(xué)講座、案例研究,、聽課評課、課題研討等活動,，使課題研究工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平建設(shè),，提高青年教師教學(xué)水平。

充分發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的典型引路、榜樣示范作用,，在青年教師中樹立“勤奮、刻苦,、勇于創(chuàng)新”的典型。本學(xué)期,，學(xué)校充分利用“每日公開課”活動，組織教師特別是中青年骨干教師發(fā)揮帶頭作用,，通過說課、評課,、觀摩課等，教師的教學(xué)水平明顯得到了提高,。

3、積極承擔(dān)市,、區(qū)級教學(xué)研討任務(wù),。

暑假期間在我區(qū)的小學(xué)英語教師培訓(xùn)活動中,，我校的孫秀錦、于延霞老師分別做了報(bào)告,。充分體現(xiàn)了中、高年級小學(xué)英語“小組合作,、自主互助”的345高效課堂教學(xué)思路。得到了區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分的肯定,，參加會議老師反應(yīng)熱烈，好評如潮,。

4,、強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)質(zhì)量意識，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。

(1)規(guī)范教學(xué)管理，常規(guī)管理做到精細(xì)化,、長效化,。加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查,。做到推門聽課，隨機(jī)隨堂聽課,，隨機(jī)抽查作業(yè)、教案,、按課程表上課等情況。重視寫字教學(xué),，把寫字考核納入學(xué)生評估成績中

(2)加強(qiáng)了綜合科和技能科的管理。綜合學(xué)科進(jìn)行期末質(zhì)量抽查,。技能科教學(xué)業(yè)績考核,，考查學(xué)生的技能,，考查學(xué)生對教材知識的掌握情況，檢測了平常教學(xué)的落實(shí)情況和學(xué)生對這些學(xué)科的關(guān)注程度,。加強(qiáng)藝體科教學(xué)管理，努力提高綜合學(xué)科的學(xué)科地位,，并形成各自特色,，全校開展“班班有美展”、“班班有歌聲”的系列活動,。積極推行校園集體舞活動，豐富了校園文化生活,，讓藝術(shù)之花開遍校園的每個(gè)角落,。

(3)注重培養(yǎng)特長學(xué)生。以落實(shí)“全面發(fā)展,，學(xué)有所長”理念，以“面上普及,，點(diǎn)上提高，點(diǎn)面結(jié)合,，形成特長”為思路，建立班,、校,、社會三級特長培訓(xùn)機(jī)制,。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生興趣小組特長班的培養(yǎng)。

5,、優(yōu)化環(huán)境,，提高幼兒園辦園質(zhì)量。

學(xué)校加大投入,，添置設(shè)施設(shè)備，保證了幼兒園各項(xiàng)活動豐富多樣地開展,。舉辦形式多樣的活動，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,，定提高家長家教水平，增強(qiáng)了幼兒園的教育效果,。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇十四

1,、學(xué)校把教師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中,，大練教學(xué)基本功。做到功在課前,，立在課堂,，思在課后,。要加強(qiáng)教師質(zhì)量意識管理要透過廣泛開“以評促教、以練促學(xué),、以帶促長、以獎促成”等方式,，培養(yǎng)教師課堂教學(xué)潛力，進(jìn)一步提高教師教書育人水平,。定期開展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo),。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量,。

2、提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力,。加強(qiáng)骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展,。加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用，開展骨干教師“四個(gè)一”活動,，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,，做一次專題講座或教材分析,，寫一篇高水平論文或案例,。沒有獲得骨干教師稱號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標(biāo)準(zhǔn),，查找不足,，確定目標(biāo)，爭取盡快成為骨干教師,，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，構(gòu)成正確的理念,。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，明確所教學(xué)科在所任年級的具體要求和目標(biāo)，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施推薦靈活有效地組織好教學(xué)工作,，努力提高教學(xué)的效率。堅(jiān)持每周三下午的業(yè)務(wù)自修,，記好學(xué)習(xí)筆記。

4,、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在11月30日之前,，完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效工作,。指導(dǎo)教師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè),。保證了質(zhì)量，保證了時(shí)間,。

5、發(fā)揮骨干教師作用,。在10月中下旬，組織開展了骨干教師錄像課活動,。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課，以個(gè)別帶動全體,，提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平,。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課，并從中選出四名,，在全校做公開課，進(jìn)行示范引領(lǐng),。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參加了市級錄像課評比,。辛亞興等13位位教師代表涌泉中學(xué)參加了縣級錄像課評比,，都取得了優(yōu)異的成績。

6,、開展“五個(gè)一”活動。每位老師要寫一篇師德案例,，精寫一篇教學(xué)反思，備一節(jié)好課,，承擔(dān)一節(jié)公開課,，寫一個(gè)好的作業(yè)設(shè)計(jì),。青年教師要用心進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客,。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過這些手段強(qiáng)化了教師的學(xué)習(xí)意識并促進(jìn)教師反思潛力的提高,。

7、用心引導(dǎo)教師建立了名師工作室,，在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間。

8,、完善了師訓(xùn)信息報(bào)送工作,，在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動上報(bào)師訓(xùn)部,。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇十五

本學(xué)期，xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為目的,，以跨越發(fā)展為主題，以內(nèi)涵建設(shè)為主線,，堅(jiān)定不移地開展教育教學(xué)改革工作,，繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動,、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,，全面加強(qiáng)師資建設(shè),，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升辦學(xué)品質(zhì),，努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化,、管理精細(xì)化，努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,，取得了一定成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、注重實(shí)效的學(xué)校建設(shè)工作

1.文化建設(shè)。本學(xué)期,，學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設(shè)，二期工程正在穩(wěn)步推進(jìn),，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,，營造了一流的育人環(huán)境,。

2.在建工程,。完成了學(xué)校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作,。

二、積極進(jìn)取的德育安全工作

3.德育工作,。本學(xué)期以來，學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本,、德育為先、注重實(shí)效的原則,，堅(jiān)持抓好常規(guī)，突出重點(diǎn),，體現(xiàn)特色。以“角色挑戰(zhàn),、星級評比”的學(xué)生評價(jià)制度改革和“叫響我是志愿者”活動為載體，開展德育工作改革,，使我校德育工作再上新臺階,。

——抓好隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識。學(xué)校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗(yàn)交流會,，積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競賽，使班主任更加明確目標(biāo),，取長補(bǔ)短，不斷提高自身的管理水平,。開展了班主任工作記錄評比活動。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中,，馬景輝,、王玉分獲一,、二等獎,。

——抓好常規(guī)管理,，推進(jìn)德育改革。本學(xué)期,，繼續(xù)推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn)、星級評比”為載體的學(xué)生評價(jià)制度改革,。評星晉級激發(fā)了學(xué)生做好每件事情的興趣和熱情，使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動,，并在這種活動中體驗(yàn)到了一種成就感,。12月29日,，學(xué)校召開校園之星表彰大會，共表彰校園之星80名,。校園之星，已經(jīng)成為xx新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校最響亮的名字,。

值周檢查工作進(jìn)行了新嘗試,。班級在一周的值周檢查中得分在95分以上,，就可以得到流動紅旗。當(dāng)月各年組得分前兩名的班級可評為文明班級,。在獲得文明班級的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級在其它活動中的表現(xiàn),，綜合得分較高的班級可以評為學(xué)期優(yōu)秀班級,。值周檢查的改革,，調(diào)動了師生的積極性，規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理,。

注重家長學(xué)校工作。分別召開了一年級,、七年級新生家長會，和全校學(xué)生家長會,。學(xué)校還按時(shí)完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計(jì)工作,。

——抓好主題活動,，注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來,，學(xué)校重點(diǎn)開展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德,、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動。陸續(xù)開展的活動有國學(xué)經(jīng)典誦讀考級活動,、“叫響我是志愿者”活動,，舉行了慶祝建黨90周年系列活動,。進(jìn)行了“感動校園好孩子”評選活動,，紀(jì)念教師節(jié)系列活動和祖國在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元,。

4.安全工作。本學(xué)年,，學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,，做到管理規(guī)范化,。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé)，明確安全工作“一崗雙責(zé)”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識,，加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn);堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí);做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對突發(fā)事件的疏散演練，開展好安全教育月活動,，不斷提高學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)能力。

在校車管理上,，學(xué)校定期召開乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會,。與乘車學(xué)生家長簽訂安全教育責(zé)任狀。規(guī)范校車乘坐秩序,。安保教師每天早上將學(xué)生接下車，晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車,。上學(xué)時(shí)，按次序下車,，排隊(duì)入校,，放學(xué)時(shí),，學(xué)生按乘坐車輛集合后，分批上車,。本學(xué)年，學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災(zāi)”主題班會,，進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育活動。

5.綜治工作,。學(xué)校進(jìn)一步開展法制教育活動,，召開了法制教育主題班會,。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作，開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動,。做好法制校長工作，發(fā)揮兼職法制校長的作用,。積極做好毒品預(yù)防教育工作，加大禁毒宣教力度,。對學(xué)生進(jìn)行了反邪教警示教育,，堅(jiān)決防止非法組織向?qū)W校滲透,。

三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作

本學(xué)期以來,，學(xué)校以課改為中心,，扎實(shí)推進(jìn)完善分組聯(lián)動,、和諧高效課堂教學(xué)模式(六步教學(xué)法)，以精細(xì)化管理為保證,，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長,，打造真實(shí)高效的課堂,，讓學(xué)生快樂成長,。

6.常規(guī)管理。繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實(shí)行一個(gè)制度(班級教學(xué)日志制度),、三方面要求(備課、上課,、作業(yè)批改的規(guī)范要求)，努力做到“備課要深,、上課要清、講解要精,、輔導(dǎo)要勤,、反思要敏”,。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和音體美課堂教學(xué)的管理工作, 做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作,。

7.教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,，在教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。

在教學(xué)實(shí)踐中，正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,，注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量，努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì),，并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí)，提高預(yù)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)校定期檢查評比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記,。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時(shí)性評價(jià),。

在區(qū)教育督導(dǎo)室對全區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理與課程改革督導(dǎo)檢查中，學(xué)校同其他4所兄弟學(xué)校一起被評為初中(九年一貫制學(xué)校)督導(dǎo)檢查優(yōu)秀單位,。學(xué)校還為區(qū)控輟工作會議提供了會場。

在2年和9年區(qū)質(zhì)量監(jiān)測中,，均取得優(yōu)異成績，比去年有一定程度提高,。

8.專業(yè)提升,。教師隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步提升,，合作氛圍進(jìn)一步濃厚，教師研究意識和能力得到進(jìn)一步提高,。

——教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識，不斷充實(shí)自己,，深入領(lǐng)會六步教學(xué)法的精神實(shí)質(zhì)，不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,，用心去研究解決新的問題，從而豐富和完善六步教學(xué)法，逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格,。寫好教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。每名教師的學(xué)習(xí)筆記(電子版,，包括摘記、感悟,、反思等)均達(dá)到10000字。

——圍繞課堂教學(xué)改革,，開展形式多樣的教研活動,。從3月份開始,，學(xué)校舉行了為期1個(gè)月的學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)創(chuàng)新評優(yōu)課評比活動,?；顒拥?3位優(yōu)勝者到杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)?；貋砗螅M(jìn)行了研討交流,。學(xué)校還對這次評優(yōu)活動進(jìn)行了總結(jié)，對獲獎教師進(jìn)行了表彰,，四位教師做了經(jīng)驗(yàn)交流。10月,，學(xué)校舉行了赴杜郎口參觀學(xué)習(xí)教師匯報(bào)展示課活動,。11月，開展了年組學(xué)科展示課評比活動,。組織教師按時(shí)參加了區(qū),、市教研部開展的各種教研活動,。為區(qū)小學(xué)美術(shù),、品德與生活觀摩課提供了現(xiàn)場。12月8日,，區(qū)初中精細(xì)化管理校校行現(xiàn)場會在我校舉行，獲得了好評,。學(xué)校課改的經(jīng)驗(yàn)材料《分組聯(lián)動和諧高效,，創(chuàng)新課堂教學(xué)方式》入選xx市“”課改經(jīng)驗(yàn)集,，并在中國青年網(wǎng)、xx市教育網(wǎng)全文發(fā)表,。

9.教育科研。完成了“”省市級規(guī)劃課題的申報(bào)立項(xiàng)和開題工作,。省級規(guī)劃專項(xiàng)課題由教務(wù)處劉志宏主任主持,，市級規(guī)劃課題課題由教學(xué)副校長張鐸主持,，題目均為《分組聯(lián)動和諧高效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》，但研究人員和側(cè)重點(diǎn)不同,。加強(qiáng)了校本課題的研究，提高了教育科研工作的實(shí)效性,。

四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術(shù)工作

10.體育工作,。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動時(shí)間規(guī)定,。將學(xué)生校園體育活動時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,，列入課表，認(rèn)真實(shí)施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,，全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。積極開展第五屆陽光體育冬季長跑活動,。推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。規(guī)范學(xué)校各運(yùn)動隊(duì)課余訓(xùn)練,。同第三小學(xué)一起，承辦了區(qū)初中生田徑選拔賽和初中足球賽,。取得了田徑選拔賽團(tuán)體總分第三名;足球賽女子組第一名,，男隊(duì)獲并列第三名;區(qū)中小學(xué)生棋類比賽初中組團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績,。

11.衛(wèi)生工作。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,，確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度,，按要求開齊,、上足健康教育課,。開展防艾宣傳教育,。認(rèn)真做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作。提高季節(jié)性傳染病的防控意識,，形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化,。逐步提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率，加強(qiáng)學(xué)生常見病的防控工作,。深入開展無煙學(xué)校的創(chuàng)建工作,。做好學(xué)生醫(yī)保工作,。

12.藝術(shù)教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，加強(qiáng)音美課程教學(xué),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。豐富學(xué)生的校園文化生活,。

13.國防教育。在望濱中小學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心進(jìn)行了初中入校新生的軍訓(xùn)工作,。承辦了區(qū)軍事隊(duì)列會操比賽,。

五,、積極進(jìn)取的行風(fēng)廉政工作

14.黨建工作。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和在職黨員“四進(jìn)四建”活動，繼續(xù)開展了爭做“三個(gè)模范”活動,，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真做好共青團(tuán),、工會,、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。

15.師德建設(shè),。本年度以來,，以提高教師師德水平為目的,，樹立以人為本,、依法治教,、以德執(zhí)教的理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng),，提高教師教書育人能力，促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù),、健康,、科學(xué)發(fā)展,。通過繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德,、樹形象”師德主題教育活動，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生,、家長四個(gè)層次全方位的師德評議機(jī)制,。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標(biāo),，在教師中形成“愛國守法,、愛崗敬業(yè),、教書育人,、廉潔從教,、終身學(xué)習(xí),、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,。

16.糾風(fēng)工作,。認(rèn)真落實(shí)《xx市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《xx市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，狠抓落實(shí),把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入，將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),，與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來抓，進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,。學(xué)校開展了治理教育亂收費(fèi)自查自糾工作。認(rèn)真落實(shí) “一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,，做到規(guī)范收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)公示制,，接受社會的監(jiān)督,，樹立良好現(xiàn)象,。

17.宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站做到了內(nèi)容豐富,，更新及時(shí)，受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評,。20xx年我校教育信息被xx市政府信息公開網(wǎng),、xx市教育網(wǎng),、xx市教育局信息公開網(wǎng)采用逾百條,，被中國青年網(wǎng),、遼寧省民心網(wǎng)等省級以上網(wǎng)站采用40余條,，xx新區(qū)教育網(wǎng)采用40余條，位居全區(qū)學(xué)校信息工作之首,。

六、穩(wěn)健扎實(shí)的總務(wù)后勤工作

18.后勤工作,。加強(qiáng)管理，規(guī)范和細(xì)化了各項(xiàng)規(guī)章制度,。本著勤儉節(jié)約的原則，加強(qiáng)對水,、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,。開源節(jié)流,，改善辦學(xué)條件,，做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作，加強(qiáng)了管理,，基本滿足了教學(xué)需要。

展望新的一年,，我們充滿希望和信心，一定努力加強(qiáng)師資建設(shè),，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,，提升辦學(xué)品質(zhì)，努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化,、辦學(xué)特色化,、管理規(guī)范化，努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,，以優(yōu)異成績向黨的獻(xiàn)禮!

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇十六

在過去的一年里,，我校在區(qū)委區(qū)府,、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn),，繼續(xù)以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的“”精神為指導(dǎo)，以中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,，堅(jiān)持“以人為本、與時(shí)俱進(jìn),、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念;進(jìn)一步整合辦學(xué)資源,，立足于“規(guī)范化,、科學(xué)化、高質(zhì)量,、有特色”的辦學(xué)目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校德育和安全工作,，狠抓學(xué)校內(nèi)部管理，使學(xué)校整體工作穩(wěn)步發(fā)展;狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),，提升了學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力;通過開展日?；?、實(shí)質(zhì)化的教育教學(xué)研究，全面推進(jìn)學(xué)校新課改工作;鎖定目標(biāo),，堅(jiān)定不移，以不懈的努力，鑄造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，按計(jì)劃完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)對學(xué)校一學(xué)期來的工作作如下總結(jié)：

一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

首先,，學(xué)校堅(jiān)持社會主義的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持全面育人，重視和宣傳教育法規(guī),，學(xué)校黨支部帶頭積極組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),，充分認(rèn)識到科技興國的戰(zhàn)略和實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義,。同時(shí)，把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)作系統(tǒng)工程來抓,，把提高全體教職工的思想境界和政治覺悟作為重點(diǎn)工作來抓，把教育教學(xué)工作滲透到學(xué)校的各項(xiàng)管理工作之中,。關(guān)注時(shí)事政治,，及時(shí)組織教職工認(rèn)清形勢,，學(xué)習(xí)黨中央有關(guān)文件及上級精神。如結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動,，深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會 “三個(gè)代表”的重要思想的內(nèi)涵及“”講話的精神實(shí)質(zhì),。學(xué)校以學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于《深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩，遵守社會公德,，規(guī)范職業(yè)道德,，樹立教師教書育人,、為人師表的良好形象，服務(wù)于家長,，服務(wù)于學(xué)生。全體教職工把個(gè)人目標(biāo)與學(xué)校的任務(wù)目標(biāo),、集體榮譽(yù)緊緊地聯(lián)系在一起,，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),，熱心社會公益事業(yè),，積極組織教職工參加無償獻(xiàn)血,，完成了本年度無償獻(xiàn)血任務(wù)。

二,、優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,。

建立高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵和根本保證。我校采用多種形式和手段更新教職工的教育觀念,，提高教職工的整體素質(zhì)。還開展多種形式的師德師風(fēng)教育活動,，通過講座、自學(xué),、討論,、交流等形式,，樹立師德典型，帶動良好師德師風(fēng)的形成。一學(xué)期來,，我校沒有出現(xiàn)過體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)校還采用多種渠道讓教師參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的素質(zhì),。七月份全員參加了為時(shí)20課時(shí)的市師德培訓(xùn),，選派了1名教師參加為時(shí)一個(gè)月的市骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，多名教師參加了區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。本年度的德育工作研討會,，主要通過對案例的分析，找出我們平時(shí)在教育方法上存在的失誤,，研究適合于當(dāng)代學(xué)生的教育方法，有效地提高了教師們的綜合素質(zhì),。

三、以新課程改革為主線,，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。

學(xué)校教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,，擔(dān)負(fù)著為人才培養(yǎng)奠基的艱巨任務(wù)，我們要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念,、創(chuàng)新教育方法,，從學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，開展豐富多采的教學(xué)活動,，培養(yǎng)學(xué)生的多種能力與情趣。每位教師學(xué)年初根據(jù)自己的興趣,、特長及學(xué)生實(shí)際水平制定一個(gè)課題,，增強(qiáng)教師踴躍參與教研活動的意識,，本著“以教研促教學(xué),、以教學(xué)促提高”的思想,，在校內(nèi)營造一種寬松,、主動參與研究的氛圍，鼓勵(lì)教師大膽嘗試與創(chuàng)新,，大力開展教育教學(xué)研究,，教育教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，探索教學(xué)研究,、培訓(xùn)的新思路。

推進(jìn)課程改革,，提高課程實(shí)施水平,，關(guān)鍵是要幫助教師更新觀念，理解課標(biāo),，改變教學(xué)方式，掌握先進(jìn)教學(xué)技術(shù),。因此，我們始終把課程培訓(xùn),、教學(xué)研究作為推進(jìn)課程改革的一項(xiàng)根本性工作來抓,，使課程改革同時(shí)成為先進(jìn)教育思想和先進(jìn)教育技術(shù)普及的過程,，成為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的持續(xù)過程,。

為了使學(xué)校的教學(xué)教研工作適應(yīng)新課程改革的需要，我們不斷探索培訓(xùn),、開拓新思路,。

⑴借新課改為契機(jī)，通過“校本培訓(xùn)”抓好教師的繼續(xù)教育工作,。堅(jiān)持利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改革教學(xué)方法,，積極組員參加上級行政部門組織的各種培訓(xùn)，提高教師的自身素質(zhì),，更深刻地理解好課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，以適應(yīng)日益變革和發(fā)展的教育教學(xué)工作的需要,。20xx年下半年我校就組織了50多人次先后參加了上級行政部門組織的各學(xué)科新教材培訓(xùn)、英特爾未來教育,、師德培訓(xùn)等,。

⑵加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和技術(shù)研究相結(jié)合,。理性的思考不能代替實(shí)踐的探索，先進(jìn)的觀念不能等同于具體的行動,。所以我們一方面開展課程改革的理論培訓(xùn)，努力幫助教師更新教育觀念,，明確課改方向,，另一方面通過學(xué)科教研組織教師研究實(shí)施新課程的新方法,、新技術(shù)。新課改已實(shí)施多年,，現(xiàn)在大部分教師缺乏的不是課改的理論，而是具體的操作實(shí)施,，缺乏的是教學(xué)技術(shù)。本學(xué)期,，我們努力把開展針對性強(qiáng)的技術(shù)指導(dǎo),、教法交流作為學(xué)科教研活動的重點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地抓好集體備課,，以課帶培的工作，以教學(xué)觀摩研討活動的形式組織教師在備課,、聽課、評課,、對話交流,、問題探討的活動中研究新課程,，探索新方法，努力營造在實(shí)踐中學(xué)習(xí),、研究、創(chuàng)新的氛圍,。

2,、加強(qiáng)教育科研工作,，推動校本教研的健康發(fā)展。

⑴讓廣大教師積極投入新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的改革,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以研促教,，提高教師撰寫教育教學(xué)論文的積極性，提供互相學(xué)習(xí),，共同提高的機(jī)會。本學(xué)期教師撰寫教學(xué)論文的積極性又有所提高,，有25位教師上交了教學(xué)論文,。尤其可喜的是一些長期不寫教學(xué)論文的老教師,，本年度也遞交了課改論文,。學(xué)校將其中好的論文與德育論文一起匯編成冊,，出版了20xx年《十中教研》，為教師們積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。在所寫的論文當(dāng)中，有15位教師的論文被推薦到區(qū)教研年會作評獎交流,，并獲得較好成績：萬定安,、黃結(jié)梅等老師的教學(xué)論文獲得區(qū)一等獎;陸綺文,、孔翠媚,、廖婉嵐、鄒應(yīng)好等老師的論文獲得區(qū)二等獎;陳惠文,、江海珍等老師的論文獲得區(qū)三等獎,。另外：冼捍華老師撰寫的新課改論文《在化學(xué)新課程下培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)》一文在廣東省《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》課題研討會上交流、宣讀,，并榮獲一等獎;徐錦洪老師的新課改實(shí)驗(yàn)探究課案例《細(xì)胞的失水和吸水》也獲得廣東省一等獎。以上是我們學(xué)校近年來在教育科研方面的又一個(gè)新突破,，同時(shí)獲得兩項(xiàng)省級教研一等獎,。

⑵進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織、實(shí)施和管理工作,，強(qiáng)化科研興教的意識，研究解決新課程改革過程中課堂教學(xué)遇到的新情況,、新問題。在教導(dǎo)處組織各教研組做好“十五”課題《在新課程實(shí)施中轉(zhuǎn)變教師教育觀念和提高教學(xué)水平的理論與實(shí)踐研究》總課題,，我校承擔(dān)的《新課程中提高教師綜合素質(zhì)的途徑和方法》子課題的結(jié)題工作的有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集工作的同時(shí),，讓各教研組初步懂得以課程改革帶動課題研究,，以課題研究促進(jìn)課程改革，形成組組搞科研,，人人能科研的氛圍。

⑶化學(xué)科組的兩位老師也積極地做好全國“十五”科研課題《化學(xué)最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)》總課題我校承擔(dān)的《化學(xué)課堂最優(yōu)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)——訓(xùn)練題的設(shè)計(jì)》子課題的結(jié)題工作有關(guān)資料的準(zhǔn)備和收集,，并撰寫了結(jié)題報(bào)告,，準(zhǔn)備讓廣東省課題組到我校來檢查驗(yàn)收三年多的課題研究工作,。

四、加強(qiáng)科組建設(shè),，教學(xué)常規(guī)工作管理得到進(jìn)一步的規(guī)范。

良好的教研氣氛不僅能促使良好的教風(fēng)的形成,，也能促使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為此,，學(xué)校將科組建設(shè)作為教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作,，從抓檔案管理的規(guī)范,，到教研活動的內(nèi)容等，學(xué)校都提出明確的指引,，力求在各學(xué)科中營造濃厚的教研氣氛，促教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1、通過科組活動加強(qiáng)教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

要實(shí)施創(chuàng)新教育,，要提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，其關(guān)鍵是提高教師的素養(yǎng),。由于教師從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè),，教師的道德素質(zhì)比文化素質(zhì)更為重要,，教師自身素質(zhì)的高低，會直接影響著學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣,。因此，教導(dǎo)處積極組織全體教師開展政治思想的學(xué)習(xí),，并繼續(xù)以“加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)”為口號,，組織全校教師大范圍的開展教育理論和各學(xué)科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。如利用每周的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，與全體教師一起學(xué)習(xí)關(guān)于課改的理論性文章。并要求在科組活動中聯(lián)系教學(xué)實(shí)際中關(guān)于新課程改革所遇到的具體情況開展專題討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育新課程改革的有關(guān)資料文件的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步領(lǐng)會新課改的精神,，通過學(xué)習(xí)、研究,、辯論、實(shí)踐,、總結(jié),、交流等活動,，大多數(shù)的老師已基本建立全新的教育觀念，實(shí)現(xiàn)了教育觀念的轉(zhuǎn)變,，教師們在思想上也上了一個(gè)臺階,。通過學(xué)習(xí),，絕大多數(shù)老師重視思想的轉(zhuǎn)變和觀念的更新，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了一定的提高,。

2、加強(qiáng)集體備課，集體智慧得到較好的發(fā)揮

集體備課是提高授課質(zhì)量和效益,，實(shí)現(xiàn)減負(fù)増效的重要途徑,。我校教師的教學(xué)水平仍參差不齊,，為了充分挖掘每一位教師的教學(xué)潛能，一直以來我校都十分重視集體備課,。本學(xué)期，我們繼續(xù)要求各備課小組的活動要定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,，每次活動均要做好考勤記錄。從教導(dǎo)處在期中考試后和期末考試前所做的兩次抽查中,，發(fā)現(xiàn)大部分的備課小組都能按要求做好，尤其是七年級的語文,、英語,，八年級的語文,、數(shù)學(xué)，九年級的數(shù)學(xué),、化學(xué)、語文,、英語等備課組,，在備教材,、備教法、備學(xué)生等方面能充分進(jìn)行討論,。大家都立足于面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，不但同科級的老師能在課前共同分析教材教法,，分析學(xué)生的實(shí)際，備好每一節(jié)課，謀求在教學(xué)進(jìn)度,、實(shí)際操作和處理問題的方法上達(dá)成共識，也考慮到教育對象的差異,，在面向全體學(xué)生的同時(shí)，體現(xiàn)因材施教的特點(diǎn),，各老師在教學(xué)方法和手段上不要求茍同，而是各有特色,，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn),，共同提高。不同年級不同學(xué)科的老師平時(shí)也加強(qiáng)交流,。如七年級生物、政治,、地理，八年級歷史,、政治、地理,，以及九年級的政治、歷史等各由一位老師任課,，在新課改中會遇到許多實(shí)際問題,，在實(shí)際操作上也困難重重,，理化生和史地政兩個(gè)科組的老師不但能在科組活動的時(shí)間跨科共同研究，共同探討,，還在平時(shí)不斷碰頭聯(lián)系，交換意見,，使科組老師能順利地開展教學(xué)工作。

在教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展方面，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了 “傳,、幫,、帶” 的優(yōu)良傳統(tǒng),，注重在教學(xué)中新老教師的搭配，注重新教師的動態(tài)發(fā)展,。為使年輕教師盡快成長，本學(xué)期新老教師結(jié)對幫教工作,，不但要反映在計(jì)劃總結(jié)中,，還要求在日常的教學(xué)活動中得以體現(xiàn),。如理化生科組在集體幫助的基礎(chǔ)上，同科有經(jīng)驗(yàn)的教師,，在思想、生活,、工作上作全面的指導(dǎo)，尤其是教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),，從備課,、上課,，到課外輔導(dǎo)等每個(gè)細(xì)節(jié)，都悉心指導(dǎo),，師傅無私奉獻(xiàn)，徒弟虛心好學(xué),，在“傳,、幫、帶”的過程中,，老教師吸納了新意識,、新方法，新老師學(xué)習(xí)到敬業(yè)的精神,，吸收了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，收到了互補(bǔ)雙贏的效果。現(xiàn)今英語科組的羅婉瑜老師在黃結(jié)梅老師和科組教師的幫助下,，得以迅速成長，其在課改開放日所上的公開課,，得到了聽課者的高度評價(jià)。

3,、加強(qiáng)科組教學(xué)管理,，促常規(guī)工作的落實(shí)

學(xué)校除注重對科組的建設(shè)外,，還加大了對常規(guī)工作的落實(shí)檢查。在第九周,、第十七周進(jìn)行的兩次常規(guī)檢查中，令人欣慰的是全校六大科組都做得較好,。大部分老師對各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作均能認(rèn)真落實(shí),。且能注意改革課堂教學(xué),，教案詳細(xì)、層次清楚,，能體現(xiàn)課堂教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，個(gè)別老師的教案還能注重學(xué)法指導(dǎo),。但是也有個(gè)別老師的教案編寫得比較簡單,，一些環(huán)節(jié)未能體現(xiàn)在教案中,。各科組老師均能貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃，備課時(shí)認(rèn)真細(xì)致,，能鉆研教材和有關(guān)參考資料,，從引言問題的創(chuàng)設(shè)、闡述的內(nèi)容及練習(xí)題的設(shè)計(jì)等,，都體現(xiàn)出備課能備學(xué)生，從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，以學(xué)生為主體，老師為指導(dǎo)的特點(diǎn),，也體現(xiàn)出教學(xué)能圍繞中心,、緊扣目的地開展,，各有特色。如連丹根,、馬杰韶、黃結(jié)梅,、范工強(qiáng)、羅愛珍,、陸綺文、陳國林,、董碧璆等老師，能認(rèn)真貫徹新課改精神,，按新課標(biāo)要求備課,，能制作多媒體課件輔助教學(xué),，或能把教材中的老師演示實(shí)驗(yàn)大膽地改為學(xué)生實(shí)驗(yàn)，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,，有效地培養(yǎng)學(xué)生的能力。九年級的老師既能按新課標(biāo)要求編寫教案,，也能緊扣備考來編寫練習(xí)和試題,，設(shè)計(jì)的問題能跟生活實(shí)際相聯(lián)系,，在實(shí)際操作上也體現(xiàn)貫徹新課改精神,。葉杰玲,、羅愛珍、黃結(jié)梅,、連丹根、李秋群等老師能根據(jù)學(xué)生實(shí)際備課,，兼顧不同層次的學(xué)生，特別是在訓(xùn)練題的設(shè)計(jì),，題目的選取和設(shè)計(jì)上很有代表性,，同時(shí)設(shè)計(jì)出不同的梯度，充分體現(xiàn)出分層輔導(dǎo)的特色,，且突出的特點(diǎn)是重視對學(xué)生的檢測。

五,、加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理,，以促教學(xué)質(zhì)量的提高。

畢業(yè)班升中考是每學(xué)期的工作重點(diǎn),，中考的成功與否，是教學(xué)管理成功與否的重要體現(xiàn),。今年是新課改實(shí)施后我區(qū)的第二屆初中畢業(yè)班,，針對20xx年我校中考不理想的教訓(xùn),，為爭取20xx年中考打一個(gè)翻身仗。在教學(xué)管理上我們始終把中考工作放在第一位,。教學(xué)工作做到抓緊、抓細(xì),、抓嚴(yán)。開學(xué)初,，根據(jù)上學(xué)期各科,、各班的考試情況，教導(dǎo)處就組織九年級全體教師對上學(xué)期期末考試進(jìn)行了成績分析,，各學(xué)科對試題的考點(diǎn)與知識點(diǎn)進(jìn)行了分析，并詳細(xì)分析了本屆學(xué)生的入學(xué)起點(diǎn)高,，而在七,、八年級時(shí)卻滑坡嚴(yán)重的情況,，認(rèn)清在教學(xué)上所面臨的巨大困難。在經(jīng)過認(rèn)真考研的基礎(chǔ)上出臺了我?！?0xx年中考備考計(jì)劃》。其次抓好晚自修和星期六的上課工作及數(shù),、理,、化三科的優(yōu)生輔導(dǎo)課,，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。再次開好各年級上學(xué)期期末考試和期中考試的兩次成績分析會和九年級教師備考會議,，及時(shí)分析總結(jié)教學(xué)上的得失，改進(jìn)部署下階段的教學(xué)工作,，使教學(xué)工作得以有計(jì)劃地開展,。

六,、體藝工作抓出成效，學(xué)科競賽成績喜人

由于生源所造成的種種原因,，我校學(xué)生厭學(xué)面還是比較廣，在教學(xué)質(zhì)量上短期內(nèi)還是難以有所建樹,。學(xué)生們也難以在學(xué)業(yè)上感受成功與快樂,。沒有成功感就難以激發(fā)學(xué)生們對學(xué)校的熱愛和對理想的追求,，也難以激發(fā)學(xué)生們對生活的向往。如何讓學(xué)習(xí)困難者享受成功感,，近年來我們主要從素質(zhì)教育入手,，注意發(fā)揮學(xué)生的特長，根據(jù)學(xué)生自身的愛好開展形式多樣的體藝活動,，同時(shí)結(jié)合學(xué)科競賽，抓學(xué)科尖子的培養(yǎng),，力爭在學(xué)科競賽上讓學(xué)生們出成績,。今學(xué)期舉辦的體藝節(jié)是連續(xù)三屆體藝節(jié)中最成功的一次,，主要原因是所開設(shè)的體藝項(xiàng)目都是學(xué)生們所喜愛的，真正體現(xiàn)了以學(xué)生為本,。尤其是校園“十大歌手”比賽，學(xué)生們報(bào)名之眾,，準(zhǔn)備之認(rèn)真,，唱歌之投入,，比賽效果之好都是我們始料不及的,。許多同學(xué)都能為自己最后能打入決賽而興奮異常。歌詠比賽由于是“全民參與”,，人人都是本屆體藝節(jié)的演員，集體主義的意識驅(qū)使他們在臺上演唱不敢有絲毫的馬虎,。連一向上課都坐不定的學(xué)生也變得一本正經(jīng),，這也是我們意想不到的,。讓學(xué)生個(gè)個(gè)都能在舞臺上有表演的機(jī)會，讓有特殊愛好和有意表現(xiàn)自己的同學(xué)獲得成功的滿足,，讓全體同學(xué)都能為集體的榮譽(yù)添一分光，這就是本屆體育藝術(shù)節(jié)最大的收獲,。

此外我們還注重在學(xué)科競賽中讓同學(xué)們出成績，感受學(xué)習(xí)上的成功,。為此我們根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)積極指導(dǎo)和支持各學(xué)科的有關(guān)老師開展優(yōu)生輔導(dǎo)工作,，從時(shí)間的安排和室場的配備都給予優(yōu)先,，同時(shí)通過輔導(dǎo)發(fā)現(xiàn)、挑選各方面競賽人才,。鼓勵(lì)教師,、學(xué)生積極參加各級,、各類別的學(xué)科競賽和第九屆科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,。今學(xué)期在李秋群、廖婉嵐,、陳惠文等老師的積極輔導(dǎo)下,，語文,、英語競賽都取得了較好的成績。其中九年級學(xué)生現(xiàn)場作文我校4名學(xué)生參賽就有兩位同學(xué)獲二等獎,，一位同學(xué)獲三等獎。八年級語文學(xué)生速度速寫競賽也有三名學(xué)生獲得三等獎,。區(qū)中學(xué)生硬筆書法比賽一人獲得一等獎,，一人獲得二等獎,，四人獲得三等獎，這都是近年來語文科組獲得的最好成績,。此外端州區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)我校也取得較好的成績，獲得總分三等獎,。另黎晶同學(xué)獲書法比賽一等獎,，陶燕君,、陸進(jìn)威同學(xué)獲二等獎。

七、以創(chuàng)“德育達(dá)標(biāo)學(xué)?！被顒訛槠鯔C(jī)，進(jìn)一步深化德育管理,。

德育是學(xué)校工作之本，德育工作搞不好,，教學(xué)工作就難以實(shí)施,。本學(xué)期我校的德育工作是以創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為中心,，規(guī)范德育管理，以管理出成效,。經(jīng)過老師們的共同努力，我校德育工作也取得了明顯的成效,，具體表現(xiàn)在：

1,、強(qiáng)化思想政治工作,，夯實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。

我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂,，溶解于生活。充分利用班會課,、思想品德課、校會和國旗下的講話宣傳教育,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識,，幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。

我們還運(yùn)用專題講座、主題班會、隊(duì)會等形式,，深入進(jìn)行法制安全教育，強(qiáng)化了學(xué)生們的法制,、安全意識,，確保校園內(nèi)沒有出現(xiàn)任何的安全事故,，學(xué)生也沒有違法行為發(fā)生。

2,、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,。

今學(xué)期，我校立足實(shí)際,，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn),，加大改造力度,。結(jié)合學(xué)校外部環(huán)境的改造,，搞好文化櫥窗的建設(shè)和得體醒目的標(biāo)語布置，營造良好的文化氛圍,，讓每個(gè)學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化,，潤物無聲,，卻有著明確的德育導(dǎo)向性,。

3、開展豐富多彩的教育活動,，形成多方面教育、塑造新人的氛圍,。

我校德育工作注重多方面教育,，通過廣泛開展有益的活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣,。今學(xué)期我們圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神” 這一愛國主義教育主題,。除了利用專題廣播宣傳及每月一次的校會,、每周一次的國旗下講話，結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育外,。還通過多個(gè)主題活動的組織，讓學(xué)生在活動中接受教育,。此外我們還將教育活動貫穿各項(xiàng)體藝活動,，成效突出,。結(jié)合本屆體藝節(jié)的藝術(shù)活動，我們繼續(xù)以“民族精神代代傳”為主題,，開展“民族精神代代傳”合唱比賽;“百歌頌中華”卡拉ok比賽;“全民健身迎奧運(yùn)”體育比賽;“抗戰(zhàn)民族魂”書法、美術(shù)創(chuàng)作比賽;“讓歷史告訴我們”讀后感,、詩歌,、征文,、故事演講比賽;“踏著英雄的足跡——紅色之旅”攝影比賽等，再次掀起弘揚(yáng)和培育民族精神教育的高潮,，培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義精神。通過這多種形式的活動,，讓全體學(xué)生初步認(rèn)識和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,，逐步養(yǎng)成“愛國守法,，明禮誠信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自律,，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。此外我們還通過舉行“平安記我心”演講比賽，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，也收到良好的教育效果,。

八,、優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件,。

一學(xué)期來，我校以創(chuàng)建德育達(dá)標(biāo)學(xué)校為動力,，努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，為師生們的工作、學(xué)習(xí),、生活提供有利的條件,。今學(xué)期,，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下，仍然拿出四萬多元改造學(xué)校破舊環(huán)境,。拆建了破舊的校門,，遷移了不合地理位置的單車棚,，拆除了多余的臺階，擴(kuò)充了操場用地,，新建了小型舞臺，拆除了存有坍塌危險(xiǎn)的南面圍墻,，建起新的文化櫥窗,。粘貼了圍墻瓷磚,，鑲嵌了金屬校徽,、校訓(xùn),、校風(fēng)及勵(lì)志標(biāo)語等文字，使學(xué)校外貌煥然一新,。初步改變了學(xué)校破舊的外貌,，為教育教學(xué)工作質(zhì)量的進(jìn)一步提高創(chuàng)造良好的環(huán)境,。家長們期中來校參加家長會，對學(xué)校環(huán)境的改善給予了一致好評,。此外我們還新建了校園網(wǎng)站，對加強(qiáng)對外宣傳交流,，提高學(xué)校品位,，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)都起到了良好的作用,。

一學(xué)期以來，我校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績,，但也存在著不少有待解決的問題。其中對教師的管理制度還需進(jìn)一步的完善;教師的教育觀念還需進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變;個(gè)別教師簡單粗暴的教育方法及不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度還需加強(qiáng)誘導(dǎo);科組,、年級教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神還需進(jìn)一步地提高,。我們力爭在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，建立崗位動態(tài)管理體系;加大教師培養(yǎng)力度,，努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)，最終達(dá)到推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié) 學(xué)期末學(xué)校工作總結(jié)會簡訊篇十七

本學(xué)期我校在上級的領(lǐng)導(dǎo),、關(guān)心和支持下,，以育人為本,，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神，有計(jì)劃,、有步驟地開展教育教學(xué)工作?；仡欉^去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作,。

一、找準(zhǔn)切入點(diǎn),，有針對性地開展工作。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,，把深化開展各級各類競賽活動作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體,，把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,，把認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實(shí)干,、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要務(wù),。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，教師素質(zhì)普遍得到提高，搞好教育教學(xué)工作,。

我校全體教師充分認(rèn)識到時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),，練好“內(nèi)功”，強(qiáng)身健體才能緊跟時(shí)代步伐,。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，提高學(xué)歷水平,，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。不斷要求教師學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，不斷為自己“充電“，提高自身素質(zhì),。本學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

1,、完善了各種制度，完善衛(wèi)生管理制度,、請假制度,、教學(xué)獎制度,、教師發(fā)展性評價(jià)制度、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度等,。重申教師崗位責(zé)任,，讓所有教師明確崗位職責(zé),，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。讓教師各司其職,，各盡其責(zé)，依制度規(guī)范管理學(xué)校,，學(xué)校管理逐步走上了科學(xué)化,、規(guī)范化,。

2、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，牢牢樹立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識,，著力強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線,。學(xué)校千方百計(jì)采取有利措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量，對教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理,，全程跟蹤管理，給各個(gè)科目制定目標(biāo)，讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo),。同時(shí)制定教學(xué)獎制度，廣泛調(diào)動教師與學(xué)生的積極性,，把目標(biāo)責(zé)任制與教師工作業(yè)績考評掛鉤，并運(yùn)行了保障機(jī)制,，讓有限的教學(xué)資金發(fā)揮它的最大功效，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高,。

3、重視課改工作,，對課程改革和學(xué)習(xí)培訓(xùn)作好科學(xué)地計(jì)劃和嚴(yán)密的落實(shí)，積極參加各級課改教研等形式組織教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),。積極開展“新教材,、新理念,、新教法”的探索研究活動。本學(xué)期開學(xué)以來,，舉行了多次教學(xué)公開課及教學(xué)研討活動,。我校成功地迎接了教育督導(dǎo)室關(guān)于學(xué)校發(fā)展的316工程檢驗(yàn)收查,，為下一個(gè)學(xué)年的教學(xué)改革更好地實(shí)施作出了良好的鋪墊，廣大教師及時(shí)總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文，教學(xué)教研風(fēng)氣日益高漲,。

三,、加強(qiáng)德育工作,。

在學(xué)校管理中，始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位,，注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)開展工作,。注重結(jié)合時(shí)代，結(jié)合實(shí)際,，開拓新渠道,。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃,，除把德育教學(xué)寓于各學(xué)科教學(xué)中外，還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用,，加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面整頓團(tuán)隊(duì)工作,，健全組織,，完善機(jī)構(gòu),，在全校每兩周開展一次“流動紅旗”的評選活動，大力開展愛國主義和集體主義教育,，學(xué)校德育工作歷年被上級教育行政主管部門首肯,。

四,、學(xué)生技能素質(zhì)普遍得到提高。

在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，以舉行各種競賽活動為載體，大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì),，一學(xué)年來，我們舉辦了作文比賽,、朗誦比賽、歌詠比賽,、開展了一次校籃球運(yùn)動會,，乒乓比賽,，英語朗誦比賽等,，這些活動的開展使學(xué)生們的心智得以開拓、動手能力得以提高,、專注能力得以鞏固、精神面貌得以改觀,、愛校情節(jié)得以升華,。

五,、環(huán)境、衛(wèi)生,、綜治創(chuàng)安等工作得到落實(shí),。

1,、在學(xué)校環(huán)境方面,，實(shí)行班級責(zé)任制、每月“文明班級”評選制等強(qiáng)有力措施,，充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性,，清理衛(wèi)生死角，培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、學(xué)校在上課期間實(shí)行值班制度,，值班老師及學(xué)生干部對學(xué)生午間活動進(jìn)行綜合的整治與管理,。這些措施的有力開展,，保障全體師生的人身安全，與此同時(shí),，加大教育力度和資金投入,，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌煥然一新,。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組,，堅(jiān)決建立和落實(shí)各種安全制度，在防水,、防傳染病,、防交通安全等方面成效顯著,，無一事故。我校由校長為組長,，劉初海為副組長,，班主任為各班具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組成立,，每天對我校的學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。

六,、建立完善工作保障

為保證工作的正常開展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。今年學(xué)校本著勤儉節(jié)約的原則,，節(jié)省不必要開支,，把有限的資金用在刀刃上,，充實(shí)于一批教學(xué)設(shè)備，投入資金改善辦學(xué)條件,。

七,、本學(xué)期所取得的成績,。

1、學(xué)校上下團(tuán)結(jié),，齊心協(xié)力，人人能把工作做好,，沒有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件,，學(xué)生沒有出現(xiàn)較大的安全事故,，學(xué)校也沒有發(fā)生責(zé)任性工作失誤,。

2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全,。形成了校長負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,，教師積極性得到充分調(diào)動,，競爭意識強(qiáng),。學(xué)校校務(wù)公開，財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,，無亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

3,、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,，愛國主義、集體主義精神好,。在本學(xué)期中我校的學(xué)生在校紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步,，能夠做到上課守紀(jì),、下課有序;打架、罵人,、講臟話的現(xiàn)象少了;對需要幫助的人多了一份責(zé)任。

八,、后勤檔案管理

堅(jiān)持服務(wù)育人,、管理育人,，使全校財(cái)產(chǎn)管理制度，有專負(fù)責(zé)管理檢查,，確保圖書、儀器,、器材,、設(shè)備、分類登記造冊,，每月清查一次,，每學(xué)期檢修,、維護(hù)一次。借用有登記,，保證器物無遺失,。財(cái)務(wù)方面堅(jiān)持民主理財(cái),，財(cái)務(wù)公開，提倡勤儉辦學(xué),，反對鋪張浪費(fèi)。建立資料室,，健全檔案管理制度,，專人負(fù)責(zé),，保證各類資料、檔案保存好,、使用好,。

九,、存在的問題及下年度工作設(shè)想

1,、存在問題：本學(xué)期我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上，還存在漏洞,。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過程當(dāng)中，還存在許多不科學(xué)的方法和手段當(dāng)然可能還有其他的不足,，我們將認(rèn)真思考量化評估的結(jié)果，尋找差距,，查清原由所在,，將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中，重點(diǎn)對以上問題進(jìn)行解決,，爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階!

2,、工作設(shè)想：

①進(jìn)一步明確層級管理的目標(biāo),、職責(zé)，細(xì)化管理過程,，使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚(yáng)管理中的民主,，及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,，使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化,、內(nèi)涵化發(fā)展。

②進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，利用多種途徑及有效方式,，豐富教師視野，創(chuàng)設(shè)更多便利條件,，搭建有效的學(xué)習(xí)平臺，完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,，促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,，保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展,。