每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
知識就是力量班旗篇一
大家好!
同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你,要想實(shí)現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識.
英國著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過"知識就是力量".現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實(shí)所證明. 知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個又一個夢想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會.假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.
知識就是力量,建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識.沒有科學(xué)文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會落后,挨打.
那么怎樣才能擁有知識呢
無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人.偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩詞,新中國也才能夠從此誕生了.毫無疑問,這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的.
同學(xué)們,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),而我們現(xiàn)在的條件這么好,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢尤其是我們這些同學(xué),在這樣一流的學(xué)校里,家長,老師,還有餐廳的阿姨們給我們創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)和生活條件,難道我們不應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎
"少壯不努力,老大徒傷悲."同學(xué)們,趁著我們還年少,正是學(xué)習(xí)的黃金時間,讓我們行動起來吧!新學(xué)期,新起點(diǎn);新的一年,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,你將會擁有更加快樂的明天
同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!
知識就是力量班旗篇二
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家 好!
今天我演講的題目是《知識就是力量》
同學(xué)們,你一定幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,,所向無敵的英雄吧!你知道怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想呢?讓我來告訴你,,要想實(shí)現(xiàn)這個愿望的竅門,,就是學(xué)好文化,,練就本領(lǐng),,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識,。
英國著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“知識就是力量”。現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實(shí)所證明,。
知識就是力量,,只有擁有了知識,才能幫助人們實(shí)現(xiàn)一個又一個夢想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會,。假如不懂得地質(zhì)學(xué),,人們就不會知道中國土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),,就不能克服遺傳障礙,,滿足人類生存的需要,。
知識就是力量,,建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,,建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識,。沒有科學(xué)文化知識的人,,是難以在現(xiàn)代社會生存的;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,,就會落后,挨打,。
那么怎樣才能擁有知識呢
馬克思為了寫《資本論》,,每天到圖書館查閱資料,,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印,。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,,柜里裝書,,桌上堆書,,床上鋪書,他睡覺枕的還是書,。因此他給后人留下了9000多首詩,,成為我國著名的愛國詩人,。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時間如生命,,視知識如美肴,為了學(xué)習(xí),,工作都徹(che)夜不眠,,以致于寫出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩詞,,新中國也就從此誕生了。毫無疑問,,這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的,。
同學(xué)們,,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),,而我們現(xiàn)在的條件這么好,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢 尤其是我們這些同學(xué),,在這樣一流的學(xué)校里,家長,,老師給我們創(chuàng)造了那么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,,難道我們不應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)們,,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,,祖國需要有知識有文化的接班人,。讓我們從現(xiàn)在做起,,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,,一步一個腳印地攀登吧!
我的講話完畢,,謝謝大家,。
知識就是力量班旗篇三
"知識就是力量",,這句話要追溯起來,,真不知要從何說起,。如今當(dāng)我們再將這句話掛在嘴邊時,,不免引來一陣笑意,。請不要責(zé)怪我們的"膚淺",,畢竟,當(dāng)今青年人不屑將一句口號一般的話反反復(fù)復(fù),,因?yàn)檫@已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價值。
請容許我的大膽,,我決不是在輕視這句話的意義,,相反,我想做的是挖掘它的價值,。我們需要承認(rèn),,當(dāng)這句話被一次又一次地機(jī)械化地號召時,,它的表面變得老朽、空泛,。我們不需要口號,,不希望是由于慣性而說出一句勵志的話,。否則學(xué)習(xí)知識的人會一如既往地去學(xué)習(xí)知識,,不論他的目的是什么;而忽視知識的人也會一如既往地愚昧下去,,不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢!
我們所追求的是一種實(shí)在,,假如一樣?xùn)|西可以深深地鑲嵌在我們心里,,又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己,。然而,,知識在如今意味著什么,,它是否依舊保持著魅力,它又帶來怎樣的影響和震撼,,只有生活的點(diǎn)滴才能慢慢解答。
早晨聽廣播時,,有這樣一條消息,。世界冠軍鄧亞平,正接受了劍橋大學(xué)的邀請,,準(zhǔn)備前往劍橋攻讀博士學(xué)位,。不禁回憶起亞平淳樸,、睿智的神采,,還有在去年申奧過程中,,她一口流利嫻熟的英語,。莫名地,,寬慰和尊敬便油然而生,,似乎覺得自己被激勵了,頓時挺起了腰桿,。我想,這才是知識的力量真實(shí)的洋溢,,追求智慧引導(dǎo)了充實(shí)的生活,。 我問自己,,知識究竟是什么?如果分析字眼,,我大致定義為兩中解釋——"知"和"識",,都為了解、明白的意思;或"知"既為曉得,,"識"既為學(xué)問,。但不管是哪種解釋,,都存在從不曉得到曉得,,從不懂逐漸變得理解的過程,而知識的精華就融會在其中,。它的獲取,,必須有一個過程,無論這個過程是長是短,,酸甜苦辣或是一氣呵成,。也許結(jié)果延伸出的,是一連串成就和勝利的驕傲,,但最真實(shí)和最有意義的時刻,,好比經(jīng)歷一場刻骨銘心的感情,將永遠(yuǎn)交織在那段求知的過程中,。就好像說痛,,如果沒有摔破膝蓋的切膚之痛,有怎能體會是怎樣一種痛呢,。我們看到的是,,知識引領(lǐng)我們?nèi)L試、體驗(yàn)追求的過程,,將自己投入到思考的旅程中,。人生中許多事都必須經(jīng)過這樣一段磨練后,才可以達(dá)到理想的彼岸,。知識就是叫我們?nèi)W(xué)會,,去感受這樣的生活。它已經(jīng)超越了學(xué)術(shù),,指引的,,是學(xué)會生活的路,是思想上質(zhì)的飛躍,。這就是知識博大的力量,。
談及現(xiàn)在,人類正處在知識信息網(wǎng)絡(luò)時代,,世界變得越發(fā)豐富多彩,,社會關(guān)系也就越來越多元化和復(fù)雜起來。知識就擁有了多重涵義,。首先,,我們的知識必須順應(yīng)時代發(fā)展的潮流。現(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡(luò),,這便促成了電子商務(wù)的形成,。或許今天我們還可以對其置之不理,,但誰有能保證在未來某天,,這不會成為我們斷了自己前程的行為,。此外,知識同樣也牽涉到道德上的種種問題,。沒有知識,,人難以形成自己的思想和主見,就缺乏為人處世的道德基礎(chǔ),。常見的就是無論好壞,、完完全全的沿襲傳統(tǒng),其結(jié)果往往是愚昧和荒唐的,,巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表,,而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型,。沒有知識,,我們不得不承認(rèn)自己是軟弱無力的。更發(fā)人深省的是,,在高速發(fā)展的市場經(jīng)濟(jì)中,,我們的文明、素質(zhì),、誠信......面臨著巨大考驗(yàn)和抉擇的我們,,對知識的依賴更加強(qiáng)烈,對道德的判斷更加艱難,。物欲和浮華蒙蔽了多少知識貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼,,他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識,,我們模糊了自己判斷是非的能力,,漸漸喪失了原則,利欲熏心,,心靈的凈土被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬......知識帶來的自信,,維護(hù)著我們的原則,支撐著我們?nèi)ッ鎸Ω把刍潄y,。
世界每時每刻都不停變化,,如果我們此刻停滯下來,難保下一秒就是否會被無情地拋棄,。
若要做一個明智的人就要不斷求知,。我們需要讀書、看書來豐富內(nèi)涵和閱歷,,但課堂,,書籍只是一部分途徑,生活中做個有心人,,可以學(xué)到很多很多,,因?yàn)橹挥猩畈拍芙o人最真切,、直接的感受。
沒有知識,,就沒有進(jìn)步和發(fā)展可言,,我們也不會有思想,將痛苦地活在盲目里,。知識最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它,。
知識就是力量班旗篇四
大家好,我來自高二(14)班,,這次演講的主題是:貴在堅(jiān)持,。幾天前,高考結(jié)束了,,看著高三學(xué)長姐們歡脫的背影,,我不禁想起去年這個時候我曾經(jīng)訪問過一位學(xué)長,人們都羞澀地稱呼他為“錢大帥”,,我問大帥:“進(jìn)入高三是一種怎樣的體驗(yàn)?”大帥平時是個很喜感的人,,可那一刻,,他的眼神卻頓時憂郁了起來,,感慨道:“啊!我竟然高三了,。”然后深深地陷入了沉思,。仿佛高三是一個大坑,,前一批已經(jīng)爬了出去,正期待后一批人跳進(jìn)去,。這令我想起了辛棄疾的一首詞是這樣寫的:少年不識愁滋味,,還上層樓,還上層樓,,為賦新詞強(qiáng)說愁,。而今識得愁滋味,欲說還休,,欲說還休,,卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學(xué),,憧憬過未來,,而當(dāng)現(xiàn)實(shí)擺在我們面前時,才發(fā)現(xiàn)這不是一條嶄新的柏油馬路,,這是一條流淌著汗水的獨(dú)木橋,。
去年,高考對我而言意味著三天假期和空調(diào)板,老了一歲以后,,空調(diào)板還是原來的味道,,這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。我想起一個月前,,段長夏克璉老師曾語重心長地在班里向我們強(qiáng)調(diào):“高二是沒有暑假的,,你們的暑假在明年六月?!彼?,站在這個銜接現(xiàn)實(shí)與未來的十字路口,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下堅(jiān)持的意義,。
學(xué)海無涯,,我們已經(jīng)游了十年或是十一年,我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,,也有理由堅(jiān)持,。堅(jiān)持從小事開始,而不止于小事,,堅(jiān)持五點(diǎn)半起床,,堅(jiān)持九點(diǎn)四十五離開教室,,堅(jiān)持兩節(jié)晚自習(xí)不說一句話,,堅(jiān)持每天跑五圈鍛煉身體。堅(jiān)持來源于我們的日常生活,,扎根于我們的學(xué)習(xí)生活,,最終成為我們的生活本身。堅(jiān)持不能保證萬事如意與一帆風(fēng)順,,卻是我們今生今世的證據(jù),,堅(jiān)持也不能獲得和北京考生平等競爭的機(jī)會,但能讓每一天都成為獨(dú)一無二的每一天,,堅(jiān)持甚至不能擁有打敗學(xué)霸們的資本,,至少能讓一切不再那么迷茫。堅(jiān)持的背后承載著無數(shù)腦細(xì)胞怨念的軀殼,,堅(jiān)持的前方閃耀著無數(shù)人頭懸梁錐刺股的理想,,堅(jiān)持的原因可一直是很簡單的一句話:我想變得更好,而在堅(jiān)持的路上本就一直是行者百里半九十,。
前不久故去的詩人汪國真有一首非常俗氣的詩叫《熱愛生命》,,開頭一段是這樣寫的:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程,。我們,也是一群即將走向遠(yuǎn)方的行者,與其靜靜地等待戈多,,不如從此一天一小步地積累下去,。堅(jiān)持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅(jiān)持,。堅(jiān)持可以很簡單,,此時此刻,我們就可以為自己樹立一個堅(jiān)持的目標(biāo),,堅(jiān)持一定很難,,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅(jiān)持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,,這決定于我們自己,,也決定于我們此時此刻的堅(jiān)持。
讓堅(jiān)持不單單停在嘴上,,把未來握在自己手里,。這需要付出行動,行動貴在堅(jiān)持,。堅(jiān)持不易,,諸位加油!
謝謝大家!
知識就是力量班旗篇五
各位老師、同學(xué)們
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《用道德鑄就人生》,。
今天,,在莊嚴(yán)的國旗下,我鄭重倡議:讓我們做有道德的人,,用道德鑄就人生!
對于學(xué)生來說,,上課認(rèn)真專注地聽講,自習(xí)時安靜地看書,,課后獨(dú)立高效地完成作業(yè),,這是我們一直以來形成的良好學(xué)風(fēng)。此外,,“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”更應(yīng)該成為我們每一個公民的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。
何為道德?道德一詞,,在漢語中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德經(jīng)》一書,。 “道”是指自然運(yùn)行與人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行,、王道,。
中國自古以德為美,,德乃立身之本。道德往往代表著社會的正面價值取向,。從人性的角度來說,,道德即對事物負(fù)責(zé),不傷害他人的一種準(zhǔn)則,。
作為當(dāng)代的中學(xué)生,,不僅需要豐富的文化知識,更需要懂得做人的道理,,意大利詩人但丁說:“一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)?!?/p>
那么,,怎樣才能成為一名真正的有道德、有修養(yǎng)的人呢?
首先,,要有正確的是非觀,、道德觀。
有這樣一位老人,,靠著一輛三輪車,,捐出35萬元善款,救助了300多名貧困學(xué)生……他就是白芳禮,。老人不僅僅走過了相當(dāng)于繞地球赤道18周的路程,,更是用大愛馱起了永遠(yuǎn)的豐碑。
面對從十樓墜落的孩子,,剛做媽媽的吳菊萍不假思索地踢掉高跟鞋,,向空中伸出了雙臂??我們的社會期盼更多的白芳禮,需要更多的“最美媽媽”,。當(dāng)英雄救人反被誣陷,人們感慨當(dāng)今還有沒有人愿意做好事的時候,,還有更多的人不怕成為“彭宇”,,他們的行為給予世界以溫暖,讓我們相信這世界還有良知,,還有真愛,。
你們不能決定別人去怎么想,卻可以決定自己要去怎么做,。所以你們要相信,,這世界上善良的人還是大多數(shù),不要因?yàn)槟承┤说膼盒?,放棄去做一個善良人的努力,。
其次,應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,。
在家里,,要孝敬父母。也許學(xué)業(yè)繁忙的你們沒有過多的時間替父母分擔(dān)家務(wù),,但餐桌上的一句問候,,飯后的一杯濃茶,節(jié)日時的一句祝福,,都能夠讓父母感覺到你們對他們的愛,。
徜徉在優(yōu)雅校園中的你們,隨手關(guān)掉洗手間里 “不辭勞苦”的滴著水的水龍頭,,擦掉墻壁上的鞋印,,讓文明、親切的語言響徹耳畔,,保持校園的清潔整齊,,努力去幫助身邊有困難的人??
你們更應(yīng)該奉獻(xiàn)出你們的愛心,走出校園,,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,,熱心社會公益活動。
同學(xué)們,,道德是一種美麗,,需要你們不斷追求;
道德是一種財富,需要你們用心經(jīng)營;
道德是一把火焰,,需要你們添禾加柴;
道德更是一種力量,,需要你們共同傳遞。
無論你們身處何處,,都應(yīng)該將善良,、勇敢、堅(jiān)韌,,將愛心,、孝心、責(zé)任心,,將誠信,、奉獻(xiàn)、使命,,用執(zhí)著的信念,、厚重的承諾和點(diǎn)滴言行匯聚成道德的力量,奏響時代的最強(qiáng)音——做有道德的人,,用道德鑄就人生!
知識就是力量班旗篇六
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好! 今天我們演講的題目是《安全法制教育》,。
同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,,做守法公民,,接受健康的思想,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,,規(guī)范自己的言行,,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,,使自己健康成長,。這是我們學(xué)會做人的前提。
同學(xué)們,,你們雖然掌握了一定的生活常識,,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會的支持,,理解,,尊重和贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會中的價值,。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。
有些現(xiàn)象在學(xué)校也曾發(fā)生過,,比如:有的同學(xué)在上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,,不聽從老師的教育,,甚至還有的同學(xué)很沖動,為了一點(diǎn)小事,,和同學(xué)大打出手,。總之小小的年紀(jì),,就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會上的一些青年交往密切,,時常出入網(wǎng)吧,、電子游戲廳、ktv等場所,,對你們的成長就極為不利,,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),,甚至走上犯罪的道路。因此我們要盡量禁止去這些營業(yè)性場所,,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,,同時在上網(wǎng)時一定要注意交友安全。
借此機(jī)會,,我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
1,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),。
2,、履行法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,,自己應(yīng)明確地知道,,什么可以做,什么不可以做,,要學(xué)會對自己行為的控制,,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力,。
3,、胸懷寬闊。不要因小事激化同學(xué)矛盾,,雙方都要退讓一步,,積極化解矛盾,應(yīng)該冷靜地處理,,而不能說一些刺激性的話語,、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,,將會受到學(xué)校的'嚴(yán)肅處理,,直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們,,“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。”任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣,,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊,。讓我們攜起手來,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法,、知法,、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,,共創(chuàng)和-諧校園。
我們的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
知識就是力量班旗篇七
各位老師,、各位同學(xué):
早上好!今天我國旗下講話的題目是:愛,從微笑開始!
同學(xué)們,,你們會微笑嗎?請大家做個微笑的表情,。
帶著這種微笑的表情看看你身邊的同學(xué),再看看身后的老師,。大家一定發(fā)現(xiàn)當(dāng)你對同學(xué)微笑時,,同學(xué)露出了真誠的笑,對老師微笑時,,老師露出了欣慰的笑,。
微笑不是提高幾分貝音量,而是發(fā)自你內(nèi)心的熱情和真誠,,當(dāng)你與人面對面微笑的時候,,微笑的力量更是不可言喻。所以,,讓我們學(xué)會微笑吧!
當(dāng)小伙伴陷入困境時,,微笑是對他最大的鼓勵,當(dāng)與好朋友產(chǎn)生誤會時,,微笑會把誤會趕得煙消云散;對老師微笑時,,是對老師辛勤的培養(yǎng)表示由衷的敬意;對父母微笑,是對父母無微不至的關(guān)懷表達(dá)深深的感激;對不相識的人微笑,,是向他傳遞友好的信息,。
微笑對自己很重要,傷心時,,請微笑,,因?yàn)槲⑿ё吣愕臒?失敗時,請微笑,,因?yàn)槲⑿P(yáng)起你奮進(jìn)的風(fēng)帆;緊張時,,請微笑,因?yàn)槲⑿嬖V你要充滿自信,,別退縮;失落時,,請微笑,它給你帶來清風(fēng)般的撫慰;沖動時,,請微笑,,它給你大海般的胸襟。
學(xué)會微笑吧!讓?shí)湫碌囊惶鞆奈⑿﹂_始!讓文明禮儀之花開遍校園!
知識就是力量班旗篇八
老師,、同學(xué)們,,大家好!
我是xx班的杜小珊。今天我演講的題目是《自信的第一步》,。
新年的鞭炮聲還在耳邊縈繞,,親朋好友的打鬧嬉笑還在眼前浮現(xiàn),但寒假已過,,春天已到,,我們必須投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在這個短暫但多彩的寒假生活中,,我也受益良多,,不僅是在學(xué)識方面的,更多的是為人處事方面,。 學(xué)校寒假開展的實(shí)踐調(diào)查活動對我來說不僅是一次接觸社會的機(jī)會,,也是生活中的一種挑戰(zhàn)。下面我回顧一下我完成調(diào)查報告的過程,,在談?wù)勎业男牡皿w會,。
調(diào)查那天,我原以為自己可以很勇敢地去停止別人的腳步,,去問別人問題,,配合我填表,可是我錯了,,大街上人來人往,,我卻拿著一大疊問卷不知所措。當(dāng)我意識到自己在浪費(fèi)時間,,決心勇敢地去面對,。我鼓起勇氣向一位年輕的女士走去,,可是還沒走到她面前,她便朝我揮了揮手說:“我不做調(diào)查的,?!边呎f邊后退,我只好尷尬地站在那里,。第一次出師不利,,這多少打擊了我的自信心。我在那愣了幾分鐘,,重新鼓起勇氣去問第二個人,。這位男士雖然接受了我的調(diào)查,但卻沒有多大耐心,,到最后他怎么也不肯再寫,,任憑我怎么苦心地勸他,他就是不愿配合,,什么也不說就走了,。
受到如此“款待”我的信心頓時又被摔得支離破碎,自己的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),,真想就這樣放棄了,,因?yàn)槿藗冏鍪虑槎计诖貓蟆5俏覅拹鹤约旱呐橙?,既然走出第一步了,,何不走下去?沒人知道成功在哪里,就算是踏上第一百步,、第一千步,,仍然可能是荊棘布滿前途,也許成功就藏在拐角后面,,除非拐了彎,,要么誰都不知道成功還有多遠(yuǎn)。那時我想起卡耐基說過的一句話:你今天敢面對的人有多少,,你以后的成功就會多大,。我于是拾起破碎的信心,調(diào)整好心情后,,再一次勇敢地站在別人面前,,面帶微笑地問:“不好意思先生,打擾您一下,,可以麻煩你填一下這份表嗎?”這句話也不知道說了多少次,,才有人幫我填寫了一份,即使是一份,我也成功了,。付出一份心酸,,自然收獲一份喜悅,人生并沒有一直順風(fēng)的航船,。
事后我常常想,,遇到困難與挫折時,不能輕易妥協(xié),,不能輕易放棄。這時更需要的是自己積極的心態(tài),,尤其是耐心,,而耐心是一個人意志力的體現(xiàn)。 挫折如攔路猛虎,,你強(qiáng)它則弱,,你弱他則強(qiáng)。據(jù)說老虎不吃喝醉酒的人,,它在旁邊看你酒醒后的神態(tài),。如果你膽小,它就吃掉你,,它要顯示的是自己的虎威,。對于無所畏懼的人來說,虎威焉存?
作為涉世不深的學(xué)生,,一旦步入社會,,總覺得處處碰壁,正是這厚壁讓我們成長,,讓我們堅(jiān)強(qiáng),。也許每個人都渴望成功,那么就要敢于面對失敗,。除此之外,,要尋找方法,世間萬物皆有規(guī)律,,只要找到規(guī)律,,并執(zhí)著行動的人方可邁向成功。通過這次實(shí)踐活動,,我也更為成熟和堅(jiān)強(qiáng),,也加深了對生活的體味。
冬日的寒冷與蕭條依然存在,,我卻默默地用熱情去觸及我身邊的事物,,用熱情去打破人與人之間的隔閡,澆灌出自信之花,讓它綻放在寬敞的人生路邊,,留下縷縷芳香,,伴隨我們成長。
我的國旗下講話完了,,謝謝大家!
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老師們,、同學(xué)們:早上好,我發(fā)言的題目是《我自信我成功》,。 每個人都希望成功,。自信是成功的基礎(chǔ)。那么,,什么是自信呢?簡單地說,,自信就是相信自己。
在我們周圍的同學(xué)中,,有的非常不自信,,甚至還有點(diǎn)自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,,下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲,,總是一個人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);有的學(xué)生卻喜歡主動和老師,、同學(xué)打招呼,,愛幫助別的伙伴,受到老師和同學(xué)們的喜愛,,自己還能獨(dú)立完成像買學(xué)習(xí)用品這類的事情,。這就是自信的表現(xiàn)。
一個充滿學(xué)習(xí)自信心的學(xué)生就會敢于探索,,勇于進(jìn)取,,充分發(fā)揮自己的主動性、積極性與創(chuàng)造性,,從而有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),。
既然具有自信心對一個人的學(xué)習(xí)事業(yè)有如此重要作用,那么怎樣能樹立起自信?
一,、 目標(biāo)適度
具有自信的人,,總是定出經(jīng)過一定努力即可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。他所定目標(biāo)既不過高,,也不過低,,期望過高,總是達(dá)不到,,有損自信;期望過低,,不費(fèi)吹灰之力即能達(dá)到,,自然談不上樹立自信心。他既有長期目標(biāo),,又有短期打算,。
二、 學(xué)會比較,,嘗試成功
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應(yīng)有的自信心,。這里面有一個原因:一事當(dāng)前,,往往橫向比較——比優(yōu)秀生。比的結(jié)果:老不如人,。我們不妨換一種比較方法,,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進(jìn)步和成功,。大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時候,有一次上完勞作課,,同學(xué)們都交上了自己的作品,,惟獨(dú)愛因斯坦沒有交,直到第二天,,他才送來一只做的很粗陋的小板凳,。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的,?!彼换挪幻Φ膹恼n桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的,?!庇峙e起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,,但總比這兩只強(qiáng)一些,。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的,。
三,、 要有樂觀的情緒
樂觀是人們對事業(yè)前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質(zhì),。一般地說,,具有自信心的人,總是樂觀主義者,。他們學(xué)習(xí)生活中,,無論多么艱難困苦,,他們都會體驗(yàn)到無比的快樂,看到光明的前途,。正是這種樂觀的情緒,,使他們的自信心逐步得到發(fā)展與鞏固。
四,、 要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力
愛迪生認(rèn)為自信和堅(jiān)強(qiáng)意志是偉大人物最明顯的標(biāo)志,,他說:“不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫改變,,而終于克服障礙,,以達(dá)到期望的目的?!?/p>
自信心強(qiáng)的人,,一般總具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,毅力又總是同精力結(jié)合在一起構(gòu)成意志堅(jiān)持性的品質(zhì),。一個具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,,他不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進(jìn),,失敗也能勉他再接再勵,。
自信,是走向成功的伴侶,,是戰(zhàn)勝困難的利劍,,是通向理想彼岸的橋梁。有了它,,就邁出了成功的第一步;有了它,,就走上了義無反顧的追求路。 我想只要同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想,、正確的目標(biāo),,堅(jiān)定自信的價值,并堅(jiān)持不懈,,努力學(xué)習(xí),,定能從自信走向成功。
最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“一分自信,,一分成功,,十分自信,十分成功!”
我的國旗下講話完了,,謝謝大家!
知識就是力量班旗篇九
各位老師,、各位同學(xué):
早上好!
今天我講話的主題是:提高文明舉止—做優(yōu)秀實(shí)小人。
先講兩則真實(shí)的報道:新加坡是一個英語通用的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英文書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”德不孤卻用中文書寫,。同樣,俄羅斯的一些博物館,,中國學(xué)者也看到在展品旁邊,,也只用中文警示:“請不要動手”。為什么呢?人家回答:“因?yàn)槟切┎晃拿餍袨榈拇蠖鄶?shù)人是中國大陸的游客,?!蓖瑢W(xué)們,聽到這里,,你作何感想?
又一則真實(shí)報道:國慶節(jié)的天安門廣場,,隨處可見的口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖的殘?jiān)?,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。再來看看我們的身邊,本來潔凈的校園,、明亮的教室為什么經(jīng)過我們一天的活動就會有那么多的垃圾?就需要我們花費(fèi)那么多時間進(jìn)行一天兩次打掃?每天學(xué)校中餐完畢,,特別是享用好餐后水果后,從食堂門口走向各樓層教學(xué)樓,,總會看到水果球在路上,我見很多同學(xué)經(jīng)過卻沒人撿起,,我目睹很多老師經(jīng)過撿到垃圾總會彎腰撿起,。有一天,我經(jīng)過操場籃球場,,見一香蕉皮躺在下面,,就彎腰拾起,直接走到操場旁的垃圾桶想扔進(jìn),,轉(zhuǎn)念一想,,扔在小垃圾桶里如果天氣熱沒有當(dāng)天被清理掉,就會腐爛發(fā)出異味,。于是,,我撿起這香蕉皮一直將它帶到學(xué)校門口的大垃圾桶扔進(jìn)。我說這件事并不意味著我做得有多么好,,我只是覺得做了自己該做的,,是每一位寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成員都該做的一件微不足道的事情。
同學(xué)們,,我們每個人都來自不同的家庭,,每個人的行為方式都不同,。我們在場的一千余名小學(xué)生都受不同家庭的影響,行為習(xí)慣肯定有差異,。這就正需要學(xué)校教育來規(guī)范我們的行為,。
同學(xué)們,做個文明人,,從細(xì)節(jié)做起,,上車、進(jìn)食堂,,排好隊(duì),,課間上下樓梯不奔跑,吃了零食果殼不亂拋等等,。希望高年級同學(xué)做好低年級小弟弟,、小妹妹的榜樣,學(xué)會做個文明人,,規(guī)范行為,,體現(xiàn)每一位少先隊(duì)員的文明舉止,走好路,,吃好飯,,乘好車,只有這樣,,我們大家才能在一個安全,、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康的成長,。同學(xué)們,,讓我們一起來做個文明人,爭做優(yōu)秀的實(shí)小人,。
知識就是力量班旗篇十
各位老師,、同學(xué)們:
大家上午好!請看大屏幕:一個11歲男孩的演講:(附演講詞)
yes, i can.信心,決心,,夢想,,責(zé)任,辛苦,,勤勞等等,。
我先談?wù)勗蹅兊呢?zé)任;
美國總統(tǒng)奧巴馬在全國中小幼學(xué)生開學(xué)時的演講:
“關(guān)于責(zé)任,我談到過家長們有責(zé)任看管你們認(rèn)真學(xué)習(xí),、完成作業(yè),,不要成天只會看電視或打游戲機(jī)。
我也很多次談到過政府有責(zé)任設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,、協(xié)助老師和校長們的工作,,改變在有些學(xué)校里學(xué)生得不到應(yīng)有的學(xué)習(xí)機(jī)會的現(xiàn)狀,。
但哪怕這一切都達(dá)到最好,哪怕我們有最盡職的教師,、最好的家長,、和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如你們不去履行自己責(zé)任的話,,那么這一切努力都會白費(fèi),。——除非你每天準(zhǔn)時去上學(xué),、除非你認(rèn)真地聽老師講課,、除非你把父母、長輩和其他大人們說的話放在心上,、除非你肯付出成功所必需的努力,,否則這一切都會失去意義。對于自己的教育,,你們中每一個人都要清楚自己有什么責(zé)任,。
你們中的每一個人都會有自己擅長的東西,每一個人都是有用之材,,而發(fā)現(xiàn)自己的才能是什么,,就是你們要對自己擔(dān)起的責(zé)任。教育給你們提供了發(fā)現(xiàn)自己才能的機(jī)會,。
或許你能寫出優(yōu)美的文字——甚至有一天能讓那些文字出現(xiàn)在書籍和報刊上——但假如不在英語課上經(jīng)常練習(xí)寫作,,你不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦;或許你能成為一個發(fā)明家、創(chuàng)造家——甚至設(shè)計(jì)出像今天的iphone一樣流行的產(chǎn)品,,或研制出新的藥物與疫苗——但假如不在自然科學(xué)課程上做幾次實(shí)驗(yàn),,你不會知道自己有這樣的天賦;或許你能成為一名議員或最高法院法官,但假如你不去加入什么學(xué)生會或參加幾次辯論賽,,你也不會發(fā)現(xiàn)自己的才能。
而且,,我可以向你保證,,不管你將來想要做什么,你都需要相應(yīng)的教育,?!阆氘?dāng)名醫(yī)生、當(dāng)名教師或當(dāng)名警官?你想成為護(hù)士,、成為建筑設(shè)計(jì)師,、律師或軍人?無論你選擇哪一種職業(yè),良好的教育都必不可少,,這世上不存在不把書念完就能拿到好工作的美夢,,任何工作,,都需要你的汗水、訓(xùn)練與學(xué)習(xí),。
不僅僅對于你們個人的未來有重要意義,,你們的教育如何也會對這個國家、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響,。今天你們在學(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,將會決定我們整個國家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時的表現(xiàn)。
你們需要在數(shù)理科學(xué)課程上學(xué)習(xí)的知識和技能,,去治療癌癥,、艾滋那樣的疾病,和解決我們面臨的能源問題與環(huán)境問題;你們需要在歷史社科課程上培養(yǎng)出的觀察力與判斷力,,來減輕和消除無家可歸與貧困,、犯罪問題和各種歧視,讓這個國家變得更加公平和自由;你們需要在各類課程中逐漸累積和發(fā)展出來的創(chuàng)新意識和思維,,去創(chuàng)業(yè)和建立新的公司與企業(yè),,來制造就業(yè)機(jī)會和推動經(jīng)濟(jì)的增長。
我們需要你們中的每一個人都培養(yǎng)和發(fā)展自己的天賦,、技能和才智,,來解決我們所面對的最困難的問題。假如你不這么做——假如你放棄學(xué)習(xí)——那么你不僅是放棄了自己,,也是放棄了你的國家,。”讀完總統(tǒng)的演講,,我的感受是;人人都應(yīng)接受良好的教育并在受教育的過程中努力學(xué)習(xí),,這是對自已的責(zé)任,也是對國家所付的責(zé)任,。
同學(xué)們,,當(dāng)我聽到你的班主任老師或任課教師對我說:我們班有一部分學(xué)生怎么無所事事,不求上進(jìn),,什么都不學(xué),,混天混日子,除了一天三頓飯,,沒有任何事讓他動心,,讓他感動。有的是因?yàn)榛A(chǔ)差,,學(xué)習(xí)不肯吃苦,,而我認(rèn)為是同學(xué)們自己心中沒有夢想,沒有目標(biāo),沒有方向那么剛才這個11歲孩子的演講對你有觸動嗎?有的是因?yàn)楦蹍^(qū)的發(fā)展,,拆遷房屋政府給了一些補(bǔ)貼,,家中有了錢,或者父母辛苦創(chuàng)業(yè)掙了大錢,,家中很富有,,那么我給大家講一段中國家長和美國家長關(guān)于家中是否有錢的對話,請同學(xué)們思考:
有個美國小孩問他的富有的爸爸:“我們家有錢嗎?”爸爸回答他:“我有錢,,你沒有,。我的錢是我自己努力奮斗得來的,將來你也可以通過你的勞動獲得金錢,?!?/p>
有個中國小孩問他的富爸爸:“我們家有錢嗎?”爸爸回答他:“我們家有很多錢,將來這些錢都是你的,?!?/p>
一、孩子傳承的是什么?
美國小孩聽了爸爸的話會獲得以下幾方面的信息:
(一)自己的爸爸很有錢,,但爸爸的錢是爸爸的;不是我的;
(二)爸爸的錢是通過努力得來的;
(三)我如果想有錢,,我也得通過勞動和努力獲得。
獲得了這些信息,,這個孩子就會很努力,,對人生也會有很多期許,他也想通過努力像爸爸一樣獲得財富,。美國爸爸傳給兒子的不僅僅是物質(zhì)財富,,更重要的是一種精神財富,精神財富會讓孩子受益一生,。
中國小孩聽了爸爸的話獲得的信息是:
我爸是有錢人,,我們家有的是錢,我爸的錢就是我的錢!我不用努力就已經(jīng)有很多錢了,。
于是,,當(dāng)孩子長大接手父親的財富以后,不知道珍惜和努力,。坐吃山空,,應(yīng)了古語的“富不過三代!”
這位中國爸爸傳給自己孩子的僅僅是物質(zhì)財富,沒有精神財富作依托,,物質(zhì)財富是一把“雙刃劍”。
一個沒有理想,,不愿奮斗,,從來都體會不到成就的人生是一個怎樣的人生啊,是虛度的人生,,毫無意義的人生,。
我在談?wù)剬W(xué)習(xí)的辛苦;“學(xué)習(xí)肯定是辛苦的,,不努力付出,就不會有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績!”
學(xué)習(xí)從來就不是一件輕松的事,,全世界的學(xué)生都一樣,。
但凡取得一定成就的人都是要經(jīng)過艱苦的努力,天下沒有掉餡餅的事,,只有通過自身的不懈努力,,刻苦鉆研才有成功的可能。其實(shí)在國外,,優(yōu)秀的學(xué)生他們一樣要很努力學(xué)習(xí)才能取得好的學(xué)習(xí)成績,。比如新加坡的小學(xué)教育,教學(xué)領(lǐng)域非常廣泛,,除了一些專門的課程之外,,還有藝術(shù)、語言方面等領(lǐng)域,,充分開拓學(xué)生的天賦,。但是新加坡的中、小學(xué)教室后面不也經(jīng)常懸掛著一把戒尺嗎?據(jù)說,,孩子表現(xiàn)不好,,老師是要照手心打三下,而且是要兩個老師在場才能執(zhí)行,。所以,,雖然我們要求教師應(yīng)該擁有寓教于樂的教育方式,并不意味著孩子課外不需要復(fù)習(xí),,課堂不需要認(rèn)真聽講,,課下不需要努力完成作業(yè)。辛苦的,、努力的學(xué)習(xí)就是一種責(zé)任,。在上學(xué)階段,你們主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí)就是你們的責(zé)任,。很難想象,一個人在小時候不努力學(xué)習(xí),,沒有目標(biāo),,不懂得付出,整天吃喝玩樂,,長大后在工作過程中會變得肯付出,、肯努力、肯拼搏?少小不努力,老大徒傷悲,。所以說能夠自主學(xué)習(xí),,具備勤奮拼搏精神的孩子,未來必定是積極向上,,有責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì)的人,,他們必須要學(xué)會忍耐、學(xué)會放棄,、學(xué)會付出,,這不僅僅是學(xué)習(xí)的需要,也是人生的一種修煉,。如果在學(xué)習(xí)的階段,,他們每天都想著玩,想著快樂的生活,,而沒有去體驗(yàn)人生這種為目標(biāo)而努力付出的過程,,他們長大后就不可能為了工作,為了人生的目標(biāo)而去拼搏努力,。
最后我談?wù)劚緦W(xué)期對同學(xué)們的希望:
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓,,”我希望同學(xué)們在這短短的15周的時間里努力學(xué)習(xí),一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,、遵紀(jì)守法習(xí)慣。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):⑴“一讀”,,即一進(jìn)班就讀書,。⑵“二做”,要做有益于他人的事,,做有益于集體的事,。⑶“三別”,即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別。⑷“四帶”,,即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué)、把謙敬帶給師長,、把和諧帶給社會,。⑸“五無”,即地面無紙屑,、校園無打鬧,、桌凳無刻畫,、墻壁無臟印、出言無臟話,。樹立“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任”的責(zé)任意識,。
勤奮學(xué)習(xí),,惜時如金?!耙荒曛?jì)在于春”,,同學(xué)們要合理高效利用時間,上好每一堂課,,做好每一道題,,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,全面發(fā)展,。本學(xué)期,,學(xué)校將打破以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的評價體系,取而代之的是綜合素質(zhì)評定,,包括:學(xué)生體能評價,,公民素養(yǎng)評價,中文閱讀評價,,英文口語評價以及學(xué)業(yè)成績評價,,也就是說,這個學(xué)期末的通知書,,你們將會帶回家一份全面記錄這一學(xué)期你的成長軌跡的評定書,,讓你跟家人一起分享你成長的快樂。
同學(xué)們,,今天播下一?;ǖ姆N子,明日你將收獲一簇花的芬芳,。今天,,我們已將希望的種子播下,讓我們在新學(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它,,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它,,用成功的喜悅來收獲它。
祝同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂!
祝愿鄭州一中國際航空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校承載著全校師生的美好希望,,乘風(fēng)破浪,,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
知識就是力量班旗篇十一
古人云:“篤學(xué)修行,,不墜門風(fēng)”,,“修身齊家治國平天下”,。說:“弘揚(yáng)中華民族家庭美德、樹立良好家風(fēng),,關(guān)系到家庭和睦,,關(guān)系到社會的和諧,關(guān)系到下一代健康成長,?!奔绎L(fēng)是一個家庭的精神內(nèi)核,也是一個社會的價值縮影,。良好的家風(fēng)和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現(xiàn)實(shí)生活中直觀體現(xiàn),。
我出身于農(nóng)民家庭,從小過著十分清貧的生活,。母親織布賣錢,,從早忙到晚與汗水相伴,父親每天外出打零工掙錢,。他們節(jié)衣縮食,,一生勤勞,含辛茹苦地養(yǎng)育我們8個子女成長,。母親在平日里常叮囑我們:“孩子,,要懂得,我們家里人口多,,生活過得清苦,,窮人家的孩子早當(dāng)家,要有志氣,,誠實(shí)勞動,,待你們長大后,通過自己勤勞的雙手去掙錢,,生活會逐漸好起來的,。還要做一個好人,做一個對社會有用的人,?!蹦赣H樸素的話語,深深地印在了我的腦海里,。
我的母親在新中國成立前就加入了中國共產(chǎn)黨,,積極為黨工作。她晚上在煤油燈下趕做軍鞋支援前線,,還動員村里的青年農(nóng)民支前,、參軍、參戰(zhàn),,我哥哥也帶頭參軍,,為徹底打倒國民黨反動派,、解放全中國而出一份力。母親還諄諄教導(dǎo)我:“靠了毛主席和共產(chǎn)黨,,才翻身得解放,,才有今天的幸福生活。你能上學(xué)讀書考取師范,,要感謝黨和人民對你的培養(yǎng),。工作了,要為黨的事業(yè)積極工作,,聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走,,要全心全意為人民服務(wù),,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨?!蔽业母赣H由于積勞成疾,,花甲之年就離開了我們,留下母親一個人支撐著這個家,。母親幾十年來堅(jiān)持繳納黨費(fèi),,從未間斷過,一直到101歲去世,。父母未給我們留下什么物質(zhì)財富,,卻給我們留下了高尚的思想境界、堅(jiān)定的黨性原則,、善良的品格及勤勞樸素等精神財富,,為我們的人生道路指明了方向。
1954年7月我初中畢業(yè)后,,考取了省立師范學(xué)校,。在校曾向?qū)W校黨組織兩次提交了入黨申請報告。1957年7月,,我走出校門踏上了工作崗位,,成為一名光榮的人民教師,我非常珍惜,也十分熱愛這項(xiàng)工作,,積極工作,,埋頭苦干,所教的畢業(yè)班級在升學(xué)考試中成績突出,。1959年1月19日,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。從此,,我將時刻牢記自己的黨員身份,,銘記黨員職責(zé),履行黨員義務(wù),,嚴(yán)格要求自己,,規(guī)范自己的言行,以身作則,,為群眾作表率,,為黨添光彩。
1962年初,,我結(jié)婚了,,建立了一個文明幸福的家庭,愛人也是一名教師,,而且跟我同一天入黨,。先后生了3個女兒,從小我就教育她們要尊敬師長,,對人要有禮貌,,勤于勞動,艱苦樸素,,好好學(xué)習(xí),。姐妹三人在校學(xué)習(xí)期間都是“三好學(xué)生”,工作后都是先進(jìn)工作者,。
從走上工作崗位一直到退休,,我遵照母親的囑咐,好好為黨工作,,清清白白做人,,不怕苦不怕累,風(fēng)里來雨里去,,全心全意為黨,、為人民的事業(yè)積極工作,兩袖清風(fēng),,先后被評為“縣勞動模范”,、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“五好干部”等,。退休后,,我和老伴繼續(xù)發(fā)揮余熱,除每天堅(jiān)持讀書看報外,,還積極為社區(qū)服務(wù),,成為一名“黨員志愿者”。我倆為社區(qū)義務(wù)出刊黑板報已有11個年頭,,宣傳黨的方針政策和社區(qū)里的好人好事等,。為此,,20xx年度被啟東市委評為十佳“啟東好人”、20xx年度被啟東市委宣傳部評為“十佳書香家庭”,。
母親是我的第一任老師,,我和老伴的言傳身教,又成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,,也為他們的人生扣好了第一粒紐扣,,使好的家風(fēng)代代相傳。家風(fēng)是融化在血液中的氣質(zhì),、是沉淀在我們骨髓里的品格,,是我們立世做人的風(fēng)范,是我們工作和生活的格調(diào),。黨員干部要帶頭樹立良好家風(fēng),,使家人樹立正確價值觀,端正家風(fēng),,建設(shè)新時代的家風(fēng)文化,讓社會主義核心價值觀在家庭中生根,,在親情中升華!
知識就是力量班旗篇十二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今國旗下講話的題目是《總結(jié)月考成敗,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)》,。上周,,我們舉行了本期第一次月考,這里,,我向在月考中取得友誼成績的七年級的吳穎,、陳春林、許明靜,、儲開梅,、陶苗苗,八年級的姚華宇,、王葉騰,、吳瓊、方玉涵,、史夢婷,,九年級的周章浩、劉玉姐,、張藍(lán),、張夢燕、宣洋,、侯倩倩,、王燕,、甘誠安、凌警,、劉夏彤等同學(xué)表示熱烈的祝賀!我今天演講的是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容,。希望能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方,,請同學(xué)們多多提意!
緊張的月考雖然過去,,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,但我要提醒大家,,不能忘了總結(jié)和反思,。因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,。每一次的考試,,都會經(jīng)受失敗的痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,,反省和升華自我的機(jī)會,,這正是我們最大的收獲??荚嚨恼0l(fā)揮,,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過考試,,可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。因此,我們一定要以正確的態(tài)度對待每一次考試,,把握每次機(jī)會,,充分發(fā)揮自己的才華與智慧。但是,,我們也要正確面對考試成績,,"不以物喜,不以己悲",,對于一次考試的成功,,我們不能盲目樂觀。無論是誰,,都不可能完美無缺,,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露。每次的考試都會有不同的結(jié)果。良好的開端是成功的一半,,那另一半就是自己要善于總結(jié),,不停地拼搏,這才是我們要時刻保持的態(tài)度,。失敗是一支清醒劑,,是不斷成功的動力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起,。我們要相信自己能夠做好,,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方,我們一定要多激發(fā)自己,。贏要贏得別人心服口服,,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>
成績的高低反映的是同學(xué)們近兩個月來學(xué)習(xí)的好壞,但是,,考試成績只能代表過去,。成績不理想的,如果能發(fā)奮努力,,一定會迎頭趕上,。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,,爭取更好的成績,。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),,可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),,促使我們今后更加努力,,使自己的成績更加進(jìn)步,但我們還必須有一種指明方向的燈,,那就是態(tài)度,、目標(biāo)、勤奮,、恒心!
1,、態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,,體驗(yàn)取得成功的快樂,。
2、目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸,。最終的總體目標(biāo),,是由一個個切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,,階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。所以,請同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),。在不斷的超越中,,成長自我,成就自我,。
3,、勤奮是成功的階梯?!皶接新非跒閺健?,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘,。不勤奮,,理想永遠(yuǎn)都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,,更需要思考和反思,。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒有明顯進(jìn)步,。我想原因,,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及伞K?,我們要從忙中偷閑,,時時反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲,。
希望通過這次總結(jié),,能激發(fā)同學(xué)們的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)的高潮,。也希望大家再接再厲,,力求更進(jìn)一步!一次考試并不是句號,更不是人生的全部,。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,,從暫時的沮喪中走出來,,勝不驕,敗不餒,。
月考總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),。春種一粒粟,秋收萬顆粒,。讓我們攜起手來,,共同努力吧。我堅(jiān)信,,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因我們所取得的成績而增添光彩! 同學(xué)們:努力拼搏,,奮斗加油!
謝謝大家!
知識就是力量班旗篇十三
郭小川《閃耀吧,,青春的火花》:在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,,石頭要化做黃金——青春的魅力,,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果、沙漠布滿森林——這才是青春的美,,青春的歡樂,、青春的本分。
我的青春,,我做主,。
青春,堅(jiān)持也,。成長路上少不了挫折,,我們能做的是堅(jiān)持。西漢司馬遷著《史記》,,費(fèi)時18年;宋代司馬光著《資治通鑒》,,費(fèi)時19年;清代曹雪芹著《紅樓夢》,,費(fèi)時10年;俄國列夫·托爾斯泰著《復(fù)活》,,費(fèi)時10年。他們都為之付出堅(jiān)持,,正是因?yàn)閳?jiān)持才創(chuàng)出如今的這一部部名著啊!青春,,因堅(jiān)持而美麗。
青春,,職責(zé)也,。青春路上,有職責(zé),路會走得更加平坦,,因?yàn)樯砩媳池?fù)著——職責(zé),。楊利偉載著中華民族飛天的夢想,成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命,,肩負(fù)著神圣的職責(zé)遨游于浩渺的宇宙,。正是有了職責(zé),使中華五千年的飛天夢想順利實(shí)現(xiàn)了,。青春,,因職責(zé)而閃耀。
青春,,自信也,。一個人無論做任何事情,首先要先相信自我,、肯定自我,,才能到達(dá)成功的彼岸。平民凱特以自我特有的風(fēng)度,,充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運(yùn)動員許朗憑借非凡的機(jī)會,,最終自信地站上了他夢想的舞臺;流浪女孩茲莉自信地踏進(jìn)哈佛的校門。他們都憑借自我的自信,,走上夢想的舞臺,。青春,因自信而獨(dú)特,。
年輕的時候,,懷揣著青春,擁抱著夢想,,一步一步,,堅(jiān)信有一天能夠到達(dá)成功的彼岸。擁有青春,,就要好好利用,,不要虛度。我有我的青春,,我有我的夢想,。我的青春,我做主!
知識就是力量班旗篇十四
在這個世界上,,無論是生活中還是工作中,,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,,則有些會很熱心地幫助他們,?!皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,,當(dāng)別人對我一點(diǎn)點(diǎn)的好,,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,,但在你的心里你會永遠(yuǎn)記得起幫助過你的人,。
在這一年里,在我身邊發(fā)生了很多事情,,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,,不斷的回味著一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導(dǎo)我們說:“一尺不如行一寸,,莫以善小而不為,,敬業(yè)奉獻(xiàn)俯首甘為孺子牛?!?/p>
確實(shí),,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事,。在我們美麗的校園里,,經(jīng)常可以看見,,有些同學(xué)彎下腰來撿地上的廢紙,,時常回有同學(xué)主動留下打掃著教室,,經(jīng)常有聽到拾金不昧的同學(xué)被表揚(yáng),,過馬路時有些同學(xué)會主動維持交通持續(xù),阻止那些亂穿馬路的行人,。
實(shí)例一:
我們小區(qū)的王爺爺最了不起,。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,,滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,,有點(diǎn)駝背的他干起事來卻一點(diǎn)也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年,。
星期六下午,,烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家,,車剛到站,,一個熟悉的身影在我眼前閃動,。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個涂料桶,,右手拿著一把大刷子,,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,,“王爺爺!”我親切著叫道,。“呦,,是你啊!你來干什么呀?”王爺爺關(guān)心地問道,。“我讀完書乘車回家,?!蔽一卮鸬溃澳謥砻阑h(huán)境啦?”“也不算是美化環(huán)境,,你看,,這墻上的小廣告太多,有礙市容,。一來,,亞運(yùn)會還有一年半就開幕了,外國人到了我們廣東省,,說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡,,是個布滿千瘡百孔的佛山,說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來,,這些廣告多數(shù)是騙人錢財?shù)?,有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫(yī)治,,把別人的生命忽視當(dāng)兒戲,。”
作為一個小學(xué)生,,我得到的比付出的多得多,,王爺爺煥發(fā)了我為亞運(yùn)作貢獻(xiàn)的熱情。
實(shí)例二:
一年前,,5.12汶川大地震間我在新聞報道里看到一件這樣的事:
一位乞討過日子的老人在早上捐了5元錢,,過了中午又捐了100元,捐款人員問他為什么捐這么多,,老人回答:“因?yàn)槟抢锏?人生活比我還慘,,上午只有5元整的,其它全是一角兩角,、一元的和5角的,,不好意思拿出來,中午又去討了點(diǎn),,再到銀行換成一張100元錢,?!庇械慕?jīng)常路過這兒的人說:“他每天討來錢都不是去吃好吃的,每次捐款都比那些每天討來都去吃好吃的人捐的多了足足好幾倍,?!崩先苏f:“雖然每天生活困難點(diǎn),但這錢對于他們來說比我還重要,,我的一分錢對災(zāi)民來說就是幾十元,。”說著又從兜里掏了一下,,掏了1角硬幣放到捐款箱內(nèi),,走時還說:“我這也是讓大家對災(zāi)民多捐點(diǎn)?!比缓缶湍闷鹌仆胱吡?。后面捐款的不是生活好的,就是一些乞討為生的老人,。這些老人捐了許多1角1角和1元1元的錢共有50.4元放到了捐款箱內(nèi),。
實(shí)例三:
順德好人:孔昭杰——六旬老漢勇救5名落水兒童
雖然年過六旬,孔昭杰卻有著年輕人不能比擬的好身板,,這也是老漢平常值得自豪的事情,。在20__年的某一天,老漢正是用自己的這副好身板救起了5名落水兒童,。
20--年5月3日下午,,65歲的勒流上涌村民孔老漢像往常一樣,在村邊的瓜菜地里耕作,?!熬让让?”突然傳來小孩的呼喊聲,,孔老漢趕忙放下手中的活兒循聲望去,,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有小孩掉進(jìn)魚塘里。一個小男孩上半身露出水面,,拼命喊著“救命”,。另外還有一個約八歲大的小女孩驚恐地兩手扒著男孩的肩頭,身體不停在顫抖,。水面不時泛起陣陣波紋,,水下似有劃動的痕跡,時有水泡浮起,,看樣子還有小孩在水里掙扎,。
孔老漢二話沒說,連衣服也沒顧得上脫,,就“撲通”一聲跳進(jìn)水里,,朝著有水劃動的地方奮力游去,。他左右開工,雙手迅速把沉入水里的幾個小孩拽起,,一個接一個地托上岸。最終,,5名落水小孩在老漢和隨后趕來的民警的救護(hù)下全部脫險,。此時的老漢全身早已濕透,體力也完全透支,,但是不等孩子的家長們來道謝,,他便默默地離開了現(xiàn)場。
對于自己的行為,,老漢自己認(rèn)為沒什么了不起,。他說,自己只是做了一件普通的事情,,卻得到了勒流街道,、順德區(qū)的多次表彰和肯定,自己心存感激,。希望見義勇為,、見死施救的社會風(fēng)氣能夠得到進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)。
當(dāng)晚的順德好人頒獎晚會,,孔昭杰獲得順德好人金星獎,,接受被救孩子獻(xiàn)花時,孔昭杰直言:“做人就要見義勇為,,該出手時就出手,,現(xiàn)在看到5個小朋友生性懂事,健康快樂地成長,,自己便心滿意足了,,我想只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界會變得更美好,?!?/p>
越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國越來越美好,,社會越來越和諧,,看在眼里喜在心里