無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

知識就是力量是誰的名言篇一

讀完了一本關(guān)于鄭與下西洋的書,，我從他的航海經(jīng)歷中體會到：。

鄭與下西洋的船隊十分龐大,，那船與船之間怎么聯(lián)系呢,？他們用旗幟、燈籠,、銅鑼,、喇叭等做為聯(lián)絡(luò)工具，這在說明鄭與在指揮上的智慧是了不起的,，真令人佩服?。?/p>

鄭與下西洋的地文航海技術(shù),，是以海洋科學(xué)知識與航海如為依據(jù),，運(yùn)用了計程儀、測深儀等航海儀器,，按照航海圖,、針路簿記來保證船只的航行路線。如果鄭合不會用這項地文航海技術(shù),，那船隊就不會開到目的地,，不知道開到哪兒去了呢,！

只有掌握了各種知識的人，才能成為一代驕子,。有一次吃魚,，由于魚很好吃我就快速吃，欲速則不達(dá),，我不小心將一小塊魚刺卡進(jìn)了喉嚨里,。我急得不得了。這時候,，我的弟弟——軒軒對我說：“你喝點醋,，應(yīng)該就可以把魚刺拔出來了?！蔽亿s忙喝了好多醋,，果然，魚刺一下子就拔了出來,。后來,，我看了書才知道，醋有軟化魚刺的作用,。我不由得佩服起軒軒了,。

的確，,。生活中也處處都有知識,，只要我們留心觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn),。我們不僅要在生活中發(fā)現(xiàn)知識,，在學(xué)校也要認(rèn)真學(xué)好各門文化知識，這樣才能成為像鄭與那樣偉大的人,。我們一定要記住一句話：“只有贏得知識的人才能贏得未來,！”

知識就是力量是誰的名言篇二

面對現(xiàn)今社會，知識快速變化的特性,，唯有靠自己不斷的學(xué)習(xí),，才能跟上世界的腳步。對目前的我們而言,，學(xué)業(yè)上的學(xué)習(xí)是非常重要的,，“學(xué)業(yè)”是一切基礎(chǔ)的根本，只有打好基礎(chǔ),，才能讓自己有多元的選擇,，造就不凡的自己。畢竟學(xué)習(xí)是效益最大的自我投資,。所以學(xué)業(yè)對我們來說,，是不可或缺的一環(huán)。

每個人都有自己特殊的能力與興趣,，而興趣可以幫助我們紓解生活中的壓力,。如果一個人沒有興趣，那必然會對生活周遭的事物漠不關(guān)心,，且生活沒有重心,，因此人不能只有衣食上的溫飽，也要有心靈上的滋養(yǎng),。興趣是滋養(yǎng)心靈的一部份,，唯有讓自己培養(yǎng)適當(dāng)?shù)呐d趣，才能讓我們面對挫折時,，滋養(yǎng)出不斷前進(jìn)的勇氣,。

如果學(xué)業(yè)能和興趣相輔相成，那必然是一件很美好的事,。如同諾貝爾得主－居里夫人,，她面對摧殘的祖國、貧困的家庭和無奈的父母,，她立定了自己的方向－讀更多書,。每一天，她都按照計劃和安排進(jìn)行學(xué)習(xí),，并視為興趣,，她也把興趣當(dāng)成學(xué)習(xí)，最終成了偉大的科學(xué)家?，F(xiàn)階段,，我認(rèn)為投資在學(xué)業(yè)上的心力應(yīng)多于培養(yǎng)興趣的比例，因為要有豐富的學(xué)識,，才能培養(yǎng)自己正確的人生觀,。

讀書不只是為了考試，而是增加自己的能力的方法之一,。以學(xué)習(xí)為目標(biāo),，把興趣當(dāng)輔佐－。

知識就是力量是誰的名言篇三

放學(xué),，我來到公交站臺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到楊閩朝我奔來,。她一把拉住我說：鄭若瑜,，他們倆欺負(fù)我。還沒問清緣由呢,，楊閩就被她媽媽接走了,。不料,，楊閩口中的那兩位六年級男生開始針對我了,。沒辦法,，我只能孤軍奮戰(zhàn)了,。

哎,，從1加到100等于多少？他們發(fā)起攻擊了,。可我腦中數(shù)學(xué)題沒存多少,，還是切換成語文模式比較有利,。我暗自思考了一下說：先別急，《千字文》會背嗎,？你先背呀。背就背唄,。天地玄黃,，我已超快語數(shù)背了一段，然后說：到你們了,。他倆面面相覷,，竟打起了口水仗。你接著背呀,。為啥你不背呀,？我不會！難道我會嗎,？看到這情景,，我暗暗竊喜?？磥肀痴b經(jīng)典是他們的弱項,。

算了，《百家姓》,、 《弟子規(guī)》,、 《三字經(jīng)》你們隨便挑一個背吧。他們見情況不妙，立刻拋出了他們的殺手锏：《春江花月夜》,，背,！哈！我等這句話等了好久了,！別以為六年級才要求背的詩詞五年級的就不會,！在我們五（4）班，這首詞人人都會,！這可是我們班的參賽項目呀,！春江潮水連海平,，我又一次以驚人的速度背了出來,。他們現(xiàn)在可不敢小瞧我了，嘀咕了半天,，讓我背《短歌行》,。《短歌行》是何方神圣,？聽過,，但不會背呀！無奈,，我繞過這個問題,，以牙還牙，放出了大招：魑魅魍魎怎么寫,？,！他們也不傻，手一揮：現(xiàn)在不問字,。不問字,，行?！端疂G傳》中林沖火拼王倫后,，坐第八把交椅的是誰？算了,，簡單點吧,，第一把？問完這個問題,，我得意地笑了,。不出所料，那倆人說：幾年前看的書了從1加到10等于多少,？嘿,，他們又轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)上了。不過，這題我知道,，55,。真是要什么來什么，我正愁沒題反駁呢,，一個路人外套上的11給了我靈感,，隨機(jī)脫口而出：35乘11等于多少？你先說呀,。說出來你們不就知道了嘛,。那就是不知道，知道你就說,。說就說,，等于385。你肯定把所有算式都背下來了,。聽了這話,，我笑了：我無聊呀，這有規(guī)律的,。只要是兩位數(shù)乘11,，都是在這個兩位數(shù)中間加上這兩個數(shù)的.和。如果和大于10,，就向前進(jìn)1,，這可是三年級學(xué)的。那兩個男生被我說得啞口無言,，過了好一會,，其中一個才說：我們又不坐公交車，走吧,。

回想剛才的舌戰(zhàn)過程,，雖然不會背《短歌行》，但還是大獲全勝,。這些知識,，這些問題都是靠我平時的積累。君子動口不動手,，我這口今天算是發(fā)揮大作用了,。當(dāng)然，知識就是力量,，沒有平時積累的知識,，今天我又怎會在這場戰(zhàn)爭中勝利呢？以后,，我還要繼續(xù)努力下去,，讓知識就是力量成為我終身的座右銘,！

知識就是力量是誰的名言篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是《》,。

同學(xué)們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧,！你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,，所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你，要想實現(xiàn)這個愿望的竅門,，就是學(xué)好文化,，練就本領(lǐng)，掌握現(xiàn)代科學(xué)知識,。

xx的哲學(xué)家xx曾經(jīng)說過＂＂,，現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明。

,，只有擁有了知識,，才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想,；才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會,。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏,；假如不懂得信息科學(xué),，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；假如不懂得基因科學(xué),，就不能克服遺傳障礙,，滿足人類生存的需要。

,，建設(shè)祖國需要知識,，管理國家需要知識，建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識,。沒有科學(xué)文化知識的人,，難以在現(xiàn)代社會生存；不重視科學(xué)技術(shù)的國家,，就會落后,、挨打。

那么怎樣才能擁有知識呢,？

xx為寫《資本論》,，每天到圖書館查閱資料，以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印,。詩人xx一生酷愛讀書,，在他房中，柜里裝書，桌上堆書,，床上鋪書,，他睡覺枕的還是書，所以他給后人留下了9000多首詩,，成為我國的愛國詩人,。xx也是視時間如生命，視知識如美肴,，為了學(xué)習(xí),，工作都徹夜不眠，以致于寫出了那么多飛揚(yáng)的文章和詩詞,。毫無疑問,，這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的。

“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”同學(xué)們,，趁著我們還年少,，正是學(xué)習(xí)的黃金時間，讓我們行動起來吧,！新學(xué)期,，新起點；新的一年,，新的召喚,，讓我們從今天做起，把握好今天,，你將會擁有更加快樂的明天,。

同學(xué)們，歷史告訴我們,，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù),；時代告訴我們，趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù),；我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,，祖國需要有知識有文化的人.讓我們從現(xiàn)在做起，發(fā)奮學(xué)習(xí),，向著世界科技的高峰,，一步一個腳印地攀登吧！

我的講話完畢,，謝謝大家,！

知識就是力量是誰的名言篇五

“,！”大家一定都聽過這句名言吧！可是你們知道知識有多大的力量呢,？不急,，請跟隨我來體驗一下吧！

有一天下午,，我正在家里寫作業(yè)：積累與讀書有關(guān)的名言警句,，我正思索著，“有什么呢,？”“,！”爸爸突然出現(xiàn)，嚇了我一跳,?！傲α浚俊蔽冶г沟?，“學(xué)知識明明是艱辛的,，應(yīng)該是失去力量才是！”“怎么可能呢,？只是你還沒有體驗到而已,！今天就讓你體驗體驗?！卑职终f完便拿著十元錢讓我去買水果罐頭,。

我來到街上,，看見了一個小攤,，只聽老板大聲吆喝：“賣罐頭了，可便宜了,，買二送一,，兩罐一塊錢?！薄耙辉?？我賺大了！”我趕緊湊過去,，舉著十元錢,，向那老板買罐頭。

“等一下,！”我覺得不對勁,，“兩瓶罐頭一元錢，你確定沒過期,？”那小販一愣,，立刻笑容滿面地說：“沒有,，我可是良心商人呀！”人們?nèi)齼蓛傻貒诉^來,。我想：天上不會掉餡餅,。我拿起一瓶，仔細(xì)查看它上面的日期,，可怎么也找不到生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,。我猛地想起《道德與法治》中的內(nèi)容“食品要有生產(chǎn)、保質(zhì)日期,、成分,、配方”等。這個一定是三無食品,！我大聲地說出了小販的秘密,，人們恍然大悟，紛紛指責(zé)起小販,。小販只好灰溜溜地收攤逃走了,。

回到家，我興奮地說：“原來知識竟有如此大的力量??！”我迫不及待地把剛才發(fā)生的一幕講給爸爸聽，爸爸笑著為我豎起大拇指,。

在這一次經(jīng)歷中,，我對有了更深層次的理解：知識可以維護(hù)正義，戰(zhàn)勝邪惡,！從此,，“”成了我的座右銘！

知識就是力量是誰的名言篇六

自從地球上有了人類,，知識便萌芽在人類的智慧中,，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古到高度文明的當(dāng)代，每一次社會的進(jìn)步,，無不顯示出知識的'巨大作用,。知識的進(jìn)步，推動了歷史的發(fā)展,，促進(jìn)了人類的文明,。！當(dāng)前,，世界上流行這樣一種說法：看一個國家,、一個民族是否繁榮、富強(qiáng),，就看這個國家,、這個民族的人民文化知識水平,。

我認(rèn)為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕,，但只要它有智慧的人民,，有重視知識的傳統(tǒng)，那就可以斷言：這個國家是有前途的,，而如果一個國家,、一個民族目前很富裕，卻供養(yǎng)著一群“不學(xué)無術(shù)”之徒,，其結(jié)果必然是可悲的,。它一定會漸漸地衰落下去。歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象,。除了皇帝的開明之外,，最主要的原因是當(dāng)時各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以充分發(fā)展。國內(nèi)人才濟(jì)濟(jì),，國家力量強(qiáng)大,、威震四海。古時候,，風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為,。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊,。送上祭壇,，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨,。在今天看來,，這些似乎太愚蠢可笑了,，然而它正是沒有知識而導(dǎo)致的必然結(jié)果。

現(xiàn)在我們有了科學(xué)知識，有了人工降雨的辦法,，即使遇上大旱,，莊稼照樣可以長得很好?！袄咸臁币膊荒芸ㄎ覀兊牟弊恿?。人定勝天,，就是因為人們有了知識,。由此可見,，國家的繁榮、富強(qiáng)是離不開知識的,。

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知識就是力量是誰的名言篇七

,。

英國著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過“知識就是力量”.現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明。

知識就是力量，只有擁有了知識，才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達(dá)的社會。假如不懂得地質(zhì)學(xué)，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué)，就不能克服遺傳障礙,，滿足人類生存的需要,。

知識就是力量,，建設(shè)祖國需要知識，管理國家需要知識,，建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識,。沒有科學(xué)文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,，就會落后,，挨打。

那么怎樣才能擁有知識呢?

無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,，每天到圖書館查閱資料,，以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,，在他房中,，柜里裝書，桌上堆書,，床上鋪書,，他睡覺枕的還是書。所以他給后人留下了9000多首詩,，成為我國著名的愛國詩人,。偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時間如生命，視知識如美肴,，為了學(xué)習(xí),，工作都徹夜不眠，以致于寫出了那么多激情飛揚(yáng)的文章和詩詞,，新中國也才能夠從此誕生了,。毫無疑問，這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的,。

同學(xué)們,，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,，趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，向著世界科技的高峰,，一步一個腳印地攀登吧!

我的講話完畢，謝謝大家,。

知識就是力量是誰的名言篇八

什么是命運(yùn)的主宰,？有人說是上帝，有人認(rèn)為是金錢,。然而在我看來,，上帝是虛無縹緲的；金錢能買到書本,，卻買不到知識,。英國哲學(xué)家培根說得好：“知識就是力量?！笔堑?，知識能轉(zhuǎn)化成能力，改變命運(yùn),！

從古至今,，知識讓信仰宗教邪說的人們在達(dá)爾文的引導(dǎo)下走出了愚昧，走向了智慧,。知識讓一貧如洗的泰勒斯成為了標(biāo)志希臘智慧的第一人,；知識更讓無數(shù)志士仁人自強(qiáng)不息，勇敢無畏地站在歷史的前沿陣地,。

三國時代,，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文,，下曉地理,，運(yùn)籌帷幄，未出草廬便將天下三分,，提出“跨有荊,、益，保其巖阻,，西和諸戎,，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán),，內(nèi)修政理,。”的政治構(gòu)想,。數(shù)句話將天下形勢囊括于中,，隆中對策預(yù)定了歷史的發(fā)展，為蜀之霸業(yè)打下了基礎(chǔ),。

諸葛亮的卓識遠(yuǎn)見不得不讓世人敬佩,，是知識改變了他“茍全性命于亂世”的想法,，造就了他“鞠躬盡瘁，死而后已”的光輝人生,。

可見知識的力量是如此的強(qiáng)大,。如果說成就是一棵大樹，那么知識便是堅實的根,；如果說財富是浩瀚的江河,，那么知識便是匯成江河的千萬朵細(xì)浪！有了知識,，生命便有了意義,。

愛迪生，這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒的,，離開了學(xué)校。在母親的指導(dǎo)下,，愛迪生博覽群書,，刻苦學(xué)習(xí)。他為了搞實驗,，往往連續(xù)幾天不出實驗室,，不睡覺。實在累得不行了,，就用書當(dāng)枕頭在實驗桌上打個盹,。有一天，他的朋友開他得玩笑說：“怪不得愛迪生懂得那么多得發(fā)明,，原來他連睡覺都在吸收書里的營養(yǎng),。”朋友的趣談中折射出的是愛迪生的知識的探求,，對事業(yè)的專注,。正是一本又一本的書，一次又一次的實踐,，愛迪生給人類帶來了光明,，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。

是知識讓一個低能兒成為了科學(xué)天才,，是知識改變了愛迪生的命運(yùn),，是知識創(chuàng)造了科學(xué)的奇跡！

可是,，看看王安石筆下的方仲永,，天資聰慧，卻因沒有知識,，最終滑入無知平庸冰冷的深淵,。這樣的結(jié)果無疑是讓人遺憾的,，然而更多的是啟發(fā)。

偉大領(lǐng)袖毛澤東主席博古通今,，靈活運(yùn)用馬列主義知識,，領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻了三座大山，趕跑了日本帝國主義,，解放全中國,，領(lǐng)導(dǎo)全中國人民從勝利走向勝利。知識不但成就了一代偉人,，同時也改變了苦難的中國人的命運(yùn),。

清華大學(xué)學(xué)生尊稱為“饅頭神”的張立勇——生于江西贛南，因家境貧困,，高二時不得不而輟學(xué)外出打工,。數(shù)年后，到清華大學(xué)第十五食堂做廚師,，在艱難的環(huán)境中克服種種困難,，利用閑暇時間自學(xué)英語，去年終于以630分考上托福,。張立勇意識到用知識改變命運(yùn)的`重要性,，時刻督促自己，戰(zhàn)勝苦難,，終于成就了自己的夢想,。

現(xiàn)在的我們正處在汲取知識的黃金時期，課堂上的每一分鐘,，課后的每一道習(xí)題,，都是至關(guān)重要的，因為涓涓之水終會匯集成江河,。二十一世紀(jì),，知識成為主流，讓我們埋頭苦干踏實進(jìn)取,，用知識武裝自己的頭腦,。我們唯有學(xué)習(xí)，才能收獲真知,，收獲理想,，收獲希望！