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2023年企業(yè)年度培訓工作總結(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-09 18:34:21
2023年企業(yè)年度培訓工作總結(3篇)
時間:2023-02-09 18:34:21     小編:zdfb

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,?總結應該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

企業(yè)年度培訓工作總結篇一

一、工作情況

1,、對學生進行思想品德教育

對學生進行思想品德教育是班主任工作的主要任務,,也是班級工作的重點。首先要關心,、愛護學生,,對每一個學生必須要一視同仁,再對學生進行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國,,樹立為振興中華而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,,形成一個遵守紀律、團結向上,、朝氣蓬勃的集體,。在向學生進行思想品德教育時,,按照德育方法和原則,動之以情,,曉之以理,,導之以行,持之以恒,。利用好每個星期一班會時間,,針對上周發(fā)生的事情做總結,表現好的學生給予表揚,,表現不足的學生指出批評,,并私下做思想品德教育工作。

2,、重視班級班風建設

班級是學生在校學習,、生活和交往的地方,要想把班級建設成一個生動,、活潑、健康向上的班級,,除了班主任盡心盡力外,,班干部的選擇和培養(yǎng)十分重要。班干部的好壞直接關系到整個班的質量,。一方面我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,,要求他們努力學習,團結同學,,以身作則,,鼓勵他們大膽開展工作,又要嚴格要求,,注意工作方法,。教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為,。而對班干部在班級中的不良行為,,決不姑息。另一方面:增強班級的凝聚力,,學習上優(yōu)生帶動差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助,。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,,在班級中孕育團結友愛的風氣,,使班級成為一個大家庭。

3,、教育學生努力學習,,關心學生身心健康

學生的主要任務是學習,,教育學生要有明確的學習目標,端正學習態(tài)度,,遵守學習紀律,,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學生學習的自覺性,,養(yǎng)成良好的學習習慣,,提高學習成績的同時,要對學生全面負責,,不僅要關心學生的課業(yè)學習,,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動,。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想,,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,,掌握一定的生產知識和技能,,增長實際才干,在嚴格要求的同時,,盡量多鼓勵他們,,多表揚他們,讓他們感受到成功,,感受到學習的樂趣,,形成良好性循環(huán)。

二,、經驗和體會

當班主任工作很累,,事情很多,很操心,,有的時候會很心煩,,這都是免不了的,但是,,當你走上講臺,,看到那一雙雙純凈的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有很大的改變,,當你被學生圍著快樂的談笑,,當學生把你當成最好的朋友,那快樂是無可言語的,。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,,要想得到每一個學生的信任,,需要付出很多的心血,。用心去交流,用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點是很高的要求,。我相信,,只要關愛學生,尊重學生,,寬容學生,,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

三,、問題和教訓

由于沒有更多的時間用來與學生溝通,,有些學生出現不良行為時,雖能給予及時提醒,、教育,,但對于自制力較差的學生依然不能完全遏制那不良的苗頭

帶班以來,雖然從各方面都非常注意,,力求以嚴,、以勤、以愛治班,,但是在班級上還是出現了一些意想不到的事情,,學生當中仍然還有部分厭學,或調皮搗蛋的也時有發(fā)生,。

四,、今后努力方向

1,、加強班干部隊伍的建設,,培養(yǎng)出一批負責能干的班干部。

2,、抓尖子生的培養(yǎng),,樹優(yōu)等生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用,。繼續(xù)輔導學困生,。

3、關注中等生,,充分挖掘他們的潛力,,提高他們的學習興趣,幫助他們改善學習方法,,形成一大批樂學好學的群體,。

4、進一步完善班級管理制度,,做到進一步細化量化,。

本學期,,我班同學在我和班干部們的共同帶領下,德,、智,、體各方面都取得明顯的進步,但還是有很多不足的地方,。我將在今后的班主任工作中多向有經驗的班主任學習,,總結經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。

企業(yè)年度培訓工作總結篇二

本年度,,我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,,按照上級的要求和結合學校的實際,,扎扎實實地做了不少工作,現總結匯報如下,。

1,、成立創(chuàng)建平安校園工作領導小組,由何宋祥校長擔任組長,,黃玉媚副校長擔任副組長,,安全主任、教導主任,、大隊輔導員擔任成員,,使創(chuàng)建工作有了組織領導保障。同時在行政例會,、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和創(chuàng)建平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論,,讓教職工提高了安全認識。

2,、完善制度,,落實到人。我們常說“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,要做好安全工作,就要建立長效機制,,就要將學校每個崗位的安全責任落實到人,,就要建立安全“網格化”管理制度,以及明確“一崗雙責”的責任,,從而形成教育教學管理與安全管理兩位一體,、緊密結合的體制。

為此,學校修訂了“蓮塘小學安全管理制度”,、“蓮塘小學安全管理責任人”,、“蓮塘小學行政、教師值日安排表”,,以及進一步完善了《安全教育教案匯編》,,通過這樣,進一步明確和充實各工作崗位責任的內容,,做到有法可依,,有章可循,構建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局,。

3,、開展安全周活動。根據市區(qū)的文件精神和結合學校教育工作重點,,在開學第二周,,借助以“創(chuàng)建平安校園”為契機,積極地開展了豐富多彩的安全教育周活動,。首先,,利用升旗儀式、紅領巾廣播,,組織學生學習《消防安全教育》讀本和進行安全教育周活動動員,。

其次,利用午讀,、班隊,,組織學生開展“安全知識知多少?”競賽、班級安全板報評比,、“學校安全隱患我發(fā)現,,家庭安全隱患我排查”活動。其三,,以歌謠的教育形式,,開展“行在走廊慢步走,,上下樓梯靠右走,,進出校門有序走,上放學時按規(guī)走”的走路安全要求,,使學生能遵守學校的課間紀律和遵守交通規(guī)則,。四是學校與老師簽訂安全責任書,組織安全員進行全校安全隱患排查,。

4,、為提高學生安全防范意識,讓學生在遇到自然災害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應對,盡量減少事故帶來的傷害,,舉行了消防疏散演練,。通過消防逃生演練活動,不但增強了全體師生的消防安全意識,,而且提高了全體師生火災發(fā)生時的綜合防范能力,,為確保學校安全和創(chuàng)建平安校園起到了積極的推進作用。

5,、做好隱患排查整改,。一是給教學樓的所有護欄加高,防止學生攀爬;二是在校門口安設防護欄,,防止車輛闖入;三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,,加強對校園內外的監(jiān)控;四是添換了19個滅火器,做好防火準備;五是教學樓,、大樓間天面防漏修補;六是加強了校門保安措施,,安裝了身份證識別系統(tǒng)。

6,、配備和充實保安力量,。學校按照《關于印發(fā)深圳市中小學校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實施方案的通知》的精神,聘請了六位身體健壯,、熱愛本職工作,、警惕性高的人員擔任學校的保衛(wèi)工作,同時為些保安員配備了棍棒,、鋼叉,、強光手電筒、自衛(wèi)噴霧器,、防割手套等必要的裝備,,切實增強學校內部的安全保衛(wèi)能力。

7,、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度,。首先由麥偉文安全主任直接負責安全保衛(wèi)工作,保證每天學生在上學放學時段,,都有兩位保安,、一位行政、一位值日老師在校門口值守,,配合疏導校門口交通和維護學生安全;在課余時間里,,還有一位安全監(jiān)督員對學生進行安全監(jiān)督。

其次建立了24小時門衛(wèi)和巡查制度,,并要求門衛(wèi)嚴格落實查驗制度,,做到了校外人員進入校園要登記,、要驗證,嚴格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進入校園,。

8,、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作,堅持日日報制度,,以及每月進行兩次的校園消殺工作,。

9、積極認真地做好各項安全大檢查,。如消防安全大檢查,、食品安全大檢查、創(chuàng)建平安校園大檢查,、聯(lián)防組的季度大檢查,、消防安全今冬明春大檢查等。

總之,,安全工作沒,,只有更好。只要時時講安全,,人人講安全,,事事講安全,大家才安全,。我們將會繼續(xù)努力,,為創(chuàng)建學生喜歡、家長放心,、社會滿意的平安校園而努力,。

企業(yè)年度培訓工作總結篇三

教師是辦學之本,是立校之本,,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。全面推進素質教育,,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生,,必須要有高素質的師資隊伍。加強教師隊伍建設,,提高教師的師德和業(yè)務水平是提高教師教育教學能力的一條重要途徑,,更是影響教育質量的關鍵因素。下面將我教師年開展的校本培訓工作總結如下:

一,、加強教師道德評價,,提高教師職業(yè)修養(yǎng)

以德修身,,以身立教,,淡泊名利,樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人,,但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己,,使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要,,是教書育人的需要,。學校要求教師要正確的對待自己、對待學生,。認為在學生面前教師就應該是完人,,教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此,,學校要求教師要注重自我完善,。并提出“三個杜絕,三個正確對待”的要求即:“杜絕體罰和變相體罰;杜絕亂收費,、亂辦班;杜絕把學生趕出教室,。要正確對待自己、對待教師,、對待學生,。”學校強調加強教師職業(yè)道德建設,,核心是學生,,強調學生是教師工作的對象,學生是發(fā)展過程中不成熟的個體,,個別學生有行為上的偏差是正常的,。要求教師要對學生有愛心與耐心,作到誨人不倦,。樹立一切為了學生,,為了一切學生的觀念,提升每位教師的師德水準,。

二,、抓師資隊伍建設,保證教師綜合素質的提高

學校的教育教學質量取決于教師的教學水平取決于教師的綜合素質,。本年度,,我們在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。

1,、以校本培訓為切入點,,增強敬業(yè)精神

提高教師素質迫切需要進行卓有成效的教師培訓工作,這是提高教師素質的關鍵,。因此,,學校領導十發(fā)重視教師的培訓工作,,把它作為頭等大事來抓。教務處以轉變教育觀念,、增強敬業(yè)精神,、提高專業(yè)本領為重點,組織全體教師觀看了周弘教授的“學會賞識,、愛滿人生”,、吳維庫教授的“好思維、好人生”專題講座,。通過培訓,,進一步提高我校教師業(yè)務素質;培養(yǎng)教師的陽光心態(tài)與敬業(yè)精神。

2,、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為核心,,轉變工作作風

教師是立校之基,教風建設是學校師資隊伍建設的核心問題,,在一定程度上決定著學校發(fā)展的成敗,。教務處結合創(chuàng)先年來爭優(yōu)活動精神和要求,教務處積極組織全體教職工認真學習,,深入討論,,深刻反思剖析、積極整改提高,,把教風建設作為經常性重要工作納入整體教育教學工作中,,加強了對教師教風建設情況的檢查與監(jiān)督;實現了教風的初步好轉。

3,、以青年教師匯報課為平臺,,提高教學水平

青年教師是學校師資隊伍的有生力量,是教師隊伍的主體,,他們肩負著學校未來發(fā)展的重任,,他們的業(yè)務素質如何,將決定著整個教師隊伍建設的全局,。為打造一支結構優(yōu)化,、素質良好、富有活力,、具有創(chuàng)新能力的高水平的青年教師隊伍,,教務處于4月26日至6月2日組織了青年教師匯報課活動。本次活動不但為青年教師展示自己的才能提供了一個舞臺,,而且促進了我校教師日常教學工作的交流互動,,在全體教師中樹立了課堂教學是第一陣地。

4,、以教研活動為中心,,創(chuàng)新工作方法

各教研室都能精心組織教研活動,。基礎教研室開展教學調查研討會,,掌握每一位授課教師的思想動態(tài),、教學能力,,所帶區(qū)隊的學風,,對共性問題制定方案,研究措施教師培訓年度工作總結!,。法律教研室針對教研室青年教師較多,,專業(yè)能力不強的狀況,從集體備課入手,,提高青年教師的執(zhí)教能力,。計算機教研室課程重,任務大,,一方面要完成常規(guī)教學任務,,同時,還要組織學生訓練,,參加全省計算機技能大賽,,為了保證教學訓練兩不誤,他們統(tǒng)籌規(guī)劃,、科學安排.

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